Método Decroly by Milagros Mezzina https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi Ovide Decroly (1871-1932) fue un pedagogo, psicólogo, médico y docente belga. en-us 2020-09-10 01:07:47 UTC 2020-09-10 02:08:12 UTC hello@padlet.com milimezzina https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733472370 · Las necesidades del niñx permite conocer sus intereses y atraerán su atención.
· Su metodología pretende dos objetivos esenciales:
  - Conocimiento de su propia personalidad.

-Conocimiento de las condiciones humanas y del medio natural en que vive.
]]> 2020-09-10 01:09:04 UTC https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733472370 Principios de Decroly: milimezzina https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733474453 · La vida como objeto de actualidad.
· La globalización.
·  Incorporación de la observación y de la experimentación en la escuela.
]]> 2020-09-10 01:10:02 UTC https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733474453 Características: milimezzina https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733475350 · Programa escolar con núcleos temáticos.
· Cada método adopta un trabajo propio.
· Observación del niño real.
· No existen asignaturas.
·  Cada tema tiene una forma de estudio diferente.
·  La observación de los niños es la forma de saber cómo van a orientar la  metodología.
· La experimentación es importante.
· Su metodología puede comprender todas las edades escolares.
· Son los niños los protagonistas del aprendizaje.
· La motivación por aprender es lo más importante.
]]> 2020-09-10 01:10:29 UTC https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733475350 Método de enseñanza: milimezzina https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733476524 Base: Descubrimiento de los intereses y necesidades de los niños]]> 2020-09-10 01:11:03 UTC https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733476524 milimezzina https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733479599 Hará que los niños y niñas sean protagonistas de su propio aprendizaje.]]> 2020-09-10 01:12:35 UTC https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733479599 milimezzina https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733480115 Centros de Interés:
.La observación: Acostumbrar al niño a hacerse cargo de los seres, las cosas, los fenómenos, etc.

.La asociación: Relacionar los conocimientos adquiridos por la observación.

.La expresión: Comprobar la legitimidad de los juicios del niño (nivel de adquisición). 

]]> 2020-09-10 01:12:50 UTC https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733480115 Concepto de Educación según Decroly: milimezzina https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733483632 El juego educativo: 
· Juegos visuales.
· Juegos motores y audio motores.
· Juegos de relaciones espaciales.
· Juegos referidos a la noción del tiempo.
· Juegos iniciales a la lectura.
 
Modelo de agrupación de niños:
· Se tiene en cuenta la edad, el nivel de desarrollo y el ritmo de aprendizaje de cada uno. 
· Valoración por el interés de los niños y subordinación del planteamiento de la enseñanza.
 
Necesidades del niño:
·  Necesidad de alimentarse.
· Necesidad de defenderse ante los problemas externos.
· Necesidad de defenderse contra los peligros y enemigos.
· Necesidad de trabajar solidaria y espiritualmente.

El aula según decroly:
· Amplia para posibilitar la mayor interacción posible.
· Con las paredes blancas. Así la pueden sentir como propia y pueden colaborar en su decoración.
· Mobiliario adecuado.
· Materiales neutros.
]]> 2020-09-10 01:14:44 UTC https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733483632 Método Decroly milimezzina https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733490672 2020-09-10 01:17:56 UTC https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733490672 Luciana Robledo; Lucia Carli; Milagros Mezzina; Rocio Faraldo; Xiomara Ramirez milimezzina https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733493114 2020-09-10 01:19:04 UTC https://padlet.com/milimezzina/1a74aw3yjzphd8vi/wish/733493114