Mi Portfolio del curso. María Ximena by Ximena https://padlet.com/ximenamariagomez/14mb3wyjq0do Curso de e-portafolio en el aula en-us 2018-08-27 21:56:45 UTC 2026-02-05 20:30:56 UTC hello@padlet.com Clase 1: Reflexiones ximenamariagomez https://padlet.com/ximenamariagomez/14mb3wyjq0do/wish/275706427 1) ¿Qué expectativas y/u objetivos iniciales de aprendizajes te formulas para este curso?
Mis expectativas giran en torno a conocer como funciona el portafolios, su utilidad en la educación y como aplicar el mismo a mis clases.

2) ¿Qué ideas principales has recuperado de las primeras lecturas sugeridas?
Ideas recuperadas:
Un portafolio es un registro del aprendizaje en la web. Hay 3 tipos:
- Los portafolios de trabajo, reúnen algunas elaboraciones que son parte de un proceso, de un área de contenido específica, tales como: momentos de un proyecto, de una unidad temática o de una actividad que se va utilizando a lo largo del año, de modo de mostrar progresos.
- Los portafolios de exhibición buscan reunir los mejores trabajos a consideración del alumno, lo que entienda como sus mejores producciones, acompañadas de una reflexión propia del alumno acerca del por qué de la elección, su sentido, qué aprendió, etc.
- Los portafolios de evaluación pueden incluir avances parciales con su respectiva presentación del alumno y retroalimentación por parte del docente, apuntan a demostrar el logro de los objetivos iniciales. 

3) ¿Qué experiencias de evaluación con portafolios has vivenciado como profesor o como estudiante? 
Ninguna. En ninguno de los casos, como docente o estudiante, he vivenciado experiencias con Portafolios.

4) ¿Qué sentidos adquirió la evaluación? ¿qué se evaluó y en qué momentos? ¿Qué roles asumieron los sujetos?
No corresponde por contestar la anterior pregunta negativamente.

5) ¿Qué preguntas te estás haciendo sobre el diseño y la implementación de la técnica del e-portafolio en el aula? 
Me pregunto: ¿Será posible aplicarlo a mis clases donde la red e wi fi no funciona, los estudiantes no siempre tienen internet en sus celulares y las netbooks de Conectar Igualdad (si las poseen) no andan? ¿Qué beneficios me traerá al proceso de aprendizaje?

]]> 2018-08-27 22:02:15 UTC https://padlet.com/ximenamariagomez/14mb3wyjq0do/wish/275706427 Links para guardar: ximenamariagomez https://padlet.com/ximenamariagomez/14mb3wyjq0do/wish/281045742 Características de un e-portafolio
https://www.cesga.es/es/soporte_usuarios/usr-elearning-colaboracion/usr-elearning-material-portfolio
https://es.slideshare.net/juanfratic/los-eportfolios-en-educacin
https://www.youtube.com/watch?v=6HPRRYE6m6A
Portafolio electrónico
https://eduportfolio.org/
Como crear un Padlet
1)https://www.youtube.com/watch?v=nu8FLlGfX-0&feature=youtu.be
2)https://www.youtube.com/watch?v=3IJvZtTpTX8&feature=youtu.be
3)https://www.youtube.com/watch?v=tt-3dhgl6A4&feature=youtu.be
Programas para hacer una retroalimentación
https://www.screencastify.com/
https://www.atubecatcher.es/
Indicaciones para la retroalimentación
https://www.youtube.com/watch?v=ylB6oU9O-1g]]> 2018-09-13 19:55:31 UTC https://padlet.com/ximenamariagomez/14mb3wyjq0do/wish/281045742 Reflexión final ximenamariagomez https://padlet.com/ximenamariagomez/14mb3wyjq0do/wish/281045854 Luego del recorrido de estas semanas me llevo conocimientos muy valiosos para llevar al aula. Admito que al comienzo no veía factible la aplicación en mis cursos. Lo veía aburrido para los adolescentes e imposible de aplicar por la ausencia de conectividad.
Más tarde, me entusiasmé con el armado del Padlet y me disfruté llevar adelante la retroalimentación con Screencastify. No conocía esta extensión y me pareció genial para llevar adelante una corrección incluso de una manera más ágil que escribir las correcciones para luego hacerles la devolución a nuestros estudiantes. 
Agradezco la predisposición de la tutora María Eugenia. Hizo muy llevadera la cursada durante estas semanas. Me sentí muy acompañada.]]> 2018-09-13 19:55:48 UTC https://padlet.com/ximenamariagomez/14mb3wyjq0do/wish/281045854