PROTOTIPO by ARLETH DIANA TAPIA HUAMANI

72101282 — 2024-06-06 21:51:35 UTC

Desigualdad de género en la distribución y realización de las tareas del hogar en diversos hogares familiares de la ciudad de Arequipa, afectando principalmente a las mujeres y niñas.

Realizar charlas de sensibilización a los padres de familia del colegio Mendel sede Cayma , sobre desigualdad de genero en la distribución y realización de las tareas en el hogar.

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72101282 — 2024-06-06 21:55:38 UTC

Arleth Diana Tapia Huamani

Brizeth Stefanny Cáceres Pérez

CAUSAS

72101282 — 2024-06-06 23:41:59 UTC

Las causas de este problema sobre el rol de género tradicional incluyen el tipo de educación basada en estereotipos, la valoración social de ciertas tareas sobre otras, y la falta de cuestionamiento sobre estas normas, lo que lleva a una resistencia al cambio y mantiene la división de tareas por género.

https://thenews-chronicle.com/gender-roles-in-a-family/

CONSECUENCIAS

72101282 — 2024-06-06 23:42:11 UTC

Las consecuencias de los roles de género incluyen la sobrecarga laboral para las mujeres, en este caso serían las madres de familia, brecha salarial, estrés, limitación del desarrollo personal y profesional, refuerzo de estereotipos y desequilibrios en las relaciones familiares. Promover la igualdad de tareas puede ayudar a disminuir estas consecuencias.

https://easysociology.com/sociology-of-gender/what-are-gender-roles-in-society/

2024-06-07 23:40:01 UTC

El problema que elegimos nos habla de que existen estereotipos de género,donde se asume que las mujeres deben hacer tareas domésticas y los hombres actividades físicas o técnicas. Estos son roles basados en tradiciones y no en capacidades reales, y pueden ser cambiados para promover la igualdad en la sociedad.

https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-84273-4_8

2024-06-08 00:16:49 UTC

Los efectos que tiene este problema son:

Estereotipos: Esto se refiere a que refuerza ideas preconcebidas sobre lo que hombres y mujeres deberían hacer.
Desigualdad Laboral: Esta limita la participación de las mujeres en el trabajo remunerado y contribuye a la brecha salarial.
Desarrollo Profesional: Afecta la carrera y seguridad económica de las mujeres debido a la carga extra que tienen en sus tareas domésticas.
Salud y Bienestar: La distribución desigual de tareas puede impactar negativamente la salud física y mental.
Igualdad de Género: Dividir las tareas domésticas es un obstáculo para la igualdad.

2024-06-08 00:24:07 UTC

Si se sigue educando a los hijos e hijas bajo la premisa de que las labores domésticas son exclusivas de las mujeres tendría impactos perjudiciales en diferentes niveles. A nivel individual, los niños interiorizarían roles de género rígidos, limitando su desarrollo y autonomía, mientras que las niñas verían reforzada la idea de que deben asumir la carga del trabajo en el hogar, restringiendo sus oportunidades futuras. En el ámbito familiar, esta forma de crianza haría clara la desigual división sexual del trabajo, generando tensiones y problemas de conciliación, especialmente para las mujeres. Socialmente, seguir con la transmisión de estos roles de género desiguales contribuiría a mantener y reproducir las brechas de género como en el empleo, la participación política y el bienestar general, obstaculizando los esfuerzos por alcanzar una verdadera igualdad entre hombres y mujeres.

https://elpais.com/publi-especial/educacion-hijos-igualdad/

PASO 1

72101282 — 2024-06-08 03:34:23 UTC

Establecer contacto con la directora del colegio y solicitar permiso para dar las charlas cada dos semanas, teniendo el cronograma siguiente:

Fecha / Hora: 21/06/24 - 9:00 am
Psicóloga a cargo de dar la charla: Maria Fernanda Zúñiga Paz

PASO 2

72101282 — 2024-06-08 03:35:18 UTC

Preparar material informativo (AFICHES) que aborden temáticas como la importancia de la corresponsabilidad en el hogar, la eliminación de estereotipos de género, y la educación no sexista para que se haga una distribución equitativa en las tareas domésticas. Y pegar estos afiches en el patio del colegio y la dirección.

PASO 3

72101282 — 2024-06-08 03:36:30 UTC

Difundir ampliamente la realización de las charlas a través de las redes sociales, volantes y comunicados en el colegio. Para enfatizar la importancia de la participación de ambos padres.

PASO 4

72101282 — 2024-06-08 03:37:21 UTC

Llevar a cabo las charlas de sensibilización con los padres de familia, abordando los temas como la violencia, los estereotipos y el daño que causa este problema en la crianza de los hijos.

PASO 5

72101282 — 2024-06-08 03:38:32 UTC

Al finalizar las charlas, se espera que los padres y madres se comprometan a implementar cambios familiares, y así establecer estrategias de monitoreo y acompañamiento para asegurar el cumplimiento de estas acciones.

CONCLUSIONES

72101282 — 2024-06-08 03:44:25 UTC

Se concluye que las charlas realizadas con los padres de familia han sido un primer paso importante para concientizar sobre la necesidad de involucrar a los niños y niñas por igual en las tareas domésticas, sin distinción de género.
Estas charlas han permitido generar un espacio de reflexión y diálogo sobre la importancia de fomentar la igualdad de género desde el hogar, rompiendo con los patrones y prejuicios tradicionales.
Si bien es un proceso gradual, se ha logrado sensibilizar a los padres sobre la necesidad de asignar tareas del hogar de forma equitativa, sin discriminar por cuestiones de género.
Se concluye también que algunos padres de familia no pudieron asistir a las charlas, por ello se hará una llamada de atención para que estos padres se involucren mas en estos temas.

RECOMENDACIONES

72101282 — 2024-06-08 03:45:50 UTC

Se recomienda que el colegio continúe con las charlas y talleres dirigidos a los padres de familia, abordando temáticas relacionadas con la igualdad de género y la importancia de fomentar valores de equidad desde el hogar.
El colegio también podría desarrollar material didáctico y recursos educativos que refuercen estos conceptos de manera atractiva y accesible para los niños y sus familias.
Se recomienda que la Directora del colegio establezca alianzas con instituciones educativas para ampliar el alcance de esta iniciativa y generar un impacto más significativo en la sociedad.