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      <title>Informationen und Kennenlernen krB Q1 by Lara Friese</title>
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      <description>Informationen und Kennenlernen</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-11 08:32:22 UTC</pubDate>
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         <title> Grundsätzliche  Bewertungskriterien - generelle Maßstäbe                 </title>
         <author>LaraFriese</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Qualität der Beiträge (Komplexität/Grad der Abstraktion, Differenziertheit der Reflexion)&nbsp;<br><br>-&nbsp;Quantität und Kontinuität der Beiträge&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>- sprachliche Darstellung (z.B. angemessene und präzise Verwendung der Fachsprache, sprachliche Richtigkeit)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br>&nbsp;-Selbstständigkeit im Arbeitsprozess (Grad der Anleitung)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>Die genannten Kriterien der Leistungsmessung gelten für alle Sozial- und Arbeitsformen. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-11 08:32:22 UTC</pubDate>
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         <title>Beispiele für Sonstige Mitarbeit:</title>
         <author>LaraFriese</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>- mündliche Beiträge zum Unterrichtsgespräch<br><br>- individuelle Leistungen innerhalb von kooperativen Lernformen / Projektformen<br><br>- Präsentationen, z.B. im Zusammenhang mit Referaten<br><br>- Vorbereitung und Durchführung von Podiumsdiskussionen<br><br>- Protokolle&nbsp;<br><br>- abgegebene Arbeitsergebnisse<br><br>- Vorbereitung von Exkursionen, Museumsbesuchen...<br><br>- eigenständige Recherche (Bibliothek, Internet, Archiv usw.) und deren Nutzung für den Unterricht<br><br>- Erstellung eines Portfolios im Laufe der Qualifikationsphase<br><br>- Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Reflexion eines Interviews&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-11 08:32:22 UTC</pubDate>
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         <title>Bewertungsmatrix</title>
         <author>LaraFriese</author>
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         <description><![CDATA[<div>Symbole&nbsp; ++ | + |0|-<br><br>++, z.B. : Fachsprachlich korrekt, sinnlogisch strukturierte Beiträge, sachlich richtig, Reflexion der Methoden und korrekte Anwendung,..., häufig weiterführende Impulse für den Unterricht<br><br>+, z.B.: meist korrekte Fachsprache, Strukturierung gut...<br><br>0, gelegentlich Fachsprachliche Mängel, wenig eigenständige Formulierungen, Gliederungsmängel, Faktenwissen vorhanden, Zusammenhänge fehlen....<br><br>-, Fehlende kontinuierliche Arbeitshaltung, Passivität, Unvollständigkeit in (Arbeits-) Beiträgen<br><br><strong>Stichwort „Bringpflicht“: </strong>Prinzipiell in der Oberstufe Eigenverantwortung Meldungen, Leistungen etc. – Gegensatz zur Unterstufe, da gilt „Holpflicht“ des Lehrers, dennoch für stille SuS Möglichkeit z.B. Hausaufgaben abzugeben</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-11 08:32:22 UTC</pubDate>
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         <title>Lara Friese</title>
         <author>LaraFriese</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Fächer: Katholische Religion/Geschichte<br>- war die vergangenen 5 Jahre an der Schnittstelle zwischen Universität und Kirche tätig (Mentorat)<br>- verheiratet, Zwillinge (Liv &amp; Piet)<br>- Sprechstunde: Donnerstag 3. Stunde </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-11 08:32:22 UTC</pubDate>
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         <title>Vorstellungsrunde</title>
         <author>LaraFriese</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Name<br><br>- Worauf ich mich heute nach getaner Arbeit freue<br>- schönstes Urlaubserlebnis dieses Jahr&nbsp;<br>- ich kann besonders gut...<br>- Lieblingsessen<br>- Ich möchte in diesem Kurs….</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-11 08:32:22 UTC</pubDate>
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         <title>Liste kontrollieren </title>
         <author>LaraFriese</author>
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         <description><![CDATA[<div>Anwesenheit + Kurswahl</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-11 08:43:49 UTC</pubDate>
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         <title>Leistungsbewertung in Zahlen</title>
         <author>LaraFriese</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Leistungsüberprüfung und Beurteilung:</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div>·&nbsp; &nbsp; Bei Klausur: 50% mündliche/sonstige Mitarbeit, 50% Klausur</div><div>&nbsp;</div><div>-&nbsp; Zwei Klausuren pro Halbjahr</div><div>&nbsp;</div><div>- In der Q1.2 ist eine Klausur durch eine Facharbeit zu ersetzen (die 4. Klausur)</div><div>&nbsp;</div><div>-&nbsp;Keine Klausur: Mündliche Mitarbeit/ sonstige Mitarbeit</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-11 08:55:49 UTC</pubDate>
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         <title>gehe zu www.menti.com und gebe den Code: 54003976 ein.</title>
         <author>LaraFriese</author>
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         <pubDate>2022-08-11 09:28:15 UTC</pubDate>
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         <title>Präsentation</title>
         <author>LaraFriese</author>
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         <title>Themen</title>
         <author>LaraFriese</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/cms/zentralabitur-gost/faecher/getfile.php?file=5443">Zentralabitur 2024 - Katholische Religionslehre (nrw.de)</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-11 09:49:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>LaraFriese</author>
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