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      <title>Mi mural de experiencias 2021 by Tamy Olguin</title>
      <link>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021</link>
      <description>Este mural de experiencias se realiza con el fin de exponer de manera creativa todos los trabajos realizados en el Taller de TICE durante este año 2021</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-11 12:05:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-09 10:32:26 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>              &quot;Nube de palabras&quot;</title>
         <author>tamyolguin1</author>
         <link>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1884149227</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><sub>-Las imágenes que aparecen son de la primer actividad de la primer clase del Taller de TICE.<br>-La primer actividad consistía en crear una nube de palabras que sinteticen la clase brindada, y para realizarlo debíamos utilizar las herramientas W</sub></strong><a href="https://www.wordclouds.com/"><strong><sub>ordcloud</sub></strong></a><strong><sub>, W</sub></strong><a href="https://wordart.com/"><strong><sub>ordart</sub></strong></a><strong><sub> o alguna otra que conozca, en mi caso utilicé W</sub></strong><a href="https://www.wordclouds.com/"><strong><sub>ordcloud</sub></strong></a><strong><sub> para realizar la actividad correspondiente. Una vez de finalizar debíamos publicar en el muro de Padlet y dar aviso a la Profesora de la actividad finalizada para ser evaluada.<br>-La primer imagen que se encuentra a la izquierda fue una "prueba piloto" para conocer como&nbsp; publicar en el muro de Padlet, para ello la Profesora nos explicó y nos guío durante este proceso.<br>-La segunda imagen, es la actividad definitiva, cumpliendo con los requisitos solicitados.<br>-En esta clase conocí sobre una herramienta más que nos proporciona las tic, en este caso me refiero a Padlet, ya que las nubes de palabras ya conocí como usarlo el año pasado en el Taller de Práctica II.&nbsp;<br>-Padlet me pareció bastante interesante, porque a través de esta herramienta podré trabajar de manera más interactiva, entretenida, colaborativa con los alumnos, durante mis prácticas futuras, inclusive sirve para presentar mis clases de una manera más llamativas e interesantes para atraer la atención de los alumnos y dejar de lado los comienzos tradicionales. Además, se puede editar de manera compartida, sirve tanto para evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje de los alumnos y colocar notas, me gusta, estrellas, y comentar los trabajos que se pueden llegar a realizar por ejemplo, a través de este muro que estoy realizando.<br>-Durante la realización de la actividad no presenté inconvenientes, esta actividad la aprobé, pero con una recomendación de la Profesora, que debo volver a observar el vídeo nuevamente para el coloquio final porque me faltan algunas ideas centrales que no aparecen en la nube de palabras.</sub></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1319026350/7dac0f64c3af3d1d2fef0e7e366bb112/original.png" />
         <pubDate>2021-11-11 13:27:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1884149227</guid>
      </item>
      <item>
         <title>        &quot;Vídeo explicativo de la clase&quot;</title>
         <author>tamyolguin1</author>
         <link>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885158652</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><sub>-En esta actividad aprendí acerca de qué es el E-Learning y cómo utilizar la app Screencast O Matic, que es un grabador de pantalla, y que tiene otras funciones como por ejemplo; hacer fotos, editar vídeos, grabar vídeos, grabar audio, graba la pantalla y activa la cámara wep y el sonido para presentar clases explicativas o para lo que requiera grabar.<br>-Me encantó cuando lo conocí, pero lamentablemente presenté varios problemas al momento de realizar la actividad, esa app no era compatible con mi netbook y tampoco con mi celular, intenté una y otra vez pero no tuve éxito. Busqué otras posibilidades pero tampoco aceptaba, me quedé sin la netbook por un tiempo hasta que pude solucionar el problema, más adelante encontré Movavi Screen Recorder para Windows, la cuál me sirvió para realizar la actividad que consistía en grabar un vídeo, subir a YouTube y luego compartir el enlace con la Profesora. Después de varios intentos y dificultades logré grabar el vídeo y subir a YouTube.&nbsp;<br>-Esta app, en el caso de ser necesario lo utilizaría para brindar clases explicativas.<br>-Por otra parte, considero que debo mejorar mi modo explicativo para llegar a tiempo con el tiempo de grabación solicitado y que no sea tan extenso para quienes lo observan.</sub></strong></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/S_zGiE3tCwY" />
         <pubDate>2021-11-11 21:27:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885158652</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                   &quot;Modelo TPACK&quot;</title>
         <author>tamyolguin1</author>
         <link>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885183945</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><sup>-Esta&nbsp; es la actividad número 3, consistía en realizar una presentación a través de Drive,&nbsp; una propuesta de clase con TIC teniendo en cuenta el marco teórico referencial de la clase brindada y compartí con la profesora para que pueda visualizar y editar la publicación.<br>-En esta actividad conocí ampliamente sobre las decisiones curriculares, decisiones pedagógicas y las decisiones tecnológicas que nos sirven para evaluarnos acerca de las clases dadas y pensar y organizar mejor nuestras ideas e implementaciones en el aula y buscar siempre mejorar en los distintos aspectos y lograr el desarrollo de enseñanza-aprendizaje de los alumnos de una manea más significativa e interactiva.&nbsp;<br>-Durante la producción tuve una gran dificultad que fue no interpretar bien la consigna solicitada, es por eso que tuve que rehacer la actividad y esta vez lo logré y aprobé.<br>-En esta actividad buscaría implementar la utilización de Padlet y compartir con los alumnos para que compartan sus niveles de aciertos y desacierto en las actividades realizadas.</sup></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/19sKe9qahvT8E9RUKmxa3mcYzXMqo9tEjJHuFU_-0_-U/edit#slide=id.gcb7e8da87b_0_195" />
         <pubDate>2021-11-11 21:51:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885183945</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Formularios de Google&quot;</title>
         <author>tamyolguin1</author>
         <link>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885198381</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><sub>-Esta es la actividad número 4, y es la que más llamó mi atención. Sin lugar a dudas utilizaría en mis prácticas futuras, no solo para las evaluaciones, si no también, por ejemplo: cuando propongo que los alumnos lean una leyenda y después para trabajar la comprensión lectora propongo que lo realicen respondiendo las preguntas realizadas a través de esta herramienta, considero que puedo utilizar tanto en el primer ciclo como en el segundo ciclo. -Por otra parte, en esta clase aprendí a utilizar los formularios de Google para realizar preguntas que pueden ser respondidas de distintas formas, ya sea por tildar la respuesta correcta como escribir la misma. -Si tendría que cambiar algo de esta actividad sería formular preguntas que conduzcan a una sola respuesta y no a dos o más para no prestar confusión en los alumnos.</sub></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfNDf0kSGJM4XGe24dYh1OfF4-iEEaExJDuSZ6PqpNnVqOXWA/viewform" />
         <pubDate>2021-11-11 22:06:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885198381</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Simulaciones&quot;</title>
         <author>tamyolguin1</author>
         <link>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885226903</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><sup>-Esta es la actividad número 5.&nbsp;<br>-Esta actividad consistía en elegir un simulador desde la app PhET, que contiene simuladores interactivos de todas las materias, en esta oportunidad elegí Matemática, en repasar las tablas de multiplicar, sin dudas lo usaría en mis prácticas futuras, ya que ayuda a los niños a trabajar de una manera más entretenida y sin presiones de una evaluación memorística y repetidora de las tablas como se acostumbra hacer.&nbsp;<br>-Es una aplicación que permite que los alumnos piensen y recuerden lo aprendido, con aciertos y desaciertos.<br>-Por otro lado, comento que al momento de realizar esta actividad no tuve inconvenientes, aprendí muy bien como utilizar esta nueva herramienta gracias a los materiales brindados por la Profesora del Taller.</sup></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://phet.colorado.edu/sims/html/arithmetic/latest/arithmetic_es.html" />
         <pubDate>2021-11-11 22:38:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885226903</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Vídeo cuestionarios&quot;</title>
         <author>tamyolguin1</author>
         <link>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885240558</link>
         <description><![CDATA[<div>-Actividad número 6.<br>-A medida que avanzamos en el Taller voy conociendo herramientas tan creativas y ahora me parecen tan necesarias de implementar en las clases para presentar a los alumnos los contenidos de las clases para salir de lo tradicional e implementar todas estas oportunidades de atraer a los alumnos y lograr un aprendizaje más significativo a través de juegos y simuladores para que ellos lo vean como entretenido y divertido y nosotros mirar evaluando los conocimientos obtenidos y el progreso de cada alumno tanto de manera individual como el nivel de participación de manera grupal&nbsp; a medida que avanzamos con las clases.<br>-Sin dudar utilizaría esta herramienta Edpuzzle&nbsp; para mis futuras prácticas, ya que aprendí como utilizar para realizar vídeos cuestionarios para guiar a los alumnos en prestar atención y captar lo necesario para comprender el tema dado.<br>-Esta actividad lo implemenaría en los ciclos.<br>-Por otra parte, comento que tuve dificultades al realizar esta actividad en el momento de agregar la pregunta en el segundo exacto, me llevó bastante tiempo realizarlo peo logré.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://edpuzzle.com/assignments/6160dfb574ec49415f22de54/watch" />
         <pubDate>2021-11-11 22:52:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>&quot;Imágenes interactivas&quot;</title>
         <author>tamyolguin1</author>
         <link>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885254098</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><sup>-Actividad número 7.<br>-En esta oportunidad, volví a trabajar con Genially, que es una herramienta que permite realizar presentaciones, imágenes interactivas y mucho más. Esta herramienta conocí y utilicé por primera vez en el Taller de TIC, donde trabajamos "presentaciones", pero en esta oportunidad en el Taller de TICE, trabajamos con imágenes interactivas, la cual me permite compartir con los alumnos para presentar y enseñar un tema específico con tan solo tocando la pantalla donde aparecerán ventanas con contenidos referidos al tema, vídeos explicativos y lo que quieran agregar dependiendo del tema a tratar, en este caso decidí trabajar alumnos de segundo grado, donde los alumnos interactúan y comparten de una manera&nbsp; más activa y entretenida.<br>-Por otra parte, lo que cambiaría de la actividad que realicé serían las imágenes, ya que no se notan tan nítidas como lo pensaba.<br>-Al momento de realizar la actividad tuve dificultades en cargar las imágenes debido al funcionamiento lento del Internet.</sup></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/616cd68e30ffe60dd74c64fa/interactive-image-las-estaciones-del-ano" />
         <pubDate>2021-11-11 23:06:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>&quot;Padlet&quot;</title>
         <author>tamyolguin1</author>
         <link>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885284895</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><sub>-Actividad número 8.<br>-Esta actividad sin lugar a dudas utilizaré en mis futuras prácticas, ya que me permite organizar mejor mis ideas, me permite trabajar de manera colaborativa, me sirve para presentar mis clases y que sean más llamativas, como en este caso, me permite organizar actividad por actividad dadas durantes las clases de este Taller. Estoy segura que tanto a los alumnos como a los colegas que les presente esta herramienta les servirá para trabajar de una manera más adecuada, saliendo de las clases y presentaciones tradicionales. Hasta me sirve para presentar los mapas y trabajar con ellos los distintos contenidos que se requiere el uso de un mapa en la materia de Ciencias Sociales. Sin lugar a dudas, de esta manera los alumnos aprenderán mucho mejor, ya que a través de esta presentación saldrán de un análisis exhaustivos y poco llamativo al momento de tratar este tema.<br>-Por otro lado, esta actividad me llevó bastante tiempo realizar, ya que tuve dificultades con el Internet.</sub></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-11 23:37:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>&quot;Gamificar el aula&quot;</title>
         <author>tamyolguin1</author>
         <link>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885310437</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><sub>-Actividad número 9.<br>-En esta oportunidad conocí como realizar juegos de aprendizajes a través de la app Quizizz y las ventajas que este tiene al implementar en las clases para evaluar el progreso de los alumnos.<br>-Es una herramienta bastante interesante para trabajar con los alumnos, ya que cuenta con todas las características de un juego, como ser nivel, puntuación, sonido y más. Para ello, considero que es una herramienta necesaria para evaluar a los alumnos sin que sientan esa presión que muchas veces lo llevan a sentirse inseguros de lo que saben.<br>-Lo que cambiaría en la actividad que presenté es la escritura, ya que escribí las consignas en mayúscula, también cambiaría la forma en el que los alumnos deben contestar las preguntas.<br>-Al realizar esta actividad no tuve inconvenientes, ya que el vídeo explicativo que la profesora nos brindó está claro.</sub></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://quizizz.com/join/pre-game/running/U2FsdGVkX1%252FSL5lOZQH1OTp8NLiju%252BAoYdiWVdqOncSm8l6t5Mng1aF%252FeraghdeuRSfdkgwM3rdjEa0Wh062LA%253D%253D/start" />
         <pubDate>2021-11-11 23:59:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>&quot;Mi trayecto y experiencias en el Taller de TICE&quot;</title>
         <author>tamyolguin1</author>
         <link>https://padlet.com/tamyolguin1/misexperienciasconlastice2021/wish/1885330810</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¡Ahora sí!<br></strong><br></div><div><strong>-Llegó el momento de comentar acerca de mis experiencias en el Taller de TICE.&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>-Durante todo este trayecto pasé por distintas emociones, pensé que no lograría realizar las actividades, me sentía frustrada por no cumplir a término con las actividades, ya que cuando iniciamos con las clases del Taller estaba haciendo mis prácticas III, pero al asistir a las clases, la profesora Adela Diez fue cambiando nuestros ánimos, brindándonos varias oportunidades de entregas y reentregas de trabajos&nbsp; en caso de ser necesario, también nos volvía a explicar o brindar alguna otra solución si presentábamos alguna dificultad en el uso de las aplicaciones recomendadas. Cabe destacar que las explicaciones brindadas tanto en la plataforma virtual como en clases presenciales fueron claras.&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>-Aprendí mucho en este trayecto, estoy muy conforme y entusiasmada para aplicar estos nuevos conocimientos, y estas nuevas herramientas aprendidas en la práctica. También, aprovechar para enseñar y mostrar a las/os docentes conformadores una nueva forma de presentar y evaluar las clases utilizando las TIC como herramientas necesarias para lograr el desarrollo de competencias en los alumnos. Además, para favorecer en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los educandos.&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>-Por otra parte, estos conocimientos aprendidos en este Taller me permitieron aumentar mi autonomía como estudiante, fomentó mi capacidad de comprensión, mi alfabetización digital y audiovisual. También, me permitió conocer otras formas de comunicación como: observar los progresos de los alumnos utilizando las herramientas conocidas en este trayecto, incluso amplía mis conocimientos y destrezas. A pesar de&nbsp; tener dificultades en la realización de las actividades, me permitió superar ciertas brechas digitales que no pensaba que tenía. Estoy dispuesta a seguir actualizándome, no solo para superarme, sino para mis futuros alumnos para que puedan aprender de una manera más significativa utilizando las herramientas que nos brindan las TIC para la educación.<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-12 00:14:26 UTC</pubDate>
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