<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Bitácora Competencias Lingüsticas by Jose Miguel Méndez</title>
      <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-30 19:56:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-04-26 01:26:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Semana 1 24/01/2022</title>
         <author>josem9705</author>
         <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2020248601</link>
         <description><![CDATA[<div>Se realizó una videollamada donde el profesor se presentó, así como los compañeros del curso. Seguido de esto, se presentaron el programa y cronograma de curso. Además, se explicaron una a una las actividades a realizar durante el tiempo del curso y aunque no aprendí nada nuevo debido al contexto de la clase era meramente explicativo, sí me llamaron sumamente la atención ciertas actividades como la presentación del texto, ya que, al ser tema libre brinda la oportunidad de expresarse de una manera libre y creativa. Esto, añadidos a otros aspectos mencionados crean grandes expectativas en este curso. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/613105549/b0416253dc088ef09aa558e366b4e645/WhatsApp_Image_2022_01_30_at_14_03_44.jpeg" />
         <pubDate>2022-01-30 20:22:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2020248601</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Semana 2 31/01/2022</title>
         <author>josem9705</author>
         <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2024636544</link>
         <description><![CDATA[<div>En la clase de hoy se expuso la primera unidad del curso la cual trata sobre la comunicación oral. En este caso se empezó la clase con un análisis por el profesor y los estudiantes sobre los elementos que intervienen para poder lograr una buena comunicación, donde se tocaron varios temas interesantes, por ejemplo, normalmente cuando nos referimos a la comunicación como tal, lo delimitamos como un atributo solamente del ser humano, cuando en realidad se da en todo nuestro entorno. Por otro lado, se repasaron concepto básicos como el de emisor, receptor, canal, mensaje, entre otros que ayudaron a refrescar un poco más. Añadido a esto, se conversaron sobre elementos que puede afectar el mensaje o los "ruidos", lo cual es conocidos como los medios externos que pueden afectar el mensaje y que este no llegue de una manera clara y concisa.&nbsp;<br>Además se tocó el tema de la comunicación lingüística cognitiva, donde se define como símbolos, gestos, imágenes, colores, entre otros que pueden transmitir el mensaje. En este apartado, me llamó sumamente la atención el ejemplo brindado por el profe sobre las diferentes señales de alto alrededor del mundo donde se mencionaba que no importaba el idioma o la parte del mundo donde usted se encontrase, iba a ser capaz de identificar que esa era una señal de alto. Es un dato el cual nunca había visto de esa manera y por ende me llamó poderosamente la atención.<br>Aprendí mucho en esta clase, pero lo verdaderamente a destacar fue el uso correcto de la tabla de taxonomía de bloom, ya que, se explicó de una manera muy diferente y más a fondo. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.toyocosta.com/blog/wp-content/uploads/2014/07/Imagen-de-conduccionresponsable.com_.png" />
         <pubDate>2022-02-02 03:40:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2024636544</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Semana 3  07/02/2022</title>
         <author>josem9705</author>
         <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2034647249</link>
         <description><![CDATA[<div>La clase de hoy fue de manera asincrónica. Se realizó la entrega de la lectura 1 la cual se utilizó para la realización de una infografía cuyo tema era el lenguaje cognitivo. Añadido a esto, se revisaron dos videos como apoyo para la clase anterior con el objetivo de reforzar las bases.&nbsp;<br>Se aprendió sobre el lenguaje cognitivo, su evolución y como ha impactado en el ser humano. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-08 04:42:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2034647249</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Semana 4 14/02/2021</title>
         <author>josem9705</author>
         <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2056918090</link>
         <description><![CDATA[<div>La clase de esta semana fue asincrónica. Se realizó la entrega de lectura número dos, el cual, correspondía a la realización de un esquema de ideas.&nbsp;<br>No se aprendió nada nuevo</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-20 01:24:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2056918090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Semana 5 21/02/2022</title>
         <author>josem9705</author>
         <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2068435222</link>
         <description><![CDATA[<div>La clase del día de hoy expusieron los tres primeros grupos, donde cada grupo tenía un mínimo de 20 minutos para exponer. Se realizaron actividades al final de las presentaciones tales como preguntas a estudiantes en especifico para dimensionar que tan claro había quedado el tema. También un pequeño debate donde el tema fue la virtualidad para los estudiantes de la UTN. &nbsp;<br>Parte de lo aprendido para destacar es que, Diferencia entre técnicas de comunicación orales grupales e individual<br>es el&nbsp;intercambio de locución emisor y receptor se intercambian. Es un dato que desconocía y me pareció interesante. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/613105549/c79385c7d57c51f3056bf67699c748e2/WhatsApp_Image_2022_02_21_at_19_57_00.jpeg" />
         <pubDate>2022-02-27 20:04:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2068435222</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Semana 6 28/02/2022</title>
         <author>josem9705</author>
         <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2092643517</link>
         <description><![CDATA[<div>Para la clase de hoy se realizaron las exposiciones faltantes sobre los tipos de texto. Estos se dividían en las categorías de narrativos, argumentativos, expositivos, descriptivos y expositivos. Se aprendieron los tipos de cada uno, las principales características, entre otros aspectos expuestos por los compañeros, además de la retroalimentación brindada por el profesor.  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-13 20:46:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2092643517</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Semana 7 7/03/2022</title>
         <author>josem9705</author>
         <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2092648849</link>
         <description><![CDATA[<div>La clase de este día fue de manera asincrónica y se asignó la lectura y entrega del trabajo correspondiente a la lectura #3. Este trabajo correspondía a la elaboración de un resumen donde la lectura trataba sobre la manera ideal en la elaboración de una investigación.&nbsp;<br>Se aprendió sobre distintos puntos de vista a la hora de realizar dichos trabajos, además de las estructuras planteadas por expertos en el tema. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-13 20:55:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2092648849</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Semana 8 14/03/2022</title>
         <author>josem9705</author>
         <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2126863340</link>
         <description><![CDATA[<div>Para la clase de hoy el profesor inició con las indicaciones de que nos reuniéramos en nuestros grupos de trabajo para determinar que puntos faltaban en el trabajo de investigación, además de dudas y posibles dudas que pudieran surgir durante esta reunión para aclararlas. Además, el profesor volvió a explicar punto por punto el proyecto de investigación, más a fondo, donde también respondió preguntas y aclaró todas las dudas expuestas por los diferentes integrantes de todos los grupos. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-03 02:48:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2126863340</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Semana 9 21/03/2022</title>
         <author>josem9705</author>
         <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2126865633</link>
         <description><![CDATA[<div>La clase del día de hoy fue de manera asincrónica. El profesor asignó la evaluación correspondiente al trabajo en la lectura 4. Para este caso el profesor explicó que se iba a desarrollar de manera que se debía buscar información de distintos autores sobre mínimo 3 instrumentos de recolección de datos en una investigación.&nbsp;<br>Se aprendieron varios conceptos sobre este tema, también como puede varias un mismo concepto desde la perspectiva de cada persona. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-03 02:54:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2126865633</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Semana 10 28/03/2022</title>
         <author>josem9705</author>
         <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2126866432</link>
         <description><![CDATA[<div>Para esta clase correspondía la presentación de los primeros grupos sobre el trabajo de investigación, sin embargo,. el profesor tuvo problemas de conectividad por lo que dicha presentación fue pospuesta para la siguiente clase. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-03 02:56:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2126866432</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Semana 11 04/04/2022 </title>
         <author>josem9705</author>
         <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2155923296</link>
         <description><![CDATA[<div>Para la clase del día hoy se expusieron los primeros trabajos de investigación donde cada grupo exponía los principales aspectos relacionados a su tema de investigación. Posterior a esto, hubo un momento de consultas y seguidamente comentarios del profesor. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-25 05:04:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2155923296</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Semana 12 18/04/2022</title>
         <author>josem9705</author>
         <link>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2155933122</link>
         <description><![CDATA[<div>Para la lección de esta semana correspondió a la segunda parte de las presentaciones, donde al igual que la clase anterior hubo un periodo de preguntas y comentarios. A su vez, con esta actividad finalizaba la clase. Añadido a esto, está asignado para este mismo día la realización del texto el cual debe constar de 3 páginas, sobre cualquier tema libre y especificar cual tipo de texto se hace referencia, de los vistos anteriormente en clases. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-25 05:15:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/josem9705/13ywiuw7pnjcizw0/wish/2155933122</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
