Diseño de RED bajo estándares. by Gina Alexandra Pallarez Rios https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2 en-us 2023-03-19 19:03:59 UTC 2023-10-29 22:06:37 UTC hello@padlet.com https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRsbnkIbX_n4-jv4car166qTZ_H5UUZKtZzUg&usqp=CAU DATOS DEL CURSO/UNIDAD gpallarezipk30527 https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767765094

Aprendamos consonantes “m”, “p”, “s”.

]]> 2023-10-29 18:12:07 UTC https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767765094 Autor/Equipo de trabajo gpallarezipk30527 https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767766009 Gina Pallarez

Nancy Castilla

]]> 2023-10-29 18:13:58 UTC https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767766009 Objetivo/Competencia a desarrollar gpallarezipk30527 https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767767375

  • Identificar el fonema y grafema de las letras m, p, s.

  • Reconocer palabras por el sonido inicial con las consonantes m, p, s.

  • Mostrar habilidades lingüísticas y comunicativas, a partir del aprendizaje de palabras con las letras m, p, s.

  • Transcribir palabras y oraciones sencillas.

  • Descomponer y completar palabras en sonidos y sílabas.

    • ]]>     2023-10-29 18:16:29 UTC https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767767375     Tiempo estimado para el desarrollo del curso/unidad gpallarezipk30527 https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767772035 El desarrollo de las actividades de realizaran en dos jornadas distintas de 60 minutos aproximadamente, es decir dos días.

    ]]>     2023-10-29 18:25:39 UTC https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767772035     Conceptos clave: gpallarezipk30527 https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767773187 Fonemas, grafemas, dimensión comunicativa, lenguaje, aprendizajes significativos, recursos educativos digitales.

    ]]>     2023-10-29 18:26:45 UTC https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767773187     Enfoque pedagógico: gpallarezipk30527 https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767774024 Se utilizarán un enfoque basado en el constructivismo, el cual permita lograr aprendizajes significativos para el estudiante.

    ]]>     2023-10-29 18:28:07 UTC https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767774024     Metodología del curso/unidad: gpallarezipk30527 https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767774523 El curso se desarrollará con una metodología mixta, la cual implica desarrollar actividades de manera virtual y presencial en el aula.

    ]]>     2023-10-29 18:29:07 UTC https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767774523     Imagen interactiva Genially gpallarezipk30527 https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767776384 Momento de exploración: se llevará al estudiante a una situación de aprendizaje para explorar sus conocimientos previos. Dicha situación de aprendizaje se denomina “Descubramos lo que sabemos” Esta actividad se realizará de forma grupal.

    ]]>     2023-10-29 18:32:27 UTC https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767776384     RED Árbol ABC gpallarezipk30527 https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767778347 Momento de estructuración: Continuaremos con el RED Árbol ABC “En la tienda del mono Japi” en un segundo momento de la clase, aquí los niños podrán identificar cada una de las consonantes a estudiar y reconocerán las iniciales en una lista de palabras. Esta actividad se realizará por parejas.


     

    ]]>     2023-10-29 18:36:17 UTC https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767778347     Liveworksheet: gpallarezipk30527 https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767780215 Momento de práctica: para ello trabajaremos con una actividad en liveworksheet, donde los niños de manera didáctica repasaran las silabas de cada consonante trabajada, observaran unas imágenes y escribirán la silaba inicial de cada una, también leerán imágenes y escribirán sus nombres y finalizaran este momento leyendo unas palabras y separándola por silabas.


    En este momento se evaluarán a través de la observación directa durante el desarrollo de la actividad.


    ]]>     2023-10-29 18:39:50 UTC https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767780215     Liveworksheet: gpallarezipk30527 https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767781059 Momento de transferencia: Trabajaremos con otra actividad de liveworksheet, denominada “repaso con las consonantes m, p, s”, esta es una actividad interactiva que los niños deberán desarrollar las actividades, siguiendo las indicaciones dadas por la maestra; realizando los seis puntos que trae la guía. Todo esto les permitirá afianzar los conocimientos adquiridos.


    En la evaluación se trabajará con la herramienta Educaplay donde realizaremos un dictado de palabras con las consonantes vistas.

    https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6115270-letras_m_p_s.html



    ]]>     2023-10-29 18:41:31 UTC https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767781059     Liveworksheet: gpallarezipk30527 https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767784300 Momento de valoración: se trabajará con otra actividad interactiva de liveworksheet, los niños deberán leer y organizar palabras y ubicarlas en la consonante correspondiente.


    Esta actividad de valoración es la evaluación final, donde se evidencian los logros alcanzados.

    ]]>     2023-10-29 18:47:32 UTC https://padlet.com/gpallarezipk30527/177ehfitmpoux7r2/wish/2767784300