Thai 1 by Siriporn Panawong https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1 Research in Education en-us 2018-08-04 08:18:37 UTC 2018-10-23 13:05:48 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Doubleheart.png ความหมาย panawongsiriporn https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271940482 การวิจัยและการวิจัยทางการศึกษา เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร]]> 2018-08-04 08:24:39 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271940482 นางสาวนันทวัน แสงเย็น รหัส 025 Lookson https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271941409 แตกต่างกัน เพราะการวิจัยคือ การศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับปรากฎการณ์ โดยการใช้ทฤษฎี หลักฐาน อย่างมีหลักการในการค้นหาความจริง ส่วนการวิจัยทางการศึกษาเป็นด้านการพัฒนาคุณภาพเด็ก พัฒนาหลักสูตร การทำทฤษฎีต่างๆ เข้ามาใช้ในการสอนเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพและนำเทคนิคการสอนมาใช้เพื่อดูการพัฒนา ]]> 2018-08-04 09:07:35 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271941409 นางสาวชุดาภา เครือทวน ๐๒๓ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271941603 แตกต่างกัน 
 เพราะการวิจัยเป็นกระบวนการหาความรู้ที่มีระบบแบบแผนละเอียด ถูกต้อง เชื่อถือได้ และจะนำความรู้ที่ได้วิจัยนั้นทำให้มนุษย์ได้รับรู้และนำไปปฏิบัติ เพื่อเป็นประโยชน์แก่การดำเนินชีวิต
ส่วนการวิจัยในชั้นเรียนเป็นการวิจัยที่จัดทำโดยครูผู้สอน เพื่อแก้ไขปัญหาอันเนื่องมาจากสาเหตุต่าง ๆ ในการเรียนการสอน และเพื่อเพิ่มศักยภาพ ปรับปรุงการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ เป็นประโยชน์ต่อผู้เรียน

]]> 2018-08-04 09:16:03 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271941603 นางสาวณัฐชา จันทรแสง รหัส 009 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271941639 แตกต่างกัน การวิจัย คือการค้นคว้าหาความจริงโดยวิธีการอย่างมีระบบที่เชื่อถือได้ เป็นการค้นคว้าเพื่อหาข้อมูลอย่างถี่ถ้วนตามหลักวิชาการ ส่วนการวิจัยทางการศึกษาเป็นกระบวนการเสาะแสวงหาความรู้ที่นำไปใช้ ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา]]> 2018-08-04 09:17:16 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271941639 นายอภิวัฒน์ ปรีชามาตย์ รหัส 018 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271941882  การวิจัยกับการวิจัยทางการศึกษามีความคล้ายคลึงกันในด้านของการที่การวิจัยนั้นก็มุ่งศึกษา ค้นคว้า มีการพัฒนา ความก้าวหน้าในเรื่องนั้น ๆ การแก้ปัญหาต่าง ๆ และมีความน่าเชื่อถือ เช่นเดียวกับการวิจัยทางการศึกษา แต่สิ่งที่แตกต่างกันคือการวิจัยทางการศึกษานั้นจะมุ่งเน้นไปในเรื่องของแวดวงการศึกษา เช่น การพัฒนาหลักสูตร การจัดทำระบบสารสนเทศเกี่ยวกับการศึกษา การพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนรวมไปถึงการศึกษาพฤติกรรมของผู้เรียน เป็นต้น]]> 2018-08-04 09:33:09 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271941882 นางสาวรัตติกาล สังข์ทอง รหัส 013 ชั้นปีที่ 4 ห้อง 1 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271942656 การวิจัยและการวิจัยทางการศึกษา แตกต่างกัน เพราะ การวิจัย คือ กระบวนการแสวงหาความรู้ความจริง เพื่อหาคำตอบให้แก่คำถามที่ผู้วิจัยอยากรู้เกี่ยวกับปัญหาที่ผู้วิจัยมองเห็น ซึ่งอาจมีหลายปัญหา แต่ผู้วิจัยต้องเลือกปัญหาที่เห็นว่าสำคัญ และมีความจำเป็นต้องหาคำตอบโดยการศึกษาวิจัย และต้องศึกษาอย่างมีระบบและวิธีการที่น่าเชื่อถือเพื่อนำความรู้ความจริงที่ได้นั้นไปใช้ในการตัดสินใจแก้ไขปัญหา หรือก่อให้เกิดความรู้ใหม่ๆ ส่วนการวิจัยทางการศึกษา คือ ระเบียบวิธีการจัดการสืบค้นข้อมูลอย่างมีระบบ เพื่อค้นหาคำตอบของปัญหาวิจัยเกี่ยวกับตัวแปรทางการศึกษา และผลผลิตที่เกิดขึ้นจากการจัดการการศึกษา]]> 2018-08-04 10:05:00 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271942656 นางสาวกาญจนา คงทิม รหัส027 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271942880 แตกต่างกันเพราะ การวิจัย คือ กระบวนการคิดอย่างเป็นระบบเพื่อให้ได้องค์ความรู้ใหม่ หรือพิสูจน์ความรู้เดิม ส่วนการวิจัยทางการศึกษาจะมีขอบเขตอยู่ในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเพื่อใช้ในการสอนให้เกิดประสิทธิภาพ]]> 2018-08-04 10:18:29 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271942880 นางสาวธนัชชา​ คำพาลา​ รหัส​ 014 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271942972 แตกต่างกัน​ การวิจัย​ คือ​ กระบวนการในการค้นคว้าหาความรู้อย่างเป็นระบบ​ ด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์​ เพื่อให้เกิดองค์ความรู้ใหม่​ ส่วนการวิจัยทางการศึกษา​ เป็นการทำวิจัยเพื่อแก้ปัญหาของผู้เรียน​ ช่วยให้ครูจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ]]> 2018-08-04 10:22:14 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271942972 นางสาวอังคณา แก้ววรสูตร รหัส 003 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271943661 เหมือนกัน ตรงที่มีหลักการเดียวกัน คือ การค้นคว้าอย่างเป็นระบบ เพื่อตอบสนองความอยากรู้และแก้ปัญหาในชีวิต

ต่างกัน ตรงที่การวิจัยทางการศึกษา มีวัตถุประสงค์ชัดเจน คือ ค้นคว้าเพื่อแก้ปัญหาด้านการศึกษา]]> 2018-08-04 11:00:25 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271943661 นางสาวเบญจรัตน์ คุ้มสา รหัส 017 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271943702 แตกต่างกัน เพราะการวิจัยคือกระบวนการค้นคว้าหาความรู้อย่างมีระบบและถูกต้อง เพื่อตอบประเด็นที่สงสัย โดยมีระเบียบวิธีอันเป็นที่ยอมรับในศาสตร์แต่ละศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง ส่วนการวิจัยทางการศึกษานั้นคือกระบวนการเสาะแสวงหาความรู้ที่นำไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา]]> 2018-08-04 11:03:41 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271943702 นางสาวกัญญาวีร์ ธูปจันทร์ รหัส 010 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271943933 แตกต่างกัน เพราะการวิจัยเป็นการค้นคว้าหาข้อมูลด้วยวิธีการที่น่าเชื่อถือได้อย่างเป็นระบบ เป็นการค้นคว้าหาข้อมูลอย่างละเอียดตามหลักวิชาการ เพื่อให้มนุษยได้นำความรู้จากการศึกษาวิจัยไปปฏิบัติให้เกิดประโยชน์ในการดำเนินชีวิต
ส่วนการวิจัยในชั้นเรียน จะเน้นหนักไปทางด้านการศึกษามากกว่า  เป็นวิธีการเเก้ปัญหาต่างๆในห้องเรียน ตัวผู้เรียน ครู สภาพเเวดล้อมในการเรียน เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น]]> 2018-08-04 11:14:55 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271943933 นายอัมรินทร์ บุญฤทธิ์ รหัส 028 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271944620 การวิจัยและการวิจัยในชั้นเรียนมีความเหมือนกันตรงประโยชน์ที่ได้จากการวิจัย คือ เพื่อหาวิธีการแก้ไข ปรับปรุงหรือพัฒนาให้ดีมากขึ้น แต่สิ่งที่ต่างกัน คือ ขั้นตอนของการวิจัย ซึ่งการวิจัยทั่ว ๆ ไปอาจจะหาข้อมูลจากการปฏิบัติและการค้นคว้าข้อมูลจากแหล่งอื่นมาช่วยเสริมการวิจัย แต่การวิจัยในชั้นเรียนจะต้องลงปฏิบัติ ทดลอง และปรับปรุงอยู่เสมอ เพื่อจะได้แก้ไขปัญหาของผู้เรียนได้ตรงจุด]]> 2018-08-04 11:45:42 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271944620 นางสาวลัดดา มิ่งเมือง รหัส021 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271944986 เหมือนกัน ตรงการค้นหาข้อมูลเพื่อให้ทราบถึงปัญหาอย่างมีระบบ
       การวิจัย คือ การวิเคราะห์ที่มีระบบ ระเบียบ และจุดมุ่งหมายที่ชัดเจน
        การวิจัยทางการศึกษา คือ ระเบียบวิธีการจัดการสืบค้นข้อมูลอย่างมีระบบ เพื่อค้นหาคำตอบของปัญหา และผลผลิตที่เกิดขึ้นจากการจัดการการศึกษา
]]> 2018-08-04 12:07:01 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271944986 นางสาวสุดารัตน์ ทองไหล รหัส022 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271946962      เหมือนกัน เป็นกระบวนการค้นคว้าหาข้อมูลอย่างเป็นระบบเพื่อให้ได้องค์ความรู้ใหม่ 
    เเต่ต่างกันตรงที่ การวิจัยทางการศึกษา จะมีกระบวนการเสาะหาความรู้ใหม่ๆ ที่เกี่ยวกับวิธีการหรือนวัตกรรม ที่คิดค้นเเสวงหามาใช้ในการเเก้ปัญหา เพื่อนำไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา]]> 2018-08-04 13:04:28 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271946962 นางสาววนิดา ปาทาน รหัส 012 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271948283 2018-08-04 13:46:01 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271948283 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271948499 นางสาวกนกวรรณ กว้างนอก รหัส ๕๘๑๑๑๖๐๖๐๐๔ 
คบ.ภาษาไทย ปี ๔ ห้อง ๑

ตอบ เหมือนกัน การวิจัย คือ การศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับปรากฎการณ์ โดยการใช้ทฤษฎี หลักฐาน อย่างมีหลักการ ในการค้นหาความจริง 
การวิจัยทางการศึกษา 
เหมือนกับการวิจัย แต่ขอบเขตอยู่ในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
วิจัยการศึกษาเป็นด้านการพัฒนาคุณภาพเด็ก พัฒนาหลักสูตร การทำทฤษฎีต่างๆ เข้ามาใช้ในการสอนเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพ นำเทคนิคการสอนมาใช้เพื่อดูการพัฒนา ส่วนวิจัยปกติ ก็เป็นพวกสอบถามความพึงพอไป สอบถามการใช้งาน]]> 2018-08-04 13:52:30 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271948499 นางสาววริษฐา เหมชาติวิรุฬห์ รหัส 015 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271948972 เหมือนกัน  คือ การค้นคว้าอย่างเป็นระบบ การแก้ไขปัญหาต่างๆ และมีความน่าเชื่อถือ เพื่อตอบสนองความต้องการและแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
แตกต่างต่างกัน วิจัยคือกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบเพื่อให้ได้องค์ความรู้ใหม่ หรือพิสูจน์ความรู้เดิม ส่วนวิจัยการศึกษาเป็นด้านการพัฒนาคุณภาพเด็ก พัฒนาหลักสูตร การทำทฤษฎีต่างๆ เข้ามาใช้ในการเรียนการสอนเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพ นำเทคนิคการสอนมาใช้เพื่อดูการพัฒนา  และผลที่เกิดขึ้นจากการจัดการการศึกษา

]]> 2018-08-04 14:06:41 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271948972 นางสาววนิดา ปาทาน รหัสนักศึกษา 58111606012 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271949470 การวิจัยกับการวิจัยในชั้นเรียนแตกต่างกันตรงที่การวิจัยเป็นการแก้ปัญหาที่ผู้วิจัยพบเห็นและเห็นว่าปัญหานั้นสำคัญมีความจำเป็นต้องหาคำตอบโดยเป็นปัญหาจากทุกที่แต่การวิจัยในชั้นเรียนเป็นการที่ครูผู้สอนต้องการที่ศึกษาปัญหาในชั้นเรียนและต้องการที่จะแก้ไขปัญหานั้น และมีความเหมือนกันตรงกระบวนการทำ การแก้ไขปัญหาเป็นขั้นตอนเหมือนกัน]]> 2018-08-04 14:20:29 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271949470 นางสาวพรรัตน์ ฉ่ำเพ็ชร รหัส 030 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271952249 เหมือนกัน ตรงที่เป็นกระบวนการแสวงหาความรู้ความจริงที่มีระบบและวิธีการที่น่าเชื่อถือ เพื่อนำความรู้ความจริงที่ได้นั้น ไปใช้ในการตัดสินใจแก้ปัญหา หรือก่อให้เกิดความรู้ใหม่ๆ
แต่ต่างกันตรงที่ การวิจัยการศึกษา มีวัตถุประสงค์ที่ชัดเจน คือ นำความรู้ไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
]]> 2018-08-04 15:46:56 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271952249 นางสาวปัทมพร แสงศรี รหัส 026 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271963941 การวิจัยและการวิจัยทางการศึกษา มีความเหมือนกันในเรื่องของหลักการการค้นคว้าที่มีระบบ และตอบสนองความอยากรู้อย่างถูกต้อง เชื่อถือได้ แต่จะต่างกันตรงที่วิจัยทางศึกษานั้นมีจุดประสงค์ชัดเจนที่ต้องการศึกษาและแก้ไขปัญหาทางการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ]]> 2018-08-05 00:04:14 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271963941 นายทรงพล เกิดศรี รหัส 024 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271978222 การวิจัยและการวิจัยทางการศึกษาเหมือนกัน ตรงที่มีการค้นคว้าศึกษาอย่างเป็นระบบ เพื่อตอบปัญหาข้อสงสัย

และมีความต่างกันตรงที่
การวิจัย เป็นการแสวงหาความรู้ความจริงเพื่อตอบปัญหาในเรื่องที่ตนมีความสนใจทั่ว ๆ ไป แต่การวิจัยทางการ เป็นการวิจัยเพื่อตอบปัญหาทางการศึกษาเพียงอย่างเดียว]]> 2018-08-05 08:24:00 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/271978222 นางสาววรลักษณ์ สมเทา รหัส 006 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272216838 เหมือนกันในด้านกระบวนการค้นคว้าหาข้อมูล 
กาตดำเนินการ เครื่องมือที่ใช้ เช่น แบบสำรวจ แบบสอบถาม 
ต่างกันที่การวิจัยทางการศึกษานั้น จำกัดขอบเขตของเรื่องวิจัย เป็นเรื่องเกี่ยวข้องกับการศึกษา การเรียนการสอนของครูและนักเรียนค่ะ ]]> 2018-08-07 15:28:28 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272216838 นายณัฐพงษ์ อินไข่ รหัส ๐๐๘ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272219064 การวิจัยและการวิจัยทางการศึกษา เป็นกระบวนการแสวงหาความรู้ ความจริงสิ่งใหม่ๆอย่างมีหลักการ มีเหตุผลและสามารรถเชื่อถือได้ แต่ทั้งสองมีความแตกต่างที่การวิจัยทางการศึกษานั้นจะมุ่งเป้าหมายไปในด้านการศึกษา โดยหาวิธีแก้ปัญหาหรือเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนครับ]]> 2018-08-07 15:45:53 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272219064 นายวิทยา แสนเจ๊ก 016 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272369896 การวิจัยกับการวิจัยทางการศึกษา มีความแตกต่างกันในบางส่วน. การวิจัยมุ่งเน้นศึกษามุ่งเน้นศึกษาในศาสตร์ที่ผู้ศึกษาสนใจ เช่น ด้านวิทยาศาสตร์. ด้านสังคมศาสตร์. แต่การวิจัยทางการศึกษามุ่งศึกษาด้าน การศึกษาเป็นหลัก. เพื่อพัฒนาศักยภาพของตัวผู้เรียน ครู. ผู้บริหาร ร่วมทั้งบุคลากรทางการศึกษา

]]> 2018-08-08 17:15:51 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272369896 กว่าจะได้พบกัน รอกันนานแสนนาน ได้พบกันวันแรก รู้สึกอย่างไรบ้างคะ panawongsiriporn https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272472356 2018-08-09 11:09:00 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272472356 นางสาวชลาลัย เกตุทอง 020 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272473247 การวิจัยกับการวิจัยทางการศึกษาเหมือนกันตรงที่เป็นกระบวนการที่ต้องศึกษาค้นคว้าอย่างเป็นระบบ มีหลักการแน่นอน แต่ต่างกันตรงที่เป้าหมาย เพราะการวิจัยทั่วไปจุดประสงค์จะขึ้นอยู่กับผู้วิจัยว่าต้องการข้อมูล หรือความรู้ใดตามความสนใจ แต่การวิจัยทางการศึกษาจุดมุ่งหมายก็เพื่อแก้ปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นจากการจัดการเรียนการสอน]]> 2018-08-09 11:24:21 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272473247 นางสาวพีชรีวรรณ มหาโพธิ์ 001 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272474576 แตกต่างกัน เพราะวิจัยทางการศึกษา เป็นการพัฒนาคุณภาพเด็ก ทฤษฎีต่างๆ ส่วนการวิจัย คือ การศึกษาค้นคว้าโดยใช้หลักฐาน การค้าคว้าหาความจริง]]> 2018-08-09 11:44:09 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272474576 นางสาวชมภูนุช เตียนขุนทด 005 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272477244 การวิจัยและการวิจัยทางการศึกษา เหมือนกันตรงที่เป็นกระบวนการหาความรู้อย่างเป็นระบบ ต่างกันตรงที่การวิจัยทางการศึกษาเป็นการหาความรู้ที่ใช้พัฒนาคุณภาพการศึกษา]]> 2018-08-09 12:21:17 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272477244 นางสาวสุดารัตน์ ทองไหล รหัส022 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272478997 รู้สึกดีใจได้พบอาจารย์ที่สวยเเละใจดี ด้วยชื่อวิชาวิจัย ทำให้คิดถึงภาพผู้สอนที่สูงวัยเเต่ไม่คิดว่าจะได้เจออาจารย์ที่น่ารักเเบบนี้ค่ะ ประทับใจมากค่ะ❤]]> 2018-08-09 12:39:55 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272478997 นางสาวณัฐชา จันทรแสง รหัส 009 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272480171 รู้สึกประทับใจค่ะ อาจารย์สอนให้คิดในแง่บวก สอนให้อยู่เป็น บรรยากาศในห้องเรียนเต็มความสนุกสนาน ทำให้เพลินในการเล่าเรื่องต่างๆ ของอาจารย์]]> 2018-08-09 12:53:26 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272480171 นางสาวเบญจรัตน์ คุ้มสา รหัส 017 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272480460 2018-08-09 12:56:01 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272480460 นางสาวนันทวัน แสงเย็น รหัส 025 Lookson https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272480516
รู้สึกประทับใจที่วันนี้ได้พบอาจารย์ อาจารย์เป็นคนพูดได้สนุกจึงทำให้บรรยายกาศในห้องเรียนสนุกและตื่นเต้นตลอด ชอบทัศนะคติของอาจารย์มากๆค่ะ ]]> 2018-08-09 12:56:40 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272480516 นางสาวชุดาภา เครือทวน รหัส ๐๒๓ ตอนแรกที่เห็นชื่อวิชาก็กดดันมาก ๆ แล้วก็กดดันด้วยว่าจะเจอผู้สอนเป็นอย่างไร แต่พอได้พบอาจารย์วันนี้ก็รู้สึกผ่อนคลาย เพราะอาจารย์ได้สอนให้รู้จักคิดดีและอยู่เป็น บรรยากาศในห้องไม่ตึงเครียดอย่างที่คิดไว้ ประทับใจมาก ๆ ค่ะ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272481819 2018-08-09 13:05:43 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272481819 นายอัมรินทร์ บุญฤทธิ์ รหัส 028 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272497424 วันนี้เป็นวันแรกที่ได้พบอาจารย์ รู้สึกประทับใจเป็นอย่างมาก รู้สึกสนุกกับเรื่องที่อาจารย์นำมาเล่า นอกจากนี้ อาจารย์ได้สอนให้มองโลกในมุมบวก สอนเรื่องการใช้ชีวิตทั่ว ๆ ไป สอนเรื่องความรับผิดต่อหน้าของตนเอง และให้คำแนะนำเรื่องที่จะก้าวไปเป็นนักศึกษาฝึกสอนและการเป็นครู]]> 2018-08-09 14:42:41 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272497424 นางสาวกาญจนา คงทิม รหัส027 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272503705 ได้พบอาจารย์ครั้งแรกรู้สึกประทับใจมากค่ะ อาจารย์เป็นคนที่มีบุคลิกภาพดี มีเอกลักษณ์เป็นของตนเอง สร้างบรรยากาศในห้องเรียนที่เป็นกันเองเมื่อเรียนแล้วรู้สึกไม่น่าเบื่อ ]]> 2018-08-09 15:20:37 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272503705 นางสาววริษฐา เหมชาติวิรุฬห์ 015 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272570479 ได้พบอาจารย์ครั้งแรกรู้สึกประทับใจมากเลยค่ะ อาจารย์มีบุคลิกภาพดีและทำให้บรรยายกาศในชั้นเรียนน่าเรียนยิ่งขึ้น ตอนแรกคิดว่าวิชานี้ยากมากแน่ๆ และไม่รู้ว่าจะเจอผู้สอนอย่างไร แต่พอได้มาเรียนก็ทำให้รู้ว่าอาจารย์เก่งและมีทัศคติที่ดี เรียนสนุก  และทำให้ข้าพเจ้าอยากเรียนวิชานี้มากยิ่งขึ้น]]> 2018-08-10 01:28:46 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272570479 วนิดา ปาทาน รหัส 012. https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272573537 เมื่อได้พบกับอาจารย์ที่แรกรู้สึกกลัวคิดว่าอาจารย์เป็นคนดุ แต่พออาจารย์ได้พูดคุยทักทายแล้วอาจารย์มีความเป็นใจดี และสร้างเสียงหัวเราะให้ภายในชั้นเรียนทำให้บรรยากาศในกานเรียนไม่เครียดจนเกินไป พร้อมกับการเล่าประสบการณ์ในชีวิตของอาจารย์ทำให้รู้สึกว่ามีแรงบรรดาลใจในการใช้ชีวิต และการฝึกตัวเองให้เป็นคนที่เก่งขึ้น ]]> 2018-08-10 01:56:40 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272573537 นางสาวชมภูนุช เตียนขุนทด 005 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272573687 พบอาจารย์ครั้งแรก รู้สึกชอบในบุคลิกของอาจารย์ ชอบในความมั่นใจเป็นตัวของตัวเอง ของอาจารย์มากค่ะ ☺️ ]]> 2018-08-10 01:58:14 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272573687 นางสาวธนัชชา​ คำพาลา​ 014 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272582167 หนูชื่นชอบบุคลิกภาพ​ ความมั่นใจในตัวเองและการมองโลกในแง่ดีของอาจารย์มาก​ และหนูจะนำอาจารย์มาเป็นต้นแบบของหนูต่อไปค่ะ]]> 2018-08-10 03:33:42 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272582167 นางสาวเบญจรัตน์ คุ้มสา รหัส017 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272582494 เมื่อได้พบกับอาจารย์ครั้งแรกรู้สึกประทับใจ ในเรื่องการพูด และทัศนคติของอาจารย์มากค่ะ ]]> 2018-08-10 03:39:00 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272582494 ประทับใจค่ะ ทีแรกหนูคิดว่าอาจารย์ที่สอนจะต้องเป็นคนมีอายุ ท่าทางเคร่งขรึม แต่วินาทีแรกที่หนูได้เห็นอาจารย์ก็ประทับใจมาก อาจารย์แต่งตัวดี ดูเก่ง มีความมั่นใจ แถมสามารถพูดคุยกับนักศึกษาได้อย่างสนุก ทำให้รู้สึกอยากเรียนวิชานี้มากขึ้นเลยค่ะ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272591513 2018-08-10 05:53:15 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272591513 นายกฤษณะ ฉ่ำน้อย รหัส 58111606007 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272596349 ประทับใจมากครับ ผมคิดเลยว่าวิชานี้ต้องสนุกและได้รู้เรื่องที่ไม่เคยรู้แน่นอน ]]> 2018-08-10 07:13:46 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272596349 นางสาวพรรัตน์ ฉ่ำเพ็ชร รหัส 030 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272698941 รู้สึกประทับใจค่ะ อาจารย์เป็นคนมั่นใจ ดูดี พูดคุยเป็นกันเอง ไม่ทำให้บรรยากาศในห้องเรียนน่าเบื่อ]]> 2018-08-11 04:56:01 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272698941 นายอภิวัฒน์ ปรีชามาตย์ รหัส 018 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272744427 รู้สึกประทับใจครับ อาจารย์ทำให้วิชานี้ที่คิดว่าจะยากและกดดันทำให้เป็นการทำให้ห้องเรียนไม่น่าเบื่อ และไม่ยากเกินไปครับ

]]> 2018-08-12 07:11:52 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272744427 นายทรงพล เกิดศรี รหัส 024 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272995869 ความรู้สึกแรกเมื่อเจออาจารย์ต้องบอกเลยครับว่าแอบกลัวนิด ๆ ด้วยบุคลิกที่ดูขึงขัง เเต่เมื่ออาจารย์เริ่มพูดคุยด้วยก็ทำให้สบายใจขึ้น และคิดว่าวิชาที่เรียนนี้จะไม่เครียดมากจนเกินไป
ชอบสิ่งที่อาจารย์ให้นั้นคือความคิดในหลาย ๆ เรื่องทำให้มองโลกได้กว้างขึ้น]]> 2018-08-14 05:05:53 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/272995869 นางสาวรัตติกาล สังข์ทอง 013 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273195242 การพบกันครั้งแรกนี้เป็นความประทับใจที่จะไม่มีวันลืมเลยค่ะ เพราะน้อยครั้งที่จะเจออาจารย์ที่เข้าใจนักศึกษา นักศึกษาสามารถแสดงความคิดเห็นได้อย่างเป็นกันเอง อาจารย์เล่าประสบการณ์ที่หาซื้อที่ไหนไม่ได้ให้เราฟังเพื่อจะให้เรานำมาคิดและพัฒนาตัวเองต่อไป]]> 2018-08-15 06:28:22 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273195242 นางสาวกาญจนา คงทิม รหัส 027 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273688262 สาระเนื้อหาอธิบายตรงตามหัวข้อและมีการยกตัวอย่างประกอบนอกเหนือจากเนื้อหาในหนังสือทำให้ง่ายต่อการเข้าใจ และเมื่อเรียนแล้วรู้สึกประทับใจค่ะ]]> 2018-08-17 11:46:20 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273688262 นางสาวธนัชชา คำพาลา รหัส 014 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273712361 เนื้อหาในหนังสือเมื่ออ่านแล้วยากต่อความเข้าใจแต่เมื่อฟังอาจารย์อธิบายพร้อมกับยกตัวอย่างประกอบทำให้เข้าใจได้ง่ายกว่าค่ะ

]]> 2018-08-17 13:50:43 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273712361 นางสาววริษฐา เหมชาติวิรุฬห์ รหัส015 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273836159 อาจารย์อธิบายเนื้อหาได้ตรงตามในหนังสือ และทำให้ง่ายต่อการเข้าใจมากยิ่งขึ้น รู้สึกประทับใจและสนุกกับการเรียนมาก]]> 2018-08-18 02:31:02 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273836159 นางสาววนิดา ปาทาน รหัส 012 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273842959 อาจารย์อธิบายช่วยให้เข้าใจเพิ่มมากขึ้นในเนื้อหาบทที่ 1 เพิ่มเติมจากที่ได้ศึกษาและทำคำถามท้ายบท และในบทที่ 2 อาจารย์อธิบายให้ได้รู้ถึงการทำวิจัยว่ามีที่มาจากอะไร ให้รู้ถึงการเลือกปัญหาการวิจัยซึ่งถือว่าเป็นแนวทางที่ดีให้กับนักศึกษาค่ะ ]]> 2018-08-18 05:52:10 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273842959 นายณัฐพงษ์ อินไข่ ๐๐ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884046 ผมรู้สึกประทับใจกับการได้พบเจอครั้งแรกมากๆครับ บรรยากาศในการพบครั้งแรกเต็มไปด้วยรอยยิ้มซึ่งผมมีทัศนคติที่ดีเป็นอย่างมากเลยครับ]]> 2018-08-19 03:21:18 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884046 อาจารย์สอนวิชาที่ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884131 2018-08-19 03:23:33 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884131 นายณัฐพงษ์. อินไข่ ๐๐๘ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884155 จากการที่ได้เรียนผมได้ความรู้เกี่ยวกับความหมายของการวิจัย จรรยาบรรณของนักวิจัยที่เราควรปฏิบัติ และยังได้รู้วิธีการตั้งหัวข้อที่อยากทำในงานวิจัย นอกกจากจะได้เรียนรู้ถึงเนื้อหาสาระสำหรับวิชานี้แล้ว ผมยังได้รับประสบการณ์ทางอ้อมจากอาจารย์โดยการเล่าเหตุการณ์ให้ผมได้คิด ตะหนัก แล้วนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อีกด้วยครับ]]> 2018-08-19 03:24:27 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884155 รู้สึกดีใจที่ได้อาจารย์เป็นผู้สอนในรายวิชานี้ค่ะ ถึงแม้ว่าวิชานี้อาจจะยากสำหรับหนู แต่หนูก็อยากไปเรียนกับอาจารย์ค่ะ ได้เจออาจารย์ใส่ชุดสวย ๆ มาสอนหนู ได้รับสาระความรู้ และประสบการณ์ต่าง ๆ ที่อาจารย์ ได้เล่าให้หนูฟัง ขอบคุณนะคะ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884160 นางสาววรลักษณ์ สมเทา รหัส 006]]> 2018-08-19 03:24:37 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884160 นางสาวนฤมล​ พรนพสินวงศา​ รหัส​ 58111606002 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884254 ความรู้สึกครั้งแรกที่ได้พบกับอาจารย์​ เป็นความรู้สึกที่ดีมากค่ะ​ เพราะเป็นการได้ความรู้จักกับอาจารย์ในครั้งแรกด้วยบรรยากาศที่สนุกสนาน​ และยังได้ฟังประสบการณ์จากอาจารย์ที่ให้ได้แง่คิดดีๆกลับมาด่วยค่ะ]]> 2018-08-19 03:26:56 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884254 นางสาวณัฐชา จันทรแสง รหัส 009 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884333 จาดที่ได้เรียนกับอาจารย์ อาจารย์ได้สอนเนื้อหาตรงตามหนังสือแล้วอธิบายเพื่อให้เข้าใจเนื้อหามากยิ่งขึ้น อาจารย์สอนสนุก มีตัวอย่างให้คิดตาม โดยจะมีคำถามให้นักเรียนช่วยกันคิด ช่วยกันแสดงความเห็น ]]> 2018-08-19 03:29:21 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884333 นางสาวรัตติกาล สังข์ทอง รหัส 013 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884366 สาระที่ได้จากอาจารย์ในวันนี้เป็นเนื้อหาในบทที่ 1 ซึ่งตอนอ่านด้วยตนเองนั้นยังมีบางเนื้อหาที่ไม่เข้าใจ แต่พออาจารย์อธิบายเพิ่มเติม พร้อมยกตัวอย่างประกอบ ทำให้ง่ายต่อความเข้าใจมากยิ่งขึ้น ทำให้ดิฉันเปลี่ยนทัศนคติที่เคยคิดว่าวิชานี้ต้องยากและทำไม่ได้แน่ เปลี่ยนเป็นการทําวิจัยไม่ได้ยากอย่างที่คิด เพียงแต่เราต้องใส่ใจและตั้งใจให้มาก ๆ]]> 2018-08-19 03:30:14 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884366 นายอภิวัฒน์ ปรีชามาตย์ รหัส 018 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884405 จากการเรียนทำให้ได้รู้เรื่องราวเกี่ยวกับการวิจัยมากขึ้น ตั้งแต่ความรู้เบื้องต้น ประโยชน์ของการวิจัยไปจนถึงจรรยาบรรณของผู้วิจัย รวมถึงการตั้งชื่อเรื่องวิจัยควรทำอย่างไร ผมรู้สึกว่าอาจารย์ไม่ได้สอนทำให้นักศึกษาเครียดเกินไปครับ มักจะมีเรื่องเล่าเพื่อดึงความสนใจนักศึกษาอยู่ตลอด ทำให้ไม่น่าเบื่อครับ]]> 2018-08-19 03:31:00 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884405 นางสาวชมภูนุช เตียนขุนทด 005 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884438 สิ่งที่ได้จากการเรียน ได้รู้และเข้าใจความหมายของวิจัยมากขึ้นจากการที่อ่านหรือศึกษาเองจากในหนังสือ ได้รู้จรรยาบรรณของนักวิจัย รู้และเข้าใจวิธีการตั้งชื่อเรื่องการทำวิจัย และที่สำคัญได้เข้าใจคำว่าตัวแปลได้แบบแจ่มแจ้ง จากที่หนูไม่เข้าใจคำนี้มาตลอด อาจารย์ได้อธิบายให้เข้าใจได้ง่ายมากค่ะ ]]> 2018-08-19 03:32:10 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884438 นางสาวนฤมล​ พรนพสินวงศา​ รหัส58111606002 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884499 สาระที่ได้เรียนรู้ในวันนี้คือ​ การเข้าใจในความหมายของการวิจัยในความหมายของตัวเอง​ จุดมุ่งหมายของการวิจัย​ ประเภท​ กระบวนการวิจัย​ จรรยาบรรณของนักวิจัย​ เรียนรู้การกำหนดปัญหาพร้อมตั้งชื่อการวิจัย
ในส่วนของความรู้สึกที่ได้เรียนในครั้งนี้​ เป็นการเรียนรู้ที่ดี​ เพราะสามารถเข้าใจในบทเรียนได้ไม่ยากนัก​ อีกทั้งบรรยากาศในห้องเรียนยังสนุกสนานอีกด้วย]]> 2018-08-19 03:34:04 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884499 นายวิทยา แสนเจ๊ก ๐๑๖ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884518 ๑. สาระที่ได้รับนั้น คือ การที่อาจารย์ได้ย้ำทวนในเรื่องที่สำคัญ เช่น ความหมายที่แท้จริงของคำว่าวิจัย กระบวนการวิจัย ฯลฯ เพื่อให้เข้าใจอย่างประจักษ์มากขึ้น 
๒. ความประทับใจ  แม้วิชานี้จะเป็นวิชาที่ค่อนข้างวิชาการแต่อาจารย์ก็สอนได้สนุก  ทั้งนี้ยังมีการสอดแทรกสาระกับเรื่องน่าขบขันเพื่อให้บรรยากาศในห้องเรียนไม่เครียด
 

]]> 2018-08-19 03:34:37 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884518 นางสาวลัดดา มิ่งเมือง รหัส 021 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884557 รู้สึกประทับใจ ทำให้ลดความกดดันจากรายชื่อวิชา ที่เคยมองว่ายาก และเปลี่ยนมุมมอง]]> 2018-08-19 03:36:21 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884557 นายวิทยา แสนเจ๊ก ๐๑๖ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884728  
แรกพบกัน มีความเห็นว่า อาจารย์เป็นผู้ที่มีวาจาศิลป์มากพอสมควร  อีกทั้งแลดูเป็นผู้มีความสามารถในการถ่ายทอดศาสตร์ในการสอน และที่สำคัญอาจารย์เป็นผู้นำความสุขมาสู่ห้องเรียนอย่างแท้จริง 


]]> 2018-08-19 03:42:28 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273884728 นางสาวนันทวัน แสงเย็น รหัส 025 Lookson https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273886439 จากการเรียนได้รับสาระความรู้ในเรื่องของคำว่าวิจัยอย่างถูกต้องและอาจารย์ได้อธิบายเนื้อหาในแต่ละหัวข้อที่เรียนนั้นอย่างชัดเจนพร้อมทั้งยกตัวอย่างมาประกอบจึงทำให้เข้าใจมากยิ่งขึ้น อีกทั้งยังถามคำถามนักศึกษาเพื่อเป็นการกระตุ้นความคิดอีกด้วย]]> 2018-08-19 04:23:20 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273886439 นายอัมรินทร์ บุญฤทธิ์ รหัส 028 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273886526 จากที่ได้เรียนทำให้เข้าใจความหมาย และลักษณะทั่วไปของวิจัย  เนื้อหาตรงไหนที่เข้าใจยาก อาจารย์จะอธิบายและยกตัวอย่างอย่างละเอียด ทำให้เข้าใจมากขึ้น  อาจารย์จะคอยสร้างบรรยากาศในห้องเรียนให้สนุกไม่น่าเบื่อ]]> 2018-08-19 04:25:52 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273886526 นางสาวชลาลัย เกตุทอง รหัส 020 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273888495 สาระที่ได้ในคาบนี้คือความหมายของการวิจัยที่ไม่ใช่การจดจำจากตัวหนังสือ แต่เป็นการสรุปเป็นความคิดของตน และอาจารย์ยังอธิบายความรู้เบื้องต้นของการวิจับทำให้เข้าใจยิ่งขึ้น อาจารย์มักยกตัวอย่างจากสิ่งใกล้ตัวให้นักศึกษาเข้าใจง่าย และเปลี่ยนความคิดที่ว่าการทำวิจัยคงจะไม่ใช่เรื่องยากอย่างที่คิด นอกจากนี้ยังอธิบายขั้นตอนที่จะนำมาสู่การตั้งปัญหาในกานสร้างงานวิจัย ทำให้รู้ถึงแนวทาง และยังคงประทับใจในท่าทาง การพูดของอาจารย์ทำให้การเรียนมีความน่าสนใจยิ่งขึ้น]]> 2018-08-19 05:23:00 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273888495 นางสาวลัดดา มิ่งเมือง รหัส021 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273889622 สาระที่ได้ รู้ความหมายของคำว่า วิจัย ทราบถึงความเป็นมาของการวิจัย ที่เกิดจากปัญหา และปัจจัยต่างๆที่มนุษย์ได้พบเจอ ก่อให้เกิดการสร้างความรู้สิ่งใหม่ ความรู้สึก ระหว่างการทำการสอนอาจารย์มีการยกตัวอย่าง ทำให้รู้สึกว่าการเรียนน่าสนใจยิ่งขึ้น]]> 2018-08-19 05:48:00 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273889622 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273890161 ความรู้สึกที่ได้พบกันครั้งแรกนะคะ ประทับใจมากค่ะ อาจารย์]]> 2018-08-19 06:13:24 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273890161 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273890180 นางสาวกนกวรรณ กว้างนอก คบ.ภาษาไทย ปี๔ ห้อง ๑ รหัส ๕๘๑๑๑๖๐๖๐๐๔ความรู้สึกที่พบเจอกันครั้งแรกนะคะ ประทับใจมากๆเลยค่ะ และได้ความรู้จากอาจารย์หลายๆอย่างเลยค่ะ]]> 2018-08-19 06:14:17 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273890180 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273890344 นางสาวกนกวรรณ กว้างนอก คบ.ภาษาไทย ปี๔ ห้อง ๑ 
รหัส ๕๘๑๑๑๖๐๖๐๐๔
สาระที่ได้นะคะ ได้ทราบถึงที่มาของวิจัย ว่าวิจัยคืออะไร หมายถึงอะไร และขั้นตอนการทำวิจัยค่ะ
ส่วนความประทับนะคะ ทำให้รู้ว่าวิชานี้เป็นวิชาที่น่าค้นหา จากที่ไม่ชอบ ก็รู้สึกสนใจค่ะ ส่วนบรรยากาศในห้องเรียนนะคะ รู้สึกตื่นเต้นอยุ่ตลอดเวลาค่ะ เพราะไม่รู้ว่าอาจารย์จะเรียกถามให้ตอบเมื่อไหร่ค่ะ ]]> 2018-08-19 06:20:46 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273890344 นางสาวสุดารัตน์ ทองไหล รหัส022 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273892782 สาระความรู้ที่ได้ เกิดความเข้าใจในคำว่าวิจัยเเละขั้นตอนในการทำวิจัยที่เริ่มตั้งเเต่การตั้งชื่อวิจัย ให้ครอบคลุมทั้งสามด้าน 1.ตั้งชื่อในลักษณะของคำนาม 2.ตั้งให้ทราบจุดมุ่งหมายของการวิจัย 3.ระบุกลุ่มตัวอย่างที่วิจัย
ความรู้สึก เมื่อได้ฟังคำอธิบายเนื้อหาเเล้ว รู้สึกว่าการเริ่มต้นที่จะทำวิจัยไม่ได้ยากอย่างที่คิด]]> 2018-08-19 07:43:10 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273892782 นางสาวพรรัตน์ ฉ่ำเพ็ชร รหัส 030 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273893332 สาระที่ได้เรียนรู้ คือ รู้เรื่องทั่วไปเกี่ยวกับการวิจัยมากขึ้น ตั้งแต่ความรู้เบื้องต้น ความหมาย ประเภท กระบวนการ ประโยชน์ของการวิจัยไปจนถึงคุณสมบัติที่สำคัญของนักวิจัย รวมถึงการตั้งชื่อเรื่องวิจัยควรทำอย่างไร อาจารย์มักมีเรื่องเล่า เพื่อทำให้นักศึกษาสนใจและไม่เครียดค่ะ]]> 2018-08-19 07:54:50 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273893332 นางสาวเบญจรัตน์ คุ้มสา รหัส 017 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273893344 จากการเรียนได้รับสาระความรู้เรื่องความหมายของการวิจัยที่แท้จริงได้ชัดเจนมากขึ้น อีกทั้งยังรู้ขั้นตอนในการวิจัยว่าต้องเริ่มจากอะไรก่อน ในการอธิบายของอาจารย์ก็จะมีการยกตัวอย่างตามในหนังสือทำให้เข้าใจมากยิ่งขึ้นไปอีก อาจารย์มีวิธีการสอนที่น่าสนใจ เรียนแล้วรู้สึกสนุกที่ได้ฟังอาจารย์อธิบายหรือเล่าเรื่อง ทำให้บรรยากาศในห้องสนุกสนาน]]> 2018-08-19 07:55:06 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273893344 นางสาวอังคณา แก้ววรสูตร ค.บ.ภาษาไทย ปี4 ห้อง1 รหัส003 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273901174 ชื่นชอบบุคคลิกภาพของอาจารย์มากค่ะ มีความมั่นใจในตนเองสูง ฉะฉานในการพูดจาโต้ตอบ ควบคุมสถานการณ์ต่างๆได้ดี สมควรนำไปเป็นแบบอย่างในการพัฒนาตนเองมากค่ะ]]> 2018-08-19 11:06:36 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273901174 นางสาวอังคณา แก้ววรสูตร ค.บ.ภาษาไทย ปี4 ห้อง1 รหัส003 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273901290 เหมือนกัน ตรงที่วิจัยและวิจัยทางการศึกษามีกระบวนการค้นคว้าอย่างเป็นระบบ เพื่อนำมาซึ่งคำตอบที่ต้องการ

ต่างกัน ตรงที่วิจัยทางการศึกษา มีวุตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาด้านการศึกษาโดยเฉพาะ]]> 2018-08-19 11:10:13 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273901290 นางสาวอังคณา แก้ววรสูตร ค.บ.ภาษาไทย ปี4 ห้อง1 รหัส003 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273901539 ทำให้เข้าใจกระบวนการวิจัยอย่างแท้จริง เห็นถึงความสำคัญของงานวิจัย และบทบาทที่เราในฐานะผู้วิจัยสามารถทำได้ 

นอกจากเนื้อหาสาระเกี่ยวกับการวิจัยแล้ว ประสบการณ์ต่างๆที่อาจารย์ถ่ายทอดให้ฟัง เช่น การทำงานกับคนทั่วไป การบริหารจัดการโรงเรียนสาธิต การดูแลตนเอง สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตได้อีกด้วย]]> 2018-08-19 11:18:13 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273901539 นางสาวชุดาภา เครือทวน รหัส ๐๒๓ จากที่ได้เรียนอาจารย์ได้สอนตามเนื้อหา พร้อมทั้งตั้งคำถามให้พวกเราได้ตอบเกิดข้อสงสัย และร่วมกันคลายข้อข้องใจทำให้เข้าใจในเนื้อหาสาระมากยิ่งขึ้น อีกทั้งอาจารย์ยังยกตัวอย่างให้เห็นได้ชัดเจน https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273909782 2018-08-19 14:37:35 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/273909782 นายทรงพล เกิดศรี รหัส 024 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274055685 เนื้อหาสาระที่ได้ คือ การให้ความหมายกับวิจัยจะต้องให้ความหมายที่ชัดเจน ด้วยภาษาและความเข้าใจของผู้เรียนเอง ถ้าหากผู้เรียนยังไม่เข้าใจความหมายของการวิจัยก็จะทำให้การเรียนวิจัยไม่ชัดเจน ครึ่ง ๆ กลาง ๆ ส่วนประกอบของงานวิจัยส่วนต่าง ๆ และการตั้งหัวข้อวิจัย

อาจารย์สอนด้วยความสนุกสนานที่พอดี เนื้อหาที่นักศึกษาไม่เข้าใจ อาจารย์ก็มีการยกตัวอย่างจากเรื่องใกล้ ๆ ตัวทำให้เข้าใจมากขึ้นและสอนการคิดอย่างเป็นขั้นตอน]]> 2018-08-20 14:20:51 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274055685 นางสาวกัญญาวีร์ ธูปจันทร์ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274785382 ได้รับสาระความรู้เพิ่มขึ้นกว่าเดิม ในเรื่องของการวิจัยเดิมทีมีความรู้ไม่ค่อยมีความรู้ในเรื่องนี้ก็มีความรู้มากขึ้น ทั้งเรื่องความหมายของการวิจัย การตั้งชื่อวิจัย รวมถึงวัตถุประสงค์ในการวิจัยที่ชัดเจน ความรู้สึกที่ได้ในชั้นเรียนคือ มีความสนุกสนาน ไม่ง่วงนอน เเละตื่นตัวที่จะรับรู้ความรู้ตลอดเวลา]]> 2018-08-23 06:43:24 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274785382 นางสาวรัตติกาล สังข์ทอง รหัส 013 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274826544 สำหรับสาระที่ได้ในวันนี้เป็นประโยชน์กับตัวนักศึกษาอย่างยิ่ง  ทั้งในเรื่องของความเชื่อและการดูแลตนเอง เรื่องวิธีการตั้งชื่อเรื่องงานวิจัย  การค้นคว้าหาข้อมูลจากแหล่งต่างๆไม่ให้ซ้ำซ้อน อาจารย์อธิบายจนทำให้เข้าใจการวิจัยมากยิ่งขึ้น ดิฉันรู้สึกประทับใจวิธีการสอนของอาจารย์ ที่ไม่ได้มีแต่เนื้อหาสาระการเรียน แต่สิ่งที่อาจารย์สอนมักแฝงอยู่ในเรื่องที่จำเป็นต้องใช้ในชีวิตประจำวัน]]> 2018-08-23 12:07:26 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274826544 นางสาววนิดา ปาทาน รหัส 58111606012 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274828565 วันนี้ได้รู้เพิ่มเติมในบทที่ 2 ในเรื่องของการนิยามศัพท์และการเขียนวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนขึ้น จากการที่อาจารย์ยกตัวอย่างให้ฟังส่วนบทที่ 3 ได้รู้ว่างานวิจัยที่เกี่ยวข้องคืออะไร มีประโยชน์อย่างไร ไปจนถึงการนำเสนอกรอบแนวคิดในการทำวิจัยซึ่งอาจารย์ก็ยกตัวอย่างให้เห็นภาพชัดเจนยิ่งขึ้นอีกเช่นกัน ]]> 2018-08-23 12:17:32 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274828565 นางสาววริษฐา เหมชาติวิรุฬห์ รหัส015 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274837589 ได้รับสาระความรู้ที่มีประโยชน์กับตัวนักศึกษาเรื่องของการใช้ชีวิต การตั้งชื่อเรื่องงานวิจัย การนิยามศัพท์และการเขียนวัตถุประสงค์ ดิฉันรู้สึกตื่นเต้นประทับใจทุกครั้งที่ได้เรียนวิชานี้เพราะจะทำให้คิดอยู่ตลอดเวลาว่าอาจารย์มีแนวการสอนที่ทำให้เด็กสนใจและทำให้เรื่องยากเป็นเรื่องง่าย]]> 2018-08-23 12:56:15 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274837589 นางสาวธนัชชา คำพาลา รหัส 014 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274856818 ได้สาระความรู้เรื่องการกำหนดแนวทางและขอบเขตทางการวิจัย ศัพท์เฉพาะทาง รวมทั้งเทคนิคการตั้งชื่อวิจัย อาจารย์อธิบายให้นักศึกษาฟังได้เข้าใจง่าย ทำให้หนูมีทัศนคติที่ดีต่อวิชานี้ค่ะ

]]> 2018-08-23 13:53:00 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274856818 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274866585 นางสาวกนกวรรณ กว้างนอก รหัส 004
สาระความรู้ที่ได้รับในวันนี้ ได้รู้จักการตั้งชื่อเรื่องหัวข้อวิจัย รู้นิยามคำศัพท์ และแหล่งที่ศึกษาเอกสารค่ะ และได้รู้เรื่องการใช้ชีวิตประจำวันค่ะ ]]> 2018-08-23 14:17:58 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274866585 นายอภิวัฒ์ ปรีชามาตย์ รหัส018 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274867488 ความรู้ที่ได้รับวันนี้คือเรื่องการนิยามศัพท์ในงานวิจัย ที่แบ่งเป็นเชิงปฏิบัติการและเชิงพจนานุกรม การตั้งชื่อเรื่องวิจัยควรหลีกเลี่ยงความซ้ำซ้อน การนำเสนอโดยการสังเคราะห์ รวมไปถึงกรอบแนวคิดการวิจัย มีความรู้สึกว่าอาจารย์มีประสบการณ์หลายเรื่องที่อาจารย์แทรกเข้ามาให้นักศึกษาได้คิดอยู่ตลอด ทำให้น่าสนใจ]]> 2018-08-23 14:20:12 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274867488 นายอัมรินทร์ บุญฤทธิ์ รหัส 028 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274896726 วันนี้ได้รับสาระความรู้เรื่องการตั้งชื่อวิจัย  การนิยามคำศัพท์ที่ใช้ในวิจัย  มีทั้งการนิยามตามพจนานุกรมกับการนิยามเชิงปฏิบัติการ   ทำให้รู้ถึงแหล่งที่มาข้อมูลต่าง ๆ ของเอกสารที่เกี่ยวกับการวิจัย และวิธีการสรุปความหมายให้เป็นภาษาของตนเอง นอกจากนี้อาจารย์ยังได้สอนเรื่องเกี่ยวกับการใช้ชีวิตประจำวัน]]> 2018-08-23 15:25:53 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274896726 นางสาวสุดารัตน์ ทองไหล รหัส022 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274904726 ได้รับความรู้เรื่อง การตั้งชื่อวิจัย การนิยามศัพท์ที่เเบ่งออกเป็น การนิยามตามพจนานุกรมเเละการนิยามตามการปฏิบัติการ นอกจากนี้ยังได้วิธีการหาข้อมูลวิจัยที่ช่วยในการทำวิจัยที่ไม่ซ้ำซ้อน
อาจารย์พูดสรุปเเละมีตัวอย่างประกอบเป็นเเนวทางอย่างชัดเจนทำให้เข้าใจได้ง่ายยิ่งขึ้น]]> 2018-08-23 15:47:09 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274904726 นางสาวพรรัตน์ ฉ่ำเพ็ชร รหัส 030 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274976613 ความรู้ที่ได้รับวันนี้คือ เรื่องการนิยามศัพท์ในงานวิจัย แบ่งเป็นเชิงปฏิบัติการและเชิงพจนานุกรม และกรอบแนวคิดการวิจัย
มีความรู้สึกว่าอาจารย์มักมีหลายเรื่องที่อาจารย์ยกตัวอย่างและอธิบายให้เห็นภาพ ทำให้นักศึกษาสนใจยิ่งขึ้น]]> 2018-08-23 19:03:15 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/274976613 นางสาวกัญญาวีร์ ธูปจันทร์ รหัส 58111606010 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/275020516 จากการเรียนวันนี้ได้รับความรู้เรื่องเอกสารเเละรายงานที่เกี่ยวข้องได้อย่างลึกซึ้งเเละเข้าใจขึ้น ทำให้ทราบความหมายเเละจุดประสงค์ของการศึกษาเอกสารเเละรายงานที่เกี่ยวข้อง ซึ่งทำให้ทราบว่าการศึกษาเอกสารนั้นช่วยใหก้เรารู้เเนวทางในการศึกษาเเละป้องกันการทำวิตัยซ้ำซ้อนกับบุคคลอื่น รวมถึงรู้จักขั้นตอนการศึกษาเอกสารวิจัยตามลำดับที่ถูกต้องรวมถึงวิธีการนำเสนอและกรอบเเนวคิดวิจัยในการเลือกเรื่องต่างๆ วันนี้การเรียนการสอนสนุกเเละน่าสนใจมากเพราะอาจารย์ได้สอนทั้งเนื้อกาสาระเเละการใช้ชีวิตการกินเเละการดูเเลตัวเองเข้ามาเกี่ยวข้อง ทำให้สนุกสนานไม่น่าเบื่อ น่าสนใจตลอดการเรียนการสอน เเละสามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในการทำวิจัยและชีวิตประจำวันได้]]> 2018-08-23 23:03:02 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/275020516 นางสาวชลาลัย เกตุทอง รหัส 020 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/275041184 จากการเรียนคาบที่ผ่านมาทำให้ได้รู้ว่าการนิยามศัพท์ในงานวิจัย แบ่งเป็น 2 ประเภทคือ นิยามตามพจนานุกรม นิยามตา การปฏิบัติการ นอกจากนี้ยังได้รู้เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้สามารถเก็บข้อมูลได้อย่างทั่วถึง ชอบที่อาจารย์สอนโดยการสรุปใจความและยกตัวอย่างให้ฟังแบบสั้น ๆ ดีกว่าการสอนแบบอัดเนื้อหาให้เต็ม เพราะทำให้เข้าใจได้ง่าย]]> 2018-08-24 01:43:35 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/275041184 นางสาวชุดาภา เครือทวน รหัส ๐๒๓ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/275042173 ความรู้ที่ได้รับคือ ขอบข่ายของการวิจัย การวิจัยนั้นสามารถนิยามศัพท์แบ่งได้เป็น ๒ ประเภท คือ ๑.เชิงปฏิบัติการ ให้ความเข้าใจที่ตรงกัน ตามความหมายที่จะทำ และ ๒.เชิงพจนานุกรม เป็นการหาความหมายตามพจนานุกรม และการหาวิจัยที่มาจากแหลงต่าง ๆ ที่มีความน่าเชื่อถือ อาจารย์จะอธิบายและยกตัวอย่างให้เราเข้าใจได้อย่างชัดเจน]]> 2018-08-24 01:51:40 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/275042173 นางสาววรลักษณ์ สมเทา ค.บ.ภาษาไทย ปี 4 ห้อง 1 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/275065116 ได้รับความรู้เกี่ยวกับการนิยามคำศัพท์ที่ใช้ในการวิจัย มี 2 แบบ คือ 1)การนิยามเชิงพจนานุกรม  2)การนิยามเชิงปฏิบัติการ  และความรู้เกี่ยวกับเอกสารและรายงานที่เกี่ยวข้อง  ความหมาย แหล่งที่ศึกษา การเลือกเอกสาร และขั้นตอนการศึกษา 
ความรู้สึกที่ได้รับความสบายใจ อาจารย์สอนอย่างเป็นกันเอง  มีเรื่องเล่ามากมายมาเล่าให้ฟัง ทั้งที่เป็นความรู้และประสบการณ์ค่ะ
**หนูขออภัยด้วยนะคะอาจารย์ที่ตอบช้า เนื่องจากเมื่อวานหนูเข้าดูในโทรศัพท์แต่ไม่สามารถพิมพ์ตอบได้ค่ะ** ]]> 2018-08-24 04:35:16 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/275065116 นางสาวกาญจนา คงทิม รหัส027 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/275085927 ก่อนเข้าสู่บทเรียนอาจารย์ได้ให้ความรู้เกี่ยวกับการใช้ชีวิตประจำวัน และอธิบายพร้อมยกตัวอย่างเนื้อหาสาระในการนิยามคำศัพท์ที่ใช้ในการวิจัยและในเรื่องของเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องที่มีทั้งเรื่องประโยชน์ แหล่งที่ศึกษา การเลือกเอกสาร ขั้นตอน และการนำเสนอซึ่งเป็นเรื่องที่อยู่ส่วนหนึ่งของงานวิจัยที่จะทำในอนาคต เมื่อเรียนแล้วรู้สึกเข้าใจง่าย]]> 2018-08-24 08:21:04 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/275085927 นายทรงพล เกิดศรี รหัส 024 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/275114782 ความรู้ที่ได้คือ การให้นิยามศัพท์ของงานวิจัยที่แบ่งออกเป็นสองอย่างใหญ่ ๆ การค้นคว้า การเลือกเอกสารที่จะใช้ประกอบงานวิจัยและการกำหนดกรอบแนวคิดการวิจัย

อาจารย์สอนน้อยแต่ได้เยอะ ไม่อัดเเน่เนื้อหามากจนเกินไป
มีการยกตัวอย่าง อธิบายให้เห็นแนวทางทำให้สามารถเข้าใจได้ง่ายขึ้น ]]> 2018-08-24 12:47:49 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/275114782 นางสาวชลาลัย เกตุทอง รหัส 020 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286437576 วิจัยเรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ จากการใช้นิทาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕]]> 2018-09-27 11:25:15 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286437576 นางสาวชุดาภา เครือทวน รหัส 023 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286442925 หัวข้อวิจัย เรื่อง การพัฒนาการอ่านออกเสียงให้ถูกต้องตามหลักภาษาไทย โดยใช้สื่อประเภทวิดีทัศน์ เรื่องการสะกดคำ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3]]> 2018-09-27 11:44:03 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286442925 นายอภิวัฒน์ ปรีชามาตย์ รหัส018 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286790421 การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านโดยใช้ชุดพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่2]]> 2018-09-28 01:55:12 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286790421 นายวิทยา. แสนเจ๊ก. 016. https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286790770 การพัฒนาชุดกิจกรรมการอ่านคิดวิเคราะห์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5.   โดยใช้วรรณกรรมแนวทดลองของวินทร์. เลียววาริณ เป็นฐาน]]> 2018-09-28 01:57:38 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286790770 นางสาวรัตติกาล สังข์ทอง รหัส 013 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286887027 การพัฒนาความสามารถในการเขียนสรุปความโดยใช้แผนผังความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑]]> 2018-09-28 11:14:11 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286887027 นางสาววนิดา ปาทาน รหัส 012 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286902315 การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยในเรื่องสำนวนไทย โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5]]> 2018-09-28 12:09:27 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286902315 วริษฐา เหมชาติวิรุฬห์ เลขที่ ๐๑ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286930688 การพัฒนาการเขียนสะกดคำในภาษาไทยโดยใช้ เพลง  เกม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ ๓ โรงเรียนวัดท่าทอง จังหวัดนครสวรรค์]]> 2018-09-28 13:11:24 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286930688 นางสาวสุดารัตน์ ทองไหล รหัส022 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286940200 การพัฒนาการอ่านในใจ โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการอ่านให้สัมฤทธิ์ผลตามเป้าหมาย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4]]> 2018-09-28 13:28:42 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286940200 นางสาวชมภูนุช เตียนขุนทด 005 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286959140 การศึกษาพัฒนาการ ในการอ่านสะกดคำ โดยใช้นิทานเป็นสื่อการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1]]> 2018-09-28 14:03:47 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286959140 นางสาวปัทมพร แสงศรี 026 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286962191 การพัฒนาความรู้ทางวรรณคดีไทย เรื่องลิลิตตะเลงพ่าย โดยใช้เกมเป็นสื่อช่วยสอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5]]> 2018-09-28 14:08:57 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286962191 นางสาวกัญญาวีร์ ธูปจันทร์ รหัส01 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286962490 การศึกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง ประโยค ด้วยสื่อวิดิทัศน์นิทานช่วยสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่2]]> 2018-09-28 14:09:24 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/286962490 นายอัมรินทร์ บุญฤทธิ์ รหัส 028 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287180914 การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการผันวรรณยุกต์โดยใช้เพลง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3]]> 2018-09-29 06:33:42 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287180914 นางสาวเบญจรัตน์ คุ้มสา รหัส 017 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287190172 ชื่อวิจัย การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความโดยใช้นิทานพื้นบ้านช่วยสอน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3]]> 2018-09-29 08:53:14 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287190172 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287190521 นางสาวเบญจรัตน์ คุ้มสา รหัส 017 
การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความโดยใช้นิทานพื้นบ้าน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3]]> 2018-09-29 08:58:24 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287190521 นางสาวนันทวัน แสงเย็น รหัส 025 Lookson https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287194147 ชื่อวิจัย >> การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำโดยใช้แบบฝึกเสริมการอ่าน ชุด คำควบกล้ำ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4]]> 2018-09-29 09:51:05 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287194147 นางสาวณัฐชา จันทรแสง รหัส 009 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287217999 การพัฒนาการอ่านจับใจความโดยใช้บทเรียนการ์ตูน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4]]> 2018-09-29 14:30:50 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287217999 นางสาวกาญนา คงทิม 027 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287276146 การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่องชนิดของคำ โดยใช้เกมในการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1]]> 2018-09-30 03:39:17 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287276146 นางสาวลัดดา มิ่งเมือง 021 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287276184 การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่องลิลิตตะเลงพ่าย โดยใช้ภาพยนตร์ตำนานสมเด็จพระนเรศวรประกอบการสอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5

]]> 2018-09-30 03:40:23 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287276184 นางสาวธนัชชา คำพาลา รหัส 014 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287312548 การพัฒนาชุดการสอนเสริมทักษะ เรื่อง การเขียนสะกดคำภาษาไทยตามมาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3



]]> 2018-09-30 12:04:48 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287312548 นางสาวอังคณา แก้ววรสูตร รหัส 581116060 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287466516 การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความโดยใช้ข่าวหนังสือพิมพ์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4]]> 2018-10-01 07:43:21 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/287466516 นางสาววรลักษณ์ สมเทา รหัส 006 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/288518212 ชื่อวิจัย : การพัฒนาทักษะการอ่านคำประวิสรรชนีย์และไม่ประวิสรรชนีย์ โดยใช้ชุดฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ]]> 2018-10-03 09:40:39 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/288518212 นางสาวกนกวรรณ กว้างนอก รหัส ๐๐๔ การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ โดยใช้นิทานพื้นบ้านประกอบการสอน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/288519178 2018-10-03 09:43:55 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/288519178 นายทรงพล เกิดศรี รหัส 024 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/288519626 2018-10-03 09:45:34 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/288519626 นางสาวพรรัตน์ ฉ่ำเพ็ชร รหัส 030 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/288524749 การพัฒนาทักษะการสร้างคำในภาษาไทย โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑]]> 2018-10-03 10:04:06 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/288524749 นางสาวเบญจรัตน์ คุ้มสา รหัส 017 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/289437359 การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ โดยใช้นิทานพื้นบ้านในรูปสื่อคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6]]> 2018-10-05 01:46:50 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/289437359 นางสาวพรรัตน์ ฉ่ำเพ็ชร รหัส 030 p_prawz https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/294383789      เวลาที่จะนำเสนออะไร เราต้องศึกษาให้เข้าใจ จัดระเบียบความคิดอย่างลึกซึ้งก่อน ถึงจะเผยแพร่ความรู้ที่ถูกต้อง ชัดเจน แม่นยำ เมื่อพูดนำเสนอต้องเสียงดัง ฟังชัด การใช้สายตาที่เหมาะสม
     บทที่ 4 ตัวแปรและสมมติฐาน
1. ตัวแปร  หมายถึง คุณลักษณะหรือคุณสมบัติของสิ่งที่ผู้วิจัยสนใจที่จะศึกษา ซึ่งคุณลักษณะดังกล่าวนั้นสามารถที่จะแปรเปลี่ยน เปลี่ยนแปลงค่าได้
2.  สมมุติฐาน คือ ข้อความ หรือคำตอบที่ผู้วิจัยคาดหวังไว้ที่จะให้เกิดขึ้นกับการวิจัยของตน โดยอาศัยจากประสบการณ์ แนวคิด ทฤษฎี หรือข้อมูลที่ผ่านมา ซึ่งสมมุติฐานนี้ต้องมีความสอดคล้องกับวัตถุประสงค์การวิจัยที่ผู้วิจัยตั้งขึ้นด้วย
     บทที่ 5  ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
1. ประชากร หมายถึง หน่วยของสิ่งที่มีลักษณะบางประการที่เรากำหนดไว้ร่วมกัน ซึ่งเราจะศึกษาข้อมูลทั้งหมด
2. กลุ่มตัวอย่าง คือ บางส่วนของประชากรที่ผู้วิจัยเลือกมาเป็นตัวแทนในการศึกษา]]> 2018-10-18 14:45:48 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/294383789 นายอภิวัฒน์ ปรีชามาตย์ รหัส018 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/294885907 สิ่งที่ได้เรียนรู้คือการนำเสนอต้องมีการเรียบเรียงคำพูดออกมาจากความคิดที่ตกผลึกแล้วหรือต้องทำความเข้าใจกับสิ่งที่จะนำเสนอนั่นเอง จึงจะสามารถพูดออกมาจากความเข้าใจและสื่อสารทำให้ผู้ฟังเข้าใจในสิ่งที่นำเสนอได้ ]]> 2018-10-19 15:47:21 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/294885907 นางสาวชมภูนุช เตียนขุนทด https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295139624 ได้รู้เทคนิควิธีการนำเสนอที่ดี คือการทำความเข้าใจในสิ่งที่จะนำเสนอก่อน แล้วเรียบเรียงคำพูดออกมาจากความเข้าใจของตัวเอง ถ้าเรายังไม่เข้าใจเนื้อหา การมาอ่านนำเสนอตามพาวเวอร์พ้อย ก็จะไม่สามารถทำให้เพื่อนๆเข้าใจเนื้อหาได้ค่ะ ]]> 2018-10-21 04:33:31 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295139624 นางสาววนิดา ปาทาน รหัส 012 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295139809 ได้ทราบเทคนิคการนำเสนอที่ที่ถูกวิธีโดยการให้ทำความเข้าใจกับเนื้อหาก่อนที่จะนำเสนอให้นำเสนอให้เพื่อนในห้องฟัง ได้ได้เกิดการเรียนรู้จากสิ่งที่เพื่อนนำเสนอคือได้ทราบประเภทของตัวแปร ทราบความหมายของสมมติฐานและหลักการตั้งสมมติฐาน รวมถึงประโยชน์  และเรียนรู้ในและเรียนรู้ในเรื่องประชากรและกลุ่มตัวอย่าง เข้าใจหลักเกณฑ์ในการเลือกกลุ่มตัวอย่างที่ดี]]> 2018-10-21 04:38:02 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295139809 นางสาวรัตติกาล สังข์ทอง รหัส 013 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295139848 ความรู้ที่ได้คือ ประเภทของตัวแปรที่มีหลากหลายประเภทขึ้นอยู่กับสิ่งที่เรานำไปเป็นเกณฑ์ในการพิจารณา และความรู้ในเรื่องของลักษณะของกลุ่มตัวอย่างที่ดี คือต้องมีขนาดเหมาะสมกับงานวิจัย 
ความรู้สึกที่ได้รับคืออ.ไม่ได้สอนแค่ความรู้ในการทำวิจัยแต่อ.สอนให้ลูกศิษย์เป็นคนที่เข้าใจตนเองและเข้าใจผู้อื่นสอนการมีมารยาทในการรับฟังผู้อื่น เช่นในขณะที่เพื่อนนำเสนองานเราควรตั้งใจฟังที่เพื่อนอธิบาย และในเรื่องของการพูดสื่อสารที่ออกมาจากความคิดและความเข้าใจของตนจะทำให้ผู้รับฟังเกิดความเข้าใจและไม่เบื่อหน่ายกับสิ่งที่เราพูดสื่อสารออกไป]]> 2018-10-21 04:38:42 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295139848 นายวิทยา แสนเจ๊ก wittaya2439 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295140076 เข้าใจระหว่างกลุ่มประชากรและกลุ่มตัวอย่าง, สูตรค่าทางสถิติในการคำนวณประชากรอย่างง่าย ,ข้อดีของกลุ่มตัวอย่าง และข้อเสียหากเลือกกลุ่มตัวอย่างทั้งหมด,

]]> 2018-10-21 04:44:54 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295140076 ณัฐชา จันทรแสง รหัส 009 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295141160 ได้ทราบถึงการนำเสนอที่ถูกวิธี การนำเสนอไม่ใช่เพียงแต่พูดตามตัวหนังสือ ต้องเข้าใจเรื่องที่นำเสนออย่างแท้จริง ได้รู้วิธีการทำบทที่ 3 ขั้นตอนในการเขียน]]> 2018-10-21 05:17:13 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295141160 นางสาววริษฐา เหมชาติวิรุฬห์ 015 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295141269 รู้เทคนิคการรำเสนอ เวลานำเสนออะไรเราต้องศึกษาให้เข้าใจ จัดระเบียบความคิดอย่างลึกซึ้งก่อน ถึงจะเผยแพร่ความรู้ที่ถูกต้อง ชัดเจน แม่นยำ เมื่อพูดนำเสนอต้องเสียงดัง ฟังชัด การใช้สายตาที่เหมาะสม ในเรื่องบทที่ 4 ตัวแปรและสมมติฐาน ตัวแปร  หมายถึง คุณลักษณะหรือคุณสมบัติของสิ่งที่ผู้วิจัยสนใจที่จะศึกษา ซึ่งคุณลักษณะดังกล่าวนั้นสามารถที่จะแปรเปลี่ยน เปลี่ยนแปลงค่าได้สมมุติฐาน คือ ข้อความ หรือคำตอบที่ผู้วิจัยคาดหวังไว้ที่จะให้เกิดขึ้นกับการวิจัยของตน โดยอาศัยจากประสบการณ์ แนวคิด ทฤษฎี หรือข้อมูลที่ผ่านมา ซึ่งสมมุติฐานนี้ต้องมีความสอดคล้องกับวัตถุประสงค์การวิจัยที่ผู้วิจัยตั้งขึ้นด้วย และบทที่ 5  ประชากรและกลุ่มตัวอย่างประชากร หมายถึง หน่วยของสิ่งที่มีลักษณะบางประการที่เรากำหนดไว้ร่วมกัน ซึ่งเราจะศึกษาข้อมูลทั้งหมดกลุ่มตัวอย่าง คือ บางส่วนของประชากรที่ผู้วิจัยเลือกมาเป็นตัวแทนในการศึกษา]]> 2018-10-21 05:20:27 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295141269 นางสาวนันทวัน แสงเย็น รหัส 025 Lookson https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295141416 ได้เข้าใจถึงเทคนิคการนำเสนอ คือผู้บรรยายจะต้องมีความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับเนื้อหาที่นำมาเสนอเป็นอย่างดี พร้อมทั้งชี้ให้ผู้ฟังได้เห็นภาพตามการบรรยายเพื่อทำให้ผู้ฟังสนใจและเข้าใจในเนื้อหาตามการนำเสนอของผู้บรรยาย ]]> 2018-10-21 05:23:55 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295141416 นางสาวธนัชชา คำพาลา รหัส 014 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295144442 ในการนำเสนองานแต่ละครั้ง ผู้นำเสนอควรทำความเข้าใจกับสิ่งที่ตนเองจะนำเสนอให้เข้าใจอย่างถ่องแท้เสียก่อน เพื่อเป็นการสร้างความน่าเชื่อถือให้แก่ตนเอง โดยบรรยายให้ผู้ฟังเข้าใจได้โดยง่ายและคิดภาพตามได้]]> 2018-10-21 06:16:17 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295144442 นางสาวกาญจนา คงทิม รหัส027 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295151335 ความรู้ที่ได้รับเพื่อนำมาปรับปรุงแก้ไข คือ เรื่องเทคนิคการนำเสนอ ผู้นำเสนอจะต้องอ่านทบทวนทำความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องให้ตกผลึกก่อนที่จะมานำเสนอให้ผู้อื่นได้รับฟัง เป็นการพูดไม่ใช่การอ่าน และเรื่องมารยาทของการเป็นผู้ฟังที่ดีเราควรให้ความสนใจกับผู้ที่นำเสนองานอยู่ไม่ควรพูดคุยกันโดยไม่ให้ความสำคัญกับผู้นำเสนอเพราะถือว่าเป็นการเสียมารยาทและยังเป็นผลเสียต่อเราด้วยทําให้เราไม่ได้รับความรู้จากผู้ที่มานำเสนอ]]> 2018-10-21 08:22:11 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295151335 นายณัฐพงษ์ อินไข่๐๐๘ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295190146 ความรู้ที่ผมได้รับ คือได้รู้ถึงการนิยามศัพท์ซึ่งสามารถแบ่งออกได้สองประเภท คือ ๑.ตามพจนานุกรม ๒.ตามการปฎิบัติการ อีกทั้งยังได้รับความรู้เรื่องกรอบแนวคิดของการวิจัยโดยอาจารย์ได้ยกตัวอย่างที่ชัดเจนซึ่งทำให้ผมเข้าใจและสามารถนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ]]> 2018-10-21 15:21:56 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295190146 นายณัฐพงษ์ อินไข่ ๐๐๘ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295190475 วิจัยการศึกษา เรื่อง การใช้สื่อสิ่งพิมพ์เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนครสวรรค์]]> 2018-10-21 15:24:48 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295190475 นายณัฐพงษ์. อินไข่๐๐๘ https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295195023 จากการได้รับความรู้ทำให้ผมรู้เรื่องกลุ่มประชากรและกลุ่มตัวอย่างซึ่งมีความสำคัญต่อการวิจัยเป็นอย่างมาก และความรู้สึกที่ได้รับนั้น รู้สึกว่าสิ่งที่ท่านอาจารย์ได้ให้การบ้านแสดงถึงความใส่ใจต่อตัวนักศึกษาเป็นอย่างมาก ซึ่งทำให้พวกผมนั้นได้ค้นคว้าหาความรู้เสียก่อนรับฟังความรู้จากท่านอาจารย์ จะทำให้นักศึกษามีความเข้าใจมากยิ่งขึ้น]]> 2018-10-21 16:03:31 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295195023 นายอัมรินทร์ บุญฤทธิ์ รหัส 028 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295196685 ได้เรียนรู้เรื่องการนำเสนอหน้าชั้นเรียน คือ ก่อนที่จะออกมานำเสนอหน้าห้องจะต้องทำความเข้าใจเนื้อหาที่จะมานำเสนอให้ดีเสียก่อน ควรทำความเข้าใจกับเนื้อหาหลาย ๆ รอบ เมื่อออกมานำเสนอหน้าห้องจริง จะได้พูดนำเสนอได้อย่างคล่องแคล่ว ราบรื่น ไม่ติดขัด ดูเป็นธรรมชาติ การนำเสนอในครั้งนั้นก็จะประสบความสำเร็จได้]]> 2018-10-21 16:17:56 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295196685 นางสาวเบญจรัตน์ คุ้มสา 017 ได้รับความรู้ว่าการนำเสนอที่ถูกต้อง ผู้นำเสนอควรทำความเข้าใจกับสิ่งที่จะมานำเสนอให้เข้าใจเสียก่อน เพื่อทำให้ผู้ฟังเกิดความเข้าใจได้อย่างแท้จริง และสนใจในเรื่องที่นำเสนอ และผู้ฟังก็ควรมีมารยาทในการฟัง ไม่ส่งเสียงดังรบกวนผู้อื่นและได้รู้การทำวิจัยบทที่3 อย่างถูกต้อง https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295201557 แล]]> 2018-10-21 17:01:30 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295201557 นางสาวสุดารัตน์ ทองไหล รหัส0 https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295907472 ได้ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการในการทำวิจัยที่ต้องอาศัยเครื่องมือต่างๆเข้ามาช่วย เเละการทำความเข้าใจในกลวิธีการนำเสนอ เทคนิคที่จะทำให้งานออกมาน่าสนใจ ให้สามารถนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้]]> 2018-10-23 12:56:42 UTC https://padlet.com/panawongsiriporn/Thai1/wish/295907472