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      <title>Mural Digital by Alonso Quirós Araya</title>
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      <description>Entrega final para curso de Diseño Curricular</description>
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      <pubDate>2022-08-28 23:22:36 UTC</pubDate>
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         <title>Currículo</title>
         <author>falonsoquiros</author>
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         <description><![CDATA[<div>El currículo en educación, es el plan de estudios o el proyecto de desarrollo de los trabajos de la clase, donde se establecen los materiales, recursos y contenidos que se impartirán en el curso. Es fundamental que el docente trabaje en este continuamente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 23:37:35 UTC</pubDate>
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         <title>Importancia del diagnóstico cognoscitivo y socioafectivo de la persona estudiante.</title>
         <author>falonsoquiros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le permite al docente y a la institución educativa en general una visión contextualizada de la realidad y el entorno de sus estudiantes, permitiendo establecer los ejes problematizadores y trabajar sobre ellos, acoplandose a cada situación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 23:44:45 UTC</pubDate>
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         <author>falonsoquiros</author>
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         <author>falonsoquiros</author>
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         <author>falonsoquiros</author>
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         <title></title>
         <author>falonsoquiros</author>
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         <title>Plantillas de planteamiento</title>
         <author>falonsoquiros</author>
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         <pubDate>2022-08-29 00:11:48 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos o componentes de un currículo</title>
         <author>falonsoquiros</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Programa de estudio: El docente debe conocer a profundidad los fundamentos, las<br>finalidades y el enfoque del programa de estudio según la rama o afinidad que le<br>corresponda.<br>- La diversidad de las características del estudiantado: Implica que el docente se involucre<br>con el entorno sociocultural y antecedentes de su grupo de estudiantes, para tomar en<br>cuenta sus diversas características para aplicarlas en el planeamiento didáctico.<br>- El contexto de la comunidad educativa: Toma en cuenta el entorno geográfico del<br>proceso de estudio, situación social, económica, salud, ubicación, etc.<br>- El tiempo que se dispone para el desarrollo de las lecciones: Como lo describe, es el<br>tiempo que poseen los docentes para ejecutar sus lecciones, contemplando la duración<br>de las actividades planteadas y situaciones no consideradas.<br>- Los materiales y los recursos disponibles: Son los insumos que poseen los docentes para<br>el desarrollo de sus lecciones.<br>- Actividades institucionales relacionadas con el programa que se desarrolla en el aula:<br>Son los proyectos, programas y otras actividades que desarrolle el centro educativo<br>donde se imparten lecciones, que el docente debe tomar en consideración para el<br>desarrollo de sus acciones educativas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 00:15:46 UTC</pubDate>
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