Saya akan mencoba untuk mempertahankan penggunaan pertanyaan pemantik, diskusi kelompok kecil, dan penerapan pembelajaran berbasis masalah (PBL) yang berhasil mendorong siswa berpikir kritis. Selain itu, saya juga mempertahankan pembuatan asesmen formatif singkat di akhir pembelajaran untuk mengukur pemahaman secara langsung. Serta adanya pemanfaatan digital agar pembelajaran lebih seru dan menggembirakan.

Membuat suasana kelas menyenangkan tanpa tekanan dan mengimplementasikan pendekatan mendalam

Memperbaiki dan memperjelas asesmen

Meminta rekan sejawat satu mapel untuk memberikan masukan

Dukungan dari sekitar dan banyak membaca literasi terkait

keberagaman dalam proses mengajar untuk berbagai murid yang terdiferensiasi

penguasaan kelas

murid fokus dengan pelajaran dan memahami materi dibuktikan dengan asesmen

Manajemen kelas dan RPP yang sudah mengadopsi prinsip berkesadaran bermakna dan menggembirakan.

saya melihat bahwa pengelolaan waktu saat menjelaskan materi masih kurang efisien, sehingga beberapa aktivitas belajar kurang maksimal. Saya juga menyadari bahwa diferensiasi pembelajaran bagi siswa dengan kemampuan yang beragam perlu diperkuat. Oleh karena itu, saya akan memperbaiki desain modul ajar agar lebih fleksibel dan responsif terhadap kebutuhan siswa yang beragam.

Saya akan tetap melakukan pembelajaran dengan memberikan apersepsi, dilanjutkan kegiatan inti dan melakukan refleksi.

Saya akan memasukan prinsip pembelajaran mendalam dalam praktik mengajar saya.

Saya akan meminta komentar dari siswa saya juga teman sejawat.

Saya memerlukan dukungan dari atasan saya, teman sejawat juga semua siswa saya.

Yang Akan Saya Pertahankan:
Saya akan mempertahankan penggunaan pendekatan kontekstual dan aktivitas kolaboratif karena terbukti meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa.

Yang Akan Saya Perbaiki:
Saya akan memperbaiki pengelolaan waktu dan diferensiasi tugas agar semua siswa mendapatkan kesempatan belajar yang setara sesuai kebutuhan mereka.

Cara Mengukur Keberhasilan:
Keberhasilan akan saya ukur melalui asesmen formatif, refleksi siswa, dan peningkatan partisipasi aktif selama proses pembelajaran.

Sumber Daya dan Dukungan yang Diperlukan:
Saya membutuhkan dukungan rekan sejawat untuk kolaborasi perencanaan, pelatihan berkelanjutan, serta akses ke media pembelajaran yang variatif.

Perbaikan berdasarkan hasil observasi adalah pengelolaan waktu saat proses pembelajaran.

Dengan meminta rekan sejawat untuk saling memberikan masukan.

Pengelolaan waktu untuk setiap proses pembelajaran, sarana dan prasarana.

Saya akan mempertahankan menggunakan berbagai pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran dan menggunakan metode yang meningkatkan keaktifan siswa

Saya akan memperbaiki cara pembawaan saya dikelas, saya juga akan memperbaiki penyusunan LKM dan bahan diskusi siswa agar pembelajaran lebih bermakna

Saya akan memberikan lebar evaluasi siswa atas proses pembelajaran saya dan memita rekan guru lain untuk menilai. mencari reverensi beberapa asesmen dan mencari yang paling efektif dalam pembelajaran saya.

Referensi model pembelajaran aktif, pelatihan/ diklat untuk meningkantkan kompetensi dan sarana rasaran yang mendukung proses pembelajaran

Saya akan mempertahankan penggunaan pendekatan pembelajaran mendalam yang membuat siswa lebih aktif dan terlibat dalam proses belajar.

Saya akan memperbaiki cara memberi umpan balik dan meningkatkan kemampuan dalam memandu diskusi agar pembelajaran lebih terarah dan bermakna.

Saya akan melihat dari hasil observasi, refleksi siswa, hasil uji pemahaman dan keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran.

Saya membutuhkan dukungan rekan sejawat untuk diskusi, pelatihan lanjutan dan sumber belajar yang lebih variatif.

yang akan saya pertahankan adalah cara mengajar sesuai dengan keaadan kelas dan menconba dengan pembalajaran mendalam

yang akan saya perbaiki adalah dalam pembuatan asasmen dan aktofitas pembelajaran sesuai dengan pembelajaran mendalam

Meminta rekan sejawat untuk melihat atau menevaluasi hasil pembelajaran yang sudah dilakukan

Dukungan lingkungan sekolah, kelas dan rekan kerja beserta Pelatihan untuk kemajuan guru

Saya akan mengukur keberhasilan itu melalui :

a. peningkatan hasil belajar

b. Observasi keterlibatan murid

c. umpan balik dari murid

Saya insya allah akan mempertahankan penggunaan simulasi dan permainan peran dalam materi perkenalan atau dlm pembelajaran bahasa Arab karena terbukti efektif meningkatkan keberanian dan partisipasi aktif peserta didik

Memperbanyak kosakata dasar siswa dengan memberikan lebih banyak variasi frasa dan kalimat dalam pembelajaran bahasa Arab dan menambahkan aktivitas ice breaking berbahasa Arab untuk mengurangi kecemasan awal siswa sebelum belajar

Diukur melalui peningkatan keberanian peserta didik dalam berbicara bahasa Arab dan melakukan umpan balik secara lisan dari siswa saat melakukan pembelajaran bahasa Arab

Lebih banyak materi audio visual yang interaktif, kartu kosakata dengan gambar yang menarik dan kolaborasi juga diskusi dengan guru untuk berbagi ide dan praktik terbaik

Yang akan saya pertahankan dari praktik pembelajaran yang sudah baik adalah : dalam penerapan prinsip pembelajaran serta kerangka pembelajaran

Yang harus diperbaiki adalah dalam proses assesmen,

meminta masukan dan bantuan dari rekan sejawan atau Orang yang lebih faham di bidangnya.

Sumber daya yang luar biasa yaitu kebetulah di sekolah saya ada fasil yang sudah berpengalaman sehingga lebih mudah kepada saya untuk bertanya hal lain ada semangat untuk terus belajar

Saya akan mempertahankan praktik pembelajaran yang sudah baik, misalnya akan mengikuti langkah-langkah pembelajaran yang sudah baik, akan dan saya akan menerapkan prinsip pembelajaran mendalam di kelas.

Saya akan memperbaiki langkah pembelajaran yang belum memenuhi kriteri pembelajaran mendalamnya.

Saya akan mengukurnya dengan meminta bantuan teman sejawat untuk melihat mengajar saya.

Sumber daya dan dukungan yang dibutuhkan adalah terkait pemahaman diri saya sendiri tentang pembelajaran mendalam, saya akan pelajari lagi.

Fokus pada proses, bukan hanya produk; Penggunaan pertanyaan pemantik yang terbuka untuk mendorong murid berpikir kritis; menyusun asesmen formatif yang berkelanjutan;

Menyusun asesmen yang sesuai dengan tujuan pembelajaran.

Melakukan refleksi dan meminta umpan balik dari rekan sejawat.

Dukungan dari berbagai pihak, sarana dan prasarana yang memadai

Hal yang sudah baik dan dipertahankan: memuliakan murid /memenuhi kebutuhannya.

Hal yang akan diperbaiki: strategi pembelajaran agar semua prinsip, pengalaman belajar, kerangka pembelajaran mampu mengimplementasikan PM sehingga tercapai dimensi profil lulusan. RPP akan saya revisi. Refleksi lebih ditingkatkan.

Cara saya mengukur keberhasilan, yaitu dengan meminta umpan balik dari diskusi dan kolaborasi dengan pimpinan dan rekan sejawat (Lesson study), wawancara dan refleksi bersama siswa, serta melihat data hasil pembelajaran murid.

Sumber daya dan dukungan yang diperlukan : Sumber daya manusia (Kepsek, rekan sejawat, orang tua murid, murid, masyarakat). Sumber daya buatan, yakni teknologi. Sumber daya sarpras: alat bahan praktikum, sumber daya informasi: data siswa dari BK dan guru mapel lainnya.

Yang saya akan pertahankan mencoba menggunakan pertanyaan pemantik, diskusi kelompok kecil dan penerapan pembelajaran (PBL).

2. Yang akan saya perbaiki perbaiki di kelas itu memanage kelas agar lebih baik lagi.

Keberhasilan itu Bisa di ukur dengan kondusifnya siswa dan pemahaman yang maksimal terkait dengan pembelajaran siswa.

Saya memerlukan dukungan dari pimpinan dan teman2 guru di sekolah.

Paraktik baik pembelajaran yang sudah baik akan saya pertahankan, dan sebaiknya juga tetap untuk berinovasi untuk lebih baik lagi.

Yang akan saya perbaiki terutama poin-poin apa yang menjadi masukan dari observer

Jika refleksi dari teman sejawat maupun murid

Perlu dukungan dari sesama teman sejawat dan pimpinan

metode pembelajaran yang baik mesti ditingkatkan menjadi lebih baik

banyak metode ajar saya yang kurang baik kedepan tidak akan dipakai dan akan memodifikasi praktik pembelajaran sesuai yang saya amati di peer teaching

meminta refleksi kepada murid yang saja ajar, danumpan balik dari rekan sejawar

dukungan sumber ajar dan lingkungan yang mendukung

akan mempertahankan apa yg sudah baik

Memperbaiki asesmen

meminta bantuan rekan sejawat untuk berkomentar

meminta dukungan atasan dan juga rekan sejawat.

Sumber daya dan dukungan yang di perlukan :

a. adanya workshop atau pelatihan

b. Kelompok kerja guru (KKG)

c. akses ke media pembelajaran digital

d. dukungan dari kepala sekolah untuk membiayai kegiatan peningkatan kompetensi.

akan saya pertahanan pengalaman belajar yang mengacu pada peserta didik aktif dalam belajar, berpikir kritis dan kreatif

memperbaiki pembelajaran mendalamnya . karena belum ada arah ke pembelajaran mendalamnya

rekan sejawat

pada saat mau praktek, sarana prasarananya yang belum lengkap.

Membiasakan kelas menyenangkan

Penguasaan kelas

Memperbaiki langkah-langkah pembelajran

Pemanfaat teknologi digital