homem branco não aprende? Pra que vão pra escola? Pra aprender a ser destruidor? Nossa consciência é outra. Terra é nossa vida, sustenta nossa barriga, nossa alegria, dá comida é coisa boa de sentir, olhar... é bom ouvir as araras cantando, ver as árvores mexendo, a chuva.”

Roda de conversa:
-O que reflete em cada um de nós?
-Quem são os "Näpe" ao qual Davi se refere em sua fala?
-Como a nossa sociedade se relaciona coma natureza?

Análise do quadro" Recursos naturais que dão origem a alguns dos materiais mais utilizados no cotidiano da população".
→ Qual é a origem desse material e de onde vem a matéria prima que o compõe?

→ Qual o destino final desse objeto quando ele concluir seu ciclo? 

→ Que outros recursos são utilizados na cadeia produtiva desse material?

*Outras perguntas que podem enriquecer a conversa:

-Como descartamos nosso lixo?

-Nós percebemos e cuidamos da natureza em nosso dia a dia? 

-Consumimos mais que o necessário?

• Você vê os três pilares da sustentabilidade abordados no vídeo? 

• A partir do vídeo, como nós nos encaixamos na cadeia produtiva das coisas? 

• Que hábitos podemos mudar?

Você conhece a Pegada Ecológica? 

Ela é uma metodologia de contabilidade ambiental que avalia o consumo das populações humanas sobre os recursos naturais. De forma geral ela permite comparar diferentes padrões de consumo e verificar se estão dentro da capacidade ecológica do planeta. Que tal calcular a sua pegada ecológica, compartilhar com a sua turma e convidá-los a calcular as suas próprias pegadas?

*Depois que todo mundo fez o seu cálculo (que pode ser feito com a ajuda dos familiares) faça uma roda de partilha sobre a pegada da turma. 

O consumo médio está dentro da capacidade do planeta? 

Qual foi a sua reação e de seus familiares em relação ao resultado da pegada ecológica? 

Você imaginava o impacto que ações cotidianas poderiam ter um impacto tão grande sobre o planeta?

*Que tal visitar o site do seu município e conhecer as políticas de sustentabilidade ambiental que ele está implementando? 

Em vez de usar o carro, consegue utilizar transportes públicos, andar de bicicleta ou ir a pé pelo menos uma vez por mês? Uma vez por semana? 

Consegue ser um consumidor mais consciente e reduzir o desperdício alimentar? E experimentar uma receita vegetariana nova a cada mês? A cada semana? Consegue pensar em mais alguma ideia? Se sim, que tal compartilhá-la com seus colegas?

 O que você pode fazer em casa, na escola ou no seu bairro, para cuidar da natureza? A calculadora de Pegada Ecológica traz, ao final, pequenas reflexões voltadas para a soluções e caminhos para a criação de novos hábitos. Que tal olhá-las junto com a turma e convidar cada um a criar o seu mapa de ideias?

Responder à pergunta essencial da sequência de forma criativa: usando desenhos, mídias sociais, debates, composição ou composição musical, jogos e mapas conceituais.
QUAL NOSSO IMPACTO NO MUNDO?