Das Leseband an der EGGE by Tim T.

Verankerung im Stundenplan

2024-04-25 07:47:07 UTC

Das Leseband sollte als extra Stunde im Stundenplan verankert sein. Wenn dafür Zeit aus anderen Stunden genommen wird, ist die Gefahr groß, dass Kolleg:innen ihren eigenen Unterricht vorne anstellen, weil für eine Prüfung wiederholt werden muss, eine Prüfung geschrieben wird, etc.

Dadurch könnten Klassenlehrer:innen auch gemeinsam mit ihrer Klasse das Leseband gestalten.

Vorkurs

2024-04-25 07:56:01 UTC

Ist das Leseband auch im Vorkurs einsetzbar? Gibt es diesbezüglich Erfahrungen?

Vorlesepaten

2024-04-25 17:12:14 UTC

Könnte es die Möglichkeit einer Kooperation mit Eltern / Großeltern / Altenheimen etc. geben, die einzelnen oder allen Schüler:innen regelmäßig vorlesen?

Jahrgangsübergreifend

2024-04-25 17:16:57 UTC

Vielleicht könnte man übergreifend arbeiten und die Klassen bzw. Jahrgänge öffnen.

So könnte man zum Beispiel kompetenzorientiert Fördern / Fordern, Vorleseprojekte nach Interessen der Schüler:innen, ...

Leseverständnis

2024-04-25 17:21:22 UTC

Ich denke, dass es wichtig ist, die Schüler:innen nicht einfach nur lesen zu lassen, sondern wir ihnen auch Raum geben sollten, das Gelesene zu reflektieren.

Bücher

2024-04-25 17:25:35 UTC

Wird es Bücherkisten geben?

Wenn ja, sind das Klassensätze?

Sachbücher, Comics, Romane, wie stark differenziert (Länge, Bilder, ggf. mehrsprachig, ...), wie aktuell, Möglichkeit mit Antolin zu arbeiten, ...?

Fortbildungen

2024-04-26 13:06:32 UTC

Werden die Fortbildungen für das gesamte Kollegium bereitgestellt oder betrifft es nur einen ausgewählten Personenkreis? Je weniger es sind, desto schwieriger wird die Personalplanung.

Aufteilung in Lesegruppen

2024-04-28 09:47:02 UTC

Ich würde ebenfalls Lesegruppen nach Interessen und Fähigkeit bilden. Zusätzlich wäre mir noch wichtig, dass die Gruppen möglichst klein sind, gerade zur Förderung der Leseschwächeren. Je nach Personallage entweder Gruppen von sechs S:S pro Lehrkraft, mindestens aber 2 Lehrkräfte pro Klasse.

Zeitmanagement

2024-05-08 08:46:06 UTC

Sollte ein Leseband eingeführt werden, das in den Fachstunden stattfindet, wie kann dann sichergestellt werden, dass Fächer, die ohnehin schon eine geringe Stundenanzahl lt. Stundentafel haben (z.B. GuP) nicht noch weiter beschnitten werden?

Stundentafel

2024-05-08 08:47:13 UTC

Wird eine Änderung der Stundentafel notwendig?

Vorteile einer späteren Einführung

2024-05-08 08:48:58 UTC

Welche Vor- und welche Nachteile entstünden der Egge, wenn wir nicht in der Pilotphase einstiegen, sondern erst warteten, bis das Konzept in anderen Schulen erprobt wurde?

Weitere Beschneidung des Kerngeschäfts

2024-05-08 08:52:34 UTC

Durch Zusatztermine, wie die Lernkompetenztage wird der reguläre Unterricht bereits jetzt stark verkürzt. Ich befürchte, dass wir durch ein Leseband noch weniger Zeit haben den Lehrstoff und die Klassenarbeiten im Schuljahr abzubilden.