Abordaje by DIEGO JOAQUIN ESCALIER https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi Hecho con el precio en mente en-us 2021-05-03 11:42:22 UTC 2021-05-06 10:50:05 UTC hello@padlet.com NIVEL PRIMARIO PRIMER OBJETIVO OcampoJoaquin https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1485087480 Su objetivo es ampliar y mejorar las condiciones y formas de acceso, permanencia y acceso. ]]> 2021-05-03 13:20:21 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1485087480 NIVEL PRIMARIO SEGUNDO OBJETIVO OcampoJoaquin https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1493843563 .Fortalecer las trayectorias escolares generando mejores condiciones para la enseñanza y los aprendizajes.]]> 2021-05-05 13:53:31 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1493843563 Líneas de acción del segundo objetivo N.P. 1) OcampoJoaquin https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1493849922  Fortalecimiento de las
políticas de enseñanza en el
1er. ciclo, con énfasis en la
alfabetización inicial.
Logros esperados:
fortalecer propuestas de alfabetización inicial.
Responsabilidad nacional:
Acompañamiento político y pedagógico.
Responsabilidad compartida: nacíon-provincia
Trabajo en conjunto de: información, comunicación, administración de recursos, producción de materiales y dispositivos de trabajo.
Responsabilidad provincial:
Acompañamiento a los docentes del 1er ciclo.

]]> 2021-05-05 13:54:43 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1493849922 Líneas de acción del segundo objetivo N.P. 2) OcampoJoaquin https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1493900910  Intensificación de las
políticas y/o programas de la enseñanza de la lectura en la escuela primaria..
LOGROS ESPERADOS
Fortalecimiento de la enseñanza de la lectura.
Responsabilidad nacional
Distribución de libros y bibliotecas de aula.
Responsabilidad compartida:
nación – provincias
Trabajo en conjunto de: información, comunicación, administración de recursos, producción de materiales y dispositivos de trabajo.
Responsabilidad
provincial
Diseño de acciones de
intensificación de la lectura.]]> 2021-05-05 14:04:18 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1493900910 Líneas de acción Segundo Ciclo N.P. 3) OcampoJoaquin https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1494093405 Primaria digital: utilización de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje.
Logros esperados
Incorporación de las TIC en
las prácticas cotidianas de
enseñanza y aprendizaje en
el aula,
Responsabilidad Nacional
Financiamiento de aulas digitales móviles.
Responsabilidad provincial
Sostenimiento técnico de las aulas digitales]]> 2021-05-05 14:40:55 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1494093405 Líneas de acción del segundo Ciclo N.P. 4) OcampoJoaquin https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1496120428 Incorporación de la enseñanza de otras lenguas en el nivel primario.
Logros esperados
se incorpora o amplía la enseñanza de segundas lenguas.
Responsabilidad Nacional
Producción de materiales y textos de apoyo.
Responsabilidad compartida: nacíon-provincia
Definición federal de criterios de incorporación de las segundas lenguas como contenidos de enseñanza, y para la instrumentación gradual de la línea de formación
Responsabilidad provincial
Cobertura gradual de los cargos y/o perfiles necesarios para la implementación..]]> 2021-05-06 00:08:55 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1496120428 Líneas de acción del segundo objetivo N.P. 5) OcampoJoaquin https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1496148347 Ampliación y fortalecimiento de las trayectorias educativas para niños y niñas
Logros esperados
Ampliación del universo
cultural atreves de proyectos específicos.
Responsabilidad Nacional.
Financiamiento requerido para proyectos de: turismo educativo, campamentos y colonias de vacaciones, coros y orquestas infantiles.
Responsabilidad Compartida: nacíon . provincia.
Gestión conjunta de: información, comunicación, administración de recursos, producción de materiales y dispositivos de trabajo.
Responsabilidad provincial
Sostenimiento de las condiciones institucionales para el diseño y desarrollo de los proyectos.]]> 2021-05-06 00:21:45 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1496148347 Líneas de acción del segundo objetivo N.P. 6) OcampoJoaquin https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1496191682 Sostenimiento de las condiciones
institucionales para el diseño y
desarrollo de los proyectos.
Logros esperados.
Institucionalización de jornadas nacionales de trabajo entre docentes y familias.
La responsabilidad de la nacíon, provincia - nacíon, provincia va a estar en la producción de materiales, convocatoria a las familias para el desarrollo de jornadas federales]]> 2021-05-06 00:40:08 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1496191682 Líneas de acción del segundo objetivo N.P. 7) OcampoJoaquin https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1496213704 Articulación entre niveles y modalidad
Logros esperados
desarrollar propuestas efectivas de articulación con el nivel inicial, el secundario y con las modalidades.
La responsabilidad va a estar en hacer todo lo posible para que se logre esta articulación.]]> 2021-05-06 00:49:33 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1496213704 LINEA DE ACCCION 41562655 https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497444201  
Ampliación gradual de la
jornada escolar del nivel
primario.
 Diseño de propuestas
pedagógicas.
 Desarrollo de estrategias
para disminuir el fracaso
escolar en el primer ciclo del
nivel.
 Intensificación de la
enseñanza para estudiantes
en riesgo de repitencia


]]> 2021-05-06 10:10:47 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497444201 LOGROS ESPERADOS 41562655 https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497448081 Al 2016, el nivel ha resuelto
el problema de la sobreedad
de 3 y 4 años.
Al 2016, se duplica la
cantidad de escuelas 1.
Al 2014, institucionalización
de la unidad pedagógica de
1er. y 2do grado, de acuerdo
con la Resolución N° 174/12
del CFE.
Al 2016, institucionalización
de diversas formas de
intervención pedagógica para
estudiantes en riesgo de
repitencia.


]]> 2021-05-06 10:12:42 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497448081 RESPONSABILIDAD NACIONAL 41562655 https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497451122 Acompañamiento político y
pedagógico.
Financiamiento de:
infraestructura, perfiles de
apoyo. 
Acompañamiento político y
pedagógico.
Elaboración de: documentos de
apoyo para el nivel y de
orientación para la enseñanza;
materiales didácticos; recursos
para la enseñanza.
Producción de materiales de
apoyo para estudiantes y
docentes.
]]> 2021-05-06 10:14:08 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497451122 RESPOSABILIDAD COMPARTIDA 41562655 https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497453221 Acompañamiento político y
pedagógico.
Financiamiento de:
infraestructura, perfiles de
apoyo. 
Acompañamiento político y
pedagógico.
Elaboración de: documentos de
apoyo para el nivel y de
orientación para la enseñanza;
materiales didácticos; recursos
para la enseñanza.
Producción de materiales de
apoyo para estudiantes y
docentes
]]> 2021-05-06 10:15:06 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497453221 RESPONSABILIDAD PROVINCIAL 41562655 https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497458152 Elaboración y/o adecuación de
las normativas jurisdiccionales.
Desarrollo de estrategias
jurisdiccionales, para el
cumplimiento gradual de las
metas acordadas en los
convenios bilaterales.
Producción y/o adecuación de

las normativas jurisdiccionales
que permitan el sostenimiento de
estrategias de intensificación de
la enseñanza.
Desarrollo de estrategias
jurisdiccionales y/o
institucionales para el
cumplimiento gradual de las
metas asumidas en los convenios
bilaterales.


]]> 2021-05-06 10:17:34 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497458152 NIVEL PRIMARIO TERCER OBEJTIVO 41562655 https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497509219  Fortalecer la gestión institucional ampliando las estrategias educativas destinadas a niños y niñas escolarizados y no escolarizados.]]> 2021-05-06 10:42:49 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497509219 LINEA DE ACCION 41562655 https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497511975 Creación de alternativas
pedagógicas e
institucionales atendiendo a
los sujetos y sus contextos.
 Plan de formación de
directores y supervisores de
primaria.
Planes de mejora
institucional para escuelas
especiales.
Desarrollo de los Centros
de Actividades Infantiles en
las escuelas primarias.
Institucionalización del
1er. y 2do. grado de
primaria como unidad
pedagógica
]]> 2021-05-06 10:44:07 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497511975 LOGROS ESPERADOS 41562655 https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497512945 Al 2016, cada una de las
modalidades establecidas por la Ley
N °26.206 desarrollan propuestas
pedagógicas específicas de acuerdo
a los sujetos y sus contextos.
Al 2016, directores y supervisores
de todas las jurisdicciones
involucrados en el plan de
formación
Al 2016, escuelas especiales
desarrollando planes de mejora
institucional y de integración
socioeducativa..
Al 2013, se evalúan los indicadores
de desempeño del programa PIIE.

]]> 2021-05-06 10:44:39 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497512945 RESPONSABILIDAD NACIONAL 41562655 https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497514136 Acompañamiento político y
pedagógico.
Financiamiento de las
maestras y maestros
comunitarios.
Diseño y ejecución del plan.
Financiamiento de las
acciones del plan de
formación.
Coordinación general del
desarrollo de las acciones.
Evaluación del impacto del
programa en la mejora de los
indicadores de desempeño:
repitencia, abandono y
sobreedad
]]> 2021-05-06 10:45:15 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497514136 RESPONSABILIDAD COMPARTIDA 41562655 https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497515923 efinición de los criterios y
pautas comunes para el diseño
de las propuestas por modalidad.
Gestión conjunta de:
información, comunicación,
administración de recursos y
dispositivos de trabajo.
Cumplimiento de la Resolución
N° 174/12 del CFE.


]]> 2021-05-06 10:46:12 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497515923 RESPONSALIDAD PRONVINCIAL n 41562655 https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497516561 Acompañamiento de los
equipos técnicos a las
instituciones para la
implementación de las
propuestas.
Generación de condiciones para
la participación de directores y
supervisores.
Articulación de los planes de
mejora con las políticas de
primaria.
Sostenimiento de las
condiciones de funcionamiento.
Provisión de información para
el seguimiento y monitoreo de
las escuelas.


]]> 2021-05-06 10:46:33 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497516561 RESOLUCION CFE n 258/16 41562655 https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497519871 LEy de Educación Nacional No 26.206 (LEN), la Declaración CFE de Purmamarca del 12 de febrero de 2016 y la Resolución CFE No 284/16,
Esta ley garantizara el bien público y el derecho personal social, siendo la educación una prioridad nacional para construir una sociedad justa con igualdad de oportunidades.
Según el artículo 12 el estado nacional, las provincias y CABA serán responsables de la planificación y financiación del Sistema Educativo Nacional.
La obligatoriedad escolar es desde los cuatro años hasta la finalización del nivel secundario.
El plan ´´argentina enseña y aprende´´ tiene como finalidad dar una educación de calidad a todos los niños/as, jóvenes y adultos en condiciones de igualdad y respeto por la diversidad.
El plan estratégico nacional permite garantizar que los objetivos y las prioridades acordadas podrán ser desarrolladas de manera conjunta por las autoridades nacionales y jurisdiccionales.]]> 2021-05-06 10:48:23 UTC https://padlet.com/41562655/1cj4eotg9wgnlhdi/wish/1497519871