En una asignatura de Metodología de la Investigación, el docente comparte con los estudiantes, una semana antes de la clase, un video explicativo sobre los tipos de diseño de investigación y una lectura corta en PDF. Les pide que lleguen al aula con un esquema comparativo entre los diseños cualitativos y cuantitativos. El día de la sesión, en lugar de exponer el tema nuevamente, el docente organiza a los estudiantes en grupos pequeños para analizar un problema de investigación real y decidir qué diseño aplicarían, justificando su elección. Luego, cada grupo comparte sus conclusiones y recibe retroalimentación de sus compañeros y del docente. Consideran que esta situación corresponde a un ejemplo de aula invertida? Expliquen en dos o tres líneas el porqué de su respuesta. by Norbert Wiener https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32 en-us 2025-09-17 15:22:45 UTC 2025-09-17 22:29:10 UTC hello@padlet.com EQUIPO 0: Carlos Ruiz/ Sonia Moy/ Teresa Gómez/ Claudia Pérez nwiener010 https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590107921 Respuesta:

]]> 2025-09-17 15:27:20 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590107921 José sanguineti sanguineti1 https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590614467 Sí, este es un ejemplo de aula invertida. Porque los estudiantes primero estudian el contenido teórico por su cuenta (video + lectura) antes de la clase, y durante la sesión presencial realizan actividades de aplicación, análisis y resolución de problemas en grupo, con guía del docente en lugar de exposición directa

]]> 2025-09-17 22:13:19 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590614467 https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590614681 Si considero que es aula invertida ya que envío el docente un material en este caso video y luego la clase se desarrollará de manera participativa

]]> 2025-09-17 22:13:33 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590614681 Stefany Valenzuela https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590614848 A mi parecer si es un ejemplo de aula invertida, porque los alumnos ya vienen con la preparación previa a la clase, y con dicha base se puede ya aplicar en el aula y trabajarla de una mejor forma que es más atractivo para el alumno.

]]> 2025-09-17 22:13:54 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590614848 Marco Valdez marcovg1 https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590615196 Si, es un ejemplo de aula invertida, porque se aprovecha la clase para trabajar sobre los conceptos teóricos previamente entregados

]]> 2025-09-17 22:14:34 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590615196 Si porque el tema lo van a estudiar mediante video y lecturas https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590615672 2025-09-17 22:15:31 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590615672 Neliza Zuñiga https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590615724 Sí, es un ejemplo de aula invertida. Porque los estudiantes adquieren los conocimientos teóricos de forma autónoma fuera del aula (con el video y la lectura), y luego utilizan el tiempo de clase para aplicar, analizar y discutir esos conceptos en una actividad práctica guiada por el docente.

]]> 2025-09-17 22:15:38 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590615724 si se considera como una clase invertida porque este tipo de clases es compartir videos, textos, etc. anticipadamente para que el alumno vaya aprendiendo a lo que se realizara en la clase https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590615918 2025-09-17 22:15:53 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590615918 Beatriz Cuya beatrizcuya1610 https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590615984 Sí, corresponde a un ejemplo de aula invertida, porque los estudiantes revisan previamente los contenidos teóricos (video y lectura) fuera del aula, y en la sesión presencial aplican lo aprendido mediante actividades prácticas, análisis y discusión colaborativa, con el docente como guía y facilitador.

]]> 2025-09-17 22:16:03 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590615984 Lucy https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616075 Si, porque deja a los estudiantes la posibilidad de venir con un producto para luego desarrollar otras actividades.

]]> 2025-09-17 22:16:13 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616075 PROF. RAÙL https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616077 Sí, pues se implemente una actividad previa, los estudiantes llegan a clases con las ideas preconcebidas para que el docente dé algunas aclaraciones o absuelva interrogantes y luego desarrolle alguna actividad que le permita tutoriar a los estudiantes.

]]> 2025-09-17 22:16:13 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616077 Cinthia Mónica Zeballos Alcalde https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616101 Si, ya que el alumno estudia los conceptos teóricos de forma individual previamente fuera del aula, y el tiempo en clase se dedicará a actividades prácticas, resolución de dudas, debates, trabajo en equipo con el apoyo del profesor. Esto promovera la colaboración y el desarrollo de habilidades sociales y de comunicación entre los estudiantes. Y así el profesor puede dedicar más tiempo al apoyo individual y responder a las necesidades específicas de cada alumno. 

]]> 2025-09-17 22:16:16 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616101 Haydee Guadalupe https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616273 Si considero aula invertida porque los estudiantes fueron con los saberes previos, construyeron los conocimientos en el aula, compartieron y finalmente hubo retroalimentación de los estudiantes y el docente

]]> 2025-09-17 22:16:39 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616273 Fiorella https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616384 Si considero que es aula invertida. Trabajan analizando y permitiendo que los estudiantes analicen la situación llevandolo a la práctica

]]> 2025-09-17 22:16:52 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616384 JUAN C. BENITES https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616394 Sí, corresponde a un ejemplo de aula invertida ya que el docente traslada la exposición de contenidos al trabajo previo en casa y utiliza el tiempo de clase para actividades de aplicación, análisis y retroalimentación colaborativa, lo cual caracteriza el modelo de aula invertida.

]]> 2025-09-17 22:16:53 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616394 José Jáuregui josejaureguim2 https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616480 Si es una sesión de aula invertida. Este tipo de aprendizaje pretende utilizar dos estrategias, la presencial y la virtual, tomando en cada momento lo mejor de ellas.​ Ya que el estudiante es el que realiza la sesión luego de revisar los materiales que se compartieron previamente.

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]]> 2025-09-17 22:17:06 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616480 William Cornejo https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616590 Considero que el profesor debió indicar a los estudiantes la metodología que quería implementar en la clase, los objetivos que se planteaba y las pautas para su desarrollo, lo cual incluía su papel en la sesión. En el aula invertida no solo es darle la tarea al estudiante sino establecer el papel que el profesor cumple. Por tanto, no es un ejemplo de aula invertida.

]]> 2025-09-17 22:17:22 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616590 Cecilia https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616863 El aula invertida es importante porque permite discusión académica en la clase y es más dinámica.

]]> 2025-09-17 22:17:50 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616863 Es importante que cada docente intervenga constantemente con el alumno https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616905 2025-09-17 22:17:54 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590616905 Si,porque optimiza el tiempo de clase,fomenta el aprendizaje,desarrolla actividades colaborativas a través de proyectos. https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590617060 Carmen Paula Tello J.

]]> 2025-09-17 22:18:13 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590617060 Marilé Lozano Lozano https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590617288 DISEÑO CUALITATIVO: Explora situaciones, fenómenos, utiliza el atlas ti.

DISEÑO CUANTITATIVO, analiza datos numéricos, tendencias, comportamientos, utiliza la estadística

Permite evidenciar saberes previos, interactuar y hacer la metafísica

]]> 2025-09-17 22:18:41 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590617288 Edinson Arevalo edinsonarevalo https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590617371 Sí es aula invertida: 1. Docente imparte material previamente; 2. Se organizan trabajos grupales

]]> 2025-09-17 22:18:52 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590617371 Violeta https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590617395 Se aplica los aspectos conceptuales y previos al respecto.


]]> 2025-09-17 22:18:55 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590617395 Juan Diaz https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590617443 En el aula invertida, los alumnos acceden con anticipación al tema a tratar mediante contenidos de textos y videos

]]> 2025-09-17 22:19:00 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590617443 Si porque el aula invertida el estudiante prepara el tema para compartirlo en clase con la dirección y apoyo del docente. El tiempo de la clase es para interactuar todos y sacar conclusiones elsafloresp29 https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590617715 2025-09-17 22:19:30 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590617715 https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590619105 Es invertida el docente fomenta la participacion directa de los alumnos en toda la clase .

]]> 2025-09-17 22:22:10 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590619105 Grisi Bernardo gbernardo2 https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590620343 Si corresponde, porque el docente esta implementando un enfoque del aula invertida, lo que permite a los estudiantes recibir materiales de aprendizaje, aprovechar al máximo el tiempo de clase y desarrollar habilidades practicas y de aplicación logrando el pensamiento critico.

]]> 2025-09-17 22:24:24 UTC https://padlet.com/nwiener010/1cafthn7z6sim32/wish/3590620343