Muro imagi-colaborativo: Nuestras representaciones by Esteban Beato

Compartir, a través del celular, actividades con mis alumnos.

graelbo — 2017-10-12 14:15:49 UTC

Así, poner en práctica el aula invertida para optimizar los tiempos de enseñanza- aprendizaje.

Muchas, la fundamental es lograr la utilización del smartfhone con fines netamente educativos. Que la práctica no derive en actividades extra escolares.

graelbo — 2017-10-12 14:21:30 UTC

Ninguno, ansiosa por aprender a implementar el celular áulicamente sin que se desvirtúe la utilización del mismo.

graelbo — 2017-10-12 14:22:49 UTC

Lograrlo!!

graelbo — 2017-10-12 14:29:50 UTC

Reorientar el uso del celular en el aula.

danzicecilia — 2017-10-12 18:16:44 UTC

Todas.

danzicecilia — 2017-10-12 18:20:35 UTC

Descubrir formas de integrar a mis clases el celular.

No, ninguno.

danzicecilia — 2017-10-12 18:23:25 UTC

En lo personal ... hacerme el tiempo para completar el curso.

danzicecilia — 2017-10-12 18:24:38 UTC

incorporarlo como una nueva herramienta de aprendizaje

cristinafurmiga — 2017-10-12 21:06:45 UTC

aprender que hay nuevas formas de enseñar y que llame la atención de nuestros alumnos.

todas

cristinafurmiga — 2017-10-12 21:09:16 UTC

de poder implementar lo que aprenda para mis alumnos.

que no funcione

cristinafurmiga — 2017-10-12 21:10:30 UTC

que los alumnos no se motiven.

lograr la motivación de mis alumnos.

cristinafurmiga — 2017-10-12 21:12:09 UTC

Utilización incorrecta

alibardelli — 2017-10-12 21:49:12 UTC

Nuevas utilizaciones

alibardelli — 2017-10-12 21:52:12 UTC

Encontrar nuevas formas de utilización y aprovechamiento de muchas utilidades que los alumnos conocen y algunos docentes no las conocemos..

Herramienta válida

moralesluismarcelo — 2017-10-13 01:43:28 UTC

Posibilitar y alentarel uso del celular en el aula, darle sentido No lúdico.

Utilidad

moralesluismarcelo — 2017-10-13 01:52:28 UTC

Conocer junto a los alumnos nuevas formas de incorporar conocimientos.

Inutilidad

moralesluismarcelo — 2017-10-13 02:06:43 UTC

No poder sumar más adeptos al conciente uso del dispositivo.

Logro

moralesluismarcelo — 2017-10-13 02:10:40 UTC

Poder darme tiempo para alcanzarlo con el curso.

Uso pedagógico del celular

alvarez_akarina — 2017-10-13 12:32:45 UTC

Explorar la dimensión pedagógica

Innovar

alvarez_akarina — 2017-10-13 12:40:49 UTC

Adquirir estrategias para innovar las prácticas educativas

Prohibición

alvarez_akarina — 2017-10-13 12:48:23 UTC

Qué quizás no haya un acompañamiento de dirección y no se permita su uso

Ensamblar de manera correcta las obligaciones del tercer trimestre y los tiempos del curso

alvarez_akarina — 2017-10-13 12:52:57 UTC

Incentivar y colaborar

ees3mercedes — 2017-10-13 19:19:46 UTC

con los profes para lograr un uso productivo del celular en el aula

Conocimientos significativos

ees3mercedes — 2017-10-13 19:23:42 UTC

utilizando el celular

Que se interprete mal el uso del celular.

ees3mercedes — 2017-10-13 19:25:39 UTC

Vencer los miedos a la tecnología

ees3mercedes — 2017-10-13 19:27:16 UTC

roth_sandra — 2017-10-15 21:15:55 UTC

Su utilización como apoyo educativo.

roth_sandra — 2017-10-15 21:18:18 UTC

Utilizarlo como recurso de aprendizaje

roth_sandra — 2017-10-15 21:19:18 UTC

Que sea una distracción.

roth_sandra — 2017-10-15 21:21:09 UTC

Superar el miedo a utilizar el celular como un recurso pedagógico.

Celular como otra herramienta más...

garciamadaniela — 2017-10-16 00:29:04 UTC

Que el celular resulte ser una herramienta más dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, siendo consiente que a algunxs les resultará motivante su uso, y a otrxs quizás no tanto (como otras herramientas que también ponemos en práctica!).

Igualdad de oportunidades

michelenadavidm — 2017-10-16 00:33:57 UTC

El celular como herramienta que permita igualar las posibilidades de los estudiantes en cuanto al acceso al conocimiento

Que el celular se convierta en un aliado en nuestras prácticas docentes

adriamar — 2017-10-16 00:56:13 UTC

Ningún miedo. Solo la falta de conectividad en las escuelas.

adriamar — 2017-10-16 00:58:21 UTC

Integrarlo como herramienta natural

gabrielantonioayala67 — 2017-10-16 01:50:23 UTC

Integrarlo naturalmente como herramienta pedagógica ampliando el aula

Lograr un uso creativo

gabrielantonioayala67 — 2017-10-16 02:00:42 UTC

Utilizar el recurso fomentando el pensamiento creativo y científico

Fracasar en el intento

gabrielantonioayala67 — 2017-10-16 02:05:32 UTC

Incluirlo como práctica habitual

gabrielantonioayala67 — 2017-10-16 02:10:48 UTC

Utilizarlo como un recurso habitual, como parte de la secuencia didáctica

Ya no se debe ocultar más

lucianojuan — 2017-10-16 02:48:23 UTC

Incorporar esta poderosa herramienta al día a día de las clase

Enfatizar en el Pensamiento Práctico

lucianojuan — 2017-10-16 02:51:09 UTC

Conocimiento en la acción - Reflexión en y durante la acción - Reflexión sobre la acción y sobre la reflexión en la acción.

Que crean que es inútil

lucianojuan — 2017-10-16 02:53:25 UTC

No miedo, sino falta de acompañamiento de pares

Incorporación fichas estratégicas

lucianojuan — 2017-10-16 03:03:20 UTC

Que en la incorporación habitual no haya una desvirtualización.

Propiciar con el curso, en mí y en los alumnos, ideas creativas en el uso de los celulares en los aprendizajes escolares.

lilibeat59 — 2017-10-16 21:05:29 UTC

Incentivar expectativas de descubrimientos nuevos en el uso de los celulares en el aula, tanto para mí como para ellos

lilibeat59 — 2017-10-16 21:09:04 UTC

El miedo a la velocidad de los cambios en el modo de dar clases siempre está, intentar superarlos es la consigna.

lilibeat59 — 2017-10-16 21:18:26 UTC

Es un desafío para mí el uso intensivo del celular como herramienta de trabajo y, además, intentar lograr que los alumnos lo usen para investigar, informarse y adquirir conocimientos.

lilibeat59 — 2017-10-16 21:23:05 UTC

Ideas Calidad Educativa

cesarsanjurjo — 2017-10-17 00:29:27 UTC

los alumnos de 7º año registren sus trabajos de calidad educativa con aplicaciones del celular o de 1º en Huerta filmen el avance de los cultivos.

Incentivo

cesarsanjurjo — 2017-10-17 00:42:00 UTC

Sumar valor a la Calidad Educativa, y a las trayectorias de los 7 años por el paso de la Escuela Agraria; con el uso de los celulares y sus diferentes aplicaciones.

Burocracia

cesarsanjurjo — 2017-10-17 00:55:55 UTC

El temor que tengo es que las autoridades no permitan, por su conservadurismo, aplicar nuevas tecnológicas, mucho menos el uso de celulares.

Alegría

cesarsanjurjo — 2017-10-17 01:03:38 UTC

Mi maximo deafio es que mis alumnos mientras realizan sus actividades esten felices

maritafilippini — 2017-10-17 01:20:03 UTC

QUE LO IDEAL SE CONVIERTA EN REALIDAD Y NO QUEDE SOLO EN PINTORESCOS PROYECTOS .

Elena Martínez - HACIA EL NUEVO PARADIGMA

elena_iii — 2017-10-17 03:08:48 UTC

El gran desafío como docentes de estos tiempos es el de ser protagonistas en la construcción del nuevo paradigma del aula. Derribar los prejuicios es el primer paso.

Evangelina Martín desafíos -posibilidades

2017-10-17 03:21:45 UTC

En ocasiones, las herramientas TIC sustituyen a los materiales tradicionales; en otras ocasiones les complementan y enriquecen, y en algunas situaciones lo son todo.

Zyupas Gabriela

gzyupas — 2017-10-17 16:20:41 UTC

....motivarlos desde el celular para trabajar tambien desde sus casas...

2017-10-17 18:44:48 UTC

C

donavarra — 2017-10-17 19:45:36 UTC

¿Cómo compatibilizar todo?

donavarra — 2017-10-17 19:45:54 UTC

En muchos casos, la expectativa es generar disparadores y estrategias que no dejen a nadie afuera, especialmente con la diversidad de tecnologías conviviendo simultáneamente. (Y esto solo en mi casa) (El reloj también es un celular)

Integrar el celular en los aprendizajes cotidianos

flavizuga — 2017-10-17 20:56:47 UTC

Mi idea es que mis alumnos erradiquen el uso "clandestino" del celular en el aula y yo poder evitar sancionarlos todo el tiempo por eso...

Recuperar el interés por aprender desde las aulas

flavizuga — 2017-10-17 21:01:01 UTC

Mi mayor deseo es estimular a mis alumnos con nuevas técnicas de aprendizaje de modo que el aula deje de convertirse en el espacio tedioso y primitivo donde "deben estar"...

Falta de apoyo de los directivos

flavizuga — 2017-10-17 21:05:02 UTC

Como dijeron algunos de mis compañeros

La novedad...

flavizuga — 2017-10-17 21:06:47 UTC

waltertaramasco — 2017-10-18 01:23:14 UTC

Darle utilidad a una herramienta con innumerables funciones, al alcance de todos. Para integrarla de manera positiva en el aul

TICs en el aula

martafonseca401 — 2017-10-18 01:26:47 UTC

waltertaramasco — 2017-10-18 01:41:02 UTC

Lograr incorporar tecnologías accesibles, para enriquecer los proyectos aúlicos.

waltertaramasco — 2017-10-18 01:51:11 UTC

Miedo debemos tenerle a situaciones peligrosas, utilizando un celular en forma responsable no habría por que tenerlo.

waltertaramasco — 2017-10-18 01:55:51 UTC

Generar un sentido de pertenencia con la tecnología y orientar hacia el uso correcto de la misma.

gastonchu02 — 2017-10-18 02:42:03 UTC

gastonchu02 — 2017-10-18 02:46:46 UTC

Poder encontrar un uso practico de los celulares dentro del aula, para que no sean elementos de distracción, sino una herramienta útil en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ademas de conocer nuevas apps.

gastonchu02 — 2017-10-18 02:57:18 UTC

como aplicar lo aprendido en escuelas donde no hay Internet y donde no todos tienen smartphones

gastonchu02 — 2017-10-18 03:01:05 UTC

adaptar nuestras clases o crear nuevas estrategias que incluyan el uso de los celulares

cuubcuaj diaredAprA

claufilosofia — 2017-10-18 06:10:32 UTC

Incentivar a través de la herramienta que más atrae a los alumnos ...el celular...sin que sea obligatorio pero utilizándolo si lo tienen..

imanda9 — 2017-10-18 16:10:44 UTC

Adriana Pereyra

pereyra_adriana15 — 2017-10-18 19:24:46 UTC

Lograr descubrir este dispositivo como una herramienta que posibilite mejorar nuestras practicas diarias, e incluso descubrir nuevas aplicaciones que nos sean útil como herramientas didácticas.

Lograr clases innovadoras e interesantes, que los alumnos utilicen esta herramienta no solo en sus hogares para acceder a información, sino también, que su aprendizaje con los celulares sea una continuidad en el aula!!!

elvirabarraza — 2017-10-18 21:25:09 UTC

Adriana Pereyra

pereyra_adriana15 — 2017-10-19 01:15:53 UTC

Lo nuevo siempre genera expectativas y tan solo espero aprender para trasmitir...

Adriana Pereyra

pereyra_adriana15 — 2017-10-19 01:36:36 UTC

Los miedos en mi caso lo asocio a la imposibilidad de no contar con los recursos que me facilitaría la incursión por este curso...

Poder incorporar el uso del celular como una herramienta de trabajo

2017-10-19 02:37:04 UTC

Poder incorporar al celular como una herramienta de trabajo que favorezca el aprendizaje en el aula

sofeti — 2017-10-19 02:40:31 UTC

Conseguir nuevas estrategias, aplicaciones, ideas que puedan aportar a mis clases en el aula

sofeti — 2017-10-19 02:42:16 UTC

No caer en el mal uso del celular, en el abuso del mismo, o por el contrario no usarlo por tener prejuicios de que pasaría si incorporara esta tecnología a mis clases...

sofeti — 2017-10-19 02:43:20 UTC

Lograr que en algunas de mis secuencias didácticas pueda trabajar con el celular, que en las instituciones donde lo proponga me apoyen para llevar a cabo estos proyectos

sofeti — 2017-10-19 02:44:07 UTC

2017-10-19 11:02:48 UTC

Propongo la apertura del uso de celulares mediados dentro del aula, poner horarios o actividades especificas que esten encuadradas dentro de un proyecto o tema para la ampliación de la infomación .

perassodaniela — 2017-10-19 19:01:49 UTC

Pensilvani

Incorporar a mi espacio aúlico nuevas herramientas de trabajo y poder transmitirlo a colegas.

perassodaniela — 2017-10-19 19:05:15 UTC

Poder mantener el control de los celulares a nivel individual y grupal para que no haya contradicciones o conflictos al mal uso del mismo.

perassodaniela — 2017-10-19 19:05:54 UTC

Aprender y romper con estructuras del uso de las nuevas tecnologías en el aula.

perassodaniela — 2017-10-19 19:06:40 UTC

Como controlar el uso del celular en el aula.

liliana_olivera — 2017-10-20 00:22:15 UTC

Es un verdadero reto controlar el uso del celular, considerando la variedad de intereses en los contenidos trabajados, o habilidades etc.

2017-10-20 02:02:28 UTC

Poder realizar clases que motiven a los alumnos con el entorno que ellos mas conocen ....el celular

2017-10-20 02:06:02 UTC

Polotnianka Jorge

2017-10-21 23:00:25 UTC

La idea es el uso del celular como una herramienta mas dentro del aula.

Polotnianka Jorge

2017-10-21 23:21:38 UTC

Como expectativa el buen uso de esta herramienta para un enriquecimiento de la clase.

Polotnianka Jorge

2017-10-22 00:26:01 UTC

Yo no hablaría en mi caso de miedos sino de control. controlar a los alumnos para que no hagan cosas indebidas.

Polotnianka Jorge

2017-10-22 01:02:27 UTC

Como desafió debemos enseñar y transmitir las reglas del buen uso del celular en el aula porque representa un gran recurso para aprender.

Ledesma, María Laura

2017-10-23 01:06:46 UTC

Trabajo aplicado el concepto de "Aula Aumentada" de Sagol con mis alumnos del Bachillerato de Adultos.

Ledesma, María Laura

2017-10-23 01:09:57 UTC

Conciliar el uso del celular en clase con la posibilidad de su inclusión en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Ledesma, María Laura

2017-10-23 01:12:53 UTC

¿Cómo lograr que el celular no se interponga al momento de relacionarnos con el otro

Ledesma, María Laura

2017-10-23 01:18:46 UTC

Erika Elizabeth Rodriguez

2017-10-23 20:57:53 UTC

El uso de celular en el aula es muy eficaz para utilizar en todas las áreas de la escuela primaria. En este caso los alumnos están realizando una actividad manual en la cual deben dejar un registro fotogáfico.

Erika Elizabeth Rodriguez

2017-10-23 21:12:20 UTC

Lograr implementar en las actividades diarias el uso del celular en los procesos de enseñanza- aprendizaje.

Erika Elizabeth Rodriguez

2017-10-23 21:15:35 UTC

Particularmente soy de realizar muchas actividades utilizando tecnología. Con lo cual no me da miedo implementarlo en el aula, por el contrario tengo mucha ansiedad

Erika Elizabeth Rodriguez

2017-10-23 21:18:07 UTC

Poder implementarlo y hacer un buen uso del mismo y que se convierta en una herramienta práctica y eficaz a la hora de planificar mis actividades diarias.

Oscar Gamarra

oscargamarra1966 — 2017-10-29 13:36:14 UTC

Los celulares son un recurso pedagógico nuevo para la enseñanza, el desafío es usarlo dentro del aula

Celulares en el colegio: de la prohibición a incorporarlos como herramienta educativa

ciriacorosales — 2017-11-02 09:47:01 UTC

El uso pedagógico de estos dispositivos está cada vez más presente en las aulas, sobre todo por el desarrollo de nuevas aplicaciones

convertir una fuente de distracción, en herramienta para potenciar el aprendizaje

ciriacorosales — 2017-11-02 09:51:15 UTC

El miedo surge con los problemas de conexión, o batería agotada, entre otros.

ciriacorosales — 2017-11-02 09:52:02 UTC

El desafío seria, usar el celu prescindiendo de wi-fi y usar aplicaciones que no requieran conexión a internet

ciriacorosales — 2017-11-02 09:55:18 UTC

julyliveras — 2017-11-24 04:02:48 UTC

Una noticia de Ecuador sobre el tema: Académicos coinciden en que la integración del smartphone en las actividades escolares es el nuevo reto de los docentes.Esta noticia ha sido publicada originalmente por Diario EL TELÉGRAFO bajo la siguiente dirección:
http://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/sociedad/4/el-uso-del-celular-en-el-aula-ayuda-al-aprendizaje

De

claufilosofia — 2018-11-24 11:24:41 UTC

Presentación

2024-02-23 12:42:22 UTC

Hola, mi nombre es Soraya Reynoso, soy de Ameghino, me desempeño como vicedirectora en la Escuela de Educación Secundaria N° 1. Considero que esta capacitación es un desafio, ya que poseo escaso conocimientos sobre IA.