La Evaluación by madelain maishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl By Maishel, Portillo en-us 2020-10-22 15:27:15 UTC 2024-06-21 22:10:55 UTC hello@padlet.com Concepto de Evaluación MILLER (2012) madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853006075 Un término genérico que incluye un rango de procedimientos para adquirir información sobre el aprendizaje del estudiante y la formación de juicios de valor respecto a dicho proceso. ]]> 2020-10-22 15:44:28 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853006075 MAISHEL, PORTILLO (2020) madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853015805 La evaluación es el proceso que nos permitirá como futuros docentes evidenciar el aprendizaje de nuestros alumnos, mediante la medición de su rendimiento académico lo cual nos permitirá tomar una decisión, para posterior asignarle una ponderación o valoración de su desempeño en su proceso de enseñanza aprendizaje continuo. Esta evaluación no simplemente es asignarles una ponderación a nuestros alumnos sino más bien que el proceso de enseñanza tenga por objetivo el aprendizaje continuo de nuestros alumnos.]]> 2020-10-22 15:46:31 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853015805 Evaluación del aprendizaje madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853068543 Es un componente fundamental del proceso educativo, por lo que debemos profundizar nuestros conocimientos y habilidades en sus aspectos metodológicos y aplicativos.



]]> 2020-10-22 15:57:45 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853068543 Evaluación para el aprendizaje madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853078962 Es la que se realiza durante el proceso de aprendizaje y no al final de este, es decir, en el momento en que se pueden tomar decisiones educativas para ajustar la enseñanza de acuerdo a las necesidades de los alumnos y realimentarlos durante su proceso de aprendizaje ]]> 2020-10-22 15:59:58 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853078962 Tipos de evaluación madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853094841
  • Agentes 
  • Finalidad 
  • Temporalización 
    • ]]>     2020-10-22 16:03:16 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853094841     Agentes madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853151978 Autoevaluación
    El estudiante evalúa sus propias acciones.  No sólo se evalúan los aprendizajes, sino las prácticas pedagógicas.]]>     2020-10-22 16:14:26 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853151978     Coevaluación madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853160786 Consiste en la evaluación mutua entre dos estudiantes o más, con respecto a una actividad realizada.  Implica una valoración con fines constructivos para aprender de lo que se ha realizado. 

    ]]>     2020-10-22 16:16:11 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853160786     Heteroevaluación madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853165325 Evaluación que realiza una persona sobre otra. Proceso importante por la posibilidad y riqueza de datos que ofrece y complejo por las dificultades que supone enjuiciar las acciones de otras personas.

    ]]>     2020-10-22 16:17:08 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853165325     madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853197660 Sumativa: Emite juicios de valor sobre el estudiante al final del curso. su finalidad es  averiguar si se han cumplido los objetivos.]]> 2020-10-22 16:23:52 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853197660 Formativa madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853212905 Su finalidad es mejorar o perfeccionar el proceso que se evalúa. Localiza las deficiencias y valora conductas para corregir de ser necesario.]]> 2020-10-22 16:27:11 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853212905 Temporalización madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853222832 Inicial
    Función diagnostica, se aplica al comienzo de un proceso evaluador enseñanza-aprendizaje y se detecta la situación de partida de los estudiantes.]]>     2020-10-22 16:29:23 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853222832     Procesal madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853258106 Consiste en la valoración continua del proceso o desarrollo del aprendizaje del estudiantes con el fin de resolver dificultades.]]> 2020-10-22 16:37:06 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853258106 Final madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853298848 Comprueba los resultados obtenidos, se realiza al proceso de terminar la enseñanza-aprendizaje para reflexionar después de un plazo establecido. ]]> 2020-10-22 16:45:32 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853298848 Principios de la evaluación del aprendizaje según Santos Guerra madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853366558 2020-10-22 16:59:33 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853366558 madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853371114 1.    La evaluación es un fenómeno moral, no meramente técnico.

    ]]>     2020-10-22 17:00:29 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853371114     madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853376249 2. La evaluación ha de ser un proceso y no un acto aislado.]]> 2020-10-22 17:01:36 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853376249 madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853379849 3. La evaluación debe ser un proceso participativo. ]]> 2020-10-22 17:02:23 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853379849 madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853383338 4.  La evaluación tiene un componente corroborado y otro atributivo.

    ]]>     2020-10-22 17:03:05 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853383338     madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853388920 5. El lenguaje sobre la evaluación nos sirve para entendernos y también para confundirnos. ]]> 2020-10-22 17:04:15 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853388920 madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853393022 6.  Para que la evaluación tenga rigor ha de utilizar instrumentos diversos.

    ]]>     2020-10-22 17:05:07 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853393022     madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853398022 7. La evaluación es un catalizador de todo proceso de enseñanza aprendizaje.

    ]]>     2020-10-22 17:06:11 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853398022     madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853401745 8.   El contenido de la evaluación ha de ser complejo y globalizador.

    ]]>     2020-10-22 17:06:57 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853401745     madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853405073 9. Para evaluar hace falta tener un conocimiento especializado del proceso de enseñanza aprendizaje.

    ]]>     2020-10-22 17:07:40 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853405073     madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853411470 10. La evaluación tiene que servir para el aprendizaje.

    ]]>     2020-10-22 17:09:04 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853411470     madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853419929 11.  Es importante hacer meta evaluación.]]> 2020-10-22 17:10:52 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853419929 madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853424017 12. La evaluación no debe ser un acto individualista sino colegiado. ]]> 2020-10-22 17:11:48 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853424017 RONALD C. DOLL (1989) madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853775037  
    Define evaluación como un esfuerzo abarcador y continuo de inquirir en los efectos de utilizar contenido y procesos educativos para llenar unos propósito claramente definidos.
    ]]>     2020-10-22 18:26:43 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853775037     GARCÍA RAMOS (1989) madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853781382 La evaluación es una actividad o proceso sistemático de identificación, recogida o tratamiento de datos sobre elementos o hechos educativos, con el objetivo de valorarlos primero y, sobre dicha valoración, tomar decisiones.]]> 2020-10-22 18:28:19 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/853781382 Finalidad xianeily15 https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/857815042 Diagnostica: es la que se realiza antes de iniciar una etapa de aprendizaje, para verificar el nivel de preparación que posee los estudiantes. ]]> 2020-10-24 06:37:59 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/857815042 Pensamiento https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/878807597 Klerm]]> 2020-10-31 17:07:57 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/878807597 madelainmaishel https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/941993152 2020-11-19 16:04:16 UTC https://padlet.com/madelainmaishel/14oxpiy0tm8xdppl/wish/941993152