Ponto negativos - na minha avaliação, no segundo dia, pela grande maioria da turma ser Itajaí, talvez tenha diminuído a interação por conta de serem do mesmo município, mas isso é apenas uma conjectura. Outra questão importante é o cumprimento do horário, principalmente no primeiro dia. Chegamos bem atrasados, o que fez com que iniciasse tarde e precisei cortar uma parte da programação. Luiz Alves não levou as tutoras e tutores, foram apenas as duas RT (Débora e Rafaela)

Pontos negativos: Profissionais referiram se sentir desmotivados, sem o apoio da gestão. A tutora relatou que o gestor municipal não quer liberá-la para participar do Alinhamento Pré-Tutoria presencial, alegando que os profissionais não devem se ausentar das unidades. Ela demonstrou insatisfação, pois sabe que, quando ela não participa, o gestor é cobrado e responde dizendo que a própria tutora recusou ir, transferindo a culpa e a responsabilidade para ela. Diante dessa temática, foi praticamente unânime a questão da adesão, comprometimento e apoio da gestão para conseguirem dar andamento nas atividades de reorganização dos processos de trabalho propostos pelo projeto. Há grande resistência sobre a organização da agenda, pois muitos funcionam como PS e até iniciaram a transição, mas na primeira oportunidade, os gestores voltaram atrás e retomaram as atividades de atendimento por demanda espontânea. Poucos são os relatos de tutores que conseguiram fazer a customização da agenda para a realidade deles.

Outro grande aprendizado é com relação à organização, customização e preparação dos materiais, principalmente para os momentos presenciais. Compreender e planejar as atividades que temos dentro do tempo disponível, compartilhando e combinando com a regional e município sede a organização da programação.