Muro interactivo... RED... Comprender es alcanzar a interpretar lecturas a través de las TICS by

!Hola¡ Toca y empieza a interactuar con los contenidos presentes

briyith86 — 2023-12-17 18:29:52 UTC

Da clip e interactua...

Observa y escucha atentamente el video, ten presente responder las preguntas dadas durante la reproducción del mismo.

briyith86 — 2023-12-17 20:21:53 UTC

Diviértete aprendiendo

RED: Cuento de Rapunzel

2023-12-17 21:26:35 UTC

Lee el cuento de Rapunzel y contesta el cuestionario.

https://app.Lumi.education/content/657f61fbbef359b427d1a438

RED:leer y realizar un texto dando su opinión acerca del texto propuesto Lectura- Dos Volcanes

2023-12-18 23:18:44 UTC

Es momento de hacer volar tu imaginación

Objetivos de la clase

2023-12-18 23:50:58 UTC

Desarrollar y potenciar las habilidades de comprensión lectora en el grado sexto del Instituto Jugando y Creando mediante el uso de recursos digitales educativos. La clase enfocará en actividades didácticas e interactivas que fomente la compresión profundan y critica de los textos.

Bienvenidos

2023-12-19 00:14:50 UTC

Estan listos para una aventura en un mundo magico de literatura. esta historia llena de cuentos, juegos e historias que seran dirigidas por Pilar Mendoza, Kelly Portillo y Cesar Suarez. estudiantes del curso Recursos Educativos Digitales.

Logros que se esperan

portillong22 — 2023-12-19 00:36:08 UTC

1. Mejorar la compresión lectora.

2. Un mejor análisis de texto.

3. Habilidad de compresión y lectura de texto.

4. Enriquecimiento de vocabulario.

5. Cualidad de análisis y habilidades críticas de textos.

La estrategia que se empleará en la aplicación

portillong22 — 2023-12-19 01:03:35 UTC

Al ser una temática donde la compresión de lectura se adquiere solamente en práctica, la RED es la principal herramienta para motivar a los estudiantes a leer. Los recursos digitales educativos buscan reforzar la comprensión lectora mediante actividades didácticas. Pero para lograr esto, en primer lugar, se debe conocer el nivel de compresión mediante un test inicial para así identificar las áreas de fortaleza y mejora según los datos obtenidos. El curso se desarrollará con una metodología mixta, en la que se implemente clases virtuales apoyadas por el docente y el uso de RED. Algunas actividades que se desarrollarán de manera virtual asíncrona desde sus hogares. En el transcurso del curso se desarrollarán actividades, talleres, evaluaciones y discusiones serán implementados con el uso de RED, para así detonar un interés diferente en la materia.

El uso de RED en las actividades de lectura es fundamental, por ende, tenemos las siguientes RED donde veremos actividades de solo lectura, lectura y preguntas, y audio libros.

Análisis de contenido que se realiza en el proceso de elección de cada uno de los recursos educativos digitales, argumentando los límites y uso que se observa en estos.

portillong22 — 2023-12-19 01:22:11 UTC

Los recursos educativos digitales permiten al estudiante aprender de una manera diferente a la tradicional, por eso el uso de estos apoyan al objetivo educativo planteado en el plan aula a desarrollar. Su interactividad y compromiso generalmente de alta retención de atención de los estudiantes, por ende, fomenta la participación activa mejorando el compromiso y la retención de información. La RED permite personalizar el aprendizaje para adaptarse a diferentes estilos o aceptación de enseñanza permitiendo una enseñanza más centralizada en el estudiante y en su experiencia al aprender. Aunque los RED ofrecen varios beneficios, debemos de hablar de las limitaciones, unas de ella es la brecha digital y acceso. No todos los estudiantes poseen la igualdad económica para adquirir dispositivos electrónicos o conexión a internet. También se puede hablar sobre el uso de loa aparatos electrónicos, el desconocer el manejo de estos, entorpece la eficiencia de la clase, ya sea del maestro o el alumno. Otro limitante a tener en cuenta son las habilidades sociales que el estudiante deja de desarrollar con clases completamente digitales.