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      <title>Organização escolar  by karen rhebeka</title>
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      <description>Criado com uma mente aberta</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-16 12:41:38 UTC</pubDate>
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         <author>karenrhe2</author>
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         <description><![CDATA[<div>o conceito de gestão escolar educacional está associado ao fortalecimento da democratização do processo pedagógico, á participação responsável de todos nas decisões necessárias e na sua efetivação mediante a um compromisso coletivo com resultados educacionais cada vez mais significativos.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-16 12:54:25 UTC</pubDate>
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         <author>karenrhe2</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Esclarecendo conceitos :</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 12:58:59 UTC</pubDate>
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         <author>karenrhe2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gestão é uma expressão que ganhou destaque no contexto educacional acompanhando uma mudança de paradigmas no caminho das questões desta área ou seja, é caracterizada pelo reconhecimento da importância da participação consciente e esclarecida das pessoas nas decisões sobre orientação e planejamento do seu trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 13:05:16 UTC</pubDate>
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         <author>karenrhe2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gestão escolar constitui uma dimensão importantíssima da educação, uma vez que, por meio dela, observasse a escola e os problemas educacionais, globalmente e se busca abranger, pela visão estratégica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 13:16:38 UTC</pubDate>
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         <author>karenrhe2</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Cabe ressaltar que a gestão escolar é uma dimensão, um enfoque de atuação, um meio e não um fim em si mesmo, uma vez que o objetivo final da gestão é a aprendizagem  efetiva e significativa  dos alunos, de modo que no cotidiano que vivenciam na escola, desenvolvam as competências que a sociedade demanda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 13:24:20 UTC</pubDate>
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         <author>karenrhe2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gestão democrática é o processo político&nbsp;através do qual as pessoas na escola discutem, deliberem e planejam, solucionar problemas e os encaminham, acompanham, controlam e avaliam o conjunto das ações voltadas ao desenvolvimento da própria escola. Este processo sustentado no dialogo e na alteridade, tem como base a participação efetiva de todos os segmentos da comunidade escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 13:30:10 UTC</pubDate>
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         <author>karenrhe2</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 13:33:38 UTC</pubDate>
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         <author>karenrhe2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Realizar uma gestão democrática significa acreditar que todos juntos têm mais chances de encontrar caminhos para atender ás expectativas da sociedade a respeito da atuação da escola. Ampliando o número de pessoas que participam da vida escolar, é possível estabelecer relações mais flexíveis e menos autoritárias entre educadores e comunidade escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 13:41:44 UTC</pubDate>
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         <author>karenrhe2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gestão compartilhada é uma tendência que está relacionada com outro mais amplo que é a democratização da educação e que implica em envolvimento maior de diferentes segmentos da sociedade com as decisões e iniciativas dos poderes públicos. Tornar compartilhada a gestão da escola&nbsp; significa garantir o envolvimento amplo de profissionais&nbsp; que nela atuam com objetivos comuns. Processasse de forma gradativa, organizada e será concretizada através de um processo de planejamento coletivo, com participação de toda comunidade escolar, partindo do conhecimento de sua realidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 13:45:58 UTC</pubDate>
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