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      <title>Tecnología Educativa  by Wensly Santa</title>
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      <description>Características, Objetivos y Teorías de sustentación.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-25 17:38:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>wenslysanta0</author>
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         <pubDate>2021-11-25 19:45:32 UTC</pubDate>
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         <title>Definiciones </title>
         <author>wenslysanta0</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Guédez 1982</strong>, define las Tecnologías Educativas como “Un conjunto de procesos, métodos y técnicas para afrontar los problemas de las praxis educativas y para favorecer la dinámica del aprendizaje conforme a las direcciones de un diseño académico-curricular inscrito y comprometido con un proyecto histórico pedagógico”&nbsp;</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>Según la Unesco para el año de 1984 </strong>define a las Tecnologías Educativas como “El modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje teniendo en cuenta los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos como forma de obtener una educación más efectiva”. &nbsp;</li></ul><div><br></div><ul><li>Podemos decir que las Tecnologías Educativas, son un conjunto de herramientas que nos ayudan a que el proceso de enseñanza aprendizaje sea más sencillo y fácil de asimilar, cuentan con materiales didácticos como las pizarras inteligentes, proyectores, Power Points entre otros, que han ido evolucionando para el mejor aprovechamiento en el mundo Pedagógico. &nbsp;</li></ul><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-25 19:47:33 UTC</pubDate>
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         <title>Características </title>
         <author>wenslysanta0</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Las TICS se utilizan como una herramienta que potencia la interactividad con el alumno:</li><li>la comunicación es rápida para quien emite el mensaje y quien lo recibe.</li><li>de igual forma es instantánea, salvo que se presenten problemas de cobertura (Falta de internet).</li><li>la calidad técnica al ser digital, permite que este tipo de aprendizajes sea más cómoda y gustosa  a la vista. </li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-25 20:01:19 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos de las Tecnologías Educativas.</title>
         <author>wenslysanta0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como bien sabemos, la Tecnología vino para quedarse en nuestras vidas, son muy indispensables en nuestro diario vivir, pero de igual forma debemos conocer el objetivo primordial en el campo de la enseñanza.<br><br><strong>El objetivo principal de las TE</strong> es mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje, sus herramientas e instrumentos permiten crear materiales didácticos en soportes los cuales reciben el nombre de <strong>medios educativos.</strong>&nbsp;</div><ul><li>Facilitan las transmisión de información en diferentes formatos a partir de los estilos de aprendizaje.&nbsp;</li><li>los materiales didácticos se convierten en mediadores de los saberes como contenidos, habilidades y actitudes que debe manejar el estudiante.&nbsp;</li><li>Agilizan el proceso de organización y administración escolar.</li><li>favorecen la creatividad y el uso de la imaginación.</li><li>Ayudan a desarrollar capacidades para el aprendizaje autónomo.</li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-25 20:12:58 UTC</pubDate>
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         <title>Definición más amplia de las Tecnologías Educativas y su Evolución. </title>
         <author>wenslysanta0</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-25 20:15:56 UTC</pubDate>
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         <title>Teorías que sustentan a las Tecnologías Educativas. </title>
         <author>wenslysanta0</author>
         <link>https://padlet.com/wenslysanta0/1ajgfr1vuv4v2giq/wish/1913249121</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Quienes fueron los primeros en desarrollar y sustentar Teorias en pro de las Tecnologías Educativas?<br><br></div><ul><li>Primeramente tenemos a <strong>Gean Piaget:&nbsp;</strong></li></ul><div>Piaget en su Teoría del Desarrollo Cognitivo, plantea que la inteligencia se desarrolla a estructuras, sostiene que el conocimiento es producto de la acción que la persona ejerce sobre el medio que le rodea y éste sobre él. <br><br><em>Partiendo de esto, el aprendizaje ocurre con el surgimiento de soluciones de problemas que permiten el desarrollo de los problemas intelectuales. </em><br><br></div><ul><li>En Segundo Punto, tenemos a <strong>Jerome Burner:</strong>&nbsp;</li></ul><div>Para Burner, la enseñanza y aprendizaje se enfatiza en privilegiar los conceptos y las estructuras básicas de las ciencias para potenciar y ofrecer mejores condiciones intelectuales a los estudiantes. <br><br><em>Indica que los estudiantes pueden comprender cualquier contenido científico siempre y cuando, se promuevan los modos de investigación de cada ciencia, en aprendizaje por descubrimiento.&nbsp;</em></div><div><br></div><ul><li>Y por último pero no menos importante, Está <strong>Lev Vigotsky:</strong></li></ul><div>El principal objetivo es el desarrollo del espíritu colectivo, el conocimiento científico- técnico y el fundamento de la práctica para formación científica de los estudiantes.&nbsp;<br>en este sentido se otorga total importancia a los escenarios sociales y al trabajo en equipo para la solucíon de problemas que de manera indivual no podría ser.&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-25 21:31:53 UTC</pubDate>
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         <title>Uso de las Tecnologías Educativas para fortalecer la Educación a dictancia. </title>
         <author>wenslysanta0</author>
         <link>https://padlet.com/wenslysanta0/1ajgfr1vuv4v2giq/wish/1913257219</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-25 21:44:00 UTC</pubDate>
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