EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EDUCACIÓN EN LINEA by Norberto Adrian Posadas https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e Continuidad o comienzo en-us 2018-11-11 01:18:00 UTC 2018-11-11 03:49:07 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Manbag.png EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EDUCACIÓN EN LINEA nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302927261 E LEARNING

]]> 2018-11-11 01:19:34 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302927261 La educación a distancia cobro existencia y se definió a partir de lo que no es educación presencial nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302928312 2018-11-11 01:32:50 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302928312 Según Fainholc (1999) lo que define en esencia a la educación a distancia son elementos principales: nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302928479 La separación física del profesor/alumno 

El control volitivo que el alumno asume del proceso de aprendizaje]]> 2018-11-11 01:35:51 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302928479 WEB 2.O: Su rasgo distintivo es la facilidad que brinda a los usuarios de internet de interactuar para crear contenido de manera conjunta, intercambiar material y establecer diversas vías de comunicación y el establecimiento de redes sociales. Permite pasar de un modelo comunicativo de "broadcasting" de "pocos a muchos" a uno que permita la relación "muchos a muchos". nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302928734 2018-11-11 01:41:56 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302928734 Al crear nuevos espacios para la interacción educativa, la tecnología trasciende el papel de auxiliar didáctico que usualmente se le asigna a la tecnología educativa. La tecnología deja de ser un recurso didáctico y se convierte en la plataforma misma en la que se desenvuelven las acciones educativas. nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302931034 2018-11-11 02:24:36 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302931034 E-LEARNING: Concepto nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302931380 Es una modalidad de enseñanza - aprendizaje que consiste en el diseño, puesta en practica y evaluación de un curso o plan formativo desarrollado a través de redes de ordenadores. Puede definirse como una educación o formación ofrecida a individuos geográficamente dispersos que interactúan en tiempos diferidos del docente empleando los recursos informáticos y de telecomunicaciones. ]]> 2018-11-11 02:32:21 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302931380 Gestión del conocimiento: nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302931634 Gestión del conocimiento y e-learning representarían dos caras del mismo fenómeno ya que e-learning vendría a ser el proceso formativo de los recursos humanos de una empresa para lograr una gestión eficaz del conocimiento.]]> 2018-11-11 02:38:29 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302931634 Aportes del e-learning a la enseñanza nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302931814 Extiende y facilita el acceso a la formación 
Incrementa la autonomía y responsabilidad del estudiante
Supera limitaciones del espacio/tiempo entre profesor/alumnos
Posee gran potencial interactivo entre profesor y alumno
Flexibilidad en los tiempos y espacios educativos
Acceso a multiplicidad de fuentes  y datos diferentes en todo momento y lugar
Aprendizaje colaborativo entre comunidades virtuales de docentes y estudiantes]]> 2018-11-11 02:42:00 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302931814 Modelos formativos apoyados en el e-learning: nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302932114 Modelo de enseñanza presencial con apoyo de internet: representa el primer nivel o ámbito inicial y básico de uso de las aulas virtuales y otros recursos de internet.

Modelo semi presencial o de "blended learning": Se caracteriza por la yuxtaposición o mezcla entre procesos de enseñanza aprendizaje.

Modelo a distancia o de educación "on line". Desarrolla en entornos exclusivamente virtuales. Interacción social entre los alumnos y el docente mediante los recursos virtuales.

]]> 2018-11-11 02:49:16 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302932114 En un aula virtual podemos identificar cuatro grandes dimensiones pedagógicas: nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302933382 1. Dimensión informativa: Se refiere al conjunto de recurso, materiales o elementos que presentan información o contenido diverso para el estudio autónomo por parte del alumnado.

2. Dimensión práxica: Se refiere al conjunto de acciones, tareas o actividades que los estudiantes tienen que realizar en el aula virtual planificadas por el docente para facilitar las experiencias del aprendizaje.

3. Dimensión comunicativa: Se refiere al conjunto de recursos y acciones de interacción social entre estudiantes y profesor.

4. Dimensión tutorial y evaluativa: Se refiere a las funciones docentes o papel que el profesor debe realizar en el marco de un curso virtual.

]]> 2018-11-11 03:16:39 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302933382 Componentes de una clase virtual nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302933800 1. Planificación
2. Consulta
3. Comunicación 
4. Seguimiento]]> 2018-11-11 03:27:39 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302933800 Plataforma de e-learning: nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302933957 Se la ha definido como el conjunto de hardware, software y servicios de apoyo organizados para "posibilitar formas mas efectivas de trabajar dentro y fuera del aula. ]]> 2018-11-11 03:31:56 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302933957 M-LEARNING: nap_prefectura https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302934310 Es el termino utilizado para designar un espacio relativamente nuevo de investigación producto de la confluencia del e-learning y los dispositivos móviles (m) de comunicación. ]]> 2018-11-11 03:39:13 UTC https://padlet.com/nap_prefectura/1d1t5i86jz3e/wish/302934310