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      <title>Recursos para el curso de Geometría by MARTHA PATRICIA RODRIGUEZ ROSAS</title>
      <link>https://padlet.com/martha_rodriguez2/1hdutuq7nvm3</link>
      <description>Algunos recursos para la primera unidad del programa de Matemáticas V de la ENP</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-10-13 01:56:35 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-05 00:20:57 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Libro</title>
         <author>martha_rodriguez2</author>
         <link>https://padlet.com/martha_rodriguez2/1hdutuq7nvm3/wish/397054029</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong><mark>Título</mark></strong><strong>: Geometría Euclidiana </strong></li><li><strong><mark>Referencia:</mark></strong><strong> desconocida</strong></li><li><strong><mark>Tipo de licencia</mark></strong><strong>: deconocida</strong></li><li><strong><mark>URL</mark></strong><strong>: </strong><a href="https://www.matem.unam.mx/~max/GEA16/N1.pdf"><strong>https://www.matem.unam.mx/~max/GEA16/N1.pdf</strong></a></li><li><strong><mark>Comentario</mark></strong><strong>: Se eligió este recurso como un ejemplo de un archivo PDF que carece de datos de identificación de los autores o de la institución que lo respalda, se encuentra bajo un dominio unam.mx y el contenido es claro, correcto y sencillo, puede ser usado como una introducción al tema ya que contiene una pequeña nota histórica y los principales conceptos de geometría euclideana.</strong></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-13 01:57:10 UTC</pubDate>
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         <title>PDF</title>
         <author>martha_rodriguez2</author>
         <link>https://padlet.com/martha_rodriguez2/1hdutuq7nvm3/wish/397062317</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><mark>Título:</mark> <strong>Lo que cabe en el espacio. La geometría como pretexto para explorar nuestra realidad física y matemática.</strong></li><li><strong><mark>Referencia</mark></strong><strong>: Zenil, Héctor (2011). Loque cabe en el espacio. La geometría como pretexto para explorar nuestra realidad física y matemática. Recuperado de </strong><a href="https://www.rua.unam.mx/portal/recursos/ficha/3838/lo-que-cabe-en-el-espacio-la-geometria-como-pretexto-para-explorar">https://www.rua.unam.mx/portal/recursos/ficha/3838/lo-que-cabe-en-el-espacio-la-geometria-como-pretexto-para-explorar</a></li><li><strong><mark>Tipo de Licencia</mark></strong><strong>: Reconocimiento-No comercial</strong></li><li><strong><mark>URL</mark></strong><strong>: </strong><a href="http://scifunam.fisica.unam.mx/mir/copit/TS0008ES/TS0008ES.pdf">http://scifunam.fisica.unam.mx/mir/copit/TS0008ES/TS0008ES.pdf</a></li><li><strong><mark>Comentario</mark></strong><strong>: Es un libro en presentación PDF, contempla 4 unidades divididas en dos grandes temas: Hacia el concepto de medida y grupo y Nociones de calculo y topología. Se elige este recurso pues contiene los temas de la primera unidad del programa de matemáticas V, además usa un lenguaje claro y sencillo lo que facilita su lectura</strong></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-13 04:03:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/martha_rodriguez2/1hdutuq7nvm3/wish/397062317</guid>
      </item>
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         <title>Software Interactivo</title>
         <author>martha_rodriguez2</author>
         <link>https://padlet.com/martha_rodriguez2/1hdutuq7nvm3/wish/397065820</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><mark>Titulo</mark>:<strong> Construcciones con regla y compás</strong></li><li><mark>Referencia</mark>: <strong>Zada, Manuel, (2016). Construcciones con regla y compás. Recuperado de </strong><a href="https://www.geogebra.org/m/N5xzxPPe"><strong>https://www.geogebra.org/m/N5xzxPPe</strong></a></li><li><strong><mark>Tipo de Licencia</mark></strong><strong>: Reconocimiento -Compartir igual</strong></li><li><mark>URL</mark>:<strong> </strong><a href="https://www.geogebra.org/m/N5xzxPPe"><strong>https://www.geogebra.org/m/N5xzxPPe</strong></a></li><li><mark>Comentario</mark>: <strong>software interactivo, se elige este recurso porque cubre las necesidades de la primera unidad del programa de matemáticas V. Tiene tres unidades, la primera unidad muestra construcciones básicas con regla y compás, en la segunda introduce un elemento más como la escuadra y finalmente construcciones imposibles con regla y compás. . Cada actividad contiene preguntas y una parte para que el alumno aprenda a realizar la construcción. </strong></li><li><br></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-13 04:53:30 UTC</pubDate>
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         <title>Imagen</title>
         <author>martha_rodriguez2</author>
         <link>https://padlet.com/martha_rodriguez2/1hdutuq7nvm3/wish/397069604</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong><mark>Título:</mark></strong><strong> Fibonacci</strong></li><li><strong><mark>Referencia:</mark></strong><strong> Rafael Xavier (2018). Fibonacci. [Imagen] Recuperada de: </strong><a href="https://pixabay.com/es/vectors/fibonacci-proporci%C3%B3n-%C3%A1urea-3594147/"><strong>https://pixabay.com/es/vectors/fibonacci-proporción-áurea-3594147/</strong></a></li><li><strong><mark>Tipo de licencia</mark></strong><strong>: Reconocimiento</strong></li><li><strong><mark>URL</mark></strong><strong>: </strong><a href="https://pixabay.com/es/vectors/fibonacci-proporci%C3%B3n-%C3%A1urea-3594147/"><strong>https://pixabay.com/es/vectors/fibonacci-proporción-áurea-3594147/</strong></a></li><li><strong><mark>Comentario</mark></strong><strong>: Se elige esta imagen como un recurso que muestra la proporción áurea y su valor, la espiral y la sucesión de Fibonacci en su nombre.</strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-13 05:51:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Aplicación</title>
         <author>martha_rodriguez2</author>
         <link>https://padlet.com/martha_rodriguez2/1hdutuq7nvm3/wish/397071519</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong><mark>Título: </mark></strong><strong>Geometría: Ubicación por GPS</strong></li><li><strong><mark>Referencia</mark></strong><strong>:  Prometeo: Repositorio de recursos educativos. (2017). Recuperado de: </strong><a href="http://prometeo.matem.unam.mx/recursos/Licenciatura/IPM_UAM_CUAJIMALPA//scorm_player/1166/content/index.html#">http://prometeo.matem.unam.mx/recursos/Licenciatura/IPM_UAM_CUAJIMALPA//scorm_player/1166/content/index.html#</a></li><li><strong><mark>Tipo de Licencia</mark></strong><strong>: Reconocimiento-NO comercial-Compartir Igual</strong></li><li><strong><mark>URL</mark></strong><strong>: </strong><a href="http://prometeo.matem.unam.mx/recursos/Licenciatura/IPM_UAM_CUAJIMALPA//scorm_player/1166/content/index.html#"><strong>http://prometeo.matem.unam.mx/recursos/Licenciatura/IPM_UAM_CUAJIMALPA//scorm_player/1166/content/index.html#</strong></a></li><li><strong><mark>Comentario</mark></strong><strong>: Este recurso se eligió como una aplicación al contenido de la unida, en éste se plantea un problema de localización de un celular mediante la triangulación de las señales de las antenas. Se ofrecen tres alternativas de exploración, el recurso ofrece además, preguntas de reflexión y se explica como funcionan los localizadores GPS.</strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-13 06:26:43 UTC</pubDate>
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