Leonardo Trotta.

Alessandra  Ponciano.

Joyce Lopes.

Merenda
Eliane Souza.
Verônica

Auxiliar  Geral
Sidneia dos Santos. 

Vimos que a Festa Junina tem como tradição a comemoração da colheita. Vamos agora aprender da onde vem o milho?

Música: “Milho, milho, milho” – Zis  - Boa Noite 

https://www.youtube.com/watch?v=ZgpJvhIwa8Q 

Vamos ler a história “Amor de Cabelo”, cuja contação pode ser acompanhada no link https://www.youtube.com/watch?v=4cfVzvevrx8&t=25s  e também pelo vídeo que será postado no grupo.

Esse livro é baseado num curta metragem ganhador do Oscar em 2020, só que não encontrei esse curta dublado, somente legendado: https://www.youtube.com/watch?v=ClfAH79h4nc

 

Essa é uma boa história para ensinar a todas as crianças sobre os diversos tipos de cabelo (não há nenhum melhor do que o outro) e sobre o Amor de uma família. 

Interação pelo google meet  com leitura do livro “O sapo está triste”,   cuja contação pode ser acessada pelo link  https://www.youtube.com/watch?v=4cfVzvevrx8&t=25s 

O vídeo também será enviado para o grupo.

Essa história fala sobre um personagem que está triste e sobre como ele encontra recursos para lidar com a tristeza. É um tema importante para tratar com as crianças, ajuda-las a lidar com sentimentos que podem lhe ser estranhos e a dividir com um adulto sobre eles. 

 

Esse livro trata de forma delicada sobre a formação de uma família por meio da adoção. 

Interação pelo google meet  com leitura do livro “O grúfalo”   cuja contação pode ser acessada pelo link https://www.youtube.com/watch?v=TkBGD-VYB_I  

O vídeo também será enviado para o grupo.

Essa história fala sobre um personagem que, com muita imaginação, consegue se salvar dos perigos que aparece pelo caminho. 

 

Leitura do livro “Quem tem medo do ridículo”, de Ruth Rocha. Um livro que aborda o tema do Medo de uma forma muito divertida.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=fauiq02d4gc 

 

O vídeo também será enviado para o grupo. 

Leitura da história “Maria vai com as outras”, de Silvia Orthof, cujo vídeo será enviado para o grupo e a contação da história também pode ser acessada pelo link https://youtu.be/YnA6b2bV5i8

Um vídeo será enviado ao grupo explicando sobre a importância da natureza, após apreciar o vídeo faça um cartaz propondo a defesa do meio ambiente,  escreva, com a ajuda de um familiar, uma frase que explique porque devemos defende-la. Seja criativo, pense numa frase que você ache importante!

E enfeite o cartaz: use recortes de revistas com imagens sobre a natureza, recortes de letras para criar alguma palavra, faça desenhos também.

Para escrever a palavra NATUREZA, você pode utilizar letras encontradas em revistas.

Quando o cartaz estiver pronto, tire uma foto bem bonita ao lado dele e compartilhe no grupo.

Leitura da história “Um tanto perdida”, de Chris Haughton, cujo vídeo será enviado para o grupo e a contação da história também pode ser acessada pelo link https://youtu.be/HkkJ4mpZwc4 

Depois de apreciar a nossa leitura da história "Um tanto perdida", responda: Você já se perdeu de sua família em alguma ocasião?

O que você fez?

Converse com seus familiares sobre como você deve agir caso algum dia se perca deles no mercado, no shopping, no cinema, na feira.

Depois que você aprender sobre como deve agir caso isso aconteça, poste um áudio, ou um vídeo ou peça para um familiar escrever uma mensagem explicando sobre como a criança deve agir caso isso ocorra, assim todos aprendem juntos.

Faça um cartaz onde conste uma forma da criança agir caso se perca dos pais, escreva uma frase com a ajuda de um responsável aconselhando o que a criança deve fazer e depois faça um desenho para ilustrar o seu cartaz. Não se esqueça de escrever o seu nome