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      <title>Repères culturels par mois by Jean-Francois, Heidi</title>
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      <description>Module 3 - Activité 1 (DDM2650) </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-01-07 23:48:39 UTC</pubDate>
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         <title>11 novembre </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Jour du souvenir </mark></em></p><p>Il est intéressant d'expliquer l'origine de ce jour On peut également souligner qu'il ne s'agit pas d'un congé férié comme le 1er septembre. De plus, on peut souligner l'effort des combattants. On peut aussi aborder le symbole du coquelicot qu'on peut retrouver sur les habits des personnalités publiques à la télévision. On pourrait faire un projet où les enfants fabrique leur propre coquelicot. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-09 16:44:25 UTC</pubDate>
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         <title>20 Janvier </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Jour Martin Luther King</mark></em></p><p>Nous pourrions expliquer aux enfants qui est Martin Luther King en abordant ce qu'il a apporté dans le monde. Il serait intéressant de projeter une courte vidéo de son discours populaire. Cela pourrait inspirer certains enfants. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-09 16:45:56 UTC</pubDate>
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         <title>21 janvier </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Jour du drapeau du Québec</mark></em></p><p>Il serait intéressant de montrer aux élèves quel est le drapeau du Québec et leur expliquer qu'il a été considéré comme étant le drapeau du Québec depuis 1948. On pourrait faire une activité de bricolage d'un drapeau du Québec. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-22 17:13:19 UTC</pubDate>
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         <title>30 septembre </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Journée nationale de la vérité et de la réconciliation</mark></em></p><p>On peut aborder l'histoire des peuples autochtones en utilisant des albums jeunesse. On peut expliquer aux enfants la nécessité d'avoir cette journée. De cette manière on sensibilise les enfants à la réalité des peuples autochtones et des personnes issues des premières nations. </p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-22 17:19:11 UTC</pubDate>
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         <title>24 juin </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Fête Nationale du Québec</mark></em></p><p>Il est important de souligner la fête nationale du Québec avec les enfants. On peut aborder les traditions et présenter des chanteurs ou humoristes québécois. On peut également présenter le premier ministre actuel et expliquer son travail. De plus, on peut inciter les familles à se présenter dans des parcs pour célébrer cette fête gratuitement. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-05 18:05:44 UTC</pubDate>
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         <title>17 février </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Jour de la Famille</mark></em></p><p>On peut demander aux enfants de nous présenter qui sont les membres de leur famille (frères, soeurs, parents, tantes, cousins). Ils pourraient nous expliquer les activités qu'ils aiment faire avec leur famille.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-05 18:06:33 UTC</pubDate>
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         <title>24 janvier </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Journée internationale de l'éducation</mark></em></p><p>Il serait intéressant d'expliquer aux enfants que l'éducation est importante en favorisant une approche positive. De cette manière, on donne le goût d'apprendre aux enfants et on leur faire aimer l'école. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-05 18:07:53 UTC</pubDate>
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         <title>1er février </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Début du mois de l'histoire des noirs</mark></em></p><p>Il est important d'expliquer aux enfants qu'auparavant, les personnes noires étaient traités différemment en raison de leur couleur de peau (racisme) et de parler de l'évolution de cette mentalité. Durant tout le mois, on peut mettre de l'avant les grandes personnes qui ont jouer un rôle dans l'histoire des noirs tels que Martin Luther King (lien avec le 20 janvier), Barack Obama, Rosa Park, etc. De plus, on peut lire des albums jeunesse écrit par des auteurs noirs. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-05 18:09:04 UTC</pubDate>
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         <title>22 avril </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Jour de la Terre </mark></em></p><p>Il est intéressant de voir avec les enfants qu'il faut préserver notre planète. On peut aborder les autres planètes du système solaire et sensibiliser sur des pratiques écologiques tel que le composte et le recyclage. De plus, on peut aller dehors avec les enfants pour ramasser les déchets dans la cour d'école. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-05 18:10:12 UTC</pubDate>
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         <title>14 février </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>St-Valentin</mark></em></p><p>On peut célébrer la fête de l'amour avec les enfants en leur expliquant ce qu'est l'amour. On peut discuter des personnes que nous aimons et pourquoi nous les aimons. On peut faire une activité de conception de carte de St-Valentin à donner. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-06 15:41:13 UTC</pubDate>
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         <title>21 juin </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Début de l'été</mark></em></p><p>Il serait intéressant de voir avec les élèves le changement de saison. On peut aborder le climat, ce qu'on peut voir dehors à ce moment-ci de l'année ainsi que les habits que l'on peut mettre à présent. On peut également partager avec les enfants les activités qui sont propres à l'été comme la baignade ou le camping. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 14:37:13 UTC</pubDate>
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         <title>20 mars </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Début du printemps</mark></em></p><p>Il serait intéressant de voir avec les élèves le changement de saison. On peut aborder le climat, ce qu'on peut voir dehors à ce moment-ci de l'année ainsi que les habits que l'on peut mettre à présent. On peut également partager avec les enfants les activités qui sont propres au printemps comme la cabane à sucre. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 14:51:27 UTC</pubDate>
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         <title>22 septembre </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Début de l'automne</mark></em></p><p>Il serait intéressant de voir avec les élèves le changement de saison. On peut aborder le climat, ce qu'on peut voir dehors à ce moment-ci de l'année ainsi que les habits que l'on peut mettre à présent. On peut également partager avec les enfants les activités qui sont propres à l'automne comme la cueillette des pommes ou des citrouilles. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 14:52:06 UTC</pubDate>
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         <title>21 décembre </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Début de l'hiver</mark></em></p><p>Il serait intéressant de voir avec les élèves le changement de saison. On peut aborder le climat, ce qu'on peut voir dehors à ce moment-ci de l'année ainsi que les habits que l'on peut mettre à présent. On peut également partager avec les enfants les activités qui sont propres à l'hiver comme la luge, le ski et le patin.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 14:53:25 UTC</pubDate>
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         <title>25 décembre </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Noël </mark></em></p><p>On peut expliquer aux enfants la signification de cette fête. Il serait intéressant d'aborder les différentes traditions qui existent dans le monde dans la célébration de cette fête comme les plats traditionnels. De plus, on peut faire des activités de bricolages de bonhomme de neige ou de cadeaux pour les différents membres de la famille. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 14:53:50 UTC</pubDate>
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         <title>1er janvier </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Jour de l'an</mark></em></p><p>Il serait intéressant d'aborder la nouvelle année avec les enfants. Nous pourrions voir les traditions de chacun lors d'un moment de partage. De plus, nous pourrions voir qu'une année dure 365 jours, les 12 mois de l'année, et les saisons. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 14:57:01 UTC</pubDate>
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         <title>17 mars </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Saint-Patrick </mark></em></p><p>On peut expliquer aux enfants qu'est-ce que cette fête représente ainsi que les symboles associés à celle-ci. Il serait intéressant de présenter des photos de la parade qui a lieu au centre-ville de Montréal. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 14:58:07 UTC</pubDate>
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         <title>8 mars</title>
         <author>gd191966</author>
         <link>https://padlet.com/gd191966/1i1f2hbpba0tdwwe/wish/3322695116</link>
         <description><![CDATA[<p><em><mark>Journée internationale de la femme</mark></em></p><p>On peut souligner l'évolution des droits de la femme dans le monde. On peut expliquer aux enfants qu'auparavant les femmes était traité différemment des hommes. On pourrait parler de l'égalité des sexes. On peut également présenter des grandes femmes tel que Pauline Marois et Michelle Obama. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 14:58:59 UTC</pubDate>
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         <title>1er avril </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Poisson d'avril</mark></em></p><p>On peut souligner cette fête en jouant des petits tours aux enfants. Cela permet à la classe de s'amuser. On peut également faire une activité de bricolage sur les poissons en abordant les différents types d'animaux marins. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 14:59:28 UTC</pubDate>
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         <title>20 avril </title>
         <author>gd191966</author>
         <link>https://padlet.com/gd191966/1i1f2hbpba0tdwwe/wish/3322696785</link>
         <description><![CDATA[<p><em><mark>Pâques</mark></em></p><p>On peut expliquer la signification de cette fête aux enfants. Il serait intéressant d'aborder les différentes traditions qui existent dans le monde dans la célébration de cette fête. De plus, on peut faire des activités de bricolages avec des coquilles d'œufs. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 14:59:56 UTC</pubDate>
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         <title>11 mai </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Fête des mères</mark></em></p><p>On peut souligner le rôle des mères dans nos vie avec les enfants. Il serait intéressant de demander à quelques mères de venir en classe pour parler de leur métier. On peut également fabriquer toutes sortes de cadeaux pour les mères des enfants tel que des aimants pour le frigo ou encore des bricolages de fleurs. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 15:03:06 UTC</pubDate>
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         <title>22 mars </title>
         <author>gd191966</author>
         <link>https://padlet.com/gd191966/1i1f2hbpba0tdwwe/wish/3322703632</link>
         <description><![CDATA[<p><em><mark>Journée mondiale de l'eau</mark></em></p><p>Il serait intéressant d'expliquer aux enfants l'importance de conserver l'eau. On peut voir des pratiques écologiques que nous pouvons faire pour économiser l'eau. On peut également expliquer aux enfants la chance que nous avons d'avoir de l'eau potable si facilement. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 15:03:44 UTC</pubDate>
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         <title>19 mai </title>
         <author>gd191966</author>
         <link>https://padlet.com/gd191966/1i1f2hbpba0tdwwe/wish/3322706556</link>
         <description><![CDATA[<p><em><mark>Fête de la reine</mark></em></p><p>Il est intéressant de voir avec les enfants pourquoi n'y a pas de congé férié pour cette fête au Québec. On peut expliquer l'origine de cette fête en leur décrivant qui est la reine. De plus, on peut aborder ses exploits et son histoire. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 15:05:32 UTC</pubDate>
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         <title>15 juin</title>
         <author>gd191966</author>
         <link>https://padlet.com/gd191966/1i1f2hbpba0tdwwe/wish/3322708688</link>
         <description><![CDATA[<p><em><mark>Fête des pères </mark></em></p><p>On peut souligner le rôle des pères dans nos vie avec les enfants. Il serait intéressant de demander à quelques pères de venir en classe pour parler de leur métier. On peut également fabriquer toutes sortes de cadeaux pour les pères comme des porte-clés ou des dessins de portrait. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 15:06:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1er juillet </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Fête du Canada </mark></em></p><p>Il est important de souligner la fête du Canada avec avec les enfants. On peut aborder les traditions et présenter des chanteurs ou humoristes canadiens. On peut également présenter le premier ministre actuel et expliquer son travail. De plus, on peut inciter les familles à se présenter dans des parcs pour célébrer cette fête gratuitement. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 15:08:52 UTC</pubDate>
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         <title>1er septembre </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Fête du travail</mark></em></p><p>Il est intéressant de voir avec les enfants pourquoi il y a un congé pour cette fête. On peut expliquer l'origine de cette fête. De plus, on peut souligner l'effort des travailleurs et des travailleuses. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 15:10:07 UTC</pubDate>
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         <title>13 octobre </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Action de grâce</mark></em></p><p>Il est intéressant de partager avec les enfants la signification de cette fête. On peut discuter des diverses traditions pour la célébrer. On peut également faire des liens avec la fête populaire américaine (Thanksgiving). Il serait bien de faire un partage avec les enfants de ce que nous sommes reconnaissant dans la vie (santé, bonheur, etc). </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 15:10:48 UTC</pubDate>
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         <title>31 octobre </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Halloween </mark></em></p><p>On peut célébrer cette fête en se déguisant avec les enfants. Chacun peut partager ce qui l'a poussé à choisir ce déguisement. On peut aborder les principales traditions de cette fête comme décorer nos façade de maison et les citrouilles. On peut également rappeler les consignes de sécurité à suivre lors de la cueillette de bonbons. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 15:11:25 UTC</pubDate>
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         <title>19 novembre </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Journée internationale de l'homme</mark></em></p><p>On peut souligner le travail de grands hommes comme Pierre-Élliot-Trudeau. On peut faire des liens avec l'aéroport de Montréal que les enfants peuvent connaitre. De plus, on expliquer que les hommes ont été très important dans notre société. On peut présenter des albums jeunesse qui abordent des hommes de pouvoir. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 15:12:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>18 juillet </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Journée internationale Nelson Mandela</mark></em></p><p>On peut présenter Nelson Mandela aux enfants en abordant son histoire et ses convictions. Pour ce faire, on pourrait leur présenter un album jeunesse sur Nelson Mandela. De plus, on peut expliquer aux enfants la signification de cette journée et l'importance de souligner son histoire.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 15:17:06 UTC</pubDate>
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         <title>13 août </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Journée internationale des gauchers</mark></em></p><p>Il serait intéressant d'expliquer brièvement l'histoire des gauchers aux enfants et l'évolution de ces derniers dans notre société. De plus, on peut demander aux enfants pourquoi selon eux, il n'y a pas de journée internationale des droitiers. On pourrait expliquer aux élèves qu'il est possible d'être ambidextre. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 15:18:33 UTC</pubDate>
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         <title>12 août </title>
         <author>gd191966</author>
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         <description><![CDATA[<p><em><mark>Journée "j'achète un livre Québécois"</mark></em></p><p>Étant donné le fait que nous lisons déjà des albums jeunesse québécois, nous pouvons sensibiliser les familles d'acheter des livres québécois. On peut également souligner l'importance d'acheter des produits québécois. Que ce soit des livres ou des aliments. De cette manière, on développe un sentiment d'appartenance au Québec et notre fierté d'être québécois. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-10 15:21:47 UTC</pubDate>
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