EJE FORMATIVO 3 - ACTIVIDAD UNIDAD 2 Supervición de proyectos- 2022_1 by Carlos Diego ROMITO https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5 En base a su propia experiencia y a lo trabajado en los ejes formativos responder: ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? El objetivo es que compartamos entre todos, miradas, visiones sobre esta temática. Pueden brindar ejemplos. Para una mejor organización separamos las intervenciones por apellido. en-us 2022-04-06 23:00:48 UTC 2026-04-27 17:28:59 UTC hello@padlet.com Seguimiento de Proyecto Educativo https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149316991 Considero que el seguimiento que se le debe realizar al Proyecto Educativo, tiene que ver mucho con los objetivos y metas propuestas. Pasó en muchos casos que los proyectos son elaborados con la finalidad de "cumplimiento de" y no con una finalidad concreta. 
Al realizar el seguimiento, quiere decir que realmente el proyecto está centrado en lograr lo propuesto y que se le está dando el valor como tal. Además el mismo va a servir de indicador para replantearse si se encuentra en el camino correcto, revisando si se presentaron dificultades y cómo se las afronta. ]]> 2022-04-19 21:38:47 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149316991 Hola Compañeros y profesores! https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149317895 En base a mi experiencia en las instituciones educativas donde trabajo, lamentablemente no se le da la importancia al seguimiento y supervisión de proyectos que se merece. Cada año surgen proyectos muy interesantes que muchas veces quedan a mitad de camino, y otras sólo se cumplieron en el circulo cerrado sin permitir la retroalimentación, y así enriquecer a toda la comunidad educativa. Creo que aún los docentes se desmotivan cuando no es acompañado por la gestión. Cuando se acompañan los proyectos, estos pueden mejorarse y multiplicarse.
Nos seguimos leyendo! ]]> 2022-04-19 21:39:38 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149317895 respuesta a la pregunta https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149332535
Apellidos de la H a la O

El seguimiento y la supervisión de proyectos educativos en una institución, es sumamente importante, ya que con ellos se observa lo realizado, si se orientan y van trabajando hacia los objetivos y las metas propuestas,  de esta manera se permite un cambio de rumbo si así lo requiere, también se observa la participación de los de actores del mismo, para así  lograr examinar el progreso e impacto del proyecto. Ej: en el  colegio donde trabajo, hubo un proyecto de lectura para 1er y 2do ciclo, para tal fin se puso al alcance de los alumnos una variante de temas de libros, se observó que los de aventura eran los más solicitados, entonces para tal fin, se tomó la decisión, de organizar un sector amplio, donde les permita sentirse acogidos, realizando en un aula un espacio donde ellos puedan sentarse en el piso, con alfombra, almohadones y solo haya una gran colección de esta característica de libros. La participación fue masiva, muy concurrida y dio positivismo al proyecto.


]]> 2022-04-19 21:55:34 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149332535 En cuanto a lo trabajado y mi experiencia es relativo el seguimiento de los proyectos,en algunas instituciones se hacían los proyectos para cumplir con el calendario y en otras se les hacia realmente un seguimiento,ya que es muy importante para que sea efectivo para su cumplimiento y sirva realmente para obtener buenos resultado para la institución. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149352694 2022-04-19 22:19:27 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149352694 ACTIVIDAD UNIDAD 2: SUPERVISIÓN DE PROYECTOS makicancinos2016 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149383163 ¡Buenas noches compañeros y profesores! Espero todos se encuentren muy bien.
Respondiendo a la pregunta planteada por la cátedra sobre la importancia que se le brinda en las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos, desde mi corta experiencia, podría decir que desde la gestión en la institución donde trabajo sí realizan un seguimiento a cada uno de los proyectos planteados. Debido a que se establecen tiempos y formas de cómo se debe llevar a cabo el proyecto y el equipo de gestión 2 veces al mes (por ciclo) corroboran que se estén cumpliendo según lo acordado realizando a cada docente una devolución sobre el mismo. Lo cual considero sumamente importante y rico ya que cuando se acompañan los procesos estos pueden mejorarse, como así también, multiplicarse los resultados.
Los continuo leyendo, saludos]]> 2022-04-19 22:59:53 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149383163 yesicaletuan98 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149402439 buenas noches profes y compañeros.
respondiendo al interrogante planteado por la cátedra sobre la importancia que se le brinda en las instituciones al seguimiento supervisión de proyectos, podría decir que desde la gestión en diferentes instituciones que he pasado realizan un seguimiento a cada unos de los proyectos que se realizan. teniendo en cuenta que se establecen diferentes tiempos para así poder llevarse a cabo dicho proyecto. el directivo corrobora que este cumpliendo lo acordado para así poder hacer cumplir con lo pautado en el proyecto. ]]> 2022-04-19 23:25:08 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149402439 Seguimiento y supervisión de Proyectos primerobsagradocorazon2020 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149412642 ¡Muy buenas noches a todos!

Respondiendo a la pregunta planteada sobre la importancia que se le brinda en las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos, en la institución donde estoy ejerciendo no se realiza, no se le da la importancia que se merece, lamentablemente.

De todas maneras, he realizado algunos proyectos áulicos y me han dado grandes satisfacciones. 

En base a mi experiencia personal y a lo trabajado en los ejes formativos, considero que, trabajar en proyectos permite aprender los diferentes conocimientos de manera secuencial, paso a paso. El proyecto es un modo de organizar el aprendizaje y la enseñanza.

El seguimiento y supervisión de los mismos es sumamente importante ya que nos   permite, a través de un juicio de valor, medir los objetivos y metas planteadas, y los resultados obtenidos, para tomar decisiones sustentadas sobre datos confiables y corregir si es necesario.

Uno de los proyectos que he trabajado en primer grado fue sobre “Antología literaria” en el cual los niños y las niñas disfrutaban de un momento placentero compartiendo lecturas y canciones con sus compañeros, en un ámbito que no era el aula, lo realizábamos en la biblioteca de la escuela, al mismo tiempo se familiarizaban con la vida y obra de algunas escritores/as de nuestra literatura infantil. Por ejemplo:” Siguiendo a   María Elena Walsh” una de las más destacadas y pioneras de la literatura infantil argentina.

La primera misión en este proyecto fue a llevar a la escuela un día determinado, libros de esta autora y organizar en biblioteca una mesa de exploración para que mis alumnos tuvieran contacto con los libros y pudieran apreciar la variedad de títulos y géneros. 

La siguiente misión consistió en que cada niño leyera al menos dos textos completos, preferentemente uno de poesía y otro de prosa. En la tercera misión, les leía a mis alumnos un cuento o una poesía de la autora por día. También trabajamos con la biografía de la autora. Finalmente, luego de este proyecto intensivo de lectura  y luego que los alumnos hayan comentado en clase qué textos le gustaron y por qué, se les propuso que cada uno escriba una recomendación y entre todos armaran una cartelera para compartir opiniones y sugerencias sobre la autora María Elena Walsh con todo el colegio.
Nos leemos!
SILVESTRE, MÓNICA ROXANA

]]> 2022-04-19 23:37:32 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149412642 Buenas noches Profesores y compañeros ! Cristian R. Molina. crmolina1979 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149432762 Particularmente y luego de la lectura de la Unidad N°2, Seguimiento y Supervisión de un Proyecto, considero que cada Institución Educativa debe recurrir a las distintas dimensiones formulando  las preguntas claves que les permitirá monitorear el proyecto.
Un correcto seguimiento abarca un proceso continuo que se integra desde la etapa de elaboración del proyecto, promoviendo que este constituya efectivamente una mejora para cada institución.
Para realizar el seguimiento de los proyectos desde la supervisión es necesario construir  una visión estratégica.
Sería importante que todas las instituciones brinden la importancia necesaria y adecuada en el seguimiento y supervisión con el fin de identificar y solucionar los problemas para una mejora continua.
Saludos Virtuales !]]> 2022-04-19 23:59:40 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149432762 Supervisión de Proyectos https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149447865 Las instituciones hoy en día carecen de una falta de seguimiento y supervición de proyectos. Es muy común encontrarse con instituciones que cuentan con muchísimos proyectos (y muy buenos). Pero particularmente el problema viene a la hora de supervisar y hacer seguimiento de dichos proyectos. Falta una constancia en la evaluación para poder determinar el curso a seguir y las asperezas a limar para lograr una mayor adhesión y eficiencia del proyecto. 

Sería importante que todas las instituciones dedicaran un tiempo importante al seguimiento y a la supervisión de los proyectos para así poder llegar a los objetivos plateados de una manera más eficaz y adecuada a la realidad.

Muchas gracias.

Agustín Orias]]> 2022-04-20 00:15:34 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149447865 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149481490 Buenas noches; Según mi experiencia personal, las Instituciones intentan realizar en menor o  mayor medida el seguimiento y supervisión de los Proyectos: En algunos casos ese propósito se logra parcialmente, en otras oportunidades sin obtener resultados y en otras tantos oportunidades con resultados positivos. El mayor desafío se encuentra en lograr coordinar entre las distintas  posturas y posicionamientos, acciones y decisiones que dejen ¨conformes¨ a los distintos actores intervinientes. Esto genera que al momento de tomar decisiones y ejecutarlas, muchas veces el criterio personal incida y se oponga sobre la idea original. Es entonces en la Dimensión de Gestión Escolar y el Clima Institucional dónde debemos apuntalar el Control y seguimiento: la  recolección de datos, comparación y retro-alimentación deben servir para ajustar la ejecución y los planes del proyecto en función de los objetivos. 

Gracias y nos leemos-. Saludos.]]> 2022-04-20 00:43:43 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149481490 En la institución donde comencé a trabajar hace poquito suelen trabajar mucho con proyectos ya que estoy como tutora que es un trabajo similar al del director y preceptor. Soy profesora de portugués y en las horas de esta materia comencé a presentar un proyecto recién este año espero poder resolverlo de manera correcta ya que sé que se lleva adelante trabajando en conjunto con el área de Inglés https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149553139 2022-04-20 01:40:54 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149553139 Supervisión de proyectos https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149579838 Teniendo en cuenta lo aprendido en los ejes formativos, hoy me doy cuenta que en todos los proyectos en donde tuve participación no contaron con un seguimiento y supervisión de los mismos por parte del coordinador de área o del equipo directivo. Por otro lado, solo recuerdo que, en algunos proyectos, me solicitaron una evaluación del mismo para asentar y certificar su puesta en marcha; quedando así, un registro del mismo en el PEI (proyecto Educativo Institucional)

Creo que este relevamiento me invita a pensar en la gran distancia que existe, por un lado, en escribir y ejecutar un proyecto y por el otro, en que el mismo proyecto cuente con un buen apoyo motivador, seguimiento y supervisión el cual me permita evaluar cada instancia y así poder corregir desviaciones y cumplir con los objetivos planteados, pudiendo así también, tomar decisiones respecto al rumbo del proyecto para que el mismo no pierda la fuerza de su destino.

]]> 2022-04-20 02:02:22 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149579838 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149608298 Buenas noches ; teniendo en cuenta  lo transitado en este espacio curricular considero la importancia del seguimiento de los proyectos para poder hacer un acompañamiento y redefinir si esta bien planteado en la institución ,  es necesario  especificar cada dimensión o los  indicadores que se está midiendo, por lo general considero que la mayoría delos proyectos terminan debilitándose y general el mal clima institucional .
 
]]> 2022-04-20 02:24:30 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149608298 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149664190 Considero muy importante el seguimiento , para seguir por la ruta propuesta o cambiar  para ajustar la ejecución así lograr los objetivos, este  se basa  en el control de las actuaciones para que los planificado suceda. Dado que se supone indagar en las causas de desviación, si estas existaen, y definir las acciones para minimizarlas lo máximo posible y poder llevarlo a cabo. El control es muy importante para saber que los objetivos se lograran .

]]> 2022-04-20 03:13:30 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2149664190 Porto María de la Paz https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150026652 La importancia que le brindan las Instituciones al Seguimiento y supervisión de proyectos en base a mi humilde experiencia debería ser abundante ya que de ello depende, entre otras cuestiones, la eficiencia y éxito de la institución educativa y de la formación integral de sus estudiantes. En la mayoría de las Instituciones que he frecuentado se puede observar la existencia del trabajo en equipo y la relación estrecha que hay entre el proyecto educativo y gestión escolar. Se puede inferir que, tanto el seguimiento como la supervisión de proyectos son dos conceptos que quizás más cuesta trabajar ya que implican estudiar, considerar y reflexionar sobre la información creada en el proyecto, posibilitando con ello detectar las desviaciones del plan y trabajar para resolverlas o efectuar acciones para eliminarlas. Pero quizás a veces, por falta de tiempo, cuestiones propias del contexto institucional, falta de recursos materiales o humanos, etc, cuesta ver estos conceptos como otra instancia más de aprendizaje y capitalizar lo experimentado para futuras implementación de proyectos. Quizás el éxito de una institución no dependa solo de cuan capacitados en contenido estén sus profesores o del nivel académico del equipo directivo, de la solidez de sus lideres o de la magnitud de su infraestructura… sino de su gestión, de la manera en que enfrentan una crisis, de como se aprende de los errores y claramente de sus proyectos educativos, evaluación, el control y seguimiento de estos  
PORTO MARIA DE LA PAZ]]> 2022-04-20 09:02:47 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150026652 supervicion de proyectos. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150150588 Buenos dias! desde mi lugar de docente, en escuela primaria, considero que se realiza un pequeño seguimiento de los proyectos educativos, principalmente en jornadas institucionales que se realizan al comenzar el año escolar, dos o tres en el trayecto del ciclo lectivo y una al finalizar. En las mismas se parte de el proyecto escolar, se revisa, se modifica, se avalan acciones planteadas, etc. Considero que esto no es suficiente, ya que todos los docentes enmarcados en obligaciones que tenemos con el curriculum, con los alumnos, con acciones interariales, etc; nos vemos desbordados y no logramos hacer un seguimiento mas amplio.
Podemos cambiar cosas, pero la "normalidad" de acciones escolares nos llevan a continuar siempre con lo mismo. 
Podemos ver que hay cosas que ya no encajan y se sigue igual. Deberiamos de consolidar las bases correctamente para que la evaluacion del proyecto sea real y firme, lo que favoreceria una experiencia mas eficaz y adecuada a la realidad. ]]> 2022-04-20 11:12:33 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150150588 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? daianaprochazka https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150209440 Sabemos que la elaboración de un proyecto escuela, organiza el quehacer institucional en tanto posibilita el acuerdo acerca de líneas de acción prioritarias, acordes con lo que la escuela se propone alcanzar. No tengo mucha experiencia en el campo laboral, pero en este tiempo pude trabajar de cerca y relacionarme con los proyectos institucionales, y lastimosamente no tienen una supervision adecuada, lo veo como algo hecho en un determinado momento  y luego dejado de lado, sin modificaciones ni seguimiento alguno. Además con esta pregunta comencé a replantearme y sin la supervision adecuada el Proyecto Escuela no podrá lograr su objetivo de contribuir a resignificar el accionar institucional y orientarlo a la construcción de un futuro deseado.]]> 2022-04-20 12:10:22 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150209440 UNIDAD 2 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150239887 ¡¡¡Buen día profesores y colegas!!!

Respondiendo al interrogante planteado en esta unidad; y desde mi corta experiencia en el campo laboral; considero que desde las Instituciones deberían plantear bien cual es el objetivo del proyecto; para luego realizar el seguimiento pertinente.

He trabajo en escuelas que presentan proyectos muy importantes; de contenido super valorable para los/las alumnas, como así también para los docentes, pero falta ese seguimiento y supervisión que necesitan para llevarlo a cabo. Considero; que tal problema es, porque los que deben llevarlo a cabo no cuentan con la capacidad (para ellos nos seguimos formando); el apoyo y quizás tampoco con los recursos para que tal proyecto funcione.

Como dijo un colega; “Falta una constancia en la evaluación para poder determinar el curso a seguir y las asperezas a limar para lograr una mayor adhesión y eficiencia del proyecto”; estoy totalmente de acuerdo porque el control es muy importante para saber que los objetivos se lograran.

Saludos!!

]]> 2022-04-20 12:36:25 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150239887 Supervisión de proyectos educativos https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150245513 Buenos días profesores y compañeros, ante la pregunta planteada sobre cual es la importancia que le dan, brindan y otorgan al seguimiento y a la supervisión de los proyectos educativos, puedo decir que desde la gestión escolar de mi establecimiento y con mi poca experiencia en ella es que la misma es muy gratificante dado a que siento que no es que edificamos sobre la arena. En mi escuela, se realizan proyectos en los cuales se plantean notablemente los cortes evaluativos en el tiempo y forma.
Por ejemplo: actualmente estamos realizando un proyecto que se llama LEER Y PENSAR EN LA CULTURA DIGITAL, el cual tiene dos cortes evaluativos que comprenden primero el próximo 30 de junio y a fin de este año.
Un cálido saludo y un placer leerlos. 

ALUMNA: MIRANDA VIRGINILLO, Sol]]> 2022-04-20 12:40:50 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150245513 Supervisión de proyectos. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150247443 Al leer y observar el material planteado concluyo que el seguimiento y supervisión de proyectos es parte fundamental en el desarrollo del mismo.
en la Institución en la que trabajo, desde hace 27 años, realmente no se le da a esta parte del desarrollo del Proyecto, especial atención.
Se plantean numerosos y diversos proyectos en busca de respuestas a problemas ciertos, pero a la hora de supervisar y realizar el seguimiento , esta instancia es nula.
Falta la constancia propia de los que deben supervisar, para volver sobre nuestros pasos o avanzar hacia la meta.
Sería imprescindible cambiar esta situación y valorar esta etapa de la Gestión de Proyectos como, tal vez, la más importante.
Olivares, María Alejandra

]]> 2022-04-20 12:42:00 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150247443 Hola, buen día, Profesores y compañeros/as!! https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150249494 Después de haber leído el material propuesto de la unidad II: Seguimiento y supervisión de un proyecto y pensando en la pregunta ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?, es que pienso en las instituciones que he transitado en estos 6 años de docencia como profesora de nivel secundario. Creo que en las escuelas hay muchas buenas ideas que se esfuman o que se inician y no llegan a “trascender con un impacto duradero”, no logra sustentabilidad ¿por qué? Pienso que son varios los factores, puede ser que no se reflexione o por falta de tiempo o tal vez de conocimiento, sobre el seguimiento (monitoreo) que se merece para corregir desvíos, puede ser que al seleccionar el proyecto este no sea relevante/oportuno al momento y contexto, quedando tapado por otros problemas, que no haya una verdadera visión compartida entre los que comandan el proyecto, etc. Pienso que se necesita de un líder que pueda juntar/conectar hacer de puente entre los/as docentes más jóvenes y los/as más experimentados para fusionar las ganas/la energía, etc de trabajar de los más jóvenes, con la experiencia y el conocimiento de los/las más experimentados como una posible solución para que el proyecto sea sustentable y pueda, al menos, en cierto porcentaje trascender .
No leemos!
Cariños
Gabriela Duplán]]> 2022-04-20 12:43:29 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150249494 Todo depende del contexto cecifrancois23 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150250286 ¡Buen dia!
Para responder a la pregunta, desde mi propia experiencia, todo depende del contexto en donde se hace el seguimiento y la supervisión de los proyectos. Trabajaba en una escuela privada en donde se había presentado un proyecto para transformar el trayecto de los estudiantes en inglés, y sé que se hacía una evaluación minuciosa. Sin embargo, en muchas escuelas públicas en donde trabajé, la evaluación era casi nula y sólo se realizaba si alguien de la supervisión "preguntaba o hacía el seguimiento". Desde mi punto de vista, es una pena que ésto no se realice, dado que si tenemos propuestas originales para mejorar una realidad pero no evaluamos los resultados, entonces, no sabemos si realmente está mejorando la situación o no.
¡Saludos!
Cecilia]]> 2022-04-20 12:44:04 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150250286 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? micamasciotra97 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150278373 Buenos días profes y compañeros!
Luego de analizar cada uno de los materiales propuestos en la unidad II y en base a mi propia experiencia  es angustiante ver proyectos muy interesantes e innovadores que presentan colegas en la institución donde trabajo pero quedan a la deriva o no se le da la importancia que se merecen dichos proyectos.
Y creo que esto sucede porque las instituciones no quieren asumir el compromiso de realizar un seguimiento y supervisión a los proyectos por falta de conocimiento, falta de constancia, entre otros factores.
Los continúo leyendo. 
Masciotra Micaela]]> 2022-04-20 13:03:47 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150278373 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150291072 En mi experiencia personal trabajando en nivel medio, es bastante poca la importancia que se le da a los seguimientos de un proyecto, a no ser que este sea de una salida fuera del ejido municipal, ya que por asuntos de seguros y autorizaciones se requiere mas detalles. Pero por otro lado es una pena que buenas ideas se pierdan, por el hecho de no ser monitoreadas y acompañadas. ]]> 2022-04-20 13:12:05 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150291072 SEGUIMIENTO Y SUPERVISIÓN sergiobaranuik https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150365115 Hacer un seguimiento nos permite identificar riesgos, desviaciones, garantizando que lo planificado ocurra o no, en caso que sea necesario redireccionar las dimensiones propias del proyecto.
existen en lo largo de mi trayectoria docente, proyectos excelentes, ejecutados en un contexto no acorde, con recursos que no se lograron obtener, para ser sostenidos en el tiempo.
realizar controles, seguimientos, evaluaciones, y encuentros con otros, para detectar movimientos de marcha y contramarcha de los proyectos, nos permitirá reconocer las acciones que deben ser eliminadas, minimizadas, e incorporar nuevas variables. posicionando a la evaluación y al seguimiento, como herramientas de retroalimentación, para la acción correctiva.


]]> 2022-04-20 13:41:01 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150365115 ¿ Que importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150367281 En las distintas instituciones la  evaluación de los proyectos es una práctica habitual, pero la misma en la mayoría de los casos es solo orientada a los resultados sin una formación  profesional para dicha tarea. En la institución donde desempeño mis actividades (Centro de Formación Laboral), es de vital importancia  la evaluación y el seguimiento de los proyectos en ejecución, ya que el plan de la dirección se basa específicamente en la mejora continua, desarrollada a  través de una variedad de proyectos de formación que se ejecutan por un periodo de tiempo, con recursos financieros, humanos y técnicos que requieren de una revisión periódica y eficaz, con objetivos de alta calidad, teniendo en cuenta no solo los resultados  sino también el proceso.

El último proyecto que planificamos en nuestra institución,  surgió a partir del impacto que provoco la  pandemia sobre las actividades educativas de nuestro centro. Casi en forma inmediata de comenzada la misma, nos encontramos con la falta de formación  de nuestros docentes en entornos virtuales, por lo que comenzamos a planificar un proyecto de “Formación en Entornos Virtuales” para docentes. En dicho proyecto planificamos  un control y seguimiento periódico, en donde la información era recolectada en  informes por los responsables de la formación, a través de evaluaciones diarias realizadas a través de la observación y con calificaciones al terminar cada módulo de capacitación, que eran revisadas en reuniones organizadas al terminar cada módulo. En dicho proyecto no fue necesario implementar estrategias de corrección, ni desviaciones de la ruta del proyecto, ya que los objetivos y la misión del mismo, se pudieron lograr  sin ningún contratiempo.

]]> 2022-04-20 13:42:16 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150367281 IMPORTANCIA INSTITUCIONAL SEGUIMIENTO Y SUPERVISION DE PROYECTOS. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150422465 Hola buenos días. Según mi experiencia, la importancia que le dan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos depende mucho del rol del equipo directivo, si quien conduce tiene mente de crecimiento, escucha y motiva al resto de su equipo de trabajo, da lugar a poder llevar a cabo proyectos, monitorearlos, revisarlos e implementarlos eficientemente; si quien o quienes conducen son de mente fija, los proyectos por lo general caen en un saco roto y poco importa el cambio y la mejora continua de la institución. Para unos es muy importante para los otros es una “carga” extra que altera sus labores habituales y rutinarias. Saludos. Diego Orgoñez]]> 2022-04-20 14:14:38 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150422465 ACTIVIDAD UNIDAD 2 Supervisión de proyectos paulalombardo1982 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150431266  ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?
¡Buenos días a todos! 
Dándole respuesta al interrogante de esta clase, y apelando a mi experiencia en las escuelas, como ya mencionaron muchos de mis compañeros, las escuelas tienen muchos proyectos interesantes, pensados desde las realidades y necesidades que surgen en el aula, muchos de ellos son llevados a cabo y evaluados por los propios docentes y ahí es cuando se presenta la dificultad de realizar un buen seguimiento y supervisión de los mismos. Se necesita del apoyo y supervisión por parte del equipo directivo, o el equipo técnico quien pueda darle una mirada desde otro lugar. En ocasiones al carecer de este seguimiento y supervisión el proyecto se empieza a distorsionar, no cumpliendo u olvidando los objetivos.

Son muy pocas las instituciones que realmente le dedican tiempo y espacio a evaluar los proyectos, inclusive al Proyecto Educativo Institucional, ya que el mismo se revisa en ocasionales reuniones de personal, o jornadas docentes sin darle mayor seguimiento y replantear  modificaciones para atender  las realidades actuales de la escuela. 
¡Saludos!

]]> 2022-04-20 14:19:38 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150431266 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150474010 Buenos dias, observo que el seguimiento y la supervisión que hacen las instituciones, no es el mejor, o el mas conveniente, dejando "pasar" muchas cosas o muchas veces el seguimiento que se hace es nulo...
esto es algo a mejorar, ya que el seguimiento y la supervisión de estos proyectos, permite dar solución  a a problemas que emergen y que no se tenían en cuenta.
también depende de el tipo de proyecto que se lleve adelante... ya que hay diferentes variables tener en cuanta, dependiendo del tipo de proyecto o a que aspecto apunte el cambio...]]> 2022-04-20 14:44:43 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150474010 Coutiño Soledad https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150709822 La importancia y seguimiento que le brindan las instituciones puedo compartir desde dos experiencias distintas: 
Trabajo en una escuela secundaria pública y allí es difícil continuar un proyecto , generalmente se realiza por obligación y dura sólo un tiempo corto , no se alcanzan a visualizar si se cumplieron o no los objetivos,  por otra parte no hay compromiso de todos los docentes . En cambio trabajé en una escuela privada y allí si los proyectos tienen seguimiento por parte de líderes positivos que son designados por directivos y se vuelcan los resultados por áreas, el compromiso es de todos los profesores y alumnos. ]]> 2022-04-20 17:12:14 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150709822 En mi opinión, las instituciones deberían dedicar más tiempo e importancia al seguimiento y supervisión de proyectos ya que muchas veces no se consideran todas las dimensiones del mismo y por ese motivo no se puede garantizar que se cumplan sus objetivos. Supervisar todas las dimensiones del mismo, permitirá que sea un proyecto eficaz y que se sostenga en el tiempo. En mi experiencia personal, he trabajado en distintas instituciones que abordaban los proyectos de distintas maneras. La institución que le brindaba importancia al seguimiento y supervisaba los proyectos de manera activa ha tenido mayor éxito en el cumplimiento de los objetivos del mismo. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150714932 Jimena Tisera]]> 2022-04-20 17:15:32 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150714932 Seguimiento y supervisión de proyectos paolacestrella https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150788811 Con respecto a la consigna, considero que las instituciones no tienen como prioridad el seguimiento y supervisión de proyectos. Soy profesora de Matemática en Secundaria y en mi corto tiempo en las aulas, pude observar que los proyectos institucionales son a corto plazo y con casi nula supervisión. Realmente considero que es una pena, ya que podrían dar solución a problemas que emergen o que no se tenían en cuenta. Muchas veces los proyectos no llegan a realizarse porque no se cuenta con el apoyo necesario o el seguimiento requerido.

Estrella Paola]]> 2022-04-20 18:04:19 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150788811 Cuando los proyectos sobreabundan y el seguimiento escasea =) https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150880570 Buenos días estimados profesores y compañeros, me parece sumamente interesante el cuestionario porque los docentes vivimos inmersos en un contexto donde se organizan anualmente muchos proyectos que nunca ven la luz del día. Existen buenas intenciones, proyectos escritos de forma muy bonita pero que terminan quedando sólo en eso, en anhelos y propuestas a veces idílicas, que terminan desgastando el fin de un proyecto educativo. Creo que la clave esta justamente en la sostenibilidad que deben presentar los proyectos y sobre todo el trabajo coordinado y direccionado en equipo, por docentes, que proyecten a largo plazo con los pies en la tierra y realizando un seguimiento serio, con una supervisión "acompañada" por parte de directivos. Existen a mi modo de ver mucho "Proyectos" una especie de cada uno tira por su lado. El desafío quizás es unificar criterios, unir fuerzas y recursos y animarnos a proyectar a largo plazo: sin pausa pero sin prisa. Gracias
Luciana Marchetti]]> 2022-04-20 19:08:31 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150880570 Actividad N° 2 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150884516 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?
Basado en mi experiencia ha sido casi siempre a corto plazo, en las instituciones en las que trabajé o trabajo actualmente hay otros elementos o situaciones que necesitan de mayor atención por parte del directivo. Por ejemplo en la escuela en la que actualmente me desempeño como docente de música tiene un único cargo directivo, no hay vice, ni secretarias, ni porteros/as. Entonces creo que quién desempeñe el cargo de Directivo en esta institución difícilmente pueda hacer un seguimiento a cada uno de los proyectos. 

Mauro Sebastián Calderón]]> 2022-04-20 19:11:59 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150884516 Buenas Tardes!!! verito1995veron https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150922100 En mi caso particular, me tomo el trabajo de decir que las instituciones deberían darle más importancia al seguimiento y supervisión de proyectos porque, muchas veces dejan de lado o quedan nulo algunas cosas. 
Es por ello que, considero que hay formas de mejorar estos proyectos siempre y cuando haya buenas intenciones a través de la solución del problema que se presente. Además, es necesario contar con las posibles variables para llevar a cabo, sobre todo coordinar el trabajo en equipo y, lograr un proyecto eficaz. 
Basado en mi experiencia laboral, no contaba con todos los miembros del equipo directivo entonces considero que para una coordinadora de una institución va a ser difícil manejar, controlar o sobrellevar a cabo un seguimiento sobre los proyectos.
Saludos. 


 ]]> 2022-04-20 19:43:32 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2150922100 Buenas noches a todos!!! https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151095898 Importancia del seguimiento y supervisión de Proyectos Educativos. 
En cuanto a los proyectos institucionales se brinda mucha mas atención a la presentacion y planteo y a los resultados del mismo.  Pero no así al proceso de supervisión. Teniendo en cuenta que éste debería comenzar al iniciar la puesta en marcha del proyecto y culmina cuando se obtienen resultados buscados, es real que no se le dá la importancia real que conlleva. 
Por ejemplo: en mi escuela había un proyecto Institucional de apoyo a los alumnos en riesgo pedagógico.  El docente que tenía una hora libre acompañaba a por lo menos un alumno en lo que consideraba que era necesario. Pero no estaba en claro qué enseñar. Y nadie realizaba un seguimiento del niño ni de los contenidos que se les brindaban, ni acompañamiento al docente. Y menos se analizaban  los resultados de sacarlos de su grupo/clase y enseñarles por separado. 

SILVANA EDITH OTTINO.

]]> 2022-04-20 23:07:15 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151095898 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión del Proyecto? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151110602 Buenas Noches…

La construcción de un proyecto educativo institucional requiere de una mirada institucional que tiene como punto de partida información relevante proveniente del aspecto vinculado con la enseñanza, el aprendizaje, el clima, las relaciones institucionales, el contexto, los recursos existentes en la escuela, entre otras.

La importancia que tiene en primer lugar el seguimiento y supervisión del proyecto tiene que ver con la posibilidad de recopilación sistemática de datos que permite obtener información sobre la institución, para formular juicios de valor que se emplearan para la toma de decisiones orientadas al mejoramiento de las prácticas que se desarrollan. Cuando un proyecto se encuentra en su etapa de implementación, se hace necesario contar con información sobre que se está haciendo en la institución y como se lo está haciendo, procurando identificar las causas de los problemas que van surgiendo, de esta forma se podrán realizar los ajustes necesarios o reforzar las acciones para orientar el proyecto hacia el rumbo deseado.

La idea es que el seguimiento debe permitir rescatar lo positivo de las actividades realizadas y de los recursos existentes, modificar aquello que no marcha bien y así aprender de la experiencia.

Finalmente, la función del seguimiento constituye un proceso continuo, que no se limita al control o la verificación del cumplimiento de lo planificado, sino que se integra desde la etapa de la elaboración del proyecto, promoviendo que este constituya efectivamente una mejora para la institución, permitiendo así identificar problemas relevantes, analizar la pertinencia de los ya seleccionados, generando procesos de indagación institucional y elaborar respuestas innovadoras y validas.

Nos seguimos leyendo.

Liliana.

]]> 2022-04-20 23:27:45 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151110602 Buenas Noches!! Belen_mendez https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151140241 Respondiendo a la consigna, considero que el  seguimiento y  y supervisión de los proyecto educativo son fundamentales ya que permitirá analizar si es necesario continuar con lo planificado o realizar algunos cambios   para lograr lo esperado. 
Coincido con mis compañeros  al referirse, que las escuelas no suelen hacer un seguimiento de los proyectos educativos y en otras ocasiones simplemente no los consideran o dan por finalizado.. En la escuela en la que me desempeño, realizamos un proyecto de articulación de ciclo y trabajamos matemática en la vida  diaria. Los resultados fueron muy buenos, pero al año siguiente se dejo sin efecto (sin priorizar los resultados) y la articulación se centró en la lectura.

Mendez, Elvira ]]> 2022-04-21 00:01:25 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151140241 Buenas noches ¿ Cómo están? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151149805 Contestando al interrogante planteado, considero que el seguimiento y la supervisión de los proyectos es muy importante, pero escasamente se realizan el siguimiento o monitoreo.
Se presentan proyectos desde las distintas áreas, por lo menos en educación primaria, y desde el equipo directivo, no hay un seguimiento del mismo en el plano de la acción, si se revisa desde la presentación en papeles, pero no en la puesta en marcha y la implantación del mismo. Por lo menos desde mi experiencia,  los proyectos que elaboré trato de que el cierre del mismo se involucre a la familia, de ese modo el proyecto es visto por la comunidad y compartido .
Considero que falta el acompañamiento y seguimiento del equipo directivo en la mayoría de los proyectos presentados.]]> 2022-04-21 00:11:13 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151149805 Ángel Fabián Luna https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151154391 Buenas noches profesores y compañeros. Considero que las instituciones le brindan mucha importancia al Proyecto Institucional, porque se logra una visión y una propuesta a futuro en el que se tienen en cuenta objetivos y diferentes factores para poder tener un clima acorde a lo que requiere la comunidad educativa y el establecimiento educativo, y a su vez, de esa forma lograr avanzar en el proceso pedagógico junto con todos los actores de la propia institución. Saludos cordiales.]]> 2022-04-21 00:15:38 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151154391 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151172212 Rosa Emilia Tejeda.
Buenas noches profes y compañeros. Pienso que las instituciones brindan bastante importancia al seguimiento y supervisión de proyectos. De hecho siempre están trabajando para solucionar los inconvenientes en la institución y de esa forma dirigir en pos de una educación libre de factores que perjudiquen al proceso pedagógico. Saludos virtuales.]]> 2022-04-21 00:30:24 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151172212 Buenas Noches, los Proyectos en las escuelas confrontan a las mismas con las necesidades de identificar problemas de problematizar situaciones naturalizadas y probar y generar resoluciones. Una vez de la puesta en marcha del proyecto es muy importante realizar un seguimiento continuo, deben ser acompañados, monitoreados y supervisados continuamente. Por mis experiencias en las Instituciones educativas que transite es una pena que las mismas no lleven a cabo un seguimiento y supervisión continuo de los mismos, sus impactos y cambios en el entorno de la institución y los alumnos. Con la evaluación continua se puede mejorar la realidad de los mismos rever si dan o no resultados para que los mismos tengan un impacto verdadero en la institución y en nuestros alumnos. Cumpliendo o no con las expectativas propuestas. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151179197

Alumna: Carina Vanesa García. ]]> 2022-04-21 00:35:48 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151179197 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151182152 ¡Buenas noches profes y compañer@s!

No olvidemos que como vimos en la Unidad I, un proyecto exitoso no depende solamente de un director de proyecto. También requiere de ser capaz de identificar los objetivos, gestionar profesionales con diferentes habilidades y delinear los criterios que permitan evaluar el éxito del proyecto. 

En este sentido, las instituciones cobran importancia a la hora del seguimiento y supervisión del proyecto. Este enfoque de gestión se puede reflejar en la generación y conducción de proyectos y programas educativos implementados en instituciones educativas, para lo cual resulta necesario llevar a cabo ciertas acciones estratégicas de orden administrativo, gerencial, de política de personal, económico-presupuestales, de planificación, de programación, de regulación y de orientación, entre otras. 

No debemos olvidarnos de la importancia de un trabajo en equipo que proporcione a la institución escolar una visión compartida acerca de hacia dónde se quiere ir y cuáles son las concepciones y los principios educativos que se pretenden promover. También tiene que ver con los procesos que faciliten la comprensión, la planificación, la acción y la reflexión conjunta acerca de qué se quiere hacer y cómo, que para ser efectivos deben desarrollarse de manera colegiada.

¡Saludos!
]]> 2022-04-21 00:38:17 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151182152 Atencio Soledad msoledadatencio https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151207474 Buenas noches 

El seguimiento y supervisión del proyecto es una etapa muy importante para la identificación de posibles desviaciones respecto de los objetivos propuestos. Lo que posibilita un análisis de la puesta en marcha y redefinición de acciones. Para ello se necesita de recursos humanos con roles o funciones definidas que hagan que esta tarea se pueda cumplir. 

Coincido con varios compañeros que es una labor que no se hace en la mayoría de las instituciones debido a la falta de personas puedan llevarla a cabo. Se prioriza y pone el acento en la elaboración y luego en las acciones del proyecto, sin muchas veces hacer una evaluación final del mismo. 

En mi experiencia se trabaja muy poco (ya sea por cuestiones de tiempo o recursos) en el seguimiento, control, evaluación o autoevaluación de un proyecto, son aspectos que se dejan de lado, y lamentablemente brindan una información muy valiosa a la hora de rediseñar o elaborar nuevos proyectos 

Saludos!!!

]]> 2022-04-21 00:59:51 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151207474 Fernandez camila https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151232292 En mi opinión luego de la lectura es de suma importancia el seguimiento y la evaluación de los proyectos , ya que este análisis determina si se logran los objetivos propuestos, si el proyecto está funcionando de la manera esperada o en el caso contrario poder modificar lo.. En base a mi experiencia laboral , este tipo de seguimiento o evaluación no se daba , ya que solo se centraban en realizar y cumplir dicho proyecto sin detenerse a observar o analizarlo.]]> 2022-04-21 01:21:01 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151232292 Desmyttere Lucía https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151236707

Considero que, en general, en las instituciones en las que trabajo suelen supervisar y dar seguimiento a los proyectos. 
Algunos proyectos cuentan con mayor monitoreo de los avances. Sin embargo, otros se pierden y se van desgastando y olvidando en el tiempo. Muchas veces, al funcionar varios proyectos en simultáneo, algunos ganan mayor relevancia que otros y por lo tanto, se les destina más tiempo a su supervisión. 
Por ejemplo, actualmente están haciendo énfasis en la innovación tecnológica. Por tal motivo, los docentes nos estamos capacitando en herramientas del entorno Google. Todas las semanas, tenemos intercambios por Handing (plataforma de comunicación interna) con nuestra tutora, que es una profesora de secundaria, encargada de supervisar este proyecto. A su vez, periódicamente nos envían encuestas y formularios para monitorear nuestro avance en la capacitación. 
A partir del material de esta unidad y lo trabajado en otras materias, considero que la supervisión y el seguimiento del proyecto es sumamente importante ya que permite conocer la realidad del proyecto y compararla con lo esperado. De ese modo, se puede evaluar que los recursos se están utilizando de la manera más eficiente e identificar los riesgos y potenciales desviaciones para corregir y modificarlo a través de nuevas acciones, para lograr el resultado deseado. 
]]> 2022-04-21 01:24:16 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151236707 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? carolaandreanovoa https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151252632 Mi nombre es Carola Novoa. Comparto con ustedes  mi experiencia. Trabajo en una escuela de gestión municipal de la ciudad de Córdoba. El año pasado se nos solicitó a todo el personal que comenzáramos a trabajar con proyectos de ciencias (ya que era el área devaluada)  integrando otras áreas. Fue difícil cambiar la forma de trabajo, ponerse de acuerdo con la docente paralela y trabajar en el diseño y producto final. La supervisión del mismo estaba a cargo de la Vicedirectora  y  de Asesoras Externas de la Secretaría de Educación Municipal del área de ciencias. Antes de dar comienzo al proyecto, debíamos enviarlo y compartirlo en un Drive con las profesionales quiénes hacían correcciones, preguntas, sugerencias  en el mismo documento. Ya puesto en marcha nuestro proyecto "Luces y Sombras" de segundo grado. Las asesoras visitaban la escuela y observaban clases haciendo un seguimiento. Siempre con una apertura a escuchar, recomendar, etc. 

A fin de año llegó el momento de exponer frente a todos los colegas  de la institución, la supervisora de la zona,, directivos  y asesoras, los proyectos llevados a cabo;  compartiendo  el desarrollo del mismo: Las situaciones problemáticas planteadas, las actividades llevadas a cabo  que conducían a la resolución de esos desafíos. Es decir, evaluar todo el proyecto: las fortalezas y debilidades.  Finalmente en una muestra de trabajos, los productos finales de cada proyecto. 

Realmente fue muy productivo  el trabajo en colaboración con otros, la mirada de los especialistas en todo el proceso desde el inicio hasta el final del proyecto.  Este año. esos mismos proyectos son de insumo para otros grados y continuamos con otros nuevos.
Saludos

]]> 2022-04-21 01:36:14 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151252632 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151263207


]]> 2022-04-21 01:44:57 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151263207 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151265233 Aldana L.  Ledesma
Buenas noches. 
El seguimiento y supervisión de proyectos en las instituciones es esencial, ya que permite detectar desviaciones, para , posteriormente realizar el balance de los resultados alcanzados y evaluar los logros de los objetivos. En algunas instituciones no se realiza dicho seguimiento o se supervisan algunos proyectos (que consideran más relevantes) y otros no. Cabe preguntarnos ¿Cuáles son sus consecuencias? ¿En qué se basaría la gestión educativa para tomar decisiones si no se realizó un seguimiento y supervisión de los proyectos? Nos leemos. Saludos.]]> 2022-04-21 01:46:49 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151265233 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151274086 Buenas noches, respondiendo a la consigna solicitada puedo expresar que lamentablemente en la actualidad en algunas  instituciones están más abocadas a la resolución de temas administrativos que a la supervisión de proyectos.
Esto provoca que el seguimiento de los mismos sea deficiente, teniendo en cuenta que luego de su elaboración se requiere una supervisión que  corrobore la pertinencia del mismo , su encuadre, la población a la cual está dirigido, para así, poder realizar un seguimiento asertivo y eficaz , con una supervision que le otorgue una lógica para adoptar las estrategias necesarias, a fin de acompañar a la viabilidad del mismo para que éste se constituya en un aporte y una mejora para la institución.
Así es como a través de este recorrido introductorio puedo relatar someramente mi intervención en la creación de un proyecto y dispositivo que realicé en mi rol de docente ,Coordinadora  y Psicologa social el cual pretendía  ser un aporte articulando  la institución  escolar a los centros  comunitarios en barrios vulnerables a través de un proyecto vinculante que contemplaba actividades para promover a través del arte conductas saludables para beneficiar e incluir a distintos sectores sociales dentro de las actividades aulicas, este proyecto necesitaba de la supervisión de la institución a la que acudían  esos  niños, ya que la mayoría  provenían  de alli  y este dispositivo articulaba  actividades tanto dentro de la institución educativa como así también en los centros comunitarios pertenecientes a los barrios vulnerables de los cuales muchos de los niños que concurrían a la escuela provenían,  mediante este proyecto se trabajó la inserción en la escolaridad no sólo beneficiando conductas más apropiadas sino llevando propuestas didácticas a la vez que lúdicas a los barrios vulnerables haciendo que los niños recuperen la motivación por concurrir a las aulas. Los objetivos logrados fueron satisfactorios pero lamentablemente este proyecto no tuvo el acompañamiento y la supervisión esperada que hubiera enriquecido aún más los logros alcanzados.    
                                               Saludos cordiales 
                                                                         Viviana
      

]]> 2022-04-21 01:53:02 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151274086 analiaamantea https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151295026 La supervisión es una pieza clave para asegurar que el proyecto alcance el éxito.  Demanda un gran compromiso profesional y ético para favorecer que las instituciones educativas sean espacios donde los estudiantes desarrollen sus conocimientos, habilidades y actitudes desarrollándose de manera integral en un ambiente de inclusión y equidad.
La supervisión optimiza el rendimiento. Si mejoran los procesos, deben mejorar los resultados....]]> 2022-04-21 02:09:06 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151295026 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? candenati https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151342412 Buenas noches, respecto a la consigna antes mencionada por propia experiencia donde queda reflejada la falta de importancia a los proyectos, ya que quedan al margen de poder culminarlos, esto con lleva al interés que este se merece. Tal ves quizás por defecto de la institución, por la burocracia que rodea, a las autoridades de las instituciones o tal vez poco interés en el mismo. esto lleva a un desgano de los diferentes actores en continuar con un proyecto poco interesante de la gestión institucional. 
Nos seguimos leyendo   
 ]]> 2022-04-21 02:47:20 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151342412 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? dani38365739 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151923810 Buenas, mi nombre es Daniel Diaz y creo que las instituciones deberían brindar gran importancia a la supervisión del proyectos, ya que están o existen por un fin determinado. 
Si no se realiza tal seguimiento, la finalidad del proyecto no estaría garantizada.
En las instituciones sucede muchas veces que los proyectos son presentados con total animo, pero no perdura en el tiempo suficiente para su realización. 
Un seguimiento adecuado puede garantizar el funcionamiento del proyecto, esto debería darse de forma conjunta tanto de directivos, docentes y alumnos.  
Saludos!]]> 2022-04-21 12:05:12 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151923810 Felissia, Vanesa. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151991018 ¡Buenos días!
Respondiendo a la consigna solicitada, considero que las instituciones deben hacer un seguimiento en supervisar el proyecto pensado para mejorar alguna problemática o inquietud que presente el establecimiento. 
En la institución educativa donde me desempeño como docente de Lengua y Literatura en segundo ciclo, justamente hace unas semanas, presentamos un proyecto (solicitado por la provincia de Córdoba), donde nos reunimos con los docentes de diferentes espacios curriculares, a tratar una problemática que observamos sobre "Escasa autonomía en la comprensión al momento de leer, escribir e interpretar una narrativa". Esperamos que todos los que integramos este colegio, podamos llevar a cabo (teniendo un seguimiento por parte del equipo directivo) todas las actividades propuestas que pensamos para el mismo. Es sumamente importante trabajar de manera colaborativa y cooperativa, para intercambiar ideas, habilidades, actitudes  y pensamientos para lograr el objetivo común que nos planteamos en este proyecto. 




]]> 2022-04-21 12:55:45 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2151991018 Segovia, Carmen https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152035457 Respondiendo a la consigna, puedo aportar que desde mi humilde experiencia las instituciones deberían realizar un seguimiento mas estricto y exhaustivo en la implementación y desarrollo de un proyecto. En la institución donde trabajo estamos llevando a cabo un proyecto de "alfabetización para la unidad pedagógica". Es sumamente importante que el equipo directivo siga y apoye colaborativamente la implementación del mismo. Saludos!
Carmen Segovia]]> 2022-04-21 13:24:38 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152035457 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? emi6663 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152105967 Hola colegas, mi nombre es Emiliano Agustin Ricchini, soy Profesor de Geografía y Artística, vivo en Paso de los Libres, Corrientes, en cuanto a mi experiencia diría, que siempre se inician proyectos nuevos constantemente pero, su seguimiento es ineficiente, algunos finalizan sin problemas con los objetivos deseados, en el tiempo acordado, sin embargo otros proyectos quedan incompletos, o no se cumplen en el tiempo estipulado entonces quedan relegados, otros se encuentran con problemas inesperados como por ejemplo la pandemia, por eso no llegan a buen puerto, pero puedo decir que mas de la mitad de los proyectos que se llevan a cabo se terminan cumpliendo, algunos no de manera eficiente pero se cumplen.]]> 2022-04-21 14:07:32 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152105967 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152372895 "Sigamos pensando que todo cambiará"
Buenos días profes y compañeros.
Me parece que la institución en la que trabajo no le dan la importacia que se merece el control y seguimiento de un proyecto, no se si es por falta de compromiso o conocimiento; me encantaria que esto cambie que podamos llegar a concretar algún proyecto importante.
Ya que gracias al control y seguimiento del proyecto podrían identificar en forma temprana los riegos , desvios y actuaciones. Por eso es importante realizar un análisis integral periódico,selectivo, creativo, sobretodo efectivo, eficiente y que se adecue a la cultura de la organización y a las personar que la conforman.
]]> 2022-04-21 16:54:18 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152372895 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152535697 Considero que el seguimiento debe ser constante y de gran importancia en las instituciones , aunque a veces no suceda en algunas de ellas, esto provoca que el seguimiento de los mismos sea deficiente , perdiendo asi la finalidad , las metas y los objetivos propuestos en el proyecto .
 Para alcanzar cumplir los objetivos y metas de los proyectos se necesita de un buen seguiento porque este nos va a servir para indicarnos si nos encontramos en el camino correcto o hay que corregir o cambiar algo si se presentan algunas dificultades , y logar de esta manera alcanzar las metas propuestas en el proyecto.]]> 2022-04-21 18:45:46 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152535697 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152599152 Buenas tardes profes y compañeros!!! 
En base al material de lectura de la unidad II ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? 
    Desde mis experiencias en las instituciones este interrogante me parece muy interesante, ya que es de suma importancia para cada institución, pero no se esta teniendo en cuenta el seguimiento y supervisión de dichos proyectos. Por ejemplo en la institución que estoy trabajando, se abordan los proyectos durante el año, pero no tenemos un acompañamiento por parte del equipo directivo y eso nos da las pautas que por más preparado que estén los proyectos quedan al olvido. Lo que quiero decir que los directivos se conforman que los docentes trabajen con los mismos, pero no son evaluados como se requiere. 
 Nos seguimos leyendo:) 
Saludos para todos!!!]]> 2022-04-21 19:39:22 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152599152 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152639223 Considero relevante que en toda institución se realice un seguimiento de todos los proyectos llevados a cabo, para una identificación temprana de riesgos y desviaciones respecto a los mismo. También, es de suma importancia realizar una supervisión de dichos proyectos para llevar a cabo un cambio y ajustar la ejecución sí es necesario. En lo personal, trabajo en una institución que sí realiza seguimientos y supervisión de los proyectos, ya que todos los años se vuelven a rever para verificar sí hace falta algún ajuste en ellos, como por ejemplo en las estrategias de implementación de las actividades y en el desarrollo de las actividades en sí. 
Nos seguimos leyendo!
Micaela Zúñiga]]> 2022-04-21 20:20:30 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152639223 Santos,Fernanda del Rosario https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152662463 Buenas tardes 

En base a mi experiencia lo que puedo aportar es que las instituciones generalmente hacen hincapié en lo que es la planificación del proyecto y en su implementación tal como se pensó, es decir lo elaboraron y lo llevan a cabo y luego todo queda allí, no comparten resultados ni analizan el mismo para mejorar. 
Por ejemplo hace poco participe en un proyecto que en su momento me pareció oportuno realizar para los estudiantes ingresantes a la carrera, sin embargo a medida que se avanzaba en el desarrollo del mismo note que hubiera sido acertado realizar este análisis de lo que se esperaba y de lo que realmente estaba pasando, creo que los resultados obtenidos iban a ser más favorables y el proyecto se hubiera enriquecido a través del control y seguimiento pero no se realizó de este modo. 
En otras palabras el tema de seguimiento y supervisión las instituciones no lo llevan a cabo, por lo que a mi parecer después de hacer lectura del material, los proyectos no prosperan o no se alcanzan los objetivos ya que no hacen el análisis de la información generada para la identificación de riesgos y la re planificación o corrección ni tampoco comparan el desempeño real con lo esperado.
Considero que para que el proyecto pueda estar completo resulta valioso e  importante hacer el seguimiento y control, pues esto nos permitirá que podamos replantearnos cuestiones y poder hacer cambios o ajustes necesarios sobre la marcha y además dar inicio a nuevos proyectos.


]]> 2022-04-21 20:46:27 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152662463 Importancia!!! karenvasquez1390 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152662505 Considero que el seguimiento y supervisión de proyectos por parte de las instituciones es de mucha importancia ya que esto es la vìa para garantizar que se cumplan los objetivos de los mismo. Su propósito es proporcionar datos reales del progreso del proyecto, con el fin de que sus responsables puedan llevar a cabo las acciones necesarias si alguna de las actividades o tareas contempladas ha sufrido modificaciones. Se trata, en definitiva de estar preparados para resolver problemas y hacer los ajustes necesarios.
Karen Vasquez Almuna!]]> 2022-04-21 20:46:30 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152662505 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152705643 Buenas tardes profesores y compañeros, ¿cómo están?
 Considero que el seguimiento y la supervisión del Proyecto son aspectos fundamentales en la implementación del mismo, ya que permite visualizar y tener un registro acerca de: los avances, el proceso y desarrollo y los emergentes que puedan presentarse, permitiendo la actuación inmediata en caso de resultar naecesaria. 
 No obstante, es preciso mencionar que muchas instituciones abordan e implementan un Proyecto sin realizar el seguimiento correspondiente, limitándose meramente a desarrollarlo y restándole la importancia que se merece. A fin de evitar estas situaciones, resulta fundamental contar con un equipo de gestión que: coordine, acompañe y evalúe cada Proyecto Institucional con la responsabilidad y el compromiso que ameritan. 
 Saludos. 
 Morimitsu, Viviana. ]]> 2022-04-21 21:36:36 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152705643 Ferrer Moyano, Lourdes ferrerlourdes24 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152720173 Buenas tardes. Responderé en base a experiencias personales, sin atreverme a generalizar sobre la realidad de cada institución.

En las instituciones en las que he trabajado, se ha realizado un seguimiento anual y, en ocasiones, semestral de los proyectos que llevaban a cabo. Lo hacían mediante evaluaciones, o auto-evaluaciones, que realizábamos los docentes/ejecutores de los mismos; y de un análisis de los resultados obtenidos, que luego nos compartían en alguna reunión.

También, puedo decir que había un seguimiento mensual e, incluso, diario, teniendo en cuenta que nos pedían las planificaciones para cerciorarse de que incluíamos los proyectos en el trabajo con los chicos.

Si bien como docente me ha costado mucho trabajo y esfuerzo, valoro mucho los momentos de seguimiento y supervisión vividos. También los momentos de auto-evaluación que nos han propuesto: posibilitan volver sobre el camino recorrido, conocer aciertos y errores, y pensar mejoras para los años venideros.

¡Saludos!]]> 2022-04-21 21:55:36 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152720173 elsapalopolo https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152722026 Palópolo, Elsa Raquel.
Hola! En la escuela secundaria en la que trabajo actualmente los proyectos siempre surgen de los docentes y son supervisados por los Jefes/as de Depto. y éstos informan al ED, en una cadena de comunicación vertical ascendente. A veces, como ocurre en muchos de los ejemplos que ya presentaron, estos proyectos no logran salir de sus pequeños espacios y son desconocidos por el resto de la institución. Es indudable que en escuelas consideradas "monstruos" por la cantidad de cursos y de alumnado las fallas de comunicación abundan y estos proyectos son motivados y sostenidos únicamente por el deseo innovador o creativo de los/as docentes. 
En otras escuelas, por ejemplo de jornada completa  cuando tuvieron módulos asignados para espacios de definición institucional,  el seguimiento de los proyectos( algunos bimensuales y por ciclo) por parte de la institución era permanente. Hoy que ya no los tienen, les cuesta sostenerlos en el tiempo a pesar los grupos reducidos de alumnos o pluriaños.]]> 2022-04-21 21:58:25 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152722026 Carrizo Fernando https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152757789 Buenas noches profesores y compañeros. 

Desde mi experiencia las instituciones implementan gran cantidad de proyectos, siempre trabajando para dar respuestas a los diferentes problemas institucionales.
 En cuanto al seguimiento y supervision escasamente se realiza el seguimiento o monitoreo. ]]> 2022-04-21 22:55:37 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152757789 MARIELA VIRGINIA PÉREZ Buenas tardes a todos, considero de fundamental importancia al seguimiento y supervisión del proyecto ya que es una etapa esencial para establecer las medidas necesarias para resolver los problemas que se perciban en la ejecución. Establecer un seguimiento claro, conciso y detallado, es importante para poder tomar decisiones. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152772569



]]> 2022-04-21 23:19:08 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152772569 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152778554 Buenas noches Profesores y compañeros.
Responderé teniendo en cuenta mi  experiencia, pero así también, considero que todas las instituciones educativas brindan importancia al seguimiento de proyectos.
En la institución en la que he trabajado, se realizaba seguimientos anuales, a través de evaluaciones y autoevaluaciones. Posteriormente el resultado se analizaba de manera colectiva con todo el personal directivo y docente. De esta forma lograbamos despejar dudas y seguir de manera eficaz e idonea el recorrido académico. 
Saludos ]]> 2022-04-21 23:28:13 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152778554 GAGO Patricia Lis.¿Es importante la supervisión y seguimiento de proyectos en una institución? Buenas tardes colegas y profesores. Teniendo en cuenta el interrogante planteado, considero que sí es importante la supervisión y seguimiento de proyectos en una institución, debiendo considerarse resultados y procesos del mismo.Para esto, cada institución determinará qué aspectos de la realidad evaluará y para ello debe establecer diferentes dimensiones, hacerse preguntas, establecer indicadores y considerar de que manera y con qué medios se llevará adelante dicha supervisión y seguimiento. Esta retroalimentación constante puede permitir a los diferentes actores ir teniendo una visión de los impactos que se van generando, una mejora en el desarrollo del proyecto, modificaciones en el avance, orientación hacia el cumplimiento de los objetivos, o si es necesario realizar un cambio de rumbo. Por otro lado, es sabido que los resultados constatan que el proyecto educativo permite optimizar los medios y recursos, el desempeño, la responsabilidad y el trabajo en equipo, para desarrollar de manera planificada los objetivos institucionales. El seguimiento y evaluación permite a la comunidad y al agente de desarrollo examinar el progreso e impacto del proyecto, establecer la viabilidad de los objetivos, e identificar y anticipar los problemas, permitiéndoles así tomar las medidas necesarias para evitarlos o resolverlos.Ahora bien, es visto que, en muchas de las instituciones, se hace una lectura inicial del proyecto, modificaciones necesarias, correcciones y demás para la aprobación y luego no se lleva adelante la tarea de seguimiento y supervisión. Falta constancia, tiempo, recursos o simplemente es una parte del proceso que no se tiene en cuenta por los equipos de gestión.En otros equipos, las evaluaciones se realizan todas juntas al finalizar el año, en el período de compensación de aprendizajes, donde se confunden los espacios y las tareas a realizar, donde se hace un relato de lo hecho en el año y se tilda la grilla de propósitos, donde se avalan y celebran logros aunque no signifique eso reflejo de seguimiento durante el tiempo que cada proyecto se estuvo desarrollando.Por último, un ítem no menos importante, es quien puede desarrollar esa tarea. En la mayoría de las escuelas de mi provincia, el equipo de gestión es director y vice director. Cada uno en un turno con múltiples funciones y sin personal idóneo para colaborar o realizar las veces de ayudante de diversas actividades como pueden ser supervisor por ejemplo de proyectos educativos.Nos leemos. Patricia patricialgago73 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152781747 2022-04-21 23:32:26 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152781747 Martin Alejandro Vallejos https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152782588 hola a todos, como están? desde mi punto de vista la importancia que le brindan las instituciones a seguimiento y supervisión de proyectos en muchos casos no es la que tendrían que ser, en general los profesores (sea de la materia que sea) presentan un proyecto "X" a los directivos y si a estos les gusta le dicen que vayan para adelante y no los supervisan o les dan su mirada, son muy escasas las veces que las cabezas de las escuelas quieren implementar  proyectos.
Por ejemplo, hoy esta moda el echo del reciclaje y demas, y en muchas escuelas si los profesores no le ponen ganas los directos simplemente ponen un bidon vacio de agua para reciclar tapitas y ya, creo que el equipo directivo deberia meterse mas en eso aunque tmb por otro lado es muy dificil estar en TODO desde su lugar, saludos a todos!!]]> 2022-04-21 23:33:33 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152782588 CABRERA Gonzalo cabreragonzalomartin https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152819899 Buenas Noches. 
Desde mi experiencia las escuelas donde, actualmente me desempeño como docente, implementan una gran variedad de proyectos de carácter institucional (PEI) y al inicio del ciclo lectivo de carácter aúlico, que son llevadas a cabo pero que tienen una regular supervisión de seguimiento por parte de los directivos. Los resultados o avances de los mismos se exponen mensualmente en las reuniones con el personal docente, ya que la duda o problematica puede estar presente en más de un aula, por lo cual la experiencia puede servir como respuesta a las dudas colectivas que se tengan. Trabajando así de manera conjunta con los demás colegas y personal directivo. ]]> 2022-04-22 00:17:59 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152819899 PANIZZA, MARÍA SOL https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152827151 La importancia de los Proyectos en las Instituciones Educativas desde mi mirada desde la gestión permite proyectar qué escuela queremos tener.

Los Proyectos en las Instituciones pueden subsistir de maneras simultaneas tanto con una mirada desde la Gestión Institucional como Pedagógica, respondiendo a un proyecto de escuela que con toda la comunidad educativa se va construyendo una identidad de escuela.

Los Proyectos necesitan pensarse de manera situada y en contexto con la comunidad con un tiempo de aplicación y revisión.

Los Proyectos Institucionales colaboran a los planes de mejoras institucionales siempre que se está en constante revisión.

]]> 2022-04-22 00:24:31 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152827151 Valiente, Amalia https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152870123 Estimados profesores y compañeros, teniendo en cuenta mi propia experiencia y lo trabajado en los ejes formativos, considero que es primordial que las instituciones le brinden mas importancia al seguimiento y supervisión de proyectos, ya que es esencial que todos los actores institucionales involucrados en el proceso de seguimiento del proyecto participen activamente, porque se produce la necesidad de tener en cuenta los indicadores que son útiles para el diagnóstico y seguimiento de un proyecto. Por lo tanto, los indicadores deben ser coherentes con las variables, es decir, los indicadores se construyen según la variable de interés. Para el seguimiento de un proyecto es necesario decidir qué información considerar y para ello se debe recurrir a las dimensiones, por ejemplo, dimensión organizacional y gestión escolar, clima institucional, entre otras. 
Los leo, saludos. Amalia Valiente.]]> 2022-04-22 01:01:41 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152870123 Martínez Liz https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152873597 Buenas noches.. en relación al interrogante ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?
primero es importante aclarar que el seguimiento y supervisión debe ser constante, para poder identificar posibles desviaciones, pero también me va a permitir poder profundizar las causas de la misma, plantear acciones para poder eliminarlas o minimizar efectos y que el proyecto se concrete con el mayor éxito posible. Para ello es importante tener técnicas e instrumentos que me permitan recolectar información relevante para mi proyecto.
Con respecto a mi escasa experiencia, pude notar que en la institución donde me desempeño, se elaboran proyectos educativos de manera frecuente, algunos se vuelven a realizar al siguiente año, pero con respecto a su control lo hacen a través de un informe final una vez finalizado el proyecto.]]> 2022-04-22 01:04:35 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152873597 García, Mariela Rosa ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152929364 Buenas noches colegas, 
Según lo trabajado en los ejes formativos, observé que en todos los proyectos educativos que participé en diferentes instituciones, el proceso de recolección de datos era deficiente. Por lo tanto, es difícil considerar significativamente la comparación de los resultados y considerar tener una retroalimentación adecuada para una nueva toma de decisión. Esto tiene una gran implicancia en el análisis de las causas de las no conformidades detectadas, dificultándose a su vez, la definición de las acciones correctivas para tratar de eliminar los efectos de las mismas.
De esta manera, considero que es de gran importancia el control y seguimiento de los procesos de los proyectos, ya que especificar las dimensiones en variables, seleccionar los indicadores necesarios, tener en cuenta las fuentes de información y determinar la mejor técnica que se adapte al control y seguimiento del proceso, hacen que la evaluación y la retroalimentación considere el rumbo adecuado para la mejora continua del proceso.
 Saludos!!!



]]> 2022-04-22 01:52:57 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152929364 TANIA KOWALCZUK Buenas noches a todos, respecto al interrogante:¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? Desde mi experiencia puedo afirmar que en las instituciones en donde trabajo, si bien se implementa durante el año una gran cantidad de proyectos, la supervisión y el seguimiento de los mismos es escaso. Sin embargo, sabemos que es de gran relevancia que el Directivo de la Institución haga el seguimiento y supervisión correspondiente para analizar el trayecto propuesto, ejecutar cambios o ajustar cuestiones, lo cual hará posible lograr los objetivos propuestos. ¡Saludos! kowalczuktania https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152931361

]]> 2022-04-22 01:54:32 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152931361 Reyes, Mario Aldo https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152949207 Creo que en algunas instituciones se da importancia al seguimiento y supervisión de proyectos dependiendo de la pertinencia del mismo, quizás no tanto en cuanto institucional, sino mas bien en cuanto al interés de los actores involucrados. 
Por otro lado, veo, que no todos los directivos y responsables de los proyectos tienen el conocimiento o formación suficiente para realizar tal supervisión. Salta a la vista con cada proyecto que se pone en marcha la cultura resultadista de las instituciones, se espera que los responsables lo sigan y presenten los resultados, en teoría, esperados. 
Además, pienso que hay que sumar a este marco las presuras propias del día a día institucional, donde los emergentes cobran protagonismos, las burocracias ahogan a las instituciones y no se da lugar a un verdadero desarrollo en atención y seguimiento para dichos proyectos.]]> 2022-04-22 02:09:50 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152949207 Saludos! Respondiendo a la pregunta realizada, considero que, al menos desde mi experiencia, las instituciones no llevan un seguimiento de sus proyectos, la supervision es deficiente o muy superficial y todo esto los convierte en mera burocracia vacia. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152985771 2022-04-22 02:42:11 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2152985771 FIANUCHI Stella. Buenas noches! respondiendo al interrogante ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?. Desde mi experiencia en instituciones educativas he podido observar que siempre se estan implementando proyectos para mejorar y dar respuesta a distintas situaciones que surgen a lo largo de cada ciclo lectivo. Como también debo decir que no se le da importancia al seguimiento y supervisión de estos, quedando inconclusa la tarea de todos los actores. Saludos! santicapo_005 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153008924
DQQ




]]> 2022-04-22 03:03:43 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153008924 ZARATE DORA ELENA Hola... Buenas noches a todos... https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153013959 Respondiendo a la pregunta planteada  y desde mi experiencia personal, en la institucion en donde trabaje implementaron diversos y variados proyectos buscando dar respuestas a diferentes problematicas que se iban gestando institucionalmente. En cuánto a la supervisión de esos proyectos se realizaban a través de un seguimiento que se daba de forma trimestral en donde a partir de reuniones con todo el plantel docente expresaban los resultados ya sean positivos o negativos que se iban reflejando y sus posibles soluciones o modificaciones para lograr el objetivo propuesto... saludos 🤗]]> 2022-04-22 03:08:17 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153013959 Buenos días!!! Ahora que leo la pregunta, me doy cuenta que en las instituciones escolares en las que trabajo no se le da la importancia al seguimiento y supervisión de un proyecto, se usa toda la energía en la elaboración, después en la etapa de implementación se da como un hecho que se cumple lo proyectado. Los proyectos se presentan como actividad del año, sin analizar los presentados anteriormente si han tenido los resultados esperado o en caso contrario, ver si se podría corregir desvíos u errores cometidos para el logro de los objetivos del proyecto. En la Provincia de Misiones desde el Ministerio de Educación se proponen muchos planes, programas, proyectos educativos que se envía a las escuela como obligatorio a implementar, que tampoco hay un seguimiento, supervisión y no tenemos devoluciones de los resultados y son propuestas a corto plazo. Lo planteare en el próximo PEI en mi escuela, tema seguimiento y supervisión de proyecto. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153457912 ee]]> 2022-04-22 11:27:59 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153457912 Marcelo Orona https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153488600 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? Desde mi punto de vista el seguimiento y supervisión de proyectos debería ser un proceso continuo, donde se evalúen las problemáticas, necesidades y objetivos alcanzados y al mismo tiempo construir aprendizajes a través de esos proyectos, y se vea reflejada la visión estratégica que se desea construir. En mi experiencia veo que en muy pocas oportunidades, sobretodo en las jornadas institucionales se hace una revisión de dichos proyectos, se tendría que gestionar proyectos a corto plazo. 
Saludos.-]]> 2022-04-22 12:02:36 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153488600 Respondiendo a la pregunta ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? carolinagartner79 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153528473 Por lo general, los proyectos que son presentados por los docentes y aceptados por los directivos de las instituciones, son realizados únicamente por el o los docentes involucrados y son los que se encargan de hacer el seguimiento y la supervisión del mismo, de cumplir los plazos estipulados de las actividades, y de hacer cambios si hace falta para llegar a la meta. Los directivos o asesores pedagógicos, salvo que se les solicite intervenir para realizar una nota o escrito para alguna empresa o entidad, tienen poca o nula participación en el seguimiento y supervisión. 
Saludos.
Gartner Yolanda Carolina]]> 2022-04-22 12:41:14 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153528473 Braida Victoria https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153588335 Buenos días: 
Mi experiencia es muy poca dentro de las instituciones educativas, pero en este corto periodo he podido ver como se han formulado distintos proyectos como: Inaugurar la biblioteca escolar, realizar una huerta, incorporar maestros de Tics, etc. Así también he visto que muy pocos de ellos han llegado a concretarse porque quedan en el planeamiento, o ni llegan a esa etapa. Pero los proyectos que si se han concretado, se da por satisfecha la institución sobre que llegaron a su cometido y no monitorean mas sobre el impacto que causo, sobre si hay desviaciones, etc. Simplemente quedan conformes con lo logrado y no vuelven sobre sus pasos para ir superándose cada vez.]]> 2022-04-22 13:27:06 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153588335 Alicia Macarena Calderon https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153599954 Según mi experiencia en las instituciones, se han elaborado Proyectos educativos Institucionales y de mejora, los cuales han sido presentados a comienzo de año. En los mismos se han planteado diversas temáticas y cuestiones a mejorar, sin embargo, a estos proyectos se no se les ha hecho un seguimiento adecuado. Por lo cual muchas veces no hubo una mejora y mucho menos una resolución de algunas cuestiones.]]> 2022-04-22 13:35:39 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153599954 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153625851 Buenos días!! La verdad es que los proyectos demandan mucha energía de los agentes involucrados pero se da por supuesto que se realizan, en la institución donde trabajo no tienen un seguimiento, entonces pierde sentido ya que no colabora en la mejora propuesta, y muchas veces no es comunicado al resto del personal, terminamos trabajando en forma individual, en mejoras de los grupos que nos tocan.]]> 2022-04-22 13:54:03 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153625851 Buenas! https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153629985 Con respecto a esta tan importante pregunta, puedo comentar en base a mi experiencia personal, que muchos Proyectos "grandiosos y súper ambiciosos" se implementan y allí queda todo. No existe seguimiento ni supervisión alguna. Lo que es muy desalentador para aquellos docentes que participamos en la elaboración de algún Proyecto.
Sin seguimiento y supervisión todo el Proyecto se desvanece y se retoman antiguas prácticas, las que se han intentado mejorar o cambiar.

]]> 2022-04-22 13:56:41 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153629985 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153645465 Buenos días a todos. 
Con respecto a la pregunta, en donde me desempeño hay muchos proyectos que fueron realizados por algunas docentes y quedaron en el olvido, sin seguimiento, supervisión de parte del equipo de gestión. Es lamentable que se observe la falta de involucramiento con respecto a este tema, ya que genera en la mayoría del personal el desgano de seguir intentando producir algunos cambios.
Saludos, Andrea. ]]> 2022-04-22 14:07:59 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153645465 Mirta Sosa Buenos días!!!Al llevar a cabo un proyecto es importante y necesario que se haga un seguimiento del mismo, no basta sólo con ponerlo en marcha. En las instituciones en las que trabajo se han implementado numerosos proyectos en diferentes áreas. Algunos a corto y otros a mediano plazo. Determinar las necesidades y los problemas en cada escuela fueron acordados a través de encuentros con la comunidad educativa. No en todas las instituciones se realiza un seguimiento del proyecto implementado o se lo hace muy precariamente. Pero, en muchos de ellos se ha evidenciado el compromiso asumido y se han visto los resultados logrados que han permitido mejorar la calidad educativa. Durante su desarrollo, se han modificado actividades en aquellos que era necesario.El seguimiento y supervisión permite ver el progreso y la impresión que deja el proyecto. Nos seguimos leyendo, saludos cordiales. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153649952 2022-04-22 14:11:03 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153649952 Hola! https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153659442 En base a mi experiencia y  a lo trabajado a lo largo de la cursada, he observado Instituciones  donde los proyectos se han llevado a cabo y en  otras donde no le han dado la importancia que debería .  Como resultado , no perduran en el tiempo y quedan en el olvido. En aquellas Escuelas donde un proyecto ha tomado rumbo, destaco el gran trabajo en equipo , la figura de un líder marcando el camino, el compromiso,  el seguimiento del mismo y la perseverancia a pesar de los obstáculos que se han presentado en el camino.
Abrazo,
Carolina]]> 2022-04-22 14:17:20 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153659442 Ines Restelli https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153700488 Me parece que muchas veces al comenzar el ciclo escolar se plantean muchos nuevos proyectos y propuestas para llevar a cabo a lo largo del año. Algunos resultan ser exitosos; otros quedan perdidos en el olvido y en la vorágine del año escolar. Creo que la clave de la continuidad del los proyectos es un buena estimación y planificación, y un buen seguimiento de los mismos. Según mi experiencia, los proyectos tienden a funcionar mejor cuando hay una buena organización de un equipo donde cada uno cumple un rol y puede aportar ideas. ]]> 2022-04-22 14:46:53 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153700488 Olivera Ernesto Mauricio mauricioolivera44 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153710978 Hola 

Buenos días

Con respecto a la consigna planteada, en los establecimientos educativos en donde me desempeñé, siempre existió algún proyecto. El de mejora, por ejemplo, uno se entera cuando el tema sale a la luz, o recuerdan que al docente nuevo debe compartírselo. Esto muchas veces genera un malestar ya que estamos trabajando sin tener muchas veces idea de los fundamentos e ideas que hacen a la escuela en cuestión. 

En otras ocasiones, surgen proyectos, pero no hay un seguimiento y control de los mismos. Al comenzó del ciclo escolar, cuando se realizan las reuniones institucionales, se brinda información pero más que nada sobre aspectos burocráticos, y muy escasamente sobre proyectos que se van a implementar en el año en curso. Estos proyectos comienzan, de una manera inesperada, sin conocimiento del resto de los docentes de esa realidad que dichos proyectos cuentan y demuestran. De esta forma se comienzan a aplicar, pero los resultados favorables o no los vemos en la práctica, en el labor del día a día. 

Esto no quiere decir que en todas las escuelas sucede lo mismo. En otras instituciones que trabajé, siempre observe al vicedirector analizando datos, encuestas, haciendo informes de evaluación, y compartiendo ese documento con el resto de los docentes, para saber cómo vamos y recordando siempre hacia donde queremos llegar. La información se comparte, dando lugar a que el docente se sienta parte y participe, brindando un mejor clima institucional. 

]]> 2022-04-22 14:54:03 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153710978 Rosa Mabel Arena https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153714963 Trabaje por 9 años en la misma institución y varia veces presentamos proyectos comunitarios muy interesantes, pero desde la dirección no se realizaba un seguimiento del proyecto presentado y muchas veces  ni la lectura del mismo. Los docentes abandonaban su rol y siempre solo dos personas continuamos hasta el final. En estos casos los objetivos no se lograban en su totalidad y esto provocaba el desanimo a continuar en las próximas etapas o proyectos nadie se quería involucrar. 
Tampoco sabíamos  que fue lo que se realizo bien o mal, que cosas se debió corregir o cambiar. Los recursos materiales los conseguíamos otra colega y yo por fuera de la institución; los alumnos y padres reclamaban la  participación y responsabilidad de otros docentes. Nos valoraron más toda la comunidad, que la propia institución por el compromiso hacia nuestros alumnos, siempre es importante el trabajo en equipo por que se es muy desgastante el trabajo solitario.
Saludos
Rosa]]> 2022-04-22 14:56:51 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153714963 Gómez, Analía https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153854511 Hola!
Desde mi experiencia laboral no he sido parte de ningún proyecto ni he observado que se lleve a cabo ninguno, así que no puedo dar mi opinión de que si se cumplen las instancias de supervisión o no.
Teniendo en cuenta los textos de la cátedra, puedo decir que son importantes el seguimiento y el control de un proyecto porque sirven para detectar tempranamente riesgos y desviaciones, y así, poder ajustar la ejecución y los planes. del proyecto ]]> 2022-04-22 16:39:06 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153854511 Si bien en la actualidad no estoy trabajando como docente, cuando lo he hecho, hace varios años atrás, se notaba que falta la supervisión y el compromiso de todos los integrantes (solo algunas estaban bien comprometidos), y es por eso que el proyecto terminaba en el olvido. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153929633 2022-04-22 17:40:04 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153929633 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153996742 Buenas tardes profesores y colegas, con respecto a la consigna de dialogo creo que en las instituciones hay muy poco compromiso con este tema, en mi experiencia personal, veo que los docentes se esfuerzan lo mínimo posible, no hay un proyecto que haya durado un tiempo considerable, se planifican actividades repetidas, hay como rechazo a innovar. Quizás esto tenga que ver con el tipo de formación que han recibido y se acomodaron así. Ahora gracias al acompañamiento de los directivos esto esta cambiando, se puede observar mayor interés en diferentes proyectos y se controla que todos los colegas hagan parte de los mismos. Esto requiere de mayor compromiso y formación. ]]> 2022-04-22 18:36:27 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2153996742 Laura Rodríguez https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154098078 Buenas tardes, desde mi experiencia en cuanto a seguimiento y supervisión de proyectos institucionales, puedo decir que en general se le da muy poca importancia. Las actividades que más se sostienen son las que están programadas en el calendario escolar. Quienes toman la iniciativa de realizar algún proyecto por lo general no pasan de la etapa de la planificación y luego con las exigencias de evaluación pedagógica y entrega de informes queda todo en el aire...]]> 2022-04-22 20:17:31 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154098078 Aliotti, Daniel https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154108328 Hola a todos, espero que se encuentren muy bien. Esta consigna me hizo pensar en muchas cosas, considero que se le da muy poca importancia al seguimiento y supervisión de los proyectos. Pero más allá de eso, me gustaría comentar un caso en el que sí se le dio importancia y aún hoy sigue dando lindas experiencias, se trata de un proyecto de huerta escolar, también se reciclan residuos orgánicos y las producciones se distribuyen entre las familias de estudiantes de bajos recursos y otras se venden permitiendo recaudar fondos y sostener el proyecto.]]> 2022-04-22 20:30:17 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154108328 Hola a todos!! Esta pregunta la relazo siempre que evaluamos los proyectos en el jardín y por lo general no se realizan seguimientos a los proyectos, falta como ese engranaje para poder implementar nuevos desafíos que sean eficientes. Recuerdo un proyecto de articulación de nivel (inicial- primario) que quedó en la nada, faltaron herramientas para poder ponerlo en marcha, no se tomaron las mejores decisiones, no se le brindó mucho tiempo....Nos leemos Gaby https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154124474 2022-04-22 20:52:29 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154124474 En mi experiencia, el seguimiento y supervisión de proyectos suele ser débil o nulo. Cuando hay una planificación eficaz de algún proyecto suelen darle importancia a su lanzamiento y puesta en marcha de la mejor manera y a medida que se va implementando pierde energía y entusiasmo, por lo que queda a la evaluación y proyecto es muy poco. Tal vez se hace una evaluación final para luego calificarlo como positivo o negativo, pero si esta última es el resultado pues queda ahí y no se revisas. Sería necesario poder hacer un seguimiento de cada instancia para poder hacer una re - planificación y reevaluar la variantes y el plan de acción. En otras oportunidades, el proyecto no se planifica como corresponde y en el seguimiento los docentes solemos perder el rumbo y el foco de los objetivos. En mi opinión cada proyecto lleva mucho tiempo en cada paso y en su proceso en la totalidad, creo que los equipos de gestión deben poder evaluar en base a su contexto, y plantearse al inicio y a mitad de año objetivos, posibles de llevar a cabo con todo como corresponde. vurruzola https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154148096 veronica urruzola. ]]> 2022-04-22 21:27:56 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154148096 Martínez, Juan Daniel https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154154224 Buenas tardes. 
De lo vivido en las 2 instituciones educativas en las que me he desempeñado, considero que la "importancia al seguimiento y supervisión" ha sido a lo sumo bienintencionada. La falta de sistematicidad, la poca atención a los desvíos así como a los momentos con buenas inspiraciones o intuiciones de actores en la Comunidad Educativa no han favorecido un crecimiento o desarrollo sustentable de o de los proyectos. 
No lo asocio al desinterés, sino a los muchos emergentes o cuestiones urgentes a la que está desafiada la gestión y la poca sistematicidad o asunción de roles, así como la delegación de responsabilidades. 
Creo que la falta de formación en acompañar procesos para que los "proyectos" tengan incidencia real es un elemento que no favorece avanzar con más intensidad en este sentido. ]]> 2022-04-22 21:37:27 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154154224 Bagliotto, María Laura marialaurabagliotto https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154186095 En el caso de la escuela en la que trabajo, cada proyecto es compartido con el equipo directivo quienes lo leen al detalle y participan activamente de la toma de decisiones relacionadas al mismo: producto final, tiempo, actividades, material, carga horaria, etc. Pero como nombra por ahí una compañera, no se logra hacer el seguimiento durante la implementación del mismo. Es como que en el día a día no hay tiempo para reunirnos y las autoridades solo desean ver el producto final. Para mí, se pierden instancias donde se podrían hacer mesas de trabajo/debate/puesta en común entre docentes del mismo ciclo y los directivos que aportasen otras miradas externas necesarias para el que está inmerso en el trabajo. Gracias.]]> 2022-04-22 22:40:51 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154186095 CARRIZO, MARIA INES https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154190049 En una de las Instituciones  que trabajo los proyectos multidisciplinarios nacen del proyecto madre de Alfabetización. Es por ese motivo que siempre son monitoreados y guiados por el cuerpo docente e institucional. Los proyectos son una forma de manifestar lo trabajado en el aula a raíz de una necesidad observada y analizada. 
La escuela proyecta cada idea a la necesidad del grupo y propone la articulación de las diferentes áreas, esto nos permite hacer una evaluación permanente de los alumnos en su participación y ejecución.   ]]> 2022-04-22 22:49:28 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154190049 Patricia Rocha https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154200872 Buenas noches. Considero que es importante el seguimiento y la supervisión de los proyectos en las instituciones escolares porque determinan su marcha y su evolución, permitiendo detectar fortalezas y debilidades para la toma de decisiones oportunas y así plantear acciones que contribuyan a la optimización del proyecto.
En mi escuela el equipo directivo recurre al personal administrativo para que colaboren con el monitoreo y así saber el estado de la situación de acuerdo a los criterios e indicadores de evaluación para un buen funcionamiento del proyecto. Saludos.  ]]> 2022-04-22 23:08:28 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154200872 Guzmán Diego Raúl David. Buenas noches estimados Profes y colegas de la Licenciatura en Educación. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154203579 S egún mi experiencia en estos últimos años sostengo que todas las instituciones realizan proyectos de todo tipo, se abarca desde la  educación emocional,  vial, la educación  física y artística como también alimentación saludable, entre otras. 
 Por lo general a comienzo de año se planifican y se pretenden
ir desarrollando durante el ciclo lectivo, por un lado debemos continuar con
nuestro programa académico institucional y paralelo nos acompañan estos planes
o proyectos. Se crean con el fin de favorecer el proceso de enseñanza, de alimentar
al sistema educativo para que no siempre trabajar de una manera
tradicionalista,  siempre con la idea de abarcar mas allá de lo que está
estipulado, la cuestión es que muchas veces son desarrollados a corto plazo a
menos que nos dejen  una dedicación absoluta que por lo general no es tan
habitual. 
 En cuanto a la supervisión  de los mismos se da cuando
el trabajo es conjunto y de esta manera aportamos diferentes ideas o
estrategias entre distintos grupos, es importante acotar al menos algunas ideas
entre todos cuando de trabajar se trata.
 Saludos afectivos!!
Guzmán Diego Raúl David!
 




]]> 2022-04-22 23:11:15 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154203579 Alegre, Miguel Abraham https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154211580 En el instituto superior donde trabajo tiene ofertas de formación técnica, las Tecnicatura Superior en Higiene y Seguridad y Tecnicatura Superior en Gestión Ambiental. En nuestra institución es sumamente importante y estratégico seguir los proyectos educativos de las carreras, ya que estos son la base para que:

  • Se aborden acciones que permitan al equipo directivo, construir orientaciones institucionales respecto de la planificación y las principales consideraciones que pueden gestarse desde el análisis de las mismas. 
  • Se Acuerde una mirada y un sentido compartido sobre el modo de planificar la enseñanza que asuma las particularidades de la Educación técnico-profesional.
  • Se contribuya a la formación de competencias bajo las necesidades y demandas de los contextos sociales, productivos y tecnológicos.
  • Se fortalezca el acompañamiento de los procesos de enseñanza y aprendizajes de los futuros técnicos.
Saludos a todos
]]> 2022-04-22 23:23:54 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154211580 VILLARROEL ALEJANDRA https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154228311 Hola a todos…
Desde mi experiencia, el seguimiento y supervisión que se le brinda al proyecto que tenemos en nuestra Institución es primordial, ya que resulta útil y enriquecedor este procedimiento para garantizar su adecuada ejecución. 

Tenemos un alumnado que en gran porcentaje pertenece a la comunidad gitana y por ello trabajamos en la inclusión, desde un Proyecto Educativo del cual todos formamos parte y por el cual se realizan reuniones Institucionales 1 vez al mes, donde se evalúan el proceso y sus resultados. Esto permite comprender y definir objetivos, implementar estrategias para lograrlos, además de dirigir y coordinar recursos para garantizar que se cumplan. La supervisión y seguimiento de un proyecto permite aportar soluciones a problemas que se presenten durante su ejecución.

Saludos a todos y los leo.

]]> 2022-04-22 23:57:18 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154228311 OVIEDO, ROCIO https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154245580 Buenas tardes compañeros y profesores.
Tal como hemos podido leer en los materiales de la catedra el seguimiento de un proyecto requiere tener en claro las distintas dimensiones, sus variables e indicadores, y sobre todo que las mismas estén determinadas por todos los actores implicados en el proyecto. 
Desde mi experiencia en la institución actual donde trabajo, tanto el equipo directivo como docente se involucra con el seguimiento y la evaluación de los proyectos institucionales presentados a comienzo del ciclo lectivo; pero si he trabajado en instituciones donde se evaluaba solo el resultado final, y no se realizaba un seguimiento paso a paso de la puesta en marcha del proyecto, lo cuál hubiese permitido plantear mejoras y obtener mejores resultados. 
Muchas veces los proyectos terminan abandonados, o sin buenos resultados debido a la falta de compromiso, y la falta de una organización para poder llevar a cabo el seguimiento.

SALUDO, LOS LEO. ]]> 2022-04-23 00:34:17 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154245580 JALSOVEC ROXANA. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154530120 HOLA A TODOS; luego del recorrido hasta el momento, he observado que las instituciones realizan diversos proyectos segun la necesidad que se le presentan o tambien para poder innovar. para poder ir en concordancia con la propuesta academica anual. es sumamente importante un seguimiento y supervision del mismo para poder ajustar lo que corresponde.
en mi caso personal no he participado en ningun proyecto.

saludos.]]> 2022-04-23 12:24:04 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154530120 MICHELLOD, RAQUEL ITATÍ https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154535696 Buen día a todos. Hago mención de dos experiencias específicas donde en ambos proyectos, el objetivo fue el fortalecimiento de las trayectorias escolares. En un colegio, siempre tuvimos el acompañamiento, apoyo y supervisión de los directivos de la institución; por lo tanto, los resultados fueron óptimos en relación con los objetivos planteados. Sin embargo, en el otro caso el proyecto se aplicó, en un principio, de la forma planeada, pero no se concluyó porque, desde lo institucional, se priorizaron otras cuestiones. 

Por lo antedicho, considero que la aplicación y el seguimiento de los proyectos varía de acuerdo a la gestión de la institución, ya que, depende del compromiso de las personas que lo llevan a cabo, como también de los directivos. En algunos casos, los proyectos pueden concretarse en su totalidad y otros quedan inconclusos, se pierde el seguimiento y la mirada para su concreción. 

]]> 2022-04-23 12:34:36 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154535696 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154560824 Buen día!! Si bien a lo largo de estos últimos años se ha querido dar una mayor importancia al trabajo y ejecución de los proyectos, veo que al iniciar, hay una gran participación y compromiso por parte de todos los agentes involucrados, pero son pocos los proyectos que llegan a cumplirse a término. De todas maneras existen una tendencia a  poner en marcha esta forma de trabajo, la cual la considero muy buena.
Saludos. Fernanda Sosa]]> 2022-04-23 13:23:14 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154560824 Acuña A. Marcelo marceloenlinea https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154594231 En la institución que trabajo se encaran diversos proyectos a lo largo del año. Es importante reconocer que se observa el resultado final sin hacer un seguimiento exhaustivo del proceso de ejecución. Sería importante realizar reuniones periódicas, verificar indicadores de progreso, realizar entrevistas, encuentas, conocer el uso de los recursos, implementar cambios de manera ordenada y que toda la evaluación quede registrada para nuevos proyectos que se ejecuten. La falta de tiempo y preparación académica al respecto, es una condición común en los lugares que he trabajado.]]> 2022-04-23 14:23:57 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154594231 Buenas tardes.Trabajo en nivel inicial donde generalmente, se tienen varios proyectos, el tema es que ninguno llega a producto final? quedan a la mitad.. yanidelvallegonzalez https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154608120 Es por ello es fundamental tener un control ? realizar seguimiento y cumplir con productos o evaluar que es necesario modificar. ]]> 2022-04-23 14:47:11 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154608120 Godoy Rossi, Joel https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154610676 Las instituciones educativas en las que he trabajado no suelen darle demasiada importancia a los proyectos. Sí les interesa que estén escritos y fomentan el trabajo colaborativo-interdisciplinario. Pero no siguen el proceso de desarrollo de los mismos y no evalúan, generalmente, su concreción. Existen al finalizar el ciclo escolar intereses por el mostrar el producto final. 
Con respecto a las planificaciones anuales, por ejemplo, dudo que algún directivo las lea y realice observaciones o retroalimentaciones que favorezcan la reflexión docente sobre sus propias prácticas. ]]> 2022-04-23 14:52:00 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154610676 Martignoli Micaela https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154611479 En mi institución, actualmente no hay un seguimiento correspondiente de los proyectos. Hace 4 años que trabajo allí, cuando ingresé me dieron unas hojas con el proyecto y recién la semana pasada tuvimos una reunión del Nivel, en la cual se recordó el Proyecto Educativo, pero sin ninguna evaluación del mismo. Con mis compañeras de trabajo, ésto se conversa diariamente y notamos debilidades en el seguimiento, es decir que nosotras como docente seguimos el proyecto y trabajamos para mejorarlo, pero de forma grupal con directivos no.
Saludos
Micaela]]> 2022-04-23 14:53:26 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154611479 Alvarez, Cecilia Gabriela https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154617197 En base a mi propia experiencia, la importancia que observo en las instituciones educativas respecto al seguimiento y supervisión de proyectos en nula. Tanto los proyectos áulicos como institucionales no contemplan las dimensiones a evaluar, la variables que se observarán y mucho menos los indicadores. Es más, a nivel jurisdiccional, la construcción de indicadores para evaluar el impacto de  programas, proyectos y líneas de acción  generan gran dificultad al momento de elaborar la planificación estratégica.
Otra debilidad, a nivel jurisdiccional  e institucional es la ausencia de selección de fuentes, técnicas e instrumentos de recolección de la información que permitan el seguimiento de los proyectos.  
Para finalizar, estos aspectos nombrados con anterioridad impactan en la falta de coherencia entre las dimensiones, indicadores e instrumentos para el seguimiento y supervisión de proyectos.]]> 2022-04-23 15:03:39 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154617197 ¿Qué importancia le brinda las Instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? agostinatrav https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154622686 Buenos días profesores y compañeros.
Considero que es sumamente importante brindarle un seguimiento y supervisión al proyecto, en el cual se tenga en cuenta los indicadores y las variables para que se puedan observar y medir que impactos positivos esta generado la aplicación del proyecto en la comunidad educativa.

Desde mi experiencia en lo personal en la escuela que trabajo no se realiza un seguimiento por parte de los docentes ni del directivo, no se trabaja en equipo, hay escasa comunicación entre los docente en el cual cada uno aplica el proyecto en el área que le corresponde pero no se realiza un control del mismo.

Creo que se debería apostar a un Modelo de Gestión Educativa Estratégica, favoreciendo un buen clima institucional entre la comunidad educativa.
Saludos. 
Traverso Agostina

]]> 2022-04-23 15:13:49 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154622686 Cerezo, Débora Mayra https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154625396 La importancia, que considero, le brinda las instituciones al seguimiento y la supervisión de proyectos es baja. Esto refiere a mi experiencia como docente de nivel primario, en la cual debía presentar proyectos fundamentados bibliográficamente con el detalle y todo lo protocolar solo por una cuestión “legal”, y una vez aprobado el proyecto no recibí acompañamiento para implementarlo o para analizar los resultados en base a los objetivos propuestos. En mi opinión falta fortalecer en equipos directivos la importancia de acompañar la implementación de los proyectos solicitados.

]]> 2022-04-23 15:19:00 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154625396 Gutierrez Lorena lorenagutierrez4 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154634261 Desde mi propia experiencia, aún no he trabajado en ninguna institución que haya establecido objetivos a principio de año, todo siempre es muy desorganizado y la directora es nueva y no tiene formación en dirección. Un día por whatsapp mandó que quería que se trabajará algo al otro día. Como no sabemos a dónde apunta la institución, nadie se siente parte de la misma y cada uno hace lo que le parece. Nos piden planificaciones anuales, pero estoy segura que la directora ni las mira. Es una pena porque se podrían mejorar muchas cosas, los docentes se sienten desmotivados porque es como que estamos todos en un mismo barco pero sin un rumbo certero. Por eso es necesario que se evalué el proyecto por alguien externo para que poder lograr las mejoras a las necesidades que claramente tenemos.]]> 2022-04-23 15:35:50 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154634261 Garione Natalia https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154820846 Buenas tardes, en algunas escuelas donde trabajo si hacen seguimiento y supervisión de los proyectos, pero no de manera sistemática y organizada. Generalmente se realizan reuniones por equipos, pero no se detallan los modos de seguimiento ni las dimensiones. Entonces el acompañamiento de los mismos es ambiguo. Tampoco se diseñan ni utilizan instrumentos ni técnicas de recolección de datos. Generalmente se hacen narrativas en torno a los mismos, haciendo una descripción general con alguna pregunta sobre avances, retrocesos o dificultades encontradas en la puesta en práctica. En algunos casos si se planifica un producto final, dependiendo el objetivo del proyecto ]]> 2022-04-23 18:41:53 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154820846 Supervisión de Proyectos https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154827181 Según mi experiencia en la institución donde trabajo hace tres años, si se realizaron proyectos a nivel institucional como por ejemplo: un jardín para el colegio, recaudar ropa y alimentos para comedores o copas de leche. Cabe destacar que no hay un seguimiento ni supervisión del proyecto, cuando esta cerca el plazo de tiempo del mismo el equipo directivo recién realiza un monitoreo. 
La escuela propone a través de estos proyectos la articulación con las diferentes áreas, lo que permite conocer y evaluar la participación de los alumnos en su ejecución.

]]> 2022-04-23 18:57:28 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154827181 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154839516 Desde mi punto de vista y basándome en mi experiencia podría decir que varia mucho según la institución, si es publica o privada y según su nivel y modalidad.
Luego influye seguramente los lineamientos e intereses de cada equipo de conducción de cada institución en particular.
En teoría las instituciones deberían supervisar sus proyectos con esmero y dedicación pero luego en la practica algunas cosa pasan a segundo plano y se priorizan otras.
Quizás se deba a la falta de un departamento  especifico dentro de cada institución que se dedique a esto y trabaje en conjunto para supervisar dichos proyectos garantizando un trabajo eficiente.
Abrazos, Belen Veron.-

]]> 2022-04-23 19:28:14 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154839516 S https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154840885 El control y seguimiento de proyecto es de suma importancia para poder analizar si los objetivos se están  cumpliendo o no, si hay riesgos o desviaciones y así tomar decisiones respecto al rumbo del mismo. Es decir, analizar si es conveniente continuar por la misma senda o es necesario introducir cambios.
 En las instituciones educativas en las que he trabajado y trabajo  se realizan evaluaciones de proyectos, pero generalmente se hacen a destiempo y, de forma desorganizada, sin tener en cuenta  dimensiones, variables e indicadores; por lo que no termina siendo un seguimiento productivo y realmente valioso. 

Saludos
 Claudia]]> 2022-04-23 19:31:37 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154840885 MICCA, Adriana Raquel (estudiante) https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154852491  Buenas tardes para todos:
 En lo que respecta a la consigna dada y en función de mi experiencia en planificación, ejecución, seguimiento, control de proyectos educativos; intentaré dar una respuesta asertiva ante la siguiente pregunta: ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? 
En la Comunidad escolar en la que formo parte como docente y además como Jefa de Departamento de materias a fines en la actualidad, el seguimiento y supervisión del Proyecto Educativo Institucional (considerando a este como el Proyecto MACRO del centro escolar) a los que luego deben adaptarse y ser marco de referencia para la planificación, ejecución, control y cierre los demás proyectos que coexisten, como docente me encuentro en condiciones de afirmar que desde la planificación (etapa inicial al detectar necesidades educativas y los pasos que le suceden) tenemos como docente y desde el rol de Jefa de Departamento una participación activa y corresponsable con la Gestión. Los acuerdos sobre las líneas de acción son consensuados y pensados por el cuerpo docente de la escuela. El control y seguimiento es una instancia posterior que realiza el Equipo de Gestión con el Inspector de la Institución y el Equipo técnico de planificación del PEI. El seguimiento es constante como así el espíritu de colaboración y de asesoramiento que brindan las autoridades ministeriales. Finalmente el PEI muestra el modo en el que las políticas educativas se visibilizan en el servicio educativo del centro escolar. El PEI debe ser revisado permanentemente y comunicado a todos sus agentes educativos.
Por otra parte en la institución escolar se piensan, planifican y se desarrollan diversos proyectos educativos en función de las necedades educativas del nivel escolar, el centro educativo, el departamento o del curso escolar de la que se trate. Los mismos son presentados en la Vice-Dirección y el seguimiento, control y evaluación son aspectos importantes y tenidos en cuenta en la institución para poder garantizar un servicio educativo de calidad. Nos seguimos leyendo.]]> 2022-04-23 19:57:57 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154852491 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154872110 Algarbe, Yamilé Vanina
En cuanto al interrogante: ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? Desde mi punto de vista es fundamental el seguimiento y control de los proyectos institucionales para así garantizar propuestas pedagógicas reales y viables, respondiendo a una necesidad de la comunidad educativa. Es preciso dicho seguimiento, a través, de un trabajo colaborativos y organizado entre directivos, docentes y familias. 
Saludos. ]]> 2022-04-23 20:49:55 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154872110 Palavecino Selene Soledad https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154882320 Buenas tardes. 
No tengo casi experiencia en escuelas como para saber si realmente se le da la importancia necesaria al proyecto.
En la escuela que estuve el año pasado directamente nunca supe, ni se comento cual era el proyecto que se llevaba a cabo. 
Este año en la escuela que acabo de comenzar a trabajar aunque no lo he visto se que el proyecto se basa en la lectura y la escritura, que los niños luego de la pandemia puedan aprender a leer y escribir de forma correcta para poder realizar todas las demás actividades de matemática y de ciencias (voy a pedirlo para poder ver que dice detalladamente). Este proyecto con el correr del año podre ver si se tiene la importancia debida realizando el seguimiento a los niños para medir avances y de esta manera ir adaptándolo. ]]> 2022-04-23 21:17:13 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154882320 mpuy1 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154900620 Buenas tardes a todos!
La experiencia que he tenido sobre la evaluación ha sido muy distinta, ya que he trabajado en colegios de distintos ámbitos y gestión. He participado de procesos en los que la evaluación ha sido muy importante y se le ha dado la relevancia necesaria para poder replanificar. Pero también he participado de proyectos en que se comienza a hacer seguimiento, pero no se deja nada por escrito y se pierde lo obtenido, y la evaluación final no se llega a realizar. Esto ha dado como resultado que se repitan los mismos proyectos año tras año. Actualmente participo de proyectos institucionales en los que se realiza la planificación con objetivos claros y evaluables, a corto, mediano y largo plazo con el compromiso del trabajo en equipo. Esto no sólo nos brinda lograr los objetivos sino que anima a continuar elevando la propuesta educativa.]]> 2022-04-23 22:10:04 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154900620 Garcia Maria Ines https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154909758 Buenas tardes, en cuanto al interrogante ¿Qué importancia les brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?
Desde mi experiencia, en la institución donde trabajo se realizan varios proyectos, donde participan todos los docentes de las diferentes salas de nivel inicial, dando su opinión y trabajando en conjunto para obtener resultados positivos con gran acompañamiento del directivo, que es el guia del proyecto. Una vez al mes se realizan reuniones para evaluar los aspectos positivos y negativos que van surgiendo del proyecto, así también los avances del mismo. Además es muy importante el papel que cumplen las familias de los alumnos , ya que se realiza un trabajo en conjunto y colaborativo con ellos. Saludos.]]> 2022-04-23 22:37:44 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154909758 Gomez Karina marielagomess https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154921555 De acuerdo a mi experiencia docente, diversos factores inciden al momento de considerar la importancia que brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos como el compromiso, la iniciativa y la implicación en la propuesta por parte del equipo directivo y docente.

Una situación recurrente se relaciona con la falta de espacios de encuentros entre directivos, docentes, estudiantes y comunidad para que el seguimiento y supervisión de los proyectos tenga lugar.  

De esta manera, la supervisión de las propuestas para generar cambios, depende de la concepción de gestión escolar que asuma el equipo directivo. Algunas instituciones logran verdaderos procesos de toma de decisiones para desarrollar alternativas que construyan aprendizajes de calidad para todos… y otras instituciones lo intentan..

]]> 2022-04-23 23:22:19 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154921555 Chocobar, Natalia https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154922248 Buenas noches a todos, a partir del interrogante planteado plasmo aquí mi respuesta. Desde mi experiencia y teniendo en cuenta la institución en la que trabajo puedo destacar que se realizan proyectos institucionales para garantizar propuestas pedagógicas reales. Se visualiza un trabajo colaborativo entre los diferentes actores involucrados en el momento de su elaboración pero considero que aun debemos reforzar la sostenibilidad del mismo, si bien se indican organizaciones en relación al tiempo, a veces no cumplimos con el mismo y eso hace que se dificulte PROGRESAR, CRECER Y MEJORAR la dimensión que deseamos trabajar, lo cual hace que no ganemos un seguimiento productivo. ¡¡¡Tan importante es que apliquemos con mas fuerza su sostenibilidad!!!
Nos leemos.
Saludos ]]> 2022-04-23 23:25:02 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154922248 CORTEZ, Silvana Carina https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154926684 En la institución donde trabajo se comenzaron a implementar proyectos de innovación y mejora. Pero se cumple con el DISEÑO, con la PLANIFICACIÓN y con la EJECUCIÓN. No se realiza un SEGUIMIENTO Y CONTROL de la aplicación para detectar de forma temprana si hay desviaciones en la planificación. Tampoco se realiza una EVALUACIÓN Y CIERRE de los resultados obtenidos, ni del logro de los objetivos planteados. Tampoco se escribe un informe final del proyecto. 
Se implementan, se ponen en marcha pero no observamos ni detectamos fallas de estrategias, de recursos, ni vemos si resolvimos el problema detectado en el diagnóstico que nos llevó a crear ese proyecto. ]]> 2022-04-23 23:39:22 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154926684 MONCADA, Shaira. moncadashaira https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154935439 Cuento mi experiencia en el Centro Educativo donde trabajé hasta el año 2021. Los proyectos que se presentaban eran evaluados desde la dirección dando su punto de vista, sugiriendo cambios, aconsejando, planteando mejoras para obtener mejores resultados y como siempre acostumbran, animando a los docentes a seguir adelante, porque quieren ver docentes entusiastas que proponen, que son proactivos. Siempre se realizaba un seguimiento paso a paso de la puesta en marcha del proyecto y se veía un trabajo en equipo, porque para que un proyecto sea concretado, se necesita gente que acompañe y esté comprometida.]]> 2022-04-24 00:12:38 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154935439 URQUILLA, Eugenia eugeurqui https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154935622 En la Institución en la cual he trabajado en los últimos años, los docentes articulamos nuestros proyectos al eje del Proyecto Institucional anual. Esto se realiza a partir de reuniones de todo el personal docente, en las cuales se exponen las diferentes propuestas de cada uno. A partir de aquí, el seguimiento y control Institucional sobre la realización de los mismos se lleva a cabo a partir de reuniones esporádicas donde cada maestro socializa, oralmente el desarrollo actual de su propuesta. Durante estos encuentros, así como también en los EMI, se establecen ciertas pautas de mejora y continuidad. El problema, es que dichos encuentros no se realizan con la regularidad que deberían. Esto, sumado a la poca participación e intervención de los equipos de conducción, dificultan el control periódico del Proyecto Institucional, limitandolo a remotos encuentros de exposición oral. ]]> 2022-04-24 00:13:21 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154935622 Guattini, Natalia nguattini https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154941707 Sabemos que las instituciones deben tener seguimiento y supervición de los proyectos para no sólo detectar problemas u oportunidades, es un proceso arduo que implica la participación comprometida de todos los actores.
La evaluación en toda institución educativa es primordial, relevante y necesaria, en ella observamos hacia dónde vamos, cómo, por qué y para qué. Se evalúa los métodos que se proponen y los a utilizar; es una responsabilidad institucional como así personal, donde cada profesional sea partícipe. 
Tener en cuenta que no sólo se evaluarán los procesos en la gestión, sino también el ambiente organizacional y los proyectos que se llevan a cabo dentro de un aula, de manera que podamos sostener, orientar, conocer, acompañarnos, recuperando aciertos y replanteando errores]]> 2022-04-24 00:34:45 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154941707 Colletti, Gabriela https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154943696 En la escuela donde trabajo se implementan  proyectos intra e interinstitucionales como estrategias pedagógicas. Estos están enmarcados en las planificaciones que son unificadas por cursos, por espacios, y con saberes curriculares secuenciados.
La Institución tiene la orientación en Turismo, razón por la que los proyectos se ajustan tanto al PEI como a los lineamientos curriculares de cada espacio. Tanto la ejecución como el seguimiento son de suma importancia para  nosotras y llevan en el control una sistematización cuidada que permite la inclusión de la población estudiantil asegurando los contenidos curriculares y los objetivos planteados para arribar al éxito de las actividades planeadas. Se cuida los objetivos generales y los particulares y hoy sumamos en ellos las capacidades , dándole un valor agregado a Educación Emocional y ESI. Si en el hacer se producen desviaciones o contratiempos las correcciones se realizan a a partir de observaciones cuidadosas y respetuosas a los Docentes responsables, mostrándoles alternativas y escuchando sus sugerencias. Ejecutado el Proyecto la evaluación es procesual y con los instrumentos de evaluación instaurados por la institución previamente y conocidos por cada Docente. Se da el cierre mediante un informe final individual con presentación de pruebas ( fotografías en línea generales) a los 15 días terminado el Proyecto;e esta forma aseguramos un correcto y responsable hacer.]]> 2022-04-24 00:41:32 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154943696 Albornoz, Melina https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154951228 Es importante llevar un seguimiento y supervisión de proyectos ya que es un factor esencial para detectar problemas que ocurran en la ejecución de un proyecto, y así poder tomar decisiones que brinden posibles soluciones. En cuanto a mi experiencia en una de las escuelas que trabajo, es que seguimos los lineamientos del PEI, en la cual se distribuyen las tareas por departamento de acuerdo a las áreas. El seguimiento y control se realizan en los Consejos Consultivos, en los cuales se plantean problemas, aspectos a mejorar, etc. Lo positivo es que las familias se involucran con la institución, plantean sus inquietudes a los/as coordinadores/as de área y, posteriormente, se plantean en los consultivos para acompañar pedagógicamente.]]> 2022-04-24 01:06:03 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154951228 Walter Oliva https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154952020 ¡Buenas noches! 
En mi Colegio es muy importante participar de reuniones (una vez al mes) en donde nos sirven para planificar propuestas áulicas y aquellas que pertenecen a nuestro departamento. En mi caso, tengo una jefa de dpto. La cual tiene la tarea de coordinar a los docentes y proponer el armado de propuesta para diferentes actividades que se dan en ciclo lectivo a nivel institucional. Siempre teniendo en cuenta la orientación del colegio (En este caso, agrotécnico). El seguimiento o supervisión se hace en las reuniones con informes o con puesta en común (observando lo positivo y lo negativo). En cuanto a las dimensiones del proyecto educativo para evaluar se trabaja en todas. Luego al final se logra obtener conclusiones para el año siguiente. 

Saludos, Walter 

]]> 2022-04-24 01:08:03 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154952020 soruco jaquelina https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154952325 Buenas tardes , en lo que respecta la consigna sobre la evaluación de proyectos , es de gran importancia ya que he trabajado durante mucho tiempo en el ámbito privado, en donde la ejecución y control del mismo están enmarcados en las planificaciones y se realizan durante todo el ciclo lectivo.
Elaborar proyectos , es una estrategia  que tienen mucha fuerza para lograr cambios en la institución y en la realización de la misma.
Es de gran importancia el seguimiento por que se permite que los alumnos se apropien más significativamente de los contenidos de aprendizaje . Por estas cuestiones y seguramente por otras más , pienso que los proyectos resulta la herramienta más adecuada para elaborar la propuesta de la política educativa en relación con las necesidades locales , regionales e institucionales.
Por eso creo que las instituciones deben supervisar los proyectos y para ello es de vital importancia la comunicación entre equipo directivo y docentes.]]> 2022-04-24 01:08:58 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154952325 NECULQUEO Dante dantenec https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154953270 En la escuela primaria de adultos en la que me desempeño actualmente he observado un escaso control y seguimiento de las autoridades sobre los proyectos propuestos por los docentes. Esto se debe a  que no se generan los espacios suficientes de interacción y socialización, razón por la cual la evaluación de las diferentes propuestas queda muchas veces sólo a criterio del maestro que las lleva a cabo. Al mismo tiempo, el Proyecto Institucional pocas veces se articula con las propuestas pedagógicas elaboradas por los docentes, por lo cual se observa que tanto directivos como maestros, se involucran sólo mínimamente en sus respectivos propósitos educativos.  
Para revertir esta situación considero importante que se habiliten nuevos espacios de diálogo institucional  para la realización colectiva y cooperativa de proyectos que fomenten la participación, colaboración y seguimiento del desarrollo de los mismos por parte de todo el personal involucrado en su realización. Se trata de asumir el compromiso y la responsabilidad, dado que sólo así se pueden mejorar las propuestas de aprendizaje, la interacción entre los diferentes actores de la comunidad educativa y  mejorar la calidad de la educación.


]]> 2022-04-24 01:11:18 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154953270 Noelia Damm https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154993603 ¡Buenas noches a todos! considero que es de mera importancia el seguimiento de los proyectos, como lo es también de todo el proceso en sí, desde su diseño hasta su finalización. 
En la Institución en la que me desempeño como docente, se evidencia un buen seguimiento y supervisión de proyectos. En reuniones y jornadas, se pone en evidencia la búsqueda de pautas de mejora, se analizan resultados y planificaciones docentes, acompañados de un excelente trabajo colaborativo e intercambio de ideas entre pares.
 El seguimiento y la supervisión son fases importantes dentro de la gestión de proyectos, son una herramienta fundamental e infalible para el control, ya que ellos son los que marcarán el éxito o el fracaso, permitirán asegurar los resultados y garantizar la calidad de los mismos. 
Saludos. Los leo.

 

]]> 2022-04-24 03:06:29 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154993603 Erica Soruco Hola. Buenas Noches. El proyecto educativo de centro es de gran importancia tanto para el funcionamiento interno de un colegio o instituto como para que la comunidad escolar y aquellas personas y organizaciones con las que se relacionan conozcan su funcionamiento, sus objetivos y su identidad. Para elaborar el PEC, el claustro escolar debe realizar un análisis de su entorno social y cultural y, a través de estas circunstancias, determinar las necesidades específicas y cómo se abordarán, trazando además un plan de convivencia y la forma en que se atenderá a la diversidad del alumnado. Este plan de actuación debe respetar siempre el principio de no discriminación y de inclusión educativa como valores fundamentales. La supervisión, implica la dirección e inspección de labores realizados por otros. Su función es garantizar que se cumplan los propósitos y requisitos de los planos de manera fiel y con la consideración de las especificaciones. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154994546 2022-04-24 03:09:24 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2154994546 kathiinarodriguez96 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155240179 ¡Buenos días profesores y compañeros! 

Es de suma importancia el seguimiento y supervisión en los proyectos. En esos momentos es donde se detectan rasgos que hay que mejorar.

En la institución donde trabajo se llevan a cabo diferentes proyectos los cuales cuentan con dos docentes a cargo que son los encargados de supervisar cómo se lleva adelante cada proyecto.

Una vez finalizado el ciclo escolar se realiza el cierre de cada uno, en el cual cada docente debe aportar su visión sobre los mismos.
saludos.
Rodriguez Katherina

]]> 2022-04-24 12:47:52 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155240179 Diaz Aldana agdiaz290 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155273443 En cuanto a mi experiencia dentro de la institución donde trabajo se suele dar una retroalimentación en base a los proyectos al finalizar. Muchas veces, en las plenarias de principio de año se conversa y acuerda sobre los proyectos que se llevarán a cabo; los mismos suelen ser evaluados recién en la plenaria de fin de año. La falta de control durante el proceso genera que no se puedan corregir las actividades y/o procedimientos que se realizan en el marco del proyecto. No hay un control para la retroalimentación ya que, no se controla en el desarrollo sino al finalizar. 

]]> 2022-04-24 13:39:17 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155273443 Carcamo Carolina https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155300237 Buenos Dias: 
Concidero que en la institucion educativa donde trabajo, la supervion del proyecto educativo queda por momentos desdibuja ya que hay poca organizacion, no se denota las claras líneas de responsabilidad. 
esta situacion, esta genera malestar entre los que trabajamos ya hay confusión sobre quién está a cargo y quien tiene el control de lo que está sucediendo en un ambiente de constante cambio. 

]]> 2022-04-24 14:22:35 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155300237 Sadañowski, Gustavo Javier https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155308989 Buen día Colegas:
Es de suma importancia el seguimiento y supervisión de los proyectos, ya que de esta manera se logra identificar las fortalezas y debilidades del mismo, participación de los integrantes y compromiso.
En la institución donde trabajo se llevan a cabo diferentes proyectos los cuales participan el equipo directivo, los docentes, los alumnos y en ocasiones las familias.
Lo que sí creo que es necesario que exista un organismo que actúe como contralor de los mismos. 
]]> 2022-04-24 14:35:37 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155308989 Slobodian Zulma Raquel https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155317819 Buen día Colegas:
Es importante la supervisión y el seguimiento de los proyectos institucionales, de esta manera se logra identificar fortalezas y debilidades del mismo.
En la institución donde trabajo se realiza la supervisión y evaluación de los mismos en la última Jornada Institucional del ciclo lectivo y acompaño dicha tarea para detectar experiencias innovadoras, creativas y enriquecedoras y así realizar las observaciones necesarias para el próximo ciclo lectivo.
]]> 2022-04-24 14:49:45 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155317819 Terzaghi Erika ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155328112 En la institución donde me desempeño plantean trabajar en dos proyectos anuales por grados y por ciclos, los directivos piden a los docentes que los mismos sean innovadores y estén atentos a las necesidades que surgen de los niños. El equipo revisa el diseño, las planificaciones y la posible ejecución en diferentes tiempos a los grupos haciendo sugerencias a tener en cuenta por los docentes. En cuanto a los informes, los mismos se hacen verbales en las reuniones mensuales y ellos toman nota. Lo que se puede observar es que solo algunos grupos de trabajo avanzan para llegar a la meta comprometidos e interesados en tal fin. Otros no lo logran avanzar estancándose en alguna etapa, dejando a la vista la falta de seguimiento y control en las planificaciones y proceso por parte del equipo directivo ya que se advierte desbordado. Esto no permite detectar las desviaciones, fallas, ausencia de recursos, etc. para actuar en tiempo y forma.  
Considero desde mi lugar como docente y como parte del equipo que es de suma importancia lo que implica el seguimiento de los proyectos, en todo su proceso y para lograr su finalización. La capacidad de liderar del equipo puede poner en riesgo la calidad educativa de la institución y terminar en simples planificaciones que no darán el resultado esperado para todas las áreas que intervengan, como para la comunidad educativa.  

]]> 2022-04-24 15:04:56 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155328112 Natalia Escribano nataliacarolina78 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155340315 Considero importante esta etapa en el marco de la implementación de un proyecto, considerando el proceso que se esté llevando adelante y las posibles desviaciones, obstáculos que puedan surgir. Cualquiera sea el proyecto a corto, mediano o largo plazo. 
En lo personal, pude participar en la la planificación e implementación de algunos proyectos de acompañamiento a la trayectoria para estudiantes de profesorado. La etapa de seguimiento nos permitió realizar ajustes sobre la marcha y poder redefinir acciones para poder lograr los objetivos. Eso permitió que en la evaluación final reformulemos el proyecto inicial para volver a implementarlo a futuro. ]]> 2022-04-24 15:24:45 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155340315 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155357593 Buen día. En mi opinión, la supervisión y seguimiento del Proyecto Educativo es de suma importancia, ya que permite identificar cuáles son las cuestiones que es necesario modificar en caso de que los objetivos propuestos no se estén cumpliendo. Desde mi experiencia, lo que he observado en las distintas escuelas primarias por las cuales he transitado es que, si bien se plantea el Proyecto Educativo, cuesta realizar el seguimiento, el proceso evaluativo del mismo durante el transcurso del ciclo lectivo, por lo tanto, si existen obstáculos o dificultades que se van presentando, no se pueden realizar acciones encaminadas a superar esas cuestiones. Recién a principio de un nuevo ciclo lectivo se revisa el Proyecto. Sin embargo, en la mayoría de los casos, pareciera que es solo por cumplir con la tarea, realmente, no se ponen en juego estrategias para superar los inconvenientes presentados el año anterior y poder así lograr los objetivos propuestos. Tampoco participan todos los integrantes del equipo docente.]]> 2022-04-24 15:54:13 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155357593 Valeria González https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155364939 Estoy en varias escuelas, igualmente en una nos reunimos una vez al mes en las reuniones insttucionales y en las otras, dos veces al mes. En ellas actualizamos nuestras prácticas pero tambien realizamos la continuidad de lo planificado, evaluando lo realizado y posponiendo algunas cuestiones según modificaciones institucionales. Es de gran riqueza podernos encontrar para replantear diversas cuestiones y darnos cuenta que todos somos responsables de la vida institucional jugando un papel importante el acompañamiento del equipo directivo .]]> 2022-04-24 16:04:56 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155364939 Nadia Villordo ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? Es una debilidad de algunas instituciones la falta de seguimiento que permita evaluar, el proceso de ejecución de los proyectos con continuidad. Es de vital importancia la labor de seguimiento y facilitación para que la comunidad educativa pueda definir un sistema de indicadores y obtener información que posibilite dicha evaluación, a través de esquemas participativos de análisis y resolución de problemas y la generación de ajustes a los proyectos emprendidos. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155403958 2022-04-24 17:14:36 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155403958 Matos Lorena https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155420804 En la institución en la cual trabajo, se toman decisiones en conjunto con el equipo directivo y el plantel docente.
Nos organizamos por ciclo para llevar adelante los proyectos. Al comenzar el año escolar se propone y decide que proyectos llevar a cabo. Los directivos sugieren realizar proyecto a corto plazo, para poder cumplir con los objetivos y realizar un seguimiento del mismo, de acuerdo al rol, funciones y decisiones del personal responsable, tratando de cumplir con las actividades propuestas. ]]> 2022-04-24 17:39:03 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155420804 Proyectos en la escuela secundaria raulyacante https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155422274 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?
En mi experiencia de 25 años en instituciones de educación secundaria puedo decir que en la escuela secundaria se comienzan muchos proyectos de distinta indole y se anuncian en las jornadas institucionales pero nadie sabe como siguen, quien está a cargo y como terminan, si es que tiene un final. ]]> 2022-04-24 17:41:36 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155422274 Rabellino, Constanza cotirabellino https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155498615 ¡Buenas tardes!
En la institución en la cual trabajo se le da mucha importancia a la planificación de los proyectos y la puesta en obra. La evaluación de los mismos suele ser de los directores, en ocasiones por los docentes pero en pocos casos por los alumnos. A veces, se pide la opinión de los docentes pero no es tenida en cuenta a la hora de realizar los cambios propuestos.
Saludos]]> 2022-04-24 19:56:10 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155498615 Zeballos Eliana https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155537379 Buenas tardes: Es muy importante el seguimiento y supervisión de los proyectos, en busca de los objetivos propuestos, se busca información, se monitorea se identifica cuales son los obstáculos para mejorar ,si avanza según lo planificad, se controla el avance del proyecto en su ejecución. En la escuela donde trabajo ,se realizan varios proyectos para mejorar la institución, crear aulas ,comprar materiales, tratando de sostener esos proyectos y lograr los objetivos.]]> 2022-04-24 21:01:27 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155537379 Obregón, Paula https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155537492 Buenas tardes a todos. Yo creo que la última institución en la que trabajé le daba importancia a la evaluación y seguimiento de los proyectos; ya que a pesar de la atareada agenda de los directivos, se hacían un lugar y monitoreaban constantemente el trabajo de todos los docentes, indagaban sobre los fundamentos de las actividades e incluso te cuestionaban algunas. Se aseguraban de que uno como docente, estuviera convencido de sus acciones.]]> 2022-04-24 21:01:43 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155537492 De Sarro Natalia mercadodelfina https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155538900 Fundamental tener seguimiento del proyecto, asesorar, brindar informacion, generar debates con los estudiantes, supervisar el compromiso de las docentes, colaborar en su investigación y armado del proyecto. ]]> 2022-04-24 21:04:51 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155538900 Ramírez, Daiana Micaela micaramirez25 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155551428 Buenas tardes.
Las instituciones deberían brindarle una mayor importancia a los proyectos, ya que son el eje vertebral en la misma y en lo que concierne a lo que se irá a trabajar. Es fundamental a la hora de hacer un proyecto, indagar y recolectar información acerca del contexto educativo en el que se está inmerso, de las conceptualizaciones a tratar, verificar si mis objetivos se van a cumplir en base a lo que se espera o evalúa, es decir, tener un control y un seguimiento de ese proyecto a seguir. Muchas veces los proyectos mueren en un equipo directivo, pero creo que deberían pasar por la lectura de los docentes y también de diversos integrantes de la institución.
Saludos!!]]> 2022-04-24 21:33:38 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155551428 BIAGINI, Daniel https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155572972 En mi experiencia, los proyectos educativos en la escuela no cuentan con un seguimiento planificado y pensado junto con el proyecto mismo. El proyecto se planifica pensando en los objetivos, las actividades y el producto final. Luego se desarrolla y rara vez se evalúa el proceso. Puede llegar a hacerse una evaluación informal si el proyecto vuelve a repetirse, con la intención de realizar ajustes y mejorar la experiencia anterior, pero no más. Creo que esto se debe a que no se cuenta con un tiempo ni un espacio para reunirse a pensar, los proyectos se planifican y se desarrollan dentro de la vorágine del año escolar y utilizando el tiempo disponible fuera del horario de trabajo. ]]> 2022-04-24 22:25:42 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155572972 Vallejos Daniela https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155575003 Buenas noches a todos. Considero fundamental el seguimiento de los proyectos educativos. Se debe dar desde un lugar dinámico, ya que el directivo debe acompañar la ejecución del mismo de manera permanente, proporcionando información y control por si se presentan diferentes circunstancias, permitiendo evaluar y estar en contacto con el equipo docente. Siempre teniendo presente la capacidad de liderazgo y comunicación.
Por ejemplo, el año pasado en mi escuela, se llevo a cabo el proyecto de ESI (educación sexual integral), donde en la muestra anual se realizó un stand con juegos donde se pudo visualizar todo lo aprendido. Llevó mucho tiempo ejecutarlo correctamente y poder ver que es lo que se quería mostrar. Pero gracias al correcto seguimiento del directivo y todo el equipo docente, se efectuó sin ningún inconveniente. ]]> 2022-04-24 22:30:45 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155575003 FARIAS, Franco https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155579708
El seguimiento y supervisión de los proyectos son fundamentales para no perder el rumbo de los objetivos planteados. Las desviaciones pueden provocar distintos tipos de pérdidas, como recursos económicos, materiales, humanos e inclusive dependiendo el alcance que se buscaba con ese proyecto dificultades en las relaciones institucionales o con la comunidad. Es muy común llevar adelante proyectos que se encaran con mucho entusiasmo pero al no ser supervisados ni tener un seguimiento, terminan por abandonarse antes de ser replanificados si no son satisfactorios los resultados que se van obteniendo o finalizan sin tener una evaluación de los logros o no conseguidos.    

]]> 2022-04-24 22:42:36 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155579708 BRECZINSKI, CINDY YESSICA https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155588780
El seguimiento de un proyecto hace referencia a la realización de una serie de acciones con el objetivo de comprobar la correcta evolución de su ejecución. El seguimiento de un proyecto, por tanto, y una vez se ha planificado, comienza con la puesta en marcha del proyecto.
Para optimizar los procesos y garantizar la eficiencia también es necesario reconocer las tareas necesarias para llevar a cabo el proyecto sin dar nada por hecho.


]]> 2022-04-24 23:01:40 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155588780 Franco Paez, Carmen https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155588845 El seguimiento consiste en el análisis y recopilación sistemáticos de información a medida que avanza un proyecto. Su objetivo es mejorar la eficacia y efectividad de un proyecto y organización. Se basa en metas establecidas y actividades planificadas durante las distintas fases del trabajo de planificación.

Es importante que todos los actores institucionales involucrados en el proyecto participen de la definición de los indicadores que se utilizarán en cada proyecto que se desarrolle. Éstos deben ser debatidos y estar sujetos a una revisión periódica, ya que el proceso de seguimiento genera con frecuencia la necesidad de tener en cuenta nuevos aspectos del proyecto que requieren ajustes.

]]> 2022-04-24 23:01:48 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155588845 Aportes sobre el control y seguimiento de proyectos bebabalmaceda74 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155589980 Compartiendo las propias experiencias... en la mayoría de las instituciones educativas donde he trabajado no tienen un adecuado seguimiento y control de los proyectos (en su mayoría) ya que el control busca aprobar o desaprobar el proyecto y no se realiza el acompañamiento y la retroalimentación del mismo, buscando la concreción de los objetivos.
Me parece que el conflicto puede surgir en la incorrecta interpretación de los conceptos CONTROL y SEGUIMIENTO.
Balmaceda Mariela

]]> 2022-04-24 23:04:17 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155589980 PALMA ROXANA https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155599484 Les cuento que en la institución en la que estoy trabajando desde hace dos años, no se realizan seguimientos ni supervisión a los proyectos de manera regular. Se solicita al  iniciar el ciclo lectivo, una planificación con temporizador de los proyectos a desarrollar en el año, pero luego de esa primera y única presentación, no se acompaña ni supervisa en ningún sentido. Es realmente lamentable, ya que el desconcierto y la falta de acompañamiento institucional se intensifica y hace más notoria entre el equipo docente.
Roxana.-]]> 2022-04-24 23:21:07 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155599484 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155603262 Velasquez Fabiana Beatriz
Desde la experiencia como docente  se emplea la mayor cantidad de tiempo en el diseño y ejecución y un tiempo limitado y escueto a la tarea de seguimiento o acompañamiento.Son escasas las  acciones de orientación  o devoluciones en la travesía que retroalimenten y contribuyan al crecimiento y redefinición de  los objetivos y acciones.Lo cual seria muy útil para determinar la coherencia y pertinencia integral de las acciones en el marco del proyecto educativo institucional.]]> 2022-04-24 23:27:40 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155603262 CRUZ, Daniel M Buenas Noches Creo que todas lnstituciones buscan el éxito de su gestión, de manera que buscan generar confianza en sus colaboradores, para poder generar el desarrollo de sus actividades de manera mas comprometida con la institución educativa y sus alumnos, para generar sentido de pertenencia. Y de esa forma lograr el desarrollo y acompañamiento de los distintos proyectos que se irán desarrollando en la comunidad educativa. Por lo cual el éxito de una institución educativa tiene mucho que ver con el existo de sus proyectos que responden a los problemas de la comunidad donde se encuentra inserto la escuela, la institución deben brindar asesoramiento y supervisión de los proyectos para que logren el éxito. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155608762 2022-04-24 23:38:16 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155608762 Buenas noches a todos! En esta etapa de reorganización posterior a lo vivido en el contexto mundial, hizo que en la Institución donde desarrollo mis actividades se fortalezca el acompañamiento al proyecto institucional, en vía de mejorar la calidad de los aprendizajes y el seguimiento al alumnado, tratando de pautar objetivos a corto plazo y lograr el sentido de pertenencia para evitar la deserción. Creo así también, que si no hay compromiso entre los actores que están conformando la comunidad educativa, muchas de las intervenciones no llegarían a buen puerto, pero se busca recordar y trabajar en la mejora continua. Saludos! https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155663318 2022-04-25 00:46:31 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155663318 Marisol Martínez https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155666302  En base a la experiencia como docente que ha transitado varias instituciones educativas considero que no todas las escuelas le brindan la importancia que merece al seguimiento y supervisión de proyectos.
Cada institución elabora el PEI en función de los problemas y necesidades que sus miembros detectan. Hay instituciones que generan dispositivos que permiten conocer sus problemas y analizar cómo se va modificando la realidad una vez puesto en marcha. Este conocimiento permite reorientar el mismo hacia el rumbo deseado. El seguimiento y supervisión es fundamental ya que permite examinar su  progreso e impacto, estableciendo  la viabilidad de los objetivos, identificando  y anticipando los problemas, permitiéndoles así tomar las medidas necesarias para evitarlos o resolverlos.
Es un instrumento esencial de gestión en el ámbito educativo. 
Aquellas instituciones en donde se deja de lado esta etapa corren el riesgo de que sus proyectos educativos no cumplan con los objetivos propuestos.
 ¡Nos seguimos leyendo!
Marisol
 
 
]]> 2022-04-25 00:49:34 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155666302 Gómez Adriana. Buenas noches profesores y compañeros!! Luego de leer el material dispuesto por la cátedra entendemos que el Seguimiento y Supervisión de un Proyecto es sumamente importante;ya que, se debe tener en cuenta las Dimensiones (son los grandes bloques conceptuales que corresponden a aspectos de la realidad a evaluar, relacionados con los resultados y los procesos) ,las Variables(grado de participación en instancias de decisión),y los Indicadores(Porcentajes de docentes,alumnos,padres en instancias de decisión institucional).En cuanto a mi experiencia,los proyectos son consensuados a principio de año, por los docentes de manera interdisciplinar o por departamento.Debo decir que son pocas las ocasiones que se lleva un seguimiento por parte del equipo directivo; en cambio, los docentes involucrados realizan un seguimiento y la evaluación de los proyectos institucionales, a fin de mejor y perfeccionar los mismos para ser presentados durante la Muestra Pedagógica anual donde se evalúa el resultado final. Saludos!! https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155690038


]]> 2022-04-25 01:12:54 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155690038 Gómez AdrianaBuenas noches profesores y compañeros!!Luego de leer el material dispuesto por la cátedra entendemos que el Seguimiento y Supervisión de un Proyecto es sumamente importante;ya que, se debe tener en cuenta las Dimensiones (son los grandes bloques conceptuales que corresponden a aspectos de la realidad a evaluar, relacionados con los resultados y los procesos) ,las Variables(grado de participación en instancias de decisión),y los Indicadores(Porcentajes de docentes,alumnos,padres en instancias de decisión institucional).En cuanto a mi experiencia,los proyectos son consensuados a principio de año, por los docentes de manera interdisciplinar o por departamento.Debo decir que son pocas las ocasiones que se lleva un seguimiento por parte del equipo directivo; en cambio, los docentes involucrados realizan un seguimiento y la evaluación de los proyectos institucionales, a fin de mejor y perfeccionar los mismos para ser presentados durante la Muestra Pedagógica anual donde se evalúa el resultado final. Saludos!! https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155696362 2022-04-25 01:18:33 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155696362 YAÑEZ PAOLA SOLEDAD https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155782315 Hola buenas noches!!!desde mi experiencia como docente he participado en  varios proyectos educativos, algunos no  tuvieron un seguimiento de supervisión  por parte del directivo de la institucion. Al inicio del ciclo lectivo, el director  solicita una planificación de proyectos que se realizaran durante el año, con objetivos, contenidos, actividades, evaluaciones. Al presentar no tiene un seguimiento formal ya que carece del acompañamiento institucional, y a la vez, muchos docentes no se comprometen con el mismo. 
En mi caso particular el año pasado trabaje junto con  mis paralelas sobre un proyecto referido a las emociones. El mismo fue muy fructífero, ya que nos comprometimos a lograr los objetivos propuestos y tener un seguimiento mensual sobre lo que queríamos lograr con el mismo.   también tuvo el seguimiento del directivo que nos guiaba y nos incentivaba a seguir trabajando como lo veníamos haciendo.  
Es muy importante la participación de todos los actores de la institucion en la elaboración de proyectos con  el compromiso, responsabilidad para que los  mismo se logren los objetivos que se proponen. ]]> 2022-04-25 02:31:59 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155782315 De Sarro Florencia https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155818190 Hola buenas noches a todos , 
Me parece de suma importancia el seguimiento y supervisión de un proyecto. De principio a fin para llegar a a la meta . También poder debatir entre colegas o estudiantes. Ya sea en reuniones o jornadas , intercambiando ideas . Sumando mejoras al proyecto. Debatirlo. Sentirse acompañado y apoyado a la hora de brindar el proyecto es muy importante. ]]> 2022-04-25 03:01:31 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2155818190 ALTAMIRANO Cintia, Belén https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156362495 Hola profes y compañeros, con respecto a la pregunta realizada, considero que es esencial el proceso de seguimiento y supervisión de proyectos, ya que permite a la comunidad educativa y al gestor del desarrollo examinar el progreso e impacto del proyecto, establecer la viabilidad de los objetivos, e identificar y anticipar los problemas, permitiéndoles así tomar las medidas necesarias para evitarlos o resolverlos.  El proceso de seguimiento y la supervisión está ligado a la toma de decisiones: permite a la comunidad educativa redefinir sus objetivos y hacer ajustes en las actividades, cuando sea necesario. Muchas instituciones a mi parecer suelen omitir el paso de la supervisión, es decir hacer correcciones a tiempo que aseguren el desarrollo de las actividades previstas y el análisis de los mismos hará las decisiones futuras más realistas, cada etapa permite optimizar la gestión de los proyectos.

Es muy importante que cada institución tenga en cuenta el seguimiento y la supervisión porque pueden:
· Ayudar a identificar problemas y sus causas;
· Sugerir posibles soluciones para estos problemas;
· Plantear cuestiones sobre suposiciones y estrategia;
· Empujar a reflexionar sobre dónde estás yendo y cómo llegarás ahí;
· Proporcionar información y comprensión sobre un asunto;
·  Animar a actuar sobre esta información y comprensión;
· Aumentar la probabilidad de que tengas una influencia de desarrollo positiva.

El seguimiento implica:
v  Establecimiento de indicadores de eficacia, efectividad e impacto;
v  Creación de sistemas de recopilación de información relacionada con estos indicadores;
v  Recopilación y registro de la información;
v  Análisis de la información;
v  Empleo de la información para mantener a la administración al día.
El seguimiento es una función interna dentro de cualquier proyecto u organización.

La supervisión implica:
v  Estudio de aquello que la organización o proyecto pretende conseguir ¿Qué influencia quiere generar? ¿Qué impacto quiere hacer?
v  Evaluación de su progreso dirigida hacia aquello que quería conseguir, sus puntos de impacto.
v  Estudio de la estrategia de la organización o proyecto. ¿Existía alguna estrategia? ¿Era eficaz con esta estrategia? ¿Funcionaba esta estrategia? Si no era así, ¿por qué?
v  Estudio de su funcionamiento. ¿Había un uso eficaz de los recursos? ¿Cuáles eran los costes de oportunidad del método de trabajo elegido?
¿Qué sostenibilidad tiene el modo de trabajo de la organización o proyecto? ¿Cuáles son las implicaciones para los interesados directos en cuanto al modo de trabajo de la organización?
En una supervisión se considera la eficacia, efectividad e impacto.

]]> 2022-04-25 11:42:45 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156362495 Gómez Patricio Javier gomezpatricio099 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156386426  Buenos Días compañeros. Es muy importante la supervisión y el seguimiento de los proyectos institucionales, mediante estos trabajos se logra identificar fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas del mismo. En la institución donde trabajo se realiza reuniones para la supervisión y evaluación de los mismos en cada ultima jornada institucional del ciclo lectivo y comentamos entre los agentes involucrados a la institución dicha tarea para comentar situaciones que sirvan para innovar y enriquecer el trabajo institucional.

]]> 2022-04-25 12:01:38 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156386426 Anchoverri, Soledad soleanchove https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156390360 Hola a todos!
luego de la lectura del material propuesto puedo decir que el control y seguimiento de proyectos en las instituciones es muy importante, ya que se pueden detectar riesgos y desviaciones para conseguir las metas propuestas u objetivos planteados de antemano. El control del proyecto permite indagar las causas de las desviaciones, definir las acciones a seguir para mejorar o minimizar los efectos, permite asegurarse de usar todos los recursos de la manera mas efectiva para así lograr los objetivos del proyecto.
En mi experiencia personal, considero que no hay un seguimiento de proyecto, a principio de año, se plantean una serie de objetivos y proyectos o mejoras a los proyectos anteriores, pero muchas veces no se sostienen en el tiempo, el Equipo Directivo está más ocupado en cuestiones burocráticas que en el seguimiento de los proyectos. Por lo que deja en manos de cada actor institucional ( docentes, profesores, EOE, etc.) la realización y curso de cada proyecto propuesto. Al finalizar el año se acuerdan que hay un proyecto con objetivos que cumplir y corremos todos desesperados para ver si lo que en su momento entendimos que era el objetivo del proyecto fue cumplido. La falta de comunicación hace que un equipo no funcione como tal, que no tengamos una meta u objetivo en común, que no exista muchas veces un sentido de pertenencia .
saludos...]]> 2022-04-25 12:04:52 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156390360 ¿ Qué importancia le dan las instituciones al seguimiento de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156415594 Hola!! Buen día a todos!! Considero que no todas las instituciones le dan valor e importancia al seguimiento de los proyectos, lo realizan como una instancia más en la ejecución del mismo , pero sin conferirle ni aprovechar la riqueza del seguimiento, la cual además de llevar a buen término los proyectos que se propongan, implica una experiencia de aprendizaje para todos los implicados capaz de ser aprovechada en distintos y amplios contextos. Saludos a todos!! Muy interesantes todos los aportes.....]]> 2022-04-25 12:22:14 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156415594 Parada Nora Cecilia https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156473671 Hola! En la institución en la que trabajo actualmente se le da mucha importancia al trabajo por proyectos, se realiza un seguimiento y una supervisión constante del proceso como del producto final del mismo.
Desde principio de año se arma un cronograma de reuniones con directivos para conversar sobre los mismos y para ir evaluando su proceso.]]> 2022-04-25 12:57:34 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156473671 GALVAN ROMINA BELEN https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156725466 Hola a todos, compañeros y profesores...
En respuesta a la pregunta ¿Que importancia le dan las instrucciones al seguimiento de proyectos? Considero que no todas las instrucciones le dan la misma importancia y el mismo valor, muchas veces se descuida el seguimiento del proyecto y es ahí donde se comienzan a notar falencias. 
Desde mi experiencia no tuve aún la oportunidad de trabajar en una institución, donde pueda ver el seguimiento de los proyectos, pero desde mis prácticas docentes en dónde pude ser parte de la institución durante unos meses, pude llegar a observar que el seguimiento es escaso.]]> 2022-04-25 15:00:48 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156725466 OTAZO, Rita milagrosotazo https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156794658 Buen día! Si bien, hace poco que trabajo en una institución formal (muchos años trabaje en guarderías infantiles) no he tenido la oportunidad de observar ni el seguimiento ni la supervisión de un proyecto educativo, en ninguno de estos ámbitos. ]]> 2022-04-25 15:33:55 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156794658 ZIEGLER ÁNGELA SOLEDAD soledadziegler1 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156814241 Buenos días. Desde mi experiencia considero que siempre se solicitan las planificaciones a los docentes, las cuales en muy pocos colegios se controlan o bien se les hace un seguimiento. Sin duda alguna, es necesario el acompañamiento del equipo directo para poder corroborar si eso que se esta haciendo es acorde. 
También he tenido casos en que las planificaciones se solicitan que se cumplen al pie de la letra sin pensar en que el aula y el grupo de chicos es muy dinamico por lo cual siempre esta sujeto a modificaciones. 
En simples palabras, considero que la evaluación y seguimiento del proceso es de suma importancia.
Saludos.]]> 2022-04-25 15:43:53 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2156814241 Buenas tardes, en relación a mi realidad, mucho no puedo establecer algún ejemplo en sí, ya que solamente he trabajado en suplencias, y en la escuela que estoy actualmente, es una institución nueva por ende, hay varios factores que se van implementando o innovando en el momento. Pero si puedo comentar, sobre una institución privada en la cual me desempeñé durante la pandemia del 2020, si bien ese año se habían establecidos proyectos momentáneos, los llamo así, ya que eran por surgimiento por el A.S.P.O. y la virtualidad. Lo que puedo destacar, era su organización y acompañamiento constante, en el cual había continuidad en reuniones para que entre docentes dialoguen, y directivos puedan escuchar y brindar herramientas para que dicho año, con tantas dificultades, la escuela siga en pie. En pocas palabras, existía mucha organización, acompañamiento, seguimiento y control de todo el proceso en el cual se daban y evaluaban los contenidos. (Rodríguez Amelia) https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157212664 2022-04-25 19:19:08 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157212664 Costilla Erika https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157253143 En mi experiencia personal respecto al seguimiento y evaluación de proyectos, debo resaltar las diferencias o distancias entre desarrollar un proyecto en una escuela pública y en una de gestión privada. 
Por lo general en el ámbito privado se observa un seguimiento mas puntal tanto de avances como del desarrollo mismo de un proyecto, su alcance y estabilidad en el tiempo, por parte del equipo de conducción. Los proyectos son seguidos de cerca y, se podría decir que hasta son acompañados.]]> 2022-04-25 19:43:52 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157253143 MARTINEZ, MARIA marti27nez https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157278527 Buenas tardes a todos, espero que se encuentren muy bien. 

Como indica el material de lectura, para realizar el seguimiento y supervisión de un proyecto se deben establecer y tener en cuenta diferentes dimensiones, como así también sus variables, indicadores e instrumentos de recolección de la información.

Es sumamente importante la evaluación de cualquier proyecto institucional (educativo) ya que permite corregir las metas del mismo posibilitando su adaptación a la situación real, y de esta manera alcanzar o satisfacer las necesidades de la institución educativa. Nos permite definir el orden de prioridad de las metas a alcanzar.

En la institución en la que me desempeño, los proyectos tienen un seguimiento y supervisión.

Saludos!!!

Es un placer leer cada uno de sus aportes.


]]> 2022-04-25 20:02:37 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157278527 Fernández María José https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157291717 Ante el interrogante ¿Que importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?, podría decir que en las distintas instituciones que he ejercido de diferentes niveles, no se ha llevado un seguimiento y supervisión de ningún proyecto, dejando en evidencia las falencias que se podían observar a nivel institucional. Se dió un cambio de directivo en una de las instituciones (en la cual ya no me encuentro ejerciendo), quien comenzó a organizar y gestionar para un mejor funcionamiento institucional, lo cual está permitiéndole a la institución un mejor reconocimiento social a partir de un nuevo proyecto. Eso demuestra la importancia del seguimiento y supervisión que llevan a cabo sobre el proyecto, como así también la importancia de un análisis previo para saber cuáles son los objetivos e intencionalidades respeto a la institución, evitando repetir la errores pasados.]]> 2022-04-25 20:13:41 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157291717 Buenas tardes la importancia que se le da es, en comparación ya que trabajo en 2 instituciones es diferente porque en una de ellas no se le da importancia y en la otra se exige su realización y seguimiento y también análisis para poder concluirlo... https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157426341 2022-04-25 22:34:17 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157426341 Ferreyra, María Diamela https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157458561 Hola a todos/as,                                                              Con respecto al interrogante planteado ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? en las instituciones que formé parte observé la falta de seguimiento y supervisión de proyectos. Muchos de ellos se disolvieron en el tiempo, otros no se lograron por construir y abordar un proyecto con falta de recursos. También la falta de seguimiento y supervisión se evidencia en la falta de evaluación de proyectos, entendiendo que es muy importante la evaluación, ya que nos permite obtener datos para reajustar a futuro. Así como también repensar nuestro rol y función en el mismo, para fortalecer las debilidades que pudieron surgir. 

Saludos, los leo. ]]> 2022-04-25 23:15:32 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157458561 Es sumamente importante la supervisión en todo proyecto, tanto el monitoreo para hacer un seguimiento de las de las acciones, buscar y detectar deficiencias en el proceso para hacer ajustes, auditar para mejorar las operaciones y lograr eficacia para lograr los objetivos. Y desembocar en un proceso de evaluación de seguimiento para comprobar el cumplimiento de las recomendaciones hechas en la evaluación diagnostica. Curi, K. Yamila . https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157460793
c]]> 2022-04-25 23:18:33 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157460793 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157467285 Buenas tardes, en mi caso trabajo en una Institucion Secundaria Tecnica, dependiente de una Universidad, la cual  le dan mucha importancia alos proyectos, es una escuela que se maneja principalmente por proyectos, esto exige que se realice el correspondiente seguimiento, para el abordaje de los mismo.Tambien realice y realizo suplencias en otras escuelas secundaria, y la situacion es muy distinta , casi no hay implementacion de los mismo, y de los pocos que hay no se ve el corecto seguimiento.]]> 2022-04-25 23:27:05 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157467285 camilacabanillas44 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157496870 En mi experiencia personal, me toco trabajar en la gestión privada y puedo decir que hay un seguimiento y supervisión de proyectos. Al terminar el desarrollo de un proyecto la coordinadora de la institución te lo evalúa, hacen modificaciones, te proponen algunas mejoras. Es necesario el seguimiento, el acompañamiento y el apoyo, pero no basta solo con eso, también es muy necesario que desde la institución te propongan, te motiven, te inviten, te concienticen en seguirte capacitando, seguir aprendiendo, seguir mejorando para poder lograr mejores cosas, mejores proyectos en la institución, para poder dar lo mejor en el aula, y para uno mismo/a en seguir aprendiendo, y conociendo. Cabanillas Camila. ]]> 2022-04-26 00:00:00 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157496870 Buenas a todos!!!. Particularmente en mi experiencia, trabajo en varias instituciones privadas. Por lo general cada escuela tiene su manera y forma de trabajar. Pero en su mayoría los proyectos son implementados con un seguimiento y posterior evaluación. Y esa evaluación no es sólo de la materia en cuestión sino también de toda el área en cuestión. Y debo reconocer que hasta no hace mucho tiempo la evaluación no incluía a los alumnos. Sin embargo eso se ha modificado, y actualmente es lo que mayor relevancia tiene. profromih https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157716537 2022-04-26 02:46:00 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157716537 VILLARREAL NORA FERNANDA https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157876311 Buenas noches. Trabajo como docente de ciclo en una escuela primaria para jóvenes y adultos. El Proyecto Institucional es realizado por todos los que conformamos la institución. Requiere de un tiempo y espacio organizado para el trabajo colectivo, determinando y consensuando los propósitos y objetivos, definiendo continuidad y/o modificación de los mismos para garantizar las mejores propuestas para los alumnos. Las modificaciones se realizan en función de la matrícula (de cada grupo áulico) y realidad social que nuestros centros de adultos atraviesan permanentemente. Se monitorea, hay seguimiento y supervisión del mismo.
Se proponen objetivos generales de los cuales se desprenden otros específicos a cada grupo de cada docente, en función de las características propias de cada ciclo.
En el transcurso del ciclo lectivo también se trabajan otros proyectos que surgen de las planificaciones mensuales y como todos los proyectos se evalúa el grado de cumplimiento de los objetivos a lo largo del tiempo.
La muestra anual de adultos es uno de los lugares propicios para la exposición de los distintos trabajos realizados por todos los integrantes de cada proyecto.]]> 2022-04-26 05:22:19 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2157876311 Buenos días! Mi nombre es Pilar Noriega. Debo decir, que en las instituciones en las que yo he trabajado, el aprendizaje basado en proyectos era algo ocasional y extraordinario. No era fácil, salir de la "estructura" ordinaria. Asimismo, en los momentos concretos en que se desarrollaba esta experiencia de aprendizaje, si había un mayor seguimiento y supervisión por parte de docentes y directivos. Lo que es muy interesante, es que resultaba más fácil y evidente evaluar en esta instancia, que en la evaluación formal. Creo, que porque se evidenciaba de manera mucho clara cuando el alumno desarrollaba un aprendizaje significativos. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2158329214 uq]]> 2022-04-26 11:26:01 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2158329214 Supervisión de proyectos eugeescudero15 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2158445324 Buenos días; soy Eugenia Escudero, en mi caso la experiencia en las dos escuelas que trabajo, es el trabajo a través de proyectos como modalidad habitual, todos los docentes y equipos directivos estamos motivados a brindarles herramientas de trabajo a alumnas/os, entonces es la modalidad que más se adapta a las necesidades (quiero aclarar que ambas escuelas son rurales) y en ese sentido es una necesidad de alumnas/os y de nosotros como docentes darle una vuelta de rosca a la formas de enseñar y aprender. Por lo tanto resulta importantísimo el seguimiento y acompañamiento de los proyectos porque para nuestros alumnos/as son una gran posibilidad, que muchas veces se convierte en salidas laborales y su inserción a la vida del trabajo. ]]> 2022-04-26 12:50:37 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2158445324 Supervisión y seguimiento del proyecto -(Usik Mikaela) usikmikaela https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2158505034 Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas, la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto y un lapso de tiempo previamente definidos..
Entonces es importante la supervisión y seguimiento de un proyecto porque establece el conjunto de acciones que se llevarán a cabo para la comprobación de la correcta ejecución de las actividades.
Además, en un proyecto tenemos la evaluación donde  siempre se produce información para la toma de decisiones, por lo cual también se le puede considerar como una actividad orientada a mejorar la eficacia de los proyectos en relación con sus fines, además de promover mayor eficiencia en la asignación de recursos.]]> 2022-04-26 13:23:50 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2158505034 Buenos Días?!! mi nombre es Paola Pereyra, con respecto a la consigna puedo responder que la Supervisión y seguimiento de proyectos no se cumplen al 100% en la mayoría de las Instituciones Educativas. Es sumamente importante el seguimiento para luego observar las decadencias que van surgiendo en el camino, demás esta decir que es una forma de cambiar y crear nuevos formatos de enseñanza para un mejor aprendizaje y por tal motivo debería tener un seguimiento muy preciso. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2158863922 2022-04-26 16:29:49 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2158863922 Flavia Pou flaviapou89 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159057767 Hola buenas tardes para todos! En base a mi propia experiencia, la institución educativa en la cual me encuentro trabajando como maestra de grado, anualmente hace una revisión de su proyecto institucional, problematizando su propósito de acuerdo a todas las voces que integran el colegio. Conjuntamente se reelaboran acuerdos pedagógicos de manera tal que organicen la tarea escolar en pos de una mejor calidad educativa.  En la misma participan no solamente los docentes, sino también equipos técnicos, equipos de apoyo a la inclusión, directivos. El seguimiento se realiza a través de la observación de clases, planificaciones, proyectos acordados dentro del PE entre docentes que comparten una misma área o interdisciplinariamente.  Considero muy importante sostener en el tiempo este monitoreo para identificar si las acciones propuestas alcanzan los objetivos planteados con antelación. Es relevante ir realizando ajustes necesarios en su transcurso, para mejorar las operaciones y lograr la eficacia. Repensar y resignificar las prácticas docentes es fortalecer la tarea educativa de manera colaborativa.

Saludos para todos, nos seguimos leyendo!]]> 2022-04-26 18:22:38 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159057767 Avila, Tamara Belen. tamarabelenavila20 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159104395 Buenas tardes, espero que se encuentren muy bien todos.. en respuesta a la consigna presentada ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? Considero que es sumamente importante el seguimiento de los proyectos, ya que, es una herramienta para detectar todo tipo de problemas que ocurren en la ejecución de un proyecto, como así también nos ayuda a mantener un orden y un control del mismo. 
En relación a mi experiencia laboral es un muy escasa, ya que, soy muy nueva dentro del sistema educativo, pero así mismo se me dio la posibilidad de estar dentro de una institución por un tiempo y logre observar en ese corto tiempo la implementación del PEI el cual permitía un control y seguimiento de diferentes aspectos a mejorar o modificar, como así también identificar diferentes problemáticas.

Saludos, Tamara.]]> 2022-04-26 18:53:34 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159104395 Buenas tardes para todos.. Mi nombre es Hermosilla Lorena y en cuanto a la consigna planteada solo puedo opinar en base a lo que pude vivenciar en mis prácticas docentes, si bien estuve en varios jardines de infantes he observado que en la mayoría de ellos se plantean y trabajan con diferentes proyectos educativos, pero no se realizan seguimientos de los mismos y por ende si existen carencias o dificultades estas no se pueden superar, por otra parte tampoco hay una supervisión de manera regular. Personalmente, considero que la supervisión y el seguimiento del Proyecto Educativo es de suma importancia, ya que permite identificar y modificar los objetivos propuestos, para poder alcanzar la meta establecida. Saludos. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159130425 2022-04-26 19:10:59 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159130425 Seguimiento de Proyectos. natimagorno https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159175299 Considero que en la escuela donde trabajo el seguimiento de los proyectos es muy inconstante. No están claros los instrumentos con lo que se los evaluará ni la periodicidad con la que se efectuarán. Depende de la buena voluntad de los docentes el juntarse o reflexionar sobre los avances del mismo. Son muchos desafíos que como comunidad nos debemos plantear. El disponer de tiempo para este tipo de actividades de reflexión- acción son necesarios para mejorar las prácticas y por ende la calidad educativa del centro escolar. Si bien todos somos conscientes de la importancia del seguimiento de los proyectos, en la práctica no se le da, al menos en donde trabajo, el tiempo que merece.
Saludos
Natalia Magorno]]> 2022-04-26 19:44:32 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159175299 Freites Laura laufreites https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159211092
¿ Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión del proyecto? 
Desde mi experiencia en las instituciones educativas podría decir que en los últimos tiempos los actores institucionales se muestran más comprometido a trabajar mediante proyectos. Esto hace que tanto los directivos como los docentes realicen un seguimiento adecuado para corroborar el cumplimiento o no de los objetivos propuestos. En mi opinión personal considero esto como un gran avance para el cumplimiento de las metas y éxito del proyecto. ]]> 2022-04-26 20:14:07 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159211092 BARRIA JUANA https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159223841 Dentro de las instituciones educativas, siempre se evaluan los proyectos en base al PEI de cada institucion, en donde se evalua del mismo los  objetivos,metas o resultados, actividades  que se realizaron y falta por hacer, si fueron pertinentes y trabajadas en tiempo y forma. Ademas de ver la responsabilidades de quien asume el total y parte de las actividades programadas,así como dando referencias respecto de los procesos a seguir y cómo medir su eficacia.Y por otro lado he observado como juega un papel muy importante la vision y la mision de cada institucion a la hora de realizar un proyectos o evaluar proyectos, ya que al trabajar en diversas instituciones he observado que la mision y vision son diferentes en cada escuela educativa. ]]> 2022-04-26 20:25:02 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159223841 Importancia del seguimiento y supervisión de proyectos https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159292811 En base a la experiencia personal puedo comentar que en general, en las instituciones  en las que he desempeñado mi rol decente, no se valen de una adecuada supervisión de los proyectos. Los mismos son puestos como un objetivo en sí, es decir, se considera el hecho de tener un proyecto institucional como el fin último. Sin tener en cuenta los objetivos que allí se plasman para realizar actividades que conduzcan a los mismos.
En conclusión, la importancia que se le da al seguimiento y supervisión es muy escasa.
Sin embargo, en lo trabajado en los demás ejes formativo se pone énfasis en la gran importancia de, no solo tener objetivos claros en un proyecto institucional, sino también, llevar a cabo un adecuado seguimiento y supervisión para asegurarse que el mismo este yendo por el camino propuesto y poder redireccionar algunas cuestiones si no estuviese resultando como se esperaba.

MARTINEZ, Verónica A.]]> 2022-04-26 21:35:29 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159292811 Importancia del Seguimiento y Supervisión de Proyectos. ( Nydia Veliz) https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159305780 Las Instituciones que buscan mejorar cada año y elevar su calidad de enseñanza, sin duda controla y realiza seguimiento de sus proyectos, para no perder el rumbo, enfocarse en el logro de sus objetivos. E l ejemplo que puedo aportar, desde la Institución donde me desempeño como docente, es la revisión periódica que realizan al Proyecto Institucional, presentando diagnósticos, adaptándolo a las nuevas necesidades  de la comunidad, siendo flexibles, modificando, ajustando para ser debatidos. Tener presente el proceso de seguimiento posibilita revisar nuevos aspectos del proyecto que requieren ajustes para concretar el avance y concreción del proyecto.
Nydia Veliz]]> 2022-04-26 21:51:24 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159305780 Florencia Cardozo https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159365458

Hola a todos. En primer lugar debo decir que no tengo experiencia ya que no he podido ejercer la docencia aún, sin embargo, considero que es de gran importancia el seguimiento y supervisión de proyectos. Como nos aclara en la bibliografía esto nos permite medir y corregir actividades para el logro de los objetivos, identificar las desviaciones e indagar en las causas para lograr disminuir los efectos, o bien, eliminarlos. 

Saludos a todos!!! 

]]> 2022-04-26 23:14:20 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159365458 Solian Karina karinasufasta https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159368439

¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?

  Desde mi experiencia la supervisión y seguimiento  de proyectos en una institución educativa es la razón de ser de la gestión directiva debido a que  "el proyecto educativo es el que le da identidad a la institución como tal".

  Seguimiento y supervisión no pueden ser pensados sin evaluación porque estos son continuos y necesarios más allá de la formalidad o herramientas que se utilicen o no  para su relevo, si un proyecto decae no es  por falta de las mismas sino por una mala interpretación, porque no se estuvo atento a los  virajes que este dio por situaciones diversas para poder fortalecer sus avances y /o trabajar en los debilidades o fracasos.

 Observo lo débil  que es la supervisión y seguimiento del P.E. tal vez debido a los emergentes que continuamente se suceden  dentro de una institución y la variedad de funciones que debe ejercer el equipo directivo, y digo débil, porque es lo primero que se abandona  ante una situación relegándolo para el después.

Pero coincido con lo que escribió en su análisis  una  compañera: que "pareciera ser" que las instituciones privadas tienen más identidad y fortaleza al respecto que las instituciones estatales, habría que analizarlo más profundamente…

]]> 2022-04-26 23:17:49 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159368439 Alvaro López Ríos Marinelli alvarolrmok https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159371555 Basado en la experiencia, existe un patrón que se repite en las instituciones de Nivel Secundario y Superior donde me desempeño, no así en la institución Universitaria, para este trabajo me basaré en los niveles medio y superior.

En Secundaria y Superior por una cuestión formal de lineamientos del Ministerio de Educación se hace foco en el desarrollo de proyectos y son los docentes los encargados de plantearlos y ejecutarlos así, desde el punto de vista administrativo se cumplimenta con el objetivo de que se presenten propuestas, pero en lo que respecta al seguimiento y control lamentablemente no existe una articulación efectiva y eficiente entre los proponentes y el departamento al que pertenece el docente que lo ejecuta y menos del equipo directivo, esta es una falencia grave, siendo la única oportunidad de observar un proyecto concluido es en las ferias de ciencias, exposiciones o talleres casi en el mes de noviembre, el resto que no tiene un final como producto se pierde durante el año académico en su trazabilidad, es decir, no hay un registro de proyectos anuales a desarrollar, mucho menos para evaluar o realizar el seguimiento.  ]]> 2022-04-26 23:22:12 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159371555 Morel Ana https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159385081  Es importante que todos los actores institucionales involucrados en el proyecto participen de la definición de los indicadores que se utilizarán en cada proyecto que se desarrolle. Éstos deben ser debatidos y estar sujetos a una revisión periódica, ya que el proceso de seguimiento genera con frecuencia la necesidad de tener en cuenta nuevos aspectos del proyecto que requieren ajustes. ]]> 2022-04-26 23:38:31 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159385081 Liliana Berardo belardoliliana https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159418238 Hola!!

En mi experiencia personal, el seguimiento y supervisión de los proyectos educativos generalmente, en las instituciones donde trabajo y trabajé, es una tarea que no observo por parte del equipo directivo en el ciclo escolar hacia mi asignatura; sino que durante la realización del proyecto realizo ajustes, correcciones o mejoras  porque como docente no obtengo la respuesta  esperada por parte de los estudiantes y “sobre la marcha” los aplico. Los directivos se limitan a evaluar  resultados, el seguimiento y supervisión es una tarea personal en mi caso; quizás sea porque soy profe de Artes Visuales y es una materia con contenidos muy específicos que mis superiores no manejan,  o tal vez relativizan la asignatura a una manualidad o pasatiempo; no sé bien el motivo pero en mi práctica no noto ese acompañamiento.

Saludos!

]]> 2022-04-27 00:12:40 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159418238 Cecilia Dupouy https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159420614  ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?
Partiendo desde el comienzo, los proyectos institucionales son indispensables para el crecimiento educativo. Desde este punto, el seguimiento y supervisión de los mismos son necesarios para posibles modificaciones que el contexto exige. Sin ir mas lejos un gran ejemplo puede ser la pandemia atravesada en el año 2020, donde los proyectos pensados para ese año tuvieron que sufrir modificaciones, debido a la virtualidad. Estas modificaciones tuvieron que ser monitoreadas y supervisadas para que las evaluaciones del proceso fueran visibles, y de esa manera ver resultados positivos acorde a los objetivos plateados.]]> 2022-04-27 00:14:59 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159420614 Buenas Noches: https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159488354
En mi opinión puedo decir que la supervisión y seguimiento de proyectos es una ardua tarea que enfrentan las instituciones educativas. Teniendo en cuenta mi experiencia profesional, considero que un aspecto determinante para el seguimiento y supervisión es el factor tiempo; es indispensable planificar las instancias de monitoreo,  sin embargo los espacios de análisis y reflexión sobre el proceso de revisión/ verificación de los proyectos, se intentan ejecutar de manera improvisada o ante falencias recurrentes.

 Se necesita no solo calendarizar los análisis, sino también buenas prácticas de gerencia de proyectos, que permitan organizar, administrar los recursos, identificar logros y debilidades para optimizar los resultados.

]]> 2022-04-27 01:10:03 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159488354 Tedesco Rodrigo natimagorno https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159541966 Es de suma importancia acompañar los proyectos institucionales para que toda la comunidad se sienta parte y trabaje en favor de hacer realidad lo ideado y planificado. Mejorar los aprendizajes de los estudiantes siempre es una meta a seguir.
En las instituciones donde trabajo el equipo directivo está presente en cada instancia para colaborar y asistir en lo necesario para desarrollar y mejorar la concreción de lo proyectado. Aunque a veces hay dificultades en acordar criterios, se trata de buscar puntos de encuentro para optimizar los logros.  ]]> 2022-04-27 01:49:19 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159541966 Claudia Paz https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159548489 El Seguimiento permiten a la organización escolar identificar tempranamente los riesgos y desviaciones que pueden  producirse en el Proyecto. Por otra parte el Control, permite que se corrijan los desvíos producidos para llevar adelante el objetivo planificado con anterioridad.
La realidad, en las instituciones escolares es que se suelen generar múltiples Proyectos, pero estos no logran sus resultados esperados, ya que no se realiza el Seguimiento y el Control del Proyecto. Los mismos son deficientes o inexistentes, por falta de tiempo, de ganas o desconocimiento en cuanto a como replantear esas desviaciones. para conducir el Proyecto al resultado esperado.]]> 2022-04-27 01:55:02 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159548489 La importancia en el seguimiento de y supervisión de un o unos proyectos educativos dentro de una institución debería ser de una participación continua de todo el equipo que lo conforma. No tengo experiencia laboral ya que no eh podido ingresar al sistema; pero considero que para lograr la realización efectiva y positiva del proyecto debe haber una supervisión constante. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159695759 N]]> 2022-04-27 04:12:36 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159695759 Importancia de supervisar Proyectos Educativos - MARTINEZ GRECIA MACARENA https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159696766 Las instituciones educativas deben planificar estratégicamente las rutas de acciones que seguirán. Es fundamental que las instituciones brinden importancia al seguimiento y supervisión de proyectos, ya que en éstos se deben definir objetivos estratégicos y las metas que se deberán cumplir año tras año. Para ello se deben determinar diversas herramientas para monitorear y evaluar constantemente los resultados de las acciones planificadas, de esta manera se podrán tomar medidas de prevención y corrección en caso que se requieran. Estos proyectos deben llevar un seguimiento y supervisión por parte del directivo y también por parte del resto de la comunidad educativa, ya que de esta manera,  se podrán tomar mejores decisiones. 

]]> 2022-04-27 04:13:49 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2159696766 SUPERVISIÓN DE PROYECTOS https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2160031918 GLADYS HAYDEE DELGADO
Buenos días!
Considero que la supervisión de proyectos requiere una buena planificación y disponibilidad de tiempos. Como docente secundaria nos vemos en la dificultad que vamos de una escuela a otra y el sistema no permite que se realice un acompañamiento y seguimiento pertinente en tiempo y forma a los proyectos. Los proyectos son útiles porque permiten integrar los conocimientos a un mismo objeto de estudio y realizar un aprendizaje real y no por "estantes" como está aún organizada la educación, donde se promociona una nota y no realmente el aprender.]]> 2022-04-27 08:53:38 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2160031918 Romero Iván https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2160154370 Hola a tod@s, con respecto a mi experiencia no tengo mucha ya que no he trabajado en escuelas recientemente, porque me dedico a la administración de una empresa desde que me recibí, pero sí cuando realicé mi residencia en nivel secundario tuve un inconveniente a la hora de abordar el diagnostico. Solicité el PEI (Proyecto Educativo Institucional) a la directora de la Escuela, y esta me negó su acceso con la excusa de que había que actualizarlo. A raíz de ello, tuve que modificar un proyecto que encontré en internet, que no era de la misma institución, porque no podía entregar mi trabajo final sin él. Creo que esta situación es común en las escuelas de nivel medio públicas, porque mis colegas pasaron por hechos similares, y me parece importante comenzar a hablarlo y trabajarlo para de alguna forma ir buscando una mejora continua en la educación. No solo que los tiempos cambiaron, sino también los actores que participan del proceso y los medios y recursos con los que hoy contamos. Un proyecto institucional debería actualizarse año a año, representando las necesidades y sobre todo los objetivos que se desea alcanzar en ese ciclo, teniendo en cuenta todas estas cuestiones particulares internas y del contexto. Así como es relevante estar al día con el PEI, también lo es establecer un mecanismo de control, para que se puedan detectar desvíos y corregirlos y también corroborar de que los hechos se apeguen a los planes.

]]> 2022-04-27 10:46:24 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2160154370 Ana Melinda Gutierrez https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2160976943 Se entiende que cada institución educativa, debería realizar un seguimiento continuo del proyecto, que le permita recabar todo tipo de información, análisis, comunicación, etc.; ya que con ciertas herramientas y buenas prácticas en el monitoreo, se podrían identificar los aciertos y desaciertos que se presenten en el recorrido del proyecto. Con este tipo de procedimiento se lograrían ver los avances de la planificación, con la finalidad de obtener los mejores resultados.

]]> 2022-04-27 19:15:35 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2160976943 Malvina A. Acosta https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161045643 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y  supervisión de proyectos?
En base a mi experiencia en algunas instituciones educativas aun no logran aplicar la creación de proyectos debido a la falta de experiencia o preparación para la elaboración de los mismos. Debido a diferentes visiones se torna difícil pero, no imposible obtener buenos resultados.
 En la elaboración de un proyecto se requiere una serie de pasos y estrategias, como por ejemplo: llegar a establecer acuerdos para desenvolver  la problemática principal de la institución, organización, implementación de tiempo, interdisciplinariedad, comunicación(acompañamiento mutuo) responsabilidades, monitoreo, análisis constantes, re-ajuste en caso de que el plan falle, innovaciones y evaluación.]]> 2022-04-27 20:13:13 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161045643 Casares Lucas https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161171818 El seguimiento y supervisión de proyectos, nos permite llegar con mayor facilidad a los objetivos propuestos de tal proyecto, ya que podemos llevar a cabo un seguimiento del mismo, con el fin de verificar su funcionamiento, desde el momento de su implementación, hasta el fin propuesto.]]> 2022-04-27 22:39:31 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161171818 Casares Carolina https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161177374 El seguimiento y supervision de un proyecto, nos permite identificar el proyecto, conocerlo y buscar las mejores formas para que llegue a los objetivos pensados.]]> 2022-04-27 22:47:04 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161177374 Saludos profesores y compañeros .Considero relevante que ante todo proyecto educativo se debe realizar un seguimiento y supervisión para de esta manera obtener los resultados esperados. Desde mi experiencia no puedo aportar mucho, ya que actualmente no trabajo, egresé de profesor en educación primaria en el año 2020, pero desde mi conocimiento puedo mencionar que realizar estos procedimientos nos permitirán recolectar diversos datos para visualizar si las acciones tomadas son las mejores, o si algo se encamina de mala manera, realizar las respectivas modificaciones, ya que el funcionamiento de estos proyectos dependen del equipo de gestión, los responsables de su implementación, para obtener los mejores resultados. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161193909 2022-04-27 23:11:27 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161193909 Importancia de las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161267799 Buenas noches a todos!!
Lamento no poder compartir una experiencia en la que fuí parte de un proyecto en las instituciones, ya que soy docente recibida hace un año y no estoy ejerciendo aún, si puedo comentarles que trabaje en la elaboración de proyectos en capacitaciones Docentes, el mismo lo realicé el año pasado junto a otros colegas,  este proyecto se basó en articular el tema de la pandemia de covid 19 en nuestra área a desempeñar como la que trabajamos " área: Matemáticas", pero como les comenté no fue un proyecto que pude poner en ejecución porque no estoy inserta en las instituciones por tanto no pude realizar una puesta en marcha del mismo y contarles los resultados.
Saludos cordiales a todos!!]]> 2022-04-28 00:33:12 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161267799 Videla, Laura. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161275455 Buenas noches para todos.
Considero que es muy importante estar detrás de los proyectos trabajados en una institución, porque primero que involucra a determinadas personas y espacios curriculares acordados; segundo se debe designar un equipo de seguimiento (generalmente el equipo de gestión) para ir revisando si los objetivos planteados se van cumpliendo. En caso de resultar negativo esto, se debe revisar la propuesta y realizar el plan de mejora para llegar a lo planificado.
Seguramente surgirán imprevistos. Es fundamental, ser flexibles para poder adaptarse a nuevas situaciones.]]> 2022-04-28 00:39:41 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161275455 PALAZZO, MA. ISABEL¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? Por la experiencia que tengo en nivel secundario considero que las instituciones no realizan un detallado seguimiento y supervisión de sus proyectos. Realizarlo es respetar una serie de acciones con el objetivo de comprobar la correcta evolución de su ejecución. Es importante identificar la necesidad como así también optimizar los procesos y garantizar la eficiencia. Es significativo reconocer las tareas para llevar a cabo el proyecto. Debe ser claro, conciso y detallado, con todo lo necesario para poder tomar decisiones. Es imprescindible establecer claramente cómo se va a realizar dicho seguimiento. Es importante que todos conozcan qué se espera de ellos y cuál debe ser su actuación en caso de una posible contingencia. mariaisabelpalazzo73 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161336261 2022-04-28 01:27:49 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161336261 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161409018 LA IMPORTANCIA  RADICA EN LA OBSERVACION Y LOS AJUSTES QUE SE PUEDAN BRINDAR A LAS  DISTINTAS ETAPAS DE EVALUACION FORMATIVA QUE PERMITE REALIZAR LOS AJUSTES PARA LOGRAR LA CONCRECION DE LAS METAS Y OBJETIVOS QUE PLANTEA EL PROYECTO  Y QUE PERMITE  DAR RESPUESTA A LAS NECESIDADES O PROBLEMAS PLANTEADOS QUE DAN ORIGEN AL PROYECTO.
POR ESTO EL SEGUIMIENTO Y LA EVALUACION DEL PROYECTO EN SUS DIVERSOS  CORTES SON FUNDAMENTALES.
GARCIA KARINA YISSEL]]> 2022-04-28 02:26:46 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161409018 ¿Que importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervición de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161911482 Considero que es una de las etapas o fases del proceso que por cuestiones administrativas y de tiempos, se deja de lado, por parte de los equipos de conducción y responsables de los proyectos. En muchas ocasiones se limita a la presentación de un informe, al finalizar el ciclo lectivo, de resultados obtenidos luego de la ejecución del mismo. Esto provoca, que no se puedan identificar las desviaciones a tiempo para corregirlas y en consecuencia, que los objetivos y misión del proyecto, no sean alcanzados. ]]> 2022-04-28 10:08:20 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2161911482 Hernández, Natalia Lorena ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2162709770 Buenos días, desde mi mirada y por lo trabajado en los ejes considero que la supervisión es el trabajo que debe realizar el equipo del proyecto con el fin de lograr las metas y objetivos establecidos, además realizar el control y seguimiento para saber si las acciones van por el camino deseado, de lo contrario se deberán redireccionar las mismas.
Desde mi experiencia y como lo he trabajado en las actividades de los ejes el equipo de gestión en la escuela que trabajo le resta importancia a los proyectos de mejora institucional, están muy cerradas en otras actividades, por supuesto que se realizan proyectos por parte de los profesores, pero no son evaluados o mejor dicho no tienen un seguimiento y control para una devolución o retroalimentación a nivel institución, situación que considero no aporta a las mejoras y motivaciones institucionales.
nos seguimos leyendo, saluditos!]]> 2022-04-28 14:14:35 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2162709770 de Undurraga, M. Sol https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2162862725 En base a mi experiencia, los proyectos en pocas ocasiones, reciben un seguimiento de parte de la dirección. En general los vamos evaluando con el equipo que coordinó el proyecto, que puede ser un departamento o área. Creo que es función de los gestores educativos hacer los seguimientos y controles a los proyectos para poder dar lineamientos y feedback a los docentes y así lograr que el trabajo por proyectos sea organizado y pueda ser transversal a varias áreas y no solo trabajos aislados. Además, creo que se potencia el trabajo en equipo, ya que cada integrante va a poder sentirse parte del proyecto y va a recibir devoluciones constantes para poder seguir mejorando.]]> 2022-04-28 15:37:24 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2162862725 Libischoff Damián - ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimineto y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163075531 Desde mi experiencia personal, considero que  desde la teoría el seguimento y la supervisión de proyectos, reviste gran importancia, es una herramienta vital para redireccionar en función de los objetivos. Sin embargo, en la práctica, muchas veces la dinámica y los tiempos institucionales en función de las demandas hacen que este proceso no sea aplicado correctamente.

]]> 2022-04-28 17:43:38 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163075531 Supervisión y seguimiento del proyecto (Mereles Adriana) meradriana90 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163136445 Saludos cordiales, opinando desde la experiencia: observé que los proyectos a corto plazo poseen mayor compromiso institucional y por lo tanto más seguimiento y monitoreo por parte de los actores. Esto recae en el peso de llegar a cumplir los objetivos, y en el hecho de que los responsables permanecen alentando el mismo. 

En cambio, cuando los proyectos son largos en el tiempo y los roles no están bien asignados e identificados la sostenibilidad va decayendo, a punto tal que quedan en el olvido… Por ejemplo, una maestra hace el proyecto en base a promover la lecto-escritura, destinando una serie de acciones que incluyen hacer teatro infantil, jugar con títeres, crear guiones, etc. Pasados dos meses la maestra debe sacar licencia. En este caso la concreción del proyecto resultará débil porque el personal que vio la dificultad, que creó las acciones conforme a su subjetividad no estará presente.

 Desde mi labor he notado que los proyectos a largo plazo poseen mayor seguimiento institucional solamente cuando son bien presentados, realmente apuntan a resolver una problemática real e involucran a mayor cantidad de actores para desarrollar el monitoreo y seguimiento respetando los tiempos, además de contar con una evaluación eficaz que genere una respuesta clara ante las metas fijadas para poder dar una respuesta al proyecto y que no quede sin finalizar… 
Los sigo leyendo...

]]> 2022-04-28 18:21:15 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163136445 PROYECTO EDUCATIVO https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163337141 En general en las escuelas en donde he estado, no hay gran interés por los proyectos presentados y menos aún si sos docente de educación física como yo lo soy. 
Es muy difícil, sobretodo en las escuelas públicas, que el director vea, lea y trabaje sobre los proyectos educativos, así sean planes de natación, proyectos de vida en la naturaleza etc. Es realmente una lástima que no podamos mejorar ni crecer como institución.]]> 2022-04-28 21:00:17 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163337141 Gonzalez Nicolas Agustin https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163338752  ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?
Desde mi experiencia personal, considero que toda institucion debe llevar a cabo un seguimiento del proyecto para identificar avances o problemas y asi obtener mejores resultados. La observacion y modificaciones son de mucha importancia para las etapas de evaluacion para la concrecion de los objetivos del proyecto.
Saludos cordiales.
Nicolas]]> 2022-04-28 21:02:08 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163338752 Sosa Silva, Maria Eugenia ¿ Qué importancia brinda los seguimiento y supervision de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163341186 Es importante tener en cuenta que la supervisión de los proyectos nos ayuda a que se ejecuten en los terminos establecidos de alcance, optimizar los procesos, tiempo y calidad. Además permitira una adecuada interaccion de todos los involucrados en el proyecto.
Uno de los principales objetivos de la supervision de proyectos es identificar los problemas y errores antes y durante la ejecucion, para evitar tareas con errores. personalemnte en mi escuela primaria la falta de supervision del proyecto permitieron que los mismo se quedaran en la mitad del procesos,  muchas veces en papel son fantasticos pero llegarlos a cumplir se hace imposibles sumando la falta de compromiso de los participantes y de supervision. 

]]> 2022-04-28 21:05:15 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163341186 Farías Tomás https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163418580 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? 

Como profesor de Educación Física que ejerce hace muy poco la docencia, puedo compartir las dos experiencias que he tenido hasta el momento dentro de las instituciones en las que estuve.
Por un lado, en una escuela de nivel secundario pública donde fui profesor interino, pude detectar que la creación de proyectos era muy escasa y, por consecuente, el seguimiento era nulo.
Desde mi punto de vista, esto puede puede producirse por diferentes motivos, entre los cuales podría destacar la falta de capacitación por parte de directivos y la resistencia y falta de iniciativa por parte de los docentes. 
Por otro lado, en la escuela primaria privada de la cual soy parte como profesor titular, la situación es muy distinta. Quizá por ser menos docentes, contar con personal capacitado, grupos de estudiantes reducidos y recursos materiales, la creación de proyectos es algo que forma parte del día a día. Se realizan evaluaciones en las cuales se verifican los resultados y se aplican ajustes. 
Estas son dos realidades muy distintas que me ha tocado vivir.

¡Saludos!


]]> 2022-04-28 22:51:06 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163418580 ¿Qué importancia le brindan las instituciones educativas al seguimiento y supervisión del proyecto? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163439399 Los proyectos institucionales son muy importantes ya que pueden detectar e identificar problemas y así realizar las desviaciones pertinentes para cumplir con las metas planteadas.

Desde mi experiencia en escuelas secundarias el seguimiento y supervisión de los proyectos es muy difícil llevarlo a cabo ya que el equipo de conducción en muchas oportunidades se encuentra atendiendo diferentes situaciones que surgen en el día a día 


Sonia Fernanda Rodriguez
]]> 2022-04-28 23:22:42 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163439399 Martinez Romina https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163467648 Buenas noches a todos, con respecto a la inquietud planteada "¿Que importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?" considero que depende de cada institución educativa. En lo personal, soy profesora de Nivel Inicial, de una institución de gestión
 privada y en la misma se le da mucha relevancia y seguimiento al PEI. Los proyectos para que se puedan concretar de manera optima deben ser evaluados, monitoreados, corregidos a lo largo del proceso. Por ultimo, considero que es fundamental la comunicación entre los miembros de la institución para que se puedan alcanzar resultados favorables en cuanto a la concreción de proyectos, seguimiento y supervisión. 

]]> 2022-04-28 23:56:56 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163467648 Rodríguez, Ma. Andrea https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163633357 Buenas noches considero que es muy importante el seguimiento y supervisión de los proyectos, ya que de esta manera podremos ver si se cumplen los objetivos propuestos. En caso de que surja algún obstáculo se podrá en el momento modificar para avanzar y si es necesario reformular los objetivos propuestos. 
Aunque muchas veces los actores que intervienen tienen diferentes criterios, es fundamental que tengan en cuentan el ideario y el contexto de la institución a la hora de plantear el proyecto. Saludos.

]]> 2022-04-29 02:21:48 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163633357 Fabiani, Valeria https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163641023 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?

En la institución donde actualmente me desarrollo profesionalmente no se evidencia claramente cuál es el Proyecto Institucional.
Es por esta razón que no hay trabajo en equipo. Cada miembro de la institución trabaja individualmente y no están marcados de forma clara los roles dentro de dicha institución. No se observa un objetivo, no hay metas hacia donde ir. Sí se cuenta con los recursos humanos, pero no se los valora. Al no haber un claro objetivo que seguir, no se hacen evaluaciones de seguimiento, de control, no hay retroalimentación, tan necesarias para el trabajo en equipo.
Una situación que viví hace 5 años atrás, fue que cómo docente quise presentar un proyecto para participar con mis alumnos de la Feria de Ciencias, Arte y Tecnología y quien lleva adelante la gestión no me lo permitió, esto demuestra la falta de gestión, de capacitación, de liderazgo que tiene esta persona. La institución deja ver que trabaja puertas adentro y no se muestra hacia la comunidad. No permite el crecimiento y fortalecimiento de su propio Proyecto Pedagógico.]]> 2022-04-29 02:28:35 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163641023 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163654498 El seguimiento y supervisión de un proyecto  por parte de las instituciones es vital para que este se desarrolle de manera eficiente y para que se logren los objetivos planteados.


]]> 2022-04-29 02:40:24 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163654498 Porta Ayrton https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163674090 Hola, el seguimiento de los proyectos permite a la comunidad educativa desarrollar y examinar el progreso e impacto del proyecto, también permite identificar y anticipar los problemas, para tomar las medidas necesarias que posibilite evitarlo o resolverlos.
De acuerdo a mi experiencia, observo que muchas veces se dificulta el seguimiento de los proyectos, ya que quien debe hacerlo también, por lo general se ocupa de otras muchas tareas (solución de emergentes, entre otros.)]]> 2022-04-29 02:58:24 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163674090 Massafro, Martina https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163676622 En base a mi experiencia, he notado que no se le suele brindar a los proyectos el seguimiento y la supervisión que necesitan. 
Si bien hace poco que trabajo en una misma institución, lo que he observado es que al proponer un proyecto a largo plazo, no se monitorea su desarrollo como debería ser. Esto no da lugar a algún cambio de rumbo en caso de que sea necesario, y de mejorar lo que está fallando. El momento en que se suelen evaluar es al finalizarlos, lo cual no da posibilidad de intervenir a tiempo. 
Considero muy importante que se le preste más atención a los proyectos en el momento en que están siendo llevados a cabo, para lograr cumplir con los objetivos propuestos y poder solucionar los posibles inconvenientes que puedan llegar a surgir. Nos leemos!!! ]]> 2022-04-29 03:00:45 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163676622 Navarro Perea Fernanda g. fernandanavperea89 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163711678 Buenas noches profes y compañeros, respecto a la pregunta planteada, considero que varía en cada institución educativa, por otra parte desde mi punto de vista es fundamental que se supervise y se realice un seguimiento de los proyectos educativos por parte de las instituciones para ver si se está cumpliendo o si se debe revisar y modificar algo, ya que si esto no ocurre el proyecto perdería su rumbo al no cumplir con los objetivos propuestos. También creo que es necesario el acompañamiento y compromiso de todo el cuerpo docente, por ejemplo en la escuela que trabajo, a principio de año se trabajó con elaboración de proyectos por parte de cada departamento y pude observar el poco interés por parte de algunos docentes, creo que esto no contribuye a solidificar las bases del proyecto propuesto de manera que se verá reflejado en los resultados, aunque por parte de los directivos se sigue trabajando firmemente con los profes que si están comprometidos y aspiran a lograr cambios en cuanto a la integración de las asignaturas y las prácticas profesionalizantes, tema que se trabajó en el proyecto institucional de nuestra escuela técnica.]]> 2022-04-29 03:36:00 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163711678 Tedesco Andrea en la instituciòn donde trabajo, en la mayorìa de los proyectos educativos que se realizan, no hay un buen seguimiento y control de los mismos. Esto no nos permite intervenir a tiempo y poder mejorar lo que està fallando. Considero importante y necesario que se le preste màs atenciòn a los proyectos que se realizan, en tiempo y forma para llevar a cabo mejores resultados logrando los objetivos propuestos y solucionando los posibles inconvenientes que puedan surgir en su ejecuciòn. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163718466 2022-04-29 03:42:32 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2163718466 Magnago, Daiana https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164062926 ¡Buen día! En lo que respecta a mis experiencias personales, considero que la realización de proyectos solicitada a docentes, por lo menos en el nivel primario, responde a lo que consideraría un “trámite burocrático”, los proyectos son poco acompañados y poco profundizados, sin desmerecer el trabajo de quienes deben supervisar estos proyectos que son personas que están siempre “tapadas de trabajo”, y además no contamos con un espacio de tiempo real en el que podamos sentarnos a indagar las causas que convocan al proyecto o generar un plan de acción para el mismo.

Creo que la supervisión de un proyecto supone un acompañamiento y un respaldo por parte de quién nos guía, un rol que escasea y no por falta de voluntad, sino porque la escuela se ha vuelto un lugar donde pareciera más valioso llenarnos de “documentos” que profundizar y trabajar a fondo con proyectos viables, los que suponen un tiempo que evidentemente no estamos teniendo, por lo menos dentro de la escuela.

]]> 2022-04-29 09:57:41 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164062926 Liva Iliana Elisabet https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164124577 Con respecto a la consigna un  seguimiento consiste en el análisis y recopilación sistemáticos de información a medida que avanza un proyecto. 
Puedo decir que en las escuelas donde estuve trabajando, la institución no hacia un seguimiento de los proyectos, solo quedaba en los anuncios que se realizaban y luego solo los profes a cargo trataban de que el proyecto se realice.]]> 2022-04-29 11:06:25 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164124577 romeliaduarte2016 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164224007 Hola. Buenos dias a todos. Con respecto a la siguiente pregunta:
¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? 
Desde mi reciente llegada al mundo de la educacion me he dado cuenta que las instituciones educativas no trabajan en pos de una educación que evoque el acompañar un proyecto educativo. Desde el directorio no acompañan la supervisión de proyectos, es más, ni siquiera se toman un tiempo para leerlo. Es muy dificil llevar a la practica la propuesta de un docente cuando su trabajo se reduce a la desvalorización del mismo. Falta mucha tolerancia con los pares, las mesas de trabajo son muy necesarias y no existen. 
Nos seguimos leyendo....]]> 2022-04-29 12:41:14 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164224007 Supervición de Proyectos lopezkarinaalba https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164311040 En la actualidad me desempeño dentro de una escuela rural , que como institución y organización esta en sus inicios ya que hace muy poco tiempo se conformo como escuela ya que hasta el año 2021 fue aula satélite de otra escuela , como observadora de como esta funcionando fue parte de un sistema que por medio de docentes comprometidos llego a este nivel de independencia contando con edificación propia. El director  y cuerpo docente que se esta armando tenemos ideas en común; de  proyectos por realizar, pero  por el momento están en etapa de análisis .

Karina Alba R. Lopez]]> 2022-04-29 13:37:46 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164311040 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? Para las instituciones es fundamental la supervisión y seguimiento de los proyectos institucionales y áulicos, a través del control y seguimiento podemos analizar los avances y obstáculos que pueden influenciar al desarrollo del proyecto. A partir del seguimiento podemos tomar decisiones en base al análisis de la información que nos brinda el proyecto, de esta forma identificaremos tempranamente riesgos o desviaciones, poniendo en marcha distintas acciones para ajustar y corregir el camino por donde marcha el proyecto. Por ejemplo, en una institución educativa se plantea desarrollar un proyecto institucional que convoque a todos los actores de la comunidad, el mismo propone una serie de actividades que giran en torno a esta temática a lo largo de un ciclo lectivo. Teniendo en cuenta esto, el equipo directivo de la escuela plantea como evaluación un instrumento propio de seguimiento que le permite observar indicadores de avance del proyecto para su profundización, redireccionamiento, y posibles cambios en el mismo. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164322011 2022-04-29 13:44:09 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164322011 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164340071 Considero que la sociedad se ha ido transformando y reclama de la escuela una transformación semejante: una institución que forme individuos competentes y que esté comprometida con los resultados. La metodología de trabajo por proyectos es la forma propuesta para cumplir dichas funciones con calidad, por eso hablamos de Proyecto Educativo Institucional, porque cada institución puede elaborar las respuestas que necesita para abordar los problemas específicos de su contexto. En el proceso lógicamente y como todos sabemos surgirán desacuerdos y contradicciones. 

En la elaboración del proyecto se trata de trabajar también con este conjunto de situaciones que no estaban escritas en ninguna planificación pero que efectivamente son contenidos que se aprenden como las relaciones interpersonales, las prácticas administrativas, los modos de enseñar y aprender. Para poder realizar una gestión institucional y armar un proyecto realmente participativo se hace necesario poder identificar, analizar y explicitar los conflictos actuales y los que pudieran surgir sobre la marcha, desde el inicio del proceso de construcción del proyecto. En la institución donde trabajo la falta de coordinación, trabajo en equipo, y de investigación antes de plantear el proyecto, fueron las claves para el fracaso antes de dar inicio o seguimiento del mismo, hoy no se le da la misma importancia a estos proyectos por la falta de empatía de los directivos y equipos de gestión, hacia los alumnos y la comunidad en sí, es como si dijéramos ´´cumplo mis horas y ya no tengo nada que hacer acá´, donde la realidad es que la participación de cada uno de los actores son un elemento constitutivo desde el inicio del proceso de construcción del proyecto, hasta el final.

Saludos...

 


]]> 2022-04-29 13:55:15 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164340071 Hola a todos. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164410108 ¿Qué importancia brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?
Cada institución lo hará en mayor o menor medida de acuerdo a la trayectoria de esta en la materia y al accionar del capital humano. 
En la ultima institución de la que fui parte no había claridad sobre cual era el Proyecto Institucional. Esta falta de norte común dejaba ver que cada uno en su tarea diaria cumplía la misma de forma rutinaria, chata y sin proyección. Aunque existía personal con ganas de cambiar esa realidad, la mayor dificultad estaba en que el directivo tenia una mirada mirada hacia su propia función desalentando los planteos por generar acciones diferentes que enriquecieran la practica docente y por ende la calidad de lo que recibían los alumnos en el aula.
En conclusión la creación de proyectos era escasa o casi nula, por lo tanto no se podía dar el seguimiento o supervisión de algo inexistente. Esto quizás responda a la falta de capacitación del personal directivo en lo relacionado a Liderazgo y Trabajo en Equipo y también a la falta de insistencia del personal docente por instaurar cambios.

Nos leemos....

Ma. Ariana Nicle]]> 2022-04-29 14:35:54 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164410108 ¡Buenas tardes! Mi nombre es Camila Osinaga y redacto la respuesta a la pregunta: ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? En base a mi experiencia y a lo leído en la bibliografía presentada, se puede mencionar que la supervisión de los proyectos institucionales es fundamental para alcanzar los objetivos esperados al relizar un proyecto. Es por eso, que la importancia que las instituciones brindan a los proyectos es de gran magnitud ya que así, se analizan los avances y los obstaculos, las fortalezas y las debilidades de las acciones propuestas y realizadas. En base a ese seguimiento, es posible tomar decisiones, relizar ajustes y accionar sobre lo observado durante el seguimiento de nuestro proyecto en particular. camilaosinaga https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164517990 2022-04-29 15:44:22 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164517990 ¡Hola! mi nombre es Garcia Yain https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164576862 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?
Desde mi experiencia hasta el momento no fui parte de una institución el tiempo suficiente como para ser parte de un proyecto educativo. 
Pero teniendo en cuenta lo que venimos trabajando hasta el momento puedo decir que un proyecto educativo es un instrumento de gestion educativa que integra a la mayoria de los miembros de una comunidad educativa. El seguimiento de dicho proyecto permite hacer viable la vision y mision que tiene la institucion mejorando estrategias para lograr los objetivos planteados.]]> 2022-04-29 16:24:36 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164576862 Diaz Fernanda fdiaz0027 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164679045 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?

Las instituciones educativas deberían darle mucha importancia a los proyectos que se llevan a cabo tanto a nivel institucional como los que se realizan en el aula ya que a través de la supervisión y seguimiento de estos proyectos se pueden encontrar las debilidades y fortalezas que ayudarán a continuar o a mejorar los mismos con la visión, compromiso y toma de decisiones de todos los miembros de la comunidad educativa para que al ponerlo en práctica se llegue a cumplir con todos los objetivos deseados. 

]]> 2022-04-29 17:40:46 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164679045 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164716186 La definición de la palabra “reflexionar” para la RAE es: “considerar nueva o detenidamente algo”. Es decir que reflexionar sobre algo/alguien permite incluir nuevas miradas, revisar acciones y conceptos para diseñar cursos de acción o afirmarlos. 

Durante la ejecución de un proyecto educativo el seguimiento y/o supervisión del mismo es indispensable ya que es durante esta instancia (de revisión) donde se puede apreciar por ejemplo; el desempeño que están teniendo los distintos actores del proyecto, reconocer los avances en la ejecución del proyecto, conocer y registrar las acciones positivas que favorecen al proyecto como aquellas que no. Así en base a esta información se reflexiona sobre el acierto o desacierto de las acciones planificadas para seguir con las mismas o redireccionarlas. 

Saludos. 

Yasmina Alu

]]> 2022-04-29 18:07:57 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164716186 Glücksberg, Laura Andrea lau2013andrea https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164787700 En base a mi experiencia... ¿Cuál es la importancia que le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de Proyectos? 
  Llevo 17 años trabajando en la misma institución, y puedo decir que, en los proyectos que he trabajado o participado, la voluntad de los docentes implicados para llevarlos adelante ha sido la clave para que se den buenos resultados. Es importante trabajar en equipo: contar con los demás miembros de la comunidad educativa, regular las actividades adecuadamente para cumplir con los tiempos previstos, saber aceptar sugerencias y aportes.
  El seguimiento y la supervisión de los proyectos por parte de los actores implicados directamente, como así también por parte de los directivos, es fundamental para ajustar y redirigir un proyecto, cuestión que determina finalmente el éxito o el fracaso de del mismo. En la institución en la que trabajo los proyectos son difundidos, evaluados en diferentes etapas, acompañados en su desarrollo por los miembros de la comunidad, ajustados sobre la marcha y finalmente se publican los resultados obtenidos. 
  Ejemplos de proyectos llevados a cabo en mi comunidad educativa: Colectas para el centro de Día y comedor que pertenece a la Congregación de las Hermanas Franciscanas; Preparación de espacios de juegos infantiles en el patio, a cargo de las alumnas del Nivel Terciario (para nuestra escuela y otras, donde se llevan cabo prácticas y Residencia); Enseñanza para la Comprensión en todos los niveles; Creación de un espacio verde y sendero ecológico; Campañas solidarias...
  Siempre hay obstáculos y resistencias, pero lo importante es generar cambios positivos y productivos para el bienestar de todos. 
Saludos!!]]> 2022-04-29 19:07:35 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164787700 Buenas tardes con respecto a la consigna, y en mi experiencia no se llega a brindar la suficiente importancia, si bien al inicio o en el primer año se está mas atento al avance del proyecto, luego de ese tiempo se pierde el interés por parte de la Institución, tal vez por los resultados, en el caso de que no sean los esperados, por el tiempo, el dinero que le genera llevar a cabo el proyecto, etc. Creo que son un conjunto de factores que llevan a que los proyectos no se mantengan en el tiempo y que la Institución no los apoye. Sebastián Passarella sebastianpassarella7 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164812762 2022-04-29 19:34:11 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164812762 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164872462 Buenas soy Patricia Isuregui, en las instituciones educativas en las que realice mis practicas le dieron distinto grado de importancia a los proyectos presentados por los docentes, algunos llegan a su fin y se realizaba una pseudo evaluación con el fin de visibilizar si el  resulto fue positivo o si se cumplieron con el o los objetivos propuestos, mientras que en otras solo importaba hacer algo ya que una ves finalizado se iniciaba con  uno nuevo y ni siquiera presentaban una articulación o un hilo conductor con el anterior.
Considero fundamental una supervisión del proyecto durante el desarrollo del mismo por parte del cuerpo directivo  con el objetivo de tomar las mejores decisiones o cambios si lo requiriera en el desarrollo del mismo.]]> 2022-04-29 20:47:08 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164872462 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164892036 Buenas tardes, soy Juana Churruca. En todas las instituciones que trabajé o relice mis prácticas le dan una mirada distinta a los proyectos presentados por las docentes. 
Algunos llegan a su fina y se realizan las evaluaciones correspondientes para ver si se cumplieron o no los objetivos propuestos, pero en otras no. 
Para mi, es fundamental una supervisión del proyecto durante su desarrollo, por parte de los directivos, con el objetivo de tomar las mejores decisiones o los mejores cambios si lo requiere en su desarrollo, para que todo salga de la mejor manera posible. ]]> 2022-04-29 21:16:33 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164892036 martinoveronica87 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164893199 Hola. Mi nombre es Verónica Martino. En baso a la pregunta que se plantea y la experiencia que tengo, después de trabajar en diferentes instituciones, he notado que no se le realizan seguimientos constantes a los proyectos, todo lo que contrario, muchos quedan llevados a cabo, pero no se realiza una evaluación final, de cómo se llevaron a cabo, qué actividades funcionaron y cuáles no, es decir, no se realiza una evaluación final de los mismos, para continuarlos al año siguiente. Suelen ser retomados en las jornadas instituciones de inicio de ciclo o bien, desde el cuerpo directivo dar una "bajada" a los docentes que tienen que armarse sin analizarse las necesidades de la institución y de los alumnos; simplemente se pide que se elaboren para, en muchos casos, "cumplir" con un pedido ministerial. 
Saludos. Verónica]]> 2022-04-29 21:18:16 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164893199 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164898995 Hola!! soy Cecilia Giraudo, he pasado por distintas instituciones, y considero que actualmente se proponen proyectos a corto plazo y viables que forman parte de un proyecto más amplio. Esto implica un trabajo colaborativo. Falta redefinir y marcar bien los roles, para que cada uno cumpla su función. Al igual que Verónica Martino pienso que falta una evaluación final para que al año siguiente se le pueda dar continuidad a todo aquello que fue positivo y ayudó a los alumnos en sus trayectorias. También influye la inestabilidad laboral de los docentes, pero si un proyecto está bien plantado institucionalmente puede ser continuado por distintos colegas y grupos. Finalmente, creo que de a poco va adquiriendo una mayor atención y supervisión, ya que también los mismos son solicitados y supervisados por los inspectores (al menos en la institución donde trrabajo).]]> 2022-04-29 21:27:21 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164898995 Mi nombre es Cristina, la experiencia que tengo en el ámbito laboral es que la supervisión de los proyecto pierden importancia,se hacen por una cuestión institucional, pero evaluar con el tiempo el alcance de la misma a fin de año no se lleva a cabo. No hay un seguimiento y apoyo del directivo. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164900880 2022-04-29 21:30:14 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164900880 Buenas noches colegas soy de Misiones un pueblo llamado Colonia Wanda, de acuerdo a los interrogantes planteados la importancia que brindan las instituciones al seguimiento de los proyectos es prácticamente nula ya que se llega al final de año muy cargados de actividades, por lo cual no se logran evaluar las fortalezas y debilidades. Muchos de los proyectos no se logra evaluar una posible continuidad al año siguiente, por ejemplo el proyecto de reciclado, se solicita a los alumnos juntar determinados materiales a lo cual se logra gran repercusión y los mismos quedan acumulados en un depósito en la institución que luego se termina tirando, esto deja expuesto la falta de seguimiento. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164919711 2022-04-29 22:01:21 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164919711 ¡Hola a todos!¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? La importancia que brindan las instituciones educativas al seguimiento y supervisión son escasas.Plantean proyectos a largo plazo que con el correr del tiempo no se va evaluando y pierde carencia su ejecución.Al no hacer una evaluación en tiempo y forma, no se pueden observar las debilidades y fortalezas; por lo tanto, no se puede implementar un plan de mejora.Muchas veces no hay tiempo real para poder realizar el seguimiento y supervición.En ocasiones los proyectos los construye el equipo de gestión, dejando al docente fuera sin poder poner su impronta. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164925347 Muchas gracias! María Laura Pagliaro.]]> 2022-04-29 22:11:41 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164925347 ¿Qué importancia le brindan las instituciones educativas al seguimiento y supervisión? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164929273 El establecimiento educativo es un espacio donde ocurren los procesos de enseñanza, aprendizaje y la convivencia entre los diferentes actores. Para los niños, niñas y jóvenes es también un lugar en el que, además de aprender y desarrollar sus competencias, se construyen relaciones de amistad y afecto y fortalecen la construcción de sus estructuras éticas, emocionales, cognitivas y sus formas de comportamiento.
Por ello incluye la movilización y canalización del trabajo hacia el alcance de los objetivos en los plazos establecidos para ello, así como el seguimiento y la evaluación permanentes de los planes y acciones para saber si lo que se está haciendo permite alcanzar las metas y los resultados propuestos, y qué ajustes hay que introducir para corregir el rumbo oportunamente. Asimismo se trata de poner a marchar un sistema de gestión con sus fases correspondiente.]]> 2022-04-29 22:19:05 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164929273 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164929617 Buenas tardes! Toda institución que busca generar un factor de cambio, mejorar la calidad educativa, innovar en las prácticas pedagógicas y garantizar trayectorias exitosas en sus alumnos, teniendo en claro sus objetivos anclados en su misión y visión realiza un seguimiento y supervisión de sus proyectos. En mi escuela, al principio de cada año, se rediseña el Proyecto Educativo Institucional, luego de un análisis de las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas que se debaten en la reunión de equipo donde participan todos los miembros de la comunidad educativa, se hace una revisión a lo anterior y se enriquece con nuevos proyectos. Cada área específica elabora su proyecto y articula con las áreas especiales designando un coordinador. El Proyecto tiene éxito? Por supuesto que sí pero, a veces no en un 100% y no es por no realizar un seguimiento, sino porque la vida de las escuelas está atravesada por diferentes acontecimientos que hacen a la escuela en sí misma. Este proceso de seguimiento periódico genera la necesidad de  realizar ajustes, articular, incorporar estrategias y mejorar en los distintos aspectos del proyecto que son necesarios para que sea sostenible en el tiempo con eficacia.
María del Pilar Rodríguez

]]> 2022-04-29 22:19:43 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164929617 Sandoval Anta, Marina https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164933582 Buenas tardes! desde mi experiencia como docente, en la institución que trabajo hace cinco años, intenta hacer que el personal trabaje por proyectos, esto nunca logra realizarse ya que los directivos y coordinadores no realizan un seguimiento de los mismos y estos se pierden en la vorágine del día a día del docente. Si bien soy una de las pocas docente que trabaja con proyectos junto a mi paralela es por la dedicación y compromiso que le damos nosotras a los mismos y pedimos ser mirados las veces que lo creemos necesario.
Por eso me parece fundamental el seguimiento y supervisión de los mismos para que logren cumplir con sus objetivos.
Saludos  ]]> 2022-04-29 22:27:07 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164933582 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164937205 Buenas noches a todos soy Gerardo de Apóstoles Misiones.
¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?
Si bien toda institución busca en la realización de los PEI a principio de año la propuesta de proyectos, según las áreas y actividades, su consecución y ejecución muy pocas veces logran su objetivo, mas aun la supervision de los mismos, a fin del año lectivo se torna muy difícil establecer si los proyectos pudieron ser ejecutados, si lo hicieron si cumplieron con la meta. Si bien el objetivo es la mejora institucional, se trabaja sobre la marcha para poder cumplimentar con los contenidos, y muchas veces los proyectos son olvidados y re formulados para el próximo ciclo lectivo.
Gerardo Rodriguez.]]> 2022-04-29 22:33:19 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164937205 ¿Qué importancia le brindan las instituciones educativas al seguimiento y supervisión? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164942463 Hola, buenas noches , soy Moreno Sivila Manuela Anahí .
Con respecto a la pregunta mi respuesta es la siguiente.
Sabemos que el control y el seguimiento de los proyectos permite asegurar que los recursos estén siendo utilizados de la manera las efectiva posible.
En las instituciones se suele dejar detrás las mismas, poniendo el segundo plano las dimensiones del seguimientos afectando al clima institucional y al aprendizaje del mismo para futuras mejoras. De tal forma que no se dan a conocer las fortalezas y debilidades de la institución. 
En lo que respecta, considero la supervisión del proyecto un elemento crucial el cual podemos proceder con divisiones de equipos para diferentes áreas de supervisión los  cuales al finalizar el control que se podría hacer por etapas recopilen la información y tomando a cargo otro equipo que se encargue directamente de la toma en acción de lo planteado en lo antes supervisado.
Saludos,-]]> 2022-04-29 22:44:36 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164942463 Gertge Lorena Virginia https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164944311 ¿Qué importancia le brindan las instituciones educativas al seguimiento y supervisión?
Desde mi experiencia personal considero de gran importancia al seguimiento y supervisión ya que es central para asegurar las trayectorias educativas de calidad.
Conformar equipos de trabajos que involucren a todos los sujetos de la comunidad educativa, generando vínculos positivos y acuerdos que potencien los proyectos pedagógicos fomentando la autonomía de docentes y estudiantes. 
Para que todo esto suceda en las instituciones es de suma importancia la elaboración de un proyecto de supervisión que guíe y organice "la agenda del director" para poder visibilizar diversas problemáticas, necesidades e intereses y una búsqueda de intervenciones que provoque la mejora brindando seguridad y confianza al equipo, al trabajo que acompaña y que en varias ocasiones es superado por emergentes de la institución que gestiona. Esto nos pone ante la necesidad de direccionar y coordinar las prácticas de enseñanza para que sean satisfactorias.]]> 2022-04-29 22:47:55 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164944311 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164948714 Buenas noches a todos!!
Soy Gimenez Mira Romina, vivo en Apóstoles Misiones y cubrí una licencia en la materia Proyecto.
¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? 
un proyecto es una iniciativa, propuesta, emprendimiento colectivo que cuenta con el aporte de varias personas para su realización, esta propuesta se focaliza en la mejora institucional cuando se cumpla con su objetivo de creación. Si bien el proceso es largo se requiere el compromiso de los actores para que su consecución sea por el buen camino, ademas se necesita de la supervicion constante por parte de la institución para corroborar si procede correctamente o si hay que solucionar algún error, muchas veces las cargas laborales imposibilita realizar la supervision de manera exitosa y se pierde el rumbo en el proyecto y termina truncandose, por ello es indispensable la buena organización y seguimiento personalizado de dichos proyectos.]]> 2022-04-29 22:57:31 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164948714 ¿Qué importancia le brindan las instituciones educativas al seguimiento y supervision? gonzalezjesica92 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164957358 Desde la experiencia que tengo trabajando en una institución educativa, considero y puedo decir que no se le da gran importancia al seguimiento y control de los proyectos, sino que se hace hincapié en el producto final del mismo y en los resultados que se pudieron alcanzar, es decir que es casi nulo el control en las instituciones educativas. ]]> 2022-04-29 23:16:25 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164957358 Schvindt, Constanza. constanzaschvindt https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164962189 ¡Hola a todos! En base al interrogante propuesto, puedo decir que en las instituciones educativas, al menos las que he transitado hasta el momento, no siempre se lleva a cabo un seguimiento o supervisión adecuada del proyecto educativo. Si bien, la mayoría de los proyectos son creados por el equipo institucional, he notado que una vez puesto en marcha el mismo, se da por hecho que no requiere contramarchas y/o replanteos. Cuestión que resulta menester ya que como docentes debemos centrarnos en el impacto que genere dicho proyecto en nuestros educandos. 

]]> 2022-04-29 23:26:50 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164962189 agustinaraquelmerizzi https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164963947 ¡Buenas tardes! Mi nombre es Agustina Merizzi y no poseo una vasta experiencia laboral. Sin embargo, puedo comentar que la mayoría de las instituciones educativas en las que he trabajado no le brindan demasiada importancia al seguimiento y la supervisión de proyectos. Sólo una dedicaba el tiempo necesario a seguir y evaluar el proyecto con el fin de corregir el rumbo de ser necesario, agregar o modificar algunos aspectos, etc. En el resto, el seguimiento de los proyectos se encontraba completamente ausente, y la supervisión era muchas veces escasa y no cumplía su rol. En este sentido, he visto proyectos llegar a su fin sin haber sido adecuadamente supervisados y evaluados, incluso cuando se habían planteado inquietudes, dudas o se habían aportado posibles mejoras. También he notado como se han "desperdiciado" recursos que podrían haber sido mejor utilizados si se hubiese realizado el seguimiento necesario. Considero que es vital que como futuros Licenciados recordemos la importancia de todas las etapas o aspectos de los proyectos y de llevarlos adelante de la mejor manera posible, estando siempre abiertos/as al cambio y la mejora, ya que esto impacta directamente sobre la calidad educativa y el modo de trabajo, entre otros. ]]> 2022-04-29 23:30:39 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164963947 natyvnmc https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164965083 Hola, buenas noches.
Trabajo hace 5 años en educación como docente. Cuando me puse a pensar en esto de si se realiza seguimientos y se supervisan los proyectos, volví al inicio del ciclo lectivo, cuando comenzamos a trabajar en el PEI, el proyecto mas importante pero sin un seguimiento alguno. 
Todo queda en aquel inicio de clases, arduo trabajo en formar y crear el nuevo PEI para el ciclo, sin embargo, pasa el tiempo y eso esta en la nada. 
No nos centramos a ver si paso algo, si se cumplió o si los objetivos que nos propusimos van acordes con lo trabajado.
Lo mismo pasa con aquellos proyectos que se comienzan dentro de la institución, no poseen un seguimiento, nadie supervisa que el proceso nos este llevando al resultado y si nos centramos en un proyecto que se trabajo puntualmente enfocado en el clima institucional, tampoco tuvo un seguimiento y quizás es por que tampoco se debe haber planteado o utilizado indicadores que ayuden a hacerlo.  ]]> 2022-04-29 23:33:06 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164965083 Hola a todos!! https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164972960 En estos ocho años de docencia, pude observar que la mayoria de las veces no se llevan a cabo los proyectos educativos planteados al inicio del año escolar a nivel institucional. No obstante, existen grupos o departamentos de docentes con buenas ideas y predisposición a plantear y llevar a cabo distintos proyectos, pero no siempre se cuenta con el apoyo del equipo directivo, o si lo tiene, no hay seguimiento ni ayuda por parte de los mismos. 
Saludos.]]> 2022-04-29 23:51:28 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164972960 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164974124 El seguimiento de los proyectos institucionales dentro de las escuelas en las que me desempeñe generalmente era que se omitía, no se sostenía en el tiempo más allá de que se propusiera. En la escuela que me desempeño actualmente, el año pasado comenzamos con un plan de mejora en relación a los hábitos docentes que suelen entorpecer nuestras prácticas, se propusieron varias líneas de acción desde los y las docentes. Se hizo mucho hincapié en la evaluación para poder revisar qué líneas son más afectivas y por qué hay otras que no lo son, como también para poder rever los recursos que se necesitan, cómo mejorar algunas líneas y también para reconocer qué cuestiones hay que mejorar. 
Se decidió poder seguir el proyecto durante las jornadas institucionales, lo que implicaría evaluarlo todos los meses desde una grilla de autoevaluación y una grilla de evaluación grupal.
Los proyectos institucionales a largo plazo se evalúan a fin de año en la evaluación institucional y se revisan sus resultados el próximo año para poder mejorar estos proyectos y contextualizarlos según las necesidades de la escuela, los grupos y/o las habilidades de los y las docentes. Por ejemplo, en la escuela había un proyecto de "Teatro escolar" el mismo estaba pensado para ayudar a los vínculos que un grupo de estudiantes y era llevado adelante por una docente que se jubiló. En sí el proyecto se siguió sosteniendo en el tiempo por la costumbre de la escuela, pero ocurría que la mayoría de los docentes se sentían presionados a hacerlo y los grupos presentaban rechazo a la presentación, es decir que era había resistencia de gran parte de los actores. Luego de llevar el proyecto por más de 6 años, se decidió sacar ya que no había necesidad y generaba malestar. Esto se extendió en el tiempo porque no hubo una evaluación del mismo y/o no se tuvieron en cuenta las voces de los distintos actores por eso es necesario evaluar constantemente los proyectos para que la institución sea un espacio agradable de habitar y donde las actividades tengan sentido.
Es necesario evaluar no sólo para hacer un seguimiento, corregir o medir, sino también porque a veces es necesario eliminar determinados proyectos y proponer nuevos.

Espero responder a la consigna. 
Saludos
Elizabeth Teilleri]]> 2022-04-29 23:54:13 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164974124 Buenas noches, siguiendo el interrogante, considero que las instituciones le brindan muy poca atención al seguimiento y supervisión de un proyecto, ya sea por la falta de herramientas o simplemente porque la motivación no ha sido la mejor. Sin lugar a dudas supervisar y seguir un proyecto es fundamental para lograr el objetivo propuesto o evaluar sus debilidades para una posible mejora. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164974407 2022-04-29 23:54:55 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164974407 ¿Qué importancia le brindan las instituciones educativas al seguimiento y supervisión de un proyecto? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164989818 ¡Buenas noches! Con respecto al interrogante, puedo decir desde mi experiencia, que en la institución donde trabajo se plantean proyectos con metas a largo plazo, no tienen seguimiento y supervisión por parte del personal directivo y al no ser evaluados a tiempo tampoco existe la forma de corregir para redireccionar los mismos.]]> 2022-04-30 00:30:54 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2164989818 ¿Qué importancia le brinda las instituciones educativas al seguimiento y supervisión de un proyecto. cecinquiroga1 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165001306 Buenas noches, respondiendo a lo planteado con respecto a la interrogante, puedo mencionar que en la institución donde trabajo me brinda poco acompañamiento en los proyectos, ya que nadie los supervisa. Si bien ,soy una de las pocas docentes que trabaja con proyectos, trato de incluir varias áreas, pero  no siento el acompañamiento de mis pares, por este motivo es muy difícil llevarlos a cabo.
Me parece fundamental el seguimiento y las supervisión, para cumplir con los objetivos.
Saludos.
 ]]> 2022-04-30 00:59:53 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165001306 Granero, Lorena. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165005349 Buenas noches, observando el video acerca de la supervisión, seguimiento y control de proyectos y en función de mis conocimientos y experiencia en educación, puedo decir que en las instituciones es muy inusual realizar el monitoreo de proyectos tal cómo debería realizarse. Se hace un seguimiento rápido e incompleto, ya que no llegamos a realizar el análisis y ajuste en el curso del mismo, Por lo general he notado que hacemos el impulso del proyecto, un monitoreo de lo que se hace y a veces se llega a evaluar resultados.
Sería necesario reforzar el control para reconocer desviaciones y buscar soluciones antes de que concluya la puesta en marcha del proyecto, así los resultados serían más satisfactorios. Tener en cuenta la retroalimentación, las fases del proceso y un seguimiento sistemático, este análisis mejora los resultados.
Saludos. Lorena.]]> 2022-04-30 01:09:14 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165005349 Buenas noches a todos!!! https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165006235 Con respecto a la pregunta acerca de la importancia y seguimiento de los proyectos educativos, puedo mencionar que la Institución donde trabajo actualmente le dan mucha importancia ya que se analizan permanente las necesidades y problemáticas a mejorar Institucionalmente. Para ello los directivos acompañan a los docentes en la planificación, desarrollo y evaluación de los mismos de forma activa, siendo un eslabón importante para el monitoreo. 
Identificar problemáticas, analizarlas, trabajar sobre ellas y superarlas es muy importante ya que cada una favorece la calidad educativa. ]]> 2022-04-30 01:11:19 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165006235 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? carorossi https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165006746 Buenas noches!
En la institución en la cual me desempeño se pone de manifiesto la implementación de proyectos tanto congregacionales (debido a nuestro perfil católico), institucionales, por ciclos y áreas, teniendo un seguimiento por parte del equipo directivo de manera continua. Los mismos se plantean a partir de la identificación de un problema, haciendo partícipes a todos los actores, teniendo en cuenta tácticas y estrategias para poder llegar a su correcta realización. Luego de su ejecución se evalúan los resultados obtenidos y se analizan los posibles cambios si fuese necesario.

]]> 2022-04-30 01:12:35 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165006746 ERICA SOTTOMANO ¿QUÉ IMPORTANCIA LE BRINDAN LAS INTITUCIONES EDUCATIVAS AL SEGUIMIENTO Y SUPERVISIÓN? ericasotto45 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165007978 En las instituciones donde he trabajado nunca se ha revisado el proyecto institucional y al quedar obsoleto y, tampoco informar del mismo al personal entrante, se le da muy poca importancia y queda en desuso, guardado en un cajon. Muchos son los cambios que ha sufrido la educación en pandemia y en tiempos donde las nuevas tecnologías predomina en todos los ámbitos de nuestra vida cotidiana. Pero muy poco o nada ha cambiado en el proyecto educativo institucional para revertir esta situación. Los objetivos necesitan un cambio de rumbo y la misión de cada institución ha cambiado. Debemos revertir esta situación y volver a enfocarnos en la Misión y la Visión de la escuela.]]> 2022-04-30 01:15:40 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165007978 Buenas noches https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165008516 Haciendo referencia a la primera pregunta, podría decir que las instituciones en la que estuve, le daban muy poca importancia al seguimiento y evaluación de los proyectos. De esa forma, no se puede sacar provecho ni tener una retroalimentación necesaria. Lucía Miño]]> 2022-04-30 01:16:47 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165008516 Seguimiento y Supervisión de Proyectos edithlopeztof2020 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165013040 En base a su propia experiencia y a lo trabajado en los ejes formativos responder: ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?

Buenas noches a todos;
Quiero compartir con Uds. mi experiencia respecto al seguimiento y supervisión de proyectos en el colegio en el cual trabajo desde hace 2 años.
Desde el año 2020 hasta la última semana del mes de abril 2022, desconocía de que se trataba específicamente el PEI. El día jueves se inicio un programa de inducción para aquellos  docentes que han ingresado desde 2019 en adelante. Uno de los objetivos del programa es explicar a todo el personal las bases del PEI: Social Emotional Learning.
Al finalizar la reunión nos enviaron una encuesta en la cuál una de las preguntas fue: ¿Qué les gustaría saber en este programa? Gracias al conocimiento adquirido durante el cursado de las materias de Eje Formativo me atreví a preguntar :
  •  ¿Se realiza un control del PEI? 
  • ¿Hay algún método de recolección de datos para saber si el proyecto está siguiendo el rumbo esperado? 
En conclusión, teniendo en cuenta mi experiencia, la importancia al seguimiento y supervisión del PEI queda relegada por el conocimiento del mismo. 
López, Edith

]]> 2022-04-30 01:25:28 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165013040 Buenas Noches a todos! Desde mi punto de vista creo que es importante el seguimiento y supervisión de los proyectos escolares. En base a mi experiencia como profesora no en todas las escuelas lo cumplen, ya que por diferentes motivos nunca se logran cumplir con los objetivos propuestos. Esto sucede debido a que los actores como los directivos, no hacen un seguimiento y por ende el personal docente tampoco le pone empeño a dicho proyecto y quedan obsoletos. Muchas veces se les exige presentar en tiempo y forma las planificaciones a comienzo de año y casi siempre sucede de que no todos cumplen y tampoco hay un control de los contenidos a enseñar. Córdoba Eliana del Valle https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165013924 2022-04-30 01:27:17 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165013924 En cuanto al interrogante planteado, el seguimiento es muy importante, ya que tiende a generar los reajustes necesarios del proyecto, es necesaria la participación de todos los actores involucrados. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165014171 En cuanto a la experiencia personal, solo en algunas Instituciones se lleva a cabo este proceso.]]> 2022-04-30 01:27:46 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165014171 Hola buenas noches! micaelarodriguez488 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165014195 En cuanto a la interrogante realizada, puedo decir desde mi experiencia en nivel inicial, y en la institución donde pude trabajar un proyecto que obtuvo metas, y objetivos plateados por parte de las docentes a cargo, que fue un trabajo con un resultado positivo y muy logrado. 
Fue un conjunto de seguimiento constante y una evaluación final, que fue aparte de resultados satisfactorios, llevo a una exposición de los alumnos a cargo de dicho proyecto, que fue sala de 5, a los alumnos de sala de 4, quienes se motivaron con dicho proyecto que tomar la iniciativa para darle continuidad. 
Considero desde mi punto de vista, que para que esto sucede debe haber docentes dispuestas a acompañar, tolerar, et. El equipo debe funcionar en su totalidad.

]]> 2022-04-30 01:27:49 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165014195 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? profsilvanasuarez https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165016108 Para contextualizar mi respuesta debo decir que desde hace 6 años me desempeño como Asesora Pedagógica en una Escuela Técnica. La misma se encuentra ubicada en un barrio muy vulnerable de la capital de la provincia de Santiago del Estero. En este sentido hay ciertas políticas educativas publicas que impactan fuertemente en la población estudiantil ( a través del Programa ESI-ENIA, DIGAIA- Programa Voluntariado para el acompañamiento en situaciones detectadas de consumo problemático, Asesorías de Salud Integral Adolescente a través del Ministerio de Salud). Las mismas, si bien evidencian una gran ventaja para la contención y atención de las distintas situaciones que se presentan en el núcleo educación- comunidad- familia, ya que exige la participación desde el equipo de gestión institucional, por otro lado se desatienden, o no se incentivan el gestar desde la Institución misma la posibilidad de brindar o crear proyectos innovadores. Esto también se ve reflejado en la desatención con respecto a la actualización del PEI, Acuerdo de convivencia entre otros que son fundamentales en la vida institucional educativa. Por lo tanto hay cierta apatía y desmotivacion del cuerpo docente en general en generar estas instancias de proyectos, dado también que se sostienen en el tiempo ciertas practicas administrativas- burocráticas que tienden a desalentar la concreción de los mismos. ]]> 2022-04-30 01:31:49 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165016108 ¿Qué importancia brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165018109 Rosa Emilia Tejeda.
Buenas noches profes y compañeros. Pienso que las instituciones brindan bastante importancia al seguimiento y supervisión de proyectos. De hecho siempre están trabajando para solucionar los inconvenientes en la institución y de esa forma dirigir en pos de una educación libre de factores que perjudiquen al proceso pedagógico. Saludos virtuales.]]> 2022-04-30 01:36:05 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165018109 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165019729 Buenas noches!!!! Si bien el proyecto institucional existe porque así lo exige el reglamento general de escuelas, no en todas las instituciones educativas que me ha tocado trabajar he visto que se lleve a cabo un seguimiento o supervisión exhaustivo del mismo. A veces se puede observar a algún directivo supervisar alguna clase, que por lo general es el vicedirector,  a quien le compete mas esta labor de seguimiento pedagógico. Es de vital importancia conocer bien el grupo y hacer un diagnóstico apropiado y ajustado a los deseos y necesidades del mismo, para luego si, elaborar un proyecto con metas alcanzables y con sentido pedagógico, no enfocado solo  al mero cumplimiento del programa de contenidos sino a la real aprehensión, retroalimentación, dialectización de los mismos .
Juan Manuel Alvarez.]]> 2022-04-30 01:40:00 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165019729 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165021249 En el transcurso de mis años de docencia pude observar que muy pocas veces se realizan un seguimiento y supervisión de los proyectos en ejecución en una institución, si bien para que el mismo sea viable y factible es fundamental el seguimiento en corto y mediano plazo, de esta manera se podrán detectas los errores puliendo esas facetas para crear y lograr el resultado deseado, caso contrario el proyecto puede llegar a su fin sin cumplir con ningún objetivo por falta de seguimientos y supervisión contantemente… Saludos

]]> 2022-04-30 01:43:47 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165021249 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de los proyectos? Fiorella Gerard fiorellagerard02 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165021348 Según lo leído y trabajado en los distintos espacios cursados hasta aquí, el seguimiento y la supervisión de los proyectos resultan de gran importancia, dado que es necesario brindar un continuo acompañamiento y direccionalidad en función del contexto, los materiales y las necesidades de la comunidad educativa. 
En los colegios en que he trabajado, ha habido apoyo para realizar proyectos fomentándolos, pero no siempre haciendo un seguimiento muy cercano, llevando a cabo una evaluación estructurada y demás. 
Esta situación se da, según mi opinión de lo observado, porque al querer implementar el trabajo con proyectos educativos, en escuelas con rutinas sumamente agotadas, no se llega a tener muchos espacios en los cuales se pueda dedicar formalmente a la supervisión y seguimiento, por lo tanto se suele comentar de manera informal. ]]> 2022-04-30 01:44:05 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165021348 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165023478 Pienso que las instituciones acompañan Y le dan importancia al seguimiento, supervisión y acompañamiento de proyectos. Siempre están buscando e implementando herramientas y estrategias para solucionar los problemas que puedan surgir en la institución y de esa forma dar una educación de calidad. ]]> 2022-04-30 01:48:57 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165023478 Santillán Mariela Alejandra marialemasn https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165024709 Buenas noches, mi mirada y opinión acerca de la interrogante planteada es que existen instituciones educativas que no le brindan la importancia  necesaria al seguimiento y supervisión de un proyecto, dejan de lado características que son necesarias, en una institución puede haber un proyecto que aparenta ser magistral, pero ciertas veces los mismos se concluyen sin haber tenido una supervisión y después de haber sido llevado a cabo de manera desinteresada.
Debemos tener en cuenta que para llevar a cabo la sepervisión y control un proyecto de manera responsable y asertiva debemos hacerlo siguiendo las etapas que este compones, y estar dispuestos al cambio que siempre se presenta de manera inesperada.
Saludos...Mariela]]> 2022-04-30 01:51:39 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165024709 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? faedarodrigo https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165027421 Las instituciones deben brindar un seguimiento y supervisión a los proyectos educativos, para poder controlar y diagnosticar posibles desviaciones, que requieren mayor apoyo para concretar el avance, identificar situaciones críticas, realizar ajustes y acciones necesarias para eliminar efectos negativos o minimizarlos, en función de lograr la concreción los objetivos por lo que fue planificado. El seguimiento y la evaluación es imprescindible para permitir evaluar la calidad e impacto del proyecto en relación con el plan de acción y el plan estratégico. De no llevar un seguimiento y supervisión adecuado del mismo, implicaría arriesgar a que el proyecto no funcione y fracase, desperdiciando recursos, esfuerzos y todo lo que implico su planificación y desarrollo, lo cual no tendría sentido alguno. 

]]> 2022-04-30 01:58:14 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165027421 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? riberohoraciojavier https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165027829 Desde mi experiencia personal podría decir que; la institución donde me encuentro desempeñando actualmente no le dan importancia al seguimiento y supervisión de proyectos, teniendo en cuanta que es columna vertebral para que el sistema educativo y, por consiguiente, la supervisión escolar contribuya en la búsqueda de nuevos escenarios, enfoques y modelos educativos, de allí que este estudio tenga como objetivo presentar un modelo de supervisión educativa que optimice la categorización de las funciones: Técnicas, Administrativas, Sociales, de Asistencia y de Mediación como un proceso pedagógico integral con el fin de perfeccionar el hecho supervisorio, hacia la redefinición de los procesos de mejoramiento de las prácticas pedagógicas en la redimensión de los valores, para mejorar e impulsar una educación de calidad en la era del conocimiento en que viven las sociedades modernas, es importante considerar los desafíos y avances tecnológicos que causan profundo impacto en la educación, donde ésta debe ser prioridad en las organizaciones y en los procesos administrativos que conduzcan al avance del país. Cuando se impulsa la educación también se alcanza el nuevo camino en las organizaciones con miras a garantizar el desarrollo de los procesos en la alta gerencia, cambios y transformaciones dentro de los cuales resalta el acto de supervisar cuya finalidad es contribuir a resolver los problemas del aprendizaje en el sistema educativo y/o puntualmente la institución.

]]> 2022-04-30 01:59:18 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165027829 Buenas Noches... en respuesta a la pregunta que da inicio a este padlet... Puedo decir que, de acuerdo a mi experiencia en el nivel inicial, pude observar que todas las instituciones donde he trabajado releen y repiensan junto al equipo docente los proyectos institucionales y los enriquecen, año tras año, en algunas se realiza un seguimiento periódico e integral de los proyectos que se desprenden de esos proyectos institucionales y de las actividades practicas que son llevadas a cabo para su desarrollo, en otras instituciones puedo ver poco seguimiento. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165029746 Ahora lo que si noto como mama, y desde mi conocimiento como docente, es que es otros niveles esto no sucede, es como si hubiera un quiebre en el paso de nivel. El no seguimiento y supervisión de las practicas docentes y de las bajadas de los proyectos... se ve directamente reflejada en el fracaso escolar. en la desmotivación de los chicos. y en la baja calidad educativa. Desde ya muchas gracias por el espacio y por leerme. Saludos... Vale Lamberto desde Mar de Ajo. La Costa.]]> 2022-04-30 02:03:28 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165029746 ¿ Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supevisión de proyecto ? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165030091 En las escuela donde trabajo. A principio de año los docentes presentamos la planificación Anual y los proyectos que vamos aplicar durante el año. Los proyectos tienen un seguimiento por el director de la institución. Aunque en ocasiones los proyectos no son finalizados.]]> 2022-04-30 02:04:21 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165030091 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? merybarros798 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165030674 Un seguimiento y supervisión sistemática de un proyecto, tiene que ser algo importante e imprescindible que deben realizar las instituciones educativas, ya que esto permite recopilar información, comprobar el curso y desarrollo del mismo, revisar el progreso, identificar problemas en la planificación y/o en la puesta en práctica, hacer ajustes, de ser necesario, de modo de obtener probabilidades de generar un cambio, lineado a los objetivos planteados para el mismo. Todo este proceso también sirve de experiencia de aprendizaje, que puede ser muy aprovechable en futuros proyectos institucionales.

]]> 2022-04-30 02:05:45 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165030674 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión del proyectos? merybarros798 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165031753 Un seguimiento y supervisión sistemática de un proyecto, tiene que ser algo importante e imprescindible que deben realizar las instituciones educativas, ya que esto permite recopilar información, comprobar el curso y desarrollo del mismo, revisar el progreso, identificar problemas en la planificación y/o en la puesta en práctica, hacer ajustes, de ser necesario, de modo de obtener probabilidades de generar un cambio, lineado a los objetivos planteados para el mismo. Todo este proceso también sirve de experiencia de aprendizaje, que puede ser muy aprovechable en futuros proyectos institucionales.

]]> 2022-04-30 02:08:13 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165031753 Buenas noches! Siguiendo la consigna planteada y teniendo cuenta mi experiencia laboral, la supervisión de los proyectos, por parte de los directivos de la instituciones, es poca. Si bien, se llevan a cabo, creo que la mayoría queda solo en papeles, muy pocos son llevados al aula o en la institución propiamente dicha. Quien lleva a cabo el proyecto, generalmente, es el actor educativo encargado de su creación. Los demás miembros de la institución permanecen ajenos al mismo. Considero que si se daría un trabajo integral entre todos los participantes de una institución educativa, con una supervisión activa de los directivos, los resultados de los proyectos serian beneficiosos para dichos destinatarios, e incluso para la misma institución. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165038594 2022-04-30 02:23:57 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165038594 Ana Laura Reyes - Seguimiento y Supervisión de Proyectos anuchi1932 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165038924 Respondiendo al interrogante planteado, y desde mi experiencia observo que desde por lo menos mi Institución Educativa, no le brindan importancia al seguimiento y supervisión de proyectos. Considero que las razones pueden ser varias, desde el desconocimiento del cómo hacerlo, hasta la falta de tiempo por parte de los responsables. A veces con la vorágine y la demanda de tantas problemáticas educativas cotidianas, solo se piensa en la ejecución, el cumplimiento y la puesta en marcha de proyectos, pero no así en el seguimiento y supervisión. Seria bueno brindar o proponer espacios de capacitación a Directivos y responsables de proyectos, para poder cumplir con todos los puntos para la puesta en marcha de los mismos. Saludos. ]]> 2022-04-30 02:24:48 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165038924 Cruz, Lorena Celeste hola buenas noches profes... lc908342 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165040407
El seguimiento y la supervisión de un proyecto cumplen diversas funciones tales como planificación de acciones, orientación sobre políticas educativas y evaluación del proceso, interpretándose ello como la labor que ha de cumplir el supervisor en el mejoramiento del desempeño profesional hacia el logro de metas institucionales.
Como institución debemos brindar absoluta importancia ya que es el medio para fortalecer de manera oportuna los problemas educativos, coordinando y estimulando los elementos interrelacionados, ejecutando y haciendo efectivo los procesos que se requieren para lograr la calidad educativa.



















































]]> 2022-04-30 02:28:34 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165040407 Que importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165042865 Buenas noches profe, respondiendo a la  consigna puedo decir que en la institución donde estoy ejerciendo puedo ver que si se brinda un seguimiento y supervision de proyectos ya que mediante éstos se podrá realizar una mejora institucional. 
Saludos.]]> 2022-04-30 02:34:27 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165042865 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165042943 Hola a. Todos. Siguiendo consigna planteada. Considero que la supervisión es escasa. Queda en la presentacion del escrito, puesta en marcha y ejecución para el inicio. Es mas. Bien. Tarea exclusivamente del docente a cargo. ]]> 2022-04-30 02:34:37 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165042943 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165043452 Buenas noches, con respecto a la pregunta de la actividad puedo aportar de acuerdo a mi experiencia que el seguimiento y supervisión de proyectos en algunas instituciones es escasa durante su desarrollo, pero surge una necesidad de intensificar propuestas, espacios de reflexión, trabajos, cuando esta próximo a finalizar. Considerándose como primordial el producto final.]]> 2022-04-30 02:35:42 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165043452 Buenas Noches Profe y colegas! https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165044280 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? 
Con respecto a la pregunta puedo decir que en la Escuela donde trabajo actualmente, la Institución si brinda  importancia al seguimiento y supervisión de proyectos ya que a través de estos se podrá realizar una mejora institucional a las necesidades y demandas de la Escuela.
Saludos!  ]]> 2022-04-30 02:37:48 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165044280 Volturo Leticia¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165046575 Realizar el seguimiento y la supervisión de los proyectos educativos son de suma importancia ya que permiten establecer fortalezas y debilidades a fin de, sobre la marcha, poder establecer nuevas líneas de acción  en pos de lograr acercarnos a los objetivos propuestos al comienzo y no seguir invirtiendo recursos y tiempo en vano.
 ]]> 2022-04-30 02:43:14 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165046575 Que importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165047512 Buenas noches profe, mi nombre es Georgina. Respondiendo a la consigna puedo decir que  En la institución donde estoy ejerciendo puedo ver que sí se brinda un seguimiento y supervisión de proyecto ya que mediante éstos se podrá realizar una mejora institucional.
Saludos ]]> 2022-04-30 02:45:52 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165047512 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? tamara03astrada https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165048211 En relación al seguimiento y control de los proyectos educativos, estos se producen de manera más o menos flexible y eficaz dependiendo de la atención y compromiso que muestren las autoridades escolares. A su vez, el seguimiento se da mediante reuniones formales contenidas dentro de los espacios PEI que tienen el objetivo de dar cuenta, mayoritariamente mediante documentación, si se están alcanzando con los objetivos propuestos al iniciar el proyecto o existen dificultades y, en base a esto, reorientar las acciones. 

Aun así, muchas veces, estas reorientaciones no se efectúan adecuadamente en la práctica, ya que no hay un seguimiento continuo que se mantenga a largo plazo. Esto es debido a que surgen otros compromisos que dificultan el éxito de un proyecto. 


]]> 2022-04-30 02:47:33 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165048211 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165052220
En el caso de la institución donde trabajo, por ejemplo, el seguimiento y supervisión de proyectos es un eje central de la propuesta educativa. Los proyectos elaborados y direccionados por el Equipo de Gestión son los proyectos que, en definitiva, resumen y diferencian la propuesta. De hecho, el equipo se reúne semanalmente para evaluar la conducción y el desenvolvimiento de los diferentes proyectos. 
Creo esto debería ser así en toda institución y debería plantearse de antemano, antes de iniciar el proyecto, los pasos a seguir a la hora de supervisar y evaluar el proyecto. Debe ser algo pre diseñado y no improvisado. La supervisión y evaluación son las claves de la mejora. El feedback obtenido es la llave de acceso para la mejora continua, es decir, para la detección de fortalezas, debilidades y necesidades de reorientación de los proyectos educativos.

]]> 2022-04-30 02:57:55 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165052220 Buenas noche compañeros y profesores, mi nombre es Carolina Benítez, En base a la pregunta planteada ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? Con respecto a mi experiencia personal pude vivenciar solo en mis practicas docentes y residencia, ya que actualmente no ejerzo la profesión, en cuanto a lo vivido en los establecimientos que estuve pude observar que todos trabajan con distintos proyectos educativos por lo que no se realizan seguimientos de los mismos. Personalmente considero que es sumamente importante tener un seguimiento del proyecto educativo ya que nos permite identificar y o corregir las falencias que se presenten. Saludos https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165058906 2022-04-30 03:15:11 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165058906 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165077676 Buenas noches! Que buen tópico a discutir , un tema muy interesante el cual me ayuda a reflexionar como se aplica o no en las diversas instituciones educativas por las que he transitado , luego de repensar, recordar experiencias y posicionarme actualmente en mi desempeño profesional puedo argumentar que no existen instituciones educativas perfectas, pues son constructos , en algunas se visualiza sin duda el seguimiento y supervision de proyectos , lo cual trae aparejado entre tantas cuestiones una mejora institucional, impulsando a su vez una calidad educativa, redefiniendo los procesos , las practicas con miras de garantizar el desarrollo de alta gerencia, y como siempre se observa la contra cara de la cuestión o el polo opuesto en este sentido también me toco vivenciar en instituciones una escasez en la supervision o seguimiento adecuado de proyectos, es de menester la respuesta no satisfactoria de este accionar. Al adquirir conocimiento sobre esta temática me propongo ser el cambio , la praxis tan señalada por grandes en nuestro campo educativo.
Saludos.]]> 2022-04-30 04:08:12 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165077676 Sosa Marilina https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165082359 Buenas noches a todos! En la institución que trabajo se le brinda mucho espacio a la reflexión y la evaluación constante.
El plan de seguimiento y supervisión se lleva a cabo en todos los aspectos
Lo cual hace que se revean constantemente los objetivos propuestos y se reflexione sobre la importancia de los mismos para los estudiantes.
Los textos ofrecidos son de mucha riqueza en esta materia.]]> 2022-04-30 04:22:45 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165082359 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervicion de los proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165105246 De acuerdo a mi experiencia en educación he observado que se a generado en este tiempo una tendencia a plasmar el trabajo pedagógico en proyectos siguiendo las exigencias y directivas institucionales, lo que lleva a centrar toda energía en cumplir con las propuestas dejando de lado el proceso, resultados; así como también el seguimiento y supervicion por parte de directivos. Esta  instancia representa un gran valor para el cumplimiento y logro de los objetivos que se quiere alcanzar. Sin una minuciosa observación del recorrido no habrá lugar a correcciones ni mejoras que lleven al proyecto a desarrollarse según lo previsto y pensado  inicialmente.]]> 2022-04-30 05:46:29 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165105246 Supervición de proyectos- Marina Purgart https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165242065 ¡Buen día, profes y colegas! Luego de leer el material y observar el video acerca de la supervisión, seguimiento y control de proyectos y en función de mi experiencia en la escuela secundaria donde hace más de siete años que trabajo, tengo que decir que me sorprendí tristemente cuando, para un trabajo de esta licenciatura consulté por el PEI de la Institución y me respondieron que todavía no estaba terminado. Entonces, cómo se puede implementar, conocer, realizar un monitoreo, seguimiento y control; Cómo se va a mejorar en una institución si el Proyecto Educativo no está hecho. Espero haber respondido al interrogante. Saludos. 

]]> 2022-04-30 12:45:48 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165242065 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de los proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165477394 Buenas tardes a todos, es una pregunta interesante que a veces los trabajadores de una empresa o institución se cuestionan o comentan: “¿No podemos simplemente informar al equipo que está haciendo el trabajo y administrarlos nosotros mismos? Será un trabajo más fácil”. 
A menudo se piensa que es una carga innecesaria, ¿Pero puede permitirse no tener gestión de proyectos? Sin eso, ¿Qué mantiene unidos al equipo y al cliente? Y sin ella, ¿Quién queda como líder en los altibajos, choques y catástrofes de los proyectos? ¿Qué se hace frente a los problemas? Una excelente gestión de proyectos significa mucho más que mantener controlado un triángulo, cumpliendo con los plazos y el alcance; ya que permite la unión de los clientes y los equipos, crea una visión positiva para el futuro y pone a todos en la misma página de lo que se necesita para mantenerse en el camino hacia el éxito. 
Cuando los proyectos se gestionan correctamente, hay un impacto positivo que va más allá de la entrega de “las cosas” o del "cumplimiento de lo correcto".]]> 2022-04-30 21:21:42 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165477394 Buenos niches con respecto a mi experiencia dentro del nivel inicial, creo que hay gran trabajo en equipo donde los directivos tratan de brindar a las decentes críticas constructivas a través de preguntas para que estos puedan reflexión y ahí poder llegar a armar un gran proyecto. Todos estos teniendo en cuanta el PEI que, en cada ciclo lectivo a principio de año, se reflexiona y se debate si es necesario realizar cierta modificación para adaptar a la realidad https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165508393 2022-04-30 22:57:25 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165508393 La importancia de las instituciones al seguimiento y supervisión de los proyectos. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165547164 Buenas noches:
Entiendo que por ahí que algunas instituciones no le dan la importancia que se merece el seguimiento y supervisión, ya que muchas veces solo quedan a cargo de quienes originan el proyecto y después solo se comparten los resultados, estos pueden ser importantes para toda la institución o solo para algunos actores interesados.
Por el contrario me parece muy importante poder realizar un seguimiento colectivo de los proyectos que permitan saber si es será posible o no su ejecución, si va bien orientado o hay que realizar ajustes, si las dimensiones tenidas en cuentas son las correctas o nos está faltando otras, con ello podemos ahorrar tiempo y recursos.
Además de ser una instancia de aprendizaje que lleve a fortalecer la vida del proyecto o bien para implementar lo aprendido en proyectos futuros.
Será necesario también que algunos de los directivos de las instituciones supervisen también (conociéndolo a fondo) el proyecto en cuestión, ya que es bueno tener otra mirada con experiencia que pueda detectar debilidades y también fortalezas que se puedan mejorar.
Saludos! Ana Navea.-]]> 2022-05-01 01:11:19 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165547164 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165556448 Lo fundamental en un proyecto, no es solo el proceso de armarlo y llevarlo a cabo, sino también cómo está funcionando. Para eso es necesario hacer un seguimiento del mismo, teniendo en cuenta ciertos aspectos que se observarán durante el desarrollo de dicho proyecto.
POR EJEMPLO: Un proyecto escolar puede ser una "Feria del Libro", el seguimiento se debe realizar planteando dimensiones a tener en cuenta, como la organización escolar, los recursos, la relación con la comunidad, el contexto, etc. Una vez planteadas esas dimensiones, se va realizando el seguimiento, siempre teniendo en claro qué es lo que se observa y para qué. De esta manera se podrá tener un registro de toda la información que se recabe y así saber, a tiempo, qué es necesario cambiar o mejorar para llegar a cumplir con los objetivos.

Saludos.]]> 2022-05-01 01:43:30 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165556448 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165588318 En las instituciones que he trabajado no ha sido seguimiento importante , nunca tuve una devolución que considero que debería realizar el equipo directivo.]]> 2022-05-01 03:36:45 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165588318 Hola a todos/as... en la institución donde trabajo los directivos periódicamente realizan balances y trabajan mucho los aspectos sobre la evaluación de los proyectos propuestos por los docentes, algunos continúan, otros se mejoran y otros se modifican o se dejan de realizar ya que no cumplen con la finalidad y objetivos. mariaofeliagarciaok https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165870437 Los leo. Saludos.]]> 2022-05-01 16:33:03 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165870437 Lamentablemente me gustaría opinar desde la posición de haber participado de algún proyecto, de algunas de las instituciones en las cuales he trabajo. Solo una de las tres en las que estoy, lleva adelante un proyecto de Alfabetización que se planteó para 1er año inmediatamente después de que ingresan. Los alumnos que forman parte de este vienen ya con un legajo de seguimiento que los propone para integrarlos. Los docentes no saben en su totalidad de que trata o como se lleva adelante el proyecto, solo tienen más acceso los docentes de estos cursos de 1er año y solo los que tengan horas de tutoría y horas disponibles para hacerlo. Es decir que son pocos. Si hablo de la única institución que tengo conocimiento que lleva adelante proyectos propios es la que cite anteriormente. Tienen un seguimiento periódico y reuniones con los docentes, aunque no informan los progresos para todo el cuerpo docente, dato que consideraría importante. Luego, por lo observado en colegas, deja en consideración de los docentes las actividades que crean pertinentes, y son los docentes quienes buscan materiales y en la mayoría de los casos los que gastan económicamente los recursos en fotocopias para llevarlo adelante. La institución no explicó en ninguna reunión institucional donde estamos las áreas proyectos que se lleven adelante ni tampoco ha explicado como se realiza el de Alfabetización. Entre a una nueva institución este año, y desde el Área de Educación Científica si tenemos proyectos en viajes, pasantías y visitas guiadas. Si siento un mayor compromiso desde el equipo directivo por hacernos parte y dejarnos decidir qué hacer para lograr meta s acorto plazo. Sobre todo, responde a equipamiento de laboratorio. Pero acá si se nos delega para llevar adelante acciones. Considero que todas las instituciones deberían tener en el PEI cualquier indicio y normativa de un proyecto sea un docente partícipe o no. Hay muchos docentes que desconocer muchas acciones que lleva adelante un colegio. Todos pueden ayudar brindando análisis al mismo desde diferentes perspectivas. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165894353 2022-05-01 17:20:07 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2165894353 Buenas tardes. En la institución donde me desempeño se llevan a cabo proyectos en lo que se involucran tanto docentes como directivos y están en constante modificación para cubrir las necesidades que se van presentando. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2166017315 Saludo]]> 2022-05-01 21:27:50 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2166017315 Respecto al interrogante planteado, sostengo que es de suma importancia el seguimiento y evaluación de los proyectos con la visión de fortalecer lo positivo del mismo y realizar los reajustes necesarios en pos del bien común de la institución y de los alumnos. En las instituciones donde trabajo se realizan seguimientos, evaluaciones y reajustes.Gracias. Saludos. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2166034806 2022-05-01 22:10:44 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2166034806 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2166094094 Buenas tardes a todos.
Particularmente en mi escuela trabajamos con un Proyecto de integración, donde participamos docentes de las materias troncales (Matemática, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Practicas del leguaje). este mismo se articula entre todas los 6° grados de las escuelas primarias lindantes y cercanas, donde trabajamos en conjunto con las maestras y los directivos para dar así un recibimiento un acercamiento a la escuela secundaria dando un panorama, no solo de los tiempos sino de la forma de trabajo.
Se le da mucha importancia a este proyecto cada año tanto seguimiento como supervisión por parte del equipo directivo se termina con los informes correspondientes de cada alumno /a a ingresar como así también de cada institución y sus respectivos dificultades a mejorar. Como también as de los alumnos/as integrados s los hubiese.

Saludos
FURNARI JORGELINA

]]> 2022-05-02 00:14:53 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2166094094 Supervisión de proyectos nrach https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2166186187 Respecto a lo planteado considero que, dependiendo de la concepción de evaluación que tenga el equipo directivo de la institución se creará un perfil de seguimiento y supervisión de proyectos pedagógicos.
También creo que la supervisión y seguimiento de proyectos responde a la visión y misión institucional que se tenga.
Estoy convencida que la supervisión y seguimiento de los proyectos, repercute positivamente en el liderazgo pedagógico de la institución.]]> 2022-05-02 02:07:59 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2166186187 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2166867251 Considero que las instituciones no se involucran apropiadamente al seguimiento de los múltiples proyectos que puedan presentarse. Si bien, se los tienen en cuenta, posteriormente, tareas imprescindibles para que estos funcionen, como la supervisión o seguimiento, no son cumplidos de manera correcta. Quizás esta es una de las principales problemáticas que puedan influir al fracaso de proyectos en instituciones]]> 2022-05-02 14:39:58 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2166867251 Realmente desde mi experiencia en el colegio que trabajo no se le da la importancia necesaria al seguimiento y supervisión de un proyecto. Se formulan proyectos para llenar estadísticas, pero no se realiza un adecuado seguimiento. Para mí, es obvio, que es un gran error, no se está buscando la calidad educativa, sólo tener un buen resultado en las estadísticas de Gobierno escolar. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2167486268 2022-05-02 23:12:35 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2167486268 En mi caso particular, veo como en las escuelas se busca implementar proyectos de todo tipo. Pero una vez iniciado los mismos no se les hace un seguimiento en el tiempo, para ver debilidades y fortalezas, con el objetivo de poder modificarlos y lograr mejores resultados. comitoalejandra https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2169732233 2022-05-04 11:08:18 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2169732233 Rodríguez Diego F. C. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2172133890 No tengo demasiada experiencia en el área pedagógica, pero lo que he podido ver muchas veces es que en el comienzo de un proyecto hay un entusiasmo inicial donde se supervisa, se elaboran indicadores para el control y seguimiento, se hacen los ajustes pertinentes, etc. Pero pasado un tiempo aparece cierta relajación que a veces llega a un punto de no retorno que hace que el proyecto se abandone.]]> 2022-05-05 22:30:33 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2172133890 ¿Qué importancia brindan las instituciones a la supervisión y seguimiento de un proyecto? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2172209031 En particular considero que las instituciones luego de la planeación del proyecto y la puesta en marcha se quedan estancadas, es decir, no llevan adelante un correcto seguimiento y supervisión del mismo, dejando al azar el cumplimiento de los objetivos en el mismo. a veces porque las dimensiones a evaluar no son claras y otras porque las personas involucradas en el mismo no llevan a cabo las acciones necesarias para el seguimiento del mismo.
En cuanto a experiencia aun no he tenido el placer de ser integrante de uno.]]> 2022-05-06 00:20:44 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2172209031 La importancia que le dan las instituciones al seguimiento y supervisión de los proyectos, desde mi experiencia puedo decir que es muy poca o nula. Quizás por la vorágine diaria donde se priorizan otros aspectos ligado a lo escolar - social- que requiere rápida intervención o tal vez a la poca participación en la producción del proyecto desde el inicio; esto conlleva a la falta de compromiso para el sostenimiento de las acciones a futuro. Considero que es de suma importancia la elaboración de un proyecto institucional que involucre a todos desde el compromiso, la participación activa, el consenso de acciones, que permita fortalecer a la institución desde todas las dimensiones, realizando los ajustes que sean necesarios para transitar juntos una construcción representativa y por sobre todo positiva para el bienestar de toda la comunidad educativa. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2173590474 2022-05-07 02:03:59 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2173590474 ¿Que importancia brindan las instituciones a la supervision y seguimiento de un proyecto? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2174352004 La importancia en la supervision de proyectos en instituciones es escasa,Sobre todo en instituciones cuya población estudiantil es elevada y el personal administrativo es poco.
Los tramites administrativos en relacion a los estudiantes, docentes , etc hace que la tarea de un seguimiento sea dificultosa.]]> 2022-05-08 11:32:58 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2174352004 ¿Qué importancia brindan las instituciones a la supervisión y seguimiento de un proyecto? paulavfarias https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2174444462 Desde mi experiencia, suele ser poca, muchas veces relacionada a las cuestiones burocráticas dificultando la gestión en tiempos y espacios institucionales. 
Actualmente, en la provincia de Córdoba todos los niveles estamos abocados a la puesta en marcha de proyectos institucionales sobre Matemática, Lectura y Cultura Digital. Para los tres contamos con equipo técnico de seguimiento, con tiempos institucionales; sin embargo, nos encontramos con un desconocimiento en la ejecución de proyectos por parte de la mayoría de los docentes -especialmente, al recambio generacional-]]> 2022-05-08 14:20:08 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2174444462 ¿Qué importancia brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de un proyecto? nadiakrieger4 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2174468535 Desde mi experiencia en cuanto a la Institución en la que estoy trabajando, los proyectos institucionales son dirigidos y supervisados por el Directivo. A comienzo de año, se hace una Reunión de personal donde se la Directora nos otorga una lista de proyectos Institucionales y designa determinadas docentes para coordinar. Así trabajamos en conjunto, y finalmente, los presentamos a dichos proyectos, compartimos con las demás, y los llevamos a cabo durante todo el año.

]]> 2022-05-08 14:56:07 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2174468535 FIGUEROA Angèlica https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2174759897 Como parte de los actores de un proyecto del que pertenezco por trabajar en una institución educativa que se desempeña en el proyecto de inclusión, considero muy importante que se realice de manera concreta el seguimiento y supervisión. A medida que avanza el tiempo se puede observar fortalezas y muchas debilidades que no pueden ser disminuidas o eliminadas. Una de las principales debilidades que he podido observar es una variable recurrente que permanece a pesar de las continuos intentos y estrategias utilizadas para vencerla y es la comunicación y circulación de la información. Muchos y evidentes indicadores lo demuestran día a día.]]> 2022-05-08 23:27:17 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2174759897 Desde mi experiencia como docente ,no he advertido que los rectores hayan realizado algún seguimiento o control de los proyectos institucional.General-mente,en el mes de febrero,los docentes,nos reunimos para la elaboración de propuestas que se llevarían adelante a lo largo del año .Sin embargo ,todos los proyectos ,quedan en las hojas “como bosquejos".Actual- mente ,existe una nueva mirada ,que busca que la situación relata se revierta ,estamos transitando ese mo-mento https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2174783178 2022-05-09 00:04:37 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2174783178 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? Vega, Alicia https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2180012635  Es de suma importancia realizar un seguimiento y una supervisión de los proyectos porque de esa manera se lleva un control cercano de que dicho proyecto está siendo llevado a cabo respetando sus objetivos.
Por otro lado, se revisa que esté respondiendo a las demandas y necesidades para lo cual fue pensado. De esta manera se puede observar, analizar y estudiar las fortalezas y debilidades que se vayan presentando para entonces realizar los cambios necesarios; evaluando gastos, recursos, opciones, tareas, etc. 



]]> 2022-05-11 19:27:49 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2180012635 ¡Buenas tardes! Teniendo en cuenta mi propia experiencia e integrando lo estudiado hasta el momento, puedo comentar que una falta de supervisión y seguimiento apropiados de los proyectos en la institución educativa -especialmente por parte de los equipos de gestión-, traen aparejadas ciertas consecuencias en las diversas dimensiones de la realidad escolar ya que, al no enfocarse en las variables necesarias, no se garantiza que la ejecución del proyecto alcance las metas y objetivos propuestos. Claro está que el conjunto de acciones que hacen al control y seguimiento son imprescindibles para avanzar con los proyectos, y que los responsables de estos procedimientos deben estar acompañando permanentemente las propuestas para realizar los ajustes necesarios al proyecto. Saludos. Melanie Ross https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2180075044  ]]> 2022-05-11 20:23:25 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2180075044 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2182175452 Desde mi experiencia y con 35 años de docencia primaria puedo inferir que es muy poca la importancia que le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos puede ser que la falta de compromiso o desconocimiento o por la falta de capacitación que hacen que algunos proyectos sigan su curso sin la guía, acompañamiento ni asesoramiento por lo tanto no tienen criterios de seguimiento, monitoreo y menos de evaluación.
Esto recae en el compromiso profesional de los docentes que llevar adelante los proyectos a pesar de todo.
Un pequeño ejemplo, la Alfabetización inicial, se presento el proyecto y salieron algunos técnicos a capacitar a los maestros pero resulta que cada uno interpretaba a conveniencia los contenidos y por lo tanto no se llego a concretar como correspondía el proyecto. Un dato de color, algunos sostenía que los niños No debían repetir, que todos pasaban de grado aún sin tener fijados los contenidos del año, sin embargo otros opinaban que no era así, que no era justo.
la verdad nunca se hizo un seguimiento y un monitoreo como corresponde.

]]> 2022-05-13 01:46:57 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2182175452 La importancia y seguimiento de los proyectos en las Instituciones https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2185003531 En la Institución de Nivel Secundario donde trabajo se ha ce el seguimiento de los proyectos. Al docente se le hace la devolución del mismo y si tiene que corregir el proyecto lo guían y le dan las pautas a seguir.
Sandra Ledesma ]]> 2022-05-16 02:25:56 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2185003531 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2188018986 Más allá de que en todos los mudulos de de la materia, hayamos leído sobre la importancia y protagonismo que debe tener o se lebe dar a los seguimientos de los proyectos educativos, lo que en la práctica, generalmente no se evidencian, ya que caemos en dispositivos de control prescritos por otras instituciones. Por qué los equipos de trabajo para el seguimiento no analiza el contexto y las problemáticas propias, quedando en siempre este control en prácticas mecánicas y repetitivas que no permite que los proyectos tengan un buen fin y sean útiles para la comunidad educativa.]]> 2022-05-17 17:15:01 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2188018986 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? Rach, Natalia nrach https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2284725916 Hola a todos. Creo que, si partimos de la afirmación que, la supervisión pedagógica enfrenta desafíos referidos a:
Contribuir con el mejoramiento de la calidad educativa de las instituciones educativas.
Contribuir a la formación integral del estudiante.
Apoyar y estimular el trabajo del docente.
Promover la participación de la comunidad en los procesos de supervisión. Y
Fortalecer las relaciones de las instancias de gestión educativa
Tendríamos una brújula ya que, dichos  desafíos conllevan a que el aprendizaje responda a las demandas de la comunidad y a las exigencias de la sociedad del conocimiento. En este contexto, la función de supervisión tiene una dimensión primordial de carácter técnico–pedagógico, sin embargo, también asume una dimensión administrativa, porque toma en cuenta las condiciones que favorecen las acciones de monitoreo y acompañamiento.
El seguimiento y monitoreo, nos provee datos e información confiables y útiles, permitiendo las adecuaciones necesarias al PI; dicho proceso permite la toma de decisiones y el control de logros sobre la base de indicadores que evidencian el nivel de los objetivos alcanzados.

]]> 2022-09-06 14:12:43 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2284725916 Castellano Mónica Soledad https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2287014345 Teniendo en cuenta mis experiencias dentro de las instituciones educativas creo que las buenas intenciones son muchas y sobran en cuanto a la puesta en práctica de un proyecto educativo pero en la realidad las cosas cambian un poco cuando esa planeación debe hacerse tangible.Por lo general no han llegado a cumplirse en un 100 por ciento los objetivos diseñados en el momento de la planificación  del proyecto. Caminos a medio recorrer, caminos a ritmos acelerados o caminos no recorridos en la práctica situada y concreta. Esto se debe a diversas razones pero una que siempre predominó es el manejo del tiempo. Al pensar grandes cambios e innovaciones que no se ajustan a los tiempos institucionales. Y cuando puede continuarse al año siguiente las fuerzas y continuidad no es la misma y se plantean nuevos objetivos haciendo una revisión de lo ya trabajo. ]]> 2022-09-07 19:01:34 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2287014345 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2556864687 Hola, buen día. Escribo por segunda vez porque no encuentro la primera publicación. Respondiendo a la interrogante planetada: El seguimiento y evaluación de un Proyecto, permite a la comunidad educativa (docentes, directivos, agentes) observar el progreso e impacto del proyecto, establecer la viabilidad de los objetivos, e identificar y anticipar los problemas, permitiéndoles así tomar las medidas necesarias para evitarlos o resolverlos.
Gracias. DEMARCHI V. Aylen]]> 2023-04-17 12:20:09 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2556864687 Importancia que brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos. Sandra Noelia Villagra https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2738650103 Las instituciones le brindan una gran importancia al seguimiento y supervisión de proyectos, ya que es un proceso fundamental para garantizar el éxito de los mismos. A través de este proceso, se puede asegurar que el proyecto se está desarrollando conforme a lo planificado, que se están cumpliendo los objetivos, y que se están optimizando los recursos. 

En base a mi propia experiencia, puedo decir que el seguimiento y supervisión de proyectos es un proceso complejo y desafiante, pero que es esencial para el éxito. En mi trabajo como gerente de proyectos, he tenido la oportunidad de ver cómo un seguimiento y supervisión adecuado puede ayudar a evitar problemas, mejorar la eficiencia, y garantizar que los proyectos se completen a tiempo y dentro del presupuesto. 

Algunos ejemplos de la importancia del seguimiento y supervisión de proyectos son: Garantizar que el proyecto se desarrolle conforme a lo planificado; asegurar que se están cumpliendo los objetivos; Optimizar los recursos, el seguimiento y supervisión permite identificar cualquier área donde se puedan mejorar la eficiencia y la utilización de los recursos. 

En conclusión, el seguimiento y supervisión de proyectos es un proceso fundamental para garantizar el éxito de los mismos. Las instituciones que le brindan una gran importancia a este proceso están más propensas a tener proyectos exitosos. 

]]> 2023-10-09 18:52:27 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2738650103 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2914436693 Me encuentro trabajando en distintas instituciones, ya que haga apoyo a la inclusión, esto provoca que no tenga mucha apertura en las instituciones, ni saber realmente como trabajan, pero si me integran en una institución que es para Adultos, ahí le brindan vital importancia a loa proyectos, ya que en todas las planificaciones cuentan con un proyecto anual el cual es expuesto a fin de año por los alumnos.

Dicho proyecto es revisado desde el inició del ciclo lectivo por l a directora de la institución y la asesora, en el recorrer del ciclo lectivo la asesora se preocupa de que la visión y la finalidad del proyecto no se desvirtué. Así se llega a fin del ciclo lectivo con una exposición de todo lo trabajado en el año, la cuan es evaluada por las autoridades de la institución y la supervisora de este nivel, son evaluados tanto alumnos como docentes, ya que ahí se ve que fue lo que se trabajo y como se trabajo.

Gonzalez Flavia Daniela del Valle.

]]> 2024-03-11 19:23:27 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/2914436693 Martinez Lydia https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3021579866 Buenas tardes.


En las escuelas primarias en las que he realizado diferentes suplencias, pude observar que los equipo de gestión realizan seguimientos de los proyectos en dónde evalúan las fortalezas, los errores, los materiales, actividades, desempeño de los docentes y demás. Realizando informes y renovándose año a año para los diversos grupos de estudiantes.


Saludos

]]> 2024-06-07 20:42:32 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3021579866 Importancia del seguimiento y supervisión de proyectos educativos.. https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3155385542 Cómo estuvimos observando en la unidad 2, es de suma importancia controlar dichos proyectos ya que gracias a este seguimiento vamos a detectar si hay riesgos o se desvían de lo planeado. Analizando mis experiencias puedo concluir que son muy pocas las veces que las instituciones los supervisan, ya que se plantean acciones, en los proyectos, a seguir y terminan ignorandolas o cumpliendo las mas fáciles, dejando sin efecto el objetivo deseado por el cual fue creado.


Esto puede causar fracasos en futuros proyectos, escasa participación de actores para los mismos.


Romina Barrera.


]]> 2024-10-06 13:35:44 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3155385542 Lamas Fernando https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3161507184 Buenos días teniendo en cuenta lo solicitado puedo decir que la supervisión y el seguimiento en las instituciones son esenciales para garantizar que los proyectos cumplan sus objetivos y se gestionen de manera eficiente.

Desde mi experiencia si bien solo hago reemplazos e notado la falta de compromiso en algunas autoridades si bien se nota el entusiasmo de llevar acabo proyectos para la mejora de la institución son pocos los que colaboran,una experiencia que me toco vivenciar fue en la creacion de aulas recreativas , las cuales no se llevaron acabo debido a la poca gestión .

]]> 2024-10-09 17:16:19 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3161507184 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3163148476 Las instituciones educativas reconocen que el seguimiento y la supervisión son pilares fundamentales para garantizar el éxito de cualquier proyecto. A través de estas acciones, se busca asegurar la calidad, es decir, verificar que las actividades se desarrollen según lo planificado, garantizando que se cumplan los objetivos establecidos. También se buscar detectar dificultades, lo que permite identificar a tiempo cualquier obstáculo o desviación del camino trazado, facilitando la toma de decisiones oportunas. Por su parte, se busca optimizar recursos. Para ello, se evalúa la eficiencia en el uso de los recursos, tanto humanos como materiales, lo que permite realizar ajustes y maximizar el impacto del proyecto. Por otra parte, se busca promover la mejora continua, donde el seguimiento sistemático permite identificar áreas de mejora y generar aprendizajes para futuros proyectos. Por último, se busca fomentar la colaboración, lo que facilita la comunicación y el trabajo en equipo entre los diferentes actores involucrados en el proyecto.

Considero que se debe fomentar una cultura de evaluación, para promover la autoevaluación y la coevaluación entre los miembros del equipo, creando un ambiente de mejora continua. A su vez, es importante utilizar herramientas tecnológicas, pues permite implementar plataformas digitales para facilitar la recolección y el análisis de datos, así como para compartir información de manera eficiente. Debemos también, enfocarnos en el desarrollo profesional, es decir, brindar acompañamiento a los docentes involucrados en el proyecto, fomentando su crecimiento profesional y su capacidad para liderar iniciativas innovadoras. También se deben establecer indicadores claros, para así definir indicadores de desempeño específicos y medibles para evaluar el progreso del proyecto y su impacto. Por último, promover la participación de todos los actores. Con esto me refiero a involucrar a estudiantes, padres, docentes y comunidad en general en el proceso de seguimiento y evaluación, para generar un sentido de pertenencia y compromiso.

El seguimiento y la supervisión de los proyectos dentro de las instituciones son procesos fundamentales para garantizar el éxito de cualquier iniciativa educativa. Como futuros licenciados, tenemos la responsabilidad de promover estas prácticas y contribuir a la mejora continua de nuestras instituciones.


SALUDOS.

PARONI YAMILA

]]> 2024-10-10 13:46:39 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3163148476 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos? https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3164149738 Maria Rocio Diaz Riéffolo

Las instituciones suponen la elaboración de un proyecto educativo en común. Que requiere generar un núcleo de acuerdos básicos compartidos con los actores de la institución, donde la evaluación la realiza el equipo jerárquico .Hay un seguimiento y control en la gestión de proyectos y mantener el proyecto en marcha , asegurándose  que se cumplan todos los requisitos del proyecto dentro del plazo adecuado. El proyecto de la institución trabaja con el curriculum lo que realizan diariamente las docentes. Se trata de desplegar el proyecto haciéndolo consistente en los enfoques y concepciones de enseñanza propios de cada una de las áreas.

]]> 2024-10-11 02:47:17 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3164149738 Carrazano Carlos karlosk174 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3477845034 El seguimiento y la supervisión de proyectos son cruciales para las instituciones educativas, como se evidencia en mí experiencia en el Colegio Secundario 5206 "El Mollar" con el proyecto de integración de TICs. Este proceso, fundamental en los tres ejes formativos (planeamiento, gestión estratégica y evaluación), permite:

- Alinear las actividades con los objetivos: detectando desviaciones tempranamente y optimizando recursos.

- Mejorar la comunicación y rendición de cuentas: a través de reuniones de seguimiento y retroalimentación.

- Facilitar ajustes estratégicos: adaptando el plan a imprevistos y fortaleciendo el trabajo en equipo.

- Informar la evaluación: proporcionando datos para una evaluación rigurosa y la mejora continua.

Un seguimiento efectivo maximiza resultados, promueve el aprendizaje organizacional, asegura la sostenibilidad del proyecto y aumenta su visibilidad. Aunque la formalidad del seguimiento puede variar, su importancia para la efectividad institucional es innegable.

]]> 2025-06-03 21:45:57 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3477845034 Klaczynski Diamela https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3478055379 En el nivel inicial, la supervisión se basa en estrategias que promuevan el desarrollo integral de los niños y el fortalecimiento de la práctica docente.

- Supervisores y directivos realizan visitas periódicas para observar las interacciones entre docentes y niños, promoviendo el diálogo sobre estrategias pedagógicas.

- Priorizar el apoyo a los docentes mediante reuniones de retroalimentación, donde se analizan desafíos y se proponen mejoras

- El organizar espacios de intercambio entre docentes para compartir experiencias y fortalecer la planificación conjunta.

]]> 2025-06-04 01:21:47 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3478055379 Sabrina Bussaca https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3480868019 En mi experiencia, las instituciones que realmente valoran el seguimiento y la supervisión de los proyectos logran mejores resultados. En una escuela donde trabajé, se implementó un proyecto de ESI que al principio generó ciertas resistencias. Sin embargo, gracias al acompañamiento del equipo directivo, con reuniones periódicas, formación docente y ajustes según las necesidades del grupo, el proyecto se consolidó como una línea de trabajo transversal. Lo trabajado en los ejes formativos refuerza esta idea: supervisar no es solo controlar, sino acompañar procesos, sostenerlos en el tiempo y favorecer una mejora continua desde lo pedagógico y lo institucional.


Alumna: Bussaca, Sabrina.

]]> 2025-06-06 00:00:07 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3480868019 JAZMÍN LÓPEZ TRAVERSO jlopeztraverso https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3481791034 A partir de lo trabajado en los ejes formativos y desde mi mirada como futura licenciada en Educación, considero que el seguimiento y supervisión de proyectos es esencial para garantizar que las propuestas educativas sean significativas y sostenibles. Cuando las instituciones valoran estas instancias, se promueve una cultura de reflexión, evaluación y mejora continua.

En una de las experiencias que viví durante mi formación, observé cómo una escuela que implementaba un proyecto de alfabetización mejoró notablemente sus resultados al establecer espacios periódicos de revisión colectiva entre docentes y directivos. Supervisar no es controlar, sino acompañar, guiar y construir juntos una propuesta educativa sólida y con sentido.

]]> 2025-06-07 01:39:52 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3481791034 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de los proyectos? Burgos Cynthia Silvana burgossilvana029 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3482536097 Buenas tardes Colegas:


Las instituciones educativas brindan una gran importancia al seguimiento y supervisión de los proyectos, ya que estas prácticas son fundamentales para asegurar que los objetivos se cumplan, los recursos se utilicen adecuadamente y se logren resultados de calidad. En el ámbito educativo el seguimiento permite evaluar el progreso del proyecto en relación con las metas planificadas, identificar dificultades o desvíos a tiempo y aplicar correcciones, garantizar la participación activa de todos los actores involucrados (docentes, estudiantes, familias), recoger información útil para la mejora continua de futuras planificaciones y rendir cuentas ante la comunidad educativa y otros organismos.

Por ejemplo en una escuela en la que trabajé con un Proyecto: “Huerta escolar” en 3º grado con respecto al Seguimiento y Supervisión el Equipo Directivo y los docentes responsables observan periódicamente si los estudiantes están cumpliendo con las actividades planificadas (preparación del terreno, siembra, riego, registro de crecimiento). Se realizan registros escritos y fotográficos del proceso, se llevan a cabo encuentros semanales para revisar avances, identificar problemas (por ejemplo, si una planta no crece como se esperaba) y ajustar la planificación si es necesario. Además se involucró a las familias y a personal auxiliar en la supervisión del riego en fines de semana o vacaciones y al final del proyecto, se realizó una evaluación conjunta con los alumnos para reflexionar sobre lo aprendido.


Este tipo de seguimiento permite que el proyecto no solo se sostenga en el tiempo, sino que también sea significativo, educativo y colaborativo.


Muchas gracias. Un afectuoso saludo.

Burgos, Cynthia Silvana.

]]> 2025-06-08 20:23:20 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3482536097 Hernández, María Sol https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3489082463 Teniendo en cuenta mi experiencia trabajando en el Nivel Inicial de una institución educativa, puedo afirmar que allí conviven diversos proyectos que se implementan a lo largo del ciclo lectivo. Para asegurar su correcta ejecución, es fundamental su incorporación en la planificación de cada secuencia didáctica. De este modo, tanto los docentes como el equipo directivo llevamos un control y seguimiento continuo de qué se trabaja y cómo se trabaja, lo cual permite ajustar estrategias en tiempo real. Al finalizar el ciclo lectivo, cada docente realiza una autoevaluación en relación con el nivel de implementación alcanzado, dando lugar a identificar tanto los logros como las dificultades que surgieron durante el proceso. A partir de los resultados obtenidos, nos es posible reflexionar y establecer propuestas de mejora para el siguiente año escolar.

]]> 2025-06-13 04:44:34 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3489082463 Fernandez Berli https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3490282646

Las instituciones otorgan un valor fundamental al seguimiento y supervisión de proyectos, ya que estas acciones permiten garantizar que los objetivos propuestos se cumplan de forma eficiente, transparente y en los plazos establecidos. A través del seguimiento se puede identificar a tiempo posibles desvíos, dificultades o necesidades de ajuste, lo que favorece una toma de decisiones más ágil y efectiva, íntegra.

En mi experiencia, cuando una institución realiza un monitoreo constante de los proyectos, se fortalece el compromiso del equipo de trabajo, se mejora la calidad de las acciones implementadas y se promueve una cultura de mejora continua. La supervisión no solo cumple una función de control, sino también de acompañamiento y orientación.

Por ejemplo, en contextos educativos, la supervisión de proyectos pedagógicos permite valorar el impacto en los aprendizajes, ajustar estrategias metodológicas y asegurar que los recursos estén siendo utilizados de forma adecuada.

En resumen, el seguimiento y la supervisión no son solo herramientas de evaluación, sino pilares clave para el éxito y la sostenibilidad de los proyectos institucionales.

Alumna: Ariela Antonella Fernandez Berli.

]]> 2025-06-14 16:58:34 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3490282646 ROSSI ORIANA orianarossi99 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3710927756 ¿Qué importancia le brindan las instituciones al seguimiento y supervisión de proyectos?

El seguimiento y la supervisión de los proyectos son fundamentales dentro de las instituciones educativas porque permiten garantizar que las acciones planificadas realmente se concreten y produzcan mejoras reales. A través de estos procesos, la institución puede:

  • Monitorear el avance de las actividades y detectar a tiempo dificultades o desvíos.

  • Asegurar coherencia entre los objetivos del proyecto, las acciones concretas y los resultados esperados.

  • Tomar decisiones informadas, basadas en evidencias y no en suposiciones.

  • Favorecer el trabajo colaborativo, fortaleciendo la comunicación entre los distintos actores institucionales.

  • Promover aprendizajes organizacionales, ya que analizar lo que funciona y lo que no permite mejorar futuras intervenciones.

  • Cuidar la convivencia y la gestión institucional, porque supervisar de manera continua evita conflictos y asegura claridad en los roles.

En conclusion para mi, el seguimiento y la supervisión no son un control punitivo: son herramientas estratégicas para sostener la calidad del proyecto, acompañar a los equipos y garantizar que las acciones tengan impacto en la comunidad educativa.

]]> 2025-12-04 22:24:26 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3710927756 Becerra Lia liabece12 https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3887322786 Desde mi experiencia en instituciones educativas, el seguimiento y la supervisión de proyectos suelen tener una importancia que varía de acuerdo a cada integrante de esa institución. En algunos casos los proyectos, toman gran relevancia, son valorados como herramientas fundamentales, pero en otros quedan relegados frente a la urgencia de lo cotidiano. Sin embargo, lo trabajado en los ejes formativos permite comprender que el seguimiento no es un complemento, sino una parte central de la gestión, ya que posibilita analizar los procesos y tomar decisiones fundamentadas.

Tal como se plantea en los materiales, el seguimiento implica definir qué información observar a partir de dimensiones que abordan distintos aspectos de la realidad institucional, lo que permite comprender el proyecto de manera integral. No obstante, en la práctica muchas veces aparecen resistencias: algunos docentes se quejan o no aceptan trabajar por proyectos, ya sea por falta de tiempo, por comodidad con prácticas tradicionales o por inseguridad frente a nuevas metodologías. Esto impacta directamente en la implementación y en la continuidad de las propuestas.

Es por ello que, considero que el desafío no es solo implementar proyectos, sino sostenerlos a través de un seguimiento sistemático que permita acompañar, ajustar y fortalecer las prácticas, incluso frente a las resistencias que puedan surgir en la institución.

]]> 2026-04-27 17:25:16 UTC https://padlet.com/diegolp331/147sr27qetyov0g5/wish/3887322786