https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks Metodologias Ativas e Avaliação da Aprendizagem no Ambiente Google. en-us 2020-09-15 21:16:40 UTC 2025-09-24 09:54:12 UTC hello@padlet.com angelocastro2 https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2056693682 2022-02-19 17:45:56 UTC https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2056693682 angelocastro2 https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2056701454 Você poderá ver esse vídeo completo quando for melhor para você. Hj, vamos ver apenas os primeiros 8 minutos para dar o tom do nosso encontro.

Espero que gostem!
=)]]> 2022-02-19 17:56:40 UTC https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2056701454 angelocastro2 https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2056703472

• Mário Sérgio Cortella A emergência de múltiplos paradigmas novos tempos, novas atitudes Parte I

https://youtu.be/z8-cDaom4tY

• Entrevista com Leandro Karnal - Novo propósito da Educação

https://youtu.be/xDCQKnwtBgo

• Resumo - Dez novas competências para ensinar - Philippe Perrenoud

https://youtu.be/iVJYHQQVcuI

]]> 2022-02-19 17:59:41 UTC https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2056703472 angelocastro2 https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2056706252 Passos:
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]]> 2022-02-19 18:03:43 UTC https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2056706252 angelocastro2 https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2061138335 2022-02-22 18:20:31 UTC https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2061138335 angelocastro2 https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2061334849 O Youtube pode ser usado como recurso digital para interagir presencialmente com os/as estudantes.

Neste exemplo, podemos usar o vídeo sobre "Como montar um Mapa Conceitual [PASSA A PASSO]" e solicitar que os/as estudantes elaborem um mapa conceitual do tema que preferirem. O vídeo pode ser visto em sala ou solicitado que seja acessado em casa para, posteriormente, em sala, ser elaborado por eles/as.

Dessa forma, eles/as poderão experimentar as diversas formas de montar o mapa conceitual utilizando algo que seja de conhecimento ou domínio deles. 

A atividade pode ser usada para avaliar alguma habilidade que precise ser trabalhada por qualquer componente curricular.]]> 2022-02-22 20:14:47 UTC https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2061334849 angelocastro2 https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2061499765 A avaliação não é o momento final da aprendizagem, ela é processual e contínua. O ponto inicial do planejamento está na intencionalidade de se trabalhar determinada habilidade e imaginar qual a metodologia mais adequada será usada para desenvolvê-la com os/as estudantes. Ao mesmo tempo, é preciso estabelecer, no processo de execução da metodologia, quais etapas poderão ser usadas para avaliar o andamento do processo de aprendizagem.

Trabalhos em grupos podem ser planejados para ter etapas de participação individual e coletiva. Cada etapa pode ser utilizada para avaliar o processo de construção da habilidade trabalhada.]]> 2022-02-22 22:41:16 UTC https://padlet.com/angelocastro2/Bookmarks/wish/2061499765