REFLEXIONES SOBRE NUESTRAS PROPIAS PRACTICAS: by Enrique Cederbaum https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z Escribir un ejemplo de practica docente donde aplican la habilidad trabajada en-us 2025-08-22 17:04:46 UTC 2025-08-26 17:36:26 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/svg/1f4a1.svg https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555628843 El pensamiento crítico se pone en uso cuando analizamos textos literarios en clase y le pedimos a los alumnos que den su propia perspectiva sobre el sentido de las citas o el uso del lenguaje y su efecto

]]> 2025-08-26 15:12:26 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555628843 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555629090 AUTOGESTION: Cuando en un juego se necesitan roles y los alumnos se reparten las responsabilidades


]]> 2025-08-26 15:12:37 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555629090 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555629092 La habilidad trabajada se puede evidenciar cuando trabajamos cosas relacionadas con el álgebra y los polinomios. La habilidad es de pensamiento y veo que se evidencia al encontrar patrones/regularidades y trabajar en álgebra. Siempre está presente en la clase.



]]> 2025-08-26 15:12:37 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555629092 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555629184 Habilidad SOCIAL

Realizar una biografía en equipos para exponer en la clase.

Cada grupo debe seleccionar qué información quiere priorizar y cómo la van a organizar y presentar a la clase.

]]> 2025-08-26 15:12:39 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555629184 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555629831 Tareas Domiciliarias que busquen favorecer la autogestión

]]> 2025-08-26 15:13:15 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555629831 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555630121 Internal assessment - IB maths

Habilidad: autogestión

  • organización

  • gestión del tiempo para cumplir con los deadlines.

  • Habilidad afectiva: motivación y estado de ánimo.

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]]> 2025-08-26 15:13:27 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555630128 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555630706 Como tutor, me gusta trabajar la Autogestión con los alumnos, tratando de ofrecerles claridad e incentivándolos a organizarse pensando en el mediano plazo y tomando en cuenta prioridades y futuras entregas. Ellos son responsables de marcarse sus objetivos.

]]> 2025-08-26 15:14:00 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555630706 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555631008 Actividad de debate. Los alumnos emulan un juicio a partir del cuento “Soledad” de Morosoli. Trabajan en equipo buscando argumentos en el texto y fuentes externas. Deben expresar oralmente sus argumentos, escucharse, llegar a acuerdos. Enuncian alegatos de apertura y clausura. NSC

]]> 2025-08-26 15:14:10 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555631008 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555631220 Autogestión:

Unidades deportivas y juegos competitivos.

Manejo de las frustraciones, ganar y perder

]]> 2025-08-26 15:14:22 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555631220 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555631661 Pensamiento: en mi materia que es matematicas esta habilidad esta siempre presente al resolver problemas matematicos. Puntualmente en el tema ecuaciones les damos problemas de la vida real y luego les hacemos crear la ecuacion y resolverla.

]]> 2025-08-26 15:14:43 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555631661 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555631673 Utilizo la cartelera del salón para escribir palabras extraídas del lenguaje matemático, en inglés. El objetivo es que logren conectar ideas en ambos idiomas y que eso los ayude a comunicarse.

]]> 2025-08-26 15:14:44 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555631673 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555632549 Habilidad comunicación,

Los alumnos presentan un proyecto sobre medioambiente

2 pasan al frente y organizan la información

Investigan sobre el tema y ellos 2 hacen un resumen de la lluvia de ideas ofrecida por el grupo dando aportes

Habilidad de comunicación efectiva , escucha eficaz

Lo evidencian en plataforma digital

]]> 2025-08-26 15:15:25 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555632549 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555632603 Autogestión: unidad atlética. desempeño en las diferentes disciplinas, conocimiento de su habilidad y motivación

]]> 2025-08-26 15:15:28 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555632603 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555632650 En clase de PE hemos trabajado la habilidad de autogestión cuando por ejemplo trabajan en equipos, con diferentes roles dentro de ellos y en un tiempo determinado.

]]> 2025-08-26 15:15:31 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555632650 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555632945 Nuestra habilidad era la social. El trabajo en equipo es un claro caso de práctica de esta habilidad. No obstante, para que realmente sea una instancia social el docente debe asegurarse de que todos los miembros del equipo tengan un rol activo en él, entre otros aspectos. A mí me gusta mucho la "actividad puzzle", en la que los alumnos investigan y se explican juntos un tema concreto, y luego deben enseñárselo a otros para entre todos tener el panorama completo de él.

]]> 2025-08-26 15:15:43 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555632945 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633161 Pensamiento crítico: Investigación en Conchillas sobre el impacto económico, social y ambiental que realizan las pasteras.

Pensamiento ético: Internalizar el impacto o la huella que cada uno realiza en el ambiente.

]]> 2025-08-26 15:15:54 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633161 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633308 Utilizo la habilidad de autogestión en la actividad Fiesta egipcia, ya que deben organizarla, gestionar los tiempos de la investigación y producción de los materiales requeridos.

]]> 2025-08-26 15:16:02 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633308 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633396 habilidad de comunicación

Es uno de los principales objetivos de mi materia, por lo que la trabajo permanentemente.

Quizás el mayor desafío sea la formulación de argumentos. Para eso trabajo con andamiajes que se adaptan a las necesidades de cada estudiante y en forma de taller para que cada uno pueda avanzar a su ritmo.

]]> 2025-08-26 15:16:07 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633396 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633517 Previo a la lectura del Señor de las Moscas, los alumnos trabajaron en grupos elegidos por el docente en los cuales discutieron sobre herramientas que llevarían consigo para sobrevivir en una isla desierta. Luego de crear una lista, los alumnos eligieron los mejores 3 de todas sus listas y llegaron a una conclusión en conjunto. - Elie Marteluna

]]> 2025-08-26 15:16:12 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633517 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633606 En los trabajos en grupo que se proponen se busca que los alumnos generen acuerdos para lograr un objetivo en común. A partir de las discusiones para poder llegar a los acuerdos, se generan habilidades de escucha y de resolución de conflictos. Nati Benchin.

]]> 2025-08-26 15:16:16 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633606 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633879 Habilidades de comunicación

-formulación de argumentos: evaluación de ejemplos de la vida real partiendo de la teoría económica.

-comunicación oral: debates


]]> 2025-08-26 15:16:31 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633879 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633915 Al diseñar un algoritmo o un método para un programa los alumnos de Computer Science usan el pensamiento creativo y crítico. Dividimos la clase en dos partes, la primera es la del diseño, donde se usa la parte creativa para idear la solución. Luego se tangibiliza en código, donde el pensamiento crítico y riguroso son claves para poder cumplir con las formalidades del código en sí.

]]> 2025-08-26 15:16:33 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633915 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633926 En clase de Literatura se genera pensamiento crítico al leer textos desde diferentes perspectivas de análisis. A veces se mira el texto en su contexto de producción, pensando en el momento histórico, político y social que influyó o permeó la escritura para su posterior abordaje o interpretación.

]]> 2025-08-26 15:16:34 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555633926 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555634021 Desarrollar habilidades de comunicación de carácter científico es un verdadero desafío. Algo tan básico y tradicional como la elaboración de un informe de laboratorio donde los alumnos tengan que lograr comunicar y dar a entender cómo a partir de ciertos datos experimentales se pueden extraer conclusiones con el correspondiente argumento, sigue siendo una práctica vigente y desafiante.

]]> 2025-08-26 15:16:40 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555634021 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555634098 Marcia/Comunicación:


En una actividad acerca de la diversidad de instrumentos musicales en diferentes categorías (rítmicos, melódicos y armónicos), los estudiantes reciben una categoría específica y cada uno investiga un instrumento de su elección que pertenezca a esta categoría, elaborando así un trabajo escrito y luego deben ampliar dichas informaciones en su presentación oral para toda el grupo.

]]> 2025-08-26 15:16:44 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555634098 juanandocor https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555635359 Una combinación de 2 habilidades que trabajo en una actividad específica de CORRECCIÓN COLECTIVA DE TEXTOS, son las de Pensamiento y de Autogestión. En ella los alumnos (esto se trabaja mucho previamente) ven sus trabajos expuestos en el pizarrón, y se va realizando una corrección en la que se va corriendo el texto colectivamente, tanto en lo que hace al uso de la Lengua como a la estructura del tipo de texto específico.

]]> 2025-08-26 15:17:50 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555635359 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555635371 Pensamiento critico: cuando en Historia se realiza la crítica documental (análisis de discursos, de fotografías, etc) se enseña a cuestionar y evaluar el origen, el contenido y el propósito de la fuentes. Entonces el alumno debe lograr ver más allá de lo que se ve, de lo que se lee, debe lograr el análisis crítico cuando realiza el cruce de información entre lo que sabe del proceso y de los protagonistas y lo que analiza del documento.

]]> 2025-08-26 15:17:50 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555635371 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555635383 En una clase les propuse a los alumnos generan dos preguntas multiple opción que integrara algunos de los subtemas dados en la clase previa. Lo hicieron en grupos. En la rúbrica se valoraron los siguientes criterios: originalidad, dificultad de la pregunta, integración de contenidos, claridad y precisión. Luego hice un quiz que respondieron individualmente. Podría incorporarse que ellos mismos evalúen las preguntas de los demás.

]]> 2025-08-26 15:17:51 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555635383 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555635453 Habilidades de comunicación. De manera reflexiva la comprensión de lo que se muestra y se ve.

]]> 2025-08-26 15:17:55 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555635453 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555635494 Como prueba diagnóstica de Theatre les hago una evaluación sobre el IB Learner Profile. En primer lugar, mis alumnos tienen que pensar y explicar cómo se relaciona cada atributo con la materia, trabajando el pensamiento crítico.


Una vez que atraviesan esa primera sección, tienen que ordenar los atributos en base de con cuál se sienten más relacionado a con cuál se sienten menos relacionados.


Para la última parte de la actividad tienen que comparar con todos sus listas y encontrar a la persona que tenga el orden más distinto a la suya. Juntos eligen el primer atributo de cada uno y arman una pose (tipo estatua) para cada uno de esos dos attributes.


De esta manera analizan los atributos y los piensan de forma crítica y creativa.

]]> 2025-08-26 15:17:58 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555635494 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555636319 Research in the IB geography course is hands-on (fieldwork) and in the classroom using digital resources. Through fieldwork students out into practice primary data collection techniques, the data generated in the fieldwork is then processed by the student, this stage allows them to reflect and validate the data collected, find outliers and issues with the data which they may, or may not be able to correct. This process leads to analysis.

]]> 2025-08-26 15:18:37 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555636319 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555636551 Al presentarles actividades de grupo, en equipos, propuestos por el docente, intentando que todos los alumnos queden incluídos y darles la posibilidad de conocer a otros compañeros. Explicitar pautas de acuerdos necesarios, de incluir la opinión de otros y al final llegar a acuerdos que será lo que presenten a la clase completa. Al momento de evaluar y darles feedback que estos aspectos queden explicitos y claros.

]]> 2025-08-26 15:18:45 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555636551 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555636741 Un ejemplo de trabajo sobre las habilidades de pensamiento en el aula se da cuando, tras presentar un tema, invitamos a los estudiantes a reflexionar sobre sus implicancias éticas, considerando las posibles repercusiones en la realidad colectiva o individual. En este caso, se trabaja específicamente el pensamiento ético.


Por ejemplo, al analizar una investigación científica, se puede discutir su impacto en determinada población. Este ejercicio puede desarrollarse en formato de foro de debate, lo que permite confrontar y enriquecer la reflexión a partir de las distintas perspectivas de los alumnos.

]]> 2025-08-26 15:18:53 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555636741 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555638024 Los idiomas son la base de la comunicación verbal, constantemente en cada clase se trabaja el pensamiento creativo con los alumnos para poder conseguir manipular el lenguaje y ser capaz de comunicar comprensible y coherentemente lo que uno quiere decir. Igualmente, ser crítico a la hora de evaluar lo que dicen otros y uno mismo cuando se produce o interpreta el lenguaje, usando las 4 habilidades de comprensión lectora, expresión escrita, comprensión auditiva, y expresión oral. Finalmente, se trabaja el pensamiento ético a través de los temas vehiculares, y de actualidad, usados para desarrollar la fluidez en el idioma a aprender. Lo ideal en cada clase de idiomas es tratar de desarrollar estas cuatro habilidades con un pensamiento creativo, crítico y ético.

]]> 2025-08-26 15:19:48 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555638024 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555638038 Sabrina

Habilidad de comunicación.


El Moodboard es una herramienta de Diseño que trabajamos mucho en comunicación visual. La idea es lograr generar un concepto comprensible a través de una composición de imágenes en donde no solo juega el contenido de las fotos, sino su orden, disposición e intervención. Se trabaja a distintos niveles de profundidad y abstracción según el curso.

]]> 2025-08-26 15:19:49 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555638038 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555639743 En Educación Física podes encontrar alumnos que muestran su fortaleza a través de la comunicación escrita para compensar algunas debilidades desde el punto de vista del rendimiento deportivo .

Y por ahí ves el compromiso , las ganas de investigar sobre algún tema que el docente solicita y ves trabajos hermosos ,

Aquí se observa sus fortalezas de comunicación escrita y luego se analiza con el grupo las de mejor calidad

]]> 2025-08-26 15:21:22 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555639743 https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555644939 Habilidades Sociales: asignar un rol rotativo de moderador en trabajos de proyecto que les permita ejercitar la resolución de conflicto. Santiago

]]> 2025-08-26 15:25:24 UTC https://padlet.com/ecederbaum/14nn28pfn8escw5z/wish/3555644939