Planificación de clase by MATIAS RIZO https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y Primera clase Geografía 1° año en-us 2021-08-16 23:40:08 UTC 2021-08-23 23:46:01 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f30e.png matiasezequielrizo2 https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681158494 80 minutos - 2 horas catedra ]]> 2021-08-17 00:07:12 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681158494 matiasezequielrizo2 https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681161532 Colegio Técnico Rafael Marino]]> 2021-08-17 00:10:17 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681161532 matiasezequielrizo2 https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681165222 1° año, división C]]> 2021-08-17 00:13:26 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681165222 Scattareggia Noelia matiasezequielrizo2 https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681171274 Auxiliar 1: Carrizo Natalia
Auxiliar 2: Rizo Matias E.
Auxiliar 3: Lobo Macarena N.]]> 2021-08-17 00:18:15 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681171274 matiasezequielrizo2 https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681172988 Geografía I]]> 2021-08-17 00:19:26 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681172988 Líneas Imaginarias y Climas matiasezequielrizo2 https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681174831 Red cartográfica ]]> 2021-08-17 00:20:55 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681174831 https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681186287 Conocer las líneas imaginarias y su correspondiente red cartográfica será de utilidad al estudiante para que pueda desarrollar un sentido de la orientación que a su vez le permita localizar cualquier punto geográfico dentro de un mapa. Además, conocer los climas que componen cada hemisferio del planeta posibilitará diferenciar regiones con su específica temperatura, humedad, precipitaciones, vientos, presión atmosférica, etc,  y las consecuencias que estos fenómenos ocasionan en cada lugar geográfico. ]]> 2021-08-17 00:29:41 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681186287 matiasezequielrizo2 https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681192760 A) Identificar la red cartográfica en un mapa
B) Diferenciar las líneas imaginarias mas importantes (trópicos de Cáncer, trópico de Capricornio y Meridano de Greenwich)
C) Interpretar mediante la ubicación de las líneas imaginarias los diferentes climas que estas dividen en el planisferio  

]]> 2021-08-17 00:34:31 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681192760 https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681208245 La Tierra y su forma. Movimientos de rotación y traslación. Líneas imaginarias: Eje terrestre, Ecuador, Paralelos, Meridianos, Círculos Polares Ártico y Antártico.Coordenadas geográficas: Latitud y Longitud. Tipos de clima: ecuatorial,tropical seco y húmedo,  monzónico, seco o árido, mediterráneo,oceánico y  continental. Estrategias:]]> 2021-08-17 00:44:33 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681208245 A) Distingue el significado de red cartográfica a través de la aproximación a un planisferio B)Percibe la ubicación de las líneas imaginarias dentro del mapa por medio de un trabajo colaborativo C)Comprende las diferencias climáticas mediante la caracterización de los elementos que componen cada clima https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681241957



]]> 2021-08-17 01:04:55 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681241957 INICIO(10 MINUTOS) https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681242657 SALUDO Y PRESENTACIÓN DEL TEMA                   Se pregunta a los alumnos sobre los temas a tratar luego, ¿Qué conocen sobre los diferentes climas?¿Qué líneas divisorias distinguen dentro de un mapa?¿saben para qué sirven y cómo se utilizan dichas líneas?¿cómo se distingue la latitud y longitud y que definen?, entre otras. Dentro de un planisferio tamaño A4 localizar 4 puntos de interés para cada uno de los alumnos, como por ejemplo lugar donde viven, donde les gustaría viajar, donde vive algún familiar.              DESARROLLO(20 MINUTOS) Se utilizarán las fotocopias de apoyo para explicar y desarrollar los temas. Luego se explicarán sobre el mapa pizarra latitud y longitud haciendo pasar a algunos alumnos a localizar algunos puntos en éste.                                                                    Grupalmente confeccionarán un mapa completo (20 MINUTOS)que distinga las líneas imaginarias que atraviesan la tierra y los diferentes climas que constituyen. Luego dentro del mapa logren localizar al menos 4 puntos específicos marcando las coordenadas de latitud y longitud. Al finalizar la actividad se hará una puesta en común(15 minutos máximo) sobre el trabajo grupal logrado.                                   CIERRE(15 MINUTOS)Cierre final, retomando sobre alguna duda que le haya quedado a los alumnos.                  ]]> 2021-08-17 01:05:23 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681242657 a)Pizarrón b)Fotocopias dadas por el docente c)Planisferio individual en tamaño A4 d)Planisferio tamaño pizarra https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681255693                 

 
]]> 2021-08-17 01:15:44 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1681255693 https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1688656491 * Presentación del tema.
* Recuperación de los conocimientos previos del alumno, a través de preguntas y respuestas.
* Participación de los alumnos en la pizarra, aplicación de los nuevos conocimientos.
* Realización de actividades colaborativas, grupos de 3 integrantes.
* Puesta en común, reflexión sobre la experiencia y resolución de problemas y dudas. ]]> 2021-08-21 01:19:13 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1688656491 https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1689569850 * Kapelusz, N. (2014). Geografía del mundo, Contextos digitales. Editorial Kapelusz. (pág. 78)
* Kapelusz, N. (2015). Geografía de América. Editorial Kapelusz. (pág. 20)
* Navarro Moreno, J. (2018). Geografía. Editorial Larousse.

]]> 2021-08-22 15:23:42 UTC https://padlet.com/matiasezequielrizo2/187bk87atqmumw0y/wish/1689569850