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      <title>Actividad1_DCMSC_GRUPO 5 by Lea Cabrera</title>
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      <description>¡ Hola a todos y a todas ! Soy Lea Carera , y en este palde vamos a comentar un poco los contenidos de la asignatura de conocimiento del medio social y cultural.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-02 16:23:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-19 14:36:17 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Presentación de la asignatura</title>
         <author>leacabreralopez</author>
         <link>https://padlet.com/leacabreralopez/19ipgzcx9cjp2rv5/wish/2485264722</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola, soy Lea Cabrera López, tengo 22 años y vivo en Alicante.&nbsp; A los dos años mis padres me matricularon en la escuela infantil "La Cometa", ubicada en Alicante, cerca de Santa Faz. Tras esto, a los tres años, me matricularon en el colegio concertado "Nuestra Señora del Remedio" en el que cursé desde el primer ciclo de Educación Infantil hasta cuarto de la ESO. Por último, cursé primero y segundo de bachillerato en el instituto IES Miguel Hernandez, ubicado en Alicante.&nbsp;<br>Actualmente, estoy cursando el segundo año de Magisterio de Infantil en la Universidad de Alicante.&nbsp;<br>En relación a mis expectativas de la asignatura de conocimiento del medio social y cultural, bajo mi punto de vista, la asignatura en un primer momento no me llamó mucho la atención, debido a que la asocié a la asignatura de sociales. Pero, en base a la explicación de la asignatura y tras leerme la guía docente, creo que esta asignatura me va a proporcionar muchos conocimientos y experiencias a la hora de cómo mostrar en un aula de Infantil conceptos como por ejemplo el tiempo, el cual nos permite ordenar los acontecimientos, guardarlos en su memoria, organizarlos o proyectarlos al futuro. A su vez, mediante esta asignatura creo que aprenderé mucho sobre el acercamiento de los niños y niñas a las ciencias sociales y sobre la diferentes culturas, que creo que es una de las cosas más importantes a trabajar en Educación Infantil.&nbsp;<br>Por último, actualmente mis expectativas sobre la asignatura son bastante altas, debido a que viendo los contenidos a trabajar y las prácticas que hemos hecho desde el principio hasta ahora me han llamado mucho la atención.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-16 16:48:06 UTC</pubDate>
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         <title>El contenido teórico escogido es la higiene, salud y nutrición en el aula de Educación Infantil</title>
         <author>leacabreralopez</author>
         <link>https://padlet.com/leacabreralopez/19ipgzcx9cjp2rv5/wish/2485346360</link>
         <description><![CDATA[<div>El contenido teórico escogido se ha extraído de la guía docente de la asignatura de Conocimiento del medio social y cultural, concretamente en el apartado de "Competencias Específicas (CE)". Dicho contenido es la higiene, salud y nutrición en el aula de Educación Infantil.&nbsp;<br>He decidido escoger este tema en concreto porque creo que es muy importante trabajar este tipo de contenidos en las aulas de Educación Infantil, ya que considero que, los hábitos alimenticios que se aprenden en la infancia son muy difíciles de cambiar cuando el sujeto ha madurado. Por eso,&nbsp; creo que, si aprenden una dieta y un estilo de vida adecuados podemos contribuir positivamente a la construcción y moldeado de su cuerpo, así como a mejorar su salud, rendimiento físico e intelectual. Es muy importante que los niños y las niñas aprendan qué, comer bien es algo básico porque el cuerpo del niño/a está creciendo y entrenándose, por lo que si no puede ocasionar muchos problemas de salud más adelante.&nbsp;<br>El recurso que plantea este video está muy bien desarrollado y se pueden trabajar muchos más contenidos relacionados con la comida. Se podría trabajar en el aula de infantil sin problema y sin limitaciones.&nbsp;<br>https://youtu.be/vkZgIKg7SRw<br>Por otro lado, en esta página web he encontrado diversas actividades que se pueden llevar a cabo en las aulas de Educación Infantil.&nbsp;<br>https://www.nutriplatonestle.es/nutrinanny/actividades-alimentacion-ninos.html<br>Otro recurso que he podido encontrar es este video en en el que se presenta la pirámide de alimentación de manera que los niños y niñas pueden aprender a diferenciar los alimentos más saludables de los menos saludables.&nbsp;<br>https://youtu.be/6ZtiP7bI538<br>Finalmente, mediante esta canción también la podemos poner en práctica en el aula de Educación Infantil, ya que expone todos los alimentos y los agrupa en diferentes grupos.&nbsp;<br>https://youtu.be/Gf5NVOzYMw0<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-16 17:48:07 UTC</pubDate>
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