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      <title>Especialización de Ciencias Sociales by Maria Leonor  Oldra</title>
      <link>https://padlet.com/oldramaria/14ij7eu8dgvm</link>
      <description>Dictadura de 1966</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-04-09 12:32:06 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-04-09 13:23:09 UTC</lastBuildDate>
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         <title>La dictadura de 1966</title>
         <author>oldramaria</author>
         <link>https://padlet.com/oldramaria/14ij7eu8dgvm/wish/165548506</link>
         <description><![CDATA[<div>7° grado <br><strong>Actividad de inicio:<br></strong>Observar el video.&nbsp;<br>Comentar el mismo de acuerdo a la siguiente guía:<br>¿Qué sucede?<br>¿Quién asume el poder? ¿Quiénes los apoyan y están de acuerdo con sus ideas políticas?<br>¿Qué nuevos grupos sociales aparecen?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-09 12:32:59 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad de desarrollo</title>
         <author>oldramaria</author>
         <link>https://padlet.com/oldramaria/14ij7eu8dgvm/wish/165548737</link>
         <description><![CDATA[<div>Luego de ver el video, en pequeños grupos analizar:<br>*Significado de dictadura.<br>*Grupos sociales que surgen.<br>*Grupos en contra. <br>-actividades que realizan contra el modelo impuesto.<br>-mencionar las medidas que toman.<br><br>*Políticos&nbsp; y países a favor de la dictadura.<br>-Intereses manifiestos que los motivan.<br><br><strong>Consecuencias del golpe</strong><br>Leer el texto que contiene el siguiente enlace:<br><a href="http://www.oni.escuelas.edu.ar/2003/JUJUY/384/Golpe%20de%20Estado%20de%201966.htm">http://www.oni.escuelas.edu.ar/2003/JUJUY/384/Golpe%20de%20Estado%20de%201966.htm</a><br>Escribir las consecuencias sociales y políticas de dicha etapa.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-09 12:38:50 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad de cierre </title>
         <author>oldramaria</author>
         <link>https://padlet.com/oldramaria/14ij7eu8dgvm/wish/165549204</link>
         <description><![CDATA[<div>Observar las siguientes imágenes y seleccionar la que&nbsp; consideres que es la mejor que representa esta etapa.<figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:114,&quot;url&quot;:null,&quot;width&quot;:152}" data-trix-content-type="image"><img src="null" width="152" height="114"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:120,&quot;url&quot;:null,&quot;width&quot;:185}" data-trix-content-type="image"><img src="null" width="185" height="120"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:128,&quot;url&quot;:null,&quot;width&quot;:95}" data-trix-content-type="image"><img src="null" width="95" height="128"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-09 12:48:48 UTC</pubDate>
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