Remake of LB.S8.1.A- التقانة الحيوية by ريم علاونه https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw en-us 2022-11-20 18:44:44 UTC 2024-11-13 21:38:16 UTC hello@padlet.com reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613077 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613077 أقلامٍ، وأوراقٍ جانبيةٍ، ومجلاتٍ علميةٍ، ومعجونٍ منزليٍّ، وأوراقٍ ملونةٍ، ولاصقٍ، ولوحةٍ كرتونيةٍ. reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613080 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613080 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613081 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613081 كيف تصنع نموذج DNA reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613082 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613082 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613083 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613083 اللغة العربية : أقرأَ النصَّ قراءةً صامتةً فاهمةً بسرعةٍ وزمنٍ مناسبينِ، مُفسِّرًا المفرداتِ والتراكيبَ الواردةَ فيهِ، مُناقِشًا زملائي في مضامينِ ما أقرأُ وأكتبُ. reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613085 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613085 العلوم: reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613086 أصف شكل المادة (DNA) ومكوناتِهِ ومراحلَ تضاعفِهِ، مُقارِنًا الانقسامَ المتساويَ بالانقسامِ المنصفِ منْ حيثُ نواتجُ كلٍّ منهما، مُوضِّحًا مفهومَ التقانةِ الحيويةِ وتطبيقاتِه]]> 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613086 الرياضيات : أوظّفَ الجذرَ التربيعيَّ لعددٍ ما في حلِّ مسائلَ حياتيةٍ. reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613087 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613087 اللغة الإنجليزية :أقرأَ نصوصَ القراءةِ باللغةِ الإنجليزيةِ وأمسحَها ضوئيًّا؛ لتحديدِ المعلوماتِ ذاتِ الصلةِ (مقالةٌ عنْ أبطالِ الحاضرِ والماضي). reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613088 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613088 أتأملُ العبارةَ الآتيةَ، وأناقش ْ فيها زمالئي أو َ أحد ِ أفراد َ أسرتي بعد ِ البحث ّ والتقصي عنها: "إجراءُ الفحصِ الطبيِّ قبلَ الزواجِ إهدارٌ للوقتِ والمالِ؛ لأنَّ ترتيباتِ الزواجِ ستستمرُّ ولنْ تتوقفَ مهما كانَتْ نتيجةُ التحاليلِ الطبيةِ".اقرأُ النصَّ الآتيَ بعنوانِ (أصابعُ ورديةٌ) قراءةً صامتةً بسرعةٍ وزمنٍ مناسبينِ، مُراعِيًا علاماتِ الترقيمِ، ثمَّ أنفذُ المطلوبَ مني يليهِ: reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613089 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613089 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613090 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613090 كانَ كلُّ شيءٍ هادئًا أعلى الدرجِ؛ فجعلَني أشعرُ بشيءٍ منَ القلقِ، ماذا كانوا يفعلونَ؟ هلْ أمي بخيرٍ؟ وعدَتْني أمي أنْ أكونَ أولَ منْ يراهُ، لاحظْتُ أنهمْ كانوا يتبادلونَ حديثًا شديدَ الأهميةِ، همسْتُ إلى أبي: أينَ هوَ؟ هلْ هوَ صبيٌّ؟ وما ذلكَ الصندوقُ؟ كانَ مجردَ جهازِ حضانةٍ، إنهُ صندوقٌ خاصٌّ بالأطفالِ الذينَ يحتاجونَ إلى مزيدٍ منَ الدفءِ، لمْ أكنْ قادرةً بَعْدُ على تخيّلِ الطفلِ، كنْتُ أعرفُ بعقلي أنَّهُ منَ المحزنِ أنْ يكونَ أخي مُختلِفًا عنِ الأطفالِ. كنْتُ في المدرسةِ عندَما أحضرَ والداي أخي الصغيرَ إلى البيتِ منَ المستشفى، كانَ باستطاعتي أنْ أعرفَ أنَّ شيئًا مُدهِشًا حدثَ بمجردِ أنْ فتحْتُ البابَ الأماميَّ، ربما كانَتِ الرائحةُ هيَ التي أعطتني لمحةً ما، كانَتْ هناكَ هبّةٌ خفيفةٌ منْ نكهةِ طفلٍ، فألقيْتُ حقيبتي، ونزعْتُ معطفي، وركضْتُ أعلى الدرجِ. كانَتْ أمي تعدُّهُ للنومِ، وهيَ أكثرُ سعادةً مما كانَتْ عليهِ في الأيامِ الماضيةِ، قالَتْ أمي: تعالَيْ وشاهديهِ يا فرحُ، رفعْتُ طرفَ الغطاءِ الصغيرِ، ورأيْتُ أطرافَ أصابعِهِ الناعمةَ مثلَ بتلاتِ الأزهارِ، كانَتْ عيناهُ مغمضتينِ، ولاحظْتُ فورًا أنَّ هناكَ ما هوَ غريبٌ فيهِ، كانَ وجهُهُ مُسطَّحًا ورأسُهُ صغيرًا جدًّا، وكانَتِ العروقُ بارزةً فيهِ بوضوحٍ، كانَتْ أمي تبتسمُ وهيَ تقولُ: بعضُ الأطفالِ يولدونَ معَ سبعةٍ وأربعينَ كروموسومًا، إنّهُ كروموسومُ الحبِّ الذي تميزوا بهِ منَ الآخرينَ. ربما كنْتُ في الثانيةَ عشرةَ منْ عمري، لكنني كنْتُ أعرفُ كيفَ أحبُّ أخي وأعتني بهِ، وأرعاهُ دائمًا، كنْتُ أعيشُ منْ أجلِ اللحظةِ التي أعودُ فيها إلى البيتِ؛ لأحملَ أخي وأحتضنَهُ بقوةٍ، كنْتُ ألاحظُ أنَّهُ قصيرُ القامةِ، وأنَّ رقبتَهُ أضعفُ منْ أنْ تحملَهُ، ومعَ ذلكَ فهيَ لمْ تنقصْ منْ سعادتي بوجودِ أخي الصغيرِ الذي كانَ مُختلِفًا عنِ الآخرينَ بابتسامتِهِ، وأصابعِهِ الورديةِ الصغيرةِ، وخصلةِ شَعْرِهِ الأشقرِ". من رواية سماء وردية في الصباح، أصابعُ ورديةٌ، وليد أبو بكر، بتصرف reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613091 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613091 أولا: أجيبُ الأسئلةَ الآتيةَ على ورقةٍ جانبيةٍ، ثمَّ أشاركُ إجابتي معَ مجموعةٍ منْ زملائي: - أكتبُ الفكرةَ العامةَ في النصِّ في جملةٍ منْ إنشائي. - أبحثُ عنْ معاني المفرداتِ الآتيةِ في المعجمِ: همست، لمحة، هبّة، بارزة، العروق. - أحوّلُ الجملتينِ المكتوبتين بخطٍّ غامقٍ في النّصِّ منَ المبنيِّ للمعلومِ إلى المَبْنيِّ إلى المجهولِ معَ تغيير ما يلْزَمُ.- أعربُ الكلماتِ الملونةَ في النصِّ إعرابًا تامًّا.- أفكّرُ في السببِ الذي جعلَ فرحَ تظنُّ أنَّ أخاها مُختلِفٌ عنِ الآخرينَ قبلَ أنْ تراهُ. - أبيّنُ المقصودَ بعبارةِ الأمِّ: "بعضُ الأطفالِ يولدونَ معَ سبعةٍ وأربعينَ كروموسومًا، إنّهُ كروموسومُ الحبِّ الذي تميزوا بهِ منَ الآخرينَ". -أفسرُ دلالةَ تشبيهِ أصابعِ الطفلِ الصغيرِ ببتلاتِ الأزهارِ. reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613092 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613092 ثانيا: أكتبُ مقالةً مُعبِّرًا فيها عنْ موضوعِ الأمراضِ الوراثيةِ، مُتَّبِعًا الخطواتِ الآتيةَ:ألتزمُ عناصرَ المقالةِ: المقدمةَ، والعرضَ، والخاتمةَ. - أوظّفُ الشواهدَ المختلفةَ التي تدعمُ الفكرةَ (شواهدُ منَ النصِّ، أوْ قصصٌ واقعيةٌ شاهدْتُها في محيطِنا أوْ سمعْتُ عنها، أوْ معلوماتٌ درستُها في مبحثِ العلومِ، أوْ أسألُ طبيبًا، وغيرُ ذلكَ). أتبادلُ قراءةَ المقالةِ معَ زملائي لتقييمِ أدائِنا، ثمَّ أناقشُهمْ في موضوع الأَمراض الوراثية، مدعّما رأيي بالأدلة. reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613093 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613093 خطوات كتابة المقال: reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613094 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613094 القراءة الجهرية والقراءة الصامتة: reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613095 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613095 كروموسوم الحب reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613096 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613096 المادةُ الوراثيةُ: تملكُ فرحُ الفضولَ لتعرفَ أسرارَ الخليةِ ومكوناتِها الوراثيةَ، كانَتْ سعيدةً لوجودِ وحدةِ الوراثةِ والتكاثرِ في كتابِ العلومِ، فقدْ توقعَتْ أنْ تتعلمَ الكثيرَ عنْ ذلكَ الموضوعِ عنْ طريقِ تنفيذِها مجموعةً منَ الأنشطةِ الخاصةِ بالمادةِ الوراثيةِ معَ زميلاتِها في الصفِّ. أستذكرُ وأحدَ زملائي تركيبَ الخليةِ والمادةَ الوراثيةَ بالاستعانةِ بالكتابِ المدرسيِّ وأدوِّنُ ثلاثَ عباراتٍ صحيحةٍ عنِ الصورةِ، ثمَّ نتبادلُ ما كتبْنا منْ عباراتٍ، ونتحققُ منْ صحتِها بالاستعانةِ بالكتابِ ومصادرِ المعرفةِ المتاحةِ عبرَ الرمزِ سريعِ الاستجابةِ QR code، ونعرضُ ذلكَ على بقيةِ زملائِنا. أبني منْ موادَّ بسيطةٍ معَ أحدِ زملائي أوْ أفرادِ أسرتي نموذجًا لـDNA، وأصممُ شريطًا وأطابقُهُ بالشريطِ الذي أعدَّهُ زميلي، مُراعيًا انطباقَ القواعدِ النيتروجينيةِ انطباقًا صحيحًا، مستعينًا بالكتابِ والفيديو المتاحِ على الرمزِ سريعِ الاستجابةِ QR code، ثمَّ أعرضُ وزميلي نموذجَ DNA في معرضِ الصفِّ للمشاريعِ، ونستعرضُ نماذجَ زملائِنا في الصفِّ، مقيِّمينِ نماذجَ DNA وفقًا لمؤشراتِ الدقةِ والجمالِ في التصميمِ وصحةِ الارتباطِ في في القواعدِ النتروجينيةِ. reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613097 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613097 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613098 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613098 التقانةُ الحيويةُ: قرأَتْ فرحُ باهتمامٍ مقالةً عنْ تخصصِ التقانةِ الحيويةِ (التكنولوجيا الحيويةِ) الذي يبحثُ في التعاملِ معَ الكائناتِ الحيةِ على مستوى الخليةِ ومكوناتِها؛ بهدفِ تحسينِ الصفاتِ الوراثيةِ، فهوَ يركزُ على الجانبِ الجينيِّ وطرائقِ نقلِ الجيناتِ منْ كائنٍ حيٍّ إلى آخرَ، وذلكَ منْ أجلِ تعديلِ أوْ تحسينِ صفةٍ معينةٍ لدى الكائنِ الحيِّ. وتساءلَتْ بينَها وبينَ نفسِها: هلْ يمكنُ أنْ أدرسَ هذا التخصصَ في المستقبلِ؟ ما الذي يمكنُ أنْ يقدمَهُ الباحثونَ في ما يتعلقُ بالاختلالاتِ التي يمكنُ أنْ تحدثَ للمادةِ الوراثيةِ وتؤثرَ في الأجنةِ؟ وهلْ يمكنُ أنْ تُعالِجَ بعضَ الأمراضِ الوراثيةِ أوْ تحولَ دونَ حدوثِها؟أبحثُ في أحدِ مجالاتِ التقانةِ الحيويةِ: (الزراعةِ والغذاءِ، الطبِّ، الحياةِ القديمةِ، البيئةِ)، وأقدمُ عرضًا أمامَ زملائي وأفرادِ أسرتي عنْ أهميةِ هذا العلمِ وبعضِ الإنجازاتِ في هذا المجالِ. ماذا لوْ؟ أفكرُ وأدوِّنُ ما يترتبُ على كلٍّ مما يأتي، وأشاركُ أفكاري وأناقشُ وزملائي ومعلمي في ما دوَّناهُ. ماذا لوِ اختلَّ مقطعٌ منَ المقاطعِ المكونةِ للشريطِ الوراثيِّ في DNA؟ ماذا لوِ اختلفَ عددُ كروموسوماتِ الأبناءِ عنِ الوالدينِ (47 كروموسومًا في خلايا الطفلِ و46 كروموسومًا في خلايا كلٍّ منَ الوالدينِ)؟ماذا لوْ نُقِلَتْ بعضُ الجيناتِ الحاملةِ لصفةٍ تحملُ درجةَ حرارةٍ منخفضةً إلى شريطِ DNA في نبتةٍ استوائيةٍ؟ reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613099 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613099 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613100 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613100 تعلمُ فرحُ أنَّ أخاها سامرًا مُختلِفٌ، تحبُّهُ وترعاهُ، وكانَ منِ اهتمامِها ورعايتِها لَهُ أنْ جعلتْهُ يندمجُ معَ المجتمعِ خارجَ البيتِ ومعَ الأطفالِ في عمرِهِ. اعتادَتْ فرحُ أنْ تأخذَ سامرًا إلى الحديقةِ المجاورةِ لمنزلِهمْ، تساعدُهُ على ركوبِ الأرجوحةِ واللعبِ بالرمالِ معَ الأطفالِ. والركضِ في الساحاتِ. reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613101 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613101 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613102 (1) جلسَتْ فرحُ تساعدُ أخاها في أثناءِ لعبِهِ في الساحةِ الرمليةِ معَ الأطفالِ. إذا كانَتِ الساحةُ مربعةَ الشكلِ ومساحتُها 60 مترًا مربعًا، فأقدّرُ طولَ ضلعِها لأقربِ عددٍ صحيحٍ.]]> 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613102 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613103 (2) ينتظرُ كلُّ طفلٍ دورَهُ ليركبَ الأرجوحةَ بعدَ أنْ ينتهيَ سامرٌ. تمثلُ المعادلةُ العلاقةَ بينَ زمنِ مدةِ تأرجحِ الأرجوحةِ T بالثواني، وطولِ الحبلِ L  بالأمتارِ. إذا كانَ طولُ حبلِ الأرجوحةِ في الحديقةِ 4 أمتارٍ، فأجدُ زمنَ مدةَ التأرجحِ بالثواني في أبسطِ صورةٍ ممكنةٍ.  

أجربُ تغييرَ أطوالِ الحبلِ في الأرجوحةِ، وأجدُ زمنَ مدةِ التأرجحِ في كلِّ حالةٍ، وأكتبُ استنتاجي عنْ علاقةِ طولِ الحبلِ بزمنِ التأرجحِ. ثمَّ أناقشُ معلمي وزملائي كيفَ سيساعدُ ذلكَ عندَ بناءِ أرجوحةٍ منزليةٍ.                   ]]> 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613103 (3) تحتوي الحديقةُ ثلاثةَ أحواضٍ مربعةٍ بمساحاتٍ مختلفةٍ مزروعةٍ بالأشجارِ والأزهارِ، يركضُ تجاهَها سامرٌ فرحًا، الحوضُ الأولُ مساحتُهُ 45 مترًا مربعًا، الحوضُ الثاني طولُ ضلعِهِ بالأمتارِ reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613104 أحددُ طولَ ضلعِ الحوضِ الثالثِ الذي مساحتُهُ أقلُّ منَ الحوضِ الأولِ وأكبرُ منَ الحوضِ الثاني. مُبرِّرًا إجابتي. 

  إذا أرادَتْ إدارةُ الحديقةِ تسييجَ كلِّ حوضٍ منَ الأحواضِ الثلاثةِ، فما طولُ السياجِ الذي سيُسيَّجُ بهِ كلُّ حوضٍ؟ أقارنُ إجابتي بإجاباتِ 5 منْ زملائي.


]]> 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613104 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613105 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613105 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613106 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613106 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613107 Hi, I am George Amato, and I'm a molecular biologist. Sometimes the government calls me to help solve mysteries, like this time in 1993. One of their officers told me he had spotted some suspicious packages at Kennedy Airport in New York City. These boxes contained handbags and shoes.

By looking at the pattern on the reptile skins, the officer had a hunch they were made from Yacare caiman, a relative of the crocodile and alligator.

My blood started to boil. "But the Yacare caiman is a protected species," I said into the phone. "Bringing skins of that animal into the U.S. is against the law!"

"Exactly!" said the guy at the U.S. Fish and Wildlife Service. "That's why the officer seized the shoes and handbags from the reptile skin importer."

"So, what's the problem?" I asked.

"The importer said it was not a protected caiman," he said.
The importer claimed that it's impossible to tell the difference between caimans just by comparing skin patters. This disagreement went to court. And that's where I came to the rescue.

First, I took samples of the reptile skins to my lab at the American Museum of Natural History. Then, I made lots of copies of the the DNA, so it was easier to study. Next, I used a machine to figure out the DNA's sequence, which looks like a long string of letters. Finally, I compared this skin's sequence with other crocodilian sequences in our DNA computer library. It was a perfect match to the Yacare caiman! Those shoes and handbags were definitely made from a legally protected species.

I gave this report to the judge. Based on the DNA evidence, the judge agreed that the skins were illegal. The skins were taken away and the importer had to pay a fine. 

Source: https://www.amnh.org/explore/ology/genetics/dna-detective

]]> 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613107 Questions reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613108 1) I will scan the text for words/phrases written in bold and write them below. Next, I will write the definitions in my notebook. 

2) I will decide if each statement is true/false. If it is false, then I will write the correct information in my notebook.

a- The boxes at the airport were full of shoes and clothes. __________________________

b- The Yacare caiman is a relative of the crocodile and alligator. 
___________________________

c- Illegal means “with the law”. 
_______________________


d- A DNA's sequence is a like along string of letters. 
____________________________
]]> 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613108 Audio for Text reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613109 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613109 Audio for Questions reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613110 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613110 العلوم : أتفق مع أحد زملائي على أن يمثل أحدنا أطوار الانقسام المنصف والآخر الانقسام المتساوي باستخدام المعجون المنزلي أو أي مواد متوافرة ،نصور ما أنتجناه ونعرضه أمام معلمنا وزملائنا في الصف ونقارن بين كل من نوعي الانقسام وأهميته في تجديد الخلايا والتكاثر .أستعين بالكتاب والمصادر على البادلت في تمثيل الأطوار وتقييم النماذج التي أعددناها reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613111 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613111 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613112 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613112 الرياضيات: أجرب أن أغير أطوال الحبل في الأرجوحة، وأجد زمن فترة التأرجح في كل حالة، ماذا أستنتج من علاقة طول الحبل بزمن التأرجح؟ كيف سيساعدك ذلك عند بناء أرجوحة منزلية؟ reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613113 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613113 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613114 DNA Detective]]> 2022-11-20 18:44:44 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613114 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613388 نشاط جسور التعلم]]> 2022-11-20 18:45:13 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2391613388 reem1092017 https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2392989806 نشاط الصف التاسع]]> 2022-11-21 17:56:46 UTC https://padlet.com/reem1092017/18ix1901aaptk7hw/wish/2392989806