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      <title>MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS by martín gómez díez</title>
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      <description>BLOG</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-07-09 03:32:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><strong>MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS<br><br>Participante: MARTÍN GÓMEZ<br>Ced.#&nbsp; 4-137- 2583<br></strong><br></div><div><strong>Instructora: KAREN MORALES<br><br>2022<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-09 03:46:36 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión </title>
         <author>mgd2583</author>
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         <pubDate>2022-07-10 15:25:35 UTC</pubDate>
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         <title>Pensamiento</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <pubDate>2022-07-10 15:33:04 UTC</pubDate>
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         <title>5 técnicas o estratégicas que favorezcan el aprendizaje para los niños!</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 15:47:59 UTC</pubDate>
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         <title>Mapas conceptuales</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Permiten mostrar relaciones entre diferentes conceptos. <strong>Los datos son expuestos de forma sintética, pero relacionándola con otras ideas de forma clara.&nbsp;</strong>Un buen mapa conceptual es aquel en el que se parte de información más amplia y progresivamente se va hacia los detalles más concretos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 15:49:56 UTC</pubDate>
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         <title>Organigramas</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[<div>Este tipo de organizadores gráficos <strong>muestran cómo está organizada de forma jerárquica una entidad</strong>, como por ejemplo una empresa, el personal de un hospital o el profesorado de un instituto. También sirven para planificar las tareas que realizarán los miembros de un grupo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 15:51:40 UTC</pubDate>
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         <title>Cuadros comparativos</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Consisten en <strong>tablas en donde se pretende averiguar las principales diferencias y semejanzas entre dos o varios elementos</strong>. En los cuadros comparativos hay columnas, donde se suelen poner los temas, y filas, en donde se indican los aspectos a evaluar. Son muy útiles a la hora de indicar las ventajas y desventajas de dos o más ideas, o aquellos aspectos que tienen en común y en qué difieren.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 15:55:17 UTC</pubDate>
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         <title>Líneas de tiempo</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Permiten ver de forma esquemática <strong>cuándo ocurrieron acontecimientos, ordenados en función de sus fechas cronológicas</strong>. Facilitan comprender el tiempo transcurrido entre cada evento, además de permitir aprender su orden. Estos son muy utilizados <strong>en disciplinas relacionadas con la Historia y las asignaturas relacionadas con esta</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 16:10:30 UTC</pubDate>
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         <title>Mapa de ideas</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[<div>También se los llama mapas mentales. En ellos se muestran las ideas de forma visual, similar a como se hace en los mapas conceptuales, pero sin seguir una jerarquía. <strong>Simplemente se indican las ideas principales</strong>. Son muy útiles en una fase temprana del estudio, dado que permiten aclarar lo fundamental del contenido e ir armándolo poco a poco para hacer un mapa conceptual posteriormente.</div><div>Se pueden utilizar colores, imágenes, palabras clave e incluso gráficos para ir entendiendo el tema tratado.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 16:15:20 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategias Educativas Digitales</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 16:43:56 UTC</pubDate>
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         <title>3 actividades que favorezcan la convivencia en paz</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[<div>El <strong>afecto es el vínculo más importante para favorecer la unión en la familia o social y se puede manifestar </strong>de diversas maneras: propiciando seguridad y protección o mostrando el interés que sentimos por los asuntos de los demás o simplemente gozando de la compañía familiar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 16:49:09 UTC</pubDate>
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         <title>Platicar en familia</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[<div>La comunicación es vital para <strong>fortalecer los vínculos afectivos de la familia</strong>. Traten de comer o cenar la mayor parte de la semana juntos. En caso de tener agendas complicadas, programen un día para comer juntos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 16:55:04 UTC</pubDate>
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         <title>Compartir actividades y aficiones</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[<div>Compartan actividades, juegos y aficiones. Si tus hijos manifiestan interés por alguna <strong>actividad artística, deportiva o intelectual,</strong> busquen la manera de darles apoyo y estímulo para que la practiquen.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 16:56:11 UTC</pubDate>
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         <title> Practica actividades de relajación</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dediquen un tiempo para que juntos hagan una pausa del estrés cotidiano y aprendan a relajarse, pueden practicar meditación guiada o hacer yoga, esto les ayudará a fortalecer el vínculo y que el ambiente familiar se asocie con la paz y la armonía.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 16:56:56 UTC</pubDate>
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         <title>Convivencia</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 17:03:59 UTC</pubDate>
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         <title>La honestidad (valor)</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[<div>E<strong>s el valor que nos permite vivir una vida congruente</strong>, es decir, que lo que pensamos, sentimos y hacemos está en sincronía. Una persona honesta sabe diferenciar entre lo que está bien y mal y actúa con base en valores inclinados al bien común.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 17:08:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recomendaciones</title>
         <author>mgd2583</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>La elaboración de los recursos en el contexto educativo debe desarrollarse en coordinación de docentes y estudiantes, identificando las necesidades de la materia, estos recursos educativos didácticos coadyuvarán al proceso enseñanza y aprendizaje.</li><li>El empleo de recursos educativos didácticos en las clases de las materias, requiere del compromiso de los docentes y la actualización sobre el manejo de las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación ya sea en el uso o desarrollo de recursos informáticos con o sin conexión a Internet.</li><li>El empleo de los recursos educativos permitirá articular los elementos que intervienen en las clases teóricas con las clases prácticas y con la simulación, fortaleciendo el proceso enseñanza y aprendizaje.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-10 17:17:57 UTC</pubDate>
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         <title>Aidees 🙋‍♀️</title>
         <author>casazolaaidees</author>
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         <description><![CDATA[<div>Me&nbsp;gusto mucho el blog, ya que es muy informativo e interesante 👍</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-11 21:11:35 UTC</pubDate>
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