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      <title>Números Reais - 9 b by Tatiana Carmago</title>
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      <description>Resumo números reais e operações.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-06 02:23:33 UTC</pubDate>
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         <title>Números Reais</title>
         <author>renanokada</author>
         <link>https://padlet.com/tatianacamargo1/1gqt3om82fp1/wish/494843990</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>:<strong>Números naturais : </strong>Números não negativos inteiros que contém de 0 até infinito.<br><strong>Números inteiros : </strong>Números naturais e os números negativos inteiros.<br><strong>Números racionais : </strong>Números que podem ser escritos em forma de fração, são divisíveis. Está contido nos números racionais os números inteiros, decimais finitos e  dízimas periódicas.<br><strong>Números Irracionais</strong> : não podem ser escritos na forma de fração, são os números decimais infinitos e não periódicos. Não seguem um padrão.<br><br>*O <strong>conjunto dos números reais=</strong>É formado pela <strong>união</strong> do conjunto dos racionais com o conjunto dos irracionais.<br>-Todo número natural(N) é um número inteiro(Z) então N é um subconjunto de Z.<br>-Todo número inteiro (Z)também é um número racional(Q) então Z é um subconjunto de Q.<br>-Todos números racionais(R) e os irracionais(I) são <strong>subconjuntos</strong> dos reais.<br>*Para representarmos esses<strong> subconjuntos </strong>vamos utilizar os seguintes símbolos:<br><br></div><ul><li>⊂ (está contido);<br><br></li><li>⊄( não está contido);<br><br></li><li>⊃  (contém);<br><br></li><li>⊅  (não contém).</li></ul><div>-Podemos escrever=N⊂ Z,  Z⊂Q,  Q⊂ R e I⊂ R.<br>-Mas também podemos escrever=Z⊃N,  Q⊃Z, R⊃Q, R⊃I.<br>*Para relacionarmos os elementos dos conjuntos, vamos usar o símbolo de:<br><br></div><ul><li>∈  (pertence);<br><br></li><li>∉ (não pertence).</li></ul><div> <br>-Raiz quadrada de 7∉ Z.<br><br>-1/4 ∈ Q.</div><div><br><br><br><br><strong>Reta numérica</strong>: Todo ponto da reta numérica corresponde a um único número e entre dois números inteiros existem infinitos números. Por exemplo, entre o 3 e o 4 existe o 3,6, o 3,65, o 3,657 e assim por diante.<br> <br><strong>Questão 6<br></strong>-Reais=Todos os números .<br>-Irracionais=3,4134...,Raiz quadrada de 2.Pois eles não tem período e não são divisíveis<br>Racionais=  2,44, -18,-6/3, 1122,  6/2 e raiz quadrada de 36.Pois são divisíveis ou tem período.<br>-Inteiros= -18, -6/3,1122, 6/2, Raiz quadrada de 36.Pois são os números naturais e os números negativos.<br>-Naturais=, 1122,  6/2 e raiz quadrada de 36.Pois são números não negativos que têm a finalidade de auxiliar a contagem de quantidades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-06 13:56:27 UTC</pubDate>
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         <title>Divisão, Multiplicação, Potenciação, Radiciação</title>
         <author>rafaelsevero</author>
         <link>https://padlet.com/tatianacamargo1/1gqt3om82fp1/wish/496523786</link>
         <description><![CDATA[<div>Potenciação- A potenciação ou exponenciação é a operação matemática que representa a multiplicação de fatores iguais. Ou seja, usamos a potenciação quando um número é multiplicado por ele mesmo várias veze</div><div>Divisão-Na divisão do número 25 por 5 temos: O número 25 é o dividendo, o número 5 é o divisor, 5 é o quociente, e zero é o resto da divisão. Note que para realizar a divisão é necessário encontrar um número que multiplicado por 5 seja igual a 25, nesse caso, o número é o próprio 5</div><div>Multiplicação-Multiplicação é uma das quatro operações básicas da aritmética. Consiste em uma adição sucessivas de um mesmo número produzindo um resultado que chamamos de produto. O símbolo da multiplicação pode variar, no entanto tem o mesmo sentido: x ou . (ponto).</div><div>Radiciação-Radiciação é a forma de conhecermos a raiz de um determinado número. Sendo um tipo de representação de expoentes fracionários. Para entender radiciação é necessário entender também potenciação, que é ao inverso da radiciação</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-07 10:59:57 UTC</pubDate>
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         <title> Os números reais é o nome dado ao conjunto numérico mais conhecido. Sua definição mais utilizada é a seguinte: A união entre o conjunto dos números racionais, números irracionais, inteiros, naturais. É representado pela letra R, e são compostos pelos números positivos, negativos, fracionários, decimais, além das dízimas periódicas e não periódicas. Por essa razão, podemos dizer que esse é o conjunto numérico mais completo de todos.</title>
         <author>julianamachado</author>
         <link>https://padlet.com/tatianacamargo1/1gqt3om82fp1/wish/496533159</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-07 11:07:46 UTC</pubDate>
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         <title>Operações com potenciação</title>
         <author>matheuspaiva</author>
         <link>https://padlet.com/tatianacamargo1/1gqt3om82fp1/wish/504469157</link>
         <description><![CDATA[<div>POTÊNCIAS ESPECIAIS<br>-Todo número real elevado a 1 é igual a ele mesmo<br><br>-Todo número real não nulo elevado a 0 é igual a 1<br><br>-As potencias de base 1 e de expoentes reais são sempre iguais a 1<br><br>-As potencias de base 0 e de expoentes reais não nulos são sempre iguais a 0<br><br>- As potencias de base 10 e de expoentes naturais são iguais a 1 seguido de tantos zeros quanto indicar seu expoentes<br><br>PROPRIEDADES DA POTENCIAÇÃO<br><br>1ª: Para multiplicar as potencias de mesma base, basta repetir a base e somar os expoentes<br><br>2ª: Para dividir potencias de mesma base, sendo esta diferente de 0, basta repetir a base e subtrair os expoentes<br><br>3ª: Para calcular uma potencia de potencia, basta repetir a base e multiplicar os expoentes<br><br>4ª: Para multiplicar potencias de mesmo expoente, basta multiplicar as bases e repetir o expoente<br><br>5ª: Para dividir potencias de mesmo expoente, cujo divisor é diferente de 0, basta dividir as bases e repetir o expoente<br><br>6ª: Não há propriedade para adição ou para subtração de potencias de mesma base, nem de mesmo expoente <br><br>7ª: Se o expoente for natural e par, a potencia é positiva<br><br>8ª: Se o expoente for natural e impar, a potencia terá o mesmo sinal da base<br><br>9ª: Um número elevado a um expoente negativo é igual ao seu inverso elevado ao mesmo expoente, porém positivo<br><br>10ª: Em uma fração elevada a um expoente negativo, apenas invertemos o numerador e o denominador e o expoente se tornará positivo<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-13 13:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>COMO RESOLVER PROBLEMAS DE NÚMEROS REAIS E OPERAÇÕES </title>
         <author>isabelabenedito</author>
         <link>https://padlet.com/tatianacamargo1/1gqt3om82fp1/wish/504547191</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><ol><li>Sempre identificar a pergunta no final do problema, como por exemplo:"determine quantos grãos de feijão há em 920 sacos de feijão e quanto custariam 65 g de feijão".</li><li>Passar todas as informações dadas no enunciado para a mesma unidade de medida, no caso, gramas.</li><li>Determinar a relação da quantidade de grãos de feijão de um saco a partir de uma regra de três.</li><li>Depois calcular a quantidade de grãos em 920 sacos. </li><li>Determine o valor de 65 g com a regra de três </li><li>E por fim escreva a sua resposta final. ex: existem 1,84 . 10<sup>7</sup> grãos de feijão em 920 sacos. </li></ol><div>            65 sacos custam R$0, 52.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-13 13:50:30 UTC</pubDate>
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         <title>Racionalização</title>
         <author>isabellacavaliere</author>
         <link>https://padlet.com/tatianacamargo1/1gqt3om82fp1/wish/506140610</link>
         <description><![CDATA[<div>Podemos encontrar algumas frações cujo denominador é uma raiz. Por exemplo: </div><div>1/√2</div><div><br>Para calcular vamos precisar saber quanto vale √2 e sabemos que:</div><div><br>√2 = 1,4142135323730...</div><div><br>Então temos 1 : 1,4142135323730...</div><div><br>Mesmo se usássemos uma aproximação como 1,41421 </div><div><br>Para as frações em que o denominador é uma raiz não exata (número irracional), temos que obter outra fração equivalente a ela, que tenha como denominador um número racional.  </div><div><br>Aplicamos a RACIONALIZAÇÃO quando o denominador é um número com infinitas casas decimais não periódicas.</div><div><br>O processo de racionalização do denominador consiste em multiplicar a fração dada por uma fração equivalente a 1, de modo que a multiplicação dos denominadores seja um número racional.</div><div><br>Multiplicando o numerador e o denominador pelo radical no denominador, já que o valor numérico de uma fração não se altera se multiplicarmos ou dividirmos os termos pelo mesmo número diferente de zero. <br><br>Exemplo 1: </div><div><br>Considere a fração 5/√3, cujo denominador é um número irracional.</div><div>Vamos agora multiplicar o numerador e o denominador desta fração por √3, obtendo uma fração equivalente: </div><div><br></div><div>Exemplo 2: denominador com radical de índice 2 (raiz quadrada) </div><div><br></div><div>Exemplo 3: denominador é um radical com índice diferente de 2 (raiz cúbica, quarta etc.)</div><div><br></div><div>Exemplo 4: denominador é uma soma ou diferença de dois termos</div><div>Nesse caso, é necessário multiplicar o numerador e o denominador pela operação oposta à que teremos no denominador, mas para isso, é preciso lembrar dos produtos notáveis. </div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-14 11:24:45 UTC</pubDate>
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         <title>Notação Científica</title>
         <author>luarayumi</author>
         <link>https://padlet.com/tatianacamargo1/1gqt3om82fp1/wish/511671509</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Notação científica </strong>é uma forma de representar números muito grandes ou muito pequenos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-16 21:20:56 UTC</pubDate>
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