마을체험학교 홍보영상(인성/상담)

https://youtu.be/1369pOEwhxA?si=NQw-GRVClEWAGhGW

마을체험학교 홍보영상(예술/놀이)

https://youtu.be/qmPujhlVwRE?si=NhJHE86pLzb2YDGh

마을체험학교 홍보영상(인문/사회/역사)

https://youtu.be/nobSewAWfn4?si=OvRQISm30h8hmTXa

https://youtu.be/waIjRUBm22I?si=3POT2nRTwngJn2tV

https://youtu.be/6HCNPeSC98k?si=MdkS0CbiQF3Uhkuc

https://youtu.be/iaiULbdFkbE?si=QEYid1hG-5Mu6B3G

지역자원에 대한 이해도 신장

지역자원 활용 교육과정 설계, 수업 역량 강화

시즌1: 지역교육자원 읽고 교육과정 역량강화

시즌2: 미래교육협력지구 담당 부장 리더 역량강화

시즌3: 용인문화원과 협력, 용인향토사 직무연수

여주의 기관과 지원청 학교가 함께 축제의 장으로서 활동에 참여하였습ㄴ

*김포미래교육협력지구 운영을 통하여 학생들이 김포의 여러 자원을 활용하고 김포를 사랑하는 마음, 김포를 자랑스럽게 생각하는 마음이 샘솟을 것 같습니다. 항상 감사합니다.

*지역과 연계된 다양한 체험활동은 예전에 비해 상당히 고무적입니다. 앞으로도 좋은 프로그램을 많이 만들어 주세요.

미래교육협력지구 사업의 원활하고 효율적인 업무 수행을 위한 운영주체간 협의

• 2024 미래교육협력지구 운영 현황 공유

• 2025 미래교육협력지구와 공유학교 연계 방안 모색

• 부천 문화 탐방 – 부천 아트센터, 부천 수피아 식물원, 부천 한옥마을

<운영 내용>

- 지역연계 기반의 인문독서교육 및 디베이트 프로그램 계획·운영

- 학교-학교, 학교-지역 연계를 통한 디베이트 대회 운영 등

-2024 미래교육협력지구 운영현황 공유

-2024 안양미래교육협력지구 프로그램 체험 및 안양시 스마트도시통합센터 시찰

<운영 내용>

-권역별 연계형 지역교육 특색 프로그램 운영

- 지역교육자치협의회를 통한 지역교육 주제 비전 설정

- 권역별 학교-학교, 학교-지역간 연계 프로그램 운영

<운영 내용>

-권역별 연계형 지역교육 특색 프로그램 운영

- 지역교육자치협의회를 통한 지역교육 주제 비전 설정

- 권역별 학교-학교, 학교-지역간 연계 프로그램 운영

<운영 내용>

-권역별 연계형 지역교육 특색 프로그램 운영

- 지역교육자치협의회를 통한 지역교육 주제 비전 설정

- 권역별 학교-학교, 학교-지역간 연계 프로그램 운영

<운영 내용>

-권역별 연계형 지역교육 특색 프로그램 운영

- 지역교육자치협의회를 통한 지역교육 주제 비전 설정

- 권역별 학교-학교, 학교-지역간 연계 프로그램 운영

<운영 내용>

-권역별 연계형 지역교육 특색 프로그램 운영

- 지역교육자치협의회를 통한 지역교육 주제 비전 설정

- 권역별 학교-학교, 학교-지역간 연계 프로그램 운영

운영내용

-역사체험: 만안교, 안양박물관 등 역사유적지

-문화체험: 안양9경, APAP투어 등 명서

-전통시장 체험: 안양중앙시장 투어

<운영 내용>

- 학년(군)별, 교과별 교육과정 특색을 반영하여 창의융합 프로그램 운영

-구성: 학생, 학부모, 교장, 교감, 교사, 동장, 행정복지센터 업무담당자, 지역교육활동가, 지역주민 등

-18개 권역별 연 4회 이상 정례회 실시(필요시 임시회 운영)

장소:한국잡월드

내용:(토의)지역교육협력 강화를 위한 마인드셋

(연수)원클릭,원클릭플러스 시스템 소개

(견학)성남미래교육 프로그램 견학

(체험)청년작가와 함께하는 메이커 클래스 체 험

2회차 방문: 한국잡월드

3회차 방문: 성남아트센터

4회차: 남한산성

2. 장소: 국립국제교육원 국제홀(1층)

3. 주요 내용

- 2023 성남미래교육 사업 운영 결과 공유

- 2023 성남미래교육 운영 우수 사례 공유

- 2024 성남미래교육 주요 변경 사항 안내

- 원클릭시스템(프로그램 신청) 변경 안내

- (초등, 특수) 2024. 2. 6.(화) 10:00~11:30

- (중등, 각종학교) 2024. 2. 6.(화) 14:00~15:30

2. 장소: 국립국제교육원 국제홀(1층)

3. 주요 내용

- 2024 성남미래교육 사업 계획 안내 및 신규 프로그램 안내

- 2024 개편 원클릭시스템 사용 방법 안내

- 2024 성남미래교육 학교계획서 원클릭시스템플러스 입력 안내

성남미래교육 길라잡이2: 프로그램안내용

-장소: 궐리사

-내용: 궐리사와 공자 알아보기, 유생 체

<전체 소감>

-프로그램에 대한 만족도는 전반적으로 긍정적이었으며, 체험에 참여한 학생들도 적극적으로 참여한 점이 만족스러웠음

-시간이 한정된 상태에서 많은 인원이 참여하다보니 참여시간이 적은 것이 아쉬운 부분으로 남음

-1회성 체험의 성격상 연속체험의 기회가 없어 학생들이 다시 체험할 수 있는 기회가 없는 것에 대한 아쉬움이 많았음

-일부 학생의 경우 프로그램에 대한 소극적 참여는 다소 아쉬운 부분으로 소규모로 집중지도가 이루어진다면 충분히 극복할 수 있을 것으로 판단됨

-오전 프로그램, 중식, 오후 프로그램으로 진행한 부분은 학생들에게 소풍같은 기분을 줄수 있어서 매우 적절한 체험방법이었다고 생각됨

<천연빛깔 수작 공유학교연계>

느낌점 : 잊혀져가는 천연염색과 여주지역이 도자기로 이야기 나누며 달항아리모형으로 천연염색을 입히면서 아이들의 생각과 마음을 알수 있었으며 함께 하는 모둠활동과 작품의 완성도로 개개인의 아이들이 자존감이 향상되었음을 느꼈습니다. 색감으로 아이들과 이야기하며 소통하는 시간을 보냈습니다. 담임선생님의 지도안에 규칙과질서를 지키며 열심히 따라와주며 마무리 완성도가 높았습니다.

<아로마파티 공유학교 연계>

-체험다운 멋진 체험, 허브 관찰과 함께 머핀 만들기 하며 힐링하는 시간이었습니다.

-오감만족 맛있는 체험 친절한 강사님의 설명이 인상적이었고, 장소도 넘 좋았습니다.

-밀가루가 들어가지 않아도 만들수있는게 신기하고 풀로도 빵을 만들어도 맛있어서 좋았다 농부분들께도 감사함을 배우고 느꼈다

-머핀 만들기와 허브종류, 냄새를 맞는게 정말 뜻깊은 시간이였고 너무 재밌어서 시간이 지난줄을 몰랐다. 더 하고 싶었는데 시간이 조금 밖에 없어서 아쉬웠다. 행복했습니다

<사회적협동조합 만나다 공유학교 연계>

-꽃만드는 것을 그렇게 좋아하지 않았는데 재미있었다.

- 새로운 직업을 알게 되었다.

-플로리스트라는 직업을 알게 되어 재미있었다.

-너무너무나 재미있었고 이 프로그램을 또하고 싶다.

-재료가 다양한 테라리움을 예쁘게 만들 수 있어서 행복했다.

-아쉬운 점은 오늘만 오시는 거 같아요.

-선생님들이 친절하시고 체험 자체도 재밌어서 수업시간 내내 좋았다.

-만들기 하는 방법을 선생님께서 잘 설명하셨다.

2.화성 진로체험거리에서 다양한 직업체험하기

3.문화예술탐구공연을 통한 국악쓰리GO, 국악놀이 콘선트 즐기기

∘ 문학치료 집단상담으로 아이들이 직접 이야기를 만들어 책을 출판하고 이를 발표하는 과정에서 자존감 증진과 성취경험을 가질 수 있는 기회가 매우 좋았습니다. 특히, 학교로 찾아오기 때문에 아이들이 참여할 수 있는 기회도 높아지며 집단의 역동을 이용하여 대인관계 기술을 향상 할 수 있었습니다. 내년에도 사업이 있다면 꼭 신청하고 싶습니다.

∘ 학생들이 스스로 자신만의 이야기로 완성된 책을 만드는 과정에서 자존감이 생기고 관계에 있어서도 긍정적인 변화들이 관찰되며 무엇보다 참여한 아이들의 만족도가 너무 좋은 프로그램입니다.

< 세바창 프로젝트 >

- 학생들의 요구에 맞게 학생들이 스스로 하고 싶어하는 다양한 활동을 할 수 있어서 좋았습니다.

- 경제적으로 넉넉하지 않은 학생도 수혜를 받을 수 있어서 좋았다.

- 예산 사용에 있어 일선 학교에서 고민하는 부분을 장학사님께서 함께 고민해주시고 내실 있는 프로그램 운영을 목표로 사업 운영이 진행되고 있다.

< 배움On, 행복On 프로젝트 >

- 학교자율과정과 연계한 특색있는 학급교육과정을 운영할 수 있었고, 학생들과 계획한 다양한 프로그램을 진행할 수 있었던 점이 좋았습니다.

- 도움이 필요한 아이들에게 방과 후 상담 활동을 겸하며 놀이를 함께 할 수 있어서 좋았습니다.

< 우리 고장 파주 지역이해 교원 연수 >

- 파주에 전입 와서 4학년을 가르치게 되었는데 미리 파주의 유적지를 가볼 수 있어서 수업을 할 때 도움이 많이 되었습니다. 그리고 파주에 대해 좀 더 알아보고 싶다는 마음이 생겼습니다^^

- 몰랐던 지역자원에 대해 알 수 있었던 계기가 되었으며 같은 입장인 동료 교사들과 해당 지역 자원에 대한 이야기도 나눌 수 있어 뜻깊었습니다.

- 파주의 지역자원을 교육에 녹여낼 방법을 생각할 수 있었습니다.

*이천시교육협력지원센터 주관 세부사업 '꿈빚교사' - 다양한 주제와 영역의 마을 교사를 발굴, 양성하고 있음

‘함께 그린’은 교육 공동체가 함께 만들어가는 자율적인 교육 자치를

‘Green양평’은 양평 지역의 특색을 살린 천혜의 청정자연을 상징하며 지역 맞춤형 교육 발전의 방향을 상징합니다.

‘양평미래교육’은 양평의 다음 세대를 위한 지속 가능한 미래교육을 실현하는 염원과 의지를 담고 있습니다.

모형 열기구 비행 체험, 미니 열기구 만들기, 열기구 시화제작, 열기구 탑승 체험 등 다양한 프로그램을 운영하고 학부모님들도 함께 참여하는 교육공동체가 만들어가는 행사임

1) 2024 과천미리내공유학교[지역맞춤형 프로그램] 운영 계획(안)

2) 2024 과천미래교육협력지구 사업 검토 및 개선사항

3) 지역교육협력 사업 추진을 위한 협력 및 지원방안 등