<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS by Bianca Fiorentino</title>
      <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14</link>
      <description>Aulas da Professora Me. Fabiana Silva de Oliveira </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-07-30 11:47:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-06-16 14:59:11 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/8.0/png/1f4da.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Aula 1 - Introdução</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532028303</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Apresentação da disciplina, das normas acadêmicas e do plano de ensino.</p></li><li><p>Introdução: o que é a Surdez (anatomia do ouvido; aspectos da deficiência auditiva, causas da</p><p>surdez, mitos e verdades sobre a surdez).</p></li><li><p>Entendendo a pessoa surda e sua relação na sociedade</p><p>(terminologia correta PCD).</p></li><li><p>Vocabulário: Cumprimentos e Alfabeto manual.</p></li><li><p>Prática: Dinâmica de memorização.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p></li><li><p>Lembretes:</p></li><li><p>Relação da Libras como segunda língua e com a Indústria no processo de inclusão.</p></li></ul><ul><li><p>Indústria além do comercial no sentido da Indústria 5.0 e as Softs Skills.</p></li><li><p>Profissional além do padrão homem médio.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-07-30 11:50:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532028303</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aula 2 - Desmistificando Libras</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532028390</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Teoria: O que é Libras é uma língua? Desmistificando suas questões; Libras visuoespacial X Línguas oro-auditivas.</p></li><li><p>Vocabulário: numerais (ordinais e cardinais), horas, dias da semana, meses, ano e duração.</p></li><li><p>Prática: Repetição dos sinais aprendidos para memorização e fixação.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-07-30 11:50:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532028390</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aula 3 - Linguística básica da Libras</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532028507</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Teoria: Parâmetros; Linguística (iconicidade e arbitrariedade), Semiologia (variação linguística) - I.S</p></li></ul><p>(International Signs).</p><ul><li><p>Vocabulário: alimentos e bebidas.</p></li><li><p>Prática: crie sua lista.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-07-30 11:50:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532028507</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aula 4 - O que é Libras Instrumental</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532028579</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Teoria: O que é Libras instrumental? Diferenças das possibilidades de aprendizagem de uma língua.</p></li><li><p>Vocabulário: Cidades e Estados.</p></li><li><p>Prática: Frases contextualizando de onde vim: (Nasci na data … na cidade… no horário... nome dos meus pais).</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-07-30 11:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532028579</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aula 5 - Historicidade (trajetória e luta)</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532028837</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Historicidade (trajetória e luta).</p></li><li><p>Vocabulário: Cores e Sentimentos: feliz, triste, dor, medo etc.</p></li><li><p>Prática: Apresentação cultural: Slam (batalha de poesia) e/ou música.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-07-30 11:51:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532028837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aula 6 - Legislação geral da Libras</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532029103</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Teoria: Legislação (CF/88, Lei nº 9.394/1996 (LDB), Lei 14.191/2021 (alteração da Lei 9.394).</p></li><li><p>Vocabulário geral: documentos: RG, CPF, e-mail.</p></li><li><p>Vocabulário específico: sinais dos cursos que estiverem na aula parte 1 (profissões e locais).</p></li><li><p>Prática: Criando pensamento lógico na construção da informação - dinâmica da escrita antes da sinalização.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-07-30 11:52:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532029103</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aula 7 - Legislação específica da Libras</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532029203</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Teoria: Lei 10.436/2002, Decreto 5.626/2005.</p></li><li><p>Vocabulário: Países (mais populares).</p></li><li><p>Prática: Criar um Diário de bordo (hoje é dia ”x”, na hora”y”, me sinto (…).</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-07-30 11:52:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532029203</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aula 8 - Utilização do CL</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532029331</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Teoria: Uso dos Classificadores e Glosa.</p></li><li><p>Vocabulário geral- família, Locais públicos: escola, hospital, padaria, mercado.</p></li><li><p>Vocabulário específico: sinais dos cursos que estiverem na aula parte 2 (instrumentos utilizados).</p></li><li><p>Prática: Criar uma rotina do atendimento - escrita em Glosa.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-07-30 11:53:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532029331</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aula 9 - Rotina nas áreas de atuação</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532029431</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Teoria - Rotinas dentro das áreas de atuação - adaptações.</p></li><li><p>Vocabulário: Vocabulário específico: sinais dos cursos que estiverem na aula p3.</p></li><li><p>Prática: A partir de cada área, os alunos irão desenvolver uma simulação de atendimento pensando no público Surdo, pensando nas questões de adaptação.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-07-30 11:53:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532029431</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Constituição Federal/88</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532199826</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm" />
         <pubDate>2025-07-30 14:03:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532199826</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lei nº 9394/96</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532200543</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm" />
         <pubDate>2025-07-30 14:04:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532200543</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lei nº 14191/21</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532201313</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2019-2022/2021/lei/l14191.htm" />
         <pubDate>2025-07-30 14:06:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532201313</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lei nº 10436/2002</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532204630</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/l10436.htm" />
         <pubDate>2025-07-30 14:11:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532204630</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Decreto nº 5626/2005</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532205477</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/decreto/d5626.htm" />
         <pubDate>2025-07-30 14:13:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532205477</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CNH Social</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532222763</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://ipvasp.net.br/cnh-social-sp-2025/#google_vignette" />
         <pubDate>2025-07-30 14:38:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532222763</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dignidade Menstrual</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532223905</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.gov.br/saude/pt-br/campanhas-da-saude/2024/dignidade-menstrual" />
         <pubDate>2025-07-30 14:39:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532223905</guid>
      </item>
      <item>
         <title>INMETRO</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532226389</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://servicos.rbmlq.gov.br/Instrumento" />
         <pubDate>2025-07-30 14:43:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532226389</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Não perturbe</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532228215</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.naomeperturbe.com.br/" />
         <pubDate>2025-07-30 14:46:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532228215</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Novo Símbolo Acessibilidade</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532231399</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2025/04/29/senado-aprova-novo-simbolo-internacional-de-acessibilidade" />
         <pubDate>2025-07-30 14:52:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3532231399</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ODS - Objetivos de desenvolvimento sustentável</title>
         <author>oliveiraxfabiana88</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3533822982</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://gtagenda2030.org.br/ods/" />
         <pubDate>2025-08-01 15:31:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3533822982</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lei14704 - Enquadramento do TILSP</title>
         <author>oliveiraxfabiana88</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3836362821</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2023-2026/2023/Lei/L14704.htm" />
         <pubDate>2026-03-23 18:07:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3836362821</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CEBRASPE PROVA 2016</title>
         <author>oliveiraxfabiana88</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3836451470</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/3539269125/5855fd95d07154930fcd665625999ad4/provaedicao2016CEBRASPE.pdf" />
         <pubDate>2026-03-23 19:43:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3836451470</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GABARITO CEBRASPE 2016</title>
         <author>oliveiraxfabiana88</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3836451676</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/3539269125/7bfc67da861c96e58e41eab5eecd3f10/GABARITO2016CEBRSAPE.pdf" />
         <pubDate>2026-03-23 19:44:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3836451676</guid>
      </item>
      <item>
         <title>simulado atualizado</title>
         <author>oliveiraxfabiana88</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3836474849</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/3539269125/febc29ad62ea8bd51ded456b3d3c1f42/SIMULADOTRADUTORINT_RPRETE_DE_LIBRAS_atualizado.docx" />
         <pubDate>2026-03-23 20:15:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3836474849</guid>
      </item>
      <item>
         <title>o que houve de alteração desde 2016</title>
         <author>oliveiraxfabiana88</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3836475100</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/3539269125/19c801930b1aa8be0500e66221f19e3d/ALTERA__ES.docx" />
         <pubDate>2026-03-23 20:16:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3836475100</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edital CEBRASPE - prova dia 07/06/2026</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3838061318</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/5363308742/7f82b5ad55cc1bbe3123534b9e45991f/EditalCEBRASPE.pdf" />
         <pubDate>2026-03-24 17:37:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3838061318</guid>
      </item>
      <item>
         <title>teste07/04/2026 70 perguntas 52 acertos 18 erros 74%</title>
         <author>oliveiraxfabiana88</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3856639643</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/3539269125/a2b86928ba9397b6e1c86c145af175b9/07042026.txt" />
         <pubDate>2026-04-07 20:16:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3856639643</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Simulado com questões de lei 15 (13acertos) 13/04/2026</title>
         <author>oliveiraxfabiana88</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3865242197</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/3539269125/271b3bb25234cb7aa9c33518b68de2d8/simulado_libras_cebraspe.pdf" />
         <pubDate>2026-04-13 19:40:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3865242197</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SIMULADO 85 questões</title>
         <author>oliveiraxfabiana88</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3865244824</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/3539269125/857fa389c14c8e15d98a077d0e84f74a/simulado_libras_cebraspe_85_itens.pdf" />
         <pubDate>2026-04-13 19:43:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3865244824</guid>
      </item>
      <item>
         <title>REVISÃO DAS LEIS </title>
         <author>oliveiraxfabiana88</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3871242149</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/3539269125/8809f8e43b1b2dd9a8d73e68a2720e2a/revisao_prioridades_libras.pdf" />
         <pubDate>2026-04-16 20:11:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3871242149</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3879854168</link>
         <description><![CDATA[<p>A Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, é um marco histórico: ela reconhece a <strong>Língua Brasileira de Sinais (Libras)</strong> como meio legal de comunicação e expressão no Brasil. Ela estabelece que o sistema educacional e o poder público devem garantir formas de apoiar o uso e a difusão da Libras.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-04-22 15:26:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3879854168</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Decreto Federal nº5.626/2005 (regulamentação da Libras)</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3879868560</link>
         <description><![CDATA[<p>O <strong>Decreto nº 5.626/2005</strong> regulamenta a Lei de Libras no Brasil, estabelecendo diretrizes fundamentais para a inclusão da <strong>Língua Brasileira de Sinais</strong> no sistema educacional e na administração pública. O texto determina a obrigatoriedade da disciplina de Libras em cursos de <strong>formação de professores</strong> e fonoaudiologia, além de definir os critérios para a formação e certificação de docentes, tradutores e intérpretes. A legislação detalha o direito de estudantes surdos a uma <strong>educação bilíngue</strong>, garantindo o uso da Libras como primeira língua e da modalidade escrita da Língua Portuguesa como segunda. Além disso, o documento instrui órgãos públicos e empresas concessionárias a assegurar o <strong>atendimento qualificado</strong> e o acesso à informação para pessoas surdas. Essas normas visam promover a acessibilidade plena e o reconhecimento da cultura e identidade das comunidades surdas no país.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-04-22 15:37:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3879868560</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Lei nº 12.319/2010 (regulamenta a profissão do tradutor e intérprete de Libras)</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3879872643</link>
         <description><![CDATA[<p>Este documento apresenta a <strong>Lei nº 12.319</strong>, que regulamenta o exercício da profissão de <strong>tradutor e intérprete de Libras</strong> no Brasil. O texto estabelece as competências necessárias para esses profissionais, exigindo o domínio da <strong>Língua Brasileira de Sinais</strong> e da <strong>Língua Portuguesa</strong> para promover a comunicação de pessoas surdas. São detalhados os <strong>requisitos de formação</strong>, que incluem cursos técnicos, extensões universitárias ou graduação específica na área. Além disso, a legislação define os <strong>deveres éticos</strong>, como o rigor técnico e o sigilo profissional, visando assegurar a acessibilidade em diversos contextos sociais. A norma também institui o <strong>Dia Nacional do Tradutor e Intérprete de Libras</strong>, consolidando o reconhecimento oficial da categoria.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-04-22 15:40:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3879872643</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edital</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3879912178</link>
         <description><![CDATA[<p>11.2.3 CONHECIMENTOS PARA A PROVA OBJETIVA DA HABILITAÇÃO EM LIBRAS</p><p>LEGISLAÇÃO, COMPREENSÃO DA LIBRAS E ÉTICA PROFISSIONAL: </p><p><br/></p><p>1 Legislação específica na</p><p>área de surdez: </p><p>Lei nº 10.436/2002 (oficialização da língua brasileira de sinais), </p><p>Decreto Federal nº</p><p>5.626/2005 (regulamentação da Libras), </p><p>Lei nº 12.319/2010 (regulamenta a profissão do tradutor e</p><p>intérprete de Libras). </p><p><br/></p><p>2 Aspectos socioantropológicos da surdez: filosofias educacionais que permearam</p><p>a educação de surdos, modelo clínico, socioantropológico, identidades surdas, identificações e locais</p><p>que se estabelecem essas identidades (família, escola, associações, igrejas etc.), cultura, identidades e</p><p>comunidades surdas. </p><p>R.“A perspectiva socioantropológica compreende a surdez como uma diferença cultural e linguística, reconhecendo a pessoa surda como integrante de uma comunidade com identidade, língua e cultura próprias.”</p><p><br/></p><p>3 Língua brasileira de sinais (Libras): aspectos teóricos da Libras, conceitos de</p><p>língua, linguagem, fala e sinal, aspectos semânticos e gramaticais da Libras, fonologia, morfologia,</p><p>sintaxe. </p><p><br/></p><p>4 Parâmetros da Libras, pronomes pessoais, tipos de frases, verbos, advérbios de modo</p><p>incorporados ao verbo, classificadores. </p><p><br/></p><p>5 Sintaxe espacial: ordem na frase na Libras, morfologia da</p><p>Libras como ponto inicial para a formação de novos sinais. </p><p><br/></p><p>6 História do profissional tradutor/intérprete</p><p>de Libras. </p><p><br/></p><p>7 Tipos de interpretação. </p><p><br/></p><p>8 Atribuições do tradutor/intérprete de Libras no âmbito</p><p>corporativo/institucional. </p><p><br/></p><p>9 Compromisso social e ético do tradutor/intérprete de Libras.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-04-22 16:06:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3879912178</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aspectos socioantropológicos da surdez</title>
         <author>biancafiorentino1</author>
         <link>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3881970078</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/769749424/8a3880f9a9d0dec232bdb34b7f365e30/unnamed.png" />
         <pubDate>2026-04-23 18:19:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/biancafiorentino1/16cgfc1bf21f5a14/wish/3881970078</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
