Jhon alzate by Jhon Alzate https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a en-us 2023-03-02 14:29:02 UTC 2023-03-07 21:35:03 UTC hello@padlet.com Dick & Carey jjalzatet https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2501193896 2023-03-02 14:30:17 UTC https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2501193896 jjalzatet https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2501195626 En la década de los años 60 los modelos alineados al conductismo, trabajados de forma lineal y sistemática; se enfocaban en los conocimientos y destrezas académicas. A esta descripción se puede presentar el modelo de Walter Dick y Lou Carey, donde se debe identificar la meta, realizar un análisis, identificar las conductas de entrada, redactar objetivos de ejecución, elaborar criterios, elaborar estrategias, seleccionar materiales instruccionales, y llevar a cabo la evaluación.]]> 2023-03-02 14:31:25 UTC https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2501195626 Modelos instruccionales jjalzatet https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507562028 2023-03-07 21:17:02 UTC https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507562028 jjalzatet https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507563840 2023-03-07 21:19:23 UTC https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507563840 jjalzatet https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507565277 Para los años 70; se puede mencionar a los modelos que se organizan en sistemas abiertos y buscan mayor participación de los estudiantes. Se puede asociar el modelo ADDIE, el cual consta de 5 etapas: análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación, y cada una de sus iniciales conforma su nombre. 

ADDIE adopta el paradigma del procesamiento de la información y la teoría de sistema del conocimiento humano. En este proceso interactivo cada producto, entrega o idea de cada fase se prueba o valora antes de convertirse en entrada para la siguiente fase, lo que le confiere un carácter sensible y altamente proactivo.
]]> 2023-03-07 21:21:13 UTC https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507565277 Jerrold Kemp jjalzatet https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507567956 2023-03-07 21:24:14 UTC https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507567956 Jerrold Kemp jjalzatet https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507568626 Este modelo es un ciclo continuo con revisión de cada actividad asociada con todos los demás elementos. Todos los elementos son interdependientes es decir afectan a los demás y son afectados por los demás. Así mismo está orientado a la contribución del desarrollo del estudiante, en su ejecución se trazan objetivos y metas, características de los estudiantes, objetivos didácticos, pruebas, recursos didácticos, y escalas de valoración, este modelo plantea una serie de preguntas iniciales apropiadas para iniciar su desarrollo, como paso siguiente presenta ocho elementos los cuales facilitan el entendimiento y aplicación de este.]]> 2023-03-07 21:25:05 UTC https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507568626 ASSURE jjalzatet https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507574396 2023-03-07 21:32:39 UTC https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507574396 ASSURE jjalzatet https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507574541 el modelo ASSURE, propuesto por Heinich, Molenda, Russell y Smaldino, en el cual se analiza las características del estudiante; se proponen objetivos de aprendizaje, se definen estrategias, métodos y materiales; se utilizan herramientas de aprendizaje; hay una participación de los estudiantes; y existe una evaluación y revisión de los procesos. Este modelo se adecúa a los procesos semi presenciales en la adecuada utilización de la innovación.]]> 2023-03-07 21:32:52 UTC https://padlet.com/jjalzatet/1g5vnm81syqt805a/wish/2507574541