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      <title>Nueva versión de  Mi Portfolio del curso by Maria Beatriz Aguirre</title>
      <link>https://padlet.com/aguirremb/1iijj1hbxpgk</link>
      <description>Curso de e-portafolio en el aula</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-31 22:25:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-09-18 23:08:04 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Preguntas iniciales</title>
         <author>aguirremb</author>
         <link>https://padlet.com/aguirremb/1iijj1hbxpgk/wish/277031075</link>
         <description><![CDATA[<div>Te proponemos iniciar el portafolio respondiendo aquí estas preguntas:</div><ol><li><strong>¿Qué expectativas y/u objetivos iniciales de aprendizaje te formulaste para este curso?</strong>.</li></ol><div>La verdad que fue una gran incógnita desde que leí el titulo. Espero aprender mucho y sorprenderme con esta herramienta tecnológica que desconozco.<br><br></div><div>2. <strong>¿Qué ideas principales has recuperado de las primeras lecturas sugeridas?</strong></div><div>que todo material novedoso, colaborativo, online puede ser una herramienta valiosa para transmitir conocimientos y por supuesto para evaluarlos.</div><div><br></div><div>3. <strong>¿Has vivenciado como profesor o como estudiante el uso de portafolios? ¿qué sentidos adquirió la evaluación? ¿qué se evaluó y en qué momentos? ¿qué roles asumieron los sujetos?</strong></div><div>Como explique en el punto 1 es la primera vez que lo utilizo y nunca se me ocurriría como elemento de evaluación sin la ayuda de ustedes.<strong><br></strong><br></div><div><strong>4. ¿Qué preguntas te estás haciendo sobre el diseño y la implementación de la técnica del e-portafolio en el aula?</strong></div><div>Si será fácil implementarla con los chicos, si podré aprovechar al máximo todas sus ventajas (que aun desconozco)<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-31 22:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción</title>
         <author>aguirremb</author>
         <link>https://padlet.com/aguirremb/1iijj1hbxpgk/wish/277031076</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>Éste es tu <strong>e-portafolio</strong> del curso. En él, en sucesivas ediciones de tu cuadro de texto y/o subiendo archivos, podrás ir recopilando tus ideas, pareceres, materiales interesantes, webs encontradas, aportes de tus compañer@s, etc.</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-31 22:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos</title>
         <author>aguirremb</author>
         <link>https://padlet.com/aguirremb/1iijj1hbxpgk/wish/277031077</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Vivenciar una experiencia personal con el uso del e-portfolio antes de llevarlo al aula.</li><li>Aprender el uso de una herramienta posible para tal fin.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-31 22:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>Criterios de evaluación</title>
         <author>aguirremb</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Completar los diversos cuadros de este e-portafolio.</li><li>Introducir elementos multimediales además de texto.</li><li>Traer aquí un link a un sitio nuevo sobre el tema.</li><li>Traer aquí alguna cita a un compañero/a.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-31 22:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexiones finales</title>
         <author>aguirremb</author>
         <link>https://padlet.com/aguirremb/1iijj1hbxpgk/wish/277031079</link>
         <description><![CDATA[<div>Muchas expectativas. Espero poder aprender mucho para fortalecer mi practica docente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-31 22:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>Citas de los textos que me llevo</title>
         <author>aguirremb</author>
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         <description><![CDATA[<div>"La elección del portafolios involucra un diálogo y no se queda sólo con un resultado único como verdad inobjetable porque -como se verá más adelante- el portafolios refleja una secuencia de avances en esa construcción de saber que el estudiante se ha propuesto a partir de ciertas condiciones promovidas por el docente. " Anijovich - Evaluar para Aprender Cap.6<br>"Los portafolios pueden asumir muchas formas diferentes y usarse con muchas finalidades. Es posible utilizarlos para diagnosticar, documentar o celebrar el aprendizaje. Independientemente de su finalidad o público primordiales, tienen la capacidad de transformar el ámbito de la enseñanza en las aulas en que se los<br>emplea. La magia de los portafolios no radica en ellos mismos, sino en el proceso puesto en marcha para la creación y la cultura escolar en la que se valora el aprendizaje documentado." Danielson - Una introducción al uso del portafolios en el aula - Introd. y Cap.1<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-31 22:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>Sitios web que atesoro</title>
         <author>aguirremb</author>
         <link>https://padlet.com/aguirremb/1iijj1hbxpgk/wish/277031082</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-08-31 22:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>Imágenes, videos, audios....</title>
         <author>aguirremb</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-08-31 22:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusiones</title>
         <author>aguirremb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Finalmente puedo decir que logré llegar a la meta, no como la vez anterior que me quedé cerquita.<br>Gracias a mi tutora por su infinita paciencia, estimulo y generosidad al impartir las correcciones y sugerencias.<br>Me queda todo, me llevo todo, usaré todo.<br>Aprendí, me apropie y fundamentalmente me diverti con todo lo nuevo que incorpore.<br>Cada contenido... un desafio.<br>Cada logro... una felicidad.<br>Hasta siempre!!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-18 22:59:29 UTC</pubDate>
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         <title>Una guia en nuestra profesión</title>
         <author>aguirremb</author>
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         <pubDate>2018-09-18 23:06:16 UTC</pubDate>
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         <title>Herramienta util</title>
         <author>aguirremb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mapas mentales online</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-18 23:07:40 UTC</pubDate>
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