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      <title>Psychoanalytisch orientierte Beratung by Nadia Waschek</title>
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      <description>Gruppe 1</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-13 22:02:49 UTC</pubDate>
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         <title>Hauptcharakteristika </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- sehr bekannt, Alltagsverständnispsychotherapie <br>- <strong>Aufbau der Psyche</strong>: <em>Unbewusst </em>(Triebe, verborgene Wünsche), <em>Vor- bewusst</em> (Wahrnehmungen, Gedanken und Entschlüsse) und bewusst (alles was Person über sich weiß)<br>- <strong>3 Instanzen der Persönlichkeit: <br></strong><em>Es</em> (liegt im Unbewussten, enthält Trieb und Bedürfnisse -&gt; drängen auf sofortige Befriedigung) <br><em>Ich</em> (Denken, Wahrnehmen, Fühlen und Handlungssteuerung) <br><em>Über- Ich</em> (Normen und Werte) <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-15 12:03:38 UTC</pubDate>
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         <title>Dynamik der Instanzen </title>
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         <description><![CDATA[<div>- <em>Ich</em> vermittelt zwischen den Instanzen und der Realität <br>- durch Ungleichgewicht kann es zu Konflikten zwischen den Instanzen kommen<br>- Ungleichgewicht kann sich in Abwehrmechanismen äußern </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-15 12:09:41 UTC</pubDate>
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         <title>Methode: </title>
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         <description><![CDATA[<div>- freie Assoziationen <br>- Deutung <br>- Übertragung <br>- Gegenübertragung </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-15 12:12:47 UTC</pubDate>
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         <title>Falllösung: </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Probleme: <br>- Zeichen für ein starkes Über- Ich: <br>Druck von der Mutter (Internat), große Erwartungen der Erwachsenen an sie <br>- Es: bekommt normalerweise jeden Wunsch erfüllt, Bedürfnis nach Geborgenheit <br>- Ich/ Umwelt: Schulpflicht <br>- Abwehrmechanismus: Somatisierung (psychischer Konflikt führt zu körperlichen Beschwerden - Bauchschmerzen) </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-15 12:14:15 UTC</pubDate>
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         <title>Ablauf einer Beratungssitzung</title>
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         <description><![CDATA[<div>1. Nina erzählt alleine und frei die Situation, mit allem was sie darauf bezieht <br>2. Berater achtet auf Emotionen, Widerstände und offensichtliche Lücken (Nina wird besonders emotional wenn es um ihre Noten geht) <br>3. Greift Schlüsselworte auf, um Assoziationen anzuregen (z.B. Leistung)<br>4. Berater stellt gezielt Fragen zur Problemlage ("Wer setzt dich unter Druck") <br>-&gt; darauf folgt die Beratung, mit dem Ziel der Konfliktklärung</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-15 12:25:04 UTC</pubDate>
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