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      <title>semana 5y 6 gestion de informacion by CLAUDIA MEDINA GÓMEZ</title>
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      <description>semana 5</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-23 03:04:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>71801152</author>
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         <pubDate>2025-04-23 03:09:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>71801152</author>
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         <pubDate>2025-04-23 03:10:09 UTC</pubDate>
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         <title>1.SCIELO</title>
         <author>71801152</author>
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         <description><![CDATA[<p>Este trabajo aspira a dar cuenta del uso del saber histórico en el marco de un</p><p>género persuasivo, la etiqueta de vino, pero también de la construcción de la</p><p>imagen propia de algunos vinos que ayuda a forjar un lugar diferencial en el</p><p>mercado. Tal reflexión la llevaremos adelante desde la perspectiva del análisis</p><p>del discurso, ya que tiene como objetivos pensar los modos de inscripción del</p><p>sujeto en el discurso y describir las características del dispositivo de enunciación</p><p>que enlaza una organización textual y un lugar social determinados, dos aspectos</p><p>que nos ayudarán a observar la articulación entre el texto y sus condiciones</p><p>sociales de producción. Pondremos entonces el foco en aquello que denominamos</p><p>“saberes históricos”, a los que enlazaremos con la construcción del ethos</p><p>discursivo (Amossy, 1999 y 2000; Maingueneau, 2002). Para ello, describiremos</p><p>los aspectos más destacados del género, lo que nos permitirá acceder a un análisis</p><p>de los elementos persuasivos relacionados con los saberes históricos que suelen</p><p>aparecer en algunas etiquetas de mercado argentino y chileno, a fin de categorizar</p><p>también los diferentes saberes. Finalmente, este camino nos permitirá analizar</p><p>cómo el saber histórico en tanto recurso categoriza y legitima el ethos del</p><p>enunciador y el objeto al que se lo asocia/vincula (el vino): un “yo sé” que</p><p>legitima el objeto y que lo pone en valor al ligarlo con hechos valorados de la</p><p>historia de los pueblos</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-23 03:13:53 UTC</pubDate>
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         <title>2.REDALYC</title>
         <author>71801152</author>
         <link>https://padlet.com/71801152/1aubrpy30tp68zm7/wish/3420778204</link>
         <description><![CDATA[<p>Resumen.- Retomando la definición de análisis como la descomposición de un todo en sus</p><p>elementos constitutivos para proceder a su comprensión y rearticulación, el presente artículo</p><p>expone al método analítico como el método natural de los seres humanos, muestra sus relaciones</p><p>con el método científico y explicita su vinculación íntima con la ética, en tanto hábito resultante de</p><p>la incorporación de dicho método</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-23 03:21:41 UTC</pubDate>
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