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      <title>Zweitspracherwerb by Fanny Wagner</title>
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      <description>Welche Hypothesen zum Zweitspracherwerb fallen euch ein?
Welche Vermutungen habt ihr?
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      <pubDate>2022-04-24 14:01:01 UTC</pubDate>
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         <title>Für einen erfolgreichen Zweitspracherwerb ist aktive Förderung nötig.</title>
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         <title>Geht schneller als der Erstspracherwerb, da Strukturen aus der Erstsprache übernommen werden</title>
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         <title>Abhängigkeit von der Erstsprache (unterscheidet sich sehr / wenig von der Erstsprache?)</title>
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         <title>Erstsprache beeinflusst Lernerfolge der Zweitsprache</title>
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         <title>Es gibt einen bewussten und einen unbewussten Lernprozess.</title>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Mit steigendem Alter nimmt die Schwierigkeit des Erwerbs einer Zweitsprache zu.</div>]]></description>
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         <title>familiärer Hintergrund —&gt; beherrschen Eltern die Zweitsprache? Wie wird im Elternhaus gesprochen?</title>
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         <title>Art und Weise</title>
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         <description><![CDATA[<div>-Zwei Sprachen werden parallel erlernt<br>-Erst die erste, dann wird die zweite erlernt<br><br></div>]]></description>
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         <title>Kontakt zu Kindern mit Erstsprache Deutsch / Zweitsprache Deutsch</title>
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         <title>Kinder aus einem bildungsnahen Elternhaus, haben weniger Schwierigkeiten beim Erwerb der Zweitsprache als Kinder aus bildungsfernen Elternhäusern.</title>
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         <title></title>
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         <title>Artikulatoren können schon gezielt genutzt werden</title>
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         <title>Alter des Zweitspracherwerbs</title>
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         <title>Kompetenz in der Erstsprache (nicht nur BICS, sondern auch CALP) wirkt sich auf Zweitspracherwerb aus</title>
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         <title>Wenn Erstspracherwerb noch nicht abgeschlossen ist,  Zweitspracherwerb noch schwieriger</title>
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         <title>Lernprozess: Fokussierung auf Fehler vs. Fokussierung auf Kompetenzen/Eigengesetzlichkeit</title>
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