Lluvia de Ideas ✌🏽2024 by OSCAR FABIAN BOHORQUEZ AGUDELO

ORIENTACIONES ARTICULACIÓN HSE Y OSO

2024-03-08 19:44:36 UTC

ORIENTACIONES COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI Y OSO (CIUDADANÍA GLOBAL)

2024-03-08 19:45:07 UTC

RUTAS DIFERENCIALES

2024-03-08 19:47:02 UTC

ORIENTACIONES PROCESO DE OSO A EST INTERESADOS EN EMPRENDIMIENTO

2024-03-08 19:48:20 UTC

MEDICIÓN DE IMPACTO DE OSO

2024-03-08 19:49:47 UTC

RUTA OSO 8° Y 9° + APROP INST CAJA DE HERRAMIENTAS

2024-03-08 19:51:13 UTC

CARACTERIZACIÓN CON JÓVENES PARA CONOCER LA PERTINENCIA DE LA OFERTA A NIVEL EDUCATIVO Y LABORAL, Y QUE GARANTICE LA TRAYECTORIA A 11°

2024-03-08 19:56:11 UTC

CURSO MICRO LEARNING A TRAVÉS DE WHATSAPP DIRIGIDO A FAMILIAS

2024-03-08 20:00:20 UTC

SISTEMA DE INFORMACIÓN PLANES OSO

2024-03-08 20:02:43 UTC

Soluciones Tecnológicas OSO

ofbohorquez — 2024-03-08 20:06:46 UTC

Productos Técnicos OSO

ofbohorquez — 2024-03-08 20:08:12 UTC

Análisis de Información

ofbohorquez — 2024-03-08 20:10:23 UTC

Proceso de Formación para docentes y orientadores que permitan desarrollar y fortalecer HSE que le apunten a la toma de decisiones ocupacionales?

ofbohorquez — 2024-03-08 20:16:29 UTC

Otros

ofbohorquez — 2024-03-08 20:16:54 UTC

Estrategia de Generación de Comunidades de Aprendizaje (o Práctica) para la OSO

ofbohorquez — 2024-03-08 20:19:11 UTC

Género

ofbohorquez — 2024-03-08 20:30:54 UTC

Discapacidad

ofbohorquez — 2024-03-08 20:31:25 UTC

Ruralidad

ofbohorquez — 2024-03-08 20:31:43 UTC

Comunidades Étnicas

ofbohorquez — 2024-03-08 20:32:01 UTC

RSPA

ofbohorquez — 2024-03-08 20:32:50 UTC

Rutas con potencial

ofbohorquez — 2024-03-08 20:35:44 UTC

Habilidades para la vida

ofbohorquez — 2024-03-08 20:57:54 UTC

Emprendimiento

ofbohorquez — 2024-03-08 20:58:00 UTC

Vinculación Laboral

ofbohorquez — 2024-03-08 20:58:14 UTC

Formación Posmedia

ofbohorquez — 2024-03-08 20:58:22 UTC

- Guía DE Formación de HSE desde los procesos pedagógicos de aula articulado con OSO - Docentes

isoto49 — 2024-03-11 20:25:15 UTC

Diseño de una serie que contenga:

2024-03-11 20:26:53 UTC

Información dirigida a equipos psicosociales con la siguiente información:
Orientaciones a equipos psicosociales para abordar la OSO en clave de jóvenes con potencial, estas deberan contener material fungible para ser usado por los equipos psicosociales.
Información dirigida a jóvenes en las que cada fascículo contenga información de los siguientes aspectos:
Habilidades para la vida
Emprendiemiento
Vinculacuón laboral
Formación posmedia
La información de la serie de fascículos deberá contener links y opciones de navegación en otras páginas.

Resultados de la caracterización gráfica (Tablero de datos) micrositio

isoto49 — 2024-03-11 20:30:13 UTC

Dentro de la construcción del fascículo deberán encontrar las y los jóvenes información de los sectores con más demanda en Bogotá y el país, portales de empleo, tipos de vinculación laboral, y el diseño de un power BI que puedan encontrar los empleos más socilitados por sector y el rango salarial. Este power BI será alojado en el portal Web Yo Puedo Ser

2024-03-11 20:35:02 UTC

En el fascículo emprendimiento

2024-03-11 20:42:07 UTC

Deberá contener la siguiente información :

Casos de éxito en micro capsulas en el que jóvenes cuentan el testimonio.

Orientación sobre qué es emprender, tipos de emprendiemiento.

Paso a paso para el emprendimiento

Organizaciones, fundaciones que realizan acompañamientos a ideas de emprendimiento o negocio.

Información sobre postulaciones a competencias de ideas emprendedoras.

Diagramación

isoto49 — 2024-03-11 20:43:12 UTC

Diagramación Rutas

isoto49 — 2024-03-11 20:51:01 UTC

2024-03-11 20:54:59 UTC

La caracterización de jóvenes debe contener lo siguiente:

2024-03-11 21:06:28 UTC

A través de un Power BI que nos brinde información de cantidad de jóenes por localidad

Mapeo por localidades y entidades que aporten a los componentes de trabajo y estudio.

Actividades que realizan las y los jóvenes

Rastreo de intereses

Factores en la toma de decisiones

Rastreo de cómo consultan información sobre oportunidades

Cuáles sectores llaman más la atención

Qué tipo de formación posmedia les gustaría formarse.

Para la medición de impacto se requiere:

2024-03-11 21:36:49 UTC

Observación directa:

Pariticpar en los espacios de la implementación de la OSO en algunas instituciones focalizadas para observar las interacciones de las y los estudiantes, la calidad de los recursos, las metodologías de trabajo e indagar con estudiantes una vez finalice el ejercicio retroalimentar si las activiades planteadas les permite tomar deciciones sobre sus trayectorias educativas y laborales.

Como resultado de la medición de impacto se deberá:

Aplicar una prueba de entrada en donde se indague sobre la percepción de la toma de decisiones con estudiantes, familias y de cómo reciben la información en la institución, si esta es pertinente y les permite fortalecer la toma de decisiones.

Aplicar una prueba de salida con el fin de indagar si a partir de los propuesto, se reportan inscripciones, se indaga un poco sobre la trayectoria ...y mejora la satisfacción en cuanto a la orientación sobre la OSO en la institución educativa.

temáticas del micro learning

2024-03-11 21:51:00 UTC

Fortalecimiento de las HSE y cómo apoyar a toma de decisiones.
Imagen de futuro - conocer las oportunidades de los sectores productivos y las diferentes ocupaciones en torno a salarios y trayectorias laborales
Financiación y oportunidades de ingreso a formación posmedia
Información en emprendimiento
Educación financiera

Ruta diferencial que contenga tres apartados

2024-03-12 14:55:31 UTC

Dirigido a instituciones educativas
Dirigida a familias
Dirigida a equipos psicosociales

Abordando temas de formación y empleo

puntualizando las características de las poblaciones de los componentes de la OSO

Competencias socio emocionales y la educación media.

isoto49 — 2024-03-12 15:27:26 UTC

ESTRATEGIA DE IMPLEMENTACIÓN DE COMPETENCIAS

SOCIOEMOCIONALES EN LA EDUCACIÓN MEDIA