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      <title>ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AUTOGESTIVO by Elizabeth Tejeda Landero</title>
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      <description>Los elementos que conforman el aprendizaje autogestivo son la metacognición, la motivación y la resiliencia.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-31 20:33:40 UTC</pubDate>
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         <title>Selección de la información primaria y secundaria</title>
         <author>eliland2696</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Identificar palabras clave, ideas primarias y secundarias de la información ayudará a sintetizar y analizar esas ideas que facilitarán la apropiación del conocimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 20:46:54 UTC</pubDate>
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         <title>Organización de la información</title>
         <author>eliland2696</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tener una representación gráfica, categorizada, sintetizada y organizada de la información facilitará visualmente el aprendizaje, un ejemplo es hacer mapas conceptuales, diagramas y cuadros sinópticos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 20:50:46 UTC</pubDate>
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         <title>Toma de apuntes y notas</title>
         <author>eliland2696</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es importante que durante la lectura o búsqueda de información, se tome nota sobre todo aquello que llega a la mente y que se considere importante para el tema, muchas veces se cree que  se recordará algún dato al momento de realizar una actividad, pero la realidad es que no siempre es así.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 20:52:26 UTC</pubDate>
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         <title>Conectar y relacionar la información</title>
         <author>eliland2696</author>
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         <description><![CDATA[<div>El relacionar información con experiencias y conocimiento previo ayudará a recordar y apropiarse de manera más fácil aquello que se está aprendiendo, la clave está en relacionar la información con recuerdos significativos, ya sean personales o académicos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 20:56:41 UTC</pubDate>
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         <title>Búsqueda de material complementario</title>
         <author>eliland2696</author>
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         <description><![CDATA[<div>Buscar información que ayude a tener más claro aquello que se está aprendiendo dará una visión más amplia y desde otras perspectivas de la información, dicho material no necesariamente tiene que ser una lectura o texto, pueden ser videos, podcast, infografías o incluso películas que refuercen el tema visto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 21:03:45 UTC</pubDate>
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         <title>Ambiente de estudio</title>
         <author>eliland2696</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tener o acondicionar un espacio exclusivo para el estudio propiciará a crear un ambiente óptimo para el aprendizaje, el objetivo es evitar distracciones y mantener la concentración durante tus horas de estudio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 21:08:34 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación de actividades</title>
         <author>eliland2696</author>
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         <description><![CDATA[<div>Contar con una agenda semanal permitirá organizar las actividades personales y académicas para gestionar el tiempo de manera eficiente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 21:11:03 UTC</pubDate>
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         <title>Expresar con tus propias palabras lo estudiado</title>
         <author>eliland2696</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una estrategia para memorizar y apropiarte del conocimiento es platicar o expresar con tus propias palabras aquello que has estudiado, puede ser con amigos, familia o incluso compañeros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 21:14:08 UTC</pubDate>
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         <title>Utilizar motores de búsqueda académicos</title>
         <author>eliland2696</author>
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         <description><![CDATA[<div>Investigar en buscadores académicos o sitios que se dediquen a la publicación y difusión de revistas, textos o recursos científicos permitirá:</div><ol><li>Tener la certeza que la información que se obtenga está avalada por una comunidad científica y académica.</li><li>Ahorrar tiempo en la búsqueda en internet y discriminar sitios poco confiables.</li><li>Tener más bibliografía complementaria del tema que se está buscando.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 21:16:30 UTC</pubDate>
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