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      <title>El valor de la tutoría en la EAD by wilson rodriguez</title>
      <link>https://padlet.com/wilsonrod781/18aa5db8di1e</link>
      <description>En educación a distancia, su característica fundamental es la de fomentar el desarrollo del estudio independiente, es un orientador del aprendizaje del alumno aislado, solitario y carente de la presencia del docente habitual.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-26 21:59:54 UTC</pubDate>
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         <title>Historia y concepciones de la tutoría.</title>
         <author>wilsonrod781</author>
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         <description><![CDATA[<div>A lo largo de la Historia, la figura del tutor y, por extensión, de la propia acción tutorial se han presentado con diferentes nombres y funciones. En las comunidades primitivas siempre hubo quién se encargara de orientar y enseñar el conocimiento acumulado de las generaciones anteriores a los más jóvenes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 22:21:19 UTC</pubDate>
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         <title>El valor de la tutoría en la Educación a Distancia</title>
         <author>wilsonrod781</author>
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         <description><![CDATA[<div>La tutoría en educación a distancia tiene una serie de características específicas que la diferencian del resto de los roles docentes. Se trata del único sistema prolongado de interacción personal directa entre la institución académica y el alumno. De todos los sistemas de comunicación utilizados en la educación a distancia es, pues, el más flexible y capacitado para adaptarse a las necesidades planteadas por cada alumno. Esto es lo que confiere a la función tutorial a distancia una importancia decisiva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 22:22:17 UTC</pubDate>
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         <title>Rol del tutor en la EAD</title>
         <author>wilsonrod781</author>
         <link>https://padlet.com/wilsonrod781/18aa5db8di1e/wish/201045532</link>
         <description><![CDATA[<div>Rol del tutor en la EAD Un rol es un conjunto de actividades y responsabilidades asignada a una persona. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 22:33:29 UTC</pubDate>
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         <title>Funciones del Tutor </title>
         <author>wilsonrod781</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 22:37:21 UTC</pubDate>
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         <title>Perfil del Tutor virtual</title>
         <author>wilsonrod781</author>
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         <description><![CDATA[<div>El perfil de competencias del docente como tutor en línea, se define como la combinación de estrategias, actividades y recursos que actúan como mediadores entre un curso y los estudiantes, con el objeto de incrementar la comprensión de los materiales didácticos disponibles dentro del entorno virtual de aprendizaje, y en consecuencia, su rendimiento académico en el contexto de educación a distancia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 22:41:28 UTC</pubDate>
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         <title>Del mismo modo, podemos señalar también que en la Antigua Grecia, de los siglos IV y V a. C., ya existían las figuras de los grandes filósofos que se “tutorizaban” unos a otros. Así, Sócrates se ocuparía de enseñar a Platón, quién, a su vez, tuvo como discípulo a Aristóteles y éste, por su parte, fue ‘preceptor real’, es decir, el encargado de la tutela y formación de Alejandro Magno.</title>
         <author>wilsonrod781</author>
         <link>https://padlet.com/wilsonrod781/18aa5db8di1e/wish/201047925</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-10-26 22:55:58 UTC</pubDate>
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