<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>7 клас. Творення і правопис прислівників by Ірина Васильєва</title>
      <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p</link>
      <description>Конспект уроку х української мови. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-12 10:30:19 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-03 15:57:09 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1195879246</link>
         <description><![CDATA[<div>     Якщо ви тут вперше, то дотримуйтесь інструкції виконання і зможете отримати нові знання, вміння і навички. <br>      Пересуваючись покроково, ви дізнаєтесь багато нового і цікавого та зробите мандрівку країною знань незабутньою.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1013616246/322b94921cd60c2961e426d0833cfa0c/29440527c879181e2a9af4f1377311ab.png" />
         <pubDate>2021-02-12 10:33:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1195879246</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1195880864</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Дата</em></strong>: 09 березня 2021 року. <br><strong><em>Клас:</em></strong> 7. <br><strong><em>Тема уроку:</em></strong> Творення і правопис прислівників. <br><strong><em>Підручник</em></strong>: Українська мова: Підручник для 7 кл. загальноосвіт. навч. закл. / І.П.Ющук. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан. - 2015. - 296 с.: іл. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 10:34:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1195880864</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Проблемне завдання. </title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1195974437</link>
         <description><![CDATA[<div>    Доведіть чи спростуйте твердження. </div><div>    Оленка з Семеном посперечалися. Семен твердить, що прислівник жаль утворився шляхом переходу іменника ч. р. в прислівник, а Оленка запевняє, що прислівник жаль утворився від слова жалко безафіксним способом. Розсудіть, хто має рацію у даному випадку. </div><div>     Яких знань не вистачає дітям? </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1013616246/03cdeeda85150d0a5f05e1bd757ea43e/6__1_.jpg" />
         <pubDate>2021-02-12 11:12:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1195974437</guid>
      </item>
      <item>
         <title>І. Робота з підручником. </title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1195993762</link>
         <description><![CDATA[<div>     § 45, с. 180: "Теоретичний матеріал" (прочитати); <br>§ 46, с. 185: "Теоретичний матеріал" (прочитати); <br> § 47, с. 188: "Теоретичний матеріал" (прочитати); <br>§ 48, с. 192: "Теоретичний матеріал" (прочитати). </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 11:20:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1195993762</guid>
      </item>
      <item>
         <title>     Перегляньте відео та дайте відповіді на питання. </title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196005085</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/6rM57i_VZEQ" />
         <pubDate>2021-02-12 11:25:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196005085</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІ. Слово вчителя. </title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196008926</link>
         <description><![CDATA[<div>     <strong><em><mark>Первинних, тобто непохідних</mark></em></strong> прислівників небагато: тут, там, тоді, сюди, де, коли, скрізь, як, досі, доки, поки (які утворилися давно від коренів та основ займенників, утрачених зовсім сучасно. українською мовою). </div><div>     Прислівники походять від усіх самостійних частин мови. <br>     <strong><em><mark>Прислівники походять: </mark></em></strong></div><ul><li><strong><em>від прикметників</em></strong>: начисто, востаннє, по-людськи, голосно, вороже, зрідка, зліва, вліво, звисока; </li><li><strong><em>від іменників</em></strong>: навесні, щоночі, надворі, напам’ять, верхи, кругом, підтюпцем, повагом; </li><li><strong><em>від числівників</em></strong>: по-перше, двічі, втричі, натроє, вчетверо, заодно, утрьох, поодинці</li><li><strong><em>від займенників</em></strong>: чому, тому, надто, зовсім, потім, потому, нащо, чомусь, по-моєму, по-своєму; </li><li><strong><em>від дієслів</em></strong>: гопки, лежма, нехотя, хвилююче, навпомацки, навстоячки, загодя; </li><li><strong><em>від інших прислівників</em></strong>: кудись, куди-небудь, подекуди, відтоді, назавжди, дотепер, позавчора. </li></ul><div>Творять прислівники різними способами. <strong>Способи творення прислівників:</strong></div><div>     1) Префіксальний  пізно-запізно; довго – надовго; тоді – відтоді; усюди – повсюди. </div><div>     2) Суфіксальний: низько, добре, рішуче. </div><div>     3) Префіксально-суфіксальний: по-іншому, вгорі, здалека. </div><div>     4) Складання слів (повторення слів,  однакових чи близьких за значенням) : де-не-де, подекуди, деінде, часто-густо, ледь-ледь, близько-близько</div><div>     5) Лексико-синтаксичний (злиття словосполучень в одне слово): натщесерце, горілиць, мимоволі, запанібрата</div><div>     6) Морфолого-синтаксичний (перехід у прислівники інших частин мови): лежачи, бігом, шкода, жаль, часом, гуртом. </div><div>     До <strong>первинних</strong> (за будовою) прислівників належать дуже давні: тут, там, де, коли, куди, доки, доти, туди, сюди.     <br>     Більшість прислівників — це <strong>вторинні</strong> (похідні) слова, утворені від інших самостійних частин мови.</div><div>      Прислівники слід відрізняти від однозвучних іменників з прийменниками. <strong><mark>Пам’ятайте</mark></strong><mark>: між іменником і прийменником завжди можна вставити прикметник: </mark>Згори линула пісня. — З гори несподівано виринув потяг (з високої гори).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 11:26:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196008926</guid>
      </item>
      <item>
         <title>І. «Згоден? – Не згоден? – Обґрунтуй!»</title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196029518</link>
         <description><![CDATA[<div>     Доведіть чи спростуйте думку, що у парах словосполучень дібрані різні частини мови. </div><div>     Працювати удвох – у двох відрах; стояти скраю – з краю вічної мерзлоти; востаннє перечитати – в останнє число місяця; покладатися на пам'ять – вивчити вірш напам’ять. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 11:34:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196029518</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІ. «Хто швидше?»</title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196030866</link>
         <description><![CDATA[<div>     Замінити подані словосполучення прислівниками, поданими у довідці. Визначити спосіб творення прислівників. Скласти з 3 утвореними прислівниками речення. </div><div>      З далеких країн, з усіх місць, кожного разу, українською мовою, не зовсім проникнувшись, не розміркувавши, дуже розсердившись, всупереч кому-, чому-небудь, з певним наміром. </div><div>      <strong>Довідка</strong>: навмисно, наперекір, завжди, спересердя, здалеку, зопалу, повсюду, згарячу, по-українському, втроє, спросоння. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 11:35:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196030866</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІІ. Творче завдання. </title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196035371</link>
         <description><![CDATA[<div>     До поданих прислівників доберіть синоніми. Визначте спосіб творення прислівників.</div><div>     <strong>Зразок</strong>: тихо — повільно, поволі, повагом, ледве-ледве.</div><div>     Квапливо, постійно, лаконічно, згарячу, прожогом, раптом, сяк-так, приязно.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 11:37:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196035371</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІV. «Я вже вмію!»</title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196038238</link>
         <description><![CDATA[<div>     Перепишіть, погрупувавши прислівники за способом творення. Поставте наголос.</div><div>     Досхочу, вряди-годи, казна-коли, абияк, взнаки, високо, лагідно, зрання, навмання, по-французьки, по-нашому, урочисто, попідвіконню, наголову, всередині, доверху, тишком-нишком, ледве-ледве, плазом, низом, сподом, гарнесенько, далеченько, нізащо, наодинці.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 11:38:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196038238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>V. Робота з підручником. </title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196040072</link>
         <description><![CDATA[<div>     Вправа 439, с. 182 (виконати І завдання); <br>вправа 453, с. 186 (виконати умову і визначити спосіб творення поданих прислівників).       </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 11:39:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196040072</guid>
      </item>
      <item>
         <title>І. Інтелектуальний відпочинок. </title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196048184</link>
         <description><![CDATA[<div>     Розгадайте шараду.</div><div>1. Префікс з- перед к, п, т, ф, х. <br>2. Іменник ІІ відміни чоловічого роду, що означає колоду, якою в давнину пробивали стіни фортець. <br>3. Другий склад іменника вікно.<br><br>     <strong><em>Ціле слово: </em></strong>прислівник способу дії, синонім до слова сумлінно.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 11:42:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196048184</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІ. Виконання тестів. </title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196050463</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/test/sposobi-tvorennya-prislivnikiv-745874/match" />
         <pubDate>2021-02-12 11:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196050463</guid>
      </item>
      <item>
         <title>І. Вивчити теоретичний матеріал. </title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196060753</link>
         <description><![CDATA[<div>     § 45, с. 180; § 46, с. 185; § 47, с. 188; § 48, с. 192 (вивчити). </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 11:47:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196060753</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ІІ. Виконати вправи у підручнику. </title>
         <author>admin4129</author>
         <link>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196063730</link>
         <description><![CDATA[<div>     <strong><em>На 1 - 6 балів: </em></strong>вправа 473, с. 194 (до поданих прислівників дібрати синоніми); <br><strong><em>на 7 - 12 балів:</em></strong> вправа 455, с. 187 (виконати обидва завдання). </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 11:48:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/admin4129/13wd56d7orkhh15p/wish/1196063730</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
