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      <title>PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN- PROF. MATEMÁTICA by </title>
      <link>https://padlet.com/constantiosandra2/1ahqchius65bz1l9</link>
      <description>Bienvenidos a la presentación de los trabajos de investigación realizados por los estudiantes  del 4 °A  del Profesorado de Matemáticas </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-11-06 15:18:03 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-26 15:30:59 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Trabajo de investigación: Desafíos de articulación entre el Nivel Secundario y  Nivel Superior en el ingreso al Profesorado de Matemática.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constantiosandra2/1ahqchius65bz1l9/wish/3677758718</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4724074069/79545c55107badb28b93e9658b28197c/Trabajo_de_investigacion_tutorias_______BAUER__PAGGI.pdf" />
         <pubDate>2025-11-11 17:24:17 UTC</pubDate>
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         <title>GeoGebra: ¿Una herramienta didáctica o un extraño por conocer ? </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constantiosandra2/1ahqchius65bz1l9/wish/3680024865</link>
         <description><![CDATA[<p>Un trabajo que invita a repensar cómo las tecnologías transforman (o deberían transformar) nuestras clases de matemática. Entre hipótesis, prácticas y reflexiones, exploramos el equilibrio entre lo digital y lo tradicional para construir aprendizajes más significativos.</p><p>👉 Leé el trabajo completo y descubrí cómo el GeoGebra puede ser mucho más que una herramienta: puede ser una nueva forma de mirar la matemática.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4732607031/c743fd7fd0bece7037248047493e5c55/Final_tutoria__Minisci__Villaverde__.pdf" />
         <pubDate>2025-11-12 22:37:38 UTC</pubDate>
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         <title>Proyecto de Investigación - Saberes que no se sostienen.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constantiosandra2/1ahqchius65bz1l9/wish/3683564688</link>
         <description><![CDATA[<p>El presente proyecto busca conocer las principales causas de la falta de sostenimiento de los saberes matemáticos por parte de los estudiantes de ciclo superior de escuela secundaria. </p><p><br></p><p>Autores: Castillo Alan, Herrera Nieves y Ullo Abigail.</p><p><br></p><p>4º Profesorado de Educación Secundaria en Matemática - 2025</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4746015727/d18cd069493b879e62bff681eb1eabc0/Proyecto_de_Investigacio_n___Saberes_que_no_se_sostienen.pdf" />
         <pubDate>2025-11-14 22:34:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constantiosandra2/1ahqchius65bz1l9/wish/3683564688</guid>
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         <title></title>
         <author>constantiosandra2</author>
         <link>https://padlet.com/constantiosandra2/1ahqchius65bz1l9/wish/3699585949</link>
         <description><![CDATA[<p>Este trabajo   busca reflexionar sobre el lugar que ocupa la calculadora en los procesos de enseñanza y aprendizaje, destacando su valor como herramienta cognitiva y didáctica, pero también señalando la necesidad de una enseñanza sistemática que favorezca su uso crítico y comprensivo.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/359399149/f09f6b0639b7ef59e334653b753d0487/Tejeda_Cardozo_TRABAJO_FINAL.pdf" />
         <pubDate>2025-11-26 13:09:59 UTC</pubDate>
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