https://padlet.com/ritasdipace/14ow55edc8wfyqut en-us 2022-11-01 11:26:55 UTC 2022-11-01 11:29:49 UTC hello@padlet.com ritasdipace https://padlet.com/ritasdipace/14ow55edc8wfyqut/wish/2364752308 Ao olhar para alguns conceitos apresentados no primeiro capítulo, os autores Busarello, Ulbricht e Fadel (2014) enfatizaram que a gamificação faz parte do conceito de agir e pensar sistematicamente como um jogo, o qual utiliza-se de alguns mecanismos que instiga a motivação e, consequentemente, o engajamento de alguns usuários. São elencados pelos autores também, alguns elementos importantes como: mecânicas, dinâmicas e estética para que haja um bom ambiente gamificado. Além disso, Zichermann e Cunningham (2011) destacam quatro motivações para que o indivíduo de fato jogue: para aliviar o stress; entretenimento; socialização. E também nos mostra quatro entendimentos diferentes sobre diversão nesses jogos: quando há competição em busca da vitória; quando há desejo de exploração de um universo; quando há uma troca de sentimentos através do jogo; e a imersão multiplayer. Diante disso, a gamificação para Vianna et al. (2013), tem como objetivo explorar e promover habilidades, despertando diversas emoções que ao final são recompensadas de alguma forma após a execução de determinada tarefa. Esta última permite que o usuário possa resolver problemas, melhorar produtos, processos, objetos e ambientes. ]]> 2022-11-01 11:27:43 UTC https://padlet.com/ritasdipace/14ow55edc8wfyqut/wish/2364752308