Se pot adăuga și imagini sugestive.

• Se poate adăuga și un link către o melodie de relaxare pe YouTube.
  

👉 Participanții vor scrie un cuvânt sau o frază scurtă care reprezintă sămânța plantată (de exemplu: curiozitate, colaborare, empatie) și pot adăuga o imagine simbolică.

· Fiecare participant alege un personaj dintr-un film, serial sau carte care crede că îl reprezintă.

· Postează numele personajului, o imagine și o scurtă explicație.

Fiecare profesor completează cu obiectivele personale, de grup și cele legate de formare, iar la finalul săptămânii se poate reveni pentru a evalua progresul.

✨Pe parcursul acestei zile, vom citi poveștile realizate.

✨ „Era o zi adevărată de primăvară. Soarele își făcea curaj printre ultimele urme de nori gri, un grup de profesori s-a adunat pentru a discuta despre viitorul educației digitale. Nimeni nu știa încă ce îi aștepta, dar toți simțeau că…”

✨Pe parcursul acestei zile, vom citi poveștile realizate.

✨„Alexandra a pășit în sala de clasă cu un zâmbet timid, știind că astăzi va explora o metodă complet nouă de învățare. Profesorul îi spusese că va folosi resurse educaționale digitale pentru prima dată, iar ea se întreba…”

✨O activitate creativă pe Padlet în care fiecare profesor să completeze povestea, adaugând continuări interesante.

✨Pe parcursul acestei zile, vom citi poveștile realizate.

✨„Andrei știa că schimbarea nu este ușoară, dar avea o dorință arzătoare de a deveni o persoană mai organizată și mai concentrată. Cu toate acestea, fiecare început părea greu, iar îndoiala îl cuprindea de fiecare dată când făcea un pas înainte. Dar azi simțea că ceva s-a schimbat în el și că aceasta era oportunitatea perfectă pentru a-și depăși limitele…"

📌 Provocare:

Care este cea mai inovatoare metodă digitală pe care ați aplicat-o?

Ce „hit educațional” digital a avut cel mai mare succes la elevii voștri?

Dacă ar trebui să descrieți această metodă într-un singur emoji, care ar fi acela?