학교는 쉬는시간에 밖에서 놀지도 못 하고 장난감이나 인형 같은 것도 학교에 가져올수 없기 때문에 재미있는 놀거리도 많이 없다.

그나마 보드게임 같은 것도 똑같은 보드게임만 해서 질리고.

재밌는 보드게임도 다른 애들이 자기들끼리 5명만 할수있게 규칙을 정해놔서 거의 못 한다.

첫째, 학생들도 가끔씩 스마트폰을 써야 할 때도 있고.

선생님들도 가끔 업무나 일이 아닌 스스로 스마트폰을 할 때가 있는데 도대체 왜 학생들은 전화마저 허락을 맏아야 하는지 모르겠다.

둘째, 비상상황에 대비해 카톡이나 전화, 문자 메시지 같은 앱은 잠깐이라도 쓸수 있게 허락을 해줘야 한다.

만약이라도 선생님이 없을때 불이 나거나 위급한 상황에서도 학교에서 스마트폰을 사용 할 수 없어서 위험할 수도 잇다.

셋째,

첫째, 수업시간이나 쉬는시간에 교실이 너무 시끄러워 집니다. 수업시간이나 쉬는시간에 학생들이 스마트폰을 사용한다면 교실 안이 게임소리, 유튜브소리 등으로 시끄러워 집니다. 그리고 조용히 책을 읽고 싶어하는 친구가 방해받을 것 입니다.

둘째, 문해력이 떨어질 것 입니다. 학생들이 스마트폰을 장기간 봐서 책을 많이 읽지 않아 문해력이 떨어질 것 입니다. 그리고 도서관이 책을 많이 빌려가지 않아 문을 닫을수도 있습니다.

셋째, 위급한 상황이 생겨도 교실마다 전화기가 비치되어 있어 괜찮습니다. 만약에 학생들이 놀다가 많이 다쳐서 병원에 가야해서 부모님께 연락해야 하는 상황이 생겨도 교실마다 전화기가 비치되어 있어서 부모님께 연락할 수 있습니다.

학생들이 스마트폰 사용은 많은 단점이 있습니다. 그러므로 학교안에서 스마트폰 사용을 막아야 합니다.

학교안에서 스마트폰을 사용하면 공부에도 집중이

안되고머리에도 나빠지면서 계속 스마트폰을 사용

하면 안된다고 생각합니다

첫째, 스마트폰을 사용하면은 머리에도 나빠지고

오로지 스마트폰만 계속 하게되서 반대합니다

둘째, 스마트폰을 학교에서 사용하면

공부에 집중력이 떨어지고 스마트폰만 하니까

안되다고 생각합니다.

셋째, 스마트폰을 하려면 정해진시간에

사용하고 학교에서는 스마트폰을 사용하면 안되다고생각합니다

저의 주장을 강조하는내용은 학교에서 스마트폰을 사용하면 안된다고 주장을 강조합니다

첫번째, 수업시간에 알림소리가 멈추지 않기 때문에 수업에도 방해가 되고 집중할 수 없습니다.

두번째, 얼굴을 보지않는 스마트폰 게임보다 쉬는시간에 친구들과 이야기를 하거나 보드게임을 하는 것 이 더욱 좋습니다.

세번째, 수업시간에 스마트폰만 계속 한다면 공부를 할수없기에 좋은 일자리를 찾지 못합니다.

네번째, 수업을 받지못하면 결국 학교가 필요 없어질 것 입니다.

그래서 학교안 스마트폰 사용을 금지하여야 합니다.

첫째, 학교에서 스마트폰을 올바르게 사용하는 방법을 배우면 된다. 스마트폰을 올바르게 사용하는 방법을 배워서 실천하면 학교 안에서도 다른사람들한테 피해를 덜 끼칠수 있다.

둘째, 수업시간에는 개인의 관련된것 말고 이해가

안되는것이나 어려운 것을 찾아보면 이해를 더 잘하게 되서 공부가 더 쉬워질수 있다.

셋째, 스마트폰을 가지고 다니면 중요한 전화를

빠르게 받을수 있다. 만약에 가족 누군가가 다치면 빠르게 전화를 받을수있고 내가 다치면 빠르게 전화할수있다.

이렇게 학생들이 스마트폰을 학교안에서 사용하는 것의 대한 나의 의견이다.

스마트폰을 쓰면 뇌와 눈에도 좋지 않습니다.

스마트폰을 학교에 가져가면 수업에 집중 되지 않을것 입니다.

그리고 스마트폰은 학교에서 쓰면

여러가지 단점이 있습니다. 첫번째, 공부에 영향이 있고 두뇌가 발전하지 못합니다

두번째, 학교에서 까지 스마트폰을 사용을 하면

난청, 시각장애, 거북목 증후군 같은 여러가지

병에 걸릴수 있습니다. 세번째, 학교에서 스마트폰을 사용하면 수업에 집중되지 않고 병에 걸릴수 있습니다. 스마트폰을 사용하면 눈에 좋지 않아서 시력이 나빠질것 입니다. 이러므로 학교에서 스마트폰을 사용하는것을 반대합니다.

첫째,교육목적으로 사용할수 있기 때문이다.

교육목적으로 사용하면 스마트폰 사용방법을 알기 때문에 손쉽게 사용할수있다.

둘째,응급상황에 부모님께 전화를 할수있기 때문이다. 부모님들은 모르는 번호로 전화가 오면 받지 않기 때문이다.

셋째,

학생들에게 요즘 스마트폰 중독,거북목 증후근이

많이 발생하고 있다.

학생들은 요즘 스마트폰을 많이하기 때문에

학교에서 마저 스마트폰을하게 된다면,

스마트폰 중독,거북목 증후근을 피할 수 없다.

만약 학교에서 모르는게 있다면 학교 선생님이나

반 친구에게 물어보아도 된다,만약 학교 선생님,

반 친구도 모른다면 학교 테블렛을 사용해 답을

찾을 수 있다.

학교 안에서 스마트폰을 사용하게 되면 쉬는시간,

점심시간에만 스마트폰을 사용하는 것이 아나라

학교 수업시간에도 사용하게 되면 학교 수업시간에 영향이 가기 때문에 학교 안 스마트폰 사용을

반대한다.

우리 주변 사람들 중 스마트폰 중독,거북목 증후근 등이 있는 사람들은 어렵지 않게 볼 수 있다

그렇기 때문에 학교 안 스마트폰 사용을 반대한다.

반대한다.

그래서 요즘 수업시간에 스마트폰을 사용해도 된다는 말에 찬성하는 학생들도 있습니다. 하지만 저는 반대합니다. 왜냐하면 수업시간에 방해가 됩니다. 그러고 반대해야 한다는 학생들은 이러한 다음과 같은 근거를 듭니다.

첫째,수업시간에 스마트폰 소리 때문에 수업에 방해가 될 수 있습니다.

둘째,스마트폰을 보느라 수업에 집중을 못할 수도 있습니다.

셋째,스마트폰을 학교에서부터 쭉하면 거북이 생기고

왜냐하면 만약 스마트폰을 사용하게 된다면 첫째, 건강 문제가 생깁니다. 예를 들어 시력이 나빠지고 시각장애 거북목 증후군등 같이 다양한 질병에 걸릴 수 있습니다. 둘째, 학생들이 수업에 집중을 하지 못하게됩니다. 또한 학생들이 스마트폰 때문에 수업에 집중을 하지 않는 다면, 나중에 학생들이 성장해 어른이 되어서 스마트폰만 계속 할 것입니다. 또한 학교갈때 스마트폰을 가져가게 된다면

첫째, 학교에서 스마트폰을 사용하면 수업에 방해가 됩니다.왜냐하면 스마트폰을 사용하면 알림이 와서 수업에 방해가 됩니다.또한,학생들이 수업중 학생들이 스마트폰만 보고 선생님의 말은 듣지 않기 때문입니다.

둘째, 서로 얼굴을 보고 하는 놀이를 하자.왜냐하면 스마트폰으로 하는 인터넷 게임은 하면 시력이 나빠지고,서로 얼굴을 보고하는 놀이는 시력도 나빠지지 않고,친구들과 즐겁게 할수 있기 때문입니다.

샛째, 스마트폰을 잃어버릴수 있습니다.왜냐하면 학교는 넓어 잃어버릴수 있습니다.

위 이유 때문에 저는 스마트폰 사용 제한해야 한다고 생각합니다.여러분은 어떻게 생각 합니까?

첫번째 이유. 학교에서 수업시간 에도 스마트폰이 켜져 있으면 계속 알람이 울려서 수업에 방해가 될 수 있습니다. 무음으로 해도 안전 안내 문자는 소리가 납니다. 또한 진동소리가 수업에 방해가 될 수 있습니다.

두번째 이유. 수업시간에 쉬는시간에 할 스마트폰만 생각나서 학교에 와서 공부하는 이유가 없습니다.

세번째 이유. 쉬는시간에 친구들과 안면을 보고 무엇을 하는 것이 인터넷을 통해 안면을 안 보고 하는 것 보다 더 의사소통이 잘 됩니다. 또한 인터넷으로 2인 이상 게임을 할 경우에 친구와 의견이 안 맞아서 싸움이 생길 수 있습니다. 그리고 인터넷 게임 등에는 어린 학생들에게 안 좋은 영향을 줄 수 있는 게임도 있습니다.

이렇게 학교에서 학생들의 스마트폰 사용을 재한해야 하는 이유를 알아보았습니다. 여러분은 학교에서 학생들의 스마트폰 사용을 어떻게 생각하나요? 학교에서 학생들의 스마트폰 사용 하는게 좋을까요, 재한하는 것이 좋으까요?

왜야하면첫째, 모르는것을선생님에게물어봤을때선생님도모르는것일수도있다.

둘째, 학생들말을무시하고스마트폰을할수도있다.

셋쨰,학생들끼리규칙을만들어공부시간에만하게규칙을하면된다.

그리고길거리를보면사람들이스마트폰을쓰는모습을쉽게볼수있기때문이다.

지금까지 학교에서 스마트 폰 사용을 반대하는 의견이였습니다.

저는 학교 안에서 스마트폰을 사용하게 하자는 의견에 반대합니다. 반대하는 것에 대한 근거를 말해보겠습니다. 첫째,수업시간에 스마트폰을 쓰면 수업에 방해가 되고 집중을 못 할수도 있습니다. 수업시간에 스마트폰을 보면 소리 때문에 수업에 방해가 되고, 너무 스마트폰만 보느라 수업에 집중을 할 수 없습니다. 둘째, 쉬는 시간에 스마트폰을 들고 다니다 다칠 수 있습니다. 쉬는 시간에 복도에서 스마트폰을 보면서 다니면 앞에 오는 사람을 보지 못해서 부딪힐 수 있습니다. 셋째, 스마트폰에서 나오는 소리가 섞여서 소란스러워 질 수 있습니다. 수업시간이나 쉬는시간에 스마트폰에서 나오는 많은 소리들이 섞여서 귀가 아프고 시끄러워 집니다.

이처럼 학교에서 스마트폰을 사용하면 생기는 문제가 많습니다. 따라서 학교에서 스마트폰을 사용하지 말아야 합니다.

저는 교내 스마트폰 사용을 반대합니다.그 이유에는 네가지가 있습니다.

첫번째로 분실에 위험이 있습니다.그럼 다른 친구들을 의심할수있고 친구와의 관계가 나빠질수있습니다.

두번째로 부상의 위험이 있습니다.스마트폰을 사용하면 거북목증후군,손목터널증후군,난청,시각장애와 같은 병에 걸릴수있고 우리는 평소에도 스마트폰을 많이 쓰기 때문에 학교에서까지 스마트폰을 사용하면 시력이 나빠질수있습니다.그리고 스마트폰을 사용하면서 길을 걷다가 차에 치이는 등 위험한 상황이 발생할수있습니다.

세번째로 스마트폰에는 학생들에게 부적절한 광고와 게임등 학생들에게 부적절하기 때문에 청소년에게 유해합니다.

네번째로 수업에 방해가 됩니다.그럼 수업에 방해가 되고 수업에 집중할수없게 됩니다.그럼 성적이 떨어지고 여러가지 문제가 발생할수 있습니다.

저는 이 네가지 이유로 교내 스마트폰 사용을 반대합니다!