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      <title> 團體實作：團體決策 by Hu</title>
      <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73</link>
      <description>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？
 
2.團體決策行為模式為何?  

3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?   

4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?   

5.團體決策的衝突解決方式？

6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-14 01:59:30 UTC</pubDate>
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         <title>團體實作：團體決策</title>
         <author>10502group</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></div><div><strong> </strong></div><div><strong>2.團體決策行為模式為何?  </strong></div><div><br></div><div><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?   </strong></div><div><br></div><div><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?   </strong></div><div><br></div><div><strong>5.團體決策的衝突解決方式？</strong></div><div><br></div><div><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-14 02:05:03 UTC</pubDate>
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         <title>第二組</title>
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         <title>第三組和第八組</title>
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         <title>第一</title>
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         <title>第一組</title>
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         <title>第5組和第10組</title>
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         <title>106-2 乙班 第3+8組</title>
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         <title>106-2  乙第六組</title>
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         <title>106乙班第二大組(2+7)</title>
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         <title>第六</title>
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         <title>第四+九組</title>
         <author></author>
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         <title>第一組.第六組</title>
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         <title>107-1_甲班  3.4組</title>
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         <title>第七+第八</title>
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         <title>第10組</title>
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         <title>107-1甲班第一大隊（第一組+第二組）</title>
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         <title>第六組（原第10組</title>
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         <title></title>
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         <title>乙班9組</title>
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         <title>第3、4組</title>
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         <title>第五、六組</title>
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         <title>第一組+第二組</title>
         <author></author>
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         <title>第一組</title>
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         <title>第六組</title>
         <author></author>
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         <title>第四組</title>
         <author>usewithblank</author>
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         <description><![CDATA[第四組]]></description>
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         <title>甲班第五組</title>
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         <description><![CDATA[<div>藝術性梭哈</div>]]></description>
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         <author></author>
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         <pubDate>2019-05-06 09:43:28 UTC</pubDate>
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         <title>第三組</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2019-05-06 09:45:44 UTC</pubDate>
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         <title>107-2 甲</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2019-05-09 15:25:30 UTC</pubDate>
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         <title>107-2 B0527203 江孟叡</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.這次的遊戲又是一個新的團隊，成員間很陌生，但越玩越有趣，大家也都幫忙算標價的金額，雖然沒能贏但挺有趣的<br>2.決策行為模式很民主，大家都能參與討論，先少數人決定金額，再問大家有什麼看法<br>3.密標會更為謹慎，不會衝動行事，在上一標是大獎之後，我們預計大家都會想放棄這標，因此放了200想預判大家放100，可惜失敗流標<br>4.通常會少數服從多數，如果大家都想放棄這標，就先請兩派人說出看法再表決<br>5.理性的說服別人，或聽從別人的說服自己，不要以先入為主的觀念否定對方<br>6.會產生一個小領導，記錄員，出點子的人以及上台標價的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-15 03:36:37 UTC</pubDate>
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         <title>107-2  乙 B0427129 邱士烜</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?</div><div>每個人都為了團體榮譽而戰，尤其大家熱絡地提出自己的想法，那種氛圍很難不讓人感動，我們第三組也是討論最熱鬧的那一組，全員的向心力，賦予的共識讓這場遊戲增加了可看性！</div><div>2.團體決策行為模式為何?</div><div>「發大財！！！」是我們這組的決策兼口號，哈哈！我們都是由個別先提出自己的想法，一同討論，達成協議再派出一位組員去競標，所有的決策都是每個組員的心血，即使結果不如預期，也是大家一同承擔而且心甘情願，和其他人最大不同就是我們所有決策都是放手一搏，敢收敢放！</div><div>3.密標和公開標在貴組的決策模式有何不同？</div><div>相對大部分以公開標為主要行動的組別，我們在密標上做了比較多的著墨，有礙於密標的風險性，我們更大膽嘗試，果然在遊戲中我們有不錯的結果，然而公開標一樣有做出策略性的判讀，將密標上賺來的錢做分散風險，對於我們的決策，真心佩服！</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</div><div>其實對我來說受益很深，因為我本身也是偏向保守的一派，但就在團體中一兩個組員的影響下，帶動了我們所有人的冒險心，想要大贏還是小勝都只是一念之間，雖然最後結果讓我們組別見證何謂大起大落，不過過程中卻甘之如飴，至少我們選擇大贏小輸那個選項！</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>衝突在我們這組並沒發生，可能因為新的組員的關係，但假如真的有衝突，以我們這組向心力十足的精神，一定能有效的化解，化衝突為動力，做出更好的表現！</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色?</div><div>有代表組別上台競標的領導者，有提出建設性意見的智囊團，有統籌意見的決策者，整體上我們每個人都有存在的價值，所以也玩得特別開心，每個組員所扮演的角色都和我們的決策密不可分！</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-16 03:26:50 UTC</pubDate>
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         <title>107-2 乙 B0702032 游雅翎</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 我們這組屬於相對安靜的組別，有部分組員坐在邊邊，安靜到差點忘記他們的存在，所幸有兩位同學因為已經認識，跳出來打破僵局，擔任領導者的角色。我們原定第一局先採取保守策略試水溫，之後再根據現場評估各組狀況，於公開標時選擇一局最有勝算的賭一把大的，然而，因為我們都有設定上限(大約在1000至2000範圍)，所以當情況沒多久就失控(別組喊破2000)，我們選擇不跟進，並且又看到其他組標到金額皆不少，綜合衡量下來在後半場我們決定佛系不競爭，有始有終地採取保守策略，常常在公開標時沒喊價就下來了。不過我們也有相應的對策，在暗標時雖然大多放100元，但故意放風聲假裝我們要放的金額破千，引起其他組的勝負欲，拉高各組投標金額。</div><div>2. 團體決策模式一開始為古典理性:受到時間限制，因此在無異議的從眾之下，由領導者直接決定，增加決策效率，然而難以避免缺乏各方意見交流的弊端。之後轉為以修正古典理性為主、小幅累積為輔的決策模式:後來有更多組員陸續參與，認真觀察競標實況後分析資訊，討論後續要採取的手段，同時由於我們也會回顧過去經驗，因此同時摻有小幅累積的成分，最終的決策都偏保守。</div><div>3. 公開標相較密標更偏古典理性，因為雖然在上台競標前組員會先討論並設定上限，但站在台上時真正喊出金額的是當時討論的領導者，具有絕對的決策權。密標則較偏向修正古典理性，因為一旦投標，金額就收不回來，因此決策前會更謹慎討論，著重在損失最小的方法。</div><div>4. 我在團體參與中，易受團體氛圍影響，若全組討論較為被動，那麼即使有滿肚子的想法，也會有所保留，不敢直接發言，同時也是受社會性懈怠的影響，不會像單獨行動時積極，付出的努力較低。在團體參與度低時，也出現社會困境，存在搭便車以及擔心被搭便車的心理。最後，最顯著的受團體影響的應為從眾效應，舉我們組的例子來看，越是不參與討論的同學，從眾的傾向越明顯，這可能是資訊不明確所致(他們對於本組戰況不甚清楚)。</div><div>5. 團體衝突最嚴重的在於最後一次密標，我們當時居第二位，有人認為應貫徹始終，投100元，最終會拿到第二名，有另一批人認為部份組已經所剩無幾，第一名又不敢冒險，假定大家皆出100元，則我們可以200元標到最後已知金額，在衝突發生時，此時精算師介入調停，確認不論出100元或200元，假設沒標到，我們最終都會是第二名，而投200元還有一些機會得標，因此妥協後投200元。</div><div>6. 團體中有領導者、討論者、精算師、放假消息者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-16 09:36:41 UTC</pubDate>
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         <title>107-2 乙 B0702029 許嘉緣</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>我認為在團體決策中，我們較偏向開心地進行討論，而不是追求高分的結果。我們在意的是享受過程的快感與討論時的歡樂。<br>過程中，我們剛開始是以古典理性模式進行討論，我們客觀的對於現況進行分析並且運用數學的期望值進行討論。接著，在一次的投機失利後，我們決定不以追求高分為目標，轉而注重過程的開心與否及投資時的快感。<br>在密標時，大家都偏向以保守的方式進行投資，因害怕最後付出去的錢得不到相應的報酬。反之，在公開標時，我們較為開放，討論的內容也較多，比較有膽把錢投進去。<br>我認為我本身是比較容易受他人影響的類型，因此，在團體討論的過程中易受他人影響。另外，我的一些組員是比較有自己的想法並且會運用專業的數學模型進行計算，如此一來，我更容易被他們說服。<br>若在團體決策中有意見相岐的狀況產生時，一方會以理性的言論進行說服，彼此都把自己心中的想法有條理地訴說給大家聽，並一一進行分析，最後，大家在聽完雙方的想法後再以投票進行表決，完美的解決意見不同的情況。<br>我們這個團體大致上分為領導者，負責主持投票的人。以及意見提供者，進行分析各種不同情況的利弊得失。還有參與者，不發表意見只進行投票的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-20 03:50:46 UTC</pubDate>
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         <title>1</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2019-05-20 09:14:18 UTC</pubDate>
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         <title>107-2 乙 B0422048 蘇哲煜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/362012528</link>
         <description><![CDATA[<div>1.      團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>我們在第一次密標時，標的金額比其他組高許多(700元)，最後的到的錢則很少(200元)讓我們之後的投標更加警慎。</div><div>2.      團體決策行為模式為何? </div><div>   我們大家把自己的意見說出來，看看誰的想法能夠得到大家大多數人的同 </div><div>   意。</div><div>3.      密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </div><div>密標: 最後幾回合不要去投高金額，以免標不到而損失大量錢。</div><div>公開標: 盡量去投標，超過預算值就放棄，以免投標後得到錢反而虧損。</div><div>4.      個人在團體過程中，受團體影響的因素? </div><div>當很多人認同此想法，會去順從，以為這是一般普遍認同的觀念。</div><div>5.      團體決策的衝突解決方式？ </div><div>   大家各退一步，冷靜思考，找出折衷方法。</div><div>6.      團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>會有一個人當領導，彙整大家的想法，做出最後的決定。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-21 06:27:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/416720238</link>
         <description><![CDATA[<div>108-1甲 B0808021 第9組 李羿賢<br>1.得標最多次的組所剩下的錢最少，反而是保守賭注的組錢剩下最多。<br>2.團體中的領導者主導下標的金額，然後他會自己提出各種理由說服大家。<br>3.密標大家都比較偏保守，尤其是在有組放空袋大家重新拿回去放錢後錢更少，可能怕自己組不會得標或是密標的錢不合成本。公開競標大家都能公開知道彼此競標金額，出最多的能拿到。<br>4.遊戲規則、領導者氣質<br>5.如果有遇到衝突，會一個一個問大家意見，少數決服從多數。<br>6.領導者（拋出意見） 提出意見者（提供不同角度的想法） 聆聽者（只點頭搖頭表決）</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-26 15:23:28 UTC</pubDate>
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         <title>108-甲 林思吟 B0744227(5)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/417018373</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們剛開始沒注意聽老師說密標一定要放100元，所以就沒有放錢，剛好造成了一種試探的風潮哈哈，各組也紛紛跟風<br>2.我們組剛好誤打誤撞，本來就沒有想得標，所以就都放$100，最後沒得標最多也是損失600元而已，得標反而有虧的風險<br>3.沒有什麼不同，沒打算得標<br>4.沒有衝突，非常和平<br>5.提供意見的、分析平均值的</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-27 07:11:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-1 乙 第二組  B0721242 柯于婷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/417132247</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？我們這組雖然都沒拿到信封，但也因為打保險牌，拿到了第二名，也剛好跟老師本來預估第一名會拿到的金額5400相符。<br> <br>2.團體決策行為模式為何? 我認為我們這組那六種模式中，比較屬於群體決策模式，大家會陸續提出自己的想法(導入)，接著會出現不同的意見，比如說在密標時最容易出現，到底要流標還是想辦法搶到，抑或是放個100元?(衝突)，之後，大家會提出自己的原因，大家進而妥協達成共識(共識)，最後決定出密標要放入的金額(強化)。這種方式雖然比較耗時、較無效率，但至少可以得到大家普遍得認同，更重要的是可以集結大家的智慧、大家的想法、觀點，以不同層面去看待剖析這個問題，而不是直接獨裁做出的決定<br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?  不同點在於在公開標的時候，我們會訂出大家能接受最高的範圍去標，如果超過那個金額就讓給別組，而在密標時，因為很怕損失，往往都只放100元甚至讓他流標，甚至去計算別組現有金額，進而會猜測別組會放多少，這局是否會流標，如果不會的話，就放100。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? 可能有時候想要賭一下運氣在公開標時把信封標到手，但是組內有一個人不斷地在算現在每個信封平均應該是多少錢，這方面可能就是想法的不同，在面對這種情況時，有人走安安穩穩的路線，有人就想博一回，但因為組內大多數人都偏向打保守牌，我便改變我的想法。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？用數字說服彼此，或者投票表決，少數服從多數。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？在每局開始，有一個人會先提出自己的看法，接著，大家會陸續提出自己的看法，會有人根據這些情況進行分析，再整合，最後大家會達成共識，當中也有一些人可能因為彼此不熟識，過於害羞，扮演依附者的角色，有些比較熱情、積極的，願意不斷提出自己的想法。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-27 13:35:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-1 乙 第四組 B0744253 賴景茹</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br><br>因為其中一位男生的鼓舞，讓整個組裡充滿笑聲。也讓我們能勇敢去做出選擇，分析出不同的想法，讓組員能有不同嘗試的可能性。<br><br>2.團體決策行為模式為何?  <br><br>起初，為保守的出價，看看其他組會如何選擇，到了賽局的中間，我們這一組第一次取得某一局後，雖然反而虧錢，但組裡開始活潑了起來，似乎已不怕最後的結果是什麼，至少要玩得開心，所以決策模式呈現無所畏懼的狀況。<br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?   <br><br>密標的決策，需要思考這局會不會某一組不放錢到袋中、其他組可能會放入的數量，去決定此局應該投入的範圍。<br>  公開標的決策，計算可能開出的金錢數量，與平均喊價、最高可以出價的範圍，去決定當局最高出價到多少。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?   <br><br>因為鼓舞者提出的新想法，而覺得可以試試此作法，與評估是否恰當，而選擇支持投標的價格。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？<br><br>去分析當下的狀況，想想是否有合適的選擇讓組員都可接受的範圍。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br><br>  領導者，決定組員的動向，提出意見，與做出最後的選擇<br>  鼓舞者，讓互相不認識的組員，能較不嚴肅的方式去面對每一場賽局，且讓組員 之間以較歡樂的方式溝通、選擇。<br>  觀察者，去觀察以前的出價方式，提出可以如何出價<br>  分析者，分析其他組可能的想法，且提出組員此次賽決如何選擇<br>  旁觀者，默默的支持組員之間的決定</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-28 13:05:03 UTC</pubDate>
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         <title>108-1甲B0527131王馨慧(8)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗?<br>第一回合公開競標，我們組內討論了最極限喊到的價碼是2000，然後組員一個上去就喊兩千，直接一個不用玩QQ<br>2.團體決策行為模式為何?<br>我覺得一開始是修正古典模式，因為有領導者，後來根據大家的競標結果變成小幅度累積改變。<br>3.團體成員間的人際互動?<br>大家互相討論提出想法，最後決策多以多數決決定。<br>4.密標與公開標在團體的決策模式，有何差異?<br>密標-在有組別沒在信封放錢之後，大家就會先探別人的底，最後大家就會保守放100元這樣就損失最少。<br>公開競標-有些組會討論最上限值，有些組則是一定要搶下標，有些組很保守不競爭。<br>5.團體決策的衝突及解決方法?<br>多數決是一個最好的解決方式。<br>6.此活動計之規則公平嗎?<br>公平，都是團體決定去影響結果，絕對公平。<br>7.生活中團體決策，有類似的經驗嗎?<br>有!!任何需要小組討論的報告。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-28 15:55:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>108-1乙 B0804130 鄭睦寰<br>1.小組中有一個人猜測得超級準，雖然到了中途大家才決定都聽那個人的，但有這個驚人的發現讓大家都熱絡了起來。<br>2.在前半段較偏向團體決策模式，大家共同決策。到了後半較偏向古典理性模式，但也不全然屬於。組員還是都保守保守的不太敢發言。<br>3.基本上兩個項目都是類似的決策模式。<br>4.當有其他人在自己之前發言，即使覺得自己的想法比較好，還是會不太敢表達，默默收起自己的想法並支持先前發言的人的主意。<br>5.這次的活動沒有產生什麼衝突，大家都很和樂和平......。<br>6.智多星、冷漠者、自己做自己事情者、妥協者、放縱者......(沒能全部記起來)</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-29 12:46:38 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 甲 第四組 B0808002 蕭雅欣</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/417881073</link>
         <description><![CDATA[<div>1.    團體決策過程，最值得分享的經驗？ </div><div>    我們在決定的過程進行地很快速，但是通常在要開始競標前還會再想一下要不要換金額。</div><div>2.    團體決策行為模式為何? </div><div>    聽完全部人的意見後再由一、兩個人決定。</div><div>3.    密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </div><div>    密標決定金額時比較隨便，基本上是看心情，不過金額比較小。公開標比較嚴謹一些，會決定一個上限，超過就不會喊價了。</div><div>4.    個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>    我覺得是多數決。如果有比較多人覺得這個決定比較好，就會想說跟著他們的決定就好，不會那麼堅持自己的意見。</div><div>5.    團體決策的衝突解決方式？ </div><div>    基本上我們這組在決定金額時都是聽完大家的意見再決定，而大家也不太有意見分歧，所以沒有產生什麼衝突。</div><div>6.    團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>    提供意見的人(大部分組員)、只是聽但沒有意見的人(一、兩個組員)、最終決策的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-30 03:09:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-1甲 第二組 B0641015 林采蓁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/417941110</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>大家很享受遊戲的過程，不會太在意輸贏結果。整組互動氛圍極佳，跨出自己的舒適圈去學習和陌生人交流。大家都會傾聽他人的想法沒有獨裁者，一起分析利弊後決定出投標金額。</div><div>2.團體決策行為模式為何?</div><div>大家都會先提出自身想法並尊重他人的想法，結合所以人的意見後參考前幾局的經驗分析利弊以多數決做最後決定。優先考慮的是團體的利益，不會堅持己見。</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>密標不管是否有得標都要把投標金額給老師，所以相對風險比公開標來的大很多。所以我們會希望透過第一局流標來得知每阻下標金額後決定要放多少，也會思考只放一百減少損失。公開標因為即使沒得標也不用給錢，所以只需整組討論投標金額的上限即可，大家會比較願意下注賭賭看。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>在多數決的情況下，大家會以採納多數人的意見當作整組決策，而放棄自己的想法，但同時可以透過他人的想法得到不同的思考層面。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>我們這組沒有什麼衝突，但我認為當個人與團隊的決定不一時，必須要優先考慮的是大家的利益。如果產生不一致的意見時要共同理性溝通才能真正有效解決問題。我認為這時候需要去學習傾聽他人的想法，一起做出最適合的策略。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>一開始出謀劃策的領導者，等領導者提出意見後的附和者，還有從領導者提出意見後認為有不想看法的提其他意見者，最後是比較沒有意見的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-30 11:53:12 UTC</pubDate>
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         <title>108-1甲 第二組 B0641015 林采蓁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/417942236</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>大家很享受遊戲的過程，不會太在意輸贏結果。整組互動氛圍極佳，跨出自己的舒適圈去學習和陌生人交流。大家都會傾聽他人的想法沒有獨裁者，一起分析利弊後決定出投標金額。</div><div>2.團體決策行為模式為何?</div><div>大家都會先提出自身想法並尊重他人的想法，結合所以人的意見後參考前幾局的經驗分析利弊以多數決做最後決定。優先考慮的是團體的利益，不會堅持己見。</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>密標不管是否有得標都要把投標金額給老師，所以相對風險比公開標來的大很多。所以我們會希望透過第一局流標來得知每阻下標金額後決定要放多少，也會思考只放一百減少損失。公開標因為即使沒得標也不用給錢，所以只需整組討論投標金額的上限即可，大家會比較願意下注賭賭看。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>在多數決的情況下，大家會以採納多數人的意見當作整組決策，而放棄自己的想法，但同時可以透過他人的想法得到不同的思考層面。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>我們這組沒有什麼衝突，但我認為當個人與團隊的決定不一時，必須要優先考慮的是大家的利益。如果產生不一致的意見時要共同理性溝通才能真正有效解決問題。我認為這時候需要去學習傾聽他人的想法，一起做出最適合的策略。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>一開始出謀劃策的領導者，等領導者提出意見後的附和者，還有從領導者提出意見後認為有不想看法的提其他意見者，最後是比較沒有意見的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-30 12:01:27 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 乙 第三組 B0744233 李玟儒</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.     團體決策過程，最值得分享的經驗?</div><div>我們這組在第一次競標時就多賺了300元是最贏的，但中間有一次別組的運氣比我們好賺到的錢比我們多，眼看最後一局得標的金額只有300元，因此無論如何我們都無法超越他們，所以我們就想說反正只會有一組獲勝，其他不論是第幾名都還是輸，所以我們就很瘋狂地把我們所有剩下的錢放進信封袋裡，當然也就獲得了這300元。從一開始認真思考怎樣可以不賠反賺，到後來幾局我們開始不注重輸贏而是開心的玩。</div><div>2.     團體決策行為模式為何?</div><div>古典理性模式。</div><div>3.     密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>因為第一局公開標我們有賺錢，所以前幾次的密標我們就一直讓它流標，這樣可以讓我們這組持續領先，但到後來我們密標改採放100元，這樣可以減少損失。而公開標的話我們則是先大概討論這次我們要喊的最高上限金額是多少，若之後要在喊上去的話則是看我們當下再做決定，並給台上的組員指示。</div><div>4.     個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>大家一開始都希望可以得到遊戲的冠軍，因此每個人都是受到團體的影響而提出對團體最有利的方案。</div><div>5.     團體決策的衝突解決方式?</div><div>整組沒有甚麼衝突，大家都理性和平的溝通。</div><div>6.     團體決策過程中，團體成員產生那些角色?</div><div>大致上有領導者、較保守者、勇於冒險者、附和者和沉默者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-30 14:46:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-1甲 B0803109 梁又予 第三組</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/418056814</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>我覺得在團體決策過程中，最值得分享的經驗是樂在其中，因為不管結果是什麼，至少你認真參與了過程，而且從中獲得了快樂。<br>2.團體決策行為模式為何? <br>我們這組的行為模式比較偏向領導者模式，由一人組到，其他人補充意見。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>我們本來決定密標都投100元，而公開標大把得花，但之後幾局，我們發現密標大家都投得比較少，可以賭一把，就在密標中投入較多的錢。<br> 4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>個人在團體中可能因為其他人的想法而改變自己的決定，也可能因為為了合群而改變自己的決定。<br> 5.團體決策的衝突解決方式？<br>我們利用有效溝通加上少數服從多數的方式來解決衝突。<br> 6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>團體決策中我們有個領導者，有多個副領導者(聽從領導者意見，但會提出意見補足領導者不足的地方)再加上多個聽命令行動的成員。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 00:26:51 UTC</pubDate>
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         <title>108-1乙 第十組 B0604165 林以欣</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/418063075</link>
         <description><![CDATA[<div>1.      團體決策過程，最值得分享的經驗？ </div><div>我們這組靠運氣標到很多錢</div><div>2.      團體決策行為模式為何?</div><div>修正古典模式</div><div>3.      密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </div><div>我們這組一開始並沒有打算放棄密標，直到後面因為其他組參與度很低，所以才放棄密標。在公開競標的時候我們會先訂一個上限，出去的那個人就會只喊到那個價格就收手。</div><div>4.      個人在團體過程中，受團體影響的因素? </div><div>我在團體當中會受到團體影響的因素有:自己沒有玩過競標的遊戲，所以傾向聽取大家的意見再做決定；不希望自己變成一個武斷的人，所以不會只參考自己的意見。</div><div>5.      團體決策的衝突解決方式？ </div><div>少數服從多數，再提完各自立場後，投票決定。</div><div>6.      團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>領導者、傾聽者、分析問題者、積極討論者、沉默者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 01:45:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-1 甲  第六組  B0743052  葉錦蓉</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/418145293</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ <br>    雖然隊員間互不認識，但大家還是願意去討論自己的想法，並猜測他組的想法。<br>2.團體決策行為模式為何? <br> 「小幅累積改變」決策模式 : 著重在決策者(提出想法的組員)經驗，團體決策結果由團體共同承擔(因本組採用多數決為結果，少數服從多數)。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? <br>   密標 : 已輸少為贏、標大穩拿(猜測他組金額)與流標在一次!<br>   公開標 : 設金額停損點，超過則不在公開標。主要放在密標。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? <br>   當自己有想法時，會傾向先聽組員的想法。假若隊員想法與自己相同或設想比自己好，則成為一名覆議者；若自己有更好的做法，則成為一名提議者。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>    先說服他人支持自己的想法，再行多數決。 <br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>    提議者、傾聽者、覆議者、行動者</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 15:02:46 UTC</pubDate>
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         <title>這是匿名的嗎？XDDD</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/418148366</link>
         <description><![CDATA[<div>這次活動，真的很棒！<br>交</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 15:23:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/418295915</link>
         <description><![CDATA[<div>108-1乙 第三組 b0721225羅善寬<br>1.因為剛開始知道總錢數，到最後一輪知道自己贏不了，所以就全下了啦！雖然輸了，但還蠻爽的。<br>2.表達一下自己的意見，大家在選出最好的意見。<br>3.如果是密標就幾乎讓它流標，要不就是花100，除了最後一論之外。<br>如果是公開標那麼就設定一個標準，超過就不再標了。<br>4.尊重他人意見，決出最好的方法。<br>5.和平，沒有什麼堅持己見而出現爭吵，基本上都有最好的方法出現。<br>6.大家都有討論該如何，沒有什麼領導者出現</div>]]></description>
         <pubDate>2019-12-02 05:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 乙 B0802016 鄭惟心</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/418355309</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>我覺得有一個很值得探討的部分，就是當我們輸錢而且沒甚麼機會贏回來的時候，組內就有人開始心態炸裂了。開始有人不顧輸贏要用All in的方式下密標，但這個根本不可能贏錢阿，只會全部被收走而已。但雖然我對這個決議並不贊同，但我並沒有發聲，選擇在團體中當一個沉默者。因為這並不會輸自己的錢，輸了也只是上課沒加到分而已。</div><div>2.團體決策行為模式為何?<br>我們是用群體決策模式，大家一起討論一起決定，甚至用投票的方式來下決策。但群體中仍有幾個沉默者，從頭到尾一句話都沒說，有點糟糕。後來心態炸裂之後，變成古典理性模式，幾乎只有一個決策者再掌握全部的錢，范正對我們來說，破產跟剩下一些錢是一樣的，玩得開心就好。</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>密標的話大家會為了不想損失太多錢而放得稍微少一些，但最後結果顯示：大膽的才有獲得大力的機會。有一組用2100買下了3000，非常果敢。而公開招標的部份我們會針對每次招標設定一個上限，超過就不要喊了。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>我自己在團體中比較漠視一點，但還是有發表幾句意見。我覺得第一個會受領導者的意見影響。會因為領導者說了甚麼而不敢去發表意見，大家氣氛和樂就好。還會受到大多數人的壓力。假如說你正好是站在一個少數人的立場，會因為比較沒有烤山的感覺而害怕。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？<br>衝突的解決方式的話，我覺得兩個人都要先到旁邊去平復情緒跟釐清自己的想法脈絡，再用理性溝通的方式來傑出共同結論。但如過這樣的方法失敗時，我覺得可有第三人加入居中協商，或是團隊中的其他人來投票表決，這樣比較公正而甫和團隊意願。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>會產生領導者、妥協者、沉默者、放縱者等。會產生放縱者是因為當我們已經輸到無法回來時，就有人開始提議要來花大錢買快樂了，不再謹慎。會產生沉默者則是因為這次的組員幾乎都是第一次見面，有人的個性可能本來就比較害羞內向，因此話比較少。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-02 09:43:12 UTC</pubDate>
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         <title>108-1乙 第三組 B0802025 陳泱汝</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.一開始大家還很保守的花錢，害怕會輸的一塌糊塗，後來一位組員說服大家自暴自棄勇敢向前衝，上台喊價喊到爆，頓時氣氛活絡了起來。<br>2.小幅累積改變模式，我們總是根據前面的經驗調整我們的策略。<br>3.我們在密標的時候比公開標較消極，有時放很少錢，有時直接不放錢。<br>4.會有從眾行為的發生<br>5.我們這組的其中一方會選擇妥協<br>6.領導者、消極者、很多點子者、協調者</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-02 09:46:35 UTC</pubDate>
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         <title>108-1乙 第六組 B0821111黃靖涵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/418380488</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>組員很多都很有想法，也會很耐心的聽別人表達然後給予意見，最後通常都來不及統一一個答案，但卻會有感受到團體到感覺</div><div>2.團體決策行為模式為何?</div><div>行為模式較接近古典理性</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>我們這組其實很想拿密標，但其他組並不想要，所以我們通常第一次會先流標等看完別組的想法，再討論我們要如何進行而在公開標時，我們會利用期望值去算上限到哪，採用保守模式，雖然贏得機率低，但也不會輸光光</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>希望得到認同而去順從</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>沒有衝突，大家都互相尊重別人想法，再決定一個最合理的方式</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>領導者、服左領導者、順從者、帶熱氣氛者、沒有想法者，做自己事情者</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-02 11:07:02 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 乙 第三組 賴律瑋 B0522006</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/420079833</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>自從砸大錢換小錢後，大家都放棄思考</div><div>2. 團體決策行為模式為何?</div><div>一開始投小錢，後來輸錢之後都投至少1500</div><div>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>公開盡量讓別人投多點錢，密標就都投大錢</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>   公開看隊友臉色，密標都投大點</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>   沒有衝突</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>   愉悅者，領導者，分析者，分歧者</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-05 07:04:02 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 乙 第六組 B0403176 黃如吟</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們這組有個認真的同學，拿起紙筆記錄每局各組的結果，與計算台上信封中還有多少錢並平均。<br>2.我們這組參考這位同學的計算決定上限。<br>3.公開標時，我們會直接喊到接近上限，若其他組喊更高，我們會保守地不跟進。<br>而密標時，若我們是較後面才開標的組別，我們通常會流局，若是較前面的組別，我們一開始會放100，總之就是觀察其他組在前兩局會出多少。然而後來也發現，在密標時，當局最贏的組別，為了不讓其他組有贏得機會，會讓三局都流局。<br>4.我認為自己是服從組別意見的人，我都同意大家做的決定。<br>5.我沒有印象有衝突的情形。<br>6.分析者、領導者、順從者、沉默者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-06 07:59:36 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 乙 B0403182 黃楷婷</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.一開始大家都不太講話，沒什麼反應，後來漸漸會表達看法，氣氛才開始熱絡起來。<br>2.一開始看誰有想法就提出來，大家就會說好啊~或是小幅調整金額，但後來氣氛熱絡起來，就以放縱者說的為準。<br>3.密標投小錢，公開標投多一點錢。<br>4.幾乎順從別人，別人說要多少就多少，偶爾會提議金額要多少。<br>5.沒有衝突，可能是大家也順從的關係吧。<br>6.放縱者、順從者、旁觀者、領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-06 08:37:31 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 甲 第二組 B0642030 黃茹椿</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>前幾次沒經驗的保守式摸索，每次都取平均值，經過一半之後，會開始找到一些有技巧性的方式，例如密標時，會透過流標來打探其他組的最高金額，公開標時，會把剩下金額平均後，做為決定要喊出的最高金額。</div><div> </div><div>2.團體決策行為模式為何?</div><div>每個人都會認真思考其他人提出的意見和想法，有一人專門統整大家的想法，並詢問最終金額這樣好不好。</div><div> </div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>有一位組員在中途提出一個很棒的觀察結果，大多數組別在密標時相對保守，所以如果想要得標，只要打探過其他組的最高金額，再比他們高一些，就可以順利得標，而且最高金額也不會比公開標還要高，所以我們反而會希望在密標時大膽一點，在公開標時，當娛樂性質的參與。我覺得真的超棒的。</div><div> </div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>若有組員跟我有不同的想法，我會思考他的理由，不管是否說服我，我都尊重他的意見和組內的最後決定，不會一定想辦法說服大家聽我的意見。</div><div> </div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>或許是大家都不認識，只有有時候看法不同，但沒有什麼衝突發生，而且大家都很理智的在做決定。在其他課堂的團體合作經驗中，也有出現意見不合的時候，但大家也沒有公開撕破臉起衝突，而是選擇透過中間人去溝通協調，互相了解彼此的想法並溝通。</div><div> </div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>領導者，統整大家的意見和詢問最後金額；參與者，勇於表達自己的看法；沉默者，不會表達自己的意見，對決定也沒有意見。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-08 10:31:00 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 甲 第七組 B0744231 許愷倫</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/421291263</link>
         <description><![CDATA[<div>1.第一局密標的時候，我們組別先保守的放了100元，其他組都放八百或一千以上，而有一組沒有放錢在試探，結果收回來重標後，其他組別便跟我們一樣都只放100。<br>2.首先大家都很安靜，有一個比較領導的同學先開始帶氣氛後，大家討論的聲音便越來越多。決策行為模式為：有看法、策略時便自行提出，大家在一起討論是否具有可行性。<br>3.公開標我們便是大膽的投標，密標則是保守的放100元為主。<br>4.當自己是大膽投資，而組別是屬於比較保守時，會傾向於聽組別的意見，尊重其他人的想法。<br>5.有衝突時先各自冷靜，等大家情緒比較穩定時再重新討論問題的癥結點，並想出解決的方法。<br>6.有些屬於領導型成員，有些是負責提出決策與意見，有的則是比較隨和、認為都可以。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-08 10:47:52 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 甲 第四組 楊曉喬 B0544121</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/421300445</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>大家都沒有競爭中一定要獲勝的心態，所以我們都是順其自然的想法。</div><div>2. 團體決策行為模式為何?</div><div>我們是先看別組大概都出多少錢，再決定要投入多少錢。</div><div>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>秘密競標時是比較保守，公開競標也有設定一個上限。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>團體比較容易帶風向，個人可能會選擇沉默。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>   沒有衝突發生</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>領導者 附和者 討論者 沉默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-08 12:35:52 UTC</pubDate>
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         <title>108-1甲 第二組 B0604140 林祐廷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/421301987</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>大家很享受遊戲的過程，完全不在意輸贏結果。最後卻莫名其妙贏得遊戲。大家 都很保守沒冒險，反而贏得遊戲。</div><div>2.團體決策行為模式為何?</div><div>有人會提出自己的意見再和大家討論來決策決定。。</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>沒有不同，因為都不知道得標的菁莪，大家都保守沒有冒險。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>大家剛好都持以相同意見，決定起來很容易。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>大家都持有相同的都持有相同想法，沒有衝突事件<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>一開始出謀劃策的領導者，等領導者提出意見後的附和者，還有從領導者提出意見後認為有不想看法的提其他意見者，最後是比較沒有意見的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-08 12:53:48 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 乙第二組B0521125 李宇皓</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/421307258</link>
         <description><![CDATA[<div>1.直到最後一輪知道我們贏不了，因為前一輪被超前了，所以就全下了！ </div><div>2.大家都表達自己的意見，在從中選出最好的意見。</div><div>3.密標幾乎讓它流標，因為大家都想猜彼此之間押了多少錢。</div><div>4.尊重他人的意見，可以不同意，但不能剝奪別人說話的權利。</div><div>5.基本上都有最好的方法出現，不太會爭執。</div><div>6.大家都有自己扮演的角色，所以沒有領導者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-08 13:53:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/421478662</link>
         <description><![CDATA[<div>108-1 乙 第六組 B0403178 周宜潔<br>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>有的人一開使就抱著亂玩的心態，因為認為是假錢；有的人非常認真在思考要如何賺錢。<br><br></div><div>2.團體決策行為模式為何?<br>群體決策模式，互相討論。<br><br></div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>密標偏向想不賠錢，而公開標偏向想賺錢。<br><br></div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>尊重大家的意見。<br><br></div><div>5.團體決策的衝突解決方式？<br>投標的價格提出後，上台者做最後決定。<br><br></div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>領導、沉默、放縱、妥協、覆議、傾聽者。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-09 08:06:31 UTC</pubDate>
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         <title>108-1乙 第十組 孫敏皓</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/424875427</link>
         <description><![CDATA[<div>1.一開始大家花錢還很保守，可是玩到後來就會自暴自棄的亂投標，氣氛也變得比較熱絡<br>2.一開始投小錢，後來投都亂投，因為前面輸掉了<br>3.密標會比公開標少投，因為公開標會想讓別組花更多錢<br>4.有從眾行為的產生，會看組員的反應再行事<br>5.我們這組沒有產生衝突<br>6.領導者 被領導者 做自己事情的人 帶熱氣氛的人 分析數據的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-17 07:22:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/582612107</link>
         <description><![CDATA[<div>108-1 乙 第四組 B0806044 李映琪<br>1. 我們這組的組員都超積極的在算錢，但說真的有很多時候我的腦袋完全跟不上高速運算的節奏<br>2. 我們每次下注都很保守，而且還會去仔細算其他組剩多少錢再做決定<br>3. 在公開標的時候，我們這組會比較開放一點，因為就算輸了還是可以把錢拿回來;但在密標的時候我們會更謹慎小心，因為一旦輸了錢也拿不回來<br>4. 個人在團體中會順次主要領導者的意見和想法<br>5. 當我們這組的組員對下注的金額有異議時，會透過分析戰況的方式來說服其他組員，並想辦法找到一個大家都可以接受的下標金額<br>6. 領導者、發言者、順從著、分析情況者、沉默者</div>]]></description>
         <pubDate>2020-05-19 14:28:31 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 乙 第四組 B0806044 李映琪</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/582693599</link>
         <description><![CDATA[<div><br> 1. 我們這組的組員都超積極的在算錢，但說真的有很多時候我的腦袋完全跟不上高速運算的節奏<br> 2. 我們每次下注都很保守，而且還會去仔細算其他組剩多少錢再做決定<br> 3. 在公開標的時候，我們這組會比較開放一點，因為就算輸了還是可以把錢拿回來;但在密標的時候我們會更謹慎小心，因為一旦輸了錢也拿不回來<br> 4. 個人在團體中會順次主要領導者的意見和想法<br> 5. 當我們這組的組員對下注的金額有異議時，會透過分析戰況的方式來說服其他組員，並想辦法找到一個大家都可以接受的下標金額<br> 6. 領導者、發言者、順從著、分析情況者、沉默者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-19 14:56:23 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 乙 第七組 黃琳崴 B0621210</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/582905688</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>雖然贏得了勝利，不過感覺一直處於保守狀態，沒有刺激的遊戲體驗。</div><div>2. 團體決策行為模式為何?</div><div>應該偏向於古典理想。</div><div>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>都是保持著一種保守的態度。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>   比較偏向於順從型，加上大家的理念其實差不多，也就沒什麼不同的意見。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>   大家都很和平，沒有衝突。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>   有評論者，領導者，順從者，分析者，自己做事者等等。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-19 16:12:03 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 週二班 第九組 周孫群 B0544138</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/583767212</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>不是大家都會很理性的決策，即使知道期望值沒有那麼高依然會投資更大金額的數目。</div><div>2. 團體決策行為模式為何?</div><div>我們組比較接近於古典理性的行為模式。<br><br></div><div>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>由於密標的特性，只有投最大能夠獲利，原本我們想要博一搏，但在第一次的投標中發現大家投的金額高的離譜，在期望值約等於1200的時候我們投了1500覺得已經夠多了沒想到有人投2000，導致我們損失了1500卻沒有獲取任何東西<br><br></div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>會接受到不同種的思考方式，原本我個人是想要完全不參與投標。   <br><br></div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>  沒發生什麼衝突<br><br></div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>決策者、審查者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-20 00:40:28 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 甲 第一組 饒庭溦 B0743065</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/583820154</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 前三把直接把價錢喊高, 結果賠很慘<br>2. 先下馬威, 至少標到一局, 後面因為沒錢只好低調一點<br>3. 公開標都喊超高, 密標都不敢放太多錢<br>4. 配合領導者<br>5. 沒有衝突<br>6. 領導者 沉默者 擾亂者 順從者 傾聽者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-20 01:31:45 UTC</pubDate>
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         <title>108-2甲第九組 林祐緯B0522942</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/584169983</link>
         <description><![CDATA[<div>1.如果可以事前知道總額多少，可以降低風險，將可以接受價格拉低，減少風險。<br>2.雙頭制，及話語霸權，講話大聲的人，其他人比較會照他的去做。<br>3.公開標可以喊價，刻意把價格喊高，讓其他組用更高的風險去投資。<br>4.一個人的性格影響很大，有些人意見強烈，但未必是對的，其他人依然會去與之一伍。<br>5.並沒有發生衝突，但多半也是講話大聲或是其他人退讓。<br>6.規則制定者，獨裁者，自我感覺良好者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-20 07:19:43 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 甲 第七組 賴昱蓉 B0503247</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/584543719</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 有人能夠踴躍發表自己的看法，使團體能夠活絡起來<br>2.少數服從多數<br>3. 密標一開始開的時候比公開標還要多錢，因此在密標的時候會想說放多一點得標後，所得到的金額應該也很高，在公開標的時候，會先故意哄抬價格，吸引大家去投標，若有人跟標的話，若標到的錢比較低的話，就剛好可以讓對方破產。<br>4. 參考大家的意見，觀察大家的反應<br>5. 基本上，因為是剛認識的同學，所以沒什麼衝突存在<br>6.有產生觀察者，被動者，破壞者，領導者等等，都一定會有人負責主導出意見，有的人可能沒意見就觀察別人，或者有的將別人的意見給駁回。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-20 10:29:44 UTC</pubDate>
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         <title>108-2甲 第六組 B0503217 翁浚瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/586242316</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 在我這組的組員都很有想法，且很積極的表達出他們的意見，也會動一些腦筋想一些出奇不意的策略，讓我們能贏的比賽。特別是每次策略時都會運用反向思考的方式，來猜測大家的想法，可是到後面發現根本都沒猜中，所以策略也就失敗了。<br>2. 大家提出想法後，整合意見，並各自分析對方的想法，進而採用與接納。<br>3.在公開標時，想要用激將的方式，讓其他組可以以較高的價錢換到得標的金額，希望提升對方的成本，來增加贏的機會；在密標時，我們一開始採用觀察的方式，後來再去猜測對方可能會放入的價錢，而放入比他們多100的金額。<br>4.會去傾聽對方的想法，而且對方的想法有時候會比自己想的想法更實用，也更好，並非自己認為的想法就一定是完美的。<br>5.我們這組並無衝突的發生，因為局數蠻多的，不同人的方法都可以用在不同局中。<br>6. 領導者，妥協者，沉默者，提議者，分析紀錄者，問題者，最終決策者，都有其各職。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-21 03:43:13 UTC</pubDate>
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         <title>108-2甲 第五組 吳家陞B0544137</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>大家認真參與競標過程，即使最後不是贏家，還是很高興能有此經驗。<br>2. 團體決策行為模式為何?<br>從別組的失敗經驗來挑整我們的策略。<br>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>密標比較靠運氣，公標比較能夠運用策略。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>領導者的領導力很重要，策略蛇是由組員們共同討論。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>沒有衝突。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>問題製造者，順從者，盲從者，領導者，分析者。<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-21 04:53:30 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 甲 第四組 徐曼真 B0807043</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ <br>在團員互不認識得情況下，交流是最大的困難，但是我們團隊的領導這很用心地去傾聽每個人的意見，這是我覺得很可貴的地方。<br> 2.團體決策行為模式為何? <br>團隊先相互提出自己的看法後，再以投票的方式決定結果<br> 3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? <br>密標 : 一開始以輸少為贏來觀察其他組下注的情況，在確立我們這組在密標實行的策略  </div><div>公開標 : 觀察前幾次的結果來設立每局的上限金額<br> 4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? <br>在互動過程中以觀察者為主，主要先聽組員的想法，然後以投票的方式來支持和自己想同想法的一方。<br> 5.團體決策的衝突解決方式？ <br>在每一局開始討論時，先說服他人支持自己的想法，再行多數決。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br> 提議者、觀察者、順從者、領導者、沉默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-21 14:32:03 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 甲 第三組 B0503246 許玉蘭</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 明顯可以看到固定只有某幾個人願意發表言論，而且從他們討論的過程中，感覺他們應該彼此認識，所以才會討論得比較熱絡，而相較其他比較寡言的成員，可能是因為彼此都不熟識，所以參與感較低。</div><div>2. 先由固定發表言論的幾位成員中討論出兩個方案，再由其他成員進行投票，最後採用多數同意的方案。</div><div>3. 密標會因為擔心未得標而沒收投注的錢，所以大家的決策都會較保守一點；而公開標會因為資訊明確，所以比較敢開出較高的金額。</div><div>4. 會因為成員之間互動的氣氛，來決定自己要表現得比較安靜，還是要比較主動。</div><div>5. 因為成員之間都不太熟，而且都是採投票的方式決定最終的方案，所以沒有團體決策的衝突。</div><div>6. 團體決策過程中，有人扮演出想策略的主要領導人、也有人會修改策略，提出更理想的方法；但是因為大部分的人很安靜都不講話，所以我則是在不知道該提出什麼方法的情況下盡可能表現出有參與感。 </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-21 14:52:28 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 甲 第四組 B0802071 卓立杰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/588290550</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>我們組有確實記錄所有組別的收支情形，以衡量何時要出手，何時要保守</div><div>2. 團體決策行為模式為何?</div><div>第一次密標花稍微多一些錢(1000)將其標下，因為預計第一次密標大家會試水溫不會放太多錢，結果賺了一千。接著因為有領先就保守玩，以不虧錢為首要目標，因為他組就算競爭得標，也因為價格被拱太高其實都是虧錢。</div><div>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>密標除了第一次為了標下來花較多錢，其餘都投一兩百，因為發現其他組都會在密標花大錢，就算搶下密標也都會虧錢；公開標就跟著哄抬價格，因為我們有領先，只要確保標到的組別也賺不到錢</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>彼此討論，理性聆聽，共謀最佳賺錢機會</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>沒甚麼衝突，若意見不同會用投票的方式</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>分析者、訂定原則者、順從者、偕同領導者，我們組基本上都正向的</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-22 03:54:14 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 乙 第十組 王奕勛 B0522029</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/589966288</link>
         <description><![CDATA[<div>1.一開始沒甚麼想法，但後來發現，打保險牌的組別會贏，但整體來說你的本金還是變少，所以好像要敢衝的組別才有機會&gt;6000，但橫衝亂撞還是不太好。<br>2.比較接近古典理性模式，後來有越來越多同學加入討論。<br>3.先算期望值，再去評估這局要標多少，公開標我覺得應該是慫恿別人去衝高標價，只要大於期望值他有很大的機會會輸，密標的話我們這組是比較屬於保守派。<br>4.我覺得一開始每個人都沒甚麼想法這蠻正常的，很幸運的是有位組員很有領導氣質，他提出了他的看法，其他人也會跟著一起討論。<br>5.我們這組沒衝突，但如果有我覺得可以再多一點討論，或者投票解決<br>6.有領導者、保守者、分析者、輔佐領導者、冷漠者等等</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-23 03:09:05 UTC</pubDate>
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         <title>108-2甲 第一組  B0522023 董懿萱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/590060702</link>
         <description><![CDATA[<div>1.雖然是新的分組，但有一半以上的組員都蠻踴躍發表想法和策略的，所以很快就能夠融入在遊戲中，有點可惜的是我們剛開始玩的太保守，導致在前幾局都是做賠本生意，最後沒能獲勝，不過大家都很投入在遊戲的過程中，所以輸也輸得很開心，是很難得的經驗。<br>2.在討論的過程中，我們有記錄各組在每局競標後剩餘的金額，所以大家就會以記錄和各組競標時的行為、做法做為考量，並推測各組接下來可能會如何競標，然後提出自己的策略，之後由一、兩位組員整合大家的想法並提出最後的建議，所以很快就帶領大家達成共識，做出最後的決策。<br>3.因為公開標只有得標的那組會扣金額，所以我們在公開標的時候，會設定一個上限值，如果超出我們預期的金額就不再往上喊價，可以減少賠本的機率，但是密標就不一樣了，因為不知道其他組會出多少錢，所以很大一部份是靠運氣，另外，因為每組起標至少就有100，在大家都會被扣錢的情況下會比較敢出手，如果當局沒有想得標，就會選擇放最少金額100，如果想得標的話就會出至少1000以上，才有機會得標，即使得標後是賠本，也會比出中間數(500~1000)直接被沒收賠得少，減少賠本的機率。<br>4.個人的想法不見得最好，所以提出來後要再和組員們討論，主要以整組的利益為優先，最後選擇大多數人認同的方法競標，過程中個人必須得到組員的認同，也勢必有人需要妥協。<br>5.我們討論的過程中沒有什麼衝突發生，組員都很和諧，而且有人會自動跳出來整合意見，所以結果很容易被大家接納。<br>6.在決策過程中，有一位組員帶動整組一起討論競標策略，是領導者，然後有一、兩位組員自動跳出來整合大家的想法和意見，是分析、協調者，也有沒有想法或是沒意見的，是順從、沉默者，還有炒熱組內氣氛，提議搗亂其他組別競標的人，是熱情、搗亂者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-23 07:26:36 UTC</pubDate>
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         <title>108-2乙 第一組 B0823008 林湘芸</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.每一場，都經過深思後才放錢，但都只放小錢。<br>2.主要是一個人來領導大家，但是還是屬於團體討論的方式，而從頭到尾都還是堅持投注小數目的錢。<br>3.在密標方面上，大部分的人會投注較多的錢，來贏取。但是在公開標方面上會屬於看別人出的價錢再看看要不要跟，但在我們這組都是屬於不跟的狀況。<br>4.主要還是順從團體的想法及做法。<br>5.我們這組滿和平的沒有什麼衝突。<br>6.領導者，決策者，分析者，沉默者。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-23 10:00:36 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 乙 第十組 蘇欣瑜 B0802039</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/590489230</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 一開始大家還會深思熟慮，為接下來一場的競標做打算。但到了後期，所剩的金額越來越少時，大家就開始瘋狂砸錢，志在一定要標上。<br>2. 前三場還有三位同學負責為大家整理思路，幫大家做出理性的分析，其餘玩家多數表示支持或保持沉默。但玩到後面幾局，一開始領導的同學漸漸對輸贏感到無所謂，於是標金是在大家快速決定后就定下的。<br>3. 組員對密標的金額會比較在意，第一次密標失利后，接下來的密標就表現的較保守，只敢放100元。在公開標里，大家決定的標金面值就會比較大，上限也比較高。<br>4. 大家都保持著過程開心就好的心態去進行遊戲，通常一人提出標金金額后，很快就會被組員一致通過。團體給予的寬容度也非常大，選擇上台公開競標的同學也是讓自願者上。公開競標是會設定一個大致的金額，在與其他組競標過程中如果已經達到預定的競標金額，大家也會讓自願者自行決定是否要和其他組繼續競標。<br>5. 沒有團體決策的衝突。<br>6. 有一些人是鼓舞著，一些人是領導者，更多的是順從者，也少數兩個人是冷漠者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-23 15:50:46 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 甲第十組 賴胤承 B0521236</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/590889614</link>
         <description><![CDATA[<div>1.因為在一開始不知到標到的金額會是多少時都是以保守策略，但到最後一輪時我們豁出去以大金額去競標，最後卻流標。<br>2.由於在一開始的投票要不要知道總金額時是反對的，因此不知道總額為多少?我們組幾乎每一局都以最小損失去競標。<br>3.密標:不知道金額連總金額都不知道，無法推估所以幾乎每一局的密標我們都只投100元，以損失最小的策略為上。<br>公開標:雖是以喊價的方式，但我們組會設一個停損點，大於此金額便不在往上喊，也是以損失最小化為優先。<br>4.與組員討論後擬定出當局最合適的策略，而不是一意孤行。<br>5.無發生<br>6.熱情者、整合意見者、冷漠者、問題製造者、領導者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-24 03:38:09 UTC</pubDate>
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         <title>108-2甲第六組B0802098王乃賦</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/590937237</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體中，有一位組員是之前已經玩過的同學，他有問我們其他人是否要知道競拍的總金額，因為其他組不知道，所以這樣我們就會比較有優勢。只是我們這組基於公平的原則，選擇讓他不要透露，希望能和其他組公平的競爭，現在想起來我覺得我們這組的想法真的還不錯。<br>2.整組中還是有所謂的領導者以及跟隨者，大多是由領導者提出一個意見，其他人才會發表自己的看法，或是單純跟著領導者的想法走。<br>3.公開標我們會先設想這標的金額是多少，再去決定我們最高喊到哪裡。而密標就有點不同，我們會先設想這標的金額，再去決定要不要標到，如果要標到就一定要標到，否則出了一定的金額後被沒收會損失太多，就算標到的金額比我們出的金額少也沒關係，因為其他組也有損失錢，這樣一來一往也是有成果的。<br>4.有時候我會覺得應該要多出一點錢在特定幾標，只是團隊中有些人也有自己的考量，希望能保守一點，這時候我就會選擇尊重他們的想法，盡量讓結果有跟著我們大多數人的方向走。<br>5.如果有遇到衝突，其實我們都是用投票或發表意見的方式解決，我們這組不會只讓意見不同的兩人辯論，而會每個人都提出些想法，最後再跟著多數人的意見走，希望能以最有共識的方式解決。<br>6.我覺得主要就分為領導者與跟隨者，其他的角色都是由這兩個所衍伸出來的，例如觀察者還有冷漠者就是由跟隨者所產生的，決策者還有分析者就比較像領導者所產生的，所以我不會細分我們團隊中產生甚麼樣不同的角色，我只會說我們當中三四個人是領導者，其他的人則是所謂的跟隨者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-24 06:17:05 UTC</pubDate>
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         <title>108-2甲 第八組 B0527239 楊忠睿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/591001631</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>我們每次在決定要以多少錢去拼時，都會紀錄其他組別尚餘多少錢並以此作為行動依據。<br>2.團體決策行為模式為何?<br>因為有了開頭意外的領先，後來的行動非常的保守，已失去最少的錢為宗旨。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>我們這組的密標除了第一次外一律是以最低100元來標，把損失控制到最小;公開標的話可能就會依照跟我們差距最小的組別來做調整。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>組員說得策略都很有道理，非常令人折服，讓人想全心全意地支持。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>發表各自的意見，由組員共同來評理，最後票選。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>領導者、智多星、很多點子者、順從者、協調者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-24 08:07:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2 乙 第二組 簡泱庭 B0707064</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/591273939</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>來到與上週完全沒有重疊的人的組別中，大家一樣比較安靜，也有些同學出來主動領導者，但也有相對完全不想參與的人。</div><div>2.團體決策行為模式為何？</div><div>以期望值為基準，每局不可以超過期望值，也可利用每組金額計算剩餘的錢來提高組別得標的機率與價格。</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策有何不同？</div><div>密標可以以較高金額與他組比拼，打心理戰，但如果是公開招標，盡量起標價格提高，讓其他組以高價得標。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</div><div>尊重大家的意見，提出自己的想法。</div><div>5.團體決策的衝突解決方法？</div><div>未有發生衝突</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</div><div>領導者、智多星、順從者、做自己的事的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-24 12:52:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-1 B0503245 甲第四組周鈺婷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/591349887</link>
         <description><![CDATA[<div>1.某次決策後，因為不小心放錯錢而意外地贏了密標。<br>2.我們有一個領導者會說出自己的想法其他人附議與提出不同意見或是優化此想法的決策<br>3.採取省錢模式，密標獎金據觀察都不超過兩千所以不會放超過兩千的金額，而且基本上都會賠錢我們都放很少，公開標也會給自己一個閾值不會被其他組激怒而喊超過<br>4.提出了意見但沒有被團體採納而且跟新團體不熟則會膽怯再提出下一個想法<br>5.遇到不同的意見會投票決定<br>6.我們是幫左邊的同學拿角色，我那天身體不舒服整個討論過程都沒什麼說話就被放上了順從者的角色，所以在團體中即使自己不舒服也要說出來，不該忍著拖累團體。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-24 14:00:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>108-2甲 第六組 孫信傑 B0527221</title>
         <author>b0527221</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/591359140</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>第二輪密標居然幸運賺錢，然後看其他組密標都失敗，都沒賺真的很有趣<br>2. 團體決策行為模式為何?<br>有一個小組長，但我們都會先丟意見給他，讓他來統整<br>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>我們這組在經過第二輪，不小心下注一千賺兩千，後面都開始省錢<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>就是少數服從多數<br>5.團體決策的衝突解決方式?<br>沒有衝突<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色?<br>沒什麼印象，但我拿到甘草人物，看來還是有人很懂我的</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-24 14:07:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2甲 第四組 陸彥麟 B0521247</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/591491027</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>我們決策方式是爭取多數人的同意而產生的，所以我覺得這是一個民主的方式這很好。<br>2.團體決策行為模式為何? <br>我們這組的行為模式比較偏向領導者模式，由一人主導，其他人補充意見。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>因為密標所以大多都是以底價100元投標。<br> 4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>個人在團體中可能因為其他人的想法而改變自己的決定，為了迎合多數人的想法。<br> 5.團體決策的衝突解決方式？<br>以少數服從多數的方式解決。<br> 6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>有領導者，與其他的服從者，還有少數其他的腳色。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-24 15:50:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2 甲 第三組 楊育政 B0521227</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?<br>大家都觀察現狀，依自己的想法預測未來，再分別提出各自的意見，然後整合大家的方法取得最後的結果。<br>2.團體決策行為模式為何?<br>小幅累積改變模式，由前面的經驗來做決策。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>我們組在密標時只拚第一次，後面都不拚，因為風險太大，很容易損失錢，但相對風險大，報酬也大。而公開標由於其他組的金額過大，超出預算，故也沒有跟著標。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>個人會聽取團體的意見，與個人的意見做比較得出哪個結論會有意於現狀。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>所有人投票解決。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>領導者，問題分析者，評論者，順從者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-24 16:26:33 UTC</pubDate>
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         <title>108-2甲 第五組 B0727218潘泳辰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程,最值得分享的經驗?<br>我們在每次要競標前都會投票決定要下多一點錢或是少一點錢,而且在公開競標前也會先擬定一個金額上限,若達該金額就不會再往上喊價,就我看來我們這組的成員普遍偏向保守,不敢一次賭太大筆錢,連密標都選擇放少少的錢,可能是怕不但沒賺錢反而還損失更多,也許是因為如此我們這組競賽結果後為第二名,因為我們每一次競標後都只損失一點點的錢,另外我們在每一次競標也會觀察各組的競標情形,適情況做改變<br>2.團體決策行為模式為何?<br>我認為偏向群體決策模式,有人先提出想法以後大家一起討論並透過多數決的投票做最後的決定<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>若當該局為密標,我們這組都僅放100塊,雖然得標的機率不高但我們更害怕的是失去原有的金錢;若該局為公開標,我們這組會先設定一個金額上限,一但喊到該金額就不會再繼續往上喊價<br>4.個人在團體過程中,受團體影響的因素?<br>因為領導者通常會提出能說服其他組員的意見,因此受領導者的影響比較大,另外也會順著多數人的想法避免成為少數群體<br>5.團體決策的衝突解決方式?<br>第三方先聽完衝突雙方的想法以後介入解決紛爭<br>6.團體決策的過程中,團體產生哪些角色?<br>領導者,分析問題者,順重者,觀察者,沉默者,好發言者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-24 16:27:54 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 甲 第二組 B0807050 蘇軒以</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/591568721</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 我們在團體決策過程中，有想法的人會提出意見詢問大家，然後討論出大家可接受的做法<br>2. 由一兩人提出意見，再由眾人一起調整措施，提出疑問然後再執行<br>3. 密標的話我們第一次採取提出小金額，先觀察其他組的金額提供，看看最高金額大約在哪裡，然後下一次密標我們若想得標，會參考上次得標組的金額為下限。公開標提供金額則較高，我們先給自己一個保守價格去競標若超出則不繼續競標。<br>4. 若團體中其他人先提出點子與想法，那自我思考就會跟著那個思考走，會有點難跳出固有的想法。<br>5. 我們若有意見相異就是彼此討論以及多數決。<br>6. 會有領導的角色出現，帶動大家的討論方向一起討論氣氛。還有一些人會統整全組的意見以及分析。</div>]]></description>
         <pubDate>2020-05-24 16:45:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>108-1 乙 第三組 賴律瑋 B0522006                                                                1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？自從砸大錢換小錢後，大家都放棄思考2. 團體決策行為模式為何?一開始投小錢，後來輸錢之後都投至少15003. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?公開盡量讓別人投多點錢，密標就都投大錢4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?   公開看隊友臉色，密標都投大點5.團體決策的衝突解決方式？   沒有衝突6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？   愉悅者，領導者，分析者，分歧者</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/591734355</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-24 18:49:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-1 甲 第八組 陳美玲  E081449                                                                1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？有的人想要發揮不同創意，每次都不一樣，但有的人想要照舊有的模式進行就好，住樣的差異就造成團體的意見不一樣，然後大家又不熟又不太敢說。2. 團體決策行為模式為何?剛開始都是以保守的方式進行，主要是觀察為主。3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?公開盡量抬高價錢，密標都投小錢，以損失最少為策略4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?  大家的意見較一致的時候，就會選擇調整自己的想法5.團體決策的衝突解決方式？投票6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？  分析者、觀察者、附和者、隨波逐流者</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/591752347</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-24 19:02:44 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 甲 第八組 陳美玲  E081449                                                                1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？有的人想要發揮不同創意，每次都不一樣，但有的人想要照舊有的模式進行就好，住樣的差異就造成團體的意見不一樣，然後大家又不熟又不太敢說。2. 團體決策行為模式為何?剛開始都是以保守的方式進行，主要是觀察為主。3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?公開盡量抬高價錢，密標都投小錢，以損失最少為策略4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?  大家的意見較一致的時候，就會選擇調整自己的想法5.團體決策的衝突解決方式？投票6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？  分析者、觀察者、附和者、隨波逐流者</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/591752618</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-24 19:02:58 UTC</pubDate>
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         <title>108-2甲 B0527247 盧韋穎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/592127073</link>
         <description><![CDATA[<div>1.雖然沉默者居多，但組內依然有三、四個人願意先表達意見，討論出每一回合要出多少金額。<br>2.由組內較有想法的人提出意見，再問其他組員是否同意。<br>3.密標我們會先決定要不要標到，再決定金額。公開標因為有人可能會哄抬價格，因此我們會先決定喊價的上限。<br>4.互相討論的過程中，越來越了解這個遊戲該怎麼玩。<br>5.我們這組沒有遇到衝突，大家都很願意討論與配合。<br>6.領導者、決策者、樂觀者、沉默者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 01:57:11 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 甲 第七組 蔡濬暉 B0503240</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/592184860</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>因為這個遊戲沒有資訊可以決定要下注多少錢，大家就都放棄思考</div><div>2. 團體決策行為模式為何?</div><div>大家共同參與討論，選擇出最好的結果</div><div>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>公開標可以喊比較高，因為可以參考別組意見，密標沒辦法參考就保險放錢少的</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>有主流意見時，就較少會再提出異議</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>大家共同商量出最好的方法</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>領導者、消極者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 03:34:08 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 甲</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 04:33:51 UTC</pubDate>
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         <title>108-1 甲 B0642050 徐曼閣</title>
         <author>mango99coco</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/592227952</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ <br>這次的臨時團隊在整體決策中，讓我感到很舒服，只是我們組內運氣太差，兩次競標價只有幾百元，最後損失慘重。<br><br>2.團體決策行為模式為何? <br>組內有兩個主要領導者，一位行動者，其他人大多為附和者，且該競標時大家都會一口同聲的同意，最後由兩位決策者上台。<br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? <br>密標對我們組而言一開始是保守出價，但在第二組意外獲利時，我們開始出較多錢競標，結果輸的一蹋糊塗；公開標我們組則是採取拉高價錢，讓其他組損失較多的方式。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? <br>我覺得我在決策過程中，受團體影響很大，我在組內是走保守派，雖然跟大家依樣在該出價競標會願意出，但最後一場競標賽，我卻希望出少一點錢，讓組內剩多一點錢，組內卻有點不情願，最後出了較多的錢去競標。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？ <br>組內在決策過程中並無衝突，大家都走隨和派，我雖然有些時候想法不同意，但大多時候還是選擇附和。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>組內有兩位領導者身兼反派角色，常常不按牌理出牌，還有另外兩位較無影響力的決策者，一位愛聊天者，一位沉默者，一位觀察者。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 04:50:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2 乙 第一組 黃梓桓 B0623045</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/592781136</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 我們的運氣一開始滿好的<br>2. 盡量贏到所有錢<br>3. 密標考慮的比較多<br>4. 跟隨大家的意見<br>5. 沒什麼衝突<br>6. 領導者 分析者 順從者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 11:37:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2 甲 第六組 B0743023 方思懿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/592942873</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>自從一開始得標金額離我們想像差距太遠後，我們知道我們這組絕對不會贏，之後就都隨興玩</div><div>2. 團體決策行為模式為何?</div><div>主要都是領導者提出想法，其他人選擇接受</div><div>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>密標盡量只放最低金額，因為都會有其他組別放很多錢賭密標</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div> 就算想法不同也會選擇妥協</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>我們在討論的過程中，幾乎沒有發生爭執</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div> 領導者、沉默者、順從者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 13:23:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>108-2 乙第7組B0803106劉乙珊</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/592973215</link>
         <description><![CDATA[<div>1.一開始大家的底標都很小，但當有一組變高的時候，其他組就會開始受影響，一直把錢加上去。<br>2.設定一個上限，如果超過我們決定的上限就不喊了。<br>3.一開始密標投的錢比較多，但後來變成100保底；公開招標就設定上限，例如1500。<br>4.大部分組員都比較保守，相對之下我和另一位組員屬於比較娛樂的性質都會叫大家大膽一點，我們比較享受遊戲體驗的過程。<br>5.沒有衝突。<br>6.鼓舞者、妥協者、使壞者、分析者、領導者、甘草人物....</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 13:41:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2 甲 第一組 賴莙儒 B0806013</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/592974808</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 原本以為最低就是200塊了，所以想說依我們組的計畫結果應該會不錯，但居然標到100塊...<br>2. 會有人起頭，之後大部分的組員都會一起討論，再決定出最好的方法。<br>3. 我們把目標放在公開競標，密標就盡量不要花到錢，除了最後發現一定會輸時all in<br>4. 我個人傾向聆聽大家的意見，再決定要覆議哪一個，但很少主動覆議。我想是因為團體中較活躍的成員不是我熟悉的對象，所以感到退縮。<br>5. 其實沒有真正的衝突，大家都蠻和平的。當有人有不同想法時會進行討論，遇到較難解決的問題就由大家投票決定。<br>6. 領導者、觀察者、提議者、分析問題者、沉默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 13:42:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2 乙 第五組 陳怡靜B0844130 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/593283590</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗?<br>最開始大家都不怎麼說話，等到時間快到時，就自然而然會有人出來領導!並決定出後面該怎麼做<br>2.團體中決策行為模式為何?<br>一開始投得錢不少，後面輸了也不會怎麼樣!<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式中有什麼不同?<br>密標我們選擇丟一個有把握的金額，能把密標標走，公開標則是限定金額，超過了就放棄<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>會去順從別人的意見<br>5.團體決策的衝突解決方式?<br>沒有什麼衝突，大家都會互相溝通然後決定出一個答案<br>6團體決策過程中，團體成員產生哪些角色?<br>領導者、分析者、分歧者、緩和氣氛者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 16:42:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2 乙 第四組 郝竣輔 B0521141</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/593318633</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>以不賺不賠的投資方式，才是勝利的途徑<br> 2.團體決策行為模式為何? <br>想以爆冷門的賭徒模式，贏得最後的勝利<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? <br>對於賭徒心態的團隊沒有甚麼分別<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? <br>以積極的態度參與每次的投票，並得標<br>5.團體決策的衝突解決方式？ <br>在背後推波助瀾，使團員有共同目標<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>破壞者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 17:05:06 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 乙 第三組 蔡忠霖 B0621147</title>
         <author>jimmy_tsai543</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/593386553</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在一開始的時候大家都隨著競標氣氛不斷哄抬價格，但隨著某些組的競標價格與獲利相差甚大的情況不斷出現，大家慢慢變保守了。<br>2.「小幅累積改變」決策模式，仰賴決策者的經驗。<br>3.公開招標：喊到一個價位便停止不繼續，或是一開始喊出一個合理的高價，引誘其他組跟進<br>   密標：以保守為原則，每次都幾乎以100元競標。<br>4.容易受領導者的決策影響、團體容易被帶風向。<br>5.讓所有參與者投票誰的方案比較可行。<br>6.保守者、沉默者、領導者、分析問題者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 17:51:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2乙 第八組 蔡伊弦B0521111</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/593400227</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>每個人都有自己的想法，每個人也會仔細聽其他人的意見，經由討論後選擇出大家都可以接受的決策。 <br>2.團體決策行為模式為何? <br>少數服從多數<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>密標因為不確定因素太大，所以採取保守策略，公開標 設定金額上限<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? <br>大家不太熟悉，彼此都很客氣都尊重彼此的意見，但主要會跟著擁有話權者影響較大。<br>5.團體決策的衝突解決方式？ <br>沒有衝突，大家都互相尊重別人想法，最後以多數決決定。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>領導者，沉默者、順從者、帶熱氣氛者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 18:00:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2 乙 第7組 B0529012 吳婕妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/593630349</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 雖然分組是隨機分的，但組內還是會有幾個原本不認識的人，很活躍地一起討論。一開始自己也有想要出點意見，但在經過幾局發現自己的想法太冒險後，便開始順從大多數人討論出來的結果了。<br>2. 修正古典理性模式。修正古典理性模式的重點不是領導者的能力，而是大家所共同討論出來的決策，<br>3. 在公開標時，雖然知道明確總金額，但前面幾局情勢較不明顯，競標的人在上去前也會先跟組內稍微討論過最高限制，不過通常主要還是取決於競標者在台上時的當下的判斷，玩過幾局後便會累積一點經驗，這樣的經驗就有可能去影響到他當下在台上的決策，因此我覺得較偏小幅累積模式。在密標時，情勢幾乎不明顯，並且因為大家有充分的時間去討論要投入多少錢，而不是取決於領導者當下的決策，所以我認為是修正古典理性模式。<br>4. 團體內有幾個比較活躍討論的人，因為覺得他們比較明白當下的情況，所以自己也只是順從而已。<br>5. 可能因為只是個小遊戲的關係，所以在團體內有不同意見的時候，通常少數人還是會聽取多數人的意見，少數人並不會想要去爭辯什麼，某部分可能也是不想承擔失敗的責任。<br>6. 沉默者，順從者，盲從者，領導者，甘草人物，混淆別組視聽的人，協調者，智多星</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-25 20:59:27 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 乙 第十組 B0805024 涂珮萱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/593993000</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>雖然跟上次一樣是隨機分組，但因為有一個領導者存在，所以比上次沒有領導者的情況下，氣氛較為活絡且比較有人能出來做最後決定。</div><div>2.團體決策的行為模式為何？</div><div>大家先討論一下，最後由領導者作出最終決定。</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</div><div>密標因為沒標到也拿不回錢，所以會叫公開標謹慎很多，喊出的錢可能相差十倍。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</div><div>以前個人角色會比較偏向領導者，但因為有較有領導力的人存在，所以我只有偶爾有想法時會說一下。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>少數服從多數，但基本上沒什麼衝突。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</div><div>領導者、智多星、沈默者、順從者、妥協者等等</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-26 04:40:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2 乙 第七組 B0521130 劉立升</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/594025976</link>
         <description><![CDATA[<div>1.      團體決策過程中，最值得分享的經驗是在團體裡都是新面孔時，無法熟絡的討論卻又有做決策時，領導者該如何處理?</div><div>2.      在上次上課的實際操作當中，我們團隊採用的團體決策為多人決策，在此決策中，大家的意見都值得被尊重及參考，都具有一定的參考價值。</div><div>3.      我們的決策是不餐與密標得競標，但是全力參與公開標。</div><div>4.      較容易發生在個人與團體的意見不相合的情況。</div><div>5.      當遇到團體決策衝突時，我們的解決方式是投票。</div><div>6.      團體成員通常會出現一個領導者跟一個副領導者，引領團隊做決策的進行。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-26 05:26:31 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 乙 第五組 B0805023 黃譯方</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/594100805</link>
         <description><![CDATA[<div>相比於上禮拜的新團體，這禮拜的熱絡許多，大多數人都願意發表意見，並沒有一個特定的領導者，而是大家一起決議接下來的行動。我們這組的遊戲理念是開心玩、不計較輸贏，密標走的是保守路線，基本上都只拿100出去；公開標則是讓上台的人決定想要怎麼做，雖然有給底線、但超過也並未責怪。因為團體氣氛良好，所以更能促使大家發言提意見，也未發生衝突。決策過程中產生了多樣的角色，包括旁觀者、鼓勵者、順從者、分析者、勇於冒險者等等。</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-26 06:48:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>108-2 乙 第三組 陳育林 B0609139</title>
         <author>yulinchen36</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/594101386</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ <br>決策過程中組員們有各司其職，有人擔任領導者，有人擔任記錄員，有人算期望值，有人擔任智多星，分擔工作才不至於大局與決策權掌握在一個人手中。<br><br>2.團體決策行為模式為何? <br>剛開局為古典理性，後期為小幅累積模式。<br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? <br>當時公開標有許多組喪心病狂的以高額競標，我們深知這樣不會獲利，於是將目標轉至多數組會採飽受策略的密標，最後有以200元得標一局密標。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? <br>丟出來不完整的策略，在跟組員討論後更趨完整細膩。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？ <br>幾乎沒有衝突，反而是一個人提出意見，其他人幫忙修飾，最終得出一個大家都能接受的策略與目標。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？ <br>領導者、智多星、附和者、觀察者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-26 06:48:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2乙 第八組 B0609135 陳芃</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/594113592</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>團員在一開始的時候，因為是新分配的組別，大家比較不熟識，都坐在自己的位子，但後來開始大家又變得比較熱絡，開始討論頭前的決策，有組員提出要得標才會贏，但最後失敗了，投入最少的金額才是最勝利的。</div><div>2.團體決策行為模式為何?</div><div>小幅累積模式，否定了理性在決策過程中的作用，而特別強調經驗的重要性，這是一種相當保守的決策觀，此一決策模式又稱為「漸進模式」。</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>我們利用期望值去推算我們要在公開招標要喊的金額，而在密標則是想要得標，希望可以出的比別組還大，觀察每一組在密標和公開招標的金額，去推算其他組所剩的金額。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>和其他組員一起討論過程中，會有新的意見產生，而改變決策的小內容。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>我們團體沒有有衝突的發生，通常是有少數人提出意見，然後詢問大家意見，在修正討論出我們要出價的金額。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>隨和者、決策者、智多星、附和者、安靜者、觀察者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-26 06:58:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-1 乙 第三組 張芸毓 B0805041</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/594211177</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策基本上是由少數有領導能力的人來決策，而其他人大多採附和。<br>2.一開始用試探性的放100元，後來會猜其他組的心理，然後決定放多少錢<br>3.密標大家放的錢都比較少因為非常不確定自己能不能把原本的錢拿回來也不能確定能不能換到更高金額的錢<br>4.有領導能力的人會主導而其他人不太出意見，所以受團體的影響可能沒有到非常大<br>5.無衝突<br>6.領導者、附和者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-26 08:06:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>108-甲 第七組 管晉 B0544125</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/602971731</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在發現花大錢得到的卻是更少的前後，我們知道自己贏不了，所以改變策略讓其他組也亂花錢<br>2.由我和另一位同學共同組織決定<br>3.密標會想比喻社的價錢再多出一點點來贏取；公開標則透過喊價方式抬高價碼讓其他組別要花更多的錢<br>4.有時候想花很多錢賭一把，但多數人覺得不妥，所以阻止了這個決定<br>5.無衝突<br>6.旁觀者 煽動者  聊天者 ....等</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-31 06:35:01 UTC</pubDate>
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         <title>108-2 第八組 張芯瑜 b0641059</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/605087737</link>
         <description><![CDATA[<div>1.原本算金額的人算好了，可喊價的人喊過頭，但還是好玩就好啦。<br>2.盡可能搶下每一個標，但還是有設上限。<br>3.密標因為是直接放錢進去，所以大家一起討論後，再放入。則公開標設上限，剩下讓喊價的人隨便喊。<br>4.一開始我還搞不清楚狀況，所以就安靜地坐在一旁看，後來隊員們都很活潑的會一起討論，並且解釋狀況，後來了解後就與大家一起討論，也在無意間與大家開始溝通聊天。<br>5.少數服重多數，基本上大家都會退一步，達成共識為優先。<br>6.領導者，順從者，協調者，放縱者，分析者，鼓舞者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-01 15:54:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>108-2 乙 B0522045 徐向辰 第八組</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/606458537</link>
         <description><![CDATA[<div>1.秘密招標階段時，我們會一直在猜其他組會如何出價<br>2.依照其他組上局出價紀錄、剩餘可用資金、以及剩下總標的金額評斷<br>3.差別在於秘密標因為資訊不透明，所以需要思考其他組會如何出價<br>4.他人理論的邏輯完整度，論述時的語氣，以及其他組員得態度<br>5.溝通、協調在兩造之間取得共識<br>6.很多點子者、協調者、行動者、傾聽者、歡樂來源</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-02 08:58:44 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班B0941019陳伊筠 第八組</title>
         <author>milky206milky</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/864515680</link>
         <description><![CDATA[<div>1.因為我們這組安排的位置離信封帶集中區滿近的，所以會利用白色信封帶表面透光去猜測裡面有多少錢。<br>2.大家大多都會討論要往小數字還是大數字方向競標，並且以投票方式表決，遊戲中間都是以保守價位為主，但到最後一局就趁機賭一把看能不能賺到一筆。<br>3.密標會採用小組討論、投票表決；公開標會看其他組員標價情況，再看自己組的錢數是否能繼續往上抬價。<br>4.遊戲剛開始時我們組員大多算保守，所以自己也會覺得一開始不要太快就賭一大把。<br>5.若有組員有意見分歧的話，大家都會互相討論到最後也會達成共識。<br>6.決策、出點子、分析、傾聽、帶動氣氛、順從。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-27 05:51:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-1 週二班 B0621234 黃昱云</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/865268670</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 我覺得每組的反應不盡相同很有趣，有人保守，有人會做出大膽的決策<br>2. 有人提出想法再大家共同討論<br>3. 密標因為得到的資訊較少，所以大家投標會比較保守；公開標則是會因知道對方的標價而積極競標，也可能因此刺激別組投標<br>4. 一開始因為還不熟悉遊戲規則，所以大家的決定都很保守，但當有人起頭想競標或是看到別組標到好的價錢，就會被激發也想積極競標的慾望<br>5. 若有不同的想法，各別闡述自己觀點的合理性和理由，再大家投票表決<br>6. 領導者、協調者、提出想法者、附議者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-27 11:53:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-1 週一班 B0908029 鄧喬尹</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/866289910</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 在摸清楚規則前大家不知道到底要保守還是大膽的下賭注,對未確定之事而積極參與討論,大家真的都很認真負責。<br>2.兩三人提供意見再給大家投票決定。<br>3.我們對於密標大部分採大膽的下注，因此我們得標的次數比其他組還多，而公開標我們大部分採保守的方式，將機會讓給他人。<br>4.剛開始每個人都不熟，因此我不敢給予太多意見，但玩到後來得心應手了，又看見其他成員非常有志地參與，所以最後我也豁出去了,嘗試提供自己的意見。<br>5.我們以公開的投票方式來表決，因此對決策有不服的基本上會當面對我們說，溝通彼此想法。<br>6.領導者，提議者，決策者，傾聽者，活絡氣氛者，上臺競標者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-27 15:51:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>109-1週一班B0941022黃子豪</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/867019578</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我覺得是達成共識的時候,因為能夠達成態度一致,代表大家有經過熱烈討論且使自己的組別較有向心力<br>2.我們是利用最民主的方式:一人一票,票票等值,來進行投票,在未知和人為較突出或有領導力,此法是最公平之方法<br>3.密標是自己和自己的搏擊,因此持非常保守的態度應戰,而公開標是順勢而為,需要有放手一搏的勇氣應戰<br>4.我想最主要應是有各方的分歧,以求一個最好的平衡點<br>5.我們會有領導者出來進行畫風的轉舵以調解衝突之發生<br>6.領導者,決策者,附議者,行動者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-27 18:17:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/867019578</guid>
      </item>
      <item>
         <title>109-1 週一班 B0606045 廖芷瑩</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/868204742</link>
         <description><![CDATA[<div>5.團體決策的衝突解決方式<br>    在團體中，每個人不同的思考模式，必定會衍伸出不一樣的策略，所以如何達成共識，成為了重要的議題。那天的活動，我們組別在討論投標時，也出現了許多不同的聲音，每個人想要投標的金額都不同，因此大家開始說明自己的想法，解釋為什麼自己想要投標這個金額，以理服人，最後有辦法說服大家，或是得到最多認同的意見，成為了我們最後的共同策略。此外，那天還有觀察到另一個組別是以投票的方式，我覺得也是個不錯的方法，因為有一個明確的數據，來顯示出組別內最多人支持的策略。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-28 02:50:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>109-1 週一班 B0903125 葉睿祐</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/868315421</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策最值得分享經驗<br>     我的觀察是一開始在互相不熟悉的情況下，通常團體裡會有個"領導者"跳出來做決策，而大部分人都以靜默表示同意。在逐漸了解遊戲規則並和團體成員討論後，會開始討論策略、或舉手表態。而大家也會開始傾聽對方意見。我們這組的情況比較沒有意見衝突的情況。不過當有些局面有人提議依些新方案時，我們也會試著用那局做實驗，進而看後面的局有沒有可以得到優勢的機會。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-28 04:11:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-1 週一班 第三組 B0609132 臺婕妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/868547541</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>剛開始同學們雖然都不認識，但是為了有效率的做出決定，大家紛紛在短時間內提出了各自的看法並找到共識，像是密標時不出高價；公開招標時有限度的喊價等等。因此我認為理性分析和良好溝通是團隊合作中很重要的部分，由於不同人具有不一樣的思考模式，所提出的看法也就包含各個面向，因此為了能夠做出最完善的決策，我認為「討論」是不可或缺的環節！</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-28 06:23:51 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>109-1 週二班 第七組 B0907031 曾睿煇<br>2.團體決策行為模式為何？<br>由於每個信封袋內的訊息並不明確，我們這組採取比較保守的態度，使用修正古典的決策方式，當團體中出現不同聲音的時候，我們包容每個人的意見，再以投票表決的民主方式來決定，在每一局後也會觀察每組的作風，再修正我們自己的決策。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-28 07:36:00 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 B0709248 馬韶廷</title>
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         <description><![CDATA[<div>1. 比賽結束的時候，我們的錢位於中間的位置，中規中矩的成績應該也算不錯吧。<br>2. 決策時，分為無意見與提出想法的人，大家最後不是折衷就是少數服從多數的方式來決定要出多少錢，或是喊價的最高上限是多少。<br>3. 基本上大同小異，都是想辦法找出一個上限，但到活動後半部，密標時都會出較小金額，希望能搶下此局並且訂出的金額能夠利益最大化、虧損最小化。<br>4. 個人在團體中應該屬於意見提出者偏順從的一方。<br>5. 投票或是說服對方。<br>6. 決策者、服從者、無反應者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-28 07:44:29 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 B0729003 何妍霖</title>
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         <description><![CDATA[<div>6. 團體決策的過程中，團體成員產生了哪些角色？<br><br>這一次投標的活動一共分成了六組，一組大約11-12人，大家幾乎來自不同的組，因此一開始都互相不認識。<br>在第一次要上台競標的時候，組內就慢慢出現了各式各樣的人，有負責想要競標多少的、紀錄各組餘額的、將物品安置好的、不太說話看著大家的、也有興致缺缺不太想參與的。<br>透過這次的遊戲，可以更加體會到老師上課時教的內容，雖這組別是老師隨機分配，但我認為這算是一個團體，因為我們有共同的目標，想當剩餘最多錢的組，而在討論要放多少錢時，大家都有各自的想法，進而相互影響且依賴對方，在這過程中漸漸演變出許多角色。雖然最後我們並沒有加到分數，但玩的很開心，是一個很有趣的經驗。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-28 08:45:45 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 B0922001 曾柏宇</title>
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         <description><![CDATA[<div>4..個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br><br>一個人在一個團體裡，如果在表達意見時發現自己的想法和其他人提出的想法不一樣的話，就會開始懷疑自己的想法到底是不是正確的，就算先前多麼的有自信，在這種情況下，還是會因為<br>(1)怕做錯、失敗，覺得失敗很丟臉，尤其是旁邊一堆人的時候。<br>(2)類似從眾效應，看到大家都說出那樣的想法時，就算覺得他們有可能是錯的，還是會選擇妥協，跟著他們做他們原本做的事。<br>我認為以上這兩點原因，影響到一個人在團體中的抉擇。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-28 17:40:52 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 B0723005 李承翰</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.如何採用獲勝機率最高的方法，一開始大家都互不認識，所以要更敢於表達自己的意見，使大家能開始融入討論之中。<br>2.因為大部分人不太講話，所以一般是有人提出意見後，以投票或者大家互相討論過後進行決策。<br>3.一開始我們這組對於密標的看法是：直接放最小金額，但是有一組在密標中有贏，所以就改變策略：放足夠多能贏過別組的金額，但仍不能超過大家討論的金額上限，來進行密標；而公開標則是：訂一個喊價金額上限，讓別組競爭。<br>4.每個人都有不同的想法及意見，但既然是在團體中，無法只憑個人意見做事，仍要聽取他人意見來進行改良，能夠大幅降低自己決策上的瑕疵。<br>5.大家進行討論或者投票。<br>6.有的成員擔任提出意見、紀錄其他組金額及提出反對或支持意見的角色。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-29 05:24:41 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班 B0842052 林知賢</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?<br>在我們那組的代表人，看完了金錢的數量後，便說出了，先讓100塊被抽走。當別人抽走了100塊，得到更多金額的機率就會相對的提高。而老師提到的，若都不賭，而只在需要出錢時拿出100，最後就有5500，這情況是有想過的。而和拿錢來賭（非開放式）的情況相較起來，拿出的錢若比不過別組，就算輸了。而若要以賭賺錢（開放式），必須要控制在收回的可能金額，但在喊價時，每一次都喊得很高，能賺錢的機率真的是少之又少。但若以保險的方式賺5500，就少了那樂趣，所以最後還是賭了。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-29 07:18:41 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班B0904140第一組蘇鉯喬</title>
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         <description><![CDATA[<div>2團體決策行為模式為何？<br>我們這組是先把十局挑其中任一四局賭大的，過幾輪後我們發現我們在暗標的機率較大能成功標下，所以我們暗標後半部都是放入很多錢，一直到最後一局我們發現無法贏的時候決定把剩下所有錢全丟入，雖然不能贏但是我們都覺得很開心。</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-29 07:48:14 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>  計算剩餘金額後發現，儘管得到最後剩餘的金額也無法反敗為勝，為獲得一些遊戲體驗，直接all in賺到遊戲中第一包的紅包</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-29 07:56:41 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班 B0742011 洪語彤</title>
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         <description><![CDATA[<div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>出現了主要發言 出主意的幾個人會互相討論策略，也有紀錄個組金額的人，一些沉默的人，負責實行策略上去標價的人，還有一些私下跟比較熟的同學討論的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-29 12:11:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>109-1 週一班 B0904137賴郁雯</div><div>1.剛開始互相不認識的各位，很少能夠大家都能表達自己的意見，但為了整組的獲利，依舊有人願意先開始破冰。</div><div>2.大部分是少數人提出自己的意見，然後其餘組員全部同意，接下來我們這組的答案就生成了。</div><div>3.大致上都是先訂定一個大家都可以接受的上限，但是密標會比較保守一點，想辦法讓我們組的虧損會最小。</div><div>4.我個人是有可能被他人說服，因為我認為只要是合理的事情，都很容易說服他人。</div><div>5.聽聽多方意見，少數服從多數，多數尊重少數的原則下，得出結論。</div><div>6.有些人是主導者，專門帶領大家討論，有些人觀察的方面比較細微，每個人都從不太一樣的角度看同一件事情，最終得到一個大家都可以認同的答案。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-29 12:20:48 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 周二班 B0902011 何冠誼</title>
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         <description><![CDATA[<div>2.團體決策行為模式為何? <br>大多都是2~3個人丟出設定好的金額，其他人如果沒有意見，就直接採取此決策。接近漸進模式(小幅累積改變)的決策方法。<br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>密標一開始給的金額不高不低，不但沒標到，也損失不少，後來改採保守模式，只丟100元。倒數第二次的密標，算準其他組不敢丟高，我們終於得標，雖然是賠錢就是了<br>公開標則是設定好最高金額，只要超過就不出手，全程採取比較保守的投標模式。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-29 13:55:00 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0902016 張晏誠</title>
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         <description><![CDATA[<div>3.密標和公開標在貴組的決策模式有何不同? <br>密標的機制是沒標到的話那麼付出去的錢就要被沒收，而且不能知道別一組出的額度,故一開始我們相對保守只投100塊，然而後來發現大家好想都會選擇保守故中途有一次我們故意提供一點額度，以少量的錢換到更大的金額。而公開標的部分一來是喊價到最後往往會喊得很高，二來是沒標到也沒有損失,故我們都會先設立一個上限額度,如果超過這個額度的話我們就會放棄這次的競標。後來聽到老師解釋勝率比較高的方法後，我認為我們這樣的策略是成功的。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-29 16:50:01 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0905004 翁璽善</title>
         <author>b0905004</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/875373037</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br><br>我認為其中最有趣的仍然是密標金額的決定，在組組間互不知道對方的金額的情況下，就會有組別預測他組所出的金額值過高而導致耗費了許多金額而得不償失。在過程中很有趣的現象可以佐證此觀點，像是極少數有人用200元投標，或是相反而言，多數標到的都是千元起跳的，然而其他組的金額都是100元或多一些而已。我們這組也除了第一次投了800元之外都只投了100元。<br>第一次密標的現象較為有趣，許多組別放了將近1000元，因此流掉的金額數量也不容小覷。不過之後多數組別都只投100元而已。<br>因為最後大家主要都比較注重在公開投標，而非密標。因為密標的風險太大了。</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-30 01:37:16 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0944116 張哲綸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/875547446</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>  計算剩餘金額後發現，儘管得到最後剩餘的金額也無法反敗為勝，為獲得一些遊戲體驗，直接all in賺到遊戲中第一包的紅包，適時地退出是很重要的能力<br>2.因為大家都不太認識，所以只要有人提出意見，通常就不太會有反對意見，都會遵照提出的方法執行<br>3.密標:因不確定多少可以達標，要不就出超多，要不就出最少<br>  公開標:因可以明確的知道多少可以得標，所以就往上喊，直到達到平均金額(1200)後就先收手<br>4.(1)認為別人的意見比我得更好<br>  (2)互相不熟悉，不敢出反對意見<br>5.多數決投票<br>6.(1)認真投入遊戲的:計算剩餘金額及平均金額的人、上台奮力標價的人、提出各種有意義意見的人、保管錢的人(?<br>  (2)不認真投入的:專門屁話的吃瓜群眾、默默在旁邊滑手機的人、跑出去上廁所的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-30 03:41:16 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0907028 呂宜嬪</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>這次的組員大部分都是來自不同的組別，但是為了組別的勝利總是會有人先站出來講話，讓大家慢慢互相熟識。而我覺得最有趣的地方還是在競標的過程，大家透過討論決定一個金額上限，並且上台競標，而最值得討論的地方就是密標，在不知道對方會出多少的金額下，要選擇叫冒險的方式，出高額的錢買下，還是採保守的方式進行，都是相當程度的思考，因此需要大家的討論，所以在這個遊戲中，我認為討論是不可或缺的一部分。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-30 12:06:36 UTC</pubDate>
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         <title>109－1週二班 B0902105 林云熙</title>
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         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/876573466</link>
         <description><![CDATA[<div>      我們這組一開始討論時大家的想法偏向保守，一致認為密封競標的部分太難掌控，打算捨棄；而公開競標則是定好上限，理性競標。<br>     因此除了第一次密封競標外，我們全部的密封競標都只放100元，讓其他隊去廝殺。而公開競標也只有標中一次，雖然做法保守，但多虧好運加持，我們在公開競標以1800得到3500，最終淨所得最高，獲得第一名。<br>     我認為這是一個值得分享的經驗，因為在那次公開競標時，上台的那位組員憑一己的直覺及經驗判斷，以略超過我們一開始討論的最高競標出價的價格標下那次競標，幫助我們取得勝利。由此可見，雖然在團隊中應以尊重多數決議為重，但在關鍵時刻，若是能在適當額度下加入自己的意見，能幫助團隊變得更好。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-30 14:39:59 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週二班 B0744111 林則皓</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/876756477</link>
         <description><![CDATA[<div>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？<br>由於是隨機分組的，導致大家都不認識，不過還是分成幾種類型的人，領導者，帶領大家參與這個活動，或負責提供意見的人；順從者，聽從領導者的指示進行動作；不關心者，對這項活動毫無興趣，在旁邊做自己的事</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-30 15:24:07 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班 B0727124 方品涵 </title>
         <author>4et4jtinyi</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/877681064</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>分工明確、討論得有邏輯、組內氣氛融洽讓我很享受這次活動。</div><div> </div><div>2.團體決策行為模式為何？</div><div>主要的模式為一位組員主持，其他人紛紛提出意見，再經由組內討論後的意見整合，來決定最後下標的錢。</div><div> </div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</div><div>組內認為既然密標和公開標都不一定能標到較多的錢，就盡量減少在密標上的錢，減少虧損；主要投資公開標的部分，每次公開標時設一個喊標上限，若超過就不跟，如此也能避免突然不理智，造成以過多的錢標到較少的錢。</div><div> </div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</div><div>自己的主觀意見不那麼全面，和其他組員討論後思考為何對方有這種想法，思維碰撞的結果可能是說服其中一方、意見分歧等等，但沒有人一定正確，我認為在團體最應該做的就是尊重他人想法，在確信自己想法時也勇於表達，才能對團體產生最大利益。</div><div> </div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>有衝突時先各自發表意見，再由投票的方式：多數決來得出最後結果。</div><div> </div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>最先產生一個主持組內討論的人、提供意見認真參與討論的一些人、負責上台競標的人、默默開始算組內的錢和場上剩多少錢的人、以及不太參與活動的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-30 19:28:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>109-1 週一班 B0902023 劉弘凱<br>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?<br>在最一開始的時候我們組就決定不使用保守的戰術（就是五次密標都放100最後剩5500的那個戰術），因為從規則上來看第二名與最後一名的結果是相同的，若使用保守戰術則很可能會落在第二到第三名，所以我們在公開標時都會找機會出手，並且觀察每一標結束後公開的金額，來調整我們下一次競標出手的上限。<br>2.團體決策行為模式為何?<br>通常有想法的同學會提出意見，並詢問大家的看法。當組員有其他想法時我們會互相討論並得出一個結果。最後我會詢問大家是否都同意這樣的做法，大家都同意後，我們就會依照討論出來的方法進行。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>從規則上來看密標一共有兩種賠錢的可能性，一是放入的金額少於其他組，二是標到的錢少於放入的金額。相較之下公開標只有一種賠錢的可能性，也就是用較多的錢標到較少的錢。這樣來看公開標的可掌握性比密標來的高。因此我們最後決定放棄掉密標，每次都只放100圓，並把錢投資在公開標上。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>在團體中發言時，我會盡力考慮別人的想法與感受。並且在上台進行公開標時，會遵照團體所決定出的金額上限來標。<br>5.團體決策的衝突解決方式?<br>當組員們遇到想法上的衝突時，我們都會理性地互相討論以達到共識。當最後仍沒有共識時我們會以投票來表決出最終結果。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色?<br>大致可分為主持人 常發表意見的人 偶爾提供意見的人 閒聊的人 不太發表意見和說話的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-31 08:44:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tsihsuan1013</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/878498044</link>
         <description><![CDATA[<div>109-1 星期二 B0803147 曾奕璇 第八組</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</div><div>因為密標是不管包多少，錢出去了就不會拿回來，而且不知道其他組會出多少，也不知道標到的錢會有多少，搞不好出大錢搶到標，但得標錢卻少得可憐造成大虧損，所以這其中充滿太多的不確定性了。所以我們這組打算在密標出最低的錢，把錢都留在公開標的時候上去喊價搶標，這樣或許會比較有機會可以搶到標，可能比較有機會賺錢（雖然後面事實證明我們沒搶到最關鍵的一標所以直接走搞笑路線全押然後破產了）。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-31 10:56:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-1 週二班 B0803142 林品瑀 第九組</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/878616935</link>
         <description><![CDATA[<div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>這次的活動是臨時小組，彼此都是陌生人，因此更可以看得出團體中的角色分為決策者(少數)、沒意見或是不想表達意見的附和者、以及不關心者。故在這種小組中，決策的行為模式多半是決策者們講好後意思性問問其他人的意見，之後就直接實行他們的決定。相較於做報告的小組而言，慢熟的人因為一次次的接觸相處，決策者會有更多的時間跟耐心去接觸另外兩種人，因此才能更深入的問他們的想法，讓所有人都成為決策者，不會有置身事外的感覺。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-31 13:51:50 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班B0707066陳家敏</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.大家的想法都不一樣，前面幾局大家都很保守，甚至都不想放棄進去，真的很好笑，但得知最少要放100元後，大家都覺得要拼一下，才不會浪費錢，但拼來的結果都是賠錢。<br>2.大家共同討論及協商，甚至用民主的方式投票。<br>3.我們這組都不想爭公開標，因為每次都喊道2000元以上，喊道幾乎都是賠錢，所以重心放在密標，比較容易贏錢，但也因為太貪心，一次下注2000元，結果只換來100元。<br>4.會受影響，本來想衝一波下注，但大家因上次賠錢的關係，都變保守，所以也只能遷就大家一起保守。<br>5.以投票的方式解決，少數服從多數<br>6.產生了領導者、策謀者、協商者、保守者及聽者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-31 14:24:16 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0943044 李鎧丞</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/879201081</link>
         <description><![CDATA[<div>團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>1.領導者:引領團隊討論的方向<br>2.分析: 給團隊意見<br>3.否決: 不出意見但會從其他人的想法中挑毛病<br>4.討論:專門參與意見討論<br>5.順從:沒意見也沒什麼想法<br>6.會私下討論給出很多想法但在團體中都沒有意見</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 03:07:45 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 B0902029 彭梓燕</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>由於所有團體成員都彼此不認識，所以一開始的場面很冷淡。幸運的是其中有同學願意成為領導者帶領團體成員進行討論，也有些同學會一直提供想法或者建議，帶動團體氛圍。雖然如此，但仍然存在比較害羞、比較不積極參與討論，又或者選擇默默順從，以及只是私下討論不分享的成員。最後再依大家的意願，少數服從多數，然後做出競標決策。<br>我認為作為團體，所有成員還是應該積極參與所有討論，盡可能向團隊發表自己的意見才可能共同產生出更好的想法，達成團隊合作的成果。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 04:31:11 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 B0902039 許逸淇</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？<br>1.主要決策者：會聽完大家想法後提出總結並決定。<br>2.智囊團：你一言我一語討論各式可能性，善於溝通及發表想法，帶給團理智分析與新穎想法。<br>3.氣氛調節者：不太發表自我意見，但時不時觀察團隊內每個人並友善詢問安靜的組員有沒有什麼想法。<br>4.順從者：安靜不發表意見，但偶爾的點頭顯示他還是有參與在團隊中，只是是以消極支持組員的方式代替主動積極的討論動作。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 04:42:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-1 週一班 B0902045 蔡承哲                                               </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/879279033</link>
         <description><![CDATA[<div>5.團體決策的衝突解決方式？ <br>本組的組成主要為帶頭者、順從者、缺乏明顯的主要決策者，也因為順從者的數量偏多，並沒有太過明顯的衝突。在少數的的意見衝突的狀況下，解決方式為:<br>1.意見衝突的帶頭者們尋找其餘意見較為接近的帶頭者的支持，然後按照各方觀點支持的人數決定最終的意見<br>2.若帶頭者進入僵持的狀態，有部分順從者會會轉變為意見提出的角色，我認為這代表兩個可能。首先，順從者可能本來就是有想法的，只是無法打入帶頭者的群體。其次，順從者可能只是不喜歡局面很僵的狀態，才會決定站出來打破平衡，解決尷尬的狀態。<br>3.如果一直到時間到都沒有結論，就會由上台的人(明標)或者拿著錢袋的人(暗標)佔據大量的話語權和決定權因為錢在他們手上。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 04:50:50 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0927223 呂敬涵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/879303886</link>
         <description><![CDATA[<div>3 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>我們組在密標的時候一直以保守的方式進行(只放100元)，因為密標除了競標到的那一組有機會賺錢外，其餘都是虧本的，所以只放100元這樣損失的錢是最少的；公開標一開始先試水溫，不一次喊太多，等到適當的時機時再去競標。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 05:13:44 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 B0909137 林書暄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/879365302</link>
         <description><![CDATA[<div>1 團體決策過程，最值得分享的經驗?<br>從還沒開始進行招標之前老師又重新分了一個和原本不同的組，所以會遇到陌生的成員，一開始大家都不知道要說什麼，因為都不認識，可是後來進行招標的時候，因為密標跟公開招標有不同的決策，大家就開始討論，甚至會投票，提出自己的看法。我覺得這是團體決策中令我最印象深刻的一件事，大家會一起討論，收集大家的意見之後做出決策。這時候遊戲結果是什麼就不重要了，雖然我們這組最後把錢全部花完，然後也賠了很多錢，但我也從中了解團體決策的行為模式是什麼，在透過喊價的過程當中，我也學習到要如何衡量，在取得競標或是團體決策間取得一個平衡。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 06:09:14 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 B0903123 許珈綺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/879375325</link>
         <description><![CDATA[<div>1.   團體決策過程，最值得分享的經驗</div><div>因為是新的團體，大家都還不熟的情況下，所以大部分的人一開始都很安靜、不敢發表意見，只有少數的人會主動帶動氣氛、發表意見並詢問大家的同意。剛開始，有人提議要大膽的地投入金額，而其他人也都沒有發表意見，所以第一輪我們以1000元換到了100元。經過第一輪的打擊後，逐漸有人加入了討論，也有了一些分歧，導致我們在投注金額時總是最慢的那一組。不過，這也代表著我們有在努力地發表意見，我覺得這個氛圍很好。而分歧的兩組人馬也都會透過溝通，為甚麼這一輪保守比較好，解釋原因，說服另一組人馬。</div><div>我覺得這次活動值得分享的經驗有兩個，一個是當團體遭受打擊時能夠增強大家的向心力，促使更多人發表意見。另一個是溝通的重要性，一個團體中有許多個體，而每個個體的想法也不盡相同，所以必須透過溝通協調大家的想法，藉此來想出一個大家都能接受的方案，維持團體的運作。</div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 06:16:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>109-1　週一班　B0904127　蘇亭瑋 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/879451736</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗? </div><div>以紙袋厚薄決定標價高低。<br>2.團體決策行為模式為何?  <br>有想法者會率先提出，然後其他人加入討論，提出其他想法或是贊同。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </div><div>我們組認為公開標比較掌握在手中，可以因標價高低自行決定是否繼續往上加，並且不會有出價卻沒標到的損失，而密標可能損失非最低金額，然後也沒有標到，所以密標的部分幾乎都是出100。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?  </div><div>彼此熟悉與否，影響每個人說出自己想法的不同程度；個人也會在團體過程中透過與他人互動而修正自我原本想法。<br>5.團體決策的衝突解決方式？  </div><div>當決策出現衝突，我們以投票，少數服從多數決定。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？ </div><div>領導者、觀察者、追隨者、妥協者、守門者、安靜者 </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 07:05:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>109-1 周一班 B0922002 陳慶宇</title>
         <author>icesandsds</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/879602264</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>付出的錢要小於剩下錢袋的平均<br>2.團體決策行為模式為何? <br>提出想法，討論後投票<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? <br>密標盡量以100或200，公開標看情況往上加<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? <br>與他人的熟識度，還有經過他人修正的想法<br>5.團體決策的衝突解決方式？ <br>理性分析利弊，頭票<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>邊緣者、主導者、執行者、討論者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 08:41:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>109-1週一班 B0604256 黃晶儀</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/879892258</link>
         <description><![CDATA[<div> 6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>有一位領導者兼執行者:<br>不急於表達自己的意見，循循善誘的讓團體中的人發表自己的意見，最後統整後尊重多數人的決定，並且作為代表上台<br>氣氛帶動的人:<br>會表達自己的意見，但只是期許帶動討論，有拋磚引玉的想法<br>一些理性分析的人:<br>會用計算餘額、推估其他組別的心理狀態等方式分析下一局的情勢<br>附和者:<br>不太積極的表達自己的想法，但在有人提出意見的時候，會贊同他人來參與決策<br>置身事外的人:<br>一直專注於自己的事情，並不關心團體中的事情也沒有參與活動的熱情</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 13:00:13 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 b0905018 葉書宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/879936854</link>
         <description><![CDATA[<div>密標與公開標的決策模式有何不同？</div><div>我們經過前兩輪的觀察，發現大家對密標的投注都非常保守，大部分都只有放一百塊，而公開招標，大家反而比較願意出價，原因大概是可以聽別組喊價，再慢慢的加上去，但是如果是密標的話，大家無法知道別組到底投注多少錢。</div><div>因此我們著重於得密標，並亂喊話，擾亂別組，而公開標我們制定一個上限，過了上限就不再加價。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 13:41:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-1週一班 黃騰慧B0904154</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/879956698</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>    這次的分組,突破了原先的小組,要和初次見面的組員合作,一開始大家都不敢提出   意見,直到有領導者的出現,大家開始熱絡起來,在決定策略時,也可以聽出每個人想法的不同,有人講求大膽的作風,有人決定保守穩穩的走,不知道密標內價錢的大家,沒有人知道怎樣會是最好的,大家都選擇努力玩看似可以掌控的公開標時,我們決定賭在密標上,得到最多標卻也輸最多錢,不過就此過程,實際參與了團體決策和討論的過  程、  觀察團體角色間互動、團體漸漸步上正軌的歷程和形成規模,是很不錯的體驗</div><div>2. 團體決策行為模式為何? </div><div>   投票,以多數決二選一決定最後採用策略</div><div>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </div><div>   大家把錢投在公開標,我們喊不過其他組的價格,就決定在密標投注,其他組只放幾     百塊在密標,那我們就不用多投太多錢可能也能得標</div><div>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>    組員們意見交流後達成統一的共識,就要循著方向走</div><div>    經過幾局後漸漸形成自己在團體中的腳色</div><div>5. 團體決策的衝突解決方式？</div><div>   投票表決,或是兼用但用在不同局上</div><div>6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>   領導者:負責帶大家進行討論,引導大家提出意見</div><div>   協調者:在意見分歧時提出解決方案(我們組為領導者擔任)</div><div>   智多星:提出策略供大家發想</div><div>   順從者:大多人皆為這種角色,剛到一個新團體時,大家因不熟悉而大多不敢表           達意見,順著大眾的想法走</div><div>   冷漠者:在一旁做自己的事,不參與討論</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 14:00:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-1週二班 曹詠棠B0905019</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/879972347</link>
         <description><![CDATA[<div>     我們第一次是標300元，卻發現若沒標到會血本無歸。若想要標到，價格要喊高；若不想標到，喊價100即可。活動過程中發現，剛開始時，大家都很慎重而傾向保守，所以此時若想要標到標的物顯得非常容易，所以我們才能以1800元標到3500元，而贏得這次勝利。但活動到後期，大家顯得沒耐心亦或是求勝心切，開始漫天喊價，最後不但成本墊高卻又不易標到。</div><div>1.  以本組為例。決策過程中，我們有共同而清晰、切乎需要的操作型團體目標，所有成員都有高度的投入，決策模式也能夠符應情境需求，於是產生了不錯的結果。</div><div>2.  我以為我們是小幅累積改變決策模式。</div><div>3.  密標在條件不明的情況下，大家都小心而保守，只標100元；而公開標可看出誰想出價、對這信封期望值為何，組員勇於表達意見而做出決策。</div><div>4.  個人在團體中因怕自己意見有誤而損害公眾利益，所以發言會小心亦亦而謹慎。</div><div>5.  基本上，我們組員是以妥協者、消極者或安靜的成員居多，亦或是團體還未發展到此階段，所以目前未生衝突情況。但以過去經驗，若有決策衝突，通常是會以試著說服他人、或找權威者公斷、或以投票表決來決定。</div><div>6.  角色有領導者、智多星、追隨者、妥協者、消極者或安靜的成員等等。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 14:15:22 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 李亦芯 B0922030</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們這組的人在公開競標時很好玩，玩出了真正在公開競標的那種刺激感，在底下看也覺得很有趣。<br>2.我們這組的決策方式通常是一個人負責領頭，其他人可能有想提意見的就提，最後靠領頭的人做出最後的決定。<br>3.我們這組的目標大都放在公開競標上，對於密標沒有太多的參與度，通常都放個 100塊而已。<br>4.個人在團體中，基本上只負責附和的角色。不管大家做出什麼決定我都覺得很棒<br>5.當大家有不同的意見時，通常都看領頭的人來做取捨。由他來做出最後的決定。<br>6.第一是領頭人，再來是提出意見的人，最後就是不管做什麼都沒有意見的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 14:47:00 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 E081279 羅若宸</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策的過程，最值得分享的經驗?<br>因為組別被打亂了，大部分人之間並不相熟，發現在圍成圈坐下的時候，即使相互並不認識，同性也會比較容易坐在一起，一開始大家都有點尷尬不說話，直到第一個人起了頭之後，才漸漸的一個個加入討論。<br><br>我認為第一個領導者是很重要的角色，他讓團體中每個人都有發表想法的權利，統整並尊重每個人的想法，最後將整組的決定在競標時體現出來，雖然因為大家並不相熟，所以不是所有人都有主動發表意見或是積極參與討論，但是組員們還是會在其他人詢問意見是否同意的時候點頭表示同意。<br><br>我們這組有很細心的同學擔任了氣氛調節的作用，他們會在每一次的討論中詢問其他比較安靜的同學，有沒有其他的看法，他們友善的詢問讓比較內向慢熟的同學也可以表達自己的意願，讓討論的結果變成團體的共同決定而不是少部分人獨斷的決定，我覺得讓所有人參與在討論中是團體決策中很重要的一部分。<br><br>我們這組很幸運，有意見相左但是沒有進展到衝突，團體中每個人都是不同的個體，看事情的角度和態度也都會不一樣，所以有不同的意見是很正常的事情，我們這組在意見相左的時候會各自提出自己的想法和論點，會說服對方或是被對方說服，最後還是會共同討論出一個統一的答案。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 14:49:02 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 B0944207 游立越</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>這次的分組是隨機分組，和原先的小組拆散，到了一個新的團體，由於大家彼此都不熟悉，所以會有些不適應，不過當有人提出看法之後，接著也會有人開始參與討論，經過前面幾輪競標後，我們的策略就定下來了，之後每次競標都以同種方式競標，我覺得我們有許多考慮不周的部分，像是每標的期望值、公開競標、密標的好處和壞處、別組誘導喊價等，我們最大的敗筆在於沒有充分的討論，太多人順從別人意見，沒有提出自己的看法<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>我們一致認為密標運氣成分佔很大一部分，於是決定密標都只放100，將風險降到最低，把資金都放在公開競標上，透過相互討論決定競標上限<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>若產生意見分歧的話，以多數決為最終結果<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 14:55:22 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 陳昀陞 B0902012</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/880050119</link>
         <description><![CDATA[<div>2. 團體決策行為模式為何？<br>一個團體的決策方式有很多種，每種都有各自適合使用的時機。要分析時空背景與團隊人員後，才能知道此時最適合使用哪種決策模式。<br>以最後資產剩0元的本組為例，我們使用民主投票的決策方式。在每局開始前，都會藉由投票來決定這局要「買大」還是「放100即可」；要「大膽」還是「保守」。透過這個方式，我們在兩局決定「大膽出手」時，用2000多元標到200元，導致資產剩下400，並在最後一局決定把全部$400都放進密標的信封中，讓自己破產。<br>這代表民主投票不是好的團體決策行為模式嗎？我認為並不是的。雖然民主投票確實不是好的投資決策方法（因為每個人的邏輯可能都能投資成功，但綜合大家的邏輯反而會讓各個優點都被抵銷），但在這個活動的時空背景下，我認為「遊戲體驗、享受過程」才是最重要的。組中沒有人認識彼此，在大家都不熟的情況下，很容易就能有一個領導者帶領大家走向贏錢之路，不過這通常代表，多數人不會有發言、參與的機會。他們或許能贏錢，但多數組員是覺得很無聊的，這樣贏錢又如何呢？<br>我們的民主策略雖然是一條虧錢之路，但我們贏得人心、贏得友誼。因此，我認為民主投票的團體決策方法，是最適合當下的模式。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 15:14:25 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週二班B0742050盧育琦</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>這次的分組方式是打散原本的分組，隨機分組的，因為對於大家都不熟悉，非常的不熟悉，也不太知道要說什麼，參與度相對就沒那麼高，通常就聽從其他人的意見，所以完全沒有產生衝突，但這因為這樣，策略也是草草訂出來的，最後也沒有贏很多，但是我覺得這個遊戲有很多需要幸運的成分在，通常都沒喊標的人反而總分比較高</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 15:16:26 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班B0642040林于絜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/880053470</link>
         <description><![CDATA[<div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>領導型—以團隊利益為優先，持公平公正的態度迅速地做出決策<br>調和型—當決策呈現膠著狀態，能適時地維護雙方意見統整出可接受範圍內的方法。<br>理性型—分析每回決策中失與得，能推估他人的心理狀態，分析下一回的情勢。<br>附和型—隨著群體的意見，沒有太多表示。<br>無關型—置身事外，並不關心團體之間的事務。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 15:16:38 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 H091397 郭美玲</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/880073991</link>
         <description><![CDATA[<div>3、密標和公開標在貴組的決策模式有何不同？<br><br>我們這組最終是0元，得標數最多<br><br>我們採取在密標用最低價格100元；公開標則訂最高限度（1500上下）來競標<br>雖然得標率最高，但通常出價會高於標案金額（一兩次抱持賭賭看的心態砸錢），還是導致賠錢，而因為密標採取較保守的做法，使得我們必須在公開標以高價來決勝負，但要論高價取勝我們又限制了出價額度（1500以下）導致密標不積極，公開標又取不到優勢，最後是0元收盤。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 15:32:10 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0902067 蘇映蓉</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br><br>此次競標的的活動中可以看見許多有趣的現象，其中一個，便是關於公開標與密標之間的差別。在這次的活動中，幾乎所有組別都會選擇在公開標時大膽進行競標，而在密標時保守競標，只放入少數金額，甚至是最低金額，100元。但由於我們猜測，在大家都不清楚這次會標到多少錢的情況下，為了「不要損失的比別人多」，只有知道大家底線在哪裡的公開標多數組別才會放膽撒錢，反之則反。因此我們這組反其道而行，異於其他組，在公開競標時都會選擇保守競標，反而在密標時投入較高的金額，才能出期不意的獲勝，因此也得到了不少的報酬。但是比較特別的點是，我們原本以為其他組別在有了幾次密標的經驗後，投在密標中的金額會越來越高，因此為了在密標時仍能成功得標，隨著次數越來越後面，我們在密標時所投入的金額也越來越多，卻不見其他組放入更高的金額，因此我們雖然在密標時仍然得標，獲得的淨獲利卻也是相對前幾次密標較少的。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 15:54:01 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 E081298 錢靖媛</title>
         <author>e081298</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/880129722</link>
         <description><![CDATA[<div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>在整個活動的過程中，一開始我們整組的成員都很保守，因為還不太知道其他組會怎麼出招，但後來玩過幾輪之後就變得大膽很多，特別是在公開標的時候，因為在公開標的時候，只要沒有得標，錢就可以拿回來，再加上受到對手和周遭圍觀的同學影響，所以就會不由自主的往上喊價，而且在喊價的過程中總是會有喊出很多金額的人，在這種情況下只要注意不要一次喊超過其他組出的金額，並且在喊快要超過成員們一起決定的金額時停下，基本上不會有甚麼損失，反而還可以或多或少的影響其他組；但在密標的時候就不太一樣了，因為錢是拿不會來的，而且也不會知道對手會出的確切金額，所以在小組中討論的時候就會變得很保守，很怕出太高會虧錢，基本上每一組的想法都差不多，這種情況是在聽到其中一組只用800就很幸運的得到2500的時候就變了，因為會覺得下一個密標說不定金額也會很高，所以在之後的幾次密標，每組出的金額都變高了，每個人都想要賭一下自己的運氣，但在虧了幾次後就又回到保守狀態，我們這組到後面的時候就沒怎麼在密標上投入很多錢，我們變成提高了公開標的金額，在活動的進行的過程中，我發現同組的男性通常都比較大膽，通常會偏向出比較高的金額，女生就會顧慮很多，因此在每一次的競標時，我們這組都會需要一點時間討論，不過我們也不是非要說服對方的那種，而是會找到一個可以讓雙方都可以接受的金額。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 16:13:13 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 B0904217 詹閔涵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/880134070</link>
         <description><![CDATA[<div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br><br>我們這組當初是第二次密標以800標到2500，在上一次也就是密標我們放了800，最後是被1500左右的金額得標，我們就有思考第二次密標各組是不是會不敢下標，果然第二次各組都100只有我們是800，但如果當初聽其他組員300就可以贏更多了。但此次密標之後，各組一定會在之後的密標下高金額，我們就一路放100到最後了。<br>公開標則是算過大概1000是賠最少還可能會賺的金額，只要超過1000我們就不標了，所以我們上去就會直接喊1000，氣勢上讓其他組繼續跟上，導致得標組沒賺還賠了。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 16:16:30 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 B0809101 黃品睿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/880148773</link>
         <description><![CDATA[<div>1.第一次密標的時候，我們本來想說要標下來，所以投了蠻多錢進去，結果沒想到有其他組的金額更高，雖然最後得標者打開後金額不高，但密標的錢就這樣白花了，而且拿不回來。所以到後面我們組密標都投小金額，減少流出去的錢。</div><div>2.我們組是採投票式決策，某些人提出想法後，由所有人進行投票，決定後再派代表出去喊標。</div><div>3.密標：資訊量過少，我們本來想說第一個密標把他標下來，投了很多錢，結果通通付諸流水，所以後面幾乎都下最小注。</div><div>公開標：因為公開標會與其他組在台上競爭，所以我們會決定每次公開標的預算，而代表上去喊標時，可以適時停下來，不要無謂的喊下去，雖然不太能得標，但可以確保錢還在自己手上。</div><div>4.因為突然打亂分組，本來我想說要在旁邊當個沒想法的人，但同組的其他人很多都很認真參與本次競標活動，受氣氛影響，我從第三標左右開始，也加入了討論的話題。</div><div>5.我們組基本上沒有出現衝突，通常我們只要出現不同意見，就會直接投票，票高者勝，有效率又友好的解決衝突事件。</div><div>6.①領導者：帶動大家的參與且做出最終決定，比如派出誰當代表</div><div>②提出想法者：對於每次投標提出應該下多少錢、別組可能下多少錢、投這個金額的風險等想法</div><div>③參與者：雖然沒有想法，但能夠在投票時判斷哪個比較好</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 16:27:29 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班 B0928018 呂哲睿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/880250000</link>
         <description><![CDATA[<div>因為組別是隨機分組的，大部分的組員都互不認識，最開始的氣氛很尷尬，但好在也有幾位同學是會分享想法的，我們在經過一番討論後還是有初步的策略出來，很可惜的是有幾位組員幾乎都沒有主動發言。我們這組幾乎每次都是最晚決定好的那組，因為我們比較偏向團隊討論後才決定，我們沒有一個很果斷的領導者，我們使用的策略是放棄密標爭取公開招標，只要是密標就只出100元，第一次公開招標順利招到了，但卻虧錢了，這導致我們在後面的公開招標都爭不到，但沒想到的事是卻也因此拿到第二名，由此可知勝率最高的策略應該是保守的啥都不標。我覺得我受這個團隊影響很大，我原本沒有想要負責當招標的人，可是就因為在最開始我接下了教授給的錢袋，不知道是不是這個原因才導致沒有人願意上去招標，我是在大家互看對方出現尷尬氛圍時才決定負責招標(那時候我連規則都還沒搞懂)。我們討論時其實只有少數人在發言，所以沒有衝突。最後我大致可以將我的團隊成員歸類出幾種角色:</div><div>(1)   有想法也會分享的人</div><div>(2)   有想法但不會主動說出來的人</div><div>(3)   純粹附和的人</div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 17:44:36 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班B0909146吳俞慧</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/880288109</link>
         <description><![CDATA[<div>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？<br>首先依主動開口與否（所謂的開口就是開口說話，若只有以手勢或動作示意，則不算開口），分為主動開口者、被動開口者，以及沒開口者。<br>        主動開口者，多擔任領導者，他們引導整個團體氛圍，雖然主動開口會提高成為領導者的機率，但只有少數能成為領導者，他們和其餘的主動開口者的差別在於個人魅力（像是談吐、語調、展現出的自信程度…等），因此其餘的主動開口者擔任的角色似表現較凸出的國會或是幕僚。<br>        被動開口者，類似於表現一般的國會或幕僚，更甚者，一般民眾，雖然平時不太表達自己的意見，但若是與自己相關的部分，都會蠻積極參與（不至於到一直開口，不過大多傾向變成主動開口，雖然主動開口的持續性未知）。<br>        沒有開口者，類似對公眾事物不表態的民眾（之所以不會是國會或幕僚，是因為他們沒有那個不開口也能影響決策的影響力），他們雖然不表態，但他們未必對公眾事物漠不關心。他們沒有被要求要開口，因此沒有轉變為被動開口者，但若主動開口者有拋出問題給他們，他們仍有機會可以轉變。<br>        上述三者可以互相轉變，前提是當我們在界定各自的角色時只論當下。</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-01 18:15:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/880288109</guid>
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         <title>109-1週一班B0902014王鎮洵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/880608916</link>
         <description><![CDATA[<div>3.密標與公開招標在貴組的決策模式有何不同<br>我覺得要先釐清的一點是這次遊戲和一般拍賣的差別。一般拍賣標的是物品，價值因人而異，而且空手而歸就失去參加拍賣的意義了。而這次標的是錢，超過它的價值往上標到也只是在搶誰浪費錢。因此公開招標我們的決策模式就是以期望值訂出上限，超過就不跟了吧，因為不只可能輸錢而且再跟就是輸更多。<br>密標才是真正心理戰發生的地方。一開始，我先問了組員密標要放少還是多，組員多選少因為沒標到錢也會被收走。因此，我提議放800一個中偏低一點的價格，為的就是預測出其他組的出價，然後再更高一點。第一次，其他組不是不跟就是出了1200左右，大概就知道大家比較激進一點了。結果第一次密標得標組輸慘，我推估大家會比較收斂，果真幾乎都是100，只有我們維持800。不僅機率上會小賺（總比-100好），實際上還大賺1700，基本上奠定了勝利。密標和公開招標都得靠運氣賺錢，只是公開招標不可能用平均價的標，幾乎都會虧，而密標則需要預測出其他組大概會出多少，算比較有操作空間。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-01 23:07:05 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班B0727220顏君翰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色?<br>當一個彼此陌生的新團體要對於每一項議題或是活動做出決策時往往略顯尷尬，因為和對方的不熟悉會加深彼此間的藩籬，而此時對一此議題有些許研究或是較有興趣的人會主動跳出來主持，就以這次的競標活動來舉例，我們組內就有玩過類似遊戲的人跳出來指導，並且很主動的分享他的想法，很自然地成為了我們的領導，而其他人也許沒有這方面的經驗，但會在團體要做決策時表態自己的意見，也許提出自己的戰略想法，也許點個頭或搖個頭，可以看得出有些人未必對此活動有興趣，但仍熱中於團隊活動。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 01:33:58 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班 Ｂ0607050</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 02:09:32 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0904228 陳昀萱</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.因為這次是採取重新分組的方式進行活動，所以一開始大家都很安靜也不知道怎麼表達想法，在一群完全不認識的人中要進行這種活動是個很特別的學習經驗，另外競標遊戲真的很好玩，表面上只是一個小遊戲但其實要想到的很多，例如如何下手、決策等等<br>2.我們是大家都提出意見給大家參考，最後再選出一個每一個人都認為是最好的那個方式，在組中取得一個平衡點<br>3.密標：採取保守的方法，不放太多錢進去，這樣雖然不會標到但如果損失的話也不會損失很多<br>  公開標：設定一個喊價的上限，到了那個地方就停喊，最後幾局的時候推算剩下的金額再覺得標的金額<br>4.由於在團體中不是每個人的意見最後都會被採用，當每個人提出意見後，自己可能會因為別人所以被說服而改變原有的想法<br>5.讓每一個人都把想法講出來後，大家一起討論哪一種方式對團體是佔最大利益的或者有什麼需要改進的地方，尊重不同的意見、學會傾聽可以達到解決衝突的目的<br>6.團體成員大部分會分成：決策及掌握大部分流程的領袖、很多想法點子的人、不太有意見的傾聽者、順從命令的服從者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 02:38:32 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班B0922004林姿妘</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們這組標到了最多錢的那包，可以說是很幸運，但其實我們討論了很久，每包都有投注的最高額度，多了就不要了。</div><div>2.主要有一個人給我們想法，其他人也會說出自己的想法，再磨合、討論。</div><div>3.我們這組在密標的投注都不多，因為錢去了就回不來，而且有些組常常投注很多，猜不到，最後我們就都只投注一點點。公開標的部分，會討論最多喊到多少，太多就給別人了。</div><div>4.因為我們這組有一個男生感覺很有經驗，所以我常常被他動搖，畢竟我沒什麼經驗。</div><div>5.意見分歧的時候有人會出來分析局勢，讓我們得討論達到平衡。</div><div>6.有些人安靜地聽討論，不參與討論；有些人積極地討論自己的看法；有些人統整最後討論出來的結果。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 03:02:07 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班 林良駿 B0607050</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div><br></div><div>藉由重新分組，和原先的小組拆散，強迫讓我們要和新的同學再次磨合溝通。可能剛好大家都較內向，所以後來我主動提出看法之後，接著也會有人開始參與討論，經過前面幾輪競標後，我們也較熟悉這個模式，之後也都以這個討論出來的方式競標，我覺得我們有許多因為不熟悉規則因此產生的錯。這次是個很好的經驗，可以檢討的是在於這樣新的環境互動下我們並沒有馬上能夠讓彼此協調好，也合乎社會心理學的主題，在這樣新的小型社會團體中我們會如何適應及行動。</div><div><br></div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>先藉由互相討論來針對優缺點進行探討，最後以大部分人的想法為主</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 03:53:18 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0923037 鄒凱翔</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3.密標與公開在貴組的決策模式有何不同？</div><div>此次競標雖然在一開始有先知道所有項目的總金額，但袋子數量多所以資訊量還是太少，導致在第一次密標投入金額不上不下沒拿到標又虧損的情況下在之後的密標都只投入最低金額以保守的下標方式減少虧損。至於公開標，畢竟沒標到也不會有虧損，要思考的只有預測袋中金額決定投標金額的最高點，最後我們很幸運的搶到占總金額快三分之一的袋子，以一次投標成功便獲得勝利。</div><div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>畢竟是完全不認識的人被湊在一起，沒有破冰或自我介紹場面自然有些尷尬，但在同一個團體共同決策事情，結果的好與壞也慢慢的開始凝聚組裡的向心力，在幾次投標之後，得標的興奮感也讓整個團隊的氣氛變得活絡，大家也變得較願意提出意見。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 04:12:45 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週二班 B0804128白歆瑜</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.即使面對整組都不認識的人，大家還是要勇於講話，因為這樣才會有真正的交流而不是從臉部表情猜測對方的想法。當大家意見不一致的時候，可以每一輪都採用不同的方式，依照經驗來調整決策內容。<br>2.大家先提出自己的想法，遇到和自己不相符的想法時停下來聽彼此解釋，再協調以達成共識<br>3.因為我們這組第一輪密標就損失了800塊，我們覺得風險太大也難以評估別組的想法，於是我們採用最保守的策略-每次只放一百塊。也就是說我們把重心放在公開標上面，我們有先討論出一個最高額度（依照每輪信封袋內可能有的金額）在可以接受的範圍內盡量達標<br>4.因為聽取他人的意見，就容易對原先自己的想法產生質疑<br>5.每個人都專注傾聽每位組員的想法，意見不合時則一起分析每個想法的優缺，一起討論出最後的決定<br>6.產生領導者角色、分析角色、協調角色、出意見的角色</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-02 04:30:16 UTC</pubDate>
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         <title>週一班截止</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 04:32:02 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0744129 黃琬筑</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1、團體決策過程中值得分享的經驗：</div><div>剛開始討論的時候就發現了，我們的組員都是很有想法的，而且大家也都很有共識，都是比較保守一點的，所以我們一開始就討論出在密標的時候都只放100元，公開標的時候的盡量不要標，先觀察其他組會用多少錢去標，所前面的局數我們一直都是非常保守的，一邊觀察加計算，一直到後面某一局的公開標我們發現原本能標的12000只剩不到一半了，我們就突然臨時決定這一局要標看看，但是由於後來上台標的時候喊到超過我們本來預期的標價，所以最後還是沒能標下來，但因為那一局標到的金額是3500元我們的組員算一算發現我們已經沒有贏的勝算了，於是在下一局的公開標中就一次把所有的錢給標出去了！我覺得這個很值得分享的是，其實到後來老師公布解答的時候我們發現，原先我們這組的想法就幾乎是跟標準答案差不多的，就是密標都只放一百，而公開標的時候都不標到，只是如同老師所說的那天的狀況剛好比較特別，所以才會導致我們的保守策略無法讓我們獲得贏的機會，所以我們這組的成員其實想法都是很清晰的，而最後我們會破產單純只是因爲我們的組員想說反正我們不是第一名了就開心玩，所以其實如果不是因為那一局的一個特殊的狀況還有贏的那組才有加分的機會的這個原因，我覺得我們還是很有勝算的！</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 05:50:02 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週一班 B0742013 翁琦雯</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/881214086</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程中值得分享的經驗<br>   我們剛討論的時候就只有幾個人發言，但漸漸地大家就會開始表達自己的意見，其中有一個意見就是選幾場砸重金，除了那幾場以外的就以少量的金錢去標，簡單來說就是在賭博。但到後來大家看到別人標到了就會開始浮動，而且其實一開始沒有決定好要標哪幾場，所以可以說是每一場大家再表決我們要提出的最高金額。<br>2. 團體決策行為模式<br>  我們組的決策方式是由有想法的人提出意見，如果沒有人提反對就會執行，如果有多於1個的意見，我們就會開始討論。<br>3. 密標與公開標的決策模式<br>  我們組在密標時會決定要不要賭這局，如果要我們就會決定一筆金額，通常是大於1000的金額，以防被其他組標走，在公開標時會決定上限金額，如果超過上限金額時有確定有組一定要標走，就繼續抬高金額減少別組的資金。<br>4. 個人在團體過程中受團體影響的因素<br>  主要還是跟著發聲最多次的人走，只要不是太過無法理解的意見幾乎都會通過，在這個組別裡面的人都滿內向的感覺，主要是外向的同學發言，所以主要的影響因素應該是外向的同學的意見。<br>5. 團體決策的衝突解決方式<br>  我們組不太會有衝突，因為提意見的人不太多，而且大部分都會抱持同意的想法。<br>6. 團體決策過程中產生那些角色<br>  主要的角色就是負責上台競標、給密標的信封袋、管理金錢的人，在我們組這些都是同一個人，再來就是提出金額的人，還有負責計算其他組的剩餘金額跟還沒被標下來的總金額。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 05:58:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-1週一班B0621131陳俊錡</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/881351369</link>
         <description><![CDATA[<div>1.從最一開始大家都不怎麼討論，到慢慢開始加入一兩句自己的意見，到最後大家會因為遊戲過程而有所交談，可以看出藉由遊戲，人們之間慢慢熱絡起來<br>2.我們這組是屬於有人說話，這回合就聽他的<br>3.我們公開標的氣勢標不贏其他人，只能用密標出超高價拿下<br>4.其實容易受較有主見的人影響，可能本來自己有不同想法，但是有一個更有主見的人提出不同的看法，而打消自己的念頭<br>5.其實我們這組算是很融洽，整個過程中大家也是盡量傾聽別人的想法為主<br>6.我們到後期會有負責記帳的人、負責上台標價的人、負責出不同標案策略的人</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-02 07:00:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-1 週二班 B0723013 陳宣如</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/881360327</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>前面兩局可以先投入較少的金額試探，而後再慢慢改變策略。<br><br> 2.團體決策行為模式為何? <br>有想法的人提出建議，若無人反對就執行，有多數的話便討論。<br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>公開標會設定一個上限金額，若超出上限的話便停下競標。<br>密標會比較保守，由於錢都會被收走所以會投入較少的金額。<br><br> 4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>通常願意開口的人會成為這個團體的主要領導者，大部分會直接聽取他的意見。<br><br> 5.團體決策的衝突解決方式？<br>討論，獲得大家都能夠接受的共識。<br><br> 6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>主要提供策略、上台競標、保管金錢、負責記帳的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 07:04:37 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0541065 葉芃彣</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/881412873</link>
         <description><![CDATA[<div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>在得知獎勵總共12000，總共分成十次競標，我們組就有人提議打保守牌，每次競標不超過1200，同意的人占多數，所以就走這個保守路線。公開競標時，因為遵循1200的標準，所以都很可惜沒有得到獎勵；密標時因為不確定其他組的策略，所以也沒有要贏得競標，都只有用100元。當最大獎也被其他組得到時，我們確定已經沒有得到加分的機會了，便將所有錢投注在公開競標，至少得到一次勝利。在公開競標和蜜標的最大差異，應該就是公開競標可以較好掌控局勢，所以比較願意花較多的錢做賭注。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 07:27:01 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0907043 廖苗宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/881458296</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策最不一樣的地方就是有不同的想法互相碰撞，有時是相反的意見協調，有時是相輔的意見融和。剛開始我們組的比較安靜，大家也許怕自己的意見會造成小組的損失，所以不太敢發表意見。但後來給多一點鼓勵之後，其實大家有很多想法。一開始，我們放比較多在密標卻被收走了，後來我們在公開招標的時候採取不行動的戰術，而密標都放一百，才可以拿到第三高的。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 07:46:04 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0902091 黃長山</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/881502307</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在最一開始即有自然產生至少一位引言者或是一組部分人組成的引言團體 負責統領意見和領導決議過程 這件事幾乎在所有組別都有產生 而這件事讓我驚艷 並且這個引言者或引言團體也通常也富有帶領意見風向的能力。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 08:04:54 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0904139林紜慈</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>4.一開始因為大家都不認識，所以沒有人出口說話。但當第一個人提出自己的想法後，其他人也開始陸續提出自己的意見，而後每一局都有不同的人提出自己的想法，讓我發現其實大多數的人自己心中都是有想法的，但可能因為彼此不熟悉或怕自己的想法被拒絕而未先開口，此時「第一人」就扮演極其重要的角色，若團體中出現第一個願意打破現況的人出現，那其他較不敢開口的人便可以依其而加入討論，討論才能夠繼續，那團體才有辦法運作下去。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 08:41:55 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0803112 吳柔蓁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/881822776</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在團體中，尤其與成員不熟時都會比較不敢發言。這時候就會由也一個比較敢說話、或是比較有主見的人發表他的意見。若是意見合理的話，大家通常也都會附和及同意。這應該也是大家在團體中最常見的經驗。<br>3.我們組是那一次競標的第一名，其實我們就是屬於有一兩個比較有主見的人提出意見，大家附和。而我們10局裡才競標到一局而已，但運氣很好就是最多錢的那局。而密標我們都很保守。通常公開標都是由上去的人自己想喊就喊，但在密標我們都會大家討論好再放錢，而且都很保守。<br>4.個人會受團體影響的因素有團體氣氛、團體成員、團體決策者、意見多寡等等。<br>5.解決衝突的方式我認為最主要是溝通、先冷靜下來後再了解彼此的想法，再去想想對方想法的優缺以及自己想法的優缺，兩相比較，再從中調整及討論出更適合的方法來執行。<br>6.團體成員有些會是附和角色，調和角色，一個決策，一些統籌角色等等⋯上述是我認為常見的團體決策角色。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 10:30:37 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0703113 黃郁婷</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.&amp;2.我們這組都會有幾位比較積極的人在引導大家，只要有想法的人提出來他的意見，基本上就會照他的想法進行討論。<br>3.我們一開始公開標都會設立一個最高金額，喊超過就不喊了，密標則玩過一兩輪才採取保守作法放100元，後來公開標大家都喊太高所以都沒標到，決定在密標下手，放一次大金額就標到了。<br>4.我覺得別人對你的意見提出疑問時就容易懷疑自己的想法，所以常常受團體其他人的想法和氣氛影響。<br>5.溝通和討論，傾聽他人的想法和適時表達自己的意見。<br>6.主導者、上台競標的人、傾聽者和提出意見的人。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 12:25:19 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 周二班 b0744219 盧勝瑋</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我認為我們這一組的隊員都是篇比較保守型的成員，在任何決策都是很認真地在思考可能會發生的任何一個結果，感覺真的每一個組員都很認真地在參與其中，很喜歡這個感覺。<br>2.我們都是看當下的想法是甚麼然後去作出決定看這局是要拿下信封袋，還是設定最高金額一超過就不跟<br>3.密標我的都採最保守的100元是賭，因為不知道對方也會出多少，所以我們密標都大致魚都是保守的，公開標是看當下的局是在做反應的<br>4.可能我的個性是比較放手一搏的個性可能一次就下全部金額的那種，但因為團裡的氛圍，使我也變得保守<br>5.基本上我們這組的意見都是很一致的，如果真得有紛爭都是用投票來表決<br>6.領導者，寧聽者，表達意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 13:08:07 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0923034 趙憶寧</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.要有一個領導人統合大家的意見，不否決任何意見，而是在眾多意見中統合綜效，歸納出最好的辦法。<br>2.少數服從多數<br>3.如果是密標要就要完全有把握把標搶下來，不然就放最低金額；公開標值得與其他人一拼，但是還是要有限度，像我們這組有一次標到5700去，就有點太衝動了。<br>4.如果是少數就得要服從多數意見，此時是代表團體，而比較沒有自我，要先為團體著想。<br>5.我覺得聆聽在溝通中非常重要，別人的意見不是絕對正確卻也不是絕對錯誤，當衝突發生時，應該靜下心來聽聽對方的意見，或許兩個不同意見溝通完，會有1+1大於2的效果。<br>6.有領導人、較活躍提出意見的人、躲在後面做自己的事安靜的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 13:40:01 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0923002 黃珮甄</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.這次的活動把我們重新分組，大家都打散到不同的組裡，剛開始的氣氛比較尷尬，大部分人不太敢講話，但還是有一兩位會主動出來領導大家。經過幾輪競標後，組裡的的氣氛也漸漸變得比較熱絡，組員也紛紛開始提出自己的意見、想法。</div><div><br></div><div>2.投票（少數服從多數）</div><div><br></div><div>5.組內這麼多人，一定會遇到意見不相同的時候，在團體討論時，組員間的聆聽溝通很重要。不一定要堅持己見，適時聆聽別人的想法，並與他人好好的溝通也是團隊合作的關鍵。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 14:12:18 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0907023 陸婉誼</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.由於這次的分組是將班上打散，在互相陌生的情況下大家對於發言都有所顧忌，勢必要有人先開口，無論是提問或是決策，只要開口，團隊氣氛就會活絡起來。<br>2.我們組會有幾個比較有領導特質的人主導整個決策，剛好大家都偏保守，所以在討論方面都很一致。<br>3.密標需要猜測其他人心裡，因此我們都採取放100進去，因為要比多我們肯定輸，這樣才能減少虧損；而公開標我們是每次有討論最上限金額，超過就不競標。<br>4.大部分的人由於不熟悉該遊戲規則，因此大家傾向聽從領導者的意見。<br>5.聆聽與溝通並且從每個意見中取得平衡。<br>6.領導者、聆聽者、無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 14:22:20 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週二班 B0927150 林瑋晨</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1總和來講我們這組一直是採取比較保守的策略，只可惜我們在3500的那局失策了，沒有繼續追加，有點可惜<br>2我們是以每一局平均下來來決定最高要出到多少錢，所以超過之後就不會再喊價<br>3而我們密標則是都選擇放100而已，因為我們把重心放在公開招標上，認為密標可能會造成太大的不確定性<br>4有可能不是全部照著自己的意見，必須要吸收其他人的意見，進而做出對團隊最有貢獻的決定<br>5其實我們這組並不是遇到很多衝突，可是我認為遇到衝突的時候可能需要好好聆聽對方的意見而不是一直堅持己見<br>6領導者、整合的人、決策者、提供意見的人、協調者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 14:51:48 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0944127 張允禎</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3. 我們組在密標時特別保守，完全無資訊的狀況下，都只出最底標100，而公開標時，在知道他人的標價的狀況下，我們較敢出手競標，但依然會有上限。<br>6.在團體決策中，會產生兩種角色，最多的就是默不出聲，旁觀者的角色，再來就是，少數的決策者角色，他們會積極討論，分享自己的看法</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 14:57:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/882752111</link>
         <description><![CDATA[<div>109-1 週二班 B0902024 方冠月<br>1.     一開始的討論過程都很安靜，我猜想可能有兩種原因，第一、因為是重新分配過的組別，大家都還不夠熟悉，不知道要怎麼開口；第二，投標的流程很陌生，且是沒有從事過的活動，不知道從何下手。所幸組內有幾位同學自然的帶領大家討論，且是採取鼓勵的方式，在追求共同「目標」的同時，也沒有放棄維持「情感」的交流，氣氛才逐漸熱絡起來。</div><div>2.     決策行為模式主要是「修正式的民主理論」，我們並非只是選出單一的決策者，而是全組參與每一次的討論，並確認每個人都同意這個決定；此外，因為大家都沒有相關的經驗，我們是從每一次的投標過程汲取經驗，並以此做為下一次投標決策的基礎。</div><div>3.     由於密標無法得知其他人會投標多少，因此我們得出一個結論：千萬不要投注一個中間值的數字！要不就是投標金額略高於平均值，確定的拿下這次的標；要不就是投標金額放最低，選擇放棄這次的投注，將損失降到最低—把握著這個原則，我們拿下了一次的密標。整場競標活動下來，本組相對於其他組較為保守，最後的剩餘金額也約略在中間的排名位置。</div><div>4.     首先，在大家還不熟稔的時候，「從眾」的效應會特別明顯，且一開始大家都還沒有非常熟悉流程，大多是附和領導者，或是多數人的意見為主；但是在氣氛逐漸活絡，且較為熟悉活動流程後，大家比較敢於發表自己的意見，或是願意擔任代表投標者，我認為這是由於在討論過程中的情感交流和互動凝聚了團體的向心力，讓團體內成員更能主動的共同為目標努力。</div><div>5.     其實過程中沒有遇到衝突，勉強說起來是在最後一次的投標金額上意見比較分歧，但最後也是在彼此的和平討論、妥協下商討出一個較符合大家意願的答案。</div><div>6.     領導者：在氣氛上尚不活絡時作為第一個帶動討論的人，並引導大家發言、提出意見。</div><div>傾聽者：多數時間耐心聽取大家意見、給予眼神肯定，再適時發表意見，配合領導者的引導。</div><div>輔助者：多數時間不太發言，但會默默的協助領導者進行工作，例如：幫忙統計已開出標的金額、計算小組剩餘金額等等。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 15:44:23 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0907007 陳昱璇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/882778502</link>
         <description><![CDATA[<div>1.這次的活動老師將我們隨機分散到不同組內，我很幸運的分到了一個大家都很勇於表達自己意見和想法，非常活潑的組，我們在第5次競標的時候，發現贏不了這場比賽，因此我們轉成想成為得最多標的組，最後也如願達成，過程中歡笑不斷，也了解到互相溝通在一個團隊中的重要意義。<br>2.我們由一位領導者先提出自己的主想法，而其他人則開始思考它的可行性，並將之修改到全組皆認同。<br>3.我們主要是在密標中得標，因為我們想說大家在密標中都不敢放太大的金額（大多100元），所以我們可以用較少的錢來得標。在公開標中，別組都有競爭心且下標時會較有把握，喊的金額都很大，因此我們會幫上台喊標的人設最高限制，過了就不要喊了。<br>4.要去接納他人異於己的想法，然後取得最好的共識<br>5.我們很幸運的沒有發生任何衝突，若有衝突，也只能用理性溝通和換位思考來解決<br>6.有領導者、想法提出者、上台喊標的人<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-02 15:49:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>109-2 週二班 B0944111 夏欣瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/883178144</link>
         <description><![CDATA[<div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>前期大家對密標的態度是持保守偏不參與的，因為公開標是明面上能看到各組支出、也能及時收回投標金額的，當然這點各組都看的到，也就導致了公開標大家喊得更兇而實際收益卻不見得有回報，密標一組投入、其餘組以最低金額流標而使投入組獲得巨資利益的場面出現。這時候我們這組被他組收益動搖、加上獎金池不斷縮減，開始有了相反念頭：後期反而是公開標保守、密標嘗試投入。</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 17:16:22 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0927213 江娸安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/883302833</link>
         <description><![CDATA[<div>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？<br>在遊戲的過程中有三種角色，第一種是領導人，會提議公開競標的預算和密標的金額，還有指派成員上去公開競標。第二種人是附和的人，雖然不會提供意見，但是在領導人問是否同意他的提議時會一直點頭。第三種人是沒怎麼參與遊戲的人，即使領導人問大家的意見，也不會反應自己的意見。而我屬於第二種人，因為個性內向，導致自己常常只會附和別人，即使自己有其他的意見也不敢說出口。藉由這次的遊戲讓我觀察到團體成員的差異，期望自己能夠和第一種人一樣大方。</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-02 17:42:49 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 周二班 B0942050 李建衡</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/883317670</link>
         <description><![CDATA[<div>1.高中時在學測之前我們班男生決定要在冬天早上煮一鍋羊肉爐來吃，我們在做這個艱難的決定前還調查教官的上班與執勤時間，所有人的通勤以及食材的分工配合。   <br>2.通常是多數或者是由對被決定事物有深刻了解的人來做出最終的選擇<br>3.上堂課缺席，無相關知識，抱歉。<br>4.如果在團體中有他人認同自我的意見，則會更有自信，讓你能在團隊中舒適；若沒有他人願意同意你那也只能默默地跟著團隊走，做好自己的本分。<br>5.衝突發生我個人認為是要將自我的感覺還有想法抒發出來讓大家知道，情緒發洩完後就是理性的溝通了，最好是能夠溝通，不然不會是一個好的團隊。<br>6.通常會有活躍及不活躍的人，那願意表達的人變會成為團隊中意見表達的人，有些則是附和，有些則是沒有意見</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 17:46:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-1 週二班 E091236 劉星君</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/883363238</link>
         <description><![CDATA[<div>1.  在參與此次團體決策實作過程中，我覺得果斷的抉擇是很重要的事，因有時間上的限制，不能在決策上花費過多時間，也不能一直猶豫不決。<br>2.  我們主要採取「團體決策」模式，大家提出各自的觀點，最後共同討論出一個大家都能接受的結果，缺點就是會比較費時。<br>3.  在密標時，會採取比較保守的方式，因不確定其他人會出多少，為了減少虧損所以只放100元；公開標時，會先抬高價格再慢慢退場，讓其他組能虧損多一點。<br>4.  會因多數人的決定改變自己原有的立場（從眾心理），讓自己更能融入團體，也比較不會顯得太突出。<br>5.  若意見不合時，會提出各自的觀點，大家投票選擇最認同的決定，或是取中間值。<br>6.  領導者（決策者）、願意表達想法的人、沒意見的人、做其他事情的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-02 17:55:54 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 E091221廖育誼</title>
         <author>e091221</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/884579235</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 在此次團體決策過程中我認為團體中必須有一位領導者，一位能帶領大家思考以及帶動大家的人，團體氣氛也是一個很重要的因素，氣氛越融洽，想法就越能有一致性！<br>2. 我們主要採取無異議決策，每位成員都能發表自己的意見，找出那個大家都能接受的那個！<br>3.在公開標我們皆選擇放棄，於密標放金額，或許是第一次有標到密標，我們後面也選擇再次嘗試，而與別人相反的是我們都選擇密標而非公開標，因此也給予我們更多的機會！<br>4.會因為大家的意見而捨棄自己原本的想法，但在團體中本來就應該為團體利益而犧牲自己的主見的！<br>5.應該要詳細的聽每個人的意見，每個人都有權利表達自己的想法，而在團體中通常都為多數決！當你的意見不被採納也應該尊重，且試著接納別人的想法！融入此團體<br>6. 領導者，觀察者，妥協者，追隨者，鼓舞者，協調者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 01:10:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-1週二班B0907013 王品勛</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/884606067</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在這次的團體決策過程中，最令我印象深刻的是，在公開招標中，不知確切金額的情況下，要與別組競爭者互相喊價競標，其實內心是非常的糾結，深怕一不小心喊價過高反而得標很低的金額，雖然一大部分與運氣的成分有關，但競標只其實也需要勇氣在當下做出決定。<br><br>2.我們這組的團體決策行為模式屬於民主模式，通常是有一兩個領導者跳出來提出想法，大家再互相討論再分析其中的利弊得失，然後才做出相對應的行為決策。<br><br>3.因為在第一次的密標過程中，我們這組所標的金額不夠高，不但沒得標，反而損失了800元，所以之後，我們就決定在密標時採取保守策略，之後的每局密標都只放100元。至於公開標，我們則採取激將法，在一開始就故意將金額喊到蠻高的價位，試探對手對於得標的積極性，一旦高於期望值，就收手不再繼續競標。<br><br>4,其實在遊戲進行一開始，可能因為大家都是面對陌生的組員，所以其實不太敢表達意見，直到兩三個人跳出來說出自己的想法，大家才慢慢地破解僵局，討論的越來越熱絡。<br><br>5.我們這組當遇到意見不合的情形時，大多採取的是保守的策略，選擇較安全的決策。<br><br>6.成員大概分成幾種角色:領導者 (決策者)  附和者 隔岸觀火者  煽舞群眾者 調解者<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 01:21:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-1 週二班 B0821213陳柏瑞</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/884614930</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在團體決策的過程中，通常都需要一位以上的領導者，不然大家都不說話，或各說各話都無法好好的進行討論<br>2.有想法的人提出來討論，大家沒有異議就可以<br>3.<br>4.會在大家討論之中，和別人的想法慢慢靠近<br>5.衝突的發生通常都是因為溝通不良造成的，所以有個領導者可以整理兩邊的想法，好好溝通<br>6.領導者，被領導者</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-03 01:26:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>109-1 第二組B0903211 林虹妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/884668185</link>
         <description><![CDATA[<div>（1）+（3）在資訊不明確（無法使用古典理性模式）又沒有經驗（無法使用小幅經驗累積模式）時，我們這組採取的決策理論模式是修正古典理論模式。我們在遊戲開始前便決定好在公開標中絕對要標到的是第三場，且上限為一千五百元，其他場次我們都會在台上當哄抬價格的角色，而在密標中我們格外謹慎小心，因為它的風險高，有資金送水流的可能性。我們玩這個遊戲的方式很保守、嚴謹，雖然這次只拿第二名，但如果讓這個遊戲再跑個一萬次，我認為我們的勝率會很高！</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-03 01:55:15 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 周二班B0722023b0722023 毛宇真1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/884673840</link>
         <description><![CDATA[<div>1.团体决策的过程中，我认为我们没有什么太多的经验，我感觉我们主要是凭运气感觉来决策的。<br>2.行为模式是大家一起讨论得出答案<br>3.我们组没有什么不同，都是大家讨论得出结果<br>4.有的时候自己提出的意见可能被团体否决，会产生挫败感，亦或是被团体采纳，能增强自信，被认可感<br>5.可由当事人自己调节，或者其他人帮忙调节<br>6.主导人，跟随者，反对者，从众者，浑水摸鱼者</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-03 01:58:37 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週二班第五組b0504158 張育哲</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1、大家一起討論的過程吧，大家都有表達意見，逕行討論，分析現在當下的局勢，是否要投入多少資金。<br>2、是大家一起討論出的結果<br>3、在公開標的時候是在挑選不同的人。但總體上沒有不同。<br>4、大家的熟絡程度，競標的成功與否，成功大家都很開心，失敗大家會提出問題。<br>5、冷靜，一個一個人說，等到大家說完，再互信討論<br>6、領導、沒意見的人、從眾的、參與討論的、沒參與的</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 02:37:19 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0723017廖英哲</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在團體決策的過程中，每一組的行為模式到最後會愈來愈像<br>2.組中一個當主要領導人，為大家整合所提供出來的意見<br>3.在第一次的密標中，大家投注的金額，大部分都超過100元，而我們組採取只標100元的保守策略，而在公開招標則以不超過1200元為主<br>4.透過觀察，在團體決策過程中，最後決定的決策通常為多數讚成的，而個人的想法可能會因為多數而跟著讚成<br>5.透過良好的溝通，並由領導人做協調<br>6.領導與被領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 03:00:35 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班第一組 B0543069 黃貫桔</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.針對遊戲規則、金額投報率皆有討論，甚至也有講到老師提到的「更正古典理性決策」的方法。<br>2.有點偏向、由其中幾位主導的行為模式，不過也有兼具共識決的特色。<br>3.一開始只有試試水溫，後來的公開招標就通通略過，密標只有拿到一次、其餘也都略過。<br>4.成員彼此的熟識度、大家對遊戲的投入程度。<br>5.發生衝突時、不要同時發言，由第三者主導發言權，雙方先後發表各自的看法。<br>6.出點子（主意）的人、討論的人（無論覆議或持反對意見）、邊緣人（沒加入討論的人）</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 03:07:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>109-1 週二班 B0703164 劉妙庭<br>1.在資訊都不清楚的情況下，大家一起分析形式以及該做出的決策，且不畏懼後果，自在的玩<br>2.各自提出自己的想法，在從中去得共識<br>3.密標因條件不清楚，所以大家都採取保守的策略，大部分只出100，而公開標大家就相對的踴躍很多，也有拿出全部家當的<br>4.個人在團體中，為了獲得團體最大的利益，取得大家意見的平衡，所以自身的想法就比較不會那麼堅持，而是會隨之做調整<br>5.產生衝突時，大家會先各自分析一下情勢以及自己的想法，在理解各個想法之後，在從中取得平衡<br>6.團體中有領導者、平衡者、提出意見的人以及附和的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 04:16:15 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0921105 吳鶴笙</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1雖然大家可能有不同想法，單都願意為團隊取得最有利得結果<br>2提出己見並與他人比對後改進<br>3公開標較踴躍，密標較保守<br>4以對團隊最有利得方式進行調整<br>5相互分析與了解，並從中取得共識<br>6領導與被領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 05:36:01 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0905009 簡名萱</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 和平討論，取得平衡<br>2. 達成共識，分工執行<br>3. 密標會打安全牌<br>4. 不想和團體衝突，可能會選擇委屈自己<br>5. 嘗試冷靜，理性溝通<br>6. 提出意見/領導者、想要平衡的和事佬、執行者、沒意見的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 06:19:21 UTC</pubDate>
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         <title>109-1 週二班 B0905048 邱建瀧</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.與其他人取得共識並做出決定的過程</div><div>2.討論出共識再做出決定</div><div>3.密標較保守 公開較踴躍</div><div>4.不會堅持己見 會配合團隊</div><div>5.冷靜溝通</div><div>6.領導者/配合者</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 06:50:48 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>週二班截止</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 07:22:17 UTC</pubDate>
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         <title>109-1週一班b0621120鄭耀煒</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.投資報酬率不夠高的情況下，輸最少就是贏最多</div><div>2.共識 分工</div><div>3.密標保守 公開踴躍</div><div>4.團隊利益優先<br>5.取得共識<br>6.領導者與被領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-12 09:54:34 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0622002 賴俞瑄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1406577778</link>
         <description><![CDATA[<div>1.討論取得概念，投少數金額試探<br>2.有想法的給建議，達成共識<br>3.公標會設定金額上限。密標較保守<br>4.較願意開口的人通常會成為領導的角色<br>5.討論取得共識<br>6.提供意見，上台競標、</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-12 10:14:28 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0503241 鄭為全</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 我們利用總金額除以接下來要玩的次數，當成我假定標的物的價值，以此定最高喊價上限，若公開標喊價低於我所定的上限，則繼續喊上去，當公開標喊的價碼超過我所定的上限，就不再喊價，因為價碼高於我預估標的物的價值，而對於密標則以陪最少為原則。<br><br>2.使用修正式古典理性決策模式，我們偏重在決策所使用的手段。<br><br>3.由於公開標可以取得別組的喊價資訊，並且與我自己所訂的價格上限做比較，如果當別人喊的價碼超過自己所訂的價格上限，就可以選擇不追加錢上去；而密標別組資訊取得不足，而且不管如何都一定會損失本金，再加上不知道標的物真正價值是多少的情況下，選擇以不冒險為前提，給最少的金額。<br><br>4.由於我屬於給出整個期望值構想意見的人，但也會根據組員想法做一些閾值上的微調。<br><br>5 有一個原則規範，而且是有數據佐證論述支持情況下，可以讓衝突的問題減少，若碰到衝突則以大家既有的共識為主<br><br>6.有精算師、領導者、順從依賴者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-12 14:10:47 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 第五組 B0623010 王芷翎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1407622393</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 分工明確，有負責帶領討論的人，組內氣氛融洽，活動進行過程有越來越有默契的感覺。<br><br>2. 有一至兩位成員提出金額及他們的決策原因，其他人再接續討論，提出問題點或贊同，經由整合後來決定最後的價錢。<br><br>3. 組內認為公開及密標都不一定能標到最高的價錢，認為不虧損就是最好的勝利，所以盡量降低密標價格，以及要判斷別組的想法是否與自己組一樣，就能討論出最後的價格；最後在快討論出一個價格之前，也先討論出上限及下限，讓金額在此波段操作，如此也能避免非理智及潛意識的干擾，造成雖然得標卻虧損。<br><br>4. 自己是比較傾向傾聽他人的意見，若有人能領導或導向一個金額，不一定是能得標的金額，但在組員互相思考碰撞間也能學習說服他人，在團體中最應該做的就是尊重他人，若有人參與感不高，或許不是不想參與，而是可能不知如何表達或反駁，相對而言，善於發言或領導的人也不一定是思路清楚的角色，可能只是相對能以溝通方式讓組內平衡之者，組員間彼此貢獻才能讓自己組獲得最大利益。<br><br>5. 有衝突時選擇冷靜思考再討論，再由大家說出理由做參考，最後經由投票表決投標金額，畢竟也有運氣成分存在，對錯在得標前是沒有絕對的影響力。<br><br>6. 有領導者&nbsp; 傾聽者&nbsp; 輔助者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-12 14:41:44 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週二班 B0941024官家辰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1411074450</link>
         <description><![CDATA[<div>1.每當我們下定決心要出1000以上的金額時，總有別組先喊更高的金額，導致我們根本連喊都沒喊 ，直接放棄那次公開標，就蠻好笑的。</div><div>2.有想法的就提出，大家覺得可行就採用。</div><div>3.公開標會依照各種因素提高或降低，密標採保守都只放100。</div><div>4.較易受他人意見影響，會覺得其他組員的價錢或意見更好。</div><div>5.幾乎沒有衝突，大家想法大致差不多，或是沒有想法。</div><div>6.固定上台喊價的人，其他就多是價格的決定。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-13 09:16:12 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週一班 第五組 B0841048黃筱婷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1411227116</link>
         <description><![CDATA[<div>1.有人開始帶頭討論後，越來越多人表達自己的想法，有的人提供意見，有的人表示贊同或反對。<br>2.先訂出最上限只能喊到多少錢，然後由部份的人提出想法，再由大家一起決定最後競標價格。<br>3.一開始公開標的時候我們只敢一百兩百加上去，後來組員一開口就喊到兩千，讓別組加上去然後虧本。密標大多採保守的方法，只放一百兩百，因為第一次密標我們放兩千結果虧本。<br>4.可能自己覺得這個價格比較合理，但也要尊重大家的想法，最後價格可能會和自己當初想的不同但都要包容。<br>5.友善討論，大部分的想法都差不多。<br>6.有領導討論的人、提供意見和想法的人、負責上台競標的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-13 10:23:26 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0621138 曾衡良</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1411438702</link>
         <description><![CDATA[<div>1.頭兩局決定賭一把的我們運氣很好拿到最高金額<br>2.某位成員提出期望值的想法，以期望值為一個基準去做討論，途中會讓不同組員上場不讓其他組輕易地去猜測我們的行動<br>3.前兩場不管密標公開標都以期望值以上一些的金額去競標，在很幸運地拿到高額金額後，密標採取金額為最安全的100塊，而公開標則是喊價接近期望值讓其他組不會賺到那麼多。<br>4.頭兩場個人原本想保守觀察，但團隊上決定賭一把，在思考了一會覺得賭一把感覺很好玩就滿贊成標下頭兩場金額，後面場次團隊一致認同安全競標的模式。<br>5.我的想法會偏保守而成員會稍微膽大一些，決策競標金額時有時候會稍有差異，但上台競標還是要看臨場反應所以都是採取範圍金額的策略且有期望值做基準，如此衝突就可降到最低。<br>6.領導討論的成員，提供意見和想法的成員，上台競標的成員可以自由上台(沒有限定人員)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-13 11:54:18 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0606051 曾柔慈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1411967622</link>
         <description><![CDATA[<div>1.大家會開始思考如何出價，才能當最終贏家，像是一場心機戰，默默數著老師還剩下多少錢，以及還剩下幾局，生怕老師下一包信封袋越來越薄，組內的錢越來越少XD<br>2.決策的行為模式是利用團體向心力，有一人起頭帶領討論後，激發其他人討論的熱情，對自己的組別產生優越感<br>3.j我們這組密標跟公開標都採取保守策略，密標時都出100，公開標時，都喊不是最高的數字，因為覺得其他組一定會賠，我們只要比他們賠的少就好，而最後以5600的分數，位居第二名<br>4.可能會受別組出的價碼跟團體中同儕的意見影響，覺得別人說的有理，就同意他的想法，而跟著附和上去或聽到別組喊較高的價碼，不想輸，而喊更高的價碼<br>5.若有衝突，我們會以投票決定，少數服從多數，以多數人同意之策略為本組之討論結果<br>6.有人當主要領導者，也有人默默不出任何意見，跟隨大家的想法，隨波逐流，佛系競標，也有人積極參與每次討論</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-13 13:55:31 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0721253 楊景翔</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1412759995</link>
         <description><![CDATA[<div>1.因為上禮拜就有先分組玩遊戲，所以這次活動時組員們沒有上次那麼冷淡，反倒是有一半以上的組員都蠻踴躍發表想法和策略的，因此大家很快就能夠融入在遊戲中，有點可惜的是我們剛開始玩的太保守，導致未能標到前面兩包大包的，最後得到第二名未能獲勝，不過大家都很投入在遊戲的過程中，所以輸也輸得很開心，是很難得的經驗。</div><div>2.在討論的過程中，我們有記錄各組在每局競標後剩餘的金額，所以大家就會以記錄和各組競標時的行為、做法做為考量，並推測各組接下來可能會如何競標，然後提出自己的策略，之後由一、兩位組員整合大家的想法並提出最後的建議，所以很快就帶領大家達成共識，做出最後的決策。</div><div>3.因為公開標只有得標的那組會扣金額，所以我們在公開標的時候，會設定一個上限值，如果超出我們預期的金額就不再往上喊價，可以減少賠本的機率，但是密標就不一樣了，因為不知道其他組會出多少錢，所以很大一部份是靠運氣，另外，因為每組起標至少就有100，在大家都會被扣錢的情況下會比較敢出手，如果當局沒有想得標，就會選擇放最少金額100，如果想得標的話就會出至少1000以上，才有機會得標，即使得標後是賠本，也會比出中間數(500~1000)直接被沒收賠得少，減少賠本的機率。</div><div>4.個人的想法不見得最好，所以提出來後要再和組員們討論，主要以整組的利益為優先，最後選擇大多數人認同的方法競標，過程中個人必須得到組員的認同，也勢必有人需要妥協。</div><div>5.我們討論的過程中沒有什麼衝突發生，組員都很和諧，而且有人會自動跳出來整合意見，所以結果很容易被大家接納。</div><div>6.在決策過程中，有一位組員帶動整組一起討論競標策略，是領導者，然後有一、兩位組員自動跳出來整合大家的想法和意見，是分析、協調者，也有沒有想法或是沒意見的，是順從、沉默者，還有炒熱組內氣氛，提議搗亂其他組別競標的人，是熱情、搗亂者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-13 16:19:55 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 呂咏芯 B0902050</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1414335467</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 我們在標的過程中彼此尊重沒有爭執，大家都會提意見，平等而沒有主要領導者，當註定會輸的時候也沒有不滿，反而很達觀豪邁的出全部的錢出去。</div><div>2. 我覺得我們的行為模式一開始是古典理論，因為我們很注重邏輯分析和我們已知的資訊，但當確定自己不會贏後改成修正式古典理論，比較注重手段，但我們的手段不是贏，而是讓自己得到最大快樂。</div><div>3. 密標時大家會比較積極討論，決策模式比較接近重視資訊的古典理論；公開標時大家重視手段，例如一些競標的小技巧等等。<br>4. 個人受團體影響可能因為團體內大多數人的意見而屈服、因為聽到更好的想法而妥協、或在討論中得到共識。</div><div>&nbsp;5. 我們這組沒有遇到衝突，但意見不同時，我們都會各自發表自己的意見再交給第三方決定。<br>6. 有精算師、玩笑大王、順從者、大頭腦</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-13 23:53:22 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0744132 蘇宥綺</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp;競標的前幾局大多數的組別都採取保守策略，然而我們這組卻與其他組背道而馳，一出就是千起跳，不料看似有勇無謀的舉動卻是我們邁向勝利的轉捩點，我們以不虧本的方式拿下前兩局的金額，使得後面的幾局都勝券在握，平穩地一路贏向終點。不得不說我們的運氣真的很好!!</div><div>2.&nbsp;以特定某幾位同學作為討論的中心，以期望值的想法作為出發點，再實施各種引誘他組上鉤的策略(ex:競標時刻意將價格提高到期望值之上，誘導他組想去標下的慾望，目的使他組血本無歸)，並確保本組的餘額維持在一定之上。</div><div>3.&nbsp;因為密標無法得知他組競標的價格，所以大多數人都會比較保守，競標價格通常也會比公開標來的低，因此排除前兩局的大膽策略，通常只要遇到密標，本組金額都會設在100左右較為保險。</div><div>4.&nbsp;只要是關係到團體的利益，就算遇到想法不一的情況，我通常也都會妥協，畢竟我的答案也不一定是正解，我沒必要冒這個風險堅持我的答案來承擔所有人的命運。&nbsp; &nbsp;</div><div>5.&nbsp;本組組員在討論時沒意見者居多，大多都抱持著隨意的心態，所以基本上沒有認同、不認同等會發生衝突的因子。&nbsp; &nbsp;</div><div>6. 主要分為三種。有主要參與決策的三巨頭、聽取意見並提供想法的成員和不做出任何表態的觀眾。&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-14 04:29:16 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 第九組 B0621227 林孝剛</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 我認為在這次決策過程中，值得分享的是團體決策的過程會受到當前遊戲的狀況影響。當遊戲剛開始時，我們主要是抱持保守的態度，到後來因為第4組分數很高，且只有第一名有加分，我們認為要想辦法冒險得標才有勝算，因此後來的決策就偏向花很多錢賭賭看，希望能博取一線生機。而在第10局確定沒有勝算後，我們也灰心的把所有錢拿去投標。因此遊戲當前的狀態的確是會影響團體的決策。</div><div>2. 我們做決策的過程是，大家先討論此局應要保守或是搶勝，再討論所出的價。由於討論是集合大家的意見，並且以「保守」或「搶勝」的考量成為做決策的基礎，因此我覺得我們這組的決策行為模式偏向為「修正古典理性決策模式」。</div><div>3. 在公開標時，我們這組主要討論的是我們組願意出價的「最高上限」為主，而在密標時，我們主要是討論「別人可能的出價」為主。</div><div>4. 可能受到團體的氣氛影響，因為這次大家討論的很踴躍，所以也很能投入遊戲當中。</div><div>5. 本組這次決策十分和諧，大家都同意最後決策，沒有衝突發生。</div><div>6. 團體產生了幾個主要帶領大家討論的領導者，也產生了很多出點子的意見者，還有一些對所有決策感到贊同的人，以及一些對這場遊戲漠不關心的人。每個人的個性不同，在每次的遊戲中都能充分展現出來他是屬於哪些角色。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-14 07:10:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>109-2 週一班 B0808006 邰安君<br>1.在這次的競標中，我覺得比較有趣的是組別之間會互相欺騙自己預計喊出的最高價位或密標內放入的錢數，想刺激別組投入更多金額，我們組對其他組透漏預算時，也會故意亂喊。<br>2.但其實我們真正的預算都偏向保守，一旦公開標喊到超過定好的價位時（都在1200~1600之間），就不再喊價，密標時則除了有一把特別想拿下的標壓了比較多，其他都是用最保守的100塊參與。<br>3.因為公開標可以掌握的部分較多，所以我們會比較大膽一點，意見分歧也比較少，密標時則因為未知數太多而出現比較多次意見分歧，也只壓過一次1800，其他都只意思性的壓了100塊，只是沒料到有別組會壓得比我們高這麼多，所以賠掉了1000多塊。<br>4.大家說的話都會互相影響，只是有的人比較容易退縮，有的人比較堅持，而負責去競標的同學就會聽取堅持到最後的人之意見。<br>5.我們組其實沒有什麼衝突，雖然有過幾次大家的看法不同，但都會互相聽取意見然後退讓，留下比較多人贊同或比較合理、比較保守的意見。<br>6.我們組並沒有計算期望值，純粹統合組員意見來決定預算，意見主要有三個人在提，其他人會附和自己覺得比較好的意見，然後就會逐漸趨向某一人的意見而達成共識，所以沒有一個確切的領導者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-14 14:06:36 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班第八組B0623017簡舜廷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.這次活動我們這組餐與感很低，因為我們相對保守，其實也就沒下到任何一標<br>2.我們這組的策略是採用相對保守的方式，也就是我們所下注的最大金額是剩下的金額平均為最大下注金額，密標則大多是採取放棄，但大多會放200，因為這是為了避免大家都放棄而造成都100而流標，在我們的想法中損失100跟200的差異並不大。<br>3.密標為保守避免部必要的浪費，公標較密標激進但還是很保守，所以其實我們沒有下到標。<br>4.在過程中大家會互相討論並且影響，在我們這組中是可以很快地達成共識，可能是大家想法相同，也可能是大家各自的想法不夠強烈，造成大家很容易跟隨想法較為堅定的人。<br>5.我們這組過程中其實並沒有衝突，頂多一開始不太同，但在討論後很快就達到共識。<br>6.是會有主要發言人，先提出想法，之後大家再依造這個想法討論，最後達到共識。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-15 03:56:45 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0609209吳璧廷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.大部分的組在密標的時候都很有默契的出100塊，所以比較大膽出1000的人通常就贏了。</div><div><br></div><div>2.有想到點子的人會提出來，然後會有人附和或是提出不同想法，如果有不同想法時會進行各種推論，最後再簡單投票</div><div><br></div><div>3.我們在公開招標時會討論最高標金額要多少，然後超過就不跟，密標則是一致同意不拿這標，直接送老師100塊</div><div><br></div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>我如果有想法的時候會提出，當別人有想法時我也會思考一下哪一個比較可行，我們這組是屬於保守派，不太會亂花錢</div><div><br></div><div>5.沒發生什麼衝突，就算有意見不一樣時也能和平討論，透過提出不同的假設來投票要出哪一個金額</div><div><br></div><div>6.主要是三到四人會提出意見，然後也有附和的人，還有負責上台展現氣勢的人（雖然金額馬上就被別組壓下去了⋯）</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-15 10:25:16 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0621132 郭詩涵</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>感覺大部分人都有在思考，除了幸運之外，動腦及從大膽政策到保守政策的轉變也很重要。<br><br></div><div>2.團體決策行為模式為何?<br>先討論，再從修改的規則改變要出的數目。<br><br></div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>好像並無不同，只是我們有發現在密標時別組偏保守，公開標時偏激進。我們有利用這一點在公開招標時哄抬價格，讓價格上升至期望值以上，能夠使我們即使沒有得標也能讓別組距離我們差不多。<br><br></div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>有些人較為強勢，當不知道別組出多少的情況下，我覺得就隨便XD。<br><br></div><div>5.團體決策的衝突解決方式？<br>看錢拿在誰的手上就誰決定，大概是看決心有多大吧。<br><br></div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>沒有發聲的人、有想法的人、真正做決策的人。後兩者有在思考。<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-15 13:12:32 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0641007</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1424473542</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>不跟喊、不管是密標還公開標都很小心翼翼</div><div>2.團體決策行為模式為何？</div><div>每一輪都討論應該要拿多一點還是少一點，會去估計信封袋裡的錢</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</div><div>沒有不同，都差不多的保守</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</div><div>不會參與太多討論，都蠻同意同組的想法</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>我們這組感覺沒有太多的衝突，通常討論出來的結果就都照著做了</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色</div><div>主要發言人、同意發言人的人、負責出去喊價的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-16 07:48:58 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週一班 第三組 B0902106郭蕙誼</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>雖然我們這組的成員間大多不熟，是第一次合作玩遊戲，但所有決策的過程都很和平，沒有什麼不愉快衝突的發生，如果有人提出想法和意見，也都會徵求其他組員們的同意、認可，沒有獨裁者的出現。我認為這是很重要的，畢竟不論一個人多有能力，都不應該用霸道的方式展現自己，而是要尊重其他同在這個團體中的人，而且一個人獨自思考與判斷難免有疏漏之處，多人共同討論後做出的決策也會較全面。</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 團體決策行為模式為何?&nbsp;</div><div>有想法的人就提出，經過大家討論後若大多數的人都同意，或是其他人都沒有意見，那就可以採用。</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;</div><div>因為密標的規則是出的價都要被收走，再加上不知道其他組別出的價格，根本無法知道自己會不會得標，比起公開標的風險更大，所以大部分的密標本組都採取損失最少的方法，只放100元，但有次想賭一把花了一千多元卻沒有得標，導致我們嚴重虧損，這也是導致我們輸的最主要直接因素。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>在團體中，有些人會覺得要賭一把大的，而我是比較偏向保守的，覺得不一定要賺很多，只要用賠最少的方式就好，不過我沒有在每一輪都提出自己的這個想法，因為也要尊重其他組員，讓他們有機會玩一把。雖然勝利重要，但讓每個人盡興更重要，所以在團體中我不一定會表達自己真正的想法，而是可能選擇服從他人。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>在決策過程中如果有人提出與現有決策相反的意見時，其他人會先傾聽她為什麼會有這樣的主張，了解過原因之後再來重新決定我們應該要採取哪一個方法。傾聽在與他人相處的過程中一直是很重要的，在團體中也不例外。唯有真的了解別人的想法，才不會導致誤會或情緒激烈的衝突。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>有幾位同學比較會發表言論，提出想法，他們算是主導我們如何玩這場遊戲的領導者。而有些同學相對就比較安靜，大多數的時候都附和主導者的想法，屬於沒意見的人。還有一位同學是負責對外的，公開標時都是由他上場喊價。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-16 14:13:16 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 第二組 B0841032 陳虹閔</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?<br>我們這組不論是合作得很愉快，雖然是最輸的，但如果競標標到很少金額也不會去怪組員，每一次的決定錢的時候，都會徵求大家的意見，我認為是一個很棒的團體合作經驗。<br>2.團體決策行為模式為何?<br>先訂出大概的數字，再決定要多一點還是少一點，但每次決定金額時，還是會視當局情況而定。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>密標我們會放100，但如果組員都決定要標下來，我們就會加到好幾百甚至幾千，公開標就會視情況，如果金額太高，我們就會放棄。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>自己想的價格和組員不同時，要尊重別人的想法，適時地提出自己的想法，同時也要尊重大家的決定。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>我們這組的討論過程都很和平，但如果討論中起衝突，應理性溝通。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>帶頭討論的人，提出意見的人，上台競標的人，默默認同的人，做出決策的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-16 17:37:12 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0841053 呂宜臻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1426854198</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?</div><div>在討論的時候大家都和睦共處，沒標到也不會互相怪罪。雖然我們也很積極參與但賭輸了最後的兩輪，賭到比較小包的那次。不甘心之餘又帶點遺憾，差一點就不用墊底了！</div><div><br></div><div>2.團體決策行為模式為何?</div><div>都會在每輪下注前先討論還剩多少總金額，和有可能標到的金額，再用期望值推測這輪大概要放多少錢下去。</div><div><br></div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>密標的部分我們一開始下的很保守，但後面發現至少要搶下一包就開始思考什麼時候下大筆金額，下的時候也不能剛好下兩千這種數字，要兩千一這種才不容易流標。公開標則是會看別組有沒有人要搶，如果金額被抬很高，我們組員會看情況適時停止競標。</div><div><br></div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;</div><div>在團體中被渲染激昂的氣氛，總是想要標到而有點失去理性，一味的想要搶公開標，還好組員們有的走保守路線，都有克制住，才不至於因為我賠太多。</div><div><br></div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>雖然我們組內沒什麼衝突，但也是會有意見不合的情況，就是提出來優缺點，然後再共同決定，基本上都是蠻和平的，大家也都會尊重對方意見。</div><div><br></div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>組織要下多少金額的人、負責喊價的人、提供想法的人、默默同意的人、炒熱氣氛的人</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-16 18:56:42 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0609225 李潔綸</title>
         <author>eric487548</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1427724027</link>
         <description><![CDATA[<div>1.原本我們都把重心放在公開標，又運氣好標到賺錢的，一路領先，但在第八局密標覺得可以賭一下，沒想到有人比我們放更多錢，就這樣失去了第一名，很可惜，但因為是大家共同的決定，不會把錯誤怪罪到某個人身上，也比較沒有怨言。<br><br>2.有特定幾個人提出想法，大家再一起討論，每個想法大家都會認真傾聽。<br><br>3.因為密標如果被別人標到放入的錢也會損失，我們就想把重心放在公開標，而且喊價是以剩下的價錢平均爲上限，超過就不標，除了第八局衝一波放一千多其他密標都只放一百。<br><br>4.因為我的個性比較不喜歡在密標花太多錢，覺得期望值不大，前面的決策我都還蠻喜歡的，但第八局時我也沒有對衝一波提出反對意見，因為覺得這樣好像也不是不行，還是有機會賺錢的，不過如果是由我自己做決策，我應該只會放最少的錢，寧願少賺也不要虧，畢竟已經領先其他組。<br><br>5.盡量多溝通，還是沒有共識就少數服從多數。<br><br>6.一兩個主導者提出要放多少金額，其他人意見比較少就負責對決策結果點頭，偶爾提自己的意見，還有一個對外競標的人。</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-17 04:26:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-2 週一班B0623048 陳墩豪</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1428058656</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?<br>懂得尊重別人的意見，互相討論得到一致的結果。<br>2.團體決策行為模式為何?<br>先提出想法，得到大家共識後再去做下一步。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>密標容易因為不確定性而讓大家有退卻的跡象，普遍保守的大家都不願在這壓一個大的，公開反而可以看大家的反應做出應對，相較之下比較容易出手。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>個性保守的人相對比較難在團體中表達意見，團體中所需承受輿論和眼光都是值得探討的地方。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>討論中起衝突，應理性溝通。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>帶頭討論的人，提出意見的人，上台競標的人，默默認同的人，做出決策的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-17 11:01:34 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週一班 第八組B0627135劉芷伶</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1428096899</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?</div><div>和組員討論後的結果最後得到勝利的成就感。</div><div>2.團體決策行為模式為何?</div><div>每個人說出自己的觀點，最後一起達成共同協議。</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>公開標會讓各組之間有互相競爭的效果而一直勇於增加籌碼；密標卻會因為各組之間的猜疑而使自己組別走保險路線。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;</div><div>有分兩種不同的人，一種是聽從的人，另一種是領導的人，通常做領導的人較不會受影響，卻會去影響聽從的人的想法。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>有衝突的話，使用折衷條件儘量去滿足每個人的看法。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>有領導大家的人、聽從意見的人、出決策的人、被派出做事的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-17 11:42:18 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0906036 饒淑儀</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們組在今次的實作取得勝利。基本上都是因為我們在在第一局就預計其他組都會先放少許錢作嘗試，所以那時候的我們就趁機押多點，把第一輪的金額拿走，而最後的確令我們組成功獲利。這個決定是由我們的一個組員提出，其實這是個冒險的做法，他敢提議出來，之後我們組又真的認同這種反向思考方式，由此我就感受到在團體合作時大家不要怕自己提出的建議可行性不高就放棄。<br><br>2.我們每個組員都會有各自的意見，大家發表完想法後，再會討論那一個方法最合適，然後再採用，我們在討論過程中，也很敢說出反對的原因，因為我們大家都很清楚大家沒有針對的意圖，只想找出一個最好的方法。<br><br>3.我們在密標時會花更多心思去討論，我們在公開投標時都沒有很進取因為其他組出得的金額都很高，所以我們集中討論密標。我們在第一、二局都獲利後(我認為其實有運氣成分)，就決定收斂一下，以後的投標不再放太多錢，因為我們有組員一直在計算金額，先打算留意一兩局再想看看，後來發現很多組都虧很多錢，所以就得出一直走保險路線這個想法。<br><br>4.剛開始我一直認為整個遊戲靠運氣居多，不贊成他們一開始第一、二局就放這麼多錢，但因為其他人都覺得可以嘗試，所以我就服從多數，沒有再反對他們的「賭徒心態」，而最後結果又證明他們是對的。由此可見，大家的反應很影響團體的決策，若果大家都只隨便作回應，我想最後應該沒有一個實際結論。<br><br>5.我認為溝通是解決衝突的最好辦法，有時候不一定是因為大家觀點相對，而是因為大家根本沒有理解了對方的觀點，可能通過解釋、說明、說服，之後就可以有共識，再得出個結論，然後衝突又同時解決了。<br><br>6.我們間有領導者和意見提供者。我們大家都很有自己的想法，每個人都會提出建議，所以我們每次最後就要必須從中選擇一個出來，我們組內有一個男生會主動引導大家去表達和在之後總結大家的觀點，提取最適合的選擇出來，他就是我們的領導者，其他人就是意見提供者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-17 16:54:34 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0644138 李侑霖</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在密標時大部分組別都出100塊，因此我們認為出1000多塊的就會得標，但是在有幾局有許多組都出1000多塊，使得流標或是沒贏到標，這時整組氣氛可能就會小難過。而在最後的密標，我們發現到我們是不會贏了，所以就很灑脫的把錢全出光了，我們都一致認為這只是遊戲而已，這項決定也讓整組的氣氛瞬間變得很歡樂。</div><div><br></div><div>2.整組所有人隨時都可以自由地提出想法，每個想法大家都會認真傾聽，然後再一起討論出我們每局的策略。</div><div><br></div><div>3.我們在公開招標時會討論出標的金額上限，如果超過就不跟。密標則是分三種情況，不想得標就送老師100塊，想得標就出1000多塊，自我放棄就全出了。</div><div><br></div><div>4.我如果有想法的話，隨時都會提出，也會時時刻刻聆聽別人想法。而我們這組最後的決策都跟我自己的想法很相像，所以沒有提出很多意見。</div><div><br></div><div>5.我們沒有發生任何衝突。不過我想若發生衝突的話，就是要多多溝通，嘗試說服別人，最後還是僵持不下的話，就只能投票少數服從多數了。</div><div><br></div><div>6.主要是一兩人會提出主要的意見，然後其他人就負責附和或是提供補充其他想法，最後還有看起來較霸氣、大膽的人負責競標。</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-17 17:02:02 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0727242林子寧</title>
         <author>b0727242</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>團體實作：團體決策</div><div><br></div><div>▫️團體決策過程最值得分享的經驗？</div><div>在這次的團體決策過程中我覺得最值得分享的經驗是，原先我預期在這次的團體中，因為是由幾乎都不認識的人所組成，所以相對來講可能給出自己意見的時候會相對較保守或是不會那麼直接。但實際上，在這樣子的活動設計中，我所在的團體中的大家都很願意去分享自己的想法，雖然中途有意見分歧的時候，但大家都是很享受在團體討論的過程的，而我覺得願意在陌生的團體中這樣主動和不認識的人分享自己的想法，也是團體形成時的一種魅力。</div><div><br></div><div>▫️團體決策行為模式為何？</div><div>我覺得我們組的決策行為模式蠻特別的，因為在整個活動過程我們其實是不斷有在改變的。</div><div>一開始我們是很保守的在做決策，像是想先看看其他組投標的狀況，而且我們也都會算出期望值並且控制投標能出的最高金額。有人提意見、有人去領導，但都是很民主式的大家一起決定要怎麼樣投標。到了投標後期，我們開始覺得是否有點保守所以都沒標到錢過，想法的改變所以討論的時候出現了兩種決策，ㄧ是維持原樣投標、二是冒險去賭一把的方式投標。雖然原先領導最終決策的人認為維持原樣投標比較好，但因為大家都想試一把看看，所以後期我們改變成冒險一點的方式去投標，雖然說最後我們賭的沒有很成功，但不同的決策行為模式都是大家共同決定的，最後大家也都蠻開心的 ！</div><div><br></div><div>▫️密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>-密標：基本上是一律放100元，因為不確定別組會開多大，在錢沒超過別組就會被吞掉的情況下，大家共同討論出來就是放100元就好。但最後一輪我們把所有的錢都放進去密標，因為最後在覺得自己組別不會贏的情況下，我們覺得團體心情比起輸贏的結果更重要。後來我們發現如果我們只放五百塊就會變成是第一名，但這本來就是一場賭注，是無法預測到的，（加上我們組居然沒有墊底）所以我們也欣然接受這個結果！</div><div><br></div><div>▫️個人在團體過程中,受團體影響的因素</div><div>我認為個人在團體受到團體影響包括很多，像是當你發表自己的意見時，團體中的其他人都持另一種意見時，就有可能會影響個人的行為選擇順從團體。像我們組討論時，當我去詢問各個人的意見時，可能在我們組大家都還是處於偏保守的投標方式時，我就有問到有人決定可以大膽一點冒險一點去投標，但也僅限我詢問時說了一下，在決策時若大家都覺得保守一點投標時，其實並不太會主動去表達自己不一樣的意見。所以像是個人在團體過程中很容易被團體意見所影響，會比較不敢表達完全真實的想法，會以團體為先，所以領導者也要去關懷到這些人的想法才不會過於獨斷。</div><div><br></div><div>▫️團體決策的衝突解決方式</div><div>在我們團體決策的過程中，我們中途有改變原先決策的方式。因為我們有成員提出想要改變的想法，所以中途又開啟了新的決策方式，也因為和原先決策的方式有不同，所以也算是有了意見上的衝突（但大家是用開心的方式討論）。後來雖然還是有人覺得原來的方式比較好，但因為有更多人覺得可以挑戰新的方式看看，所以最後我們就用了更冒險一點的決策方式！持原有意見的人也因為尊重多數人意見所以雖然覺得不是自己想要的方式有點小無奈，但是還是接受了這個方式。意見的衝突還是難免會有一些小不開心，但是在這個團體中因為大家都很尊重彼此的意見，也覺得彼此的意見說重要的，所以即使意見不同大家也沒有真的生氣或是鬧脾氣什麼的，都是很願意表達自己想法的，即使意見不同也會願意說出自己的看法，而我覺得這樣的溝通方式很好！不會因為意見不同就乾脆不講或是沈默！</div><div><br></div><div>▫️團體決策過程中團體成員產生哪些角色?</div><div>-領導者、決策者</div><div>-主動提出意見的人</div><div>-贊同意見的跟隨者</div><div>-持不同意見的反駁者</div><div>-統合意見的客觀角色</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-17 18:58:32 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0604176 陳翌柔</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.儘管大家都不認識，在討論的時候卻可以很熱絡，雖然會有意見分歧的時候，但最後都有達成共識。<br>2.我們組一開始有人分享，在第一次就競標，但大多數人採保守，所以就沒有競標，後來覺得沒有收入，就開始大膽競標，但太衝動的結果就是，我們組是倒數第二名。<br>3.在公開標，我們組採不服輸態度，但如果價錢喊得太高，我們組就不與競爭。<br>4.我本人沒什麼意見，都採多數尊重少數的太不。<br>5.面對衝突時，我們組的組員都會分析他所提出義剪的背後原因，讓其他組員們思考過後，在投票決定。<br>6.主持者、意見提供者、默默觀察者、反駁者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 04:37:16 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0529009 劉智傑</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>前幾次沒經驗的保守式摸索，每次都取平均值，經過一半之後，會開始找到一些有技巧性的方式，但到後面老師那邊剩餘的錢也不多了，前面兩局被標走太多，所以最後還是輸了</div><div>&nbsp;</div><div>2.團體決策行為模式為何?</div><div>每個人都會認真思考其他人提出的意見和想法，有一人專門統整大家的想法，並詢問最終金額這樣好不好。</div><div>&nbsp;</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>我們都蠻隨和的，只要大家都覺得OK就好，只是密標的時候大家就會考慮的比較多，畢竟密標不管有沒有標成功都要被收回去。</div><div>&nbsp;</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>若有組員間有不同的想法，我會思考雙方的看法，不管是否說服我，我都尊重雙方的意見和組內的最後決定，不會一定想辦法說服大家聽哪一方的意見。</div><div>&nbsp;</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>或許是大家都不認識，只有有時候看法不同，但沒有什麼衝突發生，而且大家都很理智的在做決定。在其他課堂的團體合作經驗中，也有出現意見不合的時候，但大家也沒有公開撕破臉起衝突，而是選擇透過中間人去溝通協調，互相了解彼此的想法並溝通。</div><div>&nbsp;</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>領導者，統整大家的意見和詢問最後金額；參與者，勇於表達自己的看法；沉默者，不會表達自己的意見，對決定也沒有意見。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 07:18:41 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0621146 蕭景文</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.前兩次不敢超過期望值1200的下注 導致了與兩包大包的錯過 於此之後我們就開始分析獲勝機率 發現十分渺小 要搶贏別人要花大錢之外 投報率又低的情況下 我們採取了for fun策略 總而言之每一輪都是盡量標到 沒標到也沒關係的一種模式<br>2.我與出去競標者有著較多的討論 其餘人也會給予意見 大多數人也都同意競標策略<br>3.密標時 我們會猜測獎金期望值來投100或是投大的 會討論較久 反之公開就比較看競標者自由發揮<br>4.會尊重他人想法而不是依照自己喜好 另一方面也會聽從別人的建議改變自己原本的想法<br>5.我們這組較少衝突<br>6.自由發揮的競標者 討論利弊的分析師 給予贊同的組員 最終改變策略打算for fun的大家</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-18 07:35:40 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0802099 李欣鴻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1429447257</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我覺得組員們在思考該如何競標時，其實想法都不盡相同，不過在做出最終決定前，會討論出一個眾人都大概能接受的策略。這個經驗告訴我，團體決策不可能是完全遵照某個人的初始想法(無論是領導者或是參與的成員)所以，如何讓大家妥協的決策達到結果上最佳的效益，是一件重要且不容易的事。<br><br>2.由幾個主要領導者先提出大方向的建議，其他組員們有些負責觀察與計算其他組的損益及競標模式，有些則在討論時或決定前提供一些自身的想法供大家參考，綜合以上來決策該如何競標。<br><br>3.本組在公開競標這環主要是採取喊高競標價但不強求標到的方式，使其他組的損益增加且獲益能降低一些；而在密標方面，本組主要是透過分析各組的損益狀況及各次密標所出的金額，來做出最可能標到密標金額的決策。<br><br>4.團體中若有一些與自身看法特別不同的論點，會使自己再多加思索不同想法間的利弊關係。此外，團體成員若提出了一些自己沒有想到的方案，也會使自己思考一下是否以這個自己沒想到的方案，能達到對團體較有助益的效果。<br><br>5.本組在討論決策時，是有遇到一些意見不太相同的情況，但基本上沒有所謂情緒性的衝突發生，彼此都能在聆聽後多加思索一番，溫和且理性的述說自身的觀點和認為可改進的地方。我認為本組在這方面的處理方式是相當不錯的，因為衝突帶來的負面情緒，往往都對團體氛圍產生不良的影響，而這些都是冷靜及理性溝通所能避免的。<br><br>6.領導者、觀察分析者、善於整合眾人意見者、主動代表團體上台競標者、提出主流意見以外的想法者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 08:28:17 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0623002 陳胤融</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1429752152</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?<br>如何用邏輯來說服大家認同，並做出優勢策略<br>2.團體決策行為模式為何?<br>先提出想法，大家表決<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>其實每一包錢的金額都不同，所以競標的過程就是在承擔風險，而密標又更多資訊量被隱藏，故相較公標我們這組密標都沒有打算得標<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>大家都提出同意某項決議，而自己有不同想法與意見，並非每個人都會提出討論，原因1：未必能得到他人肯定<br>原因2：不想為自己提出的意見承擔失敗的風險<br>原因3：要將意見講的讓別人明瞭有時是件很麻煩的事<br>原因4：若自己意見被同意，有可能會得罪上一個提出意見的人<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>理性辯駁<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>拋出假設的人，分析利弊的人，上台競標的人，默默認同的人，協調意見的人<br><br><br>個人意見：一組人數太多，導致意見常常分歧且較內向的人不易表達自己意見<br>解決辦法：增加組別數</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 11:50:56 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0922015 張雅雯</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1429796425</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在一個團體中，雖然要達到的目標一致，但每個人的想法與作法皆不盡相同，有人偏保守，有人偏好賭，所預想的策略也所不同；這情形在越靠近活動尾端時越能明顯感受到，對於剩下的資金與標，究竟是要大膽下標還是維持現況。<br><br>2.先由有想法的人提出做法並說明原因，接著讓每個人選擇，採用多數決；不服方可以再進行辯論，但結論還是以多數人同意那方為主。<br><br>3.密標基本上都是以保守為原則進行，大部分都只投最低金額100；公開標就會以期望值為上限。<br><br>4.通常會朝多人的那一方靠近，或著是朝講話比較有份量的人靠近。<br><br>5.先說明想法，解釋為何會這麼想，預計結論，再投票，以多數決。<br><br>6.領導者、附和者、反對者、中立者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 12:23:25 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0623028 吳明軒</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.由於我們這組的組員大家都是偏向較保守的決策方式，所以幾次團體決策的過程中，大家很快就達成共識每一把要下多少的資金去標案。<br>2.團體決策主要是有想法的人先提出幾種金額，再經由討論達成共識選擇符合大家所期待的金額方式。<br>3.由於密標得堵住較公開標大，我們這組有不少次都投最低金額100，若不是最低金額，就會以這把能獲得金錢的平均值多個一兩百塊下去標；若是公開標的話，我們這組願意下注的最高金額經由討論過後達成共識的金額為主。<br>4.不一定每個人都會提出自己的想法，但是若有人提出想法，個人都可以去思考或著經由討論去達成共識。我覺得和個人決策的差別在於，若是比較少意見的人，可能較容易受團體影響，若是本身較勇於表達的人，很容易可以主導團體討論方向。<br>5.理性討論，透過大家理性討論針對可以讓團體獲得效益最大的決策去做選擇。<br>6.主導者，被動者，決策者，分析利弊者<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 13:04:22 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0621112  羅祺育</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.因為這次的遊戲有公布總金額，可以根據平均值來選擇策略，而且經過每一次的競標過後平均值都會變動，所以每一次的競標都不能閒著，要好好估算平均值和其他組的經濟狀況。<br><br>2.大家有意見就直接提出，通常就會有某個意見很自然的成為大多數人的意見，所以沒有一個特別負責決策的人。<br><br>3.因為在公開標即使標輸，錢也能拿回來，所以出價可以比較大膽，只要不超過平均即可。而在密標因為錢拿不回來，所以策略比較保守，幾乎都只出價100。<br><br>4.如果人有與其他人不同的意見，基本上會直接遵從大多數人的意見，因為這只是一個小遊戲，也不會有誰想要堅持己見而破壞氣氛。<br><br>5.如果發生衝突，應該要請雙方理性討論自己的觀點，並且請其他人表決出最適合的決定，或是融合雙方意見產生新的方案。<br><br>6.有創意的人負責提出意見，聰明的人可以分析每個意見的優劣，其他人負責表決，如果僵持不下就需要有領導人出來做最後決定。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 14:02:04 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0642032 黃昱凱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1429983478</link>
         <description><![CDATA[<div>1.因為知道總金額，所以可以算出平均值，以平均的金額當作每次競標的底標，而每次競標後又灰有不同的數值，而暗標就以最安全的一百塊，這樣頂多損失五百，在看公開競標有沒有機會得標增加金錢。<br><br>2.以民主的方式，先讓有想法的人提出看法，之後表決要使用哪種看法進而使用。<br><br>3.我們密標都是以最低底標一百塊作為競標決策，盡量不要損失金錢，而公開競標則是先訂我們算出來的平均值，在看競標的人要不要以更高的價碼去競標。<br><br>4.基本上大家都會以和為貴，以多數決想法為主<br><br>5.讓雙方說明各自的表述，再由其他人投票決定要使用哪個方案<br><br>6.會有主要主持的人來主導目前的情況，有想法的角色會提出意見來讓大家選擇，也會有沒有什麼意見也不太會講話的角色，也會有分析目前利弊的人以理性的方式提供意見。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 14:28:59 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0803204 張馨</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 我們有先算出平均每一局會得到的金額，但是我們傾向與一般人較相反的做法，尤其在第二局的密標時，我們猜測其他組別會採取保守，所以我們就在其他組皆為一百元時以一千元得標，又剛好在第一、二局時的獎金面額比較大，於是我們在一開始就有了勝算，後頭幾局採取保守的手法就獲勝了。<br>2. 我們有主要三位男性作為領導者，他們會決策出一個結論並問我們其他人是否同意，往往大家的看法都是一致的，所以在我們組中下決定的速度也相對較快。<br>3. 由上述所說，第二局的密標我們用反向思考而得標，後來我們就採取比較保守的方式，用老師提供剩下的金額與剩下的局數做平均，再與我們已經賺的錢做對比，已不會虧本的方式出金額，也因為比較保守，我們通常沒有得標，但是也因為計算過後不太會虧本，所以也無大礙。而公開標的時候，我們一樣採取保守的手段，一樣的評估的自己能夠在不虧本的情況下出的費用，我們更多的是想藉此拉抬大家的出價，讓其他組有得標反而虧多的機率。<br>4. 基本上大家都會以多數決為主，因為說實在的這些錢的盈虧並沒有真正的影響到我們每個人，且因為是遊戲，大家的得失心相對小，所以秉持著尊重多數人的態度一起做決策也許是最好的方式。<br>5. 我們組也會有意見不合的時候，像是密標時我們猜測其他組別皆支出一百元，我們這時便出現了一千元及兩百元的選項，後來彼此說明想法後，覺得一千元更為保守，而這邊的保守是因為我們想要得標，所以要更確切地贏的話出一千元有可大的機會，所以我們最後共同決定支出一千元。<br>6. 有領導者，引導大家的想法從多歸納為一；也有比較內向被動的人，這些人雖然比較少表態，但是都會尊重每一次的決策；也有想法很多的人，他們的眾多想法會更激發大家去思考。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 15:00:59 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0907018 陳冠宏</title>
         <author>b0907018</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.最值得分享的經驗就是在剩下的幾局，剩下標錢的分配極度不均，導致我們要去決定冒險或採取保守的方式去投標，其實我們組就是每局討論都在用賭注的方式跟團體的感覺來隨心投入金額，另外也會偷偷看一下其他組做了哪些決定。<br>2.根據現有資訊、公開標和密標去做討論，做出應該要在此次招標投入多少金額的決策，隨著局數推進，會再根據每次錢的得失去做分配。<br>3.根據已知的總金額與每次開票的金額，去判斷剩餘的錢並取平均，來決定公開標要出的錢的上限；另外我們主要把錢壓在密標，我們的決策認為其他群只會花最少錢在風險高的密標，所以出了較多的錢在密標。<br>4.這次個人在團體的意見影響不大，首先因為遊戲走向難以觀測與資訊不足，導致大家無法提出絕對有把握的決策去影響團體。另外，這只是一個小活動，所以大家都選擇遵照團體的意見，不會選擇堅持己見。<br>5.讓發表決策的人去描述一下原因，並根據原因及當前局勢去討論來化解衝突。<br>6.有引導團體決策走向的人、分析利弊和發表意見的人、去參加招標的人以及部分被動的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 15:22:03 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0907048 周尚劼</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗?<br>我們有先算平均一包是大概1千兩百元，每經過一次競標，就會算下一次的期望值，記得前面幾回期望值都落在1千一百左右，我們也很保守，根據期望值走，超過都不太去跟別人競標，但後來中間時的密標我們搶到，但那包只有1百，極度失望，後來競標就轉積極，想企圖贏回來，但反而越虧越多，導致最後是最後一名。<br>2.團體決策行為模式為何?<br>我們這組會去算期望值，期望值以上我們就不會競標，但還是會視當局的情況，如果前面幾包是小的，我們猜測下包可能是大的，即使標額超過了期望值，我們還是會下標。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>密標如果決定不搶，我們會放100，要搶，可能會放到1000初頭，公開標依據期望值去做決定。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>先聽聽組員的意見，如果覺得可行，就按照組員想的，但如果我有想到更好的決策，我也會提供給大家參考，再尊重各位的決定。<br>5.團體決策的衝突解決方式?<br>我們這組有幾位核心領導人物，大家都很和平，聽從他們的想法，但是如果有衝突，應互相禮讓，尊重彼此的看法。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色?<br>有些負責上台競標，有的是核心領導人物，提出意見給大家參考，有的算期望值，也有些比較害羞內向，聽從意見，較少表態。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 15:26:43 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 周一班B0907002王璽瑋</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.組內的心態我覺得蠻重要的，如果沒有認真去參與活動，這場遊戲很可能就失去了些效益，而有第一位站出來的領導者，我覺得是很難能可貴的。<br>2.我們有3-4位主要核心同學，主要都是他們再決定要不要衝，沒有太多的依據，主要看大家的感覺來執行下一步。<br>3.我們在公標走的是設一個上限，1000塊，因為怕風險太高，但也因此我們沒有搶到任何的公標，因為我們不想去承擔那個風險，密標我們也很保守，常常只放100，但也因為這樣我們也沒有搶到密標。<br>4.如果沒有足夠的自信與突出的領導風範，常常個人就會隨著團體的決定，反而有點隱藏了自己的真實想法，有點作壁上觀。<br>5.有衝突時，我們組內大概雙方都會退讓，之後在看看大家對於哪個意見比較贊成，再來就是參考別組上一局的結果來好好探討。<br>6.有較為核心的領導，提出大部分的意見與聲音與執行，有類似輔佐領導的學生，會適時給予一些意見，也有一些是沒有提出任何意見的學生，作壁上觀，靜靜看大家做事。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 15:35:59 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班B0642001 謝奇霖</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1430091327</link>
         <description><![CDATA[<div>1.這次的遊戲有公佈總金額，以平均值來策略，每一次的競標過後平均值都會變動，一開始本來是要一口氣出價，但經過討論後，以安全價來競標。<br>2.和組員討論以投票的方式決定使用什麼方法進行。<br>3.密標以最低底標一百塊作為競標決策觀察，到後面回合會慢慢標更高，公開競標是先訂我們算出來的平均值，在看競標的情況要不要以更高的價碼去競標。<br>4.先是聽大家得看法，大家的意見影響不大，但以多數票為主。<br>5.聽聽雙方的描述，再聽聽大家的想法並投票。<br>6.領導者、發表意見的人以及分析觀察情況的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 15:38:16 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班B0642020 顏如希</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1430120845</link>
         <description><![CDATA[<div><br>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？&nbsp;<br>以往按照自己的想法都会听天由命随意競价，團體会有各个想法一起協調。<br>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>会由几位較活躍的同学首先提出想法，若無大异意便通過執行。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;<br>密標会相对保守一些。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>会積極参與先決條件組的討論。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>全靠活躍人員強行獨裁。<br>&nbsp;6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>上場競標人員，少數指導意見人員，多數為意見發表但無大反對者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 15:56:23 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週一班 B0804165馮盈穎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1430126426</link>
         <description><![CDATA[<div>1.跟不同組別的人一起合作以為會很尷尬，但是其實大家的想法都很相似，覺得很欣慰<br>2.一個人先提出意見，大家在接著附議或者是提出不同的想法<br>3.我們這一組其實走的都是保守派，在公開的時候以目前所剩下的金額平均去招標；密標由於太不確定了，所以我們都只投了100-200元左右<br>4.有意見的人提出來，基本上都會被採用<br>5.我們主要還是比較和平一點，少數服從多數，所以不太會有爭吵的問題<br>6.有領導者及聽從的成員兩個主軸</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-18 15:59:26 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0623036 陸義翔</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1430147724</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>大家按照期望值去合理喊價，密標時的小組討論和決策過程很有趣<br>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>由大家在當下提出各自的想法，主要由我統整歸納後總結<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;<br>公開競標與密標最大的不同在於密標至少有底金100元，且有人標得後所有密標的錢都必須還給公家。故在前半局密標對其他組別的決策方向、投標金額等皆不明朗的前提下以底金100元來觀察各組，再評估各組決策者的方向和心理素質與特性；而公開標價則以不超過當前期望值的金額為前提進行標價。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>因本次分組競標為實驗性質，其中並無太大的金錢利益糾紛。在保持競標的心態下觀察各組員的心態與心理素質是一個有趣的過程<br>5.團體決策的衝突解決方式？&nbsp;<br>當意見分歧時，由權威者(決策者)決定為主<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>有明顯分出核心成員和外部成員(以討論熱絡度區分)，比例約為1：1，而核心成員中由決策者協調、統整後給予最後答案，其中有鼓舞者、妥協者、觀察者、追隨者和相對參與度不高的成員。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 16:12:27 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0841014 陳玲萱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1430244289</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>有的人選擇大手筆喊價一次得標，有的人選擇保守喊價，各方表達自己想法的過程十分有趣。<br>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>大家提出各自疑問及所占立場，互相解決問題，藉由各自陳述各自的想法，大家意見互相交流，最後統籌出一個決定。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;<br>雖然密標和公開標一樣在競標前不會知道競標物價格，但是密標所投出之金額並不會還給未得標者，所以如果決定要確定競標到此次密標，就必須猜測其他組別所投出之金額再下決定。結果第一次密標價格我們組所投出金額遠高於其他組，雖然得標了，但所花費的成本卻高於效益，導致了挺大的損失，所以造成後面的密標價格較公開標價格更為保守，幾乎都為最低價格100元。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>會支持較有說服力且有領導力組員的想法，對於能解決他人問題的組員，其決策也較能令人信服。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>各自表述其意見，如果發生衝突或意見不合，便會舉行投票或是各自分析其利弊最後統籌出最好的辦法。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>有負責協調意見的協調者、帶領整個團體討論的領導者、追隨著領導者意見的追隨者、對於別人意見表達看法的評論者、意見較不受大家認同的妥協者，以及最多的莫過於從頭到尾默不吭聲的觀察者。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 17:11:00 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0603235 王俐文</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>在決策時我們會猜想其他組可能做怎樣的決策，希望能夠反其道而行，出奇制勝，但是其實其他組跟我們組想的一樣，就有一種一起流局、共赴黃泉的感覺。</div><div>2.&nbsp;團體決策行為模式為何?&nbsp;</div><div>由幾位願意分析情況的組員互相討論，其他成員聆聽後陸續加入討論，提出自己的看法，最後統整出一個決定。</div><div>3.&nbsp;密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;</div><div>一開始在公開標中我們有設定上限，只要喊到上限的價錢就不競標，以免得到的錢比競標的錢還要少，而密標的部分，第一次我們猜想其他組會保守競標，因此決定投入龐大金額，但一個失手不小心投入2000塊，得不償失，所以之後的密標我們一樣在猜想其他組會出什麼來改變策略，但仍以保守競標為主。</div><div>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;</div><div>有願意分析並領導大家的組員帶領大家時，會安靜在旁邊聆聽，若有需要幫忙的(例如計算剩下多少總額)便會立刻行動，若大家都保持沉默時，我則會是打破沉默的人，希望大家都一起討論，一起解決問題。</div><div>5. 團體決策的衝突解決方式？&nbsp;</div><div>若遇到衝突或意見不合的時候，會深入探討、分析每個不同想法的利弊及預測結果，經過分析後，經由大多數人的共識決，決定最好的方法。</div><div>6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>有領導團隊統籌決定的領導者、願意一起討論交流意見的人、認真聆聽參與附和決定的人、以及其他安靜的觀察者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 18:09:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-2 週一班 B0644148 曾聖元</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1431018319</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>大家在一次得標後，一致認同出最後的目標。<br>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>隊友們分別提出金額上限，再由大家選出認為最為可行的。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>公標選擇不投入過多資源；密標盡量爭取得標。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>當有人提出更周全的策略時，與自己的想法比較，可以發現自己想法中的不足之處<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>說服意見不同的人。&nbsp;<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>意見的統整者、意見的發想者、對不同想法的追隨者、協調雙方想法的協調者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 01:28:31 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班B0905052魏健勳</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1431022965</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br><br>我覺得我們這次的合作經驗是很融洽、很快樂的。在每一次要決定金額的時候，組員間都會互相討論、聆聽對方的意見後，再一起決定。就算有時候沒能得到很多錢，我們也不會去責怪，反而是當作是在玩遊戲一樣，樂觀接受每一種結果。<br><br>&nbsp;2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br><br>我們這組有人會先算出期望值，先大概訂出一個數字，然後再視當次的狀況調整要不要下標。譬如說前幾次都是小包的，就算期望值的結果告訴我們不應該下標，我們還是會賭一把，因為這次可能就是高金額的。<br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br><br>A.密標：基本上密標我們會放100，但是如果最後決定要標下它的話，就會把金額拉高到幾百甚至幾千。<br>B.公開標：依據期望值來做決定，但如果金額太高的話，會選擇放棄。<br><br>&nbsp;4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br><br>我會先聆聽組員們的意見，如果發現我有更好的想法，我會提出來與大家一起討論。<br>&nbsp;5.團體決策的衝突解決方式？&nbsp;<br><br>若遇到意見不合的情況時，就需要大家一起協調。我們都是以理性溝通的方式解決衝突，例如深入分析兩個人的意見，整理出各自的利弊，然後訂出一個大家都能接受的決定。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br><br>有團隊的領導者、提供想法的人、善於分析的人、能居中協調意見的人、跟隨他人想法的人、觀察大家討論的人、能適時緩和氣氛的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 01:30:22 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週一班 第二組B0627146潘姝聿</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程,最值得分享的經驗?</div><div>共同思考問題，對於問題要主動提議，若團隊沒有人有意見，如同沒有領導人，大家會變得很盲目，一開始會變得都不敢競標。</div><div>2.團體決策行為模式為何?</div><div>一開始我提議了如若不參與遊戲，那麼最低會剩五千五，但這個方法並未採用，我想大概是一萬二的誘因更勝於五千五，所以大家傾向競標，不倫是否會賠許多。而後便是先決定一位組員去競標，沒有特別討論只能花多少，強調看情況，也說不會責怪組員，有種隨意競標都沒關係的心態，所以上台的同學變得盲目，喊價時跟著喊，但最後幾場因為跟著喊價造成哄抬價格的感覺，加上不想認輸的心態，導致大多贏得紅包卻是賠錢。</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>密標會決定要放多少，要標至少會放一千，不標就是最低標一百塊，由於之前沒有標到任何一標，所以第四六標會比較想標到的心理因素，從上一局公開標結標價決定這句密標放多少，有一局和另一組撞標價，導致流局，剛好那局也不多所以大家都鬆一口氣。公開標的模式則較為隨意，指派一位上場，如果太高價就自行決定要不要，通常是沒有標，但如果組上有人特別想標，那麼被激勵的人會因為衝動而去競標。</div><div>4.個人在團體過程中,受團體影響的因素?</div><div>每個組員的意見與上一局的結標價，還有剩餘的金額，因為大多沒有特別討論應該花多少標到，所以只是決議由誰上場，上場再決議要不要標。組員提倡一個不會責備他人的想法去決議，所以大家由自己的想法決斷標與否。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式?</div><div>沒有衝突意見，因為大家不太熟識，提議相對較少，大多是沒有意見，聽從其他人想法，一旦如此也很難有意見相衝突，我認為如果有衝突時，應當讓雙方說明自己堅持的理由，再決定誰更有利，更有說服力，再去解決問題，畢竟爭執是沒有結論的。</div><div>6.團體決過程中,團體成員產生那些角色?</div><div>一個帶領風向的領導，一位配合領導的成員，其他聽從他人，並適時發表意見的組員，說明自己對問題的看法，對下一場競標的意見，應當付多少標密標，有沒有必要全下，慢慢去引導大家有一個結論。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 01:51:19 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週一班 B0903109 徐子晴</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在最後兩把的時候，總金額只剩2700，而我們也猜到會有一大一小的情況出現，因此我們就在猜究竟是哪個大，然而我們最後卻賭錯了，因此也倒賠不少<br>2.有兩人先帶頭討論，後來大家才慢慢提出自己的一些意見<br>3.在公開標中，我們請上台的人自己依情況判斷是否加注；在密標中，因為知道是和其他組比價且錢會被回收，所以我們的押注金額不會太大<br>4.因為我們這組採取偏冒險的作法，和我想的比較不同，所以我選擇在一旁聆聽及幫忙算期望值剩多少<br>5.我們這組沒有產生衝突，因為大家（包括我）沒有提出反方意見或其他會產生衝突的作法<br>6.我們先產生了主要提議者，後來增加了幾位附議者與輔助計算的人，其他則是靜觀其變</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 02:00:03 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週一班 B0644202 林妤姍</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？&nbsp;<br>&nbsp; 在某一次密標討論中，大家很苦惱到底是要拿下密標或是只放入最少金額，最後還是決定賭一把塞了很多錢進信封袋，結果賠了夫人又折兵，沒得到密標又損失了1000多元，真實感受到賭博失敗的心情，印象很深刻。<br>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>&nbsp; 我們組有2~3人主要參與競標金額的決定與制定金額上限，其他組員不時提出自己的意見，但每次投標都有盡量取得大家的共識。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;<br>&nbsp; 我們組比較傾向於在公開標中得標，賺取金錢；而密標則因為不易預測其他組別的投入金額，因此採取保守作法，前幾局的密標都只投入100元。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>&nbsp; 我在團體討論中不是主要決策者，因為覺得自己沒有很擅長這類型的遊戲，所以只有偶爾提出自己的意見，但聽過組員的邏輯和想法後，也覺得很贊同，不會與自己的想法產生衝突<br>5.團體決策的衝突解決方式？&nbsp;<br>&nbsp; 在這一次的團體討論中，我們小組非常和諧，幾乎沒有衝突的發生，組員之間會互相理解、接納對方的意見和想法，並找出平衡點，取得大家的共識。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>&nbsp; (1) 領導者：帶頭討論的人，會率先提出想法，並詢問大家意見，最後做出決定<br>&nbsp; (2) 提出相反意見的人：有時會提出與討論方向不一樣的觀點，讓大家重新思考<br>&nbsp; (3) 調節氣氛的人：會為團體帶來歡樂，讓過程不枯燥乏味<br>&nbsp; (4) 沒有意見的人：支持團體的想法和決定，跟隨團體決策</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 02:15:16 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週一班 B0629035 宮臨凡</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>不要盲目加價，不然一次就會虧2300。</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp;團體決策行為模式為何?&nbsp;</div><div>大家一起說想法然後討論，最後討論出一個能讓大家都同意的結果。</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp;密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;</div><div>因為密標不公開，所以比起公開標要跟謹慎。我們組在密標上大概都是採取保底（100），而公開標會多喊一些。</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp;個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>從眾心理，可能同意一個方案的人多了自己也忍不住跟著同意。</div><div>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp;團體決策的衝突解決方式？&nbsp;</div><div>沒有產生衝突，大家都很和諧，只不過是最後一名。</div><div>6.&nbsp; &nbsp; &nbsp;團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>領導者提出主要想法，其他人表示同意或者提出改進的方向。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 02:45:19 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0840156 李易潔</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>聽取別人意見以及分享自己意見一樣重要</div><div>&nbsp;2.團體決策行為模式為何?&nbsp;</div><div>各自發表自己意見，討論出大家都滿意的金額</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;</div><div>密標因為不確定性太高，以及錢會被收走，所以我們都放少量的錢。公開標會喊到較高的金額，如果其他組喊超過平均值，我們就不會再喊下去。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;</div><div>願意積極參與的人，往往大家更採納他的意見。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？&nbsp;</div><div>溝通，協商出雙方滿意的答案。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>（1）領導者</div><div>（2）提出相反意見的人</div><div>（3）協調者</div><div>（4）最終決策者</div><div>（5）沒有意見的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 03:14:29 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週一班 B0643007 陳一方</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1431267522</link>
         <description><![CDATA[<div>1.不要盲目的一直喊價格，要去思考其他組別心裡所想再喊價<br>2.大家各自提出自己的看法最後再由一個較為強勢的人統合主導<br>3.密標由於價格不公開 所以採取最低投標的方式，即使流標也不會損失太多 因為沒有賠就是賺；公開標的話先在組內設定一個不能超過的價錢，一旦超過就不繼續往上喊。<br>4.如果大多數的人都說出相同的想法，例如投標200，此時若有人想投2000也不會有人特別去說，從眾的效應。<br>5.採投票多數決的方式<br>6.領導人、附和的人、反對的人、統合意見的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 03:16:33 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 B0603234 蔡惠宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1431312510</link>
         <description><![CDATA[<div>1.第一次公開競標時，相較於其他組別，較大膽地喊出自訂競標上限，因此得標。而且每次密標時，盡可能以最低底標100元為該組競標價格，以最小化虧損。<br>2.採取決策民主化，先由有想法的人提出，再進一步討論。<br>3.密標：以最低底標100元為該組競標價格，以最小化虧損；公開競標：將每次剩餘的金額除以剩下競標次數，以自訂競標上限，並於競標時比較。若低於上限，則喊價；反之。<br>4.個人首先扮演傾聽者、追隨者，接著扮演協調者、觀察者。<br>5.基於上述的決策民主化，首先會聽從多方的論述後，再由全體投票決定要採取哪一種方案。<br>6.精算師、領導者、順從依賴者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 03:37:45 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 第五組 B0603236 張惠瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1431319384</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 團體決策過程，最值得分享的經驗？&nbsp;</div><div>印象最深刻的事情是原本在前幾場沒有開口的組員，在後面幾局越來越踴躍地發表自己的看法並參與討論，能感覺到團隊的向心力正在慢慢的凝聚，氣氛也越來越好。當組員的參與度提升了，我也就越來越能投入到這次的活動中。<br><br></div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 團體決策行為模式為何?&nbsp;</div><div>可以說是領導風格的轉變影響了我們的決策行為模式。一開始遊戲前，領導風格採民主式領導，先經由多數決決定我們對遊戲整體的決策方向，使大家有基本的共識。在後面的幾項決策中，團體領導者改成偏放任式領導，因此在各項決策中，我們秉持著一開始眾人決定的大方向去做之後的討論，當大家達成一定的共識後即開始投標。但因為時間有限，現在回想起來整體決定的都有些倉促。<br><br></div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;</div><div>因為期望值的原因，我們不期望在公開標能獲得多少淨收益，因此我們經討論後決定以喊高的方式使得別組的淨收益儘量降低，同時並沒有以得標為目標。（以退為進）</div><div>密標的收益雖更為不確定，但考量到其他組可能也跟我方同樣的想法，因此在第一局我們決定搶下第一標（放手一搏），但沒有很好的衡量到底該投多少，導致雖策略正確，卻出現收支不平衡。（得不償失）<br><br></div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;</div><div>這次討論我有些時候在團體中扮演提出問題的角色，同時參與討論，因此我容易受到有主見、有想法、肯給出意見的組員所說的話影響，進而改變我原先的決策方向。另外，團體中組員的眼神、肢體動作也會影響我的發言，像是有人提出砸重本時，就可以發現有些人搖頭、皺眉揮手等訊號，此時主要決策者們（有時包括我）就會參考並因此做出決策並綜合大家的意見做出最後決定。</div><div>&nbsp;</div><div>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 團體決策的衝突解決方式？&nbsp;</div><div>這次的衝突所在，只出現在金額大小決定的問題，有些人希望得標；有些人則希望採取消極的方式，因此產生意見相左的衝突。</div><div>我們的衝突解決方式是以溝通為主（並且我認為我們這組做得不錯），持不同意見的兩邊個別闡述自己的想法，以求對方或是第三方的認同。如此下來，雙方都可增加對對方的理解，並且在有限時間內做退一步的折衷，讓決策得以順利進行。<br><br></div><div>6.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>鼓舞者：負責鼓勵大家，調節氣氛，有時會負責開啟討論</div><div>協調者：在大家意見相左時詢問兩邊意見使氣氛和緩</div><div>總決策者：下決定，並跟大家說「好，就這麼辦」</div><div>觀察者：在一旁大部分時候聆聽，需要給意見時會闡述自己的看法</div><div>消極者：從頭到尾沒有發言</div><div>評論者：每輪結束的時候總結發生的狀況給大家聽</div><div>智多星：提出不同的決策意見給大家做參考</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 03:41:07 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週一班 第九組 B0705057李修慧</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1431352341</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>我們組一開始的保守氣氛雖然穩健，但是容易喪失團體討論的興趣(密標都只願意出100元)，到後來密標的時候就不大想要參與討論了…<br>2.團體決策行為模式為何?<br>除了增加對方虧損(一開始先觀察別組的投標情形)再決定投標，以及減少己方流失(密標先只投100元)都在理性思考範疇。<br>但最後有些衝動因而喪失理性思考(用4000餘元標得已知2000多元的標)。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>密標保守，只願意投100元<br>公開招標，最初按照期望值都只願意投1200元。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>原本想要好好試試看，但是因為前面幾局都是保守壓抑的氣氛，因而覺得下標和討論比較提不起勁。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>好像沒有解決方式，密標失利陷入尷尬、無奈和事後指責(“早就說…了啊，你們還…”)，所幸有協調者不斷溝通協調，才不致於過度尷尬。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>保守者：最初決策者，較強勢，大家漸漸都會觀察其臉色行事。<br>協調者：試圖以建設性方式化解衝突，統合各方意見<br>沉默服從者：大多數人，擔心因為表達自己想法而傷和氣。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 04:01:03 UTC</pubDate>
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         <title>週一班截止</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 04:08:51 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 周一班 第三組 b0629027 張嘉珊</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1431458485</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？&nbsp;</strong></div><div>#我覺得最可貴的是大家沉的住氣，我們基礎的共識是有計算每一輪平均可能信封袋裡面的金錢數量，每一次押注或是喊價不超過那個平均數為主，並讓每個組員都有輪流代表組出去的經驗。 大家會在討論的期間給他建議，但是最終的決定權我們放心地交給每一次派出去的人，讓他依情勢自己做自由的調整跟決定。</div><div><br></div><div><strong>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;</strong></div><div>#修正式古典理性決策模式。雖然我是把大家揪出來的人，不過我們做決策的方式都是先分析現在別組的現況、以及現在一個信封袋裡面平均會有的金錢數目；決定這局要達到的目的，像是讓別人損失最多或是讓我們自己損失最少，大家先把想法丟出來，這樣子一來一往之後，我們就會找出對目前團隊看起來最有力的決策。</div><div><br></div><div><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;</strong></div><div>#密標的時候，我們賭大家一定會利用這種看不到的賭博心態投大錢，所以我們就選擇在密標的時候，做損失最小的策略。</div><div>#公開標的決策導向就是，參考每一輪平均信封袋裡面可能會有多少錢，我們喊價不會超過那個數字；那班上一定會有同學，出來把數字喊得很高不小心喊死自己，所以是採用讓別人損失越多越好的策略。那我們第一輪是利用平均的數目去做上限，所以相較於其他組還在觀望、保守、試水溫的時候，我們第一輪就標到了信封，小贏了一點。</div><div><br></div><div><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;</strong></div><div>#我的想法通常會比較大膽，容易願意去衝，在最後一輪密標的時候甚至想要押大一點，這樣子就可以拿到信封；不過我忘記密標的規則是前都會被老師拿走(除非遇到有人出一樣錢的情況)，還好我的組員有提醒我這個規則，因此我轉換意見，讓損失最小的決策貫徹始終。</div><div>不過大部分的情況是我會先聽大家的想法，看看大家的想法有沒有沒考慮到的地方，然後覺得哪邊比較有道理或是進行的風險比較低、對我們比較有利，進而去支持。</div><div><br></div><div><strong>5.團體決策的衝突解決方式？&nbsp;</strong></div><div>#在某些狀況，如果意見有些分歧的時刻，我們會看如果大多數的人都覺得A方案比較好，而且也說出可以說服支持B方案人的論點或是假設，那麼我們團體就會最終使用A方法的做法。</div><div><br></div><div><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></div><div>#引導者、傾聽者、催促者、執行者、支持者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 04:52:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-2週一班b0623009彭語欣</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1431482408</link>
         <description><![CDATA[<div>1.討論時大家都很和平理性的溝通</div><div>2.一開始我們由多數人投票決定知道總價之後競標過程中沒有太多異議或反對，就由幾個重要活躍的人物帶動決策</div><div>3我們第一次密標投入金額偏大，我們的想法是大家應該都不敢放。但是之後我們由期望值與其他組剩餘的金額決定我們密包都放保守一點。</div><div>4.個人會提出一些意見如果沒有人反對就採用，如果有人提出意見就一起在討論</div><div>5通常由少數主導之人決定</div><div>6競標之人、決定最高標之人、密標放入金額</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 05:02:58 UTC</pubDate>
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         <title>109 -週一班</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 05:22:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-2 週二班 B0721202吳仲凱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1431544318</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>一開始大家決定前幾標要先拿到，然後我們有共同設定一個目標期望值到達多少的時候我們就放棄這一標了，結果常常都一下就超過了，所以我們也沒有衝動的決定要下多少，不過我個人有提議全部壓在後面的一標，因為我們沒有搶到前面比較大的標，之後也沒辦法超越那個拿到很大標的組別，至少要讓大家知道我們風光過。<br>2.團體決策行為模式為何?<br>大家共同討論一個結果<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>沒有特別的不同都是大家共同決定一個價格就不會超過那個錢。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>因為他們都比較保守等待機會，但是我就想說前幾標感覺會比較大，所以要標多一點沒關係，但是我們最終決定都是沒有標到。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>每個人分享自己的觀點，大家聽過一輪過後來決定，誰的比較好就用誰的。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>競標者，提出意見者，投票者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 05:28:13 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0644105 楊子忱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1431582768</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>    首先經過投票，得知了競標的總金額為多少，接著再以平均的方式來推估每場的信封內約有多少金額，並以此金額作為依據來決定競標金額。</div><div>2.團體決策行為模式為何?<br>    根據每場競標後所得知的金額來計算剩餘總金額為何，並以此為據每人提出自己的觀點，最後經過協調後得出一個答案。</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>    由於前兩場競標已大致決定勝負走向，因此公開標採取以平均值作為依據來決定出標金額，而密標則採取保守路線。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>    分析過後得知第二標以後影響戰局的主動權已落在別組，因此接受保守路線的戰術。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？<br>    大家提出意見並經過討論得出一個最好的答案。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>    競標者、提出意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 05:42:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>週一班 B0621133鄭宇呈<br>1.需要跟組員互相討論，但每個人可能會有不同的意見，最後大家達成一個共識也學習到一個團隊溝通的經驗<br>2.組員互相討論溝通，最後依多數決定<br>3.本組密標採用只出較少的金額一百或兩百，沒中沒關係讓別處把金額標高<br>4.可能會依據前一標別組的價格來討論下一標的決定<br>5.每個人提出自己的看法， 如果無法決定就多數人決定<br>6.有意見的人提出意見，沒意見的幫忙投票決定最後的結果</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 06:55:48 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0623050 徐悅華</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在團體中要坐車一個大家都認同且合理的決策時難免會出現不同的意見，對每個不同的決策進行理性的分析後選擇一個大家都能接受的決策的這個過程是具有挑戰的一件事<br>2.經過投票後，多數服從少數<br>3.在公開標採取較保守的方式，密標則是大膽的方式<br>4.個人比較沒有太多的意見容易接受大家的意見，就算自己有一件提出也只請大家參考就好，在團體中不會太強勢<br>5.透過討論、理性的分析後大致上就可以解決衝突問題<br>6.競標者、提出意見者、反對者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 07:43:19 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0743034 陳濰萱</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>前兩次我們計算過期望值後，不敢下注超過1,200，這種保守策略雖然免於賠很多錢，卻也導致錯失兩包大包的高額獎金。在這之後，組員們彼此討論，發現不論怎麼標，勝率都非常低，因此改採志在參與、好玩，不在得名的心態去競標。<br><br>2.團體決策行為模式為何?</div><div>出去競標的人和坐在他左邊的左邊的男生有最多互動，其他人偶爾發表自己看法，大多時候都同意他們討論出來的競標策略。<br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>密標時，我們會推算獎金的期望值來決定要出100或更多錢，下決策前有較多討論與推演；而公開競標時，沒有過多討論，偏向隨意、自由決定的決策模式。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>首先提出看法的人，在闡述完自己的觀點後，也會依據其他組員給予的想法或意見，加以討論，並不會完全堅持己見。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？</div><div>決策過程中我們組內並無衝突的產生，非常和平。</div><div>假設真有衝突發生，我想大家應該會讓每個人都發表完自己的看法後，再投票表決，尊重多數人的意見。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>領導者：首先提出意見，帶領大家一起討論的人。</div><div>提出相反意見的人：與他人或大多數人持有不同意見的人。</div><div>協調者：在意見相左、衝突發生時，出來協調，緩和氣氛的人。</div><div>觀察者：大多時候在聆聽、沒有發言，當別人問他意見或組內投票時才會發言的人。</div><div>沉默者：從頭到尾都沒有參與，沒有聆聽也沒有發言，做自己事情的人。</div><div>分析者：在每局結束後分析局勢、現況的人。</div><div>佈局者：提出各種方法、獲勝法則給大家參考的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 07:46:44 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0644153 呂學霖</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我認為這種遊戲在沒有經驗的情況下第一次玩，風險都非常大，所以要在最後獲得最多前運氣成分很高。<br>2.大多都是其中兩個男生討論較多，其他人都是附和他們的意見。<br>3.密標時會有比較多討論，公開則比較隨意。<br>4.都是提出意見供團隊參考，不會堅持己見。<br>5.沒有衝突，大多是提出幾個方案後，慢慢決定最後選擇。<br>6.領導者，觀察者，沉默者，分析者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 09:34:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1432273701</link>
         <description><![CDATA[<div>社心</div><div>109-2 週二班 B0627116 華心彤</div><div>1.每次計算期望值，冷靜分析目前能夠扭轉局勢的機會。</div><div>2.分析完期望值後，討論此局最高金額上限，並且要在大家獲得一致的共識後才能開始喊價。</div><div>3.公開招標錢還能回得來，但在密標的情況下，若有一組投入較多的金額，則我們的錢等於是浪費掉了。</div><div>4.大家一起計算期望值，並揣測其他組的想法，此局就算失敗也不能損失太多錢的情況下才會同意。</div><div>5.大多取折衷方案，比如有人覺得金額上限可以到700$，但有人覺得500$，因此取折衷600$。</div><div>6.提案者（負責開啟討論點）</div><div>&nbsp; &nbsp;支持者（支持自己同意的理論）</div><div>&nbsp; &nbsp;協助者（提出此方案所沒考慮到的事）</div><div>&nbsp; &nbsp;總結者（負責收斂或折衷大家的意見）</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 09:39:06 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0622053 劉從倫</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.計算期望值，和經過每一次競標之後戰略的改變<br>2.基本上一開始大家比較隨緣，但是後面有優勢的時候，就有少數幾個人提議較保守的作法<br>3.第二局密標拿到優勢後不論公開標還是密標我們都沒有要競標的意圖<br>4.基本上我都無條件聽從大家的提議<br>5.沒有衝突<br>6.有幾個人開始出來帶領大家，大部分的人還是偏聽從。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 12:27:39 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0902033 蔣侑宸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1432925208</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>1.印象最深刻的是我們在第七局時發現即使我們在不花錢的狀況下拿到剩餘的錢也無法獲勝，所以決定all in。<br>2..我們這次沒有一個主要的決策者，許多人都會提出新的想法，再給大家決定要不要採用。我們的決策模式比較像古典模式，我們會收集現有的資訊，提出幾個方案，在理性地判斷我們要如何行動。<br>3.公開招標得標與否受上台的人性格的影響較大，討論的意義不大，所以我們僅設定大略的金額上限，或是直接交給星座運勢決定。密標我們則會較認真的討論，或試圖預測其他組的想法，組員意見出現分歧也大都是在密標的時候。<br>4.有的人一開始可能會與大家有不同意見，但在討論中有的被說服，有的會因壓力順從其他人的意見，少有人會一直堅持自己的意見。<br>5.在遇到意見不同時，大家都會理性的討論，也沒有人會因為自己的想法不被採用而生氣，所以本組沒有發生衝突。<br>6.有星座專家，會幫大家看星座運勢；跟順從者，不太有自己的想法；另外還有提案的人以及負責總結及上台的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 13:18:21 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0641055 何孟軒</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 不要衝動行事。<br>2. 數名提案者，討論後全體作出決定。<br>3. 密標主要以最少損失為主，但最後有一標公開標損失過多，而後採取非勝者及敗者決策，大膽下標。<br>4. 基本跟隨團體決策走。<br>5. 出現衝突透過溝通並說服解決。<br>6. 提案者<br>分析利弊者<br>覆議者<br>無異議者<br>不關心者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 13:44:01 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0529062 李敏齊</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.決策者如果帶出了好的結果就相信他後續的決定<br>2.由一個決策者下達決策後，確認大家都沒異議就執行<br>3.因為我們前面就大贏，後面都不參與也會贏，所以行動模式都一樣選擇放棄或最低標<br>4.相信決策者的決定<br>5.因為第一輪大贏後的方針已定且已經獲勝，所以沒有發生衝突<br>6.有強烈想法的決策者，與決策者一起討論的人，有不關心活動的人，有參與討論不過內容只是附和的人<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 14:02:52 UTC</pubDate>
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         <title>109週二班b0721126顏郁潔 第2組</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們一直都採取保守的策略，大家都剛好有個共識(例如最高金額700不能在高了)，殊不知對其他組相較比起來，我們提的金額非常低。<br>2.通常是有一個提出意見之後，這個意見會被拿出來討論，也許變成更好的做法，也許就決定是這個做法。<br>3.由於我們組的大部分的人都蠻保守的，因此密標我們通常只放100塊，只打算賠錢，而公開的時候大家有個共識是讓別組去提高金額(或是我們煽動別組)<br>4.原本的想法會因為其他人的意見而軟化、或者改變了原本當出的決定。<br>5.基本上我們沒有什麼衝突的狀況，當衝突的狀況發生時，我們會提出自我的意見並且加以討論出大家都可以接受的最佳方案。<br>6.提案的人、決定的人、代表我們組的人、傾聽的人、覆議的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 14:05:06 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週二班  B0644241 李佳勳</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1433214127</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們採取保守策略，唯有留在手中的才是真的屬於我們的，除非大家都有共識的一搏，不然就是一直保守下去。<br>2.有人有想法提出之後大家就開始討論，直到大家意見一致。<br>3.密標我們就是保守策略，都用最低金額標，公開標則是設定一個最高架後去執行，就算沒得標也沒關係。<br>4.會比較以大家的權益去作考慮，就如我其實好幾把都想賭一把，但站在大家的立場最終還是以保守策略為主。<br>5.我們幾乎沒發生衝突，大家彼此尊重，良性溝通。<br>6.會有主動提案的人、分析結果好壞的人、作總結的人和多數的覆議者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 14:09:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-2週二班 B0902096 劉俊彤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1433735207</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們在第八局計算過自己已經沒有贏的可能，大家便同意梭哈現有的4300元，最後密標得到最少的200元，很有趣很好笑。<br>2.修正式古典。我們會因應外在環境(所剩金額、已開金額、局數)不斷協商與修正。<br>3.我們的資金不多，公開標沒有本錢與他組競爭，所以都抱著上台混混的想法來面對公開標，在密標方面我們才會試圖猜測對手心理來做出決定。<br>4.會希望顧及遊戲的娛樂性與團體的歡樂，所以與其很執著於拿高分的方式，不如把娛樂排在前面。<br>5.通常是針對自己的看法理性解釋給大家聽，最後交付團體意見決定。<br>6.會有幾個人主要發表意見並作出解釋，其他人則擔任附議與表決的角色，也有人會提供好笑有趣的意見來活絡團體的氛圍。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 15:44:59 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週二班 B0621251 張茵茹</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1433767685</link>
         <description><![CDATA[<div>1.因為一開始有公開所有金額，我們以平均計算每一局的金額，比較印象深刻的是在第二局密標時，我們猜到其他組可能會採取保守的模式，因此反其道而行出較高的金額，因此也在遊戲一開始就有優勢。<br>2.我們這組主要由三位同學作為主導者，會在分析與討論後決定大智的方向，並將討論結果告訴我們，取得整組同學的同意，這樣的方式也可以使得決斷效率更高，也能在大家有不同意見時快速整合。<br>3.在密標時，一開始的第二局我們反其道而行，採取大膽方式獲取勝利並得標，在後續的密標中則是經由計算平均金額，以不虧本且保守的方式去競標。公開招標時我們一開始有稍微以較大金額去競標，後來幾局則是些微刻意提高競標金額，讓其他組別虧損機率增加。<br>4.在多數決策時，通常會考量到團體的討論結果，而將一些個人意見減小，些微順應團體的結果，雖說可以減小爭議，但有時也會影響到自身想表達想法的機會。<br>5.出的價格大小會因為每個人想法不同而有差異，我們會經由討論來判斷哪個方法的虧損會較小，來達成統一的結論。<br>6.領導者，能主導大家的想法，統整決策；參與者，認真聽大家的想法，尊重彼此的意見，有時也會稍微提出個人看法。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 15:50:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-2 週二班 B0622039 高偉倫 第六組</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1433931246</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 再經由每一次公布信封中的獎金後，我們都會計算之後剩餘開獎次數平均的報酬期望值，再根據期望值高低採取不同策略，這種經應讓我印象深刻。<br>2. 我認為我們的團體決策行為模式是偏向修正式古典理性決策模式。<br>3. 密標：前期我們的決策模式為無論如何都必須得標，故我們直接放入當時可能的最大金額來測試水溫，後期我們決定放棄密標，故都只放100元保底金。<br>&nbsp; &nbsp;公開標：前期我們的決策模式為無論如何都必須得標，故我們直接喊價當時可能的最大金額來測試水溫，後期我們踩起保守策略，但同時根據剩餘獎金的期望值來喊價以哄抬價格，一旦喊價高於期望值就停手。<br>4. 在決策時總會有不同意見，如果團體內多數人都認為應該如何做時便會影響甚至改變決策者的策略。<br>5. 當團體內意見相左時，我們會先提出客觀數據理性討論，並遊說少數反方意見，最後根據團體內的大多數人之意見為最終策略。<br>6. 團體在決策時產生決策者，遊說者與附庸者，我認為我在團體中是屬於決策者那一塊的成員。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 16:20:56 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0902026 何柏翰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1434212326</link>
         <description><![CDATA[<div>1.雖然聽起來有點輸不起，但我還是覺得我們在第八局把剩下的錢全壓是個正確又好笑的做法。因為我們在經過前五局之後，算了算已得獎金和未知報酬後，就知道大概沒有翻盤的機會了，所以我們乾脆就直接在第八局全壓，看能不能把多少影響一下別人的決策。雖然最後並沒有撼動的了前幾名的位置，但也看到了有幾組也選擇全壓，理由也還滿好笑的，算是另類的活絡課堂氣氛的小插曲吧。<br><br>2.我們採用的方式近似於修正式古典理性決策模式，原因在於我們的步驟完整包含了其四個階段（1）界定情勢（2）選取目標（3）綜合大家意見（4）優劣策略分析，關於優劣策略分析的部分，我們組由瑋瀚擔任決策者這個角色，聽完我們的意見之後，他會開始針對每個人的方法提出反駁或建議，最後再為我們評斷出錢金額大小的勝率或機會成本。另外，我們也有遇到意見不合或衝突的時候，像是我密標一開始就說要出1100，因為我覺得別人一開始都會趨於保守，但組員們卻持保留意見，認為一開始保守一點沒關係，所以最後我們並沒有拿下第一輪密標的2500，損失慘重。<br><br>3.我們在密標比較積極，願意出比較多錢參與挑戰，因為我們普遍認為密標的獎金多於公開標的，也因此我們在密標沒標到的那麼多錢全都打水漂了，真的很可惜，有好幾次都只差一點點卻被別人用更高價格標走了。至於公開標，我們比較沒有雄厚的本錢和別人競爭，所以我們大都處於惡意抬價或保持沉默的態度。<br><br>4.我心裡會堅守我才是正確的這個信念，然而，顧慮到遊戲性和大家的樂趣，我不會每次都提出反駁或是認為別人的意見不可行，所以有時候我會悖於良心支持其他人的意見。就算這只是一個小遊戲，我認為到了更嚴謹的討論或活動時，我可能仍然會受這種顧及單一他人而非整個團體意見的態度影響，而做出違背本心的決策。<br><br>5.產生衝突時，有時候會產生個人妥協的情況，但大部分的時候大家都會完整的提出各自意見並找出折衷或更好的解決辦法，而且都是用理性且溫和的討論而不是直接打臉這種激烈的方式，我認為這有助於更快速的解決紛爭並找出解決辦法。<br><br>6.用ppt第18頁來說明的話，我認為我們這組有<br>（1）精算師（瑋瀚，如上所述，他會精算各種可能性來幫助提高勝率）<br>（2）順從、依賴者（部分組員，不過我覺得是因為我們幾個先講的同學已經把大部分的東西都講完了，而且可能每個人各有支持的意見而不須讓自己太常發言）<br>（3）專家（俊彤，他對我們密標和公開標出的金額給了很多意見，我覺得還滿驚訝的，因為他平常算比較安靜的人，但是這次發表了很多很酷而且聽起來很專業的話，感覺他對這個遊戲情有獨鍾）<br>（4）玩笑大王（我，一直亂講話炒熱氣氛，然後還在全壓的那次上去競標（丟臉））<br>（5）大頭腦（永芯，她可以想到很多我們沒想到的東西或找出盲點，真的很聰明）<br>（6）管家（侑宸，因為他會常常提醒我們錢的所剩多寡）</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 17:12:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-2 週二班 B0644218 蘇紹維</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1434348733</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 與組員討論，從不同意見中去尋找當下大家普遍認為是對的決策，雖然不一定會是成功的<br>2. 我們主要是透過討論，有意見的人就提出來，最後在做決策<br>3.密標基本上都是放100送錢，公開標我們會有預設最大值<br>4. 個人受團體的因素可能是如果有提出合理或自己沒有想到的想法，可以去做反思<br>5.表決投票，看大家比較支持哪種方法<br>6.有提供意見的人士、聆聽者、維持程序的人、主持投票的人</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-19 17:37:19 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0829042 陳星潔</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>因為一開始大家都是第一次玩這個遊戲，我們組裡面有兩種類型的人，一種是覺得前面一開始大家都不敢下注，所以要趕緊搶下前面的標得積極派；和保守先出一百觀望其他組行動的人，而保守派的人比較多，所以我們組一開始是走保守路線的。殊不知，前面兩局已經開出了超過1/3的金額，額且都落在同一組手上。這時，我們先算了每場的期望值，在加個幾百塊，希望多標幾個，賭裡面會不會剛好有很多錢，但其實都還是賠，直到最後一局發現前不論怎麼家都贏不了別組時，我們就all in了，至少最後我們有標到歡樂跟獎金700。<br>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>我認為我們小組的決策模式是修正型古典理性決策模式，因為我們會先算好美菊的期望值，並因此調整方針，並且是採用多數人的意見。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>一開始的密標，我們是走保險路線，所以裡面只放100，後來在我們想要盡快標到時，我們的想法就是如果要放很多就要夠多，不然不夠的話，不但被其他組標到，前還會被收走；而公開標我們會根據每場的期望值，再加個三五百，並設立界線，如果超過那個價錢就把機會讓給其他組了。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>其實一開此使我是積極派的，我想說要趁一開始大家都在觀望，而不敢出的時後先得標，因為前面有了多餘的資金，後面才有機會繼續得標，但我們這組的保守派比較多，而從小我們就被教導少數要服從多數，所以我也自然而然的跟著大多數的人的決定。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>我們組都是遵照大多數人的想法，所以衝突不是很多，基本上就是「少數服從多數，多數尊重少數」，雖然我們這組沒有什麼衝突，但我認為在遇到衝突時，需要雙方說出自己的想法，再有一個足夠公正客觀的人能夠來分析現況，統整大家的意見，以調解衝突<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>提出意見的人、投票的人、統整大家想法的人、隨波逐流的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 18:50:57 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0603179 葉冠均</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.提供的意見被大家所採取時會得到莫大的成就感<br>2.由提供意見的人提供意見再由大家討論決定答案<br>3.密標以最少損失的保守策略，公開標則是大膽的下標<br>4.個人的思考方向可能不夠全面，經由團體討論可以使答案更完整<br>5.並沒有甚麼衝突，大家都是理性討論且找出個合理的結果<br>6.沒有意見的人、提供意見的人、領導者、統整的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 23:49:41 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0641028 陳健輝</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>在討論過程中，即便大家都有不同的意見，但還是互相接納，在上台競標時，當競標者無法做出是否要繼續加注，隊員也會適時地在台下給予提示，即便競標者做出錯誤的決策導致流失大量資金，組員反而鼓勵他沒事繼續下一標。&nbsp;<br>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>組中採用修正古典理性決策模式，在決策前我們會先計算好每次投標的期望值，並用多數決的方式，適時地在每次投注中改變決策。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>在前期密標較為不同，前期密標趨近於保守方式，怕無法獲利連資金也收走，在組中討論下採用保守方式，每次100投注。而後期為了獲利，密標與公開標決策模式相同，皆是以期望值的前提考量改變投注金額。&nbsp;<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>因為組中多數人採保守派，本人也趨向於先觀望在做決策的保守派，因此覺得自己的選擇是對的，而沒有站在想要率先投注的激進派立場。<br>5.團體決策的衝突解決方式？&nbsp;<br>透過討論互相溝通自己的想法，詢問大家這樣的決策是否可以，由於多數決雖然是假公平但卻也是能和平溝通的手段之一，當意見分歧便採此決議法，少數派的人也願意尊重多數決。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>積極討論參與提出自己想法的人、參與投票的人、統整眾人想法的人、沒有意見的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 00:59:23 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0902025 呂嘉馨</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在第八局的時候，本組投了4300元，而有可能獲得的最大金額是2100，就算全部得到也不可能贏，所以索性就在第八局密標時投入所有的錢。</div><div>2.我們比較像古典理論，但是後來因為覺得不會贏，所以模式就改變，比較隨心所欲。</div><div>3.公開標的時候因為即便沒標到，錢也不會被收走，所以如果有一個人提出意見，大家通常都會附和他。那密標比較危險，所以大家會比較積極討論，也容易有不同的意見產生。</div><div>4.我通常是丟出自己個人的意見或提議，供組員考慮，而組員的想法我也會考慮，覺得合理就會轉而支持別人的選擇</div><div>5.本組這次每一局幾乎都是有人提出他的想法後，其他人就予以附和，而且我們很快就認為本組所以沒有產生什麼衝突</div><div>6.領導者、決策者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 01:03:33 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0902035 李昀芷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp;第七局結束後得到了足夠資訊，進而計算出我們不管怎麼出價都沒有贏的可能性，於是很快決定將所有錢投入第八局密標，是掌握充分訊息才能果斷做出的決策，若仍有贏的希望，則勢必會採取更保守的策略，也會花更長時間討論對策，是資訊量影響團體決策的明顯例子。</div><div>2.&nbsp;最接近修正式古典理性決策模式。我們時常需要界定情勢，依密標與公開招標選取不同的目標，綜合大家意見討論出達成目標的可能方法，決定最後採取的策略，然而競標時不知道每回合將會標得的金額，導致資訊不充分，無法有效的團體決策，決策速度也較慢，受到此決策模式的限制。</div><div>3. 公開照標容易受其他組影響，不易擬定得標策略，所以我們只討論出一個出價上限，其餘靠緣分。密標時，我們則會參考前面幾局的得標金額，預測其他組的出價策略，並共同決定出價金額，著重在優劣策略分析，需花費較長時間才能夠達成共識。</div><div>4.&nbsp;個人會因服從性格，順應團體的決定，也會因自我節制，壓抑表達與主流不同的意見，立場不同的人可能因感受到壓力而轉變立場，以上因素皆會導致個人受團體影響，傾向讓自己的觀點與團體一致。</div><div>5.&nbsp;我們團體秉持著理性溝通的態度，沒有發生激烈衝突，稍微沒有共識時，每個人都能有所退讓，共同討論出折衷的方案，是和諧的團體決策過程。</div><div>6.&nbsp;產生出負責計算每局期望值與獲勝機率的精算師、主要提出策略的大頭腦、每局結束前提醒大家盡快作出決策的法官、尊重團體決策而沒有個人鮮明立場的順從、依賴者，也有讓團體氣氛輕鬆愉快的玩笑大王。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 02:04:26 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0644207 許家宏</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 從第一局開始就猜測12000可能每次發放金額，並計算每次的期望值及要投入多少金錢去贏每一次的獎金，但是結果每次大家下標時金額都超出我們的預算，於是最後擇無得標坐收。</div><div>2. 我們採用的比較像是古典理性決策模式，在大家討論過後並且得到共識後才做出代表整組的決策。</div><div>3. 公開招標我們主要是計算期望值，預計用多少錢去標下一包獎金不會虧錢，並假如標額超出預期就放棄，而密標則是猜測別組會出價，所以我們只丟保險金額100元。</div><div>4. 我們這組每個人的意見都不一樣，所以在最後大家是由少數人服從多數人的方式，採取一個大多數人都人接受的方案來執行。</div><div>5. 我們這組在決策過程中，每個人都很理性，都會去聆聽且分析大家提出來的不同方法，並經由討論得出結果，沒有衝突的產生。</div><div>6. 我們有預測大師，來預測大概每包包的金額可有幾包大包的，幾包是小包的，也有智囊團，給出不同意見，以及對於其他組別的行動做猜測，還有領導者，統合大家意見並決定最終決策。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 02:41:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1436031786</link>
         <description><![CDATA[<div>109-2 週二班 B0902008 黃瑋瀚<br>1.在第七局結束時，因為事先知道了所有招標能賺的總金額，計算下來發現就算我們不花一毛錢把剩下的2100贏過來，我們也沒有任何勝利的可能，是故，大家索性把所以錢全投在第八局密標中，就算沒贏也要換得遊戲的快樂。而這個決定是大家獲得足夠資訊後所下，倘若資訊量不足，誤認自己還有贏的機會，我們可能還會小心投資試圖取勝吧，所以這是個資訊量影響決定的例子。<br>2.我覺得剛開始是類似修正式古典決策的模式，本組不存在著絕對的領導者，每次招標策略都是大家經過討論後認為能獲得最大利益的決定（第八次除外，因為輸定了），但是後來第八局後（輸光後）已經算不上什麼團體決策模式了，更像是大家隨心所欲所下的決定。<br>3.我認為最大的不同點在於投入密標的錢一定回不來，是故在首次公開招標和密標我們分別做了不同的決定，首次公開招標我們算然也比較保守，但也有試圖去爭取，而密標直接以最低額度100放棄這次招標。而後，由於本組持續落後，而且剩下的總金額也在慢慢減少，本組在明標上的實力不足，無法與他組正面競爭，是故後來轉移關注密標，但由於又沒下定決心非拿下一標，投入密標的金額不足，反而白白損失1100元，算是一個失算。<br>4. 個人認為我是一個較有主見的人，但我也會順應團體的意見。原因是這終究只是個遊戲，輸贏說到底沒有團體和氣重要，不需要強加自己想法於團體之上，而且在資訊量不足的情況下，我也不能確定我自己的想法是絕對正確的，所以順應團體共同意見反而更為重要。這就是個修正式古典決策模式的例子，因為資訊量真的不足，是無法構成古典決策模式的。<br>5.其實我認為本組並不存在著嚴重的矛盾，基本上就是大概互相討論下能互取想法中的可取之處去達到一個共識上的最佳決策。<br>6.精算師（算出最後贏不了）、笑話天王（讓團體氣氛容洽，歡笑不斷）、大頭腦（提出決策的主題架構，供大家修正）、順從者（尊重團體意見的人）</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 02:51:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>109-2 週二班B0644144 林俊宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1436047649</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>在這次的遊戲中，我算是我們組提出最多論點的人</div><div>2.團體決策行為模式為何?<br><br></div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br><br></div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br><br></div><div>5.團體決策的衝突解決方式？<br><br></div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 02:58:49 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0621247 陳亭佑</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.第一局剛開始我們就討論心理戰：別組的人可能怎麼想，討論過程中我們認為結束的局是最有可能投入大量金額的，因為剛開始不熟悉操作的我們容易放少量金額試水溫，又組內有多個賭性堅強的組員，因此我們決定在前幾局放大量金額。</div><div>2.討論模式為，有想法的人提出意見，並相互討論可行性，再經由多數決決定本局該如何下賭。</div><div>3.密標上我們比較會注重在猜測別組會怎麼想；公開標時我們比較在乎該局可以得到的金額有多少。</div><div>4.本組賭性堅強的人反應較激烈，因此我比較傾向於發表自己的意見供人參考，但不強烈去改變最後決定。</div><div>5.產生衝突時彼此會討論想法上的差異，並在差異中做出在兩者之間的決定。</div><div>6.附和者（順應大家意見的人）、提出意見者（提出自己看法但不遊說大家的人）、遊說者（性格較強烈，希望最終決定與自己想法相似的人）、行為者（被推上去做公開招標或密標的人）</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 03:07:35 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0644144 林俊宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1436103562</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>在這次的遊戲中，我算是我們組提出最多想法的人，一開始就與大家討論說，每一局最高喊到多少，以此來判斷說是否要繼續喊價，很謝謝大家都讓我上台去喊價，明明都可以輪流一下的啊🤣。<br><br>2.團體決策行為模式為何？<br>有想法的人都會說出自己的想法，我個人是偏好一出手就是最大值，再多我們就不要了，這樣可以保證別組就算拿到標，也會虧或是小賺而已。<br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>我們主要採取保守模式，公開標只喊到我們討論的最高價，密標的則是從頭到尾都是100，完全放棄密標，因為這個最容易打水漂。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>影響的因素，主要是在於我們組偏保守，所以不是說想衝就能衝，只能自己找個平衡點，我想衝，但組內想保守，所以就直接喊一個我們的最大值，這樣我就開心，剩下的大家也不會覺得錢被我亂喊。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>我們之間沒有衝突，只有不想輸錢的大家，大家都希望可以賺到錢，所以大家都是討論什麼樣的出價是可以被所有人同意的。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>產生了管錢的角色、放密標錢的角色、上台招標的角色、及討論的大家(有討論及沒意見的人)。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 03:22:51 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0621139 高均益</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 一開始我們組決策時比較束手束脚，不敢出價，以至於錯過了前兩個大包。得知訊息後，我們意識到有一組只要穩定發揮就會拿下第一了，之後采取了以平均值作爲上限的競標方案，再高就不出價了，不要輸的太難看。</div><div>2. 最接近古典理性決策模式。不存在實際的領導者，都是經過大家充分討論後做出的決定。</div><div>3. 密標我們組都是放棄的，只塞100。求穩的策略下只能盡量不讓錢打水漂，密標就像賭博，風險更大。</div><div>4. 我從冒險激進變得更加穩定，本來想説勝算不大就隨便玩，放手一搏。但後面討論時開始注重組員的感受，追求穩定，偏向修正古典決策模式。</div><div>5. 其實我們組並沒有產生明顯的衝突，都是人多説了算，大家充分討論過後都會附議那個最妥當的決定。</div><div>6. 聆聽組（沒什麽意見，順從），會計組（計算金額），頭腦風暴組（點子多，決策者），修正組（對提出的策略進行修正）</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 03:41:29 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0609161 王映婷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們組有一個很會分析的人，都會先幫大家算好期望值，然後看其他組會怎麼出來出錢，我覺得很厲害<br>2.我們主要的模式就是第一局先隨便派一個人上去，不管多少錢就壓，沒想到就被我們壓中$2000，第二局的模式也是，也賺到了錢，直到第三局開始算期望值保守打，最終獲得了勝利，因為一開始兩局就賺更多了<br>3.密標我們組都會保守放錢，只會放最低標價金額100，因為沒辦法知道別人出到多少，但公開標的話除了前兩局我們是不管別人出多少都壓，後面都開始算期望值來當極限來壓<br>4.我們組都蠻和平的 主要都是以算期望值為主來壓$，不太有紛爭<br>5.我們沒什麼衝突，像前面所說，蠻和平的<br>6.提供意見者跟接收者，還有上台應戰的成員</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 04:55:29 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週二班B0721236陳宗鴻</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.老師在一開始的時候就公開了所有的金額，我們就先算出期望值，關鍵在於第二局的密標時運氣太好剛好標中了最高金額，造成我們後續只要採取保守的決策就能有很高的勝率。<br>2.我們這組主要是少數的人在主導決策，最後會把意見跟所有人討論一遍後再做出最後的決定。<br>3.密標的決策模式在一開始第二局的時候認為別組會採取保守決策，所以我們就先提高金額來得標，後續因為前面標中了最高金額所以就轉為保守決策，根據期望值來投注。公開標中我們一開始先大膽競標，之後因為得標金額已經夠多了就開始故意喊高一點來讓別組用更高的金額得標。<br>4.多數人的意見都較為一致，個人的意見會跟著受到影響，避免意見不同造成一些爭議。<br>5.意見不同的時候會大家一起分析哪種決策下的效益最高。<br>6.主導決策的人能夠把意見統整的清楚，會跟大家一起討論不同的決策。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 07:02:48 UTC</pubDate>
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         <title>109-2 週二班 B0606053 羅延斌</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.一開始我認為應該是最有機會標到的，因為一開始大家一定比較保守，之後一定會有人梭哈下去，很幸運的我們前兩標都拿到很高的獎金，尤其第二局的密標，沒想到大家都出100，只有我們出1000。<br>2.有幾個比較熱衷參與的人進行討論，計算出該出多少金額。<br>3.依據期望值計算出的價錢，只是密標會考慮到會有組別保守地出價100，可以賭一把。<br>4.他人的意見可能會影響自己的判斷。<br>5.雖然沒有什麼衝突，不過我們會用理性討論方法解決問題。<br>6.有一兩個領導者，還有幾位參與者，其他的就是比較沒參與活動的旁觀者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-20 07:30:34 UTC</pubDate>
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         <title>109-2週一班B0921154高翊倫</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.大家意見不一樣的時候，最後還是能討論出共識<br>2.每個人提出自己的想法，再討論出共識<br>3.密標的風險比較大，所以我們把重心放在公開標地上<br>4.聽到別人更好的意見，自己想法也改變<br>5.討論出共識<br>6.意見提供者、決策者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 04:00:22 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班 B0809221 林宜樺</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3.密標的時候我們比起別組更敢出高價，所以我們在第三局用1300和最後一局用300得標，而公開標一開始我們雖然也出高價得標，但後面因為其他組還剩很多錢，所以我們先不要把錢都拿出來，公開標變比較保守</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 09:17:30 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週一班 B0904152 林秀春</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 本來想說可以透過競標獲得更多錢 但是因為一次競標獲得的錢特別少 所以虧損很多 但也獲得經驗 在之後投標之前都會先討論並思考再做決定<br>2. 有幾個比較有想法的任討論出結果 大家同意就決定了<br>3. 沒有特別的策略 主要目的是獲得活動中的快樂及參與感<br>4. 大家覺得好就好 沒有提出太多想法<br>5. 討論過程沒有產生衝突 組內氣氛融洽<br>6. 提供意見者 聆聽者 決策者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 09:19:53 UTC</pubDate>
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         <title>週一班B0807038宋配辰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.意見的衝突<br>2.群體決策模式<br>3.公開標有設定上限值、密標固定值<br>4.看論述的合理性<br>5.我們這組很peace沒有衝突<br>6.提供意見者、意見反駁者、結論匯總者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 09:21:38 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B0741013游雅甯</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.大家的意見比較偏向保守，所以我們在每一輪決定要下的金額較少。也有一個人主動先提出自己的想法，然後大家就會說自己想法怎麼樣。最後討論出一個結果。<br>2.群體決策模式<br>3.密標因為沒有得標會損失，所以我們就決定放最低的100。公開標大家設定一個金額上限，超過金額上限就不投標。<br>4.因為跟團體大家的想法都很相似，所以比較沒有被影響的部分<br>5.大家對於投標的金額都比較保守，所以比較沒有衝突<br>6.有一個主要發言者，剩下的人會提供自己的意見，最後決定出一個金額。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 09:22:18 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班 B1021147張淵松</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2. 由團體代表提出意見，然後其他人再看有沒有更改意見，大部分大家都沒意見</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 09:23:06 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B0944114李岱倫</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.<strong>採取保守模式</strong></div><div>2.<strong>群體決策模式</strong></div><div>3.<strong>在公開標時，只出價到討論出的最高價（有上限）；在密標時都只放</strong>100<strong>元。</strong></div><div>4.<strong>沒有提出太多想法，大家有共識就好。</strong></div><div>5.<strong>團隊中沒有出現衝突，大家都很和平的討論出共識。</strong></div><div>6.<strong>意見提供者、聆聽者、計算金錢者、參與者。</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 09:23:22 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班 B0809124唐啟森</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>題目：6.團體決策過程中，團體成員產生的那些成員？<br><br>由於有些同學非常的積極，所以在執行決策時，會有些同學相較於保守會希望不要出太多，而我們最終是以人際導向的方向執行，所以在互相的對抗跟辯論，我們在投標的金額上達到妥協，雖然在某些決策上的失誤導致輸了一部分的錢，但整體上來說我們這組還是玩得很盡興。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 09:24:01 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B1021135高晢瑄</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3.密標的時候我們全部放100，公開招標的時候都先討論出來一個上限，如果超過了就放掉。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 09:56:20 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B1009137黃子婷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？<br><br>1.積極帶動討論的人<br>2.負責出主意的人<br>3.負責分析計算的人<br>4.安靜隨和的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 11:50:11 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B0822010陳靖詠</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>如今日的活動中，我們這個小隊的大家都很有共識，不會發生意見不合需要解決的問題，所以我們可以很快地做出喊價的決定。並且團隊中有人能主動站出來領導大家，不會有尷尬不知所措的情況。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 12:33:17 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週一班 B0903156張庭馨</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1874895251</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>我發現在團體中，雖然有很多不同的意見，但大部分的人都很樂意去聆聽他人的想法，如果聽到比自己更好的做法,也願意去修改自己的想法，而不會一昧的固執己見，因此並沒有出現什麼爭執，整體氣氛很和諧。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 12:50:48 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週一班 B722021 莊孟翰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.雖然一開始大家想法都不一樣，但經過討論之後想法會趨近於一致<br>2.採群體決策模式<br>3.密標的話由於訊息太少，加上別組的動態不太明確所以一律只放100，而公開的話，由於訊息公開，因此我們設了一個上限值1000元<br>4.自己的意見會跟大家一起討論<br>5.大家的意見蠻一致的，沒有衝突<br>6.負責分析的人，提出主義的人，</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 13:49:57 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B1003239楊晴雅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1875266791</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們的團隊目標都挺相似的，也沒有出現意見極端的情況，整體而言沒有衝突發生<br>2.群體決策模式<br>3.相較於公開標，密標因為感覺風險比較大，所以我們對密標的態度比較保守<br>4.沈默隨和的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 14:40:57 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B0927239 薛姿榕</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1875412219</link>
         <description><![CDATA[<div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>我是個比較有想法的人，但在團體中我會比較頃向聆聽大家的想法，想知道不同觀點的想法是什麼、出發點又是什麼、為什麼會產生這個想法等等，另一方面會想把不同的想法融入我的想法中，這樣一來一方面不會失去自己的想法，另一方面也不會顯得太強勢。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>我們通常是採取投票多數決的方式，但如果票數很接近時，大多時候我們也會問問較少數的那一方的觀點，看能不能有更好的共識。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>通常會產生一個領導者，這個領導者不一定要很有想法，但他可以統整大家的意見，或是控制整個討論的節奏。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 15:22:01 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週一班 B1002038 魏于喬</title>
         <author>b1002038</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1876702525</link>
         <description><![CDATA[<div>1、我們這組在討論的過程中有比較懂遊戲規則的人出來主導投標的金額，有願意上台的人負責上去喊價，然後底下的人在喊價的時候也都會馬上去變通，讓我有個喊價的方向。所以我覺得我們的分工滿明確，大家也都滿和樂。<br>2、群體決策模式<br>3、我是覺得沒什麼不同，誠如第一題所說，因為對於這個制度非常理解的人也不佔多數，因此基本上要投標多少錢都是我們自己喊個數字或是放個100就出去了，得標1300那次甚至是我隨便放的，沒人知道那裏面有多少錢<br>4、我覺得受到群體影響的因素一是和大家不熟，所以會比較收斂自己很強勢的性格；再者是因為我跟這個活動不夠熟悉，平常我是一個比較有想法的人，通常會主導一個會議或是一件任務，但因為我沒有接觸過這種拍賣的活動，所以在這次活動裡我就會聽別人的說法去做。<br>5、我們其實沒有什麼衝突，但以我過往的經驗，我認為如果有想法上的衝突，在討論過程中完整表達或是私下找組長之類的領導人討論，會比自己生氣之類的負面作法更好<br>6、誠如第一題所說，我們有兩個負責思考和計算的領導者，指引我們大概多少金額比較適當；我負責執行大家的決策；剩下的人負責聽取意見並討論出最終的金額。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 00:38:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週一班 B1009246 楊曉彤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1877018294</link>
         <description><![CDATA[<div>1.最有印象的部分是我們有人負責在台上喊價，有人在台下比往上或比叉叉，既能跟喊價的同學有互動，又能避免喊價的同學不小心受到競標的影響，喊了太高的價錢，比起遊戲最終的輸贏，跟新朋友的互動讓我更印象深刻。</div><div>2.群體決策模式。</div><div>3.因為我們第一次密標投了1300卻石沈大海，所以後來投了300，想說既能高出100、200的組別，又能避免損失太多，結果後來還是有人出到一千以上，所以後來決定公開標的時候再大膽，然後密標只投100，我猜這個遊戲只能極保守或下定決定投大錢得標，否則錢容易不知不覺的賠光。</div><div>4.我是一個比較愛說話的人，但是一開始團體比較安靜，於是我也很少說話，等大家逐漸開口的時候我才敢發表比較多的意見。</div><div>5.我們在決定要不要知道總金額時使用投票，但五比五平手，於是兩方輪流發表意見後再進行投票，化解衝突。</div><div>6.先有一個人開口講話，後來再有人負責附和或提出其他意見，還有人負責精算數字，最後一小部分的人沈默不語。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 02:49:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1週一班B0822009 胡駿憲</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1877057363</link>
         <description><![CDATA[<div>5.團體決策的衝突解決方式？<br>當我們出現意見分歧時，我們一開始會使用多數決，利用多數決可以表現出大多數人的意見，但是其實也忽略了少數人的想法，所以我們也會問少數人為何會這麼想，如果他們的想法是真的很有道理，我們也會重新決定。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 03:08:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>B1003206 週二110 蔡美娸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1877708519</link>
         <description><![CDATA[<div>5.團體決策的衝突解決方式：all in  ~從遊戲的開始，我們都有思考如何獲得勝利，但後來的所得金額比較低，所以我們就決定比起勝利，更應享受遊戲的樂趣，反正遊戲的勝負更應享受當下的快樂，避開了不必要的衝突，所以即使我們輸了，我們都沒有感到失落</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 09:15:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週二班 B1002101 謝宜庭</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1877709021</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程中最值得分享的經驗<br>在最後一局，我們這組覺得應該沒辦法變第一了，就決定梭哈--競標5000元。在老師公布金額時，原本以為會被其他組超越，我們的錢付諸東流，沒想到我們以200元之差得標，並且拿到最高的得標金額2500元。雖然總損失很多錢，但至少有得到2500元沒有全部損失。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 09:15:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1週二班B1007022蔡宜茵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1877709507</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>我們決策的方式是舉手表決，還有思考對手可能會賭多少金額，我們要怎麼賭才能有獲利。除此之外，還有想公開招標應該在什麼時間點喊出金額，對手可能就會因為心理壓力而不敢喊更高金額。在前兩局時，我們還不太懂玩法，所以虧了一些錢，很可惜！中間幾局，我們討論了蠻多大家可能會出現的心理，所以賺了一些錢。後來，運氣不好，虧了很多，最後就放棄了...<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 09:15:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110－1 週一班 B1009238 鄭暄穎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1877770421</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗<br>我覺得是溝通和共識，因為我們這組每個人都自動的擔任不同的角色，有的人負責計算，有的人負責思考對策，重要的是我們都“沒有”必勝的決心！畢竟通常越希望如何越不會成真！而且我們其實每局都很保守，不亂花錢！但運氣也是很重要的，在中間的某一密局，我們拍下的金額剛好等於我們得到的金額，因此我們比別組少花了一些錢！</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 09:47:59 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B0723012 陳天豪</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1877891840</link>
         <description><![CDATA[<div>3. 密標與公開標在貴組決策模式有何不同<br>密標時我們組的只投出100元，因為感覺密標的風險比較大，大家一致認同以保守的方式下標。<br>公開標則是由一名代表出場，我們讓代表自行判斷最高標到多少就不再競標，或是全盤由代表決定競標，台下的隊員也不會有任何怨言。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 10:55:28 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班 B0941010黃星儒</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>5.團體決策中的衝突解決方式<br><br>當意見不同時，我們會先去傾聽和理解為什麼不太一樣，然後最好的方式，就是將問題攤開來講，而且要用具體、清楚的句子來表達，而不是抽象、籠統的形容詞。這樣一來問題就很清楚了，大家心裡至少也都有個底。人際衝突核心的問題就是溝通，溝通如果感情化，表達就會抽象化，大家就無法將問題弄清楚，只有在團體中經過充分的理性消化和分解，然後才會產生改變的動力。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 12:15:43 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B0921216林家序</title>
         <author>jashgundam</author>
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         <description><![CDATA[<div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br><br>公開標時因為招標失敗也不會有太多損失，因而團隊在決定數字上限時通常偏大，主要也是在此時爭標。在密標風險較大且資訊不明顯的情況之下團隊也選擇相對保守的數字減少損失。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 12:25:11 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B1008028盧彥呈</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?<br>我覺得是最值得分享的經驗是討論的過程，在討論要標多少錢的時候，大家的意見難免都會有不同，但這時候可以經由討論，了解到大家下注不同金額的原因，甚至可以藉由討論，來分析要怎麼下注才能縮小跟當下最有錢的組之間的差距，藉由討論，可以綜合大家的意見，也可以理解到不同思考的面向。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 14:10:13 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B1004218 陳貞毓</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3 密標與公開標在貴組的決策模式中有何不同?<br>一開始，我們就先假定得標金額的上下限。於公開標時，我們會依其他組別的喊價程度進行應變的判斷，由於我們第一標有賺，我們之後的策略皆採保守制，並且透過喊價使其他組別不得已加價，最後見好就收，因此，我們有使其中一些組別失血......&nbsp;<br>而在密標時，大家的想法都覺得，穩穩來就好，於是每次密標我們這組都放底標100，可在有一次密標200換取2000後，我們有想過是否要賭賭看，最後仍然採保守策略是因為，我們先試算過各組別金額，發現我們這組和第一名的差異並不大，於是我們就賭一把，第一名的組別會加大招標金額，結果表示，第一名也採取保守策略，由此看來，在有勝算的情況下，通常不會再願意冒險。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 02:10:39 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B1043044 陳羿臻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1880427451</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>團體成員的共同目標「遊戲最後成為錢最多的那一組」，而在這過程中每個人所扮演的角色均不相同，有領導者(在過程中頻繁地表達自己的意見)、觀察者(原默默地觀看局勢，分析對手還剩多少錢，最後提出大家都沒考慮過的方案)、協調者(當有不同聲音出來時，提出解決方案ex:多數決或是分析各個方案給大家)、追隨者(提出自己為什麼贊同此方案)、妥協者(同意採用他人方案的其他領導者)、安靜的成員(對於討論無發表意見)，這些角色又會因不同局(總共10局)，而有所轉換。</div><h1><br></h1>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 05:41:08 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B1004220林妤苒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1880438728</link>
         <description><![CDATA[<div>1.最令我有印象的是我們團體在密標時能夠以200塊換到2000塊，彌補我們前面所損失的部分金額，甚至還有賺到一些錢，因此我們團體的組員都非常震驚與高興，最後竟然成為了賺最多的，從原本的失落變成後面的黑馬。<br>2.團體決策模式<br>3.在公開招標一開始時，其實大家都不太懂規則與模式，因此損失了一些金額。不過，在密標時，我們發現大家都在信封內放100塊而已，因此我們團體決策出放200塊來賭，其他人會不會繼續放100塊，幸運地我們的猜測符合我們一開始所預期的結果，因此獲得2000塊。<br>4.我覺得每個人在團體當中都會有自己的意見，不過並不是每個人的意見都會被採納的，通常都是挑選團體中比較主流的意見，因此個人在團體當中的決策可能會受到他人的影響。同時，我們團體在決策價錢時，也會受到他組團體的干擾，例如：假裝喊要放進袋子裡的價錢來影響我們的決策，不過我們最後還是堅持我們原本的想法。<br>5.當我遇到衝突與困難時，會以民主投票方式決定，以舉手投票的方式來決定結果，少數服從多數，多數尊重少數。<br>6.因為我們是團體決策模式，大家都有參與討論，因此團體裡有發表言論的、邏輯分析、給予數據的人。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 05:49:27 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B1044120 周怡湘</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1880446459</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團隊決策過程中，最值得分享的經驗?<br>一開始我們在討論的時候是先試想別組可能會想的決策，再去想如果我們想贏的話要如何去應對，之後大家就一一把自己的想法丟出來。直到中間我們有點賠的時候，我們就改變策略，決定玩得開心就好，所以最後我們all in 了，但沒想到的是我們all in竟然還輸了。反正輸贏不重，我們這組玩得很開心。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 05:54:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週二班 B1043039李家綾</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1880473460</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗？</div><div>答：在一局密標中，我們這組用200壓中了2000塊，在決定金額時其實我們就是在賭其他組都不會壓太高的金額，所以最後決定壓200，且我們這組氣氛一直很好，沒有爭吵，大家都很踴躍表達自己的意見。</div><div><br></div><div>2.團體決策模式為何？</div><div>答：採群體決策模式</div><div><br></div><div>3.密標和公開招標決策模式有何不同？</div><div>答：因為我們不知道總額是多少，所以密標我們這組一律用最低100或200來壓，盡量不要損失太多。</div><div>公開招標的話我們一律也採不競爭的方式，只限定一個範圍，超過一律放棄。</div><div>理性下注的態度。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 06:13:26 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週一班 B1021111 何韋志</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1881017053</link>
         <description><![CDATA[<div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>我們這組是比較保守的，在密標的時候因為無論是否標中，錢都會被老師收走，因此在密標的時候，我們都是用底標100去標。在公開招標的時候我們是先設定好那次競標所要花的極限，然後每次都第一個喊，其他組就會喊更高去贏的競標，即使每次都喊輸也沒關係，反正不會損失任何錢。最終我們只有失去4次密標的400塊。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 11:38:36 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班 B1044133王貞琇</title>
         <author>bellawang2002</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1881043979</link>
         <description><![CDATA[<div>2.團體決策行為模式為何？<br>   當我們有不同意見時，我們會用投票的方式決定<br>3.密標語公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>   密標的時候不會放高金額去搶標（除了最後一局全投），而公開標則會設個上限去搶，因為擔心密標的得標價高於自己，導致我們損失太多金額。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>   大多以投票方式決定或取中間值</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 11:55:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1週一班 B0704167蔡宥彤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1881317493</link>
         <description><![CDATA[<div>1.隨心所欲的出價，沒有壓力<br>2.群體共同討論與決策<br>3.沒有不同，想出多少就給它喊下去<br>4.所在組別的成員共同的目標是開心就好，因此個人能與團體成員達成良好的合作<br>5.這次大家都和樂融融，但假如有衝突發生可以透過Blake&amp;Mouton所提出的整合型衝突處理策略來找出雙贏的結果<br>6.提供意見者、決策者、附和者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 13:54:15 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週一班  B1042041 陳依文</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1883510287</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <strong>大家在公開標的時候有先講好上限，上限之前我們一直喊比前一組多</strong>100<strong>塊，上限臨界時大家會很激動的跟代表人打</strong>pass<strong>不要跟。<br></strong>2. <strong>群體決策模式。</strong></div><div>3. <strong>公開標決定上限，通常不超過</strong>1300<strong>元，密標放最低金額</strong>100<strong>塊。</strong></div><div>4. <strong>大家有共識就好。</strong></div><div>5. <strong>透過計算實際數字說服其他人。</strong></div><div>6.<strong>提出意見人、附和或提出問題人、決策人、注意目標金額的人、小組代表人。</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-11 07:11:57 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週一班 B1044246 高胤宸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1884456738</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在我們坐下時，就已經有人開始主張只要玩得開心就好，而到最後我們的確也挺開心的，沒得第一但也沒有墊底</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-11 15:19:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週一班 B1021126 鄭雅文</title>
         <author>b1021126</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1884697741</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這組有競標到一局密標一開始組員們是討論放1700，但在拿去前面之前有人偷偷將一張500元換成100元面額的紙鈔，讓我們剛好用1300元得標1300元的密標，導致最後我們成為了第一名。<br>2.採用群體決策模式<br>3.公開標由組員討埨上限，並盡量不要被其他組給影響我們的標價模式，密標我們盡量保守，大致上都放一百元在信封內。<br>4.當自己有其他想法時，會因為沒有人附和而害怕提出，以至於無法完整、輕鬆地表達，同時也有可能造成團隊的損失。<br>5.可以請有意見不同的人說明自己的立場，以及自己認為的優缺點，使大家了解並進行分析和討論。<br>6.提議者、決策者、附和者、反對意見者、代表小組出去進標之人<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-11 17:04:30 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B1007028 游沛亞</title>
         <author>b1007028</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1885736728</link>
         <description><![CDATA[<div>1、團體決策過程中，最值得分享的經驗？<br>在第六次競標時，我們先前觀察到，密標的時候多數組都只會放100元，因為錢會被回收，標不到的時候，就壓低損失。我們這組想說，若是可以利用這點，來用最少的錢（200元）標到，何樂而不為。而且透過前面五次的經驗，我們發現標到最低的金額是200元，因此如果用200元只標到200元，我們也並沒有虧損。幸好結果佐證了我們的想法，讓我們用200元標到了2000元。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-12 03:23:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週一班 B1004118 陳卉庭</title>
         <author>b1004118</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1886455928</link>
         <description><![CDATA[<div>1.一開始大家都不認識，也不願表達意見，但有一個女生很勇敢地開始帶領大家，漸漸地大家也願意一起討論並達成共識。<br>2.採用群體決策模式<br>3.我們組因為一開始在密標中損失了1000塊，算是試試水溫，所以後面都將目標放在公開標，密標都保險的放了100塊而已。<br>4.會在意別人對自己意見的看法，激發比原本更新穎的想法。<br>5.將想法都提出來，一起討論。有不同意見可用投票民主決定，當票數剛好相同時，我們組採用大家各自說出自己做決定的原因，最後再做出一個大家都接受的選擇。<br>6.領導者、提出意見者、紀錄者(算錢)、執行者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-12 11:55:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週二班 B0944204 鄭佑群</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1886635672</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <strong>在公開標的時候整組會有先討論好上限要設多少，因為每組一開始的基金只有6000而且不知道信封內的總金額，所以剛開始的時候我們都保守的把競標金額設在800或900，怕會虧太多錢<br></strong>2. <strong>群體決策模式</strong></div><div>3. <strong>公開標的上限最多不超過</strong>1200<strong>元，密標大部分都是選擇100元而已，因為只要不是最高金額得標者前就會被收走</strong></div><div>4. 少數人會被大多數的人的決定影響</div><div>5. <strong>說出為什麼會選擇這個金額來說服其他人</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-12 13:42:10 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B0844138 郭靖嫈</title>
         <author>rick415928</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1887761117</link>
         <description><![CDATA[<div>1.大家對於投標的想法都比較謹慎，所以在投標的策略上，我們採取了完全不會中標，但損失也最低的每局都投最低標100<br>2.群體決策模式<br>3.沒有任何不同，都是採用最低損失的方式進行<br>4.認同其他人提出的最低風險模式<br>5.並沒有產生衝突<br>6.提議者、決策者、附和者、反對意見者、代表小組出去進標之人</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-13 02:22:24 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B1004211王詠琪</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.進行到公開標，組內先討論個大概金額，決定代表人上台之後再打PASS看要不要搶下這一標。這是個另類的決策方式。<br>2.群體決策模式<br>3.密標比較保守，大多數都用最低限額100，我們認為標太多很可能標到虧本，但如果錢壓不夠多就沒辦法得標；公開標比較容易豁出去，因為可以藉由和我們總金額相近的組喊的額度去判斷是否要拚這一把。<br>4.剛開始還不熟悉，我會聽從組員的意見並加以認同，而且他們的意見往往都是我陌生或是出乎意料的。<br>5.有時候組員們會有不同的看法，但是透過討論和溝通我們總是能決定好最終定案。<br>6.主要決策者、積極討論和沒特別互動的組員。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-13 07:20:07 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週一班 B0709246 張承裕</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 我們採多數決來決定最後的決策，在過程之中大家意見會有些不同，不過各自將想法提出並討論後，都能以尊重對方的方式作出對整組最有利的策略來達到整組最高利益，我認為此團隊整合力可圈可點。<br><br>2. 群體決策模式<br><br>3.在密標的情況無論如何都是較為損失的，因此我們在前期先觀望他組標案模式，後續發現蜜標較為保守，因此我們打算以密標時採取一次性進攻，而公開標則是嘗試削弱他組總金額。<br><br>4. 團體能夠給出較為全面性的思考模式，常常能考慮到個人考慮不到的點，因此會對於自己的想法有些微動搖，甚至是被他人說服。<br><br>5. 每人提供想法後以投票多數決來化解衝突。<br><br>6. 決策者、統整者、附議者、無關緊要者、毫無意見者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-13 15:03:28 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 第九組 B0904141 陳俞絜</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1..因為在最一開始就有人提出了想法，也得到了大家一致的同意，所以我們採取了保守式的方法，在每一次的密標和公開招標都只放/喊100，我們貫徹這個決定到最後一個招標都沒有因動搖而改變決策,雖然最終沒有得到最高的金額,但在整個過程感到非常有趣!<br>2.群體決策模式（經一個人主導，大家一起討論）<br>3.密標和公開招標我們採取的模式都相同，就是採保守方式，不和其他組相互競爭，採一個不賺但賠最少（每次密標的最低標100）的方式。<br>4.因為一開始還不太熟悉遊戲的操作模式，所以先跟隨著有領導能力的組員的想法，等到進行到一段時間，瞭解後便和組員一起討論戰局。<br>5.因為在最一開始大家就達到同一個共識，所以沒有發生任何的衝突。<br>6.主導者、旁觀者、附和者、思考戰局者、記算戰績者、代表出去進標者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 02:26:02 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班 B1041047李佳璇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1888832596</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我覺得我們差一點點就可以贏了，因為除了密標的400元以外，沒有其他損失，雖然也沒有得到任何招標，但比起採取冒險策略反而賠更多的組別，已經是很不錯的結果了，輸贏真的是運氣問題啦。<br><br></div><div>&nbsp;2.群體決策模式<br><br></div><div>&nbsp;3.在公開標和密標我們都採取保守的策略，公開標一開始先喊1000，若之後超過1500就不跟，然後煽動其他組多標一點。密標的部分我們一律都是投最低價100元，將損失減少到最低。<br><br></div><div>&nbsp;4.群體氣氛：成員關係越融洽，理念越一致，就越不容易出現衝突，使決策能更順利進行。</div><div>&nbsp;決策責任分散：所有決策者一同分擔風險，使得群體決策不如個人決策謹慎，更具有冒險性。<br><br></div><div>&nbsp;5.在一開始決定是否要老師公開金額時，我們組採取的是投票表決，後來兩方平手就再猜拳決定，過程中沒有出現衝突，大家都蠻理性的。<br><br></div><div>&nbsp;6.智多星、協調者、主要決策者、附和者</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 06:01:34 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B0703179魏念晨</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1888890176</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們因為一開始領先，所以後面的公開招標都直接喊很高，讓別組出更高的錢，而密標則以最保險的方式下標。<br>2.群體共同決策。<br>3.密標以最保險的方式100元下標，公開招標我們先討論出上限，再看其他組別喊的價錢來決定是否要繼續往上加錢。<br>4.全面性的思考，可以互相補足沒思考到的問題。<br>5.提出觀點說服大家，使組內達到一樣的觀點。<br>6.主導者、統整者、旁觀者、代表競標者、附和者、提議者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 07:37:22 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B0608050黃千綾</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我認為最值得分享的部分是只要一個人提出一個意見，會有人附議或是提出反對意見，透過一次一次意見的來往最後得出結論<br>2.群體決策模式<br>3.我們除了其中一次密標決定要出手多一些，其餘不論公開招標或是密標都採用保守策略<br>4.在團體中討論能得到更全面的想法，可以想到更多可能性<br>5.我們這一組並未發生衝突，但如果有衝突發生可以有人以較中立的立場站出來協調不同立場方的想法<br>6.領導者，提議者 ，反對者，旁觀者 </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 08:30:24 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B0944220吳晨宇</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.對於密標要花的錢始終都很難決定，以至於最終決定每標都不賭只花了最低的100<br>2.群體決策模式<br>3.密標大多選擇100 ，公開標則會限制一定價格<br>4.考慮到大家的想法，最後決策出的結果會是大多數人同意的<br>5.溝通跟最後遵從多數人的意見<br>6.領導著 提議者 反對者 進標的人 附和者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 10:40:25 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B0703177 陳昱霖</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?<br>我們討論過程中同常只會有一個人有較多意見，其他大部分同學皆為附和者，一開始我們很幸運標到，後面的策略假使不是我們想要的局，採藉由一開始開高，迫使其他組喊得更高，接著我們就放棄不跟，有高機率其他組得標後信封內的錢比標到所付出的費用更高，總體來說，我認為這是心理戰。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 11:35:23 UTC</pubDate>
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         <title>110-1(一)B0621225　張睿紘</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>文字內容於圖片中，已上浮水印</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 11:49:55 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B0944209 陳奕瑄</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？&nbsp;</div><div>大家會為了同樣的目標(ex.招標信封，用多少錢贏得最大金額)一起討論，因為每個人的觀點和想法不同，可以看到很多自己沒看到的想法很視角，在決策的過程有更多選擇可以去思考方向。<br><br></div><div>2. 團體決策行為模式為何?</div><div>大家會看好當次招標的形式(公開標或密標)來選擇要利用多少金額去投標，很值得一提的是大家會去討論目前已經出現過的金額並推算最後老師放入的總額有多少去判斷每次需要下多少賭注。<br>&nbsp;</div><div>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;</div><div>如果是在密標得局數，剛開始我們原本決定投入800元的賭注進去但某一回合不但沒有賺取金額還賠了不少進去，我們透過觀察發現大家都只會押100的金額進去，因此我們只需要放入比100稍微高一點的金額像是200、300就有大機率可以得標，而且信封上基本上最低金額就是200，如果是200我們不會賠錢頂多持平，300的話最多也只會賠上100；而公開標的局數我們通常都會限定喊價的上限，大約都會落在800~1000因為如果再往上喊得風險太大，雖然喊價的過程大家喊得數目都很大但我們不會因此受到影響而改變上去喊價前的想法。<br><br></div><div>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;</div><div>討論的過程容易被團體的想法帶動、左右，如果自己的立場不夠堅定、肯定在聽過其他人的想法較容易妥協、接受。我認為這是在團體中相互影響的原因，每一個人都能夠影響其他人的想法及思維。<br><br></div><div>5. 團體決策的衝突解決方式？&nbsp;</div><div>大家會先用理想的語氣提出自己的看法和想法，通常會有幾個人接納其中立場較為堅定的人的想法。若是過程中引起了爭執，通常也會有人能夠從中化解彼此的氣氛，用較為客觀的立場去處理兩邊的問題和想法。<br><br></div><div>6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>觀察者/評論者→觀察其他組討論情況、對其他組別的狀態闡述並對組內的決策提供想法。</div><div>追隨者→聽從提出好想法的人的點子，基本上不太會反駁。</div><div>智多星→給予很多新奇點子，提出較易於常人但是是好的點子。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 13:48:14 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週一班 B0809150 詹怡欣</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1889232492</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？&nbsp;<br>最一開始投票決定是否知道總金額時，由於五比五平手，因此組員決定各自說出自己選擇同意公開或不同意公開的原因。這個方法讓我能夠聆聽他人意見，了解不同決定背後的想法，並與自己的想法互相比較後，更多面向進行思考。<br>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>群體決策模式<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? &nbsp;<br>分別在第一次為試水溫，了解到各組模式後，決定以公開標為主要目標。公開標上限為2000，而密標在第一、二次策略失敗後皆以最低價100出價。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>團體中會有較突出、引領大家方向的人，在這樣的情況下整個團體的想法會由主要幾個人決定；然而當其他較少發言的人，可能會因為順應整個團體的意見，而選擇不說出自己的想法。<br>5.團體決策的衝突解決方式？&nbsp;<br>衝突時兩方說出自己的想法，大家一一比較後，得到最終結果。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>領導者、執行者、決策者、附和者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 14:00:28 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 周一班 B0603176 陳炘華</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1889325323</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？&nbsp;<br>大家為了共同的目的，相互妥協磨合已做出最佳的決策。<br><br>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>群體共同決策。<br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;<br>密標相對公開標較為保守，且無論如會都會損失，看準這一點的組別會明白多付出一點會較容易得標，並與其他組別拉開差距。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>所謂的集思廣益，一個團體會比一個人的決策來的更加全面，個人會願意將自己的意見與他人的拼拼湊湊，以達到最合適的決策。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？&nbsp;<br>多數決<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>決策者、統整者、附議者、無關緊要者、毫無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 15:10:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週二班 B1005047 邱新偉</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1889416428</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>在原先的幾局裡，原本有小賺一點錢，但在某次公開標時，以大筆金額得標，結果只抽到200元，令我們損失慘重。之後團體討論後，看準無法獲得第一名的加分機會，於最後一把密標時斷然All in。結果意外抽到最高獎金：2500，但為時已晚，最後我們組的總獎金也只有2500。<br>2.團體決策行為模式為何？<br>主要由幾位經驗豐富，談吐大方的同學擔任領導的工作，向大家分析目前的局勢後，提供幾個建議供大家討論，最後彙整大家的意見，做出多數人都同意的方案。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>我們組在密標時採取較為保守的方式，每次只投注幾百元而已，並將主要的金額分配給公開標，以求獲得更高的抽獎機率。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>當團體的意見與個人意見相衝突時，會試著去聆聽並了解其他組員的想法，而不是一味地堅持己見，因此受團體的影響主要是會適時的調整與磨合，溝通出最適合團體走向的模式。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>當遇到組員的意見分歧時，主要會由領導人居中協調，分析兩方的利與弊，並試圖降低某一方強勢的態度，最後彙整出符合雙方最大效益的決策。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？<br>領導者、發表意見者，分析觀察者、反對者、協調者、統合者，執行者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 16:27:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1週二班B1004125易庭儀</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1889420775</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在團體決策中，最值得分享的經驗<br>一開始我們在密標中用800只標到200，本以為大家會喪失動力而不敢再次投標，但我們並沒有因此而放棄決策，反而再下一次密標中謹慎思考出其他組別的思路：在密標放100頂多就是流標並無損失，因此我們比其他組再多放100元用以競爭密標。而結果也證實了這個決策是正確的，也為我們帶來最高的金額。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 16:32:18 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B1021102陳威菘</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1889434813</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;2.團體決策行為模式為何?<br>一開始大家都不熟不太敢講話提意見，最後是由比較有想法的人在主導決策的進行，大概5個人，所以我們應該是修正式古典理性決策模式</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 16:45:48 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週一班 第一組B1044252洪承楷</title>
         <author>kai911231</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1889460262</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>我們在公開標的策略，請向於拿標，比起加100，一次加500更可以使保守組卻步，而事實也確實如此，慢慢加其他組比較容易跟，而一次拉開差距更可以讓其他組感受到絕望。<br>而在密標，我們也是以拿標為主，若加100那是不想中標的方法，但我們又擔心若加的不夠多，被吃掉會血本無歸，所以我們決定賭一波大的下2000，而我們也確實拿下了這標，只不過運氣差了點，剛好這標錢只有100，若是運氣好一點，第一名不是問題。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 17:12:56 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B1043028 徐叡言</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1889834053</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>在度過前面有輸有贏的標價後，我們發現最後的總金額應該無法獲得第一名了，所以在最後一局的密標中，我們整組決定梭哈一下，即使最後賺很少錢，也能把信封順便還給老師，而沒有想到，最後一輪居然也有其他組和我們做一樣的決定，最後我們以險勝得到了最後的信封袋，沒想到裡面的居然是三千塊的大獎。這次的的標價經驗使我們獲得很多以往沒有的特別經驗，我們不僅有過輸和贏的機會，也有非常特別的梭哈機會。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 00:36:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週一班 B0909110李佳融</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890079814</link>
         <description><![CDATA[<div>3.<br>通過前幾次的密標發現，相對於公開標每組會較保守點，但保守的話仍會損失一百元，於是我們組決定賭一把密標，且密標得標的價錢大部分也都比公開標低。雖然密標未得標的話錢拿不回來，但相對的，密標有一定的機率能花比公開標少錢得標。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 02:29:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週一班B1009211何冠誼</title>
         <author>B1009211</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890139614</link>
         <description><![CDATA[<div>1.因為我們整組一開始就不太認為我們會贏，所以決定開心最重要，因此整個過程相當愉快，沒有任何衝突。<br><br></div><div>2.共同決策。我們會一起討論要如何下標，並且最後以多數決決定結果。<br><br></div><div>3.密標和公開標我們都是走保守路線，密標除了中間有一次賭了一把外，剩下都是放最低金額100。而公開標我們每次都會設定最高上限，如果金額超過就不會繼續跟。<br><br></div><div>4.團體的思考比個人更全面，透過討論的過程可以激發出更多的想法，並且反省自己的不足之處。<br><br></div><div>5.在雙方意見分歧時，我們會以投票的方式來解決問題，且大家都很理性，沒有出現衝突。<br><br></div><div>6.決策者、妥協者、附和者、智多星</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 02:56:59 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週一班 B1004249 李其蓁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890152924</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這組一開始有認真的想策略，因此前面一、兩次的競標是有贏錢的；但後來覺得這樣玩得太累了，所以最後變成享樂取向的遊戲主義。<br>2.共同決策，但會有人先提出大概的金額，其他人再決定要附和或是提高、降低。<br>3.公開的話，我們會設定一個金額，當超過該金額則不繼續跟標；密標則抱持著有投標就一定要標到的心態，因此都會下血本跟標。<br>4.在團體過程中，很常發現有從眾行為的發生:因為第一個提出金額的人而改變想法。<br>5.沒有發生衝突，大家都很樂意聽他人的意見<br>6.首要提出者、負責競標者、其他。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 03:03:03 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週一班 B0729002 江尊瑋</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890256428</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這組抱持著不要虧本的心態來玩遊戲<br>2.共同決策，但會有人先提出大概的金額，其他人再決定要附和或是提高、降低。<br>3.公開的話，我們會設定一個金額，當超過該金額則提示上去競標的要繼續跟標或者放棄；密標則保持100塊<br>4.很常發現有從眾行為的發生:因為第一個提出金額的人而改變想法<br>5.沒有發生衝突<br>6.意見提出者以及附和者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 03:53:50 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週一班 B0729049 黃浩恩</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890263031</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這組抱持著花錢買快樂的心態來玩遊戲<br>2.共同決策決定要附和或是提高、降低。<br>3.公開的話，我們會設定一個金額，當超過該金額則提示上去競標的要繼續跟標或者放棄；密標則保持100塊<br>4.很常發現有從眾行為的發生<br>5.沒有發生衝突<br>6.意見提出者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 03:57:37 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B1027207 王業凱</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3.<br>因為密標是一定至少要花100的，所以當我們後面發現大家在密標上願意花的錢並不多的時候，我們會放200，試圖以最低的價格收密標的錢<br>而在公開標的項目，我們則是會定一個金額，不管是把成交價格拉高，讓其他組花比較多的錢，或是我們自己成交，都會先討論出一個上限金額，雖然後面可能會稍微超過，不過金額大約都在當初討論出的上限金額</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 03:58:21 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B0704245 詹璽昱</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色<br><br>       在決策時由於大家都基於開心就好的原則，對於遊戲的輸贏沒有太過認真，所以有了一位提意者後，就出現了附和者，還有建議者，因為大家對於遊戲輸贏不在乎，因此沒有出現衝突者，除此之外也有對於決策毫不關心的旁觀者存在，以上是我在玩遊戲時觀察到的情況，對於每一類人我們都應該給予尊重，必盡如果一個群體裡面都是同一種人，決策或是討論勢必無法進行下去。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 04:33:08 UTC</pubDate>
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         <title>110-1-週一班B0823010許竣傑</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890374379</link>
         <description><![CDATA[<div>2.團體的決策行為模式為何？我們這組基本上都是一兩個人出意見，其他人跟著答應，沒有討論太多。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 05:04:43 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B1009218林青萱</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們組主要抱持開心就好的遊戲體驗，對勝負沒有太大執著。</div><div>2.共同決策。</div><div>3.在密標時還是相對保守。</div><div>4.從眾行為。</div><div>5.沒有發生衝突。</div><div>6.意見提出者以及附和者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 05:08:16 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B1023031 吳哲毅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890405076</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這組在公開招標時直接喊到我們這組的最高上限，使其他組越喊越高，即便招標了，金額還是虧。<br>2.共同決策<br>3.秘標只投最低金額，相對保守<br>4.從眾行為<br>5.沒有發生衝突<br>6.有一兩個主要領導者及其他附和者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 05:23:21 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B0942033張廷瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890421710</link>
         <description><![CDATA[<div>1.大家會一起討論接下來的標上限要多少然後考   慮合理性</div><div>2.整組討論或是投票表決</div><div>3.密標時相對保守公開標相對積極</div><div>4.常常看別人喊價就想要跟上去</div><div>5.意見衝突的話就是全體投票</div><div>6.主持者,執行者,附和者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 05:34:09 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班 B1004137邱韻文</title>
         <author>b1004137</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890427276</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們一直維持保守原則，結果發現隔壁組跟我們採一樣策略</div><div>2.共同決策 大家有想法就會提出來，然後附議</div><div>3.密標時會比較保守</div><div>4.氣氛影響，雖然隔壁價格越喊越高但我們會用手勢示意喊價者理性和上限</div><div>5.（本組沒有發生衝突）但會想辦法用自己的觀點說服</div><div>6.主要領導兩位 其他的覆議+想策略</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 05:38:04 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班B1022007 王秉燁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890444833</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們組以開心為原則來體驗遊戲<br>2.共同決策<br>3.去猜別組大概都放多少錢<br>4.在競標前組員已經討論好這次投標的上限<br>5.統整意見，想一個最完善的辦法<br>6.有一兩個主要領導者及其他附和者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 05:49:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週二班 b0907021 許芷瑄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890451633</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>1我們有一局因為虧了900 所以到最後一局競標我們想說反正都輸了 就把所有的錢投下去</div><div>2大家各提意見 多數同意 就採取那個方案 我們</div><div>3 密標都採保守方案 除了最後一局</div><div>4當大家喊價越來越激烈 會受氣氛影響 而想繼續喊價</div><div>5友善溝通與投票決策</div><div>6 沒有特定決策者 提意見者 大家同意後 就使用方案</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 05:53:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1週一班B0942043呂維智</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890506812</link>
         <description><![CDATA[<div>1我們以保守的方式來喊價 我很高興我們組有找到大家的共同處 先觀察 保守的方式玩遊戲<br>2大家提意見 如果有很多相同的想法就會採用<br>3密標統一都100元 公開標都會設定對上線<br>4大家討論的越激烈喊價越激烈我也會跟著氣氛一起起來<br>5不是衝突者會幫忙制止與協調 找出問題再討論<br>6有人負責記錄 有人統整價錢 有人給意見 有人喊價</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 06:29:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週一班 B0809251羅莚幃</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890525729</link>
         <description><![CDATA[<div>1、就像我們這組上台分享的人說的，我們其實採取較為保守的喊價&nbsp; 2、有一個主要統合意見的人，大家紛紛提供想法，通常很多人都會點頭表示同意，如果佔多數同意的話，此意見就會採納 3、因為採取較為保守的方法，所以我們密標的時候都在裡面放100而已，在公開標的時候設定一個上限，如果超過上限就不繼續，有一次剛好得標，雖然賺了一點而已，但是算幸運的至少沒有虧損很多 4、在公開標各組決定的討論過程中，大家都採取開心就好的氛圍，我覺得團體的氣氛很重要，會讓遊戲體驗更加分 5、衝突的兩方都還在氣頭上，那此時不是衝突兩方的第三者可以幫忙調停，聆聽各方意見解決 6、有一個人統合意見，有一些人負責提供意見，有些人點頭搖頭示意，有些人負責記錄。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 06:42:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1週一班B1041014林亞琦</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890527343</link>
         <description><![CDATA[<div>1.大家一起共同思考每一局的籌碼如何分配<br>2.我們注重的是過程和每位成員的想法和心情<br>3.公標我們拿到的次數較少密標雖然風險較大但拿下的機率較高<br>4.受團體氛圍影響大<br>5.想一個大家都能接受的折衷方案<br>6.有領導角色 紀錄人員 統籌人員 </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 06:43:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1週一班 B0804206廖彥婷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890632973</link>
         <description><![CDATA[<div>1.大家第一次相遇，就要馬上開始團隊合作。第一個願意出聲的人很重要，需要打破僵局讓團隊快速進入狀況<br>2.開心遊戲 不在意得失<br>3.公開只要喊到一定價格就不喊 密標不放100 要就拿到這一局<br>4.剛好我們這組的大家比較沒有意見 也沒有強烈的競爭心態 意見上沒有衝突<br>5.在密標置放金額時 大家對於投入的金額有不同意見 會討論覺得別組會放入多少錢 釐清目的：我們這局要不要得標 而去決定投入的金額<br>6.決策者 協調者 統整者 執行者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 07:45:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1週一班B1009102鄭致遠</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890659512</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這組大部分的人都很安靜，所以一開始只有我和另一位男生負責提出意見<br>2.我們這組都偏保守<br>3.我們認為密標必須丟最高或最低，我們決定都丟100就好不要冒險<br>4.如果大家都決定一樣我就會不敢提出意見<br>5.投票決定<br>6.決策 協調 提出疑問 統整</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 07:59:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1週二班 B1004253 張語倢</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890660174</link>
         <description><![CDATA[<div>1.最後一場密標直接all in 不在乎輸贏，體驗最重要<br>2.先提出意見，整合出多數人提出的決定，再進行民主式投票決定出頂價或放入的價錢。<br>3.密標的價錢只放一百，讓公開標價時的頂價提高<br>4.聽取他人的想法，再和自己的比較，做出作合理的決定<br>5.投票<br>6.領導者、執行者、決定者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 08:00:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1週一班B1009212簡弘翔</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890680283</link>
         <description><![CDATA[<div>1.大家都很熱烈討論儘管剛認識沒多久<br>2.提出意見然後投票表決<br>3.密標的時候我們只投100元偏保守<br>4.遵循多數人的意見<br>5.投票決定<br>6.領導者,配合者,執行者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 08:11:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週一班 B1002007周艾立</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1890686853</link>
         <description><![CDATA[<div>1.比較值得分享的經驗是有一次我們放開來喊，結果賺到超多錢，那時候可以感受到所有人的心情一瞬間都變得很好。<br>2.團體決策是以團體討論為主，有主導人員及計算人員。<br>3.我們認為密標比較難預測別組出錢的狀況；而公開標可以看大家的狀況再決定要不要跟。因此我們後來摸索後決定密標不要花太多錢，而在公開標前訂一個最高線，不要超過就喊。<br>4.當全部的人都覺得是這樣的時候，很容易被影響，因此團體決策的對錯非常重要。<br>5.我們這次沒有遇到太大的衝突，都可以用討論的方式解決。<br>6.團體成員分成提意見、領導者、帶動氣氛者、計算者等等。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 08:15:16 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週一班 B1004206 洪楷嵐</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.大家都不熟，但是有一個女生很有領導力<br>2.每一局都會討論下標金額<br>3.密標保守、公開標金額喊比較高<br>4.聽從他人意見 慢慢修改自己的想法<br>5.沒有衝突<br>6.領導者 配合者 執行者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 09:20:03 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B0844213潘心語</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>一開始，我們團隊中有一個人先提出他的想法，因為不知道總獎金金額，他的建議是採取保守的模式，以每局都100的方式下標。第一，受到團體影響的因素是彼此不熟悉也不認識，所以自己很強勢的性格會變得比較隨和、收斂。第二，因為一開始大家都還不太熟悉競標遊戲的玩法，所以多數成員選擇先跟隨著提出想法的組員，表達出同意、都可以，這導致有其他想法的人會被大多數的人的決定影響而順從這個決定。第三，多數人的都不是以”贏得這個比賽” 為目標，團體企圖心不夠強，個人想贏的企圖因為其他團體成員的態度而改變。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 09:25:52 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B0904126 黃薽祐</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.有一輪在決定密標金額時大家不知為何產生了共同的感覺，認為這次的金額會很低於是只放了100，沒想到價錢公開後真的只有100，幸好沒有受到前一次密標得標者的經驗影響（前一次金額很大）<br>2.由於我們這組安靜的與主動提出意見的人數差異甚大，因此在每一次決定要投放的金額時，當主動提出意見的人表達完想法後，我都會看向每個人的眼睛，去確認大家是否都同意這次的決定後再幫忙統整出結論。<br>3.我們組比較保守，密標沒有意外都是大家點頭後放100，公開招標則是一起討論並設定一個最高值，且每次都讓不同的人上台體驗喊價。<br>4.由於自身對於競標遊戲非常陌生，於是比起精心計算如何獲得獎金，我更在乎是否每一個人都有參與其中，於是當有人提出想法，我就會將此想法複誦一次並觀察每個人的行為（點頭、沉默）再去決定是否要認同此提議。<br>5.大多時候我們都能很快的得到共識，當偶爾有不同的聲音時，我們會讓提出意見的人再清楚的解釋一次自己的想法給大家聽，最後藉由投票表決。<br>6.領導者 協調者 執行者 配合者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 10:37:21 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B0727105 李羿翰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 在最後一輪密標時，我們猜測老師放的金額約在10000上下，有了前幾輪的經驗加上有組員精心研究各組金錢的流動狀況，因此我們最後定以500元拿下此標且預期能順利獲得第一名，但沒想到竟然有組別直接梭哈，導致我們沒拿到最後的標案，因此輸掉了這場競賽。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 10:39:19 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B1004154楊宸喆</title>
         <author>920209alex920209</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在這次的活動中有小組在一次密標中以200元獲得2000元,早在他們用這招時,我就有想到這個招數,但我想說別人會有這樣的想法就放300,能在將軍別人,但我又怕有人也會有這樣的想法,所以就想說算了,應該不會發生我一開始設想的情況,解果這個吃運氣的事情就發了,而且還賺不少錢,很有趣的活動.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 11:08:17 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B0723037郭彥廷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們這一組從一開始便決定好競標的策略，從頭到尾不論發生甚麼事都沒有改變。<br>2.我們從一開始便決定以每次競標皆出100元，採取相對保守的策略。<br>3.公開標與密標並沒有任何決策不同，我們都採用每次出價100的策略。<br>4.在經由大家同意後，我們採用固定出價100的策略，過程中會希望大家也能參加公開競標的過程。<br>5.提出問題的解決方法，並取得多數人同意。<br>6.領導者、配合者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 13:45:58 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B1029030曾沛橋</title>
         <author>b1029030</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1891401977</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這組從頭到尾都使用相同策略，沒有改變<br>2.每回合都出100元，是屬於保守派的策略<br>3.密標和公開標皆相同，出100元<br>4.由於每回合都是出100元，過程中沒辦法體會到和其他組競標的過程，有點小可惜<br>5.討論出大多數人能接受的策略，並且執行<br>6.領導者及配合者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 14:25:23 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B0843026沈佳蓉</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1891481206</link>
         <description><![CDATA[<div>5.我們這組解決衝突的方式還蠻特別的，也可以說是幾乎沒有吵架，簡單來說就是交給命運，有時候大家無法下定決心要押多少的時候，直接讓命運來決定，是個完全無法有任何意見的結果呢！</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 14:50:14 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班 B0844221林儀玟</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1891484216</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在最開始就陪很多，大家感覺不太敢再放大錢<br>2.群體決策模式<br>3.密標賭博性質太大，我們這組都只放100 ，公開標則會限制一定價格<br>4.大家憶起討論，做出大多數人同意的決策<br>5.溝通擇優<br>6.領導著 提議者 配合者  附和者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 14:51:12 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B0909134鄭硯心</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1891509181</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在其中一局密標，我們這組以200元標到2000元，是非常精采的一局。在決定信封要放多少的時候，其中一位組員提出他預測其他組都會放100，所以我們這組放200至少不要流標，由於前幾局才有人放大數字結果標到小數字，可能大家都退回比較保守的想法，總之除了我們其餘組別都放100，我們這組順利得標。雖然我們也算是動過腦地去放錢，但在不知道金額總數的情況下得標而且是2000我覺得運氣其實才是佔大多數。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 14:59:29 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B1004145范翊柔</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>4.<strong>在第一局的討論中，我們這組的組員採取的是比較保守，我原本是比較喜歡積極大膽的方式，但因為組員大多數都比較偏向先觀望的態度，所以讓我在投標的時候也比叫不敢喊太高的數目</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 15:39:45 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B1044124 林祐呈</title>
         <author>b1044124</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1891679526</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這一組原本預計每次都以600元上下作競標，在第一場以800元拿下1600元，讓我們這組信心大增。<br>2.群體決策模式。<br>3.因為一開始的領先，所以在密標我們決定都用100元減少損失，而公開標則設定一個範圍，超過就不再投標。<br>4.自己會提一個數字，經過大家討論會決定最終的投標上限。<br>5.每個人決定的上限不同，所以經過討論，會決定大家都認可的上限。<br>6.領導者、討論者、覆議者、觀察者、紀錄者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-15 15:59:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週二班 B0903137 張友維</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1892694964</link>
         <description><![CDATA[<div>1.那肯定是我們這組在密標的時候用了200塊標下了2000塊，直接獲勝<br>2.群體決策模式<br>3.密標相對於公開招標比較不敢出價，但也因為一次的密標失算，後面的密標我們都用100打保守戰<br>4.會說出自己覺得這次的金額是高或是低以及預估的總額金錢是多少，而大家會提出金額上限<br>5.我們這組其實沒有出現什麼衝突，都是用討論的方式決定到底該出價多少<br>6.領導者 提議者 配合者 討論者 覆議者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 01:04:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週二班 B1043035 陳蕙軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1892944857</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這一組從一開始便決定好競標的策略，從頭到尾不論其他組發生什麼都只出100。<br>2.我們一開始便決定每次競標皆出100元，採相對保守的策略。<br>3.公開標與密標皆相同，我們都採用每次出價100的策略。<br>4.在大家同意後，我們採用固定出價100的策略，可能導致有時候想喊價但也不敢喊的情況。<br>5.我們這組沒什麼衝突，因為是一開始就討論出多數人同意的方法。<br>6.領導者、配合者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 02:49:51 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B1043050 王品涵</title>
         <author>b1043050</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1893055683</link>
         <description><![CDATA[<div>1.謹慎小心，密標都放最低金額，雖然不是全部都這樣，但還是謹慎為主<br>2.群體決策<br>3.密標都謹慎，公開就稍微大膽一點，會稍微去做一點挑戰<br>4.因為大家好像一開始沒很了解遊戲方式，加上大部分人都比較沒意見，所以都沒什麼衝突，彼此很快就說服彼此了<br>5.沒有衝突<br>6.領導者、配合者、討論者、覆議者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 03:40:52 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B0743021 黃湘耘</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1893130468</link>
         <description><![CDATA[<div>1.小心謹慎，都放最低金額，雖然不是全部都這樣，但還是謹慎為主<br>2.群體決策<br>3.秘密標價都很警慎，公開就稍微放心一點<br>4.大家都不太有衝突的意見所以很順利<br>5.沒影衝突<br>6.領導者、配合者、討論者、覆議者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 04:21:36 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班 B1004228 廖研竹</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1893227973</link>
         <description><![CDATA[<div>1.一開始決定不公開總金額，在過程中，我們運用了許多策略，不管事大膽、保守都有所嘗試，我認為我們這組是想法非常豐富的一組。<br>2.群體決策<br>3.在密標都會採較保守策略，主要是因為不管得不得標金額都拿不回來，而公開招標也會討論上現在哪，得到成員同意後進行。<br>4.提出的人與自己的想法接近，就會贊同他。<br>5.沒有衝突<br>6.討論者、配合者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 05:19:41 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B1003216 林建豪</title>
         <author>pedrolin103</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1893236017</link>
         <description><![CDATA[<div>1.大家在密標時都很謹慎，但公開時就有大膽的提高標價<br>2.群體決策<br>3.密標投了就回不來所以都以最低，而公開則是以較高標出金額使整體提高，賭標到的人會有損失<br>4.其中一個人提了金額大家都會同意並討論要提高或調低<br>5.沒有衝突發生<br>6.討論者與覆議者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 05:24:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1 週二班 B1043017 劉芳薰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/1893261598</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在最後一次公開競標的時候，我的想法是要再往上加100，但組員們似乎偏保守，我也很難說服同組多數，因此我們那一環節並未得標，也因此最後總資產不是最高<br>2.群體決策，大家各自提出自己想法，再採取多數決<br>3.公開標會知道別組投入多少資金，可以彈性決定我們要不要再往上加；密標我們組則保守投資，每局僅投入低標100元，因為密標的錢都會被收回<br>4.在群體討論中，有時我的想法大多都是少數，也很難以我的想法說服別人，因為一開始另一個觀點就是多數<br>5.採取多數決<br>6.領導討論者、不同意見的提議者、隨波逐流者、最終決策者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 05:42:47 UTC</pubDate>
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         <title>110-1週二班B0904133童暐婷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3.<br>公開標一開始我們採取較為保守的喊法，因此前幾局並沒有得標，中後段搶下一局後，其他組別的聲勢就大過我們，因此策略轉為拉高競標金額而開始高調的競標。<br>密標則是觀察每一局的情勢才做決定，沒有較固定的策略，但多數時間較保守。</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 05:53:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-1週二班B1043054邱璿紜</title>
         <author>b1043054</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.其實我們從頭到尾都指出100，不管是公開搶標還是密標我們都沒有改變策略，不過有一次密標有人用200贏得了2000我差點慌了腳步，有想要改變策略的想法<br>2.有人提出一個想法，我們直接一致通過<br>3.公開大家會比較大膽，密標因為心理戰或是覺得機會成本太高不敢出大錢<br>4.必須要顧慮到每個人的想法<br>5.討論，知道大家要的是甚麼<br>6.領導者，出意見者，不關心者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 07:29:17 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 周二班 B0944218胡家瑋</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們每次的決策結果都會採納每個人的意見和想法，綜合出大家都能接受的決策結果再去執行。<br>2.群體決策模式，如上題<br>3.我們組內的人都偏保守一點，所以認真玩的時候密標都只投100，而公開標是共同決定競標上限再去標的<br>4.不能獨來獨往，而是要去跟組員磨合想法，再取折衷辦法解決<br>5.如上題，取折衷辦法解決，少數服從多數，而多數也會採納少數人意見<br>6.沈默者、領導者、跟隨者、發聲者、贊成者、反對者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 07:56:21 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B0922032 陳弘諺</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們這組有人比較有經驗跟想法，因此我們都照他說所說的去執行，而我們一開始也就決定採取保守的競標方式。<br>2.我們每一次的每次競標價格都只出100，採保守的策略。<br>3.密標和公開標都只出價100<br>4.會跟著較有想法人的意見<br>5.少數服從多數<br>6.領導者、跟隨者、沉默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 11:46:44 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B0944104 林冠霆</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們這組有幾位是領導者，他們也相互認識，所以大部分的決策都是由他們決定&nbsp;<br>2.領導決策模式<br>3.密標我們這組是每次都200，公開標則是共同討論<br>4.如果有人之前已經認識，甚至湊成一個小團體，那我會不太敢去發聲<br>5.會透過團體討論去表決<br>6.領導者 跟從者 不在意者</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 13:02:06 UTC</pubDate>
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         <title>110-1 週二班 B1007049 廖珉威</title>
         <author>b1007049</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 我們小組的組員剛好都比較不怕生，所以我們很快就形成了討論，討論也很熱絡<br>2. 我們比較偏向是群體決策，幾乎都是大家討論出共同共識才執行競標的<br>3. 我們在公開競標有比較多的策略，因為資訊的多寡會影響，我們也可以透過其他組的行為模式台決定我們下一步要競標多少錢。而密標就顯得較為保守。<br>4. 可能大家心中都有更自己認為理想的競標策略，但受限於團體通常都有所妥協。<br>5. 大家各退一步，達成共識<br>6. 領者 跟從者 發聲者 贊成者 反對者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-17 03:22:58 UTC</pubDate>
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         <title>週一班 B0742017陳怡儒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2146814289</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div><div>1.討論過程中，我們小組的成員想法都蠻類似的，討論起來很順利，如果在一個團體裡的成員各自都有自己的想法的話，討論起來也比較耗時，最後做出的抉擇也會有人不滿意。</div><div>2.我們這組的決策方法比較保守，因為不想冒險賠錢，每一局都是以100元出標，最後獲得第二名。</div><div>3.兩個都是以保守的方法，都是100元。</div><div>4.我覺得如果自己有自己的想法卻不敢即時表達的時候，聽到其他成員說出了自己認同的想法，會感到很開心，接下來就會比較積極的發表自己的意見。</div><div>5.很幸運的大家想法都很像，沒有發生任何團體衝突。</div><div>6.我們組之中沒有特別的誰是領導者，大家都屬於出意見者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-18 09:57:20 UTC</pubDate>
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         <title>週一班 B0742021 葉重吾</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2147101900</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在討論過程中，我們組別都蠻順利的，當中也有組員用比較理性的思維去討論說要不要下標，但最後一標很有趣，我們組別因為前幾標沒有標到，因此討論出以2200元想讓其他組別虧錢。</div><div>2.我們組別的競標模式偏保守，競標金額都壓在1500左右，相較於比較偏激的他組我們組別算是穩定踏實的組別。</div><div>3.我們組別在公開標時所設定的金額基本上都一致，但在密標時會去想辦法算計別人的金額來決定我們的下標金額。</div><div>4.在團體討論的過程中我偏向聽別人的想法，若有相同的想法會認可，但自己發表自己想法時蠻緊張的，會擔心這個決策會不會影響到我們組別的資金。</div><div>5.我們團體非常和諧，大家的想法都沒什麼衝突，有不一樣時也會提出來討論說合不合適，算是非常理性溝通的。</div><div>6.領者 跟從者 發聲者 贊成者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-18 15:09:35 UTC</pubDate>
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         <title>週一班 B0742054 莊子霈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2147390325</link>
         <description><![CDATA[<div>1.這組的成員都比較害羞，有幾位同學非常有領導者的風範，站出來引導大家活動的方向，大家最後的決策都是屬於保守派，少賠錢大於想賺錢。<br>2.會因為每一局的情勢走向變更作戰計畫，雖然也還是屬於保守型的計畫，但是還是會透過整體評估決定競標價格。<br>3.我們在公開標的時候每局都設個上限1500元，超過就不值得去爭了，密標則是會猜測每組放的金額，由推算出的結果才下標的。<br>4.我會跟隨有想法的同學，並支持他的想法。<br>5.這組的同學們都很客氣也很和善地討論，也會詢問大家的想法及意見。<br>6.有領導者、發聲者、跟從者、贊同者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-18 18:48:24 UTC</pubDate>
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         <title>110週一班 B0943039劉庭瑄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2148023779</link>
         <description><![CDATA[<div>1.最初大部分的小組成員都不太有想法，只有一位成員比較願意透露自己的見解，但到後期會發現其實大家都有在參與思考，只是每個人的個性不同，表現也不同<br>2.應該屬於團體決策，有一個提案提出後會經過大家的覆議再執行<br>3.我們會在公開招標時算出期望值，將上限金額設定在期望值附近，在密標時則會決定這局是否有想得標，再決定金額，而後來我們傾向於不在密標時冒險，因此都只付參加費<br>4.可能有人的個性 屬於放手一搏但通常大概率會被小心謹慎型的人阻止，同時若是一個人想法可能比較單一，小組的意見就能補齊個人意見的不足<br>5.我們會各自提出自己觀點的理由，希望可以說服大家同意自己的觀點，同時也需要大家各退一步冷靜思考<br>6.領導者 跟隨者 贊成 反對 無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 04:58:39 UTC</pubDate>
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         <title>110-2/週一班/第一組/B0829057/沈沛錡</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3.<br>在公開招標的時候，我們是以群體決策模式，大家會分析情況，一起討論出喊價策略與金額上限。<br>在密標的時候，會有保守（100）和激進（放多一點）的想法，大家會去考慮其他組可能採取的策略，無法確定的因素比較多，大家的想法差異就很大，所以決策模式偏向官僚議價模式，只能選有種，一定有一方妥協。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 07:26:48 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 B1005018 林柏智</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在決策過程中，有些人就會自己跳出來當領導者的角色，有些人就會比較害羞一點不敢提出自己的意見，但隨著一次又一次的招標，氣氛就開始熱絡起來了，顯示出大家對現況的適應性的不同，實為一種有趣的現象。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 07:39:48 UTC</pubDate>
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         <title>週二班B0903172 吳易昕</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3.我們這組在公開招標時，並不會想要投入大量資金，反而是在密標時會大膽的投入資金。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 09:33:38 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0622034 陳佑政</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在決策過程中，一開始因為不同組所以討論不是很熱絡，不過大方向算是相同的，並沒有太大的衝突，當第一次成功時氣氛開始變得熱絡，且因目標相同所以決策的方向也相同，只在細節的地方多做討論，到最後每人都有大方的發表意見，是一次很棒的經驗。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 09:35:04 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B1007014 蔡家畯</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>在團體討論中，可以發現人多的群體可以發表較多的意見，也大部分都會被採納，接下來主導權就有可能在同一個群體之中。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 09:37:09 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B1003155 盧韋伶</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2148326591</link>
         <description><![CDATA[<div>在這個活動的過程當中，在一開始因為對於信封裡面的錢還不甚熟悉，所以我們一開始不太敢抬高價錢得標，但在第三次的時候，我們就非常非常勇敢的花了1700得標，同時也很幸運的是，我們賺了800元。在這個時候，我們告訴組員們在密標的時候必須以保守策略應對，因為總是會有一些比較瘋的組會把密標價格提高，所以我們選擇相對沈默，反而變成是不會虧的組別。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 09:45:19 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0744157 林芯伃</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.雖然一開始大家的意見有點不一致，不過在經過幾回合的競標後，整體的氣氛就有開始熱絡起來了，尤其是在我們一起賺了900元後，大家的心情真的都好雀躍，隨著後續我們的策略及目標也漸漸都逐漸相同，彼此也越來越有默契，這次大家的團體決策過程，對我而言是一個很棒的討論經驗，也學到很多溝通與決策的技巧。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 14:06:43 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班B1007043 蕭宏偉</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>5.當我們遇到衝突時，我們會請組員表達出自己的想法和意見，並且綜合大家各自的看法，再經由小組討論後，尋找出最適當的答案。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 14:10:09 UTC</pubDate>
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         <title>110-2週二班B1023005李佳樺</title>
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         <description><![CDATA[<div>3.我們這組在公開標時會投注較高的金額，而在密標時則相對保守，大多都是出最低的金額來參與密標。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 14:50:53 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0743069 林昕璇</title>
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         <description><![CDATA[<div>1. 我們最終能取得勝利最重要的因素是第一局有拿下信封袋，此後一直保持保守策略就像上課時有提到過別人輸就是我們贏。討論從一開始意見不同到最後贏的目標越來越明確而逐漸產生共識，可見相同的目標與組員互相的信心是很重要的。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 17:26:44 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 B0927133 楊倬嘉</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3.我們這組在公開招標時所設定的金額都差不多在1500上下，而在密標時會依據每次的情況來投入一定的金額&nbsp;<br>5.我們在遊戲的過程中沒有發生衝突，大家都很和善。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 08:12:03 UTC</pubDate>
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         <title>110-2週一班第四組B0723047虞雅淇</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.值得分享的經驗<br>在第一局的時候我們就有贏錢了，而且看到其他組密標時都輸錢，所以後面都以保守為主，並且去計算每局的期望值，最後就穩穩的贏。<br>5.團體決策的衝突解決方式<br>若有意見不一樣的時候，有想法的人會先分享自己的想法並討論後，再來就是民主投票決定作法。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 15:16:30 UTC</pubDate>
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         <title>110-2-週二班/第十組/B0821211/賴怡庭</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></div><div>一般來說各組會精打細算每一局別組可能剩餘的錢，或是猜測剩下信封中可能還有多少錢，或是計算期望值，去小心丟出每一局的金額和額度，但我們這組就反其道而行，也可能因為不是真錢或真的在賭博，所以敢很隨興很有趣得去面對這個活動，享受得標後開啟信封，將命運交給運氣的刺激感，而不去在乎剩餘的錢數量，這也讓我們這組玩得很輕鬆，不需要繁瑣的計算或激烈的溝通，就可以獲得另一種快樂，我覺得這是一個很有趣且很有勇氣的經驗。</div><div><strong>2.團體決策行為模式為何?</strong></div><div>快樂和有趣為主，與一般組別不同有的可能是精打細算，有的可能是保守路線，我們從頭到尾都沒在算錢也不在意輸贏，熱衷在遊戲參與度。</div><div><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</strong></div><div>在公開標時本組基本上會壓在最高兩千或是在後期因為不足兩千就會全數押上，而在決定密標時也願意下大賭注甚至all-in，基本上沒有太大的不同。</div><div><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</strong></div><div>我比較像是支持者的角色，基本上團體提出來的想法都支持</div><div><strong>5.團體決策的衝突解決方式？</strong></div><div>本組沒有衝突，大家都很隨興，有人提出意見就支持。</div><div><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></div><div>對於本組型態來說大致只有出現兩種勇者、支持者，首先勇者就是提議者，通常會直接講說要不然就all-in，接著第二個角色就會出現，也就是支持者，就會說好阿都可以，勇者就會出去競標了。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 16:38:57 UTC</pubDate>
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         <title>110-2週一班 B1043024吳鈺敏</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>4.我在討論時比較屬於傾聽者，會尊重每個人的想法。<br>5.先讓有衝突發生的人陳述應支持他們的理由，再以多數決決定。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 15:37:40 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0729022 張馨予</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.一開始討論時大家各有意見，我們採多數決去做決定，不知是運氣好還是策略佳，我們第一局就獲得信封袋贏了800元，我們算過只要密標下100元公開標不標但故意喊高價格，我們就有機會贏得勝利，從一開始意見分歧到後來產生共識，這個過程很難能可貴。<br>&nbsp;2.偏保守，用腦袋玩遊戲<br>3. 密標採保守，公開標預算壓在1500<br>4.我會支持我覺得合理的做法<br>5.沒有什麼衝突<br>6.領導者、支持者、反對者、無意見者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-22 04:56:33 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 B1043010 伍雅恩</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們採用保守的策略，並聽從較有經驗的隊員的意見和玩法。<br>2.偏保守，以最後結果為前提，希望在最後的錢的最多的<br>3.兩者也是保守的<br>4.由於對這個遊戲的不熟悉，因此我會聽從較有經驗的隊員的意見。<br>5.使用小數服從多數的方法<br>6.領導者、支持者、反對者和無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 04:29:54 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 B1043014廖珮琦</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.值得分享的經驗<br>在第一局公開招標，我們組比其他組大膽，很幸運有贏錢，但在後面我們組觀察到其他組輸錢，固後面以保守為主，最終獲取勝利。<br>2.一開始有位同學在大家沒有主見時，帶領大家一起思考，最終以大家同意的方式進行，固我認為是團體決策。<br>3.我們再公開招標前會算出期望值，將上限金額獲取大家一致的認同。在密標時主要以保守為主，只付參加費用。<br>4.跟隨有想法符合自己理念的同學<br>5.少數服從多數<br>6.領導者 跟隨者 贊成 反對 沒意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 07:24:58 UTC</pubDate>
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         <title>110-2週一班 b0741041詹乃竹</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.值得分享的經驗：<br>最後一把同學決定要用超過可標到的最高金額加上一百來讓別組浪費錢，最後一刻有人提議不如加兩百，大家也欣然答應，結果暗標一開，差一點賠錢的就是自己，好險有多加一百元！<br>2.少數群體先發表意見，徵求大家同意之後在做出決定！<br>3.密標要逆向操作，假如上一局很便宜就能標到，則下一局就不要參加，如果上一局用很高的金額標到則下次應當加入戰局！公開標則是先判斷紅包內最高機率會出現的金額，以其為停損點，超過了則停止加入標局！<br>4.如果領導者能夠有效提出具有科學根據的提議大家會傾向接受他的提議，並在後面持續支持他，！<br>5.少數服從多數<br>6.領導者、反對者、跟隨者、狀況外者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 14:51:14 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B1023043陽淳竣</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2154677310</link>
         <description><![CDATA[<div>1.由於組員各持意見議論紛紛，也無法判斷所謂絕對優勢或是劣勢所以決定用多數決，並且在第一於遊戲中旗開得勝，能夠與時俱進的是大家的共識程度實屬可貴<br>&nbsp;2.策略採取保守不激進<br>3. 密標採保守，公開標預算壓在1500<br>4.統整大家的想法意見找出最佳解<br>5.相當和平<br>6.領導者、支持者、反對者、無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 16:45:15 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0843069林益晣</title>
         <author>linyizhe68</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2154987031</link>
         <description><![CDATA[<div>1.能夠大家一起分析，並討論出最後的結果，能夠聽從他人意見，而不特力獨行<br>2.策略偏向保守<br>3.密標選擇放棄，公開標以1200為標準<br>4.領導者提出適當的想法，就能夠聽取他人的意見，來做最後的決定<br>5.沒有遇到衝突<br>6.領導者，支持者，反對者，無意見者，搞不清楚狀況者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 02:47:29 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0909207徐平</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2155004135</link>
         <description><![CDATA[<div>1.一開始有好好分析，不過得標後拿到的金額與投標的金額有懸殊的落差，之後就以得標最多和破產為目標<br>2.策略採取激進<br>3.不管是密標或是公開標有多少就出多少<br>4.大家都很開明，反正開心就好，不管出的金額為多少組員都和樂融融(我個人都負責出餿主意)<br>5.差點拿出真鈔<br>6.領導者、支持者、無意見者(我們完全沒有反對者)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 03:37:32 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0744237 張如億</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp;會有一個領頭的人，出來主持大局，其他人會跟著附議</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp;策略偏向保守，如果沒有人有異議，就會採用當下的方案</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp;公開標和密標都有採取上限，但密標選擇不是出大筆金額，就是直接放棄出100或200</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp;大家都可以表達自己的想法，得出一個共識</div><div>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp;基本上沒有遇到衝突</div><div>6.&nbsp; &nbsp; &nbsp;領導者、協調者、支持者、沉默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 06:19:39 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 周一班 BG0722025林立傑</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 有人最先提出意見，並主持討論。<br>2. 大家慘與討論，並共同決策如何出價。<br>3. 秘密招標因為不知其他組的出價，所以都指出底價。<br>4. 假如只有自己持相反意見，可能會因為只有自己這樣覺得而保持沉默。<br>5. 沒有衝突，畢竟和氣生財，組內要是吵架了，怎麼發大財？<br>6. 領導者、支持者、沒意見的、反對者<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 09:13:16 UTC</pubDate>
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         <title>110-2週一班 第五組 B1002114葉佳艾</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2155153348</link>
         <description><![CDATA[<div>1.幾個人提出意見，大家一起討論，不過也有不少人沒有意見。剛開始我們有想過都不要壓錢，保守的把錢從頭留到尾，不過後來大家認為好玩最重要，要標才過癮，也就開始有各式各樣不同的玩法。</div><div>2.大家一起討論後決定如何出價，但同時隨時間調整。剛開始偏向保守，後期為了好玩較為激進。</div><div>3.公開通常將金額上限設為1200元，就是紅包內的平均值，不過1200元基本上標不到。密標則多數時候選擇只放100元，但也有幾局為了刺激壓上較大金額</div><div>4.我們這組在活動中比較是開心就好，都很快取得共識</div><div>5.組內沒什麼衝突，相當和平</div><div>6.領導者、支持者、反對者、無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 09:57:38 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0729040 張靖暄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2155234471</link>
         <description><![CDATA[<div>1.剛開始討論的時後每個人的想法都不一樣，但最後大家統一意見是最高上限不要超過1500。結果運氣很好的我們在第一局大家還不敢喊的時候一次喊了很高就贏了800。後面的密標和公開招標則是採取不要得標並把價格喊高讓別人就算有賺錢也是少少的<br>2.我覺得運氣佔了大多數<br>3.除了第一次公開招標其他都採保守<br>4.表達並聆聽隊友想法<br>5.沒衝突<br>6.領導者、支持者、反對者、無意見者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 12:38:22 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 周二班 B1002043 何沅敬</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2155308939</link>
         <description><![CDATA[<div>1.最後一把密標，我們選擇全部投入，我們計算過不論我們是否標中這一標，排名的變動不大，而我們先前的投標較保守且未曾得標，因此我們決定要得標一次，同時獲取得標的喜悅。</div><div>2.有兩三位核心的領導者，其他人則適時表達意見，部分人則無意見，最後主要由核心角色來做最終決策。</div><div>3.決策模式基本相同，但密標時我們一般採取較保守的策略。</div><div>4.受團體氛圍影響，會採取不同的態度，如積極投標或較保守的態度。</div><div>5.基本上並無衝突，決策多是取得共識後決定的。</div><div>6.領導者、協調者、妥協者、無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 14:35:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1102周一班 b0907015 魏孜芸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2155369672</link>
         <description><![CDATA[<div>1.最後一局密標局，已經知道獎金剩下兩千元整，有人提出用2200元競標的時候，我一開始還不明所以，後來才知道是滿滿的套路。先思考過用2000得標不虧不賺，還可能讓其他組別大虧，但可能有組別和我們一樣思路要搶2000元的標所以下大金額，甚至用2200讓下標2100的組別血流不止。原本我們是壓2100，但再將錢交出去前10秒，我們又多加了100，原來是有更深的套路來防範其他組用2200來玩。一層又一層的思路是讓我覺得最深刻的!</div><div>2.保守，觀察其他組別的手法。</div><div>3.公開競標都先討論出一個上限，超過就不壓。密標則是保守都壓100，只有最後知道金額壓2200。</div><div>4.我比較傾向傾聽，支持有想法的且能夠說服自己的人。</div><div>5.基本上沒有衝突，大家都會彼此協調，達到共識。</div><div>6.無意見、領導者、支持者、反對者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 16:13:20 UTC</pubDate>
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         <title>110-2週一班  第六組 B0727155梁康頎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2155382802</link>
         <description><![CDATA[<div>3.我們這組在討論時，明標都會去思考如何才能得標，但不會過份執著，暗標時則是只用小金額降低風險。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 16:37:40 UTC</pubDate>
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         <title>110-2週一班 第二組B0723024陳家渝</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2155407469</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;1.在第一局的密標時，我們是先採取保守的策略只放了一百元，先了解大家大概的標價，到了第二局密標想說放手一搏，出高一點的價錢得標，但沒想到別組出價比我們多兩百元，讓我們錯失了得標的機會，而且虧了很多錢，當下真的覺得很可惜。<br>2.有幾個人主要討論標價的價錢和這局的策略與方向，其他人如果有意見也可以一併提出，最後再投票決定，也會偷偷觀察其他組別的手法。<br>3.在公開標時，我們會訂一個這一局上限的金額，當喊標超過這個金額時我們就會停止，以避免最後如果得標的話虧損會太大。密標時，因為送出去的金額不會再發回來，所以會更加考慮應該標多少錢，手法是偏保守的。<br>4.如果團體中大部分的意見都與我不同，或是大家已經有共識了，我就不會再提出我的意見，這樣討論的效率會更高一點。<br>5.基本上都是投票決定，少數服從多數。<br>6.提議者、支持者、無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 17:20:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2155407469</guid>
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      <item>
         <title>110-2 週一班 第六組 B109114李昀軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2155408718</link>
         <description><![CDATA[<div>1.從其他組員的討論過程中得到判定輸贏的方式，沒想過至少要拿下多少才算穩贏這件事，卻有組員考慮到了，讓我學到一課<br>2.比較偏保守，部分人提出意見後由關鍵決策者判斷，大家接受判斷即成立<br>3.公開標有設一定上限，密標除了最後一局押2200其他都壓100<br>4.我會提出我的看法，看看大家是否願意接受，最後押2200的意見就被採納了，只可惜也有人用相同的做法，沒害到人<br>5.沒什麼衝突，雖然有不同意見，但做決定的人會給出合理的理由，所以過程很順利<br>6.無意見、決策者、同意者、不同意但被說服者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 17:22:30 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第二組 B0744232 杜柏豫</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2155688608</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;1.第一局密標時，我們先採取保守的策略只放了一百元，先了解大家的標價，到了第二局密標想說放手一搏，出高一點的價錢得標，但沒想到別組出價比我們多兩百元，讓我們失去了得標的機會，而虧了很多錢。<br>2.有幾個人主要討論標價金額和策略，其他人如果有意見也一併提出，最後再投票決定。<br>3.在公開標時，我們會訂一個上限的金額，當喊標超過期望值時我們就會停止，以避免虧損。密標時，因為送出去的金額不會再發回來，所以會以保守的考慮。<br>4.如果團體中大部分的意見都與我不同，或是大家已經有共識了，我仍然會提出合理的原因努力說服大家。<br>5.基本上都是投票決定，少數服從多數。<br>6.提議者、支持者、無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 01:11:35 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第五組 林郁叡 B1023042</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.最後一局密標時和另一組打了一場心理戰，雙方都認為對方會出2100 所以都出2200 最後流標。<br>2.我們組偏內向，所以決策是由兩三個主要成員討論，其他人再加意見。<br>3.公開標我們會設定一個最大值，若喊價超過此數字則不再喊；密標則較隨興。<br>4.我屬於沒什麼意見型的成員，因此很容易隊友說什麼都好。<br>5.本組基本上沒什麼衝突。<br>6.討論時會出現1.2個較有想法的領導者，其餘成員會點頭複和（例如我）。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 01:42:31 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B1041022簡敏</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.經過組員們的討論後，最後採用多數決的方式來進行遊戲，剛好第一局就領先，對我們小組來說無疑是提高了大家的士氣，並且擬定策略進行後續的部分，是一個很有趣的經驗。<br>&nbsp;2.策略採取保守<br>3. 密標採保守，公開標預算壓在1500<br>4.支持者，贊同不同組員的想法，我認為可以促成多方面思考<br>5.和平，沒有發生衝突，大家都很願意聆聽他人的意見<br>6.領導者、支持者、反對者、無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 04:13:37 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第一組 B0907033 廖梓聰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2155988585</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>經過第一次公開標了解得標金額後，我們猜測別組都會在第一、二局比較保守，所以就在第一局密標就稍微提高一下金額，使我們可以賺錢，沒想到其中一組也跟我們同一個想法，還多出我們兩百元，使我們沒有賺，反而虧了一千。</li><li>每次討論都會有某一兩個人提出意見和策略，如果其他人有其他建議就再提出討論。</li><li>公開標：我們會決定是否獲得這次的投標，然後再討論出上限的金額，以免因太高的價錢得標而虧損。密標：同樣我們會先決定是否獲得這次的投標，因為提交的錢不能收回來，也不清楚別組是否也會想得此標，所以太多數時候都會以保守形式。</li><li>當其他人與自己意見不同時，我會先提出自己的想法及見解，同時聽取他們的看法再決定，但如果仍然是大多數人的意見和我不一樣，我也會傾向多數人的意見。</li><li>少數服從多數</li><li>領導者、支持者、反對者、無意見者</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 06:14:54 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第七組 B0729021 楊千嬅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156030078</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp;一開始我們討論的有點大聲，之後才發現這樣別人會知道我們密標會放多少錢，對我們很不利。之後就採用這點當作策略，故意大聲說我們要放多少錢，來誤導大家，雖然好像沒有起作用。<br>2.&nbsp;群體決策模式。<br>3. 相較於公開標，密標可以花比較少的錢來標到，雖然風險也比較大，但是我們後期的決定是密標都要標到。<br>4. 當我認為不要標的時候，大多數的人會覺得只是好玩、一定要標到，這時候我就會被影響，覺得好像也有道理？因此被說服，產生態度的轉變。<br>5. 先討論，理解各自的看法，再權衡，最後少數服從多數。<br>6. 領導者、支持者、反對者、無意見者、協調者、妥協者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 06:51:04 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第三組 B0904253 盧柋璇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156121964</link>
         <description><![CDATA[<div>1.第一局我們公開招標的時候因為運氣很好，所以在大家還不太敢喊太高的時候我們得標，賺到了800塊。</div><div>2.有一些比較有想法的人會出來帶領大家討論，其他人則是對領導者提出來的決定做選擇，再看多數的選擇決定最後決策。</div><div>3.我們在每一次的密標都選擇壓最低的100塊，走保守模式。</div><div>4.聽大家的意見後，再選擇比較保守或積極的投標方法。</div><div>5.基本上我們都很快達成共識，沒有產生什麼衝突。</div><div>6.領導者、支持者、反對者、協調者、無意見者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 08:04:44 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0743068 林子容</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156149719</link>
         <description><![CDATA[<div>團體討論時，每個人都有自己的堅持及自己的意見，若是能夠拉攏較多人支持自己這個想法，主導權就容易到手</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 08:28:03 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第二組 b1007031 蔡凱維</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156197762</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們一開始在第一次密標時，想說大家應該都不會放到太多，所以就放了1000進去，結果沒想到有其他組可能也是跟我們差不多的想法，但或許又比我們想了更多，所以放了更多進去，害我們從一開始就先虧了1000，讓我們這組到後面就比較少會這麼大膽的去標價。<br>2.我們這組是每局都有幾個人提出自己的想法，如果有意見的就會提出來一起討論，如果都沒意見的話才會站出去提標。<br>3.因為第一次密標的失敗，讓我們在之後的密標都比較保守一點，都只放100塊。而公開標則是會先在小組討論時討論出最多可以出的錢，如果高過那個錢就不會再繼續往上加。<br>4.我會提出自己對於那一局的看法跟其他人一起討論，透過每個人提出來的想法進行最後的結論，選擇多數人同意的策略。<br>5.每個人提出想法，有衝突時就會以多數人同意的想法為主。<br>6.領導者、支持者、反對者、沈默無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 09:06:18 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第二組 B0927224 梁辰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156199654</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們以高標得標但是虧錢</div><div>2.有想法的人會出來帶領大家討論，詢問多數人的意見再決定最後決策。</div><div>3.我們在每一次的密標都選擇走保守模式。</div><div>4.聽大家的意見後，參與討論幫忙決定最後選擇。</div><div>5.沒有產生什麼衝突。</div><div>6.領導者、支持者、反對者、無意見者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 09:08:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156254257</link>
         <description><![CDATA[<div>110-2週一班 第七組 方恬欣 B0907009<br>1.我們每次的想法都不一樣，根據上一輪的結論而改變<br>2.好像沒有特定的行為模式，就是大家有想法就提出來，大家的意見討論，每一輪大家的目標也都不一樣，就是以開心為主<br>3.密標的話我們組偏向砸很多錢下去，目標就要得到，雖然可能會虧，但至少可以也把別人的錢被拿走，公開標我們就沒有非贏不可的目標，看狀況改變想法<br>4.一開始可能想要偏向保守，但大家都很瘋，所以後來也就少了很多顧忌<br>5.堅持自己的想法繼續提出來，再和別人討論<br>6.領導者 反對者 支持者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 09:58:44 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0909211 張承恩  第一組</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156280189</link>
         <description><![CDATA[<div>1.一開始讓我上台搶標，以1100標下2000，直接賺了900，讓想要靠不花錢，只扣密標500的沒有機會贏。<br>2.我們這組大家意見都比較一致，只有一開始同意我標比較擔心怕虧錢。<br>3.由於第一次就賺了900，因此後面採取保守，明標故意抬高價格，密標放棄只放最低100。<br>4.原本標完第一次，感覺後面還能賺，就還想標，但大多數人有了保守的想法，因此決定看情況再標。（定上限）<br>5.訂制讓雙方覺得可以的價錢，讓想標的人標，超過就能讓想保守的採取保守。<br>6.策劃者，領導者，表達意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 10:24:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-2 週一班 第三組 B0927125 呂騏達 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156288381</link>
         <description><![CDATA[<div>1.<br>第一局運氣不錯，趁大家都不太會玩的時候，賺到錢。<br>2.<br>因為第一次的運氣好賺到錢，所以我們後來都採取防守的戰術，以免虧太多錢。<br>3.<br>密標就都出100 我們認為其他組會出很大，會虧本。<br>公開標就設一個上限，如果超過就不喊了。<br>4.<br>一開始比較大膽嘗試，等到賺到錢後，就採取保守戰術。<br>5.<br>把自己的看法好好跟他人溝通，再去判斷哪個才是最好的選擇。<br>6.<br>領導者 決策者 支持者 反對者 無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 10:32:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-2 週一班 第四組 B0744228 莊翔順</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156477194</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 第一局公開招標以期望值估計可出價到1200，最後決定出價1100拿下第一局，也很幸運有贏錢，後續觀察到有其他組輸錢，破罐子破摔的現象後，我們決定盡可能地不花錢，最終勝利。<br>2. 以團體決策，用多數成員覆議的提案執行。<br>3. 公開招標時哄抬價碼，密標時則壓底標。<br>4. 有人因為幸運贏錢，覺得比其他組有更多籌碼，想要放手一搏，但比較謹慎的人就會提醒他風險的重要和值不值這樣做，團體提供個人不會考慮到的面向。<br>5. 意見相左時，大家會提出自己的理由，原則上會採取較為保守的意見為決策。<br>6. 領導者 跟隨者 贊成 反對 無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 12:59:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-2 週二班 第五組 B0908004 鄭宇軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156557538</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>因為我們所有人都不知道全部的獎金池到底有多少，所以最後一次的招標我們是無法知道裏頭的金額，但是我們在那時不是第一名，於是我們就梭哈下去，賭一波，賭對了就贏了，輸掉的話也沒有風險。<br>&nbsp;2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>有人提出意見後，互相發表意見後，共同做出決定。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;<br>在密標的情況下，我們通常會採取保守狀態，像是放個少少的錢去賭注；但在公開的情況下，我們會盡量喊到我們認為的金額為止。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>因為個人無法思考到所有的面向，這時團隊的各個意見就會提供大家不同的思考方式。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>會採取保守策略。<br>&nbsp;6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？領導者 跟隨者 贊成 反對 無意見者 精算師</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 13:38:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-2 週二班 第五組 B0844248朱哲弘</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156578851</link>
         <description><![CDATA[<div>1團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>在競標的過程中，我們都不知道獎池的金額有多少，所以前面都很保守，不敢花很多錢去競標，到第十標的時候，我們決定豁出去，因為也不可能會第一名，也不會最後一名，最後標中第十標，獲得1200元～<br>2.團體決策行為模式為何？<br>有人提出意見後，我們互相討論<br>3密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>在密標的時候，我們多次選擇用一百去競標，採取保守的狀態；在公開的時候，因為其他組也會一直喊價，但我們會喊到我們設定的金額就停止。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>個人在團體中，思考的點可能過於單一，但有團體一起思考，就能有很多面向。<br>5.,團體決策的衝突解決方式？<br>會採取保守策略。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>反對、贊成、精算師、領導者、無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 13:49:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-2 週二班 第一組 B0909139陳彥羽</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156830619</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>在跟組員討論的時候大家一起開心地分享意見，最後決定出大家都認同的方法，最後還因為運氣好拿到第一名。<br>2.團體決策行為模式為何？<br>有一兩個人提出意見，其他人提出看法。<br>3密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>因為我們第一次的公開標就有賺到一點錢，所以密標我們全部選擇用一百去競標；在公開的時候，有定最高金額，不會無限的加上去。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>一個人的想可能會想太多或是不知道如何做抉擇，但和團體一起能更清楚的看到每一個選項的優缺點。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>由組員提出更多的想法或是投票。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>沒有意見的人、領導討論的人、對外說明的人、提出意見的人......。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 15:52:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-2 週一班 B0727109 林子軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2156920974</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>我們認為如果一局都沒標到可能會輸掉，所以就以1200元為上限進行公開標，第一局就以1100元幸運的標到了1800元，而後面都採取公開標抬高標價以及密標保守標的方式，最後就贏得了第一名。<br>&nbsp;2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>每個人提出不同的意見，討論後達成大家都同意的共識。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;<br>在密標我們認為別組的金額不好掌握，多壓就是多賠，所以我們都壓最少的100元，而公開標則是喊到我們討論的金額即可，不一定要標到。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>若是大多數人不接受個人的意見，那個人也只能選擇接受。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>採取大多數人認同的選擇<br>&nbsp;6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>領導者 提出意見者 跟隨者 無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 16:37:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-2 週二班 第7組 B0721232 謝隘同</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2157030972</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗？<br>一開始不知道能拿到的總金額是多少，心裡沒有個底，就只能猜。而第一次的錢有2500也不知道這代表的是多還是少，還是只能亂猜。<br>2.團體決策決策行為模式為何？<br>有人先提意見，之後舉手投票<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>公開標就會訂一個最高限度，而密標則是投少一點或投200去賭大家是否都投100，雖然後面開始自暴自棄<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>就看哪個決定比較多人舉手就跟著舉&nbsp;<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>因為大家都偏保守，而且都是投票，不會有衝突<br>6.團體決策過程中，團體成員呈現哪些特色？<br>一個領導、提出意見者、沒有意見者、看戲者、說服他人者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 17:35:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-2 週一班 第2組 B0723049 游壘</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2157566597</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>大家會為了想要得標而提出意見<br>2.團體決策行為模式為何？<br>大多都是以一兩個人在提出意見給大家參考，後面才變好幾個人<br>3密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>在第一局密標時都會覺得大家會出比較少，而在這局大家都把錢丟水溝了，但奇怪的是，第二局密標竟然大家都出一百，雖然我當時有想到可以以兩百去得標，因為有想到大家會怕，但沒提出來。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>會少數服從多數去決定決策<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>去採取大多數人的選擇<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>領導討論的人、提出意見的人、沒有意見的人、對外說明的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 00:54:28 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0721247 陳朝威</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.由於一開始還不知道有多少錢，所以我們先觀察前幾局的錢，然後再決定賭一下運氣，在第三局順利以1700拿到2500</div><div><br></div><div>2.有些人提出要喊多少錢，大家一起決定要不要採納</div><div><br></div><div>3.密標我們都以最保守的玩法，都只出100，公標就只喊到我們預設的最高金額</div><div><br></div><div>4.贊同提出合理方法的同學</div><div><br></div><div>5.相當和平，沒有衝突</div><div><br></div><div>6.領導者、支持者、其他意見者、沒想法者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 05:33:36 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0903173 包紫又</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1 大家為了賺錢一起討論最適合的方案<br>2 一開始有人提出意見討論後大家同意便執行<br>3 密標很勇敢的去賭，公標會有設限<br>4 少數服從多數<br>5 大家理性討論並提出意見選擇最適合的<br>6 提出者、領導者、反對者、支持者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 10:11:32 UTC</pubDate>
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         <title>110-2-乙班-第六組/B0844147/高子喬</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>因為以往上課都是和自己熟悉的組員討論，但這次要加入別組進來，所以大家一開始變得有點尷尬、生疏，不太敢發表自己的意見。<br>後來玩開了之後，因為我們這組一開始走保守路線，密標與公開標在前面9局都沒有標到，密標不敢放太多，公開標也吵不過別人，不過後來發現我們也默默的到了第三名，在最後一局時，反正沒有第一名也什麼都沒有了，我們就乾脆讓紀錄留下我們這組的名字，把剩下所有的家當都拿去密標了，我們雖然知道紙袋的錢一定不會比我們剩下的錢多，但我覺得好玩就好！<br><br>2.團體決策行為模式為何？<br>有些人會發表自己的意見，有些人負責去公開標跟別組吵，有些人不太發表自己的意見，只會和附近或自己熟悉的人討論，最後大家還是會一起討論出最終結果，並取得大家的同意後才去做決策。<br><br>3密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>我們發現密標不太好得到因為有一組一直all in ，所以我們在密標都只放了100元；我們把希望放在公開標，但到了一定金額後我們就會停止標價讓其他組去吵，就這樣默默的看著別組賠錢發現也挺好的，所以我們就不太去賭博，就這樣也得到了不錯的名次。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>如果我自己有想法我會提出來，但如果其他人有其他想法我也會去傾聽，大家也會一起去討論出最好的解決方法。有時候可能不是用自己提出的方式，但其實我覺得這個沒有一定的對錯，反正大家玩的開心就好！<br><br>5. 團體決策的衝突解決方式？<br>基本上沒有什麼衝突，都是大家一起討論出來的結果，沒有不愉快的地方。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>反對者、贊成者、精算師、領導者、無意見者、提議者、支持者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 06:58:33 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班B0727122李奇勳</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>最一開始有人提出想法的時候，能破冰的人對整個團隊來說是最重要的。<br><br>2.團體決策行為模式為何？<br>大多都是每個人丟出自己的想法，之後再進一步分析每個人的意見並做延伸。<br><br>3密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>基本上大家都隨便投，想出多少就出多少。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>容易去接受別人的想法並順從。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>多數決。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>提出意見的人、反駁意見的人、以及沒有意見的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-30 19:14:16 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0823044 張文馨</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2165823532</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>要講出自己的想法是一件很需要勇氣的事，但一旦跨出那個門檻，就好了<br><br>2.團體決策行為模式為何？<br>先講出自己的想法，再做出歸納，並找出最好的辦法。<br><br>3密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>密標街採取保守的概念，但是公標則是採積極的方面。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>會聆聽大家的意見並尊重。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>提出自己的想法再採取多數決的概念。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>積極討論的人，做決定的人，還有沒有意見的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-01 15:01:04 UTC</pubDate>
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         <title>110－2 周一班 E101325 陳雅萍</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我覺得當決策者對於我來說是一件很需要勇氣的事情，尤其是開口說出自己想法這點<br>2. 由團體成員彼此分享資訊，並共同制定決策，共同決定的方式則因團體而異，可以是共識或採多數決；另一種則是個別式團體決策：團體在成員提供資訊及參與討論後，由其中一人 (通常是領導人) 作最後決定 。<br>3.我們密標投的非常保守，但最後會發現在密標都只放100的組反而沒賠到太多錢，反而是我們公開標一直在喊的賠很大，默默的放少少錢也是一種策略，通常這樣也得到不錯的成績<br>4.我是屬於會將想法提出來用大家討論的類型，也會傾聽他人的想法，當遇到難關時我也會跳出來統整<br>5.基本上沒有什麼衝突，大家都會一起討論，提出相關意見<br>6.反對者、贊同者、提議者、支持者、領導者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 07:33:20 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B0744244 洪宜旼</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 最後在總結的時候，其實我覺得我們組的方向是對的，但運氣太差<br>2. 大家先提出想法，選擇多數人同意的做法<br>3. 密標因為投出去的錢回不來，在選擇放入金額時我們是相對保守的<br>4. 沒有意見的人會跟隨多數人意見<br>5. 投票表決<br>6.提出意見者、總結者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 03:25:59 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 B0903172吳易昕</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.大部分組員都滿尊重，整組的策略<br>2.提出意見後大家討論決定<br>3.會變得較為保守<br>4.大部分的意見都滿一致的<br>5.投票表決，尊重多數人<br>6.提出者 總決者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 08:37:06 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第7組 B0744108周哲宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2170931265</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 一開始我們討論的有點大聲，之後才發現這樣別人會知道我們密標會放多少錢，對我們很不利。之後就採用這點當作策略，故意大聲說我們要放多少錢，來誤導大家，雖然好像沒有起作用。<br>2. 群體決策模式。<br>3. 密標的話我們組偏向砸很多錢下去，目標就要得到，雖然可能會虧，但至少可以也把別人的錢被拿走，公開標我們就沒有非贏不可的目標，看狀況改變想法。<br>4. 當我認為不要標的時候，大多數的人會覺得只是好玩、一定要標到，這時候我就會被影響，覺得好像也有道理？因此被說服，產生態度的轉變。<br>5. 先討論。<br>6. 領導者、支持者、反對者、無意見者、協調者、妥協者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 05:12:23 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第一組B0744130 吳冠志</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2170935010</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>第一次公開標了解得標金額後，我們猜測別組都會在第一、二局比較保守，所以就在第一局密標就稍微提高一下金額，使我們可以賺錢，沒想到其中一組也跟我們同一個想法，還多出我們兩百元，使我們沒有賺，反而虧了一千。</li><li>而在公開招標的時候，我們是以群體決策模式，大家會分析情況，一起討論出喊價策略與金額上限。因為大家會去考慮其他組可能採取的策略，無法確定的因素比較多，大家的想法差異就很大，所以決策模式偏向官僚議價模式，只能選有種，一定有一方妥協。</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 05:19:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>110-2 週二班 第十組B0744102王渙鈞</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2170948535</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 領導者 沉默者 擾亂者 順從者 傾聽者<br>2. 沒有衝突<br>3. 配合領導者<br>4.. 先下馬威, 至少標到一局, 後面因為沒錢只好低調一點<br>5. 公開標都喊超高, 密標都不敢放太多錢<br>6.前三把直接把價錢喊高, 結果賠很慘<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 05:42:20 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班第六組 B1009230曾稚凱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2174939622</link>
         <description><![CDATA[<div>1.兩組不同的人能夠彼此融洽的交流，乙起進行這個遊戲。<br>2.大家一起討論是否要拿下這個標後，在經過計算來決定要花多少錢去標。<br>3.公開標會先決定上限，看其他組的反應來決定要不要偷偷哄抬價格。密標則是以最低價100，沒有要競標的打算。<br>4.可能還在考慮是否要競標的時候，會有人一直喊ALL IN，基於好玩的緣故，就會跟著一起ALL進去。<br>5.我認為沒有衝突的發生，有意見的時候大家都能提出來好好溝通。<br>6.領導者/支持者/反對者/保守派/激進派/中間人/無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 02:39:20 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 第七組 B0822001 張廷羽</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2175217289</link>
         <description><![CDATA[<div>1.部分組員都滿尊重，整組的策略<br>2.提出意見後大家討論決定最終的方向<br>3.會變得較為保守，也有可能瘋狂<br>4.大部分的意見都是一致的<br>5.尊重多數人<br>6.提出的人 裁決的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 07:08:55 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 B1042029 郭殷銅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2175254758</link>
         <description><![CDATA[<div>1.大家都有不同的意見，最後也能得出大家滿意的結果。<br>2. 提出各自的意見，整合再討論更好的結論<br>3.密標比較高意願得標<br>4.尊重大家的意見<br>5.找出大家同意的方式<br>6.領導者 附和者 行動者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 07:35:04 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B1003149 歐卓怡</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2177148605</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 每位組員都有不同的意見<br>2.提出意見後一起討論<br>3.公開標有比較高的意願去投標<br>4.附和意見<br>5.找出大家都同意的意見<br>6.分析者 行動者 附和者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-10 07:35:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-2 週二班 B0823038 賴柏良</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2177227091</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>團隊內總是需要有一個願意先開口的人，可以讓大家消除心理壓力而願意發表自己的意見。<br><br>2.團體決策行為模式為何？<br>每個人將自己想法提出，再一起討論哪一個是最好的方法。<br><br>3密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>密標採保守的決策，而公開標則比較積極。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>提出自己意見後，聆聽他人意見並思考彼此的優缺點。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>多數決。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>提出意見的人、做判斷的人、還有沒有意見的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-10 08:39:29 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 B1002036劉韋辰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.主動出來發聲，是很好的拋磚引玉<br>2.每個人都有發聲，一起討論<br>3.密標較團體，公開較為個人代替團隊<br>4.會不敢說出反對意見<br>5.公開討論，不私下講<br>6.領導者，負荷者，反對者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-11 02:24:15 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 B0721148 王泓學</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>每位組員都有各自的意見，但在最後也能夠找到最有共鳴的決定。<br>2.團體決策行為模式為何？<br>先分享彼此的想法，再來分析利與弊，最後得出適當的決策。<br>3密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>密標街各組都偏保守，但在公標則是非常積極。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>接納別人的意見。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>分析利與弊，並採公開投票表決。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>積極參與的人，分析情況的人，順從意見的人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-12 05:06:17 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 B0903175 潘雅玲</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>大家一起互相討論決策，每個人分享自己的想法，最後決定出本局決策為何。<br>2.團體決策行為模式為何？<br>某些人提出想法，最後看哪個想法是大家比較能接受且願意去嘗試的，接著執行。<br>3密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>密標會給人極大的不確定性，會不敢冒險，因此都只給少少金額。<br>而公開標則是會先設立最高標的金額，若標超過則可能不符合效益，就不會硬去爭標。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>能夠多方的去參考別人的意見，加上自己的意見做整合。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>積極討論，最後綜合兩者意見討論出適合策略，若沒有，則投票表決<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>分享策略的人、分析目前局勢的人、順著大眾意見的人、詢問大家想法的主持人。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-12 12:54:48 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 B0842019 陳培茹</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>大家一起討論過後，公布答案的時刻最讓我印象深刻，有種很神祕不知道真相為何的緊張感。<br>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>部分人不太說話，剩下的人提出自己的想法提出來大家一起討論一個共識。<br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;<br>密標會採取比較保守的意見，但兩者相同的地方都是會去猜測別組的行動然後做決定。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;<br>與他人的意見交流過後，好的想法會比較容易被留下來，留下的意見會比一開始的想法還要更完善。<br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>會跟大家講出自己的想法看法，然後大家一起互相說服對方，看哪一方能說服對方就聽那一方的。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>領導人、無意見者、實際行動的人、共同討論的人們</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 16:59:07 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第三組 B0943040 林珈宇</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.第一局我們公開招標的時候因為運氣很好，數字是隨意選的，最後我們得標賺到了800塊。</div><div>2.比較有想法、領導力的人會出來帶領大家討論，之後再用投票的方式，多數決去定最後的決策。</div><div>3.我們在每一次的密標都選擇壓最低的100塊，這樣比較保險。</div><div>4.聽完大家的意見後，再決定要選擇比較保守或積極的投標方法。</div><div>5.基本上我們都很快達成共識，沒有產生什麼衝突。</div><div>6.領導者、支持者、反對者、協調者、無意見者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-16 06:42:04 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第十組 B0709201 陳柏志</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.因我有玩過此遊戲的經驗，因此我以我是有經驗者的角色主導本組的遊戲進行。</div><div>2.比較有經驗的人會出來帶領大家討論，之後直接進行最後的決策。</div><div>3.我們在每一次都選擇壓最低的100塊，這樣符合古典經濟理論(經驗的部分)。</div><div>4.說服大家選擇比較保守或積極的投標方法。</div><div>5.基本上沒有衝突。</div><div>6.領導者、支持者、無意見者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-21 17:27:53 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週二班 第八組 B0844144 王予辰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.一開始我們選擇了先看一輪，然後之後也一直在猶豫並且害怕別組投入超大量的金錢，讓我們的投資白費掉，之後好不容易在後面的輪次得標，但是不幸的是只有200塊，最後整組面臨破產。<br>2.有人主動帶動討論，其他人給想法。<br>3.密標會有心理戰的感覺，怕有別組瘋了投入大量資金，公開標也會猶豫要不要跟別人搶標，因為也不知道信封裡有多少錢。<br>4.會想跟隨大多數人的想法。<br>5.理性討論與投票解決。<br>6.領導者，支持者，無意見者，反對者，協調者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-24 09:47:31 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第十組 B0721208 胡景勛</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.發現活動價格漏洞，討論出投標方式<br>2.每次都投下最低標 以獲得最平穩的利益<br>3.密標有一種賭博的感覺，雖然對我們組來說沒有差別，只是要多給100<br>4.主導大家想法<br>5.理性討論<br>6.領導者，被領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-30 07:19:59 UTC</pubDate>
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         <title>110-2 週一班 第七組 B0727201 陳鈺澄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2204426623</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們每次的想法都不一樣，根據上一輪的結論而改變<br>2.好像沒有特定的行為模式，就是大家有想法就提出來，大家的意見討論，每一輪大家的目標也都不一樣，就是以開心為主<br>3.密標的話我們組偏向砸很多錢下去，目標就要得到，雖然可能會虧，但至少可以也把別人的錢被拿走，公開標我們就沒有非贏不可的目標，看狀況改變想法<br>4.一開始可能想要偏向保守，但大家都很瘋，所以後來也就少了很多顧忌<br>5.堅持自己的想法繼續提出來，再和別人討論<br>6.領導者 反對者 支持者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-30 09:15:37 UTC</pubDate>
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         <title>110-2截止</title>
         <author>peely850610</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2210753769</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 06:48:39 UTC</pubDate>
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         <title>110-2週二班 B0704163王育株</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2226579945</link>
         <description><![CDATA[<div>1.當我們有次投資失敗後，之後每次競標我們組皆採ALL IN的方式進行。<br>2.共同討論，但大多是有想法的人提出，其他人附和。<br>3.密標因為會收回錢，因此一開始競標時會較小心，公開則不會，因此願意投入錢則較多。<br>4.凝聚力(歸屬感)<br>5.本組位產生衝突，外向的人會提出意見，內向的人則會附和，而在中後期，本組達成共識皆採ALL IN，因此未發生衝突情形。<br>6.追隨者、智多星、安靜成員</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-21 08:10:11 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 第一組+第六組</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2353286242</link>
         <description><![CDATA[<div>1.一直在預估信封裡的金額及壓對競標的金額，所以搞得我們都很緊張，但都沒預測中<br>2.官僚議價模式<br>3.我們在公開投標的時候是組織決策模式，在密標的時候是官僚議價模式<br>4.當每個人皆有不同意見時很難達成共識，決議進標最後金額<br>5.採取少數服從多數<br>6.領導者 觀察者 沈默者 設定標準者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 09:29:23 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B1109228 劉珈安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2353298236</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們在第四局以1700$換得2500$，本來最終局要壓3700$最後選擇3200$輸別組3300$ 從第一名變第三名<br>2.修正古典模式<br>3.公開標 儘量抬高別人的喊價，讓別人賺得比較少；密標 一定要拿到標 要去猜別人的金額 讓自己虧的不要這麼多<br>4.沒有人提出我就會出主意<br>5.沒有衝突<br>6.領導者 鼓舞者 攻擊者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 09:40:19 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B1121134 曾祐稜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2353302334</link>
         <description><![CDATA[<div>1.當我們以為我們勢在必得時，結果直接被別組搶走</div><div>2.修正古典模式</div><div>3.密標是打心理戰，需要去猜其他組是否會壓；公開標需要提高別人的標價，讓別人賠比較多或讓別人賺比較少</div><div>4.跟隨他人的決策</div><div>5.沒有衝突</div><div>6.盲從者、智多星、遲到者、決策者、問題製造者、甘草人物</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 09:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 第二大組 第7組 B0827215 楊愷樂</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2353304713</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在最後的密標中，以大價錢下標卻沒標到(差100)，在思考策略時，太多方案被提出，時間內無法整合，導致落標。<br>我們在第四局以1700$換得2500$，本來最終局要壓3700$最後選擇3200$輸別組3300$ 從第一名變第三名<br>2.修正古典模式<br>3.公開標 儘量抬高別人的喊價，讓別人賺得比較少；密標 一定要拿到標 但要去猜別人的金額 讓自己虧的不要這麼多<br>4.雖為領導者，也需要他人的支持，但當有不同想法提出時，較容易被影響。<br>5.團體大多和諧，沒有發生這類情形。<br>6.智多星、協同領導者、守門者、甘草人物</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 09:46:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週一班 B1108020 王奕蓁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2353306414</link>
         <description><![CDATA[<div>1.<strong>在第二局流標後，在第四局密標時用</strong>1700<strong>的價格，標到</strong>2500<strong>的信封。</strong></div><div>2.<strong>修正古典模式。</strong></div><div>3.<strong>觀察到大家在公開標時比較敢喊價，因此在公開標時訂出最高可接受價格，試圖提高他組提出金額；在密標時，發現大家都壓的較低的價格（最後一局除外），因此決定壓中間偏高的價格，得密標的信封。</strong></div><div>4.<strong>有時可能不敢壓錢，經過討論分析，壓多一點錢並不會虧損，進而增加壓的價格。</strong></div><div>5.<strong>沒什麼衝突，多加討論放入要壓的價格。</strong></div><div>6.<strong>領導者、協助領導者，協調者、整合意見者、智多星、鼓舞者、守門者</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 09:47:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週一班 B1109213 劉宛熏</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2354661316</link>
         <description><![CDATA[<div>1.最後一局用3300$標到3000的信封<br>2.修正古典模式<br>3.密標前面都只放100$，只有最後一輪估算後用3300$，公開標就會放1000$~2000$<br>4.順從他人的意見<br>5.沒有衝突<br>6.鼓舞者、沉默者、冷漠者、領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-25 02:20:34 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B0806056 黃昀萱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2355011027</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們有一位組員比較特別，他有點盲從，我們叫他做甚麼他都照做，但是也因為他的自嗨模式讓我們的過程多了很多樂趣。雖然他很喜歡把我們要標的底價大聲的喊出去......(有點小無奈)可是他上台公開標的時候，就算只是100元也喊的非常有氣勢，讓我們台下笑得很開心。<br>2.修正古典模式<br>3.密標第一次賭一把大的，但是流標後經由我們計算後面剩下的錢不會有太多，因此我們的密標都走保守態度，只投100元，降低損失。公開標時，我們會訂定一個價錢的上限，再交由最嗨的組員上台競標，他喊的很有氣勢，不過我們的錢就是那些，不會無止境地往上加，算是誘惑別人加價的一種方法。<br>4.我通常會整合團體的意見，總結出最後要放多少錢當底標，然後詢問大家的意見。<br>5.沒什麼衝突發生，很快樂(一群自嗨的賭徒)<br>6.有一位組員有13個角色(由於太多了這裡不贅述)，有些有點矛盾，但是符合他的人設轉變；其他的有沉默者、領導者、旁觀者、設定標準者、整合意見者、守門者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-25 07:31:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週一班 B1003150 林宜臻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2355313393</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 因為大家都想要預測中信封裡的金額，再加上有點不知所措的感覺，所以都沒有預測正確<br>2. 官僚議價模式<br>3. 公開標：組織決策模式<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;密標：官僚議價模式<br>4. 有時沒辦法達成一致的想法來決定競標金額時，有些人會選擇妥協<br>5. 採少數服從多數<br>6. 領導者、沈默者、觀察者、設定標準者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-25 12:08:31 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B1143017 黃宸晧</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2355434967</link>
         <description><![CDATA[<div>1.剛開始大家對於這個競標還不太熟所以下標都蠻小心的。<br>2.大家討論一起設定一個標價最高的標準。<br>3.公開標：設定標準競標 密標：決定金額要大或要小。<br>4.可能意見不同最後採取妥協。<br>5.沒有衝突<br>6.設定標準者、領導者、沈默者<br><br><br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-25 13:25:24 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二 B1023004 孫楷婷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2356430121</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 有一個團員特別踴躍，他一直想要把所有的錢都壓下去，説人生中沒幾次可以這樣的機會。<br>2.官僚議價模式。<br>3.我們這組的公開招標跟密標都是同樣的方式。<br>4.團體壓力、自我懷疑<br>5.再次討論，並且找出大家都覺得可以妥協的方案。<br>6.衝動者、領導者、服從者、沈默者……</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 01:38:57 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1107042 李樂琦</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們組標到了2個信封。用了2500元標到300元，組員的心態都炸裂了。在經過幾次觀察後，不斷討論與思考，我們決定再次出手。再次以1800元標到200元。😂<br>2.修正古典模式<br>3.公開招標:隨心所欲<br>密標:100元<br>4.團體壓力<br>5.基本上沒什麼衝突<br>6.衝動者，做自己事情者，冷漠者，把關者，順從者，領導者…</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 03:10:33 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1109209謝政哲</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2356579844</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這組一個都沒標到 所以的4200打水漂了，過程中我們都在猜測其他組的想法，我們反其道而行，但成效不彰。<br>2.小幅經驗修正<br>3.密標我們打的比較敢衝、公開標比較保守<br>4.先聽組員的想法 判斷可行性 再修正<br>5.沒有衝突<br>6.領導者 協同領導者 分析者 順從者<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 03:35:39 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1109145 蔡筱穎</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1）我們組標到4個信封共$7600（$2500、$300、$3000、$1800），但因為得知錯誤訊息，最後 All in 剩 0元<br>2）綜合（混了很多種模式<br>3）公開：往高價喊；密封：盡量減少錢的流失<br>4）少數服從多數，但容易聽不到少數人的意見<br>5）沒有產生衝突，投票決定<br>6）阻擋者、評論者、消極者、觀察者、鼓舞者、整合意見者……</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 03:39:03 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1022036 吳宥呈</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我認為我們這組的策略有點太過中庸，不過在討論過程還是很順利，沒有出現意見過於分歧的狀況。<br>2.小幅經驗修正。<br>3.我們這組的密標有點可惜第一標密標差一點就用200元標到2100元，我們的策略是在密標野心放大一點。<br>4.我們這組的想法都還蠻相似的所以沒有什麼被影響。<br>5.沒有任何衝突<br>6.大略是妥協者與分析者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 03:45:27 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週三班范愈欣</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.因為所有信封都是密的我們的決策有點偏保守，但是也沒有說完全保守路線，我覺得我們對於決策的決定介於保守以及all in的中間導致密標的很多都流掉了<br>2.介於保守和all in之間<br>3.公開比較保守，密標堵得不夠多<br>4.大家都有參與討論也有人緩和氣氛，導致說我覺得大家的討論會結果會是大家的共識<br>5.沒有衝突<br>6.愛說笑 協調者 愛聊天者 盲從者沈默著只做自己事情者 消極者冷漠者協同領導者分析問題者觀察者 守門者者訂標準者 鼓舞者 妥協者 熱情者 代罪羔羊 統合意見者 智多星 好發言者 領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 03:49:01 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週三班B1105028吳羽禾</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1）自從有一次我們嚐到甜頭，就以為接下來會也一樣好運，結果錢就開始流失…但還是很好玩😀<br>2）修正式古典<br>3）密標：參考前面統計數據 猜下次的錢大小<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 公開：往上喊 但不一定要當最高的<br>4）氣氛是否熱絡 有沒有領導者<br>5）非常和平 沒有衝突！<br>6）觀察者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 04:23:18 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 b1105033林宣彤</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.當有人提出意見時，大家會思考並針對他的意見做討論，來綜合出對整組最好的決策。<br>2.保守<br>3.公開：不太喊<br>&nbsp; &nbsp;密標：每次放100元<br>4.討論是否熱絡 是否有出現帶領大家的人物<br>5.沒有衝突<br>6.觀察者 冷漠者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 04:23:41 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1102111 葛亮辰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2356629386</link>
         <description><![CDATA[<div>1.由於第一名的獎勵對我們來說吸引似乎不是很大，所以我們組的共識是要享受遊戲過程競標的樂趣，所以才會在遊戲中後段哄抬價格，一直All in （組員們是挺享受的啦）<br>2.修正古典理論、官僚議價模式<br>3.密標：在損失最小的前提下順利標到信封<br>公開標：看情況決定，開心就All in ，也可以等，不過一定要喊價😂<br>4.一開始好像有人想要打勝率最高的保守套路（都只下100），不過在整組氛圍都只是享受下注過程的情況下，大家後來都投注的比較隨性，藉由遊戲來讓自己開心<br>5.我們只有一開始密標的時候，對於下注多少有意見上的不一，最後是由不同想法的人提出意見，再決定一個最合理的下注方式，不過也僅限第二標，到最後都是開心玩了<br>6.旁觀者，在旁邊聆聽而不表態意見、鼓舞者，一直喊著all in all in炒熱氣氛、附和者，只要有人發表意見就會被帶風向一直附和、冷漠者,沉浸在自己的小世界中、缺席者，遇到討論時總找藉口逃避，例如上廁所等而缺席討論</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 04:26:07 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1106018 薛紫涵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2356640879</link>
         <description><![CDATA[<div>1.最保守玩法反而留下最多錢，像我們這組要上不上，要下不下的，損失了蠻多金額。<br>2.小幅經驗修正<br>3.密標出價不能在中間值，出100元是最保守的，而且要把握第一次大家都還不熟悉的時候出小錢，像800左右；公開競標要有停損點，我們是定2500，超過就不要喊了。<br>4.團體的領導者、氣氛等<br>5.分析個人想法，直到一方被說服<br>6.愛說笑、協調者、愛聊天者 、盲從者、沈默者、只做自己事情者 、消極者、冷漠者、協同領導者、分析問題者、觀察者 、守門者、訂標準者、鼓舞者、妥協者、熱情者、代罪羔羊、統合意見者、智多星、好發言者、領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 04:38:26 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1009217 陳可唯</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們在第一輪公開競標因為其中一位組員比較激進，所以虧了1700，之後我們就大家共同冷靜決定，在討論的過程中，發現大家其實有很多理財的想法，也彼此磨合，共同討論的過程學到了很多不同思維，所以後來才不至於把本錢全部輸光<br>2.從激進變保守<br>3.密標因為一定要有100，所以如果確定不競標就是出100，但是如果要競標我們就會從1000起跳開始標價，但是也會考慮還剩下多少錢，再決定是否競標/公開標因為受第一局影響，我們接下來的策略就是跟要競標的組抬價，但也會設定一個上限，目的是為了讓他們用較高價得標<br>4.團體中聲音最大的人會帶動我們的決策方向，因為大家一開始都不熟<br>5.我們會把想法都說出來，然後再來討論可不可以中和，或是誰的比較有道理，就會採用<br>6.沉默者 領導者 妥協者 自大者 鼓勵者 精算者 </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 05:49:09 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B0827105 李岷翰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2356792515</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這組是在保守與all in 在做選擇，所以一個標都沒有拿到<br>2.組織決策模式<br>3.公開標比較保守 密標會多丟一點<br>4.先聽大家意見再做討論<br>5.無衝突<br>6.觀察者、領導者、冷漠者、只做自己事情者 …</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 07:04:51 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B0821242 莊泓琪</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2356859627</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程中必定會有不同的聲音出現，有人想all in，有人想先觀察再決定，也有人從頭到尾都選擇保守路線，然而最終結果是團體中的所有人一起承擔的，因此有效的溝通與歸納以及最終的執行每一個環節都很重要，畢竟只要有一步走錯了，最後的結局或許就完全不同。<br>2.修正式古典(保守)。<br>3.公開：預設一定金額，喊價超過就不再繼續，幸運標到可符合預期金額，被標走也能達到哄抬價格的效果。<br>密標：每次都只放最低標準100元，與公開表不同的是就算沒標到東西，交出去的錢也不會退回，再加上信封內容物未知，這種不是天堂及地域的選擇風險太高，因此將目標擺在公開標讓風險盡量降低。<br>4.有一位領導者主持，其餘人提供意見參考，有人需歸納意見，也須派出的代表確實執行最終方案。<br>5.無衝突<br>6.觀察者、領導者、冷漠者、智多星、協調者、盲從者、沈默者、只做自己事情者、分析問題者、缺席者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 07:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1103147曾華鈺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2356931197</link>
         <description><![CDATA[<div>我們這組一開始先觀察信封的錢和其他組的出價習慣，發現大家的出價基本都高於得標的信封，因此我們選擇不和其他組競爭。密標則是考慮到若沒得標那錢也回不來，而想得標就要花比較多錢但有可能得不償失，因此選擇花100流標<br><br>我們這組的決策大概是在公開標抓個兩千的範圍超過就不繼續，而空標都採100的方式<br><br>大致上沒有不同，因為我們認為大家的出價過高因此不競爭，採取最低損失的方法<br><br>容易附和他人的想法，或是與其產生衝突<br><br>彼此說明各自的理由，找出最適當的做法<br><br>領導者，觀察者，守門者，沉默者<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 08:52:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週一班 B1104139 楊秝萁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2357008279</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在猜測信封中的金額和壓競標的金額時，一直無法預測成功。<br>2.官僚議價模式<br>3.公開投標採組織決策模式，密標則使用官僚議價模式<br>4.意見不同，難以達到共識。<br>5.以多數人的意見為主<br>6.熱情者 觀察者 領導者 追隨者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 10:01:41 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B0908048 許湘怡</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2357215761</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 組內有很多人提出不同的想法，幫了很多忙，像是計算別組剩餘金額、猜測規律或行為模式，雖然運氣好像真的蠻重要的。<br>2. 團體決策模式<br>3. 我們認為密標不容易標到，而且投出去的錢不會回來，押一點跟很多都會不見，而且也不知道能不能壓過別組，所以我們比較偏重在賭競標的部分。<br>4. 大家意見都很豐富，所以很難很快討論出結果。<br>5. 以多數人意見為主，但有再多加調整。<br>6. 領導者、甘草人物、精算師、調停者和觀察者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 12:54:34 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B0929015 李睿原</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2357329453</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 80%的決策掌握在20%的人手中<br>2. 官僚議價模式<br>3. 我後來才知道密標的錢錢會被收回去，所以前面兩次出了一堆餿主意<br>4. 我們討論的氣氛沒有很熱絡，比較多是和臨座私下討論<br>5. 多數服從少數<br>6. 領導者、分析問題者、甘草人物、觀察者、沈默者、更多的沈默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 13:56:07 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週三班B1104254莊惟婷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2357545135</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在密標投$500得標$2100時，是我們組的高光時刻，也因為如此成員們變得比較大膽，在接下來的投標都較不採取保守狀態，改而投標大金額，但此時就沒這麼好運了，我們漸漸輸光財產。這告訴我們不可以因爲一時的好運收穫後面的態度就變得較先前大膽，否則失敗的是自己，一步一腳印保守低慢慢來最終有很大機會能成為贏家。<br>2.修正式古典<br>3.密標：較想在密標中的標，因為這樣可以讓其他組繳出的入場費被收回，運氣好的話甚至得標金額高於投標金額是有收穫的。公開標：設定一個上限 超過上限即不再喊價。<br>4.因為自己在團體中的影響力不是很大，當自己與組內有不同意見時，我仍然順從組內強勢者或多數者的意見，進而進行價格的投標。<br>5.先讓有不同意見者分別進行理由說明、說服大眾，再投票表決，並且少數服從多數。<br>6.沈默者 精算師 追隨者 熱情者 領導者……</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 15:50:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1週三班B1002068邱顯鈞</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2357657306</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 我們這組在遊戲前五標策略相對保守，在密標時只投100元採避戰策略，明標時只哄抬價格不得標。但第五局過後我覺得心癢癢，有些忍不住了，於是跟大家提議下大量的資金來搶標，獲得同意。但沒想到我們丟入2600元，仍遭別組的3000元打敗，白白耗費2600元。於是在領取角色時我拿了問題製造者(道歉啦嗚嗚嗚)，但組員們很好還給了我一張代罪羔羊。<br>2.官僚議價模式<br>3.密標中因為投入的錢若未得標會被收走，故我們的策略是，若沒有要競標便只投最低標100，若決定要競標則數字要夠大，才能當密標的第一名成功得標。公開標中我們會對負責上台的同學給出一個上限，讓負責上台的同學在上限內盡量哄抬價格，即使最後沒有得標也要讓別組付出昂貴代價嘿嘿嘿。<br>4.經過觀察，個人在團體決策的過程中，主要會受到少數幾位領導者、常發言者的影響，其餘同學大多採取附和或不參與的態度。而若個人是指我自己，我常受到坐我右邊智多星同學影響，她的意見雖然有時和我心裡最初的想法相左，但經過她有序的分析後，我常常被說服。(但損失2600那次我不小心慫恿到連她都同意了QAQ)<br>5.不同意見的同學們個別講述自己的理由後，有一位擅長分析的同學會替大家整理兩邊的論點，其他人則各自表達自己贊同何方觀點，最後依多數方意見為準，並說服少數方，大家達成共識。<br>6.有統整大家意見的領導者、在大家意見不合時的調停者兼分析問題者，準確地替大家歸納出一個結論。有在旁邊說笑的甘草人物，有跟著大家意見的追隨者，有點子很多很精確的智多星兼精算師。後排的同學大多擔任沉默者、做自己事情者，我自己則是拿了問題製造者和代罪羔羊。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 16:56:43 UTC</pubDate>
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         <title>111-1  週一班 B1003119 張佑箐</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2358759302</link>
         <description><![CDATA[<div>1.第二局密標受第一局得標價3000影響，放了1500，但有別組也跟我們出一樣，於是流標，錯失2000獎金！不過後面賺到差價800元，算不錯的成績。整體敗在最後硬賭3100元 好瘋狂</div><div>2.小幅經驗修正</div><div>3.密標因為不能修改 基本上第一次密標沒中之後 都只放100元基本價&nbsp;</div><div>公開標 會根據剩餘金額平均次數 估上限&nbsp;</div><div>4.最後一次密標我提出的建議是一樣放100元就好 雖然考慮到12000扣掉前面的還剩3000左右 差異蠻大的 但感覺就會有組別all in ，所以還是保守的想法畢竟輸了我們也還有6600基本上不太會輸。但團體多數想要競標，還是以團體的意見為主。</div><div>5.基本上無衝突，部分的人為主要討論者，意見不同時都快速達成協議。</div><div>6.列舉部分：領導者 負向思考者 分析問題者 旁觀者 冷漠者 站約一半（但除了旁觀的個人較不積極外 領導者們缺乏與所有人溝通的過程 有些可惜）</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-27 09:07:38 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1102021 吳咸宗</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.第5局的時候不小心失去理智，想賭個第一名，所以就丟出去2600，但沒想到有比我們更瘋狂的第5組，所以我們就全賠了!<br>2.組織決策模式<br>3.密標基本上就是要有心理把握這把錢拿不回來，因為是個未知數，但公開標則差很多，可以確定自己是否要丟出這筆錢。在決策時大大的減低不確定性。<br>4.基本上決策的過程都是小組來執行，我有點像是選舉人團的代表，負責表達整組的意見。<br>5.基本上都是快樂的討論過程，超級迅速地達成共識。<br>6.我的角色是:鼓舞人心者、積極討論者、熱心參與者，整體來說，過程很快樂!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-27 15:44:53 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班B1143028許絜如</title>
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         <description><![CDATA[<div>1..大家都沒什麼想法，主要是由少部分的人提意見，其他人則會直接認同。</div><div>2. 團體決策模式</div><div>3.密標的錢會被收回去，我們在這部分比較謹慎，公開價則是會設定一個上限，若超過上限就不會再喊價了</div><div>4.常常會受到別人意見左右，只要遇到團體的意見不一樣，通常只要他們多講幾個理由，我便會直接跟隨。</div><div>5.透過討論即提出問題，慢慢地說服彼此，或是團體間讓步，達到平衡點。</div><div>6. 甘草人物、觀察者、領導者、統籌者、沈默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-27 19:09:37 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班  B1107021 盧梓匡</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們組標到了2個信封。用了2500元標到300元，我們覺得很無語。在我們覺得時機成熟了，決定再次出手。但再次以1800元標到200元。<br>2.修正古典模式<br>3.公開招標:隨心所欲，而密標則是100元<br>4.會常常被別人的意見影響<br>5.我們都很默契，基本上沒什麼衝突<br>6.沈默者、衝動者、冷漠者、把關者、順從者、領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-28 01:21:19 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B1109133 蔡喬伊</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.一開始我們隊採取保守策略，因此在第一輪錯失了高額（$3000）的獎金，在後面的幾輪中，我們一直尋找機會衝一波，很可惜賭錯了輪次，虧了非常多，最後在確定沒有勝算後，我們決定在最後一輪拿出$3200的高額籌碼，讓其他隊標不到獎金，但其他隊應該預測到有這樣的可能性，因此拿出了比我們更高的金額，而我們隊則落敗為倒數第二名。</div><div>2.官僚議價模式</div><div>3.公開招標：視場上情況而定，會設定上限</div><div>密標：大部分投$100 只有一輪投較高</div><div>4.小隊裡有幾位比較熱心參與的主導者，大部分隊員是聽從主導者的意見，並適時討論給予建議。</div><div>5.我們小隊沒有衝突，大家都很和平理性</div><div>6.沈默者、把關者、順從者、統籌者、鼓舞人心者、追隨者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-28 06:22:28 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B0909208 謝弼丞</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2360276667</link>
         <description><![CDATA[<div>1.主要模式是大多數人一起決定，我自己會先計算保守值要投多少錢，然後提供給大家一起討論。最後一輪信封經計算會有3000，在有組別比我們這組錢多的情況下，我們決定以3300的錢使其他組無法得標，且得標還可以有總金額多100的狀況（6100），因為是密標，所以一標到即可確定他組一定虧錢，結果我們成功逆轉成為第一名。<br>2.修正古典<br>3.第一輪公開標先大膽的標價取得信封，因為最開始洗信封時感覺第一封錢較多，淨賺600後，策略大致是除了最後一次的密標和公開標，其餘密標只投100，公開標取信封剩餘錢數的平均多個2、300。<br>4.會希望自己的意見能被組員認同，大多數人提出的意見，我會表示認同和接受<br>5.沒有發生衝突<br>6.沉默者，領導者，決策者，統籌者，缺席者，順從者，把關者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-28 07:23:35 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班B0844244 周呈樵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2360483769</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們一開始的策略就是標到最多的信封，因為我們以為一個信封可以加0.2分，所以我們這組標到了4個，但沒想到居然沒分，最後也把錢都花光了。<br>2.瘋狗模式<br>3.因為密標不知道其他組會出多少價格競標，所以我們不浪費過多的籌碼，密標都只放100。<br>4.全組的人幾乎都是攻擊者，所以每個人的決策都是一樣的，就是用錢壓倒對手。<br>5.沒有衝突的發生，就算有我們也會尊重其他組員的意見，並且理性溝通。<br>6.攻擊者，沉默者，決策者，鼓舞人心者，甘草人物，熱心參與者，代罪羔羊，智多星，還有一堆就不一一列舉了。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-28 11:32:37 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班B0821252彭彥哲</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2361273178</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 我用3000元標到300元<br>2. Go big or go home<br>3. 密標如果標輸錢會被收走，在不知道其他組有多瘋的情況下，我們不想浪費過多的籌碼，所以幾乎都只放100<br>4.整組都是使壞者，以好玩為主<br>5. 沒什麼衝突，大家的意見大多都是砸錢就對了<br>6. 全是使壞者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 03:40:57 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1104128 朱芊萍</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 在第二回合，因為是第一次密標大家幾乎都只放100元，有一組放700元，我們組放的1000元剛好壓過去，標到2500元<br>2. 修正古典模式<br>3. 公開招標 : 先設定上限，在競標過程觀察其他組，喊價時適度地將價格哄抬上去，讓其他組用更高的價格標到信封<br>密標 : 若想拿到信封就會仔細想其他組可能會投多少錢，若這局想先休息觀察就只投100元<br>4.&nbsp;大多時候我比較沒有想法，在一旁聆聽組員的意見，若多數人覺得不錯，我也會表示同意<br>5. 在設定上限時大家意見可能不同，提出者會說明自身想法，大家再討論並達成共識<br>6. 決策者，領導者，把關者，妥協者，統籌者，沉默者，觀察者，精算師<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 04:49:35 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1104122 林子榆</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2361314818</link>
         <description><![CDATA[<div>1.第二局密標時我們這組決定賭一把，放了1000元，運氣很好的標到2500元<br>2.修正古典模式<br>3..公開招標:設定上限後競標時適時哄抬價格，讓其他組花更多錢標到<br>密標:想要標到信封就一定會計算好價格，不會花超過最低價格最後沒有標到，若不想競標時就會只放100元<br>4.跟隨領導者及多數人的意見<br>5.意見不同時會討論，並在最後決議時採取多數人覺得合適的做法<br>6.領導者，協調者，統籌者，觀察者，順從者，智多星，追隨者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 06:10:31 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B0929060 張孟佳</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在討論過程中猜測別組行為的心理。<br>2.修正古典模式<br>3.密標：決定要或不要，要就放入期望值的金額；不要就放100元<br>公開標：設定喊標上限，超過即放棄競標<br>4.會順從並尊重主導者的意見<br>5.互相討論並達成共識<br>6.領導者、沉默者、順從者、觀察者、妥協者、整合意見者、積極討論者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 06:34:56 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B1109254 田家宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2361357513</link>
         <description><![CDATA[<div>1.兩次公開競標得標時，得到的都是200元。<br>2.修正古典模式<br>3.密標：基本上比較謹慎，放的都是100或200元。<br>公開標：出手較為大膽，超過預計金額就棄標。<br>4.聽到覺得合理的對策就會順從。<br>5.會相互討論<br>6.順從者、妥協者、智多星、協調者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 08:18:41 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B0809210 唐慶龍</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2361405229</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 當團隊中有一派強勢的主導者，少數反對派的聲音就會被忽略，而少數派的人最後就會作為沉默者和順從者，總共標到了4個信封共7600，但最後All in剩0元。<br>2. 開心至上<br>3. 公開 : 往高價喊能標就標，不管會不會虧，標到信封就算贏；密封 : 盡量減少錢的流失。<br>4. 少數服從多數<br>5. 沒有其他意見的產生，也就沒有衝突<br>6.&nbsp;決策者, 領導者, 攻擊者, 沉默者, 順從者, 觀察者等</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 10:21:29 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1043048 張嘉敏</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2361453878</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 在第一次密標時，猜測每組都會保守地只放100元，於是我們放入200元，企圖以最低價錢得標，結果幾乎每組都很保守，但有一組放入500得標2100元，之後再想利用密標低價得標，卻發現很多組都被第一次密標刺激到，在密標都會投入大量金額，導致最終我們一個標案都沒標到。<br>2. 組織決策模式。<br>3. 公開標較為保守，幾乎不喊價。密標則會企圖以較低金額得標，每次投入大約一千三百元。<br>4. 提出自己的想法，再聽取組員意見，選擇折中的意見。<br>5. 互相討論，沒有發生衝突。<br>6. 領導者，分析者，協調者，沉默者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 12:20:29 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1102087 劉珊珊</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2361540394</link>
         <description><![CDATA[<div>1.最後一次的密標，我們選擇了只放100。因為大家一定都算得出來最後獎金是3000，免不了全下或大賭一把。但正因為大賭一把，很難贏，就算贏了損失也一定很慘重。因此我們選擇只放100，然後靜觀其變。<br><br>2.修正古典模式<br><br>3.我們的公開標都不太敢跟別人喊到太大的數字，偏保守。而密標則是差異很大，有時候刻意放很少有時候卻選擇賭一把而下蠻重的（但仍然不會超過一定的數字）。整體而言偏保守。<br><br>4.選擇先聽各個組員的想法，整合思考過後告訴他們我的想法，向他們訴說我的原因，最後溝通完選擇雙方都覺得合理的方法。<br><br>5.沒有發生衝突，組員都願意將他人的建議放入考慮並溝通。<br><br>6.領導者、分析者、整合意見者、沈默者、順從者、觀察者、甘草人物</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 14:56:49 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1105018 羅秦萭</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2361834957</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在前面幾局密標我們相對保守，選擇不去競爭，因為一致認為密標的風險太大不值得冒險，但到了第6局時有組員提議要參與爭奪密標，企圖拚個第一名，大家因為清楚在這個遊戲中若是不獲得第一名就沒有意義，所以也紛紛認同提議者的想法，最後以2600輸給另一組的3000元。<br>2.官僚議價模式<br>3.基本上不太參與密標，在公開標選擇制定金額限制，超過就不再喊，重點在抬高別組的出價金額。<br>4.先聆聽組員的意見，若是有發現別人的思考盲點時，會提出大家一起討論，期望能找出比較全面的競標策略。<br>5.組員們都是比較隨和的人，都願意聆聽他人的意見，也都樂於溝通，因此並沒有發生衝突。<br>6.熱情者、妥協者、智多星、缺席者、沉默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 03:32:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週二班 B1028025 邱柏文</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2361848324</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 最後一次的密標，我們認為錢已經很少了，且經過計算最後一次的密標金額會超過我們的金錢總額，所以我們就把剩下的錢都放進去，結果有兩組放得更多，我們就沒標到，最後金錢總額歸零<br>2. 修正古典模式<br>3. 由於密標無法知道別組所放的金額，所以我們把主力放在公開標，除了最後一次密標外，都是放少量金錢<br>4. 我會參與討論、提供意見，並在聆聽別人的想法後，在有需要時修正自己的想法，最後全組達到共識<br>5. 我們不太有衝突，有衝突的時候會理性分析狀況來解決衝突<br>6. 領導者、分析者、沉默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 04:23:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週一班 B0704260 嚴美昀</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2361860549</link>
         <description><![CDATA[<div>1.  一開始大家都希望可以贏越多越好，所以在討論招標金額的時候都小心翼翼的，但在第二次公開招標不小心虧錢之後大家就開慢慢始放開手腳，甚至在最後一局all in，結果就賠光光了。</div><div>2.&nbsp;官僚議價模式</div><div>3.&nbsp;公開招標的時候大家會設一個上限，避免有本無歸，雖然結果還是失敗了；密標則是去預測每一組大概會放多少錢，我們再往上加100左右。</div><div>4.&nbsp;會參與討論，然後根據大家的意見一起選一個合理可接受的金額。</div><div>5. 大家對於活動的得失心都不會很重，所以在討論的時候幾乎沒有衝突，即使賠了很多錢也是當作好玩，累積經驗。</div><div>6.&nbsp;代罪羔羊者、沉默者、分析者、順從者…..</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 05:09:19 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 第二大組 第2組 B1102041 賴琦麗</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2361881165</link>
         <description><![CDATA[<div>1.第二局流標，而第四局(密標)以1700標到2500，但在最後一局以100的差距落標。<br>值得一提的是我們這一大組剛開始時都是小組各自討論再整合兩組意見，後期才開始變得比較像一個團隊。<br>2.修正古典模式<br>3.公開標大家比較有勇氣喊高標價，因此公開標時要訂出較高的標準；密標除了最後一局，幾乎都只有100、200，因此下標中高價錢，確保可得標但也不損失太多。利用此模式我們在第四局密標中以1700標得2500。<br>4.有時候會與團隊整體方向想的不一樣，但經過討論後有被說服。&nbsp;<br>5.團隊相處和諧，沒有發生什麼衝突，通常以討論解決意見分歧。<br>6.領導者、協調者、整合意見者、智多星、順從者(我)、缺席者、冷漠者等等。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 06:28:20 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B0829004 杜旭東</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.起初我們隊上採保守策略，所以前面都玩得很保守，可惜很多高額獎金都集中在前面，不然我們的這個策略應該蠻有可能贏的，在後面的幾輪中，我們一直在找機會，很運氣不好，虧了非常多，最後在確定沒有勝算過後，我們決定在最後一輪直接拿3200出來，讓其他隊標不到獎金，但其他隊可能也想到了，因此拿出了比我們更高的金額，所以我們基本上輸光了便成了倒數第二。</div><div>2.官僚議價模式</div><div>3.公開招標：視場上情況而定但基本都有一個上限</div><div>密標：大部分投$100 只有其中一輪投得比較高</div><div>4.小隊裡有幾位比較熱情參與的主導者，大部分隊員都是跟隨主導者的意見，並適時討論提供想法。</div><div>5.我們小隊沒有甚麼衝突，大家都很和平</div><div>6.沈默者、統轄者、鼓舞者、跟隨者、順從者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 06:57:07 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週一班B0829005黃淞蜂</title>
         <author>b0829005</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在用1800標到200後，我們這組就有點放飛了，只求不要淪落到墊底，結果在倒數幾局，被助教慫恿了，用2000標到了200，最後一局雖然已經知道沒希望，但還是把僅存的財產投下去，最後沒有懸念的拿下了最後一名QQ。<br>2.我們是互相討論，幾個人提出要投的金額，最後採取這些金額折衷的方式<br>3.密標我們都是走保守的方式，但是前幾局發現了其他組也都只投100左右的金額，有一局投了600，想以小金額標到一局，結果那句有一組給我投了3000（其他組都100）。<br>公開標我們就採用第二點的方式討論投標金額。<br>4.團隊中都有幾個比較有參與度的同學，大約三個，主要是看誰的建議比較合理就會比較偏向那方的決策。<br>5.團體決策有不一樣的情況，我們會採取折衷的方式。<br>6.我們決定把責任推給助教（角色：代罪羔羊）</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 10:49:24 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班  第二大組 B0821222 林妤儒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2361976371</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 最讓我印象深刻大概是最後我們剩下的金額其實有六千多，但很可惜的是我們最後與最後得標者只差一百塊就可以贏了!但也讓我覺得最後其實大家出價模式其實都有些類似，只差那最後一點點。我想這就是競標的魅力所在吧!<br>2. 修正古典模式<br>3. 密標其實大家抓的金額都會很小心翼翼，因為都很害怕一不小心把很多錢賠掉，在制定金額方面也會更去擬定對策。公開競價的話會直接訂個金額，比較直接以價格為門檻。<br>4. 其實制定決策的人都是固定一批，比較兩極分化，而且制定方案的人其實想法也較為接近，且都認同有個規律能夠去遵循。<br>5. 團體沒有產生衝突的環節<br>6. 沉默者、領導者、順從者、跟隨者、智多星</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 11:03:46 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B1102026 陳宛寧</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362041382</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 印象最深刻的是因為前幾次不管是公開招標或是密標我們這組都採取非常保守的策略，前面的遊戲沒什麼參與感。直到有一次密標原本想樣賭大的，卻在信封送出前一刻收手，改押100元，最後公布結果時發現如果按照原本的策略是可以順利得標的。不會說懊悔，反倒是覺得有點好笑，而且日常生活中也經常發生類似的情況。<br>2. 官僚議價模式<br>3. 密標時經大家決議後除了在最後一輪押了3100，其餘幾輪都偏保守，只押100，因為錢收不回來的風險太高了；而公開招標則是訂定一個最高上限後，看別組喊的狀況決定我們要跟著喊的價格，策略除了自己標到之外，也希望激進別組以高價標到小額。<br>4. 個人主要受團體的因素是多數決的壓力。有時候會自己會能押大的(因為也不是用真錢哈哈)，但大多數組員傾向押小的，這時就需要尊重多數決的結果。<br>5. 這組的討論情況算滿和平的，沒什麼衝突產生<br>6. 領導者、順從者、整合意見者、鼓舞者、分析者等等</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 13:17:26 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B1143010 林怡君</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362047628</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 最讓我印象深刻的是最後一次的密標中，我們組員對應該出價多少討論很久才有定案，最後在把錢放入紙袋時，我們比原先預定金額多放了100，也因為那100我們險勝另一組，贏得最後的獎金。<br>2. 官僚議價模式<br>3. 我們這組針對密標採取比較保守的方式，大部分機會都選擇壓100，因為密標對我們來說有太多的不可控因素，相對的在公開標的部份我們就有較高額度的上限做競標。而在公開標的部分，我們會先在組內討論出最高上限，剩下的就由組員自由發揮。<br>4. 個人受團體影響的主要因素是多數決的壓力。例如有一局覺得那局壓小的比較保險，但大家都傾向於壓大的，就會配合大家意見也改往壓大的方向思考。<br>5. 這次討論中我們們沒有發生任何衝突，非常和平。<br>6. 領導者、整合意見者、順從者、分析者、沉默者、缺席者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 13:29:19 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 周一班B1043013 黃宥升</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362075175</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp;印象最深刻的就是還記得有一組用了3000塊錢得標，結果信封裡面只有100元😂還有最後關鍵兩標的時候我們小組很謹慎計算並討論要下注多少錢的時候，感覺很棒。<br>2.修正古典模式<br>3.密標的部分以保守為主，金額相比公開來的低，公開的部分會設定一個上限並根據對手來喊價。<br>4.團隊中都有幾個比較擅長的人，主要是根據他們的意見來做決策，但最後還是以團隊討論的結果做決定，個人還是會受團隊導向影響。<br>5.我們小組都很和平，沒發生什麼衝突。<br>6.領導者、協調者、整合意見者、智多星、順從者、缺席者、沉默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 14:12:03 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 周一班 B0922046 李沁諺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362105910</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在一個團體中，雖然要達到的目標一致，但每個人的想法與作法皆不盡相同，有人偏保守，有人偏好賭，所預想的策略也所不同；這情形在越靠近活動尾端時越能明顯感受到，對於剩下的資金與標，究竟是要大膽下標還是維持現況。<br>2.先由有想法的人提出做法並說明原因，接著讓每個人選擇，採用多數決；不服方可以再進行辯論，但結論還是以多數人同意那方為主。<br>3.密標基本上都是以保守為原則進行，大部分都只投最低金額100；公開標就會以期望值為上限。<br>4.通常會朝多人的那一方靠近，或著是朝講話比較有份量的人靠近。<br>5.沒什麼衝突。<br>6.領導者、附和者、反對者、中立者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 14:59:36 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 周二班 B0823019 胡硯堯</title>
         <author>b0823019</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362116340</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在討論過程中猜測別組行為，但同時自己的組員也要協調，活用剩餘的資金，才能贏下遊戲。我們組運氣很好，密標拿到大獎，後續再利用計算及推敲對手的心理，達成最多錢的組別。<br>2.修正古典模式<br>3.密標：決定要或不要，要就放入期望值的金額；不要就放100元<br>公開標：設定喊標上限，超過即放棄競標<br>4.通常人多的地方就是有共識的地方，靠近團體<br>5.互相討論並達成共識<br>6.領導者、沉默者、順從者、觀察者、妥協者、附和者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 15:15:52 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B1127139 羅子翔</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362141002</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 我們在做決策時一直都是猶疑不決，總是在最後一刻才決定好，在開始的時候都偏向保守，到後來可競標的金額變少才開始比較進取，後來更用3000塊標得100塊。<br>2. 修正式古典理性決策模式<br>3. 在公開標中我們比較保守，反而在密標中因為不太需要考慮別組才較為進取。<br>4. 個人通常會跟隨團體中大多數人或掌握話語權的一方的決策。<br>5. 我們團體中十分和諧隨意，因此沒有衝突發生。<br>6. 領導者、協調者、沉默者、順從者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 15:51:17 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週三班 B1004120 陳妍伶</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362193845</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這組一開始大家都不知所措也不知道該用何種策略來競標，因此我們決定先用第一局到第三局來試水溫，採取觀望及保守模式，而第一局到第三局的得標的金額都很高！我們也推測下局得病標金額應該會稍微降低，決定密標一樣投100元，果真，得標金額真的銳減許多！第四局的得標金額從第三局的3000元降為100元！也發現大家在第四第五局，損失非常慘重，最後我們決定，採取保守策略，密標只投100元（最低金額），公開標，只抬價不得標！<br>2.修正古典理性決策模式<br>3.我們這組採保守策略！ 公開標若超過我們討論出來的價格就變成只抬價，不得標；密標投最低金額100元（減損）<br>4.不知是因為桌椅的排列關係或者是大家尚不懂競標的玩法而沒有提供意見，因此只有少數人熱衷參與討論，願意討論的人都會儘量聚集一圈，但基於團體，還是會一個個詢問沒參與討論的人的意見！<br>5.我們這組沒有發生任何衝突，在投標前，投標金額都會盡全力取得大家的共識及同意。<br>6.領導者、問題分析者、沈默者、觀察者、妥協者、協調者、缺席者、順從者、智多星</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 17:01:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週一班 B0842014楊雁婷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362197110</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 除了第一局，之後幾局我們選擇保守作法，盡可能降低風險，並有組員觀察密標獎金與計算可下手的局數，後來有把握到獲取獎金的時機($2000)，最後和另一組共同獲勝。<br>2. 修正古典<br>3. 公開標:會討論一個最高預算，但通常不會超過$2000，而就算某一局預算少也要先喊價，達到嚇阻對手的作用~<br>密標:透過觀察計算局數平均風險，通常是$100(無競爭)或$1000以上(有競爭)<br>4. 個人通常多為觀察者/沉默者，多跟隨團體掌握話語權的一群，若有獨特見解才會轉為發言者/協調者。<br>5. 團體由較有想法的幾個組員帶領討論，整體算和諧，較沒有衝突。<br>6. 領導者、協調者、觀察者、沉默者、順從者、妥協者、附和者、整合意見者、代罪羔羊者 等等</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 17:06:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週二班 B1003153 張芷綺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362199748</link>
         <description><![CDATA[<div>1.有仔細記錄每組的資金流動情形，對分析有很大幫助<br>2.群體決策模式<br>3.採取保守策略，公開標超過討論出來的價格就放棄；密標只投100，最後一局才設法拿到。（但還是沒有拿到）<br>4.個人負責影響團體、帶團體思考<br>5.沒有衝突<br>6.領導者、問題分析者、沈默者、觀察者、缺席者、順從者、智多星、甘草人物</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 17:10:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週一班 B1021120 陳沛如</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362216190</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 大家一起討論要採取的策略，猜測別的組別投資金額以及老師放入信封的金額，雖然都不是很專業的分析但很幸運最後獲勝了<br>2.修正古典模式<br>3.我們會預估每一標平均的金額作為我們下標的上限，在公開標的時候稍微提高上限，因為比較容易在控制範圍標到信封，密標的部分保守一點，由於不容易標到因此我們寧可放棄只下底線金額也不要讓損失太過慘重，即使都沒有標到也有獲勝的機會<br>4.團體中大家各自提出意見進行討論，最後再彼此協調出大家都接受、合理的策略<br>5.沒有衝突<br>6.協調者、附和者、鼓舞人心者、積極討論者、甘草人物、領導者、代罪羔羊、智多星</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 17:33:22 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B1109250 劉庭伊</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362522475</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 一開始大家都很冷靜，隨著信封內得標金額越來越高，大家也越來越激動，心中的賭性逐漸顯露出來。<br>2.修正古典<br>3.密標:保守&nbsp; 公開標:進攻<br>4.團隊內主要分為衝鋒隊(進攻)和守門員(保守)兩方互相制衡<br>5.看法不同時大家有時候會各退一步(可能是因為彼此不夠孰悉，也可能是沒人能保證自己的立場一定正確無誤，也害怕獨自承擔團體失敗的後果)，有時候投票表決，因此不至於造成不愉快的衝突。<br>6. 問題分析者、引誘者、沉默者、觀察者、順從者、協調者、整合意見者、鼓舞者、熱情者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 01:32:40 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B0909265 黃雨涵</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們第二局密標決定投200，因為覺得其他組可能都只投100，其實我們討論後是覺得前幾局的金額一定會比較高，後面不一定，但因為也沒有玩過，所以我們先採取保守及觀望方式。<br>2.組織決策方式<br>3.公開標：保守，超過我們討論的金額就放棄。密標：進攻，嘗試標看看<br>4.提供意見，最後集體討論出一個答案，算是一個順從者<br>5.沒什麼衝突，但由於是大家一起討論，常常最後決定金額的時間比較久一點<br>6.旁觀者、附和者、提議者、順從者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 01:43:15 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週一班B1003152余紫綺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362582877</link>
         <description><![CDATA[<div>1.大家一直互相討論猜測別組的策略，有時候還會有人大聲說出我們要拿出的金額跟其他組別比心態</div><div>2.修正古典模式</div><div>3.公開標為較保守策略，密標則較有挑戰性</div><div>4.會受多數決影響，若想法不是朝比較多人的那方，會比較不敢提出</div><div>5.我們這組很和平，沒有衝突產生</div><div>6.領導者、跟從者、分析者、沈默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 02:23:56 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B1043045 林子丞</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們組一開始用引誘的方式，喊到一個標價後，就不會再喊，這個想法來自於我們組別中某一個同學的想法，我很贊同這個想法。<br>2.修正古典模式。<br>3.公開標我們組採用引誘別組喊高價得標，密標則採保守策略。<br>4.會受到多數決的影響。<br>5.幾乎沒有任何衝突，都是一群會自嗨的同類。<br>6.沉默者、領導者、整合意見者、問題分析者、設定標準者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 03:07:38 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B0927137 林姿妤</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.一開始都走保守路線，突然有一局密標想說來大的，結果不小心賠了很多錢！<br>2.官僚議價模式<br>3.公開標的時候都會先喊高一點的價錢讓其他人往上標，密標要嘛100要嘛就是投很多（要就要標到不要就投最少）<br>4.感覺大家都沒什麼意見所以可能幾個人討論出來就定了<br>5.沒有衝突<br>6.領導者、沈默者、順從者、問題分析者、觀察者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 03:13:31 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B0841001 陳冠霖</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我覺得我們這組大家都蠻冷靜的，討論的很快，然後有想法大家都會講出來討論，一起決定要出多少錢，然後故意喊出我們的價錢讓其他人混淆，我們也都要猜想其他組的想法！<br>2.修正古典模式<br>3.公開標我們採保守方法，用大聲喊價混淆大家，密標採取比較大膽的方式<br>4.個人雖然有一些想法和意見，但主要還是要聽從大家討論的多數決想法。<br>5.我們這組都算和平，大家都互相丟出意見並且接納他人的想法，然後取出一個中間值當做我們組的決策！<br>6.領導者、跟從者、分析者、沈默者、整合意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 03:24:49 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B1103230 紀思妤</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 起初希望贏越多越好，招標時很小心，在第二還是第三標以1800買了200後，就開始放飛了，最後直接 all in，以2000買了400，最後所有組剩下的錢裡，印象深刻的只有我們是大大的0。<br>2. 官僚議價模式<br>3. 密標時，做法為將別組喊的價格以100往上加；公開標時，做法為設定一上限。<br>4. 因為我個人沒有想法，所以直接跟著團體的想法。<br>5. 大家都很和平，尤其是在放飛後，大家都超級隨和。<br>6. 領導者、整合意見者、跟隨者、沉默者、分析者、代罪羔羊者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 03:43:50 UTC</pubDate>
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         <title>111週一班陳昶任B0827244</title>
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         <description><![CDATA[<div>1 經驗就是我不出手原本第4組的人馬都被另一組的人牽著鼻子走 都順從另一組的決定 看來我真的很重要&nbsp;<br>2 團隊議價模式<br>3 我不清楚誒哈哈<br>4 我個人不會受到團體影響 我行我素 不過我發現當一群人決定好一件事後 剩下的少數人即使不同意還是會配合<br>5 沒有衝突所以不知道<br>6 決策者 意見很多者 什麼事都不想做者 跑到樓下吃便當者 </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 04:00:42 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週二班 B1008003廖彥婷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在討論該放入密標或公開標的金額時，我們會去思考當下最有可能的贏家剩餘多少錢，推測他們會花多少在每一局上。像是在最後一局密標時，我們猜測多數組別可能會出較少的金額，但會有幾組出很高額，因此我們也只放一百元以降低虧損。</div><div>2.修正古典模式</div><div>3.不管哪種標，我們都會隨著已開出的獎金來考慮該放多少錢。公開標時選擇保守路線，大家會設定一個出價最高值，但不會太高；而因為密標放入的金額會被全額收回，所以也不敢放太多，但有時會想賭一把而放入稍微高一點的金額。</div><div>4.基本上聽完領導者和積極討論者的觀點後，會認為很有道理而選擇順從。</div><div>5.沒有出現衝突的狀況。說出意見後，可以平和地討論而得出一個共識。</div><div>6.領導者、順從者、觀察者、整合意見者、分析者、沈默者、積極參與者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 04:02:09 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B0844129 李姵誼</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們確定一個價錢之後就不再更改，在競標時於有限價格時就很勇敢的喊價。<br>2.修正古典模式<br>3.在進行密標時會比較保守，都是以100、200進行競標，但在公開標時會先去猜想標物為多少與其他組別的想法再去決定要用多少價格進行競標。<br>4.跟從多數人決定的結果<br>5.沒有產生衝突，大家都討論的很歡樂<br>6.沉默者、領導者、整合意見者、問題分析者、設定標準者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 04:02:57 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週一班 B1122044 畢雲</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.大家決定在其中兩標裡投入較大筆的金額，結果那兩次信封裡的金額剛好都是最少的兩個。</div><div>2.組織決策模式。</div><div>3.我們其實沒在管密標還是公開招標，完全就是靠感覺隨機在其中兩標下大金額，倒致我們最後搞得一分錢都沒剩。</div><div>4.在團體中我通常會跟隨大家的意見，所以多數人決定下哪一標我就會跟隨他們的意見。</div><div>5.沒有衝突。</div><div>6.協調者、沈默者、領導者、觀察者、順從者、中立者、代罪羔羊。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 04:49:04 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B0844102 張哲嚴</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.在一次密標中，我們組下定決心一定要拿下，於是我們放了2100，但在這局密標中大家都只放100，所以我們等於是高價標下這局。<br>2.官僚議價模式。<br>3.公開招標：採組織決策模式;密標：官僚議價模式。<br>4.若是個人很好做決定，但團體中意見不同，很難在時間內取得共識。<br>5.多數人意見為主，再做些許調整。<br>6.領導者、精算師、調停者和觀察者。<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 04:51:07 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班B1043027 張歆慈</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.第一次公開招標還沒有頭緒要喊多少錢，於是我們就決定標2400，因為那天是24號，很幸運的袋子裡面有3000元。<br>2.組織決策模式<br>3.密標我們的決策模式相較保守，幾乎都只放100元，只有最後一次因為知道袋子裡會有3000元，所以比較大膽放了3300<br>4.沒有什麼受團體影響，幾乎都是提出建議的<br>5.沒有衝突，過程很輕鬆<br>6.領導者、順從者、分析者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 05:17:05 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B0908054 李潔琳</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>我覺得有一部分是運氣好，因為剛開始知道總金額 但並不確定確切每個袋子是多少錢，所以我們選定當天日期24號 投標2400，得標金額是3000所以賺了600，總金額是6600，在最後的兩次投標，我們著重討論在別組會投多少以及哪次的金額較大</li><li>組織決策模式</li><li>密標時我們的方式是保守的丟入100因為我們不能確定金額大小，但我們目前是最贏的，所以不想損失過多而得出的決定，在每次的投標我們也有討論過大概的上限並計算現在還剩下多少錢，最後兩次我們在賭哪個是200哪個是3000，很幸運的我們選對了，在最後一次是3000所以我們計算了 我們投入的金額跟另一組小贏我們的組別，我們應該怎樣才能贏呢</li><li>很少受團體影響，大多數都是大家提出意見討論的結果</li><li>無衝突，過程輕鬆，人人平等都可以提出意見</li><li>領導者、順從者、分析者</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 06:20:15 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 B1104138 姚錦霞</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 頭兩到三局投標得比較緊慎，以觀察別人和遊戲大局為主，隨後開始仔細分析每組不同情況。<br>2.修正古典模式<br>3.公開標都比較謹慎，密標反而比較敢拼。<br>4.大家都以較民主的方式去討論，並一致同意所有結果。<br>5.團體中大家都很和平，並沒有仼何衝突。<br>6.領導者，分析者，觀察者，順從者，中立者，冷漠者，跟隨者，精算者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 06:21:59 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週一班 B1043058張家緯</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.前幾局因為還沒搞懂規則所以下標保守 但氣勢一定要贏<br>2.修正古典模式<br>3.公開標氣勢取勝 密標直接擺爛<br>4.完全就是找個上限拼命喊價<br>5.毫無衝突 歡樂滿滿<br>6.喊標 認真 不認真 領導者 觀察者 分析者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 06:29:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1週二班 B1041018 呂語喬</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362832046</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在討論各標要投入的金額時，會推測其他各組可能出多少錢、要怎樣才能避免虧損，最後一組因為能推測出是多少錢，也猜測會有其他組出高額，因此只投入一百元。</div><div>2.修正古典模式</div><div>3.公開標設定最高上限，密標則以要或不要決定投入金額。</div><div>4.順從並尊重領導者提出的意見</div><div>5.沒有出現衝突，大多都統合意見達成共識</div><div>6.領導者、順從者、觀察者、整合意見者、分析者、沈默者、積極參與者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 06:33:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週二班 B1103216 陳禹丞</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362832549</link>
         <description><![CDATA[<div>1.第一次公開招標我們就直接衝了，最後雖然有得標，可是只有三百塊，導致之後喊價和放錢時都比較謹慎。<br>2.組織決策模式。<br>3.密標：錢都放得很少，較謹慎。<br>&nbsp; &nbsp;公開招標：都喊較多錢，喊到快沒錢。<br>4.有想法的人就講出來，大家在經過討論覺得有道理就選擇跟從<br>5.冷靜提出充分的理由一起討論<br>6.領導者 遲到者 分析者 觀察者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 06:33:52 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週一班 吳睿恩</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362833491</link>
         <description><![CDATA[<div>1.一直在預估信封裡面的金額及押對競標的金額，我們就真的只是考感覺去預測，但那天運氣可能不太好，都沒預測中<br>2.官僚議價模式<br>3.公開議價：組織決策模式、密標：官僚議價模式<br>4.大家的看法不相同，比較難達成共識<br>5.以多數人的意見為主<br>6.領導者、觀察者、沈默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 06:34:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週三班 B1109243 鄭善勻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362845101</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 我們組總共標到4個信封共$7600（$2500、$300、$3000、$1800），但因為得知錯誤訊息（以為拿到多少信封就能加多少分），最後 All in 剩 0元<br>另外我個人對信封金額的升跌預測趨勢是正確的，如果沒搞錯規則或是有說出自己的預測可能可以改變結果<br>2. 綜合，混合很多模式<br>3. 公開：努力往高價喊；密封：盡量減少錢的流失<br>4. 少數服從多數，但容易聽不到少數人的意見（或是不夠強勢沒被聽到<br>5. 沒有產生衝突，投票決定<br>6. 冷漠者、阻擋者、評論者、消極者、觀察者、鼓舞者、整合意見者……</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 06:47:20 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週一班 反思截止</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362873325</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 07:16:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週三班 B1141050 黃珮緹</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2362891668</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們組本來都持保守心態去玩，直到有一局我們心太癢就直接下重本，沒想到沒得標反而還賠了大錢，但大家仍覺得很有趣<br>2.綜合，但比較算是累積經驗<br>3.密標會比較保守一點 公開標就隨心去玩<br>4.有想法的人就會說出自己的意見，大家覺得可以就會通過<br>5.我們組內沒有發生衝突<br>6.冷漠者 甘草人物 智多星 觀察者 整合意見者 領導者 分析者 順從者 </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 07:34:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>110-2 週二班第二組 B1105052王千慈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2363119037</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在討論過程中，我覺得除了領導者外，更需要的是謹慎評估的人適時給予意見，有時候領導者忙於控場而無法顧細節，在這個活動中，我們組員有人主動仔細計算每組花的錢，還有紅包袋應該剩下多少錢，一一計算，若沒有組員的主動付出，就算領導者再有風範，也難以顧大全。</div><div>&nbsp;</div><div>2.若有人提出有道理的想法，則跟隨之。</div><div>&nbsp;</div><div>3.密標因為無法知道別人出的價格，同時又一定要將手上的錢給出去，所以大家出手都較保守，許多隊都只投100元，要不然就是出手闊綽直接4500，堅持要拿到紅包。公開競標會因為偷偷使用心理學的概念，想讓價格抬高以讓別人花更多錢拿到紅包，讓他們整體的錢變少，所以我們會看氣氛喊價，又不要讓自己拿到紅包，盡量拉開和別人的差距。</div><div>&nbsp;</div><div>4.若團隊的想法一致又很有道理時，我就會隨波逐流。但沒有道理時我就會提出自己的想法，也很慶幸別人都能接受我。</div><div>&nbsp;</div><div>5.投票。或是講理，講出自己的想法試圖讓他人接受。若無法接受就投票。</div><div>&nbsp;</div><div>6.領導者、觀察者、隨波逐流者、做自己的事者、精算師、謀略者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 11:22:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-1 週二班 B1023047鮑虹蓁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2363287794</link>
         <description><![CDATA[<div>1.第一次競標時，花了很多錢得標，但只得到300，後來想要再衝一次，但只得到200。<br>2.官僚議價模式<br>3.密標比較保守<br>4.有想法的人先提出來，再一起討論<br>5.提出問題，大家一起討論<br>6.領導者、服從者、衝動者、沈默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 13:25:27 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B0942018 江子婷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>在競標過程中，我擔任的角色是領導者與分析者，除了提出意見讓隊員參考，如果意見無人同意，則在納入他人意見進入討論，並且將各項任務吩咐給隊員，如計算所有標的錢、負責去前面參與公開標、保管隊伍的錢等。我們在最後兩局也有料到會有3000與200的組合，事實也如我們所料，但是我們押錯局，導致我們標下200元之公開標，即無法獲得勝利，最後一標我就說all in，因我們不可能成為第一名，那麼不如體驗一次all in 的快感。<br><br>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;<br>古典理性模式<br>我覺得我們這組比教偏向我(領導者)出意見，領導整個團隊，且有好幾個隊員參與度不高，導致敏捷不高。<br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>一開始我就有問隊員要選擇玩公開標抑或是密標，但大家都不想只壓一邊，導致我們無論在公開標或是密標，都無法取得絕對優勢，公開標維持古典理性模式，而密標則是小幅累積改變決策模式。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>少數必須服從多數之意見，或是我(領導者)講的意見受到極大認可，則無繼續討論，立即採用領導者之意見。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？<br>沒有產生衝突，多為聽從多數者意見。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>領導者、觀察者、冷漠者、消極者、分析者、守門者、妥協者、分析問題者、設定標準者、缺席者、順從者、整合意見者、好發言者。<br><br>上述是現象描述<br><br>我觀察的感受：我認為一開始就要決定出方向，像是我提出的選擇公開標或是密標去押注，贏的機率應該會比較高，但部分人都認為要玩過才要決定選擇什麼，到後來才後悔沒有一開始做決定，讓我覺得部分人對於規則似乎沒有仔細聆聽，才導致選擇錯的決策。<br><br>值得一提的現象：最後一局，我們已知道不可能會贏，所以我提議要嘗試all in的快感，當下部分人有錯愕，不過最後大家也都願意嘗試，讓我覺得蠻有趣的XD<br><br>此一現象對我有什麼影響：我覺得可以讓自己在失敗中找到快樂的地方，雖然押錯標很沮喪，但也是第一次體會到即便輸了，還是能找到快樂！<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 15:10:36 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1104129 陳芷萱</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 我們一開始以為密標的錢能在收回來，於是在第二次大膽的放1500，是到了第三次密標才突然發現，交出去的錢是不會還回來的，但是已經來不及，第二次過了而且那次也沒標中，反而還損失1500<br><br>2.有想法的人提出來，大家聽完沒問題就會這樣決定，或者是有人會提建議，然後再擷取<br><br>3.會依照前一輪開出的金額計算出餘額，再盤點金額應該如何分配，去做下一輪的決策<br><br>4.我都會服從提出意見的那個人<br><br>5.沒有衝突，大家都很認同提意見的那個人<br><br>6.領導者、觀察者、分析者、甘草人物、沈默者、做自己的事者、順從者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 16:02:44 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B0944212 王家瓏</title>
         <author>hchs611106</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 我覺得是大家一起討論時，會發現每個人所想的幾乎不一樣，而就是必須在這些相異的想法中做出最終的決策，令我覺得有趣。<br>2. 本次的競拍較應由戰術來應對會比較好，即修正固定策略。<br>3. 密標必須至少押100元，公開標沒有。<br>4. 本來覺得自己的想法是很棒的，但在團體中會發覺隊員的想法也很不錯，繼而改變自己原先的想法。<br>5. 我們這組的解決方式比較偏向於彙整意見，由組長來分析和統整，比較不會失去公平性。<br>6. 智多星、負向思考者、領導者、觀察者、守門者、鼓舞者、妥協者等角色，其中也會有一人多種角色發生。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 16:10:28 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週二班b0841063林湘庭</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們這組的組員本來意見都不太相同，也沒有深入討論就比較大膽的競標第一輪虧了1700，事後我們冷靜討論，交流彼此的理財意見想法，最後謹慎共同做出決定，都還蠻和平的。<br>2.沒有特定的行為模式，但有從原本的大膽便比較保守<br>3.密標有種賭博玩心理戰的感覺，我們這組要競標會從1000起跳開始標價，但也會考慮剩餘的錢有多少，為了讓他們用較高價得標，我們的策略就是跟要競標的組抬價，並會設定一個上限。<br>4.第一個發言的人我們如果覺得還合理就會跟著附和，不會有太多意見。<br>5.會讓大家都提出想法，每人至少講一種看法，在互相討論，綜合大家想法考慮會比較周全。<br>6. 領導者 順從者 自大者 沉默者 鼓勵者 精算者&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 16:46:26 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1104241 吳卉卉</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在團體決策的過程中，我覺得最值得分享的部分是「可以聽到不同的立場和理論」。每個人看一件事情的角度不同，理所當然會有不同的意見，從組員對於議題的分享中可以知道每個人的思維，而思維是獨一無二的，因此我認為這是團體決策過程中最為可貴的部分。<br><br>2.我們這組在進行團體決策的步驟分別是：提出、討論，以及結論。對於一個意見的出現，我們並不急著否定，而是先分析這個意見的優缺點，討論此提出方法的可行性，在分析不同的意見後，選擇一個最適合的方法，再繼續活動。<br><br>3.我認為本組面對密標和公開標都是抱持謹慎和保守的態度，微小的不同處在於金額的設定。在密標中，本組的設定金額不曾超過200元，因為密標的不可預測性較高，組員們較不願意冒險，公開標相較於密標，較有計算的可行性，因此願意投注的金額比較高。<br><br>4.個人在團體決策過程中會受許多因素影響，對我而言，較少的思考時間和緊湊的討論步調是主要影響因素，因為我認為每一次發言都需要經過深思熟慮，而沒有足夠的思考時間將會對於他人所提出的意見毫無想法，也會因此無法進行有效率的溝通，對此問題，我認為在團體決策的過程中增設短暫的思考時間，雖然這段時間也許無法思考的非常周詳，但是至少提出之意見或回饋較有建設性。<br><br>5.團體決策的過程中難免會有些意見衝突，對於這個問題，我認為可以做出三種預防方法：第一個方法是在討論過程前，在討論開始之前可以先選出一個主導者，讓整個過程有系統地進行；第二個方法是在討論過程中，即使有主導者的存在，有時仍會有衝突發生，我認為此時可以設置一個冷靜時間，在衝突發生時及時暫停，等待大家情緒平穩後再繼續討論；第三個方法是在討論過程後，我認為大家可以提出自己的意見，做一個會後分享，避免有人認為自己的意見不被重視，因而造成不必要的會後衝突。<br><br>6.在此次團體決策過程中，我認為組內分別出現領導者、觀察者和沉默者三個角色。在討論時可看見幾位較積極提出自己的意見，而其他人則是默默聆聽討論內容，觀察決策是否可以精進，而此時的觀察者通常也會扮演沉默者的角色，大部分時間並不會提出意見。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 17:14:47 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B0821244 洪大翔</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>尊重與接納別人的意見，樂於分享自己的看法</div><div>&nbsp;2.團體決策行為模式為何?&nbsp;</div><div>各自發表意見，討論出最終的決策</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;</div><div>密標因為不確定性太高，以及錢會被收走，所以我們都放少量的錢。公開標會喊到較高的金額，如果其他組喊超過平均值，我們就不會再喊下去。</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;</div><div>在大多數人想法相同之下，少數人就會漸漸接受多數人的意見，因為多數方會不斷說服少數方。</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？&nbsp;</div><div>溝通，協商出雙方滿意的答案。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>（1）領導者</div><div>（2）提出相反意見的人</div><div>（3）協調者</div><div>（4）最終決策者</div><div>（5）沒有意見的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 17:50:08 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1102034 楊慶發</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我覺得團體決策的過程中，我覺得最值得分享的部分是身為決策團體中的一份子我覺得在討論的過程中會使整個決策模式變得越來越理性，且通過團體的意見交換我們可以適時的過濾掉一些過於極端策略，使整個策略走向趨於穩健<br>2.我們這組的團體決策行為模式偏向修正古典主義<br>3.密標決策的金額趨於保守，公開招標的金額趨於大膽<br>4.我覺得團體成員能幫助我理性思考自我的決定是否過於極端最後與團體成員妥協於一個偏向中間的策略行為，像是有次公開招標我本來要喊出很高的價格卻受團體規定的金額上限制約而偏向保守喊價<br>5.我認為我們團體很少產生衝突，一部份原因是參與決策的人數頗少一部份是因為我們依靠期望值數據進行決策故眾人的決策模式並無太大出入，就算有通過溝通也能尋求一個平衡點<br>6.團體中有數個參與決策者，我則擔任算期望值的腳色，透過溝通決定招標金額上限，當然也有許多消極者，我認為他們也扮演滿重要的腳色，因為他們減少意見數的產生，可以大幅提升決策產生的效率<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 18:02:35 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1027255 謝鎮宇</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在第二回合的時候，我們揣測其他組的心理，決定放1000元進入信封中，因為我們認為在第一次有人虧錢之後就不會有人想要在賭一把，事實證明，我們的決定是對的，也幸好是放1000，不然可能會被放700元的那組搶走。<br><br>2.修正古典模式為主，其餘為輔<br><br>3.密標比較需要揣摩它組的心理，因其無法得知其他人出的價格，所以都會比較謹慎，但是這也是一個機會，其他人不敢標，那我們就放稍微多一點。而公開標通常是看別組的狀況伺機而動。<br><br>4.基本上有想法的人會提出意見，而那些意見通常都會被接受。<br><br>5.以表決的方式，少數服從多數。<br><br>6.觀察者、協調者、分析者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 18:20:37 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1102028謝松軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2363814047</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在最後一局密標時，我們猜想其他組一定不會花超過三千，而可能會有好幾組同時出2900，所以我們便投了一百，如此以來如果超過兩組以上都投一樣的錢就會流標，而我們就能領先其他組<br>2.修正古典模式<br>3.密標只能在公佈前就先決定好固定金額，所以需要考量其他組的思路；而公開標則是設立一個底線便可<br>4.有可能自己和團體所做出的決策不相同，但迫於形勢還是會選擇執行團體的決策<br>5.我們會一一檢視提出的意見，並詢問組員的同意度，如果還是無法解決就用多數決<br>6.協調者、領導者、觀察者、智多星</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 18:38:37 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1009138 郭姮妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2364232069</link>
         <description><![CDATA[<div>1.最後一局密標中，我們認為各組都會出高價來競爭3000元，因此只塞了100元進去讓損失相對少一些。雖然沒有贏得競標，但是我認為這個策略還蠻有用的。<br><br>2.我們沒有特定的行為模式，一開始大家都不怎麼討論，但後面就有比較積極討論應該要如何去賺取最大利益。<br><br>3.我們認為密標各組出的金額相對公開標比較少，因此比較專注在密標的競標上。也會從各次競標金額來推算下一次競標的底線金額。<br><br>4.偶爾會提出自己的意見跟大家討論，討論後再決定最後的策略。<br><br>5.我們沒有遇到衝突，大家都很理性討論。<br><br>6.領導者、觀察者、分析者、甘草人物、沉默者、順從者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 02:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B0944206 黃梓粁</title>
         <author>xin910221</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2364258597</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>在一開始遊戲開始時，我們這組的討論非常不熱絡，但隨著遊戲的進行，大家漸漸開始加入討論，發現氣氛真的很重要。</li><li>古典理性模式</li><li>在公開標時，因為通常都會將價格哄抬，所以我們都選擇放棄公開標；在密標時，則大概計算期待值做調整</li><li>我算是蠻喜歡跟大家討論及提供意見的人，但因為基本上大家都不熱絡，加上位置的問題，無法有效討論。</li><li>有想法的人太少其實沒什麼衝突</li><li>領導者、觀察者、分析者、利誘者、甘草人物、沈默者、順從者</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 02:41:26 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1106024 鄭博瑄</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 最後剩下公開競標跟密標各一局時，我們這組決定兩局都用最保守的方式把錢留著，所以公開競標時也沒有出價，密標時也是只丟100出去。<br><br>2. 修正式古典理性模式及小幅度累積模式。<br><br>3. 公開標時有時候會把價格炒上去，因為會有別組想標，所以他們就要花比較多錢。密標時有一兩局是出 2200或2600這種數字，因為知道如果出2000可能會跟別組一樣(但其實也沒有得標)。<br><br>4. 大家意見不太一樣，對於要出多少價的想法也不同，所以花最多時間解決的應該是要出多少錢出去。<br><br>5. 說出自己認為可以丟出去的價錢，取平均值(其實也不是什麼衝突)。<br><br>6. 愛說笑 協調者 愛聊天者 盲從者沈默著只做自己事情者 消極者冷漠者協同領導者分析問題者觀察者 守門者者訂標準者 鼓舞者 妥協者 熱情者 代罪羔羊 統合意見者 智多星 好發言者 領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 03:09:33 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1027111 鄭承岳</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2364419336</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 在最後一場密標中，我們為了減少我們損失，所以我們只放了100元，雖然最後並沒有贏得遊戲，但是我覺得我們的策略還蠻步錯的。<br><br>2. 修正古典模式為主，其他為輔<br><br>3. 因為密標大家都不知道金額，為了不虧損太多，所以大家都會盡量不壓太高的金額;公開標，則大家會比較大膽的壓金額。<br><br>4. 通常大家都會努力擠出想法，再藉由互相討論後，選擇大家相對滿意的答案。<br><br>5. 以大家比較偏向認同誰的意見為主。<br><br>6.  觀察者，領導者，分析者，最終決策者，沒有意見者，順從者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 05:15:37 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1102038 林家維</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2364446174</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們這組一開始比較衝動，用了2500堵了第一局，結果得到300，因此，之後都比較保守，等到第六局時，想要再賭一把，用了1800，結果只得到200，讓我們這組了解到運氣有多麼重要。<br>&nbsp;<br>2.古典修正模式<br><br>3.我們這組密標都標的比較保守，除了一局之外其他局都標100，而公開標則比較大膽，標的數目幾乎都大於1000<br><br>4.我其實本來有許多自己的想法，但常常和團體討論之後最後就選擇偏向主流的意見<br><br>5.雖然我們這組有人比較衝動，但多數人選擇沈默，因此並沒有明顯的衝突發生<br><br>6.領導者 消極者 沈默者 甘草人物 順從者 分析者 觀察者 </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 05:45:01 UTC</pubDate>
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         <title>13:44</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 05:45:08 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1102108 陳妍均</title>
         <author>b1102108</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2364451966</link>
         <description><![CDATA[<div>1.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在最後一局密標前，我所在之組別為當時各組中擁有最多現金者，和第二名之組別有頗大的差距(但又未至無法被翻盤)，因此對於密標時如何保持優勢，組內意見產生極大的分歧。不過因為大家對自己的想法亦無太大自信，故也未引起爭執。持各方意見者持續討論直至近投標時間。結果在投標前一刻，突然有人提出一個非常有意思的觀點----我們只要投入的金額略小於我們多於第二名之組的金額和信封中金額的總和就必然獲勝。大家似乎都認為很有道理，因此就立刻照辦了。果不其然，成功取勝。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 然而，事後重新思考此策略的合理性，便會發現此策略是有問題的。假如當時我們有X元，第二名之組有X-600元，信封內有Y元。我們密標投入Y+500元，對方投入Y+700元。則最終我們會剩下X-Y-500元，對方剩下X-1300元。只有在Y+500元&lt;1300元的情況下才會取勝。因此，本策略的邏輯有誤。&nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;由於當時決策迫在眉睫，我雖直覺上有一瞬間意識到該策略怪怪的，但也僅是儀式性的質疑一下，回去重新計算後才發現此策略其實根本沒有邏輯可言。由此可見，人群不但具有盲從效應，在時間緊迫下，做出愚昧決策的可能性亦更高。<br><br>2.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;「小幅累積改變」決策模式<br>3.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 密標投標相對保守，公開招標時則視情況而論，若他組態度積極便刻意哄抬得標要付出的金額；若他組態度消極，則積極爭取得標。我們是在透過多次投標和觀察之後才逐漸固定投標模式的。<br>4.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一般來說，越後來提出的想法受到的質疑越少，在意見逐漸增多之後，大家的思考能力和精神逐漸被消耗，相對容易被團體中的其他人說服。<br>除此以外，做法在上一輪取得成功者的威望會短暫上升，因此有很大機率其策略會再被執行一輪。而提出策略成功時間序相對靠前者的威望則會隨時間減退。<br>另外，當超過三個人保持同一意見的時候，就足以把決策模式由「小幅累積改變」決策模式改變為「官僚議價」決策模式，顯示群眾的影響力之巨大和決策的非理性。<br><br>5.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次決策過程未遭遇明顯衝突，而一般意見分歧時解決的方式是辯論和投票。另外，如果決策懸而未決時，一旁的沉默者比較容易加入討論。<br><br>6.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 觀察分析者、協商者、沉默者。<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 05:51:23 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B0903162 侯勛程</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們組中約有8成的決策是交給2成的人決定的。<br>2.官僚議價模式<br>3.我以為密標的價錢不會被收回去，所以一直是以這種概念在思考，沒想到一開始的方向就錯了<br>4.我們比較多是私下與隔壁同學討論<br>5.因為沒有人有太多意見，因此多為服從一兩人的決策<br>6.甘草人物、觀察者、領導者、分析問題者、精算師</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 06:02:07 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B0903152 林函辰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.</div><div>印象最深刻的部分是以前就有看過類似的活動，但是因為不太清楚後續發展前期就選擇觀望，這是我個人覺得非常可惜的一點，應該早點和組員討論問問他們有沒有特定的想法，而不是一開始就抱持消極的心態，如果能先在腦中預演活動走向，就應該去路每一局各組別的得失價錢，雖然這個活動是參照現實的招標，但是比較特別的是我們已知各組的起始價錢和暗標每組投放金額，照理來說應該對我們知悉活動動向非常有利。</div><div>2.</div><div>古典修正，常是每一局都由不同人去領導招標</div><div>3.</div><div>我覺得密標比較有趣的部分在於暗標第一標就有組別由1000元得到2500，因此我會認為如過要拿下標案勢必要比1000元多，這是很特別的走向，因為就之前的邏輯經驗來說，暗標應該要用小金額去標到較大的金額才會對金錢的增加更有利，但是暗標的第一標就出現以大金額賭到2.5倍的金額，後面結果也如我所想的沒有任何一個暗標得得摽金額低於1000，因此後期都以最低金額投標，不去冒險。</div><div>4.</div><div>我覺得我們組員對我的影響力較小，因為我們都沒怎麼在討論，但是如果有參與討論的話，我傾向於給提議，討論可能的結果，意見可能有點多，話可能有點多，但我一定不會是最終給結論的人，可能是個人不太喜歡承擔後果，真的要結論的話，一定要有支持者陪我分擔風險。</div><div>5.</div><div>我們這組沒衝突，輪流有人當領導。</div><div>6.</div><div>觀察者，消極者，沉默者，聊天者，順從者，分析者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 06:22:39 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週二班 B1105036 蔡偉龍</title>
         <author>b1105036</author>
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         <description><![CDATA[<div>1我們是交給隔壁組決定2.沒有特定的模式3.密標比較保守，公開標就十分勇敢4.有的沒什麼意見有人十分衝動5.沒有衝突6.觀察者 協調者 沉默者 領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 06:36:46 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週二班 B1105032 康鈞弼</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.最後一次進行密標得時候，我們算一算發現如果all in 所花的錢會少於得標得錢，所以我們就全部投進，但因為有兩組的投入金額更多，我們就失敗了。</div><div>2.修正古典模式</div><div>3.密標無法知道其他組的金額，所以我們將主力放在公開標上。</div><div>4.我會在大家沒有想法甚至給出一些意見，但多數時候會選擇聆聽。</div><div>5.我們這組都是由表決的方式來做出總結。</div><div>6.智多星、沈默者、熱情者、分析者、協調者、領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 06:40:11 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1105024 吳曼荷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><ol><li>大家的發言率不太高，很多決策都是三四個人提議的，但對大家的意見都很尊重，沒有發生爭執，且大家的意見都蠻一致的。最後一次密標的時候想賭賭看能不能賭到大的，結果很衰賭到300</li><li>採投票的方式進行決定</li><li>密標的時候就保守一點，只有最後一次密標標價高了點；而公開的部分也是留到最後兩局才用較高價錢進行競標</li><li>我對規則和遊戲的熟悉度不高，前幾局我都是以觀望為主，到最後三局才參與討論，因為是學著他們競標的，所以我的競標模式也和組員的想法差不多</li><li>我們組衝突比較少，但想法不一樣的時候我們會讓大家解釋他們的想法，然後再投票決定</li><li>分析者、協調者、沈默者、觀察者、領導者</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 07:03:37 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週二班 B1129048簡筠真</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.最後大家發現可能沒辦法拿到第一名也並沒有喪氣或是感到不開心，反而認為我們可以更沒有壓力的去投注。<br>2.修正古典主義為主。<br>3.密標會比較保守，怕出價太高或是沒有拿到目標而浪費資金。公開標則是討論好一個數額後以不超過上限為目標。<br>4.可能會因為個性或是其他因素不敢提出意見，只能跟著別人的意見走。也可能在討論過後被說服，改變意見。<br>5.我們組別並沒有特別極端或是固執的人，如果有意見不合的時候大家也會聽取別人想法，然後一起找出一個代表的答案。<br>6.領導者、觀察者、協助者、冷漠者、甘草人物等等。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 07:05:05 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週二班 B1129039 施瑞涵</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在最後一場前猜到酬金大致上怎麼分佈，卻因為運氣不佳且沒有算好錢而賠光。</div><div>2.修正古典模式。</div><div>3.因密標大家採保守，因此決定目標在密標，但小組組員之間有些許動搖變成目標不清。</div><div>4.怕自己成為決斷的人而傾向協調角色。</div><div>5.小組投票討論利弊。</div><div>6.領導者、協調者、沈默者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 07:05:22 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B1129052洪敬愷</title>
         <author>pj4qrjpsz7</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.有個領導者提出意見大家投票決定<br>2.投票方式<br>3.我們認為在密標下大一點的注更容易得標<br>4.在旁邊認同做法的人<br>5.協調<br>6.領導者 沈默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 07:07:35 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週二班 反思截止</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 07:16:28 UTC</pubDate>
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         <title> 111-1週三班 B1109217 杜曉玫</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1<strong>大家都希望把全部的錢下出去</strong></div><div>2 <strong>以投票方式決定</strong></div><div>3<strong>公開標賭注下比較多錢</strong></div><div>4<strong>因為不熟悉遊戲所以大部分時間都是聽大家的意見居多</strong></div><div>5<strong>無衝突</strong></div><div>6<strong>領導者、沈默者、協調者</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 08:56:16 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1022027 李承憲</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2364680633</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我是覺得決策時很多人都沒有意見，詢問其他人的意見時，都只有3-6個人有回應，導致我們的意見大多由少數人決定。<br>2.修正古典主義。<br>3.密標比較保守，在公開競標時我們都會抓一個保守金額，一旦超過就放棄。<br>4.我不斷的對組員詢問他們的意見，但是幾乎都不太想理我，我只好半強迫的去詢問他們的意見，最後在使用表決的方式去做出結論。<br>5.統合每個人的想法再進行投票。<br>6.領導者、協調者、強勢者、好發言者、熱情者、強迫接納者、支配者、阻擋者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 10:07:23 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1022004 林韋成</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2364760062</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們大部分的意見都是由少數人決定的，不過我們討論時他們其實也有在聽。<br>2.修正古典主義。<br>3.我們選擇在公開標時抓一個保守的金額，如果超過就不標；至於密標的不確定性太高了，我們一律選擇最低的競標金額。<br>4.在一開始討論時我大概分享了一下我的想法，也分析了一下容易致勝的標法，直到最後我心裡的想法都沒怎麼變，不過這也是因為我的想法跟組別的想法差不多。<br>5.其實就是根據利益分析決策的投資報酬率，分析完在統合每個人的想法，再來就是團體中常見的多數服從少數。<br>6.觀察者，協助者，沈默者，分析者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 11:34:16 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週三班 B0821240黃文勝</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2364767159</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們在決定意見時是由少數幾個人決定的，因為在討論時有些人聲音比較小聲，所以沒聽到他們說的話<br>2.綜合（混了很多種模式)<br>3.公開：往高價喊；密封：盡量減少錢的流失<br>4.少數服從多數，但容易聽不到少數人的意見<br>5.沒有產生衝突，投票決定<br>6.阻擋者、評論者、消極者、觀察者、鼓舞者、整合意見者……<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 11:40:33 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1104228 楊雅雯</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2364794267</link>
         <description><![CDATA[<div>1.一開始大家就決定把錢全賭下去<br>2.算投票的方式吧<br>3.我們直接放棄密標，主要還是在公開標，因為公開標就算錢喊再高，沒標到也沒有損失<br>4.看大家說什麼就是什麼<br>5.應該沒有衝突（吧<br>6.觀察者、領導者、順從者…</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 12:04:50 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 周三班B1144218 林昱均</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2364923265</link>
         <description><![CDATA[<div>1.大家決定把錢都給賭下去<br>2.瘋狗模式<br>3.因為密標不知道其他組會出多少價格競標，所以我們不浪費過多的籌碼，密標都只放100。<br>4.全組的人幾乎都是攻擊者<br>5.沒有衝突<br>6.攻擊者、沉默者、決策者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 13:32:53 UTC</pubDate>
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         <title>週三班 b1002112 謝正珧</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2364945044</link>
         <description><![CDATA[<div>1 當我們贏了一次錢之後想利用贏的錢贏更多的錢，但在不確定的情況下還是把錢輸光了<br>2 上課教的第三種<br>3 密標讓我們不敢把錢放太大或必須考量更多情況，較難下決策<br>4 還是得跟著團體的想法走，無法以個人思考，必須考量他人<br>5 退讓<br>6 沈默者 決策者 搞笑仔</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 13:45:26 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1108041 王子瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2365089759</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一開始因為沒有公開信封袋裡的金額，所以不太知道怎麼玩，有一次密標想說賭賭看，放了兩千多，結果運氣太衰，輸了超多錢，哭</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 保守模式</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 密標一開始只放100，但是後來看大家都放100所以我們想說可以來一場大的，結果賭錯了；公開標我們有設一個上限，所以超過了我們就沒標，所以都沒標到。</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 有時候會被別人說服，但我也不知道怎麼玩，所以都聽他們的</div><div>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 沒衝突</div><div>6.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 問題製造者、妥協者、熱情者、智多星……</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 15:08:16 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1109238 洪家葳</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2365126494</link>
         <description><![CDATA[<div>1.有一次密標我們只花了五百塊卻贏得兩千多塊錢，但後來想想如果我們更會思考的話就可以再以更少的錢贏得更大的利潤<br>2.大家都很信任彼此，尊重大家的意見<br>3.密標我們放的錢比公開少，因為不知道大家都放多少錢，比較小心謹慎<br>4.跟著團體的想法走<br>5.沒有衝突，大家很和諧<br>6.決策者、領導者、放縱者、沉默者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 15:28:53 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B0844109李沅庭</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2365196820</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們組的公開標都有設上限，但有幾局喊到第二個人就超過我們的上限了，讓我們見識到這個遊戲的瘋狂。<br>2.修正式古典理性決策模式<br>3.公開標設上限，密標則以最低價100為主，因密標的不確定因素太多。（但最後一場密標衝動下放了兩千多進去）<br>4.我們組對競標的想法都滿一致的，所以只要討論出達成目標的方法即可。<br>5.沒有遇到衝突<br>6.領導者、整合意見者、鼓舞者、沉默者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 16:10:30 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1004134 羅占</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們起初對於應用何種政策來競標沒有想法，所以我們選擇在一開始選擇較保守的方式，而前幾標的的金額都較高,我們因此推測在下一標得結標金額會相對降低，而結果也如我們所想,在第四局的得標金額降至100元,在最後,我們選擇採取保守策略，在密標中只投100元（最低金額），公開標則選擇只抬價而不選擇得標！<br>2.修正古典理性決策模式<br>3. 公開招標選擇只抬價，而不得標(放大他人的損失)；在密標便投最低限制的100元（降低自己的損失）<br>4.在提出意見的量較少,透過大家共同決定來選擇最後方案<br>5.沒有衝突,透過大家共同決定來取得共識<br>6.領導者、決策者、沈默者、觀察者、妥協者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 16:14:15 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週三班 B0827210 柯信豪 </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.討論的蠻和平 沒有吵架<br>2.綜合<br>3. 往高價喊<br>4.多數決<br>5.投票決定<br>6.消極者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 17:52:57 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週三班B0821131鄭安順</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們在決策的過程中不同於班上的討論，大家都勇敢地表達自己的意見，也勇於接納並且分析其他人的意見。<br>2.修正式古典理性決策模式<br>3.我們在公開標比較保守，因為我們偷偷知道最高金額大約是三千，而公開標得標金額都會接近三千，所以公開標比較保守，密標就會賭一把<br>4.我們投票，多數決<br>5.這次討論中沒有衝突<br>6.我們討論中有決策者、沈默者、整合意見者、妥協者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 18:16:12 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B0844148葛千豪</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1）只要有人先表達想法，若有人看法不同則各自說明原因，其他人則選擇自己認為較好的一方，選擇大方向<br>2）瘋狗式ALL IN 或都不下標 <br>3）公開：往高價喊；密封：盡量減少錢的流失<br>4）少數服從多數，但容易聽不到少數人的意見<br>5）沒有產生衝突，投票決定<br>6）阻擋者、評論者、消極者、觀察者、鼓舞者、整合意見者……</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 18:38:55 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1106037 盧昱安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2365539923</link>
         <description><![CDATA[<div>1.大部分的人在討論的過程中會提出一些特別且有趣的決策，看似賭博的決策卻幫我們賺了不少錢。<br>2.修正式古典理性決策模式<br>3.我們公開標並不會跟到太高的價格，密標會去揣摩其他組的心態，結論來說我們大多獲得密標。<br>4.如果其他人提出的決策是可行的且具有說服力我就會支持。<br>5.我們組別都很和平有趣的討論，並無發生衝突。<br>6.領導者、觀察者、鼓舞者、整合意見者、使壞者、沉默者、妥協者、</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 19:56:10 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B0827219 洪嘉擇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2365740452</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 每個人在進行討論時，大家都提出許多有趣的點子，這也讓我們在第一次密標的時候賺了很多的錢<br>2. 修正式古典<br>3. 我們密標的時候認為別組會以保守的態度進行競標，所以有特別提高競標金額<br>4. 若他人的觀點是有道理的，就會順從他人<br>5. 我們組別沒有衝突，因此並不需要解決<br>6. 領導者、觀察者、妥協者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-01 23:53:32 UTC</pubDate>
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         <title>111-1週三班 B0821103謝政元</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.基本上就是我們不知道總額多少，導致我們在標價上被前兩標的價格影響判斷<br>2.修正型古典<br>3.猜大家不敢標，固給出稍高一點的金額，就獲得回報<br>4.基本上就是大家意見，然後大家思考一下<br>5.沒什麼好衝突的，大家互相討論<br>6.領導者、妥協者、麻煩製造者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-02 00:59:53 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 b0827202林詩涵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2365814333</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp;<br>事前提要：<br>我們在一開始就有人提到「紅包好像有0.2？」<br>&gt;&gt;<br>所以我們一切動作目標皆以標下案為核心目的，並且傾向以短時間內大量“資源”輸出(ALL IN~ )在公開標中嚇退競爭者，因為對我們來說，只要取得標案數&gt;8/5，就是勝利。<br>當然“這只是遊戲”和部分成員的歡樂氣氛也是我們瘋狂的原因。<br><br>2. 修正式古典（？）or 綜合（？）<br>3.&nbsp;<br>公開標：同（1）所言 ALL IN~，往高價喊 。<br>密標：因為做不到公開標嚇退競爭者的優點＋資源耗在公開標，因此基本放棄密標。<br>＃100給你＾＾，增取最低損失。<br><br>4. 多數說服少數。但由於訊息傳遞問題，導致部分成員被被動排除在討論決策之外。<br><br>具體：<br>核心討論團體中由任一人開始表達想法，當有人看法不同則各自說明，再由其他人則選擇一方決定方向。其他人則是旁觀。<br>ps有反對團體，但事後發現由於環境吵雜，訊息完全沒被核心討論團體收到，從而放棄表達。<br><br>5. 沒有產生衝突，投票決定（還有部分是被忽略，哈哈）<br>6. 協同領導者、退縮者（較保守，但不堅持己見）、好發言者、強迫接納者（發現有人被動排除在討論決策之外，因此對他們來說我是）</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-02 01:00:42 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班蔡艾霖</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2365830121</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 大家以為自己這次多放一些可以贏了，但沒有<br>2.古典修正<br>3.密標較保守，因為若沒有得標錢都會被沒收，共開標較大膽因為只要喊贏了都是自己的<br>4.大家都覺得要賭大一點的話，比較保守的人也會因為趨於大家的意見變得大膽<br>5.互相妥協，給彼此各幾次的決定權<br>6.主導者、妥協者、智囊、積極參與者、旁觀者⋯<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-02 01:11:38 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班 B1142005 徐楷程</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2365841107</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 大家第一次密標的時候都顯的很小心 都試探性的丟100元 結果有一組丟了500元得標<br>2. 官僚議價模式<br>3. 公開投標跟密標我們這組較為保守 想把價格炒高讓最後得標的組虧錢；在密標時 因為若未得標錢會被收走 密標也採取較小風險的投標方式<br>4. 多數人的意見為主<br>5. 我們這組沒發生衝突 有些可能是理念相同 或許是不好意思講 6.領導者 沈默者 缺席者 甘草人物&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-02 01:19:56 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週三班反思截止</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2366260205</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-02 07:57:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2394463481</link>
         <description><![CDATA[<div>111-1週三班 B0921117 陳昶安</div><div>1.最後一次進行密標得時候，我們算一算發現如果全部所花的錢會少於得標得錢，所以我們就全部投進，但因為有兩組的投入金額更多，我們就失敗了。</div><div>2.修正古典模式</div><div>3.密標無法知道其他組的金額，所以我們將主力放在公開標上。</div><div>4.我會在大家沒有想法甚至給出一些意見，但多數時候會選擇聆聽。</div><div>5.我們這組都是由表決的方式來做出總結。</div><div>6.智多星、沈默者、熱情者、分析者、協調者、領導者</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-22 17:00:12 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1104224 劉芷均</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2536046630</link>
         <description><![CDATA[<div>三、<br>我認為「公開招標」與「密標」最大的差異在於用來競標的金額是否回收，這也導致組員之間達成了共識：在得知總金額的前提下，公開招標應喊出與單包平均金額差不多的數值，去求「賺了多少」；而密標則相反，在考慮到大家都會用前者思考模式延伸的前提下，應去求「別人會虧多少」，縱使喊標金額超過平均值，只要對方虧損大於你亦可視為勝利。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-29 03:31:16 UTC</pubDate>
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         <title>111-2週三 b1002040 陳湛壬</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2536084762</link>
         <description><![CDATA[<div>3. 我認為密標跟公開招標的差異在於在不知道獎金多少的情況，一個沒標到還是要付錢，另一個則是沒標到不用付錢，基於這個原則，我們這組對密標採取保守的方式，不求標到，只求虧少，且因為獎金只有12000，每一局公開招標盡量不要喊超過1500，如果沒標到就算了，在全部遊戲進行下來，我們還能拿到第二名。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-29 04:13:15 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0823064楊宜潔</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2536097682</link>
         <description><![CDATA[<div>3.秘密競標大家都比較小心，原本想在公開競標中比較好得標，但後來發現有點困難，因為我們是有設上限值，所以在中間某次的秘密競標想說賭一把，但後來還是標失敗了，也因為我們其他次競標都沒有太大的損失，所以最後還有剩4200</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-29 04:28:10 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0821112 林伯育</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2536328759</link>
         <description><![CDATA[<div>3.密標跟公開招標最大的差別我認為是金錢上的損失，公開招標可以視情況往上喊強制壓過其他組別或是中途放棄讓其他組得標，沒有得標也不用付出成本，但是密標就必須最少出價一百塊，也就是說如果密標的出價最終沒得標一樣要付出成本，這樣一來一回就會損失非常嚴重，除非很有把握要拿下密標否則還是不要把錢壓在密標上。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-29 07:56:30 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1142027 蔡欣彤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2536652504</link>
         <description><![CDATA[<div>6.因為是兩組合併一組的關係，因此會分成兩派，大家都只認識一半的人，通常比較外向的人會比較快進入狀況，開始發表他們的想法和意見，我們團隊有三種人，第一種是領導者，會負責帶領團隊氣氛，還有帶頭討論，第二種人是看大家意見派，這種人本身有自己的想法，一旦跟其他人意見不同時，他就會順從大家想法，第三種人是，他只是來湊人數的，不會參與討論，遊戲過程中只做自己的事。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-29 12:39:59 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0809271 陳彥均</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2536913472</link>
         <description><![CDATA[<div>3.密標和公開標不是影響我們決策的主要因素，反而影響到我們賭多少的原因是前一標的價格，看到某一組雖然有很高的得標率，但是都是虧錢，除了流標以外密標都投很少。公開標則是大概討論個平均，過了一個價格就不要再喊。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-29 15:23:57 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1009112 羅伊琦</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2537673005</link>
         <description><![CDATA[<div>4.<strong>團體裡有想保守競標的人，有想大膽競標的人，有多發言的人，有少發言的人，在群體裡面，多發言的人的意見會成為團體的主要方向，如果團體中多發言的人傾向於大膽競標，即使更多人採取保守策略，也會因發言次數少而被忽略，所以我認為個人在團體中，受團體影響的因素最主要是團體內出現最多的聲音。</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-30 02:54:19 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0843003 郭子裕</title>
         <author>tomkuo83</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2537827301</link>
         <description><![CDATA[<div>4.第一類人:本身就較外向/再組內本就有熟識之人，比較容易向組員表達想法，策略也偏向大膽。第二類人:本身不一定對競標方式有想法，但會靜靜聽完各方意見後，當任起領黨者的角色，當助組員們釐清各方想法並投票表決等。第三類人:沒想法，或有想法但不敢說，因此只是沉默地跟隨眾議。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-30 05:22:29 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0928031 鄭茹云</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>在這次的團體競標活動，起初我們兩組之間分開來討論，也有部分的人很沉默不太發表意見，而比較願意表達想法的人，提出一些策略來和大家討論，逐漸我們變得活躍。在密標語公開標的下注方式其實我們也都有去判斷怎麼下注比較適合，而比較可惜的地方在於錢都在密標時流走。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-31 05:14:58 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1009228 陳雙雙</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3.在這次的競標活動中，一開始我們對下注的金額不太好拿捏，但在第二次密標我們只投注100元而其他組都花了很多錢後，我們決定採取保守方式進行，密標投入的錢都會流走所以只放最基本的100元，而公開競標的錢沒有標中不用付錢因此在我們的預設上限內努力爭取，並且很幸運地在我們花很多錢得標的那局裡面沒有虧損很多，而遊戲過半後我們計算各組的損失與得益發現我們只要不要額外再花錢就可以獲勝，因此維持保守的方式，最後很開心地獲得勝利。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-01 15:16:58 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0803241 王泊瀚</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>在競標活動的過程中我們這一大組的人都很有自己的想法也很願意互相討論，雖然在某些節點我們都認為要收手但大家都蠻樂意去衝去闖，在整個過程中，也可以時不時聽到其他組別的討論方式，真的是每個不同的群體都有不同的決策方式，不一定有誰比較好，就只是大家追求的目的性並不相同而已。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-01 15:45:08 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0827204 邱立楷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 和同組同學討論資金的運用，及第一次競標的經驗。<br>2. 同學都蠻樂意互相討論，最後討論出該局金額上限。<br>3. 在公開標上不去特別競爭，賭賭看密標能否翻盤。<br>4. 在討論過程中，想法上逐漸統一。<br>5. 開心的討論，沒發生衝突。<br>6. 領導者、支持者、協調者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-04 11:31:38 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1009140 陳意云</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div><br>在這次的團體決策中，出現了主要提出意見的領導人，領導人是在討論中主要發表言論的人，他們會先提出自己的意見，並在有人提出相反想法時，試圖說服他們；另外有支持者，在一個意見被提出後，提出支持的想法；順從者，和支持者較不一樣的事，順從者較不會在討論中提出自己的意見，不論是正方或是反方他們都可以接受最終的結果；反駁者，在每次有人提出意見時，會提出相反的想法；最後是協調者，當領導者及反駁者出現意見紛爭時，適時地進行調解，緩解氣氛。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-04 16:49:25 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0829060 黃至祥</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.大家對於資金運用的方法都各自有想法<br>不過也是投票表決意見<br>2.列想法投票表決<br>3.有時候想要搶到有時候不想搶<br>4.最後投票出結果後，將無視個人意見，以團體決策為主<br>5.投票多數決<br>6.提出保守意見者、提出激進意見者，隨和的人、沒有特別想法的人、協調意見的人、組織團體意見的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-04 18:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0803215 殷語芊</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</div><div>成功：在最後一輪時，我們已經計算出得標金額為1100，我組猜到會有其他組由於不想損失100而出價1100，因而我組出價1200，能造成其他組的損失，且結果和直接出100元一樣，都是損失100元。</div><div>失敗：我組失敗的原因可能是將每一輪競標都分開進行討論，以官僚議價模式在每一輪采取不同的決策，對整體決策的認知不足。從一開始未能夠商議好一個整體決策。而是我為每一輪提供得標和放棄的思路，由團隊成員進行舉手投票表決，採取得票高的決策，主要是成員之間互相妥協所造成的結果。所得的結果大概率不是最佳決策，且所花費的時長比較多。</div><div>2. 團體決策行為模式為何?&nbsp;</div><div>官僚議價模式，理性不足，團體決策是在討價還價之間妥協的結果。我組失敗的原因可能是將每一輪競標都分開進行討論，以官僚議價模式在每一輪采取不同的決策，對整體決策的認知不足。從一開始未能夠商議好一個整體決策。而是由我為每一輪提供得標和放棄的思路，由團隊成員進行舉手投票表決，採取得票高的決策，主要是成員之間互相妥協所造成的結果。所得的結果大概率不是最佳決策，且所花費的時長比較多。</div><div>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>密標無法看到其他組別所出的價格，放在信封中的金額無法返還，一旦無法得標，會產生損失。但是比起公開招標，密標更有可能以更低的價格得標。因而密標比公開招標更加難以決定，在我組的決策更保守。</div><div>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>團隊其他成員的決策會影響到個人的決策，一些成員說出他們做這個決策的理由，去說服其他成員，其他成員可能由於認為他們說的在理而改變自己的想法。<br>一些個體在團隊中多數人做出與自己不同的決策時，可能會追隨其他人的意見，做出妥協。</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</div><div>追隨者：沒有自己的明確意見，追隨其他成員的意見。</div><div>協調者：當團隊成員產生不同意見時，進行協調。</div><div>智多星：以個人學識經驗為基礎，為團隊出謀劃策</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-04 21:23:08 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1129043 鄧婷庭</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2544663070</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>⒈團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></div><div>我們這組非常幸運的成為了成為了班上擁有最高金額的組別，我也在意外中成為了我們這組的決策者之一，身為大一的我其實不太清楚自己講這麼多話是不是沒問題的，畢竟我在組別中輩份最小，應該把機會讓給更多學長姐。</div><div><br></div><div><strong>⒉團體決策行為模式為何？</strong></div><div>我們有主要的成員提出意見，再有成員修正，最後大家一至通過。</div><div><br></div><div><strong>⒊密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</strong></div><div>我們組直接放棄密標，轉而專注在公開標上，因為密標不管有無得標，錢都會被收走，所以我們認為公開標更值得投資。</div><div><br></div><div><strong>⒋個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></div><div>雖然我能提出很多意見，但沒辦法堅持己見，若有多人支持另外一人的想法時，我會也同意另一個人的想法。</div><div><br></div><div><strong>⒌團體的衝突解決方式？</strong></div><div>我們這組沒什麼衝突，有衝突時也會使用投票多數決。</div><div><br></div><div><strong>⒍團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</strong></div><div>產生了決策者、和出點子的人，也有在暗中幫忙觀察其他組別的成員（我認為這樣暗中觀察大局的成員其實是一個組別能夠勝利的最大關鍵）。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-05 06:34:34 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1104241 吳芷禕</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>雖然我們這組最終剩下的錢居中，但我覺得我們組員在討論的過程中是很和諧的，有人會主動提出意見，有人則是仔細聆聽並接納或是提出自己認為更好的作法，互相溝通最後得出一個結論。</strong></div><div><strong>我們這組在公開競標的時候有限制一個上限額度，一旦別組喊超過那個金額，則放棄該次競標。然而，我們在密標時算是有些風險，我們算是在揣測他組會放的金額，接著放的比他們還多，也因如此，本組在密標丟失蠻多錢。</strong></div><div><strong>我認為個人在團體中，自我主義會比較薄弱，可能是害怕自己的想法與他人相左，也可能是認為有更好的想法而妥協。</strong></div><div><strong>在這次的競標活動中，我們這組大略可分為：領導者、異議者、順從者以及協調者。</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-05 15:17:31 UTC</pubDate>
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         <title>111-2週三班 反思截止</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2545665346</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-06 01:46:26 UTC</pubDate>
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         <title>111-2週三班B1102018張宸銘</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.最值分享的經驗是我們在活動中的滿意度，因為大家都是比較隨和的個性，因此在下決定的過程中沒有太大的衝突和不愉快，反而大家都玩得很開心。我認為這樣的課堂活動進行方式非常棒。<br><br></div><div>2.我們的行為決策模式屬於官僚議價模式，因為算是比較臨時組成的組織，彼此不認識又要短期內達成共識，自然而然就形成了此模式。<br><br></div><div>3.我們組別中，公開招標都是會設定一個上限值，請同學上台依照上限值進行標價，通常這個值都會高於期望值不少，因此得標率也相對較高。但到後期因為虧損嚴重，會導致很多競標無法跟上別人。密標前期我們採取是保守的100，想先看看其他組別的策略，後來主動出擊，通常會放比期望值再高一些的標。<br><br></div><div>4.我在團體中受團體的影響主要有兩種，其一是個人的意見有可能會因為他人不同的想法而被說服改變。其二是大家投票通過後必須順從進行的改變。前者屬於從眾行為，後者則是服從多數的規範出現的行為。<br><br></div><div>5.我們團隊中因為採取官僚議價模式，通常不會有太大的衝突，但如果意見不合時，則是會用投票來決定我們的下一步行動。<br><br></div><div>6.在團體決策過程中，我們產生了以下幾種角色。首先是領導者，由他負責管理錢的多寡，並總結大家作出的決定，更多是負責協調，而非獨裁。再來是精算師，負責計算什麼樣的決策能有較大的收益。接著是代表人物，負責對外出價，競標上台等。最後則是普通組員，負責提出各自的想法進行彙整，並投票做出最後決定。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-08 13:58:46 UTC</pubDate>
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         <title>111-2週三班B1102084何峻宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2547651413</link>
         <description><![CDATA[<div>1.值得分享的是我們的小組氣氛，因為大家在決定時沒有甚麼衝突，所以氣氛相對和樂融融<br>2.決策的模式為官僚議價模式，大多為幾個人提出意見後投票，通常大家都會贊成最終結果<br>3.我們會將目前回報的期望值算出來，再來決定最終要投標的金額，密標最終我們因為沒辦法第一，所以我們就直接當炸彈客，拖一些組別下水<br>4.影響因素大致上為不同的聲音，如果有不同意見我們會聽雙方的理由並投票決定做法<br>5.我們這組沒有甚麼衝突，相對平靜，但有衝突時應該會想一個折衷辦法<br>6.有領導者和投票參與者，最後就是沒有意見的人。領導者決定大致方案，讓投票的人去選擇</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-08 15:46:38 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-2 週三班B1009109劉宸睿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2547735237</link>
         <description><![CDATA[<div>1大家都非常投入，願意跟彼此分享自己的意見，雖然有時想法有分歧，但我們都用民主的方法達成雙贏<br>2決策模式採取投票，就像梁家輝一樣誰贊成誰反對<br>3其實密標是場賭注，賭其他組的投標金額以及得標的金額是否賺錢<br>4不是所有事情或意見都繞著我轉的 我們要學會溝通才能促進團隊的感情 適時採納他人意見是相當重要的<br>5投票表決<br>6其實沒遇到甚麼爭執 大家都挺和平的</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-08 20:58:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-2 週三班 B1009118 程維瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2548025890</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 我認為在討論時雖然不一定每個人都會發言，但大家都會聽發言者的意見及想法，會盡力參與其中。<br>2. 我們的決策模式主要是由一兩位同學發表想法後投票表決。<br>3. 密標與公開標基本上沒有什麼不同。<br>4. 我認為雖然最後的決定不一定是自己想要的，但在團體當中會學則服從多數的意見。<br>5. 投票<br>6. 發言(領導)者與聆聽(跟隨)者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-09 15:35:05 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0821118 許智翔</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2548554516</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在彼此不熟悉的情況下，有人主動發言帶動團隊氣氛，並尊重每個人的想法與意見，讓團隊運作起來效率提升，也更容易達到共識<br>2.1~2人主動提出自己的意見，提供團隊參考，接著以投票的方式做為決策結果<br>3.起初大家的想法偏保守，直到第一次公開招標後，慢慢了解如何操作，我們也很快達成共識，公開招標時，我們本來都選擇放掉，但其中一次豁出去，結果也沒有損失太多，我覺得對我們團隊有很大的幫助，而密標幾乎都選擇放小錢，以結果來說這個策略很成功<br>4.我很慶幸我們團隊對我的想法與建議大致上認同，我也盡量顧慮到每個人的意見，對我而言團隊的認同讓我可以很投入在這個活動<br>5.任何團隊都有意見分歧的時候，我們依舊是透過投票，讓所有人都有表達的權力<br>6.主導者與跟隨者，大家都很願意提出意見，讓團隊運作更順暢</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 06:46:29 UTC</pubDate>
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         <title>111-2週三班B0823063秦翊芳</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2549056023</link>
         <description><![CDATA[<div>4. 有些人較為害羞，因此不常發表意見;有些人則是不太會玩此遊戲，沒有過多的想法，因此意見也常跟隨大眾;有些人則是很有想法，也會大膽地提出來詢問大家的看法。<br>5. 我們這組若出現意見衝突，都會詢問每個人的意見並以少數服從多數為原則，但有時也給予空間使我們能自行掌握價格判斷。<br>6. 主導者與跟隨者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 17:18:58 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 周二班 B1144250黃子源</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2549864680</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>確保每位成員有發言機會且尊重彼此意見。</li><li>共識決策、多數決、採取最佳方案、投票決策等。</li><li>密標匿名表達意見，公開標所有成員知道誰支持哪個方案。</li><li>包括性格、價值觀、經驗、團體動力、文化和領導等因素。</li><li>妥協、協商、尋求第三方干預、延長討論時間等方式。</li><li>領導者、參與者、...等角色。</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 08:10:07 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1103162 許信一</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.有人主持，使大家的想法能夠讓大家知道<br>2.進行投票，取多數意見<br>3.大家前面為保守，後面有點衝，但還是為保守政策<br>4.會讓大家都聽到想法，並且討論<br>5.互相提出，並選擇最佳的抉擇<br>6.領導者、參與者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 09:10:15 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1003118 郭又瑄</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>4. 「個人在團體過程中，受團體影響的因素」</div><div>在我們團體當中，因為特質不同的關係，也是因為腦袋對於這種數字部分可能比較敏感的關係，因此特別有幾個人負責主導討論，在討論的過程當中，因為我個人比偏保守，數字也不太喜歡喊零頭，所以在一開始喊金額或者是放密標的時候，我常常會想要放比大家原本定出的金額再多個一百元，不過事實好像是，只要再多放一百，就會有人想再多放一百，這樣去啊沒玩沒了，所以最後的結果還是根據團體的決定放出金額。</div><div>我覺得我個人在今天的討論當中受到影響的因素應該是</div><div>1. 再多放一百的話，其他人也會想要多放，所以就沒有再提出</div><div>2. 因為前幾次大家決定的金額最後投標出來的結果很好，不是大賺就是小賠，所以最後就還是按照「團隊討論出來的結果」來影響我自己的決定</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 09:40:54 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1144233 陸威楷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2.團體用的模式為何？<br>我們這個隊用的策略是賭博心態，我們賭每一次的拍賣都拿下來，這樣就可以成為最高分。<br>雖然最後就過不盡理想，但這次的經驗會成為我們之後很好的養分</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 09:45:16 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1123005 李珮嘉</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2.團體決策行為模式為何？<br>我們這組採取共識決策採取最有利的選擇，跟取多數決，讓每個人發表自己的想法以後，選出最多人有共識的決定，最後結果雖然不是最後一名，也不是第一名，但大家在過程中都有很好的體驗也認識了其他組的組員。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 09:50:57 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B0827115 李佳昱</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br><br>因為公開標只有得標者的錢會被收回，所以我們這組在公開標時會大膽下標，但會事先設定底線，一但金額超過隨即停下。而密標則是所有組別的錢皆會被收回，故我們這組在密標時只會下標最低金額，確保手上的金額完整。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 13:36:09 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1102100 劉宇洋</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗<br><br>我們這組前面的策略，在公開招標時都有設一個停損點，若超過則不標，能有效避免支出過多得不償失的情況，而在密標時前幾組也採取先觀察的策略，使我們到後期的時候，與其他組來說相較於有比較大的優勢，且在密標時優勢更大。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 14:26:38 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1109146 葉宸瑋</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.我們輸最多錢<br>2.讓想玩的人上去自己喊<br>3.一樣<br>4.少數服從多數<br>5.大部分人都會尊重對方的想法，所以沒什麼衝突<br>6.領導者、參與者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 14:39:46 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週三班 B0803252 秦弋入</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1 大家對於輸贏並沒有太多的意見，抱持著就算輸也沒有關係的心態去參與這個遊戲。<br>2 決策模式主要是有想法的人發表意見，大家再一起共同決定。<br>3 我們這組沒有特別討論到密標及公開標的不同。<br>4&nbsp;當大家意見不一樣的時候，會分別舉出各個決定的優缺點，大家再一起討論出結果。<br>5投票表決<br>6 領導者 跟隨者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 14:59:42 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 B1104255 姜雅馨 週三班</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2550349724</link>
         <description><![CDATA[<div>1.互相聽取意見、適當發言，並找出大家都可以接受的決策</div><div>2.第一局我們只押100認為大家會第一局投比較多，在其中一局密標投比較多錢其餘密標都較少，最後一句我們選擇只投100因為覺得大家都會故意不讓人拿標而抬高，雖然並沒有搶的任何一標，但我們還是獲得第二名</div><div>3.吸取前一局的經驗，密標標少公開抬高</div><div>4.可以綜合別人的意見，取得最適當的決策</div><div>5.多數決</div><div>6.跟隨及領導</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 15:30:55 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1108034 駱佩沂</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？&nbsp;<br>我們組到後來因為輸太多錢了，所以就乾脆放棄策略追求好玩就好，有時候還會討論要不要直接all in，滿好笑的，一直得標卻一直虧的部分也滿有趣的。<br><br>2.團體決策行為模式為何？<br>我們採用的是官僚議價模式，大家對於該放入或喊到多少金額有些微不同的看法，這時就會微調到大家都能接受。<br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？&nbsp;<br>密標：起初我們是走保守路線，都先放100元而已，後來就想說可以試試看得標，所以有幾次放入了較高的金額。<br>公開標：我們會先討論出可以喊到的最高金額，而這個金額好像都比別組的來得高，故得標率頗高，但其實我們得標幾乎都是虧的，所以最後剩的錢很少。<br><br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>主要是從眾行為，不管自己是沒有意見或有其它想法，當大部分的人都贊同某一決定時，自己也會順應大家。<br><br>5.團體決策的衝突解決方式？&nbsp;<br>我們決策的過程中並沒有產生什麼太大的衝突，只有偶爾的意見分歧，這時我們會透過投票來決定該採納何種意見。<br><br>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>(1)領導者：提供及統整意見、管理錢<br>(2)公開招標的代表人<br>(3)精算師：算出剩餘總金額、推估接下來可能得標金額，以及提供該放入或喊到多少金額<br>(4)參與及跟隨者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 15:55:44 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1103108 林則翰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2550394826</link>
         <description><![CDATA[<div>6.團體決策過程中，團體產生哪些角色？<br>ANS:我觀察到的有<br>1.提出想法的人<br>2.負責記錄、寫下內容的人（計算等等的）<br>3.提出想法，同時詢問他人意見的人<br>4.在提出想法後，針對內容提供意見的人<br>5.什麼都不做的人</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 16:03:18 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1104236 黃郁軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2550408106</link>
         <description><![CDATA[<div>1.因為一開始便知道總共有多少金額，所以我們在計算還剩餘多少錢時，也有稍微算過別組的盈虧情況，多了一些觀察，再加上我們組並不著急競標，我們這組才得到第一。<br>2.有幾個人提出想法，徵求全部人的意見並做出選擇。<br>3.公開標我們是訂一個最高金額，超過就不再往上加。密標則是認為有些組會放很高的金額，而我們抓不準金額會是多少，就選擇放進100元，讓損失降到最小。<br>4.我個人對競標並不瞭解，所以只當跟從的人，但同時也有幫忙詢問別人的意見。<br>5.組內並無衝突發生，只是有需要選出投標金額的時候，我們事先提出一個金額範圍後投票選出。<br>6.跟隨及領導</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 16:13:44 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1021227 王辰心</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2550452340</link>
         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗？</div><div>我們組的想法都滿一致的，偏向謹慎保守，也因為不敢賭太大最後剩下最多錢。</div><div>2.團體決策行為模式為何？</div><div>在每次決策討論的過程中都會互相聽取彼此的意見，再經過思考後投票決定最後結果，所以並沒有產生衝突。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 16:49:03 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0903242許芷菱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2550557052</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們最後剩下最多錢</div><div>2.大家提出想法，在一起選出最多人贊成的方案</div><div>3.密標打保守牌，要賭就要贏，不賭就以最小值流標；公開標：超過停損點就不再往上喊價</div><div>4.多數決 尊重大家意見</div><div>5.過程中無衝突</div><div>6.領導者、參與者、跟隨者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 18:12:31 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1129058 利侑謙</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2550585022</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在彼此不熟悉的情況下，有人主動發言帶動團隊氣氛，並尊重每個人的想法與意見，讓團隊運作起來效率提升，也更容易達到共識。<br><br>2.1~2人主動提出自己的意見，提供團隊參考，接著以投票的方式做為決策結果。<br><br>3.我們這組採取共識決策，選擇最有利的選項，而不是多數決，讓每個人都能發表自己的想法後，選出多數人認同的決定。<br><br>4.在公開標中，我們設定一個最高金額，超過該金額就不再往上加。而在密標中，考慮到有些組可能會設定很高的金額，我們選擇將投標價格設定為100元，以降低潛在的損失。但有一局我們心急了，導致投入了1600而完全沒有拿回任何一分錢。<br><br>5.在我們的團隊中，有些人可能比較害羞，因此不常發表意見；有些人可能對這個遊戲不太熟悉，缺乏具體的想法，因此會跟隨大多數人的意見；而有些人可能非常有想法，會大膽地提出並詢問大家的看法。<br><br>6.在團隊決策過程中，團隊成員可能扮演以下角色：領導者、招標的代表人、精算師以及參與者（跟隨者）。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 18:37:00 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0821148 胡芯瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2550643564</link>
         <description><![CDATA[<div>1.我們唯一一次決定賭一把的密標失利，造成損失，導致最後我們以資金第二名的名次結束這場投標。</div><div>2.其中幾個人提出想法與金額，有其他人判斷與發表意見後統籌，決定出最後的投標金額。</div><div>3.密標我們組相對公開標來得保守許多，基本都以底標出價。</div><div>4.多方聽取不一樣的想法及意見，不會武斷堅持自己的想法。</div><div>5.以多數人為主。</div><div>6.領導者、招標代表者、精算金額者、跟隨者。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 19:35:08 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B0823026 劉冠甫</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2550853325</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 經由討論及計算獎金池剩下的金額，大家討論出最適合的金額<br>2.經由較有想法的組員先提出意見，之後其他組員再提出些微的更動，找出大家認為最好的方法<br>3.一開始沒有差別，但到最後發現密標會把錢收回去後，開始把投密標較少錢<br>4.意見不同時，仍然須依表決決定<br>5.投票表決<br>6.跟從者、提意見者、修改意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 00:39:06 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週三班 B1102090 施易、</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2550868460</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在有衝突時，我們會反覆討論出一個可行的方法。<br>2.各人提出自己的想法，並接受他人的質疑，在修改與折衷後成為最終的方案。<br>3.密標限制最低，公開招標限制上限<br>4.聽取他人意見 ，並反覆修改自己的想法<br>5.採多數決來決定<br>6.發想者、計算者、結論者、中和者<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 00:51:19 UTC</pubDate>
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         <title>111-2週三班B1104113王玟樂</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2550877914</link>
         <description><![CDATA[<div>1.最後一場逆轉，變成不是最後一名<br>2.大家出意見，討論投票<br>3.使用的策略要不一樣<br>4.團體意見<br>5.投票<br>6.領導者、跟隨者、中和者、代表者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 00:58:24 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班B1103160周敬庭</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2550993431</link>
         <description><![CDATA[<div>3.公開標要設一個上限，超過就棄標。<br>   密標則是利用前兩次消耗其他組，第三次趁其他組都放棄且最瘋的那組沒錢時稍微提高到一定能超過其他只想用最低限度的錢pass的組，拚拚看能否以小博大。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 02:31:29 UTC</pubDate>
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         <title>111-2週二班B1003201 陳鼎元</title>
         <author>q4k8k582gh</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2551207735</link>
         <description><![CDATA[<div>1.因為大家都還不太熟，所以都很尊重彼此的意見，大家會互相採納意見，並得出一個最後的結論。很少有紛爭出現 非常和諧</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 06:22:20 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1109256 鄭之云</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2551265363</link>
         <description><![CDATA[<div>3. 我們採取搶公開標的策略，密標因為更難預測其他組的標價，所以我們都只放最低金額100元，而公開標競標前，我們會先討論出最高的標價，用提議、投票的方式，再出去競標。競標的過程中也有一直在記錄各組剩下的錢，以決定要和哪一組搶標。<br><br>6. 領導者、主要發表意見者、無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 07:17:37 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1106025 鄭皓陽</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3. 我們公開招標會一起討論出一個上限，超過就棄標，而密標則是判斷別組可能會放最少100元而放了比保守金額多100元，來賭其他人不會出太多。<br>6.領導者，計算者，無意見者，質疑者，跟隨者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-12 10:51:44 UTC</pubDate>
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         <title>111-2週二班 B0843059 張又仁</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://padlet.com/10502group"><br></a><br></div><div>1. 2.<br>因為沒有公開的總金額，所以希望放棄第一次的公開招標跟密標機會來試水溫。後來發現多數得標的金額都比獎金高，很多組賠了不少錢，所以我的策略是只要競價超過2500就棄標(公開招標時)，而密標機會因為過度不透明因此決定放棄，畢竟得標不等於賺錢。後來發現同耀的策略被不少其他組採納，密標時以最低100元金額競價。<br><br><br>&nbsp;6.意見提出者、討論者、投票者、無意見者<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-13 07:15:08 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1003159 林祐如</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2. 有意見的人提出自己的意見，然後全體組員開始討論，做出最後的決策<br>3. 公開標時我們會討論出一個上限金額，而密標時我們會先討論出是否要積極的競標，因為這些錢交出去就拿不回來了，之後再討論出具體的金額<br>6. 領導者、提出意見者、無意見者、參與討論者<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-13 14:28:02 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1103118 張子倢</title>
         <author>jessicachang0223</author>
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         <description><![CDATA[<div>2. 對標價有想法的人提出想法，全組討論，確認策略後派人上台標價</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-14 02:19:34 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1003210 應雨岑</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.一開始還不太了解遊戲的規則因此就隨意決定不要知道總共的金額，但後來發現知道是很重要的，尤其是在最後幾輪</div><div>2.團體決策的模式：我們這隊是讓有想法的人先提出意見，最後再進行表決選出最符合全隊的意見</div><div>3.在公開標時我們會討論出一個上限金額，若其他組喊出的價格超過該預算，即放棄此標；另外到最後兩輪的公開標時我們會觀察手裡持有金額和我們隊接近的組別有沒有喊標，如果沒有喊的話我們就考慮不喊，因為如果收到的錢比得標的錢少時，我們就會輸。</div><div>在密標時，我們全部放棄只放入最低的金額100，因為如果沒得標的話錢就拿不回來了，因此最後決定每輪密標皆放置100元。</div><div>4.各隊員的意見</div><div>5.服從多數決的決定，不過本組沒有太大的衝突</div><div>6.領導者、表達意見者、上台競標者、無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-15 06:50:27 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B0822050 許耕豪</title>
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         <description><![CDATA[<div>6.領導者、表達意見者、上台競標者，參與討論者，計算者，無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-15 06:59:26 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B0909162 王怡瑄</title>
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         <description><![CDATA[<div>5. 在我們組內討論時，比較少遇到衝突的情形，大多數都是各自提出意見，有相同想法的人就會附議，假如有人對於選擇提出質疑，提議者會解釋自身對於提議的想法，藉此說服意見不同的人，或是相互調整方案。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-15 09:25:56 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1103154 張獻慈</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2. 吸取上一標的經驗，有想法或意見的成員提出想法，全組討論，做出決策，選成員去喊標。<br>6. 領導者、跟隨者、代表者、討論者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-16 02:15:22 UTC</pubDate>
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         <title>111-2週二班 B0827211 王楷鈞</title>
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         <description><![CDATA[<div>2.有想法提出來，在進行表決選出<br>6.領導者、討論者、跟隨者、無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-16 03:05:27 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1127122 楊佳諺</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2.公開招標會有上限金額，密標則維持低於五百</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-16 12:50:37 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1102044 張瑋曄</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>5.雖然成員間對於金額有不同意見，但我們主要以妥協想法較堅定者為主要的衝突解決方式。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-16 18:30:51 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1126016 邱俊諺</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>6.領導者, 執行者, 完成者, 協調者, 無意見者, 專家</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-16 19:22:18 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1103120 李乙姍</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3.公開招標設定上限金額，如果超過就不繼續參與。密標的話因為希望以最少金額得標，因此在沒有把握時就先以一百為主，在覺得其他組不會壓在這一輪的時候就賭一把。&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 03:34:29 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B0944135 陳薰平</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2.在活動進行的過程中，主要都由較外向、願意提出想法的同學來主導整個過程，其他較內向的人都以聆聽為主，且幾乎都會對於其他人提出的意見表示同意，如果內心產生了其他不同的想法可能也不會提出一起討論，因此整體的風向十分容易偏向一邊，也不太有衝突產生。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 03:40:49 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1103126 莊曉青</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.3.在公開招標活動當中，我們的策略為每次密標均以100元金額競價，採保守策略將風險降至最低。</div><div>2.在決策過程中雖然有意見分歧的情形發生，但是經過討論、聽取大家的意見後，大家仍然能達到共識，採取保守策略。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 05:04:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>111-2 週二班B0844253 張凱為</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>6. 專家、領導者、受影響者、利害關係人、決策執行者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 05:09:15 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1123052 黃卉槿</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2.團體中有想法者提出想法，全組再針對其想法進行改良或提出意見，最後做出決策</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 07:47:47 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1102078 藍祐安</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2.團體決策行為模式為何？</div><div>首先統整一定的目標（參與感或分數），當目標決定後評估相關風險（需要多少錢標下第一標、這樣是否可以與原先訂下目標一致），由群體內較外向的同學領導整體討論的方向，最終決定要如何操作，或許是利害得失不多或是有人持反對意見卻不敢發表，過程中並無產生常出現的意見分歧之情形。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 07:48:21 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B0921207 曾仕宏</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2556661454</link>
         <description><![CDATA[<div>5.團體決策的衝突解決方式？<br>先了解發生衝突的原因，在兩邊的不同想法上找到平衡點，最後再通過投票的方式決定是否可行</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 09:04:28 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B0921118 周湘芸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2556714701</link>
         <description><![CDATA[<div>5. 當在一個團體決策的過程中遇到衝突是，會試著讓所有持不同意見的參與者各自抒發他們的理念，再藉由投票選出最適當的方法<br>像上課公開招標時，大家所想投標的金額都不一樣，這是就需要大家各自說明他為何想要這個金額的原因， 好來說服大家！</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 09:56:59 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1102055 李竑毅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2556800710</link>
         <description><![CDATA[<div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>由於不知道總獎金的多寡為何，所以我們除了第一次密標出到1000多。第二次的密標則改採用200，因為我們認為若其他組都出保守牌的100，那麼我們便能以最少的價錢得標，然而第三四次密標由於心理戰因素，便改出到500以上的價錢，但一個都沒賺到，所以反而虧損蠻多的。至於公開標則規定一個上限，因為我們團體的目標在於保存金額，所以若得標金額超過一個數字，我們認為多數會不賺反虧。<br><br>而綜觀這次情況，其實如果全程都打保守牌而不貪心的話，我認為只損失4次密標的100元，也就是剩餘5600的話，長久來看這會是最安全也最容易贏的一種策略(除非有一組運氣太好，淨賺下來會有5600元以上)。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 11:25:52 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1144237 黃淑琳</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>4.個人在團体過程中，受團體影響的因素？<br>在團體中會自然的聽取別人的意見，比如當我們要投入標額的時候都會詢問組員想要投入多少，多數組員都選擇放入200元的話，那原本想要放入100元的組員就會選擇服從多數放入200元。這也是一種為了避免爭執出現在團體中的一個自然表現，當多數的想法都一致，少數就會服從多數的決策。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 11:58:44 UTC</pubDate>
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         <title>111-1 週二班 B0803175 廖均容</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？在每次的密標都以100元來去降低損失風險</div><div>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;</div><div>開心就好，反正不是真錢</div><div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;</div><div>在密標的時候會比別人多個10或20例如：110/160，因為人都喜歡出整數，所以多一點點會有較高的機會標到，尤其是到最後大家已經沒錢或是不敢標的時候更容易獲勝</div><div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</div><div>有可能不敢開口表達自己的想法(但我沒有)</div><div>5.團體決策的衝突解決方式？ 剪刀石頭布，或是這局聽你的，下局換他決定，較公平</div><div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？情緒激動者，好賭者，保守者，興致缺缺者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 14:00:53 UTC</pubDate>
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         <title>111-2  週二班 B0823061 陳惟竣</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2557076086</link>
         <description><![CDATA[<div>3.在公開標時我們會先討論出我們願意出的最高價，如果超出我們願意出的最高價我們就會放棄那一標，在密標時一開始我們因為要保守一些所以只出100元，後來會再比100元更多一些是因為如果其他組都只出最低價我們就可以得到那一標。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 14:28:54 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B0823057 許展翔</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2.由比較懂這個遊戲的人發言，大家再去討論這個想法是否可行</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 15:14:24 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B0844155 蔡駿榤</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>4.在一個團體當中，有人個性保守有人衝動。我覺得遊戲就跟人生一樣與其平淡生活，為何不讓自己在有限的人生裡為自己突破一次呢</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 15:39:08 UTC</pubDate>
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         <title>111-2  週二班 B1144238 張秉穎</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>6.領導者、支持者、反對者、監督者、紀錄者、執行者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 15:49:05 UTC</pubDate>
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         <title>111-2週二班B0944140宋襄翊</title>
         <author>anitasong900909</author>
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         <description><![CDATA[<div>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>在團體中比較容易聽從多數人或是較有主見的人的意見，對於我來說比起發言更習慣先聽取他人想法，大家做決策也會以多數人同意的方式做選擇</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 17:22:50 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 Tue 陳漮澄 B1003116</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2. 通常外向的人會主動發表意見；沒自信及內向者通常要等人問才發表自己的意見，當大家提出意見後，會進行討論，衡量決策的利弊。最後經過投票，如果大多數人贊成，這個決策便會實行。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 01:56:19 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B0944137 林姿妤</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>領導者（提出解決方案、詢問意見）、積極參與者（提出想法、支持提案）、無意見者</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 02:41:26 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B0943068 陳沛萱</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2.我們的團體決策行為模式為有想法的人提出自己的想法，通常是比較外向的人，之後再一起總和評估上一局跟下一局的優劣勢，然後拿出最剛好的金額到前面不賭大的。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 03:16:45 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B0942015 凃均霖</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2.<strong>我們團體的決策模式為比較敢發表言論的人率先提出其他組現在的心理狀況分析，並嘗試整理出現在其他組最有可能做的動作，並將這些情況一一列出，而我們從其中選擇風險次低的抉擇，讓我們的抉擇不會與保守組別一模一樣，再由所有組員附和投票，並一再確認是否要採取這樣的決定、藉由這樣的方式讓所有人的意見都能平衡的被採用，也能看見不同的人的觀點綜合出來的想法。</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 03:50:42 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B0721152林柔霈</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>5.團體決策的衝突解決方式？<br>針對問題本身提出建設性見解，彼此激盪也互相說服，由此得出大家認為較好的結果，盡量避免情緒性的發言，從而進行理智的探討。</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 03:58:32 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1103153 許度</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3. 由於密標除了得標組以外其他組都會虧錢，所以我們認為除非要得下密標，不然壓最少的錢才划算。透過前幾次的觀察，我們發現得到密標的組別所壓的錢甚至比獲得的多，因此決定都壓最少的錢在密標的環節。&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 04:12:26 UTC</pubDate>
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         <title>12:33</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 04:33:19 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 陳柏君 B0827126</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>5.我們的團隊在討論競標策略時，如果有意見相左的情況發生都會以利益最大化為主，以理性客觀的角度分析最有效益的下標方式，畢竟沒人會嫌錢多，最賺錢的方法就是好方法，大家也能接受。前幾次下標收穫頗豐，但後面運氣不好有點聰明反被聰明誤的感覺，整體而言我還是認為這樣子的模式其實還不錯。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 05:04:29 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 陳禹丞 B1103111</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>5. 再討論要放入多少錢時，組別討論難免會有意見上的不合，我們組有些人想從每一次所發放的金額中找出規律，有些人只是單純想拼運氣，而在發生衝突時，我們組的解決方法是冷靜下來各自說出自己的想法並說服對方，並遵守少數服從多數的決策。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 05:21:43 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 胡峻霖 B0944224</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>4.容易受到多數意見影響，我個人本來是偏向保守的，在第一次密標時提議放最低金額就好，但其他人提出其他組也可能都這樣想，所以放多一點，有三個人這樣講，在當下就讓我覺得也可以，可是事後回想，就覺得風險實在太大，實在不應該這樣。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 05:45:45 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1107028 羅穎怡</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.在彼此不熟悉的情況下，有人主動發言帶動</div><div>團隊氣氛，並尊重每個人的想法與意見，讓團</div><div>隊運作起來效率提升，也更容易達到共識。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 06:57:31 UTC</pubDate>
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         <title>111-2 週二班 B1103149 鄧穎思</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 在進行決策前可以和組員進行討論，了解大家的想法。少數服從多數。只能透過自己的分析來提供意見，但是否被接納還是看大家的意見。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 07:10:26 UTC</pubDate>
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         <title>111-2周二班 B0844251</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>在彼此不了解的情況有人帶動氣氛彙整不同的意見，多數尊重少數的意見，少數服從多數的意見，蠻重要的</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 07:13:28 UTC</pubDate>
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         <title>111-2周二班 B0844251</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2558182127</link>
         <description><![CDATA[<div>在彼此不了解的情況有人帶動氣氛彙整不同的意見，多數尊重少數的意見，少數服從多數的意見，蠻重要的</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 07:13:35 UTC</pubDate>
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         <title>111-2週二班 反思截止</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 07:27:08 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1221223</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2758782802</link>
         <description><![CDATA[<div>我比較偏向保守的，一開始沒什麼策略還沒有想法去贏錢，後來慢慢有一些策略，像是給定一些數值才不會大虧。另一方面也容易收到其他組外部影響，金額的大小會收到影響。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-23 09:12:28 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1121242 吳易軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2758785243</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 團體決策是在團隊或群體中共同達成共識的過程，這個過程可以是有挑戰性的，但也可以非常具有價值。以下是一些值得分享的經驗，有助於更有效地進行團體決策：<br><br>1. 明確的目標和目的：在開始決策過程之前，確保所有成員清楚了解決策的目標和目的。這有助於保持焦點和一致性。<br><br>2. 多元化和包容性：確保團隊中有各種不同的觀點和專業知識。這有助於避免偏見和提供更全面的解決方案。<br><br>3. 有效的溝通：開放和坦誠的溝通是成功決策的關鍵。確保每個成員都有機會發表意見，並傾聽其他人的意見。<br><br>4. 明確的角色和責任：確保每個成員都了解他們在決策過程中的角色和責任，這樣可以更有效地分工和合作。<br><br>5. 適當的時間管理：給予足夠的時間來討論和分析選項，但也要確保進度不受拖累。<br><br>6. 記錄和總結：確保有人負責記錄決策過程和結果，以便後續參考和追蹤。<br><br>7. 彈性和調整：有時決策可能需要調整，因此要保持足夠的彈性，以應對新信息或情況的變化。<br><br>8. 反饋和評估：定期回顧團隊決策的結果，看看是否達到了預期的效果，如果需要，進行調整。<br><br>9. 尊重和理解：在決策過程中尊重每個成員的意見，並努力理解他們的觀點，這有助於建立團隊的合作和信任。<br><br>10. 培養決策技巧：團隊成員可以通過培養更好的決策技巧來提高團隊的效能，這包括學習如何評估選項、分析風險和推動實施。<br><br>這些經驗可以幫助團隊更好地應對決策過程中的挑戰，提高效率和效果。成功的團體決策需要良好的組織、協作和領導。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-23 09:14:48 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1 週一班 B1243029鄭芷昀</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2758804467</link>
         <description><![CDATA[<div>做決策的時候，我們都沒有想太多，沒有壓力的投標</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-23 09:31:33 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1121253 高子祐</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2758804795</link>
         <description><![CDATA[<div>1.在團體決策中，我認為最值得分享的經驗是團體中的領導者，在一開始大家都沒有頭緒的時候，團隊中的領導者會先發聲，提供一些方向及個人意見，串連團體的運行，拋磚引玉，當面臨決策時，領導者也會分析各方意見，使團體達成共識。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-23 09:31:52 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1103140黃蓁媮</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2758823814</link>
         <description><![CDATA[<div>5.通常團體意見發生衝突時，尤其是剛組建的新團體因為對彼此思維不熟悉，時常採用民主投票的方式決定，但也許會因此遺漏掉少數人的意見。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-23 09:48:52 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週一班 B1023026 賴名豊</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp;團隊決策過程:</div><div>由於先前密標標價時放入大量資金，使別組不敢冒風險投入金錢取得密標，在大家以保守態度投100元放棄密標時，領導者決議投入200元取得密標，以最少的錢取得最大利益。</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-23 15:24:36 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週一班 B1242003 黃惠榆</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2759447381</link>
         <description><![CDATA[<div>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</div><div>由於密標在沒標到物品的情況下必定會造成損失，我們組在五次密標中採取四次保守(只出100)一次進攻的模式(出大於100)，將虧損降低，相較之下，由於公開標是透明化的，並且沒得標不會造成任何損失，我們組採取的競標策略是將目前競標信封所含有的總金額除以當前還有的競標信封數，作為我們最終最高競標金額的參考值，總結，我們組採較為保守的競標方式，故願意投資更多資金在公開透明的公開標上。</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-23 16:42:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112 -1 週一班 B0921226 劉建志</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3密標跟公開標的差別  原本來說公開標都是小於期望值的價格都可以出。不過我們這組都是亂玩 公開標都是以拿到為原則 不論價格 秘標的話 前幾次都是亂出 都在期望值上下 後期發現大家都只出100 就選擇出兩百。本組唯一一次動腦  </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-23 17:51:53 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1209221陳以薰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 我覺得我們的領導者很有領導能力，在團體決策時會整合大家的意見，並且說明利弊，在謹慎思考才做決定。<br>&nbsp;2. 在做決策的時候，我們採取謹慎的態度計算其他組剩餘的錢，並且保守投標，我們的理念是「十賭九輸」。<br>&nbsp;3. 我認為可以在做更好的地方是時間管理，在小組討論時我們常常忘記時間緊湊，要確保進度不會被卡住也要確保討論完全是一件不容易的事情。&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 01:54:43 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1209214 吳旻晏</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我認為很值得分享的經驗是，一開始我們這組大家都很保守，但越到後面越發現保守並不能在遊戲中取得勝利，因此在倒數第二輪時覺得放多一點錢，但最後還是沒有放到最多就收手了，因此到最後一輪因為已經知道了剩下多少錢，所以就沒有再想放多一點錢進去（因為已經知道一定會賠了）。回想起來，其實一開始就賭多一點或許比較有贏的可能，但是這本來就是憑一種運氣，所以其實也不確定，但如果沒有跨出那一步賭多一點的話就少了一點遊戲體驗了。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 09:25:07 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B1202107 劉昊倫</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>我覺得密標和公開標的差異在於秘標的錢會被收走 而公開標不會 所以我們這組的策略是秘標都只丟一百塊就好 要進行操作等到公開標再行動</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 09:27:16 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週二班B1241043楊宜臻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2760720286</link>
         <description><![CDATA[<p>3.我覺得各小組在公開喊價的時候會比較敢往上喊價，但是在密標的時候，因為我們無法得知信封裡到底有多少，因此只敢出最低標準的價錢，與其放手一搏那個未知數，不如守住我們所剩的</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 09:29:13 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週二班 陳薇如 B1204146</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>團體決策中，我覺得值得分享的是我們這組通常是由幾個特點的人決定，其他的人都是比較沒有意見或是有意見但沒有表達的跟隨者，那這幾個決策者就決定了我們這個組別的走向，那我作為一個冷眼旁觀以及只做自己事情者，其實也是會想參與遊戲，但是因為個性比較害羞內向，所以比較不好意思發言，所以我覺得未必是其他人都沒有興趣，也許也有人是不好意思發言而已。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 09:30:55 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週二班b1202087黃俊諺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2760747239</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我覺得隊伍裡面有的人會很強勢，會感覺是一個人的遊戲。2.基本上都是憑直覺去競標3.密鏢需要去考量得失，因為錢會被收走，而揭開競標則不用。4領導者的角色與性格會影響這個團體很大。5溝通或是隱忍6領導者、盲從者、順從者等</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 09:53:41 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週二班 B1141018 陳佩妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2760757667</link>
         <description><![CDATA[<p>3.我覺得公開標和密標在組內的反應很不一樣，公開標比較會有放手一搏的感覺，但是在密標上反而比較會採取保守的方式，因為我們在無法確定對方出多少錢時，錢也會流失。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 10:03:26 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B1103145 莊芸亘</title>
         <author>b1103145</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2760775622</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標因為不知道別組會出多少錢，所以比較偏向保守出100，想爭的信封話也因為怕錢打水漂而不敢加太多錢，反而因為沒有標到信封損失更多。公開標就可以大膽競標，而且沒標到也不會有損失。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 10:20:32 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B0944217 張可謙</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.本來我們在討論時有稍微設定每一次競標的金額，但到了後面我們為了讓競標成功組別有我們，我們就放膽一搏，花了非常多錢努力爭取那少少的100，甚至最後一局我們還跟別組借錢，真的非常有趣，希望之後還有機會再玩一次這個遊戲。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 11:24:02 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 b1107002 周芳瑾</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>我們是第一個得標的組，但第二個密標贏太多了，到後面只是在想怎麼贏第一名，但後來發現第一名贏太多後面而採全保守制，我們也沒有勝算。</p><p>公開標我們組的方式是直接喊高價看其他組反應，並沒有明確的底線，密標只是想不虧所以投出很少。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 11:48:33 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 劉定驊 B1202077</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>我們這組是偏向保守派，我們投密標只投幾百而已，因為風險太高。但在投公開標時，上限可高一點，在競標時才有操作性。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 12:46:11 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B0909219 黃俊齊</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2761203265</link>
         <description><![CDATA[<p>我們這一組原本偏保守，想要每一次密標都出100，公開標都不喊價這樣至少最後可以保有5500，後來覺得這樣太無聊，決定標下一次公開標，結果虧了很多，後來想說反正贏不了了決定all in, 甚至跟別組借錢最後變成負債。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 15:02:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-1 週二班 B1202080 趙芷妍</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2762320573</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組一開始是採保守策略，想要穩拿5500看看能不能贏，但後來第二輪的組別贏得太多所以更改策略，規定公開標價不喊超過1300（期望值），密標則是維持100放棄賺錢，然而看了前五組標到的金額都很高後，我們覺得自己根本毫無勝算🤣所以決定玩得開心一點，目標是把後面的標都拿下製造戲劇效果，既然只有第一名有加分，那第二名和最後一名都一樣🤣第二名不會被記得但是用1700標到100一定會！我們甚至跟第一名的組別借錢all in密標（最後沒有標到所以負債😅）雖然沒有贏但我們玩得很開心！</p><p>3.密標時因為不確定會不會得標，所以我們密標不是放超多一定可以得標，就是只放100讓他流標。</p><p>6.領導者、鼓舞者、訂定規則者、熱情者、無意見者、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-25 05:38:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-1 週二班 B1202062 翁愉嵐</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2762330047</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組以大家都想贏作為出發點，每一局皆統計各組剩下多少錢，並以剩下錢的總金額，計算期望值，沒想到後面幾局有組別標出比底池還高的金額，雖然最後我們有順利贏，不過如果是玩真錢，我想應該不會發生這種單純以獲得遊戲體驗為目的的情況XD！</p><p>3.第一次密標時我們認為大家應該都不會投太多錢，因為虧的機率比較大，所以我們反其道而行，最後很幸運的得標，我們認為密標要偏保守，而公開標可以看別組投標情況進行拿捏，有時故意提高價格，讓別組出高價，反正最後沒得標可以拿回來，是不錯的想法！</p><p>6.智多星、領導者、鼓舞著、甘草人物、觀察者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-25 05:47:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2762439668</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>112-1 週一班 B1006048</strong></p><p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗</p><p>我們這組一開始都只有幾位同學在分享意見，但後來就越來越投入</p><p>2.團體決策行為模式為何</p><p>我們這一組通常是主要幾位同學提出意見後，其他人通常都會接受，然後就開始執行</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同</p><p>公開標因為能夠開到其他組的決定，所以相對於密標就比較不會這麼保守</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素</p><p>我認為如果我們這一組有其他人提出意見的話，只要不要太誇張，我通常都會認同，並跟隨領導者</p><p>5.團體決策的衝突解決方式</p><p>在各自提出意見後並分享後，討論出最適合的解決方式</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色</p><p>領導者、鼓舞著、觀察者等等</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-25 07:15:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-1 週二班 B0944223 賴宸緯</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2762888789</link>
         <description><![CDATA[<p>一開始因為對這次的遊戲與團隊組員不熟，導致沒有方向，結果導致第一次密標的四組以600元賺了3000，從那時候開始我們才大致了解遊戲機制，由其中一人當領導者，有人負責幫忙算剩餘的錢，也有人幫忙領導者出主意，最後我們急起直追，只可惜第四組第一次密標賺太多，我們只能可惜獲得第二名。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-25 13:22:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2762932568</link>
         <description><![CDATA[<p>112 週二班 b0927228 張睿昕</p><ol><li><p>我們這組大家都滿想贏的，也有幾位比較會領導的同學 帶領大家做決定，雖然知道這只是遊戲但大家都蠻認真思考要怎麼樣才能第一名，最後也順利的獲勝 很幸運！</p></li><li><p>我們組中有幾位會領導的同學，有引導大家說出自己的想法或是詢問大家這樣的決策有沒有人有建議或反對，多多少少討論一下之後其他人也會順從！算是有領導人物也有願意服從的人</p></li><li><p>在第一輪的密標，我們認為大家應該不會投太多錢，畢竟才剛開始所以會比較謹慎，我們就投了比較多的錢 最後也得了標！ 我認為密標有點在比心態，還要去思考別組會怎麼出價而做決定。</p></li><li><p>在團體決策中，基本上有人有想法提出，不會太過誇張，組內都會同意並執行。</p></li><li><p>觀察者 領導者 沈默者 智多星</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-25 13:46:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112 週二班 B1009261 楊子霆</title>
         <author>samyang601</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2763037171</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組都蠻勇於分享的，大家都會有很多不同的想法，雖然最後沒有贏，但我們討論出來的結果卻有了奇效，蠻印象深刻的</p><p>2.我們有一些主要決策的人員，都給出很完整的對應方法，大家都會給出回應並得到共識</p><p>3.會根據局勢的走向而改變，在公開標的時候我們都盡可能走保守路線，等到時機成熟的時候衝一波</p><p>在祕密標的時候當發現有其他組贏下很多的時候，就會走最小金額，若差距都不大，會用期望值來決定金額(理性路線)</p><p>4.根據大家對於意見的走向以及氣氛，作為主要判斷標準</p><p>5.熱情者 甘草人物 領導者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-25 14:45:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1 週一班 B0944202 連韋承</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2763163387</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組大家都蠻認真思考以及出對策來競標，不過很幸運都沒標到，最後剩下最多錢。</p><p>2.有幾位比較善於領導的同學，我們都會服從他的意見。</p><p>3.我們都認為投最低是最有保障的選擇。</p><p>4.當大部分的組員都同意時，容易說不出自己的意見。</p><p>5.通常有意見不同的時候，我們都是採用投票的方式解決。</p><p>6.觀察者、沉默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-25 16:01:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2763163387</guid>
      </item>
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         <title>112-1 週二班 B1202045 陳彥佑</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2764236034</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始大家都沈默，需要第一個人來打破</p><p>2.由幾位較願意發聲的同學領導</p><p>3.密標時我們都放最低金額因為沒標到也會被收走</p><p>4.容易跟隨團體決策而不敢發聲</p><p>5.由投票決定</p><p>6.沈默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-26 07:02:51 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B1003123 吳沛蓁</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.一開始大家比較安靜，而且有些人也還不熟悉規則，不太知道該做甚麼，但隨著我們組在第一次密標中賺到3000元，成為全班第一時，有些人變比較積極，大多數人都想維持第一，而且之後幾局雖然比較敢標多一些錢，但都會設下限，防止損失太多。</p><p>2.有學負責想決策和謀略，有同學比較敢標多一些錢，也有同學默默在記錄各組目前金額數和場上剩餘金錢。</p><p>3.我們組密標放的錢較少，公開標喊的錢比較多，但都會設上限。</p><p>4.會跟隨著團體成員的策略和想法來提出要標的金額數作為意見</p><p>6.決策者、領導者、智多星、觀察者、沉默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-27 08:32:22 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1103151 謝濟宇</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>於團體決策中，本組產生下列角色</p><p>(1)領導者:帶領全組進行分析與決定投入金額，並提出自我見解</p><p>(2)熱情者:主動參與討論與上台競標</p><p>(3)觀察者:觀察競標剩餘金額，對於投入金額做出合理判斷</p><p>(4)協助者:幫忙紀錄全隊剩餘金額與競標剩餘金額</p><p>(5)沉默者:不參與討論也不作任何表態</p><p>(6)無意見者:順從大家討論出的意見</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-27 12:51:45 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週二班 B1141005 陳軒伶</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2766242608</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我認為在團體決策中必須要有一位領導者出來帶領大家討論，隨著大家越來越熟悉，會有更多領導者出現，好處是能夠使大家更融入在整個團體決策中。</p><p>2.聽取大家的意見，並在整個協調後得出最終答案</p><p>3.在密標時會考慮較多，也不敢做出過於冒險的決定，在公開招標反而會把握機會努力得標</p><p>4.自己的想法會隨著大家的意見而有所變動</p><p>5.有一位領導者出來進行協調並找到一個最適合的方法</p><p>6.決策者，領導者，毫無討論者，鼓吹者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-27 13:04:45 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週一班B1208016陳子惟</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2766439267</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在自己不熟悉的領域中，透過有經驗者的引導與討論，讓整體遊戲和決策更有邏輯和組織。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>尋求共識，讓團體信服。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>密標:根據上一輪各組的得失來決定投資金額，並以保守為原則。</p><p>公開標:設定一個投資極限金額，一旦超出即不招標，前幾輪先全力搶標。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>因為較不熟悉招標這個領域，所以全程傾聽領導者與智多星的意見，再從協調者的整合中，投票選出覺得較好的決策。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>領導者與智多星進行論點辯論，並分析利弊，說服參與者投票。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>協調者、妥協者、守門者、智多星、追隨者、觀察者、說笑者、整合者、不參與者、安靜者、獨斷者。</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-27 15:37:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1週一班B0906061林芸綸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2766511625</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決定模式有何不同？</p><p>因為密標給出去的錢無法收回，根據前一次公開標的經驗，我們認為即使放入大家都覺得很大的金額，一定還是有其他組會超越我們，所以對於密標採取相對保守的方式。公開標我們會先組內討論，根據剩下的金額來訂定最高競標金額，如果超過就不競標，和密標相比會更願意把較多的資金投注在上面。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-27 16:41:38 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1129016 李浩霆</title>
         <author>b1129016</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2766993436</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p><br/></p><p>我們組在剛開始的時候比較保守，第一次公開標的時候被其他組喊的金額嚇到。因此在第一次密標的時候會覺得有其他組會出高價，而因出價金額沒辦法回收，所以決定密標都放最低金額，反而去拼公開標。而公開標我們會以剩下的金額去決定最高競標額，如果有其他人喊超過就放棄不要。因此與密標相比，公開標比較願意投放更多的價格去競標。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-28 10:12:25 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B1202100劉晉佐</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2766997404</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 我們組員本來較畏畏縮縮，不太敢做出豪賭。十分保守，然而，當信封裡的前一張張開出後，我們深知大勢已去，氣氛卻越來越活絡，畢竟結果已定。我們開始違反理性的方式亂喊價，領袖、智多星和服從者開始像脫韁野馬，為了夢想和尊嚴奮不顧身。最終回還使出All in，將其中一組直接逼到負分(還不出錢)。我覺得會產生這種情況是因為這次比賽的獎勵是第一名可以全組加0.4分，對我們而言，第二名和最後一名結果是一樣的，因此沒有勝算之後開始胡鬧，但另一方面也更加投入於遊戲當中，完全拋下勝負，純粹玩遊戲。</p><p>2. 本組的團體決策模式是古典決策理論。一開始因為互不相識而鴉雀無聲，但當第一次競標時，突然有一人指定另一位同學參與競標那位下達命令的同學就成為我們的領導。大部分同學都是直接向他說明想法，讓領袖決策，產生輪狀的網路，雖然速度效率高，部分同學也能提供意見，領袖也會適當參考，這卻造成士氣較低，有兩三位同學甚至遭邊緣化，從頭到尾幾乎沒說過話，這似乎就是權威團體的弊病。</p><p>3. 我們的決策方式依舊由組長決定，但出價策略卻有改變，公開標會採取保守喊價，只在低於或接近信封內價錢期望值的情況下才會競標，而密標則是採只放一百元的必輸卻減少犧牲或是開出天價的必贏不可。</p><p>4. 我發現自己會較相信領袖統整各個組員提出的方向而非自己的想法，可能的原因有二，一是從眾心理，人多通常正確率較高，而且不用承擔決策壓力；二來是我在競標賭博的經驗甚少，並不屬於我擅長的領域，因此較呈現服從的狀態。</p><p>5. 因為我們是嚴重的集權團體，所以並沒有產生嚴重的衝突，而稍為的意見不一致則由辯論的方式，讓領袖一一說服組員，減少或預防衝突。儘管沒有真正意義上的衝突，沉默者似乎在我們開始豪賭之後臉色變得十分凝重，可能是和主流意見不同但也不好意思出聲阻止。看來絕對極權產生的沒有衝突不能代表勸組員想法一致。</p><p>6. 決策者(領袖)、智多星(參與討論者)、服從者(參與討論者)、沉默者(被邊緣者)</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-28 10:21:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1 週二班 B1229021黃星昊</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2767077924</link>
         <description><![CDATA[<p>3.我們這一組在開始的時候也相當的保守，但是被我們派出去的人不小心太投入標價，導致我們有預期之外的小收穫?但是我們一致認為低一次的密標以保守為原則，怕擔心標出去的金錢沒有辦法回收，反而損失更多，去拚公標。在公標時我們想法很間單，會把標價設一個上限，而密標幾乎都只投放100，將風險降低。我認為公標比密標還讓人有意願去得標。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-28 13:25:31 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1244003林珈安</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. 很明顯一開始大家因為不熟或害羞，而不敢發表自己對下注金額的想法或加入團體討論，直到中後段就越來越多人參與，但這時候就會出現分歧，有人個性喜歡賭大，有人想保守度過。</p><p>3.密標和公開標的區別在我組就是，成員大多數認為公開標應該要喊價較高，因為大家喊價的話金額能讓別組知道，密標完全不知道別組的底，是一個空有的就會比較收斂。</p><p>5.我認為團體衝突解決必須有人讓步，盡量是能夠中和想法，因為在團體裡不應該是聽單一一人的決策，大家都提出想法再投票最能緩和衝突。</p><p>6.沉默者、領導者、協調者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 03:32:15 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1209225 柯偉立</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2767383075</link>
         <description><![CDATA[<p>1.每個人在團體競爭中都扮演不同的角色，可以從中看出每個人大致的個性</p><p>2.說出想法，達成共識</p><p>3.密標的金額較少，避免無故損失。公開標比較衝儘量拿下</p><p>4.聽從領導之想法，再評估合不合適，可能是因為自身也沒什麼想法，通常都順從別人的想法居多</p><p>5.讓步以及溝通</p><p>6.領導者，沈默者，服從者，整合者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 04:43:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1 週二班 B0943054 張晏誠</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2767416897</link>
         <description><![CDATA[<p>1.大家都一致決定在第一局賺錢後選擇保守策略</p><p>2.大家表達自己的想法，試圖找到共識</p><p>3.密標時盡量保守，公開標時可以用氣勢壓人</p><p>5.分析何者利益較大</p><p>6.智多星</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 06:47:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1週一班B1204241梁芷瑋</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2767429644</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我們組注重的是成員滿足，因此只要能感到有趣開心，結果輸贏並不重要，即使最後我們組的金額是最低的，但在我們眼中，我們贏得最多次競標，也‘買’到了快樂。</p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>古典理性模式，由特定成員進行決策</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>沒有，我們追求的是快樂，因此好玩就好了</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>對賭博競標完全沒有概念，因此選擇沈默並認同其他組員的想法</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>並未發生衝突</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者&amp;決策者、旁觀者、沈默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 07:22:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-1 週一班 B1027251 黃苙宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2767510316</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ </p><p>我認為是在大家討論如何投標時，因為討論時彼此提出個人的意見最終達到共識，在這之間經歷上課談到的團體決策歷程。</p><p>2.團體決策行為模式為何? </p><p>古典決策理論，使團體的利益最大化。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>在我們組中都是以最保守的方式去投標，公開投標中若是超過2000就不會在跟，而在密標中基本上都是放100。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </p><p>領導風格：團體的領導風格和領袖的決策會對個人帶來重大影響。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？ </p><p>在我們組中並無發生衝突，大家的想法一致認為穩紮穩打，把握機會在放手一搏。可能在放手一搏的時機每個人認為的時機不同但終究受整個團隊風格的影響並未提出個人意見而是順從。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>決策者（2～3位）、討論者、從眾者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 10:32:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1 週一班 B0904165 劉莘妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2767569434</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始，團體成員可能會感到陌生或不熟悉，因此會比較安靜，隨著時間的推移，團體成員逐漸熟悉彼此與遊戲規則，並開始發表自己的意見。</p><p>2.有人提出意見，再經由多數決、投票抉擇，做為決策結果。</p><p>3.密標的情況下，會比較保守的選擇，會思考總額還有多少、揣測其他組會投入的金額；公開標則是一開始大膽放，後來會限制金額上限，如果超過就不跟。</p><p>4.可能會受團體成員的想法、認知影響。</p><p>5.我們這組沒有發生衝突，且大家都能認同、尊重彼此的意見，使團體決策順利。</p><p>6.領導者與從眾者、觀察者、沉默者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 12:43:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2767569434</guid>
      </item>
      <item>
         <title>112-1週一班 B1027241 張珈綺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2767584863</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我們這組跟別組不太一樣的是我們對於勝負沒有太大的執念，只希望大家在遊戲過程中玩的快樂，其中數次接近破產，在最後明知道能獲得的價格只有200我們還是將剩餘的錢都投標了，主打一個玩得開心。</p><p>2.團體的決策行為模式為何？</p><p>有主要幾個人提出想法，以大家玩的快樂出發，並不太在意輸贏，玩得過程開心就好。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>我們組會在公開標的時候盡量抬高其他組的價格，但我們自己不得標也沒有關係，主要心力還是放在密標，在密標中我們組會出較高的價格已確保我們拿得到標。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>跟隨大家的意見，比較會沒有自己的看法。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>彼此互相溝通協調。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生了哪些角色？</p><p>領導者、旁觀者、順從者、協調者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 13:12:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1週一班 B1027219張景雲</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2767589723</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>我們組別也許因為成員組成大多為內向性格，因此剛開始較不踴躍，大部分決策也較為被動，多為以數支來決定，但慢慢的在幾場競標過後，氣氛變得熱絡，原本內向的人也比較能夠在帶領之下表達意見，我想我們組，在上課過程的氛圍演進，讓我看見大多數團體彼此認識過程的縮影。</p></li><li><p>團體決策行為模式：</p><p>我們以少數幾人發表意見，在進行討論篩選決議。</p><p><br/></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 13:21:02 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週一班 B0906053謝宛庭</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2767593045</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標跟公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標我們組主要是斷定會有其他組下重本，而密標所投注的錢是沒辦法拿回來的，因此大家的看法一致相同，投注最小的金額即可。公開標則是有人提倡下重本去標，說不定就能夠拿到錢最多的信封，不過也有人謹慎地依照剩下的錢跟信封數來去判斷最多投注多少錢才不至於虧本，而組內最後也是朝著謹慎評估的面向進行。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 13:27:09 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週二班B1229043陳姿吟</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我們這組很理性的溝通，也很快就可以達成共識</p><p>2.少數人發表意見和想法，大家一起討論、決策</p><p>3.主要投資在公開招標，密標就是能省就省</p><p>4.沒特別的意見，因此選擇配合</p><p>5.理性溝通</p><p>6.領導者、協調者、順從者、觀察者、沈默者、決策者統整者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 15:43:46 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 周一班B1121235洪康綸</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.2. 由一個人先提出一個主題，在大家一起討論這個主題的可行性。</p><p>4.我是比較內向的人，所以幾乎都是照著組裡人的指示走。</p><p>5.雙方冷靜下來，理性溝通。</p><p>6.領導者、旁觀者、順從者、協調者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 16:31:58 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班B1245033毛昱臻</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1、2.有想法的人提出一個主題，之後大家就圍繞著這個主題繼續討論，並修改不合適的地方。</p><p>3.如果是密標的話會做出相對比較保守的選擇，公開標的話則會看金額做出決定。</p><p>4.因為對此不是很了解，因此會跟隨大家的想法行動。</p><p>5.先聆聽雙方的想法，在了解兩邊的情況後理性的溝通。</p><p>6.領導者、協調者、順從者、沈默者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 16:42:08 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B1229023 林依賢</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.經由理性溝通後，全體組員投票表示意見，我認為很有效率。</p><p>2.由較為主動的組員們提出想法，若大家一致贊成就照著做，有其他聲音則是進行投票。</p><p>3.主要將投資機會放在公開招標，但會依照金額設定上限，密標則是因為錢無法收回，所以則是採取保守的策略</p><p>4.因為情況過於陌生，對大部分的事情不太確定，也沒思考出策略或特別的意見，所以會跟隨小組裡做出的決策。</p><p>5.理性溝通，描述採取各個方案的弊害，全體組員進行投票。</p><p>6.領導者、旁觀者、順從者、沉默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-29 17:11:44 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B1202068 林律安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768139500</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策模式，最值得分享的經驗：</p><p>我們這組有兩位成員很懂的密標、公開標的訣竅。</p><p>我們採用的策略是：因為公開標的時候，就算沒有標到，錢也不會被沒收，所以我們這組在公開標的時候價格，剛開始會從中偏高的價格喊若有其他組喊的比我們高，我們會再評估是否要繼續往上喊。</p><p>我們這組喊價的準則，是以「不超過總籌碼剩餘的平均值」為原則。最後我們竟然獲得第一名，太開心了！</p><p>2. 古典決策理論，善用決策使團隊利益最大化，採取穩扎穩打、見好就收的策略</p><p>3.我們這一組密標跟公開標最大的策略差異，公開標的時候我們會很大膽開價，並且在別組喊價比我們高時，我們會再往上加個100-200，但是在密標的時候我們最高只會喊到剩餘金額的平均值</p><p>4. 我們這組沒有什麼衝突，因為大家在討論的時侯，都是把自己的理性分析陳述出來，最終做出決策時也是大家都同意才會做決定</p><p>5. </p><p>觀察者 智多星 領導者 </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 02:37:00 UTC</pubDate>
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         <title>112—1 週二班 B1204236 楊妤喬</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768141009</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 2. 3.團體決策過程中，可能是因為大部分的人比較沒有競標的概念和相關經驗，所以一開始比較沒有頭緒，採取了保守路線，玩幾輪後，越來越熟悉規則後，我們決定在密標得部分採保守路線都只投最低金額100，公開標得時候可以標到1500左右，只是競標時別組都喊到很高，導致我們沒有標到，最終以保守的5500收場。但事後想想我們應該在密標得部分大膽一些，因為一般人都會因為覺得未知不知道別組投多少，自己會不會投太多反而賠錢，但其實照當天的情況不太會，因為班上的人好像都比較理性，所以競爭力大多都是在公開招標的時候，因此我覺得下次如果還有進行這樣的活動，我會在密標得部分大膽的賭下去</p><p><br/></p><p>4.在團體中因為對競標比較沒有經驗，所以都是旁觀跟隨他人的想法，但在默默在旁觀察的我，其實已經有一套概念，也許未來用的上</p><p>5.團體決策時，組員大多都是順從者和旁觀者，因此過程中沒有什麼衝突發生</p><p>6.領導者 順從者 沉默者 旁觀者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 02:38:14 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週二班B1203231蘇湞雅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768228990</link>
         <description><![CDATA[<p>1.2.我們是由一兩個比較有相關知識的人提出想法，其他人會一起幫忙思考跟做記錄。 <br><br>3.第一次密標猜測其他組都怕會虧或先保守看情況，所以決定出600並成功標下，而公開標則將預算定在一千左右，超過就不跟了<br> 4.因為跟其他組員都不熟，所以全程都是以觀察為主，有疑問在提出來<br> 5.意見有衝突的時候會充分表達各自意見的理由，再做出折中的決定<br> 6.領導者 沉默者 觀察者 協調者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 03:46:57 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週一班 B1009120 吳亮昀</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768308079</link>
         <description><![CDATA[<p>1.2.在團體決策模式中，我們這組通常是一或兩個比較有想法的先提出方案，然後這組再一起討論、思考、紀錄</p><p>3.第一次的密標猜測中，有些組別顯得大膽許多，不過我們這組比較保守估計，在公開標的時候大概2000左右，是比我們討論的還高，因為其他組喊價比我們高很多，導致我們沒有標到。結束後認為其實可以再大膽一些，但其實這也顯示出人的本性，在不知道的情況下怕損失就不敢投入太多。</p><p>4.因為跟組員們不熟，所以就算有想法想提出也會思考許久，如果氣氛安靜才會選擇提出。</p><p>5.把主要問題提出來，給各位充分表達自己意見，以達成共識。</p><p>6.領導者 觀察者 沈默者 協調者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 05:00:07 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週二班b1229014張宇宏</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768327189</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我都先觀察大家的個性再決定怎麼去做溝通，我會尋找有沒有認識的人，可以先兩個討論看看2.少數人提意見，剩下的人附和或者默認3.兩個差別在於資金有無回收，而且公開標可以看大家的開價，也會影響判斷，則密標我們都走保守路線4.我會看大家活不活躍來決定我的行為5.當面對問題時，會大家一起溝通，通常蠻有效的，在大家不認識的情況6.領導者，會有一兩個人跳出來引導大家</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 05:15:17 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1109232 陳威廷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768332574</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我覺得在團體決策過程中最值得分享的是在密標時我們該出的金額。因為密標的確切金額我們並不確定，所以在這個時候就會有更多的討論，同時也會有更多天馬行空的想法跟著冒出來。</p><p>2.團體的決策過程比較像是民主式的。我們都會有人先提出想法，然後眾人再一一投票決定我們這一組最後的決策。</p><p>3.密標在我們這一組是走比較保守的路線，除了在第一次的密標失利之外，還有因為密標要付出的代價太大，所以選擇保留金額在之後公開標的時候再使用。公開標的決策模式則是民主偏獨裁一點點。我們這一組讓上台公開標的人可以比較自由的選擇他想要罕的金額。</p><p>4.我在團體的時候比較會因為顧及他人的想法所以選擇當一個聆聽的人，跟從團體的行動。</p><p>5.在團體遇到衝突的時候，我們這一組選擇的方式是投票，因為這個時候如果決策是錯誤的，那我們是一個組，就要一起承擔，不要讓最後決策者有太多的心理負擔。</p><p>6.領導者、聆聽者和智多星。這三個在我們的團體中是主要的角色，</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 05:19:42 UTC</pubDate>
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         <title>112-5.週二班B1229054潘欣妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768335815</link>
         <description><![CDATA[<p>1.最後一局的時候為了遊戲體驗，我們決定投入所有的資金，縱使確定賠的錢會大於賺的錢。</p><p>2.我們是有主要的2-3個人提出想法，然後再一起討論並決定金額。</p><p>3.密標我們會特地放比較極端的金額，以避免得不到標，造成過多的浪費</p><p>4.會傾向當個順從者</p><p>5.溝通與解釋自己的想法，再讓全組投票</p><p>6.順從者、領導者、協調者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 05:22:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-1週一班B0941056劉苡伶</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768354465</link>
         <description><![CDATA[<p>1.最一開始因為大家都不認識，所以大家都沈默，直到有一個人開始開口，大家才接二連三地加入討論。</p><p>2.最一開始要決定是否要公開信封裡總金額時，我們使用投票的方式，票多者為最終決定。後面不論是在公開標還是密標，都是由隊內的少數人提出，其他人若有其他想法則會提出，大家再一起共同平衡利弊，最終做出決定。</p><p>3.我們組在前面的公開標設定的最高金額都在一千左右，但別組在喊標時很快就喊到兩千多，因此前面的公開標都是沒有參與的，但到最後一次公開標時我們剩餘的金額已經確定不會是最多的了，這時大家就覺得就喊吧，反正不會第一名，那就玩得開心就好。密標的部分因為不論放多少都會被收走，我們就賭大家第一次不敢放太多，所以我們決定放七百，不會太多，但如果大家跟我們的假設一樣的話，的標的機會就比較大，但沒想到大家都很敢放，第一次被嚇到之後，我們後續的密標都只放最低金額。</p><p>4.因為大家都來自不同組，所以剛開始都沒有人出來講話，所以我就出來當破冰的那個人，後續我的角色偏向領導者，但在做決策的時候，我會特別注意大家的意見，避免自己變成獨斷的領導者。</p><p>5.有意見不同時，大家會說出自己的想法去說服大家，或是折衷金額。</p><p>6.領導者、順從者、智多星、旁觀者、協調者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 05:39:39 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1041011 黃涵菲</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768360023</link>
         <description><![CDATA[<p>1.第一次密標的時候，我感覺應該要放少一點，因為密標風險比較高，但是大家都覺得應該可以放一千多，最後還是放了一千多然後就被收走了</p><p>2.我們是少數人提出要放多少金額，如果有異議會再提出，最後投票決定</p><p>3.公開標會先設定一個上限，超過就停，讓去標的人可以開心喊，但是密標一次就決定要放多少</p><p>4.原本比較沉默，但因為有些組員比較活躍，所以就帶動我一起討論</p><p>5.先提出想要標的金額，再大家票選決定要出多少</p><p>6.領導者、協調者、順從者、沉默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 05:45:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1 週一班 B1109240 劉立綸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768360584</link>
         <description><![CDATA[<p>1.直到最後都秉持的最初的出資的想法(密標壓少一點，公開招標有機會就加碼)</p><p>2.互相聽取每個人的想法，並且最終折衷提出一個大家都覺得可行的方案</p><p>3. 公開招標因為能看到各組出的價錢，所以可以投入較高價錢，密標因不知其他組的資金，且輸了錢會被收走，故密標投入較低資金</p><p>4.會因別人的想法感覺蠻合理的，而順從別人提出的想法及意見</p><p>5.當有人不服時，提取想法的人，會說明想法，使他人信服</p><p>6.協調者,領導者,順從者,觀察者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 05:45:40 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週一班B1202050王奕勛</title>
         <author>aries0979512512</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768365463</link>
         <description><![CDATA[<p>1.2. 因為大家都不太熟，所以組內的決策大多是由少部分人先討論出幾個選項，再由全組組員投票決定。</p><p>3.再經歷第一次密標過後，組內的決策改變為公開標可在一定額度下使用，密標則都放100塊。</p><p>4.只要他人提出的意見為合理的，我大多都選擇附和、順從他人的想法。</p><p>5.若在組內有不同的想法，我們多使用投票決定。</p><p>6.協調者、領導者、智多星、順從者、旁觀者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 05:50:48 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1週一班 B1021204 邱原美</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768366528</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 2.通常都是有一個人先說他認為要大概多少，在從這個數字微調，或其他人也同意，就直接下這個數字。</p><p>3.在公開標中，我們通常討論出一個門檻，超過就放棄競拍，而在密標中如果沒有拿下會有損失，所以在大部分密標的局裡，組內大家選擇放棄標下的機會。</p><p>4.會傾向於順從和聆聽別人的意見，比較不會主動反駁或提意見。</p><p>5.有人覺得原提議不ok時那個人會先解釋為什麼，如果原提議者也認同那就會改結果，如果不認同，那就會交由第三或第四個人來決定。</p><p>6.協調、領導、順從、沈默、觀察者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 05:51:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1 週一班 B1208018 李昱玟</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768371102</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始我們也不太清楚活動規則，沒有一個很有策略的方法，就只想說我們已比較合理的價錢拍到東西就好，最高喊價就3000，沒想到前兩次就真的被我們拍到，拍到的金額都與我們喊的金額一樣，每個人都就覺得很神奇很驚喜，後來也因為成果拍到這兩次讓整個小組的氛圍（莫名的士氣）上來，小組的討論開始不再是一個人提意見其他人附和或投票，開始加入一些對話、討論跟分析。</p><p>2. 一開始的模式由於成員比較內向，對成員彼此跟活動比較陌生的緣故，整個小組是比較安靜的，只有領導者去提出意見，其他成員符合支持，有點像古典理論決策。後來隨著遊戲的進行與前兩次的競標成功，開始理解遊戲的進行加上對大家也不那麼陌生，成員間開始有了討論跟分析，我們依照前兩次標到的經驗與之後其他組競標到的價錢或在密標中給的價錢去分析我們該如何競標，偏向小幅度累積改變。</p><p>3.我們在公開競標時都會先訂一個最高喊價的數字，這個會經由前幾次已經出現過的金額去做改變，像前面幾次出現過超過總平均的價錢，後面幾次就會訂比較少的數字，而競標喊價時就開心喊只要不超過那數字就好。除了一開始我們不清楚密標的錢會被收走所以才喊那麼高的價錢外（最後幸好不賺不虧），後面幾次就比較保守，不要花太多錢為主，偶爾會觀察前幾次其他組出的價錢進行微調。</p><p>4.因為團體進行時，成員是比較內向的，大家都不說話，可是活動必須得進行，我就跳出來提出以一些意見，或帶動活動進行。  後面大家陸續開始提出了很不錯的意見，自己也會加入討論，感覺自己變成協調者的角色。</p><p>5.當意見不同時，會先說出理由，再讓其他組員投票決定。</p><p>6.領導者、協調者、順從者、觀察者、沉默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 05:56:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1周一班B0904227張軒菱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768385220</link>
         <description><![CDATA[<p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在我們組內負責做決策的都是男生，女生都是旁觀者，以我自己身為女性旁觀者的想法是清楚自己對數理不擅長，看見組裡有人不斷堅定地提出想法，我想當作一次觀摩的機會，同時也害怕自己提的意見會讓小組失去勝利。</p><p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 屬於注重結果導向的風格，做決定時冷靜評估，有2~3人的意見互相權衡，跟著每一次競標的結果決定下一步的策略，因此我認為是小幅度累積經驗。</p><p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 公開標的時會先設定一個最高數字，超過便不在往上；一開始討論結果是爭取後面幾次的密標，但經過計算後覺得不符合效益因此會隨時更改。</p><p>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 別組揭開信封迎接賺錢/賠錢的感覺看起來很刺激，因此我個人是希望玩得開心就好所以到後期會想至少標下一包可以來開箱看看，但組內的決策是以最終贏家為導向，保持著十賭九輸的心態與世無爭就會贏，因此最後我隱藏起自身慾望配合群體。</p><p>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 將做決定的原因說明清楚，讓每個人都能理解。</p><p>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 盲從者、領導者，很特別的是我們組有守門者的存在，會在我們行動前勸大家停下再想想，最終冷靜最沉著的帶我們取得勝利。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 06:08:10 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週一班B0727239吳昱錡</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.一開始我們就決定用多一點錢買下結果運氣很好我們前兩次都標下而且也是有跟競標價錢打平</p><p>2.比較像是民主式每次競標前都會有不同意見然後大家可能有的會互相退讓或式討論出大家都接受的答案</p><p>3.一開始我們都用較高價錢標下但後來漸趨保守，變得公開標再競標等機會密標就是都100元</p><p>4.一開始我都會比較害怕提出自己的意見害怕因為自己意見而失敗，但後來有些人開始提意見後也漸漸表達自己意見</p><p>5.大家都提意見後比較多人贊同的作為最後採納的決策</p><p>6.沉默者、領導者、協調者、觀察者、順從者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 06:20:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1週二班B1229006陳語嫻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768404257</link>
         <description><![CDATA[<p>我一開始很有點不理解遊戲規則，組員都很有想法，在一開始我們就得標到3000元。同時有人在算錢的剩餘數目，在得標3000之後我們這組便開始打保守牌，以保住手中剩餘財產為第一要點，也順利成為第一名。很感謝我們這組有一些頗有主見的領導者，願意傾聽其他人的意見並整合在下最終決定。或許這個遊戲部分是依賴運氣，但是有時候該大膽出手抑或是見好就收都會大大影響勝負。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 06:27:24 UTC</pubDate>
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         <title>112-1周一班 B1209139羅宇倢</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768411111</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始我們預計大家不會一下就喊到太高預計到1200左右，結果別組馬上喊1500，我們直接被嚇到。之後公開標都一直沒機會喊，有一部分是怕沒錢虧本，有一部分是想等別組把錢賭完以後再喊。最後一輪公開招標果然有些組要沒錢了所以們用1200招到標，一打開是1500超開心，之前的組別幾乎都是頂多剛好回本，我們竟然賺到300大家直接歡呼。雖然我們沒有獲得第一名，但賺到很開心，我們雖然保守但有玩到，我認為這策略還不錯，不會玩到太虧，但還是有玩。</p><p>2.我覺得們有點類似修正式古典理性決策模式，參考別組的方式和情況，集合大家的意見最後由上去喊標的人決定。</p><p>3.第一次密標我們預計別組不會放太多，經討論後放700進去，結果有組直接放兩千多。這讓我們了解到，不要和他們搶(X)。之後密標都放一百，把主力用在公開招標。</p><p>4.我在團體裡是比較偏向保守的，所以會建議密標時不要放那麼多錢或是升高公開招標的底線，但聽了其他人的想法會和他們妥協，也覺得上台招標的人最大所以交給他決定。</p><p>5.在對金額產生衝突時我們選擇折衷的方式，例如:他們覺得密標放800我覺得600，所以放700。</p><p>6.我的腳色是守門者和傾聽者，上台招標的人是決策者、代罪羔羊、協調者等等(很多都放到他那，因為她貢獻最多)</p><p>(確切價錢有點忘記所以這邊只列個大概)</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 06:34:54 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週一班B1227216李昕儒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768417022</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始因為不曉得大家要怎麼玩所以不敢亂出價，大概算一下平均一包多少錢然後超過那個數字就不繼續加價，採謹慎保守的方式慢慢賭。密標更是小心只有一次不是放100元</p><p>2.有想法的人提出意見看大家同不同意，不同意的話自己也回說出自身的想法</p><p>3.密標採非常保守只有一局不是100；公開標前會先算好剩下每包的平均</p><p>4.可能會因為多數人有相同的想法而順從他們，不太敢自己提出意見</p><p>5.採用投票的方式來得出最終結果</p><p>6.領導者、聆聽者、沈默者、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 06:40:41 UTC</pubDate>
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         <title>20231030週一班反思截止</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768426503</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 06:51:09 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週一班B1021202魏榆庭</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768428724</link>
         <description><![CDATA[<p>3.公開招標比較需要觀察其他組別喊標的情況，去決定是否繼續喊標。密標則是需要推測其他組別喊標的情況，由於金額無法拿回，更需要推測出標到所需的金額。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 06:53:31 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週一班B1203147蔡依彤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768430190</link>
         <description><![CDATA[<p>在團體決策的過程中 我們的組別透過了推測別的組別最有可能出的金額來進行判斷 並且在暗標的時候我們是使用較高的數額因為我們篤定別的組別因為不確定性較高 所以不敢出高數額 我們的組別也因此得標了很多次 我們的團體決策模式是使用民主的方式 會透過投票來決定決策 密標的時候就如上所說我們推測別人都不敢出高標所以我們都會出高標 公開標的時候即使我們擁有的數額不多但我們有故意把價格炒高 消耗別組的數額 個人在團體的過程中比較多的是順從 大家都不會對意見有意見 但是有想法都會提出 團體決策中要是出現了衝突也會透過投票的方式來決定 少數服從多數 團體決策的過程中出現了領導者，聆聽者，順從者和附和者的角色。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 06:54:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1週一班B1009101高怡</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768431345</link>
         <description><![CDATA[<p>1、2、3: 一開始和大家不熟也不太清楚活動規則，有一兩個人提出想法，我們再一起投票決定。我們密標採比較保守最低只投100，公開標約1000左右。</p><p>4:因為組員不熟，我比較沉默且會順從他人的想法意見</p><p>5:有不同想法會一起討論找出一個折衷點</p><p>6:領導者 聆聽者 順從者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 06:56:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1週一班B1244034羅珮芸</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>在我們這次的分組中，我們這組採取「相信命運」的決策，一共得標六次，但六次都虧錢，不過在這次活動中可以發現組內有不同的角色，領導者也提出對競標的看法，我認為我在此活動中扮演順從者以及聆聽者的角色，聆聽大家的想法並順從意見</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 07:05:07 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 B1221244 周庭睿</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>我有一次做出重大的決定，而且剛好是正確的 真的是膽戰心驚</p><p>多數決</p><p>對</p><p>從眾心態</p><p>良好的溝通</p><p>隊長隊員</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 07:09:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>112-1週二班 B1141031陳思涵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768528857</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在討論金額要放多少的時候，可以看到每個人都有不同的看法</p><p>2.有一兩個人提出看法，其他人覺得可以或是沒有意見就通過</p><p>3.密標我們是採取保守策略，就最小額度就好；公開標則是會看其他組的金額再來做不同判斷</p><p>4.默默聽從別人的看法</p><p>5.透過討論商量出一個大家都可以接受的結果</p><p>6領導者、協調者、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 08:25:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1 週二班 B0929053 陳致佑</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768582400</link>
         <description><![CDATA[<p>1.2.一開始在決定標價金額時，我們是採取期望值估算的策略，若超過期望質的價格便不再出價，但一開始上去標價的同學超出了我們標準一點的價格，卻也標到了超過付出金額的信封。</p><p>3.密標的話付出去的錢就算沒標到也拿不回來，因此我們的策略是去猜想別組想出的價格來決定我們在密標的出價。</p><p>4.我會參考他人的意見，若真的具說服力的話我會支持該想法。</p><p>5.每個人說出各自的看法，最後想出一個大家皆能接受的決定。</p><p>6.領導者、觀察者、服從者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 09:18:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-1 週二班 B1202111張睿桀</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768588970</link>
         <description><![CDATA[<p>大家都很謹慎的精打細算，很冷靜，不會衝動下注，有意見不合也會互相討論解決</p><p><br/></p><p>有一兩位領導者提出主見，他人輔助表達同意或不同意</p><p><br/></p><p>初期拿到一個大獎後，普遍採取保守策略</p><p><br/></p><p>我比較傾向傾聽他人意見，針對我認為不同想法的再提出意見</p><p><br/></p><p>理性討論，各說看法後得到結論</p><p><br/></p><p>領導者，觀察者，聆聽者，順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 09:24:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-1週二班 B1127120 許益競</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2768781198</link>
         <description><![CDATA[<p>1.從一開始不太確定出錢策略，到後面駕輕就熟，慢慢找到理性的玩法</p><p>2.各人提出意見後整合，選出較為合適的出錢方式</p><p>3.公開標因可以知道當時的出錢狀況，較偏向隨機應變，密標因無法了解其他組的價格，出錢較為保守</p><p>4.我扮演較像一個傾聽者，但抱持不同意見時還是會提出討論</p><p>5.遇衝突會先各自提出意見，由其他成員投票表決使用的策略</p><p>6.決策者，理性分析者，傾聽者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 12:15:55 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 b1003101陳妤瑄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2769093463</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>一開始大家都還不太熟悉規則所以都比較保守，等一兩輪後熟悉規則大家就有比較放得開在玩。當輸一次錢後，後面就更不在乎會不會輸錢，會把錢都押上去</p></li><li><p>通常團體中會出現一兩個領導大家的人，其他人可能保持沈默又或是支持領導者的決策</p></li></ol><ol start="4"><li><p>原本是一個保守的人，但組員都開始把錢押上去，所以最後就不保守了一起把錢往上加</p></li></ol><ol start="6"><li><p>有領導者、支持者、保守者、旁觀者</p></li></ol><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 15:22:59 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B0921157 張恩誠</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2769415138</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>雖然一開始我們都不太清楚規則，但也很幸運一開始就得標3000元。之後我們就變得比較保守。</p></li><li><p>有人提出意見，大家再選出最好的方式</p></li><li><p>我們會去猜其他組要出的價格</p></li><li><p>我會先聽其他人的意見，再提出一些建議</p></li><li><p>理性討論</p></li><li><p>領導者、聆聽者、觀察者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 18:54:17 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週二班B1044143 李京哲</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2769448848</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我發現許多人是一開始屬於保守的，但到中間就會想要衝衝看，我們這組剛好是運氣比較不好的，抽到很少錢的，因此我們到後面就是保持一定錢花光的擺爛心態。</p><p>2.會先有人跳出來發表意見，其他人可能會跟隨那個人的意見。</p><p>3.密標因為不知道裡面的獎金，所以出錢較保守，而公開標大概心理有個底最多可以出多少。</p><p>4.可能這輪我想要衝衝看，但可能有人想要保守一點，我就會聽他的。</p><p>5.多聆聽他人的意見</p><p>6.產生了領導者，旁觀者，順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 19:22:19 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B1044153陳冠勇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2769910800</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 組別中剛好都是沉默的同學，採用的策略也是最保守的</p><p>2.由一至二人提出意見，其他人贊同或反對</p><p>3.密標都是最低價格，公開標則是看期望值</p><p>4.傾聽並支持合理決策</p><p>5.投票表決</p><p>6.領導者、順從者、聆聽者、沉默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 02:50:54 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B1044139 洪釆瑜</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我們這組有積極參與的同學，對於這個活動很有興趣，因此他馬上就成為我們這組的領導者；而我們這組也有智多星，明白規則，想怎麼樣的可以有更多的機會用越低的成本拿到較高的金額；我們這組還有會幫忙紀錄各組所剩金額的人，這麼做有利於決策者的判斷。</p><p>2.有領導者與智多星出謀劃策，若大家都沒有異議，則讓領導者執行方案</p><p>3.密標必須一次就下決定，且若只放100，那就一定會流掉，所以想要得標就要100以上，但如果沒有賺到錢也沒有什麼用，因此密標通常都決定較久，要決定要不要爭取，及金額要放多少；公開標的話，我們這組就直接訂一個上限，最多就是喊到那，得不到就得不到</p><p>4.因為有一位好的領導者，因此在團隊中多著重在紀錄及聆聽</p><p>5.討論不同的想法，再投票表決</p><p>6.領導者、順從者、守門者、智多星、決策者、沈默者、聆聽者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 03:43:45 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B0909235鄭思昀</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>一開始大家都不熟只有一兩個人在討論帶領，但一兩局後就比較多人一起參與討論，提供各自不同的想法。</p></li><li><p>討論時會有兩三種想法，經討論後會大該知道大家的意見，領導者在最後做決策時會再站出來確認大家都同意。</p></li><li><p>因為密標不知道對方會投多少，並且密標的錢都會被收回，因此我們密標都是採保守形式，把重點放在公開標上。</p></li><li><p>可能一開始的想法跟大家不一樣，但經過討論後會覺得對方的提議很不錯，而改變自己的想法。</p></li><li><p>雖然蠻多人會提自己的想法，但只要有邏輯，對方也會接受，如果真的無法有效溝通的話，可能就需要有一位中間人幫忙整合兩種不同的意見。</p></li><li><p>領導者、分析者、聆聽者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 03:49:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-1 周二班B1003170劉姿妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2770008323</link>
         <description><![CDATA[<p>1.組內的部分組員參與感蠻低的，策略大多由領導者決定，大家都沒有意見，策略上也是最保守的</p><p>2.由一至二人提出意見,其他人贊同或反對</p><p>3.密標都是最低價格,最保守的測略，不去爭取密標，公開標則是組內討論出一個合理的最高價格，喊到了就不再往上喊</p><p>4.我扮演一個順從者，對領導者的策略大多數時候沒有意見</p><p>5.投票表決</p><p>6.領導者、順從者、聆聽者、沉默者</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 04:10:10 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週二班 B1109119洪翊程</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2770044958</link>
         <description><![CDATA[<p>1：幾乎都是我在跟另外兩人做決定，其他人負荷意見。</p><p>2：由我提出意見，其他人贊同或否定。</p><p>3：我們會推測這包裡面的錢期望值為多少，然後根據期望值投入不同比例的資金。</p><p>4：我覺得是我個人在影響團體使其運作，再被團體內的組員提出意見，最後統整每個人的意見。</p><p>5：由我本人蓋棺定論。</p><p>6：獨裁者、建議者、沈默者、附和者、可有可無者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 04:44:56 UTC</pubDate>
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         <title>112-1週二班 B1109102李昀蓁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2770051217</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組發言的人不多，出意見的通常都是同樣那幾個，當他們有想法時也不會有人反對。</p><p>2.我們這組的策略模式比較偏保守，在秘密標的時候我們每一次都剛好放一百元而已。原本以為這樣的形式能奪得冠軍但看來運氣不是站在我們這邊的。</p><p>3.我們這組從第一局密標就達成好協定，每一局密標的金額都要放一百塊。但公開招標比較難拿捏，每一局公開招標之前我們組都在討論金額到底要喊到多少，常常討論到最後一秒趕著上台。</p><p>4.我在團體當中就是提出要走保守路線的，不輕易花大錢。</p><p>5.在金額衝突時我們這組會進行投票表決</p><p>6.領導者、順從者、分析者、沈默者、觀察者、傾聽者、服從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 04:50:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title> 112-1 週二班B1021122 林碩頎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2770134119</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>剛開始的摸索過程不容易做出正確決定</p></li><li><p>我們剛開始採保守模式,但因為後面輸得很慘，就直接下賭注</p></li><li><p>密標大家採相對保守模式進行</p></li><li><p>主要因為擔心影響整組的分數，只提供相對客觀資訊</p></li><li><p>按著領導著的意見為主，大部分人沒有太多意見</p></li><li><p>領導著，順從者，傾聽者，沉默者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 05:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>20231031週二班反思截止</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2770255312</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 07:44:57 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 B1129046 楊家筌</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2939001965</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>一開始團隊還熱烈討論著要怎麼贏，但到後面就只是想著怎麼玩比較好笑了。</p></li><li><p>民主式，大家一起討論</p></li><li><p>公開招標就放棄，專心在密標上</p></li><li><p>從保守的策略轉成激進</p></li><li><p>討論並且釐清大家的想法</p></li><li><p>問題製造者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 09:18:45 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班 B1243074 張博崴</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2939004141</link>
         <description><![CDATA[<p>1.討論金額要下多少時，可以發現每個人都有不同看法</p><p>2. 一兩個人提出看法，其他人覺得可以或沒有其他意見就通過</p><p>3. 公開標會看其他組的金額再來做不同判斷；密標採取最小額度就好</p><p>4. 聽從別人的看法</p><p>5. 討論商量出一個大家都可以接受的結果</p><p>6. 領導者、協調者、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 09:23:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>112-2 週一班 B0927204 莊以樂</title>
         <author>daniel081615</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2939006319</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 在第一標賭對後就有餘韻可以哄抬其他組的標。  </p><p>2. 由有想法的人帶領討論即權衡利弊後，執行團隊所討論的標價上限與下限，並根據所持有的資訊校正回歸。 </p><p>3. 密標的投資報酬率偏低（須回收所有標金），還需考慮其他組的策略，所以我們組採取只花最低限度的金額在密標。而公開標有較多資訊，較能以理性邏輯投資，在第一標確定得標後，我們組有更多的資金能夠運用並影響金額，妨礙其他組獲勝。 </p><p>4. 從眾效應，被邏輯說服。 </p><p>5. 溝通，無法溝通的話就是妥協。 </p><p>6. 妥協者、領導者、盲從者、沉默者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 09:28:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2週一班b1141052丁宇柔</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2939011125</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>大家一起思考，而且有幾位很有想法的人會提供不同方面的思考方式，所以有種思考激盪的感覺。</p><p><strong>2.團體決策行為模式為何？</strong></p><p>先保守，透過觀察再去慢慢加金額。</p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</strong></p><p>密標：以保守為主，都是100元（因為預設他組也不會丟太多）</p><p>公開標：等到其他組提高喊價</p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p><strong>比較像是跟隨他人的想法走。觀察他人的行為，但會參與投票。</strong></p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式？</strong></p><p>投票，尊重各方的意見。</p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></p><p><strong>觀察者-觀察同儕分析，觀察最適當、說服力的人。雖然不主動表態，但善於觀察他人言情去做選擇。</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 09:39:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班 B1044204 林丞璿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2939028730</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始大家各持意見，最後達成共識的這個過程，我覺得蠻有趣的。</p><p><br/></p><p>2.我們前九局全部採保守模式，沒想得標，著重在使別組虧錢，但最後一局確定不會贏後，決定密標把全部錢all-in，所以最後一局我們採非保守模式。</p><p><br/></p><p>3.公開標我們比較沒那麼保守，主要是要讓別組喊多一點，讓他們賠掉；但密標幾乎每局都很保守，都丟很少。</p><p><br/></p><p>4.一開始沒什麼想法，但經過組員大家討論過後，才使我越來越融入這個遊戲。</p><p><br/></p><p>5.採投票的方式，以多數決決定。</p><p><br/></p><p>6.冷漠者、維護秩序者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 10:19:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班  B1209135 龍方詠</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2939040834</link>
         <description><![CDATA[<p>1.組內的心態我覺得蠻重要的，如果沒有認真去參與活動，這場遊戲很可能就失去了些效益，而第一位願意站出來的領導者，我覺得是很難能可貴的。</p><p>2.我們有2-3位主要核心同學，主要都是他們再決定要不要衝，沒有太多的依據，主要看大家的感覺來執行下一步。</p><p>3.我們在公開標走的是設一個上限，1000-1600塊，因為怕風險太高，但也因此我們沒有搶到任何的公標，因為我們不想去承擔那個風險，但密標我們因其他隊都很保守，常常只放100，所以我們放了1100（一個公開標一定標不到的金額）而得標。</p><p>4.如果沒有足夠的自信與突出的領導風範，常常個人就會隨著團體的決定，反而有點隱藏了自己的真實想法，有點作壁上觀。</p><p>5.有衝突時，我們組內大概雙方都會退讓，之後在看看大家對於哪個意見比較贊成，再來就是參考別組上一局的結果來好好探討。</p><p>6.有較為核心的領導，提出大部分的意見與聲音與執行，有類似輔佐領導的學生，會適時給予一些意見，也有一些是沒有提出任何意見的學生，作壁上觀，靜靜看大家做事。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 10:47:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-2 週一班 B1144116 張子謙</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2939264843</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在第一標得標後意外沒有虧錢反而賺錢，而且在後續公開競標和密標發展也大致與組內推測的情況相似，在過程中能夠不虧錢運氣佔了很大比例。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>以較有想法的人為主要領導提出競標策略並記錄各組狀況，有疑問再提出來討論。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標：以保守為主，每次花最低限度100元</p><p>公開標：在第一標得標後，後續競標以1000～1300元喊價，再讓其他組提高喊價</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>跟隨他人想法為主，觀察競標趨勢與他人行為。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>以理性辯論的方式進行溝通，達成共識。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>領導者、順從者、分析者、沈默者、觀察者、服從者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 15:41:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-2週一班B0903224蔡宜臻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2940162975</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>我們這組主要是由幾個人提出意見，並採多數決的方式決定這局是否要下大注。</p></li><li><p>先保守，看看其他人都下多少錢，再決定我們所要投入的金額上限以及下限。</p></li><li><p>密標選擇某集局投入大量金額取得該標，而公開標則是金額不超過1500。</p></li><li><p>觀察每個人願意投標的意願來投標，並看時機給予意見。</p></li><li><p>以投票的方式，少數服從多數。</p></li><li><p>觀察者，觀察組員並分析，不會主動表態，但會觀察他人來做下一步選擇。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-02 08:23:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2週二班 B1202014 陳慧潔</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2940203179</link>
         <description><![CDATA[<p>1、大家到後面發現不太容易贏的時候，就很開心的玩遊戲了，也討論的很熱絡。</p><p>2、大家共同討論，最後決出一個答案，如果沒有共識，就以投票方式決定。</p><p>3、密標的話，我們這組比較保守，投標較少金額，而公開標，我們這組比較大膽，會投較高金額。</p><p>4、會因為團體的共同決策，而改變自己的意見。</p><p>5、有衝突或意見不一致時，會以投票來決定。</p><p>6、團體成員產生觀察者，觀察團體反應，也有產生分析問題者，提供下一標要投什麼金額比較好。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-02 09:10:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-2週二班B1201046陳奕安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2940222656</link>
         <description><![CDATA[<p>決策團體決策活動中，我們這組在密標比較保守，每次都只放100元。雖然到了後面幾次，組內有比較多人想要搶下密標，但礙於仍以多數決方式決定，因此還是以保守的策略進行。</p><p><br/></p><p>公開標我們會在最開始喊出高價，促進大家一起把價格拉高，再收手後，別隊就會以相對高價取得一個信封。</p><p><br/></p><p>大家在舉手投票時偶爾會看到大家慢慢舉手，或是觀察別人的舉動。可以感受到這個團體比較大的時候，大家會受影響而改變或迎合別人的想法。抑或先確認別人有沒有和自己一樣的想法後才表態。</p><p><br/></p><p>投票之下的多數決雖然看似公平，但是對於一些大膽或突破性的思考或舉動容易有羈絆，可能不是很容易讓大家都贊同。</p><p><br/></p><p>我們的團隊中有整合意見者、智多星、主導者、順從者等。大家互相給予意見的同時也會嘗試在不同想法中取得平衡。而我們組內是採取投票的方式決定最後的做法。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-02 09:35:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2週一班 B1143004 張宸維</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2940423919</link>
         <description><![CDATA[<p>在團體決策過程中我們這組採取較保守的策略，不去搶密標，並且對於公開招標的部分，只有幾次選擇性的跟。</p><p>一開始大家比較放不開沒有呈現討論，但過了幾次後大家比較熱絡也有較多的討論。</p><p>在密標上因為無法確定別組出多少，如果輸的話投多投少就沒什麼差異，因此我們都投100，在公開上我們就比較激進，一開始喊很高來讓別組跟進，原本只是想要抬價，卻讓我們重大獎。</p><p>舉手表決時會受他人影響。</p><p>進行投票來決定。</p><p>我們組有整合意見者、主導者、順從者，在決定最終選擇前融合大家的想法。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-02 13:26:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班 B1202065 吳秉謙</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.一開始突然被分組有點尷尬，但隨著遊戲的進行，因為有共同目標所以氣氛變得比較熱絡</p><p>2.有部分人先起頭，後續依幾個可能方案做多數決</p><p>3.在密標方面一開始採取保守，在了解其他組策略後找到一個在密標能得標的金額，約800左右</p><p>4.其他人的想法可能會改變我或是使我妥協</p><p>5.依靠妥協和多數決</p><p>6.主導、妥協、沉默、旁觀、智多星、熱情、偕同領導等</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-02 14:13:46 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班 B0922054張家慶</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1、當大家意識到勝利不太容易時，就開始歡樂地玩遊戲，並且展開了熱烈的討論。</p><p>2、眾人一同討論後，最終達成共識，若無法達成共識，則透過投票方式做出決定。</p><p>3、在秘密標價時，我們這一組比較保守，投標金額較少；而在公開標價時，我們則比較大膽，會提出較高金額。</p><p>4、因為團體共同決策的影響，個人可能會改變原本的想法。</p><p>5、在出現衝突或意見不一致的情況下，我們會透過投票方式來做出決定。</p><p>6、妥協、順從、觀察、服從</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-02 15:22:00 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班 B1009128 郭宸</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>我覺得我們這組的運氣算不錯，在第一標公開標的時候，我們幸好有拚到最後，最後以1500收購到2000，在裡面算第二大的金額。我們也藉此奠定我們勝利的基礎，我覺得我們會贏運氣有六成的原因是我們先馳得點，後面只要穩穩發揮就不會輸(看金額導向的策略)。</p></li></ol><ol start="2"><li><p>我覺得我們團隊決策的方式偏共識式的，成員不一定完全同意決定，但都能接受並支持最終的結果。</p></li><li><p>在密標的方面，我們採取保守狀態，每次只放100，在我們公開標第一次得標就締定這項策略。而公開標則是因為我們第一次就有好結果，後面的金額我們的期望值設定在1200-1300，超過我們就不跟，但我們起標就喊到1200讓他們跟上來，等他們爆，我們就退居後位靜待佳音。</p></li><li><p>當團隊成員中有一些專業知識能力時，其他成員就可能會更傾向於接受他們的意見。群體壓力也可能會導致成員不敢反對主流意見，最後變成團體意見。</p></li><li><p>我覺得我們組比較沒有衝突，就算有大家也是會一笑置之，聲音小的人如果沒被採納，聲音就會越來越小，後面就會不發表意見，會不反抗的服從。</p></li><li><p>領導者、妥協者、觀察者、完全沒意見的人、滑手機的、建議者，總結的人</p></li></ol><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-02 17:53:52 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1044211 魏郁樺</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我們這組是用很科學的方式去分析每一次競標最大值為多少，感覺組員都是理組的，每一次都要去計算期望值為多少</p><p>2.我們這組是先有人提出想法，再讓大家去投票贊同或反對，少數服從多數</p><p>3.密標我們每一次都只放最少金額（100元），因為覺得放大的話其他組也會放的比我們大，所以選擇放最小金額</p><p>4.像上面所說的，最後的決定是少數服從多數，所以有幾次會因為多數人的決定而強迫自己妥協</p><p>5.投票的方式去做決定</p><p>6.領導者、順從者、妥協者、沈默者、分析者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 06:55:58 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1009133 李果恆</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2942913074</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ </p><p>每次都有去計算期望值</p><p>2.團體決策行為模式為何? </p><p>都會有人先提出想法，大家在一起共同決定。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>密標我們幾乎全部都放100元，公開標也都不超出期望值太多，都打得比較保守</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </p><p>當意見不一樣時，都透過投票來多數決</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>大家都很和平，沒有什麼衝突</p><p> 6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 07:25:30 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1206020 劉芳宜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2944620114</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在決定出多少金額前，我們組的兩位組員很有經驗地進行分析，將我們所擁有的錢分配妥當，並推算接下來可能出現的情況，直接列出兩種方案給我們做選擇，令人驚嘆</p><p>2.固定的人提出他們的想法，徵求所有人的意見，大多情況為全數同意採納</p><p>3.密標：通常為那兩位組員提出要放的金額，大家同意，大多放多於500元</p><p>公開標：由出去標的人自行決定，但我們組的共識是標到有、玩的盡興</p><p>4.當團體內多數人有共同意見時，這時儘管我有其他意見也會選擇順從多數意見</p><p>5.團體內無衝突的發生</p><p>6.領導者、分析者、順從者、沉默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-05 14:11:54 UTC</pubDate>
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         <title>112-2  週一班  B1021137  施柏丞</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2944838955</link>
         <description><![CDATA[<p>1.起初大家都有各自不同的意見，後來都是以多數決的形式來進行。</p><p>2.大家共同討論分享自己的意見最終採用多數決的方式來進行。</p><p>3.密標用小額度，公開標則是等別組提高喊價</p><p>4.其他人的想法可能也會改變我原本的想法</p><p>5.溝通，最後採用少數服從多數</p><p>6.領導者，順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-05 18:31:58 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1202012莊宬</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945005049</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>我們這組主要是其中3、4個人發言，而大家通常都贊同他們的想法</p></li><li><p>先保守觀察各組金額，並記錄以決定出後續出手上下限</p></li><li><p>密標出手比較保守，不會投超過1000</p></li><li><p>即使想法不同也會順從團體的多數意見</p></li><li><p>遇到意見分歧時採用投票多數決方式</p></li><li><p>領導者、沈默者、觀察者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 01:17:15 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週一班B1127209丁沐恩</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945016555</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我覺得最印象深刻且另我感到最驕傲和自豪地就是最後一局，最後一局是以密標的方式進行標價，我們其實穩穩地丟一百塊進去都會有前五名，但是這樣我們會十局都沒有一次標到，所以最後我們這組決定all in，這樣百分之百一定會標到，甚至可以吃掉投入較少金額進信封袋的組別，我覺得這樣子的作法沒有不明智，而是使我們更加地投入這個老師設計的遊戲。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>我們不管是在密標還是公開標每次都會計算一下還剩下多少錢，每包的期望值多少，還有說大家認為的停損點在哪，願意付出的代價是多少，甚至每一組還有多少金額在手上，都是我們可以了解到的資訊。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有</p><p>何不同？</p><p>由於第一包公開標開出一包2000元的金額（算是蠻大的一包），所以我們在計算剩下的密標和公開標，我們採取的是密標只丟一百塊，讓我們所損失的金額最低，然後公開標一抬高價格後，就不再繼續往上喊價了，讓其他組以相對高的金額買入相對低的金額，雖然維持到最後不會是第一名，但肯定有前幾名，所以算是蠻合理的競標模式。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>當多數決的意見跟我的意見相反時，是非常容易受到團體的影響而不會堅持己見，因為對我來說，實在無法承擔整個新團隊的壓力，而且可能有時我的想法會太冒險，不夠成熟。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>因為我們算是一個短期合作的團隊，所以在團體決策中，遇到意見上的衝突，我們採取的主要是民主式的投票表決方式，「少數服從多數，多數尊重少數。」</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>在我們這組有負責統計和計算剩餘獎金金額的人，也有理性分析的人，和統合大家意見的人，還有計算各組所剩金額的人。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 01:49:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 B0903251 吳采庭</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945076408</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們組一開始都很保守，不太敢花太多錢去標，而到最後幾次時，想說標看看，結果賠了很多錢 </p><p><br>2.先提出各自的想法與意見，之後再投票表決 </p><p><br>3.密標時，我們希望能降低損失，因此選擇都放100元。<br>公開標時，我們會先討論上限金額，若喊價金額已超過上限，則放棄繼續競標。 <br><br>4.有些人提出自己的意見及原因後，會改變我原本的想法 <br><br>5.當我們組遇到意見不一致時，是以投票表決的方式決定 <br><br>6.領導者、順從者、沉默者、分析者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 05:25:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2週一班B0944233周岳達</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945096188</link>
         <description><![CDATA[<p>1.第一標很幸運的直接領先其他組</p><p>2.有想法的人提出方案再經由討論及修改得出最終定案</p><p>3.由於低一包的金額超出期望值太多，使得後面去爭奪暗標的風險提高，以最低風險即一標100的方式去維持領先地位</p><p>4.無</p><p>5.取得中間值的妥協方案</p><p>6.領導者、順從者、沉默者、分析者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 06:57:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班 B1002092 陳禹璇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945118355</link>
         <description><![CDATA[<p>1.運氣跟策略都很重要</p><p>2.由一個人主導並問詢整理統合大家的意見，</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 08:21:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班 B1002092 陳禹璇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945119906</link>
         <description><![CDATA[<p>1.運氣和策略都非常重要，投標的次數跟經驗都不足，很難預判大家會有的心理行為。</p><p>2.由一個相對強勢和有主見的人主導進行收集意見，統合整理之後做出大家都大致同意的決策。</p><p>3.密標由於虧損機率較高，判定期望值比較低，故我們組每次都投入最小數值；而公開標可以參照大家的反應進行控制，故會見機行事。</p><p>4.由於剛接觸不久，故大家會相對萎縮且不發言，因此前期以較主動的態度提出想法，待大家逐漸熱絡再改以收集統合意見為主。</p><p>5.若出現團體衝突就用舉手多數決來決定，並會事先向人們說明優劣。</p><p>6.決策過程中有出現強勢者、統合者、順從者、旁觀者和提出新奇意見者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 08:27:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班 B1202075 龐曉聖</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945123095</link>
         <description><![CDATA[<p>1、我們的策略是抬高競標價格，讓其他競標者被迫以高的價格拿下。當然運氣也十分重要，我們這次運氣就特別好，用1500拿下2500的標。</p><p>2、由一位領導者來統整大家的意見，如意見有太大分歧則採用多數決投票決定。</p><p>3、密標我們都只投100塊，因為密標的投資報酬率低。公開標我們盡量讓其他組以較高價錢得標，讓其他組多花錢。</p><p>4、剛開始大家都不熟，會比較順從強勢者的看法。後面開始比較熱絡時，漸漸地敢提出自身的看法</p><p>5、如果意見分歧我們就採用多數決來決定。</p><p>6、有出現領導者、議論者、智多星、順從者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 08:38:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班 B1209145 楊辰旎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945137821</link>
         <description><![CDATA[1.團體決策過程，最值得分享的經驗？
除了有自己的想法外也能聆聽到別人的想法，而且在團體中可以聽到不只一個人的，每個人的想法都能了解到

2.團體決策行為模式為何？偏向於民主，大家都會說出自己的想法，大家一起溝通討論使得大家都達成一個共識

3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？
一開始我們先以公開標為主要策略，玩到第三輪後發現好像密標會比較有利，因此我們將勝利的機率都投到密標上，當大家密標都只放100時我們就會有機會贏得競標價

4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？
本來就沒有特別的想法，聽了組員的分析及建議後就照著大多數人的想法去競標，雖然結果可能不是那麼理想，但過程中我個人覺得是快樂的，大家一起做的決定就一起承擔

5.團體決策的衝突解決方式？
這次競標活動中沒什麼衝突，但如果在其他團體中有遇到衝突的話，可以大家各自都提出自己的想法，並且共同討論出一個每個人都認同的結論，好好的溝通才能更有效率的做出好的決策

6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？使壞者（瘋狗）、整合意見者、放縱者、順從者、分析問題者、好發言者
]]></description>
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         <pubDate>2024-04-06 09:30:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 B1103134 黃泰禎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945492121</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗</p><p>由於用報數分組，因此組員大多素昧平生，但活動進行時，卻可以迅速的互相討論、合作，且達成共識！</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>民主決策，每個決定都是由大家討論過後才實行</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標</p><p>以公開標為主要獲利手段，因此密標都只出100，但以結果論本組的運氣不如預期</p><p><br/></p><p>4.受團體影響的因素</p><p>人多意見就會多，但有時他人的意見較為合適，因此大家一同討論、分析，使大家都朝向同一個方向</p><p><br/></p><p>5.衝突解決方式</p><p>本組沒遇到衝突，這樣的活動如果發生衝突也是挺奇妙的，好好溝通能夠解決大多數的事</p><p><br/></p><p>6.團體成員出現哪些角色</p><p>讓我最印象深刻的是一位觀察者，總是在旁默默地為我們組統計、分析整個局勢，並以較為客觀的角度提供意見</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 07:10:56 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班 B1106013 江靜怡 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945492539</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組一開始都保持保守態度，明標會設一個最大上限，如果超過我們就不標了，暗標一開始也採取保守態度放$100，直到後面覺得次數越來越少，因此我們決定孤注一擲把某一局的暗標標到，結果虧錢了，我們知道我們不是第一名，因此後面就大膽玩，在最後一局的暗標把全部的錢都放進去，結果是血本無歸</p><p>2.由1.2位來領導大家討論，如果遇到不知道如何決定的採取投票的民主方式，會互相聽信彼此的意見</p><p>3.密標較為保守，明標設的上限在$1600-$2000以確保不會虧本</p><p>4.如果有別人說出了他的想法，但我自己心中有另外一個想法，我大部分的時刻不會將它說出來，反而會順應對方，以利決策的進行</p><p>5.以投票的方式採取多數決的意見</p><p>6.領導者、沈默者、智多星、順從者、分析者、開心果、熱情者、冷漠者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 07:12:38 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班 B1142009 陳冠穎</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程,最值得分享的經驗?</p><p>在理解體目解析的時候，以及討論的過程滿有趣的。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>討論要標得金額，再派同一位（組長）前去</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>密標：標最低標100</p><p>公開標：盡量喊，但不超過期望值</p><p>但最後一局我們想體驗得標的感覺，所以選擇All in</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中,受團體影響的因素?</p><p>結果會偏向從眾、迎合一點，基本上是為了避免不必要的衝突</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式?</p><p>我們大多數時候都沒有衝突，基本上是溝通協調最後會協調出一個比較合理的解</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中,團體成員產生那些角色?</p><p><br/></p><p>我自己是智多星和設定標準者，這算是組員給的。我們組員大多都是正向的角色。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 09:23:21 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1009213 陳雨彤</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>用多數決討論到底要不要競標，決定的同時也能得知別人的看法。</p></li><li><p>民主，但主要有幾位強勢者在主導，其他人通常是點頭附和。</p></li><li><p>我們以公開標為目標，不參與密標。想法是如果參與密標，那麼損失的金錢將拿不回來。</p></li><li><p>如果個人原本就沒有太多想法，那麼在團體中站出來的想法會成為團體主流，大多數人也會照著他的想法行動。</p></li><li><p>在我們團體中沒有什麼衝突，大家都很心平氣和地提出想法，一同討論去決定出大家心目中的最佳決定。</p></li><li><p>強勢者、冷漠者、甘草人物、分析者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 11:36:51 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週一班 B1209149徐芷嫻</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.在團隊中只有幾位會先發言領導大家</p><p><br/></p><p>2.團隊決策的方式是民主，會詢問大家的意見並用投票的方式決定競標金額</p><p><br/></p><p>3.密標虧損機率大且報酬率低，所以大家都把競標的重點放在公開標上，在公開標的價錢較高</p><p><br/></p><p>4.在團隊中就算我有其他想法也會跟從團隊主要發言人的意見</p><p><br/></p><p>5.在競標的過程中並沒有發生甚麼衝突，會一起提出想法並討論</p><p><br/></p><p>6.領導者 跟從者</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 12:14:53 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週二班B1027228蕭苡柔</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.用報數進行分組，將不認識的大家分在一起參加活動，認識更多來自各系的同學</p><p><br/></p><p>2.決策方式是大家一起討論，整組氣氛開朗活潑，可以說出各自的想法，也不會讓人有壓力</p><p><br/></p><p>3.我們組的公開標是會訂一個上限額，只要超過此上限，決不會再喊價。而密標是精心思考後決定要最低100或是要出多少高價</p><p><br/></p><p>4.大家都很開朗活潑，阻力的氣氛很輕鬆，所以可以很輕鬆地提出自己的想法</p><p><br/></p><p>5.我們組並沒有出現衝突的情形，如果有的話，我們應該是會分析利弊再做抉擇</p><p><br/></p><p>6.使壞者、領導者、倡議者、評估者、執行者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 12:39:36 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1202086 林柏均</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.大家在討論要用密標還是公開標的時候都給予自己對於兩種不同方式的喜好，並最後同意用多數決的方式。</p><p><br/></p><p>2.我們這組是大家先表達自己的看法，最後再用多數決的方式決策。</p><p><br/></p><p>3.我們這組對於密標都是押最低金額，算是比較保險的方式，而對於公開標時，我們採取提高別人預算的方法，增加別人虧損的機會。</p><p><br/></p><p>4.我在這個活動中主要是扮演旁觀者的角色，因為我對於這個活動的致勝關鍵並沒有涉略太多，所以我大多都聽從組員們的意見。</p><p><br/></p><p>5.我們這組在實作的過程中並沒有遇到發生衝突的情況，如果有的話，我認為我們應該會理性探討各個優缺點，並且以多數決方式決策。</p><p><br/></p><p>6.我們這組中有產生像是旁觀者、分析者、決策者、領導者和沈默者等角色。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 13:18:52 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班  B1243031 梁敬</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.大家都分享自己的想法，也會尊重結果。</p><p>2.討論後投票決定 。</p><p>3.我們原本就打算幾乎都不投錢 公開標訂上限金額 但是卻被影響 在觀望中也投了錢 最後血本無歸。</p><p>4.我覺得我會提出自己的想法 再和大家一起討論並做出調整。</p><p>5.因為是投票決定 大家都尊重結果 。</p><p>6.熱情者 領導者 觀察者 智多星 代罪羔羊</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 14:18:03 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週一班 B0943060 葉峻安</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.剛開始大家都不太敢發言，但後來漸漸開始表達自己的看法，也因此氣氛開始熱絡起來</p><p>2.改變模式，根據過往的經驗調整策略</p><p>3.密標較為保守</p><p>4.我們團隊比較沒有衝突，主要都是順從意見強勢方主導。</p><p>5.假若真的有意見分歧的時候，我們大多都以多數決為主，來解決問題。</p><p>6.領導者、順從者、沈默者、分析者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 14:24:17 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週一班b1007054高瑞瀅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945681878</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>一開始大家都很客氣，投票決定要下注多少，彼此尊重。</p></li><li><p>決策方式都是投票決定，大家自由表達想法，也尊重結果。</p></li><li><p>密標相對保守，有幾次我主動說投注多一點，要拿下他；公開招標則是訂一個上限金額，超過金額就不繼續喊價。</p></li><li><p>一開始走保守路線，後來經過組員金頭腦計算後說明我們無法取得勝利，就比較瘋狂，最後的密標中把所有的錢都下注下去。</p></li><li><p>本組沒有遇到衝突，若意見分歧會用投票來表決。</p></li><li><p>領導者、決策者、沈默者、熱情者、智多星（組員互相給對方角色卡）</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 15:02:34 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週一班B1002096蔡宏禧</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. 大家分享自己的策略，並分析別人提出的策略的好處和壞處，得出較合理的競標策略。</p><p>2.提出自己的看法並讓別人進行部分的修正來讓大家都能對該策略達到共識。</p><p>3.密標時多以最低金額來讓別組花超過預期的錢來造成虧損，公開標喊出超過期望值的金額讓企圖心較強的組別花更多的錢造成非預期的虧損。</p><p>4.每個人的策略都不一樣，無法每次都達成共識或按照自己的想法。</p><p>5.以多數決投票來決定。</p><p>6.領導者、智多星、守門者、熱情者、分析者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 15:15:57 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班 B0944219 朱哲立</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.成員們在一次次的意見分享、決策過程與競標之後漸漸熱絡，從原本大家皆鮮少發表意見意見，到最後大部分成員都願意提出自己的看法並參與決策</p><p>2.決策模式通常是幾個較常發表意見人員提出看法，接著幾個成員表示他們對此方法的贊同與否及其原因，最後所有成員進行多數決來決定策略</p><p>3.首先我們這組在決定選擇密標或公開標的決定方式是以多數決來決定，而後再兩種不同的競標方式沒有特別大的差異，皆是分析所剩金額與次數等現況，再進行後續策略分析與決策</p><p>4.受團體影響的因素為組員們發表的意見、討論後得出的結果</p><p>5.團隊遇到意見衝突的情況非常少，若有成員意見不同的情況，我們在表達溝通後通常選擇多數決來解決</p><p>6.領導者、順從者、沈默者、分析者、冷漠者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 15:18:38 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1202049 施宜臻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945718646</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>大家有志一同想做出對團體最好決定，透過不停溝通，了解彼此想法，並做出決策。</p></li><li><p>主要的幾個人帶領討論，並分析各種策略利弊，最後以多數決方式確定結果。</p></li><li><p>我們組決定放棄秘標，因為籌碼皆會被收走，所以將目標鎖定在公開標，起碼即使沒標到，也不會有損失。唯一一次投秘標是最後一輪，因已確定獎金，故投與獎金相同價格，最好情況為標中；最壞情況為流標（但錢會回來），兩者其實無太大差異。</p></li><li><p>大眾的意見很容易說服個人，即使對議題有不同看法，最後也幾乎會跟從其他人意見。</p></li><li><p>雙方先闡述論點後以投票方式，多數決。</p></li><li><p>領導者、反駁者、分析者、順從者、智多星。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 16:21:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 b1109139胡芯寧</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945734078</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>在第一次密標的時候覺得大家都會保守，所以我們選擇大膽下標，順利標下。</p></li></ol><ol start="2"><li><p>共同討論，主要是決定要保守還是到手。</p></li><li><p>公開標我們有價格區間限制，超過則放棄。密標除第一次以外，我們都選擇保守放最低金額。</p></li><li><p>很容易被團體說服而無法堅持立場。</p></li><li><p>少數服從多數。</p></li><li><p>領導者 反駁者 分析者 決策者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 16:55:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>112-2 週一班 B1102114 高之丞</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945744817</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在幸運的第一次得標後，後面密標皆採取最低金額</p><p>2.共同討論，再由同一位代表負責喊標。</p><p>3.公開標我們採取炒熱氣氛的方法，讓其他組花費超過獲利的金額；密標則是都下最低金額，避免損失</p><p>4.會根據大多數人的意見做決定</p><p>5.採取多數共識決</p><p>6.領導者，反駁者，分析者，順從者，沈默者，智多星</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 17:19:34 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週一班B1143024黃韻軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945746179</link>
         <description><![CDATA[<p>1.每次的討論都有一個人在帶領，到後面大家都漸漸熱絡之後，幾乎每個人都會發表自己的意見</p><p>2.一起討論，要攻還是守，還有討論價格區間</p><p>3.公開標我們會有價格區間，超過就不會標，結果我們組再一次公開標得到了蠻高的金額，後面就開始採用保守方式</p><p>4.在團體裡可以自由的發言，因為大家的接受度都很高，最後討論出一個結論</p><p>5.投票，少數服從多數</p><p>6.觀察者、順從者、領導者、整合意見者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 17:22:44 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班B1009253羅祐安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945754636</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始大家都不太交流，後來逐漸熱烈起來</p><p>2.一開始賭密標虧錢後，就不賭密標，每次只給100</p><p>3.公標設定一金額上限，超過就放棄，密標直接放100損失最小化</p><p>4.比較活耀的人意見較讓大家接受</p><p>5.多數人意見優先</p><p>6.觀察者、順從者、領導者、邊緣者、分析者、氣氛者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 17:43:43 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週一班 B1127205張子譽</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945755433</link>
         <description><![CDATA[<p>1.<strong>每次討論都會有人開始帶頭帶領大家，接著接二連三開始有人分析怎麼下決策，感覺有這樣一個領導的人會使團隊氣氛越來越好</strong></p><p>2.<strong>其中一人主要下重要決策其餘的人一起分析是否好壞，再決定要保守還是進攻</strong></p><p>3.<strong>公開標時由於我們組已經領先，所以開始炒熱氣氛煽動別組花費更多金額下標</strong></p><p>4.<strong>不擅長下標策略主要當旁觀者的角色</strong></p><p>5.<strong>我們組沒有發生到衝突，但會分析要下的決策是否恰當，大多數的策略都沒問題</strong></p><p>6.<strong>順從者、領導者、分析者、決策者、智多星、沈默者、愛聊天者</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 17:45:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2周一班 B1223006陳禹安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945760465</link>
         <description><![CDATA[<p>1.有領頭羊開始出來帶團隊走向，詢問大家意見</p><p>2.一到兩人提出大方向，只要多數同意就執行</p><p>3.我們在過半後才開始大膽投資，但到最後的金額數根本入不敷出</p><p>4.感覺大家的意見都和自己不同時，會覺得是不是他們才是對的，很容易受風向影響</p><p>5.採民主投票，民主討論</p><p>6.熱情者很多也有守門員、順從者，但冷漠、成默著也很多</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 17:58:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2  週一班 B1144201  謝昕璦</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2945806489</link>
         <description><![CDATA[<p>1.透過分析其他組的想法以及可能會採取的行動來進行決策，預判成功就會覺得很有趣。</p><p><br/></p><p>2.民主，確保每位成員都有發言的機會，並且重視不同意見的多元性。</p><p><br/></p><p>3.密標因為第一次倒賠錢所以之後的每次密標都只丟最低金額$100</p><p>公開標每次都設定最高上限不喊超過$1200</p><p><br/></p><p>4.個人可能會為了避免發生不必要的衝突而選擇從眾或是容易在決策中被團體說服無法堅定立場。</p><p><br/></p><p>5.我們這組沒有發生什麼衝突，頂多是會有意見稍微不同的時候，但經過理性溝通最終會有一方被說服而妥協。</p><p><br/></p><p>6. 有領導者、氣氛製造者、順從者、沉默者等，我認為自己是分析與觀察者，我會洞察整個局勢看看各組的風向，再向組員們闡述自己的觀察與分析。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 19:55:21 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1202053 葉諺蓁</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我們在第一輪的競標中就賺了錢！讓我很佩服組員的投資眼光。</p><p>2.我們這組是有一個主要的領導者，他會提供意見，經過討論後，再做出最後決定。</p><p>3.我們密標都投一樣的錢，公開標則視情況調整投注的錢。</p><p>4.當一個人提供意見時，若其他人沒有附和，他便會改變說法以獲取組員的認同。</p><p>5.分析利弊的方式否決不當的決定，改為較有邏輯的競標策略。</p><p>6.領導者、順從者、決策者、沉默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-07 23:44:55 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班 B1243020 林柏安</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.有負責講話的人開始出來帶團隊走向</p><p>2.一到兩人提出大方向後，大家用投票表決</p><p>3.公開標有設一個上限，超過就放棄了</p><p>4.為了討論順利可能會跟隨大家的想法</p><p>5.採民主投票，民主討論</p><p>6.熱情者、守門員、順從者、冷漠者、沉默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 01:08:06 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週一班B1209150李欣庭</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>一開始會有一兩個人出來主導，到後面大家都會分享意見、制定策略</p></li><li><p>﻿﻿各自提出意見後，大家用投票表決</p></li><li><p>﻿﻿公開標有設一個上限，也有制定像是：當第一個喊的這種策略。密標的話就是投最少的金額</p></li><li><p>﻿﻿為了減少衝突或是無意見時，可能會跟隨大家的想法</p></li><li><p>﻿﻿採民主投票</p></li><li><p>﻿﻿熱情者、順從者、沉默者、領導者、觀察者、精算者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 01:21:41 UTC</pubDate>
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         <title>週一班醫技二侯柔安B1103142 </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>在團體決策的時候，有一位做最終決定，一兩位主要發言，盡量取共識做決策。我們在公開跟密標都沒有一定的標準。我在活動中負責數據紀錄，分析其他組可能的決策。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 02:11:25 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週一班B1223017 陳昱妏</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.感覺大家在哪一次的標案會比較高的時候很有趣，而且最後大家放棄得第一選擇開心玩也很好笑</p><p>2.其中幾個人提議，如果大家都沒問題就用這個方案</p><p>3.密標可能就需要比較保守，公開可能就需要比較大膽</p><p>4.有比較多不同的意見，可能會想說為了不要破壞氣氛而跟隨大家的意見</p><p>5.採比較折衷的方法</p><p>6.精算者、領導者、順從者、沉默者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 03:17:45 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班 B1104252 陳沛佳</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>本組進行決策時，主要有幾個人預測他組可能的投標金額和競標金額，然後會有兩位同學設定一個公開標的金額上限，而密標部分則是放最低金額，整體玩法相對保守一些。 </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 03:56:59 UTC</pubDate>
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         <title>112-1 週一班 b0942008李晉</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946203891</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p><br/></p><p>1. 在團體決策過程中，最值得分享的經驗可能是建立良好的溝通和合作氛圍，以促進有效的意見交流和共識達成。</p><p>2. 團體決策行為模式包括集中式、民主式、共識式和自主式等，具體模式取決於團體成員的組成和決策情境。</p><p>3. 密標與公開標在決策模式上的主要不同在於信息的公開程度，密標偏向私密討論和決策，而公開標則更注重透明和公開討論。</p><p>4. 個人在團體過程中受到團體影響的因素包括個人性格、溝通能力、個人價值觀等。</p><p>5. 團體決策的衝突解決方式可以包括協商、妥協、投票。</p><p>6. 在團體決策過程中，團體成員可能扮演的角色包括領導者、意見領袖、信息提供者、協調者、評估者和執行者等。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 04:09:06 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週一班B1242012顏詩璇</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.組員互相分享意見，且尊重每個人的意見，還會先分析結果利弊。</p><p>2.我們採用民主的方式，且最終獲取一致的想法</p><p>3.因為害怕在密標時未拍到金額，所以在密標較公開標時更加保守</p><p>4.受團體壓力影響，可能會因為因應團體的想法而忽視自己</p><p>5.可以透過協調及溝通最後進行投票</p><p>6.領導者、信息提供者、協調者、沈默者、順從者、評估者等</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 04:31:40 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班 b1103139洪薇雅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946224678</link>
         <description><![CDATA[<p>1.大家覺得開心就好重在參與，因此決定每次都要得標，但因為運氣不好得標的金額都小於自己的出標，我覺得在過程中應該可以多衡量金額的分配。</p><p>2.有兩到三位領導者負責提供意見，其餘同學在聽完意見後提出贊同或補充。而大部分的情況都是領導者的意見最終會被採納，並且由領導者派出參與競標的人選。</p><p>3.由於我們在前段的競標就賠錢，我們認為在公開競標上比較沒有優勢，因為別組喊的數字幾乎都超出了我們的預算，因此我們決定將金額分配在密標當中。我們認為大家在密標的金額大部分採取保守的策略，可能都只會投入100元，因此我們分別投入了500、1300（數字不是記得很清楚）來得標。</p><p>4.團體中我們還有採取投票的方式決定公開競標的金額，以少數服從多數的方式進行。同時，主要的領導者也帶領大家獲得一致的共識來完成決策。</p><p>5.我們在討論時若遇到了衝突，會先請意見提供者詳細說明自己的想法以及分析其中的利弊，待所有人都了解各自想法後進行投票，少數服從多數，而這樣的方式讓我們即使面對多元意見也能避免吵架並決定出更適合我們這組的競標策略。</p><p>6.設定標準者（在公開競標當中提供金額上限者）、熱情者（對於競標一事十分感興趣躍躍欲試者）、鼓舞者（在別人提出更高金額時鼓吹組員喊出更高價者）、整合意見者（統整各方意見並主導投票者）、沈默者（聆聽並服從他人意見者）、觀察者（負責計算我們組及別組的獲利情況並留意其他組別的策略）、妥協者（即便自己意見與他人不同但受到說服或投票結果而接受者）</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 04:31:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班 B0942045陳宜君</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946242908</link>
         <description><![CDATA[<p>1.某次公開標小組原本決定先搶起標喊到1500抬價，沒想到反而標到，幸運的是當標價格非常高，優勢提升</p><p>2.一位同學主導，剩餘同學提出意見分析，並由猜拳派出競標人選根據小組想法競標</p><p>3.我們組在密標的部分比較保守，每一次都是投100元，公開標則視情況投注</p><p>4.會跟著多數成員的想法走</p><p>5.多數決</p><p>6.領導者、順從者、沉默者、觀察者、熱者者、決策者等</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 04:49:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-2 週一班 B0923020 李怡萱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946292724</link>
         <description><![CDATA[<p>1.某一次公開招標，我們組原本的策略是一開始喊1500讓別組抬高價格之後賠錢，沒想到一喊1500之後完全沒有其他組要跟，原本想完蛋了要賠錢了，結果開出2500，讓我們組直接躍升到最多錢</p><p>2. 討論出一個價格上限區間，剩下的由競標者根據情況自行判斷</p><p>3.密標我們都投100，因為有觀察到總是有組別會高價收購，公開招標大約在1000-2000之間</p><p>4.大家好就好</p><p>5.因不涉及個人金錢，所以無衝突</p><p>6.分析者（每局都有在計算剩下的金錢）、強勢者（主導金額上限）、評論者（評論策略是否正確）</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 05:30:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班 B0944211 林聖富</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946321343</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在最後因為經濟落後只能才取積極的策略，最後血本無歸。</p><p>2.民主 大家提出各自想法，選大家認為最合理。</p><p>3.密標要標最少1000或不標則是只投100</p><p>   公開標依當時決定設置上限，盡量爭奪</p><p>4.個人可能有很多的想法，但是遇到團隊就要學會妥協和溝通完成最後的抉擇。</p><p>5.不太會發生沖突</p><p>6.領導、順從、沉默、觀察、決策者等角色，一個人可能身負多種角色</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 05:55:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班 B090925 林聖格</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946347680</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>第一次的公開招標因為運氣好，導致後面的決策和原本預先設想的計畫不一樣</p></li><li><p>自由 民主 開放。集思廣益，熱烈討論，熱情投入</p></li><li><p>公開招標除了第一次的公開招標，其餘計畫為哄抬價目導致別組得標所付出的價格較高。密標計畫為只付出100。</p></li><li><p>個人可能也有類似想法，但若聽到組員有令人驚艷或絕佳的提議，便會全力支持</p></li><li><p>本組並沒有發生衝突。但若類似情形發生，除了要有和事佬的出現，衝突者也必須有自知各自做出合適的退讓</p></li><li><p>領導、沉默、決策、分析、順從、評估、信息提供</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 06:16:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班 B1207049 曹凱欣</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946355618</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們一直都是用保守的方法去進行遊戲，最後發現贏不了就放棄決定all in，最後全部組員的決定我覺得挺有趣的</p><p>2.有人有方向或意見時就會提出，如果有多種方案就用投票</p><p>3.密標就投最少的金額或較多的金額，公開標就設一個上限，喊到那個上限就不標</p><p>4.跟蹤著多數成員選擇的想法而不採用自己的想法</p><p>5.用投票來解決多種意見的衝突</p><p>6.協調者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 06:23:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班 B1041039 張芮瑄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946365753</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我認為最值得分享的是我們組幾乎沒有紛爭，大家可以很快的統合意見，並且尊重每個人的想法。</p><p>2.有人提出想法後，若是有其他人覺得哪邊可以改進的，就會提出來讓大家參考，再一起決出最終的選擇。</p><p>3.密標我們較為保守，而公開標則是視情況更動投注的金額。</p><p>4.常跟隨大眾的意見，當有一致的想法出現時，則會選擇順從這個決定。</p><p>5.透過協調解決衝突，若是行不通則透過多數決。</p><p>6.順從者、領導者、決策者、分析者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 06:30:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週一班 B1243036 高秉墉。        1.在團體決策過程中，最值得分享的經驗是建立開放、尊重意見的氛圍，並採用有效的溝通和協作方式，以促進成員間的合作和共識達成。2.團體決策行為模式包括共識式決策、多數決、專家決策和權威決策等，取決於團隊的結構、目標和文化。3.密標和公開標在決策模式上有所不同。密標是指在匿名環境下進行投票或意見表達，而公開標則是公開討論和投票，影響成員的意見表達和決策結果。4.個人在團體過程中受到團體影響的因素包括社會壓力、權威影響、群體動力和自我調整等。5.團體決策的衝突解決方式包括協商、折衷、投票、專家建議和妥協等方法，取決於情境和團隊文化。6.在團體決策過程中，團體成員可能扮演的角色包括領導者、執行者、協調者、資訊提供者和評估者等。</title>
         <author>a0930368952</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946381008</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 06:42:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-2 週一班 B1209104  王虹茜</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1有兩三個人主導及熱烈討論，也會算期望值跟紀錄每輪每組的得失。</p><p>2有人先提出想法再共同討論修改。</p><p>3公開標會決定預算，主要是哄抬價格，密標則放最低金額，當成固定損失。</p><p>4個人沒有特別的想法，因此聽從團體決定。</p><p>5解釋自己的想法並說服對方</p><p>6觀察者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 06:46:35 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週一班B1129036謝天峻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946394149</link>
         <description><![CDATA[<p>1.大家都認真地思考要如何贏下遊戲，也分別記錄每把不同隊伍的花費</p><p>2.有人提出想法大家投票</p><p>3.公標設一個上限，密探幾乎都是100而已</p><p>4.如果大家都不想用自己的想法那只好跟團體一樣</p><p>5.投票民主決定</p><p>6.領導者、意見總和者、提出意見者、沒意見者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 06:52:35 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班 B0942053張秉誠</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946396822</link>
         <description><![CDATA[<p>1.最值得分享的是大家會互相幫忙想遊戲要怎麼贏，算別組還有多少錢等等</p><p>2.通常都有一兩個人負責主導後大家再來討論</p><p>3.密標因為金額都較低，所以大家投標意願較低，而公開招標大部分的人都是哄抬價錢。</p><p>4.團體通常都有人負責主導，個人就是提出一些意見</p><p>5.投票決定</p><p>6.領導者，提出意見者，評估者，參與者等等</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 06:54:46 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班 B1044135 鄧梓廷</title>
         <author>jjteng10939</author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗應該是我們組歡樂的氣氛，不會特別有反對的意見產生 </p><p>2.我們的團體決策行為模式大部分都是兩三個人提出想法討論，其他的人表示同意或反對進而決策 </p><p>3.因密標像是賭博，只要沒標到就無法拿回自己投入的成本，在我們密標只標到低於成本金額時，接下來的密標都只投入最低金額。公開標的話就是設立一個全組認同的停損點，超過就放棄。 </p><p>4.個人在團體中，很容易被幾個比較有意見的人影響，使一些話比較少的人無法提出自己的想法，只能決定是否支持意見提出者的想法。</p><p>5.團體衝突的解決方法有很多，我自己認為最好的解決方法是多數決定，這樣也不是單單一個人的想法而已，是整個團體的想法，在最後執行時也無法責怪某一特定的人。</p><p>6.有比較常發言的角色、提出意見的角色、決策的角色、常附議的角色，這些都是團體決策中會出現的。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 06:59:11 UTC</pubDate>
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         <title>20240408週一班反思截止</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946415409</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 07:08:45 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B0941041 曾芊融</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ </p><p>大家一起討論策略的狀態，互相分享想法很有趣，會發現大家的思維模式有很大不同。</p><p>2.團體決策行為模式為何? </p><p>主要以某幾個人為主要領導，拋出想法和問題，再由其他成員補充意見，決定每輪的競標價格與上限。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>我們採取比較保守的打法，只在公開標進行投標，密標全部放棄，控制損失。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </p><p>有些成員其實有想法，但基於某些原因並沒有提出來，大多選擇從眾。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？ </p><p>針對可行方案進行投票，民主決定。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>有領導協調者、意見提供者、紀錄分析者、沉默者、順從者等。</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 07:46:46 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1023061 柯兆鴻</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p> 大家分享各自不同的想法，用尊重的態度來反思和討論不同的意見</p><p>2.團體決策行為模式為何?  </p><p>一兩個人提出想法在共同修改成大家滿意的</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?   </p><p>在密標時保守，公開標在範圍內能用多少就多少</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?   </p><p>從眾跟隨大家的想法</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>投票服從多數</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>順從者、沉默者、觀察者、精算者、協調者、決策者、領導者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 11:38:49 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週二班B1207048劉采昕</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>有人負責統計其他組剩餘的籌碼和剩餘競標總額，非常有邏輯和策略去處理決策問題</p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>由較有想法的人提出方法，讓大家思考</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>密標我們會選擇保守(100元)，因為要得標得押很多否則沒意義，公開標則是設定好標價上限，喊超過就放棄標</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>如果個人對議題沒想法，會傾向同意大多數人的決定</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>投票表決</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>沉默者、領導者、帶動氣氛的人、精算者、順從者...</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 11:48:20 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1206004 李嘉笙</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946689161</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" class="text-body-extra-small text-light-text-200 hover-hover:hover:text-light-text-100 hover-hover:focus-visible:text-light-text-100 focus-ring:dark hover-hover:hover:underline" href="https://padlet.com/10502group"><br></a>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>大家一起討論並且分享自己的想法，很有趣，且我們這組多是歡樂的氣氛。</p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>我們每次都是先提出一些想法，然後在民主投票。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>密標幾乎都是保守，且投入金額都是最低，而公開標多是設定喊價的上限，並且哄抬價格。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </p><p>多是順從團體的想法</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？ </p><p>不太發生衝突。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導、沉默、決策、分析、順從、觀察、搞笑、妥協者等等</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 11:50:44 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週二班 B1021201蔣婉如</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946713317</link>
         <description><![CDATA[<p>1我們在第一次競拍成功並發現虧錢之後，是希望再次競拍成功就此翻身，但沒想到虧了更多錢</p><p>2多數決，並且以設立一定金額作為最高上限以防止虧太多錢</p><p>3因為密拍的錢只要不流標，錢都會被收走，因此我們都以最低的100元作為流標金額，因為前幾輪發現其他組的金額喊的太高了，不符合我們算出來的獲利價值。</p><p>4都有人有不同意見時，我比較容易受他人影響，因此較不能堅持自己的想法而選擇退讓。</p><p>5可能是因為大家都是今天第一次見面，所以沒有人有太過堅持自己想法或其他因素造成的衝突，但當我們這組意見有衝突時，我們都會以較保守的方式去競拍。</p><p>6 製造問題者：貪圖競拍成功的賭徒。</p><p>順從者、妥協者：因為沒有特別無法退讓的理由而選擇遵從多數決的人。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 12:14:47 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1202043 江芸涵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946716792</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組在第一次大家都還很陌生、不太敢講話時就得標，我認為應該歸功於一開始就願意站出來的那位同學，他迅速、精確地做決定，我認為很有領導者的風範。</p><p>2.少數同學以第一位站出來的同學為首，有一個小的領導、決策群，其餘人較少發表意見。</p><p>3.密標會比較大膽地放籌碼，公開則較保守。</p><p>4.絕大多數人會選擇服從領導群的決定，因此這個決定就會變成大多數人的共識。</p><p>5.好像沒有出現衝突。</p><p>6.領導者、積極的追隨者、附和者、帶動氣氛者、沈默者、提不同意見者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 12:17:54 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B0921215 陳冠綸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946723185</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>最後一輪時，我們在已知剩下2500元的狀況下，仍出價2700元競標，乍看之下很不明智，這樣即使標下了，也是要賠200元；正常來說應該出價2500元，不賺不賠，又或著出價100元，起碼只賠100元，但也正因如此，我們在賭有人要出2500元或是非100元想拿下此標的組，像是第一名為了不被反超，可能就會用2500的價錢標下此標，而其他組則是已經賠錢因而放棄只出100元，這時就會由我們拿下此標，雖然我們會賠200元，但第一名則是賠2500元，但沒想到最後居然有其他組跟我們想的一樣，也是出價2700元，而第一名也只是出價100元，所以最後大家都不賺不賠，排位也沒有再變動。</p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>尋求共識，讓團體信服。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>由於密標如果失敗錢就回不來了，所以我們一開始就決定放棄密標，只競爭公開標。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>團體能夠給出較為全面性的思考模式，常常能考慮到個人考慮不到的點，因此會對於自己的想法有些微動搖，甚至是被他人說服。</p><p>5.團體決策中的衝突解決方式？</p><p>當意見不同時，我們會先傾聽並理解彼此的立場。最有效的方法是將問題具體化、清晰化，用清晰明確的語言表達觀點，而不是使用抽象模糊的詞彙。這樣做能讓問題清晰明了，每個人都能有所了解。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>協調者、妥協者、守門者、精算者、追隨者、觀察者、說笑者、整合者、不參與者、沉默者、獨斷者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 12:23:05 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1009202 許苡歆</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946726663</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?</p><p>先有一個領頭羊提出自己的想法，再陸續詢問大家的相關意見，起初大家都會默默不敢表態，但越到後期大家就越願意主動提出自己的想法，參與討論。</p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>先有人分析並提出意見，再詢問大家的看法。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>在公開標時，隊內的氣氛是講求"上去玩玩看沒關係"的心態尋求自願者，希望讓大家都有機會體驗。而密標則是大家討論並計算之後，得出最可能得標或不願得標的金額。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體因素的影響?</p><p>跟隨首個提出看法的人的意見抑或是多數人的決定。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式?</p><p>利用民主投票，遵循少數服從多數，且多數尊重少數的原則。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色?</p><p>領導者、分析者、不時提出意見者、熱情參與者、附和者、順從者等。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 12:25:57 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1021230 徐欣光</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946741678</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 認識到組員對風險的保守偏好以及穩健的競標策略。儘管組員採取了保守的策略，但這也讓我們避免成為最輸的組別。</p><p>2. 以多數決為基礎的，每個人提出想法，並在衝突時以多數人的意見勝出最終的決定。</p><p>3. 在公開標中，我們設定了標的金額上限，超過該上限則放棄競標；而在密標中，我們都只投入最低金額，因為無法確定其他人的投入情況，這增加了風險。</p><p>4. 與提出想法者進行討論，並傾向於支持多數人的決定。</p><p>5. 團體決策的衝突解決方式主要是以多數決為基礎的。</p><p>6. 領導者負責引導組員討論，精算者負責計算每輪剩餘的金額，順從者傾向支持多數人的想法，而決策者則在公開標中需要即時作出決定。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 12:38:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 B1209223 楊喻晴</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946789316</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始都沒什麼人講話，但有一個人開始說話後，其他人會跟著發表自己的意見</p><p>2.大家提出自己的意見，以多數人的決定為主</p><p>3.公開標會先設定一個上限金額，若別人喊超過該金額就不繼續加喊，密標皆以最低金額去保守投標</p><p>4.會跟隨多數人的意見去決定</p><p>5.利用投票的方式，少數服從多數</p><p>6.領導者、協調者、分析者、精算者、追隨者、觀察者、整合者、不參與者、沈默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 13:13:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 B1202033 王佑生</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946793823</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在決定作戰策略的時候，大家在觀望前兩局之後，就確立了保守路線，認為最不輸可能是一種離「贏」較近的方法。</p><p>2.基本上都不發表意見，但是有人提出建議時，才會有成員針對該想法進行反駁或辯護。</p><p>3.密標時皆選擇投注最低金額，而在公開標時則多選擇以期望值為金額上限</p><p>4.會跟隨保守路線的意見走，有任何保守意見出來，會表達贊成之意</p><p>5.會以保守路線走過那麼多輪為理由，繼續推行下去</p><p>6.協調者、分析者、順從者、觀察者、冷漠者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 13:16:57 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1041012 陳致遠</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946836674</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始就有幾個比較有想法的人出來帶著大家制訂作戰策略，也有人主動出來當紀錄員，帶動全體人員一起進入討論。</p><p>2.都沒什麼起衝突的地方，比較難決策的事情用表決解決。</p><p>3.公開標會先設定一個低於期望值的金額，如果超過此金額就棄標，密標則是看我們到底想不想要標，不想標就丟最低金額，想標就丟大一點賭賭看。</p><p>4.沒什麼想法，跟著大家做決定。</p><p>5.投票</p><p>6.領導者，沈默者，觀察者，整合者，分析者，熱情參與者，負荷者，順從者，冷漠者。</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 13:46:36 UTC</pubDate>
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         <title>112-2週二班 B1044215黃晨炫</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946864541</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>1.我覺得很好玩的是我們這組採用"多數決"，每當有新點子或新策略我們就會用投票來表決該輪的投標策略</p><p> </p><p>2.多數決投票</p><p>3.密標因為我們這組都太穩健了，覺得密標的風險過大因此都丟100不參與，而公開投標則是會算剩下局數與獎池內算機會成本  </p><p>4.有時候我是想採用偏冒險的方式去投標，但最後投票出來的結果大多數都採用保守穩健的方式，也代表了我們這組的風格   </p><p>5.先討論最後由大家投票，好在沒有不投票的人</p><p>6.領導者、整合者、反駁者、沉默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 14:05:48 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 B1203205潘玟均</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2946920018</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>我們會依照剩下金額的多寡決定下一輪要標還是不標，大部分也是以多數決為主。在我們組裡面主要有三到四個人會提供自己的意見，大家再依照這些觀點進行討論</p></li><li><p>多數決投票，會表決一個最高上限，投標時以不超過最高上限為標準</p></li><li><p>公開投標的時候，我們會依照當前所剩餘的金額去決定當次投標的最高上限，喊價喊到最高上限即停止。密標的時候，前四次我們都不是很有把握，所以一致選擇都放最低金額一百元，第五輪密標，藉著想賭一把的心態標中了，但虧了很多。</p></li><li><p>我會去想剩餘金額跟剩下幾輪，投標的金額最高多少算合理，超過多少會血虧，我比較會說出自己的意見讓大家參考，最後的抉擇仍然是多數決投票</p></li><li><p>意見相左時，大家會提出自己的看法，然後我們會進行討論，如果覺得合理，我們會再進行一次多數決，如果還是有各自想法，我們會結合兩方的觀點，選擇一個折衷的做法</p></li><li><p>領導者，分析者，沈默者，整合者，追隨者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 14:43:37 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1202006 郭柏佑</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947001893</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 在第一場喊價結束後，比較有想法的成員們就開始踴躍提議可能有效的投標策略，大家也會針對提案進行討論、提出質疑或附和，形成了很好的團體溝通氛圍。</p><p>2. 多數決投票，徵詢最多人同意且支持的密標金額或公開標喊價上限。</p><p>3. 在決定公開標的喊價金額上限前，我們會先計算獎池內剩下的金額除以剩下的投標局數得出的平均值作為上限的參考，再觀察其他組員的保守或上頭程度決定要不要標下此局；而在決定密標金額時，我們會估算當下我們贏其他組別多少錢，以此作為依據，再詢問團體成員要不要在這局賭一把。</p><p>4. 即便有時個人會想出較特別或激進的想法，但在團體的影響下，即便違背個人的想法，為了不和團體中主流的想法起衝突，仍可能受團體影響而跟上主流意見。</p><p>5. 分析問題並進行有效有理的溝通，並在各持各自觀點無法達成協議時進行多數決投票。</p><p>6. 領導者、分析局勢者、精算師、沉默者、附和者、氣氛組、謀略家</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 15:42:36 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1103157 陳珮暄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947017048</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？在我們團隊中沒有特別強勢的人，主要的意見是分成三個部分，有些人比較保守而有些人比較主動進擊一些，另外是一些調節氣氛跟負責統整的人。但在這過程中當然也有些人是較沈默不發表意見的，而我認為導致我們最終贏得勝利的原因就是沒有任何一方人特別固執或展現出負面的情緒。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何？放任式的決策方式，我們是自由發展且沒有特定的領導者，有時保守有時主動，主要還是以成員為中心去討論，保持者大家都有玩到就好了。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？密標中我們都是不超過200為主，因為我們知道有別組總會在密標中出高價，所以選擇保守。公開標則是我們會提前訂一個底線，以不超過底線價錢喊價。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？可能大家都有個自己的想法，非常保守或非常主動，但在經過溝通之後，我們整體的運作方式是很中規中矩的，也是大家各退一步產生的結果。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？在團體中間有些人是扮演著氣氛烘托的部分，或是我自己擔任會計的部分，會讓大家保有正向情緒的同時也保有理智去了解到我們及其他團隊還剩多少錢，在這樣的情況下衝突發生的機率就可以有效減少。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？鼓舞者、協調者、守門者（會計的角色）、追隨者（大部分人）、觀察者、沈默者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 15:55:10 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1203110 何樂薇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947023153</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>在競標前，有一個小組討論會。一開始大家都不怎麼發言，到最後大家一致決定用最保險的方法贏取金額。就是秘標局給最少的金額；而公開標就可以在我們所擁有的金額範圍內競標。</p></li><li><p>團體決策行為模式是：多數決投票。</p></li><li><p>密標：全部以最少金額為主（$100）；</p><p>公開標：除了第一局看局勢，不參與競標外，之後的每一局都在我們所擁有的金額範圍內競標。</p></li><li><p>個人在團體中可能會受到來自他人的信息和觀點的影響。如果團體中的成員提供了有說服力的信息，個人可能會接受並採納這些信息，從而改變自己的看法和行為。同時，在團體中，個人參與集體決策的過程可能會受到其他成員的影響。個人可能會調整自己的觀點和意見，以與團體達成一致，或者為了達成共識而妥協。</p></li><li><p>我們有進行協商和討論，就衝突的根源、利害關係和解決方案進行深入交流。通過開放式的溝通和討論，可以增進彼此的理解，找到解決問題的最佳途徑。另外，因為團體無法就衝突達成一致，我們最後通過民主投票的方式來做出決定。投票可以讓團體成員直接表達自己的意見，以多數意見決定團體的行動方向。</p></li><li><p>在團體決策過程中，我們有領導者（帶領討論進行）；倡導者（主張特定的觀點或立場）；調解者（在團體內部協調衝突）；信息提供者（提供有關問題背景、相關信息和專業知識）；記錄者（記錄討論內容和決策結果）；支持者（支持其他成員的觀點和決策）。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 16:00:30 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1141016 李芸榕</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947029655</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ </p><p>最後一次的投標為密標，當時我的建議是投比剩餘金額大100，一部份是我們這組已經必輸了，投再多都沒差，另一部份則是，想搞投剛好的人(結過被別組偷聽)</p><p>2.團體決策行為模式為何? </p><p>我們這組主要就兩個人決策，兩個人附和，一個人尋求參與(總共十一人)，基本上就是前面兩位提出來的，也沒有人反駁，就成形了</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>密標除了最後一次以外我們都抱持著不會回收的態度投100，公開標劃，則是誰去競標誰做主，當然出去之前還是有象徵性地討論一下</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </p><p>人好多，而且我是第五組的，我們都坐在椅子上，沒有圍成圈，很難開口，索性就不開口了</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？ </p><p>多數決，我們基本上只有一開始要不要知道總額能算得上衝突</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>決策者，提議者，覆議者，沉默者，思緒放空者，trouble maker</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 16:05:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947029655</guid>
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         <title>112-2 週二班 B1007059 袁泳欣</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947039602</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在團隊決策的過程中，我發現我們會經常把註意力放在猜測別的隊伍要出多少錢，以此來推斷我們自己要出多少。</p><p>2.團隊裏的中心人物也可以說是領導人會詢問我們每個人的意見，沒有異議的話就愉快的決定。</p><p>3.我們都是看局勢，並且比較保守不太會冒險，所以很多局我們都只投￥100。</p><p>4.一開始我其實不太懂那個遊戲規則，但是在我們組員的帶領下慢慢知道該怎麽玩，雖然我們那組最後並不是最多錢，但是在過程中我也懂得去觀察現在各組的形勢，並去計算自己或其他組還剩多少錢  。</p><p>5.我們有進行討論，和諧的解決矛盾，不過在我們組的沖突並不多。</p><p>6.我們有領導者，信息提供者，支持者，記錄者等等</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 16:13:42 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1021232許哲銘</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947083260</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我們組作出的決策都過於保守，因此錯過最佳的時機來花大錢競標。</p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>多數決投票。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>我們在密標時都是採取保守的只投100，最後一次密標原本要放得比剩餘金錢高一些來讓別組虧錢，但最後因為我們前所剩不多就放棄了，公開標則是幾個人先提出想要的喊價上限，再透過投票決定最後結果。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>原本一開始是有人領導團體，但後來透過討論，我也有開始提出期望喊價的金額及喊價的方式。 </p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們遇到不同的意見時就是直接透過投票來做出決斷，過程中大家也沒什麼提出不同的意見。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>我們有領導者、提議者、覆議者、沉默者、退縮者、精算師</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 16:52:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 B1202054 蘇子宸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947107492</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>A:I've realized that my difficulty in comprehending information presented in Chinese is particularly concerning in light of a recent activity I participated in. During that activity, I found myself struggling to keep up with the discussions and instructions given in Chinese. This made me worry about my ability to effectively contribute to group tasks and collaborate with others in similar situations in the future. Therefore, I am determined to improve my Chinese comprehension skills so that I can actively contribute more to group work and collaborative efforts.</p><p>2.團體決策行為模式為何?  </p><p>A:In our group, there are typically 2-3 main participants who often share their opinions and then seek input from others in the group regarding their decision or idea. After gathering feedback, they proceed to make the final decision.</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?   </p><p>A:</p><p>There isn't much disparity between them; the decision-making model remains fairly consistent. The notable difference lies in our group's tendency to engage in more discussion and contemplation with the public ballot, whereas with the secret ballot, we typically simplify matters and make low-risk decisions without much deliberation.</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?   </p><p>A: Personally, engaging in an activity like this is far outside my comfort zone, and I really dislike it initially. However, as time passes during the activity, I notice that many members are highly enthusiastic, which motivates me to participate more. Normally, I would simply ignore everything happening in the activity and not take it seriously. However, this time, I find myself genuinely considering the activity and the thoughts and ideas of other group members. When I believe an idea or decision is good, I try to offer supportive feedback or express encouragement to those involved.</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>A: There hasn't been much conflict that I can recall, but if one were to arise, we would simply engage in open dialogue, listening to each other's opinions. The leader would then consolidate all viewpoints and ultimately make the best decision.</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>A: Leaders, analysts, contributors, enthusiastic participants, conformists, followers, so on.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 17:14:18 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1202064  温子寬</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947150124</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始大家都沒有什麼講話，直到一個人先跳出來說要討論，大家就逐漸熱絡了起來。有一個人先跳出來很重要，能夠讓大家更快進入狀況，開始討論後發現我們組有人賭性比較強，也有比較保守的人，除了前述兩種人外，還有帶動氣氛的，讓決策過程和諧愉快。每個人都扮演好自己的角色，我認為這是我們拿到最終勝利的主要原因。</p><p>2.我們這一組採用的是古典決策理論，善用決策讓我們的團隊利益最大化，然後也會用民主的方式投票，以多數決來決定該局要出的價格。</p><p>3.公開標會盡量大膽喊價，但會設定一個上限，超過就停下來，而密標我們大多只放100，因為有些組別都會放特別多，但也有放過一次1000，也成功得標。</p><p>4.如果在團體決策中，有人提出了非常具有說服力的觀點，多數人會選擇採納，有些人也會在集體決策時改變自己的觀點，來達成團體的一致性。</p><p>5.我們這一組，大家都會先交換意見，然後闡述原因，因為都有經過有效的溝通所以沒有什麼太大的衝突，最後都是達成共識才出價。</p><p>6.在團體決策的過程中，我們有甘草人物、守門者、分析局勢者、領導者、沉默者、整合者、附和者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 17:53:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947150124</guid>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 B1205017 王晧宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947201751</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始我們組比較安靜，但有幾個人算是這次活動的核心人物比較主動，便帶領整個團隊一起討論，我們會依照剩下金額的多寡決定下一輪要標還是不標，在我們組裡面主要有三到四個人會提供自己的意見，我們剩下的人都沒有意見，便執行他們提供的方案。</p><p>2.我們這組採用民主的方式投票，先由比較有想法的人提出想法，再以多數決來決定該局要出的價格。</p><p>3.公開投標的時候，我們會依照當前所剩餘的金額去決定當次投標的最高上限，喊到最高上限就停止。在密標的時，除了第一次投比較多並賺了1000，後來我們都選擇都放最低金額一百元或兩百元。</p><p>4.在每次投標結束後，我會去算剩餘金額，估算在剩下的局數中要投標多少算合理，超過多少會血虧，因為也有一個人會算並且主動跟大家講他的計算結果讓大家參考，所以我基本都不怎麼提意見。</p><p>5.意見相左時，大家會提出自己的看法，然後我們會進行討論，看是要投多還是投少，最後再總結出一個結果，並派人去喊價。</p><p>6.領導者，分析者，沈默者，整合者，附和者、甘草人物、守門者、維護秩序者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-08 18:49:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947201751</guid>
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      <item>
         <title>112-2週二班B1226019周虹妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947495801</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗？</p><p>大家為了得到最高金額，所有各出意見，最後討論出要壓的金額，這個過程是最有趣的。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>大家先決定要保守或賭大，之後會有幾個人先提出金額，其他人再覆議。</p><p>3.密標與公開招標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>我們這組的密標全都是保守，而且只放最低金額100元；公開標會先制定最高上限，但會跟隨其他喊標再上個一兩百。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>會因為大多數人與自己的意見不同，而改變原有想法，或是想法沒有改變，但順從其他組員做的決定。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>若有兩票人的意見不同，我們會用投票表決的方式來決定最終要壓的金額。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪種角色？</p><p>領導者、分析者、沉默者、固執者、評論者、消極者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 01:01:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2週二班 B1021255 吳凌君</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947602819</link>
         <description><![CDATA[<p>1.多傾聽團體成員的意見，每個人的考量或許不同，但任何一個人的意見都是重要的，可以將大家的意見整合，取長補短做出最無懈可擊的決策</p><p><br/></p><p>2.大家的理念都偏向保守，若大家想法差異不大就採多數意見出價</p><p>，但每個人評估出來的金額通常還是略有差異，我們通常會根據大家的意見取個平均值</p><p><br/></p><p>3.由於我們組採保守策略，因此我們密標都以最小金額出價，因為難以預測其他組出價的最高值，且得標所獲金額難以預測，因此在這一部分盡可能降低損失，而在公開標的回合則是根據組員決定出的上限。一但到達設定上限，我們會再寬容一次加100的喊價，我們認為這麼做即使沒得標也能夠誘騙它組出更高金額，花掉更多籌碼</p><p><br/></p><p>4.通常積極發言的人意見容易被採納並作為出發點，但組員們還是多少會評估發言者其意見的合理性並給出調整建議</p><p><br/></p><p>5.組員彼此之間意見相左的情形難免會發生，不過大家其實都相當開放與理性的接納不同的意見，稍加討論很快就能得出一個大家都認同的策略</p><p><br/></p><p>6.善於分析者、決策評估者、意見統合者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 02:15:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2週二班B1209201張采晏</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947634259</link>
         <description><![CDATA[<p>1.每個人考慮的方面在都不同，在聽完所有人的意見後，再整合出大家都同意的方式進行招標。</p><p>2.比較激進，在我們賺錢後，每次招標的金額都會往上提，就算賠錢了也不太會用最低金額去招標。</p><p>3.密標的金額都會在700上下，不太會超過1000因為密標的錢需要交給老師，密標採取以小賺多。公開標最多不超過2000因為大概率會賠錢，所以看情況喊標的範圍大概落在100-500間，可以誘騙其他組出更高價導致賠錢。</p><p>4.通常都會聽積極發言的人的想法進行，若是有其他組員提出意見也會採納並作出一些調整。</p><p>5.提出各個優缺點然後組員投票看哪個想法意見最多人支持就使用哪個想法，若是分不出便會整合兩者的想法，得到一個符合不同意見的策略。</p><p>6.領導者、分析者、沈默者、評論者、整合者、附和者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 02:34:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 B1143014 許瀚仁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947745838</link>
         <description><![CDATA[<p>1.大家都有自己的想法，那就需要一個資訊統計的人來分析。</p><p>2.決策模式為投票決定</p><p>3.公開標若沒有得標則不用付錢，所以金額上限會更高，而密標就算沒有得標，上繳的錢還是會被收走，所以得標金額比較低。</p><p>4.我們團隊通常會跟著積極發言的人的想法，領導者就很重要，同時傾聽其他人的意見，並將意見碩給其他人聽。</p><p>5.沒有甚麼衝突</p><p>6.領導者，分析者，沉默者，整合者，甘草人物</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 04:16:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 B1209229 黃煒甯</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947761915</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策的過程中，整合大部分人的意見去決定最終投標金額。</p><p>2.會先算出每輪大概會有多少錢，再依組內討論這輪是否要以得標為目的決策出投標金額。</p><p>3.密標大部分都猜測其他組只會跟100，所以我們密標的金額大部分落在700，最後一輪密標知道得標金額，投標的金額比得標金額多一百。</p><p>4.通常會受到領導者和分析者的影響，我們組內沉默者較多，所以大部分領導者和分析者所提出的意見最後再稍做修改就是組內的最終決策。</p><p>5.沒什麼衝突發生</p><p>6.領導者、分析者、沉默者、整合者、附和者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 04:30:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 B1107013 陳欣妍</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947765376</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在團體決策的活動中，大部分的人會提出不同的想法，而大家都會願意傾聽別人的想法，如果有人沒有提出意見時，也會有人向對方確認他的想法，最後在整合大家的意見提出最終決策。有人負責紀錄每組的金額變動，有人提出應該要出多少錢，有人負責競標，團體分工合作。</p><p>2.採取保守模式，每次公開標錢先說好喊到多少錢就停止，基本別組喊的第一標就是我們組定的上限，也不會故意把價錢往上喊，讓其他組有更高風險會賠錢，所以我們組在公開標都沒有標中，但也沒有花到錢。在密標中我們組採取以最低付出（每輪只給最低價100元）。綜上述，我們這組只有扣掉至少一定要花的錢，沒有產生什麼風險問題。</p><p>3.密標比公開標更保守，以最低付出成本（100元）換取低風險的報酬。公開標的上限會根據之前幾輪開出的錢做調整，設定好上限，上限定在不會賠太多錢的前提下，所以我們組的上限最高就只設到1500。</p><p>4.除了有自己本身的想法外，在聽到別人有與自己不同的想法時，會重新思考、做出調整。不過我們組大部分的想法最後會跟積極發言的人靠攏，也會有少數不同的想法，最後會在整合想法再做決定。</p><p>5.基本上沒發生什麼衝突，基本上當有人提出想法時，會有其他人附和他的意見，也有少數不同的意見提出，最後都以多數決作為最後的決策。</p><p>6.在團體決策過程中，產生出領導者、附和者、評論者、意見統合者、消極者、沈默者、分析者等角色。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 04:35:02 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1227101 莊依璇</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. 每一局的風險都很大，不要盲目的跟從喊價，要理性去判斷及思考</p><p>2. 提出密標為固定金額，主要想在公開標贏取金額</p><p>3. 由於密標所投之金額不會還給沒有得標的人，所以下的比較保守</p><p>4. 有時提出意見，聆聽他人想法並參考</p><p>5. 組內氣氛和平，若有人想法不一時則以少數服從多數</p><p>6. 領導者、觀察者、服從者、整合者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 04:46:29 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1023053 邱得睿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947809718</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>每一局都一是在經歷各種風險評估，有的人積極、有的人保守，在各種觀點下的討論使我們能做出適當的決定，每個人都能有在自己觀點下提出意想不到的想法。</p></li><li><p>大家都很理性討論，雖然有些人話比較少，但關鍵時刻還是能提出己見。</p></li><li><p>因密標的錢如果每有標倒是一定會流掉的，所以相較公開標風險是更高的，所以我們會合公開標比起來更保守，</p></li><li><p>個人在團體中主要受到的影響為，能隨著團隊的氛圍影響個人的判斷，例如我們這組是偏保守的，整體討論下來思維也會漸漸朝保守的方向去思考。</p></li><li><p>如我們組有衝突是透過理性的溝通和分別闡述各自的建議有哪些好處和壞處，進而選擇最有利且損失不到的提議。</p></li><li><p>順從者、妥協者、沉默者、分析者、整合者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 05:13:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班b1127224謝侑庭</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.努力積極的討論，不一定一個人發表的意見就絕對是對的，要有一些意見上的交換才會到對的方向</p><p>2.比較保守，我們是到很後期才決定要開始搶紅包</p><p>3.密標的金額都不會太高，因為密標的風險比較高，甚至不標（投100塊），公開標就會大家訂好一個上限金額後，儘量往上喊但不喊超過那個金額</p><p>4.比較積極發言的人可能比較常改變我們整組的想法</p><p>5.我們通常都是用投票表決，有些人也會經過某些積極的人的說服之後漸漸改變自己原本的想法</p><p>6.沈默者、消極者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 05:48:10 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1209204 劉姮怡</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.能夠聆聽不同人有的各式各樣的想法，讓我們能以不同的角度去思考。</p><p>2.團體決策都是使用投票方式進行。</p><p>3.因為密標所造成的損失要比公開標來的多，風險更大，因此我們在密標時皆使用最低金額進行。</p><p>4.在團體中能聽到許多想法，可能一開始的觀念不同，但在進行討論後，對他人的想法改觀，改為採用他人意見。</p><p>5.當意見分歧時，採用投票表決方式以決定最終進行的方案。</p><p>6.領導者、分析者、沉默者、順從者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 06:04:45 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B0921251 陳彥儒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947871251</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在團體中找到一個可以一同帶動討論的人，讓團隊可以持續有人帶動討論，並且不會讓成員們感受到僅有一個人在主導團隊</p><p>同時帶動討論的領導者也可以在非帶動討論時分飾其他的角色。</p><p>另外我們這組盡量讓所有人都有機會可以上台參與競標，讓所有成員都能有參與感。</p><p>2.團體決策行為模式為何?  </p><p>一個或數個人提出意見，當意見有分歧時，再進行討論。</p><p>如果沒有則依照開意見執行。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?   </p><p>密標會由大家討論出一個具體金額；公開標則是討論一個上限，並給予上台的隊員一些相關的執行建議。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>團體跟個人最大的差異在團體可以給予較為全面的解決（答）方式，雖然團體討論較為耗時。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>靜下心來與團隊成員進行討論，讓大家了解自己為什麼會做這樣的決定。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、沈默者、整合者、附和者、守門者、維護秩序者、甘草人物、倡議者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 06:07:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 B1202009 盧泰祺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947872485</link>
         <description><![CDATA[<p>1.通常由多數決得出的決策會是最為保守、平穩的，但有時不會是一件事的最優解。</p><p>2.有人提出意見或是執行的想法後、有問題的人提出，並進行討論，最後我們以民主投票的方式進行</p><p>3.密標時我們組別會為了減少損失而每次都只投100元，公開標則是設定競標的上限金額。</p><p>4.朋友或熟人在組別中抱持的看法有時會影響到我。</p><p>5.藉由互相闡述理由，並進行投票來得出最後的結論。</p><p>6.領導者、觀察者、沉默者、分析者、甘草人物、附和者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 06:08:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>112-2 週二班 B1103205尤鈺萍</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947874528</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>大家一開始對於遊戲尚不熟悉時態度較為保守也只有兩三個人在帶動討論，但差不多兩三輪後，基本一半至四分之三到人都積極發表自己的意見提供團體做參考，我認為這是合作關係中很重要的一個轉折。</p></li><li><p>多數決，前期保守，後期對於遊戲掌握度提升後大家也開始商討在可承受風險的範圍內提升投注金額。</p></li><li><p>密標保守到底，公開標逐漸大膽。</p></li><li><p>因為是隨機分組，彼此間都不熟悉，較積極發言的通常就會成為最終結論。</p></li><li><p>投票多數決。</p></li><li><p>有人安靜的給自己選了冷漠者，大部分認為自己是評協調者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 06:10:24 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1206027 吳偲睿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947879624</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體中有一位思緒非常清晰，會適時引導大家取得價位的平衡。另一位則是用輕鬆的氛圍帶動團體進行討論，而非逕行主導，是個氣氛製造者。</p><p>2.有時會用投票方式決定。</p><p>3.公開投標會先在組內討論一價位作為上限，若喊到該數字就停止。密標則會經過更縝密的計算，比較特別的是我們在第二場賺不少錢後，後續幾場偏保守，每次投入金額大多一至兩百元。</p><p>4.剛開始討論時發現大家樂於投入不少資金，但自己的意見偏保守，想說先順從大家的想法，若後續覺得不妥再提出建議。但後來賺了不少錢，心態開始動搖，變得比較能接受這些大膽的想法。</p><p>5.我們這組沒有明顯的衝突，因為大家都是彼此交換想法，被說服的人自然就順從，達成共識後再出價。</p><p>6.領導者、甘草人物、沉默者、觀察者、整合者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 06:15:01 UTC</pubDate>
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         <title>20240409週二班反思截止</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 06:30:05 UTC</pubDate>
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         <title>112-2周二班B1144258張國萱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947896696</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始大家都較為保守，但經過幾輪回合後漸入佳境參與討論的聲音越來越活絡，也有認真估算金額，取得一致的同意。</p><p>2.討論後得到一致的方向，採多數決。</p><p>3 密標不敢冒險形式，因此在後幾輪都只有壓100～200，但公開標大概有個底，因此能更有方向的做決策，並決定超過一定的金額就放棄不再往上加金額。</p><p>4 本來會怕意見不被採納而畏縮，但發現大家的想法都差不多。</p><p>5 沒有衝突 大家都很平和的討論</p><p>6領導者 甘草人物 觀察者 分析者 附和者 守門者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 06:30:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-週二班 b0903122 郭沛然</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947902296</link>
         <description><![CDATA[<p>1.大家一開始就定好了瘋狗打法，需然最後沒贏，但有爽到</p><p>2 少數人決定</p><p>3 瘋狗到底</p><p>4</p><p>5 其實沒有衝突</p><p>6少數領導者加附和者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 06:35:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-2週二班 B1205026黃偉哲</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947934111</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我認為我們組別的討論主要集中在某些人之間，但是其他人在關鍵時刻也會提出自己的想法，所以整體過程中幾乎沒有停滯不前、難以獲得共識的時候</p><p>2.主要還是多數決，但最後確定贏不了了就隨興</p><p>3.我們組認為密標容易血本無歸，所以決定只丟100，以積極進攻公開標</p><p>4.我會儘量先分析我的出發點，而後再講明我的決策</p><p>5.幾乎沒有衝突</p><p>6.分析者、附和者、守門者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 06:57:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-2週二班B1202105陳沛筠</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947953252</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組整體相對保守且沈默，因此主要依靠少數人進行提案。</p><p>2.有少數人提案，大家進行舉手投票表決。</p><p>3.我們會為公開標定一個最低和最高投入價格。密標則是都只付100的最低投入金額。</p><p>4.當投票表決時我會先觀察大家的票型，避免太過於出格。</p><p>5.沒有什麼衝突，因為大家的想法比較接近。</p><p>6.有提案者、決策者、守門員，但多數都是從眾者和沈默者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 07:13:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>112-2 週二班B1023037 葉家甫</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947963587</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在團體決策過程中，我認為最值得分享的經驗是:</p><p>每個團隊成員都有機會表達他們的想法，像是要投多少錢之類的或是上限多少。僅管最後不是特定採納一個人的意見，但重點是每個人都會尊重別人的觀點</p><p><br/></p><p>2.本組團體決策行為模式為: 多數人做決定,透過投票的方式，獲得多數人的支持，進而形成團體決策</p><p><br/></p><p>3.本組在公開標與密標的決策差異為: 我們認為能獲利的期望值較低，因此都放最低金額就好，至於公開標則由大家討論上限多少，或是再由喊標的人自行評估</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體因素的影響是:</p><p>因為一開始大家都不熟，而我心裡也有喊標上限是多少的想法，但在聽到其他組員的想法被大家認同後，我也選擇跟隨他們的意見</p><p><br/></p><p>5.多數人支持的意見為優先</p><p><br/></p><p>6.甘草人物、愛聊天者、觀察者、沉默者、整合者、分析者、附和者、倡議者、守門者、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 07:21:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-2週二班B1202056崔育鈞</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2947973711</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們從頭到尾採取保守戰術，最終意外獲得第二名。</p><p>2.有一兩位主導者提意見，若大家沒反對則通過。</p><p>3.密標我們一律付最少的100，公開標則設定一上限，若他組喊出超過此上限則放棄。</p><p>4.氣氛。若氣氛不佳會難以提供自己意見，氣氛好則大家傾向積極討論。</p><p>5.理性分析、積極討論，不忌諱提供批判性意見</p><p>6.主導者、旁觀者、冷漠者等</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 07:28:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-2週一班B0921161邱振宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/2956482552</link>
         <description><![CDATA[<p>1.溝通以及思考招標的數字，還有最後all in看到別人的下巴掉下來。</p><p>2.討論以及投票。</p><p>3.密標大家的限制會比較多，因為丟出去就回不來了，而公開的話大家上限比較少。</p><p>4.可以有比較多的顧慮進而能讓自己思考的更全面。</p><p>5.投票</p><p>6.領導者、妥協者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-16 08:20:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-1 週一班 B1228002彭冠維</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3167972875</link>
         <description><![CDATA[<p>1.大家都all in超好笑，這次的經驗是不能all in</p><p>2.討論</p><p>3.密標我們都是以保守為主，然後公開我們都是all in</p><p>4.主要都看隊員討論的結果</p><p>5.投票</p><p>6.領導者、妥協者、旁觀者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 09:31:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3167972875</guid>
      </item>
      <item>
         <title>113-1週一班B1228013 翁宇陽</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3167980095</link>
         <description><![CDATA[<p>1.別人虧錢就是我們賺錢</p><p>2.討論</p><p>3.密標我們都是以保守為主只放100，公開就是想辦法抬價</p><p>4.主要都看隊員討論的結果</p><p>5.投票</p><p>6.領導者、妥協者、旁觀者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 09:37:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1 週一班 B1209222蔡佩芩</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1 每次都在說要抬價格但不要中標，很有趣</p><p>2 討論</p><p>3 密標我們都很保守，因為都拿不回來。而公開的我們都喊的不上不下，標不到也不虧</p><p>4 會和組員一起討論內容，造成放置的金額有所變動</p><p>5互相提出觀點，和其他組員討論利弊，再一起討論</p><p>6領導著、討論者、旁觀者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 09:40:19 UTC</pubDate>
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         <title>113 B1309217鍾庭宜</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>我們組的策略是努力喊一些怪數字，讓人看了就不舒服會想喊，比如1900，這數字就容易讓其他組想喊2000</p><p><br/></p><p>我覺得我們組別比較保守，密標基本上都只放100，我們的目標不是得標，而是想辦法讓其他組多輸一點。</p><p><br/></p><p>我們有各式各樣的妥協者，還有揚言要喊6000的氣氛組</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 09:40:54 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1229002 朱熙恩</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>1. </p><p>團體決策的過程中，最值得分享的經驗是如何有效整合不同成員的意見與觀點。透過溝通與積極的聆聽，可以避免誤解，並促進共識的形成。使用民主投票或逐步決策的方式也有助於讓每個成員感受到他們的貢獻得到了重視。</p><p>2. </p><p>• <strong>集中式決策</strong>：一個或少數領導者主導決策過程，其他成員參與程度有限。</p><p>• <strong>分散式決策</strong>：所有成員都參與討論和決策，通過共識或投票決定最終結果。這種模式通常在團隊合作中更常見，因為可以促進多樣化的觀點並提升成員參與感。</p><p>3. </p><p>在密標決策模式下，成員個別提出建議或意見，而不公開給其他成員，這能防止成員之間的互相影響，使得每個人能夠真實表達自己的看法。而公開標則是每個成員都可以公開討論意見，這樣更容易達成共識，但也可能導致某些成員受他人影響而改變自己的初衷。</p><p>4. </p><p>個人屈從於多數意見，即便自己內心並不認同。</p><p>如果有強勢的領導者，其他成員可能會傾向於跟隨其意見。</p><p>5. </p><p>• <strong>協商</strong>：成員之間進行開放式討論，尋求共同點。</p><p>• <strong>妥協</strong>：雙方各退一步，達成折衷方案。</p><p>• <strong>領導者干預</strong>：在衝突無法解決時，領導者可以主動介入，調解衝突並引導團隊向前。</p><p>6. </p><p>• <strong>領導者</strong>：負責引導討論，促進決策。</p><p>• <strong>協調者</strong>：確保不同意見被考慮，維持討論秩序。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 09:43:07 UTC</pubDate>
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         <title>113-1週一班 B1309129 謝佳芯</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>每個人都同意要招標前的意見，也都很信任上去招標的人</p></li><li><p>提出意見，討論後取得結果</p></li><li><p>公開標儘量激起別人的好勝心</p></li><li><p>一個人講某件事，而當我沒有意見時，就會選擇附和他</p></li><li><p>講出自己的想法</p></li><li><p>領導者，提出意見的人</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 10:08:31 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1302022 楊恩禮</title>
         <author>danny060106</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3168044611</link>
         <description><![CDATA[<p>1.上去標價的人拿錯金額，但還是大賺。</p><p>2.組員互相討論，取得共識，決定標價。</p><p>3.在密標中，可以利用少許金額標到。但在公開標價的情況下，普遍需花費較多金錢，因此我們決定在密標局嘗試進攻。</p><p>4.如果有一個組員想要搶標，但其餘隊友不要的時候，就需要雙方溝通，找出大家都可以接受的選擇。</p><p>5.分析利弊後，與之溝通。</p><p>6.領導者、協調者等等</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 10:33:58 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1203123 李研綸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3168094469</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 沒打算得標但把金額往上加，讓別人花更多錢才得標</p><p>2.互相尊重，少數服從多數</p><p>3.秘密得標：花最少錢</p><p>   公開得標：哄抬價格</p><p>4.想大把花錢容易被阻止</p><p>5.放棄自己的想法，追隨多數人的選擇</p><p>6.主導者、銀行、意見提供者、發呆者、上台者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 11:13:49 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1303127 劉俊誼</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3168160577</link>
         <description><![CDATA[<p>1.最後一局密標原以為會慘賠，沒想到小賺一筆</p><p>2.少數幾人發表意見，再由大家討論決定</p><p>3.密標我們通常採取比較保守的方式，除了最後一次想賭賭看有沒有辦法大賺外，其餘都投100元。而公開標前面我們也是採取比較保守的策略，但後來我們算過這樣也比不上其他組，才在後段賭賭看大的。</p><p>4.在組裡討論要賭大一點的時候，通常會評估當下局勢和可能結果試圖說服大家保守一點。</p><p>5.互相溝通、尊重彼此想法。</p><p>6.領導者、上台者、精算師、發呆者、意見提供者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 12:07:23 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1244014 蔡牧橙</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3168165808</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>因為不知道10次競標的總金額所以沒辦法算期望值，而在中間有發現獎金大概落在200-2000元左右，應該不會出現我們所期待的6000大紅包，所以就玩得越來越保守</p></li><li><p>我們的決策是大家先講自己覺得要出多少錢，然後看哪個價格最多人附和說好</p></li><li><p>密標我們通常就是放100-200元，而公開競標會帶2000-3000上去競標</p></li><li><p>我想要找機會在密標中all in或出所擁有一半的錢 ，但大家都只想要保守的放100元，久而久之也就妥協放棄了～</p></li><li><p>沒有遇到衝突，不過遇到的話應該會先安撫吵架的人，再用投票來決策吧</p></li><li><p>負責溝通決策的主導者、意見不被採納的妥協者、上去競標的人、無所事事的旁觀者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 12:11:14 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1304110 徐禾珈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3168338194</link>
         <description><![CDATA[<p>1.大家在決定競標價格的時候都沒有發生過多的意見不合，我們反而把目標放在抬高喊價，保有資金的同時也消耗對方的資金，而最後也達成了我們想要的效果。</p><p>2.我們採用修正式古典理性決策模式，觀察前幾次的拍賣過程，找出能夠留住最多金錢的方法。</p><p>3.密標的風險相對高，錢出去的也快，因此我們在密標皆投入最小額度的資金。公開標則透過喊價的技巧來提高對方的成交價格，在無形之中消耗對方的資金。</p><p>4.當在上面猶豫要不要繼續往上喊的時候，可以看看組員們的反應來決定自己的下一步決策。</p><p>5.雖然本組在過程中並無衝突，當遇到投入資金數目想法相左時，我們應會採取折衷數目的方法。</p><p>6.感覺並沒有一個很明顯的領導者，但我們有分析者、梅花鹿還有一群理性的頭腦</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 13:55:24 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1208031陳群特</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3168445867</link>
         <description><![CDATA[<p>  1.   在預估每輪信封裡的金額後勇敢表達自己的想法。前兩輪後，我預測信封裡的金額平均約在1500左右，因此我和組員溝通把競標的金額上限定在1400左右，確保競標成功的輪次有更大的概率可以賺錢</p><p>  2.   發表意見後再進行討論，確定下一回合的競標成本</p><p>  3.   對於公開而言，我們選擇帶更多金額參與競標，但在超過概論預算後停止競標；對於密標，我們無法確定其他組會出多少金額，也不能確定自己把預算定在平均值的時候能否成功競標並賺錢，為了避免過度虧損，我們選擇了保守之下100元的做法</p><p>  4.   有好幾輪我都覺得競標成本太高，應該採取保守只提價不成交的玩法，這樣可以有機會消耗其他組的團隊總金額，自己也不會有虧損</p><p>  5.   在意見不和的情況下，我們可以通過投票的方式去決定，執行更多人覺得對的做法</p><p>  6.   主導者，上台者，意見提供者，旁觀者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 14:56:51 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1322022 廖祐群</title>
         <author>liaoyc0612</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3169158028</link>
         <description><![CDATA[<p>1.不要看到別人出價就跟著出，最後賠了很多錢</p><p>2.討論要不要標，要標就all in</p><p>3.密標都不出太多錢，公開標都all in</p><p>4.看大家討論的結果決定要出的價格</p><p>5.看大多數人的決定再討論要不要all in</p><p>6.主導者、妥協者、旁觀者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 01:16:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1 週一班  B1302002 曾立行</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3169219447</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在團體決策的過程中，最值得分享的一定是統籌大家的意見，並選擇出大家都能認可的選項。大家因為個性的不同，所以一定會有偏保守的人也會有好冒險的人，在這之間達到平衡其實是一大挑戰，因此我們透過合理分析現在的局勢並做出機會成本最低的選擇。</p><p>2.我們採團體決策模式中的相依決策。我們會有想保守一點的人，也會有想冒險一點的人，但是在最後都能達到一個大家都能接受的平衡。</p><p>3.在密標，我們知道大家大都會採相對保守的方式進行，所以在密標時，我們會把金額稍微往100元向上提，也因此有拿到標；在公開標，我們則採較保守的方式，一開始把標金喊高，但最終目標並非拿到標，只是要把標金提高而已。</p><p>4.視大部分人的意見而決定最終要標的價格</p><p>5.理性分析局勢，並找出機會成本低的方案</p><p>6.領導者、協調者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 01:48:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1 週一班 B1203103 許彤甄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3169825735</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 最值得分享的經驗</p><p>在高中參加社團時，身為幹部之一，負責討論製作社服。當時大家對於該如何設計毫無頭緒，社長提議每人提出一個想法。有人建議使用AI設計、自己動手設計或找廠商代勞，也有人討論了版型與排版的構思。我當時負責粗略地畫出設計草圖，但結果並不理想，並因此引發了一些爭執。最後，經過討論後，決定保留我們的構思，然後交給廠商設計的更完善。這次經驗讓我體會到團隊合作中不同意見的重要性，以及如何在分歧中找到平衡，最終做出合適的決策。</p><p><br/></p><p>2. 團體決策行為模式</p><p>共識模式: 所有成員都同意決策，這通常是最理想的方式，但需要時間。</p><p>多數決模式: 以投票決定結果，快速但可能忽視少數意見。</p><p>權威模式: 團體授權某一領導者做最終決策，適合需要快速行動的情況。</p><p><br/></p><p>3. 密標與公開標的區別</p><p>密標: 密標決策方式中，每個人都匿名投票，這能有效避免壓力或同儕影響，讓成員能真實表達自己的意見。</p><p>公開標: 公開標則讓投票結果透明化，雖然促進公開討論，但有時可能導致成員為避免對立而妥協，從而影響決策的客觀性。</p><p><br/></p><p>4. 團體影響的因素</p><p>社會壓力: 成員可能因為想與其他人保持一致，而選擇跟隨大多數意見。</p><p>個人地位: 在團隊中的角色、地位會影響他們的參與程度和表達意見的自由度。</p><p>專業知識: 個人在某領域的專業知識會使其對團體決策產生較大的影響。</p><p><br/></p><p>5. 衝突解決方式</p><p>協商: 成員們進行開放討論，找出所有人能接受的解決方案。</p><p>妥協: 雙方各退一步，達成一個中間立場。</p><p>調解: 引入一個中立的第三方協助解決衝突。</p><p><br/></p><p>6. 團體成員的角色</p><p>領導者: 負責推動決策進程，確保討論順利進行。</p><p>記錄者: 記錄討論要點與決策細節。</p><p>批判者: 對不同意見進行分析與挑戰，確保決策合理。</p><p>調解者: 在成員之間發生衝突時協助解決問題。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 08:28:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1 B1343069 方上予</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3171759007</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在團體決策的對話品質極佳，大家的意見都有自己的理論，沒有人無腦亂講。</p><p>2.修正式古典理性決策模式</p><p>3.密標贏得一場之後 持保守態度 </p><p>公開競標從開始的積極 到後來只求墊價。態度的轉變來自 其他組得標連續不斷地虧損</p><p>4. 主流的態度、意見與觀點</p><p>5.以理服人，意見不合時透過理性溝通說服</p><p>6.這些都有觀察到：鼓舞者/協調者/妥協者/守門者/標準設定者/觀察者/評論者/追隨者/智多星</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-16 06:45:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1 週一班 B1203151賴佩岑</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3171971092</link>
         <description><![CDATA[<p>1.很保守地競標，最後一標才比較大膽地去搶，結果賠了非常多。</p><p>2.少數的人提供意見，大家稍微討論後就下定論。</p><p>3.密標時都只放100，公開標時會設定一個上限，超過就放棄了。</p><p>4.常常聽到某個人的提議就覺得很有道理，所以過程中都是跟著大家的思緒走。</p><p>5.理性討論，提出自己想法。</p><p>6.有主要提出意見的人、附和他人意見的人，也有不太有意見的人。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-16 09:08:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1 週一班  B1222041王程昱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3173385717</link>
         <description><![CDATA[<p>1. <strong>最值得分享的團體決策經驗：</strong></p><p><strong>在團體討論中，成功融合多元觀點並形成一致結論的經驗最值得分享，這展示了團隊合作與溝通的有效性。</strong></p><p>2. <strong>團體決策行為模式：</strong></p><p><strong>團體決策通常遵循以下模式：問題定義、信息收集、替代方案討論、評估方案、決策、實施與反饋。這個過程有助於達成共識。</strong></p><p>3. <strong>密標與公開標的決策模式差異：</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;密標： 成員私下表達意見，避免從眾效應，減少外部壓力。</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;公開標： 成員公開發表看法，意見透明，但可能受其他成員影響較大。</strong></p><p>4. <strong>個人在團體過程中受影響的因素：</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;從眾壓力</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;領導者影響</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;團體規範</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;團體凝聚力</strong></p><p>5. <strong>團體決策的衝突解決方式：</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;協商：雙方共同找到妥協方案</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;調解：引入第三方協助</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;妥協：各方放棄部分要求</strong></p><p>6. <strong>團體決策過程中的角色：</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;領導者：主導決策流程</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;協作者：協助溝通與整合</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;批判者：提出異議並檢討決策</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•&nbsp;&nbsp;&nbsp;記錄者：負責記錄關鍵信息</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-17 02:12:21 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1304118 黃詩曈</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>﻿﻿團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>大家有不同意見時，不是用投票表決，而是在不斷討論達成共識後下決定。</p></li><li><p>﻿﻿團體決策行為模式為何？</p><p>相依決策模式，彼此想法不同，有較保守者，也有想冒險的人，經討論後採取大家可接受的方式。</p></li><li><p>﻿﻿密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標時大部分採取保守方式進行，但因為前幾局（包括公開標）都沒有得標，所以後來有一局採取冒險的方式，賠了不少錢；公開標會設定上限，超過上限就不跟進。</p></li><li><p>﻿﻿個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>他人的意見。在聽過其他人的想法後，覺得有道理就會改變自己的想法，或是大多數人都認同某個作法，自己也會動搖。</p></li><li><p>﻿﻿團體決策的衝突解決方式？</p><p>理性討論，經過協商與調解解決問題，雙方可能會妥協而放棄自己某部分意見。</p></li><li><p>﻿﻿團體決過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>意見提供者、協調者、妥協者、安靜的成員。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-17 07:39:01 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1241020 吳姵綈</title>
         <author>sp63127patty100052</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3175243989</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>﻿﻿團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在重複好幾次的競標後，原本不敢表達意見的人會開始說話，需要上台競標時也有人更主動的站出去。</p></li><li><p>﻿﻿團體決策行為模式為何？</p><p>少數人提出意見，沒提出意見的人亦表達贊同</p></li><li><p>﻿﻿密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標可能會受當下其他競標者的影響，公開標則較不易受影響，且我認為這種未知感比較刺激。</p></li><li><p>﻿﻿個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>如果在一個比較活潑的團體中，人比較容易表達自己的意見且願意嘗試，但如果團體中較安靜或是由少數人獨自做決策的話，那害羞的人可能會沒機會發表意見。</p></li><li><p>﻿﻿﻿團體決策的衝突解決方式？</p><p>大家互相討論，有些人會幫忙中和雙方意見來協調。</p></li><li><p>﻿﻿團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>決策者、記錄者、旁聽者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-18 01:13:55 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 b1243051李映嫺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3175712048</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>一開始大家都不太熟，團隊中就有比較外向的人提出自己的看法，其他人就遵照他的決定，我們這一組一開始都很保守不敢下標，慢慢觀察其他組都很敢賭，最後助教來慫恿我們下標，最後一標我們決定放手一博，然後…賠了非常多( &gt; &lt; )</p><p>2.團體行為模式為何？</p><p>我認爲是修正古典理性模式，我們這一組一開始都在試水溫，看別組的下標狀況，漸漸有經驗後，我們才敢把下標金額提高，最後一標才放手一試。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標我們使用「群體決策模式」，大家一起討論達成共識，密標時都只放100。</p><p>公開標我們使用「修正古典理性模式」剛開始都在觀察別組下標情況，之後公開標設定一個上限，超過我們就不標了。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>會順從我們這組決策者的提議，整個過程中都是認同決策者的意見和想法。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們都理性討論，有想法的人提出建議大家也會一起討論達成團體共識，很和平！</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色</p><p>決策者-提出主要意見的人、妥協者-附和他人意見的人、旁聽者-沒意見的人。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-18 06:31:25 UTC</pubDate>
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         <title>113-1週一班 B1243052莊林翰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>最初不太敢發表自己的意見，後來經過幾輪後有些自己的想法，也覺得蠻好玩的，提出來大家一起討論，覺得對I人來說是一大進步。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>相依決策模式，大家各有不同想法，有些想大膽衝，有些分析後覺得穩穩來比較妥當，每輪都有不同的想法，最後提出大家覺得都合理的價錢標價。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標幾乎都投小錢，只有一輪有組別投五百得標後的下輪密標投了較高的金額拼搏，公開標其實也相對保守，認為已喊超過得標的金額就會停手。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>容易受他人的想法左右自己的思緒，最後覺得別人的想法也有道理就選擇跟從。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>經討論後覺得大家都認同的價格上限。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>領導者、追隨者、批判者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-18 10:46:50 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1304134 高以昕</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3176446340</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p> 擔心給錯建議而不敢表達自己的意見，但會努力理解大家的想法</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何?  </p><p> 有人提出想法後，若沒有人反駁則當大家同意</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p> 密標時都用100元以降低損失，公開標則看他組喊的情形決定</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?   </p><p> 在開出200元的密標後，想提出建議可以將賭的金額往上，但看組員好像都想要穩一點所以就不敢說了</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p> 沒有衝突發生，但若有遇到衝突能先讓那個人想辦法說服大家，若無法就繼支持多數人的決定</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p> 主導者、意見提供者、旁觀者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-18 16:27:48 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1343010 吳宜蓁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3176462333</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗：我們這組本來不論在密標或公開標都採取保守的策略，有一局我們剛好想賭大，用了2500元，結果標到只拿到200元，讓我們一下就覺得果然不能太冒險！</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式：</p><p>（1）採取共識決，組內成員大家一起商量共同覺得可行的方式。</p><p><br/></p><p>（2）採取修正式古典理性決策模式，先觀察其他組的情況，再決定該採取何種方法。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標的決策模式有何不同：</p><p><br/></p><p>密標：我們採取保守策略，都只放100元，知道別組放的金額更大，於是不選擇冒險。</p><p><br/></p><p>公開標：我們最初也採取保守策略，剛開始1-2局先不喊，金額也不拿多（500元），看別組的情勢大概如何，但到剩下最後幾局，就開始放多一點金額（1000-2000元以上），因為這個時候別組的錢可能不會剩到太多，可是我們組多做了一個理性的方法，就是把錢設了一個上限，如果實際的標超過金額上限，就不標了！</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素：我很容易受別人的想法影響，雖然可能自己提的方法，自己覺得有可行性，但如果別人的想法得到更多人的贊同，我就不會再說什麼，選擇跟從他人的意見。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式：我們組過程中並未發生衝突，但如果有，我們也會選擇分析較有可行性的方法，並且採用。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色：領導者及追隨者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-18 16:42:03 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1302065 黃柏勳</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我覺得最值得和大家分享的是不斷地理解大家的想法並討論決策的過程，因為一開始組員間並不是那麼熟悉，可能有些人會偏好高風險的策略、有人會偏向保守的策略，所以一開始我試圖從組員的表情和提出的策略來判斷。但後來隨著組員間越來越熟絡，就大家就很踴躍地發表意見，我有時會提出一些和大家策略相反的決策給大家討論，然後大家就會比較這兩種策略，選擇聲量最大的策略當作我們的決策。</p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>我覺得我們組的決策模式是群體決策中相依決策模式，我們沒有一個明顯的團體決策者，而是由大家共同提出一個出標金額上限，接著可能會有組員間的策略發生衝突，有一方可能會選擇妥協，或是由「呼聲」來多數決，此決策模式缺點就是有點浪費時間，因此有時候我們是最晚上台的組別。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>密標由於規則限制，會把標金收回，而在一開始情勢不明顯，我們採取最保守的策略，到後來隨著情勢明朗化，我們依舊選擇保守一點的決策；而在公開標我們就會選出一個金額上限讓組員上台喊價，也多虧我們一開始有限制金流上限，才不致被其他組故意抬價所鼓動而衝動喊價。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>最後幾局招標的時候我本來想要試著梭哈一次(雖然人生決策梭哈風險大，但像這種小遊戲梭哈一次也不會付出太大成本的啦~)，但是在我提出想法後發現組員們還是比較偏好保守策略，所以最後我還是妥協放棄這個小小的瘋狂想法。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>意見不合時，多數決或是跟隨呼聲的聲量決定策略</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>觀察者、評論者、妥協者、追隨者、負向思考者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-19 10:17:32 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 林永翰 B1323051</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3177248809</link>
         <description><![CDATA[<p>團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p><br/></p><p>A:我認為這次學到最寶貴的經驗是「沈默」，「沈默」不代表「不溝通」，我反而覺得沈默是溝通中高深的一門學問。就好比這次的活動，由於我一開始還沒有把所有規則弄清楚，所以與其一開始就高談闊論發表自己的意見，我認為「沈默」並默默的從部分組員的討論中理出遊戲規則然後再發表自己的意見會是比較恰當的方式。真正的溝通，或許不在於言辭的鋒芒，而在於沈默中醞釀的深思與洞察。</p><p><br/></p><p>﻿﻿團體決策行為模式為何？</p><p><br/></p><p>A: 我認為我們這組所採用的是「小幅累積改變」決策模式，這種模式強調決策過程中不會出現劇烈的變化，而是通過漸進式的調整來達成共識。在我們的討論中，成員們經常根據新的信息或建議進行小幅度的調整，並透過多次反覆討論來改進最終方案。每次改變雖然不大，但累積下來，最終的決策能更符合大家的需求和目標，這樣的過程也讓成員之間的合作更加順暢。</p><p><br/></p><p>﻿﻿密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p><br/></p><p>A:密標由於會把錢給收走，所以我們這組一開始採取較為保守的策略，加上前幾回合別組的慘痛經驗，我們就決定保守到最後。公開標我們會設定每次最高的金額上限，並根據現場的氛圍決定是否繼續喊，就例如我參與的那次有兩個人十分激進，這時我就會適時穿插其中喊價，等到我們這組的金額上限時就停止。確保其他組虧錢，相對的我們沒虧就賺了。</p><p><br/></p><p>﻿﻿個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p><br/></p><p>A:有的時候在密標時組員會有想要賭一把的衝動，雖然我是保守派。但我還是選擇尊重每個組員的想法，妥協賭一把。</p><p><br/></p><p>﻿﻿團體決策的衝突解決方式？</p><p><br/></p><p>A:雖然我們這次沒有發生衝突，但我認為衝突發生時，最好的方法就是妥協與合作。當意見相左時，可以考慮找出彼此都能接受的中間方案，或者透過合作來創造新的解決方法，讓團隊更容易達成一致。</p><p><br/></p><p>﻿﻿團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p><br/></p><p>A: 協調者、守門者、妥協者、追隨者、觀察者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-19 15:30:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1週一班B1308043簡婉莛</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3177580163</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>團體決策過程，最值得分享的經驗？一開始還搞不清楚規則的時候不知道怎麼玩就認真聽學長姐的分析，到後來搞清楚遊戲規則後就會開始有一點想法，覺得這個活動非常有趣！</p></li><li><p>團體決策行為模式為何？相依決策模式，每一輪組內都會有認為可以衝一波跟想要保守玩的人，但我們會在討論中達成共識。</p></li><li><p>密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？我們原本打算就拼公開標就好，密標都保守完，但有一包密標看起來特別厚，組內達成共識決定拼一把，結果那個密標是全部最多錢！在公開標中我們會設一個上限，也會儘量地哄抬標價，一直喊價往上喊。</p></li><li><p>個人在團體過程中，受團體影響的因素？個人想法很常受團體影響，當大多數人都這麼認為，就會不自覺跟著認同。</p></li><li><p>團體決策的衝突解決方式？由第三方提供意見，理性溝通，找出機會成本最小的決策。</p></li><li><p>團體決策過程中，團體成員產生那些角色？默默聽決策的角色、主導大致走向的角色、不在意決策結果的角色。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 04:22:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1 週一班 B1203153 呂昱昕</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3177814488</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>團體決策過程，最值得分享的經驗？一開始，我們決定先觀察其他組下標的狀況，結果就這樣持續到第六七標，才開始漸漸下多一點，因此有錯過許多撿便宜的機會。</p></li><li><p>團體決策行為模式為何？大概三四個人提供意見，彼此說服後決定要出多少。</p></li><li><p>密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？公開標都有設定一個上限，超過就放棄。密標基本上都出一百除了最後一標</p></li><li><p>個人在團體過程中，受團體影響的因素？聽到團體中有人提出想法時，很容易改變自己原本的想法，就會偏向認同他</p></li><li><p>團體決策的衝突解決方式？用不同的理由來說服雙方彼此</p></li><li><p>團體決策過程中，團體成員產生那些角色？領導者、追隨者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 12:29:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1 週一班 B1226017 陳亮達</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策最值得分享的經驗？</p><p>我認為最值得分享的經驗是，我們會比其他組的人說什麼而影響，聽到其他組想下比較大的金額，我們也就被牽著鼻子走也想下比較大的金額。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>我們大概就每個人都提供意見，最後討論出一個最終方法。</p><p>3.密標與公開標在貴昨晚的決策模式有何不同？</p><p>密標因為不管有沒有得標錢都會被收回去，所以我們密標的錢都會放比較少，然後公開標的錢我們會下的比較多，因為就算沒標到，錢能拿得回來。</p><p>4.個人在團體中，受團體影響的因素？</p><p>可能我本來跟組內大多數人的想法不同，但因為組內其他他人的想法都一致，我的想法也就會被漸漸的扭轉跟大家想法一樣。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們若有衝突意見不同的話，那就以組內投票解決。</p><p>6.團體決策過程當中，團體成員產生哪種角色？</p><p>領導者、追隨者、無意見者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 12:43:48 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1228039 蔡勇濱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3177977221</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我覺得我們組主打的就是一個龜，我們只有一次暗標出手了並且以100險勝對手。如果不是那次得到的金額太小我認為我們不會太少錢。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何? </p><p>我們每個人都會提出意見，並且少數服從多數或者輪流，多數情況都是龜。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>公標我們會預測這標的金額然後我們的標價不會超過這個金額。</p><p>密標我們會只投100龜著或者投一個我們認為能得標的金額。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>大家的想法都有道理，只能從各種決策中選擇一個。而個人的想法就必須更改為能讓大家都認同的。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們基本上沒有衝突，如果有想法不同我們會輪流使用策略。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>有領導者會領導並統合大家意見並且做出決定，而有人只有提出意見和看法，有些人只是附和。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 15:59:22 UTC</pubDate>
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         <title>113-1週一班 B1243042 陳怡安</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我覺得最值得分享的經驗是放錯錢，然後剛好運氣比較好，標到比較大的金額，但最後算好了金額，但是因為別組在中間的時候報錯金額，所以在最後一輪的時候我們的決策有點出錯，金額就少了一點。</p><p>2.每個人都提點意見，決定這輪放的上限金額，然後最後派一個人去執行</p><p>3.密標的時侯不會放金額太大的，可能在100的上先多加個幾百</p><p>4.會傾聽隊友的想法，再提出自己的見解，最後一起討論時，覺得隊友說的很有道理的話，想法就會改變。</p><p>5.好好溝通，取多數決</p><p>6.不說話的人，討論的人，執行的人</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 18:19:14 UTC</pubDate>
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         <title>113-1週一班 B1303136温翊婷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>過程中比較特別的是我們組員其實都算保守，一開始的設定是下不到一千，沒想到公開標時大家都是從一千開始喊，我們才只好提升金額不然根本標不到。</p></li><li><p>基本上是由一個人主持大局，其他人再提點意見，然後再透過討論決定。若想冒險和保守的意見不相上下，我們則會折衷。</p></li><li><p>密標因為難以掌握，我們通常只放100，公開標則設立上限，並觀察大局逐步調整。</p></li><li><p>即便個人一開始想法和團體走向不同，但也可能最後因為他人的分析，覺得有道理而轉變想法，或是因自己屬於團體中的少數，也沒有特別有說服力的論據而選擇服從。</p></li><li><p>我們其實沒什麼衝突，若想法不同會討論選擇站邊或折衷，選擇站邊也可能輪流使用策略，畢竟金額不公開。</p></li><li><p>沉默的人、主持大局的人、精密計算的人、熱烈參與討論的人、附和的人</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 01:45:45 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1243069余柏凌</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我們這組很和諧，每個人在投標前都會提出意見，投標完會互相讚美，讓整個過程更好玩</p><p>2.互相討論，在每一次投標都有更好的想法</p><p>3.公開標的抬價不會耗到本金，假如錢已超出預期，我們會提高價格讓標中的人花更多的錢；密標除非標中，一定會花到錢，所以我們都只投100</p><p>4.一開始我想說標中四個就一定贏，但最後我們的決策模式是盡量降低成本</p><p>5.我們沒什麼衝突，很開心</p><p>6.領導者，提供意見的人，開心果</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 01:55:31 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1209124 賴柔羽</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我們這組一開始先採取比較保守的方式，先觀察別人的作風，然後在我們密標的時候贏了一把比較多的錢之後再來擬定新的策略</p><p>2.每個人都提出意見和想法並且討論出最好的作法，如果意見不同就少數服從多數或是繼續討論讓雙方同意最終作法</p><p>3.公開標與密標最大的不同在於，密標的錢一定會被收走，而公開標的錢則是喊出最大數的組別得標</p><p>4.可能一開始自己的想法和大家的想法不太一樣，不過玩到後面聽大家的想法和分析也漸漸被說服，慢慢理解大家的想法</p><p>5.如果有衝突的話可以進行溝通，不過我們這一組沒有什麼衝突，過程中都很開心也目標一致</p><p>6.領導者、決策者、追隨者、無意見者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 02:27:56 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1322010 陳裕升</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. 最有趣的應該是猜測對手們的心裡，這場該下多少或根據前幾場來推測結果</p><p>2.互相討論和賭博</p><p>3.公開標不會影響本金，喊越高得標的人不一定能賺錢，玩到後面只要密標都給100就容易1賠10甚至更高</p><p>4.蠻和諧的，有人提出意見或想法大家都會接受</p><p>5.幾乎沒什麼衝突，想賭大家一起賭，保守的打法大家也能接受</p><p>6.決策者、無意見者、追隨者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 03:42:38 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班 B1121252張軒豪</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗應該是我們組歡樂的氣氛，不會特別有反對的意見產生 </p><p><br></p><p>2.我們的團體決策行為模式大部分都是兩三個人提出想法討論，其他的人表示同意或反對進而決策 </p><p><br></p><p>3.因密標像是賭博，只要沒標到就無法拿回自己投入的成本，在我們密標只標到低於成本金額時，接下來的密標都只投入最低金額。公開標的話就是設立一個全組認同的停損點，超過就放棄。 </p><p><br></p><p>4.個人在團體中，很容易被幾個比較有意見的人影響，使一些話比較少的人無法提出自己的想法，只能決定是否支持意見提出者的想法。</p><p><br></p><p>5.團體衝突的解決方法有很多，我自己認為最好的解決方法是多數決定，這樣也不是單單一個人的想法而已，是整個團體的想法，在最後執行時也無法責怪某一特定的人。</p><p><br></p><p>6.有比較常發言的角色、提出意見的角色、決策的角色、常附議的角色，這些都是團體決策中會出現的。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 04:35:20 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班B1321249鄭采珊</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我們組在過程中都是採取比較保守的作法，而大家也都很和諧願意聽他人意見，不會有人特別堅持自己的想法不聽他人意見，在整個活動中氛圍都很好</p><p>2.因為我們是採取非常保守的作法，所以通常有一些人提出想法後大家也都覺得可以而進行決策</p><p>3.公開標不影響到原本有的本金，密標則會影響。無論是密標或是公開標，我們都是組員一起討論要放多少或喊到多少就不喊。</p><p>4.我個人比較沒有什麼主見和想法，所以通常會聽其他組員的想法，通常也都覺得還蠻好的，但這樣自己就會損失了思考以及判斷的過程。</p><p>5.我們沒有遇到衝突，大家都是透過溝通就可以協調的很和諧。</p><p>6.有給意見的人、聽從別人意見的人、決策的人</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 05:03:18 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週一班B1228018蔡佩妤</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我們都是會丟幾個想法出來然後再去討論要給的上限是多少再去調價，有時候我們也只是上去喊高價格而已，主要我們都是贏在密標。</p><p>2.我們採用共識決，就如第一點所述我們會討論出一個大概的價位去當作上限，然後其他的都是由上台那個人自己去發揮。在密標時我們也採取「別組可能不會出很高」這種心理戰的方式得標。</p><p>3.我們主要都把錢留在密標，那公開標如果超過我們的理想價格就會不標。</p><p>4.有時會有其他聲音出來大家都會參考意見，主要好像都是誰先丟一個適中的價格就參考誰的。</p><p>5.我們沒有衝突欸，只是有時候放錯錢會說一下但也還好就是沒關係啦這樣。</p><p>6.有大概兩三個人會成為討論中心，其他人就是會傾聽然後丟一下意見。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 06:10:13 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 B1327231 劉恩玗</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3178907016</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>&nbsp; 團體決策過程，最值得分享的經驗？我們組挑戰故意拉高價格讓其他組以高價買下信封袋</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策行為模式為何？互相討論</p></li><li><p>&nbsp; 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？密標通常用100元買 公開標大膽拉高價格</p></li><li><p>&nbsp; 個人在團體過程中，受團體影響的因素？可能因為他人想法跟自己不同而有所退步或不提出</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策的衝突解決方式？沒有衝突</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？主要提出想法的人、反對某些想法的人、隨和同意他人想法的人</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 06:31:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1週一班B1341016陳宣憑</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3178951753</link>
         <description><![CDATA[<p>1. <strong>團體決策過程，最值得分享的經驗</strong>：有效的團體決策需要清晰的溝通和尊重每位成員的意見。當團體能夠建立信任並鼓勵開放討論時，決策質量通常會更高。</p><p>2. <strong>團體決策行為模式</strong>：常見的行為模式包括共識、投票等。每種模式適合不同的情境，影響決策的效率和結果。</p><p>3. <strong>密標與公開標在貴組的決策模式有何不同</strong>：密標通常能減少社會壓力和偏見，讓成員自由表達意見；公開標則可能促進透明度和責任感，但也可能導致群體思維或壓力影響決策。</p><p>4. <strong>個人在團體過程中，受團體影響的因素</strong>：包括團體規模、成員的個性特徵、團體文化及決策的重要性等。這些因素會影響個人的參與程度和意見表達。</p><p>5. <strong>團體決策的衝突解決方式</strong>：常見方式有妥協、協商、調解或是進行投票決定。在有衝突時，尋找共同點和重建信任是關鍵。</p><p>6. <strong>團體決策過程中，團體成員產生那些角色</strong>：典型角色包括領導者、意見領袖、和事佬、批評者等。每個角色在決策過程中都扮演著不同的功能，影響團體動態和結果。 </p><p>如果需要更深入的探討或具體案例，請告訴我！</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 07:00:46 UTC</pubDate>
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         <title>113-1週一班反思截止</title>
         <author>tommy258852</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3178967398</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 07:10:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>113-1 週一班 B1207035 陳宜瑄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3178988407</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>擔任畢聯會幹部與個班級代表以及校內教師、主任開會，共同籌辦畢業典禮。</p><p><br/></p><p>2.﻿﻿團體決策行為模式為何？</p><p>通常為了公平會以共同協議、投票等方式讓決策成為大多數人認同的結果。</p><p><br/></p><p>3.﻿﻿密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>我們採密標保守下標，公開標大力喊價讓市場價格浮動大。</p><p><br/></p><p>4.﻿﻿個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>會有從縱、同化的影響，思維模式跟行事風格會越來越相近。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>提出問題彼此冷靜共同協調，有問題有衝突就提出，試圖找到共好的平衡。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、協作者、和事佬、服從者等</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 07:25:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>週二班B1108048楊巧安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3181326436</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>﻿﻿團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>大家都會努力猜測每組會放多少錢，選一個機會成本最小的數字</p></li><li><p>﻿﻿團體決策行為模式為何？</p><p>有幾個人負責出大概價錢，然後其他人提出不同想法</p></li><li><p>﻿﻿密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標我們組通常只放100塊，公開標大約一千多，我們組比較保守</p></li><li><p>﻿﻿個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>之前的經驗、還剩多少錢、還有幾局</p></li><li><p>﻿﻿團體決策的衝突解決方式？</p><p>選一個折衷的金額</p></li><li><p>﻿﻿團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>出主意的人、分析大家的心理的人、負責計算各組多少錢、附和的人</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-22 09:37:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1週二班 B1305048王婷鈺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3181329760</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>最後一標直接全賭，因為如果沒有全賭就必然沒有第一名；而遊戲規則第二、第三、第四名的次序無特別收穫。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>民主模式，看誰有想法和誰想上去競標，就提出意見。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標：預期大家都丟100，而在其中一標下注200而得標。因為看不到其他人的數字，會傾向以常見的整數（例如：100.500）往上加100，較易得標</p><p>公開標：視競標值上升到多少而選擇是否繼續追加（除了最後一標all in)</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>是否能與隊友融洽交流、個人想法是否太過保守或激進而影響團隊運作</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>交流彼此意見，去蕪存菁，綜合出一個雙方都滿意的結論，理性溝通避免爭吵</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、放縱者、協助領導者、氣氛娛樂者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-22 09:40:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1週二班B1429049楊鑫</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3181334778</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>﻿﻿團體決策過程，最值得分享的經驗？壓掉別組的報價很開心，大家討論的結果雖然變來變去，但不管結果如何，每個人都還是接受。但馬後炮猜到價格還是很開心</p></li><li><p>﻿﻿﻿團體決策行為模式為何？大概三四個人提供意見，彼此討論後決定要出多少。</p></li><li><p>﻿﻿﻿密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？公開標都有設定一個上限，超過就放棄。密標則按照當下狀況和投報率來判斷</p></li><li><p>﻿﻿﻿個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>當較少人提出想法時，個人的意見容易影響最終的結果</p></li><li><p>﻿﻿﻿團體決策的衝突解決方式？分析利弊</p></li><li><p>﻿﻿﻿團體決策過程中，團體成員產生那些角色？熱情者、順從者、沈默者</p></li></ol><p>十</p><p>大小</p><p>• <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://padlet.com">padlet.com</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-22 09:44:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3181347606</link>
         <description><![CDATA[<p>113-1 週二班 b1302050 林品亨</p><p>1.在團體決策過程中最值得分享的經驗：</p><p>有隊友想到密標出200因為其他隊都出100，超聰明餒還真的用200標到^ ^。</p><p>2.團體的行為決策模式為何：</p><p>我覺得是小幅累積經驗，我們前幾次都在觀察而已，後面比較懂怎麼賭。</p><p>3.密標和公開標在此組的差異：</p><p>公開標的上限比較高，都可以喊道快2000，但每次都不是我們標到的～</p><p>密標都是一百，除了最後一場把全部的錢錢放進去。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素：</p><p>我個人是比較偏向決策者，但是當組員提出很好的點子是，絕對是欣然接受。受團體影響的因素差不多就是別人的意見，和當時的錢錢多少。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>基本上沒什麼衝突餒，都是等到一個更好的想法，然後全部人同意</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>我自己是攻擊者和輔導決策者，其他有些是點子很多的點子提出者，含有神遊者這樣～</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-22 09:54:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1 週二班 b1122012 蔡承翰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3181360424</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>﻿﻿團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>藉由討論可以對問題有不同的解決方法，再從這之中找到最好的解決之道</p></li><li><p>﻿﻿團體決策行為模式為何？</p><p>討論和表決</p></li><li><p>﻿﻿密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>公開標可以依據經驗和當下眾人的出價狀況調整自己的行動和出價，而密標則是只能根據經驗下去判斷</p></li><li><p>﻿﻿個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>別人的觀點、討論過後想法的改變</p></li><li><p>﻿﻿團體決策的衝突解決方式？</p><p>投票、辯論、猜拳</p></li><li><p>﻿﻿團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、評論者、冷漠者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-22 10:03:48 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1221119 沈致愷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.在團體決策過程中最值得分享的經驗：</p><p>我們在第一輪競標中，趁著其他組還在觀察的情況下，搶下第一標，幸運地拿到高於成本的金額，贏在起跑點，之後計算與金額第二多的組別，來決定投標金額。</p><p>2.團體的行為決策模式為何：</p><p>由一個主要領導人來統整情況，在取得先機後，採用保守的方式投標，觀察其他組別的行為。</p><p>3.密標和公開標在此組的差異：</p><p>公開標容易把投標金額拉高，因為彼此競爭的情況，而密標則相對較低，因為投出去的錢，如果沒得標就會失去，風險比較高。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素：</p><p>我個人是比較偏向先聆聽其他人的想法，然後給予一些意見，所以可能會因為團體中有比較好的方法而去順從。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>基本上沒什麼衝突，都是在發表完意見後，很快就達成共識。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>我自己是順從者，團體中有產生主要的領到者、分析者、整合意見者等等。</p><p>D0</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-22 10:20:26 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1302083 曾士紘</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. <strong>團體決策過程中最值得分享的經驗</strong></p><p>共同提出自己的想法給別人參考。</p><p>2. <strong>團體決策行為模式</strong></p><p>先跟派出者分享自己的想法但決定權還是在出去競標的人身上。</p><p>3. <strong>密標與公開標在決策模式的不同</strong></p><p>密標決策模式中，成員無法得知其他人的選擇，這有助於減少偏見和壓力，促進個人意見的表達。而公開標則在透明的情況下進行決策，成員之間可以互相影響，也可能產生從眾效應。</p><p>4. <strong>個人在團體過程中受團體影響的因素</strong></p><p>團體壓力、從眾效應、權威性人物的影響、團體規範、溝通風格等。</p><p>5. <strong>團體決策的衝突解決方式</strong></p><p>常見的衝突解決包括妥協、競爭、回避、調解。</p><p>6. <strong>團體決策過程中團體成員的角色</strong></p><p>我是盲從者，比較容易被說服</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-22 10:30:36 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1304151 顏曼容</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3181395467</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我們運氣很好，在某次密標中，我們用700險勝，還順便和第二第三名的差距拉更大</p><p> 2.團體決策行為模式為何?</p><p>先拿下第一標，順便提高競標價，後面就用我們和第二名的差距當作天花板</p><p> 3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>公開標我們後面再惡意抬價，密標我們在別人恐懼時貪婪，最後險勝</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>會互相抑制，想衝動時會冷靜，太退縮時會被拉著衝，達成平衡 </p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>沒有衝突，我想大家都互妥協，互相讓步(抬高一點金額) </p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>很多，像是領導者、智多星與精算師等，我覺得最重要的是整合意見者和協調者，大家互相配合</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-22 10:32:08 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 b1304236 呂姿儀</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3181403419</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?</p><p>   團體中，會有一個主要領導者引領團體做出決策。</p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>   主要領導者提出意見並經過組員討論。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>   我們這組密標每次都只放100元，公開標觀察其他組提出的金額再決定要喊多少，但不喊超過2000元。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>   會少數服從多數。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式?</p><p>   會有一位協調者，讓不同意見取得平衡，不會有任何意見被遺忘。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色?</p><p>   領導者、協調者、觀察者、服從者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-22 10:38:23 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1308039 林晏竹</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3181538089</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong> </p><p>一開始錢比較多，我們組比較敢玩，但賠了兩輪後我們變得很保守</p><p><strong>2.團體決策行為模式為何? </strong></p><p>需要有一個領導者，問大家下一輪競標金額最高到多少</p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</strong></p><p>密標時會去猜測別組會放多少錢，不是只放100就是放較大的金額贏別組 </p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </strong></p><p>從眾效應 會跟著大多數人的想法</p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式？ </strong></p><p>沒發生衝突，大家都很快就達成共識</p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></p><p>領導者 決策者 協調者 放縱者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-22 12:21:30 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1305057 郭羿容</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3182960558</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>團體中有領導者引導大家表達想法。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>有人提出意見後，大部分人皆同意。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標較難擬定對策，公開標則容易使人從眾。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>基本上是少數服從多數。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>沒有衝突，反對意見很少。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>領導者、分析者、決策者等。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-23 04:26:26 UTC</pubDate>
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         <title>113-1週二班B1304128林均蔚</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3183098533</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>運氣很好，用比較少的金額得標兩次2000+的</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>大家提出想法，達成共識，預估各組會出多少錢</p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標比較保守，公開標設立一個高標然後進行抬價</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>覺得別人的想法比較好會去順從</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>尋找共識</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、追隨者、協調者、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-23 06:04:03 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1102045 陳英瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3185570005</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p>我們這組有一次再密標的時候，認為要比別人出稍微大一點的金額，這樣不僅得標亦能讓它組得不償失，最後結果成功壓過別人的一千多塊，讓該組直接損失了很多錢、得不到東西；然而，正當我們以為我們勝利的同時，一打開信封，竟然才幾百元！我們也損失了很多錢呀！投資有風險，也許獎金是正的，但換算回來卻是虧錢。</p><p><strong>2.團體決策行為模式為何？</strong></p><p>讓每個人各提供一點意見，並盡量鼓勵比較內向的同學多提供一點想法，最後由特定一兩個人彙整大家的想法、找出最大交集，並提出該回合最後的競標方式。</p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</strong></p><p>密標會先決定該回合要不要玩，若不玩則放１００；玩的話就研究如何比它人多一點。公開的話會再開始前訂一個上限，喊超過此上限則不再追加。</p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p>即使一開始自己對於該回合的態度偏向保守，抑或是偏向覺得要衝一波，但是在與組員討論之後，往往最後該回合的最終方案與自己的一開始想法有點差異，這也代表者每個人的角度與看法都不同，會影響彼此的認知，但這也是討論的意義所在。</p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式？</strong></p><p>本組幾乎沒有衝突，但若有明顯衝突的話，我會希望雙方先冷靜下來聆聽對方分析的原因，大家都聽完之後再進行表決，覺得哪一方的方案較合力踏實。</p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></p><p>順從者（覺得都可以的人）、觀察者（有偷偷觀察別組討論方式的人）、鼓舞者（鼓勵位發言的同學發表意見的人）、熱情者（很喜歡上去競標的人）、評論者（評論每一輪競標結果的人）。</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-24 10:40:08 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1307009 馮思靜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3185993811</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>組員紀錄下其他組手上有的錢，並且對標得金額用經驗來推算，結合兩者來決定我們密標、公開招標要投入的最高上限</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>主要由幾位領導者提出想法，其他人提供建議，最後徵得所有人同意後進行決策</p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>公開標組內會討論好最高上限金額，派一人上去喊價，超過該金額就不喊了</p><p>密標也是全組討論 兩者都是大家一起做的決策</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>若心中有不同的意見，會試圖傾聽並理解他人提出想法的原因，然後順從大多數人的意見</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>雙方都不帶有攻擊性的提出自己的想法，討論折衷的方式</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、順從者、把關者、好發言者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-24 15:16:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-1 週二班 B1302062 林倢妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3187041931</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>&nbsp; 團體決策過程，最值得分享的經驗？ &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我們這組先觀察其他組喊的價格和信封的錢的數量，再決定我們要投入多少錢競標。有幾標我們決定投入多一點錢得標，但獲得的金額都不如花費多，因此最後剩的錢很少</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策行為模式為何？</p><p>一起討論要花多少錢競標，再依照實際喊的價格隨機應變，部分的人保持沈默，並同意其他人討論出來的結果</p></li><li><p>&nbsp; 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>公開標會先設定喊價的上限，在預設價格之中可隨意喊價。密標我們大多因為風險較大而只投入一百元</p></li><li><p>&nbsp; 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>會依照多數人的意見進行決策，若大多數人的想法與自己不同，會保持沈默或是改變自己的選擇</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們在討論過程中並沒有遇到很大的衝突，偶爾會有想保守一點或是放手一搏的矛盾出現，但我們還是會尊重大多數人的意見</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>觀察者、分析者、沈默者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-25 05:08:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-1 週二班 B1209138 游筠軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3187333342</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p>在這一次競標的過程當中，我覺得最重要的是去猜測其他對手的想法，來判斷自己要怎麼做，雖然真的蠻困難的，運氣也是蠻重要的。 </p><p><strong>2.團體決策行為模式為何? </strong></p><p>會互相提出意見討論，大家都蠻尊重彼此想法的，且就算有賠一點錢，也不會有人責怪。</p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</strong></p><p>密標就需要猜測對手會放多少， 我們在決定密標時，幾乎都是放100為主，走保守路線。在公開標時則是定了一個喊價極限，交給競標者決定。</p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</strong></p><p>基本上會遵從多數人的意見。 </p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式？ </strong></p><p>綜合大家意見，挑出優點並討論出更好的結果。</p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></p><p>領導者、分析者、觀察者、順從者、勇者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-25 09:22:44 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1302111 葉胤璿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3187867981</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我覺得最值得分享的是運氣好+同學的方法非常有效，所以第1,2輪賺到錢後都能保持領先不再虧錢。</p><p> 2.團體決策行為模式為何? </p><p>由一名領導者來統整情況+提出主要方法，之後再和其他人討論+修改。一開始第1,2輪賺到錢後就用較保守的方式競標。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>後幾輪的公開標時我們組會惡意哄抬，讓其他組繼續把價格往上帶，這樣會讓得標的組虧損的機會更大。密標時則放100元，採保守的方式把損失降到最低。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </p><p>我主要會先聽其他人的想法，在聽完+思考後如果發現其他人的方法比我想到的還更有效、更有力的話我會順從。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？ </p><p>沒有出現衝突，都是有同學提出更穩固+有效的後一致同意同意。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>團體中有出現領導者、追隨者、協調者、順從者、分析者、沉默者。我自己是沉默者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-25 17:05:52 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1329028 吳靜杰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3188344005</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗?</strong></p><p>由於不知道整體金額無法推估期望值那些的，經過一系列的觀察，我們就用最保守的作法密標都投100，公開招標抬完價格就下車。讓成本降至最低並增加其他組的成本。</p><p><strong>2.團體決策行為模式為何?</strong></p><p>有想法的就提出來，並有一位決策者結合大家想法，決定下輪上限金額。</p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</strong></p><p>我們的策略是密標都只放100，公開招標盡量把價碼喊高點，招標前先設定最高上限為多少，超過此上限便不再喊價。</p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</strong></p><p>意見分歧的時候能傾聽其他人的想法，從不同角度去理解，最後順從大多數人的意見，選擇較適當的作法。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式?</p><p>沒有發生衝突，大家想法雷同很快就形成共識。</p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色?</strong></p><p>領導者、決策者、觀察者、順從者、分析者、沉默者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-26 09:28:36 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1041056 胡雅菡</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3188558804</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團隊決策過程，最值得分享的經驗：</strong></p><p>因為一開始不知道密標標中的紅包中金額是多少，也不知道其他組可能會投多少下去，保守起見，我們密標投100去試試其他組的水溫。</p><p><br/></p><p><strong>2. 團體決策行為模式為何：</strong></p><p>一人主詞負責詢問大家意見，在之後的幾輪後，我們達成了保守的共識，密標一律最低金額，公開招標負責抬價。</p><p><br/></p><p><strong>3. 密標與公開標的決策：</strong></p><p>公開招標我們組負責抬價，但也訂了一個可以接受的最低金額，以防止真的標到後，所花費的金額我們不滿意，密標一律投100元，不去賭可能的風險。</p><p><br/></p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素：</strong></p><p>我會先聽其他人的意見，想哪一些是有利的決定。</p><p><br/></p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式：</strong></p><p>以少數服從多數來解決。</p><p><br/></p><p><strong>6.團體決策中，團體成員產生哪些角色：</strong></p><p>領導者、觀察者、順從者、分析者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-26 16:18:44 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1302042 曾榕筠</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3188637925</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗：</strong></p><p>在競標時，我們這組拿下第３、４標，但發現輸在運氣，這兩標的獎金都很低，導致我們損失慘重。</p><p><br/></p><p><strong>2.團體決策行為模式為何：</strong></p><p>有任何想法的人都可以直接提出，再由整個小組討論要不要當次的標以及決定要投多少金額。</p><p><br/></p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同：</strong></p><p>密標：不要冒險，投100就好。</p><p>公開標：一起討論對每標的上限金額是多少，如果超過多少錢就不要再喊價。</p><p><br/></p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素：</strong></p><p>和大多數人意見不同時，會習慣去遵從多數人的意見，而不會堅持己見。</p><p><br/></p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式：</strong></p><p>過程中沒發生甚麼衝突，即使花大錢標到小獎勵，大家也是秉持著重在參與的心態享受競標過程。</p><p><br/></p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色：</strong></p><p>領導者、順從者、沉默者、好發言者、鼓舞者、觀察者</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-26 19:22:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>113-1 週二班 B1227137王慈渟</title>
         <author>wang070994</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3188730796</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在第三輪密標時，我們認為大家應該都會不想冒險，放最低金額100，所以我們就多放100，就成功拿下那局的標。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>有想法的人就提出來，之後就討論，大家覺得沒意見就採取那方法。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>公開標：是由上台那個人自行判斷要不要往上喊價。</p><p>密標：我們金額基本上都不大，就是放棄搶密標。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>需要傾聽別人想法，接納不同的看法，與團隊進行溝通，然後通常都是由固定幾人先提出想法，帶動整個團體。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>大家互相討論，傾聽別人的意見，找出彼此有共識的作法。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>領導者、沈默者、放縱者、順從者、決策者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-27 01:10:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3188730796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>113-1 週二班 b1227125 張悅佳</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3188866564</link>
         <description><![CDATA[<p>1. <strong>團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p><strong>在倒數第二局，我們決定冒險出價，放手一搏，期望能夠翻盤，但結果失利，剩下1500元。這次經驗讓我們明白，過於激進的決策可能帶來高風險，團隊需要在最後關頭更謹慎。</strong></p><p>2. <strong>團體決策行為模式為何？</strong></p><p><strong>團隊成員提出不同的建議後，大家進行討論並最終採取一致的決定。在討論過程中，盡量考慮到各方意見，以求達到最佳決策。</strong></p><p>3. <strong>密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</strong></p><p><strong>• 公開標：大家可以看到對手的出價，根據對手的行動來調整策略。</strong></p><p><strong>• 密標：出價時無法得知其他組的策略，只能依靠我們的判斷和預估，在不確定的情況下比較難做出最佳決策。</strong></p><p>4. <strong>個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p><strong>團隊內成員的意見交流是主要影響因素，特別是在緊張的情況下，會受到積極或保守成員的影響，進而改變自己的決策傾向。</strong></p><p>5. <strong>團體決策的衝突解決方式？</strong></p><p><strong>透過討論達成共識，若出現分歧，會傾向選擇保守的方案，確保團隊資金能夠安全延續到下一局。</strong></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>領導者、沈默者、放縱者、順從者、決策者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-27 07:07:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3188866564</guid>
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      <item>
         <title>113-1週二班B1308009 許方瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3189207689</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗？<br>我們一開始想著定下公開標的上限結果發現第一局的金額很高，以為後面的金額也會差不多都是這樣，所以虧錢搶到第二第三局，導致最後剩下比本金更少的金額，運氣不太好。<br>2.團體決策行為模式為何？<br>就是一開始先暴衝但最後發現快沒錢只好謹慎玩下去，有先討論過投資的上限讓自己最後至少不會血本無歸。 <br><br>3.密標與公開標在貴組的決策模式中有何不同？<br>我們中間有想著只要搶密標，但是還是怕自己押太少會損失所以好幾局只放一百，會想要猜猜看別組放多少錢；公開標則是想快速喊價而打斷節奏。<br>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>大家不太說話會讓我懷疑自己的想法是否不妥而欠缺自信，或是需要跟從大多數的人的意見去執行及可能會有都可以的隊友，這時候決策就會執行的很緩慢。<br>5.團體決策的衝突解決辦法？<br>解決方法可能會提出自己的看法並各自詢問每個人的意見，最後採取投票的方式決定，因此需要一位像主持人的角色引導進行。<br>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？<br>我會想著自己的意見不是特別高明而比較不敢講，但是發現大家都沉默的時候還是會出來詢問大家的想法，目的在於讓我們的決策能快速進行。<br>也有會提出上限金額想法的人及阻止我們不要放這麼多錢的人。<br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-27 17:11:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1 週二班B1302074 吳姵均</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3189412506</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在某一局密標，我們覺得大家都會保守只給100，於是我們的組員提出可以多加100，果然大家都只投100，我們就贏了那局。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>組員們提出意見，再討論決定最終決策。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標較多團體討論，團體一起揣測別組的想法；而公開比較多的是隨機應變，事前只能討論喊價上限金額。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>可能較不敢提出自己的想法，也可能為了配合大家而順從多數決。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>活動過程中我們組別沒有產生衝突，不過如果產生衝突，希望大家可以冷靜下來分析利弊，不要固執己見。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、順從者、觀察者、沈默者、分析者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-27 23:50:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3189412506</guid>
      </item>
      <item>
         <title>113-1 週二班 B1104212 陳徵</title>
         <author>chingelpis</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3189588741</link>
         <description><![CDATA[<p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在第三輪採用較保守的決策，以最低金額100，成功拿下這標</p><p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 團體決策行為模式為何?</p><p>以共識決策、少數服從多數或由某人拍板決定</p><p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>公開標是由上台那人自行判斷喊價，密標就基本放棄</p><p>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>受到團體規範、角色期待以及來自群體的壓力影響</p><p>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 團體決策的衝突解決方式？</p><p>可以透過協商、妥協、調解</p><p>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、協調者、意見提供者或紀錄者等不同角色</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 01:44:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-1 週二班 B1307037 鍾忻霓</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3189677283</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>第一輪就選擇拿下，在運氣加成下獲得優勢。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>領導者提出意見，以達成共識為原則決定策略。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標風險較高，多數時候採保守策略只放入100。公開標在不超出組內設定預算下盡力爭取。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>從眾壓力、團體影響力影響，個人會改變自己態度選擇服從多數。領導角色也會左右個人的思考。個人被分配的角色不同，也會影響行為模式。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>透過討論達成共識，若無法達成，則由投票表決，多數意見為主。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>領導者、意見提供者、順從者、協調者、執行者、支持者等等。</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 02:31:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-1 週二班 B1209144張語宸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3189788344</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>一開始都賭100，小額流失，但後面知道自己不是最後一名的時候就全部all in 。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>小額流失，希望不要有太幸運的人，但我們有用200標到一包，不過金額很少，不太幸運…</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>我們密標決策都是 100 100放 然後公開標則是不超過2000就不喊了</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>大多數人決定什麼 我就決定什麼</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>沒有衝突耶</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者與煽動情緒者</p><p>大多數都是跟隨者如我</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 03:42:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3189788344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>113-1 週二班 B1242014 丁秉晨</title>
         <author>benson940531</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3190126035</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>密標大部分只投入100 並在公開競標中爭取到不錯的金額</p><p><br></p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>組員兼共同討論，達成共識後並投入金額，並共同猜測十個標的總額。</p><p><br></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標多數時候只放入100，並影響其他組別投入較大的金額。公開標則交由上去競標的組員決定是否超過心中的價格，交給競標人的運氣，也順利拿到不錯的金額。</p><p><br></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>受團體想法、從眾壓力影響，其他人也會隨著他人想法改變選擇忠於自己想法或遵從他人意見。並看看各組哪種角色較多，若沉默者較多則會跟著領導者的意見影響團體之間的決策。</p><p><br></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>透過討論是否投入較高的金額，交給較有想法的人投入金額，若沒有意見則交給決策者決定，並選擇相信組員</p><p><br></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>領導者、順從者、決策者、觀察者、支持者、沉默不言者、鼓舞者</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 07:50:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3190126035</guid>
      </item>
      <item>
         <title>113-1 週二班 B1302034吳侑恩</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3190302449</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我覺得最值得分享的經驗是在公開標時，起初大家都100、200的金額慢慢往上喊，這樣每個人都有很多時間決定，但我們後來改變策略，一次就喊到1000、1500減少其他組的思考時間，也更好抬高那次的公開標的金額，就算最後沒有標到，也使其他組賺較少的錢，甚至虧錢，便比較好贏得遊戲。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>團體決策模式，組員在每次投標前都會發表意見，並在討論後決定那一場要標多少錢。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標的策略不是一次放很多錢壓過別組就是只放最低的額度在信封裡，而哪次密標要放多少主要觀察別組有沒有要標的想法。而公開標的模式則是討論出一個最高額度，選一個人上台把價格往上抬直到達到最高額度。不管是密標還是公開標的模式都偏向團體決策模式。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>我覺得主要是從眾效應，越多人贊同的提議更容易淹沒一些不一樣的意見，最終等大家想法一致便是最後決定。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>當有人想法衝突時，我們會討論兩個提議的優劣，並觀察其他組的的作為後，選出一個最符合這個情況的決定。</p><p><br/></p><p>6.團體決策的過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>我們當中有放縱者、協調者、消極者、愛聊天者等等。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 10:22:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3190302449</guid>
      </item>
      <item>
         <title>113-1 週二班 B1141042 張庭瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3190325928</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在團體決策過程中最值得分享的經驗</p><p>在第一輪中，趁其他組以保守心態的投標下，搶得第一標，拿到高於成本的金額，之後再計算與金額第二多的組別，來決定投標金額。</p><p>2.團體的行為決策模式為何？</p><p>由領導人整合情勢，在取得第一標後，採保守投標，同時觀察其他組的狀況。</p><p>3.密標和公開標在此組的差異</p><p>密標投標金額較低，錢一旦投入若沒得標就會打水漂，因此風險較高，公開標反之亦然。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>大部分都屬於傾聽，會因較有好的想法而去順從。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>組內討論完之後就有共識，沒有衝突。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>我是順從者，而團體中還有領導者、整合意見者、分析者。</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 10:44:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3190325928</guid>
      </item>
      <item>
         <title>113-1 週二班 B1223027 陳羽倢</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3190340414</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團體決策的過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p>團體中有領導者先講述他的想法，大家再一起討論，並且在第一輪時先採用觀察的方式。</p><p><br/></p><p><strong>2.團體決策行為模式為何</strong></p><p>由領導者統整結論，再讓競標者視情況競標。</p><p><br/></p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同</strong></p><p>在密標時，因為不確定其他組的選擇，因此我們都以最低價錢來競標；在公開標，我們會大概限定一個範圍，上去競標的人可以先觀察其他組來喊標。</p><p><br/></p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p>能了解到自己本來沒有想到的辦法，並思考其可能性，透過討論達成共識。</p><p><br/></p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式？</strong></p><p>交流溝通彼此的想法，找出一個大家都能接受的結果。</p><p><br/></p><p><strong>6</strong>.<strong>團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</strong></p><p>領導者、順從者、協助領導者、沈默者等</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 10:57:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3190340414</guid>
      </item>
      <item>
         <title>113-1週二班B1021256劉亭佳</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3190723137</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>團體實作：團體決策</strong></p><p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我們這組一開始討論得非常激烈，我們這組的理念是不要輸得太難看，所以我們每一把都採保守方式丟出一百，然後試試看能不能喊到第一標，喊到就賺到</p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>共同討論並得出共識</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>並沒有任何差別，因為都放一百</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </p><p>大部分人傾向於傾聽</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？ </p><p>基本上無衝突，但是有分岐，以討論分析利弊解決</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>沉默者、決策者、順從者、放縱者、搞笑者、閒聊者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 15:01:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3190723137</guid>
      </item>
      <item>
         <title>113-1 週二班 B1202019 吳建鋒</title>
         <author>benwu940602</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3190888767</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在我們團體決策中，比較幸運的是第一次的決定就是對的，且獲得較多的報酬，以致我們往後的決定只要確保擁有的獎金多餘第二名，即可獲得勝利。但我們的團隊決策中，我們時常在是否要冒險中做抉擇，我們的團隊時常往較為保守的角度前進，雖然一大部分是因為我們一開始就有較大的優勢，但仍有部分成員有著較為大膽的想法，但經討論後，大膽的想法似乎也銷聲匿銷，有部分從眾的味道存在。</p></li></ol><p><br></p><ol start="2"><li><p>團體決策行為模式為何? </p><p>在我們團體的決策中，第一次的決策比較像是試水溫，一方面了解這個遊戲如何進行，一方面了解標下的金額大約有多少，當然幸運的是，第一標即得標，且金額也是最大獎，以致我們後面的決定較為輕鬆且保守。在第二次投標(也就是第一次密標)，我們團隊決定以100元了解密標的進行方式，想當然我們沒有得標，但了解密標示風險較高的投標手法。在第三次後的決定，我們趨於保守，在公開招標中，並沒有得標的打算，只有哄抬價格，拉開我們與其他隊伍的差距，而我們每次在開完標後，都會即時記錄每一組所擁有的金額，而我們每次的最高開價均為我們與第二名的價格再加上100元，以穩定確認我們的名次為第一名。</p></li></ol><p><br></p><ol start="3"><li><p>密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>在公開標的部分，除了第一標意外得標外，我們其他的進行方式，均為哄抬價格，但不搶標，主要是以消耗其他組別的金額來增加我們與其他組別的金額差距。</p><p>而在密標的部分，第一標我們以試水溫的方式投了100元，而其他標的部分，部分投了100元，而部分投了少於「我們與第二名差距的價格」。</p></li></ol><p><br></p><ol start="4"><li><p>個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>我在團隊中的角色是偏向領導者的角色，一開始有分析整個遊戲的進行方式，而團隊中也有部分成員有不同的想法，想在這場遊戲中做出不一樣的抉擇。對於我來說，在遊戲的一開始，其實目的性是獲得勝利，所以盡可能地結合團隊的所有想法，歸納出一套策略來玩這場遊戲，但在我們保持較大優勢時，無論隊員提出的想法為何，如果不太會影響團隊，我都會選擇尊重，當然這樣的做法也有意外之喜，例如：在某一次密標的時候，我們團隊原本只想要下注600元，而團隊成員在我們繳交之前，多放了一張100元進去，結果最後真的以100元之差得標。</p></li></ol><p><br></p><ol start="5"><li><p>團體決策的衝突解決方式？ </p><p>我們團隊的決策中，幸運的是，因為保持較大的優勢，所以其實較少衝突的產生。當然會有意見不合的時候，但是我們均是以較為理性的方式分析，確保團隊的利益最大化，不會否定每個人的想法，我們只確保我們能獲得第一名。</p></li></ol><p><br></p><ol start="6"><li><p>團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>我是智多星、領導者。還有產生順從者、觀察者、鼓舞者、沉默者...等</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 16:47:26 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1223013 楊婕宜</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>因為公開標每次都喊輸別人，密標每次又只放100，我們最後金額是5500，是第二名~</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何? </p><p>討論接著多數決</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>在密標中保守，每次只放入100。在公開標可以喊到2000左右，若其他組喊更高則放棄。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </p><p>從眾效應</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？ </p><p>好好溝通討論</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者，分析者，協調者，執行者，順從者，不關己事者等等</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 18:03:30 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1021114 游虹舟</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗：<br>我們在一次密標中，想出一個策略，出價比別組高一些來得標。我們體會到，投資理財有賺有賠，即便獎金看似豐厚，最終結果卻可能虧本。</p><p>2.團體決策行為模式為何：<br>讓每個人都表達一些意見，特別鼓勵內向的同學發表看法，最後由一兩個人整合大家的想法，找出共識並決定競標方式。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同：<br>密標時，我們會先決定該回合是否參加，不參加就放低價，參加則出價略高於他人。公開標則會先設定一個上限，超過此上限就不再追加。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素：<br>即使我一開始的想法是保守或激進，但經過組內討論後，最終的方案常會與初衷有所不同。這也顯示出，每個人的觀點都會相互影響，這就是討論的意義。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式：<br>投票，選擇較合理的方案。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色：<br>順從者、觀察者、鼓舞者、熱情者、評論者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 18:36:24 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1243050 高禎君</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3191056064</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p>在競標過程中需猜測對手的想法，再評估自身的能力是否能夠承受此次投資的風險。不過我們這組抱持著隨緣的態度，並沒有記錄下對手所投入及持有的金額，若還有類似機會可以嘗試多多分析對手的下注模式。</p><p><br/></p><p><strong>2.團體決策行為模式為何？</strong></p><p>組員提出各自的意見後相互討論，由領導者與分析者統整出最終方案。</p><p><br/></p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</strong></p><p>密標因會收走金錢，我們採取保守的方式，每次都投入最低金額100元，把競爭機會讓給其他組。</p><p>公開標會設定喊價的金額上限，派出的成員可照自己的想法決定在極限金額內是否繼續競標。</p><p><br/></p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p>有時會有自己的想法不過不太敢說出口，怕與其他成員的意見背道而馳，因此會按照多數人的意見進行決策。</p><p><br/></p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式？</strong></p><p>沒有衝突，不過在意見稍微分歧時會比較大家的想法，擇優或折中選擇較佳的方案。</p><p><br/></p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</strong></p><p>領導者、協助領導者、觀察者、分析者、沈默者、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 18:46:56 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1102045 陳英瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3191431545</link>
         <description><![CDATA[<p>團體實作：團體決策</p><p><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p>我們這組有一次再密標的時候，認為要比別人出稍微大一點的金額，這樣不僅得標亦能讓它組得不償失，最後結果成功壓過別人的一千多塊，讓該組直接損失了很多錢、得不到東西；然而，正當我們以為我們勝利的同時，一打開信封，竟然才幾百元！我們也損失了很多錢呀！投資有風險，也許獎金是正的，但換算回來卻是虧錢。</p><p><strong>2.團體決策行為模式為何？</strong></p><p>我們的決策方法「團體決策模式」，大家一同參與決策、讓每個人各提供一點意見，並盡量鼓勵比較內向的同學多提供一點想法，最後由特定一兩個人彙整大家的想法、找出最大交集，並提出該回合最後的競標方式。然而此方法的缺點為費時，因此我們這組總是在最後一刻才交出密標信封或是上台競標。</p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</strong></p><p>密標會先決定該回合要不要玩，若不玩則放１００；玩的話就研究如何比它人多一點。公開的話會再開始前訂一個上限，喊超過此上限則不再追加。</p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p>即使一開始自己對於該回合的態度偏向保守，抑或是偏向覺得要衝一波，但是在與組員討論之後，往往最後該回合的最終方案與自己的一開始想法有點差異，這也代表者每個人的角度與看法都不同，會影響彼此的認知，但這也是討論的意義所在。</p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式？</strong></p><p>本組幾乎沒有衝突，但若有明顯衝突的話，我會希望雙方先冷靜下來聆聽對方分析的原因，大家都聽完之後再進行表決，覺得哪一方的方案較合力踏實。</p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></p><p>順從者（覺得都可以的人）、觀察者（有偷偷觀察別組討論方式的人）、鼓舞者（鼓勵位發言的同學發表意見的人）、熱情者（很喜歡上去競標的人）、評論者（評論每一輪競標結果的人）。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 00:57:01 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班  B1142017 黃楷庭</title>
         <author>kelly2003092180</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3191636853</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ </strong></p><p>在分組競標需要猜測他人出價的過程中，最值得分享的經驗是團隊溝通和情報分析的關鍵性。有效的競標策略不是單靠價格，而是團隊成員對競爭對手心理的理解與預測。每位成員提出自己對競爭對手出價策略的看法，並共同分析潛在變數，最終形成一個合理的出價範圍。</p><p><strong>2.團體決策行為模式為何? </strong></p><p>我們的團體決策行為模式包括了集思廣益、意見整合與最終決策。首先，組員各自提出見解，形成多元想法的基礎；接著，經由討論，逐步整合意見。最後，透過投票或領導者來做出決定，確保所有人都接受或支持結果。</p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </strong></p><p>在密標識我們這組採用較保守的策略以避免高額競標卻又一無所獲，造成不必要的損失 ; 在公開標時則是設定預算限制，隨競標逐漸提升預算。</p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </strong></p><p>在投標過程中，人們會受到團隊合作方式、誰做什麼以及如何分享想法的影響。積極互動的團隊氛圍會讓人們更容易分享自己的意見，而負面的氛圍則會讓人們感到壓力，阻止他們說出自己的想法。成員的角色（如領導者或追隨者）也會影響人們參與討論和決策的程度。最後，團體如何回應想法也會影響人們的表現。正面的回饋會鼓勵創造力，而負面的回應則會讓人感到氣餒。</p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式？ </strong></p><p>在競標討論中衝突將是不可避免的，團體決策的衝突解決方式通常包括協商、妥協與共識建立。當成員之間對出價策略或預算意見不合時，協商是關鍵，讓各方表達立場，尋求共同理解。妥協則鼓勵成員放棄部分需求，以達成可接受的解決方案。此外，團隊可通過組織工作坊或會議，進行頭腦風暴，尋求創新解決方案，以建立共識。這些方法能夠促進溝通，減少對立，確保團隊在競標中保持一致、有效率地前進。</p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></p><p>我是順從者，另外還有觀察者、鼓舞者、熱情者、評論者、沉默者、放縱者...等。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 02:39:25 UTC</pubDate>
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         <title>113周二班B1203126唐千雅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3191702373</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>1. <strong>團體決策過程中，最值得分享的經驗？</strong></p><p>團體決策過程中最值得分享的經驗是集思廣益的過程。每位成員都帶來不同的觀點，透過討論與交流可以激發新的思考，往往能夠找到更好的解決方案。</p><p>2. <strong>團體決策行為模式為何？</strong></p><p>團體決策行為模式通常包括共識決策、投票決策和領導決策。共識決策需要所有成員達成一致，投票決策依多數意見，而領導決策則由領導者作出最終決定。</p><p>3. <strong>密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</strong></p><p>在決策過程中，密標讓成員可以匿名發表意見，減少來自他人的壓力，有助於表達真實想法；而公開標則讓意見公開，有助於促進責任意識並加速決策。</p><p>4. <strong>個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p>個人在團體過程中受到團體氛圍、成員互動和領導風格等因素影響。例如，在支持性強的團隊中，成員通常更願意積極參與決策過程。</p><p>5. <strong>團體決策的衝突解決方式？</strong></p><p>團體決策的衝突解決方式包括妥協、協商、引導討論和尋求第三方介入。這些方式可以幫助團隊有效解決意見分歧，達成一致。</p><p>6. <strong>團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></p><p>團體成員在決策過程中可能會扮演不同的角色，包括領導者、協調者、支持者、反對者和記錄者。這些角色的存在有助於團隊順利進行決策並確保各項細節被記錄和執行。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 03:13:59 UTC</pubDate>
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         <title>113 週二班 B1329055 廖禹睿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3191769733</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團體決策中，最值得分享的經驗?</strong></p><p>剛開始前面兩次被同一組拿下高金額，讓我們小組對獎金裡的錢產生興趣，因此在第三輪公開標我們討論出要拿較高的預算去得標，確實得標後，才發現裏頭獎金只有少少幾百元，讓我們損失了好幾千，因此這告訴我們要謹慎思考，奪保有風險。</p><p><strong>2.團體決策行為模式為何?</strong></p><p>我們採用的決策為討論制，在大家提出想法後，再由組織者將我們的提議串在一起，最後形成大家都達成共識的決策。</p><p><strong>3.密標與公開標貴組組的決策有何不同?</strong></p><p>在密標中，我們一開始對於這個玩法較不熟悉，又加上大家較內向而討論度不足，在決策上遲遲無法決定，因此只投入少少100元，然而想不到這個得標獎金只高出我們100，並獲利幾千元，因此我們後面在密標的玩法上得出一個結論，下注金額贏過其他組、否則繳交入場費即可，而在公開標中，我們討論出來下注金額有一個上限，當別組喊超過則即時停止，以免造成最後投資報酬率過低。</p><p><strong>4.個人在團體中，受團體影響的因素?</strong></p><p>我在這個團體中剛開始較偏向順從者，隨著越來越熟悉遊戲規則與模式後，才逐漸開始有想法，在最後2局中，看到得標金額後便向組員猜測獎金的總金額，從中推測出最後兩包獎金的總額和其分配，我發現當團體中大家都在積極討論時，受到同儕刺激下，原本旁聽也想嘗試參與討論。</p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式?</strong></p><p>當團體中出現兩派各持己見時，我覺得可以先藉由為甚麼主張此論點來討論，妥協不了在聽取第三方的意見，統整出兩個論點中較相似的點。</p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色?</strong></p><p>在團體決策中，可能會出現帶領大家突破窘境的領導者，提出意見的智多星，反對意見的挑戰者，分析兩派意見的協調者，聽取意見的順從者，統整大家意見的紀錄者，這些角色存在著互利共生關係。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 03:57:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-1 週二班 B1241052 許芳瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3191835217</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗？</p><p>我覺得在團體中最值得分享的經驗，就是大家在討論如何做決策的時候，每個人提出自己的意見，然後討論出大家共同的結論，一起等待結果帶來的驚喜還是驚嚇。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>我們一開始是大家一起討論的，到中間在公開標的時候，讓組員自由發揮，大家也都一起承擔結果。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標的時候，我們一開始採保守態度，就能減少損失，中間衝了一把，有小獲利。公開標的時候，我們都是訂金額上限，不然就是讓組員自由發揮。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響因素為何？</p><p>在上次的遊戲中，我覺得大家都很投入 ，所以讓我也很興奮每一次的投標，心情跟著結果七上八下的，氛圍很好！</p><p>5.團體決策衝突的解決方式？</p><p>我們上次在投標的過程中，都沒有什麼衝突，但我覺得如果有衝突的話，很需要一個中間的調劑者，來幫忙緩頰問題，然後決定出大家都接受的結果。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>決策者、跟隨者、支持者、觀察者、熱情者⋯⋯⋯</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 04:48:22 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1227141 黃翊誠</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3191843426</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組在一開始都很保守，但在經過很多局的討論後，在最後也慢慢開始用更多的錢去標東西，有一次花了很多的錢標下去，結果得到的金額卻只有幾百塊</p><p>2.我們這組的討論方式比較偏向由主要的幾個人提出意見，圍繞那些意見來決定標的金額，而其他人則是有時提出意見</p><p>3.公開標的時候，我們訂的金額都會比秘標的高，秘標可能都是幾百塊而已，公開標有時候會到一千塊以上</p><p>4.在團體中，有時候會想私下和其他人討論，有同樣的想法時，才會把這個想法丟出來，但有時候如果大家比較保守，反而不太會提出相反的意見</p><p>5.遇到衝突，大部分的時候，我們通常會選保守的方式，也比較安全</p><p>6.我們裡面有出現領導者、順從者、支持者和反對者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 04:53:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113週二班 B1243079 黃靖雅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3191886506</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>&nbsp; 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>一開始我們這組很快就達成共識要拿下前面幾次競標的信封袋來試水溫，結果被幸運之神眷顧了，穩穩贏到最後一局。</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策行為模式為何？</p><p>先決定要不要要標信封袋，決定後再設定我們投入的成本上限。</p></li><li><p>&nbsp; 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標我們會評估上一局大家信封袋大概都放多少錢，再決定自己要放多少錢。公開標則是會設定金額上限讓同學去喊。</p></li><li><p>&nbsp; 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>其中一次密標我原本認為要放1000以上才有機會得標，但經過組員分析後我們只放700就得標了</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策的衝突解決方式？</p><p>沒有發生衝突，大家會分析目前狀況再一起決定</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？ </p><p>領導者 順從者 智多星 整合意見者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 05:18:05 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1202118 陳若雅</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>一開始大家都覺得可以大膽一點試探性的下注或是設定上限，但是在得標兩次都有虧損之後開始逐漸理性分析並小心的討論放錢的邏輯。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>組員共同討論，達成共識才放錢。</p><p><br/></p><p>3.密標和公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>如果是公開標就會設定一個上限，讓上台的競標同學有一個參考依據。密標則是不急著把錢放過去，觀察其他組的表情和態度再決定。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>很容易會因為：沒關係反正不是我們的錢，或是比較隨性的態度改變看法，覺得也可以大膽一點不用考慮那麼多。但是其實我們這組大家都很在意別人的看法不會急著想要說服對方。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方法？</p><p>提出自己的看法後再詢問每一個組內的人，在統整大家意見之後以多數決決定，但是也會盡量採納所有人的意見。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>我們這組有產生意見整合者和傾聽者，其實大家都會各自發表一兩句看法，其他時間都在聽別人的意見再由意見整合者整合起來。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 05:22:24 UTC</pubDate>
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         <title>113-1週二班 B1243041陳怡臻</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. 競標時，由於每個成員對信封金額的預測不同，這導致了多次協商和妥協，尋求平衡的決策，學到如何在不同意見下找到共同點，並做出快速且合理的決策。</p><p>2. 影響力主導：具備說服力或有經驗的成員可能會對決策過程產生更大影響，導致其他成員跟隨其意見。</p><p>3. 密標：在密標中，由於各組成員無法知道其他組的出價，團體決策通常更傾向於保守，避免過度冒險。</p><p>公開標：公開標時，競爭透明化，團體更容易受到其他組的出價影響，進而刺激更激進的競標策略，此時的決策模式可能會較具攻擊性，並受到其他組行為的干擾，常會出現成員提議不同的加價策略，導致更多討論和協商。</p><p>4. 從眾效應：個人往往會受到其他成員的意見影響而改變原有立場，尤其在多數人意見一致的情況下。</p><p>5. 妥協與讓步：當成員意見不一致時，通常會通過妥協和讓步的方式來解決分歧，找到雙方都能接受的方案。</p><p>6.妥協者：在團體內持中立立場，避免過於偏向某一方，站在團體整體利益的角度，客觀分析不同意見，並提出符合團體需求的方案。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 05:22:48 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1022025 施義閔</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 團體決策過程，最值得分享的經驗？在討論不同時，大家會提供獨特的見解或解決方案。同時，也可能遇到分歧，也可以促使大家更深入地考慮決策的各方面。</p><p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 團體決策行為模式為何?</p><p>大家會相互支援和討論，接著集思廣益，鼓勵所有成員自由表達意見。</p><p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>密標較保守，公開標則是金額較高。</p><p>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>受到團體影響後較積極一些，不想當拖油瓶。</p><p>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 團體決策的衝突解決方式？</p><p>應該要協商雙方討論達成共同利益的解決方案。</p><p>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、支持者、反對者、協調者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 05:30:20 UTC</pubDate>
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         <title>113-1週二班 B1302041 孫維謙</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3191911796</link>
         <description><![CDATA[<p>1.密標有一次投了1000結果打水漂，之後全組統一一次只下100，最後證明這樣比較穩</p><p>2.偏向共同決策模式，我們的領導者負責彙整一件，還說依照所有人的討論結果投錢</p><p>3.密標除了第一標後面一律一標100^_^不用決策，公開標需要透過討論決定</p><p>4·有時候會受到多數決的影響，需要接受較多人贊成的意見</p><p>5.按照多數人的意見為主，少數人的意見只能予以尊重但不採納</p><p>6.甘草人物、領導者、智多星、分析者、熱情者、代罪羔羊</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 05:34:25 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1241054陳彥竹</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3191914324</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我認為最值得分享的經驗是我們組員的配合度很高，大家有不同想法時也會提出一起討論</p><p><br/></p><p>2.團體決策模式為何？</p><p>一起討論策略，並且共同承擔結果</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標：一起討論要不要冒風險</p><p>公開標：讓組員上台自由發揮</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>原本聽不太懂遊戲規則，但透過組員的耐心講解，後來也一起參與活動</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們小組沒有衝突發生，但若有，我認為可以透過第三方協調來化解衝突</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>決策者、跟隨者、支持者、觀察者⋯⋯等等</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 05:36:20 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1202008 吳尚儒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3191938745</link>
         <description><![CDATA[<p>1.某一局密標時，經分析後，保守是投入600，但有一個人覺得應該大膽一點，投入700，僵持一陣子後決定聽他的，還真的成功得標，贏過第二名：600</p><p>2.分析者先向大家分析現狀，領導者出第一個意見，其他人附和或是提出反駁，其中包含沒意見者及反駁者，來回討論後最終得出一個結果，領導者幫大家確定最終意見以及代表發言（投標）。</p><p>3.密標較為保守、公開標較彈性（設定上限，範圍內皆盡力得標）</p><p>4.受團體成員個性、氛圍影響個人是否表達意見、或是要成為什麼角色。</p><p>5.一開始會先理性分析那方較正確教可行，相互表達意見，若真的得不到結論則看哪方支持者較多。</p><p>6.領導者、鼓勵者、沈默者、分析者</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 05:53:09 UTC</pubDate>
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         <title>113-1 週二班 B1041058 王芊</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3191949685</link>
         <description><![CDATA[<p>1.每次都無法預期競標的金額是多少，我們這一組是比較保守的作法。</p><p>2.密標用最低的金額，公開招標則抬價。</p><p>3.都是以最保守的方式，我們在公開招標有訂一個可接受的金額，避免標到後不能接受。</p><p>4.我不太提什麼意見，會先聽大家想怎麼做。組內有很有想法的人，所以比較依靠他。</p><p>5.多數的想法為決策。</p><p>6.領導者、分析者、順從者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 06:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>113-1週二班反思截止</title>
         <author>tommy258852</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3192050735</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 07:10:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-1 週一班 B1228016 陳冠穎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3271609344</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>我們在團體決策過程中選擇了保守的作法，每位成員都願意傾聽他人的建議，這樣的合作氣氛讓討論變得非常順利。</p></li><li><p>我們的團體決策模式通常是以共識為主，當有些微分歧時則會採用多數決來完成決策。</p></li><li><p>密標大部分我們都只放100，較少追加。公開標我們通常都是討論出一個金額，喊超過這個金額就不追加了。</p></li><li><p>我常常提出一些細碎的點子，讓其他組員中的主要決策者們參考。我認為我個人受團體影響最大的部分是來自討論過程中其他成員的邏輯分析，這能讓我重新考慮自己的觀點並重新整合它們。</p></li><li><p>幾乎沒有甚麼衝突。大家充分表達各自的想法後，再整合或取平均值，就能達到大家的共識了。</p></li><li><p>主要決策者、提供意見者、從眾者。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-25 10:41:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週二班 B1207018黃羿瑄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3389047687</link>
         <description><![CDATA[<p>2.團體決策的行為模式為何</p><p>我認為團體的行為模式為共識決策。一種強調成員協商與一致性的決策方式，通常應用於需要高度合作與凝聚力的團體。在這種模式下，所有成員共同討論並尋求各方都能接受的決策方案。雖然共識決策可以增強團隊凝聚力，減少後續執行的阻力，但如果成員意見分歧過大，決策過程可能會變得冗長且低效。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 09:43:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週一班 B1208048 陳芷貽</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3389050155</link>
         <description><![CDATA[<p>1.﻿﻿團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我們這組在前幾次都比較保守，想看看信封袋裡有多少錢，但好像有點太保守，到了最後想要競標的時候好像有點來不及，所以用比較多的錢競標到比較少的錢，導致我們最後輸錢了。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 09:45:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週一班 B1242026黃子芸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3389120467</link>
         <description><![CDATA[<p>在本次團體決策活動中，我們小組採取了相對保守的策略，密標設定為100元，在公開標價階段，我們曾成功搶下過一次，但所贏得的金額未達到最終獲勝所需的門檻。儘管如此，整體討論過程相當順利，成員之間溝通良好，彼此尊重不同觀點，沒有出現衝突</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 10:51:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週一班 B1242033 劉宸安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3389120767</link>
         <description><![CDATA[<p>在團體決策的過程中，我們這組一開始採取較為保守的策略，想先觀察局勢，看看信封袋裡究竟有多少錢。然而，這樣的謹慎讓我們錯失了一些關鍵機會。  </p><p>到了後期，我們意識到不能再過於保守，於是決定採取更積極的策略，甚至兩次選擇「梭哈」全押，想要一舉翻盤。沒想到，這兩次梭哈都以虧損收場，不僅沒有賺到更多，反而讓我們的資金大幅縮水。最終，在競標時，我們只能用較高的金額競標到較少的錢，導致最後輸錢。  </p><p>這次經驗讓我們深刻體會到，決策時除了謹慎與果斷的平衡外，還要考量風險管理。過於保守可能會錯失良機，但過於激進也可能讓情勢更加不利，找到適當的時機與策略才是關鍵。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 10:52:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週一班 B1209125 盧沛瑄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3389224463</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p><br/></p><p>我們這組的策略是密標一律放一百元，因為密標不論有沒有得標，都會失去信封袋的金額，也就是說，密標是最有可能失去最多錢的狀況，所以我們採取保守策略——輸最少就有可能最贏。而公開標我們則會依照前幾次的得標金額和平均來說一包大概會多少錢來評估，通常我們會決定最多出1500-1800，因此我們有用1500得標到2600一次，所以讓我們覺得以上的策略是有奏效的，總而言之，我們是屬於保守派的做法，避免賭一個大的結果換來極大的虧損。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 12:24:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2週一班 B1305016簡睿彤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3389247557</link>
         <description><![CDATA[<p>密標與公開標的決策模式：</p><p><br/></p><p>由於密標的規則為「投入紙袋的金額無法收回，且僅有標價最高者得標」，我們組內通常能較快速達成共識。為了避免不必要的損失，我們傾向保守投標，放入最低金額100元。</p><p>而公開標因為能現場觀察其他組的投標金額，我們會事先訂定一個大致的投標上限，並由負責上台的組員臨機應變。每次的上限金額會依照當次獎金總額進行調整，達到最佳競標效果。</p><p>另外，我們也會參考其他組每次投標的金額，估算當次投標的得標機率，經過內部討論之後再調整金額，達成共識。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 12:41:19 UTC</pubDate>
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         <title>113-2  週一班 B1042018 謝承妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3389299432</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>前半段競標我們主要都聚焦在如何競標到錢，中後段因我們已成功競標到且賺了錢，且透過組員在競標過程中觀察與紀錄其他組過程中各賺賠了多少錢，與其他組比較後決定採取防守的策略，只要維持手中現有金錢的數量，就能取得勝利，整體而言組內成員各自擔任了不同的角色來共同決定每一次的投標金額。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 13:15:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週一班 B1243003 吳妤彤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3389409959</link>
         <description><![CDATA[<ol start="4"><li><p>個人在團體過程中，受團體影響的因素</p></li></ol><p>在這次競標遊戲中，我原本傾向保守策略，但在團隊決策影響下，逐漸改變了下注方式。起初，我們選擇謹慎出價，但在密標失敗後，我受到了團體氛圍與決策的影響，跟隨著團隊成員們選擇更為冒險的策略：改採大額下注的方式，希望提高獲勝機率。然而，運氣不佳導致我們接連虧損，這使得我們更想透過高額下注來翻盤，最終卻未能成功。這次經驗讓我深刻體會到，團隊中的討論、過去的決策結果與當下的情境壓力，都會影響個人在團體活動中的行為與選擇。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 14:24:06 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1305032 李成恩</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>在討論過程中，我們各自分工，有人負責精確計算剩餘信封的期望值，提供公開標上限參考；也有人憑直覺判斷這包是大包還是小包，以不同角度提供參考意見。此外，還有人專門統整大家的想法，整理出每個人對這次公開標的上限值的估算，確保每個人都同意此決策。同時，也有成員計算如果密標全數投入100元，我們這組的勝率有多高，並評估是否需要加碼提高勝算，還是維持穩健策略。除了分析與討論，團隊中還有不少人負責緩和氣氛，透過開玩笑讓討論不至於過於緊繃，減少尷尬的沉默時刻。此外，也有人主動打破僵局，詢問大家的意見，並確保有人願意上台競標，使整個團體決策過程更加順暢及輕鬆。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-31 16:29:17 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1222038 郭哲熙</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>3.密標和公開標在貴組特決策模式有何不同？</p><p>前幾次的公開標我們都沒有喊，打算觀察其他組喊的價錢，也從前幾次密標保守下標注意到其他組下標金額皆不高，並且前幾次公開標開出的金額皆高於平均值(1300)，再加上公開標喊的價錢都很高，接下來的公開標期望值不高(得標金額皆大於剩餘金額的平均值)，因此我們專門用相較公開標低許多的金額去標密標，並只標到第八標，因為我們預測最後一標會有許多組別喊高價，並且也可以提前知道第十標的價錢，因此無法從中獲利，而我覺得比較可惜的地方是我們高估了其他組參與密標的活躍度，因此前幾次密標有喊超過1000(原本預估其他組最高會在<a rel="noopener noreferrer nofollow">800-1000</a>)導致虧錢。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 02:37:00 UTC</pubDate>
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         <title>週一班 B1323005謝承哲</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>4.我認為個人被團體影響的因素有很多，包括出發點必須為整個團隊著想，不能以自己的意見出發，同時每個人都有不同的意見，但作為團體，最後可能只能得出一個想法，自己的意見有可能被其他組員的意見所影響，經過最後的討論，才能總結出整個組的答案。而自己的想法在團體中，在表意見時，也要顧慮其他組員的感受，隨便的發言可能造成他人的不適，當然除了這些缺點以外，也是有優點。比如個人在團隊中可以學習與他人配合，經過小組討論得到的答案往往也比個人的意見來的更好。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 07:56:02 UTC</pubDate>
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         <title>B1302008廖芯洋 週二班113-2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3390777089</link>
         <description><![CDATA[<p>回答第6題目</p><p>我們各自分工，主要交由一個領導人物給予所剩金額和期望值，最終大家一致導向保守型，中途許多人出現，通常為領導、和退縮，並出現許多分析和順從，最後由ChatGPT拿到分析問題大師和守門員</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 09:39:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週二班 B1221134 曾柏鈞</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>回答第4題</p><p><strong>1. 心理因素</strong></p><p>• <strong>從眾效應（Conformity Effect）</strong>：個人可能會傾向順應多數人的意見，即使原本的想法不同，以避免與團體產生衝突。</p><p>• <strong>群體迷思（Groupthink）</strong>：當團隊高度一致，個人可能會抑制批判性思維，害怕挑戰主流意見而做出不夠理性的決策。</p><p>• <strong>責任分散（Diffusion of Responsibility）</strong>：在團體中，個人可能會覺得責任被分散，導致參與度降低或決策風險增加。</p><p><strong>2. 社會因素</strong></p><p>• <strong>權威影響（Authority Influence）</strong>：團體中的權威人物（如主管或資深成員）可能會影響個人的決策，使其順從權威者的立場。</p><p>• <strong>社會比較（Social Comparison）</strong>：個人會將自己的觀點與團體其他成員比較，以確保自己與主流意見一致。</p><p>• <strong>人際關係（Interpersonal Relationships）</strong>：成員之間的關係會影響決策，例如友誼可能導致偏袒，衝突可能引發對立。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 09:48:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週二 B1344039 彭科霖</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3390793486</link>
         <description><![CDATA[<p>團體決策的衝突解決方式</p><p>我覺得順應是一個方法。站在對方立場想一想，讓對方的意見優先。如果這件事對我來說沒那麼重要，就不必爭到底。避免小事爭執，讓團隊氣氛更融洽。</p><p>可是也需要注意偶爾讓步沒關係，但不能每次都妥協，否則自己的意見可能不被重視。如果覺得自己的需求很重要，還是應該適時表達，而不是一味退讓。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 09:54:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2週二班B1307011鍾妤忻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3390805539</link>
         <description><![CDATA[<p>6.我們團隊產生了很多消極者、沈默者等，由此可見，我們團隊可能較多內向或是不善於表達自己意見，選擇順從領導者意見的人。大家在拿角色牌的時候，也都遲遲不動，是有人先帶頭挑了一張牌，大家才紛紛拿起覺得符合自己的角色牌，這個舉動可以應證我們團隊較多被動者，而主動領導的人只有一、兩位。但是我認為團隊的被動者較多不一定是比較不好的，可以避免衝突，如果有好的領導者，那團隊就可以順利運行下去。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 10:07:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3390882216</link>
         <description><![CDATA[<p>113-2 週二班 B1144256陳妤禎</p><p>5.團體決策的衝突解決方式?</p><p>一個團隊有很多人，每個人的想法可能都不太一樣，像是這局要投入多少金額，有些人想要衝，有些人想要保守一點，這時候就會產生分歧，而我們這組會有一個人跳出來做分析，總結大家的意見，提出最合理的方法，讓大家達成共識，確保能夠兼顧風險，同時守住最多的金錢，如果有人對方法有疑問，就會再進一步溝通和調整，直到大家都能接受，這樣不管最後是選擇衝還是保守，至少都是經過討論後的決定，每個人也能更有信心，確保團隊朝著共同的目標前進。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 11:25:54 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1121243 鍾婷羽</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3390884689</link>
         <description><![CDATA[<p>第五題：團體決策的衝突解決方式？</p><p>1. 理性溝通與傾聽</p><p>衝突發生時，最重要的是讓每個人都能有機會表達自己的意見，同時學會傾聽別人的觀點，避免情緒化反應。</p><p>2. 聚焦問題，不攻擊個人</p><p>強調「解決問題」而不是「誰對誰錯」，把焦點放在議題本身，有助於降低防衛心。</p><p>3. 尋找共識或折衷方案</p><p>雙方若堅持己見，可以嘗試找出共同立場，或設計一個中間方案，讓雙方都能接受。</p><p>4. 引入第三方協助</p><p>若衝突無法內部解決，可以請組長或導師協助協調，幫助雙方理清問題。</p><p>5. 時間冷靜法</p><p>若情緒太激動，可以暫停討論，給大家一段時間冷靜，之後再回來討論。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 11:28:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>113-2 週二班 B1243064 莊晨渝</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3390927282</link>
         <description><![CDATA[<p>第5題：團體決策的衝突解決方式？</p><ol><li><p>明確問題焦點</p></li></ol><p> • 釐清爭論點：讓所有成員了解彼此真正的分歧所在，避免誤解。</p><p> • 分事不分人：聚焦在問題本身，而非針對個人。</p><ol start="2"><li><p>溝通與傾聽</p></li></ol><p> • 鼓勵表達：創造一個開放空間，讓每個人都能安心發表意見。</p><p> • 主動傾聽：理解對方立場和背後的動機，而不只是等著反駁。</p><ol start="3"><li><p>尋求共識或折衷</p></li></ol><p> • 建立共識：透過討論找出雙方都能接受的方案。</p><p> • 折衷解決：若無法完全滿足所有人，尋找雙贏或最少損失的折衷方案。</p><ol start="4"><li><p>使用第三方協調</p></li></ol><p> • 中立調解人：讓外部或團體內中立者協助協調，釐清問題並提供建設性建議。</p><ol start="5"><li><p>角色分工與責任明確</p></li></ol><p> • 當決策產生分歧時，有明確的角色負責最終判斷（如PM、負責人），可減少爭執不下。</p><ol start="6"><li><p>設定決策機制</p></li></ol><p> • 多數決、點票投票、排名法等都是可行的方式，特別適合意見分散時使用。</p><ol start="7"><li><p>建立團隊共識文化</p></li></ol><p> • 平時培養信任、尊重與合作精神，可讓衝突較快被理性解決。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 12:07:02 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班  B1203115 徐胤升</title>
         <author>b1203115cgumt</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3390991088</link>
         <description><![CDATA[<p>3.我們這組在整個競價過程採取的是保守路線。</p><p><br/></p><p>在密標時，我們會揣測其他組別的思考模式，試圖做出對我們最有利的判斷，例如預測大家都會以最低價格競價，那我們就多100元。在此模式下會以贏過其他組為優先考量。我們決策的模式主要是少數人提出意見，在經過特定某幾位同學統整後，再三確認最終方案後共同提出。</p><p><br/></p><p>在公開標時，我們會設定最高點與起標價，不過度競標以減少不必要的損失風險。此時主要討論是否有一定要得標，並且以不要有更多的虧損為目的。此模式下比較多的是一位保守型的同學與另一位攻擊型（勇敢）同學相互辯駁，最後經過我們組內大部分的同學表決後一致決定。</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 12:53:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週一班 B1226007 蘇妍婷 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3391013135</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同</p><p><br/></p><p>在我們組的決策模式中，密標與公開標的策略有所不同。我們選擇將機會放在密標，因為密標的投入金額無法收回，且無法得知最高組的出價，相較於公開標風險更高。因此我們推測其他組可能會因風險較大而不敢投入過多資金。</p><p>在第一次密標時，由於還無法掌握各組的競標策略，我們選擇投入較高的金額。然而經過一兩次後發現其他組普遍僅投入100至300較低金額，因此在後續的密標中，我們相應地調整策略，降低了投入金額，以在競爭中保持更佳的資源配置。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 13:08:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週一班 B1321118 謝旻軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3391117546</link>
         <description><![CDATA[<p>密標與公開標在貴組的決策模組有和不同？</p><p>公開標時，我們會設定最高價以及算機會成本和算以開出的金額，因為前面開的都很大包所以中間就採取保守為主，結果沒想到小包的都留在後面</p><p><br/></p><p>密標時，我們猜大約一半的會選擇底標100，而我們選擇出7、800確保能拿下且是小賺的狀態，結果是確實超過一半選擇保底，但被第六組的1500殺了措手不及</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 14:11:07 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>113-2 週一班 B1323007 林嬡岑</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3391159243</link>
         <description><![CDATA[<p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><ul><li><p><strong>協商與妥協</strong>：讓各方表達自己的觀點，並尋找一個雙方都能接受的中間點。這種方式注重尋求平衡和讓步，適用於那些可以通過折衷解決的問題。</p></li><li><p><strong>合作解決</strong>：團體成員共同討論問題，目標是找到能夠滿足所有利益方需求的最佳解決方案。這樣能夠促進更深入的理解和合作，但也可能需要更多時間和精力。</p></li><li><p><strong>調解與中立人介入</strong>：如果衝突無法自行解決，可以請第三方中立者來調解。這位調解人有助於理清問題，並提出有建設性的建議，從而達成共識。</p></li><li><p><strong>共識決策</strong>：這種方式要求所有成員都同意決策。雖然這有時會花較長的時間，但它能促使每個人都感到被聽見並且同意最終決策。這需要開放的討論和相互理解。</p></li><li><p><strong>投票或表決</strong>：若衝突無法協商解決，並且需要快速做出決策，投票或表決是一種常見的解決方式。這適用於多數人同意某一方向時，但也可能忽略少數意見。</p></li><li><p><strong>規則與結構的設計</strong>：設定明確的規則和結構，讓團隊知道如何處理衝突，並對可能的衝突提供指導。這有助於防止衝突升級並提供有效的解決途徑。</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 14:31:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>112-2 週二班 B1307054 施采妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3391314626</link>
         <description><![CDATA[<p>3.我們這組的想法是，大家應該在前期會比較保守，這樣如果到了後期沒標到的組別可能較多，那公開標的部分到了後期競爭可能比較激烈，因此我們的策略是在前幾次的公開標就先標到一次，之後就不用標了，可惜運氣不好加上不小心喊太高了，前期就虧了1900。</p><p><br/></p><p>而在密標的部分，因為完全不知道別組會出多少，而且放入信封的金額沒標到就會完全損失，因此直接放100讓虧損最小化，但因前期損失慘重，有一次的密標便有放入更高的金額，但還是沒超過別組。</p><p><br/></p><p>最後是只剩2500差點成為最後一組，但我覺得這個活動還是相當有趣的，玩完後覺得如果不知道總金額的話說不定會更刺激。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 16:17:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週二班 B1302084 林妏蓳</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3391391336</link>
         <description><![CDATA[<p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在決定密標的時候，首先我們需要猜其他組會投的金額，再決定自己該放入多少。我們很幸運地在密標中得標三次，每次放入的錢都剛好比金額第二大的組別多一點。即使是這樣還是有虧損，所幸每次虧損都沒損失很多。</p><p>&nbsp;</p><p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 團體決策行為模式為何?</p><p>首先，我們會先各自思考，大家把自己對這一局的看法拋出；其次，我們會針對被拋出的想法進行討論，在腦力激盪下讓大家能達成共識；最後，我們選一個人上去競標，但台下的人會給台上的人指示。因此，我們應該是以共識決策模式運行。</p><p>&nbsp;</p><p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>在公開標的部分，我們會以獎金的期望值討論出金額上限，若喊價超過上限，則再因應每局情況不同對台上的人做出指示，或由台上的人自行判斷。</p><p>而在密標的部分，第一標我們以試水溫的方式保守的投了100元，發現大家都不太敢賭密標的部分，所以我們在後面每一次都把金額拉大，並成功得標。</p><p>而以上均以共識決策模式運行。</p><p>&nbsp;</p><p>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>如果我原本的想法與大家普遍的意見不同，我發現我很容易便因此改變自己的想法，即使沒有人特別說服我。這代表每個人的想法會隨著討論而改變，即從眾效應。另外，每組的情況應該會隨著領導者和順從者的比例而有所不同，我發現領導者比較不會隨著群眾改變自己的想法，因此若是一個團體裡有比較多人在光譜上偏向領導者的角色，或許能激盪出更多不同的觀點。</p><p>&nbsp;</p><p>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們在密標的時候，為該投入多少金額產生意見分歧，有些人覺得應該保守一點損失100元，而其他人則覺得可以一次押大一點。我們會分析自己的想法給組員聽，再從中討論出大家都能接受的方法與金額。</p><p>&nbsp;</p><p>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>智多星、領導者、順從者、觀察者、鼓舞者、沉默者...等</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-01 17:23:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週二班 B1321104 廖宣燁</title>
         <author>stevens940929</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3391867716</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗</p><p>每一次出標前，我們都會先討論這次的花費上限在那樣，但是一次次在密標時競標失利，我們也沒有剩下太多的錢，最終我們就將控制金錢的目標轉成要不要搶到這標，這種從保守轉為大膽挑戰的經驗是我最印象深刻的。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-02 01:28:34 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B0922008 林荷臻</title>
         <author>aaa20011024</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3392120172</link>
         <description><![CDATA[<p>3.在公開標的情況下，我們組採取最高上限為$1500的價格競標，我們組很幸運在第一局就獲得利潤，並且是10局下來，唯一一組獲利得主別。超過喊價$1500我們就不會繼續競標，因為超過$1500有很大的機率會虧損較多。而在後期我們也持續觀察其他組的情況，並且因為有組別虧損較大，保持心態穩住是最重要的。</p><p><br/></p><p>而在密標的情況下，我們採取保守策略，以最低$100的金額持續競標，因為你無法得知其他組競標的金額，而且目標的錢是不會還回來的，在考量最低成本的情況下，我們每局都只投$100去降低我們的虧損。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-02 04:18:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3392120172</guid>
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         <title>113-2 週一班 B1227118 謝至昕</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>3.在公開標的情況下，我們第一次以1000為限，發現其他組願意再花更高一點的價格去得標。而第一次的密標，我們先以500塊進行試探，發現其他組願意花600-1000去得標。前兩次算是試水溫，了解各組願意花費的金額。</strong></p><p><strong>第二次的公開標我們改以以1500為上限，最後成功得標。（由於知道總共的金額為13000，而我們得標的那包金額是2500，因此推測不會再有比這個價錢更高的競標。）所以在後續的密標中我們都改以最低金額的100塊進行投標，將虧損最小化。而後續的公開標則是觀望，看是否能以少量的價錢得標。</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-02 08:45:52 UTC</pubDate>
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         <title>113-2週二班B1302012 秦書涵</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>我們這組公開標的策略是趁第一局大家還在觀望時喊高一點，先拿下一次，很幸運的有獲利，後面我們在喊超過我們設定的期望值就不繼續競標，我們還猜測大家會想要至少標到一次，而且公開標的風險較低，應該會願意喊更高的金額，因此我們第一個出價把價格抬高，別組標到基本上都會虧損。在密標方面，第一局先放最低金額試水溫，後來預期大家會越放越多，若跟著競爭可能損失較多，因此皆只放最低金額。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-02 08:50:09 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班B1226031高羽君</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>我們這組想以保守的方式競標，所以在前三局開獎時先以觀望的方式看著，打算最後在大撈一筆，沒想到超出平均之上的金額都已經公布出來，心急之下整組人不管一切，密標投五百塊想贏過其他組(當時推測其他組最高出道三百)，結果有一組密標放到千元，因此也損失一筆錢；在倒數第二局喊出天價，只想圖個參與感。雖然沒到最輸，但是倒數第二名。如果當時繼續以保守的態度完成遊戲，還是能獲得第三名獲第四名，不過倒數幾場沒有任何求勝壓力的亂喊價也很好玩。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-02 12:40:00 UTC</pubDate>
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         <title>113-2周二班B1221137柯廷鴻</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我們思考了風險來區分密標（保守不賭）與公開標（計算期望值上限），體現「依情境彈性調整風險偏好」的智慧，避免單一策略僵化。</p><p>(2)(3).我們因密標充滿價標不確定性因此不賭而公開標則是利用期望值來決定最高價位或是直接喊到最高價位逼迫其他組以更高成本得標</p><p>4.大家提出期望值計算公式時，個人可能因專業數據修正原有觀點。而已大家比較多提出的意見可能「少數意見非常態」，成員可能沉默或自我審查。</p><p>保守共識降低個人決策壓力，強化從眾傾向。</p><p>5.以比較多人認可的方案來決定</p><p>6.<strong>風險守門員</strong>：堅持密標不賭，防止過度樂觀。</p><p><strong>數據分析者</strong>：計算公開標期望值，提供客觀基準。</p><p><strong>流程協調者</strong>：主持多數決程序，確保規則落實。</p><p><strong>共識促成者</strong>：在衝突時引導聚焦多數意見。<br><strong>角色動態</strong>：保守文化強化了守門員的權重，但也可能壓縮創新者（如提議突破期望值者）的空間</p><p>旁觀者:沒有提出任何想法就在旁邊看大家抉擇</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-02 15:09:07 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1021112 藍浚銘</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3394157796</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>公開標的部分，第一次的公開標的策略，我們這組是以1000元為止損，而最後得標的價格是1500元，因此沒有競標成功。在第二次公開標的時候，因為我的操作已2000元的競標價成功得標，但是標的那包打開後金額是200元，這次的失利損失慘重。當時的想法是所有人在喊競標金額與第一次相比有所提高，因此單純的想炒熱氣氛把價格往上推，看到價格慢慢被往上提高是有趣的。後來的公開標因為這次的損失慢慢的轉成保守不參與競標。</p><p>密標的部分，因為不清楚其他組會投多少金額，我們採取保守策略，都是以最低100元的金額來參與，最低的成本來看，來降低我們的虧損。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-03 08:35:34 UTC</pubDate>
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         <title>113- 2 周二班B1303153 甘咏懃</title>
         <author>kamyongqin86</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3394502338</link>
         <description><![CDATA[<p>1.  在團體決策的過程中，第一次的公開標和密標我們組一致選擇保守以及觀望的態度來決定是否要奪標。直到其他組獲得高金額開始，我們組開始以計算剩下獲得高金額大膽地投入更多金錢，以提高奪的第一名的幾率。雖然最後以第四名收尾，但是在決策的過程中大家都是以比較民主的方式去做決定。所以，若運氣比較好的情況下，相信是可以獲得比較前面一點的排名。</p><p>6.  團體決策中，組員多數的觀望者，少數的智多星，以及協調領導者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-03 13:31:17 UTC</pubDate>
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         <title>113-1週一班侯茹馨B1242040</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3394659660</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>因為是團體決策所以會有意見分歧，我們透過溝通與妥協能達成共識，或是透過投票或討論找到平衡方案</p><p>2. 團體決策行為模式為何？</p><p>常見模式有所有成員達成共識、跟投票的少數服從多數、權威決策（由領導者決定）、德爾菲法（匿名專家意見收集後統整）等。</p><p>3. 密探與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密探指的是私下蒐集資訊或小圈子決策，而公開標是讓所有成員共同參與並透明化過程。我們是團體民主討論，所以不是密探</p><p>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>有時候會因為多數人支持的決定去影響個人的判斷，或是團隊領導者的意見影響力較大讓其他人沒有發表的空間，也有可能會因為人數多導致個人參與度降低</p><p>5. 團體決策的衝突解決方式？</p><p>我認為可以協商和折衷，尋找大家都能接受的方案，或是以民主的方式投票決策最後也可以請第三方調解</p><p>6. 團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>會有負責方向決策的領導者、促進溝通，確保決策過程順利的協調者、負責執行決策實行者</p><p>、負責檢視決策風險，提出不同意見的批判者、對決策表示支持，增強團隊凝聚力的支持者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-03 15:12:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週一班 B1029032王奕諠</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3394728712</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?   </p><p>在團體討論過程中，我發現自己會受到幾個關鍵因素的影響。首先是團體氣氛：當整體氛圍開放、彼此尊重，並願意傾聽不同意見時，我會更有信心表達自己的想法；但若討論氣氛較為緊張，或是出現少數成員主導整個方向的情況，我則傾向保持沉默，避免衝突。</p><p><br/></p><p>其次是他人意見的說服力。當組員提出的觀點具備清楚邏輯與充分依據時，即便我一開始有不同看法，也會因此重新思考，甚至調整自己的立場。這讓我意識到，相較於強勢態度，理性溝通更容易促進共識。</p><p><br/></p><p>整體而言，我在團體中的參與行為會受到互動情境的影響。這樣的經驗讓我更加理解團體動力的重要性，也提醒自己在未來應該更積極地發聲，同時盡力營造一個友善、理性的討論氛圍。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-03 16:00:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>113-2 周一 B1221106 黃博茂</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3395005718</link>
         <description><![CDATA[<ol start="3"><li><p>因為在開始時就知道總金額的原因在競標時出價主要以期望值當作出價時的參考比較大的差別是在密標時不能用競價的方式逼其他組出更高的價錢所以我們選擇放棄密標每次出價都是最低的100而在公開標的時候重點也不是的標而逼得標的組別必須以高於期望值的價格購入使其淨損益為負並解如果可以低於期望值或接近期望值的價格購入時把握機會</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-03 20:11:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2週一班B1044245洪偉宸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3395552708</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>在密標的情況下，由於無法得知其他組的競標價格，我們選擇了保守策略，每次都以最低的$100進行投標。這樣的做法可以將風險最小化，避免過高的出價導致不必要的虧損，並確保我們在不確定的環境下仍能以最小成本參與競標。</p><p>而在公開標的情況下，我們組則採取了更具彈性的策略。我們會根據期望值來評估出價的上限，以確保不會出現過高的溢價風險。同時，我們也觀察其他組的出價趨勢，來決定是否繼續競標。在某些回合，我們選擇積極競標，試圖推高價格，讓其他組在高於期望值的價格成交，以此增加他們的虧損。而當市場競爭激烈、價格超過我們的預期上限時，我們則會果斷退出，以確保資金運用的穩健性。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-04 04:59:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週二班 B1221129 張皓勛</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3395586263</link>
         <description><![CDATA[<p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>大家可以先溝通協商，說出自己的想法，讓大家思考一下。如果沒有成共識，可以投票表決，或者由領導者做決定。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-04 05:26:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週二班 B1206030 林蓁宜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3395851782</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>經過這次活動，我認為若非領導著的角色，個人容易受領導者帶領方式與團體氛圍影響，如果領導者引導方向明確，且容易使人信服，個人會傾向於順從，或是在旁觀察，並且團體氛圍佳，大部分的人並沒有很強烈的競爭心態，便容易隨著這個輕鬆的氣氛一同完成遊戲，即使有一點想要努力思考贏得遊戲的想法，但作為少數人以及不擅長在不熟悉時就發聲的人，也會跟著團體大部分人提出的想法前進，且會改變自己想法，認為「這也不失為一種遊戲參與方式」而樂在其中，因此團體大部分人的想法容易影響個人的想法並造成個人想法的轉換。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-04 09:37:39 UTC</pubDate>
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         <title>113-2週二班B1307043蔡舒安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3396088122</link>
         <description><![CDATA[<p>6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>在團體決策過程中，成員會因為自身的個人特質與決策主題的內容，自然分工，扮演不同角色。這些角色互補，對於團體決策都是不同面向的貢獻</p><p>領導者：負責引導討論方向、整合意見</p><p>把關者：監督決策流程，避免偏誤與疏忽</p><p>支持者：給予他人正向回饋，鼓勵發言者</p><p>有想法且願意發言的人： 主動提出問題解決方案與創新想法</p><p>協調者：則致力於整合不同立場、緩解衝突，幫助團體達成共識。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-04 13:34:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週二班 B1221122黃蘊錚</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3396161042</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在競標遊戲中，我們的組內在分工意見上產生分歧。有人覺得要提高密標價格搶競標，有人偏好保守觀察。透過集體討論與整合意見，我們兩種都嘗試，結果發現保守並不會影響太多，反而衝動的風險越高，我認為包容是成功決策的關鍵。</p><p><br/></p><p>2. 團體決策行為模式為何？</p><p>保守策略以降低風險，並將出價設定在較低範圍。這樣的決策行為主要出於風險規避心理，希望確保最小損失。雖然安全，也限制了潛在收益。</p><p><br/></p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>密標無法看到對手的策略。避免了過度競爭，但也限制在競標過程中的調整空間。公開標可以更靈活地根據對手行為調整策略，然而也容易引發激烈的競價戰。</p><p><br/></p><p>4. 個人受團體影響的因素？</p><p>在這次團體過程中，我發現自己受到從眾效應、權威效應與社會認同的影響。當大部分成員選擇保守策略時，我也更容易接受這種觀點，而忽略其他可能性。應自信提出不同意見，並學會理性分析他人建議的合理性。</p><p>這次的競標遊戲讓我理解到不同的決策模式與角色分工對結果的影響。雖然保守策略降低了風險，但也限制了潛在收益。在未來的團體決策中，我將更重視靈活性與多元意見的整合，提升決策品質。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-04 14:28:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週二班 B1221124 蔣予晨</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3396162633</link>
         <description><![CDATA[<p>團體決策的衝突解決方式？</p><p>協商不僅化解了意見分歧，也讓決策更符合每個成員的期望，但應避免過度妥協影響決策品質。</p><p>團體成員扮演的角色？</p><p>在決策過程中，我們的組員自然而然地扮演了領導者、協調者、支持者與質疑者等角色。這種角色分工提升了討論的效率，但過於明確的分工有時也會限制創意的產生。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-04 14:28:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週二班 B1129038 石岱勳</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3396358604</link>
         <description><![CDATA[<p>5團體決策的衝突解決方式</p><p>衝突解決的方式有很多種，以下是一些常見的解方式：</p><p>1投票:當意見沒辦法直接被統一時，就可以用投票來決定，以民主的方式少數服從多數，也非常的公平</p><p>2協商:成員可以互相討論，討論出一個雙方都能夠接受的方案</p><p>3調解:當雙方吵的不可開交時，試著透過第三方的介入協助雙方理性溝通，避免衝突擴大並影響團體的其他人</p><p>4妥協:要讓全部人滿意不是一件簡單的事，也可以每個人都讓步一部分，達成一個中間立場的解決方案</p><p>5共識:可以強調共同目標與利益，尋求一個大家都有利的方案</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-04 17:30:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週二班 B1221120 胡至宏</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3396647153</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在競標遊戲中，大家在想法上都不太統一，但是在大家的資訊統一後，都可以提出一個最理性都投資方案，大家也透過提出自身看法和經驗分析，去帶領大家做出團體決策，我們發現這遊戲本質就是賭博，所以我們一直在用低於期望值的錢去降低我們損失的風險。</p><p><br/></p><p>2.我們比起要怎麼贏遊戲，我們選擇以最低損失存活在最後，我發現這遊戲由於局數少，投資資源多，會導致我們很難在第一時間將競爭對手減少，導致場上不理智的玩家群體容易去搗亂競爭市場，使得密標很難去發揮有效的奇襲，或是獲利，這讓場上的理性玩家們不敢在密標上出太多價格，有點失去這遊戲的特殊性，所以我們在空開標的時候一開始就把價格壓在期望值之上，藉此去消耗他組的資金。</p><p><br/></p><p>3. </p><p>密標: 原則上我們不花資金在這上面，除了最後一局，大家都知道價的情況下，我們透過投資超過獲益100元的方式讓其他人大幅虧損，藉此拉開資金差異。</p><p>公開標:抬高他組出手價格，拉開資金差異。</p><p><br/></p><p>4.身為提出決策的主要負責人，我的提案會受到他人的質疑等，需要分析清楚情況，他組投資風格跟方案風險等讓組員信服自身分析，要隊伍採納自己的提案還是有點繁瑣，有時候思考方向需要考量自身隊伍的特性等。</p><p><br/></p><p>5.投票與辯論，我們出現分持的最簡單的處理方案就是先分析自身方案的利弊，在透過投票決定採用誰的方案。</p><p><br/></p><p>6.領導者跟對立面計劃提案者，我們隊伍投資方式保守，我會刻意站在隊伍的對立面，去增加隊伍在思考決策上的變化性。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-05 03:16:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2週二班B1302045 劉佳蓉</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我們組在十次機會中採取的策略是，在盡可能早的階段出價，並儘量減少高額出價的次數。在公開招標中，我們每次設置不同的最高出價上限，而在密標中，我們幾乎每次都以最低金額100元進行出價。</p><p>在第三輪中，我們首次進行了出價（公開招標），但當時因為有著一定要贏得標案的想法，在其他小組報出相近金額時，我們組卻報出了2000元這樣非常高的金額。結果實際獲得的金額僅為100元，導致我們損失慘重。在第九輪中，我們以1900元的價格進行公開招標，但實際獲得的金額是1800元。</p><p>這個遊戲的情況每一輪都會發生變化，因此不僅要考慮我們組的狀況，還需要應對其他小組的剩餘資金和策略意圖等各種情況，常常讓人傷透腦筋。此外，我也體會到，不僅僅是為了爭取票數而與其他小組競爭，同時也要仔細思考出價金額的高低。</p><p>這是我第一次玩這個遊戲，能夠和同一組的成員進行討論、聽取各種意見，是一次非常寶貴的經驗。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-05 07:27:12 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1309242 顏伊岑</title>
         <author>Yicccen_</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3396862872</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1、團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p>在密標時可以儘量採取保守作法應對，因為不管是否得標，投入的錢都會被主辦方收走（除非是流局）。</p><p>此外，在不知道得標的金額及他組成成員投入金額的前提下，投入越高金額的風險越大，一是因為出標金額可能高於所得金額而虧本。再者，若未得標，投入的金額則全部損失。</p><p><br></p><p><strong>2、團體決策的行為模式為何？</strong></p><p>在前兩局局公開招標後，我們得知紅包中的金額相差甚遠（低至100，高至2000以上），故欲在公開招標中採取賭博方式，但結果是本組以2000元的金額標到100，淨損失為1900。故轉變策略為不要最後一名就好，讓組員開心參加活動。</p><p><br></p><p><strong>3、密標與公開招標在貴組的決策模式有何不同？</strong></p><p>我們認為在密標中投入高金額的風險較高，是因為若未得標，所投入的資金無法返還；此外若因欲得標而投入高金額時也無法確保金額高於他組投入額、得標金額高於投入資金，故我們於密標時採取保守政策。相反地，我們認為公開招標若未得標，其所出的價格並不會影響任何事情，故放任參與招標的組員隨意喊價。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-05 12:52:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2週一班B1309133鄭心瑋</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>6、團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>團體決策競標過程中，無論公開標或是密標，可觀察到團隊中的成員有不同的性格，有人是會衝勁較強，挑戰慾比較明顯的人，在金額的下限就會比較勇敢，而團隊中有些保守者，控制團隊中的預算，使我們競標過程中不會破產，也有些是觀察者，觀察其他組別的性格及動向、風格，使這個團隊更有判斷的依據、猜測。團隊中需要這些不同角色，平衡觀點及預算，做一些安全的決定。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-05 14:16:47 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週二班 B1307030 陳願君</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</strong></p><p><br/></p><p>經過這次的投標活動，我觀察到成員大致可分為三大類：任務導向角色、社會情感角色，以及阻礙性角色。第一，任務導向角色是指那些專注於協助團體完成任務、推動決策進程的角色。第二，社會情感角色則主要維護團體成員之間的互動關係與情緒氣氛。這些角色包括鼓舞者、調停者與關注者等。第三，在團體中也可能出現阻礙性角色，這些角色的行為可能對決策過程造成干擾。綜合而言，我認為團體成員在決策過程中所扮演的角色對團體的效率、氣氛與成果具有深遠的影響。有效的團體應培養任務導向與情感支持角色，可以促進決策的順利進行與團體的正向發展。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-05 15:11:04 UTC</pubDate>
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         <title>113-2週二班 B1302033黃翊軒</title>
         <author>hyixuan8</author>
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         <description><![CDATA[<p>團體過程中，最值得分享的？</p><p>我覺得我們這組最值得分享的一點事我們每一個人都有分享意見方法以及一些聰明的想法手段，沒有任何一人主導討論的整個過程，大家都參與在討論中，佔得份量也都一樣，但這樣也不會造成最後做不出決策因為總能從一些方法中挑出最棒的一個方法，風險低某處得到的投資報酬率最大，兒做出這些決策的分析還得考我們厲害的組員們總能想出最優的手段。因為我們這一組我覺得最值得分享的就是分工的方法以及民主化的討論</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-05 15:35:10 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1206006 陳訢</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3396949977</link>
         <description><![CDATA[<p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們這組沒有出現衝突，大家都是有人提出意見後一起討論怎麼樣能更好之後，就一起決定要用那個方案。套用到現實生活中，我自己最常用也最喜歡的方式是「協商＋折衷」。我會傾向於讓大家都先說出自己的方案並講解為什麼要這麼做之後再逐步分析利弊，因為有時自己提出的想法未必全然是最能符合現況的，當然跟你意見相反的人也未必都是錯誤的，因此，我覺得最有效的方式就是理性地權衡利弊過後，取來自不同立場的一間之精髓，轉化成最終的共識。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-05 15:35:17 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 周一班 B1041020 蕭辰庭</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></p><p>通常會有<strong>領導者</strong>主導決策流程、分配工作，<strong>協調者</strong>會協助整合各方意見，維持團隊意見和諧。會有人負責<strong>紀錄(紀錄者)</strong>：負責整理會議紀錄、決策內容。</p><p>討論過程中會有<strong>提案者</strong>提供創新想法與決策方向。勇敢的人會提出不同的意見或批判(<strong>批判者)，</strong>挑戰現有觀點、提出問題。</p><p>其他人就比較像是負責認真聽大家講話，附和意見跟隨大家的想法。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-05 17:10:15 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1221149 蔡尚穎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3397245044</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p><br/></p><p>在這一次的團體投標的過程中，發生了一件趣事，就是我們在第二輪的團體決策的結果是採取保守只投注100結果負責放錢的我因為兩張黏在一起而放了200，結果不小心得標結果開出來只有200不賺不賠，如果開出來多一點我們就會贏了。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 07:08:23 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1305009 楊詠晴</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3397262695</link>
         <description><![CDATA[<p>團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p><br/></p><p>在這場活動中，<strong>領導者</strong>的角色格外鮮明，他們經常發言，引導團體決策方向，也擅長以語言魅力說服他人。而<strong>策士</strong>是擅長分析與預測評估方案的人，他們會預想下次招標各組可能的做法，進而提出關鍵的見解。<strong>觀察者</strong>則善於收集資訊，有時候會根據現場氣氛或主流意見調整發言，往往強化「多數者」的聲音，這可能會造成上課提過的團體迷思（<em>groupthink</em>）。團體討論中也不乏<strong>整合者</strong>，會在多元意見中找到折衷點，建立、凝聚共識，維持團體的平衡。可能因為大家尚不熟稔，討論過程中很少出現<strong>反對者</strong>的角色，但這個角色也沒有那麼負面，反而可能將討論帶往更深的層次，跳脫舒適圈。</p><p><br/></p><p>每一種角色不只是身份，更像是群體中不同的心理姿態——有些人選擇發聲，有些人選擇觀望，有些則在制度與人性之間穿梭，讓自己的選擇兼顧策略與信念，這場活動讓我更加體認到，各人性格不同，性格影響行為，行為影響互動，最終影響整個團體決策。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 07:59:24 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1243076 羅翊瑄</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p><br/></p><p>人在團體中常常會被周圍的人影響，像是大家都這麼做，我們就會不自覺跟著做，這就是從眾。還有，團體裡常有一些「潛規則」，讓我們覺得該怎麼做才不會被排擠。當我們覺得自己是這個團體的一份子，就更容易照著團體的想法行動。每個人在團體裡也常有特定的角色，像是當領導者就要更果斷、有責任感。當群體壓力或權威存在時，我們甚至會做出平常不會做的選擇。有時候人在群體中會「忘了自己是誰」，變得比較激動或衝動。這些影響都會讓我們在團體中的表現和決定變得不太一樣。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 08:54:40 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1341005 王家萱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3397290902</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p><br/></p><p>在討論中，我們組一開始不太知道怎麼著手，加上一開始大家也還沒完全清楚遊戲的運作，所以感覺的出來一開始的決定有些疑惑和恍惚，但隨著遊戲漸漸進行下去，我們開始討論出屬於我們組的決策，而最令我意外的是，在多次公開標中，我們設定的價格預算恰恰與得標結果相符，雖然不是我們得標，但是我們因為自己設的預算沒有造成賠錢而感到驚喜，同時，有一次的投標的過程，我們誤放了200，原本只投注100，因為這個美麗的錯誤使我們得標了，雖然結果不賺不賠，但是也因為這個趣事讓我們多了一點信心，也讓我更加覺得這個遊戲很有趣。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 08:56:41 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1321117 王羽安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3397363881</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p><br/></p><p>個體為了與團體一致，可能會壓抑自己的觀點，接受多數人的意見。</p><p>原本持保守立場的人可能在團體中變得更保守，持激進立場的人則更激進。</p><p>在多人共同決策的情況下，個體會感覺自己責任較小，因此可能不積極參與或表達意見。</p><p>為了維持團體和諧，壓抑不同聲音，導致不良決策。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 11:32:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2週二班B1323048 吳如華</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3397388286</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體中，受團體影響的因素？</p><p>在做決策時，團體的想法通常會改變個人的看法。因為大家都這樣認為，我卻不這麼認為，有時會害怕因為提出的想法和他人不同，而擔心自己的想法可能是不正確的，或者害怕自己的意見不被採納而尷尬的度過當次的討論。因此大多數時候，個人會選擇以多數人的想法為主要意見，而拋棄自己原有的想法。許多投票會以多數服從少數去做處理，因為以大部分人的意見為主較可反應出全體意見，但是這樣的話，少數人的意見便有可能直接被忽略，因此可能導致少數人不敢再提出意見，逐漸變成多數人做決定，少數人被動聽從抉擇。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 12:23:03 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1322029 鄭兆惟</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3397415068</link>
         <description><![CDATA[<p>4.﻿﻿個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p><br/></p><p>當個人參與團體活動時，行為和想法常會受到團體中各種因素的影響。首先，我認為群體壓力是很常見的，當大多數人都表達相同的意見時，個人可能會為了融入團體、避免被排斥，而選擇附和，即使心裡其實有不同想法。其次，團體規範也會影響個人的行為，像是時間觀念、發言方式或互動模式等，這些會讓成員逐漸調整自己以符合團體期待。</p><p><br/></p><p>此外，領導者的風格對成員影響也很大。如果領導者鼓勵大家參與、尊重意見，成員會比較主動發言；但如果領導者強勢或壓抑不同聲音，成員就可能變得消極或沉默。團體的氣氛與人際關係也會左右個人的態度。如果團體關係融洽、氣氛正向，個人會更願意投入與合作；反之，若經常發生衝突或彼此不信任，成員就容易退縮、不參與。</p><p><br/></p><p>總結來說，我覺得個人在團體中的行為，不只是個人選擇的結果，更受到整體環境、人際互動和團體文化的影響。認真的了解這些因素有助於更好地參與團體、發揮自己的角色與影響力。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 13:09:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週一班 B1206035 蔣宛芝</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3397421708</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素</p><p><br/></p><p>在團體互動中，個人常會因多種因素而改變行為或想法。首先，團體規範會影響個人行為，為了被接納，多數人會選擇遵守團體的明示或暗示規則。其次，從眾行為也很常見，個人可能因為壓力或想融入群體，而放棄原本的立場。</p><p><br/></p><p>團體凝聚力則會強化成員的認同感，讓個人更容易順應團體氣氛。領導風格也有影響，例如開放的領導讓人更願意參與，權威式則可能讓人選擇服從。最後，個人如何看待自己在團體中的角色也很關鍵，覺得自己重要的人會更積極參與，反之則可能被動跟隨。</p><p><br/></p><p>總結來說，個人行為在團體中會受到多重影響，了解這些因素能幫助我們更好地適應與互動。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 13:20:22 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1227135林士堯</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3397448750</link>
         <description><![CDATA[<p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p><br/></p><p>第一局是公開競標，我們經過討論決定拿出1000元預算，但我們發現其他組都出了更高的價格，結果開出來的獎金也成功讓得標的組別賺錢，這讓我們在第二次公開競標拉高了預算上限到1500元，最後成功得標了，也有賺到錢。由於總獎金13000元，且我們這次得標金額為2500元，因此我們認為後續出現大於2500元獎金機率大幅下降。後續的密標我們都以100原來投標，這也有考量到有一組傳的金額和我們差不多，因此我們不需要付出太大的風險去賺錢，反而應該做好風險管理確保組內不要賠錢就好。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 13:57:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週一班 B1128029 周旻慧</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>在我們這一組的決策模式中，「密標」與「公開標」的策略明顯有所不同，這主要是根據兩種標的特性與資訊掌握的程度而制定的。首先，在公開標的情況下，我們能夠即時聽到其他組喊出的價格，因此有更多的參考依據來調整自己的出價策略。基於這一點，我們在第一次喊價時便採取了較為激進的策略，直接喊出接近前一組喊價金額兩倍的價格。這樣的做法在當時是有風險的，因為我們無法完全預測其他組是否會突然跟進或提高出價，但也因為其他組大多採取保守態度，或許是因為第一次參與投標、對流程仍不熟悉，因此最終我們組成功得標，並且也確實從這次交易中獲得了一筆利潤。</p><p>而在密標的階段，情勢則完全不同。由於密標的特性是各組無法得知其他競標者所提出的金額，因此資訊極度不對稱，決策也相對困難。這種情況下，我們無法像公開標一樣依據他人的行動來調整策略，只能根據自身的經驗與風險承受度來做出判斷。也正因為我們在公開標已經獲得了一定的利潤，團隊內部傾向避免冒進，因此在密標的決策上採取了極為保守的方式。我們選擇僅投入最低門檻金額100元，目的在於降低損失風險，並避免因資訊不明而投入過高金額，導致得標後反而賠本的情況。</p><p>整體而言，我們組的策略顯示出「根據可獲得資訊靈活調整出價模式」的傾向。在資訊透明的公開標中，我們勇於出擊，抓準時機搶得先機；而在資訊封閉的密標中，則回歸保守原則，以穩健策略應對不確定性，展現出因應不同制度所做出的理性決策。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 14:19:02 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1227140 林希叡</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>我發現自己在團體討論的過程中，常常會因為組員的發言而改變原本的想法。這並不是因為自己完全沒有主見，而是當聽到其他組員提出看起來更有道理或講得比較有條理的觀點時，會不自覺地開始懷疑自己的判斷，甚至會覺得「他們的應該比較正確吧」，於是就會慢慢跟著他們的方向走。</p><p>這種情況在我們組內出現滿多次的，尤其是當某些組員平常表現得比較有自信，或者講話比較有說服力時，他們的意見就比較容易影響整體討論的方向。即使自己心裡其實有不同的想法，也會因為怕反對會讓氣氛變得尷尬，或覺得自己的想法比較沒價值，而選擇不表達出來。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 15:02:12 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1202116 蔡承恩</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>團體決策的過程中，團體成員產生哪些角色?</p><p>一開始大家彼此不熟悉，話不多，第一個發表意見的人自然成為公認的領導者，在每一局的競標中都扮演主導的角色。後來加入的成員，有人成為策畫者，計算下局獎金的期望值，決定要投入多少籌碼。較活潑的成員成為帶動氣氛者，炒熱原來冷漠的氣氛。整合者負責蒐集大家的意見，提供給領導者。最後，也有一些成員不參與討論，安靜地做自己的事，在團體中是存在感較低的沉默者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 15:04:38 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1309143 陳沛妮</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1、團體決策過程,最值得分享的經驗?</p><p><br/></p><p>在最起初競標大家都還很保守時，我們從討論時的得出的機率值果斷喊價，首先拿下第一個公開招標，也很幸運有盈利。因此密標時我們都採取保守方法，只放一百元，因為我們無法確定是否得標，而且投入的錢都一定會被收走，除非剛好有人以相同金額流標。</p><p><br/></p><p>2、團體決策的行為模式為何?</p><p><br/></p><p>在一開始我們組員便一起討論喊價的金額上限，之後密標則是一致認同採取保守作風，因為有第一標得到的盈利，所以我們都認為只要保守搭配每一局重新計算的喊價上限就可以有很大的機會得到第一名。</p><p><br/></p><p>3、密標與公開招標在貴組的決策模式有何不同?</p><p><br/></p><p>我們認為密標的風險高，如果沒有得標，我們投入的資金也沒辦法回來，所以我們在密標時採取保守方式。而公開招標的部分，我們將每一次招標得標的金額統計並計算期望值，並給出招標金額上限，也算是一種半保守的方式，如果沒有得標也無傷大雅，畢竟得標金額也不一定高於出價。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 15:08:46 UTC</pubDate>
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         <title>113-2週二班B1221121吳冠辰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p>在參與團體討論的過程中，我發現自己經常受到他人意見與團體氣氛的影響。當其他成員提出與我原本想法不同的觀點時，我可能會因為害怕自己意見缺乏合理性，而選擇修改或放棄原本的想法。這種情況特別在大家提出有理有據的觀點時更為明顯，因為那樣會讓我覺得自己的想法顯得不足或不夠完善。</p><p>在團體討論中，我也發現當某個成員具有較強的領導力或表達能力時，其意見更容易得到其他成員的認同與支持。這使得我有時會傾向於接受他們的觀點，而不是堅持自己的想法。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 15:42:40 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1128020 陳葳羽</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3397523452</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p>在團體決策過程中，我體會到個人在團體互動過程會受到各種團體因素的影響。當多數組員支持某個意見時，我其實內心有不同想法，但因為擔心反對意見會造成衝突，我選擇沉默。讓我了解到在團體氣氛一致時，我很容易選擇妥協，而不是真正說出自己的聲音。這次的經驗讓我更理解到，我們的行為往往不只是自己決定的，還受到團體氛圍、他人眼光與角色責任的影響。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 15:58:31 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1227116 吳嘉晨</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我們在做出最終決策前，曾經出現過想法分歧，但透過討論與投票的方式，不僅讓每位組員都有表達的機會，也提升了大家的參與感和責任感。最值得分享的是，有一位組員原本的提案沒有被採用，但他仍積極參與後續執行，展現出良好的團隊合作精神。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 16:51:25 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1021229 潘柏辰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3397601100</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在櫃組的決策模式有何不同？</p><p>我們這組發現在公開招標的過程中，大部分的組別都很敢喊，得標金額都很高，於是我們決定公開標都放棄，競爭密標。在競爭密標的時候我們也比較敢標，拿下了三局，但其中的一局是大虧本，但也就是因為我們自己看錯金額所以多放了很多，但其他都是賺錢的，甚至有一局用600元的金額就成功拿下，因為我們發現大部分組別再密標的時候金額都不敢下太大，所以我們稍微下大一點就有機會成功拿下，再加上其他組未得標的，密標參加金額也會被收走，所以我們一來一往可以賺不少，於是我們決定公開標全放棄，密標要幾乎全拿下，是我們的決策。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 18:15:47 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1341052 黃品熏</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.在團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在團體決策過程中，無論是公開招標還是秘標，都能揭示出許多有趣的社會心理學現象。透過這些經驗，我發現團體討論中，群體極化和從眾效應往往會使成員的觀點變得更極端或較易順應主流意見，這可能導致創新想法被忽視或較為保守的選擇獲得更多支持。此外，社會比較和決策疲勞也在影響決策結果，尤其是在長時間的討論或競爭中，人們往往會選擇簡單且易於執行的方案，而忽略了更為深思熟慮的選擇。</p><p>同時，領導者的影響力也不容小覷，領導者的觀點或偏見往往會左右整體的決策方向，這反映出團體中每個成員的心理動態。這些經驗讓我深刻體會到，理解並掌握這些心理學機制對於提高團體決策的效率和理性至關重要。總體來說，團體決策不僅是理性選擇的過程，還受到多種心理因素的影響，這提醒我們在做決策時要特別注意這些潛在的心理偏差，從而做出更為合理和全面的選擇。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-06 23:53:10 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1109257 呂依敏</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體決策中受的影響</p><p>在團體共同決定事務的過程中，會有一個縮小自我意見的現象，為了符合多數人的意願必須要對自己想法上有所取捨，而且在表達上也可能會受限於其他成員的想法，若真的非常想強調自己的想法那就會進入一個說服的環節，需要先透析本次行動的目的，再把觀點精準的媒合以增加他人採納的機會，其他只能依靠成員之間的默契以及相互包容來拼湊出最終的決定</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 00:03:38 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班B1302085林子傑</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>密標因標金會被收走，參與者傾向選擇最低金額以降低損失，重視風險最小化，從而形成較為謹慎的出價策略。公標因標價公開，參與者會根據競爭態勢喊價，目標是達到平均收益，追求整體報酬的平衡，展現出更具競爭性與市場導向的特徵。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 01:29:48 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1023002王睿寧</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398023914</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體決策中的影響</p><p>在團體做決策的時候，每個人多多少少都會有一點影響力，而這個影響力是怎麼來的，就跟你的專業程度、講話的方式、在團隊裡的人際關係，甚至你平常給人的感覺有關。</p><p>但有影響力不一定要很權威。有時候你提出一個很特別、沒人想到的點子，也能讓團隊眼睛一亮。又或者你是在過程中幫大家橋意見、緩和氣氛，這種人看起來沒在主導，但其實默默地也讓整件事更順利。</p><p>一個人在團體決策中的影響，不是只有「我說了算」才叫影響力，而是你在整個過程中，有沒有讓團隊更接近一個好的決定。只要你懂得怎麼發揮自己的優勢，不管角色是什麼，都有機會成為決策背後的重要推手。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 02:45:10 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 b1329046 謝于晴</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398043696</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體決策中受團體影響的因素</p><p>在團體決策過程中，個人容易受到群體壓力、權威意見或多數決影響，產生從眾行為，甚至改變原本的想法來配合團體。這種影響可能來自希望被接納的心理，或害怕與他人意見不同所帶來的衝突。雖然群體討論有助於集思廣益，但如果缺乏包容多元觀點的氛圍，也可能壓抑個人的創意與真實想法。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 02:57:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週一班 B1328036 林毓茜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398056231</link>
         <description><![CDATA[<p>5.團體決策的衝突解決方式</p><p>在團體決策過程中，衝突常因觀點分歧、利益不同或溝通不良而產生。有效的衝突解決方式包括協商、妥協、投票、多數決、領導裁決與引入第三方調解。協商與妥協能促進成員間的互相理解，尋求雙贏解方；投票與多數決則適用於難以達成共識時，以民主方式決定方向；領導裁決適用於時間緊迫或權責明確的情境；而第三方調解則能從中協助釐清問題、化解誤解。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 03:05:06 UTC</pubDate>
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         <title>11:50</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 03:50:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週一班 B1203117 黃宣庭</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398120556</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>我們這組認為密標的風險太大，如果花太多錢會虧太多，因此密標統一只放100元去進行競標。主要在爭取公開標，以計算期望值的方式決定可喊的最高金額，超過後就放棄不再繼續追加。在組內討論我覺得這是最有效率且合理的方法，最不容易產生意見分歧，拿數據做討論也相對客觀。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 03:51:53 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 b1227234鍾岦軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398159963</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不 同?</p><p>我們從一開始就追求期望值，所以在公開招標的時候設定了獎池期望的上限，喊道那個上限就不喊了。也因為這樣，在第一次的招標中我們在其他組還在猶豫的時候輕鬆標下商品。而在之後其他組上頭後也不會被帶偏。</p><p>在密標的狀況我們則是非常保守，我們覺得密標完全是再浪費錢，完全不符合期望，所以即便到了最後我們也沒衝密標，整組都一致認為100塊為最優解。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 04:28:10 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1326002 林新原</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>首先以過去的經驗而言，只要沒有帶頭引導話題，團隊就無法在最一開始的時候就形成，所以我主動發言嘗試讓組員也跟著發言，詢問並統整意見，形成團體雛形。雖然不算是領導者，但能夠在群體中成功的使成員互相交流意見的中立角色也不容忽視，包含往後的調節衝突、整合並提出折衷方案、統整經驗並修正策略...等。但通常沒有特別主觀意見的人會直接選擇當個旁觀者，靜靜的等待會發言的人決定結果後同意，不過萬一走偏了就很難導回正軌。而當最後失去了中立角色，就有可能使團體走向極端的結果，出現新的好或壞的領導者帶領剩下的組員，決定團體的命運。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 04:55:34 UTC</pubDate>
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         <title>112-2 週一班 B1206051 黃樂琳</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398200027</link>
         <description><![CDATA[<p>團體決策行為模式為何？</p><p>我們組的決策模式時通過開放式討論達至共識主導。雖然小組內沒有明確指定的領導人，但每位成員都會自由表達意見，最後通常是採納最多人支持的提案作為小組的決策方向。這樣的模式看似民主，實際上在關鍵時刻容易出現優柔寡斷與方向搖擺的情況。</p><p>小組內部可分為保守派與激進派，而我屬於中立偏保守的立場。一開始主導決策的人偏向保守，但在幾次投標失利後逐漸轉向激進，而團體其他成員的態度也受到影響，後期更因為「覺得輸定了」而採取放飛心態，導致最後用高價得標低價項目，資金損失嚴重。我們的決策模式缺乏穩定的策略規劃與資源分配共識，過程中也未能建立有效的風險評估與調整機制，最終成績落在倒數第二。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 04:58:07 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B0921224 張睿育</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398204314</link>
         <description><![CDATA[<p>團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p><br/></p><p>當團體進行決策時，成員會依照個人特質與情境需求，自然形成不同角色。首先是<strong>領導者</strong>，他們擅長引導討論方向、統整意見，協助團隊凝聚共識並推動決策；接著是<strong>分析者</strong>，這類成員重視邏輯與事實，會從多角度評估方案優缺，提升決策的周全性。<strong>觀察者</strong>則較少發言，卻善於掌握整體互動與氛圍，適時提出提醒或補充，對於維持團隊合作十分重要。相較之下，<strong>追隨者</strong>通常傾向附和多數意見，雖有助於維持團隊和諧，但若過度從眾，可能導致「團體思考」現象，降低創新與批判思維。而<strong>挑戰者</strong>則勇於提出異議與不同觀點，能激發更多元思考，使團隊避免落入單一立場。這些角色並非固定，而是會隨著情境與團體動態而改變。每一種角色在團體中都有其意義，唯有彼此尊重與互補，才能促成更有效率與品質的決策。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 05:00:58 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1305012 吳宇庭</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>5. 團體決策的衝突解決方式?</p><p>在競標的過程中，團隊成員對於每一次的決策內容，例如設定最高出價上限、密標金額或出價策略，往往會有不同的想法與觀點。這些意見通常不會在某位成員提出後就立即獲得全體支持，因此我們傾向採取開放討論與理性溝通的方式來處理這些分歧 。</p><p>具體來說，當團體中出現意見不一致的情況時，我們會請每位有不同意見的成員，分別清楚說明自己的決策原因、背後的動機，以及這項提案的可能優點與潛在風險 。透過這樣的分享，讓整體討論更具透明性，也讓其他成員能夠全面理解各種提案的出發點與考量。</p><p>在不同意見充分表達後，我們會讓尚未提出看法的成員，分享他們的立場，說明他們比較傾向支持哪一種做法，並說明理由。若在討論過程中，各項選擇並未出現明顯的缺陷或重大爭議，我們通常會採用多數決的方式，選出最多人同意且可行性高的方案。</p><p>這樣的決策模式，除了能顧及每位成員的聲音與參與感外，也能避免由少數人主導的情況發生，使團隊在保持民主與效率之間達成平衡，進而提升整體合作的默契與決策的品質。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 05:26:21 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1226013 陳冠呈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398246689</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗</p><p><br/></p><p>在團體討論中，有沒有領導者的帶領是非常重要的。自己之前的經驗，一個全新的團體在剛開始討論時會基於不熟悉或尷尬的氛圍下發言的頻率會降低，這時候一個負責破冰打開團體交流的領導者就至關重要。我們這組剛好就有人跳出來擔任這個角色，負責發表看法統整意見，使每次競標都是有系統化的討論。雖然我們這組最後是最後一名，但主要是歸於前面的競標沒有拿捏好價格，讓我們一直想all in 逆轉戰局。儘管這種方法導致會有極端的兩種結果但我們還是義無返顧的想逆轉，將最後結果交給命運</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 05:26:55 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1009254 黃韋翰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>5、團體決策中解決衝突的方式</p><p><br/></p><p>在衝突剛爆發的時刻，首先要穩定大家的情緒，並盡快釐清衝突的原因，若有成員情緒激動，建議暫時分開衝突雙方以防事態擴大，再由中立的協調者介入，協助彼此先緩和情緒、分辨事實與情緒混雜之處，並在此基礎上明確界定衝突焦點與根源問題。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 05:34:51 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 B1021129 鍾定均</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>3.</p><p>我們這組觀察到在公開標時，他組通常開價都非常大膽，導致得標金額偏高，我們怕跟進的風險太高因此我們調整策略，選擇盡可能避開公開標，較投入密標的競爭。然而其中有一場因為判斷失誤出價太高但卻沒有得標而虧損，導致後面的操作空間受限，且由於高金額的標都集中在前半場遊戲，而我們並未在其中得到任何一標，後面剩下的都是低金額的標，使我們也無力再爭取第一名，但我認為我們的策略並沒有甚麼太大的問題，比較多是輸給運氣。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 05:35:25 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1226003王呈源</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>五、當團體在決策過程中出現衝突時，我們採取了多種方式來解決問題。首先是透過傾聽與同理心的溝通，讓每位成員都能表達自己的觀點，同時理解他人的立場，營造出互相尊重的氛圍。再來我們會適時重申團體的共同目標，提醒大家回到初衷，避免過度執著於個人意見。若經過討論後仍無法達成共識，我們則會以投票的方式進行決策，確保過程公平且具效率，讓衝突能夠在理性與合作中得到解決。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 05:55:30 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週一班 余澄彥 b1322031</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>5.</p><p>我們這組屬於大家都沒什麼主見的隊伍，因此我們在討論與決策時常常在猶豫要用不知道該怎麼有討論空間，因此我常常會跳出來討論或提出我們的競標方式，甚至將我的意見提出後，主動去詢問組員或是主持表決選出我們最終的決策。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 06:25:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2週一班 B1306022陳宥妤</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol start="3"><li><p>我們組觀察到在公開標的時候，大家比較敢於喊出價格，競爭較激烈，得標機率不高，因此，在每次公開標時，我們會先訂定一個上限，若喊標超過，就不會再去爭取。面對密標，我們則有發現大家比較不敢喊太高，因為怕錢被收走，這便成為我們的好機會，在五次密標中，我們嘗試把押金提高，於是得標了三次。我覺得我們組的策略就是要標就要中，不然其餘就是保守就好；此外我們組員也很有向心力，會一起分析狀況，算金錢得失！是個很好的體驗！</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 06:52:42 UTC</pubDate>
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         <title>113-2週一班 B1244044 楊鎮</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398386070</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>經過小組討論出來的結果，我們這組認為密標的不確定性較高，所以我們在密標上採最為保守的策略，每次密標時都只放最低標價100元，將重心放在公開標上，而公開標我們是根據每局獎金的期望值去計算，再決定每局最高標價的金額上限，以免在台上競標時因現場情緒或衝動出價而讓得標金額過高，得不償失。總體來說，我們整組在密標與公開標這兩種方式中採較穩健型的策略，只是密標相較於公開標所採取的策略更為謹慎，雖然最後結果不是得利最多的一組，但也有效避免了重大損失，達成了我們「不求最好、但求不敗」的目標。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 06:53:38 UTC</pubDate>
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         <title>113-2週一班 B1141040周鈺嫺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398407752</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標時我們都會出最少的錢，因為不確定其他組會出多少錢，而且出多少錢都會被拿走，太不保險了，公開的時候會看其他人出多少，太多也不喊，一開始前幾次應該冒險一點，，因為我們太保守，所以沒賺到錢。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 07:07:11 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 周一班B1103115 蔡宇峰</title>
         <author>tsaibrian12</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398408925</link>
         <description><![CDATA[<p>我們這組大家都有自己的想法，也願意提出來進行討論；但在決策時我們判斷老師會平均分配獎金從而決定求穩進行，結果導致我們太晚入局進行競爭</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 07:07:58 UTC</pubDate>
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         <title>113-2週一班反思截止</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 07:10:54 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1203149 黃正毅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398486871</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>在密標的時候，我們一開始打算用放100塊來減少損失，因為能標到的金額是未知的，如果用很高的金額標到很低的獎金，會使我們的錢有了很大的虧損。在公開標的時候，我們打算把能喊的金額調高，大約1500～2000塊左右，但在前幾回合的公開標中，我們這組喊了2000塊，沒有其他組再跟進，由我們這組搶到這次的公開標，但最後的標到的金額卻只有幾百塊，形成了巨大的損失，一下就虧損了一千多塊，很難再有機會可以翻盤。在後面幾回合的密標，經過討論後，我們也有打算提高投入的金額，像是700塊之類的，看看能不能用小錢標到大錢，但最後有其他組出到一千多塊，而且密標的金額大多都不太高，所以最後結果也是繼續虧損，剩下大概2000多塊左右。經過老師的講解後，我們知道了在每一次能標到的金額都是未知的狀況下，沒有經過充分討論，就冒然提高支出的金額是不太好的方式，要像某一組每次密標都投100塊，公開標就不跟進，最後也就只損失500塊，才有機會成為前幾名剩下最多錢的組。</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 08:11:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週二班 B1309239 李宛儒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398525012</link>
         <description><![CDATA[<p>團體決策過程中，團體成員產生哪些角色</p><p>在密標與公開標的活動中，我覺得我們這組的分工與角色分配很明確，雖然有一些運氣的成分，但我認我我們這組最後獲得第一名的原因，也可以歸功於分工。有領導者，有意見提出者，也有整合意見者，觀察者等等，雖然角色眾多，但每個人的想法都有被仔細聆聽和應用，整組的團隊氛圍非常好。我覺得一個團隊中每個角色都很重要，有人聆聽有人領導，才不會有多頭馬車的情況出現，整體來看，團隊能執行的更好。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 08:42:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週二班 B1302011 楊軒義</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398557399</link>
         <description><![CDATA[<ol start="3"><li><p>密標和公開標在貴組的決策模式有何不同</p><p>在密標時，我們組都用100塊來節省虧損，而公開標時，會設最高上限來避免虧損過多，而這樣，剛剛好使我們這組的錢錢偏高。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 09:09:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2週二班B1009157魏君安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398588040</link>
         <description><![CDATA[<p>我認為團隊決策中，最重要的就是虛心傾聽他人的意見並整合加以討論出合適的解決方法，當然，人越少是越容易的，但這就是我們必須學習的，出社會也是一樣的，要先學會當一個聽眾才知道怎麼說服別人，我們有時候要適當地據理力爭自己的立場，要有條理且詳細說明這麼做的理由以及自己的立場，這便是說話的藝術，人都是自我為中心的，要說服他人，首先得先說服自己，自己要對自己的觀點有信心，別人才願意相信你，這次活動我雖然扮演著領導者，但其實我平常並不喜歡這麼做，但人總是要勇於嘗試的，對吧？這次的體驗也還算不賴，而我們也足夠幸運，才能贏了遊戲，謝謝老師給我們這個機會。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 09:39:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 B1309210 羅子墨 週二班</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398605792</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>個人在團體過程中，受團體影響的因素：</strong></p><ol><li><p><strong>與他人的熟悉程度</strong><br>當成員彼此熟識時，較容易產生信任與安全感，因此在團體中表達意見的意願會提升。相反地，若對其他成員感到陌生或不熟悉，可能會因擔心被評價或誤解而不願發言。</p></li><li><p><strong>團體中是否有強勢或具領導力的人物</strong><br>若團體中存在影響力較大的成員，他們的意見往往會主導討論方向，導致其他成員因不敢反駁或害怕衝突而選擇沉默或附和，影響團體決策的多元性與創造性。</p></li><li><p><strong>少數服從多數的現象（從眾效應）</strong><br>在多數人持相同意見時，少數持不同看法的成員可能會因壓力選擇妥協，即使內心並不認同，這種現象可能導致「集體迷思」的發生，忽略了其他可能的選項。</p></li><li><p><strong>相反意見的出現與理性論述</strong><br>當有人勇於提出不同觀點並能清楚表達其理由，能刺激其他成員反思原有立場，可能促進更深入的討論與更周全的決策。因此，有效的異議與論述有助於打破從眾效應，提升團體決策品質。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 09:56:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週二班 B1307050 賴心晨</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398674896</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標和公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p><br/></p><p>我認為密標與公開標在影響決策上會有很大的不同。由於密標的錢拿不回來，第一次密標時，我們發現很多其他組為了保險起見會在密標放最低金額（100元），這樣損失也會最少。而第二次密標時，因為前三次我們都沒標到，我們放了更多一點金額，因為我們認為大部分組別不會放太高。但在第二次密標時有另一個組別放得比我們組更多，第二次密標時我們就損失了不少錢。第三次密標時我們又更大膽放了更多錢，結果又有其他組別放得更多，導致損失更多。在密標決策上我們比較冒險大膽，但也導致損失最多錢。而公開標我們則視情況，但到後面因為沒錢了也沒辦法喊更高的價格。整體來說，決策上我們比較大膽，尤其是在密標時，但也導致損失較多，因此公開標時雖然沒那麼大膽，但也賺不到錢，最後剩餘0元。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 11:05:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週二班 B144146 黃珮瑄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398701815</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>我們這組想要走的是穩定路線，因為密標時錢無法收回來，所以我們的信封大部分都是放一百元，即使密標沒中也不吃虧。在公開標時喊的金額用一千多作為底線，在超過預算時自動放棄，這樣也就不會虧太多錢。最後雖然不是剩最多錢的組別，但也只跟最他們差一點。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 11:30:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>113-2 週二班 B1121257 吳冠辰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398766874</link>
         <description><![CDATA[<p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們這組由兩種風格成員組成：保守派重視穩健與風險控管，積極派則主張以攻為守、追求高報酬。討論過程中常因價值觀差異而產生分歧。</p><p><br/></p><p>為解決衝突，我們採取以下策略：</p><p>首先，透過角色分化與情境模擬，讓雙方設計方案並模擬執行，幫助理性比較選項優劣。其次，回到「共同目標」進行折衷，如在資源有限時，先採保守方案再納入適度積極行動。</p><p>若分歧加劇，會請中立成員發表意見，平衡氛圍並激發新觀點。當情緒升高時，我們也會適時中止討論給予冷靜期，避免決策失焦。</p><p><br/></p><p>最重要的是，我們逐步建立起「理性討論、尊重差異」的文化，使團體更能整合多元觀點，提升決策品質。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 12:20:15 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1021103 黃煜翔</title>
         <author>fdkgy2xphn</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3398791224</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>在公開標第一標時，我們就有設定一個停損點，若是喊到某個價以上，我們就不再喊。</p><p>密標第一標時，因為有太多不確定的因素，所以我們決定打保守牌，只放最低金額，至少讓損失不要太大。</p><p>接下來的公開標，因為我們覺得能得知的資訊實在太少，所以就決定派一個人上去，依照他的想法，想標多少就標多少，結果大失敗，賠爛。後面基本上就是都打著保守牌，讓我們組的損失不至於過大。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 12:38:45 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 b1344049張韋廷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同</p><p>密標的部分就求穩為主,每回合都只放100元不要冒險賭其他組的想法,不然高機率花了大錢卻什麼都沒獲得</p><p>公開標的想法是每回合都會有一個最高扣打,超過了就絕對不追高,以防即使拿到的錢比出去的少</p><p>以這個思維下去玩遊戲大大提升了獲勝的可能性</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 15:04:14 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1344059 王斯翰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>在團體決策過程中，每位成員其實都在扮演不同且重要的角色。以這次密標與公開標的活動為例，我認為我們小組的分工非常清楚，角色分配也恰到好處。雖然最後的成果有部分運氣成分，但能拿到第一名，團隊間良好的合作絕對是關鍵因素。</p><p>我們小組中有領導者負責掌握方向，有人積極提出想法，也有人專注整合意見與觀察情勢。雖然角色多樣，但每個人的聲音都被認真傾聽與應用，整體氛圍非常正向。我認為，一個成功的團隊不只是靠分工，更重要的是每個角色之間的信任與溝通品質。因為彼此信任，我們能在意見分歧時有效協調，將不同的觀點轉化為創意的解決方案。</p><p>更值得一提的是，我們的角色其實並非僵化不變，而是根據情境做出彈性調整。領導者有時也會退居二線，轉為聆聽；而原本的意見提供者，在需要時也能站出來整合方向。這種角色靈活性讓團隊更具適應力與反應速度。</p><p>最後，我認為情緒管理與團隊士氣是推動決策順利的重要推手。我們的互動充滿尊重與支持，即使面對挑戰也不氣餒，反而更團結，讓整體的執行力與成果都表現得更出色。總結來說，一個成功的團隊需要清晰的分工、良好的溝通、彈性的角色調整，以及穩定的情緒與士氣，這些因素缺一不可。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 15:12:50 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1203102 鄧詠恩</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>3.在我們組的團體決策過程中，密標與公開標的策略使用方式有明顯差異，我們通常優先選擇密標。因為公開標競爭激烈，價格容易被抬高，風險過大，易造成較大資金損失。而我們觀察大多數其他組採取保守策略，多數只出100元，而我們認為即便沒得標，也會損失100元，因此我們認為密標成功機率相對高。因此密標成為我們的主要選擇。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 15:25:17 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 B1302048林淵明</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3399066918</link>
         <description><![CDATA[<p>一、在我們的團體決策中，有出現幾乎全組都同意同一種決策，但是有一兩個組員反對大家的意見，在前幾次我們都選擇多數決的方式來選擇我們的策略，但是會發現過了幾輪後，他們變的不太願意發表自己的意見，而有人注意到後，主動提議試試看他們的想法，而在採納他們的意見後，他們也變的更願意發表自己的意見，而身處在大多數人中的我也意識到，我們可能本來就是因為思考模式相近而組成一群贊同相同決策的人，在這樣的情況下有可能會有思想上的盲區，此時去採納少數人的意見試試，不論結果的好壞，增加了不同的想法互相討論也是一個好結果</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 15:30:38 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 B1326008 劉庭蓁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3399074709</link>
         <description><![CDATA[<p>2. 團體決策行為模式為何？</p><p>我們小組的決策行為屬於「開放式討論達成共識」的模式。雖然沒有明確的領導者，但每個人都能自由發言並參與決策，最終多數人支持的方案通常會被採用。這種模式雖具有民主性，但缺乏明確的策略規劃與風險掌控，導致某些關鍵時刻出現優柔寡斷、難以統一方向的情況。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 15:36:05 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1302030 王政諺</title>
         <author>garywang0202</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3399242127</link>
         <description><![CDATA[<p>1.</p><p>在競標過程中，我們主要著墨在暗標討論方面，並且在暗標的時候我們會思考如何推敲出最適合的數額來得標，因為經過第一次暗標的經驗，我們發現傾向出較高金額的組別較少，也隨時調整策略，因此得標了很多次暗標。</p><p><br></p><p>在團體決策過程中，大部分的情況我們整組幾乎可以達成共識，所有人都同意競標的決定，然而偶爾會有一兩個組員反對大家的意見或提出其他想法，起初我們選擇不採納，但發現持相反意見的組員會逐漸變得不太敢或是不太想發言，雖然反對的意見變少了，但卻沒有達成更好的團體決策，畢竟思考模式相近所組成的同溫層可能會導致思考不夠開放，容易侷限，所以我認為有時候應該可以多多想想試試各種方法，傾聽所有人的意見，應該可以有效增加討論的效益和廣度。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 17:36:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週二班 B1143032詹立琪</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3399245171</link>
         <description><![CDATA[<p>6.在參與團體決策時，我觀察到大家會分工成許多角色。有人會是領導者，帶頭發言破冰、做出最終決定及充當大家的發言人；也有人是副領導者，默默幫忙統整意見、補充想法；有些人擅長丟點子，像是團隊裡的出謀劃策者；也有人在氣氛緊繃時跳出來開個玩笑、緩和大家氣氛；當然也有在陌生環境默默不說話的成員。這些角色各有功能，共同影響團體決策的效率與多樣性。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 17:39:03 UTC</pubDate>
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         <title>週二班113-2 B1227219 黃宥融</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3399294154</link>
         <description><![CDATA[<p>（一）公開標：主動出擊的動態調整模式在資訊透明的公開競標環境中，我們採取參考其他組別初始報價後，直接提出接近雙倍的價格。此舉目的在於利用初期競爭者對流程的陌生感，以高價形成心理威懾壓縮後續競價空間，降低長期價格戰風險風險收益評估，儘管高價策略可能導致流標，但經評估發現：其他組因經驗不足，較可能採取保守反應若成功得標，預期利潤仍可覆蓋高價成本實務結果驗證，此策略成功透過「先發制人」掌握定價主導權，並創造超額收益。</p><p>（二）密標：資訊受限下的防禦性決策在密封投標的資訊封閉情境中，本組轉向風險最小化原則，簡單來說就是缺乏參照指標時，改以安全基準主動放棄追求超額利潤，優先確保不產生虧損具體操作模式：僅投注最低要求金額（100元），原因包括：避免高估標的價值導致前期公開標利潤作為風險緩衝，降低壓力此策略雖可能損失潛在獲利機會，但能有效隔絕資訊不對稱的決策風險。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 18:13:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週二班 B1227242 魏伯承</title>
         <author>0929699822a</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3399297275</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同</p><p>在我們組中密標是直接被我們捨棄掉的，因為我們發現密標所獲得的利益遠遠小於付出，並且密標的不確定性太大，很容易直接打水飄，並且就以結果論講，在整場密標中幾乎沒有獲利。</p><p>而我們這組對於公開標的想法則是計算平均值並根據組別拉高或減少下注，實現獲利最大化，在得知有一個確切的總體金額後，我們組的想法便是少輸為贏，或許把整體金額隱藏可能暗標所投入的金額會高一點。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-07 18:15:38 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1143034 張子怡</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3399985428</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>我們這組在密標跟公開標上的決策方式其實有點差異。兩種標案我們都想爭取拿下，但密標因為變數太多、資訊又不透明，大家通常會比較保守，有時甚至乾脆放棄不投，或是只用一個大概的估價來應付，出價會抓在大家覺得合理又不至於虧損的範圍稍微高一點。</p><p>公開標的話，因為彼此都看得到價格，我們會更小心一點，怕別組出價拉太高，我們跟著出太高反而失血，所以整體策略也偏保守，重點是控管風險、不要讓資金隨便流出去。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 03:51:41 UTC</pubDate>
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         <title>11:55</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3399990372</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 03:55:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週二班 B1229001 張詠淇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3400032718</link>
         <description><![CDATA[<p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>在團體決策的過程中，組員間常會因為觀點不同、利益衝突或溝通不良而產生衝突，當衝突發生時可以通過競爭、合作與順從等方式解決，競爭是當有人堅持自己的立場、不考慮對方需求的方式，這種方式通常出現在時間壓力大、需果斷決策的情況下；合作是強調雙方共同解決問題、尋求雙贏的結果，這種方式需要良好的溝通技巧與相當的時間，較適合處理重要且複雜的議題，但若時間或資源有限，就不太適合；而順從則是有一方選擇讓步、配合對方意見，以避免爭執，但若過度壓抑自身需求，也可能產生長期不滿，所以不同的衝突解決方式各有優缺點，在不同情境、團體性質和決策重要性選擇適合的方式，才能促進團體合作並提升決策效率。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 04:32:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週二班 B1203228 曾立綺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3400071851</link>
         <description><![CDATA[<p>2.團體決策的行為模式</p><p>我們小組的決策方法是由主要領頭者提出大方向的提議，其他組員針對細節進行討論並做出修正微調。有人提出明確策略方向，可以有助於定下團體討論的內容，有更多時間可以琢磨細節。</p><p><br/></p><p>6.在團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>在團體討論中，我們組別產生了多種角色，甚至會有一個人擔任兩個或以上的角色。例如，較有想法且敢於表達的組員常成為領導者，提出組別整體的策略方向供組別討論；有些人較願意上台代表組別競標，對外代表組別發表想法，擔任組別的發言人；有些人擔任智囊團及幕僚的角色，在討論時提出想法，幫助優化策略方向的細節；有些人則默默在旁旁聽並對其他人提出的觀點表達贊同，是盲從者，但也使得組別討論更穩定。每個角色都有各自的功能，共同營造團體氛圍，不同角色組成比例也影響團體的決策效率及決策成效。</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 04:58:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週二班 B1242015 黃郁智</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3400093644</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>最值得分享的經驗是「溝通與策略調整的重要性」。我們在一開始對風險的認知較保守，因此密標選擇低金額出價，損失有限；但在公開標的時候未經充分討論就大幅提高出價，結果導致重大虧損。這讓我們意識到，不只是策略本身，團隊內部的共識與即時調整才是影響結果的關鍵。</p><p>2. 團體決策行為模式為何？</p><p>我們的團體決策模式偏向「集中討論後達成共識」，通常是有成員提出初步想法後，大家快速表達意見，最後以多數決或折衷方案決定出價策略。不過在公開標過程中也曾出現「權威主導」的情況，當有成員堅持高額喊價時，其他人雖有疑慮但未堅決反對，導致決策偏差。</p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>在密標時，我們的策略較為謹慎，偏向小額投入、保守觀望；決策過程多為快速共識，風險容忍度低。而在公開標時，我們則因看得見對手的行動而變得更激進，有時過於情緒性喊價，導致未經深思熟慮就提高出價。這顯示出團隊在面對透明競爭時，容易受到外部刺激影響決策。</p><p>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>個人在決策中受到團體氣氛、領導者意見和多數人立場的影響。例如當大部分人傾向提高金額時，即使我個人有保留，也會因為想配合團隊、不想顯得太保守而妥協。此外，決策時間緊湊時，也會傾向跟隨主流意見以減少爭議與壓力。</p><p>5. 團體決策的衝突解決方式？</p><p>衝突多以「理性討論＋妥協」的方式解決。當有意見不合時，會讓各方說明理由，再從中找出平衡點，例如在出價策略上採取中間值或設定最高上限。整體氣氛仍算和諧，較少出現激烈對立的情況，但也反映出部分成員可能選擇「沉默避免衝突」，這對決策品質有潛在影響。</p><p>6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>在整個過程中，我們團隊自然形成了幾種角色：</p><p>領導者／主導者：提出策略方向、主導討論節奏</p><p>分析者：對數據與風險評估較敏感，會提出潛在風險</p><p>支持者：通常支持大多數意見，協助快速達成共識</p><p>質疑者：對主流意見提出挑戰，提醒可能的問題</p><p>觀望者：參與度較低，傾向接受他人決策</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 05:11:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>113-2 週二班 B1229005 王奕喬</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3400094855</link>
         <description><![CDATA[<p>4.我認為人在團體裡，其實很容易被別人影響。因為很多時候我們會在意別人的看法，會想融入、不想被排擠，所以可能原本有自己的想法，但看到大家都這樣做，自己也會跟著做，這就是所謂的「從眾」。 另外，團體的氣氛也很重要。像如果這個團體大家都很敢講話、很自由，那自己就比較敢表達；但如果大家都很安靜、很聽話，那自己可能也不敢亂講話。 還有就是團體裡有沒有一個很有影響力的人，比如說領導者或意見領袖，他講什麼、做什麼，大家可能就會跟著做。 簡單來說，一個人在團體裡，會因為想被接受、怕跟別人不一樣，加上團體的氛圍和規定，甚至是被厲害的人影響，所以行為和想法都會跟著改變。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 05:12:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>週二班113-2 B1242037周祐禾</title>
         <author>c0955591206</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3400115347</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>2. 團體決策行為模式為何？</strong></p><p>我們小組的決策行為模式偏向「共識型」，一開始大家各自提出意見，再透過討論找出共同接受的方案。過程中沒有強制表決，而是盡量讓每位成員都能認同最後的決定。這樣的模式雖然花時間，但效果也最好。</p><p><br/></p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>我們小組在一開始計畫每一輪的公開標都以1500為最大值投標而密標先觀察一下，但在第一輪運氣好賺到一筆錢之後我們決定公開標一樣以1500為最大值投標但密標都只投100已降低損失。</p><p><br/></p><p><strong>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p>在團體中，我發現自己會受到其他成員態度的影響，特別是當有明確的領導者或大家意見接近時，會讓我比較傾向跟著走。此外，當感覺自己的意見和大家不同時，也會猶豫要不要堅持。所以從眾心理、領導者的立場，以及整體氛圍，都是影響我決策的重要因素。</p><p><br/></p><p><strong>5. 團體決策的衝突解決方式？</strong></p><p>我們在討論中也有遇到意見不合的情況，這時我們會暫停討論，讓每個人再重新釐清自己的觀點，有時候也會請比較中立的人來做協調。最有效的方式是把不同的觀點整理出來，再討論是否可以整合或折衷。只要保持尊重和傾聽，衝突就能轉化為更好的決策。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 05:22:57 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1307053 張思嫺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3400143185</link>
         <description><![CDATA[<p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者：在過程中逐漸產生出主要決定競標價錢的人。</p><p>分析者：對期望值很敏感，而且分析後跟決策者通常持相反意見，讓我們有跟決策者不同的觀點來思考</p><p>協調者：有多個組員和Chat GPT，會說出自身看法選邊站的。</p><p>觀望者：一小群組員全程沒有參與競標和討論，也像是盲從者因為沒有什麼看法就跟著最後的結果。</p><p>討論過程中，主要有這幾種角色，每一局過程大致都是決策者先說他的看法，第二個決策者也說出他的看法，最後就是有參與的組員選邊站來決定出最後競標的錢，有時候也會再多提出看法但通常會被忽略。討論流程蠻長的，每一局都討論到最後一刻才決定好，但也讓我們拿到不錯的排名，甚至是老師最後有特別點出的標準玩法的小組。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 05:41:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>週二班 113-2 B1341055鄭安媗</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3400226450</link>
         <description><![CDATA[<p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p><br/></p><p>領導者：最先提出自己的想法，並引導其他組員討論。</p><p>冷漠者：一直不知道是我們的組員，最後一刻選角色才發現他們是我們這組的。</p><p>分析者：聽完別人想法後，提出利弊或是自己的其他想法。</p><p>跟隨者：跟隨大家的意見，風向如何他們就跟風。</p><p>智多星：話不會很多，但總是提出很棒的想法。</p><p>使壞者：不在乎輸贏，提出有趣的意見。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 06:36:02 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 113-2 B1023022陳美瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3400253826</link>
         <description><![CDATA[<p>3.在討論公開招標的策略時，原先我們設定每次投標的金額上限是1000，後來我們發覺在公開標的時候金額通常會比密標高，因此我們在後面幾投標的金額上限就逐漸增加，這樣的決策方式應該是屬於漸進式。而在密標的部分，由於我們認為密標的不確定性太高，若想得標可能會花費過高的金額，並且也沒辦法確保能如期得標，因此我們幾乎每次密標的金額都只放100，結果顯示在後面幾次的密標中，若同時有兩組想得標的話，必定有一組會有較高的損失。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 06:51:16 UTC</pubDate>
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         <title>113-2 週二班 B1245037 蔡少翔</title>
         <author>B1245037</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3400281080</link>
         <description><![CDATA[<p>5.團體決策的衝突解決方式?</p><p>在團體決策過程中，常常會因為成員之間意見不同而產生衝突。為了解決這些衝突，通常會採取五種主要的處理方式。第一種是競爭式的方式，這種方法是堅持自己的立場，目的是要贏得決策的主導權，常用於時間緊迫或需要堅守原則的情況。第二種是合作式，這是一種雙方都積極參與、尋求雙贏結果的方式，透過開放溝通與彼此理解來解決分歧。第三種是妥協式，雙方各退一步，以達成一個可接受的共識，適用於雙方立場僵持或資源有限的情況。第四種是迴避式，選擇暫時不處理衝突，以等待更適當的時機再解決；這種方式在衝突不大或需冷靜思考時較為常見。最後是順從式，即讓步於他人，維持團體和諧，通常在自己所堅持的事項不是那麼重要時採用。根據不同的情境與團體關係，選擇適當的衝突解決方式，有助於促進更有效的團體決策。</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 07:06:32 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 113-2 b1121244 高安璇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3400283029</link>
         <description><![CDATA[<p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同：</p><p>密標(匿名投票)通常能減少社會壓力和從眾心理，讓成員更自由表達真實想法。公開標則促進公開討論，但可能受到階層、權威或群體壓力影響。兩種方式在不同情境下各有優勢。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 07:07:47 UTC</pubDate>
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         <title>113-2週二班反思截止</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3400288856</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 07:11:32 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 B1244053 謝奇泓</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3631554539</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗？</p><p>我們一開始設定競標價標準，若超過多少就不喊價了，然後因為不知道信封裡準確的金額，所以在密標時我們都走保守路線，都只放100元，到了後期因為第三組被瓜分錢後，他們自暴自棄都搶標，所以我們後來都沒有機會得標、也都退縮不敢下太大金額，害怕虧損。最後很低調的拿到第二名，沒賺也沒賠。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>我們是群體決策模式，大家共同討論出一個各位都同意的標價才喊出金額的。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標：我們都走安全路線，怕得標是賠錢，而且怕其他組放更多錢得標後，我們錢是打水漂了，會大賠錢，所以都只放100元。(算是偏放棄密標得標)</p><p>公開標：我們前期喊價定價為超過600就停止，後期決定靠把價錢喊高，例如一開始喊900，讓每組價錢往上抬，這樣他們可能就會付出的比得到的多，增加我們贏的機會。</p><p>4.個人在團體過程，受團體影響因素？</p><p>(1) 領導風格</p><p>我們組有領導者帶領討論，所以不會有人沒事做、或是被邊緣化，每個人都會參與討論。</p><p>(2) 團體凝聚力</p><p>大家都願意聽從組內決策者所定下的價格，所以不會產生衝突。</p><p>(3) 團體共同之目標</p><p>大家都想要拿第一名加分，所以每個人都會互相討論，一起想辦法為拿第一而努力。</p><p>(4) 從眾壓力</p><p>或許有些人因為沒什麼想法或不太敢表達，所以面對有想法的人，會直接認同、順從。</p><p>(5) 社會比較</p><p>原本自己的想法，可以透過聽取他人意見而改變，認為他人的說法具合理性。</p><p>(6) 服從權威</p><p>在有決策、領導者的情況下，其他人會直接順從對方，不會產生其他想法。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們組沒什麼衝突，基本上很順利進行、做出選擇，但我認為解決衝突的方法是在雙方都有持各自意見的情況下，可以互相表達自己觀點，想辦法說服所有人，若是大家的意見偏向某方，那就認可某方的意見，並尊重對方的想法，若是想要大家支持你的想法，就等到下次產生不同論述時或是說出更有說服力的意見讓大家信服，雙方都能退一步思考，比較可能解決衝突產生。</p><p>6.團體決策過程中，團體產生哪些角色？</p><p>協調者：整合不同的觀點，避免衝突。</p><p>記錄者：記下大家的想法。</p><p>妥協者：原本可能持不同意見，但後來直接順從某方觀點。</p><p>觀察者：看到某些人沒發言，會詢問對方想法。</p><p>追隨者：跟著領導者的意見並配合。</p><p>領導者：為大家開啟討論，領導整個討論過程。</p><p>意見提供者：提出想訂定之合理價格，給大家參考。</p><p>訂定目標者：同時也是我們組的決策者，負責決定最後訂價目標多寡。</p><p>消極者：認為訂定價格太小會導致搶不到標。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-14 11:58:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1244033 黃子軒</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程中，最值得分享的經驗</p><p>在第二輪我們這組以1000元得標2000後就見好就收，後續喊價也都以保守的方向進行，我認為是一個很好的想法。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>我們以群體決策為主，共同討論出一個金額喊價。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標：我們組一開始都放入了1000上下的金額，得標2000後降低金額，減少賠錢風險。</p><p>公開標：我們組一同想了一個金額為上限，若超過即放棄，不會再往上加。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>(1) 領導風格</p><p>我們組有同學擔任領導者，她會詢問大家的意見，不會有人的意見不被採納。</p><p>(2) 團體凝聚力</p><p>組員都願意相信領導者的想法，並給予支持，我認為這是很有凝聚力的氛圍。</p><p>(3) 團體共同之目標</p><p>大家皆以拿第一為目標，因此組員們會互相提供意見然後討論，一同達成目標。</p><p>(4) 從眾壓力</p><p>不敢發言的組員，會因為他人熱烈，而表示順從與認同。</p><p>(5) 社會比較</p><p>若自我的意見與其他人不同，會因為對方的說詞更有說服力而表示順從。</p><p>(6) 服從權威</p><p>在有領導者的環境中，會容易直接聽取領導者的看法，而缺少了自身的想法。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式</p><p>我們在決策上沒有衝突，若碰到意見不同，例如喊出的價格有所差異，會彼此溝通並在兩價格間取得平衡。</p><p>6.團體決策過程中，團體產生哪些角色？</p><p>領導者、協調者、沈默者、守門者、意見提供者、追隨者、訂定目標者、消極者、觀察者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-14 12:14:49 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 B1304239 連翊妃</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3631786335</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>﻿﻿團體決策過程中，最值得分享的經驗</p><p>在討論的過程中會有人大膽出價，在發現取得優勢之後便小心出價，爭取保持優勢</p></li><li><p>團體決策行為模式為何？</p><p>由一個領導者訂定大致數字，大家都同意後上台競標</p></li><li><p>密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標我們組大致都以100元為主，走保守的路線，公開標則會給予比較多的價錢當籌碼，像是800-1000等等</p></li><li><p>個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>（1）領導風格</p><p>組長會在每一輪提出想法帶動大家提出更多的數字以供決議</p><p>（2）團體凝聚力</p><p>大家對於金錢的使用比較沒有紛爭</p><p>（3）團體共同之目標</p><p>為了獲得加分的機會，我們會努力商議策略以獲得更高的錢</p><p>（4）從眾壓力</p><p>有些人或許會想出更少或更大的數字，但因為沒有人提出而不敢提出，所以就會以領導者的數字為主</p></li></ol><p>（5）社會比較</p><p>會在考慮他人的意見之後，發現自己思考中的不足而引起更深度的思考</p><p>（6）服從權威</p><p>領導者或是多數人的提議會讓少數的人不敢發表自己的意見，繼而隱藏自己的意見服從多數人</p><ol start="5"><li><p>團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們組大家都蠻和善的所以並沒有什麼紛爭出現，並沒有人會有賭徒心態也沒有人過於保守不敢出價所以並沒有紛爭出現</p></li><li><p>團體決策過程中，團體產生哪些角色？</p><p>領導者、協調者、沈默者、守門者、訂定目標者、消極者、觀察者、智多星</p><p><br/></p></li></ol><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-14 14:08:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1143039 黃靖云</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3631935871</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1. 團體決策過程中最值得分享的經驗</strong><br>在本次競標活動中，組內有各種不同角色的同學，有比較有想法的同學，但組內有比較多是比較安靜的同學，可能是比較保守或是不敢競標，我自己則是觀察者，我覺得默默觀察組內的互動很有趣。</p><p><br/></p><p><strong>2. 團體決策行為模式</strong><br>本組的決策方式屬於「理性決策模式」與「共識模式」的結合。雖然有主見的組員不多，但也有願意提出自己想法的人，也有組員拿平板紀錄策略，再透過討論或是微妙的眼神交流達成一致意見，最終決定出最合適的競標策略。</p><p><br/></p><p><strong>3. 密標與公開標在決策模式的不同</strong><br>密標需要考慮較周全，要避免從眾與人際壓力的影響；公開標則強調透明度與討論性，能讓團體更充分溝通，但容易受他人意見影響。</p><p><br/></p><p><strong>4. 個人在團體過程中受團體影響的因素</strong><br>個人在決策過程中會受到從眾壓力、時間限制及領導者影響等因素的影響，常會為了維持團體和諧而調整自身立場。</p><p><br/></p><p><strong>5. 團體決策的衝突解決方式</strong><br>當組內意見不一致時，主要透過討論、說服與妥協的方式解決，讓大家都能接受最終的方案。</p><p><br/></p><p><strong>6. 團體決策過程中成員所產生的角色</strong><br>在決策過程中，組內自然形成多種角色：有成員負責領導與提出方案，有人負責分析，我們組則是較多安靜的觀察者，讓團體能更全面地完成決策。</p><p><strong>決策者、分析者、觀察者、協調者、執行者、紀錄者</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-14 15:26:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1408021 李宇睿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3631965633</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>如何讓眾人的意見彙整成最終結論很值得回味，我們始終保持開放的良好氛圍進行討論，身為一組組長的我保持開放態度，有任何人想做嘗試我們就進行延伸討論，競標的人選，也盡量保持開放，給想嘗試的人有發言跟參與的機會。</p><p><br/></p><p>綜上所言，我們團體內的經驗是保持中立，不批判進行協調過程。</p><p><br/></p><p> 2.團體決策行為模式為何?</p><p>有想法的可以公開討論，邏輯思維較強者可以提供輔助的修正跟發表，主要有兩組人，各有結論後，綜合調整達成共識。大前提是保守且不莽撞，保留基底以利後續競爭，已是遊戲開始時全組的走向。</p><p><br/></p><p> 3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p><br/></p><p>密標維持最低限度，因為不穩因素太多，很有可能導致資金的多餘消耗且毫無收穫</p><p><br/></p><p>公開標由組員互相討論界定一個基礎標準再以此喊價，若超過則放棄</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>邏輯強者的思維引導，從眾效應，太拘泥計劃而陷入邏輯務區</p><p><br/></p><p> 5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>公開討論，尋找機會成本最小者，不批評</p><p><br/></p><p> 6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>協調者 把關者 消極者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-14 15:42:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>週二班 114-1 B1303226 陳靖宜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3632058787</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>﻿﻿團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>訂了一個價格，但是一上台就超過了，不用喊</p></li><li><p>﻿﻿團體決策行為模式為何？</p><p>有幾個人主要制定策略，但其他人也可以參與討論</p></li><li><p>﻿﻿密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>大致是相同的，都比較保守，但密標更保守，都只給100。</p><p>公開標則有定一個最高值（都低於1000）</p></li><li><p>﻿﻿個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>會被說服、可能會從眾，即是策略並沒有錯甚至可能成功，但可能因為團體偏好不同而改變。 或是因為壓力（不敢承擔所有人的風險）而改變策略</p></li><li><p>﻿﻿團體決策的衝突解決方式？</p><p>討論並投票決策，或是有一方被說服。其實我們組並沒有太多衝突，都是直接提出想法後校正</p></li><li><p>﻿﻿團體決策過程中，團體成員產生那些角色</p><p>觀察者、領導者、決策者、分析者、追隨者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-14 16:36:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>週二班 114-1 B1429001 李閎毅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3632065579</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？&nbsp;</p><p>由於身邊的人有部分不熟悉，因此大部分人都比較安靜，只有少數人在那邊講，在他們的互動過程中，我能從中了解到他們的分析與想法。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>大概傾向於「組織模式」、「小幅累積改變模式」之間，因為我們組一開始就有人提出方案，在過程中我們照著方案執行，但在過程中公開標的金額上限做些微的調整，而密標的投入金額不變。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?&nbsp;</p><p>密標因為無法得知其他組的價格，有可能投入的錢比更高金錢的少個幾百，導致龐大的損失，因此在密標的部分，結果都是投入100，既然不容易取得競標物，不如做出最低損失的選擇。而在公開標的部分，我們設定一個競標額的上限，超過其上限就不競標(不過上限都低於其他組的最終價，因此都沒競標到競標物)</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?&nbsp;</p><p>在團體決策過程中，一旦決策者參與討論，會觸發其他成員的從眾行為。趨同壓力會導致成員們傾向於規避風險，放棄那些具高潛力但也伴隨高不確定性的創新方案。為了尋求共識與安全感，群體會傾向於穩妥的選項，這也解釋了為何我們小組的最終決策流於保守。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們能針對不同價格方案進行無紛爭的論證，但這些討論的結果，通常是鞏固而非取代最初的提案，原因有時間壓力、從眾、相互理解。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>這要看每個人投入這場遊戲的程度，如果他對這場遊戲有想法、想要贏等決定投入多寡的因素，會使得說在我們小組分成觀察者、冷漠者、決策者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-14 16:40:56 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 B1402042 黃品勛</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3632070548</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ </strong></p><p>在第二輪以1000標到2000之後，我們組採取了保守策略：降低公開標的金額上限，密標則每次僅出100，以將潛在虧損降到最低。透過這種方式，我們一路保持領先至最後。然而，這種決策仍帶有一定的賭博性和運氣成分，若一開始未能獲得較高收益，便可能面臨持續虧損的風險。</p><p><br/></p><p><strong>2.團體決策行為模式為何? </strong></p><p>領導者會先提出一個大致的金額，徵求大家的意見，對於不同的看法也會提出討論，最終共同決定出一個確定的金額。</p><p><br/></p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </strong></p><p>由於密標的不確定性較高，可能花費了較多金額卻仍未得標，因此我們組採取保守策略：對密標基本設定為100；而公開標則採取較開放的方式：設定一個金額上限，在未超過上限前積極競標，超過上限後則停止出價。</p><p><br/></p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </strong></p><p>個人的決策可能會受到團體多數意見的影響，產生順從多數的心理，或者因不願與整個團體對立而選擇附和。</p><p><br/></p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式？</strong> </p><p>會在意見分歧的成員之間尋求平衡，考慮雙方不同的觀點，確保每個人的意見都被考慮到，最終由團隊討論達成一個大家都能接受的決策。</p><p><br/></p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></p><p>領導者、沉默者、觀察者、追隨者、智多星、訂定目標者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-14 16:43:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3632070548</guid>
      </item>
      <item>
         <title>B1304216馮天心</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3632121438</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong><br>我們一開始採取保守策略，結果在第一輪花了1200卻只換回100元，讓大家有點挫折。不過後來運氣很好，成功標下1500元，整組氣氛變得很振奮。只是最後因為我們金額最高，被其他組多數決要求分錢，讓人感覺有點被針對，也體會到團體決策並不一定公平，有時會受到人數或權力的影響。</p><p><strong>2. 團體決策行為模式為何？</strong><br>我們屬於討論式與共識型的決策模式。每個人會先提出自己的意見，經過討論後由組長做最後的整合與決定，整體上仍以團體共識為主。</p><p><strong>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</strong><br>密標讓成員能更自由地表達真實想法，較不受他人影響；公開標則容易受到氣氛帶動與他人意見影響，決策偏向一致化。兩者相比，我們認為密標的結果更能反映個人真實判斷。</p><p><strong>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong><br>主要包括多數壓力、人際關係與團體氣氛。當大多數人意見一致時，個人常會傾向順從以避免衝突；若團體氣氛開放，則比較容易表達不同意見。</p><p><strong>5. 團體決策的衝突解決方式？</strong><br>我們主要以討論與折衷的方式解決衝突。若意見分歧太大，會由組長協調或以多數決定。雖然這次被其他組以多數決影響結果，但也讓我們學到不同團體間的協調不容易。</p><p><strong>6. 團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</strong><br>領導者、記錄者、意見提供者、協調者、支持者、觀察者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-14 17:14:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3632121438</guid>
      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1402063 鄭嘉穎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3632640919</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？ </p><p>我們這組的位子是全部人都面向黑板，所以一開始討論時並未像其他圍成一圈的小組那樣順利。後來，前排同學都會轉過來，後排也會主動站起來聚集，讓意見能更順利傳達。由此可見，組員們的座位分布也是對討論的順暢度造成影響的重要因素之一。</p><p><br/></p><p>2. 團體決策行為模式為何？</p><p>團體決策模式之順序決策：一群人共同決定一個事項，前面的決定可能會被後面大家認爲更好的方案否決，不過也有可能會維持前面決定。</p><p><br/></p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標時，由於標出去的錢拿不回來，加上袋內金額本身就不確定，所以我們採取保守策略，一次只標100元。公開標的自由度高，而且即使沒標到，也能拿回金額，所以我們在這方面出價比較大膽，第一次出800元，後來就都出1000元以上。</p><p><br/></p><p>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>共同目標、時間壓力、領導者的決策；有時候也會在自己原本有其他想法時，因為其他人的想法受到更多認同（或是自己也認同）而妥協、調整自己的立場。</p><p><br/></p><p>5. 團體決策的衝突解決方式？</p><p>若是在意見上出現分歧，我們會讓每個人都能在不被打斷的情況下將自己的想法說出來，當每個人的聲音都被充分聽見時，後續的討論才能更順利進行。一個在每個人都被尊重的前提下提出的最終決策，才是最能令全組組員願意接受的。 </p><p><br/></p><p>6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、意見提供者、協調者、支持者、觀察者、沉默者、分析者、決策者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-15 00:58:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>週二班 114-1 B1344046 游芳瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3632761432</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ <br>我們討論時雖然意見很多，但最後能整合出共同決定，覺得很有成就感。</p><p>2.團體決策行為模式為何?<br>先討論出事項再投票的方式，讓每個人都能表達意見。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? <br>因為密標的錢拿不回來，因此我們小組多半採取一次標100，但標100就表示放棄這次的機會，因為底標便是100；已公開標來說，因為不知道白信封內的錢是多少，我們總是不敢標太高，很怕入不敷出。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>我們小組的各位幾乎都有參與討論，提出自己的意見，共同討論出出標價格</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？ <br>我們小組沒有發生爭執衝突，我認為如果有衝突應冷靜下來並調整態度口氣，畢竟大家都是求好心切，冷靜下來後再來討論，現在可以尋求AI作為理性參考依據。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>我們有人負責帶領、有人紀錄、有人提意見，每個人都有自己的任務。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-15 01:54:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1344022 呂姵忻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3633111174</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>外在因素有時候比團體決策來的更有影響。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p> 部分積極參與的人發言、決策、執行。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>密標是在組內能達成共識後做出決定，較能真實代表整組的想法；公開標則實際由代表臨場的判斷與應對，就不見得為整組意見。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </p><p>組內其餘成員積極性。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？ </p><p>受內容、性質影響，多數人較沒那麼在意結果，故而不太會起什麼衝突。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、發言者、匯報員、觀察者、執行者、消極者。</p><p><br/></p><p><a rel="noopener nofollow" class="no-underline tap-highlight-transparent cursor-pointer font-sans focus:outline-none flex items-center justify-center text-center py-0 h-8 rounded-xl text-body-small font-semibold ring-offset-1 focus-visible:ring-2 px-3 ring-canary-500 ring-offset-grey-900 aria-disabled:bg-button-disabled-dark aria-disabled:text-light-text-400 hover-hover:aria-disabled:bg-button-disabled-dark hover-hover:aria-disabled:text-light-text-400 hover-hover:active:bg-canary-500 hover-hover:active:text-dark-text-100 ms-4 bg-[rgba(0,0,0,0.24)] backdrop-blur-sm text-light-text-200 hover-hover:hover:bg-dark-ui-100 hover-hover:hover:text-light-text-100" href="https://padlet.com/auth/signup?referrer=https%3A%2F%2Fpadlet.com%2F10502group%2Fpadlet-1dh1s974pw73"><strong>註冊</strong></a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-15 05:21:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1444056 莊立擎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3633398938</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p>我們曾在課堂上分組討論報告主題，過程中大家意見很多，起初有點混亂，但透過輪流發言、票選和分工，最後做出一致決定。最值得分享的是，大家學會了傾聽與妥協。</p><p>2. 團體決策行為模式為何？</p><p>領導者先講出他的想法，再詢問大家意見，共同討論出最適合大家都能接受的結果。</p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>公開的不確定低，可以即時止損，密標的不確定性高，所以我們會自己設置一個上限金額。</p><p>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>從眾壓力 權威影響 人際關係</p><p>5. 團體決策的衝突解決方式？</p><p>協商妥協：各退一步找中間方案。</p><p>投票表決：用多數決維持公平。</p><p>領導調停：由組長協助化解。</p><p>6. 團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>領導者 意見提供者 協調者 執行者 批判者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-15 08:47:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-3 B1444006  卓哲安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3633475983</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗</strong></p><p>我們的團體決策過程中，最值得分享的經驗是「如何在意見分歧時找到共識」。一開始大家的想法都不太一樣，但透過討論與投票，我們學會傾聽他人的觀點，最後整合出最符合團體目標的方案。這個過程讓我們體會到溝通與尊重的重要性，也讓團隊的凝聚力變得更強。</p><p><br/></p><p><strong>2.團體決策行為模式為何</strong></p><p>我們的團體決策行為屬於協商式與民主式的模式。每位成員都有發言機會，提出自己的意見後，大家會共同討論可行性，最後以投票或共識的方式做出決定。這種模式雖然花時間，但能讓成員更有參與感，也提升決策品質。</p><p><br/></p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同</strong></p><p>公開標時我們在其期望值內競標，確保不會太不划算。而密標因為資金還會被收走 風險更大所以我們這組的策略是都投入最小金額。</p><p><br/></p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素</strong></p><p>群體壓力、權威效應、歸屬感需求、資訊影響力</p><p><br/></p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式</strong></p><p>理性溝通、妥協協調、投票決定</p><p><br/></p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色</strong></p><p>領導者、意見提供者、協調者、執行者、消極者、使壞者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-15 09:49:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3633475983</guid>
      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1404202 李育妃</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3633937517</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我覺得我們有一位組員都有另外再做計算，讓我們在想要放多少錢或是公開標最高要喊到多少的時候都能大概知道自己或其他隊伍的錢，所以我覺得團隊中有一個負責當數字計算的角色很重要。</p><p><br/></p><p>2.我們團隊是有一位領導者，先開啟話題、提出建議並詢問我們的意見，保持民主性，也有讓其他組員有機會上去喊標，儘量讓每個人都有參與到討論。</p><p><br/></p><p>3.我們玩公開標就是設定一個上限，若是超過那個數字就不再往上加碼。密標則是經過計算後放入能虧最少的價錢的金額，我覺得我們的決策模式都是非常小心翼翼。</p><p><br/></p><p>4.其實我是偏跟從性的，比較不會在團隊中提出意見，但當有人要詢問我們的想法的時候我也會給予認同。</p><p><br/></p><p>5. 就少數服從多數，但基本上是沒啥衝突，大家在討論的時候都很和平，沒有任何不愉快的情緒出現。</p><p><br/></p><p>6.領導者、計算者、使壞者、輔助者、建議給予者⋯⋯</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-15 14:54:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1405024吳道中</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3633956280</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ </p><p>當第六輪密標被其他組以多數決分走時，我們注定無緣第一名，看到提案的組別分數不是第一名，而且當時第一名的組別在投票時支持我們，我就起頭決定保送他們第一名，其他組員欣然接受，我們就把剩下的標全部拿下，這樣提案組跟附議組就不可能逆轉。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>少數人會主動提出意見，也會鼓勵其他人勇於發表自己想法，若意見不同時則會相互陳述提案的利弊，共同決定出較適合的策略。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>剛開始我們組別出價偏向大膽，在其他組別出價偏向保守時會願意承擔風險打破僵局，公開招標時組員會提供意見，不過最後決策者是上台之人，密標則是更多組員能夠講出他們的想法，共同思考如何獲得勝利。而在被其他組別分走錢後，我們打算無論出多少錢都要拿下所有標，而非考慮是否收支平衡。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </p><p>在團體活動中聽到組員不同的意見時，會提醒我要換為思考，了解他的思考過程，提醒我疏忽的部分。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？ </p><p>我們在暗標金額出現分歧時，提議者會分析當前局勢(其他組的出價策略、現在分數排行)，相互討論出較容易獲勝的策略。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、意見提供者、協調者、支持者、觀察者、訂定目標者、分析者</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-10-15 15:04:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3633956280</guid>
      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1404211 呂庭萱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3633994858</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>因為我們是兩組併成一組來討論，和另一組成員不熟悉，互動尷尬，但隨著回合進行，當大家對彼此較為熟悉後就會更願意開口表達。所以我覺得團體還是要對彼此有一定的認識後才能有凝聚力。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>我們決策的方法是協商式，一個人先提供自己的想法，大家再來修改那個想法，再確認是否有人有意見，如果沒有就將它當成我們整組共識。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>我們原本計劃密標都投入高金額爭取得標，但因為公開標標中了兩千元，所以計算後認為後面密標都不需要再賭，只需要放最低金額就可以了。而公開標則是討論出一個數，請同學上台不要喊超過那個數。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>我會提出我的想法，但並不會特別堅持，而大部分人會受到群體壓力及從眾壓力影響自己的發言。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們沒有遇到衝突，但能透過協商和投票來解決。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、旁觀者、分析者、智多星、協調者、意見提供者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-15 15:27:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3633994858</guid>
      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 1407025 陳昕婕</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3634252571</link>
         <description><![CDATA[<p>1.大膽嘗試、高風險高收益</p><p>2.提出不同想法再共同協商，選擇大家都能接受的策略</p><p>3.密標在未知金額情況時還需預測他組放置的金額，猜測多數人會選擇支付保底金額或略高於保底數之金額而傾向放較高金額去嘗試得標</p><p>4.人多而傾向讓他人決定、不發表太多想法</p><p>5.看具體理由、原因和思路，再多數決</p><p>6.領導者、分析者、意見提供者、旁觀者、支持者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-15 18:06:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3634252571</guid>
      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1402030 廖冠銓</title>
         <author>bravoliao23</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3634717257</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>先有兩組組長相互溝通，完成合作模式，再進行工作分配</p></li><li><p>一個人提出想法，並獲得全數同意</p></li><li><p>密標因為不知道確切金額，所以一律保守支付保底金額，公開標則是可以觀察其他組的反應進行討論並決定</p></li><li><p>由於團體坐的比較鬆散，討論度沒有到非常足夠，因此我認為比較內向的組員比較沒有發表看法的機會，只有同意與不同意的選擇權，決定權還是在少數人手裡</p></li><li><p>少數服從多數，多數尊重少數</p></li><li><p>領導者、分析者、意見提供者、支持者、決策者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-16 01:10:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3634717257</guid>
      </item>
      <item>
         <title>週二班114-1 B1304155 洪穎如</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3635197047</link>
         <description><![CDATA[<p>1.  我們這組會受到別人的影響一直改變策略 有好也有壞 </p><ol start="2"><li><p>幾個比較會發言的人提出意見 大家再一起決定要不要或是如何改進</p></li><li><p>公開標我們會設一個上限 密標大部分都是放100就好</p></li><li><p>我們有一個主要決策者 我大部分是提供一個建議讓他決定</p></li><li><p>會好好討論然後提出各種可能的風險</p></li><li><p>旁觀者 決策者 領導者 智多星 使壞者</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-10-16 05:23:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3635197047</guid>
      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1404106 蔡丞涵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3635350546</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>&nbsp; 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>因為是由兩組合成一組，所以一開始都跟原組內的人比較熟悉，也只跟原組內的人討論，因此在表決是否公開密標總金額時並沒有一起討論出一個共同的決策，所以競標人的決策與其中一組完全不同，但也因為這個意外讓我們兩組在後續的競標都很熱絡的討論</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策行為模式為何？</p><p>我們的團體決策行為模式是協商式+民主式，由有想法的人可以提出，大家再一起討論</p></li><li><p>&nbsp; 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>因為密標無法知道確切金額，所以我們都只放最低價一百元，公開標再第一局前就有先討論出一個上限金額</p></li><li><p>&nbsp; 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>投票時少數只能遵從多數人的選擇</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們衝突的解決方式是由組員一起投票表決</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、提議者、執行者、旁觀者、分析者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-16 07:02:12 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 b1421244 余子樂</title>
         <author>joyyuandme</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3636755747</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我們因為標到2000元而被其他組要求分錢，在意識到無法取勝後，我們果斷放棄爭奪第一，轉而把目標放在讓提出提議的組別無法取勝，透過標下剩餘標的，鞏固了他們的敗局，因為在這個遊戲中除了第一名其他名次都是一樣沒有獎勵的。</p><p>2. 團體決策行為模式為何？</p><p>我們採用「共識決策模式」。流程是：鼓勵全員發言，特別是少數意見 -&gt; 針對不同方案分析利弊 -&gt; 最終由組長整合，或經由充分討論達成團隊共識後才執行。</p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標： 每次都放500-800大概在獲獎金額的平均值</p><p>公開標： 標到標到為止</p><p>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>當團隊意見一致時，會傾向順從以避免衝突。但氣氛比較輕鬆的時候會比較勇於表達意見</p><p>5. 團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們透過數據分析與協商來化解衝突。當意見分歧時，提議者會根據當前局勢提出數據來支持自己的論點。若無法達成共識，則由組長協調或進行最終表決。</p><p>6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、意見提供者、分析者、協調者、支持者、觀察者、記錄者。</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-17 01:48:32 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 B1404133 張婷涵</title>
         <author>tinghan046</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3636794412</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我覺得最值得分享的經驗是我們這組運氣比較好，在前面兩局得標後有賺到錢，而我們在賺到錢之後，有一種見好就收的心態，不會一直越賭越大，最終才贏得勝利。</p><p>2.我們這組採用協商式的方式，先有幾個人提出不同的想法，最後再取得大家的共識，最後選定多數同意的想法。</p><p>3.我們這組在第一次的密標丟了比較多錢，最後贏了更多錢回來之後，就一直丟最小金額，原因是因為我們猜測第一局大家都會比較保守，我們就採比較衝的模式，而公開競標，則是討論出一個平均值，在競標的時候我們就不會喊過大的金額。</p><p>4.順從大家的想法，如果最後大家都勇敢提出自己意見時，也會受大家影響，變得比較有勇氣發言。</p><p>5.我們如果有意見衝突，我們會採用投票式的方式，確定最終的答案。</p><p>6.我們這組由主要領導者負責發言，其次還有旁觀者、分析者等角色在旁協助。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-17 02:08:08 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 B1407001 吳思璇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3637524923</link>
         <description><![CDATA[<p>1.</p><p>第一輪在還不知情獎金大概金額，我們組就決定採大膽投資的方式，結果拿到額度最小的100。不過組員並沒有互相責怪而是重新討論競標的上限。然而在第六輪很幸運標到最高獎金2000成為暫時第一名時卻有其他組提出針對性提議，其他組也因為各自利益而附和贊成，最後被迫尊崇多數決將金額全數平分給他組。即便感到不公，我們也趁此另想策略，既然無緣第一名那我們就玩得盡興，畢竟現實生活鮮有機會可以這樣無上限喊價😆所以最後幾輪都是由我們組拿下，同時也讓他組感同身受 體會無奈卻無法改變局勢的心情！</p><p>2.</p><p>共識型決策模式，大家會先提出自己的想法，若有出入則針對兩者作利弊分析，經過充分的溝通並達成共識後再執行。</p><p>3.</p><p>觀察到他組密標都相對保守後，我們也選擇稍作調降額度，但與他組相比還是更加大膽些。調整的過程中大家也比較熱絡分享自己的想法。</p><p>而在公開標時，我們組只會給予分析及建議，並共同設下金額上限，主要還是由上台同學自行應變。</p><p>4.</p><p>多數人的決策與自己的想法不同時我會傾向以他們為主、自己組所擁有的金額以及氛圍（一開始大虧就比較謹慎發言，會擔心自己的提議可能讓情勢更加糟糕；後來反而有賺以後較勇於發表個人的分析看法；直到自己組的獎金被平分後更是積極與組員討論新的對策）</p><p>5.</p><p>分析+討論的方式考慮自己的籌碼、局數、當前名次、台前所剩的獎金額度，大多時候都有得出共識並共同承擔。</p><p>6.</p><p>記錄者、分析者、協調者、支持者、觀察者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-17 11:44:28 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 B1344055 李品頤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3637588649</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始知道要玩遊戲只覺得很討厭玩遊戲，特別是大家都還不熟。結果最後我們組笑得很開心，感覺時間過得特別快，沒想到最後笑著笑著就贏了。</p><p>2.我們這組是協商和民主式，通常會講話的人會先提出主意，其他人才會想到更多意見要發表。</p><p>3.密標的部分，心理戰真的會多很多，所以很多時候最後結果更容易採用當下第一直覺討論出的想法，其實也因此大家意見會發表得更多；公開標反倒局勢很清楚，只會大概商量一個上限數字，不會有太多的討論，反倒都在聊天。</p><p>4.團體氛圍大大地影響了個人在團體中的活躍度表現。不過我們的決策都很輕鬆也很快達成共識，可能因為清楚是個遊戲而已。</p><p>5.沒什麼衝突，其實大家通常不會堅決自己的意見要被採用，因為這種遊戲很明顯是和機率及運氣有關，所以我們大部分的決策都是"算"出來的，大家也都很隨和。</p><p>6.旁觀者，領導者，分析者，觀察者，支持者，提議者，執行者，智多星</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-17 12:35:32 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 B1421227 蘇祐正</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3637775952</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在遊玩此遊戲之前，聽到老師說要和另一組合併一起遊玩時以為會很尷尬，結果在遊玩的過程就有人跳出來帶領我們一起討論，並且有成功標下商品。</p><p>2.由一位同學先提出想法，然後問其他人是否有其他想法。</p><p>3.都是相同的</p><p>4.會因為看到其他同學都沒有意見就不敢講出自己的意見。</p><p>5.投票解決</p><p>6.旁觀者、領導者、分析者、觀察者、支持者、提議者、執行者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-17 14:42:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>週二班 114-1 B1421243 柯元理</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3637862914</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.</strong>我們這組提出了一個讓第三組分錢的想法，結果讓他們的心態受到影響，後來表現變得不太穩定。雖然有點不好意思，但這也讓我們學到，在策略遊戲裡，有時候心理戰也會影響最終結果。這次的經驗讓我們更了解團體決策不只是數字和策略的比拚，還包含人與人之間心態上的博弈。</p><p><br/></p><p>2.我們討論後發現密標的投資報酬率通常比較低，所以一開始密標階段都選擇投最低價100元。這樣做可以降低風險，也能保留資金在後面的公開標階段再出手。這樣的模式讓我們能在遊戲中更有彈性，也比較不會因為一開始的失誤而損失太多。</p><p><br>3.我們在公開標前，會先討論好最高能出到多少金額，超出預算的標就直接放棄，因為那樣贏錢的機率其實不高。我們希望能把錢花在最有把握的地方，而不是盲目競價。這樣的方式讓我們能更有效控制資源，也避免因一時衝動造成損失。</p><p><br/></p><p><strong>4.</strong>我在團體中通常會順從大家的想法，如果大部分人都同意某個意見，我就不太會特別提出反對意見。而當大家都比較安靜的時候，我也會選擇不出聲。這是因為我不太想打斷討論的節奏，也怕造成尷尬。不過這也讓我發現，團體氣氛會很大程度影響我表達意見的意願。</p><p><br>5.當我們在討論中遇到不同意見時，會採用投票的方式來決定結果。每個人都有機會表達自己的想法，然後大家依照自己的判斷投票。這樣不但能快速解決爭議，也能讓每個成員都感覺自己有參與決策的權利，過程算是公平又有效率。</p><p><br/></p><p>6.紀錄者、分析者、協調者、支持者、觀察者、意見提供者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-17 15:50:40 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 B1308007 莊子瑩</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3637875645</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我覺得最值得分享的經驗是一開始大家都不知道大概要用多少金額才能得標，後來第二次公開標的時候我們推派上去的組員用一種放手一搏的感覺得標了而且也很幸運，開出來的金額是2000，之後的幾局我們都是比較保守的態度。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>我們都是讓先主動說出自己的想法跟決策的人說然後有想修改的人再提出來一起討論。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>公開標我們是一起討論設了一個上限的金額如果超過我們就放棄這次的競標；在密標的部分就多了很多跟其他的心理戰的感覺，但後來其實我們都很保守的放了100塊所以沒有什麼討論。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>我覺得團體的氛圍會影響大家提出自己的想法的意願，如果都沒有人願意帶動氣氛這個討論會很難進行。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們這組大家都很隨和所以沒有衝突但我覺得如果有不同的意見可以採投票的方式決定。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、觀察者、智多星、分析者、執行者、提議者、支持者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-17 16:01:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3637875645</guid>
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      <item>
         <title>週二班 114-1 B1307041 梁永軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3638335133</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>團體決策的過程，最值得分享的經驗？</p><p>我們原本競標到了2000 元的資金，但在競標過程中被其他組以多數決定把我們競標得到的2000元分走。當意識到無法勝出後，我們放棄爭奪，在所有組員的同意下我們將策略改為干擾對手的出價。最終，我們成功讓他們失利。這次經驗讓我們體會到，在競標中除了爭第一名之外，策略與靈活應變同樣重要。</p></li></ol><p><br/></p><ol start="2"><li><p>團體決策模式行爲爲何？</p><p>我們採用的是共識決策模式。我們先會由每位成員自由發言，然後再針對每一個意見好好分析，如果此行爲能對游戲造成怎樣的結果。最後再經充分討論後達成共識並執行。這樣的過程能讓每個人都能參與其中，提升整體決策品質。</p></li></ol><p><br/></p><ol start="3"><li><p>密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>在密標的時候，因為每組都不知道別人的出價，我們會比較冷靜地去評估價格，算是比較理性；而公開標時就完全不一樣，因為看到其他組一直喊價，我們也會被帶著情緒走，怕太低會輸，就會忍不住往上加。這讓我發現，其實人真的很容易被環境影響。密標比較能看出團隊的真實判斷力，而公開標則更考驗臨場應變和心理素質。兩種模式都讓我們學到如何在壓力下做決策。</p></li></ol><p><br/></p><ol start="4"><li><p>個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>我覺得在團體裡，氣氛真的會影響很大。如果整個團隊意見很一致，大家會傾向順從多數，避免衝突；但如果氛圍比較放鬆、彼此關係也不錯，就比較敢講出不同的想法。有時候看到組長或比較有主見的同學先發表意見，也會不自覺被影響。<br>所以像領導者的態度、討論的氣氛、以及同儕壓力，這些都會影響到個人表達意見的程度。</p></li></ol><p><br/></p><ol start="5"><li><p>團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們的衝突主要是意見不一樣，比如要不要繼續加價、要投多少錢之類的。遇到這種情況時，我們會先請大家講出自己的理由，有些人會用數據或邏輯分析來支持觀點，像是估算風險或回報值。大家說完之後，再一起比較哪個方案最合理。這樣就能確保最後的決策是大家都能接受的。</p></li></ol><p><br/></p><ol start="6"><li><p>團體決策的過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>領導者、協調者、意見提供者、觀察者、分析者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-18 04:43:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>週二班 114-1 B1328029 張洛馨</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3638539412</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在競標遊戲中的前半段我們的風格不屬於保守的競標方式，於是在第一輪競標中我們就以1200標到100，造成了不少的損失，但後來在得知剩餘每一封信封的金額後，我們開始思考競標方式，有幾輪也相對保守，而在遊戲的中後段我們從最後一名，一路上升到了全場最高金額，但後來因為遊戲規則的修改，我們變得沒有與別組競爭的資本，於是我們又改變策略，一致決定干擾提出新規則的那組，轉而幫助別組，我認為這也不是自暴自棄，而是在迫不得以的情況下，我們選擇了一個雖然別人看起來相對激進，但對於我們來說是利益最大化的方式，因為既然我們已經沒有贏的可能，那那一組提出新規則的組別不贏對我來說就是最大的利益。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>我們採用團體決策模式，每一次競標前我們都共同討論下一輪要怎麼做，每個人都有發表意見的權利，也恰巧我們這一組的理念都蠻相似的，所以沒有太大的分歧，也會在有人想要用比較瘋狂的方式競標時，大家一起提出意見，讓決策回到正軌。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>通常密標的時候我們會比較保守一點，因為需要去猜測別組的策略跟想法，這時候我們就會進行比較嚴肅的討論，也比較會分析，但在公開標的時候，因為有些組員會想體驗喊價的過程，所以往往會因為大家都在往上喊，而會出現不喊我就輸了的心態，而沒有冷靜思考，而忘記設定的目標。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>其實我本人的想法是比較保守的，所以我會想去猜測別組的想法，但我們組內的氣氛其實偏向激進一點，大家開心就好，所以後來我也不想那麼多，就跟大家憶起享受用運氣去拚搏的這種方式，其實真的能體驗到不一樣的快樂，而且我們的初衷本來也不適一定要獲得第一名。</p><p>所以整體因為團隊的風格、氛圍、初衷讓我的思考方式受到團隊不小的影響。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>其實我覺得我們組沒有什麼衝突，比較多的是比較大聲的討論，因為大家都有不同想法，而有時候會受到別組的影響而產生情緒波動，所以當情緒高昂起來的時候，會有人體醒需要回歸理智，不能這麼魯莽衝動或者是要放低音量以免策略被別人聽到。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>分析者、支持者、意見提供者、觀察者、使壞者等等</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-18 11:34:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>週二班 114-1 B1245001 陳品儒
</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3638759435</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我們這組一開始不知道大家的競標金額會是多少，就選擇1200作為基準先試水溫，沒想到其他組都只用100來競標，我們這組也作為開拓者讓大家對競標的投標程度有個概念。到後來我們都頻繁作為競標成功，有賺有賠的隊伍，我認為這裡我們最大的特質是敢賭，相較其他隊伍的保守來說，我們更傾向去追求可能的獲利機會；再到後來我們應為規則更改而造成獲利被瓜分，到這時候我們的策略就從追求第一變成不讓對方獲利，我們認為相互壓制是對我們來說最公平的結果。</p><p><br></p><p>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;</p><p>我們這組的決策模式為共識型決策模式，會先廣納大家的想法跟競標目標，之後再根據目前的情勢去討論對策與最後定案，做出決策。</p><p><br></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>公開標時我們會設定一個停損點後就讓上台的同學去喊，他可以根據其他同學喊的價錢做出及時判斷，彈性相對較大；而密標的時候我們要思考投標的錢跟可能拿到的報酬是否值得我們投這個金額，一次定勝負對我們來說風險較大，不確定性也較多。</p><p><br></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>一開始我可能會有自己預想的投標金額，但聽過組員分析其他面向的利弊後我的決定會因他們而改變。</p><p><br></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們這組在溝通中傾向於各自闡述觀點後再統整大家的想法去做決定，大家都有表達想法的自由，我們也會給彼此鼓勵。</p><p><br></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>分析者、支持者、紀錄者、領導者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-18 16:23:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>週二班 114-1B1407026 呂恩妮</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3638809797</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我發現今天我們的組別因為是由兩組組成，很明顯能感受到兩組的差異造成的結果。我來自第九組，在組內擔任組長的角色，因此在進行大祖活動時，我也自然而然地擔任了領導者。我發現和我同組的組員明顯參與度較高，或許是因為我們在組內一直都是共同討論後作決定，也或許是因為較為熟識。相較之下另一組的組員參與度就低很多，但其中的原因我便不清楚了。這是我在這次的活動中發現的現象。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>我們這組採納的模式是共識型決策模式，會在組內進行充分的討論並聆聽大家的意見後，得出共識再做決策</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>在密標時我們採取的是保守政策。在第一次密標時，我們認為他組會較為保守，因次壓下了較多金額來下注。但在得標兩次後我們計算後發現，他組無論是有賺有賠，或是沒有得標過，都不會影響我們的勝利，因此我們不以得標為目的，而是以最小損失為訴求。</p><p>而在公開標時我們採去的做法是設定最大可投入金額，剩下的便全權交給上台的同學作臨場判斷。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>我是一個好勝心很強的人，但身為團體中的領導者，我保持的是開放的態度。我的專長或許不是計算和分析，但我擅長統籌和代表小組。在討論過程中，我會與擅長分析的組員討論方案，同時徵詢其他組員的建議，並完全的信任我的組員。我認為由於我們組內習慣的討論習慣，能讓我很好的領導大家，共同做出決定。也成功獲得勝利。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>由於我們開放的討論態度，因此組員兼都有很好的溝通，沒有產生太大的衝突</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、使壞者、分析問題者、智多星、沉默者、未參與者、支持者、意見提供者、觀察者、提議者等等</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-18 17:32:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>週二班 114-1 B1407005 劉書昀</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3639056584</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在座位安排上我們是離黑板最遠的一組，前四組會以左右區隔出組別，但最後面是大橫排，因此一開始兩組坐得很分散且全部面對黑板，一開始大家只和旁邊的人溝通，但因為時間壓力難以聽到其他的意見，直到後來有人站起來圍過來討論時，訊息的傳達和效率變快很多，也逐漸找到我們組競標的策略</p><p><br/></p><p>﻿﻿2.團體決策行為模式為何？</p><p>我們採用共識決策，先讓大家提出意見，再選出最合適的方法，如果有人有提出反對時我們也會根據他所提出的問題做修正，儘量達到讓所有人都能接受</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標：因為不確定袋內有多少錢，且投入袋內的錢拿不回來，因此一開始我們決定採保守策略僅投損失金額最少的100元，後來知道金額及其他組的競標風格後，我們討論出損失風險仍大於獲利，因此我們在每次密標都投100元</p><p><br/></p><p>公開標：因為沒標到還能拿回金額，所以我們決定競標公開標，同時有設止損點，超過1400元我們會放棄競標</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>會因多數人所支持的提案思考自己策略的可行性，組員討論的積極程度也會影響團體決策</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們認定只要出價就先默認拿不回來，看大家是否能接受最壞的結果，如果不能接受再調整策略</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>意見提供者、分析者、支持者、協調者、沈默者、冷漠者、代罪羔羊</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-19 03:27:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>週二班 114-1 B1407035 羅菲</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3639078405</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>因為這次活動是兩組合併一起進行，我發現我們這組的活躍程度比較低，而跟我們合作的那組組內關係比較密切，參與度也比較高。導致兩組合併進行活動時另外一組幾乎整組都很投入討論，我們這組則是只有約一半的人參與討論。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>我們這組採用的是共識型決策模式，組內會有充分的討論並提出各自的想法再做決定。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>我們這組希望將損失降到最低又希望能賺一點錢，在密標時，因為不知道一開始每個信封內有多少錢，每次密標時都只放入最低金額100元，也藉密標的時候觀察其他組別競標的態度為保守還是開放。而公開標時我們會依據上一次的標的金額訂定我們喊價能喊到的最高上限以避免過多損失。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>每一輪競標前的討論時，我通常會先有自己內心想的一個金額，但有時候在聽完組員討論後會因為他們而改變。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>由於良好的組內討論及溝通，我們組內並未出現衝突。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、提議者、使壞者、反駁者、意見整合者、智多星、附和者、漠不關心者、旁觀者等。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-19 04:21:30 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 b1402115 簡柏彰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3639135967</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>﻿﻿﻿團體決策過程，最值得分享的經驗？被偷割出兩干塊後，大家不用討論就意見一致，這代表外患可以使團體團結</p></li><li><p>﻿﻿﻿團體決策行為模式為何？共識性決策模式，我們會討論到大家沒有異議後做出決定</p></li><li><p>﻿﻿﻿密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？密標可以完全充分的討論，公標因為只有一個人在台上，有些臨時的意見無法被採納</p></li><li><p>﻿﻿﻿個人在團體過程中，受團體影響的因素？自己的意見可能受大家的意見影響，形成妥協</p></li><li><p>﻿﻿﻿團體決策的衝突解決方式？溝通順利，沒有衝突</p></li><li><p>﻿﻿﻿團體決策過程中，團體成員產生那些角色？領導者、提議者、討論者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-19 06:27:34 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 B1144211 張哲恩</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3639327569</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我覺得最特別的經驗是，大家一開始意見都不太一樣，但經過很多次討論後，反而找到一個更好的方案。有時候原本覺得自己想法最好，但聽了別人的意見後，會發現可以互相補強。整個過程讓我們學到，溝通真的比「誰對誰錯」更重要。</p><p><br/></p><p>2.我們的團隊比較偏向「討論型」的決策方式。每個人都有機會發表自己的想法，然後大家一起分析、整合，最後才決定要怎麼做。不太會有人一言堂，基本上是以共識為主。</p><p><br/></p><p>3.如果是比較敏感的事情，比如分配工作量或對某個人表現的意見，我們會用「密標」，也就是匿名投票。這樣大家比較敢講真話，不會怕得罪人。但如果是一般討論像主題選擇或報告內容，我們就用「公開表決」，直接舉手或講出來，讓討論更透明。</p><p><br/></p><p>4.我覺得會受幾個因素影響：像是從眾壓力，看到大家都支持某個方向，就會猶豫要不要提出不同意見；還有領導者的影響，如果組長的想法很明確，大家有時會比較傾向跟著走；另外，團隊氣氛也很重要，如果大家都願意聽不同的意見，我就比較敢說出自己的想法。</p><p><br/></p><p>5.我們有時候會意見不合，但通常會先冷靜溝通，看清楚到底是哪裡有分歧。有時會找折衷方案，比如兩個提議各取一半。如果真的沒辦法統一，就會用投票解決。整體來說，我們都會盡量理性處理，不讓情緒影響討論。</p><p><br/></p><p>6.領導者,協調者,意見提供者,資訊蒐集者,執行者,觀察者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-19 12:17:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>週二班 114-1  B1403207 劉承益</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3639380705</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>﻿﻿團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>因為是分為兩組進行，我們這組因為有想法的人都敢於直接提出來，而且都聚集在一起，會跟左右一起討論，和坐在對面的另一組相比，我們這組的組員明顯熱烈很久，而另一組就相對沈默了許多，導致大部分的決策都是由我們這組的人決定的。</p><p><br/></p></li><li><p>﻿﻿團體決策行為模式為何？</p><p>我們這組會根據情況而調整策略，而我們在一開始就採取保守策略，目的是在每一局中虧最少錢，同時透過觀察別組在上一局中賺或虧了多少錢，再透過討論決定等等在競標和密標時確保自己不會虧錢。</p><p><br/></p></li><li><p>﻿﻿密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>不管是在密標還是公開標，我們的決策目的都是採取保守策略，但模式有些稍微差別，因為密標的錢交出去就拿不回來了，風險相較於公開標高了不少，因此我們在密標的決策模式為投最少的錢（100元），而在公開標則是設置一個止損點，進而決定這次公開標的金額上限。</p><p><br/></p></li><li><p>﻿﻿個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>旁觀者和沈默者會跟著提出想法和意見的人跟著走，因此較難提出反駁或不同意見。</p><p><br/></p></li><li><p>﻿﻿團體決策的衝突解決方式？</p><p>透過討論與溝通，商量出能讓眾人意見一致的最終結果。</p><p><br/></p></li><li><p>﻿﻿團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>提供建議者、旁觀者、想法提出者、沈默者、順從者、協調者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-19 13:30:03 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 B1121132 鄭亦慶</title>
         <author>a0966230129</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3639429040</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程中最值得分享的經驗</p><p>在我們的小組討論過程中，最有收穫的是意見整合的階段。一開始大家的想法各自不同，甚至方向差距很大，但透過輪流發言、討論利弊與舉例佐證，我們逐漸找到了共識。這讓我們體會到：決策的價值不只是結果，而是透過討論讓每個人都能參與其中，提高整體決策的接受度與執行力。</p><p>2. 團體決策行為模式</p><p>資訊蒐集：每個人先針對主題提出自己的想法與資料。</p><p>意見表達：開放式討論，彼此說明立場與理由。</p><p>共識形成：歸納意見，釐清差異點，尋找折衷方案。</p><p>決策定案：以投票或一致同意的方式確定最終決策。</p><p>3. 密標與公開標在決策模式上的差異</p><p>密標（匿名投票）：<br>成員較能誠實表達真正意見，不受團體氣氛影響，適合有爭議或競爭性的議題。</p><p>公開標（舉手或直接發言）：<br>容易受到領導者或多數意見的影響，但討論過程更透明，也能即時溝通。</p><p>我們實際操作時發現，密標結果更能反映每個人的真實立場，而公開標則更有效率，適合時間有限的情況。</p><p>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素</p><p>從眾效應：當大多數人傾向某選項時，少數意見者容易被影響。</p><p>領導者的影響力：發言有條理、態度堅定的人，往往會影響最後決策方向。</p><p>人際關係與信任感：熟識的成員更敢提出不同意見，不熟的人傾向沉默。</p><p>時間壓力：為了趕進度，有時會快速附和多數決策。</p><p>5. 團體決策的衝突解決方式</p><p>我們遇到意見不合時，採用以下幾種方法：</p><p>理性討論：讓雙方完整表達立場，釐清爭議重點。</p><p>找出共同目標：聚焦在團體最終成果，而非個人意見輸贏。</p><p>6. 團體決策過程中成員角色</p><p>在我們小組中，自然形成了幾種不同的角色：</p><p>領導者、意見提出者、協調者、紀錄者、支持者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-19 14:23:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>週二班 114-1 B1306026 高藝庭</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3639477671</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>最值得分享的是我們從一開始意見分歧，到後來能找到共識的過程。一開始每個人都堅持自己的想法，討論很混亂，但後來大家學會傾聽彼此、適度妥協，反而激發出更好的方案。這讓我體會到溝通的重要性。</p><p><br/></p><p>2. 團體決策行為模式為何？<br>我們的行為模式偏向民主式決策，每個人都能發表意見，再透過討論或投票來做最後的決定。過程中強調合作與尊重，雖然有時效率不高，但可以確保大家都有參與感。</p><p><br/></p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>我們主要採公開標，讓每個人公開表態自己的選擇。這樣雖然會受團體壓力影響，但能激起更多討論與反思。若用密標，可能比較客觀，但互動會比較少。</p><p><br/></p><p>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>我發現自己很容易受到團體氣氛的影響。如果大部分人有共識，我也會傾向跟著。還有像是領導者的態度、時間壓力、自己和組員的關係也都會影響我做決策的方式。</p><p><br/></p><p>5. 團體決策的衝突解決方式？<br>當出現意見不合時，我們會先讓每個人講清楚理由，再整理出重點，比較各方案的優缺點。若還是沒有共識，就進行投票或選擇折衷方案，讓大家都能接受。</p><p><br/></p><p>6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>有的人會自然而然成為領導者，負責主持討論；有些是協調者，幫助大家理清方向；還有創意提供者、記錄者或執行者。每個角色都很重要，缺一不可。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-19 15:18:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週二班 B1444003 徐韻涵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3639482159</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程最值得分享的經驗</p><p>我覺得過程中最困難的就是一開始，因為大家都還不認識就要直接開始群體活動，就會很難把自己的想法全部分享出來，也很難讓大家都表達自己的想法，但當有一個人開始領導後，大家也會自然而然的加入討論，也會更願意說出自己的建議，讓討論進行的更加熱烈且順利。</p><p><br/></p><p>2.團體決策的行為模式為何？</p><p>我們是偏向共識性決策模式，有一個大概方向後就會讓大家一起決定要不要實行這個方法。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有什麼不同？</p><p>我們組在一開始就決定要把所有的錢都投注在公開標上，因為密標一定得投入成本，不管最後有沒有得標，我們覺得放太多重心在密標上機會成本不高，所以幾乎每輪密標投注的成本都不高，在公開標上，我們也訂定了每標最高上限只能喊到多少就停，因為我們也不敢投入太多不然會很容易賠本，但也因為我們太過保守，導致我們到最後也都沒有賺錢。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中受團體影響的因素</p><p>我是那種很容易被別人說服的人，所以有時候我常常提出一個意見之後聽聽其他人的好像也覺得不錯，我就不會再堅持自己的想法，就算我有時不太認同其他人，但我也不敢一直理論，我通常會選擇服從，後來發現是自己是對的時候就會很懊惱。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式</p><p>盡量能用溝通、表達自己想法的方式處理是最好的。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中出現哪些角色</p><p>領導者、旁觀者、服從者、統整意見者、決策者、協調者、冷漠者、智多星、提議者、觀察者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-19 15:23:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1週二班B1421211陳俞霖</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3639566611</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>最值得分享的經驗</strong>最有收穫的階段是從陌生到建立共識的過程。一開始因為彼此不熟，意見難以整合，但隨著領導者出現或大家開始主動參與，討論變得更順暢，展現出團體動態的轉變。</p></li><li><p><strong>團體決策行為模式為何</strong> 我們比較像共識型：先有方向，再由全體討論是否執行。</p></li><li><p><strong>密標與公開標在貴組德決策模式有何不同</strong></p><p>我們有想到在公開標或許不是那麼容易得標，因為不知道花大錢競標的成果如何，所以以密標為策略，但後來觀察幾回合後發現金額期望值並不適很高，就決定維持原本金額就好</p></li><li><p><strong>個人在團體過程中受團體影響的因素</strong></p><p>在團體中共識很重要，可以提升我對隊友的信任，更好一起競賽，所以好的溝通對我很重要，我們也願意這麼做，蠻好玩的</p></li><li><p><strong>團體決策的衝突解決方式</strong>用溝通的方式表達意見的不同</p></li><li><p><strong>團體決策過程中出現那些角色</strong></p><p>領導者 旁觀者 服從者 統整意見者 決策者 提議者 觀察者  協調者 冷漠者</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-19 17:00:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1週二班 b1122039 黃裕軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640525156</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p> 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>這次的競標活動因為跟其他組合併在一起，導致我們組的人參與感比較低，因為我們這組的人都比較害羞慢熟所以比較不敢在團體討論中表達意見，但我也在旁邊默默觀察另一組在團體競標中的討論過程</p></li><li><p>團體決策行為模式為何？</p><p>我發現在討論的過程中，會有一個比較強而有力的發言出現，比較沒有意見的人就會選擇同意這個比較強勢的意見整組的意見就會統一</p></li><li><p>&nbsp; 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>一開始密標的時候比較有賭徒的心態，趁著其他組還不敢出手的時候我們取得一些優勢但在第二次規則更改的時候，被其他組分掉我們的錢，上訴失敗後就進入生無可戀的放棄狀態，在已知公開標的狀態下還不管期望值一直出高價得標，讓其他組沒有遊戲體驗。</p></li><li><p>&nbsp; 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>當我們組的錢被分走後大家同仇敵愾意見一致讓其他組無法得到得標的快感，但或許有一些人覺得這樣衝動或許不是好選擇但依舊選擇從眾，但其實這部分的人應該發表自己的意見確保團體不會往失控的方向走去，但因為受到團體氛圍影響而選擇沈默。</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們組是沒有遇到有衝突的狀況但如果有遇到我覺得應該要謹記對事不對人</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>提出意見者與沒有意見者，在討論的過程明顯只有這兩類的人沒意見者通常會附和提出意見的提升參與感。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 07:10:39 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週二班B1404120 王思淇</title>
         <author>wangs221155</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640558921</link>
         <description><![CDATA[<p>1.最值得分享的經驗？</p><p>一開始我們這組只有幾個人在說話，後來大家都有貢獻一些想法。並且面對外部威脅之後變得更有共識，不需要爭論很久就可以快速的做出決策。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>討論時會有一兩個團體的核心人物提出意見，並且有理由和邏輯能說服其他人，而大部分的人可能沒什麼想法就會直接同意，而成為我們這組的決策。</p><p>3.密標與公開標的決策模式有何不同？</p><p>第一次密標想趁其他組還在觀望先搶一個，因為不知道裡面金額大概在哪個範圍，所以花了不少錢，但在積極競標的策略下取得一些優勢。後來因為改規則，不可能贏的情況下，就開始不管期望值一律出高價得標，不讓其他組有機會。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>在一開始選擇要不要公開金額總和時，我原本是想要的，但大部分人都覺得不公開比較刺激有趣，所以就妥協了。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>沒有衝突發生，但應該盡量理性溝通比較好。</p><p>6.團體決策過程中出現哪些角色？</p><p>領導者、提倡者和旁觀者、服從者、冷漠者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 07:35:05 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週二班B1404117 賴宥萱</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我覺得一開始不公開密標使得整個過程變得很刺激，且後來投票改變規則時很多人提出不同想法，這是我認為蠻有趣的部分。</p><p><br/></p><p>2.圖體決策行為模式為何？</p><p>大多是公開討論，決定一個價格並討論策略達成共識</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>密標時，團體投入的金錢較為保守，不太敢一次投入太多在未知的金額上。然而，在公開標時更勇於拉高價錢。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>我覺得最主要因素是從眾與降低風險，且與組員大多不太熟，所以我沒有大量提出想法，而選擇與大眾相同的行為。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>基本上並沒有什麼衝突，每局我們都有討論並協調出合適的價錢與最後的決策。然而，背後的原因可能是我們組員大多都是順從者或觀察者，較不易引發衝突。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、觀察者、順從者、提供意見者、協調者、決策者、記錄者、智多星</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 08:02:21 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週二班 B1421212 黃義宸</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我覺得最特別的部分是從一開始的「不公開密標」到後來改成「公開標」時，整個氣氛變得很不一樣。前期因為不透明，大家比較保守；但後來規則改變後，每個人開始提出自己的看法和策略，讓整個討論更有互動性，這是我覺得最有趣的地方。</p><p><br/></p><p>2.我們的決策大多是以「公開討論」為主，大家一起分析情況、交換意見，最後再共同決定價格或策略，算是朝向建立共識的方式進行。</p><p><br/></p><p>3.在密標階段時，大家會比較保守，出價金額不會太高，因為不知道別人的策略；但改成公開標後，由於可以互相看到對方的出價，大家反而更願意提高金額，整體決策變得更積極。</p><p><br/></p><p>4.我覺得主要的影響是「想避免風險」和「配合整體氣氛」。因為跟組員還不太熟，所以我傾向先觀察大家的想法，再跟進共識，避免出現太突兀的意見。</p><p><br/></p><p>5.其實我們組幾乎沒有太明顯的衝突，因為每次討論時都會先溝通、協調，找出大家都能接受的價格。可能是因為組員個性都偏順從或觀察型，比較不容易引起對立。</p><p><br/></p><p>6.在過程中可以明顯看到不同角色：有負責引導討論的領導者、提出意見的發言者、協調大家意見的協調者、幫忙記錄的記錄者，以及比較沉穩觀察全局的觀察者，也有人擅長分析策略、像是智多星角色。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 09:25:28 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1343045 郭秉凱</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. 最值得分享的經驗</p><p>剛開始時，我們組內只有少數幾位成員會發言，但隨著討論深入，大家都開始積極提出自己的想法。經過幾次討論後，整個團隊對外部挑戰的反應變得更加成熟，彼此之間也更有默契。後來在做決策時，不需要花太多時間爭論，就能迅速達成共識並採取行動。</p><p><br/></p><p>2. 團體決策的行為模式</p><p>在討論過程中，通常會由一兩位具有影響力的核心成員先提出意見，並以充分的理由和邏輯說服其他人。多數成員若沒有明確的想法，往往會選擇直接附和，因此我們的決策模式多半是由少數人主導，其他人配合執行。</p><p><br/></p><p>3. 密標與公開標的決策模式差異</p><p>第一次進行密標時，我們組會觀察其他組的動向再行動，因為不確定金額範圍而花了不少時間摸索。不過這種積極競標的策略，讓我們在初期取得一些優勢。之後規則修改後，當確定無法贏得標案時，我們就改變策略，以高價投標來干擾其他組，盡量減少他們獲勝的機會。</p><p><br/></p><p>4. 個人在團體過程中受團體影響的因素</p><p>一開始決定是否採取密標時，我原本傾向公開金額與時間，但多數成員認為密標更具挑戰性與刺激感。最終我受到團體氣氛的影響，選擇順應大家的意見，一起採取密標的方式。</p><p><br/></p><p>5. 團體決策的衝突解決方式</p><p>我們在過程中並沒有明顯的衝突發生，但若真的出現分歧，理性的討論與充分的溝通應該是最佳的解決方法。透過讓每個人表達觀點，能有效避免誤會與對立。</p><p><br/></p><p>6. 團體決策過程中出現的角色</p><p>在我們的團隊中，主要出現的角色包含：</p><p><br/></p><p>領導者：主導方向、推動進度</p><p>提議者：提出新構想與策略</p><p>觀察者：分析情勢、給出建議</p><p>服從者：支持並執行決定</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 09:36:14 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1404138 李厚樸</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我們從較為陌生直到能夠互相討論 最終大家共同做出相較而言最正確的決定</p><p>2.藉由大家共同討論做出決定</p><p>3.在密標時大家會較為保守 但公開時大家會更加大膽去投標</p><p>4.我自己較為安靜 去看他人如何討論</p><p>5.經由討論後大家共同做出能夠讓大家福氣的決定</p><p>6.沉默者 順從者 領導者 遲到者 分析問題者 評論者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 09:38:51 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週二班B1404225 許幃甯</title>
         <author>ning130owo</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640725938</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ </p><p>這次活動是兩個組併在一起，所以慢熟的我基本上都是默默認同另一組領導的意見，也不知不覺稍微領先了，雖然最後被針對所以大家都擺爛亂玩就是了。</p><p>2.團體決策行為模式為何? </p><p>共識性決策模式，大家都得出相同共識後才確認要投多少標，雖然我們組大部分人都是默默跟隨領導者們的想法。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>密標就是賭博，一開始是想說賭賭看搞不好能領先。但在後面改規則後，不論密標或是公開標，我們的目標只是為了不要讓其他組拿到錢的擺爛玩法而已。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </p><p>一開始我都認同他們的決定，雖然心裡是覺得有點衝動就是了，但礙於人數以及時間，我最後選擇從眾。我是個比較重視投資報酬率的人，看到後面確認一定不會贏後，反正第二名跟最後都一樣，就放任他們去皮了。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？ </p><p>我認為真的有不能接受的事情講出來好好溝通比較好，不要等到事情都定了再來默默不開心甩臉色。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、旁觀者、服從者、決策者、智多星、冷漠者、使壞者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 09:44:54 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班B1403238王柏仁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640770056</link>
         <description><![CDATA[<p>1.這次活動決策過程中，我發現團隊在討論過程中幾乎都是幾個人在討論其他人負責附和。</p><p>2.共識決</p><p>3.密標投200賭賭運氣，公開標設置一個停損點</p><p>4.會受團體的想法影響自己原本的想法</p><p>5.沒有衝突產生</p><p>6.領導者、旁觀者、服從者、決策者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 10:23:40 UTC</pubDate>
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         <title>114-1  週一班 B1403114  張翊歆</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640784354</link>
         <description><![CDATA[<p>1團體決策過程，最值得分享的經驗</p><p>在我們這組感覺快要贏的時候，我們在接下來的密標中都投100，透過以知後面的金額，少輸就是贏的策略來取得勝利，這種低風險的方式不僅安全也不容易失敗</p><p>2團體決策行為模式為何</p><p>採民主方式進行討論</p><p>3密標與公開標在貴組的決策模式有和不同</p><p>密標我們是採低風險方式去投，而在公開標我們選擇更為大膽的方式投</p><p>4個人在團體過程中，受團體影響的因素</p><p>雖然我可能在團體中較為安靜，但也在旁邊聽聽不同人的想法和意見，這讓我對我一些原本的想法改觀，原來也可以有這種更好且更有效率的想法，拘泥於己見只會讓自己更狹隘</p><p>5團體決策的衝突解決方式</p><p>採好好溝通，就算有不同意見也會試著先傾聽再討論</p><p>6團體決策過程中，團體成員產生哪些角色</p><p>有妥協者、順從者、領導者、分析討論者、提議者、觀察者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 10:36:09 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1403134 徐千媚</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640790474</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 在每一輪競標結束之後，我們都會計算剩下的期望值是多少，然後再來決定我們下一輪要投標多少會比較保險，也不會讓自己組內虧損太多，即時止損。</p><p>2. 主要有一個領導者大概跟我們說期望值有多少，上限大概是多少，但出去競標的那個人也可以自己決定要不要上下浮動一點點，比較有彈性的類型。</p><p>3. 在密標方面我們偏保守，不希望與其他組競爭，所以幾乎都只放最低標100而已；而公開標我們就會比較大膽一些，可以喊價喊到1000、1500左右，由台上那個人自己決定什麼時候要停止喊標。但整個過程中我們都有計算期望值，所以密標跟公開標的喊標會因為期望值的上升/下降而有所浮動。</p><p>4. 比較偏向跟從者，由其中1～2位同學帶領我們去喊標，但我有時也會幫忙計算期望值跟提出一些小建議給大家參考。</p><p>5. 屬於多向式溝通，有任何意見都可以提出來大家一起討論，有不懂規則的地方也會互相幫忙解釋，任何人都可以，而非僅一個人帶領整個組別去完成這個遊戲。</p><p>6. 領導者、盲從者、協調者、支配者、整合意見者等等。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 10:41:02 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1343056謝語倢</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640799855</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 最值得分享的經驗：</p><p>一開始大家因為不熟悉，意見難以統一，但隨著有人主動帶領或大家都願意發言後，討論變得流暢，也能感受到團隊合作的成長。</p><p>2. 團體決策行為模式：</p><p>我們會先確立方向，再由全體討論是否執行，確保大家都有參與而且同意。</p><p>3. 密標與公開標在決策中的差異：</p><p>我們一開始認為公開標可能較難得標，因為無法預測其他人出價高低，所以選擇採取密標策略。但在觀察幾回合後，發現實際的金額期望值不高，因此最後決定維持原本的出價。</p><p>4. 個人在團體中的影響因素：</p><p>我覺得共識與信任很重要，當大家願意溝通、合作時，我也更能信任隊友，一起完成目標。整個過程讓我覺得既有挑戰性又很好玩。</p><p>5. 衝突解決方式：</p><p>當出現不同意見時，我們會透過溝通來解決，彼此表達想法並找出平衡點，讓討論更具建設性。</p><p>6.團體決策過程中出現那些角色：<br>領導者 旁觀者 服從者 統整意見者 決策者提議者 觀察者 冷漠者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 10:48:20 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 b1423234 劉驤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640812855</link>
         <description><![CDATA[<p>1.大家都不知道要怎麼出所以很混亂</p><p>2.幾個人決定</p><p>3.好像大家都不知道要出什麼</p><p>4.我個人比較安靜，觀察其他人的互動</p><p>5.我們沒有衝突，大家都很一致</p><p>6.沉默者 順從者 領導者 問題製造者 做自己事情者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 10:58:54 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1245018 何庭儀</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640842505</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>團體決策過程，最值得分享的經驗？<br>雖然和別組合併，但我們的組員和平常相比更會主動提出自己的建議和想法，在溝通討論的過程中，我也看到他們跟平常不同的一面。</p></li><li><p>&nbsp; 團體決策行為模式為何？<br>我發現大家的積極程度都不高哈哈哈，通常是兩三個人小圈圈討論完後，提出建議，然後再去問大家覺得怎麼樣或者還有沒有別的想法。</p></li><li><p>&nbsp; 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？<br>密標和公開標相比不確定性比較多，在密標方面，我們組比較屬於不敢賭的類型，每次放的都是100塊；公開標就是設一個金額，目標金額底下就隨便喊。</p></li><li><p>&nbsp; 個人在團體過程中，受團體影響的因素？<br>前面兩局得標的組別金額是最多的，都是2000元，大家可能覺得後面八局剩下的金額不多了，就不想在密標賭一把，但我是比較放手一搏的個性，到最後兩局就想說以現在來看也不會贏，不如就賭最後一把，但最後就被說服穩扎穩打了。</p></li><li><p>團體決策的衝突解決方式？</p></li></ol><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我們組比較沒遇到有衝突的狀況，大家都是有想法就提出一起討論，堅持自己己見的人也會尊重大家的想法，想辦法說服其他人。</p><p>&nbsp; 6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？有想法的人、我都可以的人，在討論的過程中比較明顯的有這兩種人，有想法的人會聚在一起討論，提出結論再問我都可以的人的想法。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 11:23:30 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1343026 劉芯昀</title>
         <author>liunana1101</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640862994</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>•  一開始大家比較悶，但後來規則改公開（像是從密標變公開標）後，大家突然變得超會討論，每個人都開始貢獻策略。證明只要資訊一透明，大家的參與度就會拉高。</p><p>2. 團體決策行為模式為何？</p><p>• 我們組的狀況是，通常都是一兩個核心人物先丟出意見和邏輯，大部分人聽一聽覺得OK就點頭同意了。所以算是核心主導，但表面上是一起討論的模式。</p><p>3. 密標與公開標在競組的決策模式有何不同？</p><p>密標時： 大家不知道對手在幹嘛，所以都很保守，想先觀望、偷跑。</p><p>公開標時： 知道贏不了後，就直接改打法，故意出高價讓對手也難受。資訊公開後，競爭策略會變得更激進！</p><p>4. 個體在團體決策過程，受團體影響的因素？</p><p>• 團體創造了一個追求「樂趣」的規範，決策時，把團體的共同感受看得比個人的理性判斷（公開資訊）更重要。</p><p>5. 團體決策的衝突解決方式？</p><p>• 整個過程沒發生衝突。不過我們都覺得，萬一有意見不合，最好的方法就是好好坐下來，講道理、理性溝通，把問題解決。</p><p>6. 團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>• 簡單說： 基本上就是幾種人：帶頭的（領導者）、出點子的（提倡者），還有那些跟著做的（服從者）。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 11:39:37 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週一班 B1242006温馨</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640880038</link>
         <description><![CDATA[<p>1值得分享的經驗是，在另一位團隊中有一位出色的領導者，他會鼓勵我們：「既然已經輸了，就沒有懲罰，那就盡情享受遊戲！」因此，我們最後選擇了全壓（All in）。雖然最終沒有贏得比賽，但我們的贏得金額還是高於原本金額，這讓我們感到很滿足而且覺得有趣。</p><p>2放任型管理。</p><p>3公開競標：團隊會定期公開討論，決定是否增加出價。在競標過程中，會觀察組員的反應，並根據大家的情緒進行。秘標：偏向大家都根據直覺猜測出最能獲利的金額，跟計算利益。</p><p>4活動中，當我獨自一人時，常常無法理清狀況，不知道該採取怎樣的行動。然而，在團體中，由於有不同同學提出的決策和意見，反而能夠讓我的思考方式發生改變。</p><p>5我們在活動中沒有太大的衝突，就算有我們會進行討論，分析利益，並以愉快的心情為主要考量。</p><p>6團隊成員角色包括：領導者、缺席者、消極者、冷漠者、問題製造者、單打獨鬥者、積極參與者、分析問題者及協同領導者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 11:52:47 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1343053張書語</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640893333</link>
         <description><![CDATA[<p>1.剛開始大家都不熟所以討論不熱烈，但是有幾位勇於表達自己想法的同學開始討論後，團體的氣氛開始活躍起來，經過多次的競標練習彼此之間的距離拉近。</p><p>2.我們是幾個人主導提出要出多少錢然後其他人評估預期要不要再增加金額等等。</p><p>3.公開標的話因為沒有標到也不會損失所以會出多一點錢，但是密標的話會保守一點不想損失太多。</p><p>4.個人在思考時可能視角或想法沒那麼豐富，個人在團體時會受到其他人想法影響，覺得對方的比較好然後被說服而改變想法。</p><p>5.我們沒遇到什麼衝突，偶爾會有意見不一致的情況，但是我們都會聆聽彼此想法，很快就會一致。</p><p>6.主導者、分析者、沈默者，主導者提出想法給分析者，分析者會給出評論說要保守一點還是大膽一點，還有其他沒有意見保持沈默。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 12:03:27 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週二班 B1127117王彥人</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.與別組合併，所以可以看出更多人不同的面相</p><p>2.模式是先問大家有沒有什麼想法，然後再比較各自的想法，進行意見交換與表決</p><p>3.公開標會公開討論決定，根據組員反映進行。密標比較偏保守，或是有點讀博心態</p><p>4.能讓自己的主觀想法有衝突，進而有更好的答案</p><p>5.沒遇到什麼衝突，都懂得互相聆聽了解彼此</p><p>6.領導者、分析者、沉默</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 12:18:55 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週二班 B1403202曹耕綸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640962673</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>剛開始因為合併小組，大家不熟所以不太表達自己的意見，但慢慢有幾個人說話，場面就不這麼尷尬了。</p><p> 2.團體決策行為模式為何?</p><p>我們的模式是先聆聽大家的意見，得出共識後再做決定</p><p> 3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </p><p>我們在密標屬於比較保守的策略，將主要資金投資在公開標上。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>我在團體中屬於比較被動的人，比較需要別人來幫忙帶動氣氛 </p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>組員溝通良好沒有什麼衝突</p><p> 6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>領導者、使壞者、分析問題者、智多星、沉默者、未參與者、支持者、觀察者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 12:51:13 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1421136 余志嫺</title>
         <author>yudoris2</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3640969299</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗：</p><p>大家一邊圍在一起計算競標遊戲的期望值，一邊猜測著其他組別競標時的想法，相互討論出是否要選擇冒險。</p><p>2.團體決策行為模式為何：</p><p>民主型管理。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同：</p><p>公開競標會選擇不標或出多一點錢，或者幫忙把金額往上喊使別組虧更多錢。密標會根據當前剩餘金額及期望值作分析並決策押下去的金額。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素：</p><p>一開始我即便有聽講解也沒有很清楚這個遊戲的規則，然而後續因為有團體的帶領，我才得以了解遊戲規則並領略其樂趣。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式：</p><p>我們組相當和平，但若出現衝突，我們會選擇傾聽對方意見並理性評析。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色：</p><p>支配者 順從者 觀察者 問題製造者 沉默者 服從者 決策者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 12:55:41 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週一班 B1343066 嚴梓誠</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>剛開始因為大家還不是很熟所以前面就很沉悶，但後來開始有人在討論後大家就放的比較開，討論也熱絡了起來，中間也還發生了原本要放1200結果放成了2100的趣事。</p></li><li><p>放任式的各自討論，但最後都比較聚焦在當下算出來的期望值來做討論要加還是要減。</p></li><li><p>公開競標時大家會比較敢把價格往上喊因為就算沒有得標也不會怎樣，所以我們在公開競標時都會基於當事的期望值在往上加一部分。密標時大家就比較保守了因為只要我們沒有得標就一定會損失我們出價的金額，所以大家在密標時基本都不太敢出價太高。</p></li><li><p>剛開始一個人思考的時候常常沒什麼想法，可能就隨便出價，但後面開始討論後大家都有不同的想法，這樣刺激這我讓我們可以相互提出更多面向的想法。</p></li><li><p>在討論時基本上都沒什麼衝突，大部分是大家對於要出價多少有不同的看法，但大家也都透過分析討論後得出最適中的答案。</p></li><li><p>領導者、守門者、順從者、沉默者、分析問題者、積極參與者、觀察者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 13:06:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週二班 B1403226田宗祐</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641048789</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們在第二次更改規則時突然想出讓上一組得到的2000元分送給我們其他4組，導致那組一瞬間離開冠軍行列，也接續著有了更多意想不到的發展</p><p>2.有人先提出想法，然後再經由眾人討論得出結論</p><p>3.密標幾乎都以下注100為主，而公開標會喊到我們所設定的值後才停</p><p>4.會跟著團體所提出的想法做更多的延伸</p><p>5.討論過程中沒甚麼衝突發生，有人提出想法就會全體討論出一個共同的結論</p><p>6.領導者、分析問題者、使壞者、攻擊者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 13:38:58 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週一班 B1444002 余昂軒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641070199</link>
         <description><![CDATA[<p>1.有時候真的要賭賭看，原本組員決定1200就好了，但最後就直接標到了1500，也很幸運地得到了2000。</p><p>2. 組員互相討論，決定上限在哪個數字，通常都是依照當下的期望制來推斷上限。 </p><p>3.感覺我們組就是走一個保守，穩定的路線，公開標的話我們整組就會決定一個上限數字，通常都是期望值，如果競標的時候超過那個上限就不再標了，而密標的話沒辦法知道別人出甚麼，而輸了也沒辦法收回，風險很大，所以我們大部分都只有放100元進去。</p><p> 4.可能原本有人這把想賭賭看，但大部分人想保守一點，那個人可能就會受到團體的影響而改變自己原本的想法。</p><p>5. 好像沒有什麼衝突，大部分就討論，最後採一個多數決的方式。 </p><p>6.領導者、觀察者、分析問題者、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 13:50:04 UTC</pubDate>
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         <title>週二班 114-1 B1309111 林詠沛</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641085837</link>
         <description><![CDATA[<p>1.這次的分組方式是兩組為一隊，除了原本就熟識的隊伍，又增加了不同的人進來，能聽到更多人的想法及看到更多種的相處模式，且以競拍的方式進行，增加了趣味性及部分人的勝負欲，提升課堂上的互動性。</p><p>2.我們採民主式，開始不熟時是兩隊隊長討論出，並詢問每個人的想法，後來變成一人提出獲得多數人的支持</p><p>3.密標因不知道其他組別的金額，因此我們採取保守政策皆出100，而公開標則是討論好最高可接受的金額額度，見機行事。</p><p>4.因我們坐的位置較鬆散，沒有像一些組別一樣圍成一個圈及面對面討論，因此大部分時候決定權是在少部分人中，我覺得雖然大部分人沒意見，但也失去了多元的想法及競標方式。</p><p>5.取多數決，少數服從多數</p><p>6.領導者、分析者、支持者、決策者、旁觀者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 13:58:27 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週二班 B1309204 田鴻栩</title>
         <author>hubertien1219</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641099214</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組在最後一次改變規則的機會時，提出了將好不容易鹹魚翻身的其他組再度回到原點，或著說把他們心態搞沒了，我感到很抱歉</p><p>2.我覺得我們偏向  小幅累積經驗改變  因偉我們不斷討論甚至是開始計算每組當前的金額</p><p>3.密標在我看來就是場賭博，而公開標則更像鬥智</p><p>4.由於人數不少要讓所有人都能聽到討論什麼，又同時不讓他組聽到實在有點困難，進而導致有些人的參與度不足</p><p>5.協調，並去兩方都能接受的作法</p><p>6.主要有:領導者、分析者、支持者、旁觀者</p><p>當然也會有搗亂者和破壞者讓遊戲充滿變數</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 14:05:19 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 楊昕穎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641105773</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程中，最值得分享的經驗？</p><p>我覺得最特別的地方是從一開始大家各講各的，到後來慢慢能聽懂彼此的想法。剛開始討論時有點亂，大家都想把自己的意見說出來，但後來學會先聽再講，氣氛也變得比較開放。最後能一起決定方向，真的會有一種「原來我們是同一隊」的感覺。</p><p><br/></p><p>2. 團體決策行為模式為何？</p><p>我們主要是用「公開討論」的方式。大家會先各自想法子，再一起開會把意見攤出來。遇到分歧就互相解釋、討論，最後再統整出一個大家都能接受的方案。雖然過程不快，但每個人都有被聽見的機會。</p><p><br/></p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式上有何不同？</p><p>密標的時候大家比較保守，好像都怕講錯；改成公開標後，討論氣氛明顯不一樣，大家會互相回應、補充想法。變得比較像是一起思考，而不是各說各話。我覺得這樣比較能激發新的點子。</p><p><br/></p><p>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>我發現自己的表現會受到組內氣氛影響。如果大家都很積極發言，我也會想多參與；但如果氣氛緊繃或有人太強勢，我反而會比較安靜。所以合作的氛圍真的會左右每個人的參與度。</p><p><br/></p><p>5. 團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們有時候會意見不同，但都會先讓雙方把想法講清楚，再一起分析哪個比較可行。如果真的難決定，就會用投票或妥協的方法解。大家態度都蠻理性，不太會爭執。</p><p><br/></p><p>6. 團體決策過程中，團體成員扮演了哪些角色？</p><p>我們組裡大概分成幾種角色：有負責開啟話題的、整理意見的、也有協調大家節奏的人。我自己算是偏觀察型，會記錄重點，提醒大家別偏離主題。每個人都有自己的功能，整體才運作順。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 14:08:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週一班 B1408034 陳姸伶</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641137694</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們因為怕密標招不到，同時也怕會被收太多錢走，所以我們密標都只給100出去而已。</p><p>2.一起討論出最高可接受的競標錢價格，每次公開競標時都只會喊到最高接受價格，但幾乎都是在預定範圍內標到。</p><p>3.密標時很保守，都只放100，但公開標就比較有野心，最高接受價格設定為1500。</p><p>4.因為團體的人數太多，所以要決定出共同答案不容易，每個人都有自己的想法，但大多時候是有一個人提出意見後，大家就跟著附和那個提議。</p><p>5.互相說出自己的想法後，以多數決來決定最後的決策。</p><p>6.領導者、分析者、順從者、協調者、守門員、聊天者、旁觀者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 14:25:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2 週一班 B1309112 張宜均</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641144069</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 大家要下決定前，會確定每個人都是同意的，不會出現獨裁的情況。</p><p>2. 大家一起討論上限與策略</p><p>3. 公開標我們會有一個喊價上限，通常都是一千多，密標我們都放100而已。</p><p>4. 如果自己有想法，會先聽其他人說什麼，再說自己的想法。</p><p>5. 思想上有不合時，我們都會互相討論，想出一個折衷方案或者是說服對方。</p><p>6. 領導者、服從者、分析者、放縱者、沉默者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 14:29:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1204101 蘇品伃</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641157336</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ </p><p>大家在一起討論時，大家原本各自有不同的立場，氣氛一度有點亂，但後來有人主動把焦點拉回我們這組要守住錢，提醒大家其實都是想不要損失太多。之後整個組的氣氛變得合作很多，也讓我學到討論是要找出最能兼顧團隊的答案。</p><p>2.團體決策行為模式為何？</p><p>我們組主要採一起公開討論的方式。每個人可以提出自己的想法最後達成共識。這樣的過程讓不同聲音都能被聽見，也讓決策更有層次感，不會被某一種觀點主導。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式上有何不同？</p><p>我們這組採保守模式，不管密標時還是公開標的時候，本來想喊話但都被別組搶先一步，所以最後都比較少喊價</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>我發現自己會受到團體氣氛和語氣的影響，如果大家氣氛輕鬆，我就會比較敢發言，但若氣氛太嚴肅，我反而會傾向觀察多一點。這讓我意識到一個好的團隊氛圍其實會大大影響成員的表現意願。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們通常會先讓雙方都講完各自的理由，然後由大家幫忙總結。我們這組很和平討論。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員扮演了哪些角色？</p><p>我們組裡有明顯的分工：領導者、創意者還有很多不同角色，我自己比較像觀察型角色。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 14:36:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週二班 B1203158 詹旻翰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641161526</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>大家在做出最後決定前，討論的過程中很少出現衝突，通常都會仔細聽對方的想法，即便有異處也會理性溝通。</p></li><li><p>大家一起討論最後決定，並在多個不同的意見中尋找大家最可接受的作為決定。</p></li><li><p>其實沒什麼差耶，在不知道剩餘標案價錢之前基本都是以最低價格投標為主。</p></li><li><p>不太會被影響，我是沉默者。</p></li><li><p>理性溝通，並且大家一起決定最可接受的方案。</p></li><li><p>領導者、分析者、順從者和沉默者。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 14:39:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>週二班 114-1 B1341034卓睿騏</title>
         <author>a0928251985</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641191536</link>
         <description><![CDATA[<p>1.由組長先和隔壁組討論，討論出結果再一起執行</p><p>2.兩組提出想法最後一起整合</p><p>3. 由於不知道確切金額，所以先估計金額做判斷，觀察別組反應</p><p>4.由於兩組做的叫開因此沒有充分討論，多數決定還是在組長</p><p>5.應更仔細了解招標金額給出更合理預估金額</p><p>6.領導者、分析者、提供意見者、支持者、決策者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 14:54:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週二班 B1407030 林緯丞</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641206451</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>集體聚集討論，同時有理性與感性交錯的激烈討論，有人認為應該以數學期望值的方向去做決定，有些人則分析對方可能收到哪些情緒影響導致下注的高低。</strong></p></li><li><p>﻿<strong>由部分的人聚集討論，許多人在旁並未參與其中。</strong></p></li><li><p>﻿﻿﻿基本上雷同，但採取的策略則有明顯的差異，我們公開標一律選擇不下注的方式，減少損失。</p></li><li><p>﻿﻿<strong>策略決定。討論的過程中需接受其他人的觀念，並在腦中消化思考，產出新的策略。</strong></p></li><li><p>﻿﻿<strong>團體決策的衝突解決方式？理性思考，互相辯論，互相說服彼此。</strong></p></li><li><p>﻿﻿<strong>沈默者、分析者、甘草人物、順從者、聊天者、旁觀者。</strong></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 15:03:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-1 B1444012 李麗雯</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641287606</link>
         <description><![CDATA[<p>1.有人提出要把6000塊全下，也有人比較保守，最後我們採保守的方法</p><p>2.部分人討論</p><p>3.幾乎一樣，除了公開標只有上台的人負責喊價</p><p>4.自己沒有甚麼想法，所以大部分都是聽從別人的意見</p><p>5.理性溝通，但大部分都是保守派，所以沒有太大的衝突</p><p>6.沉默者、聊天者、領導者、分析者、旁觀者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 15:50:58 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 B1429054 陳右穎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641322699</link>
         <description><![CDATA[<p>1.有人提出要把別組的2000平分給其他組，還真的成功了</p><p>2.大家提出各自的看法再討論出一個最合理的決定</p><p>3.密標主要都丟100，保證不會輸掉不必要的錢，而公開標則是定一個上限超過就不喊了</p><p>4.當意見分歧時，需要接受別人不同的觀點</p><p>5.先嘗試一個人的決定，下回合再嘗試另一個人的決定，慢慢找出最合理的方法</p><p>6.沉默者、分析者、順從者、旁觀者、攻擊者、領導者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 16:12:43 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 B1409142 陳奕宸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641386791</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們透過已知有12000的總金額去計算每開出一包後剩下的總金額是否值得我們去投入更多，所以我發現有沒有公開總金額其實在玩法上真的會差很多。</p><p><br/></p><p>2.我們是以民主式領導的方式去進行決策，尊重大家的意見與想法，再提出後進行討論是否一致同意。</p><p><br/></p><p>3.在密標上我們一開始以大膽的方式去投入，但到後面因為所剩總金額不值得投入過多且密標的錢輸了就是打水漂因此到後面選擇不競爭密標。公開標的部分我們選擇訂一個底線，在我們認為值得的範圍去喊價若是超過則放棄。</p><p><br/></p><p>4.由於我們是民主式溝通，發生意見衝突時我們接選擇去傾聽對方意見，但同時若我們對競標的經驗度不足時很容易因為對方的觀點而改變想法。</p><p><br/></p><p>5.遇到決策衝突時被，我們會先聚在一起傾聽不同的意見，每個人都有發表想法的權利。在發表結束後我們給大家有點思考時間，再共同決定出最終的方案，我們希望以說服的方式代替絕對的多數決，以免少數同學無法理解或者無法表達自己。</p><p><br/></p><p>6.有人對於競標拍賣的方式較為理解為我們提供了很多建議。有負責數學計算方面為我們提供計畫。有喜好發表想法，也願意傾聽的人。有負責領導推動過程的領導者。有在我們有進步時提供情緒加值的鼓舞者。同時也會有順從者、冷漠者、做自己事者。團體由各式各樣的人聚集在一起，讓我們能體驗到在團體中的不同感受，而自己選擇去成為的角色便決定了自己在團體中的參與度，與在這個團體中能獲得的事物，這些事物包括了情感層面以及利益層面。</p><p><br/></p><p>在這次的活動中我學習到了競標的方式也體驗到了在團隊中一同推測他人想法的樂趣，此外也獲得了加分的機會。對於這次的團隊參與讓我感到十分充實，也讓我學習到了如何去選擇自己在團體中最舒適的角色。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 16:53:23 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1403135 江亞璇</title>
         <author>sophia95917</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641420790</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ </strong></p><p>我們在每一次競標後，都會計算剩下的期望值，再討論決定下一輪的出價，公標時不要超過期望值太多，密標時盡量保守防禦，才能守住最多的錢。</p><p><strong>2.團體決策行為模式為何? </strong></p><p>大家一起提出想法，共同做出決定。</p><p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同? </strong></p><p>公開競標時會以期望值為主，如果發現與原先欲動的金額額度差太多，可能會選擇不標或是故意抬價，讓得標者需要負更多錢。</p><p><strong>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </strong></p><p>我是屬於較保守的人，多數時間是擔任妥協和順從的角色，面對太高風險的舉動才會提出見解。</p><p><strong>5.團體決策的衝突解決方式？</strong></p><p>沒有太多衝突，意見不一樣的時候我們會傾聽對方的想法，並提出見解，盡量達成最好的解決方案。 </p><p><strong>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</strong></p><p>支配者 觀察者 問題製造者 沉默者 妥協者 順從者 決策者 。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 17:15:16 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1309119 林睫頤</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.有兩位成員很有想法，他們討論出我們的策略，並且最後帶領團隊贏得勝利。</p><p>2.由兩位成員提出想法，再問其他人意見，進行調整至大家同意的金額。</p><p>3.公開標的上限比較高，密標的上限較低，有贏錢之後，就不參與公開標，密標也都只放100。</p><p>4.如果大家都同意的情況下，我也會跟著同意領導者的決策，此外有很積極、有想法的領導者，我通常不會提出其他意見。</p><p>5.提出意見時都會說明原因說服組員，前兩輪用比較多錢，後來期望值變低後，大家都一致選擇保守做法，團隊內沒有出現衝突。</p><p>6.領導者、熱情者、分析問題者、順從者、觀察者、智多星</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 17:15:57 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週二班 B1404103吳芷毓</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641492699</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組在每一場競標中都打的很保守，雖然不是第一名但也得到挺不錯的成績。所以有時候保守一點也不是什麼壞事。</p><p>2.其中一兩個人提意見其他人跟著附和。</p><p>3.密標會打的更保守一點以不要虧損為主。</p><p>4.我覺得是群眾效應吧，當大家都說是怎麼樣的時候自己的想法也很容易往那個方向偏過去。</p><p>5.互相尊重，彈性調整。</p><p>6提議者、沈默者、旁觀者、順從者、氣氛者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 18:02:42 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週二班 B1402095 黃安晴</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641676289</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>我們這組在競標過程中都採取低風險模式，尤其在密標時更為保守，傾向於觀察別組的投注並做彈性調整，雖然最後不是第一名，但是我們的損失也相對較少。</p></li><li><p>由少數幾個人作爲領導者提出各種創意點子，其他人附和或做出補充。</p></li><li><p>我們這組在公開標的部分比較大膽，願意投1000元以上出去，反之，密標時非常保守，頂多投200元。</p></li><li><p>我在團體中同時扮演提議者和順從者的角色，一開始我對於風險評估的部分比較有想法，所以提出很多意見，到後期沒有點子的時候我便尊重大家的意見。</p></li><li><p>妥協於較有利的一方，同時尊重少數意見。</p></li><li><p>領導者、提議者、順從者、觀察者、沈默者。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 20:30:44 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週二班 B1344003 徐紫彤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3641829920</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在換規則的過程中，貴組提議將第三組獲得的2000平分給其他組，這個決策雖然針對第三組，但從策略角度看，這樣能避免我們排名最後。這表現出團隊在權衡各種選擇時，如何將團隊利益最大化，且決策過程中有一定的應變能力。</p><p>2.我們的決策過程中，有兩三位同學進行討論，然後詢問大家的意見，再做最終決策。這顯示了團隊內部有一定的討論與協作機制，能在集體智慧下做出最終決策。</p><p>3.公開標：設立了一個能叫到的頂價，超過這個價格就放棄。這種方式比較明確，大家都有共同的認知。密標：最初是試探性地設定小額數目（500內），但最終公開所有標的後，我們決定只丟100元。這說明了密標策略中，初期往往先嘗試少量報價，但最終可能會根據其他人的行為進行調整，從而形成更保守的決策。</p><p>4.當提出不同意見時，我會接收他人的觀點並進行討論。這顯示出我們具備開放的心態，願意聆聽他人並進行理性討論。這樣的溝通方式有助於提升決策的質量，並促使團隊協作達成共識。</p><p>5.我們採用了投票的方式來解決不同的觀點。投票是一種公平且直接的決策方式，能夠讓團隊成員的意見被平等地表達和考慮。</p><p>6.領導者、分析者、智多星、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-20 23:50:08 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週二班 反思截止</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-21 04:28:30 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週一班 B1409217吳佳芸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3642924659</link>
         <description><![CDATA[<p>1.另一個團隊中有兩位帶領者，他們會想要跟大家一起討論金額，但因為組別之間可能比較不熟，所以如果發現大家沒什麼意見，兩位也能共同得出一個共識再來詢問大家的意見，經過大家的同意後定出最後結果。</p><p>2.放任型管理</p><p>3.在決策公開標的金額時，大家會共同決定最多只喊到哪個金額，不因想要拿下標就毫無限制的往上加金額，會計算可能能得到的金額來決定公開標的金額；在決策密標時，因為不知道其他組別的金額，所以我們通常不過於冒險，採用最安全的手法—只放最低限制金額，如此便能不損失太多。</p><p>4.我在團體中扮演順從者的角色，因金額是經由兩位領導者共同討論出來的，且也得到了大多數人的認可，再加上我也認為他們討論出的金額在合理範圍，就不會發表過多的想法。</p><p>5.我們在遊戲過程中並沒有產生衝突，且也有一位領導者說我們可以大膽玩，就算玩到沒錢也沒關係，到後面幾局因為發現自己虧損得較多，我們知道想要贏只能賭賭看，所以領導者們說的話也讓我們能更放心大膽的標價了。領導者們所帶領的方式是創造出讓大家都覺得舒服且能大膽表達意見的環境，因此沒有什麼衝突。</p><p>6.領導者、消極者、缺席者、冷漠者、積極參與者、盲從者及協同領導者。</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-21 11:05:27 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 Ｂ1409118林于珊</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3643142565</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們有兩位成員偏向領導者和善發言者的角色，他們詢問大家的意見後，整合我們的策略，讓我們取得勝利。</p><p>2.民主式領導。大家經過討論後，由兩位領導能力較強的組員整合與發表意見。</p><p>3.一開始我們投入密標的金額較多，但後來發現不值得且高風險後，投入密標金額變得保守；公開標需要設立底線，超過則放棄，避免越喊越高。</p><p>4.我在團體內扮演順從者，傾向配合他人意見、不主動帶領，支持大家的決策。</p><p>5.領導者在執行想法前，會先與大家討論意見並提出觀點說服我們，因此並無發生衝突</p><p>6.領導者、好發言者、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-21 13:22:56 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週一班B1427124李芷萱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3643169861</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們組有兩個比較擅長領導以及發言的同學，他們帶領組員去思考，統整大家意見及策略後讓我們更有方向的去思考。</p><p>2.民主式領導，較長發言的兩位同學回傾聽全組同學們的意見，並且主動去詢問那些不長發言的人的意見，將大家意見統合之後再去做決策</p><p>3.因為身體不適的緣故我沒有參與到後面的競標，但在我還在的時候我們在公開標中會設立一個底線，如果超過多少我們就不繼續競標，我們在密標投入的金額稍稍多一些，像是在賭博。</p><p>4.我偏向順從者的角色，我幾乎是認同他們的想法，或是在我覺得可以調高金額時和他們討論</p><p>5.就算有不同的意見大家也都會互相配合，領導者也會尊重大家的意見 並沒有出現衝突的部分</p><p>6.領導者 好發言者 順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-21 13:37:17 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1408036 周宥廷</title>
         <author>b1408036</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3643409170</link>
         <description><![CDATA[<p>1.有兩位同學從頭到尾帶領大家做出最有利的決定，最後得到了第一。</p><p>2.民主式領導，帶領的同學提點子，其他的人附和。</p><p>3.一開始密標錢比較多，後來知道錢不會還回來後就只用最低的100；公開標則是經過大家討論後出一個上限。</p><p>4.順從帶領同學的意見。</p><p>5.很和平，沒有衝突，帶領的同學都會詢問大家意見再決定。</p><p>6.順從者、觀察者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-21 15:37:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-1 週一班B1409205王芷涵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3643512763</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在某一次密標競標時，我們決定投注1500元，正當我們聽到其中一組放入1600元感到可惜時，老師公開了我們的袋子卻發現裡面居然有2100元。最後發現原來是我們不小心將黏住的紙錢也丟出去了。所以後面幾次投注時都會再檢查一遍有沒有多放錢。</p><p>2.由三位成員提出主要想法，一位同學負責整合意見提出風險，最後再做出決定。</p><p>3.密標時我們會偏向極端一點去投注，不是100、200元就是1000元以上。公開標會依據所剩金額評估平均一個紅包大約會有多少錢再去做投注。</p><p>4.我扮演提議者以及好發言者的腳色，所以有時候會想出比較衝動一點的舉動，所以幸好團隊中有分析者提出風險並且謹慎思考才讓我們沒有失去太多錢。</p><p>5.幾乎沒有衝突，少數服從多數。</p><p>6.領導者、協調者、整合意見者、協同領導者、順從者。</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-21 16:34:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-1周一班B1142004嚴之嫻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3644947274</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在一次密標競標時，原先討論放入1500，開標時聽到有其他組投1600，只覺可惜，開到我們組別時居然是喊出2100，原來是因兩張紙鈔黏在一起，導致誤放，因沒有多做檢查就交出，開標時都很震驚，結果抽到的還是賠本，覺得好氣又好笑。</p><p><br/></p><p>2.偏民主式領導。由2-3位組員說出自己的意見，其餘同學整合意見及風險，最終得出結論，若有自行的想法也可提出作討論。</p><p><br/></p><p>3.公開標的決策模式相對密標較保守一點，討論出的金額數目也偏低，亦無討論上下限(例1000±200之類的)。密標則是較極端，時而保守時而冒險(例有100、200及1000)。</p><p><br/></p><p>4.我在團體中的角色屬於熱絡者，當看到初期團隊較靜默時，會想熱絡氣氛，讓氛圍更活潑，避免沉重死寂。</p><p><br/></p><p>5.幾乎無衝突，有其他意見也會保持尊重。</p><p><br/></p><p>6.領導者、協同領導者、利誘者、使壞者、意見整合者、好發言者、熱情者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-22 09:10:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週一班 B1408038 陳玟伶</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3645686150</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>我們這組有兩位很有想法的同學，他們帶著大家一起參與遊戲，會詢問並決策出大家都同意的方案，且最後以佛系的方式得到了第一！</p></li><li><p>民主式領導。有想法的同學都會提出來，並經大家的討論後決定金額。</p></li><li><p>在公開標時我們會設立一個上限，超過那個金額就不再喊，而在密標時一開始金額比較高，但到後來發現前面信封裡的獎金所剩無幾，所以決定投入較少金額，穩穩度過。</p></li><li><p>我在團體內像是順從者，會傾聽其他同學的想法，然後配合最後決策出的方案。</p></li><li><p>我們這組沒有甚麼衝突，在有想法上的不同時會一起討論並決策。</p></li><li><p>領導者、順從者、好發言者、觀察者。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-22 16:55:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1週一班B1208052賴子琳</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3645818716</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團隊中有兩位成員偏向領導者，他們會提出自己的想法，詢問大家的意見。當遇到意見不同時，會各自提出自己的觀點，之後達成共識。</p><p>2.部分成員提出想法、參與討論，其他人在旁傾聽。</p><p>3.密標會相對比較保守；公開標前面也是採取低風險模式。每過一局，組內成員會算剩下局數出現的金額走向，所以最後越喊越高，最後一局基本上是放手一搏。</p><p>4.比較沒什麼想法，大部分是順從成員們的意見、想法。</p><p>5.有時會妥協，有時彈性調整。像是這局可以先聽從這位同學的想法，下一局可以換個同學的想法。</p><p>6.領導者、善發言者、提出問題者、分析者、觀察者、沉默者、愛講話者、專注做自己事情者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-22 18:15:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週一班 B1409219 林幸宥</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3646953911</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><ol><li><p>在團體決策過程中，最值得分享的經驗是大家能互相傾聽、整合不同意見，最後形成共識。</p></li><li><p>團體決策的行為模式通常包含提出問題、蒐集資料、討論評估與做出決定等步驟。</p></li><li><p>密標決策讓成員能更自由表達想法，減少從眾壓力；公開標則讓過程更透明，但可能受他人影響。</p></li><li><p>個人在團體中會受到領導者、群體壓力、人際關係與團體氣氛等因素影響。</p></li><li><p>團體決策的衝突通常透過溝通協商、妥協讓步或整合不同意見的方式解決。</p></li><li><p>在團體決策過程中，成員會扮演不同角色，如領導者、記錄者、協調者與意見提供者等。</p></li></ol><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-23 07:16:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1週一班 b140826 趙浚禾 </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.在這次的競標活動中兩組一起，讓我們在活動中可以認識到其他組的朋友其實也蠻好的，讓自己在社會心理學的人脈更廣。</p><p>2.在決策要投入多少錢的時候有些人會比較大膽有些人會比較保守，這讓我們在投入資金的時候可以在兼顧一定的機會成本下可以適時的衝一波，我覺得這點是不錯的，我相信在多點競爭，我們也可以賺取到許多金錢。</p><p>3.在密標中由於付出的金錢拿不回來加上怕有人投入大量金額所以我們在策略上每把都只投100元把傷害降到最低，而至於剩餘的錢就留著等公開標使用，在機會成本的範圍內多加使用。</p><p>4.我覺得受團體的因素就是決策要付出多少錢的時候，我是一個比較保守ㄧ點的人所以不喜歡做感覺賺不到錢的事。但是當有組員想衝一波的時候還是會要聽他們的意見，不能因為機會成本的關係都自己在玩這樣這遊戲就不有趣了。</p><p>5.衝突解決方式我們有兩種就是取中間值或者直接聽取一方意見，這樣的方式才可以大家都玩到還可以適時地賺到錢與增加有趣度。</p><p>6.定標準者，競標者，衝動者，計算金錢者，附和者，反對者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-23 08:47:33 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週一班B1427217吳秉澄</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.在這次活動中，若是只投入密標的最低門檻、不參與其他競標，反而能成為第一名</p><p>2.先讓成員各自提出自己的想法，再由一位成員負責整合意見，最後做出決策</p><p>3.密標以較極端的方式投標，不是1、200就是1000以上；公開標依據所剩金額，透過上一次得標到的金額去推估下一次該投多少</p><p>4.在決定該投注多少金額時，作為一個偏保守的人，我不會花太大的金額去投注，尤其是風險較高的密標，但難免總會跟團隊中有分歧，參考他人的意見也是很重要的</p><p>5.在討論中我們幾乎沒有衝突，有的話則是少數服從多數</p><p>6.領導者、協調者、整合意見者、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-23 12:10:36 UTC</pubDate>
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         <title>114-1  週一班  B1409209 沈豫芊</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3647959940</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>在標價錢的過程中，和組員討論要不要把2000塊賭進去一次密標裡面，覺得很有趣。</p></li><li><p>決策模式傾向有幾位小組成員共同討論後，一位負責綜整一件，然後上台喊標。</p></li><li><p>密標我們會比較小心翼翼，因為比較容易虧錢，所以每次都只放10元而已，但公開標得時候會比較大膽的喊價錢，透過小組組員的計算，讓我們可以比較大膽的行事。</p></li><li><p>我在團體重比較傾向順從者的角色，透過聆聽組員的討論時，也讓我對規則更加了解，後續也有小小提議一下價錢。</p></li><li><p>我們基本上沒有遇到衝突，都是很平和的互相討論得出結果</p></li><li><p>順從者、鼓舞者、領導者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-23 19:17:21 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週一班B1403153李姿穎</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>這次的活動為兩組兩組一同進行活動，能夠在通識課程中認識其他系的同學，真的令人感到開心，和新朋友共同討論競標的過程也十分有趣。</p></li><li><p>大家一起共同討論，其中會有幾位同學相較有想法，領導討論方向，最後再由其中一位同學負責喊標。</p></li><li><p>密標風險較高所以我們相對保守，也想說把多一點錢留到公開標；公開標玩得比較大膽，可能是因為是大家一起承擔風險。</p></li><li><p>我對於這種遊戲本就不太擅長，所以我比較偏向順從大家的想法</p></li><li><p>我們沒有遇到衝突，因為大家都蠻尊重彼此提出的想法的，也很願意溝通</p></li><li><p>領導者、沈默者、好發言者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-24 07:07:51 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週一班B1409109陳予棠</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我以前沒有體驗過相關的團體競標遊戲，所以一開始很迷茫，有點搞不清楚狀況，不過開始了幾局之後就慢慢搞懂遊戲規則了。對於要投注多少錢滿苦惱的，每局大家喊的價格都很高，但不知道最終得標金額會是多少，很害怕虧錢，又覺得要賭一把才能夠贏。</p><p>2.先透過討論，整理成員意見，最後再選出最佳辦法，然後派一個人上去競標。</p><p>3.密標：投注的錢會全數被收回，風險較高，所以我們投注的金額較極端。公開標：因為原先有公開總金額，能夠透過所剩金額推估應該要投注多少，風險較低。</p><p>4.我在團體中偏向聆聽和順從的角色，對於投標比較沒有特定的想法，不太了解該怎麼做比較保險，或是怎麼樣才能讓我們多賺錢而不虧損，所以配合他人的最終決定。</p><p>5.過程中沒有衝突發生，和平討論。</p><p>6.領導者、順從者、提供意見者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-24 09:08:46 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1428003 劉于榛</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3649145717</link>
         <description><![CDATA[<p>1.可以藉由這個活動稍微看出每個人在面對未知事物的處理方法，有些人選擇保守，設有一個上限，讓自己心裡有底；也有些人是覺得賭一把就對了！</p><p>2.我們是討論式的，有想法的先提出來，然後其他人在根據現在有的想法去做討論，找出一個我們認為最適合的方式。</p><p>3.在密標時除了其中一把我們就是想拿下，因此放了比較多錢以外，其他次的密標我們都只放了100，因為密標的賭注太大了，所以我們選則保守一點。在公開標的時候，我們會先設定上限，如果超過那個數值就不繼續參與競標了。</p><p>4.我偶爾會提出我認為價錢太高或太低的發言，但就只是提供多一個的想法，但蠻常最後還是被其他人說服了。</p><p>5.沒有遇到衝突，就是有想法就提出來討論，大家一起找到認為的最佳辦法</p><p>6.領導者、順從者、分析者、記錄者、觀察者、提議者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-24 12:35:17 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1404235 方歆茹</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3649187250</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們那次在密標的時候決定放1500，原本以為沒標到，結果老師打開袋子時發現裡面竟然有2100，我們整組都超傻眼，應該是有紙條不小心黏在一起了。後來又有一次密標，我們忘記把袋子裡的1000拿出來，還好我那時候有檢查到。</p><p>2.我們這組主要是由幾個人先提出要放多少，再徵求其他成員的意見。</p><p>3.我們在密標的時候通常都會下比較大的賭注，反而在公開競標時就變得比較保守，不太敢往上標。</p><p>4.我比較偏向順從型，通常會先等他們提出意見，再提供我的想法。同時我也擔任守門者的角色，負責在下標時保持保守，並確保我們放的金額正確。</p><p>5.沒有遇到甚麼衝突，大家都蠻順從的。</p><p>6.守門者、阻擋者、順從者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-24 13:08:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週一班 B1444013 劉宥廷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3649599877</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組第一次就用1500標到2000，如果在第一次之後都堅持公開招標不競標，密標都指投最低金額100，計算過後我們應該會拿第一名，但很可惜我們最後才發現這個策略，只拿下第二名。</p><p>2.由幾個組員提出上限再徵求其他人的同意。</p><p>3.我們在公開標時會先給出一個上限，再給出一個給已接受讓上去投標的人自己判斷的空間，密標大部分都只投最低金額，因為投標失敗前不會回來這點太傷了。</p><p>4.我屬於觀察型，大部分時候都保持沉默，在有觀察到關鍵的時候才會給出建議。</p><p>5.沒有遇到衝突</p><p>6.領導者，競標者，觀察者，協調者，記錄者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-24 19:04:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1週一班B1408044 林依嫻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3649996363</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>﻿﻿﻿在我們這組領導者的帶領下，我們拿下第一名，決策有方，大家也都很配合。</p></li><li><p>﻿﻿﻿幾個主要領導者提出意見讓大家互相討論，討論到目標一致，最後由一個人代表發言、競標。</p></li><li><p>﻿﻿﻿公開招標主要是由幾個人先提出要放多少，再徵求其他成員的意見。而密標則是觀察他組所剩的金額來決定，如果沒把握拿下的話就只壓100。</p></li><li><p>﻿﻿﻿我比較偏向順從型，通常會先等他們提出意見，再說出我的看法，然後通常是依照他們的意思。</p></li><li><p>﻿﻿﻿我們這組沒有遇到衝突，大家都很配合也討論得很順利。</p></li><li><p>﻿﻿﻿消極者、競標者、領導者、守門者、阻擋者、順從者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-25 09:12:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週一班B1403209 林宇澤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3650588380</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>在其中一次的密標中，我們組投了1500元，原本以為這樣就可以拿下此次密標，沒想到居然有組別以更高的金額投標，使我們損失不少</p></li><li><p>我們主要是以一兩位作為領導者，其他人負責在旁邊附和或是聆聽，待有一個共同共識後，再選擇一個人去競標或投標</p></li><li><p>我們一開始的策略為只投注於公開標，而密標只投100元，使損失達到最小化</p></li><li><p>我屬於順從型。在其中一個密標中，我認為可以投200元作為此次投注，但經過小組領導者及其他組員討問後，還是只投100，沒想到各組都只有投100。</p></li><li><p>我們這組沒有遇到衝突，大家都好好溝通與協調</p></li><li><p>在決策過程中，我們有產生領導者、妥協者等人員，也有一些擺爛者或是吵鬧者參與其中</p><p><br/></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 03:15:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週一班 B1443042 鄭亦彤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3650666506</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>我們這組在第一次招標時就拿到標並賺了500，後面因為有點晚才意識到可以在密標時都100、100的出，所以最後小輸了300，有點小可惜。</p></li><li><p>我們組在密標時是一起討論後決定，在公開招標時便是定一個上限然後讓上去招標的人自由發揮。</p></li><li><p>密標我們採保守的方式都出100，公開標我們計算完期望值後再訂一個最高出價的上限。</p></li><li><p>我屬於順從意見型，其他人提出的意見我如果覺得不錯就不會再提出什麼意見。</p></li><li><p>過程中沒有發生衝突。</p></li><li><p>領導者、競標者、提議者、分析者、順從者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 06:48:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週一B1441031 楊慧恩</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3650763823</link>
         <description><![CDATA[<p>1.有兩位比較有想法的組員帶領大家進行遊戲，如遇意見分歧的部分，也會提出與大家討論並找到共識。</p><p>2.放任型管理</p><p>3. 公開標前面喊較低，後面越賭越大。密標較保守</p><p>4.我在裡面較冷漠、有時觀察、順從，因為我不擅長玩這種遊戲，也沒什麼意見，都聽其他組員的決定去做</p><p>5.沒衝突，有意見分歧會討論</p><p>6.領導者、觀察者、順從者、冷漠者、做自己事情者、消極者、缺席者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 10:07:03 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週一班 B1443049 王筠佳</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3650765848</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始我們這組都沒有得標，因為剛開始都放蠻少錢，後看到大家幾乎都有贏錢，就開始大膽一點，但卻成為了第一個輸錢的隊伍。</p><p>2.我們這組是輪流決定，依照那局負責的人的想法我們也都尊重並且讓那個人自由決定就算輸錢也當作經驗。</p><p>3.密標一開始我們都很小心所以只放最低一百出去，怕損失太多所以就很保守。公開招標的時候則是讓台上的組員自由發揮決定，所以有高有低。</p><p>4.我覺得我屬於尊重意見的人，比較少主動表達想法但會聆聽也會認同。</p><p>5.直接大家一起討論並且少數服從多數。</p><p>6.有領導者，提供意見的人，也有像我一樣在旁邊聆聽給認同的人</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 10:11:18 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1329030 羅敬軒</title>
         <author>skylockatf1</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3650774231</link>
         <description><![CDATA[<p>1.這次的活動讓我們認識了團隊的決策過程，並加深了團隊之間的溝通。我原本對拍賣競標不太熟悉，但在參與了幾個標局後，逐漸理解了相關的遊戲規則。最令我印象深刻的是，遊戲中那種既擔心不中標、又擔心中標後會虧錢的緊張感，讓整個課堂變得既有趣又刺激。</p><p>2.決策行為模式是群體決策模式，由一位組員提出一個初步的競標金額，接著與其他人進行討論，對競標的策略進行溝通並且調整，最後取得共識並派出一位組員負責競標。</p><p>3.密標與公開標的主要差別在於密標時不知道其他組別的標價，並且在未中標的情況下競標金額也會被收回。我們組在公開標上會比較進取，通常出價比較高。在密標上，因為發現密標得標的金額普遍較低且競標金額會被收回，競標金額都控制在500元以下。</p><p>4.由於我不熟悉這遊戲的戰術，多數以比較有經驗的組員負責給予意見，而我負責配合與順從他們的決策。</p><p>5.我們總體上都沒有遇到什麼衝突，討論過程大多以和平且理性的方式達成共識。</p><p>6.我們在決策過程中產生了領導者、分析者、競標者、沉默者以及順從者的角色。</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 10:27:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週一班 B1209226 林煜恆</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3650814158</link>
         <description><![CDATA[<p>1.這次的競標活動中，最有趣的經驗在於大家對於金錢的觀念以及對風險應策各有不同，彼此的討論和權衡的過程非常有趣，雖然想法不盡相同，但大家能理性的互相平衡出該下的金額。</p><p>2.決策模式是由幾位同學提出金額上限後投票出結果。</p><p>3.密標我們組皆有共識認為虧損的機率太大，所以都只下100。</p><p>4.我會受到隊友分析後的想法影響自己，善於分析的同學，有能力領導大家並改變成員的影響。</p><p>5.我們團體比較沒有衝突，有特定幾位同學有較多想法，面對不同意見時圍繞這些同學討論。大家的態度都不算強硬，所以總能得到共識。</p><p>6.領導者、鼓勵者、觀察者、順從者、分析者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 11:34:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-1 週一班 B1209244 許哲維</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3650860072</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在大家的合作下，我們得到第一名，決策者在討論的時候願意聆聽其他人的想法再做決定</p><p>2.領導者主持會議，讓大家提出各自的想法在做整合提出一個大家都接受的方案</p><p>3.公開招標先討論金額最高上限，標的人再依當下狀況做判斷，密標則是因為我們第二輪就有賺不少錢了所以後續我們都只標100</p><p>4.我偏向分析者，觀察當下的局勢所有人大約有多少錢，並且分析公開招標的金額可以給到多少</p><p>5.我們沒也遇到衝突</p><p>6.領導者，競標者，順從者，消極者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 12:46:04 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1441046 李冠儀</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.我認為是和其他同學的溝通，除了這次的活動需要和另一小組的同學合作，大家靠分析規則和想法彷彿又進行了一次破冰活動外，投標前的討論會有不同的決策想法和彈性，需要互相協調說服。</p><p>2.我們組的決策行為更像自由發言，有想法的人提出方案，並說明理由風險說服其他組員。</p><p>3.我們在公開標時通常小組內會先定下大約的上限金額，然後交給上台的人自由判斷，因為其他組的反應也很重要；在密標時我們會參考過去紀錄的各組手上的金額和獎池剩的總金額來決定要不要這個標，並且要的話就要確保能中標避免成為第二什麼也拿不回來。</p><p>4.我對這個活動很感興趣，所以一開始的發言就比較多，在我的想法受到同學認可時我會更有動力，受到不贊同時則會讓我更理解他人的想法視角和重新審視自己的方案，並希望讓每個人都有發言機會和參與感。</p><p>5.我們的衝突點不多，通常是多數決制，可能是大部分人都是第一次接觸這種遊戲，因此更容易在討論完後就接受和嘗試各種策略。</p><p>6.提議者、觀察者、分析者、沉默者、順從者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 12:51:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>114-1 週一班 B1209155 謝芷綺</strong></p><p>1.我們最後與第一名只差一點點，如果在密標階段都維持投100元不冒險，其實就會贏，可惜我們是在後面才發現這個策略。</p><p>2.通常是由有想法的組員先提出上限與方向，再詢問其他成員的意見，大家同意後才執行。</p><p>3.公開標會先討論一個合理上限，再給競標者一點調整的彈性，而且沒標到也不會損失錢；密標大部分只投100元，因為失標的錢不會拿回來，投入太高風險很大。</p><p>4.我屬於觀察型成員，有提醒如果用總獎金去除每個信封的金額來決定上限，可能會導致標不到，所以會給競標者一些判斷空間。平常先聽大家分析，在看到關鍵點時才提出建議。</p><p>5.我們沒有遇到衝突，討論過程蠻順利的。只是有時候會猶豫派誰出去，大家偶爾有點偏內向。</p><p>6.領導者、競標者、觀察者、協調者、記錄者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 14:19:44 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1403208 譚定宇
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.當我建議大家在公開標喊2000時，每個人都叫我不要那麼衝動，一直叫我喊1000或1500就好，突然發覺我很喜歡把數字抬高，大家都以小心為上策</p><p>2.互相丟出自己的意見，大家一起討論要哪一個決定，形成共同的意識</p><p>3.密標時大家都放得很小心，都放低於1000，因為大家都不知道其他組會放多少，也不知道信封裡面究竟有多少，到公開標時大家都一直把數字往上抬，希望喊過其他組</p><p>4.我想喊2000時，組員們會適時的制止我，最後我也依照多數想喊的數字</p><p>5.我們這組沒什麼衝突，大家都會互相理解、包容，儘管意見不合，有一方還是會依照多數決定</p><p>6.利誘著、領導者、沈默者、順從者、附和者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 14:31:37 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1421233 李稚萱</title>
         <author>11130079</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3650957972</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們組是虧最多的，因為有一次競標我們出了一千多，好不容易得標，結果只得到兩百塊，所以最後一次密標我們就決定放手一搏，投入所有金額，只可惜那一局其他組都只出100我們根本不需要花那麼多錢就能得標。</p><p>2.我們這組的決策模式比較偏向辯論，因為只有我和另外一個組員比較積極參與，當我們意見分歧時，會以自己的觀點試圖說服對方，她也會統計資料（目前各組的盈虧和剩下的競標金額）輔助我們做決定。</p><p>3.我們在公開標時會盡量喊高價錢，因為不只能提高得標機會，也可以讓其他組沒那麼容易得標。密標時比較沒有特定的策略，大部分是100，但有時候也會想賭一把，就一次出很多。</p><p>4.當對方有明確指出另一個想法的利益大於我的想法時，我就會被說服，但要夠明確。</p><p>5.努力用有邏輯性的理由說服對方，或者適時的退讓。</p><p>6.我是領導者和決策者，另一個比較積極的組員擔任分析者和輔助領導者，其他組員是沉默者或順從者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 14:42:28 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1223028 陳昱瑋</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3650977707</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們是第二名,確實差一點點就贏了,我們組比較像是比較和諧的議會？？大家都會提出自己的想法、也有像是議長的人物跳出來carry,我覺得是一個很棒的體驗</p><p>2.基本上就是看上台的人,我們會尊重他的想法,當然也會給他一些建議之類的,畢竟我們也沒有組員有玩過類似的競標遊戲</p><p>3.基本上在我看來是一樣的,不是選擇穩的一手就是放手一搏,要的話就要標到,不然就不要出手,猶豫只會增加輸的機率</p><p>4.有其他人跟你有不同的看法時可以相互參考,就會發現其實有些地方應該要更正</p><p>5.我們都非常和平,吵架什麼的不存在,只要有道理,我們都選擇尊重</p><p>6.指揮者 放縱者 沈默者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 15:03:33 UTC</pubDate>
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         <title>114-1週一班 B1428018 黃騰慧</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3651002501</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>我們組都是先訂好最高標價然後慢慢喊上去，如果超過就不標，因為沒有涉及真錢所以我們標得挺大膽的，討論的時候和標價的時候很有趣！</p></li><li><p>在決策時讓有想法的都可以提出，如果有覺得不妥的地方再做調整，我也會努力讓所有人參與其中。</p></li><li><p>我們組沒有把賭注押在密標上，每次都只壓了最低的100進去，因為這裡的籌碼是會被收回的，沒壓到又被收回實在是太虧了。而在公開標上我們設定最高標然後從低的開始往上，更能掌握。</p></li><li><p>因為這個競標活動是團體的活動，所以也因此有很多的討論，決策也會因為組員的建議改變，像是大家想衝一波的時候就衝。</p></li><li><p>我們組衝突比較少，但如果有意見分歧時，我們會衡量以後做表決或是取中間值，像有次2000和1500的最高標價我們就取了1800。</p></li><li><p>協調者、主導者、附和者、計算者、順從者、沉默者、觀察者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 15:31:15 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 b1441014 古芯瑜</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3651007076</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在進行密標的時候，我們小隊討論出要放1100，結果當我放進袋後，老師卻唸出我們小隊是2100...應該是我在放入袋內時，沒注意到有兩張1000元的紙鈔黏在一起了，簡直是trouble maker </p><p>2.總體是以保守派為主，我們不要求得第一，因為也覺得自己小隊贏不了，所幸就努力不要當最後一個</p><p>3.我們小隊在公開標時，會訂好一個最高的金額，若有其他小隊喊出比我們內定好的金額還高時，那我們就會放棄，不繼續喊標。</p><p>在密標時，我們會計算前面每一局信封袋內的金額，思考這一次密標我們是否要賭大的。</p><p>4.我們這組沒甚麼衝突或是在想法上不一致，基本大家都會被彼此說服。</p><p>5.我們很peace~</p><p>6.領導者、問題製造者、使壞者、輔助領導者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 15:36:21 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1443071 王楷元</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3651056847</link>
         <description><![CDATA[<p>我們這組最後剩下4000多，其實我們沒有什麼競標到錢袋，有一個是打平，另外一個是虧了一些，我們這組都是保守派的，我們組幾乎沒有想丟出大數字出去的人</p><p>2.我們是先討論出這局上限出多少錢，再決定誰要上去競標</p><p>3.密標大家都會比較保守，因為不管出多少錢都會被拿回去，如果沒標到的話會覺得很虧，但就算高價標到也不一定會有高的報酬</p><p>4.我發現我會很常會受別人的意見影響決策，如果其他人講的很有道理，我會很容易被說服</p><p>5.我們組沒有衝突，會輪流當領導者，並適時的退讓</p><p>6.順從者、附和者、觀察者、提議者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 16:32:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-1 週一班 B1209109 林哲安</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3651088735</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在一整個過程當中，氣氛相當的歡樂，但在歡樂之餘也很認真在討論要怎麼進行會比較合適</p><p>2.先討論上限建議金額，公開標的話會有自由發揮的額外額度</p><p>3.密標的話會有要試著得標或者放最少的錢賠最少的趨勢，公開標的話可以讓不同的人去表達各自的操作風格</p><p>4.會觀察附近大家的討論的一個趨勢去思考這一個趨勢下的優點與缺點</p><p>5.沒有遇到很明顯的衝突，但是有誤會，當遇到誤會時就是試探性地進行確認，通常都可以化解</p><p>6.問題產生者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-26 17:10:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>114-1 週一班 B1142033 黃楷宸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3651384174</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在一開始大家都沒什麼意見的時候，我們原本是採取以現有獎金的平均數下去競標（也就是至少每局都有1200元的cost能用），所以我們在第二局的密標時就以1200標下2000，之後就開始採取半消極態度，每次進標時只要超過1000就不喊標，密標基本上也只投100元，所以最後我們隊是第一名</p><p>2.根據老師說法好像是修正古典理性決策來著，以一個核心的想法，去建立相對應的處理方式，像是一開始任何錢都還沒獲得時，就盡量以最少金額，去取得平均值下能獲得的保守金額；後來真實獲得超乎原本期望的金額時，再去思考所剩總金額下應該怎樣去調整該下注的平均金額，抑或是選擇最保守的方式，一路守住已經領先他人的金額數，直到最後勝利</p><p>3.就如同前兩點所提及的，一開始不管明標暗標，就先以平均金額的1200下去競標，而後來贏到2000後就採取明標最多投1000，暗標投100來確保最小損失的保住勝利</p><p>4.因過去有對這類型的遊戲有稍微經驗，所以一開始就被半推選成為是管理金錢的角色，而為了不要讓自己成為最終只是一味輸出個人意見，導致最後整體走向趨於我個人獨裁後的結果，在過程中我就盡量的去聽去大家意見，再結合個人想法，一步步調適方法，去應對每個階段不同的情況；所幸也是以細微差距獲得了這次遊戲的第一名。</p><p>5.基本上應該沒什麼衝突，除了最後得知獎金是2500時，有一些人認為應該投大量金額去獲取這份暗標的錢，但我後來給出的意見是：「除非我們用2000用獲取這份金額，不然我們必輸給跟我們金額非常相近的第四組無疑；而且這樣做風險還很大，我們無法確認其他組是否會採用“自暴自棄”的不管金額一味下注模式，讓我們即便下注高金額也無法獲得此2500」，所以最終才算有點統一剛開始最保守的投100決策來獲得了整場遊戲最後的勝利</p><p>6.我自己是被團員歸類為智多星，而後其他人也有領導者，觀察者，順從者，分析者，消極者等多樣身份</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-27 00:25:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-1週一班 b1104157蕭涵今</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3651579532</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>1.在進行密標的時候,因為兩張紙鈔黏在一起所以，付出的比討論的多</p><p>2.整體來說我們算是保守,只求穩不追求最高</p><p>3.我們小隊在公開標時,會訂好一個最高的金</p><p>額,若有其他小隊喊出比我們內定好的金額還</p><p>高時,那我們就會放棄,不繼續喊標。</p><p>在密標時,我們會計算前面每一局信封袋內的</p><p>金額,思考這一次密標我們是否要賭大的。</p><p>4.我們這組想法和目標大致一致,就算有基本大家都會被彼此說服。</p><p>5.我們沒有衝突</p><p>6.領導者、問題製造者、使壞者、輔助領導者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-27 02:14:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3651579532</guid>
      </item>
      <item>
         <title>114-1 週一班 B1444022黃芊勻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3651794010</link>
         <description><![CDATA[<p>1.如果我們有不同的想法，我們採取多數決，這樣也是最公平最理性的方法</p><p>2.我們這組是打安全牌，不太會冒險也不會下注太大的金額</p><p>3.公開標的部分，我們會先決定好一個金額，如果有人喊出更高的金額，那我們也不會繼續比下去</p><p>密標的部分，我們偏保守，因為金額一定會被拿走，所以我們下注的金額也不會過大</p><p>4.我覺得是受到人數的影響，當自己的想法與多數人不同時就會選擇妥協，但我覺得這樣的妥協是好的，比較合群也公平</p><p>5.我們其實沒有什麼衝突，大家都很好溝通，當想法不同時就互相討論理念，最終就會得出一個大家都能接受的決定</p><p>6.領導者 沈默者 順從者 觀察者 協調者 競標者 </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-27 04:21:00 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 反思截止</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3652081710</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-27 07:32:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-1 週一班 B1441012 孫湘晴</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3652198468</link>
         <description><![CDATA[<p>1.意見分歧時，我們嘗試找出雙方「共同關心的核心問題」，用「折衷方案」的心態改為「整合方案」的心態</p><p>2.我們已團體協商為主，大家提出自己的想法並互相說服達到共識</p><p>3.我們在密標時比較不敢投入太多的錢</p><p>4.若多數人的看法與我不同時較容易從眾</p><p>5.將各方意見整合並討論折衷方案</p><p>6.領導者 從眾者 問題製造者 破壞者</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-27 09:10:21 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 B1423104 林武德</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3857387322</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們在第三局就發現這場競標不是看誰賺得多，而是看誰賠得少。但是看到有其他組賺錢，又加上我們沒有計算他組金額，因此資訊不足加上出現意料之外的事情，我們在下一場公開標投出過多金額，結果運氣不佳抽到最低金額慘賠2300元。</p><p>2.我們確實是以修正古典式來決策，再結合輪狀溝通。過程中確實證實出現核心人物高的情形，但也證實士氣低迷一事，且這造成溝通速度緩慢，甚至連帶影響策略計劃不周與資訊量減少等問題。</p><p>3.兩種競標過程我們的決策模式不變。</p><p>4.經此活動可發現個人受團體影響的因素有他人情感、語言、行為回饋，以及集體意識或是說環境氛圍等，且個人受來自團體的負面刺激會大幅影響個人態度與行為，此負面影響甚至會如骨牌般快速接連影響他人進而使團體士氣大幅降低。</p><p>5.因為決策方法採用修正古典式使個人意見不易被滿足、競標損失等產生負誘因且正誘因也不足，原本打算改變決策模式但是團隊士氣、凝聚力過低無法解決。</p><p>6.領導者、觀察評論者、妥協者、沉默者、消極者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-08 04:59:58 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班B1405025</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3857685098</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我認為最有趣的經驗在於我們組員在第五局提出的改變規則，最後錢最多的那一組反而要扣百分之三十。這讓遊戲的目標瞬間改變成最後要獲得第二名。而到最後一局，因為我們的保守策略奏效，我們反而要擔心的是要花多少錢才能成為第二名，這一步是最有趣的因為我們需要去精算和猜想大家會花多少錢。</p><p>2.以修正古典理性式來溝通和決策</p><p>3. ﻿公開招標的價格我們控制在1500-2000，這個價格是參考前幾次別組的出價以及紅包大致的期望值而得。而密標的話則是以不損失為主，每次都付100元。</p><p>4. ﻿﻿個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>我自己認為是想法會在討論中被組員改變，</p><p>在討論中，只要大家的想法沒有壓倒性的優勢，就需要再組員之間進行溝通和討論，這個過程中可以以不同的視角去看同一件事情。</p><p>5. ﻿意見有所不同時，我們是以提出的意見是否有人支持作為是否採納的標準。因為實際決策人數不多而且都積極參與遊戲，所以這個方法蠻有效率的。</p><p><strong>6.</strong> ﻿領導者，觀察者，分析主，自我感覺良好者，守門員，缺席者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-08 07:34:48 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 B1226011 陳恩彤</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>我認為團體決策的過程最困難的地方在於當團體中大家意見不同、出現分歧，像是第五局的規則改變第一名要扣30%的錢，因此我們反而需要考慮我們如何將自己控制在第二名，但其實到最後還是賭的成分偏大，賭其他組別可能會出現的做法。</p></li><li><p>以修正古典理性為主要溝通及決策方式</p></li><li><p>我們認為不要出錢就可以獲得最終勝利</p><p>密標:只放最低金額100</p><p>公開標:上去哄抬物價，讓其他組以更高的前獲取信封，減少其他組獲得的利益/增加貧富差距</p></li><li><p>想法改變，大家會以不同角度看同一件事情，如果覺得有被別人說服到就會改變自己的想法</p></li><li><p>看誰可以說服大家</p></li><li><p>領導者、觀察者、缺席者、妥協者、使壞者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-08 16:53:02 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 B1342038 林皖佳</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>一開始大家情緒都很高漲，我們這組偏向活躍又大膽，出價時幾乎是all in，沒有太多猶豫。而且我們組的氣氛其實滿和諧的，不管誰出價，大家都會支持，這讓決策過程很順。但後來第一名需要繳30%的稅，加上錢袋金額不確定，開始轉向比較理性的思考。</p></li><li><p>我認為我們這組比較接近「群體決策模式」。</p></li><li><p>密標時，因為看不到其他組，我們會選擇比公開標金額低一些的方式；但公開標時，看到別組競爭，會產生不想輸的心理，即使有風險，還是會提高出價，整體變得比較衝動。</p></li><li><p>我自己比較隨和，不太會堅持自己的意見，加上我們組氣氛和諧，多數時候我會選擇支持大家的決定。</p></li><li><p>我們幾乎沒有明顯的衝突，這樣的方式讓決策很順，但同時也可能少了不同觀點的討論，讓一些風險沒有被充分考慮。</p></li><li><p>順從者、觀察者、統計者、獨裁者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-09 02:52:10 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班B1423204</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3859439754</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p> 1. 關鍵決策轉折：從追求獲利到損失規避</p><p>在競標過程中，我們意識到核心目標已從「最大化利潤」轉變為「最小化虧損」。然而，受限於資訊不全（未能精確計算市場全額）以及受到外部獲利情境的誘惑，導致在公開標中產生非理性預期，投出過高金額。最終因隨機因素的不確定性，導致嚴重的財務損失，這深刻揭示了在高度不確定性下，資訊缺口如何導致決策偏誤。</p><p> 2. 決策模式與溝通結構：修正古典式與輪狀溝通</p><p>我們採取**「修正古典式決策」<strong>（Modified Classical Model），並搭配</strong>「輪狀溝通」**網絡。雖然這種結構有利於核心人物快速彙整資訊，但在高壓與士氣低迷的環境下，核心節點反而成為資訊瓶頸，導致溝通速度顯著減緩，並連帶引發策略計畫不周與關鍵資訊流失等問題。</p><p> 3. 策略穩定性：競標情境下的決策慣性</p><p>儘管「密標」與「公開標」的市場動態截然不同，我們在兩種過程中仍維持相同的決策行為模式。這種<strong>決策慣性</strong>反映出團隊在應對環境劇烈變動時，未能及時調整組織結構與應變框架，顯示出組織在動態競爭中的調適力仍有提升空間。</p><p> 4. 個人與團體的互動：情感與行為的連鎖反應</p><p>活動證實了個人深受團體環境的多元影響，包括他人的情感傳遞、語言反饋及集體意識。當團隊遭遇負面刺激（如競標挫敗）時，這種負面情緒會產生如同**「骨牌效應」**般的快速擴散，導致個人態度轉向消極，進而造成團體整體士氣的劇烈下滑。</p><p>5. 衝突處理困境：負向誘因與凝聚力缺失</p><p>由於決策機制採用修正古典式，個別成員的意見較難得到完全滿足，加上財務損失造成的「負向誘因」，導致成員缺乏投入動能。儘管團隊曾考慮變革決策模式，但因當時凝聚力已嚴重不足，最終無法有效執行結構性的改善方案。</p><p>6. 團隊角色分析：功能性與功能失調角色的呈現</p><p>在決策過程中，成員自然演化出五種關鍵角色，反映出當時的組織狀態：</p><ul><li><p><strong>領導者：</strong> 擔任資訊核心與決策拍板者。</p></li><li><p><strong>觀察評論者：</strong> 負責分析局勢但未必介入執行。</p></li><li><p><strong>妥協者：</strong> 為了維持和諧而放棄堅持個人見解。</p></li><li><p><strong>沈默者：</strong> 因環境氛圍或挫折感而停止表達意見。</p></li><li><p><strong>消極者：</strong> 因正向誘因不足而產生的低度參與者。</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-09 06:25:40 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二 B1402080 王冠叡</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3859458496</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在最後一輪密標時，我們決定採取「假消息策略」進行心理戰。我們精算後發現，若要取得總冠軍，關鍵在於誘使對手拉抬價碼、消耗別組資金，因此我們選擇假裝all in，而是釋放煙霧彈。成員展現了對「競爭者反應」的預測能力，不只是單向思考出價，而是將對方的心理狀態納入我方的決策模型中。</p><p>2.我們這組採用「群體決策模式」，有人在統計各組剩餘金額，我們會一起討論，評估風險和別組的投標模式，再作決定。</p><p>3.</p><p>密標的決策方法：剛開始因參考點不足導致出價過高開到2000元，但在發現金額會被收走後後，我們迅速修正為理性策略，只放100元。</p><p>公開標的決策模式：競標現場氛圍強烈，產生「不想輸」與「尋求目光」的衝動，導致出價偏高。</p><p>4.如果原本有其他新奇的想法，會不敢提出，順從大多數的意見。</p><p>5.團隊中有人會理性分析各隊剩餘的金額，並提出合理的競標金額，堅持自己的立場，最後衝突方就會冷靜下來，冷靜思考與討論。</p><p>6.</p><p>鼓勵者：在公開標價現場，激發成員士氣，維持「不服輸」鬥志的人。</p><p>協調者：綜合大家意見，最後定案「多少元就停手」的決策。</p><p>默默付出的人：有人私底下統計各組剩餘的金額</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-09 06:36:03 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二 Bl403129 陳莘霏</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3861314024</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 最值得分享的經驗是我們在進行「共同決策」時所採取的策略與互動模式。在我們這一組中，成員之間的氣氛相當開放，大家都不會因為害羞或擔心被否定而不敢發言，因此每個人都願意主動分享自己的觀察與想法。特別是在第六輪時，我隨口詢問大家目前的排名狀況，沒想到真的有組員詳細記錄了每一輪的得失情形。這樣的紀錄讓我們在進行「出價或決策」時，有更具體且客觀的依據，而不只是憑感覺判斷，大幅提升了決策的品質與準確性，也讓整個團隊運作更加有系統。</p><p>2. 我們採取的是一種「群體決策模式」。在討論過程中，每位成員都會積極提出自己的想法與策略，並透過充分的討論來尋找最佳解決方案。當出現兩種強烈且彼此衝突的意見時，我們並不會直接否定其中一方，而是傾向尋找折衷方案，嘗試在兩者之間取得平衡。這樣的決策方式不僅能兼顧不同觀點，也能提升團隊成員的參與感與認同感，使最終決策更容易被大家接受與執行。</p><p>3.我們的決策方式與公開競標的運作模式相當類似。在過程中，大家逐漸形成一種默契，會不約而同地採取「報虛價」的策略，以避免過早暴露真實底價或策略。這種行為並非事先約定，而是在多次互動後自然形成的團體共識，展現出團隊之間的默契與策略性思考。也因為如此，我們在競爭過程中能夠更靈活應對外部變化，提高整體表現。</p><p>4.在群體決策的情境下，最明顯的影響是個人無法獨斷地做出決定。由於資源（如金錢）屬於整個團隊，而非個人所有，因此每一項決策都需要經過討論並取得共識後才能執行。這樣的限制雖然降低了決策的速度，但同時也提高了決策的審慎程度，避免因個人判斷失誤而造成整體損失，讓資源運用更加合理與安全。</p><p>5.在整體過程中，我們組內並沒有出現明顯或激烈的衝突。不過，在面對意見分歧時，仍難免會出現不同看法。此時，我們會採取「尊重多數決」的方式來做出最終決策，確保團隊能持續前進。同時，也有部分成員會在討論後選擇放棄原本的立場，以配合團體的整體方向。這樣的過程展現出團隊合作中的包容與妥協精神。</p><p>6.我認為我們這一組最大的優點在於，每位成員都有明確且多元的角色分工，並且都願意投入其中。例如，有人負責記錄資訊，有人擔任主導決策的角色，有人積極提出意見，也有人負責帶動氣氛、適時制止過於偏激的討論，還有偏向理性分析的成員。這些不同角色彼此互補，使團隊在討論時既有效率又兼顧多元觀點，也避免了各自為政的情況，整體運作相當協調且有凝聚力。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-10 08:06:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2 週二 H131166劉芷珊</title>
         <author>h131166</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3861375595</link>
         <description><![CDATA[<p>1.</p><p>第四局時有一組運氣好透過得標已經成為第一名了，只要後期不再參與競標且密標固定花費100便會取得勝利。為了避免這種情況我組在第五局提出第一名者繳稅30%，便能拉下當前第一名組且其他非第一名組一聽就知道此策略的目的也會跟著投同意票使方案通過。第五局第一名只有兩個選擇，選擇一:相信只要賺得足夠就算減少30%也能位居第一，這個想法會引誘他們成為賭徒而讓自身在更大的風險中；選擇二；主動退居第二名。當他組想著退居第二名時我組在第九局時成為第一便更加容易，而在第九局成為第一的目的後期會解釋。除我組外第二組也有提出以700購買信封錢內金額資訊，我組投同意票但不是為了使用該權利而是為了讓他組透過該權利損失更多金額。原本預計提出的組自己至少要用一次，結果第二組自己都沒用，大家都看出這只是花錢陷阱。若第二組提規則是為了自用為何不用，若為了製造花錢陷阱自己不用也很難說服其他組信封有多少錢這個資訊是值得購買的。</p><p><br/></p><p>第九局時我組已成為第一，最後利用密標刻意花錢，讓我組金額維持第二名以下第三 名以上。我組判斷第二名會只花100來維持第二，第三名後會all in賭最後一次機會。由於有組會all in 我組不用擔心得標。</p><p><br/></p><p>第九局有兩個劇本。</p><p><br/></p><p>簡單劇本:第九局第二名在第十局密標投100維持第二名</p><p><br/></p><p>複雜劇本:第九局第二名組知道第九局第一名的我組在第10局要刻意棄錢讓自己第二，第九局第二名組的解法是，透過密標將資金消耗到恰巧大於第九局第三名100，因為我組捨棄完後的金額最小值頂多是大於第三名100，該情境下我組的方案是去購買第10局信封金額資訊，重新計算第三名的金額重新抓花錢範圍，前提是第九局第二和第三名價差超過700。但我判斷若第九局第二名有想到第九局第一名透過第十局密標刻意便為第二名這個方法，他們就會讓自己組第一名了，所以判斷第九局第二名為簡單劇本一。</p><p><br/></p><p>2.</p><p>古典理性模式:我們並非隨機投標，而是追求結果的最優化。這符合古典理性模式中「追求最大利益」的特徵。</p><p><br/></p><p>3.</p><p>公開標:我們組透過刻意喊價讓他組得標耗費更多金額。當得標金額越高，賺回的機率越小。我們組只喊價不得標，這就是我們對公開標的策略。消耗別組的錢是穩定的，不該寄望於不穩定的得標信封錢。密標只有兩種選擇，花錢最小值100或高額得標。</p><p><br/></p><p>密標:比公開標得標更不划算，因為得標者與第二得標者可能差距很大。因此我們選擇花最小值100當每局密標的固定花費。也透過第一次的密標觀察各組的心態，若他組同樣花費100代表其想法與我組類似，若非100則另外揣測，可能為賭徒心態，認為得到每一標會獲勝等等。<br>4.</p><p>團體和個人的區別是想到辦法後得轉換成口語說服同組，比個人更費時的是轉換口語以便說服同組，為了取得話語權我一有想法便脫口而出再後續修正討論。團體能分工，例如我組有精算師，其他人便能看著數據發想不必耗費時間計算。</p><p>5.</p><p>我組為說服制，哪個方案最能達成目標使用哪個。唯一會產生衝突是出現新方案時，但大家都很理智，解決衝突的辦法是分析說服。</p><p>6. 領導者 智多星 精算師 缺席者 觀察評論者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-10 09:17:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2 週二班 B1403233 謝嘉蓉</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3861526045</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素? </p><p>我認為個人在團體中主要受到三種影響。首先是「從眾行為」最為顯著，為了獲得團體歸屬感或認同，我常會不自覺地修正自己的意見以符合大眾。其次是「表現的起伏」，當意識到被他人注視時，我對熟練任務的效率會提升，但面對挑戰性任務則容易感到壓力；最後是責任的分散，當大家共同承擔結果時，我認為個人有時會產生依賴心理，導致投入程度不如獨自工作時那麼積極。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-10 12:32:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2週二班B1426015江以勒</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3861538170</link>
         <description><![CDATA[<p>第一局一開始討論要出多少錢的時候，我覺得我挺像設立標準者的角色的(類似局平均花費600，喊價最高喊1500....)從第一局沒有標到的情況下發現大家好像很敢出錢?所以之後的公開招標組內共識就改成把對方價格喊高讓其他組花多一點錢(最低喊1500再看要不要跟)。密標我們除了地7局以外都放100元(第六局放1700結果只拿到200元)第六局有人提議說應該要大膽一點投一點錢，看能不能搶到密標，可惜沒有得到好一點的報酬(那時候心想其實只要佔住第二名的位置就贏了,基本上投100不會輸)我們團體的行為模式比較像是提議並討論可行性之後再修要投多少錢，沒有衝突發生，覺得還行。\</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-10 12:44:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2 週二班 B1407028 唐靖嵐</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862199269</link>
         <description><![CDATA[<p>1. In the group decision-making process, what experience is most worth sharing?</p><p><br/></p><p>In the group decision-making process, the most valuable experience I gained was seeing how everyone could contribute their ideas and analyses throughout the game. This created a variety of perspectives, allowing the group to consider all sides of the situation with fresh insights and diverse opinions. Whenever there were comments that some members did not agree with, others were able to share their input, and together we found a consensus and a middle ground. As a result, we reached decisions that acknowledged all factors and were accepted by everyone. Although we did not achieve first place, the process ensured that every member’s voice was heard and respected, which made the experience meaningful.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-11 08:05:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2週二班B1421140張晏萁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862211661</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>第五局開始前，我們這組提出了修改規則，變成最後最多錢的那組要繳30%的稅，這個規則大大的加深了遊戲的難度，尤其是第九局結束後，我們這組的錢是做多的，還剩下5700，我們要贏的話，必須預估到當時的第二名會出多少錢，我們必須出比他們多的錢，但也不能太多，不然會被第三名追過，這樣的話最終剩餘的錢才會剛好第二名，不過幸好最終結果我們還是贏了，讓錢的數目剛好第二名4700，而第一名4900，第三名4500，不然的話差點變成我們提出的規則害了我們。</p><p><br/></p><p>2.團體決策行為模式為何?&nbsp;</p><p>我們這組的決策模式為古典理性決策模式，以結果出發來做決策。</p><p><br/></p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>公開標時我們會設定一個停損點後就讓上台的同學去喊，他可以根據其他同學喊的價錢做出及時判斷，彈性相對較大；而密標的時候我們第一局時，決定先投100試水溫，發現如果要得標至少要大於1100，但因為不確定信封裡的錢有多少，所以感覺很不划算，因此後面幾局基本也只投100，除了最後一局為了花錢，投了1000。</p><p><br/></p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>一開始我可能會有自己預想的投標金額，但聽過組員的分析後我的決定會因他們而改變。</p><p><br/></p><p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>我們這組在溝通中傾向於有想法就說的模式，說出來一起討論、分析。</p><p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>分析者、支持者、紀錄者、領導者、缺席者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-11 08:35:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862211661</guid>
      </item>
      <item>
         <title>114-2週二班B1403118李嘉誼</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862277763</link>
         <description><![CDATA[<p>1.由於有改變規則的關係，如果以一開始的規則來看我們這組的錢會是最多的，然而在知道之後會是第二名獲勝時，我們很努力的想要減少和第二名的差距並想要在最後一局翻盤，但因為計算上有失誤，沒有拿捏好後續交出去的金額，因此最後還是被扣了30%而沒拿到第一名</p><p>2.以團體溝通為主，並且多數的局數我們都是以打安全牌為主避免一次虧損太多</p><p>3.在公開標時，我們這組選擇當哄抬價格的角色，這樣可以讓想得標的組別能夠用比預期高的價格得到那一次競標，從而擴大那組的損失；至於密標我們則是選擇盡可能的減少損失所以大部分都只交出去100元，但在其中一次因為我們發現較多組別交的錢都比較少，於是選擇放了多一點錢投資一次，最後也如預期的得標也賺了幾千塊進來</p><p>4.我認為是個人的想法，有時候表達完自己的意見後，可能會因為其他組員有更多數或更好的做法而被說服從而改變自己原有的想法</p><p>5.我們這組大部分的意見都差不多，如果意見有分歧的話我們會再進一步的討論哪個方法較為合適</p><p>6.有在旁邊不常表達意見的盲目順從者、負責整合團隊意見的協調者以及領導隊員一起討論想法的領導者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-11 10:56:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862277763</guid>
      </item>
      <item>
         <title>114-2週二班B1403149林宥廷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862292522</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在這次競標遊戲中，我們這組其實很常用「高價搶標」的策略，幾乎很多標案都是我們得標。一開始會覺得很有成就感，因為一直贏，但後來發現其實有不少次是虧損的。這讓我印象很深，因為我們常常在當下被「一定要標到」的氣氛影響，就不自覺一直加價，甚至超過合理的價格。雖然短期看起來很強勢，但長期反而不一定是最好的策略。</p><p>2.我們的模式比較像是「先討論，再由一兩個人做決定」。通常大家會先提出意見，例如要不要加價、加多少，最後由比較有想法或反應快的人決定出價。算是一種「半民主＋半領導」的模式。</p><p>3.</p><ul><li><p><strong>公開標</strong>：<br>可以看到別組的出價，因此我們會一直調整策略，也比較容易受到影響（例如別人出很高就會緊張跟著加）。</p></li><li><p><strong>密標</strong>：<br>每組自己決定，沒有外在干擾，比較依賴組內的判斷，但也比較刺激，因為不知道別人會出多少。</p></li></ul><p>4.在競標時，我會受到：</p><ul><li><p>多數人的意見（如果大家都說要加價，我也會被影響）</p></li><li><p>比較有主見的人（例如一直分析的人）</p></li><li><p>當下氣氛（如果很緊張，就比較容易衝動出價）</p></li></ul><p>有時候明明覺得價格太高，還是會因為大家的情緒跟著加。</p><p>5.當有不同意見時，我們常折衷出一個中間價格，因為時間有限，所以通常不會討論太久，而是快速達成共識。</p><p>6.</p><ul><li><p><strong>分析型</strong>：負責算價格、評估值不值得</p></li><li><p><strong>決策型</strong>：最後喊價或做決定的人</p></li><li><p><strong>保守型</strong>：提醒大家不要出太高</p></li><li><p><strong>跟隨型</strong>：比較少發言，跟著團體走</p></li></ul><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-11 11:26:51 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班B1403116張宥恩</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.一開始競標時我們採取先觀察的策略，不敢一開始就爭取，後來實在太衝動想要爭取花了大錢，可惜的是競標物的價值不如預期，回頭勘應該要冷靜思考再決策。</p><p>2.我們採取輪流溝通，每個仁發表自己的想法，最後再選出大家覺得最好的策略</p><p>3.在公開標時我們會先訂一個上限，如果超出上限時就不會極力去爭取。而在密標時，我們前幾輪都先試探，藉由情勢的不同在尾盤才提高價位去爭取</p><p>4.可能原先想好的策略是不隨便出價，這樣的價格比就部會差別人太多，等最後在隨機應變。可是聽完團體討論後，計畫就改變了，反而中斷就開始爭取了，感覺是一個人不太敢兼顧自己立場，只好跟著大家想法走。</p><p>5.我覺得衝突時應該要兩方先各提出自己的想法，不要只參考自己的意見，戶想了解對方想法，最後可以藉由畽體投票來決策。</p><p>6.領導著、觀察者、妥協者、沉默者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-11 15:54:35 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班B1403112洪緯翔</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862473627</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在團體討論過程中，整合每位成員的不同意見，透過溝通與妥協逐步達成共識，讓我學到如何在有限時間內做出最適決策。</p><p>2.團體決策採取先個別表達想法，再經由集體討論修正方向，最後以多數決或共識方式定案，兼顧效率與公平性的決策行為模式。</p><p>3.密標時較偏向個人獨立思考與保守策略，彼此影響較少；公開標則因即時互動與觀察他組行為，策略更具彈性與變化性。</p><p>4.在團體過程中，個人會受到同儕壓力、主流意見與時間限制影響，進而調整原本的判斷，使決策更貼近團體整體方向。</p><p>5.當團體出現意見衝突時，透過理性溝通、提出理由說服他人，必要時採取讓步或投票方式，達成彼此都能接受的結果。</p><p>6.團體中自然形成不同角色，如主導討論的領導者、提出想法的意見者、協調分歧的溝通者，以及支持決策的跟隨者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-11 16:17:10 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班B1307060 郭來典</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862729111</link>
         <description><![CDATA[<p>1.<strong>我們在決定金額時，曾經因為過度保守而錯失良機。後來我們重新評估風險，大膽提高一次標金，最後成功得標，這讓我們學到有風險和獲利是同時並存的。</strong></p><p><strong>2.我們主要採取「多數決」加上「妥協」。通常會先提出幾個方案，然後投票表決。少數意見的同學如果沒有強烈的反對理由，通常會願意配合多數人的決定，以求快速推進。</strong></p><p><strong>3.密標： 因為不知道對手的底牌，我們的決策非常保守。我們會先計算出一個「即使得標也不會虧損太多」的安全底線，不太敢出高價</strong></p><p><strong>公開標： 決策模式變得比較動態和激進。我們會先設定一個「最高停損點」，但在這個範圍內，只要有人出價，我們就容易受到現場氣氛影響而跟著加價，競爭意識明顯比密標時強烈很多。</strong></p><p><strong>4.我發現自己很容易受到「多數意見」的影響（從眾效應）。當我的想法跟其他三人不同時，為了不拖延時間或不想顯得不合群，我會選擇放棄自己的堅持，默默接受大家的決定。</strong></p><p><strong>5.當我們為了出高價或低價爭執不下時，我們通常會採取「折衷方案」，也就是取雙方提議金額的中間值。</strong></p><p><strong>6.領導者、分析者、協調者、順從者</strong></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 03:46:01 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班 B1403221 林芷妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862745623</link>
         <description><![CDATA[<p>在這次的拍賣競標遊戲中，我們小組初期的策略偏向保守。因為不清楚信封內的確切金額，在第一次「公開標」時我們不敢貿然出高價，決定先觀察其他組的喊價區間與最終得標金額，再逐步調整策略。至於第一次「密標」，由於得知投入的資金會被直接收走，我們僅試探性地放了100元，藉此觀察各組在密標環節的保守程度。</p><p>到了第三局，我們歸納出一個高勝率的玩法：只要在公開標中避免得標，且密標都只放最低限度的100元，就能穩穩保留資金。因此，我們隨後的策略轉為在公開標時故意抬高價格，藉此消耗其他組的資金。</p><p>然而，遊戲在第五局出現了巨大的轉折。第一組提出「遊戲結束時，資金最多的一組必須扣除30%」的新規則。這項規則通過後，徹底打亂了大家的佈局，我們必須重新思考策略，既不能剩下太多錢成為首富，也不能花費過度，必須精準控制資金，將目標鎖定在「全場第二名」才能贏得最後勝利。</p><p>由於我們前幾局採取保守策略，手上保留了較多資金，為了避免結算時被扣除30%，我們決定在第七局的密標「賭一波」，以較高金額爭取得標來消耗多餘資金。可惜的是，信封內的報酬遠低於預期，導致我們損失過重，最終與勝利擦肩而過。</p><p>儘管如此，整個遊戲過程充滿了刺激與猜忌。能和組員們一起腦力激盪、大玩心理戰，不僅非常有趣，我覺得也大幅提升了我們團隊的凝聚力與默契！</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 04:40:13 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 B1406033 陳榆婷</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>在這次競標遊戲中，我們這組在公開標價的時候喊價喊的很高，認為下一包可能會比較多錢，結果反而得標輸掉了兩千多，在密標時多數時候還是放最低價的一百元，但在最後還是放多了導致多數的錢直接被收回。在小組決策的過程中，我有看到組內的領導者有和其他組尋求資訊、討論，且我們的決策比較猶豫不決，好多次都是最後一個上台或是給出信封的。組內除了領導者以外，其他人會提供意見，也有在旁邊觀察、做自己事情或缺席的。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 04:58:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>114-2 週二班 B1409245 陳子盈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862807056</link>
         <description><![CDATA[<p>我們小組的決策歷程，呈現由「信任導向」轉向「數據驅動」的轉變。初期基於對組長的信任與默契，整體決策偏向積極競標，並展現較高的風險承擔與冒險轉移傾向；然而，在我提醒匿標資金無法回收後，加上後期領導結構的變動，團隊逐漸調整策略。</p><p>我們開始以數據分析為核心，透過整理歷次得標金額進行預估，並結合對他組行為的推測，進行較理性的心理博弈。這樣的轉變不僅降低了盲目競標的情況，也使決策過程更具一致性與策略性。最終，我們雖然取得最多的得標次數，但由於得標金額具有隨機性，整體收益仍未達最高，顯示策略與結果之間仍存在不確定性。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 07:12:02 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 B1405026 王宣勻</title>
         <author>ratewxy</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862813142</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我覺得這個遊戲裡面最值得分享的經驗是：在某一次密標我們運氣很不好，花了2400但只標到100元，但是大家並沒有泄氣，還是互相鼓勵還有機會，我覺得我們的團體氛圍愉快，不會氣餒互相責怪是最令我印象深刻的。</p><p><br></p><p>2.我們是由「輪狀溝通」和「群體決策模式」進行討論，領導者會提出方向，評論者和觀察者開始討論，如果有異議互相討論說服，整體氛圍和諧。</p><p><br></p><p>3.整體來說我們的決策方式都偏向保守。我們公開標如果價錢喊到超過2000元就會停手；密標起初先觀察都投入100元，但之後參考前面幾次別組的投標，嘗試放入比較大的金額。</p><p><br></p><p>4.我在團體中負責聆聽，偶爾給出認同，通常幾位比較有領導力的同學會彼此說服討論出不錯的意見，而我會支持並順從。團體的積極參與會讓我有想要一起獲勝的心情；相反的，但在一次密標賠了很多錢之後，團體士氣變得低迷，我也受到影響。這讓我意識到團體的形成讓我產生我群感，進而受到影響。</p><p><br></p><p>5.我們幾乎沒有什麼衝突，如果意見不合就提出自己的論點說服對方，最後討論出結果。</p><p><br></p><p>6.領導者 順從者 競標者 觀察者 提議者 沉默者 消極者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 07:23:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2週二班 B1423018徐智辰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862820210</link>
         <description><![CDATA[<p>1.最深刻的經驗在於體認到不採取行動也是一種決策。透過策略性節制下標，不僅能避免在資訊不明時虧損，更能藉由觀望與適時進場，嘗試哄抬市場價格以測試競爭者底線，這展現了團體在面對外部競爭時的心理博弈。</p><p>2.團體多採取提議、覆議模式，由核心成員提出主導意見後，再交由全體進行民主表決。這種模式雖有效率，但也需注意是否流於形式。</p><p>3.在<strong>密標</strong>中，組內傾向降低成本，以最低可行價格出手求勝；而在<strong>公開標</strong>時，決策轉向擾亂策略，目標是拉高得標者的成本，降低其後續競爭力。</p><p>4.個人行為常受<strong>社會壓力與從眾效應</strong>影響。當團體氛圍強勢時，個體為了尋求歸屬感或避免衝突，往往會修正個人判斷。會使個人在團體中展現出比單獨決策時更冒險或更保守的傾向。</p><p>5.主要透過深度討論與利害關係衡量，從多個提案中篩選出群體共識下最可行的方案。</p><p>6.	<strong>領導者</strong>、<strong>盲從者</strong>、<strong>沈默者</strong>、<strong>消極者</strong>。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 07:39:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862820210</guid>
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      <item>
         <title>114-2 週二班 B1405037 謝昕倢</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862840395</link>
         <description><![CDATA[<p>1.</p><p>我們這組在改變規則前原本是領先的，但在改變規則後，第一名需要上繳30%的錢，因此組員討論出來決定在最後一局多花一些錢看能不能翻盤。但因為沒有猜對原先第二名會出多少錢，所以最後我們還是需要上繳三成的錢，導致第一名拱手讓人。</p><p>2.</p><p>我們這組主要以團體討論模式進行</p><p>3.</p><p>在公開標時，我們組決定用哄抬物價的方式進行。先定好喊價上限，如果其他組別喊價的話再把數字喊更高，讓他們比預期花更高價得標，增加他們的損失。在密標時，我們大多都是選擇打安全牌，只花100元，但其中一局我們有多花一些錢，也順利得標。</p><p>4.</p><p>我認為是我的個人想法。在聽到其他組員提出的想法後，我會發現自己的不足，然後改變自己的看法。</p><p>5.</p><p>我們這組沒有遇到衝突，大家的想法都滿相近的。當有提出不同意見時，我們組會選擇討論出一個更合適的方法。</p><p>6.</p><p>協調者、觀察者、追隨者、領導者、盲目順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 08:18:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862840395</guid>
      </item>
      <item>
         <title>114-2週二班B1407033林芸溱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862875023</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>一直下注保守的我們，好不容易在一場密標下了較大筆金額拿下標，結果只得200賠了1500，讓我覺得這次活動除了策略外，運氣也佔一大部分。</p></li><li><p>我覺得我們小組算保守派，不管是在公開標價還是密標，我們都不會一次下注太多，每次作決定時會觀察分析他組的行為。</p></li><li><p>皆是偏保守下注。</p></li><li><p>在討論的過程中想法受影響，聽過組員不同角度的想法後會被說服也因此常感到兩難。</p></li><li><p>大家會提出自己想法的利弊並在詳細討論後選出最多人認為報酬率高的方案。</p></li><li><p>熱忱者、智多星、沈默者、觀察者、使壞者、順從者。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 09:23:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2週二班B1403124 黃郁晴</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862887370</link>
         <description><![CDATA[<p>一、團體決策過程，最值得分享的經驗</p><p>在這次競標遊戲中，我們小組一開始採取較為保守的策略，設定一個價格上限，一旦超過就不再出價。這樣的決策過程是透過討論與共識建立而來，能降低風險，但也限制了獲利的可能。最印象深刻的是有一次我們嘗試突破原本策略、勇敢出價，卻因判斷失誤導致嚴重虧損，讓整體排名直接下滑。這個經驗讓我深刻體會到，團體決策不僅受理性分析影響，也會受到當下情緒與壓力影響，且一個關鍵決定可能對整體結果產生巨大影響。</p><p>二、團體決策行為模式為何</p><p>我們的團體決策模式偏向「民主氏領導」。成員會先提出各自看法，但實際上多數人傾向保守，因此意見差異不大，討論較容易達成共識。最後會由一位領導者整合大家意見並做出決策。這樣的模式在時間有限的情境下能提高效率，但也可能出現意見多元性不足的問題，使決策偏向單一方向，降低創新與突破的可能。</p><p>三、密標與公開標在團體的決策模式有何不同</p><p>我們組的想法都偏保守，因此在決策時都偏向風險最小的做法，尤其在輸錢之後更是如此。</p><p>四、個人在團體過程中，受團體影響的因素</p><p>在這次活動中，我幾乎沒有主動發表意見，主要是受到團體氛圍與從眾心理的影響。當大多數人意見一致時，我會傾向認同團體決策，而不特別提出不同看法。此外，團體中已有明確的領導者，使我更傾向扮演配合的角色，減少發言。這也反映出在團體中，個人的行為容易受到「多數意見」、「角色分工」與「避免衝突」等因素影響。</p><p>五、團體決策的衝突解決方式</p><p>我們小組在出現意見差異時，主要透過討論與折衷方式解決。通常會先讓每個人表達想法，再由領導者進行整理，找出大家都能接受的方案。由於整體風格偏保守，衝突不算激烈，多半會以降低風險為優先考量來取得共識。然而，這種方式雖然能維持團隊和諧，但也可能壓抑少數不同意見，使決策較缺乏多元觀點。</p><p>六、團體決策過程中，團體成員產生哪些角色</p><p>在本次團體中，可以觀察到明顯的角色分工。首先，有一位「領導者」，負責統整意見並做出最終決策；其次是多數成員屬於「妥協者」，提供意見但傾向支持團體共識；而我則偏向「觀察者」角色，較少主動發言，主要跟隨團體決策。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 09:39:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2週二班 B1403214 廖芯倪</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3862965088</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們這組屬於比較激進派 ，會比較主動出擊，出價數額通常較高，所以多次標下拍賣，但卻也虧了不少。所以越接近尾聲時，我們就有相對保守一點，去預測各個組別的想法。</p><p>2.我們組別中有幾個比較核心的領導人物，會很有想法的提出意見，而其他人就比較偏向服從的角色，當然還有部分人是協調者。</p><p>3.在公開標時因為可以知道別組的喊價 所以我們就會適時的做策略 有時候努力搶標 有時候哄抬價格。</p><p>而在密標時因為不知道他人的金額，所以只會自己組內依照連續幾局的情形去做出判斷。</p><p>4.因為我個人比較沒有意見而且容易是順從大家的想法，有時連情緒也跟著影響（有賺～開心 有虧～小可惜）</p><p>5. 彼此溝通去協調出最適合現場氛圍的合理下注</p><p>6.領導者、服從者、協調者、統計者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 12:11:55 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班 B1309228 江品誼 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3863002626</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>團體決策的過程中最值得分享的經驗:</p><p>我們這組前幾場競標都相當謹慎分析，有一場好不容易下定決心要大賭，卻判斷失誤，虧了不少錢。我認為預測其他團體的心理以及團隊自己本身團員心裡都是需要顧全的，有時候還需要一點運氣，對於目前的我們來說要兼顧有點太難了。</p></li><li><p>團體決策的模式為何</p><p>我觀察起來覺得我們這一組有幾個領導人負責分析跟提供意見，而其他人就沉默或是點頭同意，好處是在決策的過程中可以減少因多方意見而造成的衝突或是耽誤，但壞處就是思想會過於單一，缺少新想法注入。</p></li><li><p>密標與公開標在貴組的決策模式有何不同</p><p>我們這組玩了幾場發現，密飆高機率虧錢，因此下標時就算提高金額也不會貿然下重本;但公開標就不一樣了，我們這組設定一個價格上限，在這個價格之內全力競標，一旦開始超過就停止。</p></li><li><p>個人在團體過程中，受團體影響的因素</p><p>雖然我在團體裡是沉默的角色，但偶爾還是會給些意見，其實多半的一件都是觀察大家目前的決策方向，再以此為基礎提出其他相符的意見，我認為我這樣是為了避免團體衝突，也下意識接受多數人的想法不敢改變。</p></li><li><p>團體決策衝突的解決方式</p><p>我們這組我想在決策上並沒有很明顯的衝突，因為是由主要的領導者領導，其他人跟隨，大多數時間能夠取得共識。即便有時團體的做法我並不是很認同，我仍會保持沉默再觀察幾回，若不行再出手提供意見是否轉換方向。</p></li><li><p>團體決策過程中 團體成員產生那些角色</p><p>領導者、沉默者、覆議者觀察者。</p></li><li><p><br/></p></li><li><p><br/></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 13:08:01 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班B1421223蘇廉証</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我覺得是第二次密標大家討論其他組會出的錢，並判斷出一定要奪下這次密標的結論是非常正確的，我們大家都一致認為第二次的密標的獎金會很多，就果斷拿下這次獎金</p><p>2.我們的決策行為模式主要是大家提出各自的想法，並一個一個討論，然後最終得出一個大家可以接受的結論</p><p>3.因為我們一開始是贏錢的，我們在競標的部分就是盡量去哄抬價格，讓別組虧損愈多，而密標部分我們是拿來控制錢的多寡，因為最終錢最多的組別會被扣三成的錢，所以我們很努力把錢控制在第二名左右</p><p>4.我個人有時候想法會不夠周全，但聽從團體的其他意見，會讓我的思考更加全面</p><p>5.當我們意見有衝突時，會各自說出立場的理由，並最終得出一個搭家都可以接受的方案</p><p>6.領導者，沉默者，覆議者，觀察者，統計者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 13:59:15 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 B1423103 蘇威宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3863146511</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我認為是我們在討論到底該不該花多一點錢競標，因為我們這組是比較偏向保守派，但自從多了第一名要減30%，我們這樣的策略明顯是錯的，因此我們最後決定好至少要在一局拿下競標</p><p>2.我們團體沒有固定的領導者，比較像是有人提出意見，而其他聆聽者則幫忙修正到大家都覺得ok為止</p><p>3.我們的策略是公開招標以哄抬價格為主，但我們因為過於保守殊不知很多局沒有真正哄抬到價格，而密標就是觀察情勢再決定投注金額大小，像我們就是認為很多組到最後會投注很大的金額，因此我們決定在倒數第二局投下較大金額以獲取密標</p><p>4.我會先觀察再發言，看大家的看法如何再統整出一個比較合理的結果</p><p>5.我們這組沒有什麼衝突，而我們會融合彼此的看法去整理出一個比較合理的結果</p><p>6.聆聽者、順從者、問題製造者</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 16:18:51 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 B1423218 蕭安喻</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3863209195</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>在這次競標遊戲中，最一開始我們的策略較為激進，傾向忽略單局的虧損而放眼於長期的潛在獲利。然而，隨著規則改變且累積的虧損逐漸擴大，我們及時調整了應對策略，最終成功賺回了部分失去的資金。而且在整個過程中我們團隊的氣氛都非常融洽，即使面臨虧損，大家依然維持著非常好的心態，沒有被不利的局勢所影響。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 17:53:01 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 B1423211 陳書芸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3863211595</link>
         <description><![CDATA[<p>3. </p><p>．密標：因為密標的錢一定會被收走，所以要碼競標成功，不然就以最低價100元出標。要競標成功的話就要去猜其他組的心思，並不是金額越大越好，能以最小數額之差競標成功才是關鍵。我們組基本不爭取密標的機會，因為風險太大，除非在最後幾局為了獲取勝利才冒風險出高額競標。</p><p>．公開標：可以刻意喊高價格使其他組再往上增加金額，因為對於競標的內容物是盲目的，所以我們組也不敢魯莽行事，更像是先觀察其他組出價以及競標成功獲取的金額，於下一輪再重新決議應該出價多少，以此類推去盡量將勝算擴大。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-12 17:57:12 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班B1403110何亮萱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3863500194</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1. </strong>在第一次競標時，我們原本規劃將總金額6000平均分配到每一場，也就是每次投入約600元，然而實際進行後發現，其他組幾乎都是從1000以上開始競標，使我們的策略顯得過於保守。我們逐漸調整策略，到最後一輪時，因為感覺不會第一名就決定將幾乎所有剩餘資金一次投入，採取高風險的「全押」策略。競標不只是數字上的計算，更包含對他人行為的判斷與心理層面的博弈。</p><p><strong>2. </strong>我們的團體採取「領導者統整，而其他成員討論」的模式，由一位領導者負責上台競標與整合意見，其他成員則自由提出想法，經過討論後取一個折衷的數值作為最終決策。這樣的模式在效率與參與之間取得平衡，也感受到清楚分工對團體決策的重要性。</p><p><strong>3. </strong>在密標競標中，由於無法得知其他組的出價，我們採取「略高於整數」的策略，例如出價1200而非1000，希望以最小差距取勝，同時降低損失風險。而在公開競標中，因為可以觀察他組出價，我們會先設定一個上限金額，再由競標者依現場狀況做調整，這種情境下也容易受到他人影響。</p><p><strong>4. </strong>在團體討論中，我較容易受到他人意見影響，特別是在多數人已有共識時，會傾向調整原本想法以配合團體，這也讓我意識到自己偏向整合與配合的角色<strong>。</strong></p><p><strong>5. </strong>我們這組並沒有出現明顯衝突，主要是因為大家都願意傾聽彼此意見，通常會各自讓步並取中間值作為決策。這樣的方式雖然較為和諧，但有時也可能犧牲較有創意或突破性的想法。</p><p><strong>6. </strong>領導者、沉默者、順從者、觀察者、統計者、協調者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 00:57:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2週二班b1426008賴昕佑</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3863578845</link>
         <description><![CDATA[<p>1.因為我們一開始密標有稍微小賺一點，比其他組多一些錢，但是中途有一組就突然提出一個奇怪的規則，第一名要扣30%的錢，導致我們在遊戲後半段都在想著要怎麼控制我們的錢，讓我們剛好落在第二名。有想到透過密標故意虧一點錢，最後的結果是我們還是第一名，比第二名多了兩百，贏了所以輸了。</p><p>2.思維通常是如何讓損失最小，來達成我們的目標。像一開始密標我們都不知道大家會投多少錢，所以我們就投100塊，當作買資料的錢，也慢慢觀察密標得標的金額通常會是多少，謹慎行動。</p><p>3.密標我們一定要付出一點錢，但是金額的拿捏要控制的很好，如果像前面說的需要故意虧錢，那就不能得標，如果是要得標的話也不能付出太多；公開招標的話，我們傾向一直把價格往上抬，然後自己不要得標，讓其他組虧錢。</p><p>4.我認為我們組都沒有出現太極端的意見，大家都是屬於比較謹慎的人，所以最後的決定應該都有符合大家的期待。</p><p>5.這次我們組都沒有遇到什麼衝突，但若發生了我認為應該好好的分析這個意見的動機、優缺點，再讓大家決定應該要採納誰的意見，不要過於堅持己見。</p><p>6.有點忘記上次最後發的角色名稱是什麼，但是我們組有主要負責出主意的人、計算各組現在的錢有多少的人，還有每次都固定上去負責公開招標，同時哄抬價格的人，其餘的人就是偶爾提供一些意見讓大家參考，或是都是在做自己的事情。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 01:40:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2 週二班 B1409220 王翊辰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3863694249</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們在前面競標時比較謹慎卻稍微猶豫，公開招標不會喊到最後，密標時會花錢卻又不到可以競爭的數字，並沒有精算，到最後一次的密標時決定放手一搏，結果還是虧損。</p><p>2. 協商一致</p><p>3.公開招標會看別人喊多少，如果超過預想就不會繼續喊。密標時則會花小錢試探。</p><p>4.大多聽團隊的決定</p><p>5.幾乎沒有衝突，活動進行順利</p><p>6.決策者、提意見者、聆聽者、計算者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 02:44:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2 週二班 B1426007 李庭祐</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3863947009</link>
         <description><![CDATA[<p>3.在密標的過程中會先和小組討論並最終整體達成的一個共識來進行競標，類似民主領導，而公開標則更偏向是權威式領導，雖然會先有群體的共識，但最終的決策權還是在競標者上，而競標者可能會做出超出預期的行為。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 05:12:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2週二班 B1403222李尹彤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864033101</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 最難忘的是在遊戲後半段，為了應對第一名扣 30%的特殊規則，我們必須精準控分。即便我們試圖透過低價密標來消耗預算，最後仍以兩百塊的微小差距守在第一名，這讓我們意識到，預測對手的行動是件困難的事。</p><p>2. 我們組屬於風險規避型與數據驅動型。在做任何決定前，會先觀察市場基準線。例如一開始投入 100 塊並非為了得標，而是為了收集其他組別的出價情報。我們傾向於先觀察、後行動，確保每一筆支出的損失都在可控範圍內，以此達成整體的長期目標。</p><p>3. 密標的時候我們很糾結，因為要控制標金不讓自己得標，但又要付出一點錢。公開招標則就比較像在玩心理戰。</p><p>4. 我認為這種和諧且目標一致的環境，讓我們能快速達成共識，確保最後的決定符合全組的期待。</p><p>5. 意見不同時，我們會分析這個決定好在哪或壞在哪，看哪種做法對整組最有利。</p><p>6. 領導者、覆議者、觀察者、沉默者。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 05:55:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2 週二班 B1407024 張麒萍</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864200599</link>
         <description><![CDATA[<p>4.在團體決策的過程中，我發現自己比較容易受到團體整體氣氛的影響。當組內有幾位主要負責分析與帶領決策的人時，我通常會先傾向觀察他們的想法，再去思考自己的意見是否一致，較少一開始就提出不同的看法。我在團體中的決策表現會受到領導者意見、團體經驗的心理影響。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 07:28:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2 週二班 B1427110 康文熙</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864360280</link>
         <description><![CDATA[<p>1.一開始我們組別採取比較保守的投資策略，雖然都沒虧錢，但也沒賺錢</p><p>2.主要幾個發言人提出想法，大家再一起討論</p><p>3.密標的時候，我們怕虧太多錢，所以都小心翼翼</p><p>4.設定的目標是否一樣</p><p>5.並沒有吵架</p><p>6.有領導整合的人，有分析情勢提供意見的人，也有提供情緒價值的人</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 09:09:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2 週一班 B1443029詹翰傑</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864389967</link>
         <description><![CDATA[<p>6.有決策者和問題分析者，我認為一個好的結果是團體大家一起投入去思考交換意見得出的結果。關於這次的競標活動，我們擁有許多出色的分析師以及精算師幫要出決定的人出謀劃策，很高興我們的策略成功和其他組並列第一。在團體中，大家一起討論，發揮各自的特長，方能成就出最好的決策。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 09:30:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2 週一班 B1022041 林懋廷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864390396</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我們最一開始討論的策略就是都不去競標，就算密標也只投金額最低的100塊。因為每局的變化太大，且老師公布標價總金額是14000，我們去計算每局標到金額的期望值後，覺得只要標超過期望值的金額，就算得標也是虧錢的。事實證明我們的策略是正確的，最後也獲得了第一名。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 09:31:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2 週一班 B1327101 詹詠捷</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864391886</link>
         <description><![CDATA[<p>這種遊戲其實就是把社會心理學裡的「決策偏誤」直接搬到現場。過程中我覺得最值得分享的是：第一，人很容易因為前幾回合的輸贏而影響後面的判斷，例如連續失敗就會變得過度保守，或是急著翻盤而亂出價。第二，小組討論時常出現從眾效應，有些人其實有不同看法，但會被多數意見壓過。第三，面對未知價值時，大家很容易高估或低估物品，這其實反映了資訊不足下的直覺判斷。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 09:32:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2 週一班 B1307047 龔浩賢</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864397411</link>
         <description><![CDATA[<p>6.﻿﻿團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>首先由<strong>領導者</strong>統籌大局，負責決定出價時機並指派觀察任務；與此同時，<strong>分析師</strong>會精確地記錄對手習慣並計算剩餘資金，以確保團隊預算的合理分配。</p><p>當討論陷入爭論時，<strong>批評者</strong>會針對出價的風險提出質疑，避免衝動行事；此時則需要<strong>和解者</strong>出面協調分歧，尋找各方都能接受的折衷方案。最後，<strong>追隨者</strong>扮演支持決策並落實執行的關鍵角色，負責完成投標等具體動作；而相對被動的<strong>旁觀者</strong>則通常不參與核心討論，僅靜候最終的拍賣結果。</p><p>雖然最後輸了，但玩得很開心</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 09:36:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2週一班B1328041郭奕和</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864422554</link>
         <description><![CDATA[<p>1.在幾乎不知道得標的回報是多少的情況下，保守比較吃香</p><p>2.保守執行</p><p>3.在公開標價時，會適度競爭，適時收手；密標則已不虧太多為目的執行</p><p>4.大家一起集思廣益</p><p>5.無發生衝突</p><p>6.大部分人都化身為了分析師來評判下標的上限在哪</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 09:57:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864422554</guid>
      </item>
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         <title>114-2週一班B1343030王律涵</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864443348</link>
         <description><![CDATA[<p>3.我們注意到在公開標這方面大家競標的金額都普遍偏高，但觀察到密標方面金額都較公開標低，所以我們主要都將金額在密標競標，可是也因為這樣風險也較大，若是其他組的金額大於我們或者實際得到的金錢小於我們所競標的金額我們都會有損失</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 10:13:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864443348</guid>
      </item>
      <item>
         <title>114-2 周一班 B1423236 黃炳魁</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>3.當我們在面對密標的時候，由於無法得知他組具體喊出的金額，且投出金額後無法收回，所以我們在金額的投入上會相對的保守，來降低我們萬一沒有得標而造成的損失；而在面對公開標價的時候，我們就會相對大膽地喊價，因為不用顧忌沒得標的話錢會拿不回來，不過出價還是會有個上限，經過組內決策後決定。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 11:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1402101蕭宇宣</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>3. 我們密標原本採取最小虧損戰術，即每次放入100元，但後來預測密標得到的金額會很多，於是第四次放入2100，結果只得到400。於是後幾次照原本放入100元。至於公開招標，我們第一次準備2100，最終成功標到，但虧100。後幾次決定不超過2000，當然有一部分是因為快虧光，採取保守做法。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 11:52:08 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 b1403156 吳棨涵</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol start="3"><li><p>公開標容易因他人哄抬價格，導致售價超出預算，易虧損，因此我們將主力放在密標，希望用密標大賺一筆。</p></li><li><p>可能因他人意見而改變自己想法</p></li><li><p>無衝突</p></li><li><p>分析者 領導者 批評者 旁觀者</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 12:43:19 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1442020 林禹彤</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Q3, 在團體決策中出現衝突時，可以先讓每個人表達意見，了解彼此立場，再透過討論找出共同目標。若仍無共識，可採用投票、折衷方案或由負責人做最終決定。過程中重點是尊重彼此、保持理性溝通，避免情緒影響決策。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 13:05:40 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 B1409241 胡欣羽</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>3.從前一二次的公開標中大致可以看出哪幾組的競爭力比較強，透過故意哄抬價格的方式讓其他組別的收益最小化。</p><p>在密標時因為大約知道其他組別的預算範圍而選擇投注多一些，也順利地得標了，之後都採保守策略投注100元，除了最後一次為了要控制金額而投注較多。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 13:36:11 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班B1403232羅毓媃</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.在這次的競標裡最值得分享的經驗大概就是 你可以透過一個競標的遊戲裡 發現團體的各種角色會默默浮現在討論中</p><p>2.我們一開始的決策行為模式算是獨裁，因為大家一開始還在熟悉和摸索，所以一旦有人有堅定的想法，在大部分形況下都會以支持的態度，但到後面就有人開始提出想法，開始討論所以後來就以多數決的方式進行</p><p>3.公開競標以上台的那位決定 而密標則是大部分以多數決 決定要放多少金額 有沒有打算拿下這次的信封</p><p>4.可能沒辦法剛好意見一致，所以要接受不是每個人的想法都會被採納</p><p>5.大部分還是以多數決來決定</p><p>6.比較明顯的是領導者、協調者、順從者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 14:06:34 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 B1409208温紫歆</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在高度不確定的情況下，團體容易陷入「決策耗損」。大家花費大量時間在評估難以預測的價值，導致最終的經濟成效與所投入的時間成本完全不成正比，這是一個很深刻的教訓。</p><p>2. 團體決策行為模式為何？</p><p>本組呈現猶豫型決策模式。成員間雖然有溝通，但因為資訊不足，大家出價時都偏向保守與觀望，導致整體步調較慢，且最終決策往往在壓力下才倉促達成。</p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>公開標： 有外部行情可以參考，決策相對集體化，壓力分散。</p><p>密標： 因為存在「沒標到也得付錢」的風險，組內產生了明顯的焦慮感，決策容易在最後一刻偏離原本的預算邏輯，出現比較衝動的出價行為。</p><p>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>當團體溝通陷入膠著或反覆時，我個人會感受到明顯的心理挫折，並進而產生退縮心理，覺得既然共識難以達成，不如減少參與以降低內心的焦慮。</p><p>5. 團體決策的衝突解決方式？</p><p>採取比較消極的順從。當意見出現分歧或決策僵持不下時，為了維持團體和諧以及配合活動進度，成員傾向於不堅持己見，讓最後的決策者自行決定。</p><p>6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>分析者，觀望者，配合者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 14:07:55 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班B1403113鮑佑剛</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864833725</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在競標遊戲中，最值得分享的是團體如何在有限時間內整合不同意見並做出最終出價。過程中有發現，有人會主動主導決策，有人則傾向附和，這讓我體會到團體互動對決策品質的重要影響。</p><p>2.本組主要呈現「單一領導決策模式」。在討論過程中，多數決策由一位成員主導，其餘成員大多直接同意，較少提出不同意見或進行深入討論。這樣的模式雖然能提升決策效率，但也可能產生從眾效應或團體迷思，使決策缺乏多元觀點與風險評估。</p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>在密標情境下，成員較傾向保守與獨立判斷，討論較少，決策偏向個人策略整合；而公開標時，因資訊透明且競爭壓力大，容易受到他組影響，出價也較激進，顯示情境會改變團體決策風格。</p><p>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>我在決策過程中受到資訊性影響與規範性影響。當他人提供合理分析時，我會修正自己的判斷；同時也會因為不想與團體意見衝突，而傾向配合多數。</p><p>5. 團體決策的衝突解決方式？</p><p>當意見不一致時，我們通常透過討論與理由說服來解決衝突，例如比較風險與報酬，或回顧先前出價策略。若仍無法達成共識，則採取折衷方案或多數決。這種方式能兼顧效率與公平，但也可能犧牲部分最佳解。</p><p>6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>團體中出現角色包括領導者（主導討論與決策）、分析者（提供數據與策略）、支持者（附和並穩定氣氛）及觀察者（較少發言但提供關鍵意見）。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 14:49:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2週二班 B1226024 鄭安妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864851672</link>
         <description><![CDATA[<p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>我認為有以下幾個角色</p><p> A：【協調者 / 和事佬】</p><ul><li><p>負責在大家意見分歧、氣氛尷尬時，跳出來緩和情緒的人。</p></li><li><p>「我們組在討論密標還是公開標時，有兩位組員因為觀點不同語氣變得比較衝。這時協調者就跳出來說：『其實大家出發點都是為了報告好，我們要不要先休息五分鐘再回來看這題？』成功化解了僵局，讓討論能繼續下去。」</p></li></ul><p> B：【發起者 / 領頭羊】</p><ul><li><p>討論剛開始大家都在發呆、滑手機時，第一個開口定方向的人。</p></li><li><p>「剛拿到這六個題目時，大家都有點不知所措，這時我們組的<strong>發起者</strong>主動開口說：『不然我們先從第一題最有感的經驗開始聊吧！』並帶頭分享自己的看法。因為有他破冰，大家才陸續打開話匣子，是推動進度的關鍵角色。」</p></li></ul><p>C：【資訊尋求者 / 糾察隊】</p><ul><li><p>當大家聊偏了、或是對題目理解不清時，負責把大家拉回現實的人。</p></li><li><p>「當我們聊到衝突解決方式，話題快要歪到抱怨其他通識課時，資訊尋求者會適時提醒：『等一下，我們現在是要針對這份實作的決策模式做記錄喔！』他會不斷確認大家寫的內容是否符合老師的要求，確保我們不會白忙一場。」</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 15:01:06 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 B1222008曹群歡</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864859496</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>會不太敢提出更激進的做法，自己輸可能還好，但是在團隊會不敢拖別人下水。</p><p>我覺得這競標少了一些大標的，這就是為什麼消極遊戲反而占優，希望能有一包3,4000更可以有更多要不要標下來的討論</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 15:05:43 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週二班 B1421110 王紹綸</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864910084</link>
         <description><![CDATA[<p>3.從前幾次的公開標中大致可以看出哪幾組 的競爭力比較強,觀察到大家對競標是比較積極的，但大都是虧損的。所以打算我們組打算消極一點讓其他組自己消耗資金。</p><p><br/></p><p>而我們認為大家過幾回合看到標的獎金不高，會降低投標意願，所以嘗試的去取得一標，可惜得到的是出乎意料的100元。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 15:34:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2 週二班 B1404238 葉姿妤</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864928652</link>
         <description><![CDATA[<p>1.我覺得最值得分享的經驗是在團體決策過程中，我們組會有人出來領導大家，也有人選擇附和領導者的意見，也有人屬於靜靜觀察型，不同角色在團體決策中發揮不同的功能，讓我們這組有自己獨特的決策方式</p><p>2.我覺得我們組屬於單一決策模式，只由一人主導，其他人都傾向靜靜觀察或附和</p><p>3.我覺得在密標時，我們組傾向一人主導決定我們要下標的金額，其他人則附和或靜靜觀察，而在公開標中，因為會聽到別組說要放多少金額，資訊比較多，我們組會有更多人傾向當決策者發表自己的意見</p><p>4.因為我們這組都比較多較安靜且不發表意見的人，在這種團體中，我也會傾向不發表意見，聽取及採納決策者的意見</p><p>5.我覺得我們團體沒什麼衝突，因為大多數的人都傾向附和決策者認為的金額</p><p>6.我們團體產生的角色有配合者、觀望者、分析者、決策者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 15:45:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>114-2 週二班 B1303102 黃詩晴</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864949228</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？ <br>討論過的結論和計畫在執行時臨時變更的話可能導致團體氣氛低落，尤其當結果不盡如意時。</p><p>2.團體決策行為模式為何? <br>原先試圖採取民主式的投票表決，後期發現效率低下及討論意願低，因此主要由領導者獨斷。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?<br>在公開標時長期採取同一策略，打算哄抬標價，重點不是自己賺而是他人虧損。密標則會討論更久，每個人對其他組別的出價都有自己的看法，最終試圖外交談判。</p><p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?<br>做決定時得先問一下周遭人的看法或是從他人的提議中再做，無法完全照著自己的想法，會有點束手束腳但也少了衝動行事。若是自己的提案沒有被採納時會感到挫折、不滿，另外競標不是熟悉的領域，便漸漸消極參與不再主動提供想法。</p><p>5.團體決策的衝突解決方式？<br>通常是其中一方放棄繼續討論，因為三分鐘的時間頗緊張，我個人的看法是更在意公共秩序。</p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生那些角色？<br>順從者、強勢、配合者、沉默者、領導者</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 15:58:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864949228</guid>
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      <item>
         <title>115-2週二班B1403236謝睿杰</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3864955724</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>一、 團體決策過程中最值得分享的經驗</strong></p><p>在本次實作中，我們體會到「計劃趕不上變化」的挫敗感。最初小組共同討論出的執行方案與目標，在實際操作過程中常因突發狀況（如對手出價過高或進度落後）而臨時變更。這種缺乏共識的調整直接導致團體氣氛低落，尤其當最後結果不如預期、資金提早耗盡時，組員間的挫折感更為明顯，這讓我們意識到<strong>決策穩定性</strong>對團隊士氣的重要性。</p><p><strong>二、 團體決策行為模式</strong></p><p>本組的決策模式經歷了明顯的轉變：</p><p>• <strong>初期（民主投票）：</strong> 試圖採取每人表達意見後投票表決的模式，但發現效率低下且組員討論意願逐漸降低。</p><p>• <strong>後期（領導者獨斷）：</strong> 面對資源快速流失的壓力，決策權逐漸往領導者集中，由領導者單方面決定出價，雖然加快了速度，卻也減少了成員的參與感。</p><p><strong>三、 密標與公開標的決策差異</strong></p><p>在不同的競標模式下，本組展現了截然不同的行為邏輯：</p><p>• <strong>公開標：</strong> 我們採取了激進的「<strong>烘托標價</strong>」策略。重點不再是自己能否獲利，而是試圖誘使對手支付更高代價以造成其虧損。但也正是這種競爭心態，讓我們在互相叫價中失去了對預算的控制。</p><p>• <strong>密標：</strong> 決策過程顯得更加謹慎且耗時。組員會針對其他組別可能的出價進行深度分析，並試圖透過外交談判來換取資訊，反映出在資訊不透明時，團隊傾向於尋求更多的外部線索來降低風險。</p><p><strong>四、 個人在團體中受影響的心理因素</strong></p><p>在資金快速耗盡的過程中，個人深受以下心理因素驅動：</p><p>1. <strong>冒險偏移 (Risk Shift)：</strong> 團體環境使個人更敢於冒險。當有人提議高價時，群體傾向於支持更激進的投標，導致我們在初期就燒掉了大量預算。</p><p>2. <strong>同儕壓力與競爭心理：</strong> 在現場緊繃的競標氣氛下，為了不讓本組顯得「弱勢」，個人容易放棄理性的財務評估，轉而追求贏得當下回合的快感。</p><p><strong>五、 團體決策的衝突解決方式</strong></p><p>當預算告急、成員對剩餘資金分配產生分歧時，我們主要採用的方式是「<strong>強制執行</strong>」：</p><p>由於時間壓力大，無法達成全體一致的共識，最終由領導者或少數強勢者直接裁定行動方針。這種方式雖解決了「停滯」的問題，卻也埋下了成員事後對結果不滿的導火線。</p><p><strong>六、 團體成員產生的角色分佈</strong></p><p>在這次「快閃式」的預算消耗過程中，成員角色分化如下：</p><p>• <strong>發起者 (Initiator)：</strong> 負責提議大膽進攻的成員，是帶動初期高額消費的推手。</p><p>• <strong>守門員 (Gatekeeper)：</strong> 雖有組員試圖提醒預算水位，但在高昂的群體競爭情緒下，其聲音往往被邊緣化。</p><p>• <strong>追隨者 (Follower)：</strong> 多數成員在盲目競標階段選擇保持沉默或跟從，直到資金歸零後才進入集體反思。</p><p><strong>總結與反思</strong></p><p>本次實作讓我們深刻理解到：<strong>情緒化的決策是資源的殺手。</strong> 我們過度專注於「贏過對手」的短期快感，而忽略了預算的長期分配。這證明了在面對高度競爭的環境時，團體若缺乏冷靜的制衡機制，極易陷入「集體非理性」的陷阱。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-13 16:02:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2 週二班 B1405035 林尚萱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3865488094</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策方式有何不同</p><p><br/></p><p>密標因為不確定獲得的報酬會是多少，也不確定其他人投入的金錢，我們並沒有打算由此獲得報酬，故皆投入最低金錢100元。後來想到，如果大家都放100元，那麼我們只要花200元就能拿到報酬，也非常划算，因此改放200元。開出各組投入的金錢後，發現這時要標到，已經抬價到至少放入1000元了。我們覺得這樣太不划算，因此就沒有再繼續放入更多金錢。</p><p><br/></p><p>公開標部分，一開始我們猜測，或許保有原本的金錢量，都沒有標到，或許會是最後的贏家。因此抱著「抬高對手標得的價格」以及「如果幸運在預算內標到就算賺到」的心態去標，後來發現標得的報酬都低於標價，因此放棄賺取報酬，而是把開銷降到最低。由此策略，最後我們獲得了第三名。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-14 00:37:10 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班B1403210梁景培</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3865740082</link>
         <description><![CDATA[<p>個人團體過程中會受很多影響。首先是社會影響力，包含「從眾行為」與「服從」，個體常為了獲得團體接納或獲取正確資訊（資訊性影響），而改變原有的判斷以趨同集體。團體動力會改變個體的動機。在受人注視時，簡單任務的表現可能提升，但在責任分散的集體任務中，則易產生「社會懈怠」現象。更深層的影響在於決策品質：團體討論常導致「團體極化」，使立場更趨極端；或為了維持和諧而壓抑異議。此外，在匿名性高的環境中，個體可能產生「去個人化」現象，導致自我約束力降低。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-14 02:45:02 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班B1202003 張修齊</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>回答第五題</p><p><br/></p><p>在拍賣競賽—刺激的分組環境，組員間為了要「梭哈」還是「守預算」吵起來在上週常常發生。</p><p><br/></p><p>根據 <strong>Jehn (1995)</strong> 的說法，這種針對怎麼出價的分歧其實是建設性的「任務衝突」，只要我們把焦點從針對個人的「你太膽小」或「你太衝動」轉向數據、理性分析，就能避免它變成撕破臉、針對人的關係衝突。為了贏得比賽，我們不該只是隨便各退一步（妥協），而是要運用 <strong>Thomas 與 Kilmann (1974)</strong> 的「協作模式」，把激進派想搶的「關鍵品項」和保守派設定的「止損底線」結合，磨出一套「有攻有守」的綜合策略。這種協調要成功，最關鍵的是 <strong>Edmondson (1999)</strong> 強調的「心理安全感」，讓組員覺得「說真話不會被討厭」，甚至可以指定一個人當「魔鬼代言人」專門在大家衝動時潑冷水。當大家敢在大熱頭上冷靜示警，衝突就不會搞砸氣氛，反而能讓我們在混亂的拍賣場中，靠著這份多元聲音整合出的精準共識，贏得最後勝利。</p><p><br/></p><p><strong>參考文獻 </strong></p><p>Edmondson, A. (1999) 'Psychological Safety and Learning Behavior in Work Teams', Administrative Science Quarterly, 44(2), pp. 350-383.</p><p>Jehn, K. A. (1995) 'A Multimethod Examination of the Benefits and Detriments of Intragroup Conflict', Administrative Science Quarterly, 40(2), pp. 256-282.</p><p>Thomas, K. W. and Kilmann, R. H. (1974) Thomas-Kilmann Conflict Mode Instrument. Tuxedo, NY: Xicom.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-14 07:22:15 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班B1403206李恩奇</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1、我發現大家出價的想法差很多，但透過討論預算和風險後，會慢慢找到一個比較合理比較有勝算的價格。</p><p>2、通常是先各自估價、討論策略、調整出價、決定投標金額，但過程中很容易被他人意見影響。</p><p>3.密標：不知道別組出多少，比較靠自己判斷，風險較高；公開標：可以看到別人的出價並調整策略，但容易被帶著一直加價。</p><p>4、像是對價格的判斷能力、風險承受度、別人的意見、還有誰比較有主導權，都會影響最後決策。</p><p>5、可以用投票決定價格，或是折衷出一個大家都能接受的金額，也可以用數據或理由說服彼此。</p><p>6、會有負責分析價格的人、主導決策的人、提出不同意見的人，還有比較傾向跟隨的人。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-14 07:34:42 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班B1327127張佑甫</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>在今天的競標遊戲和角色遊戲中，我覺得個人在團體裡很容易受到大家意見、現場氣氛還有共同目標的影響。像競標遊戲時，原本有些人可能想要大膽出價，但看到組員比較保守，或是大家都擔心花太多錢，就會跟著調整自己的決定，變得比較謹慎。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-14 08:27:08 UTC</pubDate>
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         <title>114—2週二班 B1403229 謝穎佳</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>2.團體決策行為模式是指成員在團體中進行討論與選擇時所呈現的互動方式與心理傾向。常見模式包括從眾效應，指個人傾向配合多數意見以避免衝突；團體迷思，則是為追求一致性而忽略風險與替代方案；團體極化，指討論後意見變得更趨極端；以及責任分散，使個人在團體中降低責任感與投入程度。此外，決策也可能受到權威主導，由地位較高者影響最終結果。為提升決策品質，團體可採用德菲法、腦力激盪及名目團體技術等方法，以減少偏誤並促進多元意見表達，從而做出較為理性且有效的決策。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-14 09:15:11 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1327108 楊采甄</title>
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         <description><![CDATA[<p><strong>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p>我們這組有一位有經驗的組員，他憑藉過去的經驗說服了所有人，他認為在不知道得標回報的情況下，選擇保守會比較吃香。因此我們從第一局開始就決定完全不競標，密標也只投最低的100元。我們整組被他的分析完全說服，從頭到尾沒有動搖過。事實證明這個策略是正確的，我們最後獲得了第一名。這個經驗讓我學到當團體中有一位具備經驗的成員時，他的意見很容易主導整個團體的決策方向，而且可能會帶來比較好的結果。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-14 16:13:54 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班 B1302055</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>在第四局結束之後我們就大概發現贏的方式是保守策略，但前四局都沒有標到，組員們看起來躍躍欲試所以後來我們就放手瞟了一局秘標跟公開標 （密標那次虧損兩千塊） 公開標竟然標到十局中最多的一次（3000塊）整組都很開心也很享受玩遊戲的過程。大家在決策過程中都一起討論也會互相尊重對方的意見。密表是共同討論 大部分我們都選擇保守方案 公開標之前我們都會先設一個天花板價格，避免在激烈的拍賣喊價中失心瘋，我也負責計算各組剩下的錢還有剩下的獎金</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-15 02:52:17 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1343044 蘇柏辰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗</p><p>在進行這個活動時，我協助組內計算其他組的金額變動。一開始我們覺得要拿下第二和第四局的標，因為是私下招標，只要金額低於期望值就有機會得標。我們原本選擇拿了第四標，先看看第二標大家的出價。但發現只要維持最低價格保持不要虧錢就是賺錢的原則才能獲得遊戲的勝利。在第六次私下招標的時候，組員內有人將100放成500，導致我們要改變組內的策略。比起其他組5局只要-500，我們變成多400塊的虧損，所以將目標放在最後兩包，看有沒有機會獲得多餘400的利潤。在最後一局的時候確定已經輸掉了，組裡有人推薦直接下1600（當時那包是1500）只要其他組為了爭那包，我們只-100（跟預期來講也是100）的話也有機會贏，</p><p>但最後也有一組也出1600導致那局流標。</p><p>換個角度思考後我才發現出價100和1600得標1500是同樣的意思。放錯錢對我們組來說真的太可惜了。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-15 02:54:44 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班B1422019童宇洋</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>5.團體決策的衝突解決方式？</p><p>在十局活動中我們一開始就大致決定了決策方向，雖然一開始有幾個不同的意，或是有些人沒有意見，我們透過多數決決定了大至的決策方向，選擇稍微大膽的方式，這讓我們一開始在密標中贏了幾次可惜運氣不好，並沒有賺錢甚至虧錢，讓我們團體內有一點動搖究竟一開始的方始是否正確，但後來我們認為已經進行到局中了，繼續大膽行事，可能讓我們幾乎沒有勝率，我們的玩法開始保守了一點，但各組也有決策上的改變，加上運氣因素，很可惜最後沒有勝利，不過可以得知我們遇到衝突時，並沒有以獨裁的方式行事，更偏向於討論後多數決來處理問題。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-15 12:07:16 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1443045 林宥寰</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>第3題</p><p>在密標的那些回合時，因為我們組員想說不希望一次出太多，但是密標又不能不放錢，所以在2、4、6、8的密標都只放100，直到最後一標因為剩的得標金額是1500，我們那組就放1500。另一方面，公開標都是我們組長上去搶標，雖然只搶到一次而且還-700，但我相信只要適當的去酙酌搶標，並適時停止，就不會變得虧很多。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-15 12:58:39 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1329014 林義凱</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>第六題</p><p>我覺得我們組裡面大概有幾種不同的角色。例如有一個人比較像領導者，會負責整理大家的意見，總結最後結論，也有一種是比較常發言的人，會提出很多想法，讓大家對答案有更多的想法，還有一種是比較協調型的人，會在大家意見不一樣的時候幫忙緩和氣氛，分析不同決策的利和弊。這些角色其實都很重要，少一種都會影響整體討論的效果。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-15 16:22:05 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1423227 余曼寧</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>第六題</p><p>我們這組有一個以前有過相關經驗的同學，有他在而且提供策略：要保守到底，讓我們最終獲得順利。我的組員們都很會分析期望值，權衡最後要執行的方式，我們在整個過程中都沒有什麼衝突，大家都很順利的贏得了最終的勝利。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-16 11:33:17 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班B1423231林竑宇</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>第三題</p><p>我們組在密標時只有一次放2000其他次都放100，密標時若未得標投入的標金就回不來了，因此要出價就要出很高不然就只出100，而且要猜出其他組的出價非常困難，這也讓我們不想在密標時出價;公開標時我們會以當局期望值判斷最高出價，但考慮到每局得標後獲利不同，更多的還是競標的組員在現場的判斷決定，不過還是會預設一個停損點以防止損失過多。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-16 12:30:16 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1042036 王麒茗</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3870947189</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>在這次的活動參與中，我發現個人在團體裡最容易受到從眾壓力和資訊影響的左右。像在競標遊戲時，我原本對某個物品有自己的心理價位，但當看到其他組員紛紛提高出價，或是有人自信地說「這個值得搶」，我就會開始懷疑自己的判斷，不自覺地跟著調整策略。</p><p>另外，團體內的角色地位也很關鍵。如果發言的是平常比較強勢或有說服力的成員，其他人往往更容易接受他的意見，即使自己內心其實有不同想法，也可能選擇沉默或附和。這讓我意識到，個人在團體中的決策，很多時候並不是完全理性的，而是被氣氛、他人反應和對群體認同的渴望所影響。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-16 15:39:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2 週一班 B1122045 林伯宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3871573900</link>
         <description><![CDATA[<p>第五題團體決策衝突與解決方式？</p><p>       在這次團體活動中，我們組出現了兩方對立的情況，一方比較希望保守一點不管是在公開招標或是密標都是希望金額不能太高，一方則是希望可以試著可以在一兩次投標中把金額拉高。以結果來看當然是保守的策略比較好，全程不投標就贏了，但在過程中每個人都有自己的想法，也很難說只案照幾個人的想法去決定，所以在過程中經過了很多的討論還有妥協，最後我們就是看投票決定少數服從多數。</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-17 01:51:17 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1227239 鄭任翔</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3871991792</link>
         <description><![CDATA[<p>2.團體決策行為模式為何?</p><p>在這次競標的活動中，我們組在前幾次主要先觀察其他組的模式並推算數學上的期望值，並先投以保險金額，直到後來發現有些瘋狗會超出我們的預期，便直接以只要別人虧越多，我們越賺的心態，除了公開標適時哄抬價格，但到一定程度就不會再喊價外，密標全部丟入最低金額，以確保我們能留下最多的本金，確保最後就算輸也不會輸太多</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-17 06:06:07 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1227227 陳泳宏</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3872117553</link>
         <description><![CDATA[<p>第一題</p><p>在這次的競標遊戲中，最值得分享的經驗是整個決策過程完美驗證了巴菲特的名言：「人越貪婪我越恐懼，人越恐懼我越貪婪」。由於遊戲中大部分的組別受到競爭氛圍影響，採取了激進出價的策略，導致標金成本被大幅推高；在這種多數人貪婪的情況下，我們組選擇恐懼並保守應對，最終因為保留實力且避免過度溢價而贏得了勝利。然而，如果情況完全反過來，大部分的組別都極度害怕虧損而採取保守不出價的策略，那麼市場上的取得成本將會變得極低，此時採取激進策略的組別反而有機會以極低的代價囊括資源而獲勝。這顯示出在賽局中，最佳決策往往建立在精準判斷群體心理並進行反向操作。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-17 07:46:02 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 周一班 b1227208 王聖喆</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3872149087</link>
         <description><![CDATA[<p>針對第四題「個人在團體過程中，受團體影響的因素」，主要包含以下核心面向：首先是從眾壓力，個人常為了獲得團體認同或避免孤立，進而修正自身行為或觀點以符合多數人的意見；其次是社會助長與懈怠，團體的存在可能激發個人在擅長領域的表現，但也可能因責任分散而導致個人投入程度降低；再者是團體極化，討論過程往往會強化既有立場，使個人決策趨向更冒險或更保守；此外還包含資訊影響，個人會依據團體成員提供的專業資訊來更新自己的認知判斷；最後是團體凝聚力，當個人對團體歸屬感愈強，其價值觀與決策模式就愈容易受到團體規範的形塑與制約。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-17 08:20:22 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1409120 楊宛宜</title>
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         <description><![CDATA[<p>第四題</p><p>個人在團體中影響的程度在這次的活動中可以觀察到不同個性的人會有不同的行為。大致上可以先分成三種人。第一種是主要決策者，這類人通常會先發表意見並等待他人回應，在討論中也會不斷跟著他人的回應來進行討論，並且在最後會整合意見並執行。第二種是被動性的人，這類型會默默參與話題但先不表達，直到被他人問起時才會發表自己的看法。最後一種則是偶爾提出意見，即使意見被拒絕也不會更進一步的進行回應。這三種人在團體討論中會彼此影響，決策者提出的意見受另外兩人的意見影響，默默回應已經偶爾提出意見的人也會因決策者所提出的想法而因不同的回應。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-17 11:36:17 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1227221 劉宸</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>在這次競標遊戲中，我認為最深刻的經驗是團隊如何在競爭氛圍下迷失方向，並在事後反思出理性策略的過程。遊戲過程中，我們組受到了現場緊湊氣氛的強烈影響，為了贏下眼前的標物，團隊陷入了集體衝動，導致每一標都幾乎是不計成本地「拍下來」。這種激進的出價方式雖然讓我們在當下獲得了成就感，卻忽略了資金分配的長期策略，最終因為過度溢價而導致失敗。</p><p>賽後我與朋友冷靜討論，重新審視了遊戲規則與期望值，才發現最穩健的策略其實是「每局維持最低標金（如100元）」。由於標物的平均回報與獲標成本的期望值極低，在多數組別瘋狂加價時，保持低價投標反而能有效保留實力，避免陷入虧損。這次經驗讓我深刻體會到，在團體決策中，「情緒化的共識」往往是失敗的開端。如果當時我們能有人跳出來以數據進行理性制衡，而不僅僅是被環境帶著走，或許結果會截然不同。</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-17 13:59:18 UTC</pubDate>
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         <title>114-1 週一班 B1227231 鄭翔仁</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>第四題「個人在團體互動中，受集體制約的關鍵因素」，主要包含以下核心面向：首先是同儕壓力，個人常為了獲得團體接納或降低社交風險，進而調整自身的行為與立場以符合主流意見；其次是社會助長與懈怠的雙重作用，他人的存在雖能激發個人在簡單任務上的表現，卻也可能因責任分散而導致投入程度降低；再者是群體極化效應，團體討論過程往往會強化既有立場，使個人決策趨向更激進或更保守的極端；此外還包含資訊性影響，個人會參考成員提供的訊息來修正自身的認知判斷；最後是團體凝聚力，當個人對集體的歸屬感愈強，其價值觀與行為模式就愈容易受到團體規範的形塑與制約。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-17 14:01:40 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班B1329025謝熙睿</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>不太敢發表意見，特別是在這種攸關勝負的活動中，贏了還能加分數，深怕自己一次的錯誤會讓團隊離勝利越來越遠。所以整場基本上都在一旁聆聽隊友的意見，只有少數幾次會將自己的想法說出來供隊友參考，其餘時間就無條件支持隊友的選擇。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-17 14:39:10 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班B1421106 張應暉</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873069639</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p>團體對個人的影響並非單向，而是心理需求、與環境壓力交互作用的結果。了解這些機制，能幫助在參與團體決策時，更客觀地審視自己的選擇是出自「自由意志」還是「團體壓力」。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-18 05:49:30 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班B1242007翁子皓</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873084640</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><ol><li><p><strong>從眾效應</strong>：為了尋求歸屬感或避免被孤立，個人往往會傾向順從多數人的意見與團體規範。</p></li><li><p><strong>角色期待</strong>：個人會根據自身被賦予的團體角色與地位，不自覺地調整自身的行為模式。</p></li><li><p><strong>團體凝聚力</strong>：凝聚力越高的團體，對成員價值觀與決策的同化力量就越強大。</p></li><li><p><strong>責任分散</strong>：他人的存在可能會激發個人的潛能，但也可能因為責任被分攤而導致努力程度下降。</p></li></ol><p>這些因素交互作用，共同形塑了個人在團體中的心理狀態與行為表現。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-18 06:25:43 UTC</pubDate>
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         <title>114-2周一班B1227237鍾秉融</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Q4: </p><p><br/></p><p>社會助長與社會抑制：</p><p>​他人的存在會影響個人的表現。對於熟練的任務，團體存在會提升效率（助長）；但對於複雜或不熟悉的決策任務，他人的關注反而可能增加焦慮，導致表現下降（抑制）。</p><p><br/></p><p>​社會懈怠：</p><p>​在「責任分散」的情況下，個體可能會覺得自己的貢獻在團體中不被凸顯，因此減少投入的努力程度（俗稱「搭便車」）。</p><p><br/></p><p>​權力結構與領導風格：</p><p>​團體中若存在高權威者或特定領導者，其言行會顯著引導個體的思考方向。權威者的專業知識或職位權力，會使個體產生服從心理。</p><p>​</p><p>​團體極化：</p><p>​在討論過程中，團體傾向於採取比個人原先預期更極端的立場。原本偏向冒險的會變得更冒險，保守的則更保守，這會進而修正個體的初始看法。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-18 06:43:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2週一班 B1423224張程晏</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873103880</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素?</p><p><br/></p><p>在這次競標遊戲的團體決策過程中，個人行為明顯會受到多種團體因素的影響。首先是多數意見的壓力，當團體中大部分成員傾向某一個出價策略或判斷時，即使個人原本持不同看法，也容易因為不想與團體脫節而調整自己的決策。</p><p>再者是資訊不對稱與比較心理的影響。在競標情境中，每個人對價值與風險的判斷不同，但在團體討論時，個人會透過比較他人的想法來修正自己的策略，避免落後或出價過高。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-18 07:10:47 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 周一班 B1442012 莊欣穎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873262368</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p><br/></p><p>我們組內剛好有比較大膽和比較保守的組員在其中，在討論過程中恰巧可以掌握平衡。我們的策略是在公開招標活動中拍下獎品，在密標都保守一點投$100就好。雖然最後的結果是沒有獲得最後的勝利，但因為比較大膽的組員們在第3還是第5次吧(某一次公開招標)成功的拍下了最大的獎項，我還是覺得很開心，有種因為有和組員討論而有所收穫的感受！覺得蠻有趣的~</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-18 12:41:21 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班 B1442035詹沂蓁</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873296163</link>
         <description><![CDATA[<p>5.團體決策的衝突與解決方式</p><p><br/></p><p>在這次競標活動中，我們組在決定出價策略時出現了一些不同的看法，有些人認為應該保守出價，避免資源浪費，也有人覺得要積極競標，爭取最好的結果。後來我們透過溝通讓每個人都有機會表達自己的想法，並整理出各種方案的優缺點。接著設定一個合理的出價範圍，既不會太冒險，也不會錯失機會。在最後決策時，我們也參考多數人的意見，達成共識。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-18 13:33:43 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1409144 温姸庭</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873356712</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p><br/></p><p>在這次競標遊戲中，我們組採取的是保守策略。老師一開始就公布了十次競標的獎金，我們事先評估每一輪的期望值。在公開競標階段，各組之間的競爭越來越激烈，出價不斷提高，甚至超過該輪競標的期望報酬。我們選擇不參與競標，避免因為競爭壓力而做出不理性的決策。讓我意識到，人很容易受到「從眾效應」或「競爭心態」影響，忽略了理性的判斷。而在密標階段，我們仍然維持保守策略，每次只投入最低金額，降低損失。最後我們雖然在公開競標中沒有得標，在密標中也只投入最低成本，但因為沒有損失太多，所以取得了第一名。這次經驗讓我印象最深的是：在競爭情境中，保持理性判斷、避免被情緒帶動，比積極出價更重要。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-18 14:59:36 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班B1402104呂宗霖</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873670334</link>
         <description><![CDATA[<p>在這次的競標活動中，我們採共識決的方式進行競標，並以Y字型的溝通模式進行討論，儘管我們彼此都很尊重對方的意見，不斷地試著把大家的想法都納入考量，但依然是很難在大家的想法中取得一個平衡點，最後我們的做法是請專業的工商系同學作為統合意見與決策者（偏向古典理性模式，但我亦有擔任協調者，幫忙領導者），如此在後面的決策，團隊更加有效率，彼此也能妥協於最終的結果（不管好或壞）。我們這次的策略是：我們只競標密封競標的錢，因為我們認為用公開競標的方式，很容易因為情緒的關係而不斷地將價格推升，導致最終得標價格超出保留價格（贏家的詛咒），也很幸運的我們有競標到兩次，因此我覺得我們討論出來的策略很好。很幸運的，我們團隊彼此都很信任對方，因此都沒也出現意見上的衝突，也合作的非常開心，我也有發現我的想法確實會隨的團隊想法而變得更廣闊，更加多面向。最後，我們彼此討論出大家在活動中所扮演的角色，大家給我的角色是「協調者」，因為我總是在意見不合時幫忙討論出大家都能接受的平衡點。總結而言，我們在這次的活動中了解到我們組的決策行為模式和各自擅長的團隊角色，最重要的是我們組員彼此的感情又更好了！</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 03:47:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2 週一班 B1408028 黃姮瑄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873678274</link>
         <description><![CDATA[<p>3.我認為密標與公開標在決策模式上的差異，主要體現在風險與團體影響上。在公開標中，我們可以看到其他組的出價，容易受到從眾壓力與資訊影響，為了符合多數或避免落後，通常會調整自己的出價，導致整體金額偏高，決策也較容易出現團體極化，變得更冒險。相比之下，在密標中我們無法得知他人的出價，只能依靠自己的判斷來決定金額，因此較不會受到團體規範或他人意見的影響，出價通常會比較保守。但如果我們的出價高於實際價值，或低於其他組，就都有可能造成損失。因此，我們在公開標時較容易受到團體影響，決策趨於一致但可能偏高；而在密標時則是依個人判斷做決策，較保守但不確定性與風險也較大。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 04:13:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2 週一班 B1443014 羅育閎</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873724873</link>
         <description><![CDATA[<p>這次的競標活動雖然我們一開始就有猜到可能全不標會是最好的解答，但我們這組沒辦法將策略進行到最後，在過程中看到別組失利還是會有想趁虛而入的心態而導致把更多錢放進去競標中，如果能堅持一開始的策略應該會是一個好結果</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 06:27:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2週一班 B1306015 吳芸瑄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873731334</link>
         <description><![CDATA[<p>在這次競標遊戲中，我在團體裡主要是主導與說服他人的角色。不過我的決策其實也受到團體影響。例如當多數人傾向某個選擇時，我還是會稍微調整想法，顯示出從眾與團體壓力的影響。同時，在討論過程中，我也會根據他人的意見去修正自己的說法，讓我的決定更容易被接受。</p><p>另外因為是團體決策，責任被分散，我在出價時會比較敢嘗試。整體來說，即使是主導者，我的想法仍然會被團體互動與氣氛影響。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 06:44:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2週一班 B1422033 盧宥澄</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873781221</link>
         <description><![CDATA[<p>在我們的團隊決策中，是採用不競爭，不下標的保守競標策略。因為我們組有個對賭博有慘痛的組員，所以我們立即達成共識決定不下注，無論何種標我們都不競爭，也在最後幾乎沒有損失任何本金。在團隊影響中，我容易被面對某情況具一定經驗的人影響決策，這讓我容易附和對方意見，不過這次競標決策我倒是想法跟團隊決策接近，。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 08:29:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2週一班 B1443043 孟芳宇</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873790249</link>
         <description><![CDATA[<p>Q6</p><p>在這次團體決策過程中，我發現團隊中出現了不同的角色，首先有精算師的角色，他負責分析了其他組可能剩下的金額，然後再跟組員討論，來判斷我們應該出價多少，或是用什麼策略，同時也有提供意見與資訊的人，他會提出自己的想法，然後跟精算師討論，決定應該要出價多少比較合適，當然偶爾也會有不同的意見產生，但後來再透過討論，以及比較各種方案後，最後會選擇一個損失最低，而且對團隊最有利的決策，像我們最後一次競標，其實因為確定只有前三名能有加分，所以透過了討論，決定賭一把，雖然結果仍沒上前三名，但至少在這個競標過程，得到了特別的經驗。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 08:44:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2 週一班 B1409131 陳宥綺</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873803407</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>6.團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</p><p>在這次的競標活動中，我們組很自然地分成了三種角色。</p><p>首先是負責上台喊標的「行動派」，這個角色壓力超大，因為要在公開標那三次機會裡，看準時機跟別組拚手速跟氣勢。</p><p>再來是負責討論策略跟算錢的「軍師組」，這個角色最燒腦，要在每一次公開標跟秘標切換時，瘋狂分析現在獎金值不值得追。尤其是在秘標環節，因為只要一投進信封，本金不論有沒有標到都會被沒收，所以他們得一直糾結到底要標多少，才能在贏得獎金的同時，不至於讓剩下的本金太難看。</p><p>最後則是我們組的「財務守門員」，他就是那個手拿6000元本金的人。這個角色非常有存在感，每當大家討論到熱血沸騰、想說「不管了直接全衝啦」的時候，他就會冷靜地跳出來提醒大家我們還剩下多少錢，或是算給我們聽如果這輪輸了，後面幾輪我們就只能看戲了。</p><p>這種分工讓我們組在決策時不會亂掉，有人負責衝、有人負責算、有人負責拉住大家不要衝動。雖然只是個遊戲，但這種「前線喊標、中場出主意、後方控預算」的模式，確實讓我們在面對秘標那種「一翻兩瞪眼」的壓力時，能做出比較合理的決定。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 09:10:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873803407</guid>
      </item>
      <item>
         <title>114-2 週一班 B1328024 陳啟睿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873852027</link>
         <description><![CDATA[<p>3.我們在公開標籤的表現上發現，多數人傾向選擇偏高的金額；但在密封標籤部分，大家填寫的金額大多偏低。因此，我們的策略會把金額重點放在密封標籤上。這樣做雖然風險較高，但如果其他組開出的金額比我們低，或最後實際獲得的金額少於我們原本預估，就有可能讓我們出現損失。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 10:46:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873852027</guid>
      </item>
      <item>
         <title>114-2 週一班 B1442028 蔡詠欣</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873860266</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong><br>我覺得個人在團體中主要受「歸屬需求、權力結構與氛圍壓力」影響。當一個人渴望被接納時，容易產生從眾行為；若團體中存在明顯的權威或強勢領導，則會影響發言意願與決策傾向；此外，團體氣氛（如是否開放、是否允許不同意見）也會直接改變個人的參與程度與表現方式。</p><p><strong>5. 團體決策的衝突解決方式？</strong><br>有效的團體通常不避免衝突，而是「轉化衝突」。我認為可透過釐清問題本質而非情緒對立、建立共同目標，以及引入第三方觀點或數據來降低主觀偏見。同時，運用「折衷」與「整合」策略，讓不同意見轉化為更完整的方案，而非單純輸贏。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 11:01:43 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1444008 蔡尚言</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p><strong>我們這組剛開始討論時，大家都有不一樣的意見，有人覺得要保守一點，也有人想放手一搏多投一點錢。後來我們決定以大致上保守策略為主，但過程中也有適度提高投標金額，而且還真的成功標到不錯的獎項（好像是3000塊）。雖然最後結算下來我們不是賺最多的那一組，但我覺得整個遊戲體驗已經很好了。透過這幾次討論，我才發現聽聽組員的想法真的很重要，透過溝通慢慢取得共識，才能一起把事情完成。</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 11:14:50 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1423129 張云瀚</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>3.</p><p>我們是走保守路線。在經過觀察後，我發現大家在公開標籤的出價都很敢給（偏高），但在密封標籤那塊反而出價比較低。</p><p>所以我們的策略是把重心壓在密封標籤上，想說這樣比較穩。雖然這招還是有一點風險，像是如果別組出的比我們更低，或者最後拿到的錢比預期少，我們還是有可能會小虧。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 11:22:41 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1426006 張益誠</title>
         <author>eric960812</author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873877926</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</strong></p><p>公開標與密標在決策模式上具有明顯差異。在公開標的情境下，參與者可以觀察到其他團體的出價，因此容易產生競爭心理與從眾行為，導致出價逐步提高，甚至出現過度競標的情況。相較之下，密標則無法得知他人決策，團體只能依據自身資訊與判斷進行出價，因此決策較偏向理性分析與風險評估。整體而言，公開標較容易受到群體影響，而密標則較能反映個體或團體本身的判斷。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 11:38:12 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1328019 邱梓豪</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873886407</link>
         <description><![CDATA[<p>4.個人在團體過程中，受團體影響的因素</p><p>個人進入團體後，其行為、認知與情感會產生顯著的變化，而我認為這其中最常見的就是從眾效應了，我們為了獲得團體的接納或避免排斥，個人會改變自己的信念或行為，以符合團體的規範，例如：當情境不明確時，我們傾向相信團體的判斷是正確的，抑或是為了融入團體，即使內心不認同某些決議，表面也會跟從。而這也有可能導致團體迷思，當團體高度凝聚且追求和諧的壓力過大時，成員會為了維持表面的一致性，而壓抑異議或批判性思考，這通常會導致災難性的決策錯誤，因為缺乏對風險的客觀。</p><p>因此在團體中保持適度的自我覺察，是避免被負面團體效應吞噬的關鍵。</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 11:54:41 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1423118 蔡尚妘</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873905621</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p>活動中，當大家一起討論每一輪的出價時，不同成員會提出各自的想法。看到其他組出價提高，也會受到整體競爭氣氛的影響，心裡可能會產生想要跟進的想法。透過聽取大家的意見，讓我重新思考原本的想法，讓自己的決定不只是憑直覺，而是經過討論後再做判斷。</p><p>經過這次的活動，我發現團體中的討論氣氛與成員的意見都會影響個人的想法，也讓我學會在團體中調整自己的決策方式，使整體決策更加理性與穩定。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 12:27:31 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班B1408029邱慧柔</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873920686</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>4.個人在團體中的決策與行為，會受到從眾壓力影響，個人為了獲得認同或避免被孤立，往往會調整自己的意見，使之符合多數人的看法，當個人對團體的歸屬感越強，就越容易受到團體價值觀與行為標準的影響，進而改變自身的決策模式並且調整自己的想法與行為。</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 12:51:48 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1328028 何㚬㚬</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873932359</link>
         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>我覺得這次團體決策最有感的是我們小組的互動。因為組內有人比較敢衝，也有人偏保守，但大家討論的時候都還蠻理性的，所以最後我們是先選擇走比較保守的路線。而且每一輪競標我們都會一起記錄各組目前的金額，也會討論下一輪大概可以怎麼出價，整體其實滿有策略感的。</p><p>到中間密標那一輪，我們因為出價不敵別組，被收走了2000元，其實當下真的有點小可惜。但我覺得蠻好的地方是，大家沒有互相怪來怪去，反而是覺得這個過程滿有趣的，也算是一種經驗。雖然那時候已經覺得很難再拿第一名，但我們還是繼續努力參與後面的競標。</p><p>結果蠻意外的是，在中間段的公開競標，我們反而拿到了最高的3000元，整個氣氛直接變很熱鬧。也因為這樣，大家之間的距離真的有變近，合作起來也更有默契。<br></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 13:07:15 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班 B1423111 呂苡瑈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873953707</link>
         <description><![CDATA[<p>4.</p><p>在團體中，我們常會不自覺地受環境影響，除了團體本身的凝聚力與為維持人際關係會帶來從眾行為外，委婉的溝通方式更是維繫關係的關鍵，顧及他人感受的表達方式能有效降低衝突並經營和諧的互動氣氛。</p><p>另外，團體規模與個人性格也決定了我們在面對群體意見時，會如何拿捏「堅持自我」與「順應大眾」間的平衡。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 13:37:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2 週一班 B1343042 何聿宥</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3873998019</link>
         <description><![CDATA[<ol start="4"><li><p>個人在團體中，常常會受到其他人的想法和行為影響。當大家一起討論事情時，為了被認同或不想被排斥，有些人會改變自己的意見，跟著大多數人的想法走。團體中的討論也能讓人聽到不同的意見，重新思考原本的決定，讓結果更完整、更合理。不過，如果大家只想要一致，沒有提出不同看法，也可能做出錯誤的決定。所以在團體中，我們要學會參考別人的意見，同時保持自己的判斷能力。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 14:35:09 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1409134 鄭祺蓁 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3874009943</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標和公開招標在貴組的決策有何不同？</p><p><br/></p><p>我們這組的組員很厲害，有算期望值，經過我們的小組討論，一開始採保守路線，密標都只放$100，接下來幾輪，就會很明顯的看出，各組的決策及是哪種類型，像是有些跟我們一樣是保守派，我們雖然沒賺，但是賠的錢是最少的，而有些組，常常公開招標都得標，密標也得標，但公開價錢時，就會發現他們其實都是賠比賺多。而公開招標則是鎖定跟我們一樣保守的組別，看他們怎麼行動，跟著他們喊，但結果會發現，果然是保守派，公開招標都是其他組別在瘋狂喊，所以也就決定放棄公開招標，密標則都放最小金額，跟其他組比誰賠得少，最後結果真的跟我們預期的一樣，保守派的錢是賠最少的！</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 14:50:27 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1405042 王孟函</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1.團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>反思整個過程，我覺得我們小組的決策方式太過於賭徒心態，總認為會有節目效果或反轉，得標到很多錢的標以此來取勝，沒想到並非如此。其實團體中應該有人認為這個決策不太妙，只是礙於當下的氣氛被我們幾個喜歡仰賴直覺、相信奇蹟的女生所主導，所以最終我們虧了很多，不過整個過程都非常愉快，並不會因為輸錢而怨嘆彼此，反而這賭徒心態讓大家都很興奮、緊張，造就一次特別的體驗。</p><p>3.密標與公開標在貴組的決策方式有何不同？</p><p>因為密標沒標到錢就會被收回，大概率會虧錢，因為無法確定自己投的錢是否比別組多，要是跟最多的組別只差一點點，那會非常虧錢，因此我們一開始就計劃密標只出100，把所有資金投入公開標中，因為公開標可以知道別組投入的資金。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 15:26:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2週一班 B1409129 駱家槿</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3874047044</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標和公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>在決策模式的區別上，我們採取風險規避與理性期望值的雙重策略：密標採取極致保守的定額策略（100元），旨在以最低成本測試市場底線；公開標則建立動態評估模型，嚴謹地根據剩餘資源計算理論平均值作為出價基準。</p><p>儘管在執行過程中，我們的出價屢次因低於其他組而未能得標，但這正是我們最終奪冠的關鍵。這種策略有效地使我們規避了賽局中的贏家詛咒，防止預算在激進競爭中過早耗損。相較於他組因奪標而承擔的高昂成本，我們因此保住了本金。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 15:41:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>114-2 週一班 B1409115 阮婕倫</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3874049361</link>
         <description><![CDATA[<p>3.密標與公開標在貴組的決策模式有何不同?</p><p>在這次活動中，我覺得密標與公開標讓我們組的決策模式出現明顯差異。在密標的情況下，由於完全不知道其他組的出價，加上競標失敗後金錢會被收回，風險相對較高，因此我們組傾向採取非常保守的策略，幾乎每次都只出最低的100元。這種決策方式反映出在高度不確定與高風險的情境下，團體會傾向避免損失，而不是積極追求可能的收益。</p><p>另外，在討論過程中也有人嘗試用「期望值」的方式來評估每一輪的出價，希望透過計算可能的收益與風險來做出更理性的決策。不過因為實際資訊有限，加上大家對數據的解讀不同，最後還是回到較保守的策略。這也讓我觀察到，即使團體中有人嘗試用理性分析來影響決策，在高不確定性的情境下，整體仍容易受到風險感受的影響。</p><p>相較之下，在公開標的情境中，因為可以看到其他組的出價，我們的決策就變得比較有依據，也更有策略性。我們通常會先討論一個「可接受的最高價格」，再依據現場競標情況逐步調整出價，而不是一開始就採取極端保守的策略。在這個過程中，期望值的概念也比較容易被實際應用，因為可以根據當下的價格變化來判斷是否值得繼續出價。</p><p>整體來說，密標讓我們的決策偏向保守且一致，而公開標則促使我們進行更多互動與策略思考。這也讓我觀察到，資訊透明程度會直接影響團體的決策方式與行為表現。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 15:44:36 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1242023 陳威丞</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3874059492</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程中最值得分享的經驗？ </p><p>在這次實作中，最深刻的經驗是當團隊面臨意見分歧時，如何從「各自堅持」轉向「尋求共識」。我們發現，單純的說服往往效率不高，更好的做法是先釐清每個人決策背後的顧慮。例如，在討論資源分配時，大家對風險的承受度不同，透過公開討論彼此的底線，我們成功從對立轉換為整合，找出一個大家都願意嘗試的平衡點。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 15:58:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>114-2週一班 b1227232蔡豐帆</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3874278430</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p>最深刻的經驗是在我們在不知道標的物價值的狀況下，依然決定採取激進的出價策略，這種賭一把的心理讓我們體驗到團體在面對不確定性時，很容易陷入過度樂觀的集體冒險。</p><p><strong>2. 團體決策行為模式為何？</strong></p><p>我們組通常由我先提出具體的出價金額與策略，再詢問組員的意見。雖然過程中會稍微討論，但因為沒有人提出強烈的反對意見，所以決策速度很快，基本上是以我的提議為基準點進行微調。</p><p> <strong>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</strong></p><p> * <strong>公開標：</strong> 因為標不到錢能拿回來，心理壓力較小，我們就會講好上限多少，然後拼一把</p><p> * <strong>密標：</strong> 規則是標不到錢也不退還，這讓我們變得很焦慮。我們就會壓個1100左右標到賺到沒標到小虧</p><p><strong>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p>如果是用自己的錢，出價會更謹慎，但在團體中，因為虧損是大家共同承擔，加上大家似乎都默許我的提議，這種集體氣氛讓我敢於嘗試更高風險的操作，而忽視了本金可能歸零的危機。</p><p><strong>5. 團體決策的衝突解決方式？</strong></p><p>我們這組幾乎沒有衝突，決策過程很和諧。組員會選擇相信提議者的意見，或者是為了維持討論效率而快速達成共識，這也導致我們缺乏糾錯機制。</p><p><strong>6. 團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</strong></p><p> * <strong>提議者（我）：</strong> 負責分析局勢、決定出價金額。</p><p> * <strong>支持者（組員）：</strong> 負責確認提議、提供心理上的認同，並在討論時微調細節。</p><p> * <strong>風險共擔者：</strong> 全體組員，共同面對最後輸光本金的結果。</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-19 22:18:33 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班 B1221118 蕭立昕</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>在我們組大家一起討論的結果是我們為了不在密標中損失過多的錢所以採用保守的方法，每次都只放入最少的金額100元，結果出來後也確實是正確的選擇，而在公開標當中我們會有一個組員負責計算剩下標地平均的金額大概是多少來決定我們加註的金額，但因為其中一標超出預期一點點導致最後我們的錢不是最多的。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-20 06:53:12 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 B1402105 婁廣富 週一班</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3875449769</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</strong></p><p>最深刻的是<strong>從主觀猜測轉向客觀分析</strong>的過程。一開始大家很盲目，但當有人提議「計算平均值」後，討論立刻有了核心依據。</p><p><strong>2. 團體決策行為模式為何？</strong></p><p>屬於<strong>理性分析與風險規避模式</strong>。我們傾向透過數據計算來降低出價失敗的風險，而非靠直覺豪賭。</p><p><strong>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</strong></p><p>• <strong>密標</strong>：採「保守策略」，因資訊不足，統一出最低 100 元以求保本。</p><p>• <strong>公開標</strong>：採「動態策略」，由組員計算標地平均值，隨對手出價靈活調整。</p><p><strong>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</strong></p><p>主要是<strong>同儕壓力與信任感</strong>。當大家一致同意某種計算方式時，個人會為了維持和諧並相信集體智慧，選擇放下自己的主觀看法。</p><p><strong>5. 團體決策的衝突解決方式？</strong></p><p>我們採「邏輯說服與共識決」。當意見分歧時，會以數據計算的結果為準，誰的預測更有根據就聽誰的。</p><p><strong>6. 團體決策過程中，團體成員產生哪些角色？</strong></p><p>• <strong>決策者</strong>：負責最終金額的拍板。</p><p>• <strong>分析員</strong>：負責計算剩餘標地平均金額與市場預估。</p><p>• <strong>記錄者</strong>：追蹤每回合的出價結果與預算剩餘。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-20 11:46:30 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週二班B1423114</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3875695471</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程中最值得分享的經驗</p><p>在實作中最具啟發性的經驗通常是**「群體極化」（Group Polarization）<strong>或</strong>「團體迷思」（Groupthink）**的發生。當成員為了維持和諧而迴避衝突，或因為過度討論而導致決策走向極端時，這類轉折往往是學習如何建立「建設性衝突」的關鍵點。</p><p>2. 團體決策行為模式</p><p>常見的行為模式可歸納為以下三種：</p><ul><li><p><strong>理性模型</strong>：成員共享資訊，系統性地評估所有選項的優劣，尋求最佳解。</p></li><li><p><strong>政治模型</strong>：決策過程中存在權力鬥爭，成員透過結盟、談判或妥協來達成共識。</p></li><li><p><strong>有限理性模型</strong>：受限於時間與資訊，團體傾向於尋求「足夠好」而非「最完美」的決策。</p></li></ul><p>3. 密標與公開標的決策模式差異</p><p>這兩種方式在心理層面有顯著的不同影響：</p><ul><li><p><strong>密標（秘密投票）</strong>：減少了**「社會壓力」<strong>與</strong>「從眾行為」**。成員較能表達真實違逆大眾的意見，避免人際關係的顧慮，決策結果通常較具獨立性。</p></li><li><p><strong>公開標（舉手或公開表態）</strong>：容易產生**「預期性社會影響」**。後發言者常受到先發言者的權威或人數優勢影響，導致意見趨同，但也較有利於快速達成共識。</p></li></ul><p>4. 個人受團體影響的因素</p><p>個人在團體中主要受以下兩類社會影響：</p><ul><li><p><strong>資訊性影響 (Informational Influence)</strong>：當個人不確定正確答案時，會傾向參考他人的意見作為訊息來源。</p></li><li><p><strong>規範性影響 (Normative Influence)</strong>：為了被團體接納、避免被排擠，而選擇符合團體期望的行為或言論。</p></li><li><p><strong>社會懈怠 (Social Loafing)</strong>：當個人貢獻不被單獨衡量時，投入程度可能下降。</p></li></ul><p>5. 團體決策的衝突解決方式</p><p>有效的衝突管理通常包含：</p><ul><li><p><strong>協作 (Collaboration)</strong>：尋求雙贏，整合彼此的需求。</p></li><li><p><strong>折衷 (Compromise)</strong>：雙方各退一步，達成中庸的協議。</p></li><li><p><strong>強制 (Competing)</strong>：利用職位或多數暴力強行通過決定（通常損害關係）。</p></li><li><p><strong>迴避 (Avoiding)</strong>：暫時擱置爭議，冷卻情緒。</p></li></ul><p>6. 團體決策中的成員角色</p><p>根據貝爾賓（Belbin）等理論，團體中通常會出現以下三類角色：</p><ol><li><p><strong>任務角色</strong>：如「發起者」（提點子）、「資訊提供者」（給數據）、「協調者」。</p></li><li><p><strong>維護角色</strong>：如「鼓勵者」（緩和氣氛）、「和事佬」（化解衝突）、「守門員」（確保人人發言）。</p></li><li><p><strong>自我角色</strong>：如「阻礙者」（為反對而反對）、「尋求認可者」，這類角色通常會干擾決策品質。</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-20 14:29:16 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班 B1444001 莊昀庭</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. 我覺得最值得分享的是一開始大家意見其實差很多，有人比較保守，有人想衝高分，但後來透過討論慢慢找到一個大家都能接受的方向。過程中發現，其實不是誰對誰錯，而是怎麼把不同想法整合起來，這點讓我印象很深。</p><p>2. 我們的團體決策比較偏向「先各自想法，再一起討論」。通常會先各自提出意見，然後再看哪個方案比較可行，最後用多數決或折衷的方式做決定，不太會是一個人主導全部。</p><p>3. 密標的時候，大家比較會照自己的想法下決定，因為不會被別人影響，所以選擇比較分散；公開標的話，因為可以看到彼此的策略，討論也比較多，最後的決策通常會比較集中，甚至會互相影響去調整。</p><p>4. 我覺得我自己會受到團體氣氛影響，如果大部分的人都傾向某個選項，我多少也會被影響，尤其當我沒有很確定的時候，就會比較容易跟著大家的意見走。</p><p>5. 衝突出現的時候，我們通常會先讓每個人把想法講完，避免直接否定對方，之後再討論哪個方案比較合理。如果真的沒辦法達成共識，就會用投票來解決，算是比較實際的方法。</p><p>6. 團體中其實會自然出現一些角色，像是有人負責帶討論方向，有人比較常提出意見，也有人比較偏向觀察和整理大家的想法。雖然沒有明確分工，但慢慢就會形成各自的角色。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-27 03:55:39 UTC</pubDate>
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         <title>114-2 週一班反思截止</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3886535093</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2026-04-27 08:04:47 UTC</pubDate>
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         <title>114-2週一班 b1343041蘇雅菱</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/10502group/1dh1s974pw73/wish/3948336365</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 團體決策過程，最值得分享的經驗？</p><p>白話解釋： 大家一起做決定時，最神奇或最誇張的體驗。</p><p>分享方向：</p><p>「大家都變盲目了」： 本來每個人都有不同想法，但因為不想破壞氣和，最後竟然全票通過一個爛點子（這在心理學叫「團體迷思」）。</p><p>「越討論越極端」： 一開始大家只是覺得某個方案「還可以」，結果討論到最後，大家突然熱血沸騰，決定要做一個超冒險、規模超大的瘋狂計畫（這叫「群體極化」）。</p><p>2. 團體決策行為模式為何？</p><p>白話解釋： 一群人平常都是怎麼做出決定的？</p><p>常見模式：</p><p>多數決（投票）： 最常見，少數服從多數，速度快但沒被選中的人可能會不爽。</p><p>共識決（溝通到大家都同意）： 所有人一直聊、一直卡，直到大家都沒有異議為止。雖然大家都滿意，但非常花時間。</p><p>獨裁決（組長說了算）： 雖然有討論，但最後還是由能力最強或當頭的人直接拍板定案。</p><p>3. 密標與公開標在貴組的決策模式有何不同？</p><p>白話解釋： 「無記名投票（暗標）」和「舉手投票（明標）」在你們組裡用起來有什麼差？</p><p>不同之處：</p><p>密標（暗標）： 大家比較敢講真心話。就算討厭組長的提議，也可以偷偷投反對票，不用怕得罪人或事後被排擠。</p><p>公開標（明標）： 很容易有「西瓜偎大邊」的現象。看到厲害的人或多數人都舉手了，剩下的人為了面子或不想當異類，就會跟著舉手。</p><p>4. 個人在團體過程中，受團體影響的因素？</p><p>白話解釋： 為什麼你在團體裡，想法或行為會被其他人牽著走？</p><p>主要因素：</p><p>同儕壓力（怕被討厭）： 怕自己的意見跟別人不一樣會被排擠，所以選擇配合大家。</p><p>資訊影響（以為別人都對）： 當大家都說某個方法好，你可能會懷疑自己：「是不是我想錯了？他們看起來比較懂。」進而放棄自己的堅持。</p><p>責任分散（偷懶心態）： 反正是大家一起做決定，就算搞砸了也是大家一起扛，所以就懶得動腦想、隨便附和。</p><p>5. 團體決策的衝突解決方式？</p><p>白話解釋： 大家意見不合、吵架的時候，最後是怎麼解決的？</p><p>解決招數：</p><p>折衷與妥協： 雙方各退一步。你讓一點、我讓一點，混合出一個折衷方案（例如：這次聽你的，下次聽我的）。</p><p>合作雙贏： 不急著否定對方，而是把兩邊的優點拼湊起來，變成一個全新的完美方案。</p><p>強勢壓制： 沒時間了，資深的人或組長直接用階級或音量壓制反對意見，硬做決定。</p><p>6. 團體決策過程中，團體成員產生那些角色？</p><p>白話解釋： 開會時，組員們通常會自動組裝成哪幾種「人物設定」？</p><p>常見角色：</p><p>核心領導者（點子王<strong>/</strong>指揮官）： 負責開話題、丟想法，帶領大家往前走。</p><p>協調者（和事佬）： 負責控制場面，當兩邊吵起來時，出來說「好啦好啦，大家冷靜一下」。</p><p>盲從跟風者（應聲蟲）： 基本上不動腦，不管別人說什麼都回答「都可以啊」、「我都行」、「+1」。</p><p>酸民<strong>/</strong>反對者（挑惕鬼）： 專門負責潑冷水，這也不行、那也太難，雖然很討厭，但有時能幫忙抓出盲點。</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-10 14:00:55 UTC</pubDate>
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