1.1.แจ้งจุดประสงค์๋การเรียนรู้

1.2.ครูทบทวนถึงว่าสินค้าและบริการต่างๆว่าความหมายของมัน คืออะไร แล้วก็ทบทวนว่า ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ และ เทคโนโลยีการจัดการข้อมูล คืออะไร

(2).ขั้นจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

2.1. เปิดวิดีโอการอธิบาย "การเพิ่มสินค้าและบริการ"ให้นักเรียนดู

2.2.คุณครูอธิบายซ้ำให้นักเรียนอีกครั้งถึงวิธีการ นำ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ และ เทคโนโลยีการจัดการข้อมูลมาปรับใช้ในการพัฒนาเพิ่มูลค่าสินค้าให้กับสินค้าและบริการได้อย่างไร

2.3.สุ่มให้นักเรียนสมมุติเป็นเจ้าของร้าน แล้วเสนอไอเดียการใช้เทคโนโลยีช่วยแก้ปัญหาที่ร้านเจอจริงๆ

2.4.ครูมอบหมายภาระงานให้นักเรียนจัดกลุ่ม กลุ่มละ 4 คน โดยให้หาสินค้าและบริการต่างๆที่นักเรียนสนใจ แล้วให้นักเรียนนำมาวิเคราะห์ว่าปัญหาต่างๆที่นักเรียนคาดว่าสามารถนำเทคโนโลยีฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ และ เทคโนโลยีการจัดการข้อมูลมาปรับใช้เข้าไปช้วยแก้ปัญหาได้ตรงจุดไหนบ้าง

(3.)ขั้นประเมินผล

3.1 ครูสังเกตพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียน เช่น การแบ่งหน้าที่ ความร่วมมือ ความคิดสร้างสรรค์ และการมีส่วนร่วมของสมาชิกในกลุ่ม

3.2 นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอแนวทางการนำเทคโนโลยี (ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ และเทคโนโลยีการจัดการข้อมูล) มาใช้แก้ปัญหา และเพิ่มมูลค่าให้กับสินค้า/บริการที่เลือก

3.3 นักเรียนแต่ละคนทำแบบประเมินความเข้าใจ (แบบฝึกหัด/แบบทดสอบสั้น) เพื่อวัดผลสัมฤทธิ์รายบุคคล